4.2.

TAKTIKA NOGOMETA
4.2.1. OSNOVNI POJMOVI IZ TAKTIKE NOGOMETA

Taktika nogometa
-

Taktika kao opi pojam predstavlja izbor sredstava i naina da se realizira odreeni plan
u procesu natjecanja (openito)

Taktika u nogometnoj igri je zajedniko i svrsishodno djelovanje pojedinaca u okviru

momadi s ciljem formiranja napada i obrane, te prelaska iz obrane u napad i obrnuto
(M. Gabrijeli)

Taktika u nogometu je formiranje i usavravanje specifinih sposobnosti i znanja za

izvoenje tipinih struktura situacija u nogometu.

Strategija u nogometu
-

Predstavlja sustavno rjeavanje i planiranje buduih ciljeva

Strategija u nogometu predstavlja primjenu niza mjera i postupaka iz razliitih oblasti

(tehnika, taktika, kondicija, pravila igre, natjecanje, ) s ciljem ostvarivanja daljnjih
ciljeva (I. Toplak, B. Elsner)

Po nekim autorima strategija predstavlja taktiki plan u irem smislu

Sustav igre
-

Sustav igre je odreeni raspored igraa na terenu s ciljem organiziranog djelovanja

pojedinaca i linija u fazi obrane i u fazi napada (M. Gabrijeli)

Sustav igre je odreeni nain igre koji odreuje mjesto svakom igrau na trenu, kao i
njihove ope zadatke. (I. Toplak)

Sustav igre je osnovni raspored igraa na terenu koji odreuje njihovo osnovno
djelovanje u fazi napada i u fazi obrane. (P. Dujmovi)

Varijante sustava igre

-

To je promjena rasporeda igraa u istom sustavu igre (I. Toplak)

Predstavlja odreenu modifikaciju u osnovnom rasporedu igraa u istom sustavu igre,

npr. u sustavu 1:4:4:2 raspored veznih igraa moe biti u liniji ili u takozvanom
romboidu (P. Dujmovi)

Koncepcija igre
-

To je specifian nain primjene odreenog sustava igre (I. Toplak)

Predstavlja specifian i konkretan nain igre u odreenom sustavu igre (P. Dujmovi)

Stil igre
-

Neki autori poistovjeuju koncepciju i stil igre

Predstavlja odreeno "umjetniko" obiljeje igre: kreativna igra, tehnika igra,

ablonska igra, disciplinirana igra, itd.

Model igre
-

Ovdje je rije o modelu vrhunske nogometne igre, a koja ukljuuje momentalno najvia
dostignua u nainu igranja nogometa

Taktiki plan
-

Predstavlja rjeavanje pitanja jedne odreene utakmice, tijek same utakmice, tijek kretanja
rezultata, itd.

Moe predstavljati i rjeavanje pitanja odreenih dijelova utakmice, npr.: poetak

utakmice, fini utakmice, produetci, itd.

Taktike kombinacije
-

Predstavljaju unaprijed dogovorenu kombinaciju u kojoj mogu sudjelovati dva ili vie
igraa.
(I. Toplak, B. Elzner)
Su uvjebane akcije dva ili vie igraa koji se u odreenoj fazi igre ili na odreenom
dijelu terena mogu izvesti (P. Dujmovi).

Plitka formacija
-

Je pojam koji podrazumijeva plitki razmak izmeu najisturenijeg i pretposljednjeg

igraa, neovisno radi li se o fazi obrane ili fazi napada. A promatra se kroz dubinu i
irinu formacije.

Moda bi bilo bolje to nazvati plitka i uska formacija.

4.2.2. TAKTIKE SPOSOBNOSTI

-

Predstavljaju, prije svega: sposobnosti taktikog miljenja, sposobnosti ocjenjivanja

situacije i pronalaenja najboljeg rjeenja u odreenoj nogometnoj situaciji

Oblikovani taktiki program znai: sposobnost brze percepcije i analize igre,

predvianja, donoenja odluka i efikasnog izvoenja tipinih struktura situacija koje
ine taktiku nogometne igre.

Razvijanje inicijative, dosjetljivosti, stvaralatva, mate osnovni su preduvjeti za taktiko

miljenje

Motoriko rjeenje taktikog zadatka: kompleksna djelatnost sastavljena od

intelektualnih, tehnikih, funkcionalno-motorikih i dr. sposobnosti

Taktike sposobnosti proizvod su (ovise o): talenta, taktikih znanja steenih kroz
obuku, iskustva igranja, razvijene koncentracije, discipline i dr.

4.2.3. KLJUNI TRENUCI U IGRI

NA
POSJED
LOPTE

DOLAZAK U
U POSJED
LOPTE

PRELAZAK
U POSJED
PROTIVNIKA

POSJED
LOPTE
PROTIVNIKA

4.2.4. SREDSTVA TAKTIKE

Osnovna individualna sredstva napada
Otkrivanje i postavljanje, odnosi se na sljedee principe:
- zauzimanje poloaja u odnosu na igraa s loptom: u dubini, na irini, dijagonalno, od
lopte, ususret lopti,
- trenutak (timing) kada se poloaj mijenja (pravovremeno, rano, kasno)
Primanje lopte:
- u mjestu, u kretanju, s prijenosima, s fintiranjima
- timming primanja (sporo, brzo, brza primopredaja)
Individualne akcije:
- voenja lopte
- driblinzi i fintiranja
- udarci na vrata
Dodavanje lopte:
- pravac dodavanja (dubina, dijagonala, irina, unazad)
- timming dodavanja (kasno, prijevremeno, pravovremeno)
- brzina kretanja lopte (sporo, brzo, sa promjenom ritma)

Osnovna sredstva suradnje u napadu:

-

po irini: dodana lopta, dupli pas, tripl pas, criss-cross manevar (u suradnji 2 i 3 igraa)
po dubini: dodana lopta, povratna lopta, criss-cross manevar (u suradnji 2 i 3 igraa)
vezanjem irine i dubine: dijagonalni manevar, igra preko treeg igraa

Osnovna individualna sredstva obrane

Pokrivanja igraa:
- striktno (ovjek na ovjeka)
- udaljeno (zonski)
- pokrivanje igraa u odnosu na poziciju lopte
- pokrivanje igraa u odnosu na mjesto na terenu
- pokrivanje sa preuzimanjem igraa
Oduzimanja lopte:
- licem u lice (frontalno)
- sa strane
- od natrag
Izbijanja lopte
Presijecanje
Ometanja
4

Osnovna sredstva suradnje u obrani:

-

korekcija: u suradnji 2, 3 i 4 igraa, bono i centralno

preuzimanje prostora i igraa, u suradnji 2, 3 i 4 igraa, bono i centralno

Napomena
Navedena sredstva su OSNOVNA taktika sredstva.
Taktika sredstva mogu predstavljati i kondicijska sredstva (motorika, funkcionalna).
Taktika sredstva predstavljaju i psiholoka, socioloka, tehnoloka, i dr. (tereni, oprema,
publika, sudac, tradicija,)

4.2.5. PRINCIPI I NAELA TAKTIKE

Princip prostor-vrijeme
-

odnosi se na poloaj igraa u prostoru nogometnog igralita (u odnosu na loptu, poloaj

suigraa, protivnika i moguim rjeenjima ovisno o tipinom trenutku u igri)
odnosi se na trenutak (timing) kada se poloaj mijenja (ovisno o logici odvijanja igre)

Naela napada i obrane

-

objanjavaju logiku djelovanja igraa u igri, u fazi napada i obrane, nudei

odgovarajua rjeenja i mogunosti, u skladu s principom prostor-vrijeme

Naela napada (logika odvijanja nogometne igre):

-

osvojena lopta-odmah pronai slobodnog igraa,

dubinsko dodavanje u prigodu,
dubinsko dodavanje za individualnu. Akciju
d.d. za suradnju: povratnom loptom, krianjem iza lea, dijagonalnim manevromitd,
dodavanje u stranu za: dubinsko dodavanje, ind. akciju, neki vid suradnjeitd., itd.,
dodavanje unatrag za: d.d., igru preko treeg, planski posjed lopte, itd., itd.,
igra vie (2:1, 3:2)
stvaranje privida igre, otvaranje prostora (sporiji tempo u posjedu lopte),
igra u prazan prostor (ubrzavanje tempa igre),
proboj, osvajanje prostora, ind. akcijom, suradnjom, itd,
uvati posjed lopte- naelo nunosti
otkrivati se i postavljati

Naela obrane:
-

sprijeiti dubinsko dodavanje protivnika,

aktivan pritisak na protivnika koji eli igrati (pressing),
ne ispadati iz igre- naelo nunosti
idealna zaposjednutost prostora za aktivnu obranu (zonski poloaj igraa),
igra manje (1:2), openito,
igra manje, centralno,
igra manje, bono,
preuzimati prostor i igraa,
5

zonski presing, ne ispadatiitd., itd.,..

