UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA

FAKULTI KEJURUTERAAN AWAM DAN ALAM SEKITAR

PERANCANGAN KULIAH
LECTURE PLAN

MAKLUMAT KURSUS (COURSE INFORMATION)

SEMESTER / SESI (SEMESTER / SESSION)
: SEMESTER I/ SESSION 2013-14
KOD KURSUS (COURSE CODE)

: BFC 43003

NAMA KURSUS (COURSE TITLE)

: REKABENTUK
STRUKTUR KELULI DAN
KAYU

BEBAN AKADEMIK PELAJAR (STUDENT ACADEMIC LOAD)

Kategori Aktiviti
(Category of Activities)

Aktiviti Pembelajaran
(Learning Activity)
Kuliah (Lecture)

Pembelajaran berbantu
(Guided learning)

Pembelajaran kendiri
(Self learning)

Penilaian rasmi
(Formal assessments)

Jumlah Jam / Semester

(Total Hours / Semester)
24

Tutorial/ Amali (Tutorial/ Practical)

Aktiviti pembelajaran bertumpukan pelajar (Student
centered learning activities)
Persediaan untuk tugasan/ projek
(Preparation for assignments/ projects)
Pembelajaran kendiri/ ulangkaji
(Independent study/ revision)
Persediaan bagi penilaian
(Preparation for assessment)
Penilaian berterusan
(Continuous assessments)
Menduduki peperiksaan akhir
(Final examination sitting)
JUMLAH JAM BELAJAR (JJB)
TOTAL STUDENT LEARNING TIME (SLT)

Matapelajaran Pra-syarat (Pre-requisite subjects)

Nama Pensyarah (Lecturers name)

42
4
10
28
6
3
3
120

: ANALISIS STRUKTUR
: Prof. Madya Dr. Mohd Irwan b Juki
Dr. Norwati Jamaluddin (P)
Puan Noorwirdawati Ali
En. Ahmad Farhan Hamzah

Disediakan oleh (Prepared by)

Disahkan oleh (Approved by)

Tandatangan (Signature):

Tandatangan (Signature):

Nama (Name): DR. Norwati Jamaluddin

Nama (Name): Dr. Mohd Haziman Wan Ibrahim

Tarikh (Date): 26TH AUGUST 2013

Tarikh (Date): 26August 2013

RPP-04 / Prosedur Perlaksanaan Kuliah

Edisi: 3 / No. Semakan: 0

MATLAMAT (GOALS) :
Untuk menerapkan pengetahuan dan kefahaman berkaitan rekabentuk keluli dan kayu dalam merekabentuk
struktur berpandukan kod amalan yang ditetapkan.

SINOPSIS (SYNOPSIS) :
Penggunaan struktur keluli dan kayu dalam Kejuruteraan Awam diaplikasikan secara meluas terutamannya
bagi tujuan pembinaan jangka pendek, ketinggian nisbah kekuatan kepada berat, kemudahan ubahbentuk, nilai
estetik dsbnya. Kursus ini memperkenalkan kepada pelajar terhadap rekabentuk elastik dan plastik mudah
terhadap elemen struktur keluli mengikut BS EN 1993, manakala rekabentuk tegasan yang dibenarkan bagi
elemen struktur kayu dengan menggunakan MS 544: Part 2: 2001. Skop kursus merangkumi pengenalan
kepada rekabentuk kerja keluli dan kayu, konsep rekabentuk dan proses, dengan mempertimbangkan faktor
keselamatan, kebolehkhidmatan dan ekonomi.

