Institut Pendidikan Guru Kampus Perlis

Pentaksiran Kerja Kursus - Projek

(Jadual Spesifikasi Tugasan, Soalan Tugasan dan Rubrik Pemarkahan)

Kod/ Nama Kursus :

Perniagaan Dan Keusahawanan

(RBT3193E)

Tarikh Mula : 01 Feb 2016

Tempoh : 6 minggu
Tarikh Serahan : 11 Mac 2016
Semester/Tahun :

2/2016

Ambilan :

Jan 2014

Program :

PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA

PERGURUAN

Kumpulan :

1 PISMP TESL (ELEKTIF)

Disediakan oleh :

EN. AMRAN BIN PA

Disahkan oleh :

Penyelaras Kursus

Ketua Jabatan

EN. AMRAN BIN PA

EN.MAHZAN BIN HASIM

Nama & Tandatangan:

Tarikh :

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS

JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN PROJEK
JABATAN

JABATAN PENGAJIAN TEKNIKAL

MATA PELAJARAN

Perniagaan Dan Keusahawanan (RBT3193E)

KUMPULAN

PPISMP RBT AMBILAN JUN 2015

Tarikh Mula

01 Jan 2016

Tarikh hantar

11 Mac 2016

HASIL PEMBELAJARAN:
1. Menyenaraikan dan membincangkan bagaimana teknologi automasi dan maklumat dapat merubah dunia koporat, memberi nilai-nilai positif

terhadap dunia perniagaan dan masalah-masalah yang wujud serta akan wujud dalam dunia teknologi baru.
2. Menjelaskan kandungan ilmu yang berkaitan dengan bidang perniagan dan keusahawanan.
3. Menganalisis penyata kewangan dan kunci kira-kira bagi mengetahui prestasi sesebuah syarikat.
4. Membezakan nilai masa wang kini dan masa depan bagi membuat perancangan satu-satu projek perniagaan.
5. Menghasilkan portfolio rancangan pemasaran dengan lengkap dan kemas.
6. Mengaplikasikan kemahiran pedagogi dalam menghasilkan pengajaran yang berkesan dan bermakna
Tugasan dan ujian amali ini bagi menilai hasil pembelajaran 1, 2 dan 5
OBJEKTIF TUGASAN KERJA KURSUS (PROJEK)

1. Menguji sejauh mana tahap pencapaian pelajar dapat menguasai kemahiran yang telah dipelajari selaras dengan hasil pembelajaran
kursus.
2. Menggalakkan pelajar berusaha untuk memperbaiki pencapaian dan memantapkan kemahiran dalam bidang yang berkaitan sebelum dan
selepas melalui ujian ini.
3. Menilai tahap pencapaian pelajar dalam bidang berkaitan.
2

4. Memupuk kemahiran berfikir aras tinggi(KBAT) untuk menghubungkaitkan alam keusahawanan dengan Pengajaran dan Pembelajaran.
JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN
KOMPONEN :

Perniagaan Dan Keusahawanan

SPESIFIKASI
TUGASAN
TAJUK

TUGASAN

WAJARAN

CATATA

Kriteria penilaian Doku

Dokumentasi Hasil Kerja:

TUGASAN 1 (2 orang berkumpulan) (60 Markah)

a. Menghasilkan Portfolio

1. Pendokumentasian Hasil kerja :

rancangan pemasaran untuk

memasarkan satu produk baru
dengan lengkap dan kemas

30%

1.1 Menghasilkan portfolio rancangan pemasaran

1.2
1.3
1.4

b. Kuiz

3.

untuk memasarkan suatu produk baru yang

lengkap dan kemas
Menulis ulasan kreatif yang menarik.
Rancangan Pemasaran yang realistik.
Penghasilan yang lengkap dan kemas.

TUGASAN 2 (Individu)

4.

20%

menarik.
Rancangan Pema
realistik.
Penghasilan yang
kemas.

Kriteria penilaian Tuga

1. Berdasarkan s

1. Menjawab 2 kuiz ringkas(20 Markah)

2. Ujian Pertengahan Semester(40 Markah)
a. Bentuk soalan:
a) 20 soalan objektif
b) 4 soalan struktur
c) Masa ujian ialah 1 jam
d) Dilaksanakan 9hb Mac 2016

c. Ujian Akhir Kursus

1. Kandungan Pendo
2. Menulis ulasan kre

permarkahan

50%

1. Berdasarkan S

Permarkahan.

TUGASAN 3 Ujian Akhir Kursus

1. Menjawab soalan ujian akhir kursus

mengikut format peperiksaan sebenar.

2. Tarikh Pelaksanaan mengikut Jadual

daripada yang ditetapkan oleh Unit
Peperiksaaan IPG.

