BUKU II REVIEW PENVUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI PRODUKSI TERNAK LAMPIRAN 4 Hasil SAP dan GBPP Fakultas Peternakan Universitas Diponegoro Semarang 2007MATA KULIAH KODE MATA KULIAH SKS : STATISTIKA : MSN 107P : 3 (2-1)| FAKULTAS PETERNAKAN UNVERSITAS DIPONEGORO ' ‘GANS BESAR PROGRAM PENGAIARAN \ an seta | tmefae Ben \ Deal a in cua up pt yr behing ean ea i tnd gay tan | ‘i atin eat acpbeten sa epee SN | ‘Shamans once "hd in Stet mei i lain mr ea en isn mee pn ok ; ptt canes naan ep! | somata 1 ims pupae dca. eet rps | Sg ft Parte oh a Cann Ponoko Ek | 3 Bn iy Pour ta Sus Cahaed Sao Sk nS a. Cae | cay tn | \ ‘saa tin ERA, Perea to. Oo le See Se et. Cais 1 University Press, Yogyatai, | j $ gua Y Scnane am tS, Sm Patan Coy Ess | | SRR Tom i Pe oe Sa a a Bah Coa Bent Same | 1 gett SI marr nary | Ne Re” Pema Cslrios Sat umae Pett Pane | % ‘titan pean spose [essa | sanraoe 7 ap cae et — Pape dttSonmay [teen Pisses | ce bag ental a rn 1 eanetrage ta | ‘Sina can deena 5. Dus sorn sa | 7 | are a —| CaS {Sroka aoa ‘Soper seat 2 bah nea ite tina ' {oencwe ' Semana ' 7] Renn RT| SIRT tea aa aaa — TRIP AET | | Sparse cng nein asa de = i Si ne T 2 Sth gn, ' | sneer torn ' See eer ae |__FAKULTAS PETERNAKAN UNIVERSITAS DIPONEGORO. SE eer re or eas mone oa RT [as eer a = Sete one , SSS Senne a rer tamer Soanceian aay aalemeea zeae SES cote sean alan 2 ee eee 1 Sec nee ‘Siocon = ‘a [ae Hi ee a Se Tee | Se fare aeons Tipataa ee Seewe ieee ee oat = Snipa in 7 SSE more eames [rarer arora ae Lean 2 | Seon Pee eae rar Soe feta 7 eS age — foe ‘eal — arama frre Shoe {ate Bonin BFF Ho lo SaSATUAN ACARA PPRAKTIKUM (ap) Mae Kio srarismia Roden Kulick > Waka peenusn 50 MENIT< 1 peerne Pesta i A. Toa trata: 1." Unum: Sai eg ai eubasiva min enesan pepe Bat 2 Kens Seth rng ul mina any menacan peg Beata, ‘A. Foto tana Pena Sub Pot Babaan 1 Pengete Botta Sorat) tha 2. Sear 5 Oaadiemetta, 1B. Keplatan Ber Mena di rts Aa Pensa ie eae Kaan Nanaia [Maa [Pesan ett elapan mae any mana | Nera: ds] Paps ctor puget satan te aatia | nent oe Feoln | Menelsian engean gro Sala Menpetalay day —| apt a ar lone ams peketangencastiacsn | mecnng antoron | OP addon dasa, tage ean Fanti” | Mente rnghunan anaan rw | Mewes meet PGS Tar ‘ein pengiamn tym era inom | OF Brains vl tear meng eng ede pan jan eld penn Rte: {:D¥0.. 108 For see Sa AL Cabo. ane PT PLES ata 2 oj A 68 Panis Woe Sth JT Catan art Prue DES 5 en cant se JIB. Pagan se Sek. aa fe Dsnaan ck 8 oi. an Zain 8. Caja Uesty Pes Yoaytare, 4 Sota Ran FRc Wo, Penguin El he Donn ees in SyooSt Sts. Gah at Lest Pee Yo, ‘Sep Mr LY: Sita conECunuan.T9,Sh Ee Sil). Sea Plein Orga, snes 6.17 Met Stes Cain Pet asa, angSATUAN ACARA FPRAKTIKUM Gar) Mas Kal stxismica Kose kts ‘Wat peteroan | SO MENIT 1 pete Parente ' ‘Ac Taunton: 1." Unum: Sey engi lah dasa mejtn dt pods. 2 Kus: Suh ment lh masa menjlsan ooh ppls, ph sta lly can ep a stn Fan on peg at 2. Peto aba 2 coopera . SuvPatok Bata ‘ontn dn Popa 2. dn et 5 tan a tps {Saat Ponsgan . Kegatn Bela Mengsr dan Meda ert Alt Pengeaan: Tip [Rega ge Taha aaa [eae esi] Masel nk eae as Sana] Merits dn] Pas ior _| bapa osu mecaar oe Feline coh nop ps ln Meera a] Ppa Ts oaaiatebuan cantata sha | meas never | OH ‘eel conpoergonn as gz, boy Fang | ante ran, pean in wasn | inst annem | apa wo __[ nace peregoon arian estmggann | on van bee mengaor nan eer pein ts ovaton etal i eran im Raton LOA 188, Fog ele Sta J, Castine Feats, gov 1955 Pagan Sata Jal Cosnb 6, Pmt Pr Asta LPS at 4 bn a dn Faso, TPs fash Celtan ed een a "sans at. ain a Us Ps Ynys, 4 Sansa FAP 8, Feng Soot abo Dotan cash dn Ses Sue Suto Gaiet erty Pr Yoga 5 Seo Ma, LY Sol dn E Gunn, TT Sa EAS MER). Shum Ping Conan,SATUAN ACARA PPRAKTIKUM, (SAP) eta Kats SstarisTIRA Wate: OMEN 2 oman A. Tejon tran: 1 Uni: eh nepal misiva maps mele ttt derpt 2 ie Shh nego oh ma ape nan dt mean pra an 8. Poth Baan: 4 sista Dest ©. SubPookatean {Sota fas madan pode) 2 Seta prune para ba oe as ©, Kaptan bj tog a sera At Penaaran Tip [Raa og ego as —[ Wa Penn | Mets ca ai js, a | Meret in] Papin do sits desi sensrat ofr Pesan Mejenshan en neha SHIRT | Men dy] Paps So (oeuncedin noas)ortstena | meas mentor | OH genierpe isan sgsgtandey | tngespan tae feat wr) amip |Web giana pana ava | MS wea, Pop edo ‘motte eli nny den mente | ol tej eg dog ner pension st jaan ai dr erty ‘en clan Referens {Dian A 9% Porgene Ne Ssh tL. Cant, Pewot PT Puta PIES. at, 2h i in Fa May, Pale has Sh, Caan hed. Cheatin ce 8 "sani 8 can ris, Gan aa UP, Yrs. 4 Stal AF cn FARO TOL, Penn Stats he! Ye Dajan tach do Sec eS. Ga ats ey rs era 4 Siig MM Sods in E Gunouen. 81 Sash 658 Poh), Sham Paling Conran, ag. {Sade Mode Sta Castanea Tata. angSATUAN ACARA FPRAKTIKUM (AP) ate Katoh STATISTICA ode Mina lh Wak poten” $100MB.IT2peremsn Peta be ws ‘A. Tune strona ih meng lh hss mung mej dn ephiungptn a 2 Kei Set me ai ain mage isn dn epg es en sen —— Ray nee = settee a en eet SNe 2 teen hope he = a [aan Se aoe [ae [oe ie Sas eaten femme = = & er Heise boa =e eee meee ee ‘Evel bear ease dengan menber pena ns van ters da pertagasn St oa 1.x, dan Mase 17 Pept Ak Si. Cobh a2. Demand $6 "tant atl S. ascents Ynys 2 sol Ran FARA HT, Perr Benin. Es Yo Obfeatan cnt dn See Se Sint, GaesUsrey Ps Yep, {Son MR, LY Sila donE Gun 157 Saat 280% Pee). Sham Pein Campy, 4.SbU RISD 14 To. 1, Pp sn Po Sa Si Poiabn one, Cte 2 Dispakan ct: BSuca Prast Prana aoa ‘Suing. 1978 eS Caan Patios ang,SATUAN ACARA PPRAKTIKUM (GAP) Mate alah STATISTICA odin Kul Woleupetemaes £100 MENIT 1 perentan Petenuinte é ‘A Toa strinn 1 Unum Ses engi hal atv mn sestn spl sn 2 Rhum Sect mephe ahmaane nens eecn petin sas ne (reccanolng o.stancrgog ty 1 PotakBahaan: 5. Sango ean eg, Sub Peta Bats 1 Spin egestas, era, cca sping in pene sing nk bra) 2 abou coi ean soph dna ik pat) D. Ketan Baar Mens Mediaset Aa Pega ip [ei egaan abso [We Ga ‘ena | Mees nap ai aay aaa | Merron an [Spa ls ar seeing tear. nena ot Taian] meen sening ena, Sa] Menai is — Paps da ‘Seeing tery aem oe [anaes etage | (eotantnanaang nat i) Trap | NenBarnngrnin prams wana | MEG marae, | Ppa Tar ran penguin stay enna din mene | OF las er mn dog mente prin sean els penyan 10a A 1598, Pong Sha. J, Caltn ko Pe PLIES, ta 2 Dn i dan Fa Mase, Pra Ant ah, Costar he. Olja SS "aan 8a it age da Uy Pe, esr 8, sia Rian FLA OL, Ppa sa Es Yo Donn con don Ser See Sr, Gael rire Pose Yr ‘Spay MR, LY Sala dan Gunton, 10, Sah Ee 9 et. Stun Phin ergo, as 8 SkeRGD. dn J.T 181 Ps don Pras Seta Sct Peden Sora Ceska 72 Diane Sur Peet Fr nsta a, ‘Sida 15 eb Seta Calan. Pat Tas Bg,SATUAN ACARA PPRAKTIKUM. (sary Kode Ma lsh Wakepstera’ MOMENT <2 penn a 1. Umum Seteah engi ksh maha mange mejlstanpengerian er pendvaen foaecr 2. Kho Seth engi ahaha mange sean in meng pnopn rm eae spel bs penton pone Boge sage! el ‘Teed Pama _ subFotok Bataan ‘ciara yg bak 4 Caren penta (gin on te. {Pecans pce nga sana best {CPecagen ronan onpac 1. Kapitan ear Mengnor dan Meda seri Alt Pengaran + “igen Pea Kegan aia —[ Wat aA | “Fencahiaan | Menjelakasckupan ate jan, aati | Mempehan cen | Papan tals dio | sefgerdaon an, rene oa i Feapaan [Mess cc paigayp bak, cas | Memoria an — Per ‘hrpetusan perdu kan era, | mest eben | OP | i esapn panneedengnsplbs | tnggepan,brays oapon part gull Teniie | Weber ganas poanyan ivan | Masai ness] Pape ld fin eran eo, teow in meet | OP i bebjar mena dengan monber pein 2sjoonban erie peranyaan Referens ‘Osan, 28. gino Sabha. Cane, Per PD wha LPS, et 2 itm hi dn Muon 7, Pn A Sle. Cen le? Dentin ce "aan. an dae. Cai da est Pes Yea, 4 Sait cn Pafont 10h, Ppt Seo fae ted Disjnclen oetasutsn dn Sno Se Sua. Gaps rey Pres, Yara 4 Sie WA al an ona, 9H, Sat £44 3 Par, Sha ising Company, deo, Sha RGD tar JH Tre. 19% itn Peet Sha Su Panes ane, Clan ke "Dianne B Sic Pe PT rneda, ar ‘sj, 178 ode Seta Certo. nei Tas, angSATUAN ACARA PPRAKTIKUM (AP) aan STATISTIK Roget Wale petenuan 00 MENIT 2 peemuan enema 0 1" unum Seth ert ih akon mp mej eget i Hpk 2 hu: Sth mega lh msi ate ean Gr nolan seoolan ‘Swain da 1B. Posok aban pons {Kein jd - 2h pra ites 2. ee ips gs sp Sar 4 peng ious engun ape! , Keitel Menard Medi sre Ae Pens Tap Tega Pe a AE esis” Mens ctor a, aa aa Pan ileus oir ‘avon | Melk sin i in Ts petan in — Bap aS lagtainpa penguin ptt sees | meng menbeian | OF ‘nega engaging opel | tap toy Sear in perenne semper ia Pep] eis gion, pagan wave | Manat mewn] Fapan GT ‘enfin nega raya eran donmenbes | OH "tli bar menor dnan member pean sabes pean ama in Flere: 1D A 105 Penge Sha LC te, Pe PPPS, tt 2 hn cn ey, 187. Poa Ane al. Caan te enna St "ago an Zant. aa dn Oesty Pes Yarate 4. Sa RA. din FARO TDL, Pore Beals al Yemen chaste dn Su Sern Gah ss eS Yor 4 oie. Gone i Seah eT Hee). Sham Rta pe, a ia 5.9808 oma 2 ‘eaten (Sica. 87 Hae ta Caan Pan ath ng 18, Pn in owt SaaS dean Bae Caen el 8S Par PT aed arn.SATUAN ACARA PPRAKTIKUM ary taki STATISTICA ode Mat Kah Wolo peremuat ——100MENITC 1 prema A. Tune Instraaol 1 Usa! Sehgal ava many rnjsan png Gta Ch See 2 i: St gi a can ops nen ponin Bsa 1 seta Oh Sao. ‘jorge ae jaro SWitomnens . Kepiten Belajar Merida Medi srt Alt Penglran Taipei Pagan egasa Naa | Met ge eins | Meresan xn na an, tae Meret da | Pal dar Sern disean. ec coi. Fafa Mala en maging Utomo | Menpean — | Papa dar ‘sins Ufenomscanasn depres | mena, menbertion | OP nau, bray a Papa dae ann eggs ny oe Bratt: las ej ep degen mente pein aaa als spray Osan A. 168, Pg ee Sih, Cahn Feb Puc PSES, ea, 2 vido Fen Png ete Snes. Catan Ye? Dspaan Si an ants. ae ta Une Pes, Yara. 8 saa Ren FE. TH, Pex Bika Elf Objeatlan ch dan Sivoo Seo Ss, Gi a Ue Fes, Yor 4. Sip Ms Sl on Goon 981 Sask 66a SPU). Sham Pag Campa, aur, SS RED danJH Tove 181, Pin do Pet Soka Sb Peto ont. Caan k- 7 isratan oh 3 una Peat Gedo Jn. sin 1979 lle Sa Catane Pt aah SangSATUAN ACARA FPRAKTIKUM (SAP) Mae Kats STATISTICA ode Kuh Waltpatenin ——100MENITX2 poo Pane e 13 ‘A. TojeIaraenl: 1." Unum Seth mega ish main manu esestan pegs Rees 2 Kh: Set meng mais rtp tela eng pow ‘epuini dan stars don ope oer pots . Sub Pook Baba ‘:Pesanatreeston 2 Ypiptisi can royesons ', Kehntin Blr Menard Medi seta Ast Pega Taig Regia Psi Ral ea esol Met chopn me iam ma] Mepis dn] Papas a Teagan | Mein a gig RTE | Meera dn Paps ‘Norden afegmnnésanrepeaines. | meant mewberian | OF. taggin, eran Tenuap | abt aan pranna i wavasn | Mensa, evan, | Paw sar rant pegging enue aman | ON vain bear mengaar dengan member sea tas jevabonvetai dar pertamysun “LOe, A. 18. Prat end Sata J. Castanea PT PuRataLPES a. 1 Dion dn Fl sy HY, Pagani ae SC td Diem ce Sk kan, nota S. Gn ca Us Pres Yura. 4. Sa RR in FARO OD, Pg Saha Bo Oheten oar in Sen Saye Sunt. Co is ety rs, Yat. 4. Sie Ma Leda Enon HT Saas E828 lek, Sham Png Corpo, ‘arto Sel RGD. dn J Tore. 1951, Pin dba Pos Sse Sua Pent Binet. ‘6 ufen, 15 le ha Clank, ene agSATUAN ACARA PPRAKTIKUM, Gary ode Miah Wal peterman ——:100MENIT2penemn esenn ke iste A. Tote struson: 1 Cum: Sth np lis aia mene axe peng Kot, 2 Ku Seth engi ih ass mage mnt on meghong hos People i en ans a ee ot. 1B. Patek Bahan a Fons 6. Seb Patek Banaon: 1 gteenonts pdt ment ‘i. Kit Buajar Menge dom Mein rt Alt Pngneran: “aig Rein Pee Kea Nakina | Weim Ferien] Mejia apna ins | Menperaian Gn | Pap ls don ort enc ‘oe Teen | Mein dx mening laa | Menperalan da) apn al ak or oto, ‘mena memoria ‘sng, ber Teng — ee gaan, en Gwe | Meret mea] Pap a da one nt ene ei tena neem is ch meu eg meter pn ine ep {Daan A, 195, Puede J Can 8 anti PaaS, te, on anf Mey, 87. Penna Sot. Crtn he leer ch ii Btn. Cah ds Dry Prse Yoga 4 Sand PLAGIL HOL, Pog Bona. £55 fe. Dlejerthan oe Sit a Smart. Cap ae wet Ps Yor 4 SieghiniteL Sou done inatan TO, S684 C05 SNR, Saen Ping Como, ‘eines 5. ee ROD fon 8, Terie 1981, Pip in Prsedr Sasa Sat Pensa Bet ‘Cann he? (Suns 8 le tata, cakn W,Pemt Ta BegMATA KULIAH KODE MATA KULIAH SKS : ILMU KESEHATAN TERNAK : IPF 216P : 2 (1-1) 18GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) sJudul fata Kutlan Kesehatan Ternak Kode Mata KulahiSKS 1302-1) Desks Mata Kulah ‘Kulish ini akan membahas tentang Kesehatan hewan, faktorfaktor yang menjadi penyebab Benyakit pad terak (paras, bakterial dan viral, macam pena utamarya yang ada indonesia, | Sejala yang teri pada masing-masing peryaki, manajemen pengersatan dan pancegalion | Deryakit (vaksinast, sartasi dan karantina), Pendekatan Program program Koschater TujuanInstrucsional Umum = Setelah mengikukutah in, mahasiswa dharapkan dapat mengotahu entang pengeleiaan } Ptemaksn khususrya dalam hal kesehatan temak dengan cara mengelahulfaktor-faxtor penyebab Peryakit dan menejemen pengendalian dan pencecaharnya DAFTAR PUSTAKA Dirtorat Kesehatan Hewan, Direktorat Jenderal Peternakan. 1978, Pedoman Pengendatian Peryakt Hewan Menular. Jd 1 Dirgktoret Kesehatan Hwan, Dreltorat Jenderal Petemakan Depatiamen Pertanian, Jakarta 2 Direktorat Kesehatan Hewan, Ditektorat Jenderal Petemakan. 1980. Pedoman Pengendallan Penyakit Hewan Mela. i I Direktorat Kesehatan Hewan, Direktorat Jenderal Peternakan Opartomen Pertanian, Jakarte 3 ae Kesshatan Hewan, Diroktorat Jenderal Petemakan, 1882. Pedoman Pengendalian Penyakit Hewan Mentiar, Ji LV. Birektorat Kesohatan Hewan, Dreltorat Jendeval Petemakan Departemen Pertanian lakers, 4 Fool and Agriculture Organizalion of The United Nation. 1981, Manual untuk Parsmedis: Kesehatan Hewan. Food and ‘Agiculture Organization of The United Nation, Rome. 5. Levije, N.D. 1994, Parasitlogi Veteriner. Gadjah Mada University Press, Yogyakarta, 6. Murisjo, 8. A. 1890. Betemak Sapi Potong, Kansius, Yogyakarta 7, Perdturan Pemerintah Republik Indonesia Nomo: 82. 2000. Karantina Hewan. Proyek Pengembangan Karantina Pertanian, Javla Tengah & Restang, A A, 1984. Patologi Khueds Verner. Departomen Urssan Research Nasional Republik Indonesia, Bogor. 8, Sregar. 8. B. 2001. Penggemmukan Sap Penabar Swadaya, Jakarta, 0, Subronto, 1985. imu Penyakt Teriak |, Gacjah Mada Unversity Press, Yagyakarta, 41. Subronto dan Ida T. 2001. imu Penyait Temak I Gagjan Mada University Pes, Youyakarta, 12 Sugeng, ¥. 