RPP-04 / Prosedur Perlaksanaan Kuliah

Edisi: 3 / No. Semakan: 0

ISI KANDUNGAN (CONTENT) :

MINGGU
(WEEK)
1

KANDUNGAN
(CONTENT)
1.0 PENGENALAN

PENTAKSIRAN
(ASSESSMENT)
Quiz 1
Test 1
Final Exam
Assignment 1

1.1. Pengenalan rekabentuk keluli.

1.2. Konsep dan proses rekabentuk.
1.3. Pengkelasan keratan keluli.
2.0 REKABENTUK RASUK

1-3

4-5

2.1
2.2
2.3
2.4

Pengenalan.
Rasuk dihalang sisi.
Rasuk tidak dihalang sisi.
Riceh,
momen
rintangan
pesongan.
2.5
Semakan lengkukan tempatan.
3.0 REKABENTUK TIANG
3.1
3.2
3.3
3.4

dan

Pengenalan.
Tiang beban paksi.
Tiang beban paksi dan momen.
Tiang beban sipi untuk pembinaan
mudah.

Quiz 1
Test 1
Final Exam
Assignment 2

Quiz 2
Test 1
Final Exam
Assignment 3

4.0 REKABENTUK KEKUDA

4.1

6- 8

78

9 -10

Jenis-jenis kekuda dan rekebentuk

gulung-gulung.
4.2
Anggota tegangan dan mampatan
4.3
Anggota mampatan dengan momen
5.0 REKABENTUK SAMBUNGAN KELULI
5.1
Pengenalan.
5.2
Bolt dan kimpalan.
5.3
Sambungan riceh dan tegangan.
5.4
Sambungan riceh dan kilasan.
6.0 REKABENTUK KERANGKA PORTAL
6.1
Pengenalan.
6.2
Rekabentuk elastik.
6.3
Rekabentuk plastik.
6.4
Rekabentuk plat tapak.
7.1 REKABENTUK RASUK KAYU
7.1

Pengenalan
kepada
rekabentuk
struktur kayu MS544: 2001
7.2
Penggredan kayu MGR 2001
RPP-04 / Prosedur Perlaksanaan Kuliah

Edisi: 3 / No. Semakan: 0

Quiz 3
Test 2
Final Exam
Assignment 4

Quiz 4
Test 2
Final Exam
Assignment 5

Quiz 5
Final Exam
Assignment 6

TUGASAN / PROJEK (ASSIGNMENT / PROJECT) :

Pelajar dikehendaki untuk menyediakan projek secara berkumpulan (maksimum lima orang pelajar setiap
kumpulan) bagi rekabentuk mudah bangunan. Pelan bangunan perlu didapatkan sendiri oleh setiap kumpulan.
Rekabentuk bagi projek ini mesti merangkumi kesemua elemen struktur kerangka keluli seperti yang terdapat
di dalam pelan bangunan. Laporan yang telah lengkap akan dinilai dan sesi temubual akan dijalankan dua
minggu selepas tarikh penghantaran. Penilaian adalah berdasarkan kepada rubrik projek yang dibangunkan
oleh Fakulti Kejuruteraan Awam dan Alam Sekitar, UTHM.
PENILAIAN (ASSESSMENT) :
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Kuiz (Quiz)
Tugasan (Assignment)
Ujian (Test)
Projek (Project)
Lain-lain (Others)
Peperiksaan Akhir

:
:
:
:
:
:

(Final Examination)
Jumlah (Total)

5
5
20
20
50

%
%
%
%
%
%

100 %

RUJUKAN (REFERENCES) :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

British Standard BS 5950: Part 1, Structural Use of Steelwork In Building: Code of Practice for
Design In Simple and Continuous Construction; Hot Rolled Sections; SCI. 2000.
Chanakya Arya, Design of Structural Elements; Concrete, Steelwork, Masonry and Timber Designs to
British Standard and Eurocodes, 2nd Ed., Taylor and Francis Group, 2009.
Mohd Hanim Osman, Abdul Karim Mirasa and Ahmad Baharuddin Abd. Rahman, Structural Steel
Design to BS 5950: Part 1: 2000, Universiti Teknologi Malaysia, 2008.
Hassan Al Nageim; Steel Structures Practical Design Studies, Taylor & Francis Ltd; 3rd Rev Ed
edition; 2005.
MS 544: Part 2: 2001; Code of Practice For Structural Use of Timber; SIRIM, Malaysia, 2001.
Jack Porteous and Abdy Kermani, Structural timber design to Eurocode 5, Blackwell, 2007
William M. C. McKenzie, Design of Structural Elements, Palgrave Macmillan, 2004

