INSTRUMEN PENILAIAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN

A) PENGENALAN PROJEK
1
2
3
4

Tajuk
Latar belakang
Objektif
Kos projek

Ada

Ada dan tidak lengkap

Ada, lengkap, kreatif dan sesuai

dengan projek

B) PERNYATAAN MASALAH
1

Permasalahan

Mempunyai satu masalah

Mempunyai dua masalah

Analisis permasalahan

Menganalisis satu masalah

Menganalisis dua masalah

Kaedah dan teknik pemilihan masalah

Rasional pemilihan projek

Pernyataan masalah
(Target, Object, Place, Purpose)

Mempunyai kaedah tetapi

tidak sesuai
Mempunyai rasional tetapi
tidak sesuai
Menyatakan pernyataan
masalah tetapi menggunakan
satu elemen konsep TOPP

Mempunyai kaedah tetapi

kurang sesuai
Mempunyai rasional tetapi
kurang sesuai
Menyatakan pernyataan
masalah tetapi menggunakan
dua elemen konsep TOPP

Mempunyai jawatan dan

peranan
Menjelaskan sumber dalaman
dan sumber luaran
Kerjasama antara komuniti
sekolah, PIBG dan persekitaran

Mempunyai tiga atau lebih

masalah
Menganalisis tiga atau lebih
masalah
Mempunyai kaedah yang sesuai
Mempunyai rasional yang sesuai
Menyatakan pernyataan
masalah menggunakan konsep
TOPP

C) PROSES PELAKSANAAN PROJEK

1

Jawatankuasa pelaksanaan

Mempunyai jawatan

Sumber dana

Jalinan kerjasama

Menjelaskan sumber
dalaman /peruntukan sekolah
Kerjasama antara komuniti
sekolah

Proses kerja

Buku log

Melaksanakan kaedah
penulisan

Melaksanakan penulisan
lengkap dan sesuai dengan
projek
Mempunyai kesinambungan
dengan projek yang
dilaksanakan

Mempunyai jawatan, peranan

dan kreativiti pelaksanaan
Menjelaskan sumber dalaman
dan luaran beserta perincian
Kerjasama antara komuniti
sekolah, PIBG, persekitaran dan
agensi luar
Melaksanakan penulisan
lengkap , sesuai dengan projek
dan kreatif
Mempunyai kesinambungan
dengan projek yang
dilaksanakan dan diterangkan
secara kreatif

2
3

D) PENILAIAN PROJEK (KEMENJADIAN PROJEK)

Sekurang-kurangnya satu
Tinjauan / kajian literatur
aspek yang dipertimbangkan
dalam kajian literature
Rancang - buat
Penambahbaikan yang dilakukan

4
5

Perubahan yang dilakukan selepas

projek inovasi
Keaslian idea
Nilai komersial

6
7
8

Mesra pengguna
Pengiktirafan
Pengesahan data

2
3

1
2
3
4

Impak kepada individu

Impak kepada sekolah

Terlibat dengan peringkat

sekolah
Mudah digunakan
Ada
Ada

Terlibat dengan peringkat

masyarakat

E) LIMITASI DAN KESIMPULAN PROJEK

Menyenaraikan masalah dan
Limitasi projek
kekangan yang dihadapi
ketika proses kerja
Rumusan
Cadangan tindakan susulan
F) PERSEMBAHAN PEMBENTANGAN
Penyampaian mudah difahami,
penggunaan font, warna dan kreativiti
Kerjasama
Dokumen sokongan
Keupayaan menjawab pertanyaan juri

Sekurang-kurangnya dua dan

tiga aspek yangdipertimbangkan
dalam kajian literatur
Rancang - buat - semak

Menggunakan lebih dari satu

kajian literatur
Rancang - buat - semak tindakan
Impak kepada masyarakat
Asli
Terlibat dengan agensi luar

Ada
Ada

Menyenaraikan masalah dan

kekangan yang dihadapi ketika
proses kerja dan kaedah untuk
mengatasi limitasi tersebut
Ada dan jelas
Ada dan jelas

Mudah difahami

Mudah difahami dan menarik

Ada
Ada (brosur, iklan dll)
Betul dan kurang yakin

Ada dan menarik

Mudah difahami,menarik dan

kreatif
Ada,menarik dan kreatif

Betul dan yakin

Betul, jelas dan yakin

Ada, jelas dan kreatif