Professional Documents
Culture Documents
Bevezetés Az Információkereső Nyelvek Elméletébe És Gyakorlatába PDF
Bevezetés Az Információkereső Nyelvek Elméletébe És Gyakorlatába PDF
B. Hajdu
gne*Babiczky Bta
Bevezets
az inform cikeres nyelvek
elmIetbes gyakorlatba
{I}
UNlvERslTAs xlno
BUDAPEST, 998
TARTALOMJEGYZK
BEVEZETS
A
1
.l
nyelv
OSZTLYOZS
2.1 Az osztlyozs logikai
s terjedelme
A KNyVTRI
3,1
3.2
J.J
.............
Az osztlyozsi
rendszerek, informcikeres
nyelvek tipolgija
4.4
ll
l2
13
l3
l6
l7
27
28
28
32
32
10
24
24
26
s matematikai alapelvei
2,1.1 Afogalom
2.1.1. A fogalom tartalma
2.1.1.2 A kategrik
2.1.2 Az osztly .......
9
9
35
35
35
36
38
38
39
39
40
41
42
42
43
43
45
45
53
53
55
60
63
,l1
85
90
l^
4.4.2
4.4.3
4.4.4
4.4.5
4.4.6
4.4.7
5.2 Azindexek
5.2.1 Cmindex
5.3 Az informcikeres
tezauruz
5.3.1 Az informcikeres tezaurusz fogalma s alkalmazsa
5.3.2 A tezauruszksztsmenete
5.3.3
5.3.4
5.3.5
5.3.6
A
A
A
A
5.4.1
APREcIs
szemantikai egysgests
tezauruszcikkek szerkezete
tezaurusz felptse
5.4 A szintaktikus informcikeres nyelvek
113
124
131
13l
133
134
135
140
151
152
15
l57
164
164
166
167
|69
l70
174
175
176
l77
178
178
1,79
180
180
181
181
183
183
184
188
190
192
STATISZTIKAI IRNYZAT
.1 Automatikus osztlyozs
95
98
104
FGGELK
196
198
2o2
202
203
11)
2l3
216
216
217
224
,,']
BEVEZETES
hetetlen.
Az elbiekbl kvetkezen jegyzetnk trgyalja az informcik tartalmi megkzeltsnek krdseit, az osztlyozs logikai s matematikai alapelveit, a knyvtri s bibliogrfiai szakrendszerek tpusait, tisztzvaazezek,kel kapcsolatos alapfogalmakat is. A tudomnyfelosztson alapul osztlyozsi rendszerek (szakrendszerek) fejldstrtnetn keresztl bemutatja a rgebbi keletkezs szakrendszereket,
ezzel is illusztrlva a klnbz korokban lv tartalmi feltrst szolgl rendszerek talakulst, fejldst kivlt egyes meghatroztnyezk (filozfiai llspontok, tudomnyfejlds, oktatsi rendszer, dokumentumok mennyisgi s minsgi mutati stb.) hatst. Rszletesen ismertedk a 19. szzad vgt6lkeletkezett
fontosabb, napjainkban is hasznlt, vagy hatsban rzkelhet jelents knyvtri
s bibliogrfiai szakrendszereket, majd trgyaljuk a nyelV-i.-szkzkkel megvalsul informcikeress (trgyszavas oszt|yozs, ind'exetsi eljdlok, tezauruszos
'
". i],_ .: (
":,"a,
.
_.l:.r..
T-
BrvuE,Is
A szerzk
n
1 A TuDoturuyor
A tudomny
A rupot,tNyox pgrlpsp
sez
tNponvclx
valsgrl (a dokumentumrl) alkotott kppel, a hatssal, amit bennnk kelt. Minden esetben sszehasonlts eddigi ismereteinkkel, lmnyeinkkel.Fontos teht,
hogy kijelljk a szkebb rtelemben vett osztlyozsi eljrsok helyt a tartalom
fe|trst clz rendszerekben, illetve, hogy lssuk a tartalom feltrsnak klnbz lehetsgeit.
Els szint a bibliogrfiai lers szinde, mely a formai azonostsra szolgl jegyek sszessgt adja, de ezek kzl jnhny kpviselheti a tartalmat is. Pldul a
cm egyes szavai a tartalomra utalnak, a szerz neve gyakran egy-egy tudomnyterletet fmjelez, a kiad a m trgyalsmdjrl adhat informcit (Mra, Akadmiai
Kiad stb.), a sorozatcm tematikus sorozatok esetben mutathat tartalmi jegyeket,
de trgyi informcit hordoz a kiadsi vszm, amegegyzs stb. is, Mindemellett a
bibliogrfiai lers csak esetlegesen trja fel a tartalmat.l
Msodik sztnt az osztlyoas szintje, amely bizonyos tartalmi ismereteket llapt
meg a dokumentumrl, s azt rviden valamilyen fogalmi lnccal kifejezi, ezltal az
informcik tfog tartalmi csoportostsra alkalmas. Az ismrvek megjelenhetnek
sszefoglal tblzatokban, trgyszjegyzkekben stb.
Harmadik szint a referIds szintje, mely sszefgg szvegben, tmren s rviden elmondja (szoksosan 500-1000 nyomdai n) a dokumentum lnyeges tartalmi jegyeit s lehetv teszi annak eldntst, hogy clsze-e tanulmnyozni a dokumentumot.2
A refertum rendeltetse szerint ktfle lehet:
a) indikatv (jelad)
Rviden ismerteti a dokumentum f tmjt s a fontosabb eredmnyeket.
b) informatv
A refertum
Msz
3424-es szabvnycsald.
s annotciival
10
Az
Ezze| nem minsthet1 azok a tjkoztatsi eszkzk (szintek), ahol a feldolgozs eredmnye sszefgg szveg (refertum, tmrtvny, kivonat stb.). Erre az
esetre SENKo, az IBM fejleszt mrnke dolgozott ki egy mutatt:
Feltrtsg,
A Senko ltal ltrehozott viszonyszm nem utal a feltrs minsgre, de figyelmeztet a lnyegre, az informcitartalomra.
PERRv s KBNr mdszere ezen is prbl segteni. Kt rtkszmot hatroztak
meg:
a)
- a kivonat
relevns mondatai
}(= a tartalmi kivonat kihagysi tnyezje, Ez a kihagyott relevns mondatok (informcit hordoz mondatok) arnyt adja meg az eredeti szveg informcitartalommal br mondataihoz kpest.