RPP-04 / Prosedur Perlaksanaan Kuliah

Edisi: 3 / No. Semakan: 0

KEHADIRAN / PERATURAN SEMASA KULIAH (LECTURE ATTENDANCE / REGULATION)

1. Pelajar mesti hadir tidak kurang dari 80% masa pertemuan yang ditentukan bagi sesuatu mata
pelajaran termasuk mata pelajaran Hadir Wajib (HW) dan mata pelajaran Hadir Sahaja (HS).
Students must attend lectures not less than 80% of the contact hours for every subject including Compulsory
Attendance Subjects (Hadir Wajib HW) and Attendance Only Subjects (Hadir Sahaja HS).
2. Pelajar yang tidak memenuhi perkara (1) di atas tidak dibenarkan menghadiri kuliah dan
menduduki sebarang bentuk penilaian selanjutnya. Markah sifar (0) akan diberikan kepada pelajar
yang gagal memenuhi perkara (1). Manakala untuk mata pelajaran Hadir Wajib (HW), pelajar
yang gagal memenuhi perkara (1) akan diberi Hadir Gagal (HG).
Students who do not fulfill (1) will not be allowed to attend further lectures and sit for any further
examination. Zero mark (0) will be given to students who fail to comply with (1). While for Compulsory
Attendance Subjects (Hadir Wajib HW), those who fail to comply with (1) will be given Failure Attendance
(Hadir Gagal HG).
3. Pelajar perlu mengikut dan patuh kepada peraturan berpakaian yang berkuatkuasa dan menjaga
disiplin diri masing-masing untuk mengelakkan dari tindakan tatatertib diambil terhadap pelajar.
Students must obey all rules and regulations of the university and must discipline themselves in order to avoid
any disciplinary actions against them.
4. Pelajar perlu mematuhi peraturan keselamatan semasa pengajaran dan pembelajaran.
Student must obey safety regulations during learning and teaching process

RPP-04 / Prosedur Perlaksanaan Kuliah

Edisi: 3 / No. Semakan: 0

Bachelor of Civil Engineering

FACULTY OF CIVIL AND ENVIRONMENTAL ENGINEERING

Programme Educational Objectives PEO
The Facultys engineering programme shall produce Civil Engineers who are:
1. Knowledgeable and technically competent in civil engineering discipline in-line with the
industry requirement.
2. Effective in communication and demonstrate good leadership quality in an organization.
3. Capable to solve civil engineering problems innovatively, creatively and ethically through
sustainable approach.
4. Able to demonstrate entrepreneurship skills and recognize the need of life long learning for
successful career advancement.
Programme Learning Outcomes PLO
1.

Acquire and apply knowledge of sciences and engineering fundamentals to civil engineering
field.[K]

2. Demonstrate comprehensive technical expertise in civil engineering.[TE]

3. Communicate effectively both in written and spoken form with engineers, other
professionals and community.[C]
4. Identify, formulate and provide creative, innovative and effective solution to civil
engineering problems.[CTPS]
5. Function individually or in teams, effectively, with a capability to be a leader.[TL]
6. Recognize the need for and to engage in, life-long learning and professional development.
[LLPD]
7. Self motivate and enhance entrepreneurship skills for career development.[E]
8. Understand and commit professionally, ethically and with humane responsibility, in line
with the engineers code of conduct.[PE]
9. Realize and demonstrate effective leadership responsibility.[LR]
RPP-04 / Prosedur Perlaksanaan Kuliah

Edisi: 3 / No. Semakan: 0