8, 2000. Sapi Potong, Pensbar Swadaya, Jakartn 18. Surat Keputusan Menteri Pertanian Republik Indonesia Tahun 1978. Tentang Karantina, Jakarta,No Sunbe dan beberapa hal yang berpengeruh terhadap Kesehatan ranch Kesehatan Ranch | Manajemen pengendolian Tn nsison Krie oko Bacon cwrekocoman | Sines [San | Sa eng Ra ALT a —| Panam aa Teh napa akan dapat perusal oak ntl te lah éan Sth pcan tte sas baiclnee 7] eras pasa aa Foshan | Pe aga Pan wea errands fan soataon enget t van Soha pi Benger ttevan Sat 3 engurn aaa pong | Pavan war —— were TwoRE TES ange yag nora fic ponea aa 2" 7 aan tg as ya senor —| PaaS —| pega Ba wore TEs rout Ga pone Bute da a Wace Baral aaa fad nara et f ‘a | meta pava Paaa aSi | Pea Pater Poa Paa THRE Tas manana Tick sya Person uae f it | ‘8 | Reagan upvepnaapanan peak | Upamupawa ——T saa raaag ar araan 100 }795 | mela program vaksinasi dan Kerantina_ | pencegahan ‘Karantina | Frongurskon rans ngonstn—[Resaoese curing Speen TORE TES ["hetlupmerrewap pnyaren "(Persian | erga eaane fi Sean ©] metesatan pane pagen-Foan | Pesan Pesan Pen popan Rowe [100K PT testhtanmeitu pear etergms, | prep Kesonaan” | Propan-oyan Sioepe aig an abc Boer ‘bleu Or Patenlan 1 terlaan tag Kanon Farah —| soba Randi Sasa a SarasaCe = KONTRAK KULIAH ‘SEMESTER GENAP_ | PROGRAM STUDI SOSIAL EKONOME | Tonia SKS =e | Wats kaa Kesehatan Tema Silas ‘Membabes tentang Kesehatan termak beserta agent penyetnb pony (ins serps, team | Penal (in, kes, pari yong adi ndonesia | "poy penoegaan da pegsndain pen, sera | ypendelatan propam-pogram keschaten temasck di | | alurnya kesehatan ranch, THU (Tajuan ‘Seislab eagle Falah int iharaplan mahasiswa Instrcksional Khosus | "| mampa menjelaskan tentang pengelolan kesehatan . —— temak, macir-mecam penyakit dengan geal yang ‘esr, mekanismepencegahan dan pengenalan Talal Kalla Way Riba PH: O00 11.00__Ry EEO Jatwval Paka Han: Rabu PAI: 11,00 13.00 Ri? Lab, | SATUAN ACARA PERKULIAHAN Ta [Faia it SERGE Raa Feng | EES} Fendauloan | Gamaran Umum tig: Perea | SDSMISMAT | Ganaran Um nghp iesthawn bevan | 7 | Reaeatan enertan tg Pesan | — SAW Pengeran hewn shai ‘Penyakit Viral Pengertian Viral ‘SMW aca Pnyltvial an opya | pengndalian | E em [ant SAW | Sie Pea Bae [Penge DER SMW | ‘Macar Penyakit bakterial dan pays pengendalian | Ga Peayakit Vind Pengertian Parasit MW ‘Macam Penyekit parasiter dan aya pengendalin Tee em Tanja sa Upayrupaya Sanitasi Kandang ‘SMW pencegahan penyakit_| Sanita lingkungan FT| MID SEMESTER I~ Sav Ts Uipaysvupaya | Rasa SDSN’‘Pendekatan Program | Progaaprogam ekonomis SDB program Kesehatan _| Program-program strates es dem. ‘Kebijkan DijenPeternakn ‘Sa. 725-5- | —Keschatan fancy Berbaga hal yang berpengaral ‘SDSN teshadap kechatan rath re Tem ‘Mansjemen pengendalannya SDN 6 15.6 PRAKTIKUM “HUTT | + [Setetah mengiatpraKtikam inf, mahasisva Gihaapkan dapat’ [ ~ [L.mengetahu cir-iri hewaa sehat 2.menger cara mengukur sub tubuh den pulsus sap Ssmengert ara memerksatelurparasit dalam feces txnak (sap, ‘dombs, kambing) ‘4mengetahuibeberapa arropoda penyebab penyakit Smengert tentang pencegshan'pengendslin penyakit SATUAN ACARA PRAKTIKUM. Penman | Poker bahasan Sub Poko Bahasan Peagampa 1, | valuasi ewan sehat | Pemeriksaan kesehatan hewn | SMITE [-Pemeriksoan dar jauh 2.Pemeritsaan dengan palpash z em ‘3Pemecksaan temperatur | ~SMWIFIR tubuh APengukuran pulsus 7 | Badoparssit [:Pemeriksaan faeces Sapi | SMWIFTR 2Pemerksoan faces 2 | Btoparsit ER eltopaesit 3” | Pencopahan/pengondalan | 1 Sanitasi Kandangs WAR Penyakit 2Sanitailingkungan kandang Syaksinas ‘Retangant POW Dih: Fajr Wahjoee, NPKONTRAK KULIAH [SEMESTER GENAP PROGRAM STUDI PRODUKSI TERNAK ‘ata aah Keadain Tema Jummih SKS 3-1) ‘Silabus ‘Membahas tentang Kesehatan tera eseta agent penyebab penyalit (vn, baktey, parasit), macam penyakit (virus, beter, presi) yang ada di Indones ‘upaya pencegahen dan pengendalin penyakit, seta pendekatan program-program Kesehatan termasuk di alamnya kesehatan ranch. "THU juan ‘Selah engi Kulah ni Giarapan mahasiovar Instraksional Xhusus | | mampu menjetaskan tentang pengelolaan keschstan ~Ffemak, macam-mocam penyakit dengan gejala yang — {ercri, mekanisme pencegahan dan pengendalian Tada Kala Har = Juma _ PAE 09.00= 11.00 RF DOT adval Paks Hari: Jumat PHL? 15.00 -17.00 Lab. SATUAN ACARA PERKULIAHAN Ta_[_Pokok Batasan Sub Pokok Bahan Pengampa 3: [Pendshuluan ‘Gambaran Umum tg, Perkulakan | SOSNISMW Gambaran Umum tg mang lingkup eschatan ewan Te | Pengenalan Pengertian tentang Peristilahan saw Pengertian ewan sehasakit Te [Peayair Viel SW 7 pengendalin Ee Tem Lanjuan SMW 15-4. | Penyakit Bakierial | Pengertian taken ‘SMW Macam Penyaitbakteril dan ‘upaya pengendalian Dee Penyakit Vad engertian Parasit AW ‘Macam Penyabitparaier dan upaya pengendalian BE Tear Lanjutan Sav. 6-5 [Upayipaya ‘Senitsi Kandang SMW) pencegahen penyakit_| Sasitasiingkungan ‘MID SEMESTER T a, Does Upayaupaya | Ravantin ‘SDSN PencegahenPenyakit 2.Sanitas lingkungen kandang S.vaksinas DIS “[Pendekatan Program | Program-program ekonomis SOSN program Kesehatan | Program-program strategis ae ‘en ‘Kebijakan Dien Petemakan SSN 10-6 | ~ Kesehatan fanch | Berbagai hal yang berpengaruh SDSN terhadap Kesehatan ranch TE Tes ‘Manajemen pengendeliannya ‘SSN. PRAKTIKUM TUM TLmengetahuicir-cirihewan schat 2.mengert ara mengukur su tubub dan puss spi | | smengert cara memerksa thu parast dalam faeces ternak (ap, ‘domba, kembing) ‘4mengetahui beberapaaxthropoda penyebeb peayakit Sumengert tentang pencegahan/pengendalign penyakit SATUAN ACARA PRAKTIKUM Peviemuan | Pakok babasan ‘Sub Pokok Bahasa Pengampa 1. | Bvaluasi hewan seba: | Pemerkssan Kesehatan hewan_| SMWiIR |-Pemeriksnan dari ju 2-Pemerikstan dengan palpast Z Wen ‘3 Pemeriksama temperatur——|_SMWIFTE tabu 4 Pengukuran pulsus 7 | Endoparasit TLPemeriksaanfacces Sop | SMIWIFIIC 2Pemeriksan faces Kambig 5 Pemeriksaan faeces Domba 7 | Boparsir emeriksaan anatomy STR ektopanssit 3 | Bencogahan/pengendalian | 1 SanitasiKandang MR Reicrangan VaR i Fajar Wakyowo,Lanjuan EVALUASI We acum Ujan Porposi Nil 1. | Ufan Me Semester 13% 2 | Ujian Mid Semester I 136 3 | Ujan Abie Semester 30% 4 [Prakticum 30% 2. Kehdiran Kuliah Minimal : 75%7] Satalah mongikit Kuta Lebih dari60% — | Manajeren ". Pertumbahan dan porodisast oO 76.7,10 vahasiswa mengetahui dan dapat ppetemakan unggas |” pemetiaraan pelaksanakan pemelinaraan unggas air | alr ‘Sstem pembesaran dan k petlur), pemberian pakan, perkandangen ‘andangan, program pencegahan akan dan pemberian pekan jenyait dan periakuan khusus unt Program pencegahan penyakit {peak unggas air ‘Manajemen peroge indukan T0870 los @ Nope S ‘Manajernen periode ppertumbunan (dara) ‘Manajemen periode produksi (ayer) roduks! teluc ‘Evaluasiproduls! tele Bahah Pustaka ‘Auslc RE and M.C. Nesheim. 1990. tendon ener Reston, Viginia, elold. New York Samost, O.. 1983, lima Temak tk Kontak Kulah Kontrak Prakticur 10. iktat Kulah eons Appleby, ILC., BO. Hughes and H.A. Elson. Management and Welfare). CAB, Intemational. Welingfor, Eneminger , M.E. 1992, Poulty Science, The Interstate Printers and Publisher, Ine. Denville Poultry Production, 13"Ed. Lee and Febiger. Philadelphia, PZT. Gramatia. Jakarta, “11.Selengah Abad Ayam Ras Di indonesia Sfigandono, 8. 1967, lmu Unggas ar. Gaahmada University Press. Yogyakarta, 1992. Poulty Production Systems (Behaviour, Moreng, RE, and JS. Avens, 1985. Poultry Science Production, Reston Publishing Company Inc. North, M.O. and 0.0. Bel, 1990, Manual Commercial Poultry Production. 4 Gd, Van NostrandPenyalani Fasiltator pombentukan grup kelompok dan diskus singkat ot dolar kelas mengenai sejarah Perkembangan perurggasan dan Sistem indus perunggasan Indonesia ‘Memperkaya hasil iskusi dan -menjetaskan sejarah ‘perunggasan Indonesia dekade 41950 1960 ‘Mernperkaya hail disks dan ‘menjetaskan sejarah ‘parunggasan Indonesia dekado $1980 = 1970 Memperkaya hasil iskusi dan ‘menerangkan sejarah perunggasan Indonesia dekade $970 ~ 1900 Memperkaya hasi dskusi dan menjelaskan sejarah perunggasan Indonesia dekade ‘980 1900 Memperkaya hasildskusi dan menislaskan sejarah Perunggasan Indonesia dekade ‘1980 ~ 2000 Memperkaya hasl dskusi dan menjelaskan perunggasen Indonesia Era 2000 8. acti Memperkaya hasildskusi dan ‘menjelaskan mengeral sistem Indust (¢ar udu ke ir dan sistem bucidaya temak unggas) dan struktur perunggasan ct Indonesia Mernperkaya hasi dstusi dan ‘menjelaskan mengenal organisasi ‘yam ras indonesia Memperkaya hasildskusi dan rmenjelaskan mengenal kemajuan ayam ras dar aspek industri dan teknolog Barkeiompok dan berdiskusi Memperhatican, Menggambar dan rmencatat Resume dan hand out Power Point ‘dan Pepan tus Penutin ‘Menyampaian rangkuman ‘Memberkan umpan balk Melokuken tanya jad Membarikan hand out untuk pertomuan beckuinya Beranya, Memperhatikan dan ‘menerma hand ot Power Poi ddan hand outSATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH KODE MATA KULIAH /SKS WAKTU PERTEMUAN PERTEMUAN ATUJUAN 4. TU 2.7K 8, POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN 0. KEGIATAN BELAJAR: MENGAJAR ‘Tahap | Keglatan Pengajar Kegiatan | Media dan Atat _ Mahasiswa___|_Pengajaran ‘erdahuuan | Merjelaskan eakupan mated | Mempematian dan_| Power Point Menjlaskan pentingnya rmencatat ddan Papan tls rmengetanul, menjelaskan dan menerapkan perencanaan prods teak unggas Menyampaikan TIK MANAJEMEN TERNAK UNGGAS ‘2x10 menit ivav Mahasiswa dislapkan untuk dapat _mengetahui, mmenjelaskan dan -menerapkan perencanaan produits} temak urggas Setelan mengikutikulah ini mahasiswa_dherapkan dapat menjelaskan dan” meryusun _perencanaan produ temak urggas pembibt,petelur dan pedaging Perencanaan produks! teak unggas ") Perencanaan produkt unggas pembitit 2> Perencanaan produ unggas petelur 3, Perencanaan produksl unggas pedaging Dire pada tabel i Bawah ini | Penyajan—]: Menjolaskan perencanaan Memperaian, | Power Point produ unggas pembibit Mengambar dan | dan Papan tus HMenjlaskan Perencanaan mencatat produ unggas peter Menerangkan perencanaan L produks! unggas pedaging Panitip ] Menyampaikan rangkuman Berarya, Pawsr Port Memberixan umpan ball Memperatitan den | dan hand out | Memberian "hand out” untuk | menerims “hand peremuan berkuinya out” E.EVALUAS! Meniai_penguasaan mahasiswa dalam _menyerap informasi dat javeban yang dlberkan mahesiowa dalam tanya lawab, mid semester dan unSATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH KODE MATA KULIAH / SKS WAKTU PERTEMUAN PERTEMUAN ACTUIUAN 4.710 2.7K B, POKOK BAHASAN, SUB POKOK BAHASAN MANAJEMEN TERNAK UNGGAS: 3x109 meni Vi vildan Vit Mabasisve csiapkan untuk dapat mengetahul dan Maniclaskan manajemen petemakan unggas pembibitan ewan mengiku Kuiah ini mahasiswa dherapkan Gapat, mengetahul dan dapat meiaksanakan femelnarzan unggas pembibtan motputl mansjmen Pekan perkandangan, penanganan tet) program Percegahan, penyakt dan perakuan khusus, untuk tinggas pembibltan [Mahajemen petenakan unagas pembibitany Pestumbuhan dan perioclsas! pamelnaraan ungges pembibt 2. Bistom pembesaran dan perkandangan ungga® bt 43, akan Gan sistem pemberian pakan unggas peribit {Program peneegahan penyakit unggas pembibt . Manajeren parode ndukan unggas pembibit 6. Manajemen perode pertumbuhan (dera) unggas emit 7. Mianajemen pesado breeder (ayes) unggas pembibit 8, Produks! tr tetas boi 19, Evaluasiproduks! tel tetas bb D.KEGIATAN BELAJAR Dirnel pada tabe di bawah ini MENGAJAR [Tahar ‘Kogiatan Pengaiar ‘Kegiatan | Media dan Alat Mahasiswa | _Pengajaran Pendaauat | Sebetum PBN ee Tankan ond otsatu | Menefimahandout, | Hand ot rminggu sebelumnya rmemouat resume ceeBentakan Kelompok cskus| | unt cidskusikan mahasiswa ddan membuat kelompok disks) Saat PBM at askancakupan mate | Mempefhatkan den | Power Port Menjlaskan pentingeya rencatat an Papen tals pengetahuan tentang mangjemen peterakan unggas pembibi Nenyampakan TKF. REFERENSI 4. DitatKuliah 2. North, MO. and D.D. Bel, 1990. Manual ‘Commercial Poulty ‘Production, 4 " Ed. Van "Nostrand Reinhold. New York. 3, Moreng, RE. end JS. Avens. 1965. Poulty Science ‘Production. Reston Publishing Company Ine. Reston, VignaSATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH KODE MATA KULIAH/ SKS WAKTU PERTEMUAN PERTEMUAN ATTUUAN 1. TU 2.7K 1B. POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR MANAJEMEN TERNAK UNGGAS. 2x10 ment Xan x Mahasiowa dsiapkan untuk dapat_mengetahui_ dan ‘menjelaskan marajemen petemakan unggas pedaging Sotelahmengikut kulah iol mehasiswa dharapkan mengetahui dan dapat_melaksanakan pemetaraan Uinggas pedaging meliput fatalaksana pemberian pakan, perkendangan, program pencegahan penyakit dan perlakuan Krusus untuk ayam pedaging ‘Manajemen peterakan ungges pedaging ‘._Pertumbunan dan perodisasi pereharaan unggas pedaging 2, Sistem pembesaran dan perkandangan unggas edeging akan dan sistem pemberian pakan ungoas pedeging rogram pencegahan penyakt ungges pedaging FMansjemen period indukan ungges pedaging Manajemen pariod fisher unggas pedaging [Evalue produks’ dan perfommars unggas padaing ine! pada taba i awah ini [—tarap [Roatan Ponasiar [Regia [ia dan iat) fap ° ee Mahasiswa | _Pengajaran Pendahuluan | Fenielaskan sistem pembesaran | | pedaaing an perkandargan unggas | ss edaging Tienjelaskan cakopan mater Menjelaskan pentingwya rmencatat rmengetahul manejemen peternakan unggas pedoging _Menyampaikan TK Panyaian | ‘Menjlaskan partum evldisasi pamelnaraan unggas | Mengambar dan Menerangkan patan dan sistem pemberian pakan unagas Hejeloskan poor | pensepanan penyakt unoges __| pesaaina __ Tiemperatikan dan | Power Point céan Papan tls inikandan | Mempomatian, | Power Pont an Papan tus rmencatatE.EVALUAS! F, REFERENSI Menai penguasaan mahasiswa dalam _meryerap informasi dan jawaban yang dberkan mahesiswa dalam tanya jawab, mi semester dan jan 4. Ensminger . ME. 1982. Poultry Science. The Interstate Printers and Publisher, Ine. Dente, enots 2, Moreng, R.E. and J.S. Avens. 1985, Poultry Science Production. Reston Publishing Company Inc. Reston, Virginia. 3, North, MO. and DD, Bell, 1990. Manual Commercial Poulty Production. 