11
1 A ruoouNyor rprlpBsB
sez
lNponlrctr
0<K<
K max
kivonatban.
b)
Zz
oZZameg.
h=-
logn
R=
l-h
=a
h=arendszerhatkonysga
HaR=1,
Hah=0,
h=0
R=1
Zaj az informcik keletkezse, trolsa s keresse kzben elfordul eseti akadly, mely vltozsokat okoz az informci minsgben s/vagy mennyisgben.
(Pldul, ha az olvasott knyvben hinyzik egy oldal, ha az rt ppen egy megsz-
lal autriaszt zavarja meg stb. A kommunikcis csatomban megsnil az informci, s az ad ltal kzlt informci nem jut el teljes egszben a vevhz.
meg:
12
A jeleknek azon ha|mazt, mely egy adott nyelvben megengedett, bcnek ne-
URsuL
stb.)
Erre plda BRILLoUIN meghatrozsa, mely azonban egy kicsit tll'pezen, s hasznlja a kommunikci fogalmt is:
nyelvek elmletbe:
13
l A
A kibernetikai, mely
az informcit nszervez,
nszablyoz
rendszernek fog-
3. A szemiotikai koncepci, amely az informcit a jeltl elvlaszthatatlan egysgknt rtelmezi, elssorban a szemantikai, trsadalmi informcit vizsglja (LAMsER,
ClcnNtx stb.).
LelrspR: ,,Informci alatt rtnk minden olyan jelekben kifejezett lltst, mely
l a metainformcival;
az ismeretekkel szubjektum rendelkezik, informci mtndaa ami valamilyen jel-
formb an
ismeret mindaz, amit (a retrospektv keress trgyaknt) a dokumentumbzisokban trolnak, informci a kurrens anyag;
az informci nem ms, mint ami klnbz forrsokbl s klnbz formban 'befut' az agyunkba, s ott klcsnhatst kifejtve alaktja ismeretstruktrnkat;
Wiener, Norbert: Informci, nyelv s trsadalom = Vlogatott tanulmnyok. Bp. Gondolat,
1914.162.p.
szrmazs matematikus az informcit nemcsali a kibernetika, hanem a vilgmindensg egyik meghatroz alkot elemnek tartotta.
o
Blmenau, D, I.: Informaci: mif ili real'nost'? = Nauno-technieske intbrmaci, Ser.2.,2.
sz. 1985. p. 1-4. Ref.: Krnyei Mrta: Informci; mtosz-e vagy valsg = Tudomnyos
Mszaki Tjkoztats 1986. 8. sz. 424-42'l .p.
14
1.2
Az informcik trolsa
s visszakeresse
- az
1949) megllaptotta, hogy az informci valamilyen hatrozatlansgot cskkent vltozs. Ennek ahatrozatlansgnak a mrtkeaz entrpia. Ezek alapjn az informci
mrhet s erre Shanon kt kpletet lltott fel:'
a) specilis eset (elklnlve csupn egy esemnyt vizsglunk):
1
I1n; =
ll11p..log"]+...+pn.
pt.log,-+
-Ipi.
log2-=
-"'pt
"'pz
pn
logzp
=l-^
H= u, egy jelre es tlagos informci, a Shannon-fle elsrend entrpia. Az entrpia a bizonytalansg mrtke,vagyis az informcihiny. Az informci teht a bizonytalansg cskkentsre irnyul, s ezzel a kmyezet megismershez jrul hozz.
Az entrpia nem a szveg, az egyesjel tulajdonsga, hanem ajelrendszer.
Ezt a kpletet SHANNoN s Norbert WIsNER egymstl fggetlenl fedeztk fel
l948-ban. Teht az informci nagysga az eredetisg mrtktfejezi ki.
Shannon gy r err WEAVERREL kzs munkjukban, A kommunikcci mate-
matikai elmletben:8
,,Az ebben az elmletben kifejtett informcielv els ltsra kibrndtnak s
furcsnak tnik; kibrndtnak, mivel nem foglalkozik a jelentssel s furcsnak,
mert nem az egyes egyedi zenetekkel, hanem egy teljes zenetegyttes statisztikus
jellegvel foglalkozik. Bizarr mg azrt is, mert ezekben a statisztikus kifejezsekben a kt sz: informdci s bizonytalansdg egyms trsainak bizonyulnak.
gy gondolom azonban, hogy ezek csupn ideiglenes szrevtelek,s vgl i
azt kell mondanunk, hogy ez az ana|zis tiszta vizet nttt a pohrba, s most taln
els zben vagyunk felkszlve a jelents valsgos elmletre. A hrkzls mszaki elmlete pontosan olyan, mint egy nagyon illedelmes, diszkrt kisasszony. aki a
tvratunkat a postn felveszi. Azaz nem szentel figyelmet a jelentsnek,legyen az
'
Shannon, Claude Elwood-Weawer, Warren: A kommunikci matematikai elmlete: Az informcielmlet zletse s tvlatai. Bp. OMIKK, l986. 183 p.
' Shannon-Weaver: i. m. 40. p.
15
1 A TuDoMNyoK
akr szomon, akr rmteli, vagy ppen knos. Azonban felkszltnek kell lennie,
hogy minden, asztalhoz rkez zenetet kezelni tudjon,"
WERSIG foglalkozott mg az informci fenti szempontokon tli fogalmval.
Szerinte atrgyalt filozfiai szempontokon kvl mg tovbbi t megkzelts Iehetsges:9
b) Az informci mint jel, puszta hr, mely tetszs szerinti fonsbl szrmazhat,
1.2.2
AJ,
informcik trolsa
knyvtmak rgen megrzsi funkcija volt, ma emellett elssorban infoimcikat gyjt, trol s szolgdltat Az egyik legnehezebb ezek kzl atrols.Ha az
informcik trolsi rendje megegyezik az ket hordoz dokumentumokkal, akkor
csak egyflekppen lehet visszakeresni, pl.: a szerzi betrendben trolt anyagot
csak szerzk szerint. Ahhoz, hogy tbb szempontbl is visszakereshetek legyenek
a dokumentumok, ismrvtr kialaktsa szksges, vagyis a formai s tartalmi informciknak el kell vlniuk az ket hordoz dokumentumtl. Az ismrveket aztn
annyi szempontbl csoportosthatom, ahnyflekppen a felhasznlnak szksges,
illetve aszerint, hogy a vlasztott informcikeres nyelv milyen lehetsgeket hordoz. Igy a dokumentumok egy raktrba, vagyis a dokumentumtrba kerlnek, s az
ismeretekbl informcittirar alaktunk ki. A visszakereshetsg rdekbenakttr
kztt szksges a kapcsolat, pl.: raktri je|zet, ttelazonost stb.
