MOJA ULA

-Dodir
Sedamo u krug i dodajemo jedni drugima zamiljeni predmet.
Samo dete
koje prvo predaje predmet dalje zna ta on predstavlja. Ono ga
dri,
razgleda i reaguje na njega na odredjeni nain. Predaje ga dalje
redom
i svako dete opipava predmet i reaguje onako kako ga je ono
shvatilo ta predmet predstavlja. Postoje dva naina igre: prvi je da se
saeka
da predmet obidje ceo krug i da onda svako dete kae koje je
predmet
''imalo'' u ruci i drugi nain je da kad uzima predmet, imenuje
zamiljeni predmet.
-Vid
Vaspita ili dete ima zadatak da posmatra zamiljenu situaciju. Pri
tome treba da izraava emocije dok gleda. Grupa pokuava da
pogodi o
kojoj situaciji se radi - ta se posmatra. Zatim uestvuje cela
grupa:
"pokaite kako biste reagovali na: zalazak Sunca... plakanje
deteta..
sudara automobila... na zagrljeni par.. sada zamislite sebe u
ogledalu

i reagujte na to..."
-Sluh
Cela grupa dobija uputstvo: "reagujte kao da ujete eksploziju... a
sada kao da ujete neki tihi zvuk, koji treba da prepoznate...
odred
vojnika koji marira ulicom... reagujte na popularnu pesmu koju
ujete
sa radija... sada, kao da ujete pla bebe... grmljavinu... zvono na
vratima...
Hajde sada pokaite da ste uli dobre vesti... nejasne vesti...
neto zabavno...
-Miris
"Pokaite kako reagujete kada osetite razliite mirise: miris
cvea...
miris luka... nagorele gume..."
Zamislite sledee situacije: idete umom i osetite miris vatre... a
onda ste u parfimeriji.. pa ste se onda nali u poslastiarnici i
oseate miris kolaa koji se peku..."
-Ukus
Deci predlaemo "pokaite kako doivljavate ukus sladoleda...
limuna... soli..."
A sada svako dete treba da izrazom lica, pokae da jede neto, a
ostali pogaaju ta je to.

-Telo
"Pokaite kako ide eta po ici... sada budite pu.. veliki div...
pas i ili moda baletan... hodajte sada brzo... pa onda lenjo...
probajte da hodate kroz sneg... po vruem asfaltu... uz brdo... niz
brdo... sa teretom.. sa povreenom nogom".
"Probajte da koristite svoje prste... mesite... krojite haljinu..
vezujte manu..."
"Igrajte igru zamiljenom loptom: dobacujte je jedni drugima...
lopta
se stalno menja, as je mala... velika, teka... laka"
"Preskaite sada zamiljeni konopac".
Posle ovih igara, ogranizujemo crtanje i likovno oblikovanje. Prvo
otiskujemo ake, pa onda pravimo otiske prstiju, uporeujemo ih i
zapaamo da otisci prstiju su razliiti kod svakog deteta. Onda od
kola papira pravimo oi, razgoraene, oi koje mirkaju, oi koje
su
zatvorene...
Ui pravimo od plastelina i moemo ih urkasiti minuama. Od
jaeg
papira ili kartona pravimo nos. Na usta maemo karmin i
otiskujemo
usne na papir. Na kraju otiskujemo i svoja stopala. Kada smo
ovako
napravili delove tela, ocrtavamo sebe i "uklapamo" nacrtane,
napravljene i otisnute delove tela i lica. Ono to nedostaje
docrtavamo.