JUMLAH

100%

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PERLIS

TUGASAN PROJEK

PROGRAM :PISMP

NAMA PELAJAR

KOD DAN NAMA KURSUS : RBT 3193E

SEMESTER : 1

PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN

TARIKH MULA

01/2/2016

TARIKH HANTAR

11/3/2016

Hasil Pembelajaran Kursus:

1. Menyenaraikan dan membincangkan bagaimana teknologi automasi dan maklumat

dapat merubah dunia koporat, memberi nilai-nilai positif terhadap dunia perniagaan dan
masalah-masalah yang wujud serta akan wujud dalam dunia teknologi baru.
2. Menjelaskan kandungan ilmu yang berkaitan dengan bidang perniagan dan
keusahawanan.
3. Menganalisis penyata kewangan dan kunci kira-kira bagi mengetahui prestasi sesebuah
syarikat.
4. Membezakan nilai masa wang kini dan masa depan bagi membuat perancangan satusatu projek perniagaan.
5. Menghasilkan portfolio rancangan pemasaran dengan lengkap dan kemas.

6. Mengaplikasikan kemahiran pedagogi dalam menghasilkan pengajaran yang berkesan

dan bermakna
Tugasan dan ujian amali ini bagi menilai hasil pembelajaran 1, 2 dan 5

OBJEKTIF TUGASAN KERJA KURSUS/ UJIAN AMALI

1. Menguji sejauh mana tahap pencapaian pelajar dapat menguasai kemahiran yang
telah dipelajari selaras dengan hasil pembelajaran kursus.
2. Menggalakkan pelajar berusaha untuk memperbaiki pencapaian dan memantapkan
kemahiran dalam bidang yang berkaitan sebelum dan selepas melalui ujian ini.
3. Menilai tahap pencapaian pelajar dalam bidang berkaitan.
4. Memupuk kemahiran berfikir aras tinggi(KBAT) untuk menghubungkaitkan alam
keusahawanan dengan Pengajaran dan Pembelajaran.

TUGASAN 1 Berpasangan (60 Markah - Wajaran 30%)

Semua organisasi melaksanakan dua fungsi yang utama untuk memastikan komitmennya
terhadap masyarakat, pengguna dan pemilik dapat disempurnakan dengan sepenuhnya.
Dua fungsi tersebut adalah pengeluaran dan pemasaran barangan dan perkhidmatan.
Rancangan pemasaran adalah sebuah dokumen bertulis yang menggabungkan elemenelemen
yang berkaitan dengan pemasaran sesuatu produk untuk sesebuah entiti
perniagaan. Rancangan pemasaran tersebut mengandungi maklumat yang berkaitan
5

sasaran pasaran, syer pasaran, trend dan saiz pasaran, ramalan jualan, strategi pemasaran
dan belanjawan pemasaran. Rancangan pemasaran ini digunakan oleh pihak pengurusan
untuk mencapai matlamat organisasi.
Anda dikehendaki membina satu rancangan pemasaran yang dapat digunakan bagi
memasarkan suatu produk baru. Rancangan pemasaran ini kelak akan dapat membantu
pihak yang berkepentingan membuat pemasaran sesuatu produk mereka.
Projek ini mestilah mengikut format seperti yang disediakan dibawah;
A Bahagian Tinjauan
a
b
c

Dari buku-buku rujukan cari maklumat berkenaan rancangan pemasaran.

Buat catatan ringkas mengenai latar belakang syarikat yang dipilih.
Terangkan secara ringkas berkenaan eleman-elemen rancangan pemasaran.

B Bahagian Pemerolehan Kemahiran

a. Kenalpasti sebuah syarikat samada berkaitan barangan atau perkhidmatan.
b. Kenalpasti satu produk baru sama ada barangan atau perkhidmatan untuk di
pasarkan.
c. Kaji produk tersebut dari aspek kekuatan dan kelemahan untuk dipasarkan.
C Pemindahan Pembelajaran
a. Menggunakan format yang telah dipelajari bina satu rancangan pemasaran yang
boleh digunakan untuk memasarkan suatu produk baru untuk berada di pasaran.

Panduan Perlaksanaan Projek

1.
2.
3.
4.

Tugasan ini dilaksanakan secara berpasangan

Gunakan forn Arial 11
Panjang esei anda hendaklah tidak kurang 1500 patah perkataan
Format penulisan tugasan bagi setiap modul adalah seperti berikut;
2.1 Muka depan hendaklah mengikut templat terkini yang merangkumi
a. Nama pelajar
b. Angka giliran
c. No. Kad Pengenalan
d. Kumpulan/unit
e. Kod dan nama kursus
f. Tajuk tugasan lukisan
g. Nama pensyarah akademik
h. Tarikh hantar

TUGASAN 2 (Individu) (60 Markah-wajaran 20%)

1. Menjawab 2 kuiz ringkas dengan wajaran (20 Markah)
2. Menjawab soalan ujian pertengahan semester (40 Markah)
Bentuk soalan:

a)
b)
c)
d)

20 soalan objektif
4 soalan struktur
Masa ujian ialah 1 jam
Dilaksanakan pada 9hb Mac 2016

TUGASAN 3 (Individu ) (100% wajaran 50%)

1.Menjawab soalan ujian akhir kursus mengikut format peperiksaan sebenar.
2. Kreteria Penilaian Berdasarkan skema permarkahan.