Az egy dokumentumrl sszegyjttt formai s tartalmi ismeretek sszessge a
szurrogtum. A hagyomnyos visszakeresrendszerben, a katalgusban a szurrogtum fogalmn a bibliogrfiai ttelt - nem ktzrlag a bibliogrfiai lerst! -, mg a
szmtgpes rendszerekben a rekordot rtjk. Altaiban a szurrogtum lnyegesen
bvebb, rnint az egyszer bibiiogrfiai lers s osztlyozsi jelzet egyttese. tartalmazhat refertumot, kiegsztseket stb.
Az informcitr a dokumentumokra vonatkoz szurrogtumok sszessge. Az
sszegyjttt informcikat klnbz adathordozkon trolhatjuk, ami alapveten
'Ungvry Rudolf: i, m. l3.
l6
p.
1.2
Az informcik trolsa
s visszakeresse
knyvtrak trtnetben az e|s informcis tr a katalgus. A knyvek elrendezse, csoportostsa, osztlyozsa a haszn|at biztostsa rdekbenkezdetben
csak a knyvek elhelyezsi rendjnek, a knyvraktraknak a visszatkrzsre szortkozott, Az|ta|, hogy a rokon tartalm, azonos tmakrbe tartoz knyvek egyms mell kerItek, a knyvtrban szakcsoportok jttek ltre. Ez yezetett mr a
trtnelem kezdeti i dszakaib an a kny vtrak szakrendi f e||lts hoz.
A knyvgyjtemnyek jelentkeny megnvekedse - fknt a nyomtatott knyv
elterjedse utn - mr nem tette minden esetben clszerva szakcsoportok szerinti
elhelyezst. Ez arra yezetett, hogy a knyvek tartalom alapjn val csoportostsa
helyett valamilyen mechanikus elhelyezst (pl.: kurrens szmozst) vezettek be s a
tartalom szerinti csoportosts mr csak a rluk ksztetttrgyikatalgusban tkrzdtt,
'n
1. kt.
Bp.
1. p.
17
f--_'.-'-E
I
A TUDoMNyoK FEJLDsE
snz
INnonucIr
b) az olvas
A msodik esetben a trgyi katalgus nyjt segtsget,mely a katalguscdulkat gy rendezi, hogy az azonos tmakrbe artoz dokumentumok katalgustteleit
azonos osztlyozi kifejezs, jelzet alatt gyjti ssze.
A trgyi katalgusok fontosabb tpusai klnbz megkzeltsek alapjn:
l,
Nyelvk szerint:
Trgyi katalgusok
2.
gu s
Szerkezetk szerint:
Tdrgyi katalgusok
a) Tiszta (mellrendel stb.) trgyszkatalgus
b
)
-
spkkatalgus.
tjkoztats kvetelmnyeinek jl megfelel trgyi katalgust egy osztlyozsi rendszer alapjn vgzett osztlyozsi munka nmagban mg nem eredmnyez.
Ezt csak a kvetkez felttelek betartsa esetn lehet elmi:
l
elzetesen vgi g gondolt katalgu sterv ksztse,
2. kvetkezetes katalgusszerkeszt munka,
l8
1.2
3.
4.
Az ilformcik trolsa
s visszakeresse
A katalgusterv aknyvtr gyjtkre, llomnynak jellege szempondbl hartozza meg a szisztematikus trgyi katalgus tartalmt, szerkesztsi mdszereit,
igazodva a hasznlk ignyeihez is.
A szakkatalgus tervnek elksztsekora kvetkez krdsekben kell dnteni:
a) A teljes llomnyt magba foglalja-e vagy annak csak meghatrozott rszeit.
E krdsben tartalmi s formai sajtossgokat is figyelembe kell venni, pl.: felveszik-e a szakkatalgusba a tanknyveket, jegyzeteket stb. legyenek-e benne
szpirodalmi mvek stb.
b) A knyvtr dnthet az egyes dokumentumtpusokrl gy is, hogy azokrl kln
katalgust kszt,pl. : folyiratcikkekr, klnlenyomatokrl stb.
J) Gyorsan avul irodalom esetben, pl.: prospektusok stb. kln szablyozni kell
a rendszeres kivonst is,
lgus esetben a vlogats, a feltrs mlysgnekdefinciit.
szakkatalgus tervnek elksztsnl
szem eltt kell tartani, hogy a haszn_k elssorban tematikusan keresnek benne, s nem elsdleges szempont szmukra
. hordoz dokumentum tpusa. Ugyanakkor szksges lehet, hogy egyes dokumenrmtpusok tartalmuktl fggetlenl nll szakcsoportokban is jelentkezzenek, pl.:
:ibliogrfik, szabvnyok stb. Ezekre az egyes osztlyozsi rendszerek klnbz
_ehetsgeket biztostanak.
A szakkatalgus
E-
_Aztott osztlyozsi rendszer ltal nyjtott jelzetalkotsi lehetsgek, altematv oszyozsi mdok tekintetben dnteni kell a knyvtr sajtos ignyeinek megfele_en, hogy az egysges s kvetkezetes gyakorlat kialakthat legyen. E dntseket
:els, hzi szab|yzatban kell rgzteni az oszt|yozsi munktvgzk szmra,
A szakkatalgusba val beoszts kiindulpond a a szaklelzet, mely klnbz
_:elyekre rhat fel a katalguscduln:
a) a cdula fels szeglyn (bal vagyjobb oldalon),
b) a cmlers utn a katalguscdula aljn,
c) esetleg a katalguscdula htlapjn.
Ezeknek a felrsi lehetsgeknek gyakorlati szempontbl klnbz elnyei s
__trnyai vannak. A knyvtrak eltr gyakorlatot folytatnak. (Az utols lehetsg:ei nem nagyon tallkozhatunk.)
Az egyes szakrendszerekben a katalguscdulk beosztsi sonendjt tbbnyire
szigor szablyok rjk el. Ezek a szablyok az adott szakrendszerre pl kata_.isusban szoros szakrendet eredmnyeznek. A katalgusban val keresst a szoros
szakrend ltal ltrehozott linearits teszi lehetv.
A katalgusterv kvetkezetes s folyamatos rvnyestsea szakkatalgus szer..e s:tsben valsul meg. A szakkatalgus olyan l organizmus, mely az osz|yozsi munka alapjn folyamatosan jn ltre, s hasznlhatsgnak fenntartsa rde<ben lland gondozst s fejlesztst ignyel. A folyamatos gondozst a feltrand
19
20
2 OSZTALYOZAS
:z oszIyozs az emberi gondolkods alapvet formja. Az ember mindig megks::.ie rendszerezni s rendezetten hozzfrhetv tenni kora ismeretanyagt. A mego=ers, a fogalomalkots stb. folyamataiban rzkeljk a krlttnk lv vilgot.
