. Membuat pemerhatian langsung dan tak langsung tentang tingkah laku murid . Mendapat maklumat tentang pembelajaran murid . Memberi maklum balas tentang pembelajaran murid
2. Bagaimanakah guru dapat meningkatkan penglibatan
murid dalam amali Sains?
Membahagikan murid kepada tiga hingga lima orang
sekumpulan serta mengagihkan tugas
Rondaan dijalankan dan teguran diberi kepada
murid
Pemberian ganjaran positif
Kerjasama pembantu makmal yang lain untuk
mengawal murid
3. Kaedah amali dalam mata pelajaran Sains merupakan
kaedah pengajaran yang memberi peluang kepada pelajar menjalankan penyiasatan melalui _________, _________ dan __________. A. Perancangan, pelaksanaan dan perbincangan. B. Perancangan, perbincangan dan pelaksanaan. C. Perancangan, pengumpulan data, perbincangan. D. Pengumpulan data, analisis data, perbincangan.