History:

-nagstart daw ang video collections early 90's kaso nasira na yung unang mga nag
ing collections
How
VHS
DVD
VCD

many video collections?

- 104
- 53
- 251

-not catalouged yung mga collection. List lang yung way to access.
-bigay lang yung iba sa mga collections
Acquisition:
-dapat LIS related and for LIS use yung i-a-acquire na video collections
-pwede i-request if may user na nangangailangan at wala sa collections
-if donations, ina-accept nila kahit di LIS related kasi pwedeng gawing example
sa klase
Organization:
-hindi priority yung pag-o-organize
-hindi pa nakalagay sa OPAC yung records nung collection
-dati nakalagay na sa dating database yung records
Maintenance:
-nililinis every year, pinupunasan. yun lang.
Other things (Random)
-marami rin ang naghihiram, for example pag may reporting or example used sa pag
-ca-catalog.
-though dahil sa internet, di na rin ginagamit since may Youtube na pwedeng lapi
tan.
-more likely, ginagamit or na-a-access na lang pag yun na lang talaga yung resou
rce na available
Facilities:
-sobrang luma na.
-may VHS player.
-Yung TV ay sira daw. DVD players ay di na daw compatible sa mga video collectio
ns. Sa computers na lang in-a-access yung video.
-nag-request sila for equipment like VHS pero di binigyan.
General:
-Since maliit yung budget ng library, di talaga priority yung video collections
-willing naman daw mag-spend but not priority, lalo na't mahalaga at relevant na
talaga ang media collections
-though tingin nila ay di pa makita ng admins yung kahalagahan at need for build
ing up yung collection
Recommendation ni ma'am:
-Ipa-project sa students yung pag-do-download ng Youtube videos na related sa LI
S tapos per student ay different subject field.
-magaling kasi daw ang generation ngayon sa media materials at madami online na
videos related sa LIS.
-ingat nga lang sa copyright chu chu at legal matters
-require LIS 131 for experience since napapanahon na ang media materials and col
lections
-encouragement ng teachers na i-access ng video collections