Professional Documents
Culture Documents
Ap Test 2014-2015
Ap Test 2014-2015
Ap Test 2014-2015
MARIKINA DISTRICT II
SSS VILLAGE ELEMENTARY SCHOOL
UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
SA ARALING PANLIPUNAN 1
Taong Panuruan 2014-2015
Pangalan:_____________________Petsa_________
I.Pagkilala sa Sarili
Panuto: Isulat ang sagot sa patlang.
1.Ano ang pangalan mo?
Ako ay si ________________________________
2.Ilang taon ka na?
Ako ay_______________________na taong gulang.
3.Saan ka nakatira?
Ako ay nakatira sa ________________________
4.Saan ka nag-aaral?
Ako ay nag-aaral sa ________________________
5.Iguhit ang sariling larawan sa kahon.
II.Lagyan
6.
7.
8.
9.
10.
Ayusin ang mga larawan ayon sa tamang pagkakasunodsunod.Isulat ang bilang 1-4
19.
20.
21.
22.
23
_________ 24
25
_________
_________
IV.Pagpapahalaga sa Sarili
Kilalanin ang bawat isa isulat ang titik ng tamang sagot sa
patlang.
A. pulis
B.guro
C.bumbero
D.reporter E.dyanitor
_______26. Gusto ni Ana na turuan magbasa at
magsulat ang mga bata.
_______27.Si Vic ang naghahatid ng mga balita.
_______28. Nais ni Jun na pangalagaan ang kaayusan
sa kanilang lugar.
_______29. Ibig ni Banjo na apulahin ang nasusunog na
mga gusali.
_______30. Si Ben ang nangangalga sa kalinisan ng
Kapaligiran.
Objectives
Numbe
r of
er of
age
Placem
recitat
Item
Of
ent
ion
Item
ring
ding
Applyi
Analyzing
ng
Tot
al
No.
of
ite
ms
1.Naipapakil
ala ang sarili
2.Nauunawa
16.66
1-5
1,2,3,4,
5
8
16.66
6-10
6,7,8,9,
an ang
10
patuloy na
pagbabago
ng sarili
3.Naiguguhit
10
11-13
11,12,
ang mga
paborito.
4.Napagsusu
13
16
30
nod-sunod
14-18
14,15,16,1
19-22
7,18
ang
mahahalagan
19,20,21.
g pangyayari
22
sa buhay
5.Nailalaraw
10
23-25
an ang mga
23,24,
25
pagbabago
sa sarili
6.Pagpapahal
16.66
26-30
ga sa sarili
50
30
100
26,27,28,
29,30
14
30
6. /
7.X
8./
9.X
10./
11.
12.
13
14.5
15.1
16.4
17.2
18.3
19.4
20.1
21.2
22.3
23.ngayon
24.noon
25.ngayon
26.B
27.D
28.A
29.C
30.E
Pangalan:_________________________Petsa:________
I.A.Panuto: Pagtambalin ang larawan sa pangalan nito.
1.
tatay
2.
bunso
3.
nanay
4.
ate
5.
lolo
Numbe
Numb
Percent
Item
Remembe
Understandi
r of
er of
age
Placem
ring
ng
recitat
Items
Of Item
ent
Applying
Analyzing
Tot
al
No.
ion
of
ite
1.Natutuk
16.66
1-5
oy ang
16.66
6-10
16.66
11-15
ms
5
1,2,3,4,5
6,7,8,9,10
mga
pangalan
ng bawat
miyembro
ng
pamilya.
2.
11,12,13,14,1
Nailalahad
ang mga
impormasy
on ng
pamilyang
kinabibilan
gan
3.
13
26.66
16-23
Natutukoy
16,17,18,19,2
0,21,22,23
ang mga
tungkuling
ginagampa
nan ng
bawat
miyembro
ng
pamilya.
4.
Nalalaman
ang mga
alituntunin
g
ipinapatup
ad sa
bawat
13
23.33
24,25,26,27,
24-30
28,29,30
pamilya.
50
30
100
15
30
Bilang ng mag-aaral
12.