4"Ed. Van Nostrand Relnhai, New York 4. Handout Kush 5, Ascslasl Obat Howan indonesia (ASOH), 200 ‘Setengah Abad Ayam Ras dl Indonesia (1950 — 2000), Asosiasi Obat Howan Indonesia, Jakarta,SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH MANAJEMEN TERNAK UNGGAS KODE MATA KULIAH / SKS. WAKTU PERTEMUAN ‘2100 ment PERTEMUAN wai ALTWUAN, 4, TW Mahasiswa lsiapken untuk dapat _mengetahui den Imerjelaskan sejarah petkembangen petemakan unggas {dan sistem Indust perunggesan dl indonesia 27K Setelan mengkutkullah ini mahasiowa_dharapken dapat merjelaskan dokade sejareh perkembangan petomakan unggas, sistem indust dan stuktur Perunggasan di Indonesia 18, POKOK BAHASAN Sejarah Perkembangan Perunggasan dan Sistem Indust Perunggasan indonesia ‘Sejrah perunggasan Indonesia dekade 1950 ~ 1960 ‘Sejarah parunggesan Indonesia dekade 1960 ~ 1970 Sarah perunggasan indonesia dekade 1970 1990 ‘Sejrah perunggasan Indonesia dekade 1080 ~ 1990 Sejarah perunggasan Indonesia dekade 1090 ~2000 perunggasan indonesia Era 2000 sd. saat in ‘stem indust (dart uly ke flr dan sistem budidaya temat unggas) dan stuklur perunggasan di Indonesia . SUB POKOK BAHASAN Nopsen= 8, Organisasi ayam ras indonesia ‘8. Kemaluan ayem ras dar apek indus dan teknotogh 1. KEGIATAN BELAIAR Dring pada abel ol Bawah in MENGAIAR "Tahap —] Regatan Pendelar Fasiatan Warasisva | Media dan Aat Pengalaran | aahalaan | Sobers PAU | Menyerahian hand eutsatu | Menerma handout, | Hand ot ‘minggu sebekimaya smembvat resume | Pembentukan Klompok diskusl_ | untuk ddsuskan | manasiswa ddan membust | elope cshus | ast PBM | Menjelaskan cakypan meter’ | Memperhatkan dan | Power Point Menjalaskan pentrgrya rmencatst sdenPapantuls | ‘engetahuan tentang searah perkembargan perunggasan dan | ‘Sistem industri perunggesen | indoresia | Menyompakan TI |MATA KULIAH KODE MATA KULIAH SKS : MANAJEMEN TERNAK UNGGAS : IPF 302P 1 3 (2-1) 19judul Mata Kuliah Nome Kode / sks Doskdips! Singkat # Membakas prinip ‘yam pembibtan, ayam pedagia, + Manajerien Ternak Ungoas GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN -risip manajemen pemeharsan temak unggas meliputi manajemen pemelharaan ‘ayam pater dan ik peter (unggas at). ‘Tojuan Instruksional Umum; Mahasiswa dharapkan setelah mengikut) kuliah memahami mengenai prinsip-prinsip manajemen pemetharean femek unggas sera mampu membuat perencanaan dan melaksanakan manajemen Bemelnarsan | No] | Tjian istrofsional Rhisus | PoFoK Bahasan Sub Povo Bahasa Eatimast | Bahan "| wat ten |_Pustaa 7 | Wafasiswa mengetana mangenal Satan | Pendehaan 77 Satian Aare Pav ‘oo a9 ara Pekan, Praktkum dan 2: Satuan Acre Pratt aloo! Keaiatanperulahan 5 Sistom Eval! Z| Seta Tengu kala ibn daa OH — | Seavah + Sejarah pakombandan Two Sa aaa rengetl dan Sapat Perkembargan ragesan Indonesia tt askansoaranparcembangan | Perunggasan can | T- Sistem Indust Perunggesan Too [077 Vnaroneagoas dlindonesiedan__|sstomindust’ | 2. Sister Indust Huu Fetcminuuottperunggasen indonesia | Permagasan 2 Sistem Bucksye Torak Unggas | indonesa 4. Sisto inst le 3 Sean meng Rafah A avTGOR | Perencanan +t Parencanaan proce Unggas | 700 [4570 ‘hasaw mongetaut dan dapat, Proce! Tomek Penton onyarun preneanasn puke terrak | Unggas 7 Perencanaan procul Unagas | 100/570 aes Pessina t 3 Perencanaen Produ Unagas | ——100—[ 4590 i _ Pett I | Coan aan 6% matasiawa wenger | Wanaiemen Peruana pono RES, jan dapat meifsanakan pemetharean | petamtan unggas | pemeineraan 1) pumbbbtan meput mensjemen | pembibtan 2, Sitom pembesaran don perkandargan, program pereandangan jeneagahan penyakit dan perakusn sus untuk unggas pembibitan akan dan sistem pemberian akan ‘Program pencegahan penyakit 7 |Manajaman Peviode indakan WO TT 2a, 2. Manajemen Periode 510 peetumbuhan (ara) 3. Manajemen Periode Breeder aye 7 Produk lar tas 7023, 2. values produ elu totas 5.10 alah mengikut Kuan Lebih Gar 60% | Manajernen “1 ertumbuhan dan perosisasi TOO F124, ahasiswa mengetahui dan dapat |_| peternakan unggas | pemelinerean 5,10 elaksanakan pametiaraan unggas| | pedaging 2. Sistom pembesaran dan pedaging met ttalaksana pemberian Perkandengan akan, perkandangan, program 3. Pakan dan pemberian pakan jencegahan penyakit dan periakuan 4. Program pencegahan penyakit fhusus untuk ayam pedaging 1. Manajeren periode indukan a Re 2 Manajemen pariode finisher 5,10 | 43. Evaluas produksi ayam pedacing alelah mengkat Wulah Lebih dari 6O% — | Manajemen 7 Pertumbufan dan periodlsasi a ahasiswa mengelahui dan dapat Pelernakan unggas |” pemelinaraan 5,10 felaksanakan pemelinaraan unggas | petelur 2, ‘Sistem pembesaran dan tlur melipultatalaksana pombarian perkandangan ken, perkandangan, program 3. Pakan dan pemberian pakan jencegahan penyakit dan perakuan 4_ Program penceashan penvakit 1usuS untuk ayam petelur 1. Manajemen penode induken OES 2 Manzajemen perode 5,10 perumbunan (¢ara) Manajemen periode produst (ayer) Prods! tour Evaluasiproduks! tueE.EVALUAS! Merilai_penguataan mahasiswa dalam menyerap {iormasi dan awaban yang dberikan mahasiswa dalam {anya jawab, mid semester dan ujan F. REFERENS! {rAusie RE and MC. Neshelm. 1900. _Poulty Producion 12 "6d, Lea and Febiger. Philadephia, London, 2. Appleby, MC., 6.0. Hughes and H.A. Elson, 1902. Poultry Production Systems (Behaviour, Management ané Weare). CAB. Intemational, Walingtord 3.eneminget. ME. 1952, Poultry Science. The Tntereaté Printers and Pubisher, Ine. Denville, Minos ‘A.Morong, RE. and JS. Avens. 1985. Poulty Science ‘producion. Reston Publishing Company Inc. Reston, Virgin. 5.North, M.O, afd D.D. Bel, 199. Manual Connercie Poulty, Producton, 4" Ed. Van Nostrand Reinhold. New York 6 Hand out kasheneeg peter pervert ungoas Menjelaskan manajemen peace Indukan unggas petelur Menerangkan manajeren periods pertumbuhan (dara) | Uunggas petolur Menjelaskan manajemen periode bayer Menecangkan periodisasi roduks! flur telur Flea verde | Penn E.EVALUAS! F. REFERENSI Memerikan umpan bal Mempernatikan dan | dan herd cut” Menyampaikan rangkuman Baranya, Bower Point Memberikan ‘hand out’ untuk | menerima “hand pertemuan BerKUInya Menai penguasaan mahasiswa dalam _menyerep informasi dar jawaban yang dberkan mahasiswa dalam tanya jawab, mid semester dan ujan . Auste RIE and MC. Neshelm. 1990. _Poulty Production. 13° "Ed. Lea and Febiger. Philadelphia, London, 2, Appleby, M.C.,B.0. Hughes and H.A. Elson, 1982 Poulty Production Systems (Behaviour, Management and Welfare), CAB, Internationa. Walingtord, 3. Ensminger , MLE. 1982. Poultry Science. The Interstate Printers and Publisher, Inc. Denil, Meneis. 4. Moveng, RE. and JS. Avens. 1895. Poulty ‘Science Production, Reston Publishing Company Inc. Reston, Viginia, 5. Noth, MO. and 0.0. Bol, 1990. Manual ‘Commercial Poulty Production. 4 Ed. Van Nostand Reinhold. New York. 8, Hand out KulaTienjlaskan mansjenen periods ‘ndukan unggas pedaging Menerangkan manajemen periode finisher ungges pedaging ‘Menjelaskan evaluasi produkst dan performans unggas pedaning |___ Fanatup —]-Menyampakan ergkuman | Bavanja Power Pol Memberkan uripan bale Mempertatian den | dan hand out Memberkan hand out untuk | menetma”and ___| pertemun berutnya out E EVALUAS! Menai panguasasn mabasiswa dalam _menyerap F. REFERENSI informasi dar javaban yang derkan mahasiswa dalam tanya jawab, mid semester dan ian ‘.Austic RE and MC, Nesheim. 1960 Production. 13 "Ed. Lea and Febiget. Piledelphia, London. 2, Appleby, MC., BO. Hughes and HA. Elson. 1962. Poulsy "Production Systems Management and Wetfare) Intemational. Wallner 3.Eneminger , ME. 1982. Poultry Science Interstate Printers and Publisher, Inc. Denvile, endl. 4. Moreng, RE. and JS. Avens. 1885. Pouty Science Production. Reston Publishing Company Ine. Reston, Virginia, 5.North, MO. and” D.D. Bel, 1990. ‘commercial Poultry Production. 4 ® Ed. Van Nostrand Reinhold. New York 6. Hand out kullah| Panyajan |. Fasitatorpembentuian grup/ | Beiketompok dan] Resume dan kelompok dan dshusi singkat | berdiskus! hand out ‘alam kelas mengenal rmansjemen petemakan ungg2s pembibit Memperkaya hasitdskusi dan | Mempethatizan, | Power Point Ineverangkon pertumbunan dan | Menggambar dan | dan Papan tls perodisasi pemeliharaan unggas | mencatat pembbit Memparkaya has dstusi dan rmenjelaskan sistem pembesaran fan perkandangan unggas: Dembibitsecara singkat emperkaya has dskusi dan ‘menerangkan pakan dan sistem pemberian pakan unegas emit secara singkat Memperkaya has dskusi dan rmenjelaskan program penoegahan penyakit unggas pembibit IMemperkaya hasil dskusi dan ‘menerangken mapajemen pertode indukan unggas pembitit « Memperkaya has diskusi dan menjelaskan manajemen periede pertumbuhen (dara) unggas pembbitsecara singkat Memperkaya hasi dskusi dan ‘menjlaskan mengenai ‘manejemen pesode breeder {layer} unggas pembibit - Memperkaya has ciskusi dan mmenjelaskan mengenal produits} tolur tetas bit secara sngkat Memperkaya hast dskusi dan ‘enerangkan mengenal evalua preduks teu tetas ib [cMenyampaikan rengxuman | Bevtanya, Powes Pot Memberkan umpan balk | Mempematikan dar féan“hand out} — Memberkan hand aut untuk) menerima ‘hand pertemuan berkuinya utSATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) dapat mengetarui dan capat_melaksanakan emelinaraan unggas pembibitan melputi manajemen | Caran, perkandangan, penanganan_ felur, program Geneegafen penyakt dan perlakuan Khusus untuk | MATA KULIAH MANAJEMEN TERNAK UNGGAS KODE MATAKULIAH/SKS >” | WAKTU PERTEMUAN, ‘2e100 menit | PERTEMUAN ikoanX | ATUIUAN 4.710 Mahasiswa isiapkan untuk dapat _mengetahi_ dan ‘enjlaskan manajemen peterakan ungges petlur 2.7K Setlah mengicti ulah iol mahasiswa dharapkan tunggas peter 18, POKOK BAHASAN Manejeren potomakan unggas ortlir B EUSPOXOKBAHASAN — : 1. Pertumbuhan dan perodisast pemelharaan unggas petelur ‘Sistem persbesaran dan perkandangan ungsas petolur akan dan sistem pemberian pakan unggas petelur : | 3: Flan en ors | 5, Manajemen periode indukan unggas petelur elec cara ny 1 Seen een ; Meenas ¢ cect orccupanseiann + Civils SoM | aaa ar — | at ee, [Pegs | sans Wager paritat —| Ween] Fe | eee | Tere leone ve a Oe te L _|.epetion a ora | Vereen STS Menatrcan (connote | ee ‘ee Fea tn beeen ie ee core Grtntn anc sn i ee oceanSATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH MANAJEMEN TERNAK UNGGAS KODE MATAKULIAH SKS >” WAKTU PERTEMUAN 2100 menit PERTEMUAN Il dan XV A TUUAN, 1.710 Mahasiswadlslapkan untuk dapat mengetahul dan menjelaskan manajemen petemakan unggas ait 27K Selelch mengikuti Kulah ini mahasiswa_dinarapkan dapat mengetahui dan dapat melaksanakan pemetharsan unggas pembibitan meliputi manajemen akan, perkandangan, penenganan telur, program Pencegahan peryakit' dan pettakuan Khusus untuk lnggas ait B, POKOK BAHASAN ‘Manajemen petemakan unggas peter C.SUBPOKOKBAHASAN | 1. Perfumbuhan dan pecodieasi pemetherasn unggas 2, Sstem pembesaran dan perkandangan unggas ait 53. akan dan sistem pemberian pakan unggas ar 4. Program penceganan penyakt unggas at 5. Manajemen perede indukan unggas ait 68. Manajomen periods perumbunan (dara) unggas air 7. Manajemen petiode layer 4, Periodisasiproduks| telar 9, Evaluesi produks! tour D.KEGIATAN BELAJAR Dirne| pada tabel dt baw int MENGAJAR Taha Regiatan Pengalar Kogiatan | Moda dan Alat] | Mahasiswa__| _Pengajaran_| endshaloan | Wenjleskan cakupan mated | Memperatkan dan | Power Point) Menjeleskan pentingnya | mencatat dan Papan tus | rmengetahul manajemen | petemakan unggas air Menyampaikan TH | Panyajan | Merielaskan pertumbuhan dan | Memporatkan, Power Point pertodisasi pemalharaan unggas_| Mengambar dan _| dan Papan tubs ar mencatat | ‘Menjelaskan sistem pembesaran aoe oman gp ot | incre San Sa ston poner plano | Menielskan program | pencegahan peryakit unggas air Menjelaskan manajemen periode indukan unguas ait JNonerangkan mangjemen pettode pertumbuhan (dara) tinggas air Morjelaskan manajemen periode layer Menerangkan perodisas| | produkt flur Menjelaskan evaluasiprodukst telut Panutup | Menyampaikanrangkuman Baranya, ‘Memberikan urnpan balk Mempernatkan dan Memberitan ‘hand out untuk | menerima “hand pertemuan bertya out E.EVALUASI Menisi penguasaan mahasiswa dalam _menyerap informasi dar javaban yang dberikan manasiswa dalam ‘ana lawab, mid semester dan ujan F. REFERENSI TF Austie RE and MC.,Nesholm. 1990. Poultry Producten, 13 "Ed. Lea and Febiger. Philadelphia, London, 8. Appleby, MIC, BO. Hughes and HA. Elson, 1992. Poultry Production Systems (Behaviour, Management and Welfare). A.B, Inlematonal Walingtor. 9. Eneminger , ME, 1992. Poultry Science. The Inlersalé Printers and Publisher, Ine. Derwill, Monds to.Moreng, RE. and JS, Avens. 1985. Poulby ‘Science Production. Reston Publishing Company inc. Reston, Vina. 41.North, MO. and DD. Bell, 1900. Manual ‘Commercial Paulty Production, 4" Ed, Van Nosvand Reinhold. New York ja.Samosie, Di 1983, mu Temak Ite PT. ‘Gramedia. Jakarta, 48 Srigandono, 8 1997. mu Unggas al. Gajahmada Universi Press, Yoayakara, 14 Hand out lahMATA KULIAH KODE MATA KULIAH SKS : PRODUKSI TERNAK UNGGAS : IPF 210P : 3 (2-1) 20GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN Brodubal Temak Unga: ‘Produk temak unggas adalah salah salu mata Rlah yang akan qempelaari Nasiasl dan Karattoreil jonis~ jenis temak unggas, anatomi dan fslolog, periaku dan faktoringkungan, dasar pemberian pakan, perkandangan ddan pengenalan enis penyakit seta program pencegahan penyskit “Tojuar netuksional |= Mahasiswa capat mengetahui dan menentukan sistem Klasfkasi dan Karakiersik jeniejens tamak ungaas Serta snr rmengetahul apex anatomis dan fsologsrya. Mahasiswa juga momilki kemampuan dalam menentukan dasar ‘manajemen pemelharasn seperti kemampuan dan keterampian dalam menyusun rensum unggas sesual tujuan ppemelinaraan, tampu membuat perencansan perkandangan serla mampu meryusun program pencegahan penyakit pada ternal unogas. We “Tojuan Tnstroksional Kuss Pook Bahasan | — Sub Pokok Bahasan —Estmasi | Bahan waktu | Pustaka {meni ‘Lebin dar 609% mahasiawa dapat mengetahul dangan | Pandahuluan 7 Satan Reara 100 | 8,10 jolas dan lengkap cakupan mata kuliah yang reipuh Perialtahan | ‘materi hula, sistem evaluas,tugas maupun mated 2. Satuan Acara Praktkum praktium sedini mungkn, 8, Tugas tersiuktur 4. Sistem Evaluas|. ‘|| cebin dar 60% mahasiawa mengenaljerisjpris tomak | Pengonalan jes | 1. evolusi dan domestkast | 100] 2.3.4 || unggas, dapat menjolaskan dan membedakan temak unggas dan |" ternak unegas || karalterti jenisjenis unggas, proses 2. Pengenalan jenis ternak omestcasinys ungaas. 