Implikasi Proses

Pembelajaran Gagne
terhadap Pengajaran

Menarik perhatian
Memaklumkan Pelajar tentang Objektif

Pelajaran
Merangsang Ingatan Kembali terhadap

Pengetahuan Sedia Ada

Membimbing Pembelajaran
Merangsang ingatan dan pemindahan

pembelajaran

Implikasi Proses
Pembelajaran Piaget
terhadap Pengajaran

Pengetahuan sedia ada digunakan dalam proses

pembelajaran untuk menghasilkan satu sistem

maklumat yang baru.
Isi pelajaran akan dikembangkan dan dikaitkan
dengan mengikut peringkat kognitif kanakkanak dan tahap keupayaan masing-masing.
Isi pelajaran akan disusun daripada konkrit ke
abstrak iaitu dari senang ke susah.
Penglibatan kanak-kanak adalah secara aktif
dalam aktiviti kumpulan digalakkan dan mereka
saling berinteraksi antara satu sama lain.
Motivasi secara instrinsik dipupuk supaya
kanak-kanak dapat digerakkan secara aktif
dalam aktiviti.