Peranan Guru dalam Pergurusan Bilik Darjah

Persekitaran Pembelajaran yang kondusif

Persekitaran Fizikal

Persekitaran Psikososial

Suasana bilik darjah

membenarkan guru memantau
Kedudukan guru berhampiran
dengan murid
Ruang trafik yang selesa
Akses mudah kepada sumber
hasil pembelajaran
Pemandangan murid mesti jelas
dan tidak terhalang
Kenal pasti ruang di dalam bilik
darjah untuk aktiviti-aktiviti
tertentu
Beri perhatian kepada
pencahayaan, pengudaraan dan
perabot
Susunan kerusi meja murid
mesti fleksibel

Persekitaran sihat dalam kelas

haruslah:
1. Suasana selesa dan mesra
2. Bebas daripada ancaman
dan bahaya fizikal
3. Perasaan diterima
4. Sensitif dan peka kepada
perbezaan individu
5. Suasana yang
merangsangkan
pembelajaran.
6. Menggalakkan
pembelajaran koperatif.
7. Peluang yang sama untuk
semua murid.
Kemahiran menerima maklumat
atau kemahiran mendengar
penting dalam menjalinkan
hubungan guru-murid.

Peraturan dan Rutin Bilik

Darjah
Peraturan ialah kenyataan
yang memaklumkan
tingkah laku yang boleh
diterima di dalam bilik
darjah.
Peraturan merupakan satu
bentuk peringatan dan
autoriti kepada nilai moral
murid.
Guru juga membentuk
rutin du dalam bilik darjah
untuk aktiviti-aktiviti yang
dilaksanakan.
Rutin boleh dibentuk
melalui perbincangan
dengan murid.