4.2.6. NOGOMETNI SIMBOLI

napada

obrambeni
kretanje igraa bez lopte
sprint igraa bez lopte
kretanje lopte (pas)
parabolina lopta
udarac na vrata

kretanje igraa s loptom

prijenos lopte

promjena poloaja napadaa

promjena poloaja obrambenog

4.2.7. GENERALNI METODIKI POSTUPCI ZA TA VJEBE I IGRE

Taktika vjeba predstavlja odreeni taktiki zadatak, iz faze obrane ili napada,
individualni ili u suradnji 2 ili vie igraa, koji se ponavlja, u skladu s principom
prostor-vrijeme.
Tijek odvijanja metodikog postupka:
-

objanjenje smisla i svrhe vjebe (potenciranje prostorno-vremenskih

principa)
objanjenje zadatka : odreivanje prostora, faze igre
broja igraa, poetnih poloaja, te tijeka odvijanja zadatka
(princip prostor i vrijeme: - poloaj u prostoru i trenutak promjene
poloaja)
demonstracija vjebe (zadataka): tko, gdje, kada, kako
izvoenje vjebe u laganom kretanju: kontrola razumijevanja
zadatka: tko, gdje, kada, kako
poveanje intenziteta izvoenja: kontrola pravovremenosti
poloaja (uvjet: upravljanje tempom i ritmom, kontrola poloaja
kretanja i vladanja loptom)
izvoenje vjebe uz poluaktivnog protivnika: (kontrola brzine uoavanja
prostorno vremenskih mogunosti)

Taktika igra predstavlja suelje razliitih brojanih odnosa igraa, koje se odvija po
naelima napada i obrane.
Tijek odvijanja metodikog postupka:
-

objanjenje smisla i svrhe igre (potenciranje naela napada i obrane)

odreivanje veliine terena za igru, broja igraa, protivnika i, eventualno,
ostalih sudionika
odreivanje zadataka za fazu napada i obrane
zaustavljanje i ispravljanje (greke u odvijanju igre prema naelima faze
napada i obrane)
olakavanje faze napada (usvajanje znanja o naelima): poveanje prostora,
poluaktivan obrambeni, jedan ili vie igraa, jokeri, vie golova, itd.
oteavanje faze napada (razvoj kreativnosti igraa): igra manje, manji
broj dodira, manji ili vei prostor, uvjetovani broj dodavanja, posebni
uvjeti za tijek igre, posebni zadaci u igri, itd

Napomena
Osnovna praktina nit u radu je praenje taktikih sposobnosti igraa u utakmicama,
korekcija taktikim vjebanjem, korekcija taktikim pomonim igrama, korekcija na
prijateljskim utakmicama dogovorenim u tu svrhu, te korekcija u samim prvenstvenim i kup
utakmicama.
Ta interakcija je stalno prisutna u taktinoj pripremi. Na osnovi povratnih informacija
program taktike pripreme se potvruje ili korigira.
7

4.2.7. METODIKA TAKTIKE PRIPREME

Specifinosti planiranja i programiranja
-

Specifinost zahtjeva prema dobnim kategorijama i prilagoavanje ciljeva razvojnim

fazama mladih igraa, uvaavajui njihove psihofizike mogunosti,

to treba biti naueno i kada: to mladi igra na pojedinom stupnju svog razvoja
(dobnoj razini) moe razumjeti i nauiti:

7 god.
IGRE U MALIM
SKUPINAMA

period privikavanja

IGRE S VJEBAMA
TEHNIKE

9 god.

TA

MODELIRANJE
UNIVERZALNIH
TAKTIKIH
PROGRAMA

11 god.

period uenja

13 god.

15 god.

TE

17 god.

19 god.
MODELIRANJE
SPECIFINIH TAKTIKIH
PROGRAMA

SISTEMATSKA
OBUKA TEHNIKE

period postignua

EFIKASNOST POD
STRESOM
NATJECANJA

21 god.

Vodi za razvoj taktikog miljenja

-

Razumijevanje igre: znanje o naelima napada i obrane i principu prostor-vrijeme

Naela i principi objanjavaju logiku djelovanja igraa ovisno o analizi poloaja na

terenu (prostornovremenski odnosi)

Temeljna pitanja u razumijevanju igre:

- prepoznati kljuni trenutak u igri: prema naelima igre
- analizirati pojedine poloaje i uloge: prema naelima i principu prostor-vrijeme
- utvrditi potencijalne mogunosti za djelovanje

Stvarna edukacija mladih igraa podrazumijeva njihovo aktivno ukljuivanje u

kontinuirani proces planiranja, izvoenja i prosuivanja. Igrai moraju znati smisao
onog to rade, mogunosti kako se to izvodi i biti u stanju procijeniti izvedbu.
8

Period privikavanja (U-7, U-9)

Razvojna obiljeja:
-

stadij u razvoju kada gotovo nema razlike izmeu djeaka i djevojica

izraena potreba i uitak za kretanjem

visoki natjecateljski duh
mala mo koncentracije
visoki stupanj osjetljivosti
problemi u sagledavanju prostora i vremena
ja i lopta, poetak interesa za drugog
snaan, nekritian odnos prema odraslim uzorima
potekoe u koordinaciji
nerazvijena muskulatura

Ciljevi rada:
- omoguiti sveukupno (univerzalno) sportsko iskustvo
- nauiti osnovne zadatke nogometne igre: postizanje i obrana gola
- nauiti mlade igrae zakonima taktikog ponaanja: postii pogodak kao
rezultat suradnje i osobnog napora
- sprijeiti pogodak i osvojiti loptu kada ju ima protivnik
- ustrajati u djelovanju na svim mjestima i ulogama (svako dijete mora
igrati na svim mjestima u momadi)
- poticati isto uivanje u nogometnoj igri
- uiti ih izraavanju grupnog ponaanja (pomagati i primati pomo,
prihvaati druge)
- kroz igru nauiti osnovna PNI: ubacivanje, slobodni udarac, kazneni
udarac, udarac iz kuta i dr.
- poticati djecu na razmiljanje o igri i samostalno donoenje odluka; nikako ne
nuditi konana rjeenja i odluivati umjesto njih
Sadraji rada:
- zanimljive vjebe za duel, kontakt, koje ukljuuju i dovoljno situacija:
1:1 na jedan gol
1:1 na dva gola,
- slobodne igre u malim brojanim omjerima na dva gola:
2:2
3:3
4:4
Zadaci taktike pripreme:
u napadu (trenutak posjeda lopte)
- poticati izbor jedne od mogunosti: udarac na gol, odigrati suigrau,
driblati
- poticati prodor prema golu i pronalaziti prostor za primanje lopte
9

u gubljenju lopte (promjena posjeda)

- nauiti kako uskraivati (zatvarati prostor)

u obrani (protivnik u posjedu lopte)

- poticati zatvaranje izmeu lopte i gola, presijecati dodavanja, blokirati

udarce i dodavanja

u osvajanju lopte (promjena posjeda)

- nauiti kako otvarati prostor i nuditi se za primanje

Uenje o principima igre mora biti primjereno mogunostima djece ove dobi, ali i svakom
pojedincu. Trener e, vrlo oprezno, poticati igrae na razmiljanje, donoenje odluka i
poeljna djelovanja, ovisno o trenucima u igri u kojima se nalaze.
Nuno je da igrai sudjeluju u svim ulogama u okviru brojanih odnosa neke igre, kako bi se
zadovoljilo naelo univerzalnosti taktike obuke. Podrazumijeva se i uloga vratara.
Primjeri organizacije sadraja rada:
1.

Naziv sadraja: igra 1:1, frontalno, s udarcem na vrata

Cilj igre: razvoj sposobnosti igre 1:1, dribling, igra ovjeka
Postavljanje: obrambeni igrai, svaki ima loptu, nalaze se iza poprene
crte, pored vrata sa vratarom. Napadai se nalaze na udaljenosti od 2530m.

Odvijanje zadatka: obrambeni igra vodi loptu do mjesta izvoenja

kaznenog udarca i tada ju upuuje napadau koji ide u dribling i
udarac na vrata.
10

Mogunosti: - obrambeni igra, ukoliko oduzme loptu, nastoji

proi kroz vrata koja se nalaze na desnoj bonoj poziciji, 40m
udaljena od poprene crte igralita. Napada postaje obrambeni.
2.

Naziv sadraja: igra 1:1, od dodavaa prema dodavau.

Cilj igre: razvoj sposobnosti igre 1:1; napad-vladanje pod pritiskom,
otkrivanje, obrana-igra ovjeka, blokiranje).
Postavljanje: u koridoru odgovarajue veliine, nalazi se napada i
obrambeni igra, po jedan joker igra nalazi se iza poprenih crta
koridora, koridor podijeljen na dva jednaka polja.

Odvijanje zadatka: napada u polju, uz pomo jokera, nastoji odigrati

na suprotnu stranu, drugom jokeru; u kontinuitetu.
Mogunosti: - igrati sa zaleem ili bez
- napada mora primiti loptu u bliem polju
- napada mora dodati loptu iz daljeg polja
- obrambeni oduzimanjem postaje napada
- joker ulazi i mijenja napadaa itd..

3.

Naziv sadraja: igra 1:1, od dodavaa prema vratima.

Cilj igre: razvoj sposobnosti igre 1:1; napad-vladanje pod pritiskom,
otkrivanje, dribling, zavrnica; obrana-igra ovjeka, oduzimanje,
blokiranje.
Postavljanje: na rubu 16m nalaze se obrambeni igra, napada je u
polukrugu, ostali igrai nalaze se na udaljenosti od 30m od vrata, sa
loptama. Na vratima se nalazi vratar. Ispred poprene crte kaznenog
prostora, udaljena 5m, nalazi se paralelna crta koja oznaava polje za
primanje lopte.

11

Odvijanje: lopta se upuuje prema napadau koji izlazi iz polukruga u

primanje i pokuava predriblati obrambenog te postii pogodak.
Obrambeni nastoji oduzeti loptu, odnosno sprijeiti pogodak.
Mogunosti: - obrambeni nakon oduzimanja postaje napada, ali mora
najprije odigrati sa dodavaem.

4.

Naziv sadraja: igra 1(+2 na bonim stranama):1

Cilj igre: razvoj sposobnosti igre 1:1; napad-vladanje pod pritiskom,
otkrivanje, dribling; obrana-igra ovjeka, oduzimanje.
Postavljanje: koridor odgovarajue veliine, podijeljen je na dvije
jednake polovine; u prvoj se nalaze napada i obrambeni igra, po
jedan joker igra nalazi se sa svake strane prvog koridora.

5.

Odvijanje: Napada uz pomo jokera nastoji osvojiti suprotnu

poprenu crtu. Obrambeni nastoji oduzeti loptu.
Naziv sadraja: igra 1:1, iz koridora u zavrnicu
12

Cilj igre: razvoj sposobnosti igre 1:1; napad-vladanje pod pritiskom,

dribling, zavrnica; obrana-igra ovjeka, oduzimanje.
Postavljanje: koridor odgovarajue veliine ima vrata sa vratarima na
poprenim crtama; smjeten tono po sredini nalazi se manji koridor
iz kojeg poima aktivna igra. Napada sa loptom i obrambeni nalaze
se izvan bonih strana manjeg koridora.

Odvijanje: napada vodi loptu u manji koridor i iz njega slobodno

bira stranu na koju e ii u zavrnicu. Obrambeni u istom trenutku
ulazi u koridor i nastoji sprijeiti pogodak i oduzeti loptu.

6.

Naziv sadraja: igra za posjed lopte, 2:1

Cilj igre: igra prema naelima napada i obrane; napad- posjed lopte,
kreiranje prostora, timing suradnje; obrana-individualna obrana, igra
manje.
Postavljanje: odgovarajui koridor u kojem se nalaze 2 igraa u
posjedu i jedan koji pokuava oduzeti loptu.