3, || Lebih da 6036 mahasiowa mengelahul standard Geto | Standard klasasl | 7. Standar Waaiika 00 [334 iasifkasi pada temak unggas, dapat mengklasitkaskan | temek ungoas. temak unggae ‘temak unggas berdaserkan standar yang ada dan dapat 2. Klasifikasi system rmenjelaskan dasar managemen pemelttaraan yang standard tepat bag tenak unggas 3. Klasifkas tujuan ppemesharaan {ekonomis)ras arco RST FOREN Ta —— | Rear man a] TOT Te emansariaucakcora kings oan |Seneg, Spee % aaa ures TRO somes | 2 Aun fia! Pete eS menjoasan eaters | sargan see donors era maha et si rs \aetzanye dan fT Aawentcan seat [OTSA Lungs coarse ct oe eye |lamysconesn” | eoroais ‘3 ea rol can pronase seers | 2 Erde veer | hlnaps woe eanintancen Fee el 2. Imre unos ce reezen eal 2. Mangas et glance no L ee eal i cee as RC TSS RGTAT Ga TRIN] Pega nga | TOO | TSA Care Raianccosmamacuogn cen [anaranat se aca ges rena ha eh se separ omak | faa eran a ee eu eaten ston | roe ec ni Ce ea na elm at ioe) See Pas cot you oa 2 eam deo \ eairom a. Rilene Soinan™ | a aggae | a eee as | —i00 | SABE | oucomaungen | eben perrsare sou. 2, Baim peavinan Se ace =, eee EET “ai da SOF nana eae ae ne pan, pan gouetwrak | 2 Jonastan an ' : 7‘menjelaskan mengenal Kebutuhan pata, jens pakan, | palan pada temak | 1. Fakiorfakior yang Too [2 4.6,7. ‘dan Cara pemberian pakan sesual dengan tyjuan tingges rempengaruti att pemelharaan paca termak unggas Gisamping tera kebutuhan pakan Salam melakukan formulasirensum temak unggas 2. Cara pemberian pakan | Lebih dar 60% manasiswa mengetahul dan mampu | Prnsi-pineip | 1. Sistem pemetharaan waa, ‘menjelaskan sistem pemetharaan,fungs!kandang, | perkandangan ‘unggas 78 ‘aspelvaspek yang berkaltan dengan peneniuan sistem | pada ternak unggas | 2. Faktorfaktor yang parkandangan, Konetruksi kandang dan perencenaan borkaitan dengan Pembanguran kandang peneniuan sistem eckandangan 7 Sistem perkendangan TO |23.4,6, Gan Kentruks| kancang 78 2, Perencaraan pembangunan kandang 7] Cetin dar Gov manasiawa dapat mengatahul dan Penyakitaan 7 Fakor ingkungan a || meniclaskanjenis dan karakteistikpenyakit, sistem | Program ‘aitannya dengan 37.8 || imuntas dan program penceganan penyakit pada teak | Pencegahanaya penyakit dan ungges. produltivitas 2, Jenis-enis penyakit dan | gefalanya. 3, Faktorfaktor penyebab penyakit 7. Program penceganan To 23 penyakit 67.8 2, Bent kegiatan pencegahn penyakit Bahan Pustaka 1 2 i ‘Animal Welfare Ackisorry Committee clo Ministry of Agriculture and Forest. 1896. Code of Recommendation and Minimum ‘Standard for Welfare of Boller Chickens. Welington. ‘Auetic RIE and MC. Nesheim, 1990. Poulty Production, 13"Ed. Lea and Febiger. Philadelphia, London.| | 13. |Appleby, M.C., 6.0. Hughes and HLA Elson, 1992. Pouloy Production Systems (Behaviour, Management and Welfare). CAS. international. Wallingford, 4,|Ensminger, ME. 1882. Poultry Sclence, The Interstate Printers and Publisher, Ine, Denvil, enc. etches, Rd. 1996, Reproduction in Poultry. The University Press, Cambridge, & |Morong, RE, andi.S. Avene, 1905, Poulty Science Production. Reston Pubishing Company Ine, Reston, Vigna Frere and 6D, Bel 1600. Manual Commercial Poultry Production. 4 Ed. Van Nostrand Reinhold. New York. | Soinebury, D. 1864. Poultry Health and Management. 28. Grenada Publishing. London. Fl Seite acl, iv, Neshelm and RJ. Young, 1982. Nutiion ofthe Chicken, ML. Soott and Association. Ithaca. Sd guna, PD. 2000. Avian Physiology, 5" Ed. Corel Universsiy Press Ithaca, New York [if wahja 3.” 1997. lima Nutisi Unggas, Gajahmada University Press. Yogyakarta 2 Diktat Kula | cocoa |GATUAN AGARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH PRODUKS! TERNAK UNGGAS KODE MATAKULIAH/SKS WAKTU PERTEMUAN, 100 ment PERTEMUAN 0 ATUUAN 1110 Mehasiswadslapkan untuk dapat mengetahul, membedakan dan menentukan karakterst« jenisjenis temak unggas sorta mengetahuibicloginya 21K Setalan mengiet kulah ini mahasiswa dhvarapkan bisa menyebutkan dan menggamibarkan karakterstik jens Janis temak unggas dan menentukan dasar mangjemen emelnaraannya dengan memperhatikan tau engamall Karakterstk yang melekat pada masing- ‘masing Janis terak unogas 8, POKOK BAHASAN Pengenalan jens temak ungges C. SUB POKOK BAHASAN ") Evelusi dan domestica! temak unggas 2. Gif dan karakterstktemak ungoas sesual habitat idupnya 3, Daser manalemen pemeliaraan D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Tahap | KegiatanPengajar | __Kegiatan | Media dan Aiat Mahasiewa | _Pongajaran Pendahalaan }-erjslaskan cakuan mater | Wemperhabian dan” | Power Point Menjelaskan pentngnya mmencatat ‘dan Papan tus pengenalan ens temak unggas enyampaikan TIK [penjajen —[-Merjelaskan evousT dan | Mempamatkan, | Power Point ‘domestica terak unggas Menggambar can | dan Papan tus Menjelaskan ei dan karakteristke | mencatat temak unggas sesval habitat hidupnya Menerangkan dasar manajemen jpemetinaraan sesual dengan barakteristkrya. Penitop —[- Menyampaikan rangkuman Baranya, Power POE Memberikan umpan bali Memperatkan dan | den ‘hand out” | i emberkan "hand out” untuk | menenima "hand Lo perlemuan berkutnya oof |. EVALUAS! F. REFERENSI Menai penguasaan mahesiswa dalam _menyerep {nflormes! dar jawaban yang dberkan manasiswa dalam tanya jawed, mid semester dan vlan ym fusie RE and MLC, Nesheim. 1990. _Poutty Producion 13 *Ed. Lea and. Febigor Philadelphia, London. 2, Aopleby, MLC. B.O. Hughes and HA, Elson, 1002. TPouly Production Systems (Behaviour, Management and Welfare). C-AB. Intemational. Walingford. 3, Ensminger , ME. 1992. Poultry Science, The Interstate Printers and Publisher, Ine. Denil, Mencis.SATUAN AGARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH PRODUKSI_TERNAK UNGGAS. KODEMATAKULIAH/SKS : a | \WAKTU PERTEMUAN 400 meni PERTEMUAN u ATUNUAN 4.70 Mahasiswa dislapkan untuk dapat mengetabui, ‘membedakan dan menentukan Klasificas terak unggas Derdasarkan potensl yang dimiik | 2.7K Setelan mengkuz) kuiah Ini mahasiswa diharapkan dapat meniklasikaskan jenisjenis temak unggas can Imenentukan daser marajemen pemelharaannya secara tepat B. POKOK BAHASAN asitias! nis temak unggas C.SUSPOKOK BAHASAN——-—1-Kletfika! ferak unggas secara umm 2. Standar kasfksl unogas tine pedaging 3. Sanda an ure tpt 3 6 Standar Kaitas unggastpe guna i Standarkiastkas ungges pe fancy | Daser manajomen pomstharaan unggss pedaging, pater, igus dan ancy 0. KEGIATAN SELAJAR, MENGAJAR Tahap Kogiatan Pongsjar Kogiatan | Wodladan Alot] Mahasiewa | _Pengajaran Pendahaluan | Sebetum PB | ‘Menyerahkan band outeaty | Menerima hand out, | Hand out | rminggu sebelumnya smembuat resume Pembentakan Kelampok dskusi | untuk disiskusian mabasiswa ddan membuat | kKelompok dskesi | I Saat PEM | Menjelaskan cekupan mated | Memperhatixan dan | Power Point | ‘Menjelaskan pentingnya rmencatat ddan Papan tis | pengetahuan tentang peningrys Kasikas jens terak ungoas | Meryarpaikan TK | Peryajan — | Fasilfator pembertukan grup7 | Bekelompak dan Resume dan | kelompok dan dstusi sngkat di | bercskus! hand out | «| dalam kelas mengenai Kasifkasi i Jenis fermak ungaes Memperkaya hasi dskusl dan Imerjelaskan sister Ness | {mak ungges secara singkat | Mempernatcan, | Power Point i Momperkayshasl dskusl dan | Menggambar dan _| dan Papan tus,‘nerjelaaken sandar Hastie’ | mencatat ‘unggas tpe peter, pedaging, ‘dwiguna dan fancy secarasingkat Memperkaya has dskusi dan ‘menerangkan bertuk dasar ‘manajeren pemetinaraan yang ‘epat untuk eiterapkan terhadap ‘masing-masing tpe unggas secara singkat Pentup —- Menyampaikan rangkuman Baranya, Power Pont Memterikan umpan bai ‘Memperhatken dan | can hand out Memberian hand outuntuk | Menerima hand out pertemuan berkatya E EVALUASI Menilal penguasaan mahasiswa dalam _menyerap informas! dan jawaban yang dberikan mahasiswa dalam “Tanya java, mid semester dan wlan F. REFERENSI 1. "Austic RE and MC, Nesheim 1900. Poultry Production. 13 "Ed. Lea and Febiger. Phiadelphia, London 2, Appleby, MC. .O. Hughes and HA, Elson, 1292. Pouliy Production” Systems (Behaviour, Manegement and Welfare). C.AB, Intemational. Walingford 3, Ensminger , ME. 1992. Poultry Science. The inferetate Prints and’ Publisher, Ine. Denville, Meno.SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) | MATA KULIAH PRODUKS! TERNAKUNGGAS } KODE MATA KULIAH / SKS WAKTU PERTEMUAN 22100 ment PERTEMUAN pay ATWUAN 1.7 Mohasiswa dsapkan untuk dapat _ mengetahui, membedakan, menggambarkan dan menjelaske fnatomi dan fisioiogl temak unggas 2.7K SSotelgh mengituti kulah ini manesiswa dinarepkan bisa rmenggambarkan dan membedakan Konclsi anatomi dan feiologi, taaletak dan fungsinya pada temak ungges ‘ehingga dapat menentukan dasar_-manajomen pemelitaraanniya sesuai dengan Kebutunan anatomi dan | Fsllogi masing-masing jars ternek unggas 1B. POKOK BAHASAN = Anatomi dan fisioig!temak ungoas. | SEOSPOKOK BAHASAN — : 1. Anafomidan fiiolog sistem diges lemak unggas 2. Anatom dan fslolol sistem sikulas dan ekskesh | temak unggas, 23, Anatom dan fsiolog! sistem reproduksi teak 4 5 ‘urggas Endokrnclog! teak unggas KKaraktensthkspesif anatomi den fsiolog tema | ‘bnggas sesual habitat hidupny | D_KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Tahap Kegiatan Pengaiar ‘Kegiatan | Madia dan Atat tahasiswa__| _Pengajaran Pandahalcan | Sebslum PBN Tignerima hand aut” | Hand out ‘Menyeraban hand out stu | rminggu sebelumnya Saat PEM ‘Mecjaeskan cakupan mate | Mempernatkan dan | Powet pol | Menjelaskan pentingnya rmencatat ‘dan papan tus jpengenalan anatomi dan fisilogi femak unagas. ‘Menyarpaikan TIK ayajar |" Marfansken aalont dan flo | Weriperatian, | Faves por Menilecet temakungges | Menggamber dan | danpapan is ‘Menerangkan anetomi dan rmencatat fisioleg sistem sitkulasi dan ‘kekresl temak ungges | ‘Menerangkan Anatomi dan feilogi sistem reproduksi temak‘unggas Menjelaskan endotinolog teak ‘unggas Menerangkan karakterist ‘spas anatomi dan fisilogt ‘temak unggas sesval habitat hidupnya enutup | Menyampalkan rangkuman Beranya, Power part ‘Memberkan umpan bak Mempematkan dan | dan hand ou Memberian ‘hand out untux | menerima “hand pertemuan beriatnya, out E. EVALUAS! Menitai_penguassan mahasiowa dalam _menyerap informasi dan javaban yang dberikan mahasiswa dalam tanya java, mid semester dan un F. REFERENS! 2 Avste-RE-and-MC.-Nesheim. 1990, — Poult Production, 13 Ed, Lea and Febiger. Philadelphia, London. 2. Appleby, MC... Hughes and HA. Elson, 1992, Poultry" Production Systems (Behaviour, Management and Welfare) CAB. International, Walingtor 3. Ensminger» MLE. 1992. Poultry Science. The Interstate Printers and Publisher, Ine. Denil, Menoss. 4, Stukie, PD, 2000. Avian Physiology. 6," Ed. ‘Comal University Press. thaca, New York.SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH KODE MATA KULIAH / SKS. WAKTU PERTEMUAN PERTEMUAN ATUSUAN 4,71 2.7K B POKOK BAHASAN . SUB POKOK BAHASAN PRODUKS! TERNAK UNGGAS 4100 ment w Mahasiswa disiapken untuk dapat’ mengetahul don tmenyelaskan inoraksi aspek anatoml dan fisiclogl temak lunggas dengan lingkungan Seieleh mengit kulah ini mahastowa diharapkan bisa rmengetehul, manjelacken dan menerankan | dasar angemen pematiaraan techadap kondisilingkungan fertentu sestal dengan anatomi dan fsiclogh tema tunggas serta Kaltannya dengan performans den proauvites Interoks!aspek anatomi dan fisciogl temak unggas dengan lingkungan 1. Infor temak unggas dengan ingkungan Kimats 2. Intra ternak unggas dengan ingkungan ‘utisional 43, Interaks!temak unagas dengan lingkungan yang bereft mangierial 44, Performans dan preduitivitas lemak unggas peda berbagalKondistlingkungan 0. KEGIATAN BELJAR NENGAJAR Taha Rogiatan Pongalar Kegiatan | Media dan Afat Mahasiswa | Pengajeran Pendahuluan | Sobstam POM Menyeratken hand out satu fengenel ntraksi teak unggas dengan berbagai kondis Menerima hand out [Hand out rminggu sebelumnya ‘Saat PEM ‘Menjlaskan cakupan mated | Memperhatikan dan | Power point ‘Menjelaskan pentingnya. rmencatat san papan tus pengenalan dan pengetahuan Menerangkan Interaks!trnak ‘unggas dengen lingkungan lingkungan Menyampaikan TK Pajajan | Merelaskaniieratal teak | Wemperhatan, | Fows pet ‘unggas dengan ingkungan Menggambar dan | tabe, chat dan mats mencatat ppapan tlsLas L_1 7 barstat national 5 | Renerangkan rteros!emak Unga cengan fngkungan yang berttat mangjoral erjlaskanperformans dan | produkt temak unggas pada |_borbagatkonds ookungan ‘Menyampalkan rangkuman Baranya, | Power point Memberkan umpan ball Mempertatian dan | dan hand out Memberkan hand aut" untuk | menerime hand out pertemuan berkutnya E. EVALUASI Meni penguasaan mahasiswa dalam menyerap informasi iar jawaban yang. dberikan mabasiswa dalam tanya Jawab, mid semester dan jan F REFERENSI (animal Welfare Advisory Commitiseclo- Ministy-of “Agriculture and Forestry, 1998. Code of Recommendation and Minimum Standard for Welfare of Baler Chickens. Welington. 2 Auste RE and MC, Nesheim. 1990, Poultry Production 13Ed. Lea and Febiger. Philadelphia, Landon. 3, Appleby, NLC., 8.0. Hughes and HA Elson. 198. Pouliry Production systems (Behaviour, Management and Welfare). C.AB. Internationa Walingfors 4, Enaminger , ME, 1992. Poultry Sclonce. The interstate ters and Publisher, nc. Denvll,ilendis. 6, Etches, Ru. 1986. Reproduction in Poulty. The ‘University Press. Cambridge. 6, Mereng, RE. and JS. Avens. 1985. Poultry Science ‘Production. Reston Publishing Company Inc. Reston, Viginla, 7. Noth, MO. and 0.0, Bel, 1980. Manual Commercial Poulty Prosuction, 4 Ed, Van Nostrand Reinhold. Now York 8, Sainsbury, D._ 1984, Poulty Health and Manegement 2 Ed, Granada Publishing. Londen, 9, Scoft, ML, MIG. Nesheim and RJ. Young. 1962. ‘ution of the Chicken, ML. Scott and Associaton. Maca, 40. Sukie, P,D, 2000. Avian Physiology, 5° Ed, ‘Gomel Univeresity Press. Ithaca, New York. 11. Wahjy, 21997. Imu Nutisi Unggas. Gerahmada University Pross. Yogyakarta, 12, Hand out kulSATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH PRODUKSI TERNAK UNGGAS KODE MATA KULIAH/ SKS WAKTU PERTEMUAN 2100 merit PERTEMUAN vu vil ATUIUAN 4, TU Mahasiswa disiapkan untuk dapat_mengetahui dan ‘menjelaskan dasar-dasar pemberian pakan pada lernak uunggas 2.7K Sefelah mengikut latlah ini mahasiswa dinarapkan bisa rmengetehui dan monjolaskan dasar kebutunan pakan, jenis pakan, dan cara pemberian pakan sesual dengan Tyan pemeliaraan pada temak unggas dlsamping tezampil dalam melakukan formulasi ransum temak uunggas B. POKOK BAHASAN DDasar-dasar pemberian pakan pada temak unggas C.SUBPOKOKBAHASAN 1, Dasar-casar den faktor penenty kebutunan nuts! temak unggas: 2, denisenis pakan teak unggas, 3. Cara-cara pemberian pakan 44 Formulasiransum termak unggas sesual ujuan ppemelnaraan '.Kaitan ransum dengan performans dan produkttas teak enggas 1, KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Keglatan Pongsar Kogiatan | Media dan Alar - Mahasiswa__| Pongajaran_| Pandahuuan | Sebetam PEM Wsnerima hand out | Wand out ‘Menyerahkan hand out satu mminggu sebelumnye Saat PEM Menjelaskan cakupan mater’ | Memperhatkan dan | Power point Menjelaskan pentingnya mencatat dan papan tus pengenalen dan pengetahuan | mmengenai prnsp dan dasar pemberian pakan paca ternak uggs ___| .MeryampakantiK___ |__| Et | Penyajan | Menjetasken dasar-dasardan | Weripermatian, | Power point, | faltor penentu Kebutunan nuts| | Menggambar dan | tabel, chart dan | temak unggas mencatat papan tis |__| eager onsen pten temak unggas, _|TWenerangkan eare-cara pemberian pakan Menjlaskan formutasiransum temak unggas sesual tujuan ppemeliharaan dan nil fekonomisrya Menjelaskan kaitan ransum ‘dengan performans dan produitvitas ternak unggas Penutup [> Menyampakan rangkuman Baranya, Power palit “ Memberkan umpan balk Mempertiatiken dan | dan hand out Memberian hand out untuk | menserima hand out pertemuan berkutya E.EVALUASI Menilai penguasaan mahasiswa dalam menyerap informs! dari jawaban yang dberkan mahasiswa dalam tanya Jawab, mid semester dan ujan F. REFERENS! 