Padrins lingüístics i voluntaris lingüístics

Padrins lingüístics i voluntaris lingüístics

 Què és el programa padrins i padrines d’aula?

El projecte consisteix a adjudicar voluntaris lingüístics a l’alumnat

acabat d’arribar al nostre institut. Aquests voluntaris són companys i
companyes de l’aula ordinària que acullen i acompanyen, amb una
dedicació especial, els nouvinguts. Els padrins, a través d’un
contracte, es comprometen a parlar-los sempre en català,
acompanyar-los a tot arreu mentre siguin al centre, guiar-los per
l’edifici, explicar-los les rutines de l’IES, seure al seu costat a l’aula
ordinària i donar-los un cop de mà sempre que sigui convenient.
Passats uns tres mesos, s’acaba l’apadrinament i se’ls lliura un
diploma on se’ls reconeix la tasca realitzada.
  
Padrins lingüístics i voluntaris lingüístics

Els objectius
1. Facilitar la incorporació al centre de l’alumnat acabat d’arribar.
2. Introduir l’alumnat acabat d’arribar al centre d’una manera més
amable i acollidora.
3. Procurar el benestar emocional a l’alumnat nouvingut.
 
Padrins lingüístics i voluntaris lingüístics
A qui va destinat? Què hi podràs fer?

 Preferiblement a qui té •Podràs conversar en català amb

ganes de parlar i de alumnes procedents d'altres
participar en els països.
programes d'intercanvi.
•Podràs conèixer una altra cultura,
una altra manera de viure, una altra
 A qui vol transmetre la concepció del món...
nostra llengua i cultura a
persones que s'inicien en •Podràs facilitar la integració
l'aprenentatge en català. d'aquests estudiants no
catalanoparlants a l'entorn escolar,
a Eivissa i al nostre àmbit cultural i
lingüístic.
Padrins lingüístics i voluntaris lingüístics
Què et cal per participar-hi?
•Disposar d'un bon
coneixement de la llengua
catalana.
•Moltes ganes i xerrera.
Què rebràs a canvi?
 La possibilitat de col.laborar
en un projecte totalment
innovador en el teu institut.
 L'adquisició d'experiència en
l'ensenyament de la teva
llengua i la teva cultura.
 Un diploma com a mostra
d'agraïment per la teva
col.laboració.
Padrins lingüístics i voluntaris lingüístics

Compromís dels padrins Compromís dels aprenents

voluntaris
 Heu de dedicar-hi un mínim • Fer cas de les indicacions del
de 10 hores. padrí o de la padrina.
 Cal que trobeu un punt de • No abusar de la situació.
comunicació. No es tracta de • Aprofitar al màxim les sessions.
fer una classe.
 No oblideu l’objectiu del
projecte. Heu d’aconseguir
que els aprenents parlin.
 Procureu no canviar de
llengua.
Padrins lingüístics i voluntaris lingüístics
Estratègies d’intervenció lingüística

•Adapteu el ritme de la conversa a les necessitats de l’aprenent. És bo parlar poc a poc,

lentament.

•Completeu la conversa amb llenguatge gestual. Ajudarà a augmentar la comprensió de

l’interlocutor.

•Repetiu el missatge, sempre que sigui necessari, sense insistir-hi massa.

•Encoratgeu l’aprenent. Cal destacar-ne els encerts i elogiar-ne l’esforç.

•Doneu temps perquè l’interlocutor amb poc domini de la llengua pugui intervenir.

•Incentiveu l’aprenent a participar en la conversa.

•No corregiu l’aprenent en excés.

•Feu pauses i tingueu cura de la pronúncia.