13

Odvijanje: Igraju 2 igraa protiv jednog na nain da to due uvaju

posjed. Obrambeni nastoji to prije oduzeti loptu.
Mogunosti: - ograniiti broj dodira
- dodati jokere van koridora

7.

Naziv sadraja: igra na dva vrata, 2:2, sa jokerima

Cilj igre: igra prema naelima napada i obrane; napad-individualna
taktika zavrnice, kreiranje prostora, timing suradnje; obranaindividualna obrana, igra manje.
Postavljanje: koridor odgovarajue veliine ima 2 vrata sa vratarima.
U polju se nalaze po dva igraa svake momadi, a iza svake uzdune
crte koridora nalazi se po jedan joker.

Odvijanje: Dvojica igraa jedne boje igraju protiv dvojice druge boje
na dvoja vrata sa vratarima., koristei igrae sa strane kada su u
posjedu lopte.
Mogunosti: - jokeri mogu igrati iz razliitog broja dodira
- jokeri mogu ui u igru kao igra vie (3:2)
- pogodak iz prve nakon dodavanja jokera vrijedi duplo

8.

Naziv sadraja: igra na dva vrata, 3:3

Cilj igre: igra prema naelima napada i obrane; napad-individualna
taktika zavrnice, brzina kreiranja prostora, timing suradnje; obranabrzina individualne obrana, igra ovjeka, igra manje itd.
Postavljanje: koridor odgovarajue veliine ima 2 vrata sa vratarima.
U polju se nalaze po tri igraa svake momadi.

14

Odvijanje: Trojica igraa jedne boje igraju protiv trojice druge boje
na dvoja vrata sa vratarima.
Mogunosti: - igrati sa jokerima (sa strane, pored vrata i sl.)

9.

Naziv sadraja: igra na dva vrata, 4+2 protiv 4+2

Cilj igre: igra prema naelima napada i obrane; napad-individualna
taktika zavrnice, brzina kreiranja prostora, timing suradnje; obranabrzina individualne obrane, igra ovjeka, igra manje itd.
Postavljanje: koridor odgovarajue veliine ima 2 vrata sa vratarima.
U polju se nalaze po etiri igraa svake momadi, a izvan uzdunih
crta, u polju napada, svaka momad ima dva jokera.

Odvijanje: etvorica igraa jedne boje igraju protiv etvorice druge

boje, koristei igrae sa strane u polju napada.
Mogunosti: - jokeri igraju iz odreenog broja dodira
- jokere dodati sa strane vrata

15

Period uenja (U-11, U-13, U-15)

Razvojna obiljeja:
-

Znaajan napredak u preciznosti i funkcionalnosti pokreta

Razvoj logikog miljenja i zakljuivanja

Odreivanje ciljeva rada:

-

Edukacija igraa: podrazumijeva prolazak nogometne kole, koja je u potpunosti

planirana i programirana
Uenje nogometne igre: trener moe biti svatko tko je igrao nogomet, uitelj samo
onaj tko poznaje zakonitosti procesa uenja!
Sistematska obuka taktike: sustavan, planiran i programiran, metodiki proveden
proces usvajanja i izvoenja osnova taktikog djelovanja
Treneri u ovom periodu imaju poseban i vrlo odgovoran zadatak: osposobiti igrae
u oblikovanju univerzalnih Taktiko-Tehnikih programa, temeljem ega e igrai
biti u stanju odgovoriti na sve zahtjeve igre, u svim kljunim trenucima igre (4):
u napadu: ustrajnost u otkrivanju i ravnomjernost poloaja,
pravovremenost u razliitim suradnjama dva i vie igraa, posjed lopte,
igraa vie, efikasnost svih linija u igri a posebno zavrnice, kroz razliite
brojane odnose, itd.,
u obrani: brzu orijentaciju i prepoznavanje situacija te djelovanje u
smislu zauzimanja odgovarajue uloge i poloaja u prostoru, preuzimanje
prostora i igraa, zonski presing, presing na igraa i na loptu, igraa
manje, itd., itd..
Metodiki ispravno pouavati znai izabrati upravo onu vjebu ili dati takav
zadatak koji upravo odgovara razini znanja, sposobnosti i pripremljenosti igraa ili
skupine s kojom radimo.
U procesu rada moraju biti zadovoljeni didaktiki principi:
od jednostavnijega prema sloenijem elementu,
od lakeg prema teem elementu
od poznatog prema nepoznatom elementu
sporije pa bre

Zadaci TA pripreme:

Sredstva faze napada

Individualna
frontalno
bono
od straga

16

Primjeri organizacije sadraja rada:

10.

Naziv sadraja: igra 1:1, frontalno, u tri koridora

Cilj igre: razvoj sposobnosti igre 1:1
Postavljanje: koridor za igru podijeljen je na tri manja: ispred koridora
a nalazi se obrambeni igra s loptom, a ispred koridora c napada

a
a
b
a

c
a

Odvijanje zadatka: obrambeni igra odigrava prema napadau bilo

gdje u koridor b; kada lopta ue u koridor tri naprijed u
oduzimanje, napada nastoji predriblati obrambenog i osvojiti
suprotnu poprenu crtu koridora a
Mogunosti: - brojati vrijeme napada
- posebno bodovati oduzimanje u koridoru b, ak i c
- posebno bodovati brzinu proboja

2.

Naziv sadraja: igra 1(+4):2

Cilj igre: razvoj sposobnosti igre protiv dvojice (1:2)
Postavljanje: u odgovarajuem koridoru koji ima dvije polovice
nalaze se napada i 2 obrambena; izvan svake stranice koridora
nalazi se jo po jedan napada

17

Odvijanje zadatka: napada u koridoru treba iz koridora po dubini

odigrati napadau koji je frontalno van tog koridora, individualnim
prodorom ili u suradnji s napadaima van koridora, obrambeni
treba oduzeti loptu i postaje napada
Mogunosti: - napada mora donijeti loptu napadau van
koridora-mijenjaju uloge (olakano obrambenom)
- napadai van koridora moraju igrati iz
odgovarajueg broja dodira (1,2, slobodno)
- napada u koridoru moe odigrati iz bilo koje
pozicije, ali samo iz prve (uvanje igraa bez lopte)
U suradnji igraa, u odnosima:
-

dva igraa (po dubini: dodanom loptom, povratnom loptom,

kris-kros manevrom, po irini: dodanom loptom, duplim
pasom, tripl pasom, kris-kros manevrom),
tri igraa (po dubini: razliitim kombinacijama dodane
lopte, povratne lopte, bez i sa izmjenom mjesta, po irini:
razliitim kombinacijama dodane lopte, duplog pasa, bez i
sa izmjenom mjesta,)
4 igraa, razliitim kombinacijama suradnje (dodanom loptom,
duplim pasom, povratnom loptom, igrom na treeg,
izmjenom mjesta, bez osvajanja i sa osvajanjem prostora
u vjebama, s definiranim zadacima,
u sloenim kompleksnim situacijama, bez i sa protivnikom,

Primjeri organizacije sadraja rada:

1.

Naziv sadraja: suradnja 2 igraa u okomitom odnosu, iz prve

Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene
poloaja u otvaranju i prilasku na loptu), TE udarca
18

Postavljanje: na odgovarajuoj udaljenosti, u okomitom odnosu,

nalaze se dva napadaa, jedan ima loptu

Odvijanje zadatka: suradnja se odvija meusobnim dodavanjem

lopte, bez promjene mjesta.
Zahtjev: igra koristi vrijeme puta lopte za vrijeme otvaranja u dubinu.
Mogunosti: - iz jednog dodira
- iz dva dodira
- koristei obje strane
- s poluaktivnim obrambenim
- naglaavajui start od lopte i prema lopti
- s primanjem i odnoenjem, lanim udarcem, itd
2.

Naziv sadraja: suradnja 2 igraa u okomitom odnosu, s osvajanjem

prostora.
Cilj vjebe: kreiranje poloaja u otvaranju, TE udarca
Postavljanje: na odgovarajuoj udaljenosti, u okomitom odnosu,
nalaze se dva napadaa, jedan ima loptu.

19

Odvijanje zadatka: igra po dubini vri otvaranje i dolazi na loptu,

odigrava i otvara ponovno u dubinu.
Mogunosti: - iz jednog dodira
- iz dva dodira
- koristei obje strane
- s poluaktivnim obrambenim
- s povratnom loptom
- s primanjem i odnoenjem, lanim udarcem, itd.,
- igra po dubini odreuje trenutak odigravanja
- vezni igra iz prve, druge
3.

Naziv sadraja: suradnja 2 igraa u okomitom odnosu, povratnom

loptom, neprestano
Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene
poloaja u otvaranju i prilasku na loptu), TE vladanja loptom
Postavljanje: na odgovarajuoj udaljenosti, u okomitom odnosu,
nalaze se dva napadaa, jedan ima loptu

Odvijanje zadatka: igra po dubini vri otvaranje i dolazi na loptu,

odigrava i otvara u irinu, nakon upuene lopte ide na nju i odlazi do
kraja koridora u lani udarac, drugi napada nakon to je odigrao
loptu, istu dobio natrag, vri proigravanje i odlazi u
otvaranje prostora u svoju dubinu te ponavlja radnju
prethodnika: otvara u dubinu, prilazi po loptu, igra povratnu itd.
Mogunosti: - vezni igra iz jednog dodira
- iz dva dodira
- koristei obje strane
- s poluaktivnim obrambenim
- s primanjem i odnoenjem, lanim udarcem, itd.,

20

4.

Naziv sadraja: suradnja 2 igraa u frontalnom odnosu, duplim

pasom
Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene
poloaja u otvaranju i prilasku na loptu, kontrola ritma i tempa), TE
vladanja loptom
Postavljanje: na odgovarajuoj udaljenosti, u frontalnom odnosu,
nalaze se dva napadaa, jedan ima loptu

Odvijanje zadatka: igra s loptom nakon pripremnog voenja od

nekoliko dodira, navlai zamiljenog protivnika prema unutra,
odigrava loptu i otvara (tri) dijagonalno u dubinu, za to vrijeme
igra bez lopte tri prema odigranoj lopti, te ju iz prve (obvezno)
upuuje prvom igrau idealno u kretanje
Mogunosti: - trenutak odreuje igraa sa loptom
- trenutak odreuje igra bez lopte
- tripl pas

5.