Tugasan disediakan oleh

Disemak oleh

(AMRAN BIN PA)

Penyelaras Kursus RBT3193E
Jabatan Pengajian Teknikal
Teknikal
IPG Kampus Perlis

(
Pakar Bidang (SME)
Jabatan Pengajian

IPG Kampus Perlis

Disahkan oleh ;

Ketua Jabatan
Jabatan Pengajian Teknikal
IPG Kampus Perlis

RUBRIK PEMARKAHAN KOMPONEN PENTAKSIRAN KERJA KURSUS PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN (RBT3193E)
TUGASAN 1:
PENDOKUMENTASIAN FOLIO RANCANGAN PEMASARAN (60 markah - WAJARAN 30%)

GRED

AMAT CEMERLANG
A+
(54-60)

DOKUMENTASI

ULASAN KREATIF

REALISTIK

KEKEMASAN

(25 m)

(20 m)

(10 m)

(5 m)

(23-25)

(19-20)

(9-10)

(4.6 - 5)

Menyediakan Maklumat
berkaitan Pemasaran dan
rancangan pemasaran
dengan tepat lebih dari
empat sumber yang
berbeza

Analisis lengkap dan

Membina satu rancangan
penerangan yang sangat
pemasaran untuk
relevan.
memasarkan satu produk
baru untuk berada
Membuat rumusan tentang
dipasaran yang lengkap
lima kekuatan dan lima
dan mengikut format
kelemahan syarikat
yang betul disusun
dengan sangat baik
dengan kemas dan
teratur untuk memberikan
kemudahan kepada
pengguna mendapat
maklumat dengan cepat.

Dokumen yang
disediakan amat
bersih dan amat
kemas.
Menyiapkan
tugasan dalam
jangka masa yang
lebih awal masa
yang ditetapkan.

CEMERLANG
A
A(45 53)

KEPUJIAN
B+
B
B(36 - 44)

(20-22)
Menyediakan Maklumat
berkaitan Pemasaran dan
rancangan pemasaran
dengan tepat dari empat
sumber yang berbeza

(16-18)

(16-19)
Menyediakan Maklumat
berkaitan Pemasaran dan
rancangan pemasaran
dengan tepat dari tiga
sumber yang berbeza

(3.8 - 4.5)

Analisis lengkap dan

Membina satu rancangan

penerangan yang relevan.

pemasaran untuk
memasarkan satu produk
Membuat rumusan tentang
baru untuk berada

empat kekuatan dan empat

dipasaran dengan betul
kelemahan syarikat
tetapi disusun dengan
dengan baik
kemas untuk memberikan
kemudahan kepada
pengguna program
mendapat maklumat
dengan cepat.
(13-15)

(7.5 - 8.9)

(6 7.4)

Analisis lengkap dan

Membina satu rancangan
penerangan yang kurang
pemasaran untuk
relevan.
memasarkan satu produk
baru untuk berada
Membuat rumusan tentang
dipasaran dengan betul
tiga kekuatan dan tiga
tetapi tidak disusun
kelemahan syarikat
dengan kemas untuk
dengan baik
memberikan kemudahan
kepada pengguna
program mendapat
maklumat dengan cepat.

Dokumen yang
disediakan amat
bersih dan kemas.
Menyiapkan
tugasan dalam
jangka masa yang
ditetapkan.

(3 3.7)

Dokumen yang
disediakan bersih
dan kemas.
Menyiapkan
tugasan dalam
jangka masa yang
ditetapkan.

LULUS

C+
C
(30 35)

(13-15)
Menyediakan Maklumat
berkaitan Pemasaran dan
rancangan pemasaran
dengan kurang tepat dan
kurang dari tiga sumber
yang berbeza

(11-12)

(5.0 5.9)

Analisis lengkap dan

Membina satu rancangan
penerangan yang kurang
pemasaran untuk
relevan.
memasarkan satu produk
baru untuk berada
Membuat rumusan tentang
dipasaran dengan betul
dua kekuatan dan dua
tetapi tidak disusun
kelemahan syarikat
dengan kemas untuk
dengan sederhana baik
memberikan kemudahan
kepada pengguna
program mendapat
maklumat dengan cepat.

(2.5 2.9)

Dokumen yang
disediakan bersih
Menyiapkan
tugasan dalam
jangka masa yang
ditetapkan.

10

GAGAL
CD+
D
F
(0 29)

(0-12)

Gagal
Menyediakan
Maklumat berkaitan
Pemasaran dan
rancangan pemasaran
dengan tepat.

(0-10)

Gagal menganalisis
dengan lengkap dan
penerangan yang kurang
relevan.
Gagal membuat rumusan
tentang kekuatan dan
kelemahan syarikat.

(0 - 4.9)
Tidak lengkap dalam
membina satu rancangan
pemasaran untuk
memasarkan satu produk
baru untuk berada
dipasaran.
Antaranya;
a. Idea dan matlamat
tidak jelas
b. Susunan tidak
teratur
c. Maklumat sukar
difahami
d. Terlalu banyak
kesilapan
e. Format yang tidak
betul

(0 - 2.4)

Dokumen yang
disediakan kurang
bersih
Menyiapkan
tugasan melebihi
jangka masa yang
ditetapkan.

11