--: iemzik a|apjn a dolgokat ismereteinkhez hasonlduk, illetve inegklnbzket. A lnyeges ismertetjegyek egyik sajtossga, hogy mindig valamilyen
=:jk
c::rkrt vonatkozsban lnyegesek, vagyis a trgyaknak, jelensgeknek klnbz
,-
:i
:,nke alapjn egybegyjtjk, s klnbsgeik mrtke alapjn elklntjk egy: jstl, osztlyozsnak nevezzik. Ha az osztIyozs trgyai egy knyvtr llom-_ . :'b a tartoz dokumentumok, akkor knyvtri
o sztIy ozsrl be szl nk.
\inden tudomnyterletnek fontos feladata, hogy kialaktsa s rgztse, illetve
: jl'l-idre tformlja sajt bels sszefggseinek rendszert.Bz olyan fogalmak
:elhatrozsn s szmbavteln alapszik, melyek a tudomny trgynak lnyeges
_,-rveit tartalmazzk A tudomny Ital kutatott jelensgek egymshoz val vi:-:,:,}va s logikai kapcsolatai teszik lehetv egysges rendszerek ltrehozst, me":iben a fogalmak klnbsgeik s hasonlsgaik alapjn az ltalnostl a speci. ius fel haladva meghatrozott helyet foglalnak e1. Azt az eljrst, mely egy ilyen
hoz ltre, osztlyozsnak nevezzk. A filozfiai tudomnyrendszerek kt
=:.jszert
::_ lsztsi mdot ismernek: trgyit s megfigyelit.
.\ttrgyifeloszts e|yt Arisztotelsz dolgozta ki Metafizika c. mvben. ,,A filo- :la |azaz a tudomny] feladata a szubsztancia megismerse. [...] A filozfinak
rsze van, amennyi a szubsztancinak van." Meg kell vizsglni a tudomnyok
=_:r,i
-_-_lr,t, annak rszeit s fajtjt, majd kialaktani a jellemzk rendszert. A rendsze::zjs mdszere az azonossgok s klnbzsgek felismerse. Ennek a mdszemek
,-scst - Bernal szerint" - Linn rendszere jelenti. Ett1 kezdve a tudomny::_-.dszerek trtnete a klnbz felosztsi mdok trtnete. Mindegyik lnyeges
p.
p.
2 Oszrfi,yozs
A me gfi gy e li fe l o s ztti s kiteljesedst a kibernetikban tallj uk. Jellemzje. ho gy
a feltrs nem a fogalmat alkot valamennyi, esetleg legjellemzbb ismn,ek alap-
jn trtnik, hanem pldul a kibernetika a vizsglt rendszerek csupn e_vl,ik aspektust, megkzeltsi mdjt veszi figyelembe, vlasztva az energia s az informci
kzl. A kitntetett szempontok a rendszerek vizsglatban kzponti helyet foglalhatnak el. Ha egy rendszert ilyen kifejezsekkel runk le: er, tmeg. gyorsuls. feszltsg, ramerssg stb., akkor energetikai rendszerr beszlnk, mely a tIhaladott arkhimdszirendszerhez tarozlk. Ha pedig az informciramls. informcis
csatorna, csatornaszlessg, informcitartalom stb. kifejezseket hasznljuk. akkor
informci-fogalomrendszenl beszlhetnk, mely a dolgok szerkezetr. szervezetr szl, vagyis pascali rendszer. Ilyen rtelemben a kibernetika - Csat Istvn
megfogalmazsban - az informcis szemllet, a pascali struktrakutats tudomnya." A kibernetika fontos ttele, hogy igen nagy rendszer vagy bonyolult trgy
vizsg|atnak eredmnyei nem fggetlenek a megfigyelt1 )' gy a kibernetika, a
rendszerelmIethez hasonlan, csak tudomnyos bizonytst adja annak, hogy a
megfigyel nzpontja is lehet felosztsi alap.Ez a szemllet mr jval ezeknek a
tudomnyoknak a megjelense eltt feltnt pl.: Francis Bacon felosztsban, akinl
az emlkezet, kpzelet, rtelem hrmasa hatrazta meg a tudomnyrendszert. Ett
kezdve prhuzamosan tallkozhatunk trgyi s megfigyeli tudomnyfelosztsokkal egyarnt. Mindkt rendszerezsnek jellemzje a vilg egysgben val kezelse,
vagyis az egyesbl, a rszletekbl sszell az egsz. A tudomnyok, a vilg ilyen
felosztsval a filozfia foglalkozik. A filozfia clja. hogy egysges elmletbe
foglalja a vilg jelensgeit, kztk a tudomnyokat is. Ilyen mdon egy lineris, termszetbl kvetkezen hierarchikus rendszert kaphatunk, mely tkrzi kora ismereteit.
A knyvek az emberi ismeretek s tudomnyok minden terletr'l mertik trgyukat. A tartalmak alapjn trtn osztlyozs kapcsolata nyilvnval a valsggal
s a tudomnyok osztlyozsva| (l. bra). A knyvtri osztIyozsok klnbz
mrtkbenugyan, de mindig magukon viseltk a kor tudomnyrendszerezseinek
hatsait.
A knyvtri osztIyozs s a tudomnyok osztlyozsa kztt lnyeges elvi s
gyakorlati klnbsgek vannak. Ezrt nem lehet a tudomnyok osztlyozstl elvrni, hogy egszben megoldja a knyvtri oszt|yozs problmit, br ktsgtelen, hogy klnsen a hierarchikus rendszereket tmogathaa.
Elvi klnbsg, hogy a tudomnyok osztlyozsban a termszet s a trsadalom jelensgei az adott kor tudomnynak sznvonaln kzvetlenl tkrzdnek, a
knyvtri szakrendszerekben, ellenben a dokumentumokban felhalmozdott s a
klnbz korok tudomnyossgt tkrz ismeretek egyszeTe s eltr szinteken
))
p.
2 Osztlyozs
A.zygg
molgsformi
l
t
l
t
l
l
I. tkr
l
l
t
l
t
t
tr, tkor
1. bra:
A tudomnyfeloszts mdszerei a logikn alapulnak, Egyes rszterletek sszessgbl felpl a tudomny egsze, Ebben a felosztsban nem lehetnek tfedsek.
Minden fogalomnak csak egy helye van a rendszerben. Teht a feloszts diszjunkt.