1.'Auslc RE ang MC. Neshoim, — 1900 Poultry Production. 13d, Lea and Febiger. Philadelphia, London. 2. Ensminger , MLE. 1992. Poulty Science. The Interstate Printers and. Publisher, Ine. Denvile, ans 3. Moteng, RE. and JIS. Avens. 1885. Pout ‘Science Production. Reston Publishing Company Ine. Reston, Virginia 4, North, MO. and 0.0. Bel, 1990, _ Manual Commercial Poulty Production. 4°" Ed. Van Nostrand Reichold. New York. 5, Scott, ML, MC. Necheim and R. Young. 1962. Nuttin ofthe Chicken. ML. Scot and Association, Ithaca. 6, Wahu, J. 1997. tim Nutist Unggas. Gejahmada University Press. Yogyakarta 7, Hard out utah'SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH PRODUKS! TERNAK UNGGAS KODE MATA KULIAH/ SKS WAKTU PERTEMUAN, 2100 menit PERTEMUAN ax ATUUAN 1.710 Mabasicwa isiapkan untux dapat _mengetahui dan menjelaskan insip-prinsip parkandangan pada toma ‘unggas 2.7K Seletan meng lah ini mahasiswa dharapkan bisa ‘mengetahul, menjelaskan dan menerepkan sistem emeliharaan, fungsi kandang, aspel-aspek yang Derkaitan dengan penentuan sistem perkandangan, onstuksi-kandang~dan-perencanaan-pembangunn kandang 8 POKOK BAHASAN Prns-pnsppoandangan pa ek urgges C.SUBPOKOKBAHASAN —: 1. Berbagal sistem pemelinaraan (pengandangan) temak unggas 2, Tujan dan fungsi kandang dan kompieks perkandangan bagl pemelaraan temak unggas 3. Aspelcaspek yang berkaitan dengan penentuan ‘stem perkandangan 4. Konstuksikandang dan perencanaan pembangunan kandang D_KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Tahap Kegiatan Pengalar Kegiatan ] Magia dan Alt Mahasiswa | Pengajaran Pendahuluan | Sebelumm PEM Tiénerima band out | Hand out ‘Menyerahkan hand out satu minggu sebelumnya ‘Saat PEM Menjelaskan cakupan materi | Memperhatikan dan | Power point ‘ Menjeaskan pentingnya mencatat ddan papan tls pengenalan dan pengetanuan mengenei prasip perkandangan temak ungges | Menyempatkan THK Penyajan | Menjlaskan beibagal ecto | Wampemnatitan, | Power pot ppemelinaraan (pengandangan) | Menggambar dan | model kandang, femak unggas mencaiat ‘abe, chart dan Menerangkan tjuan dan furgsi apan tus kandang dan konpleks perkandangan bagi pemetnarsan| Panatap E.EVALUAS! F. REFERENST “lemakunggas Menerangkan aspek-aspok yang berkaitan dengan penentuan sistem perkandangan Menjlaskan konstuksi kendang ‘dan perencanaan pembangunan kandang yampalkan rangruman | Bevanya, | Power pont jemberikan umpan balk Memperhatikan dan | dan hand out Memberikan ‘hand ouf untuk | menerima hand out Me ertomuan berks Meni perguasaan mahasicwa dalam menyerap informast en jawaban yang dberkan mahasiswa dalam tanya jawab, mid semester dan ujan 4 ‘Animal Welfare Adveorry Commitee cf Ministry of ‘agiciture and Foresty. 1996, Code of Recommendation and Minimum Standard for ‘Welfare of Broiler Chickens. Welington. Ruste RE and MC, Nesheim. 1990. Poultry Production. 13°Ed, Lea and Febiger. Priladsptia, London. ‘Appleby, M.C,, 8.0. Hughes and W.A. Elson. 1962 Poultry Production Systems (Behaviour, Menagement and Weare). CAB. Intemational Wallingford. Ensminger , ME, 1992 Poully Science, The Interstate Printers and Publisher, inc. Denville, Henats. North, MO, and 0.0. Bel, 1990, Maras! Commercial Pouty Praducton. 4" G3. Van Nostrand Relahols, New York Saincbury, D. 1984, Poultry Health and Management. 2 Ed, Granada Pubishing London, Sturke, P.D, 2000. Avian Physiology. 6" Ed Cornell University Press. lthaca, New York and out kuliah|SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH PRODUKSITERNAK UNGGAS KODE MATA KULIAH / SKS WAKTU PERTEMUAN, 2100 ment PERTEMUAN xtaxl ACTUIUAN 4.710 Mahasiswa lsiapkan untuk dapat_mengetahui dan Imenjelastan ‘tngkah laku dan dasar-dasar peckawinan ‘emak ungges 21K etelah meng kulah ini mahasiswa dinarapkan bisa rmengetahui dan menjelaskan pola periaiu dasar temak nose dan borbagal indkator “nyaman* pada temak Uunggas. Disemping hal tersebut dapat pula merjelaskan ‘stom perkawinan pada tema ungges berkut Beberepa {aktor herediter maupurrrasestf yang dims. 8, POKOK BAHASAN ‘Tingkeh loku dan dasar-dasar perkawinan temak unegas E:SUBPOKOK BAHASAN 1. Pengertan tngkah laku dasar pada unggas, Kaitanrya dangan kondsi ayaman (animal wefare) 2. Pola periaky casar temak unggas 2. Indikator“ayamart pada temak unggas 44 Faktor-faktorKatiruran yang berhubungan dengan performans produksi ‘stem perkawinan pada tecnak ungges D. KEGIATAN BELAJAR MENGAIAR [Tahap—]——Reaiatan Panesar egiatan | Wodia dan Ait] | Manasiowa | "Pengojaran endahatuan | Seba PANT Terra han oat Rand out ‘Menyerehkan hand out satu mminggu sbelumnya | Saat POM retaken cakupen mati | Mempertatkan dan | Powerpoint Menelaskan penton mencatat Gan popan tls pngenaian dan pengetanuan Frergenal ngkah lau dan asa Glaser perkaninan temak uregas | enyampaian TH | Faryajan | Merjaantan pengortantgiah | Wmpematian, | Fever po, loka dasa paca uneges Menggambar dan |tabal,crartden J | fetannya dengan Kons ryaman | mencalat papan tls | (animal were) | Mfenerangkan pola periaku daar fernakungges, | L___| .Menerangkan indator‘nyamanpada terran unggas: - Menerangkan faktor-faktor eturunen yang berhubungan ‘dengan performans produits! Menjlaskan sistem perkawinan pada torak unggas Penakap —- Menyarmpaikan rangkaman Baranya, Power point Memberkan umpan balk Mempernatian dan | dan hand out Memberian “hand out" untuk | menerima hand ut peremuan berkuiny EL EVALUAS! Menilai ponguasaan mahasiswa dalam menyerap informast ‘dai jawaban yang dberken mahasiswa alam tanya Jawab, mid semester dan vlan F.REFERENS! ‘._ Animal Welfare Advisory Committee clo Ministry of ‘Agrleulre and Foresty. — 1995. Code™ of Racemmendaton and Minimum Standard for Wellare of Broler Chickens. Weiington 2, Aust RE and MC. Neshoim. 1890. Poultry Producfon, 13"Ed, Lea and Febiger. Philadelphia, London 3, Appleby, MC, 8.0. Hughes and HA. Elson, 1902. Poultry Production Systems (Behaviour, Management and Wellare). CAB. inlematoral Walingforg. 4, Eneminger , ME, 1982 Poultry Science, The Interstate Printers and Publisher, ine. Denvile, Meneis. 5, Biches, Ru. 1998, Reproduction in Poultry. The Universty Press. Cambridge Moreng. Re and JS. Avens. 1985, Poultry Science Procueton, Reston Publshing Company In. Reston, Virginia 7. Nonh, MO. and D.D. Bel, 1990, Manual Commercial Pouitry Production. 4 ® Ed. Van Nostrand Reinhold. New York. 8. Scott, MLL. MC. Nesheim and RJ. Young. 1982. [Nutrion of tre Chicken, ML. Scott and Association. Ithaca. | 9, Slur, PD, 2000. Avian Physiology. 5° Ed. | Cornell Universsiy Press, ihaca, New York. 10, Hand out kia |[SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH KODE MATA KULIAH / SKS WAKTU PERTEMUAN PERTEMUAN ATUJUAN 1.71, 21K 'B. POKOK BAHASAN Cc. SUB POKOK BAHASAN D_KEGIATAN BELAJAR PRODUKS! TERNAK UNGGAS 2100 menit max Mahesiswa dlsiapkan untuk dapat_mengetahui_ dan Inerjelatkan dan dapat mengaplkaskan pengstahuan {enlang penyakt peda terak unggas dan program pencegahannya Betetan reenghutl Kufah Ini mahasiswa diharapkan bisa ‘mengetehui, menjlaskan dan menerapkan jenis dan farakterisik penyakt, sistem imuritas dan program pencegehan penyakit pada temak unggas (bicsekunt) ‘Penyant pada ternak ungges dan program pencegahannya A Faktoringkungan katannya dengan penyakit dan preduktvias 2, Jeniejenis penyakit dan gejelanya 43. Faktor-faktorpenyebab penyakit 4 Program pencegahan penyakt (oiosekunt) 5 Bent kagatan pencegahan penyatt MENGAIAR Tahap Kegiatan Pongalar Kegiatan | Moda dan Afat Manasiewa | _Pengajaran endaniiuan | Sobelum PEM: Tanerima hand Gut | Hand out ‘Menyerahican hand out satu rminggu sebelumnya ‘saat PBM Wnjelaskan cakupan mated | Memgerhatxan dan | Power point ‘Merjelaskan pentingnya rmencatat san papan tus pengenalan dan pengelanuan rmengenel penyakt pada temak Uunggas dan program pencegahannya Menyamoaiien TK -axjajan |” Menfleskanfotoringhangan | Wemperhatian, | Power pot penyobab penyabt LL otarnya dengan penyaktdan | Menggambar den | tabe, chart dan produktites Menecangkan Jenisenis penyaki dan gefalanye Nanerangkan faktorfaktor rmencatat ppapan tus] Monjelaskan program | pencegahan penyakit (biosekust) yang ga mencakup kegiatan | | Vaksinasi dan desinfeks! | -Menerangkan mengenai bentuk I | kegiatan pencegahan penyakit | __ | Penatup [7 Menyampaikan rangkurnan Beranya, Bower point Memberkan umpan balk Memperhatican dan | dan hand out Memberikan “hand out untuk | menesima hand out | pertemuan berkutnya J EEVALUASI Mena penguasaan mahasiswa dalam menyerap informast dat jawaban yang dberkan mahasiswa dalam tanya Jawab, mid semester dan ujan F-REFERENS! “fAustie R.E-and MC._Nesheim_ 1990.__Poutry Production. 13 "Ed Lea and Febiger. Philadelphia, London. 2, Ensminger , ME. 1982. Poultry Science, The Interstate Printers and Publisher, Inc. Denvil, Meno. 3, Moreng, RE. and JS. Avens. 1985. Poulty ‘Science Production. Reston Pubising Company Ine Reston, Vignia 4, Norn, MO.” and DD. Bel, 1900, Manual Commercial Poultry Production. 4" Ed. Van Nostrand Reinhold, New York 5, Sainebuy, 0.1984. Poulty Health and Management. 2° Ed, Granada Publishing, Londen Hane out ksh4 MATA KULIAH KODE MATA KULIAH SKS : PER UNDANG — UNDANGAN DAN KEBIJAKAN PEMBANGUNAN PETERNAKAN : IPF 213P + 2(2-0) 24| ARIS. GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN | | MATA KULIAH _: PERUNDANG-UNDANGAN DAN KEBUIAKAN PEMBANGUNAN PETERNAKAN KODE MATA KULIAH: sks. 28Ks SROGRAMSTUDI —_:S SOSEK PETERNAKAN, PRODUKSI TERNAK, TEKNOLOGI HASIL TERNAK, TNUTRISI DAN MAKANAN TERNAK IDOSEN PENGAMPU _:SISWANTO IMAM S SUDIYONO MARZUKI 1 [Destips Singkat Reenpei weridangundangan den peraturn yang Deckaltan dengan pembangunanvpengembangan petemskan, sri peeransys YB eee er iota. pengerian’kebijtan pemerinah dbidang peeraten, lar beskang kebjkan pembanguan, pecan em cia pemerntan bang Prakan jk jen Prakeerdekaan saps sarang tonom! Gae,Yleminetan ombangunan pfcrskia, sna kebipkan pembangunan petemakon | rujuanfnstksionl Umum Tei eS tn Kl int pire mahasiswa iharapkan dapat mengert dan memabami pervadang-undangan dan peratuan sete cbijatan yang bevaitaan dengan pongembangen/pembangunan peterakan. Pustke ak sso, 15, 1989, Undeng-ndang Vetriner untuk Mabassswa Faults Petemakan UNDIP Jurustn Prods dan Matanan Terk | © (Gaui langan send. | 2, SRGRINGEE Sit Perekononian Nasional Merspatan Lingkangan States Pengembangsn Agribisnls Peranasn, Pekin | 2 Jendak Petersiao, Departmen Pertanian Iakara | 5, Dita beterkan, 1998, Behan Informas enang Upaya-aye Pengelematan Indust Peungansen 4 DiskeortJendal Perdagangan Lust Negeri. 1994. GAAT dan Impikasinys dalam Peterskan A onto | Peterman, 1997, PembangunasPeerakan dan Kaitsnya dengenPengembangan Sumber Daya Mansi Tk POROK BAHASAN ‘SUB POKOK BAHASA ESTIMAS WARTU. ‘ahaa dihrapan mengeai | Pendahuluan + Peagatian perondang-undangan dan pata | 2x10 menit dan memahamt pengerian <ébidang pterakan perunangeandangen dan pratuan + Perundang-undanagn dan praturendbidang Sg pet ge poten yang eda di Indonesia ‘Mhasiawa dapat mengeTl dan |] Perndang-undangan [+ Peraaran Verner SIO ment fremahami permdangrundengan | éan peraturan pokok | + Campurtngan pemerinish dalam urssan pe (han peratucan pkok yong betatan | yang beratan dengan | crnakan dan kehewanar, ‘dengan poten feterakan + Menjaga dan pemberantasan penyakic ewan rusnole + Undangsndang dan peraturenpemotongan tema besa. TT Wahasiows dapat nengent an") | Undangcandang No. 6 = Pejelsan Undangewndan No.6 TR 1957 TOT mE tmemaham’ si undsng-andang No, | th.1967 Tentang + Dist! penolsen undana-undang No.6 th 6TH D67 Ketentar-ketertuan | 1967 | ‘pokokPeterakan dan i Kehewarsa 5} Wahasiova Gap manger an Penge dan ar —[* Pengerian Fobijakanpemerintah dibidang [2x TOO menit ‘mematamkeijaan dan tar) bolakangkebjekan | _petemakan ‘elatang kebijekan pengembargsa! | pengembangan! + Car belskang kebiskan pengembangaa’ |_| pembangunan Peternkan pembangunan pembanguran dibidang peerakan, peterrakan+ Aneka era ‘ahasiwa dapat monger dan | Pevembangan Kebijakan |» Kebyean peternakan pads prakerevdci Te loin smemham perkembangan pembangunen peteakao | » Kebijakan peternskan pa amen ore ama ‘ebijakan pembangunan Sar pea Kemerekaan |» Kebijakanpetyernakan pads Jaman ore bar || petecakan dari jaman sap sekareng| 1 Kebjkan petemsian’ pada ere otonom Drakemerdekaan samp sekarang | (onomi Sera) aera 7 Mahasiswa dapat mengers dan] Kelembagsan dalam | Kelembagaan pemerin ToD nie ‘metithamy dalam bidang pengembanga { Kelembugaan non pemerini peteralan pemangunen petenakan Lar rasa pak eGR Gan | Avi aka’ | Aras Kebjan pngsmbancaipembangwman | 2100 men ‘memahami sera dapat melakukan | pengembangaa! Peveraka: talisis ebijakan pembangunan Tera besar fpengembangan/pembengunan | peternakan “Temak kil petomakan. "UnggasSATUAN ACARA PENGAJARANT Mata Klan Undaneundang Vetrner dn Keb. Pemb, Ptenakan ‘Kode mat kelah WaktuPenemuan —:2X 100 meni Perera ke idan? “TajanInstusional Umum ‘Selah mengiuti ata kulah ini pam mahasswa dhaapkan dapat mengerti dan menahami porundangundangan dan peratinn ert kebjakan” yang” berkaltaan dengan so EMH banca pee, ‘Seth mengkuti mara Kulah ini mabesiswa éBarapkan mengerti dan memshami peagerian perundangundargan dn peratura di bidang pterakn yang Pokok Babssa : Pendabaloon, Sub Pokok Bahasan 1; Peagetn prutang-undangas dan peratranbidang plemakan. 2. Perundang-ndangan dan pertiran dbidang pteraakan yang ada indonesia. KegintanBeljr Mengajar Taha Regan Posie Kegiaaa Nahas | Midian | ‘lst endahuluan | Mexjlakaneaktupan mated ‘Memperaiian Papen tls? |. Menjlaskan cakupan materi Urdang-undang ‘OHP ‘eens dan kebikan pemb. pr. dalam | pereman Idan ? 2. Menelaskan konetensikompetens dalam TIU | Memperkatikan éan TIK untuk prema | dan enyajan | 5. Menelaskan pengetian erundangundangan dan | Melakkan waa Papan ai? ‘peraturendibaangpetersian rmemberkan sumbang OND, ‘= Mananyakan pengrtian mabsssva teatang | sarap desrps dari Undang-andang Vetere: dan Kes}. Pemb, Pteraakan by Menaiskan java ncasnwa di papa ie ‘© Menyimpulkan pengerisn Undsng-undang ‘Veterner dan Keb Pen, Pewrnskan | 7, Meelskan Perundang-undangan dan peraavan | Melaka law Pagan e Menolskan jaaban mahasiwa di papa ‘sie «_Menyimpullan pnshaman mabasiowa Penaip | Menutip Permian nyajtan fast [Taporan ‘ue Menujuk malsewa seca acak nuk | pekerjan mabasisna | pemahaman ‘menyaikan asl pkerjaannya Eslompok Meogundang komentar atau pertanyaan rrahasisa yang lin las pendapat smabasswa yang dtu Menogaskan mahasiswa mempertal ‘asl disks dengan melenghapt dengan to pst 4" Menberiganbaran umum tentang mater pefalahan yang skandatan Mempebatikan Teagan twas rumah Eval Tsrumen yang digunakan : check Ist uauk menial kemanpuan maheisva becdsaan tugs yang sudo dkejakan sake 1. Santoso, 1S. 1989, Undang-andang Vetariner wauk Mahsssswa Fakultas Peterkin UNDIP “urasan Produk dan Makanan Terral (ont kalangan seni. 2. Sochadji 1984. Sitm Perekonomian Nasional Merupatan LigkunganStategs Pengembangan Agrbisnis Peruaggisn. DieitortJenrakPeternaks, Departmen Pertanian Sakata. 