Naziv sadraja: suradnja 2 igraa u frontalnom odnosu, obilaenjem

iza lea ili kris-kros manevrom
Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene
poloaja u otvaranju i prilasku na loptu, kontrola ritma i tempa), TE
vladanja loptom
Postavljanje: na odgovarajuoj udaljenosti, u frontalnom odnosu,
nalaze se dva napadaa, jedan ima loptu

21

Odvijanje zadatka: igra s loptom nakon pripremnog voenja od

nekoliko dodira odigrava loptu i otvara (tri) prema poloaju
suigraa, za to vrijeme igra bez lopte tri prema lopti, prima ju i
vodi do kraja raspoloive irine nakon ega ponavlja zadatak
Mogunosti: - dijagonalnim, pravolinijskim i dijagonalnim
voenjem
- dijagonalnim i pravolinijskim voenjem te
dodavanjem
- primanjem i dodavanjem (iz 2 dodira)
6.

Naziv sadraja: suradnja 3 igraa u vertikalnom odnosu, obilaenjem

iza lea ili kris-kros manevrom
Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene
poloaja u otvaranju i prilasku na loptu, kontrola ritma i tempa), TE
vladanja loptom
Postavljanje: na odgovarajuoj udaljenosti, u vertikalnom odnosu,
nalaze se tri napadaa, jedan ima loptu

22

Odvijanje zadatka: igra s loptom nakon pripremnog voenja od

nekoliko dodira odigrava loptu i otvara (tri) prema poloaju iza
lea suigraa, za to vrijeme igra bez lopte tri prema lopti, prima
ju (prenosi) u suprotnu stranu i odigrava na treeg igraa te tri
(otvara) iza njegovih lea, trei igra loptu prima (prenosi) prema
prvom igrau i u tom trenutku ima dva rjeenja
Mogunosti: - dijagonalnim, pravolinijskim i dijagonalnim
voenjem
- dijagonalnim i pravolinijskim voenjem te
dodavanjem
- primanjem i dodavanjem (iz 2 dodira)
7.

Naziv sadraja: suradnja 3 igraa u frontalnom odnosu, duplim

pasom na obje strane
Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene
poloaja u otvaranju i prilasku na loptu, kontrola ritma i tempa), TE
vladanja loptom
Postavljanje: na odgovarajuoj udaljenosti, u frontalnom odnosu,
nalaze se tri napadaa, srednji ima loptu

Odvijanje zadatka: igra s loptom nakon pripremnog voenja od

nekoliko dodira odigrava loptu igrau koji prilazi, ovaj mu vraa
iz prve, nakon ega ga prvi igra proigrava ponovno iz prve (dupli
pas). Proigrani igra odmah odigrava iz prve na drugu stranu i
tamo se ponovno odvija dupli pas sa sredinjim igraem, te
ponovno odigravanje na drugu stranu, dupli pas itd.

23

8.

Naziv sadraja: suradnja 4 igraa u koridoru, dodanom loptom,

bez osvajanja prostora
Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene
poloaja u otvaranju i prilasku na loptu, kontrola ritma i tempa), TE
vladanja loptom
Postavljanje: u koridoru odgovarajue veliine nalaze se 4 igraa,
postavljena na nain da igra s loptom ima tri jednako vrijedna
rjeenja

Odvijanje zadatka: igra s loptom nakon pripremnog voenja

odigrava igrau na irini, koji prenosi loptu i odigrava dalje, ostali
igrai na vrijeme zauzimaju nove poloaje
Mogunosti: - odigravati tek kada su igrai ispravno postavljeni
- odigravati iz dva dodira (prijenos i dodavanje)
- odigravati iz prve (kontrola brzine lopte)
- mijenjati stranu na znak
- mijenjati stranu samovoljno
- koristiti i dubinsko dodavanje
- ukljuiti poluaktivne obrambene

9.

Naziv vjebe: suradnja 4 igraa u koridoru, duplim pasom, bez

osvajanja prostora
Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene
poloaja u otvaranju i prilasku na loptu, kontrola ritma i tempa), TE
vladanja loptom, upravljanje tempom i ritmom.
Postavljanje: u koridoru odgovarajue veliine nalaze se 4 igraa,
postavljena na nain da igra s loptom ima tri jednako vrijedna
rjeenja.
24

Odvijanje zadatka: igra s loptom nakon pripremnog voenja

odigrava igrau na irini, ovaj vraa loptu iz prve i dobiva ponovno
iz prve (dupli pas) te ponavlja zadatak s iduim igraem, vjeba
tee u krug
Mogunosti: - odigravanje u jednu i drugu stranu
- igra iz prve
- igra iz druge
- igra bez lopte diktira trenutak odigravanja
10.

Naziv sadraja: suradnja 4 igraa u koridoru, igrom na treeg, bez

osvajanja prostora
Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene
poloaja) u situacijama kada se maskira dupli pas i igra na treeg
igraa; otvaranje (priprema prostora), timing prilasku na loptu,
TE vladanja loptom, kontrola ritma i tempa.
Postavljanje: u koridoru odgovarajue veliine nalaze se 4 igraa,
postavljena na nain da igra s loptom ima tri jednako vrijedna
rjeenja.

25

Odvijanje zadatka: igra s loptom nakon pripremnog voenja

odigrava igrau na irini, ovaj vraa loptu iz prve i otvara u irinu,
prvi igra odigrava u dubinu i zadatak se dalje ponavlja igrajui u
krug.
Mogunosti: - odigravanje u jednu i drugu stranu
- manji prostor, vei prostor
- ukljuiti poluaktivne obrambene

11.

Naziv sadraja: suradnja 4 igraa u koridoru, igrom na treeg, sa

osvajanjem prostora.
Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene) u
situaciji otvaranja igre pomou odigravanja u irinu i napredovanja
nakon odigrane dubinske lopte (primanje, povratna lijevo ili desno, na
treeg ili igraa iz drugog plana, dribling, igra 2 : 1).
Postavljanje: u koridoru odgovarajue veliine nalaze se 4 igraa,
postavljena na nain da igra s loptom ima tri jednako vrijedna
rjeenja, jedna lopta.

26

Odvijanje zadatka: igra s loptom nakon pripremnog voenja

odigrava igrau na irini, ovaj vraa loptu iz prve i otvara u irinu,
prvi igra odigrava u dubinu, igra na dubini odigrava na drugog
igraa i otvara na njegovu irinu desno, ovaj prima loptu i ima dva
rjeenja za napredovanje: desnu irinu, dubinu i etvrto rjeenje
na lijevoj irini. Zadatak se nakon osvajanja dubine ponavlja
natrag.
Zahtjevi:

- prostor u otvaranju,
- timing prilaska,
- kontrola lopte,
- poloaj nakon odigravanja (uvijek tri jednako vrijedna
rjeenja

Mogunosti: - odigravanje u jednu i drugu stranu

- manji prostor, vei prostor
- poluaktivni obrambeni
- definirati varijante napredovanja
- dozvoliti i poticati igraima kreaciju u odluivanju

Sredstva faze obrane

Individualna

Odnos 1:1
Odnos 2:1

Primjeri organizacije sadraja rada:

27

1.

Naziv sadraja: igra 1:1, u malom koridoru

Cilj igre: igra po naelima napada i obrane; (napad- posjed pod
pritiskom protivnika na leima, duel igra, uvanje posjeda, dribling;
obrana-presing na ovjeku, ne ispadati)
Postavljanje: u koridoru 3x3m nalaze se napada i obrambeni igra
ispred njega s loptom

Odvijanje zadatka: obrambeni gurne loptu kroz noge napadau i

nastoji mu oduzeti loptu ili ju napucati van koridora, napada nastoji
osvojiti suprotnu poprenu crtu; mora sauvati posjed u koridoru
Mogunosti: - poluaktivan obrambeni
- napada samo loijom nogom
- napada samo odreenom tehnikom
- u odreenom vremenu sauvati posjed
- osvojiti suprotnu stranu
- onglirati pod pritiskom

2.

Naziv sadraja: 1:1, kroz koridor

Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene) u
osnovnom, dijagonalnom poloaju obrambenog, u mjestu, kretanje u
obrambenom poloaju, promjena strane poloaja u kretanju, promjena
ritma i tempa
Postavljanje: obrambeni igrai nalaze se frontalno ispred napadaa
s loptom, na udaljenosti od 3 koraka, u koridoru odgovarajue duljine,
(npr. irina igralita)

28

Odvijanje zadatka: napada vodi loptu cik-cak lijevo desno,

frontalno naprijed, obrambeni pokuava zadrati odnos iz poetnog
poloaja (odstojanje i sjenu)
Mogunosti: - u mjestu
- u kretanju, lagani tempo
- brzo
- s promjenom ritma i tempa
- aktivno do dodira obrambenog (ograniiti irinu
koridora)
- aktivno, poveati irinu koridora

3.

Naziv sadraja: 2:1, u koridoru

Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene) u
situaciji zonskog postavljanja, zonskog presinga, odgovornosti
ovjek
Postavljanje: obrambeni igra nalazi se zonski postavljen u
odnosu na dva frontalno postavljena napadaa, irina koridora
ograniena

29

Odvijanje zadatka: napadai trebaju osvojiti dubinu ili

individualnim probojem ili duplim pasom (nema zalea), ukoliko ne
odigraju dupli pas (iz prve) tada ima zalea; obrambeni igra, nakon
to je iskljuio igraa bez lopte iz igre (sprijeio dupli pas) postavlja
se zonski i odlazi u presing na igraa s loptom i nastoji mu oduzeti
loptu.
Zahtjevi: obrambeni igra na igrau s loptom ostaje i nakon njegova
odigravanja spreavajui viak; tek nakon toga postavlja se zonski i
ide u novi presing na igraa.
Mogunosti: - bodovati negativno ili pozitivno sljedee:
- obrambeni oduzima loptu spreavajui
dodavanje
- obrambeni oduzima loptu spreavajui dupli
pas
- obrambeni dodirom izbacuje iz igre igraa s loptom
(potencira se dupli pas, odnosno njegovo zatvaranje i
ne ispadanje obrambenog na ovjeku)

4.

