Εργοθεραπεία |

Αισθητηριακή Ολοκλήρωση
Λεπτή Κίνηση | Αδρή Κίνηση
Η εργοθεραπεία έχει στόχο τη λειτουργικότητα ενός
παιδιού στην καθηερινή !ωή του από το πρωινό ντύσιο"
τις σχολικές δε#ιότητες έως τον $ραδινό ύπνο%
&ε πολλ' παιδι' παρατηρείται ότι εν( σε ερικούς τοείς
δεν έχουν πρό$ληα" σε κ'ποιους 'λλους όπως είναι οι
κινητικές δε#ιότητες δεν τα κατα)έρνουν τόσο καλ'%
*ρει'!εται +ο ,αιδί -ου Εργοθεραπεία.
&κε)τείτε τα παρακ'τω ερωτήατα/
• -ήπως το παιδί σας δυσκολεύεται να )τι'#ει πα!λ για
την ηλικία του.
• 0υσκολεύεται να ντυθεί" να πλυθεί ή να )'ει όνο του.
• 0υσκολεύεται να τρέ#ει" να πηδή#ει ή να κρατήσει
ισορροπία.
• 0εν πι'νει σωστ' το ολύ$ι ή το 1αλίδι.
• 2ο$'ται να παί#ει σε οαδικ' παιχνίδια ε π'λα.
• 3ρ')ει" !ωγρα)ί!ει ή χρωατί!ει 'τσαλα.
Η εργοθεραπεία καλύπτει δύο $ασικές περιοχές
δυσκολι(ν" τις λεπτές κινητικές δραστηριότητες και τις
αδρές κινητικές δραστηριότητες%
Οι λεπτές κινητικές δραστηριότητες α)ορούν/
• λεπτούς χειρισούς δ'χτυλων και χερι(ν
• τη δύναη των υ(ν" τη σταθερότητα και τη θέση των
'κρων
• τις γρα)οκινητικές δε#ιότητες 4λα$ή" κρ'τηα
ολυ$ιού5
• τον έλεγχο του καρπού και του $ραχίονα
• τη λα$ή και χρήση του 1αλιδιού
Οι αδρές κινητικές δραστηριότητες α)ορούν/
• την ικανότητα να πι'νει και να παί!ει ε τη π'λα
• την ισορροπία του σ(ατος
• τον κινητικό συντονισό
• την ικανότητα συγκέντρωσης
• την αυτό 6 αντίλη1η
• την ολοκλήρωση εργασι(ν
• την ακολουθία εντολ(ν
Η εργοθεραπεία προσ)έρει σε ένα παιδί την ικανότητα και
την αυτοπεποίθηση να ανταπε#έλθει και να ανταποκριθεί ε
επιτυχία σε οποιαδήποτε δραστηριότητα% ,ρ'γατα που για
'λλα παιδι' γίνονται αυτόατα" για 'λλα παιδι' χρει'!εται
ια ειδική προετοιασία%