3. Digjen Peterakan. 1998, Bahan Informasi tentang Upaytupaya Penyelemstan Indust Perungessa, DirekoratJendeal Perdagangan Luar Negeri, 1994. GAAT dan lmpiasnys dalam Peternaka, Direkorat JendalPeterakan, 197. Pembsngunan Petemakan din Kellan dengan Pengerbangan Sumber Daya Manus.ean ‘PERUNLAL KEBIVAKAN PEMBANGUNAN PETERNAKAN 2 (2-0) SKS | STATUS > MK. WAN SMT. PROG. STUDI PRODUKSI TERNAK HARI SENIN wakru JAM 11.00 sid 13.00 WB RUANG 0202 DOSEN 1 TrSiovanto Imam S, MP 2. Ir.Sudiyono Marzaki, SU SIL ‘Mempelajari tentang” sojarah perkembangan petemakan- a Indonesia, Undang- tndang Pokok Petermakan dan Pelaksanaannya ‘TUMUAN INTRUKSIONAL UMUM (TIU) = | Selelah mempelajari mata kullah ini ditarapkan mahasiswa dapat memahami dan | ‘mengerti pentingnya undang-undang pokok getemakan di Indonesia SATUAN ACARA PERKULIAHAN : NO] Pertemuan | Pokok Bahasan SUBPOKOK BAHASAN DOSEN T_[__ 1-2 [Pendahaluen _}Pengenalan peraturan dan penundangs 7148 landangan yang ada i Indones Sejarah produk peratran dan system pengawesan 2 eraturan Veteiner fp Statblad No. #32 dan No. 435 tahun Bag LIV 1912 dan 1916 mengenai earmpur angen pemerintah dalam —urusan Keehewanan Menjaga dan pemberaniasan penyakit ewan meoular Undang-andang penyerbelihan Termak Besar Berandak yang Betina Statband No, 614 hun 1936 7 | PeraturanPetemak }Penjelasan berbagai _perauran dan 4d | di Indonesia UU, | ebjakan pemerintah Indonesia PP, SK Ment, SK Ditjeneen dn Kesehatan Hewan Penjelasar "asa | ayeta sid n _Penjelasanpesal demi pasal 7 Thian Tengah Semester 2a ‘TEAM 1015 | Politik“ Peternakan p Policy Maker Peternakan di Tadonesia 2/5915, |di Indonesia (Kebi b Policy insirment Organike dan Non tas * | jokan) Pemei organi Indonesia f Stategi dan era pembengunan i Indonesia Politik —pembangunan _peternakan rmenghadap globalisas Teja pokok dar tujuan- uum pera ‘ngunan petemkan di Indonesia 23-305, | Profil petsakan di p Profil dan Keadaan umum peternakan @ 6-13/6," | indonesia (Fakts/[ Indonesia dan cil ustha peterakan 2016 "| Data) Petemakan di Pengembangan temak secara geograis Indonesia 4i Indonesia (Temak Besar, temak Keel, anoka Ternak, Hewan Piaran) + Besbagni organisasi profesi_bidang pelerakan penajang pengembengan etemskan “di Indonesia (GAPPI, ASOHI, GPU, ISPI,PINSAR, MASTERINDO) L RETERANGAN? SIS” Tr Sawanio Imam S, MP 'SMZ_ Ir Sudiyono Merauki, SU KRETERIA PENILAIAN = I. Ujian MID Semester: 50% 2.) mn Abie Semester 30% Jomlah 10% BUKU PUSTAKA: 2 Santoso, 1S. 1989. Undang-undang Veteriner uinuk mahasiswa Fekultes Petemaken UNDIP hurusan Produksi dan Noteisi Makanan Ternak (wu Kalangan sends) Sochedji. 1994. Sistem Perekonomian Nasisnal Merupalan Lingkungan Stategis Pengembangan Agrbisnis Penunggasan. Departemen Pertnian Dizekiora Jendal Peter, ‘Dirjen Petemakan, 1998, Bahan Informasi Tenlang Upays -wpeya Inds Perunggasan, DirektoraJendral Perdagangan Peteraka, Disien Petemakan. 1997, Pembangunan Peternekan 6 Pengembangan Sumaberdaya Mansi, sar Negeri. 1934, GATT don Implikasinys dalam Kaitennya dengannin PROGRAM STUDI SOSIAL EKONOMI PETERNAKAN FAKULTAS DESKRIPS! Mer pera slat PETERNAKAN UNDIP KONTRAK KULIAH :ILMU PENYULUHAN KODEISKS PROGRAM STUDI ‘$1 NUTRISI DAN MAKANAN TERNAK HARI SENIN waKTu 1100~12.50 RUANG D102 PENGAMPU 4, Der fabandl, MS 1SB) 2 le Bambang Tee Eday, MS., MA (TSE) SINGKAT: nbahss tentang pengetian, maksud dan tujuen_penyuluhen, pendiikan dan Tearan perlak, Kemunikas,adope dar dfs inovasl, metode, media, materi dan-————— ‘bantu penyuluhan, program penyulunen, langkah penyusun, pelaksanaan dan {valuasl program penjuluhan, tujuan, ragam dan pelaksanaan evaluasi penyulthan, ‘ebijasanaan pemeritah dalam penyiuhan ‘TUJUAN IN ‘Sefelahmempelajari_mata_kulah ini_dinarapkan (STRUKSIONAL UMUM : hasiswa_dapat_memshar ttagnys proves pendiakan dan perubehan peaks mela koruna, ius nova Suuraken metode, media dan alat bantu penyuluhan, menyusun dan meaksanakan Heer jan evalves! program. sera. memanami kebiekan pemeriniah calam penyuluhan, Khususnya bidang pertenianipeternakan SATUAN ACARA PERKULIAHAN HINGGU | POKOK BARASANT SUS POROK BAHASA PENGANPU Ke T Fangarian penyalhan, | Kagiatan pambargunan, Whusus bilang | SE Ienusuenya bidang pertanianipetemakan pPetanianipetemakan [+ Hubungen imu penyuluhan dan imu nny + Maku, tun, fungsl, tas, fasateh, pansip, tka penyuluhan 7 Baxbagal Didarg PF Proses—pendidikan dan proses penddkan dan kawasan | porubahan pelakes 188 perlak + Berbagalmacam pendikan en provesnys + Kawasan Perisku dan perubahan seria pentahapannya W Komurikasi, adopsr dan [* Pengerion kornunikesi, adopeh dan Pengerian matede panjuishan + Berbagal macam metode peryuluhan| ISB. | |“ aan peneropamnye——— - + Swrategi pengguraan metode untuk perubahan periaky ‘Vidar Wi | Media penvaionan + Pengerian media panjaiuhan cy + Ragam meda penyuluhan dan ppenggunaannya + Strategi_penggunaan_ media _penyu Unluk perubahsn pera Vit ID SEMESTER DedanX” [Mater alet bantu & |» Pengerian male alat bantu dan peraga penyulunan raga untuk penyulshan TSE ‘+ Ragam maton, sumber dan pemihan mater : + Ragan slatbanty,-penggunaar” dar : pemihannya ‘+ Ragam alat_peraga, peminan dan penggunasnnys ‘dan Ei | Program penyiluhan | * Pengerian Program panvulunan * Penyusunan—-Rencana—program| TSE. penyuuhan + Langkanangkah penyusunan dan pelakeanaannya aan Evaloast Broan [> Pengerian — Evaluasl programm xav | penyuthan pperyuluhan T8e + Penyusunan Rencana__evaluas! program penyuluhan Ww Kebjatsanaan + Pengenalan daerah Koya pemenntan dalam |» Keadsan SDA, SDM, Kelombagaan,| TSE penyutanan Savana & Prassrana + Organsasi dan Administrasi + Sistem kerja dan Faiitas Sui ——_[Kapia Sara Plaksanasn penyuluhan oi pagan TSE ‘KRITERIA PENILAIAN 41. Ujan MID Semester: 30% 2.Ujan Aki Semester = 30% 5. Tugas 10% 4. Prabhu 30% shumiah 100% BUKU PUSTAKA : ‘Anomious. 1970, Pskelogi pendictkan. Bala Infrmasi Pertanian, 1889, Padoman pembinaan Kelomsek tani nelayan. Deptan. Jakarta Bloom, 8 &.,F,D.R Karthwohl and 6. B Masia. 1988. Taxonomi of educational objectives. New ‘York: David McKay Co,, leMATA KULIAH : PENYULUHAN KODE MATA KULIAH : IPF 401P SKS + 3 (2-1)GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN | udu Mata atin: Penyutahan Kode SKS. | Deskipsi Singha = \ ‘Tonbanasteotang pengeran, maksu dan tyjun penyluhanpetematen,pendiikan da perubaian peiako, kori, sop dan dist inva metode, nein ser an ala ants penjuluen propa peatlukan ptemakan, lagi pens, fetdkeenann dan eveluasi proper penjulchan petomaian, teen, cegam dan peaksaaan| esis) renjuluhan pelerakan Ejatsanen omen lam pean pternkon ‘Tajuan Instraksional Umum (TU): ‘Selah mempelajert mata kulah ini dibarapkan mshasiswe dapet memahami peatingnya proses pendidikan dan pérubahan periaku melalui Komuntkes, difsiinovesh menggunaken metode, media dan alt bantu penyulshan, menyusun din melaksanakan program dan evaloas! program sertamemabseri Kebjakan pemerintah dalam penyuluhan, Khususnya bidang peterakan Kepustakaan : 1. Anomions, 1970. Pskolog pendiikan 2. Balai Informasi Pertanian, 1989. Pedoman pembinaaskelompok tani nelayan. Deptan, Sakata 3, Bloom, B.S, F. D. R Karthwohl nd BB, Masia, 1965. Taxonomi of educational objectives, New York: David MeKay Co, Ine. 4 Direktorat enderal Peternakan, 1992, Petunjuk pelaksaraan pembinazn kelompok tani temak. Hijenpeternakan, Deptan. Jakarta, 5, Cunard, 1980, Dasar-dasar penyuuhan. IPB. Bogor. 6 Goldberg, A. 1985, Komunikasi kelompok, poses diskusi dan penerapanaye. UL aka. 17 Havelock, RG. 1969, Planning forinaavatio. Dissemination and utilization of knowledge. ISR. The University of Michigan, Ann ‘Arbor, Michigan. 8, Hawkins, HLS. A.M, Dunn and J. W. Cary. 1982. Agricultural and livestrock extension, Vol 2. The extension process. Canberra “AUIDP. 9, Hawkins, HS. and Van den Ba. 1990, Agricultural extension. Co-publish in The United State with Joh Wiley and Son. ne. New ‘York,to. bend. 1991. Pendidikan dalam penyuluihan. FP UNDIP. Semarang. HH, bend, 1992. Proses pendidikan peayuluhan, FP UNDIP. Semarang. Uy Iaband, 1992, endian, komuakasi dan pereneansan program penyuluban petemakan, FP UNDIP. Semarang 15. Jalaluddin, 8.2001, Psicologi Komnikasi. Penerit PT Remaja Rosdakarya, Bandung, 1 Kartasapoctea, A, G, 1994. Tekclogi penyuluhan pertanian, Penerbit Buri Aksara Jakarta | 1S, Linberger, H. F, 1950, Adoption of new ideas and practices. low : The Iowa State Univbersity Press | {6 Mardicanto, T. 1993, Penyuluhar pembangunan peranian. SMU Press, Surakarts | 11, Sastaatmadje, E, 1993. Penyululan pertanian. Falsafah, masalh dan siraegi. Alamuni. Bandung, 18, Slamet, M, 1978, Penyuluhan peeanian. Kumapalan bahan beeaan penyuluban. Edis I. 1PB. Bogor 19, Satmeko, 8, 1996, Komunikast penyaluhan. Diktetkulish penyuluhan. FP UNDIP, Semarang 20, Soedijanto, P,, 1997, Media penyuluhan peranian. Universitas Terbuk. 21, Soedijanto, P1999, Evaluasi penyuluhen peranan. Universitas Terbuka. Tox | Tajvan Tnstruaonal Khusus | Potok Bahasa ‘Sub Fokok Hatasaa Extimast ‘Waktu 7 | Mahasswa dapat memahont din | Pengetian 7 egitim pobangunan, nas tidang peemakan Therjlasion tentang fl penyluban | penystusan, khusig | + Hubungan lu peyubutan da imu aay 100 ment ean | Mad imps, in, petemakan peayuluhan | Wakasiova dapat” wean Gin | Betiagal —bidag |» Poses pendiitan dn rps pastahan peaks Mrenicinkan temang peseidian dan | Penden &|+ Derbaghi macam pendikan dan prosesaya 100 merit avasan pera tacwasen Pei |* Kvn Pst dan psn era pets 7] Mahasiava dapat menahuni den | Komunikas, adopal[* Peugertian komanikasi, adopst dan dius inovast imenjelaskan tentang ddendifusinavasi | + Ussurunsur komunikasi & perenanya, 1 | 100 menie sdopsi dan difusi inovaei dalam Prosesadopsi dan difusi jnovasi sera rekayasonys | penyuluan peterakan [ | | PMahasiswa” dapat raemahami dan | Metode Penjuluhan | » Pengertian metode penyaluhan menjelaskan tentang —-metode ‘Berbagai macam — fmetode_penyulwhan penyuluhan, penerapennya 1 States penggunasn melode untuk perubshan pera | 200 menit7] sin Spa emala aan] Mat pnp | earn nea pea Mead eae ines + Rayum med perlcndanpeoggunaannya | | 200 ment peel * site! pengunna mia penal Unk eae part ? 5 ava tap aan |S an | Fengeran ae A ba ase OE -menjelaskan tentang materi, alat bantu | & peraga| — penyuluban | | 200 menit ‘dan pevaga penyuluan penyuleban| + Regma sunberdan pean matsi | | ‘+ Ragam alat bantu, penggunaan dan pemilihanaya | 4 Ragam sat perags,pemilihan dan penpgunaannys | 7 ahaa pata | rogram + tires Pop etpaltan ocean | enciutan -"entnng progam |peguiuhan [+ Peryuomn Rena pen pela petematah | 200 ment ern eran Fecmaten + Lasgiaianglan payers dn flicrcanye 7 Haina Spa amas a | vaunl pogas|* Peagertan Bala pam pean pala cereeraa wing Salad nope | poeatan’ |» Fete Reman Pauad fone’ pacity | 200 met penlahn pete feta peu ? 5 [Phases spurns | Respturams —}>-Pesgenan boa + ‘menjelaskan tentang —_kebijakan | pemerintah dalam |* Keadaan SDA, SDM, Keiembagaan, Serana gE 100 menit ppembangunan _pertanian/pternakan, | penyuluhan Praseeane l hususnya penyuluhan —pertanian/ | peternaken ‘+ Organisasi dan Administrasi | penal 2 Sistem kerja den Fasilie | | 0 ag Sa —[ eas onan Tp rarer)re’ Mata Kuli + Penyuluhan _ Kode Mata aint = ‘Waktu Pertemuan + 12-14 x2x1)x100 menit JAN ACA 1isar. DESKRIPSI SINGKAT : ‘Meniobss tentang pengerta,maksod dan yan enya, pend dan perobaban peril dalam perbangononpeerskan TTUSUAN INSTRUKSIONAL UMUM: ‘Seelah mempelaar mata kui ni ditarapkanmahasisws dapstmerahami pentingny ‘roses pendikan dan perbahan pela dalam pembangunan peters ‘TUJUAN INSTRUKSI KHUSUS Selah mompelyjart mata kala isi dikmephan sass dapat memahemt dan imenjlasankonsep proses pendikan dan perbahen prsku dalam penbangunan pe ‘emnakan Sub Pokok Bahasan 1. Pengertin pembangunen dan pembangunan petemakan dala penylh an 2. Pengertian pondiitan (Feral, Nonformal dst lor) 3 Pengertian peril dan proses persian prise epitan Hlajar~ Mengajar no. | Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan | Media / tat Mahsisna | pengafaran 1 Penahutaan Yeas ean | Neer © | Papan WSO P ser mmarspon ee Wicess Peogeranpeabogn & pembagn Peter alam penyulhan -Pengein penditan engectian pois dan proses pra pera 3 renin| SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP2) MINGGU | POKOR BAHASAN ‘SUB POKOK BAHASAN | T ‘engerian penyatahan, | » Kegiatan pombangonan, Kross bideng | 1S Hhususnya bidang pevtania/peernakan peanianpetematan + Hubungan lim penyulban den sim | fsinnya "+ Maks, tjuan, fons, tues, fasta, | princi, etka penyluhn 7 Teibagatbiding pendiian | Proses peadicikan den proves | ‘dan kawasan perilaku perubshan perilakw ISB = Botnet one penitan din | prosesnya | «Eisen Perak dan pata sta | panne | TR Sigs tas] pts ema Sl a Serio ‘ian ws | + Unnraner —hommlasi | ee | + wt sp an dit nova sea | rekayasanya, Waa aa Faalion ———] = esata nao pan 5 Robt mem meee pet | 188 deapeeopenge | + Sina feepten meade ona peuiian i Wrest + Fesgoin adh pain 35 {hog edis peultan dn peony Untuk peatahon pea | | + Suatesh penggsnaan media penyl | ‘vil sib SEMESTER TK danX | Maer ala Sea & paraga | * Pengenian” wate, wat banty dav penyul forage untuk person 186 | ‘+ Ragam mater, umber dan peiihan | + Ragam lst baste, pengguraan dan pemilibanay + Ragam alst pers, pesiliban dn dan Nit | Program panyatahan * Pengerian Program penyluhan ‘+ Penyusunan—Reneana = progem| TSE. penyulnan + Canglalangkah penyusunan dan pelokssnannya Sil dan | Boas ogaim | Pengertan Eval progam xIv | penyulohan penyulhan TSE + Penjusunan Rencan evalusi program penyulshanx ‘Keoki — peneriah [= Pengealan daerah Fat alam penta | Keadasn ‘SDA, SDM, Kelembagaan,| TSE ‘Serana& Praarana ~ ~ a aT + Sistem kerja dan Fails Sv Rapa Se Pélksanianpenyulsn di apa Ts KRITERIA PENILATAN: 1. Ujan MID Semester + 303 2. Uian Abi Semester: 30% 3 Tos 0% 4 Prakam 10% Sor iam BUKUPUSTAKA, ‘Anomious. 170. Paki pein ‘ab loss Pertanian 989. Pedoman peinsn kelompok ani nly. eptan Shara Bloom BS, FD. 8 Karichland Bt Marie 068 Trxonan! of eens jee ‘New York: David Mat Co, In Dieta ead Ptroakan. 