A knyvtri osztlyozsi
A knyvtri oszt|yozs
gyakorlati klnbs-
gek is vannak:
a) A tudomnyok osztlyozsa valamilyen tudomnyos tanulmny formjban valsul meg, mely a tudomny terleteinek s fogalmainak krlhatrolsval
23
2 Oszrlyozs
meghatrozsval zru|. A knyvri szakrendszerek az ismeretek s tudomnyok
fogalmait, s azoknak egymssal val sszefggseit a knyvek gyakorlati osztlyozstbiztost tblzatokban rgztik, illetve szablyrendszerekben adjk meg.
c)
^fogalom
,l
A logikban ismertetjegynek hvunk minden olyan jellemz vonst, tulajdonsgot, amelynek alapjn valami felismerhet, illetve megklnbzethet. Az ismertetjegyek a jelents elemei, melyek nemcsak a szavak jelentstrtelmezik,
hanem a bonyolult fogalmakbl egyszerbbet, az egyszerbl bonyolultabbat ala-
kthatnak ki.
A trgyakat, jelensgeket vizsglva azt tapasztaljuk, hogy a lnyegesnek tekintett ismertetjegyek nemcsak egy bizonyos trgyra vagy jelensgre, hanem tbb
trgyra s jelensgre is jellemzk lehetnek. A klnbz dolgok kzs ismertetjegyei azokat egy osztlyba egyestik, s az egy osztlyba tartoz trgyak, jelensgek fogalmainak hasonlsgt tkrzik.
Az egy osztlyba hasonlsguk alapjn sszefoglalt dolgok, azonban egyidejleg olyan ms ismertetjegyekkel is rendelkeznek amelyek nem fordulnak el az
osztlyba tartoz minden jelensg fogalmban. Ezeket az ismrveket megklnbzistet ismertetjegyeknek (differentia specifica) nevezzk. A megklnbztet
mertetjegyek a dolgok kztti klnbsget tkrzik, s az adott osztlyon bell a
tovbbosztly ozs alapjul szolglhatnak.
A lnyeges ismertetjegyek kzl a kzs ismrvek atr1yakat egy flrendelt,
ltalnosabb osztLyba egysgestik. Azt a kzs ismertetje1yet, me|y az adott osztly fogalmait ms osztlyok fogalmaitl megklnbzteti, a nemet tkrz ismertetjegynek nevezzk. Azt a kzs ismrvet pedig, amelyik az adott osztlyon bell
megklnbzteti a fogalmak egy csoportj t, a fajt tkrz ismertetjegynek nevezzk.
Az
T----t--E
2 Oszrryozs
A <----+B
+D
A: fogalmi rendszer tervezse s ptse
B : tartalmi feltrs, tartalomlers
C : ismeretek me ghatr ozsa, j avaslatok megfogalmazsa
D : fo g almak def ini l s a, szak,kif ej ezsek me gh atrozs a
26
l99l. l1.
clok = Tu-
2.1.1.2 A kategrik
fokaira juthatunk. Vgletesen ltezik olyan llapot is, amikor a tartalmat mindssze
egyetlen ismrv hatrozza meg. Ezeket a fogalmakatfogalmi kategridknak hvjuk.
Gondoljuk tovbb! Ha egyetlen ismrv egy adott fogalom kptjelenti meg
tudatunkban, akkor az az ismrv maga a fogalom. Vagyis a fogalmi kategria csak
nmagval jellemezhet fogalom, pl.: anyag, energia, id, mozgs, tulajdonsg stb.
T-_-..--E
OSZALYOZAS
ltalnos fogalmait kpviselik. Tulajdonkppen a feloszts egy specilis, klnbz, elre ragztett szempontjait kpviselikigy adott tudomnyterleten. gy alkalmazott kategriknak is tekinthetk. Pl.: a knyvtrgy szakkategrin bell az
anyag kategribl levezetett informcihordoz facetta szerint az sszes dokumentumtpus rendszerbe foglalhat.
A kategrik s alkategriik fontos szerepet tltenek be a gondolkodsban, segtsgkkelrendszereznk, s ptjk fel fogalmi rendszernket. A kategrik kiinduiopontl ui lehetnek az e gy es o szt|y ozsi rendszereknek. A tu domnyfelo sztson alapul .ndrr"rek a szakkategrikbl indulnak ki, br nhnyuk a fogalmi kategriLat is felhasznlja, msok fogalmi kategrikra, facettkra ptikfel osztIYozsi
rendszerket, pl. Ranganathan.
2.1.2 Azosztly
s terjedelmnek defincijbl kvetkezik, hogy a fogalom
artoz
dolgot sszegyjt (lsd szerelmesek), s mint ilyen, egy
mindin terjedelmbe
A. szerint a fogalom a terjedelmt alkot dolgok oszt,
U.
nylt sszessg. SnuoEn,
elemek olyan nylt sszesge, melyet kzs tulajdonaz
tyt kpvise|i. Mskppen
jellemeznek.
Az osztlyok elemei rendelkeznek az osztIYra
sgok, ismertetjegyek
jellemz valamennyi lnyeges ismrvvel, a kittinttett szemantikai jellemzkkel, de
A fogalom tartalmnak
izen tl ms
megklnbztet
ismrvekkel is.
Az
bztets ezen e\tr ismrvek alapjn lehetsges. Ha egy osztlyon bell az elemek
egy csoporda a kitntetett szemantikai jellemzk mellett ms kzs tulajdonsgokkl is rndelkezik, alosztdlyt alkot. Pl.: llat tosztly / - emls lalosztl'y /: oroszln, kutya, blna stb. A blna, a kutya s az oroszln mindegyike rendelkezik az l|at
,r"rnuniikui jellemzin tl kzs ismrvekkel, hogy elevenszl, testt szr fedi,
emlib tpl|ja kicsinyeit stb. Ezzel az llatok osztlyn bell jabb csoPortot
kpeznek, az emlsk a|osztlyt,
28
s matematikai alapelvei
Logikai appartus:
Gottlob FREGE, a szimbolikus vagy matematikai logika megalaptja sokat foglalkozott a fogalom s a megnevezs problmjval.
A valsgrl fogalmakat alkotunk - amelyek a
valsg
(ellt)"
tudatunkban tkrzdnek - s ezeket a fogalmakat megnevezzk, de a fogalom az alapvet s
meghatroz. Ahhoz, hogy a tudatunkban megjelen fogalmak kzlhetek, tvehetek legyenek, szksges a fogalom jellse - a megnevezs.
A fogalom jellse egy adott jelrendszeren bell
trtnik.
Az
lliegnevaze
fogalom
(elents)
(ells)
t. S.emitor kt vagy tbb fogalomban meglv azonos ismertetjegyeket kapcsolok ssze logikai szorzs. Pl,: Sta (A) ES Evs (B) = a kt
cselekvst egyszeTe vgzem, teht sta kzben
vagy evs kzben stIok. Venn-diagrammon:
Jele: n.
