1.

a) Rajah di bawah menunjukkan sel epidermis bawang. Labelkan struktur sel

tersebut dengan meggunakan perkataan yang diberikan di bawah.
Nukleus

Vakuol

Kloroplas

( 3 markah )
b) Tandakan ( / ) pada pernyataan yang betul yang berkaitan dengan sel haiwan dan
sel tumbuhan.
Sel tumbuhan mempunyai vakuol
Sel haiwan mempunyai bentuk tetap
Sel tumbuhan mempunyai dinding sel
Sel haiwan mempunyai dinding sel
Sel haiwan tidak mempunyai vakuol
( 3 markah )

2.
a) Rajah di bawah menunjukkan perubahan keadaan jirim yang berlaku dalam
alam semulajadi. Tulis pepejal, cecair atau gas untuk melabel setiap keadaan jirim

( 3 markah )
b) Seorang murid menjalankan eksperimen untuk mengkaji penyerapan atau
pembebasan haba semasa perubahan keadaan jirim.

i.

Kelaskan proses K, L, M dan N kepada dua kumpulan dalam jadual di bawah.

Menyerap haba
Membebaskan haba
( 2 markah )

ii.

Seorang budak yang berpeluh sedang berdiri di hadapan sebuah kipas yang
berpusing. Tandakan ( ) proses perubahan jirim yang berlaku pada peluhnya.

K
L
M
N
( 1 markah )

3.
a) Kenal pasti interaksi antara organisma organisma hidup yang berikut
berdasarkan maklumat yang diberi.

Maklumat
i.

Jenis interaksi

Interaksi antara dua organisma yang

berbeza yang mana hanya satu organisma
mendapat faedah daripada hubungan itu.

ii.

Interaksi antara dua organisma yang

mana kedua duanya mendapat faedah.

iii.

Interaksi antara dua organisma yang

berbeza

yang

mana

satu

organisma

mendapat faedah dan organisma yang lain

dicederakan atau mungkin mati.
( 3 markah )
b) Tandakan ( ) pada pernyataan yang benar dan ( x ) pada pernyataan yang palsu.
i.

Pengeluar ialah organisma yang mengurai organisma

mati kepada bahan yang lebih ringkas

ii.

Pengguna ialah organisma yang memakan organisma

yang lain.

iii.

Tumbuhan hijau merupakan organisma yang dapat

membuat makanannya sendiri melalui fotosintesis.
( 3 markah )

4.
a)

Rajah di bawah menunjukkan proses fotosintesis

yang dilakukan oleh tumbuhan hijau.

Lengkapkan persamaan di bawah

Air

cahaya

glukosa

klorofil

+
( 2 markah )

b) Rajah berikut menunjukkan kitar yang berlaku di alam sekitar. Padankan proses X,
Y dan Z dengan namanya.

Fotosintesis

Pembakaran

Pereputan

c) Padankan salah satu faktor yang diperlukan untuk fotosintesis

( 3 markah )
Oksigen

Fotosintesis

Tanah
Cahaya
( 1 markah )

5.

a) Rajah di bawah menunjukkan kaedah untuk menyediakan satu air minuman. Label
di bawah dengan Larutan , Zat terlarut dan Pelarut

( 3 markah )
b) Lukis garisan untuk memadankan larutan dalam rajah berikut dengan jenis
larutannya

Larutan tepu

Larutan cair

Larutan pekat
( 3 markah )

6.
a) Rajah berikut menunjukkan aplikasi penyejatan di dalam kehidupan harian.
Tandakan ( ) pada aplikasi yang betul.

( 2 markah )

b) Kedua dua penyejatan dan pendidihan adalah proses di mana air bertukar kepada
gas. Adakah penyejatan dan pendidihan berlaku pada sebarang suhu? Tulis Ya atau
Tidak dalam petak yang disediakan.
Penyejatan
Pendidihan

( 2 markah )

c) Tandakan ( / ) kepentingan pembersihan air.

Untuk mewarnakan air
Untuk membiak organisma
Untuk

menghilangkan

bau

dan

rasa

yang

tidak

menyenangkan
Untuk menyingkirkan bahan terlarut berbahaya.
( 2 markah )

7.
7

a) Asid dan alkali adalah dua bahan yang mempunyai sifat-sifat tersendiri. Ujian yang
biasa digunakan untuk membezakan antara asid dan alkali adalah dengan
menggunakan skala pH. Rajah di bawah menunjukkan skala pH dan nilai pH bagi
lima bahan.

i.

Berdasarkan maklumat di atas, bahan yang manakah mempunyai nilai pH yang

salah?
______________________________________________________________________________
( 1 markah )

ii.

Nyatakan julat nilai pH bagi bahan berikut.

Bahan berasid :_____________________________________________________________
Bahan beralkali :_____________________________________________________________
Bahan neutral :_____________________________________________________________
( 3 markah )

iii.

Peneutralan ialah tindak balas kimia antara asid dan alkali untuk menghasilkan
garam dan air. Penitratan ialah kaedah yang digunakan bagi menjalankan tindak
balas peneutralan. Tuliskan persamaan perkataan bagi proses peneutralan.

( 2 markah )

8.
a) Rajah di bawah menunjukkan satu contoh kawalan biologi yang digunakan di
sebuah ladang kelapa sawit.

i.

Apakah tujuan kawalan biologi diadakan?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(1 markah)

ii.

Namakan dua haiwan perosak yang memakan daun dan buah kelapa sawit.
1.________________________

2. _______________________
(2 markah)

iii.

Apakah jenis interaksi antara organisma yang digunakan dalam kawalan biologi?
______________________________________________________________________________
(1 markah)

iv.

Berikan dua contoh organisma yang menggunakan interaksi yang sama seperti
burung hantu dan tikus.

1._____________________________________________________________________________
2._____________________________________________________________________________
(2 markah)
v.

Berikan dua kebaikan kawalan biologi

1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
( 2 markah )

vi.

Berikan dua keburukan kawalan biologi.

1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
( 2 markah )

9. Ehsan menjalankan satu aktiviti untuk mengkaji kesan bendasing terhadap ais.

a) Nyatakan takat lebur bagi ais dalam bikar itu.

______________________________________________________________________________
( 1 markah )

b) Ramalkan apa yang akan berlaku kepada bacaan termometer jika sedikit garam
ditambahkan ke dalam bikar.
______________________________________________________________________________
( 1 markah )

10

c) Terangkan perbezaan antara takat lebur ais sebelum dengan selepas garam
ditambahkan.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
( 2 markah )

d) Termometer merkuri digunakan secara meluas di makmal. Terangkan mengapa.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
( 2 markah )

e) Salji yang tebal menutupi kebanyakan jalan di negara-negara yang beriklim sejuk
semasa musim sejuk teah menyebabkan masalah dalam pengangkutan dan
komunikasi.

Berdasarkan

kajian

yang

dijalankan

oleh

Ehsan,

cadangkan

bagaimana orang tempatan dapat menyelesaikan masalah ini.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
( 4 markah )

11

12