1952” Peto pelasanaan pembinan Lelompok tei teak Dien petra, Depa Jara. Guna. 1980. Dasar-dasapeyalhan. IPB. Boge. ‘Galdber, A 1985, Koma’ elompo, poses das dan peerapenya Usa anelock, RG. 1969. ening for novation, Disemnstio nulla of xovledge ISR. “The Unters of Miehigan, Ann Aor, Michizn. Mavi HS AM. Dunn and. W Cay, 1582, Actual and Tivestck extension. Yo: 2 "ie exiesion roca. Casbara. AUIDP. Hawkins Hand Van dn Dan. 1990. Apel extension. Co pub ia The United Ste ‘ih Joh Wy and Sone New York ‘sbnd 191. Pena sam plan. FP UNDIP. Semarang tsb 1992 Prose penta penguin. FP UNDIP. Semarans, Isha. 1992. Poniditan, Komen dan perencanan program peeyuloan pteman. FP LUND. Sonarang Jskadi, R201 sili Konus Fenebit PT RenalaRostakane. Banding Krasopocr, A. 994, Teknloglperyulhan prin, Pnert Buni Aka lar Lore, #1960, Adbpon of te ies and practises Towa: The lov Sate Unies res Marat, F193. Penylvhan embungusnpvan. SMU Ps, Ske Sssraamaa, E1993. Penulsan peranin. Fash, masslah dan ste, Alama Bandung Sianet, M1978 Penysuhan petanan, Kuowpula baba basen penuh. Bs I IPB. Bogor amok, 8 1996, Komi peal, Diabla pnjuluhn. FP UNDIP. Seman. Soetijnt,P.,197- Moda peyulitan pertain. Unversias Teka Sova, P., 199, Evalue penyluhe pera, Universe Teta,‘Tojoaa Insts Umum (TTU) Sethes Meng! Kulak ii, wahasiona diaapkan dapat monger, mexilstan dan rielaksankan peyuluhan tentang nova /teknologi ba, 6 ———panyatinar praca “Tujuan Fostruks Khuss (TK) Setesh mempelsari materi, aakterstmangjeren da cei Hen dan prakek meats Pokok Bahasan + Pengerisn penyhan, roses perobhsn pes media dan metods penyulan formal, kocnikai, adops dap cif novi, Sub Polk Bahasan 1 Karts dan prkembangaepenoylban 2 Pongertan lm penylian, dn plksanaan penyulohen 5, Penetatansasaran penyuluban don pendekatan | ‘Kegiatan Relajar—Mengaiar kan penyulhan ebijakanpemeitah ts kebakan pemerinta dalam rahasiswa dapat mengetsui dan mejelaskan Yonsep dalam pendidkan non No | Tahap ‘Kegintan Pengajar Kegiatan Mahassvs Tretia ds Alat peng 7 Pendahaln Newlin cokipan mater * menjesskan cakupen mater) Penyulohan dalam pee rigunan, poses pebahan pila dalam penéidikan ‘ow forma, koruna {ops dan fil nova k= ngs, penagunzn alt medi dan meta pnyulsh tn poaksanean peryuloan (ht car evant seta bi jan penerinah tg peal -tnenjlashan Kompetensi 1U dan TK ppertemvan 12 enpectatian dan merespon Papa ls One Wists | Penyajan | Menelskan Ty Pengeranpeayuluhan pemanguranpeerakan 2, Pengein peniikannon- Formal nt elkan perbohan peaks 3 Pengrean Keraas- dla | fpenyulohan, proses adopsh on difis, pnggo nan relia dan mero yang tept 4, Sasrenpenyalohan ebijtan pamesintsh dalam ‘dang peyuluhan omperatian dan mezespon Papan aie one Wirelessern 3 Panate Tape Taian Fe olin yang akan data TMeaagjo mow ser antl | Kemampuan | 18 7 | eyameltan hansen | retnon encans Peay Sa distast Mengeriskan + mengunding fuga dra ‘tabaisva + menugsi rremperbaiki hast disks ing melenghapi dari studt postaks + Irembertgamtaran materi al keiatn perklishanLanjutan EVALUAST 1. UjianPrakttum We ‘cam Ujan Poxposi Nil 1. | Ujian Mi Semester 13% 2. [Ufjin Mid Semester IT 15% 3. | Ufjan Abhi Somestr 40% [Praia 30% 2. Kehadiran Kuliah Minimal : 75%‘Membahas ietang Kesehalan temak beserta agent penyetab penyakit (virus, bakter, paras), macam ‘upaya pencegahan dan pengendalian penyakit, sera dlamaya kesehatan ranch. THO Chan Instruesional Khusus ‘Seielak eagle Falah nt Uharapan ahaa terer, metanisme pencepahan dan pengendalian penyskit (vis, baktesi, paras) yang ada i Inéonesia, pendekatan program-program kesehaten terms di ‘mampu menjelaskan tentang pengefolaan Kesehatan teak, mecam-macam penyakit dengan geale yang Tian Selasa— PRIz 1643-1800 RE DHOS ‘Hari :Kamis PAL 1643 18.00: D3.05 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Tal_[ Pook Bafasan Su Polak Bahasan Pengampa 159: | Peadehuluan| ‘Ganbaran Umum Perkuliakan | SDSNISMW. Pengenalan Pengertan tentang Peistilahan engetian hewan sehavsaki 169: | Penyalit Bakieval | Pengertin bakter MAW ‘Macam Penyakitbakteral dan upaye pengendalian 209- —| Peayakit Vial Parsi | Pengetan Virl/Parasi SMW Macam Penyakit VralParesit dan _upaya pengendalin Bo Tanja jt MAW 27-5- | Upeyeupava Sanita adhe SMW pencegaian penyekt_| Sanita fingkungan JOT | Peadekatan Pogram- | Program-program ekononis program Kesehatan _ | Program-program suey 410-]~ Keschatan ranch Berbogai hal yang berpengarih SBS serhadap Kesehatan ranch Te raha| Deoktorat Jonderal Ptemakan, 1992. Petunok pelaksnaan peminaan Kolompok tal teak, ‘Dijon petermakan, Deptan. Java, ~—-Gunarai-1680- Dacar-dacer penjthan-tPB- Bogor Goldberg, A. 1985. KomunikasiKeiomck, proses diskus dan penerepannya. UI. Jakarta. Havelock, F.G., 1969, Panning for novation. Dissemination and uization of kxawlecge. ISR. “The University of Michigan, Ann Arbor, Michigan. Hankin, H.8., A.M. Dunn and J. W. Cary, 1982. Agriutural and ivestrock extension. Vol. 2 “The extension process. Canberra, AUIDP, Hawkins, H, 8. and Van den Ban. 1990. Agricultural exension, Co-publsh in The United State with Joh Wiley and Sen. Inc. New York. Isbenei. 1991-Pendicican dalam penyuuhan. FP UNDIP. Semarang Isbenal. 992, Proses pendlaikan penyuluhan. FP UNDIP. Semarang Isbandl. 1982. Pendiaikan, komunikasl can perencanaan program penyuluhan poternakan, FP UNDIP. Semarang, Jalaluddin, R. 2001. Pskologi Komucikas. Penerit PT Remaja Rosdakarya. Bandung. kartasapocira, A G. 1964. Teknologi peryuluhan pertanan. Penerit Bui Aksara. Jakarta, Lonberger. HF. 1860. Adoption of nw keas and pacers la The loa Sat Uivbersty ress, Marakanto, T. 1999, Penyulstan pembangunan pertanian. SMU Press, Surakarta, Sactraatmadja, E1993. Peryuluhan peranian. Falsafah, masalsh dan stratogi. Alamuni Banding Slamet, M. 1978. Penyuluhan pertanian. Kumnpulan bahan bacaan penyuluhan.. Edis Il PB, Bogor ‘Satmoko, 8. 1988. Komunikasi penyuihan.DiKatkufah penyutuhan, FP UNDIP. Semarang, ‘Soedjaro, P., 1997. Media penyutuhan petanian. Uriverstas Terouka, Soedianto, P., 1999, Evalussi penyulthan pertanian, Universitas Tercuk.MATA KULIAH KODE MATA KULIAH SKS : KEWIRAUSAHAAN PETERNAKAN + MWU 109 + 2(2-0) 23Judul Mata Kuliah Nomor Kode/SKS Destepsi Singkat ‘Tajuan Instrksional Umum Baan Pustaka eee suai mee areas reteset | | | | i KEWIRAUSATIAAN * UGrrloarl tentang kemandiran dan pluangwsaha sera perpektifKewiausahaan yang feriubungan dengan Kemngalan dan kebetaslan wah hss ube bee peternakat, 7 Setclah menses perklishan ini, mahasiswa dikaripkan dapat mengetshei den ‘Reman! pen kewinsahennkhssumya di idan potcfukan dan meninghation sgt ‘dan motivast untuk berusahe secara mandi, 1 Bish Pal, Brin Clegg, 1996 iis. Catv. PT Onoda psa Uae, Jakarta | Danio D,winusaha dan Pembasgunn. CV Alabele, Bandung | Dies PF 196 lowe dn Kentanthon Se ee | Geofrey G.M, et al. 1992. Kewirausahaan Teori dan Prekiek ‘Seni Manajemen no. 97. PL Pstaks Binaman Pressindo T | Histick, R.D., Peters MP. 1995. Enterpreneurship. Irwin, Chicago. 1 Alms, 8.2000 Kewintstnn ese aiats oeh | Wirtne, M. 196. penganar Kevan kes Dest mamas Duda Basia BPP, Yous 5. V. Ving dik. 198 (eto), Agibusines Qpornies A pct! hole to book on aie and pct sos sense Ronen ase 9 eave SO NJ Regma Vans Ua el peat But dn? Snba Bet‘mengidentifika! peluang ussha Sel“ mengltutikolon ini endshoin Js Penge dan iatlah kewirulaonn 63 makasiswa dharapkan mengtaut + Rung tingkup pote | easar| @xtamp || gies vemzrian ea ‘muka)” | | rmusthaan Khirsnya i sdang ® == + Keisha bog! bug | Setlah “meng alas ini Perasan dan [+ Nenunbalan mina arwiai” | 200 neal TROT mahasiswa diharapken —nampu | tyjuan }+ Fektor-faktor krisis untuk wulai | (2 x tatap eng en mesa fran btw |* 7 I tay den tn beri ne Scilah“mengki aisha riba winomaha + Siasita yang ~ pee” almiiki | 100 mak rabisiswedibarapian amp ‘wimusthavan mengetahui dan menjelaskan }* Kepribadian, temperamen dan watak ‘wenimane eri wraushaan Eee Setah engulfs] Mengaeatan [> Mai eos BH meni [SAF mien” taps | se = Merah press | @xsap oe peal + Meningkatkan kekuatan motivisi muta) | begnmam menjadi wirsabame Meniagatan kekeatan mod | + Memosvasi orang isin | Seth meng Tin Peuangusin [+ Pentaho eg pian bast] 200man | ‘mahasiswa dibarapkan = rlampu }* Sumber-sumber inovasi @xtatap | | rmengenin mia sera + Kegaalanmemith pang mula) | |Sei" metgkati_lulth ini Konsep dun J» KesmpanGervieausabe 200 neni | 98k) mabsisea ihropian mampa|taangan "|? gunman ous @xthap meng, smal konep dn |terwinuaha |! nS nangen oka) ittangan berwirssae ono usa (petemaka) T Secleh menaikati alu = Usa tae ov ft [BT Isa lala ange + Perssban elargn @xthep mengetat Sen maar + Membeli perusahaan mals) ‘egrmanamembangun peta Sec mena Meibangin | Komponen kepasan Ko 00 wait [9B sabi eset © | Komimen pelayanan @xigap mengetahui — dan—-memnahamni | konsumen a | mul) bagaimana ee kensumen + Membangus —__penawareh (ceningkakan nil bah pod) produ reeSATUAN ACARA PENGATARAN Kode I Mata Kuta Kewirwahaan KodelSks. 2@-0) Waktu Pertemuan 2X 100 ment: Pertemnuan Ke a2 “Tujuan latrultional ‘Gmum s Seelah menga! peralahin ini, mahasiona diheepkan dapat me Scggaustiaan Kususnya di bidang peemakan dan meninglatan sins a seeara mandi, wii dan memabamiperan fn motvasi untuk benisaha | ‘Kiwsus :Seteah mengkati Kula in mehasisw dinrapkan mengetahu dan ‘menjelaskan pengertian kewirausthaan Kenususnya di bideng petemaken ‘Sub Pokok Bahasan |. Pengertin dan istilah ewireusahaan 2. Ruang lingkup pola dasa kewizausahean 3. Kewirausshean sebegai budaya |.Pengantar kewiausahean pada Kuliah 1 @2 2. Menjelaskan Kompetensi THU & TIKPenyajian| 1. Meajelaskan pengertian dan fala ewirausahea 2. Menjelaskan ruang lingkup pola. dasar Keewirausabaas 3. Merjelaskan kewirausahaon sebagai budaya ‘Memperhatikan dan rmenestat | | Pagan Tulis dan OHP/LCD | | | Penutp Memberi Kesempataa untuk Benanya atau ‘mesinta mabasisva, menjuawab peranyenn dari materi Mengajuan penanyaan ddan menjuoeab pertanysan ca | | + | Evaluast Instrumen yang digunakan: Kemampuan mahasiswa beraaya dan menjawab pertanyaan dari meer yang diberikan Daftar Pustaka 1. Histck, RD. Peters MP. 1995. Esterpeneurship. Irwin. Chicago, 2. Alma, B. 2000. Kewirausahaar. PenerbitAlfabeta, Bandung, 3. Wiratmo, M. 1996. pengantar Sewirausahaan, kerangka Daser memasuki Dunia Bisnis. eek, ‘Youyakacta.SATUAN ACARA PENGAJARAN Kode Mata Kits Kewiusaean KodelSKS ne-o | Waktu Peres 2X 100 meni Peterman Ke aaa ‘Tajuan Intruktional ‘Umum: Sctelah mengikuti perkulishan ini, mabasiswa diharapkan dapat meng dan kewirausahaan Khusssnya di bidang petermakan dan meningkatkan sikap dan secare mandi ‘Kiusus : Setelah mengikuti kuiah ini mahasiewa dibarapkan mampu mengetahut dan mema ‘berwirausaba Sul Pokok Bahasa jemahami_peran ives untuk. bertssha ami peranan dan tua | iain | 1. Menjeleskan Konpetensi TIU & THK | mencatat Pendahutuan | Menjelaskan Materi ‘Memperhatikan dan | Papén Tulis dan OHP/LCD Penyajim | 1 Menjelaskan tentang Menimbufkan | iempematian dan va ‘mina berwirawstia “rs 2, ‘Menjelaskan tentang Faktor-fator kiss tuk memulaiusihe Fee ‘Talis dan OHP/LCD3. Menjelasan tentang Meagukar tinat Penutup | Memberi Kesempaan untuk bertanya atau | Mengajulan penanyean | Caan meminte mahasiswa mesjuawab pertanyaan | dan menjaveb perunyaan dari materi | Bvaluast Instramen yang digunakan : Kemampuan mahasiswa bertanya dan menjavab pestenyaan dari mate Daftar Pustaka |. Histick, RD. Peters MP. 1985. Entorpreneurship. Inn, Chicago, 2. Alma, B. 2000, Kewirausshaan, PeneritAlfabeta, Bandong. 3, Wirt, M, 1996 pengantar kewiausahaan, kerangka Dasarmeresuki Dunia Bisnis, BPFE, Yogyakart yang diberanSATUAN ACARA PENGAJARAN | | | Intnen Yet | Kode/Sks 20-0; ‘Waktu Pertermaan 2 X 100 ment Pertemuan Ke 5 i “TujuanIntuktional ‘enum = Seteoh meng seckulishen ini, mahasiswa diherpkan dapat mengetahui dan memaha peran kewirusahaan Khusunya di bidang peternakan dan meningkatian sikap en secara mandi 7“ ‘untuk berusaha, uous: Stet engl lala ni mainsivn dtrapkan mampu mengea dan spenelaskastagimana eva iuaavan r Sub Pook Bahasan | 1 Sista yang pera ii rman | 2._eprtaanteperamen din tk nausea | | Pendahutuan | Menjelaskan Mari “Memperhatikan Papay Tulis dan OHPILCD 1. Meajelaskan Kompetensi TIU & TIK. I Penyajian 1, Menjelaskan Sifat-sifet_yeng perl | Memperhatikan dan Papan|Tulis dan OHP/LCD dimilik wisaushawen encata 2. Menjetaskan Kepribadian, {emperamen dan watak wirausshavanFerutp | Meme issenpatan anuk beranya atu | Mengiulanpenaayaan [eat renin mahesiswa menjawab pertanyean | dan menjawab pertanysen dari materi Bvaluas Unstumen yang dgunaan: Kemampuan mabasewa benny dan menjeva peanyan diate yng diberka Daftar Pustaka 1+ Histick, RID. Peters MP. 1995. Enierpreneurship, Irwin, Chicago 2. Alma, B.2000. Kewinusazan, PneritAlfbet, Bending 3. Wiratmo, M. 1996, pengantarkewirausahean, kerauigka Dasar memes Dunia Bistis, BPFE, Youyakaeta |SATUAN ACARA PENGAJARAN liharapkan dapet mengstabui| dan memaherai eran ‘eewireusahean Khuswnya di bidang petemakan dan meningkatkan sikap dan motives! untuk bestest seeata mandir, Kode | Mata Kish Kevishaon i Kode/SKS 122-0): | ‘Wale Peremaan 2% 100 ment: | Perteman Ke 647 | ‘jan ntconal | ini Setelah ment peratahan in, mabasiswa | Khusus : Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa di jrapkan mampu mengetahsi dan menelaskan bagaimana menjadi wirssshawan semana 1 Motes | 2 Nemesia | 3. Meningatkan kekatan metas | 4, Memotivasi orang tain | TERE Memperatizan Pept Talis dan OHBILCD | 1. Menjelaskan Kompetensi TIU & TK | Feayaiin [1 Mevjoisian Moros) | Mempatatn dan [Papas Tus dan OHPLCD‘Menjelasen Meraih prestast ‘iene 3. Menjelesken Meningkatkan Kekwatan 4. Menjelasken Memotivasi orang lain | ensue | Memberi tesemptsn nck Geran aia | Meagan ponaraan Catan ‘eins mthasisva menjavab peranyan | den menjevabperanjean Bvalussi Tnstrumen yang digunakan : Kemanpuan mabasiswa bertanya dan menjavab pertanyaan dari materi yang diberikan Daftar Pastas 1. Histick, RD. Peters MP. 1695, Enterpreneurship, Irwin. Chicago, 2. Alma, B, 2000. Kewirausalsan, Penetbit Alfabeta, Bandung, 3. Wiratmo, M. 1996, pengantir kewirausahsen, kerangks Daser memasuki Dunia Bisnis, BPFE, Yogyakarta,SATUAN ACARA PENGAJARAN Kode | Mate Kuliah Kewirusahaan Kode/SKS. 2-0) ‘Waktu Pertemuan 2X 100 menit: Peremvan Ke 849 Tyjuan Intrutional ‘Umum: Setelah mengikati perkulihan ii, mahasicwa dikarepkan dapat mengetahui dani memshamt pecan kewiauaaan bse i biangpetemakan dan mesightan sap dan sot nt besa seeara mandi, Khusus ; Setelah mengikuti cla ini mahasiswa diharapkan mampu mengetahui, memahari sera