Professional Documents
Culture Documents
Faq Sekolah Bestari
Faq Sekolah Bestari
Faq Sekolah Bestari
hayat.
individu
7. Mendemokrasikan pendidikan
dikembangkan.
1. Kemahiran belajar
2. Kemahiran berfikir
bestari?
Ciri- ciri pelajar yang perlu difahami oleh guru ialah gaya pembelajaran
pelajar (Model Dunn dan Dunn ; Model VAK), kecerdasan pelbagai pelajar
pelajar.
3. Pembelajjaran Masteri
7. Pembelajaran Berfikrah
Direktif
Pemerhatian
Mediatif
Generatif
Konteks Luar
Metakognitif
Konteksual
pembelajaran
11. Apakah tunjang P&P Bestari?
Akses kendiri
Kadar kendiri
Terarah kendiri
pembelajaran
kurikulum
1. Rujukan kriteria
2. Penilaian “on-line”
3. Autentik / performance-based
4. Fleksibel
Sekarang Bestari
Berfokuskan pencapaian Holistik
Berasaskan subjek Berasaskan elemen
Merujuk norma Merujuk criteria
Berpusatkan sistem Berpusatkan pelajar
Berpusat Pelbagai bentuk
Terminal Berterusan
Tertumpu Ujian Panca Instrumen
Off-line On-line
Kurikulum,
Pedagogi,
Penilaian
Bahan.
bestari?
1. Kemahiran generik,
2. Ciri-ciri pelajar,
3. Pendekatan pembelajaran
4. Strategi P&P.
i) SM Sains Kuching
v) SM Sains Miri
i) SMK Sematan