Naziv sadraja: igra 1(+4):1, u dva koridora

Cilj igre: igra po naelima napada i obrane; (napad-otvaranje i
primanje pod pritiskom, individualni posjed, dribling, otvaranje u
prazan prostor-prijenos teita igre, dupli pas, igra preko treeg;
obrana-odgovornost prostora iza, odgovornost ovjek, presing
ovjek)
Postavljanje: u odgovarajuem koridoru koji ima dvije polovice
nalaze se napada i obrambeni; izvan svake stranice koridora
nalazi se jo po jedan napada

30

Odvijanje zadatka: napada u koridoru treba prenijeti loptu u koridor

po dubini i tek tada odigrati napadau koji je frontalno van tog
koridora, individualnim prodorom ili u suradnji s napadaima van
koridora, obrambeni treba oduzeti loptu i postaje napada
Mogunosti: - napada mora donijeti loptu napadau van
koridora-mijenjaju uloge (olakano obrambenom)
- napadai van koridora moraju igrati iz
odgovarajueg broja dodira (1,2, slobodno)
- napada u koridoru moe odigrati iz bilo koje
pozicije, ali samo iz prve (uvanje igraa bez lopte)
- igra u polju igra protiv 2 obrambena (naglaeni
problemi otvaranja i posjeda lopte

5.

Naziv sadraja: igra 1(+1):1, u koridoru

Cilj igre: igra po naelima napada i obrane; (napad-otvaranje,
dubinsko dodavanje, individualni posjed, dribling, suradnja dva
igraa; obrana-odgovornost prostor iza, odgovornost ovjek, igra
manje, zonski presing)
Postavljanje: u odgovarajuem koridoru nalaze se jedan napada i
jedan obrambeni igra; jo jedan napada nalazi se iza poprene
crte koridora, s loptom

31

Odvijanje zadatka: igra van koridora proigrava loptu napadau

bilo gdje u koridoru, koji nastoji prenijeti loptu preko suprotne
poprene crte, u ovoj fazi nema zalea, nakon to odigra loptu
ukljuuje se u igru i igraju 2 protiv jednog (sada vrijedi zalee), s
istim zadatkom; obrambeni nastoji oduzeti loptu i osvojiti suprotnu
poprenu crtu.
Mogunosti: - posebno kanjavati loe spreavanje dubinskog pasa
(nagraditi dubinsko primanje napadaa)
- posebno nagraivati dobro spreavanje dubinskog
pasa (npr. brojati do 5 sec. i dodijeliti bod)
- posebno nagraivati dobro izvoenje zonskog
presinga

Sredstva suradnje u obrani

1.

Naziv vjebe: 2:2, faza obrane, dijagonalno zatvaranje

Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene) u
situaciji usklaenog djelovanja u dijagonalnom zatvaranju
Postavljanje: u odgovarajuem koridoru nalaze se dva napadaa,
u frontalnom poloaju, jedan ima loptu; frontalno ispred njih,
dijagonalno postavljeni, nalaze se dva obrambena igraa

32

Odvijanje zadatka: napadai se dodaju, obrambeni mijenjaju svoje

poloaje u odnosu na loptu
Mogunosti:

2.

- dodavanje u mjestu, kontrola poloaja obrambenih

(lagani tempo-dovoljno vremena za zauzimanje
poloaja)
- dodavanje u mjestu iz dva dodira
- dodavanje iz jednog dodira
- ubrzavanje odigravanja
- odigravanje i osvajanje prostora prema naprijed
- promjena tempa i ritma prema naprijed, prema
natrag i bono (zadrati geometriju poloaja
obrambenih)

Naziv sadraja: 3:3, faza obrane, dijagonalno zatvaranje

Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene) u
situaciji usklaenog djelovanja u dijagonalnom zatvaranju
Postavljanje: u odgovarajuem koridoru nalaze se tri napadaa, u
frontalnom poloaju, jedan ima loptu; frontalno ispred njih, dijagonalno
postavljeni, nalaze se tri obrambena igraa u poloaju lijevka

33

Odvijanje zadatka: napadai se dodaju, obrambeni mijenjaju svoje

poloaje u odnosu na loptu, najblii izlazi, ostali odlaze u optimalan
poloaj korekcije
Mogunosti:

3.

- dodavanje u mjestu, kontrola poloaja obrambenih

(lagani tempo-dovoljno vremena za zauzimanje
poloaja)
- dodavanje u mjestu iz dva dodira
- dodavanje iz jednog dodira
- ubrzavanje odigravanja
- odigravanje i osvajanje prostora prema naprijed
- promjena tempa i ritma prema naprijed, prema
natrag i bono (zadrati geometriju poloaja
obrambenih)

Naziv sadraja: 4:3, faza obrane, zonsko zatvaranje

Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene) u
situaciji usklaenog djelovanja u zonskom zatvaranju
Postavljanje: u odgovarajuem koridoru nalaze se tri napadaa,
u frontalnom poloaju, jedan ima loptu; frontalno ispred njih, u drugom
koridoru, nalaze se tri obrambena igraa u poloaju lijevka, etvrti
napada nalazi se iza suprotne poprene crte prostora za igru

34

Odvijanje zadatka: napadai pokuavaju dodati loptu etvrtom

igrau koji je u poloaju dubine; obrambeni spreavaju dubinsko
dodavanje
Mogunosti: - napadai igraju obavezno iz vie dodira (vie
vremena za obrambene)
- napadai igraju iz 2 dodira
- napadai igraju iz 1 dodira
- napadai igraju slobodno (maks. oteano za
obrambene)
- dodati obrambene
- dodati jo dva napadaa po dubini (3+3):3(ili 4)

4.

Naziv sadraja: 6:3, faza obrane, zonski presing

Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene u
situaciji prepoznavanja mogunosti za presing i usklaenog djelovanja
u izlasku i korekciji)
Postavljanje: u odgovarajuem koridoru nalazi se est napadaa,
od kojih pet otvaraju na irinu a jedan po dubini; tri obrambena igraa
nalaze se u dvije linije: dva ispred i jedan u korekciji

35

Odvijanje zadatka: napadai pokuavaju uvati posjed

dodavanjem lopte u irinu i dubinu; obrambeni nastoje zonskim
presingom osvojiti loptu
Zahtjevi: napad
- to vie puta odigrati kroz dubinu
- dobra dinamika poloaja u prostoru
- primopredaja i vladanje loptom, finte i varke
Zahtjevi: obrana
- najprije sprijeiti a onda napasti dubinsko dodavanje
- usklaeno pomjeranje i presing
- brzina korekcije (preuzimanja dubine)
Mogunosti: - nagraditi broj dodavanja napadaa
- posebno nagraditi dubinsko dodavanje (kazniti
obranu)
- poveati ili smanjiti broj napadaa
- poluaktivni pa aktivni obrambeni
- odrediti broj dodira napadaa
- mijenjati (poveavati) veliinu koridora
Pomone igre
-

4:1
3:1
4:2

Slue da bi se lake usvajala i koristila naela napada obrane i sredstva igre u napadu i
obrani.
1.

Naziv sadraja: pomona igra 4:1

Cilj igre: igra prema naelima: napad-osvojiti dubinu po irini
36

sredstvima napada (dodanom loptom, duplim pasom, igrom na

treeg), uvati posjed, otvarati prostor, obrana-itanje namjere,
presing na loptu)
Postavljanje: u koridoru odgovarajue veliine nalaze se 4
igraa u posjedu lopte i jedan igra koji ju eli oduzeti

Odvijanje zadatka: Igra bez lopte napada igrae sa loptom s

ciljem da im ju oduzme ili presjee, igrai sa loptom nastoje
zadrati loptu u posjedu sredstvima igre u irinu (driblingom,
dodanom loptom, igrom na treeg, kris-kros suradnjom dva igraa)
Zahtjevi: -

ravnomjernost u prostoru, zauzimanje optimalnih

pozicija po irini (uvijek dva jednako vrijedna rjeenja)
timing (trenutak) starta u otkrivanju
pravilna tehnika tranja (poloaj tijela, glave i nogu) u
odnosu na pravac i smjer tranja i poloaj lopte
pravilna tehnika vladanja loptom (fintiranja, primanja i
dodavanja)

Mogunosti:
- poluaktivan pa aktivan obrambeni
- igra iz vie dodira (vie vremena za otvaranje, pozicije
idealne, laka tehnika tranja i vladanja loptom)
- igra iz dva dodira (manje vremena za otvaranje, vei
zahtjevi za brzinom tranja i primopredajom lopte)
- igra iz jednog dodira (maksimalni zahtjevi na brzini i
kvaliteti tehnike tranja i vladanja loptom)

37

2.

Naziv sadraja: pomona igra 3:1

Cilj igre: igra prema naelima: napad- osvojiti dubinu po irini,
sredstvima napada (dodanom loptom, duplim pasom, igrom preko
treeg); otvarati prostor, sauvati posjed, obrana-itanje namjere,
presing na loptu
Postavljanje: veliina terena za igru tolika da omogui realne anse
obrambenom za oduzimanje lopte; tri igraa su u posjedu lopte
jedan ju oduzima

Odvijanje zadatka: igra bez lopte napada igrae sa loptom s ciljem da

ju oduzme; igrai sa loptom nastoje zadrati loptu u posjedu
sredstvima igre u irinu
Zahtjevi: -

ravnomjernost u prostoru, zauzimanje optimalnih

pozicija po irini (uvijek dva jednako vrijedna rjeenja)
timing (trenutak) starta u otkrivanju
pravilna tehnika tranja (poloaj tijela, glave i nogu) u
odnosu na pravac i smjer tranja i poloaj lopte
pravilna tehnika vladanja loptom (fintiranja, primanja i
dodavanja)

Mogunosti:
- poluaktivan pa aktivan obrambeni
- igra iz vie dodira (vie vremena za otvaranje, pozicije
idealne, laka tehnika tranja i vladanja loptom)
- igra iz dva dodira (manje vremena za otvaranje, vei
zahtjevi za brzinom tranja i primopredajom lopte)
- igra iz jednog dodira (maksimalni zahtjevi na brzini i
kvaliteti tehnike tranja i vladanja loptom)

38

3.

