1

KAUNSELING DI MALAYSIA

Sejarah dan Status Terkini Kaunseling

di Malaysia
2

Bimbingan dan kaunseling wujud di Malaysia atas

usaha dan kepimpinan profesion kaunseling di
Amerika Syarikat.
1963: Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM)
mengiktiraf kepentingan bimbingan di sekolahsekolah. Bimbingan menjadi satu bahagian penting
pendidikan.
Walau bagaimanapun, bimbingan tidak
berkembang kerana kekurangan sumber kewangan
dan manusia.

Bimbingan kembali aktif pada 1980an kerana peningkatan

masalah dadah dalam kalangan belia.
KPM mengumumkan keperluan terhadap guru bimbingan
dan kaunseling di sekolah-sekolah.
Justeru, sekolah-sekolah mengubah prioriti dan membuat
aktiviti bimbingan dan kaunseling dengan pelantikan guruguru bimbingan dan kaunseling.
Guru-guru ini mempunyai dua peranan (guru dan kaunselor)
sehingga 1996 apabila KPM mewujudkan jawatan
kaunselor sekolah penuh masa.
2000: semua sekolah menengah ada sekurang-kurangnya
seorang kaunselor penuh masa.

1980an: universiti dan institusi latihan perguruan

mula menawarkan kursus bimbingan dan kaunseling.
2010: tujuh buah universiti awam dan sebuah
universiti swasta menawarkan program kaunseling
pasca-siswazah. Lima drpd universiti awam ini
menawarkan sarjana muda kaunseling.
1980an: latihan kaunseling dadah yang ditaja
kerajaan mula ditawarkan.
1982: Persatuan Kaunseling Malaysia (PERKAMA)
ditubuhkan; satu pencapaian profesional

1996: KPM menetapkan panduan spesifik tentang

tanggungjawab dan fungsi kaunselor di sekolahsekolah.
Lewat 1990an: khidmat kaunseling berkembang ke
jabatan-jabatan kerajaan, industri dan syarikatsyarikat perniagaan, institusi-institusi keagamaan,
pusat-pusat rehabilitasi, badan-badan bukan kerajaan
dan komuniti secara amnya.
1998: Parlimen menggubal Akta Kaunselor 1998 (Akta
580) untuk memantau praktis kaunseling profesional;
satu pencapaian besar profesionalisasi kaunseling

Disember 2005: Terdapat 362 orang kaunselor

berdaftar dengan Lembaga Kaunselor Malaysia
(LKM), 225 daripadanya kaunselor berlesen.
Julai 2009: 1,749 orang kaunselor berdaftar
dengan LKM; 1,219 daripadanya kaunselor
berlesen.
Terdapat kira-kira 4,000 orang kaunselor di
sekolah-sekolah menengah tetapi hanya 826
berdaftar dengan LKM.

LKM berfungsi sebagai satu badan yang mendaftar

dan memantau kaunselor serta mengeluarkan lesen
praktis kaunseling.
LKM dan PERKAMA menggunakan American
Counseling Association Code of Ethics (ACA, 2005)
yang telah diadaptasi sebagai asas panduan etika
dan khidmat kaunseling di Malaysia.

Sejak 10 tahun yang lalu, kaunseling berkembang

pesat di Malaysia:
Jumlah program pengajian kaunseling meningkat
Lebih banyak perhatian terhadap kesihatan mental dan
kaunseling dalam media cetak dan elektronik
Jumlah bengkel, seminar dan persidangan berkaitan
kaunseling meningkat
Pelaksanaan pelesenan kaunseling

Rujukan
See, C. M., & Ng, K. M. (2010). Counseling in Malaysia: History, current status, and future trends.
Journal of Counseling & Development. 88, 18-22.