Lokasyon ng paaralan
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19
di Pagsunod
P3
Objectives
1.Natutukoy
Numb
er of
ber
age
Placem
recita
of
Of
ent
tion
Item
Item
s
4
13.33
1-4
16.67
5-9
16.67
10-14
ng
Applying
Analyzing
nding
Tot
al
No.
of
ite
ms
1,2,34
ang
kahalagahan
ng paaralan
2.Nakikilala
5,6,7,8,9
ang
paaralqan
batay sa
impormasyon
3.Napaghaha
10,11,12,1
3,14
mbing ang
konsepto ng
pagbabago at
patuloy na di
pagbago ng
paaralan
4.Napagsusu
16.67
15-19
15,16,17,1
8,19
13.33
20-23
20,21,22,2
ang
tungkuling
dapat gawin
ng isang
mag-aaral.
6.Nakakatup
ad sa mga
alituntunin
ng silid
aralan.
16.67
24-28
24,25,26,
27,28
7.Napapahala
6.67
50
30
100
29-30
29,30
gahan ang
paaralan/
pag-aaral.
16
30
Pangalan:________________________Petsa_________
A.Panuto:Isulat ang Tama kung wastong pangangalaga sa
kapaligiran at Mali kung hindi wasto.
_______1.Paghiwalayin ang mga basurang nabubulok at hindi
nabubulok.
_______2.Magtanim ng puno at mga halaman.
_______3.Sunugin ang mga plastic at gulong sa kalye.
_______4.Itapon sa tamang lugar ang mga basura.
B.Isulat ang titik ng tamang sagot.
_______5.Alin ang makatutulong sa pangangalaga ng
kapaligiran?
a.Sunugin ang basura
b.Ipunin ang basura
c.Ibaon ang basura
18.
15.
16.
19.
17.
20.
22.Ang
23. Ang
26.Ang bintana
Talaan ng Ispesipikasyon
Ika-apat na Markahan
Araling Panlipunan 1
Layunin
Natutukoy
Num
Nu
ber
mbe
tage
Place
mberi
of
r of
of
ment
ng
Reci
Ite
item
anding
Applying
Analyzi
To
ng
tal
ite
ms
tatio ms
No
of
4
13.33
1-4
ang mga
1,2,3,
4,
paraan ng
pagpapanatili
ng kalinisan
B
sa kapaligiran
Natutukoy
13.33
5-8
16.67
9-13
5,6,7,8,
ang mga
pagpapahalag
a sa
pagpapanatuli
C
ng kalinisan
Napipili ang
mga bagay na
malapit at
9,10,11,
12,13
malayo.
Nasusuri ang
23.33
14-20
14,15,16
direksyon ng
,17,18,
mga bagay
Naiguguhit
19,20
7
20
21-26
21,22,23
ang mapa ng
F
silid aralan
Naiguguhit
24,25,26
5
13.33
ang mga
27-
27,28,
30
29,30
bagay na
nadaraanan sa
pagpasok sa
paaaralaan.
35
ANSWER SHEET AP 1
1.Tama
2.Tama
3.Mali
4.Tama
5.b
6.b
7.c
8.a
9.
10.
11.
12.
13.
14.
30
100
11
30
15. x
16.x
17.
18.
19.X
20. X
21. -26.Illustration
27-30 Illustration
Talaan ng Ispesipikasyon
Ika-apat na Markahan
Araling Panlipunan 1
Layunin
Natutukoy
Num
Nu
ber
mbe
tage
Place
mberi
of
r of
of
ment
ng
Reci
Ite
item
Applying
anding
Analyzi
To
ng
tal
ite
ms
tatio ms
No
of
4
13.33
1-4
ang mga
1,2,3,
4,
paraan ng
pagpapanatili
ng kalinisan
B
sa kapaligiran
Natutukoy
13.33
5-8
16.67
9-13
5,6,7,8,
ang mga
pagpapahalag
a sa
pagpapanatuli
C
ng kalinisan
Napipili ang
9,10,11,
mga bagay na
12,13
malapit at
D
malayo.
Nasusuri ang
23.33
14-20
14,15,16
direksyon ng
,17,18,
mga bagay
Naiguguhit
19,20
7
20
21-26
21,22,23
ang mapa ng
F
silid aralan
Naiguguhit
24,25,26
5
13.33
ang mga
27-
27,28,
30
29,30
bagay na
nadaraanan sa
pagpasok sa
paaaralaan.
35
ANSWER SHEET AP 1
1.Tama
2.Tama
3.Mali
4.Tama
5.b
6.b
7.c
8.a
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15. x
16.x
17.
18.
19.X
30
100
11
30
20. X
21. -26.Illustration
27-30 Illustration