Naziv sadraja: pomona igra 4:2

Cilj sadraja: - igra prema naelima: napad- osvojiti dubinu, otvarati
prostor, sredstva napada, sauvati posjed; obrana-zona, zonski presing,
presing na igraa, presing na loptu
Postavljanje: - veliina polja za igru tolika da omogui prebacivanje
teita igre (dubina duplo od udaljenosti igraa po dubini), igra se
jednom loptom, etiri napadaa i dva obrambena

Odvijanje zadatka, napad-sredstvima napada (suradnjom dodanom

loptom, iz vie, dva dodira ili iz prve, duplim pasom, povratnom i
dodanom loptom, igrom na treeg ili voenjem lopte (prodorom)
osvaja se prostor po dubini, naprijed i natrag; suradnjom 2 : 1, po
principu igra vie (navlaenjem obrambenog i odigravanjem u
irinu) osigurati siguran posjed lopte i sigurno probijanje uz pomo
igraa na irini
Odvijanje zadatka, obrana-sredstvima obrane, suradnjom dva igraa u
obrani i to zonskim postavljanjem (sprijeiti dubinski pas) te zonskim
presingom oduzeti loptu ispred sebe
Zahtjevi: napad
- to vie puta probiti
- ne gubiti loptu (zadrati posjed lopte)
- naglaena duel igra
Zahtjevi: obrana
- kvalitetna zona u suradnji dva igraa (sprijeiti
dubinski
pas)
- timing za zonski presing
- duel igra 1 : 1 i 1 : 2
- preuzimanje prostora i igraa
Mogunosti: napad
- sve to je navedeno u igri 4 : 0 i to proizlazi iz
njihovih kombinacija
39

obrambeni poluaktivni (privikavanje na protivnika,

uoavanje pogodnih prostornovremenskih odnosa za
proboj i prijenos teita igre)
obrambeni aktivni, iz vie dodira (ukljuuje sve
mogunosti , a posebno igru sa igraem vie2 : 1)
iz dva dodira (naglaava potrebu za suradnjom i brzim
otvaranjem)
iz prve (maksimalni zahtjevi na suradnji i brzini
otvaranja)
igra s prelaskom u koridor po dubini, tek kada igra na
dubini odigra iz prve

Mogunosti: obrana
- izlazak u zonski presing kada je odigrano lijevom
bonom
- izlazak u zonski presing kada je odigrano desnom
bonom
- ostanak u plitkoj zoni kada je lopta u srednjeg ili kada
srednji krene naprijed u realizaciju igraa 2 : 1.

Naglasci u obuci : napad

- najvrednija je lopta odmah u dubinu na pica (svaki
proboj na drugu stranu brojimo kao pogodak, a ovakav,
direktno na pica u dubinu, kao dva)
- ne osvajati (probijati) u dubinu koje nema, ponovno
otvoriti dubinu, iza i pripremiti mogunosti (prostor i
pozicije igraa)
- ukoliko se loptom u dubinu osvoji prostor do kraja
nakon povratne od pica i odigravanja na drugu stranu,
te ponovo picu koji je sada srednji igra, smatramo da
se proboj izvrio u idealnoj varijanti (u suradnji tri
igraa, s obje irine to ostvaruje sve mogunosti
stvarne zavrnice u suradnji tri igraa)
- zatvoreni igra (koji nema rjeenja) duan je
osigurati posjed lopte (ne izgubiti ju) i potraiti
rjeenje; u toj varijanti neizgledna situacija lako prelazi
u mat situaciju (obrambeni su van rasporeda)
- odrediti dubinu pica, koja je u stvarnoj igri uvijek
maksimalno mogua (ovisi o crti zalea), ovdje treba
voditi rauna da se da mogunost obrambenim igraima
da pritisnu primanje pica
- dobro obueni igrai napada moraju stalno probijati a
da nijednom ne gube loptu (dva igraa su vika)
- kroz igru 4 : 2 moraju se prepoznati i valorizirati
mogunosti igraa da realizira igru na smanjenom
prostoru u odnosu na slijedee kvalitete :
- brzina prepoznavanja (analize) prostorno
vremenskih odnosa
- brzina donoenja odluka
40

- brzina kretanja i promjene pravca i

smjera
- tehnika kretanja
- sposobnost brzog vladanja loptom
- preciznost dodane lopte
- izdrljivost i upornost
- agresivnost
- hrabrost i sklonost duel igri
- sklonost suradnji u igri
- sposobnost igre leima okrenutog dubini

Naglasci u obuci : obrana

-

najvanije je iskljuiti pica iz igre (formiranje zone),

sauvati prostor iza to vrijedi dva pogotka, poloaj
igraa u prostoru je takav da osigurava prostor iza kao i
relativnu blizinu igraima ispred
trenutak izlaska u presing na loptu je onaj koji prua
najvie vremena iz poloaja u prostoru koji je
dovoljno zatvorio prostor iza a dovoljno je blizu da se u
trenutka upuivanja lopte starta u primanje bonog
jednom naputen prostor iza brani se svim raspoloivim
sredstvima koja su u skladu s PNI (pravila nogometne
igre)
jednom preuzet (napadnut) igra ne smije se vie
putati u igru (mora biti iskljuen iz igre)
kvalitetan presing znai mogunost dupliranja napadaa
sa loptom, (odnosno formiranje odnosa 1 : 2 sa
stanovita napada, odnosno 2 : 1 sa stanovita obrane)
trener treba vlastitom demonstracijom u tijeku obuke
stimulirati igrae na ispravno izvoenje (da oni
prepoznaju potrebnu koncentraciju, ambiciju, brzinu,
agresiju, ispravnu tehniku tranja i ustrajnost u
izvravanju zadataka)
dobro obueni igrai obrane u igri 4 : 2 u stanju su ne
dozvoliti niti jedan proboj u itavom nizu akcija, bez
obzira na manjak od dva igraa, ak tovie i u veini
puta oduzeti loptu (u odgovarajuem prostoru)
osnovna pretpostavka za presing igru je agresivna
kretnja i dobra presing kondicija.

41

Igre u koridoru
-

2:2 na dva gola

3:3(+1)
4:2(+1)
4:4
5:5

Slue da bi se esto ponavljale situacije kojima uimo koritenje sredstava igre u napadu i
obrani u skladu s naelima igre.
Primjeri organizacije sadraja rada:
1.

Naziv sadraja: igra 2:2 na dvoja vrata

Cilj igre: igra prema naelima: napad-efikasnost u zavrnici, obranaefikasnost obrane gola
Postavljanje: dubina polja za igru oko 30m, dva standardna gola na
poprenim stranama, igra se jednom loptom, dva napadaa i dva
obrambena, plus vratari na oba gola

Odvijanje zadatka: igraju 2 protiv 2, na dva gola, koristei vratare

Zahtjevi: napad-to bre zabiti, sauvati posjed, kreirati poloaj,
driblati
obrana-sprijeiti pogodak, preuzimati prostor i igraa,
blokirati udarac, otvoriti
Mogunosti: - vratari igraju slobodno, iz 2, iz jednog dodira
- napadai igraju slobodno (dribling i udarac)
- napadai igraju iz 2 dodira (igra bez lopte)
42

2.

Naziv sadraja: igra u koridoru, 3:3(+1)

Cilj igre: igra prema naelima:
Faza napada - brzina realizacije (odvijanja) napada
- brzina otkrivanja
- brzina suradnje (odigravanja i otkrivanja)
- igra vie (2:1)
- posjed lopte
- tranzicija u irinu
Faza obrane: - tranzicija u obranu: brzina organizacije obrane (presing
ili zona)
- spreavanje dubinske lopte
- brzina preuzimanja prostora i igraa (korekcija)
- igra ovjeka (1:1 i 2:2)
- igra protiv dvojice: pozicijska igra+zonski
presing+presing na igraa i loptu
- tranzicija u napad
Postavljanje: odrediti koridor odgovarajue veliine (ovisno o uzrastu
i sposobnostima), u koridoru se nalaze po tri igraa razliitih momadi
(X i O), plus joker ( ), uz koridor se nalazi trener s vie lopti

Odvijanje zadatka: trener upuuje loptu u prostor za igru, nakon ega

se ona nastoji osvojiti i izvriti zadatak, prenijeti preko poprene crte
koridora. Joker uvijek igra za momad koja je u posjedu lopte.
Mogunosti: - igrati slobodno (olakan posjed lopte: vie vremena za
donoenje odluka i za otvaranje) ili iz ogranienog
43

broja dodira (velika brzina u donoenju odluka i

kretanju: otean posjed lopte)
- igrati sa zaleem (podijeliti koridor popreno na pola)
- igrati sa zaleem koje ne vrijedi za jokera ( )
- brojati vrijeme napada: poticati brzinu igre (npr.
realizacija do 5 sec.-3 boda, nakon 10 sec.-oduzeta
lopta, i sl)

4.

Naziv sadraja: igra u koridoru, 4:2(+1), na polovini igralita, na 1

vrata
Cilj igre: igra prema naelima napada i obrane:
Faza napada: naela napada, dubinski pas za prodor, povratnu na
istu stranu, povratnu na dugu stranu, prenos teita igre,
igra 2:1, igra na treeg, kriss-kross horizontalni,
posjed lopte,
Faza obrane: igra ovjeka, zonska obrana, zonski presing, igra 1:2
Postavljanje: odrediti koridor irine kaznenog prostora, u koridoru se
nalaze etiri bijela i tri plava igraa, te vratar, van koridora se nalazi
trener s vie lopti

Odvijanje zadatka: trener upuuje loptu u prostor za igru, jednoj

od momadi, nakon ega je ona nastoji sauvati i izvriti zadatak, X
postii pogodak i O prenijeti preko sredinje crte igralita.
Mogunosti: - igrati u koridoru, zavrnica ut
- igrati van koridora (nakon odreenog zadatka)
zavrnica centarut
- nema zalea do prvog primanja bijelog igraa na
dubini
- bijeli igrai ne smiju napredovati dok ne odigraju
dubinsko dodavanje
44

- zadnji plavi igra igra aktivno tek kada bijeli

protivnik primi loptu
- bijeli igraju iz dva dodira

4.

Naziv sadraja: igra za posjed lopte, 4: 4, u koridoru

Cilj igre: igra prema naelima:
Faza napada: kreiranje poloaja (otvaranje) u dubinu i
irinu (ravnomjernost rasporeda), sredstva napada,
Faza obrane: naela obrane, sredstva obrane

Postavljanje: - odrediti koridor odgovarajue veliine (ovisno o

uzrastu i sposobnostima)
- u koridoru se nalaze po etiri X i O igraa
- lijevo ili desno od koridora se nalazi trener s vie
lopti
Odvijanje zadatka: - trener upuuje loptu u prostor za igru, nakon
ega se ona nastoji osvojiti i izvriti zadatak, sauvati unutar
koridora, u skladu s naelima igre.
Mogunosti: - poluaktivni obrambeni: lake kreiranje poloaja i
koritenje sredstava napada
- jokeri van terena (1,2, 3 ili 4): vie vremena za
kretanje bez lopte, laki posjed lopte
- igra u dva polja (podijeliti koridor na dva polja) sa
razliitim zadacima (broj dodira, razliito koritenje
jokera i sl.)