2. VAGY. Amikor kt vagy tbb fogalom vala.mennyi ismertetjegyt sszekapcsolom - logikai
Jele:
DE NEM. Amikor egy vagy tbb fogalombl egy vagy tbb msik fogalom ismertetjegyeinek sszessgt kivonom - logikai tagads vagy
logikai kivons. Pl.: Sta (A) DE NEM Evs (B)
= a kt terlet kzs ismertetjegyei nem tartoznak az j fogalomba, vagyis sta kzben nem
eszem. Venn-diagrammon:
3.
Jele:
ffi
AB
b) Matematikai appartus:
A matematika eszkzeivel az e|zekhez hasonl mdon tudunk sszekapcsolni
fogalmakat. A kvetkezkben az osztly, a fogalom megnevezsek helyett a halmazt is fogiuk hasznlni, hisz itt egyms szinonminak tekintjk ket.
29
T-=-r-BE
2 Oszrlyozs
= {ar ,az,...a'n]r
= {a
vetkezkppenjellm:
A ae A
e A.
Ha egy halmaz magba foglalja egy msik halmaz minden elemt, akkor a
msodik halmaz az elsha|maz rszhalmaznak tekinthet.
A < B, ha a e A s a e B, lehetnek valdi rszhalmazok, de egybe is eshetnek.
Az osztlyozsban klnsen fontos a valdi rszhaLmaz defincija. Amikor
egy halmaz magba foglalja egy msik ha|maz minden elemt, s az elsnek a
msodik elemein kvl mg van ms eleme, akkor valdi rszhalmazrl beszlnk.
A<B,ha ae A s ae B,devanolyanelem,ahol be A,de be B.
M v ele tek halmazokkal
tartozik.
AuB= {alae
AIVAGY] ae B}
Venn-diagrammal:
AwB
30
s matematikai alapelvei
(ele: n):
Kt halmaz metszetn azt a halrmazt rtjk,
mlynek elemei mindkt eredeti halmazban megb) Metszet
n]flhatk, teht
a kzs
elemek halmazt.
AnB={alaAtES]ae
B}
enn-diagrammal:
Kt halmaz metszett az e|z pldval szemIltetve a svd osztlyozselmleti mvek kpvi-
-lik.
AaB=a
hia is keresnm.
ek.
A\B
={
alae A tDENEM] aB
AnB
OO
\-enn diagrammal:
koznak.
mazU-ranzve-=U\A
u-t
vezik, mivel egy adott problmban lehetsges valamennyi halmazt magban foglalja.
Vegyk szre, hogy a logikai szorzs, a metszet viszony kpzsvelfogalmainkat szkthetjk, specializlhaduk; mg a logikai sszeads, az uni segtsgvela
nil konkrt fogalmakat ltalnosabb tehedk.
31
2 Oszrtyozs
2.1.2.2 A meghatrozs szerepe az osztlyozsban
meghatro-
je gy
2.1.3 Arelcik
A relci
a halmazok vagy egy halmaz elemei kztt megllaptott kapcsolat. Fo- teljesen analg mdon - a fogalmat vagy ismrvek kztti kapcsolatokat rtjk. A relci mind a matematikban, mind a logikban az alapfoga|mak kz tarozik, de hasonlan jelentkeny szerepet tlt be az osztlyozsban is.
Az 1964. vi elsinore-i konferencia megllaptsa szerint az osztlyozs a fogalmi
egysgek kztti relcik kialaktsnak mdszere. Teht ilyen rtelemben a relcik az osztly ozs felptst,v azt adjk.
Kt fogalom kztti adott relci jellse:
a R b, vagyis 4 egy meghatrozott relciban van -vel (hasonlan lehetne S, N
galmi'relcin
tatlan sszefggsekre.
klcsns
,-:-
g--_atro-
Bei.
, _r.jnyv-
f,
"- Generikus
reldci:
meg-
i:"st, a
Pldl,
-- S:erkezeti
relci
relci:
relci
kell
as aZ
ze:,.
elv
knyv--cmoldal
Irnyultsga (R)-fggsge
konkrt
forgcs-forgcsols
a forgcsols termke a forgcs
a forgcs elidzje a forgcsols
vagy:
termk--eLidz
rendeltets--eszkz
trgy-alap
...i n-
kvetkezmny-kiinduls
:-_-.1no-
,- -r itZ
' : .Zti_.
(E):
sszefggsek:
okozat-ok
eredmny-eredet
rovar-bogr
a rovar flrendeltje a bogrnak
a bogr alrendeltje a rovarnak
stb.
toll-rs
(X).,
sszefggsek:
Irnytott jellemz
<onkrt
labda-piros
tulajdonsga
mozgsa
helye
ideje
l-vgta
a l mozgsa a vgta
stb.
anyaga
szemlyi vonatkozsa
Fo-
iapaiis.
mi
Stb.
3
-
:el-
_i.
Irnytatlanrelcik
Pldk
(X):
cisszefggsek:
kzs flrendelt
hasonlsg
+ szl
Irnytatlan jellemz
apa-anya
xonkrt
madzag-ktl
vilgossg-sttsg
stb.
ellentt
Stb.
Eb,ivalencia
relci:
kutya-Hund, kutya-eb
klnbz nyelv alakvltozatok,
illetve a szinonmk kztt
\smegkzeltsben az osztlyozsban
:, .:endezsi relcinak, Az
2 Oszrh,yoz(s
kez fogalmakat gyjti ssze. Vagyis a szinonmkat (hasonl jelents szavak) s
kvziszinonmkat (majdnem teljesen hasonl jelents szavak) egy helyre rendezi.
A rendezsi relci a fogalmak elrendezsben, az osztlyozsi rendszerek ltrehozsban jtszik szerepet. Mivel a relciknak a szerkezetkpzsben van jelentsgk, ezrt minden szerkezet ms-ms rendezsi relcira pl. Igen elterjedtek
pldul a hierarchikus rendszerek, melyek a generikus s a szerkezeti relcikra
plhetnek.
A relcikat tulajdonsgokkal jellemezhedk. Legfontosabb reldcitulajdonsdgok: reflexv vagy ineflexv, szimmetrikus vagy aszimmetrikus, egy vagy tbb rtk, tranzitv.
1. Reflexv (visszahat) egy re|ci, ha egy elem egy adott relciban ll nma-
gval:
aRa
Pldul a Hdmezvsrhelyen szletettek ha|maza.
Irreflexv (nem visszahat) egy relci,haazelz azonossg nem ll fenn.
2. szimmetrikus egy relci, ha a kapcsolatban ll fogalmak sorrendje felcserlhet. Az adott relci oda s vissza is igaz.
aRb s bRa
is bartja Sndornak.)