45

5.

Naziv sadraja: igra za posjed lopte, 5: 5, u poveanom prostoru

Cilj igre: igra prema naelima:
Faza napada : naela napada, sredstva napada (otvaranje,
ravnomjernost poloaja, posjed lopte, suradnja 2 i 3
igraa, uvanje posjeda lopte, otvaranje)
Faza obrane : naela obrane, sredstva obrane, odgovornost
ovjek, igra manje, itd
Postavljanje: - odrediti koridor odgovarajue veliine (ovisno o
uzrastu i sposobnostima)
- u koridoru se nalaze po pet X i O igraa
- lijevo ili desno od koridora se nalazi trener s vie
lopti

Odvijanje zadatka: - trener upuuje loptu u prostor za igru, nakon

ega se ona nastoji osvojiti i izvriti zadatak, sauvati unutar
koridora, u skladu s naelima igre.
Mogunosti: - poluaktivni obrambeni: lake kreiranje poloaja i
koritenje sredstava napada
- jokeri van terena (1,2 3 ili 4): vie vremena za
kretanje bez lopte, laki posjed lopte
- igra sa zaleem

46

Period modeliranja specifinih taktikih programa (U-17, U-19)

Ciljevi rada:
Uvjebavanje sredstava napada i obrane u okviru pojedinih dijelova momadi
(linija) i poloaja na terenu: ua obrana, veza, napad, otvaranje, sredinjica,
zavrnice itd.
Igre za razvoj grupne i kolektivne taktike
Primjeri organizacije sadraja rada:
Faza napada
1.

Naziv sadraja: subfaza otvaranja iz zadnje linije u suradnji 4

igraa+ 2 vezna igraa
Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene)
Postavljanje: na polovini igralita nalaze se 4 obrambena igraa zadnje
linije i vratar, te 2 vezna igraa

Odvijanje zadatka: igrai zadnje linije surauju po principima taktike

(kreiranje poloaja i trenutak promjene poloaja), isto 2 vezna
Mogunosti: - dodanom loptom
- duplim pasom beka i unutarnjeg stopera
- igrom L i D stopera na suprotnog beka
- kombinacijama sa L i D veznim: 1, 2, 3, 4,
- bez protivnika i sa poluaktivnim protivnikom

47

2.

Naziv sadraja: subfaza sredinjice u suradnji 4 vezna igraa+2

vanjska obrambena
Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene)
Postavljanje: na polovini igralita nalaze se 4 vezna igraa + 2 vanjska
igraa zadnje linije i vratar.

Odvijanje zadatka: igrai zadnje i vezne linije surauju po principima

taktike (kreiranje poloaja i trenutak promjene poloaja) koristei
razliite varijante i sredstva napada
Mogunosti: - zadane varijante: dodanom loptom, igrom iz druge
- slobodno (kreiranjem poloaja)
- bez protivnika i sa poluaktivnim protivnikom

3.

Naziv sadraja: subfaza zavrnice u suradnji 3 napadaa, polupica i

2 vezna igraa
Cilj vjebe: princip prostor-vrijeme (poloaj i trenutak promjene)
Postavljanje: na polovini igralita nalaze se 2 vezna igraa, polupica
i 3 napadaa.

48

Odvijanje zadatka: igrai vezne linije surauju s napadaima i

polupicem; po principima taktike (kreiranje poloaja i trenutak
promjene poloaja), koristei razliite varijante i sredstva napada
Mogunosti:
zadane varijante zavrnice:
- dodanom loptom
- igrom iz druge
- slobodno (kreiranjem poloaja)
varijante zavrnice udarcem i centarutem
bez protivnika i sa poluaktivnim protivnikom
Faza obrane
1.

Naziv sadraja: igra 8(+vratar):10, na 2/3 igralita

Cilj igre: naela napada i obrane (napad-subfaza otvaranja:
suradnja vanjskog obrambenog, bonog i prednjeg veznog u
sredinjicu napada, obrana-igra manje, preuzimanje prostora i igraa)
Postavljanje: igra se na nogometnom terenu duljine 2/3, oznaene
unjevima. Posebno su vidljivi koridori bono od kaznenih prostora.

49

Odvijanje zadatka: momad plavi (10), napada na protivnika

vrata; momad s 8 igraa (bijeli) nastoji prenijeti loptu preko
poprene crte koridora oznaene unjevima
Mogunosti: momad sa 8 igraa:
- igrati slobodno, iz 2 dodira
- svi osim vanjskog obrambenog i bonog veznog
igraju najvie iz 2 dodira (igra preko bonih koridora)
- samo vanjski obrambeni i boni vezni mogu igrati u
bonim koridorima i mora se zadatak izvriti preko
krilnih dijelova poprene crte (igra 2:3,4)

2.

Naziv sadraja: igra 8 (+vratar):6 na pola igralita,

Cilj igre: naela napada i obrane (napad-subfaza otvaranja:
ukljuivanje vanjskog obrambenog u sredinjicu napada, obranapreuzimanje prostora i igraa)
Postavljanje: na polovini igralita nalaze se dvije momadi, jedna ima
8 igraa i vratara, druga ima 6 igraa.

Odvijanje zadatka: momad sa 8 igraa nastoji obraniti gol i prenijeti

loptu preko polovice igralita, momad sa est igraa nastoji zabiti
pogodak i obraniti poprenu crtu igralita
Mogunosti: momad sa 8 igraa:
- igrati slobodno, iz 2 dodira
- svi osim vanjskog obrambenog igraju iz 1 dodira
- svako drugo dodavanje u zadnjoj liniji mora ii u
dubinu
momad sa 6 igraa:
- igraju slobodno
- koriste jokera koji mora: igrati iz 1 dodira, iz 2 i
obavezno centrirati u 16m, ui slobodno u igru, itd.,
50

- igrati sa jo jednim (sredinjim) napadaem (7 igra)

- igrati sa jokerima kad trener da znak, itd

3.

Naziv sadraja: igra 9:9, sa vratarima, u plitkom prostoru

Cilj igre: igra prema naelima napada i obrane
Faza napada : naela napada, sredstva napada (otvaranje,
posjed lopte, suradnja 2 i 3 igraa, prijenos teita, brzina napada,
individualna zavrnice, dubinske lopte, centarut zavrnice, itd. )
Faza obrane : naela obrane, sredstva obrane, zonska obrana,
igra ovjeka, presing na igraa i loptu, obrana od centaruta, itd
Postavljanje: Veliina polja za igru ovisi o broju igraa, dubina tek
da ima malo otvaranja po linijama, irina dovoljno ili naglaeno
velika. Igraju osmorica igraa protiv osmorice, + dva vratara na
standardnim golovima.

Odvijanje zadatka: Igrai obje momadi nastoje zabiti gol, na nain da

loptu moraju iznijeti preko poprene crte koridora, nakon ega
nesmetano idu u zavrnicu 1:1, aktivna igra je samo u koridoru,
momad u posjedu se ne smije napadati van koridora. Igra se po
pravilima nogometne igre (PNI) ili po posebnim zadacima.
Mogunosti: - poluaktivni obrambeni: lake kreiranje poloaja i
koritenje sredstava napada
- jokeri na irini (2): vie vremena za kretanje bez lopte,
laki posjed lopte
- povratna na jokera: obavezno dijagonala na igraa iz
drugog plana (vezni-nema zalea)
- jokeri ulaze u igru
- centarut iz krilnih koridora, slobodno, iz 2 dodira
- ua obrana aktivna ili poluaktivna
- otvaranje protiv poluaktivnog ili aktivnog protivnika
itd.
51

4.2.8. IGRANJE VELIKOG NOGOMETA (11:11)

Igranje velikog nogometa u dobi pionira ima neto izraeniji natjecateljski karakter nego li
igranje velikog nogometa u dobi mlaih pionira. U igranju velikog nogometa kod pionira
treba inzistirati na igrakoj univerzalnosti, to znai da pioniri trebaju igrati na vie mjesta.
No, istovremeno im se trai optimalno, prvo igrako mjesto, i drugo, rezervno igrako
mjesto.
Preporuljiv sustav igre je 4-4-2 u fazi obrane (sl. ), s transformacijom u 4-3-3 ili 3-4-3 u
fazi napada. Obrana ima zonski karakter bez korektora, a napad je uglavnom kontinuirani
napad to vie preko krilne pozicije. Naglaena je i igra u plioj formaciji. Ovdje se odreuju
i pojedinani taktiki zadaci. Odreuju se igrai za izvoenje kornera, slobodnih udaraca ili
jedanaesteraca.

Slika .
Vratari trebaju primjenjivati osnovna postavljanja, istravanja, postavljanje igraa kod
kornera, postavljanje ivog zida i osnovnog ubacivanja lopte u igru. No, trebaju se razvijati i
kao igrai igrajui povremeno na mjestu brania.
Igranje velikog nogometa kod kadeta poprima natjecateljski karakter.
Za svakog igraa treba odrediti optimalno igrako mjesto, te prvo i drugo priuvno mjesto.
Kod kadeta treba inzistirati na razvoju situacijskog miljenja, na kreativnosti u igri te na
sposobnostima improvizacije, uz odreene taktike obveze u igri.
Treba razvijati elju za pobjedom, bilo da se radi o pomonoj igri, trening utakmici, bilo u
prijateljskoj ili prvenstvenoj utakmici.
Preporuljiv je sustav igre 4-4-2 (sl.88.) u fazi obrane s transformacijom u 4-4-3 ili 3-4-3 u
fazi napada. Obrana moe igrati zonski ili s korektorom, a napad preteno kontinuiran, to
vie preko krilnih pozicija s povremenim polukontrama. Jo je vie naglaena igra u plitkoj
52

formaciji. Kadetima se odreuju i specifini pojedinani taktiki zadaci, primjerice, pri

izvoenju kornera, slobodnih udaraca ili jedanaesteraca. Mogu se svladati i osnovne
kombinacije dvojice igraa pri izvoenju slobodnih udaraca.
30-35m

15m

15m

40-45m

Slika .
Kod juniora i seniora amatera igra poprima naglaeni natjecateljski karakter. Autor
preporuuje primjenu sustava igre u fazi obrane 4-4-2 s transformacijom u fazi napada u 43-3 ili 3-4-1-2.
U ovom sustavu igre igraka mjesta mogu se zvati: vratar (br. 1), desni brani (br. 2), lijevi
brani (br. 3), desni srednji brani (br. 5), lijevi srednji brani (br. 6), zadnji vezni (br. 4),
desni vezni (br. 8), lijevi vezni (br. 10), prednji vezni ili polupica (br. 9), desni centralni
napada ili desna pica (br. 7) i lijevi centralni napada ili lijeva pica (br. 11) (sl..)
Ovaj sustav igre omoguuje primjenu kontinuiranog napada preteno preko bonih pozicija
s povremenim polukontrama, koji odgovara hrvatskim igraima.
Sustav igre (osnovni raspored igraa u fazi napada i u fazi obrane), kao i koncepcija igre
mlaih kategorija (specifian nain igre momadi ili specifina primjena sustava igre)
morala bi biti slina sustavu i koncepciji seniorske igre.
U obradi skupne igre u fazi napada prvo treba odrediti osnovno djelovanje pojedinih linija
kao i skupno djelovanje momadi, na to najvie utjee pozicija lopte. Primjerice, kada je
desni srednji brani u posjedu lopte, onda osnovna kretanja ostalih igraa u vidu otkrivanja
mogu biti: (sl .). Pri tome se formacija djelovanja proiruje i produbljuje.

53

Slika .
Igrai se slino kreu i kad su lijevi srednji brani ili zadnji vezni u posjedu lopte. Osnovna
otkrivanja igraa kada, desni brani ima loptu, mogu biti: (sl..).

Slika .
Slino vrijedi i za sluaj kada je lijevi brani u posjedu lopte.
Kada je desni vezni u posjedu lopte otkrivanja igraa mogu biti: (sl. .). Slino tome otkrivaju
se igrai kada je lijevi vezni u posjedu lopte. Neto je manji broj otkrivanja kada su
polupica ili lijeva desna pica u posjedu lopte.

54

Slika .
Uz plansko kretanje lopte (igraa s loptom) u skupnoj igri isto tako je vano i plansko
kretanje (otkrivanje) igraa bez lopte. Planska kretanja igraa s i bez lopte moraju omoguiti
brz i nesmetan protok lopte, promjenu mjesta igraa, otvaranje slobodnog prostora za
ukljuivanje veznih igraa i brania u napad, kao i brzu i efikasnu zavrnicu napada. Takva
planska kretanja u skladu su s osnovnim naelima igre u fazi napada.
U fazi obrane preporuljiva je aktivna zonska igra bez ili s elastinim korektorom i s
povremenom primjenom zonskog presinga. Svi se igrai ukljuuju u obranu.
Uz individualnu i grupnu obranu sve je vie prisutna skupna ili kolektivna obrana.
U aktivnoj zonskoj obrani stezanjem ili stiskanjem smanjuje se prostor protivnika za
djelovanje. Pritisak se usmjerava prema lopti sa striktnim pokrivanjem u blizini lopte, a s
nestriktnim ili zonskim na udaljenosti od lopte.
Kad protivniki desni brani ima loptu, onda je kretanje gotovo svih igraa u fazi obrane
usmjereno prema lopti (sl..). Formacija djelovanja igraa postaje plia i ua.

Slika .
55

Aktivna zonska obrana izvodi se preteno na vlastitoj polovici igralita.

Povremeno se moe primijeniti i zonski presing. Cilj ovog naina obrane je to prije doi u
posjed lopte i to preteno na protivnikoj polovici igralita.
Taktika pritiska na loptu i prostor karakterizira: zgunjavanje prostora (igrai nastoje biti to
blie jedan drugome i djelovati na manjem prostoru), u trenutku izvoenja presinga gotovo svi
igrai nalaze se iza lopte, jo vie je naglaena plitka formacija s djelovanjem igraa na svojim
formacijskim prostorima.
Presing obrana izvodi se uglavnom na krilnim pozicijama i zahtijeva odreenu disciplinu i
visok stupanj automatizacije kretanja. To podrazumijeva velik broj ponavljanja na
treninzima i utakmicama.
Kod presing obrane vaan je poetni raspored koji omoguuje istovremeni presing na prvu i
drugu zonu za presing (sl. .).

Slika
Presing obrana kada protivniki vratar baci loptu, primjerice, desnom braniu, izgleda ovako
(sl..).

56

20m

Slika .
Kod pouke i treninga skupnog napada, kao i skupne ili kolektivne obrane vrijedi ustaljeni
metodiki postupak:
1.

Objanjenje skupnog napada ili skupne obrane u teorijskom predavanju koje

predstavlja prvu informacijsku razinu gdje se oblikuju ideje o rjeavanju situacija.

2.

Osnovna kretanja igraa i lopte u kolektivnom napadu bez protivnika sa stalcima ili
unjevima koji predstavljaju protivnika.

3.

Vjebe kolektivnog napada ili kolektivne obrane s poluaktivnim pa aktivnim

protivnikom na treningu. Na treningu u igri na 2 gola igra se moe prekidati da bi
se ispravile pogreke ili akcije ponovile itd.

4.

Izvoenje kolektivnog napada i kolektivne obrane, kao i brzog i efikasnog prijelaza

iz faze napada u fazu obrane i obrnuto, u prijateljskim i natjecateljskim
utakmicama. Upute se daju prije, u poluvremenu, kao i u tijeku utakmice.

5.

Na osnovi analize utakmice izrauje se program kolektivnog napada i kolektivne

obrane koji se prvo obrauje u treningu, pa u trening-utakmica, potom u
prijateljskim i natjecateljskim utakmicama. Cilj tog programa je otklanjanje greaka
i usavravanje skupne ili kolektivne igre. Tako se iz treninga u trening, iz igre u
igru, iz utakmice u utakmicu obrauje i usavrava skupna igra u fazi napada i u fazi
obrane, to dovodi do vieg stupnja automatizma u igri.

Talentiranim juniorima potrebno je definirati prvo i drugo igrako mjesto i za to ih

usmjeravati. Igra juniora ne bi smjela biti previe ablonizirana. U okviru taktike discipline
i obveze igre treba inzistirati na razvoju situacijskog miljenja i na kreativnosti u igri.
Juniorima treba dozvoliti odreenu dozu improvizacije i mate u igri.
Konstantno je potrebno u juniorima razvijati mentalitet pobjednika, bilo da se radi o
taktikoj vjebi, pomonim taktikim igrama, a posebno u igrama na 2 normalna gola i u
utakmicama. Isto to odnosi se i na rad sa seniorima amaterima.
Kod vratara je u taktikoj pripremi, uz usavravanje individualne taktike, potrebno
obraivati suradnju vratara s uom obranom, suradnju vratara s kompletnom momadi, a
57

posebno suradnju vratara s ostalim igraima u pojedinim dijelovima igre u fazi napada i u
fazi obrane.

Taktike vjebe za obradu sustava igre

U programu taktike pripreme za obradu sustava igre potrebno je obraivati sljedee vjebe:
-

individualne taktike vjebe napada (udarci na vrata iz pozicija djelovanja pic,

polupic i veznih igraa)

vjebe suradnje dvojice pic igraa (udarci na vrata iz suradnje bez izmjene mjesta,
s dvostrukim dodavanjem, s izmjenom mjesta, s povratnom loptom i sa
centrautevima)

vjebe suradnje dvojice pic i polupic igraa (bez izmjene mjesta, s izmjenom
mjesta, s kris-kros manevrom, s trostrukim dodavanjem, s centrautevima itd.)

vjebe suradnje pic i veznih igraa u napadu (vjebe suradnje desne pice,
polupice i desnog veznog igraa te iste vjebe suradnje za lijevu stranu, potom
vjebe suradnje lijevog veznog, desnog veznog i pic igraa, kao i ostale sline
kombinacije)

vjebe suradnje pic, veznih igraa i brania u izvoenju udarca iz kuta, slobodnih
udaraca, auta i protiv namjetanja zalea

individualne vjebe obrane (na poziciji lijevog brania, lijevog srednjeg brania,
desnog srednjeg brania, desnog brania, kao i na ostalim pozicijama)

vjebe suradnje 2, 3 i 4 brania (vjebe suradnje lijevog brania i lijevog srednjeg

brania, isto na desnoj strani, vjebe suradnje lijevog brania, lijevog srednjeg
brania i desnog srednjeg brania, te desnog brania, desnog srednjeg brania,
lijevog srednjeg brania, pa vjebe suradnje lijevog brania, lijevog srednjeg
brania, desnog srednjeg brania i desnog brania)

vjebe suradnje brania, veznih igraa i pic igraa u obrani

vjebe obrane za pojedine dijelove igre (korner, postavljanje "ivog zida", slobodni
udarci, aut, namjetanja zalea).

58

TEST INDIVIDUALNA IGRA

OCJENA

TAKTIKI ELEMENTI

(1 5)
LO DOBAR IZRAEN

SMISAO ZA IGRU

PREGLED IGRE I OSJEAJ

LO DOBAR IZRAEN
ZA PROSTOR
IGRA
1 : 1 U FAZI
NEEFIKASNA EFIKASNA
NAPADA
IGRA
1 : 1
OBRANE

U FAZI

NEEFIKASNA EFIKASNA

OTKRIVANJE

KASNO PRIJEVREMENO PRAVOVREMENO

POKRIVANJE

LOE DOBRO IZVRSNO

SMISAO ZA SURADNJU
SLAB DOBAR IZVRSTAN
SA SUIGRAIMA
TAKTIKA DISCIPLINA

NISKA PROSJENA VISOKA

ODNOS
SUIGRAIMA

NEKOREKTAN KOREKTAN

PREMA

ANGAIRANOST U IGRI

SLABA DOBRA IZVRSNA

KONANA OCJENA:

TRENER:
_____________________
____

Napomena: najprije se oznauju odgovori i na kraju utakmice daju se ocjene.

59

LITERATURA

1.

Toplak, I. (1985.): Taktika i metodika, Geokarta, Beograd

2.

Elzner, B. (1993.): Nogomet mladih, FTK, Ljubljana

3.

Dujmovi, P. (2000.): kola nogometaa, ZNS, Zagreb

4.

Vie autora (2000.): Trainingstipps fr die Stars von morgen, by "Phililipka

Sportverlug, Mnster

5.

Ferguson A. (2001): Soccer Training, A.C. Blak, London

6.

Doucet C. (2002): Football (Entrainement tactique), Amphora, Paris

60