Pldul az emls alrendeltje ahzillat, ahzillat alrendelde a kutya, tranzitivits esetn 4z emls alrendeltje a kutya is.
A tranzitivitsnak igen fontos szerepe yan az oszt|yozsban. Segtsgveltbbek kztt hierarchialncokat kpezhetnk (emls-hzillat-kutya-spniel).
A tranzitv tulajdonsg fogalmnak ismeretben rthet az a korbbi megllaptsunk,
hogy hierarchialncot nemcsak generikus relcival pthetnk, hanem minden tranztvre|cival.
Jellemezzk pldul a generikus relcit! Vegyk A (errrls)-B (hzillat)C (kutya) fogalmakat. Aszimmetrikus, mert B flrendeltje A, de A alrendeltje B.
Esetnkben A ktrtkrelciban van B-vel s C-vel, mindkettnek flrendelde.
Tranzitv, mert B flrendelde A, C flrendelde A s igaz, hogy C flrendelde A.
A konkrt relcik bvebb lerst majd az ket felhasznl osztlyozsi rendszerek ismertetsnladjuk meg, hisz hasznlatuk magt az osztlyozstjellemzi.
34
,..J
3 A KNyrnnI
TlPoLoGIAJA
ak) s
oszTLyos rocALMA
tdezi.
:k ltientiedtek
jkra
'onsd-
r-
nma-
-=:i-
lomlers, konkrt adat, bra, egsz dokumentum, valsgos objektum stb.) fel,jtst s hozzfrltetv ttelt is.
Vltoztak az osztlyozsi rendszerek ltrehozsakor rendelkezsre ll ismere:ek is. Az idk sorn hrom nagy osztlyozselmleti iskola alakult ki.
--'a.
::]aS
_/,
ben. Tbbek kztt ez az egyik oka annak, hogy ma is a legelterjedtebbek, ha a feltrt dokumentummennyisget vesszk tekintetbe.
Azirnyzat kpviselire jellemz, hogy a knyvtri osztlyozs alapjul |ta|-
ban valamilyen filozfiai tudomnyfelosztst hasznltak, melynek tovbbosztlyozst termszetes logikval, a klasszikus logika szablyai szerint vgeztk.Szerke-
3A
rendszerek rugalmassgval kapcsolatban emlt kifogsokat. Igen nehzkesen kpesek pldul kvetni a tudomnyok fogalmi rendszerben bekvetkez lland s
termszetes vltozsokat is. Fejlesztsk f irnya, hogy a rendszereket a kttt hierarchikus szerkezetbl facettk beptsvels j jelzetsszekapcsolsi mdokkal a
a mlt szzad vgnmegtrtnt, de tnyleges elterjedse a 20. szzad elejtjelentkeny. Ett6lkezdve az informcikeres
nyelv s az osztdlyoztisi rendszer fogalrnak szinonmaknt szerepelnek a tanulmnyokban. Az irnyzat az osztlyozsi rendszereket formalizlt nyelvknt kezeli, gy
a termszetes nyelvhez hasonlan van alaktana (morfolgija), jelentstana (szemantikja) s mondattana (szintaxisa). Ez a 'elfogs lehetv teszl, az informcikeres nyelvek problminak, elmleti krdseinek egysges rendszerbe foglalst.
Az informcikeres nyelvek morfolgidjba a jelkszlet problmja tartozik.
Ajelkszlet hrom terlete az bc,arelci- s az elvlasztje\ek csoportja.
Az bcr'l s a jelek tpusairl a 1.1,3 rszben szltunk. A fogalmi kapcsolatok jellsre szolgl reldcijelek nagyon kInbzek lehetnek: rsjelek, rvidtsek, szimblumok, de pldul a generikus relcit az elrendezs is tkrzheti
alrendel trgyszlnc, ETO. Az elvlasztjelek szerepe az oszt|yozsi egysgek
Qelzet, jelzetelem, deszkriptor stb.) elejnek s vgneka jellse, ltalban rsjelekkel, pl; az ETO-ban hromjegyenknt pont; atrgyszavas rendszereknl veszsz, pontosvessz stb. Igy ezek a jelek a fogalmak magasabb szint - metanyelvi
lekpezstvgzik.
A szmtgpes rendszerek elterjedsvela jeleket csoportosthatjuk termindlis
a
- feldolgozskor s a megjelentskor jelen lv - s nemterminlis - a feldolgozskor igen, de a visszakeresskor mr nem megjelen -jelekre.
Az informcikeres nyelvek szemantikdjn a szkincs s az rtelmi sszefggsek egyttest rtjk. Ha az osztIyozs az individuum, a minl pontosabb tarta-
]']e.]S
. ._,1 ll
-.
..;i_
LlN
Az informcikeres nyelvekben hasznlt szavak funkciiktl s az ket felhasznl oszt|yozsi rendszerektl fggen nagyon klnbzek lehetnek. A legfontosabb informdc ike
re s ny elv
i s zav ak :
Trgysz: a tartalmat rviden, tmren, egyrtelmen kifejez, termszetes nyelven megfogalmazott szabvnyostott sz.
Deszkriptor: a leglta7nosabb informcikeres nyelvi kifejezs, niely az informcik feltrsra, trolsra s visszakeressre kzvetlenl felhasznlhat.
Nemdeszkrptor: az informcik feldolgozsra s keressrekzvetlenl nem,
csak a vele sszekapcsolt deszkriptor tjn vagy annak figyelembevtelvel hasznlhat kifejezs.
Az informcikeres nyelvek az
t|yozsi tblzat, trgyszjegyzk, tezaurusz stb.) foglaljk" Minl nagyobb szkincse van a sztrnak, segtsgvelannl finomabb osztIyozs lehetsges. Vegyk
szre, minl korrkrtabb egy osztlyozsi fogalom, annl nagyobb a veszlye annak,
hogy nem egyezik a feltrand, vagy a keresett inforrnci lnyeges ismrveivel.
Az informcikeres nyelv sztra nem valamely nyelv hasznlinak teljes szkincst leli fel, hanem annak egy meghatrozottrszt, a lexikai egysgeket; a lexmk kpzsres sszekapcsolsra szablyrendszer l1 rendelkezsre.
A szavak a sztrbrt ltalban szcikkekbe rendezdve tallhatk, pl. tezauruszcikk. A szcikkekben a szavak szoros, az informcitl fggetlen kapcsolatrendszerben vannak. Az ezeke a fogalmakat sszetart kapcsolatokat rtelmi sszefiiggseknek nevezzk. Az informcikeres nyelvek rtelmi sszefggsei a rendszer
szerkezett kpz relcik (l sd 2. l 3 fej ezet).
Az informcikeres nyelvek szintaxisa azoknak a szablyoknak az sszessge,
.
Az informcifeltrs eredmnye a:dokumentumkp" mely a dokumentum informcikeres nyelven kifejezett ismrveinek sszessge. A keress sorn az osztlyozshoz hasonl mveleteket kell vgezni, amikor a krdssel kapcsolatos legfontosabb ismrveket gyjtjk ssze, s rendezzik, ennek a tevkenysgnek a vgn
kialakul a kereskp. A kereskp megalkotsnak, illetve a kereskp s dokumentumkp sszehasonltsnak mvelete a profilszerkeszts. A keress sorn a kereskpet a dokumentumkphez hasonlduk. Ezt a tevkenysget alapveten befolysoi.la a fogalomszervezsi sfint, mely a prekoordinltsg s a posztkoordinltsg
arnyt adja meg az adott informcikeres nyelvre vonatkozan. (Rszletesen a
3.3.4 rszben ) Nyilvnval, hogy egy dnten prekoordinlt rendszerben a kereskpet igaztjuk a dokumentumkphez, mg a posztkoordinltsg elemeit jobban felmutat rendszerben a dokumentumkp, az ismrvlnc alaktsra is van lehetsg,
A keressi stratgit az sszehasonltsok mdszerei, s a vlaszts lehetsgeinek
37
3A
elvi alapjai alkotjk. A keressi stratgia clja, hogy a redundns elemek szmnak
minimlisra cskkentse mellett legnagyobb szm relevns informcit talljon.
Az informcikeresskor a halmazelmletblismert logikai s a relcis opertorokat (pl.: nagyobb mint, kissebb mint, egyenl stb.) hasznljuk.
A szavak ismrvlncon belli, az informciktl fgg kapcsolatait a szvegsszefiiggsek szabIyozzk. A szvegsszefggsek jellhetnek iogikai vagy tartalmi kapcsolatot, de utalhatnak az ismrv fogalmi lncon belli, mondatrszhez hasonl szerepre is.
A nyelvszeti irnyzat fejldsben klnbz fokozatok figyelhetk meg: trgyszavas osztlyozs-informcis tezaurusz-szintaktikus nyelvek. A szintaktikus nyelvek egyik legfejlettebb rendszere a ksbb rszletesen trgyaland PRECIS.
Az irnyzat a huszadik sz,zad tvenes veiben jelent meg, amikor ltalnosan elterjedt, ms tudomnyokhoz hasonlan, a matematika szkebb terleteinek - matematikai logika, mtrix-elmlet, matematikai statisztika, matematikai nyelvszet stb,
felhasznlsa az osztlyozsi rendszerek elmletben s gyakorlatban. Az elmlet
kiindulpontja, hogy az osztlyozs alapja a termszetes nyelv, s ennek a nyelvnek
a statisztikai trvnyszersgeit llaptja meg, s ezek alapjn hozzaltre osztlyait,
a klasztereket. Elterjedshez s kialakulshoz nagyban hozzjrult a szmtg-
A knyvtri oszt|yozs
rendszernek kpesnek kell lennie egyedi informcik lersra, osztlyok alkotsra s a kialaktott
halmazok, ismrvek esetenknt v|toz csoportosts ra is. Azt az eszkzt, melynek
segtsgvelaz oszt|yozst vgezzik, osztlyozsi rendszernek, vagy mint lttuk,
informcikeres nyelvnek hvjuk. Utbbi kialakulsi krlmnyei folytn s nyelvisgbl ereden is ltalnosabbnak, s eltr clnakis felfoghat lehetne, de a tovbbiakban egyms szinonminak tekindk 'ket. Az osztlyozsi rendszer hrmas
feladata: az informcik tartalmnak lersa, trolsa s a lehetleg tbbszempont
visszakeress biztostsa.
38
dmnak
talljon.
ertoros:veg-
agy tar-
r}ezha-
z:
trgy-
rs nyel-
nyelvek tipolgija
.:
- .ralmazott
nyelv
sztIyozsi mdszerek
:.il,sgvagy konkrtsg
.
.zerkezet
:.:talom
- jz automatizls mrtke
- . :iihasznls clja.
elterStb.
nelet
vnek
Iyait,
cik
sb
pes-
tott
k,
:1,el-
tO-
,r^z
39
3 A rNyvrruoszrlyozsFoGALMA
srpolcnre
3.3.2
lv
Az
|;
)-
3S
:k
a
v
o-
el
,l-
;
ll:t,
u-
&
kozhat.
A mai hierarchikus osztlyozsi rendszerek jelents rsze tmenetet kpez a tisztn enumeratv s az analitikus-szintetikus rendszerek kztt. Ha a fogalmak eredett nzzik, akkor a polihierearchikus rendszer is egy ilyen kzbls lloms, mely
azonban az id6k sorn egyre inkbb az analitikus-szintetikus irnyba fejldtt, s ma
lnyegben meg is egyezik azza\. Az analitikus-szintetikus rendszereknek ltalban
(pl. Ranganathannl) kt sszetevje van: egy viszonylag sekly hierarchit tkrz
szakrendszer s egy fogalmi kategrikbl levezetett facettarendszer
tr, anyag,
id stb. A facettk sonendje minden fosztlyban ms, A jelzetek kialaktsa az n.
facettaelemzsen alapul. Ajelzeten belli sorrend tbb-kevsb kttt szablyokon
alapszik.
l-
n
n
n
Az
a
1ehetnek.
A generalizdl osztIyozsi rendszerek tfog problmk Iersra szolgl rendszerek, oszt|yozsi fogalmai ltalnosak. Elssorban a nemzetkzi informcicserben s a szakterletek specilis informcikeres nyelveinek sszefogsban
van jelentsgk.
;-
rt
41
lI---
snpolctre
sak (szakterletiek).
Az egyetemes osztIyozsi rendszerek fellelik az emberi tuds egszt, az ismeretek teljes krt. Osztlyozsukban a klnfle szakterletek fogalmait sszehangoltan rendezik el.
A specidlis (szakterleti, autonm) osztIyozsi rendszerek egy-egy tudomnyterlet, szkebb szakterlet, gazat ismereteit foglaljk magukba. Figyelemmel vannak az adott szakterleten mkd szakemberek, kutatk sajtos ignyeire s szoksaira is.
42
3.3.6
^z
nyelvek tipolgija
automatizls mrtkeszerint
Da
)ro-
Za
1s-
um
sen
:So-
aa
,li-
is;Ze-
nyIan-
ismeretek visszakeresshez.
pondt)?
p.
43
r]
Er----- |
I
3A
2. Az
3.
4.
5.
6.
7
44