mengidentiikast peluang usa | ‘Sub Pokok Bahasan 1. Perubahar sebagai peluang inovesi 2. Sumbersumerinovast 3, Kegagalan memilih peluarg an Bela Mengae . Fes a Mahesigivts=.] | Medincdin Alat Pengajaran | Pendahuluan | Menjclaskan Mater Menpethaskan 1. Menjclaskan Konpetensi TU & TIK. Papin Tus dan OHPILCD Penyajian | 1. Meajclaskan Perubahan sebagel peluang ‘Memperhaion dan apap Talis dan OPLCD"T Menjelaskan Sumiber-sumber novast 3. Menjelaskan Kegagalan memilth pelueng Pemutup | Memberi kesempatan untuk bertanya atau | Mengajukan pertanyaan | Catatan| meminta mahasiswa menjunwad pertanysan | an menjawab peranysan dari mater Evalua Tastrmen yang digunakan : Kemampucn mahasiswa beranya dan menjawab pertanyzan dari mate Daftar Pustaka 1) Drucher, PF. 1996. Invasi dan Kewizausshaan, Erlangga, Jakarta, * | | | | | | | | ng diberkanSATUAN ACARA PENGAJARAN | ‘Kode | Mata Kush ‘Kewirusahaan Kodelsks R@-0y ‘Wek Pertermian 2X 100 meni | Pertemuan Ke woe 11 “Tajuan ntraktional ‘Umum + Setelah mengikati petals ini, mahasiswa diharpkan dapat mengetahu} dan memhan pera kewirasthaan khustanya di bideng petemakan dan mesingkatkan slap Jan ‘potivast at ort secara mandir, Khusus : Seteloh mengikut kul berwzausahn ini mahasiswe diharapkan marmpu mengetabi, Pena tonsep dn ntanean ‘Sub Pokok Bahasan | 1 Kenmpen evista 2 tnt enon 3 Conse eas) agit ae SEE Pendahuluan | Menjelaskan Materi ‘Memperhatiken Papan Tulis dan OHP/LCD | 1 Menesan Kangen TH & TH I Penyajian 1. Menjelaskan ‘Kesempatan | Memperhatikan dan Papas Tulis dan OHP/LCD a cone cs ei2.” Menjelskan Taalan dan tntangan | | 1 | Maan oyun an + 3. Menjelaskan Confoh sha | (petemaan) Pesutyp [Member kesempstan untuk benansa T teint mahassve merjunwab_peranyat | on menjone petaryean art matech i Evalus Tsrumen yang digunakan : Kemanpuansabisswaberanya dan menjawa portanyaan dv at yang dbeikan Daftar Pasta 1. Longenecker LR, C0. Moore dan LW. Pet. Kewireushasn, Mangjemen Ustha Kec (ejomaben). Buku 1 Satemba Epa, kara 12SATUAN ACARA PENGAJARAN Kode] Mata Kuliah Kewirusehoan Kode/SKs 2Q-oy ‘Waktu Perterman 2X 100 menit Pentemuan Ke Ran ‘Tajuan Intruktionat Umum: Setelah mengiluti petkuiahan ini, mobasiswa diharapkan dapat mengetahu kewirausahsan Khustsnya di bidang’petemakan dan meningksthan sikap dan sccara mandir, Kiusus : Setelah mengikuti kulish ini mabasiswe diharapkan mamps mengetahut das ‘membangun perasahean Sub Pokok Bahasan 1 Useha bara 2. Perusahaan keluarga 3. Membeli perusahaan Kegitan Belajar Mengsjar ddan memahami peran | Sivas untuk beets smemahansi bagaimana | See TE aaa ance |e Paneer | Pendabuluan | Menjelaskan Materi ‘Memperhatikan Papin Tulis dan OHP/LCD I: Mexeasan Komptenst TH THK Penyain | 1 Menclasar Use bar Mempetiakan én | Papa Tulis don OHP/LED 2. Menklatar Persneon Kaze _{ ete i‘3._ Menjelaskn Wemball peasohaan Pemuup | Memberi kesempatan untuk beranya aiaa | Mengajukan pertanyaan ‘meminta mahasisva menjuawab pertanyaan | dan menjewab pertanyan ari materi Bvaluast ai | Trsrumen yng igus Kemampcan maassvnberanya dan mera pestnyatn di mater yang dibertan Daftar Pustaka 1. Longenecker JR, C.W. Moore dan J.W, Petty. Kewirausahasn, Mangjemen Usaha Kee} (erjemahaa). Buk 1. Salemba Empat, akarnSATUAN ACARA PENGAJARAN Kode Mata Kush Kewirasahaan | Kode/SKS. 2-0} Waktu Perternsan 2 X 100 meni Perremuan Ke wars TujuanIntraktional ‘Umum: Seteith mengikui perkulshan ini, mahasiswa diharapken dapat mengetshui dan memehami peren ‘eewirausahaan kinsusnya di bidang peterakan dan meningkatkan sikap dan ~ ‘ust berisaha seoara mandi, Khusus : —Seteh mengfkati kali ini mab ‘membangun Kesetian tonsumen Sub Pokok Bahasan : ‘Komponen kepuasan korsunen ‘Komitmen pelayanan ‘Memb konsumen ‘Membangun penawaranproduk (meningkatkan nila tama proguk) sa diharapkan mampu mengetabui dan [ teagsimena _Keglatan Belg Mengejar FSS En Seemann 2 Reman ERGGAniaea ensue | Menisan Mate Memprtattan Yap Tuls don OFPILCD 1 Menjlshan Kents IU & TK Peayalien | UMenjelaskan Komponen kepuasan | Mempevtatiiandan Papan lis dan ORPILCDForsanien rmencatat ‘2.Menjelaskan Konsitmen pelayanan 3.Monjelaskan Memahan konsumen 4Menjelaskan Membangun penawaren produk (meningkatkan lai tambah produk) Penutup | Memberi kesempatan untuk beraaya atau | Mengajukan pertanyaan[Cstian meminta mahasisva menjuswab peranyean | dan menjewsb pertanyean sari materi Bvaluast Instramen yang digunskan : Kemampuan mahasiswa beraaya dan menjeviab pertanyaan deri materi yang beri Daftar Pustaka 1. Longenecker 1R., C.W. Moore dan J.W. Petty. Kewirusshaan, Manajemen Ustha Kecil (terjemshan), Buk 2 |Salemba Enpat, JakartaKONTRAK KULIAH : KEWIRAUSAHAAN KODEISKS St Nutrisi dan Makanaa Terai — HARI WAKTU RUANG PENGAMPU DESKRIPS! SINGKAT: ‘Mempelajarl tentang kemandiian dan pelvang usaha serta prospekt# kewirausahaan yang berhubungan dengan kegagalan dan Keberhasilan usaha khususnya usaha ida ‘TUJUAN IN ng peternakan iSTRUKSIONAL KHUSUS Kamis 43,00~ 15.00 02.04 4. It. Suayono Marzuki, SU (SMZ) *) 2 Ir. Wulan Sumeker, MS (HSM) Selelah mengiuti perkulahan io, mahasiswa clharapkan dapat mengetahul dan ‘memahami eran kewicausahsan’ dan meningkatkan skap dan’ motivasl_ unt ‘etaksanakah axtvtas Usama secara mandi. SATUAN ACARA PERKULIAHAN, MINGGU |” POKOKBAHASAN ‘SUBPOKOKBAHASAN | PENGANEU KE | Tan | Pendant + Pengetian dan Tati) WS ewiraueahaen + Ruang —lingkup, pola dasar kevnrausahaan 7 Kewirausahaan sebagai budaya dani Beraran dan Tujuar)|* Menumubkan minat bervavsaia | WSWt Berwrausaha * Fakir fakorKsie mer usaha + Mengukur nat usaha v Prbaal wirausaha * Slat yang potu cmt usahawan) WNT * Kepribacian, temperamen can wwatak wirausahawan Vian Vi | Menggerakcan moivasl |= Motif sosial Wait + Merain prestasi + Meningkatkan motivasi 1 Memotivai orang lain Vil [Mid SEMESTER DedanX | Peluang usaha + Perubahan sebagai peluang OZ ‘+ Sunbecsumber novasi jr egagater erty ity — [ “ian | Reserpatan ‘an |» Kesempatan berwiravsaha BHI fantangan berwrausaha "| Imbalan dan tantangan * Contoh-contoh usana(petemakan) “| dan] Memibangun parusahaan | * Usaha baru BZ xv + Perusahean ketuaga + Membell peusahaanov Gan | Hiembangin —Wasstsan koneumen omtmen peayenan + Kamipanta Repussan Fonsonee a *Memaham! konsumien . {meningkaan” lai tamban reduk) eembangun —penewaran produ - [KRITERIA PENILAIAN = 1, Ujan MIO Semester: 50% 2 Ujan Akh Semester 50% BUKU Jumiah 100% PUSTAKA: Sirah Paul, Brian Clegg, 1996. business Creatiy, PT Grameciapustaka ama, Jakarta Djatmiko,D. wirausaha dan Pembengunan. CV Afabeta, Bandung Duce, PF. Ts, inovast dan Keutravsanean, Erangga, ira ‘Geofroy GM, etal, 1092. Keniraveahsan Teor dan Praktek Seni Manajomen no. 97. PT Pustaka Binaman Pressindo Histick, RO, Peters MP. 1995, Entepreneurshi win, Chicago ‘Ama, 8. 2000. Kewirausahaan, Pesaro Alfabeta, Bandung, ‘Wirstmo, M. 1896. pengantar kewirausataan, Kerangka Daser memasuki Durka Bini, BPFE, Yogyakarta Virgilio. V. Mitung dkk. 1988 (ecitor). Agribussiness Opportunites. A practical how to ‘book on keinood and agrcutural business ventures. Agrecoope, Quezon Cy Longenscker JR, GW. Moore dan JW. Pety. Kewirusahaan, Mianajemen Usaha Kec (Genemanen). Buca 1 dan 2 Salemba Empat, dakar,MATA KULIAH : EKONOMI PERUSAHAAN PETERNAKAN KODE MATA KULIAH : IPF 306P SKS : 2 (1-1) 24GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN JUDULMATAKULIAH —_: EKONOMI PERUSAHIAAN PETERNAKAN NOMOR KODESKS DESKRIPSLSINGKAT sat lh nentausteian dasa des hoon esha pak, de engin dan kak persion potato, Apo ing dat perauans, exh ‘ent persue petermkan crass ouangss dan pts. dloe peas Cents lt, sbi resko pensar sree pial ckom eruahnan i bidang peterakan east menyueuncsitpw sahass parse ‘TUIUAN INSTRUKSIONAL, UMIM: Pad shpat, massa dharplan dept rnengt, memaban eng Pengerianpestinan da aah dan, T lnganen yg mempengarti rng lngkup ek perish. rasp psi kono dalam sh nga perasahan,ben postu, a aga ang br jlakanperistnan, pebayaan alam prshaan, alia Kesar as, peruahuun, sik denpengemtnagan pron rane yan eat Senger Koons petemakan DAFTAR PUSTAKA: i 1. Bambang Riyente, 1984, Dasa: desar Pembelanjan Perusehean. BPFE, Youyatarta + Madura, I. 2001; Introduction 0 Busines. 2°. Penerjemah 8,W. R Sab, Perbit Salembe 4 Jakarta, M. Fuad, Christin H, Nurela Sugasto dan Y-E.F, Plus, 2000. Pengantar Bisnis. PT Grams Visa, Jakarta Malia Nasetion 1996, Pengantar Bisnis Rencana Pendiian pwerusahean Penebit Dantetal, fakes fur Suma dan J Soepianto, 2000. Pengantar Bisnis (Dasa dasar Ekonomi Pesshnas) Eis ke 5, Liberty York, Bandojo, HR Irswan dan Sulanto Reksohadiprodjo, 1982. Pengantar Ekonomi Perusahaanl BPFE. Yogyaiarts ‘Soedarsono, 1994 Pengantar Economi Perusahaan. Penerbit PT, Gramedia Pustaka Utame flac Poesy B an T Sukode, W. 1997. Pengantr Bisnis Moder (Pengantar Ekonomi Perusahaan Modern. Penebit Liber. Yosyskana| NO. "TUUAN INSTRUKSIONAL RATUSUS POROK BAHASAN UB FOKOK WAHASAN aT waKru oun) ete RN aaa Pn paeapa RS | 1. Payer pRcaRa aaa taint ee geitsan peng peuhan | sono nam pensar” | rena Pa an dan dunia usaha serta faltor lingkungan ‘Petemakan dan ruang lingkup | 2. Pengrapan prinsip ekonomi dalary Yang menpengsnt Syeat dacs | honoat en rund ng pertinent ean se erent pip 3. Liang waters dh ‘konomi dla anal tegen pera, fiir yang meme t 4. Cir atau syarat perusalsan dan raging linghup ckon-penshaan 5. Sistem ckonomi-yang mempengaiuhi Serkimbangm push ree casas mente ea ea Dea ba peak Gat Tr Boma ea a kek PST persuieanaamncmnetentbtexk |asekyuitiedmaget init | “june MeCN Ti tune [aa emia deers an is, | tononin evan Penman, | NGO CY: Fi stein dan ketranganPenetian | perantan Sine oe 2. Beng perusaiann drape kis ‘tak perusaan dan ate-falsor yang | perpen ain kono (pes Pte pet ipetbangkan Fen prt | pte os pene, yangmenpencani | ty i 2 en Yang teen dan ds |. petetua ak perusiean (ry aie Renee menahanl| Manfane dn gang | cares oe dan menjelaskan tentang manajemen dan ‘yang dijalankan perusahean ‘yang antara lain adalah Fungsi Operdtif | mnt fangi-fings yang dtnan lek 2 Fepoful, Fpemmeran | perusahean| ‘euangsp, F orgenisasi, dan F | persona, 1_| TE Sat nena! |B masa cs pc 1 pzRTo9 dan exits tentang pngertan | pena ars 2, Macaca bays mn biayacbiaya, macam biayaproduksi harga 3.Penettuan harga pokok procuksi,kG po Ua a PSE al BEF Fealulan BEP Matsa capt cage manakant_| Patan prasaia Fe are en mest tang penbetaan | galsareaoiocnges 2 San ma | ferosthasy, santero 3. Auli ao Keangn seer | ddan analisis ratio keuangan perusahaan ‘ikuidites, solvabilitas, | sera bgtng retain RO 4. ust ‘aa at ene email Pengentangan pra av Mel fengzangan posal PT TOO eo nj ean eagnbargm | adaya reo peuaiaan "|. kor danieneieee ete [2 prasthaan dan pemabaman esiko,serta ‘macam-macam resco dalam perussiean pervsJadu Mata Kulak Rete mara SKS ‘Waktu pertemuan Peremuan ke A. Thjuan LT 2m B. Pokok Bahasan . SubPokok Bahasan Ekonomi SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) 2sKs 2x 50 menit Ven 2 Peds akhirperkulishan, mahasiswa dibarapkan dapat mengetahi, imemahami tentng pengerian perusabaai/dunis ‘usahe dan Tinglongan yang mempengaruhi, ruang.lingkup ek perush., Prinsip-prinsip eKonom dalam rumah tanggs perusaeeo, bentue pperusshaan, Ietak perusahasn, fingsisfungsi yang” hams Gjolankan perusahaen, pembiayaen dalam perusthaan, analisis euanyan dalam perusabaan, resiko dan” pengembangan ‘erushaan terutama yang iekait dengan komodliaspetemakan, Malesia dapat mengetahui!-memanami dan meneleskan Pengertan perusahaan dan dunia ustha srt fakorlingkungan ‘yang mempengaruh, Syarat dan eer perasahaan seta penerapan brnsip ekonomi dalam rumah angga pervsaaan. Pendahuluan, penerapan prinsip ekonomi dslam_perusahaan ‘eterakan den mang lingkup ekonomi peusshean 1. Pengertin perusahaen dan dons usihe peternakan 2 Penerapan pisip ekonomi dalam rumah tangva perusahaan 3: Linekungenusaha/perusshaan dan faktor yang mempengerul 4 Cri atau syra prusahsan dan rang lingkup ekon, perushaan 5. Sistem ekonomi yang mempengacuhi berkembangnya perusal, D. Kepitan Belsjar Mengajar TTehapan ‘eaten Pangan Regiatan | Media dan Mahasiswa slat pengiaran 7 Z 3 4 ‘eadahuluan | 1. MejSlakan cakupan hate ‘Memperhatkan [White oad, 2, ‘Menjlaskan kompentensi TTU dan TIK | Mencatet, OHP! Leb, 5. Kontre Perliaban spiel wb, Memperhatikan Penyajian | 7. Menjelagan = [-Nelakakan/- a -Pengertin perusshean/dunia waka | rember ~ Prnsip ekonomi dim perusahagn | sumbangan seran ~ Lingkungen usaha (mikro dan Malo) + Cir ata syratpeusshaan . 2. ‘Sistem perekono Tanya-javab sda 3. Klasiikas!jwvaban mahesswa 4, Member’ petunjuliarahan Meneatat| Penutip—] 7 Nenaniike_seca 86k ahasiows | Meawa | ‘ao elena degen sgt so | | 2._Mengdenifkaikesalitn mata, __| Mendengarkan Member gambaan tentang mach | | L zertlisan yng san dtng | Pasta Utama, Jakarta Ja Mata Kalish Kode mata lish SkS ‘Waktu pertemuan Pertemuan ke AL Tujuan mu 27K B, Pokok Babasan C. Sub Pokok Babasan |. Sudarson, J. 1994, Pengantar Ekonomi Perusshaan, Penebit PT Gremeda Pustaka 2, Swasta,B dan I. Sukotj, 1997. Pengantar Bisnis Modem (Pengantar Ekonomi Perusahaan Modern) Penerbit Libery, Yogyakarta. 3. Wasis, 1992, Pengentar Ekonomi Perusahaan. Penerbit Alumni, Bandung, SATUAN ACARA PENGAJARAN (AP) Ekonomi Perushasn Peterakan 28Ks 2x50 mei s3dang Pada aki peckatishan, mahasiswa dikarapkan dapat mengetabui, ‘memahamn tentang pengertan perusahsan dan dunia usahe den lingkurgan yang mempengaruhi, ruang lingkup ko.perush, rinsip-prisip ekonomi dalam rumah tangga perusahaan, bent Perusahaan, letsk perusahesn, fingsicunesi yang. hans Aijslanken perusahssn, pembiaysan dalam perusahsan, analisis ‘Keuangan dalam perusahaan, resiko dan pengembangi perushaan erutama yang terkait dengan Komodiaspeterskan. Mabesiswa dapat mengetahui/ memahami dan menjeleskan ag femtang bentulcbentok perusshaen dari aspek yuridis dan teknis Kelebihan dan Kekurangen, Penentuan letak perusahean dan factor-faktor yang pela dipertimbanghen [Bentuk-bentuk perusshaan dari aspek yutdis dan aspek teknis ‘ckonomis (perush. Peternakan, pertain, industri, jas, ______psrdagangan, di). Dan_Peneniuan leak perushaan-den-factor ——"— yang mempengarhi |. Bentuk-bentuk perusahaan deri aspek yuridis (PT, CV, Firma, Holding company, Trust dl) 2 Ben peruan tpl tenis eononis (eh, Peternakan, peranian, insti, jaa, perdagangan, di). 3. Letak perusshan den factor foktor yang mempengarahi dan ‘dasar tori penentuan ltak pera,ae see oe} | D.__Keplatan Belajar Mengajar Penyaiian [7 Menjelaskan Bentalcbeatak perashan | Menjianle 2 Menjlaskan —Kelebihan dan ekurangan dari masingsmasing | Mencatat bentuk perusahaan Sda 3. Menjlaskan dasar_penetuan tak | Tenyajawalb Perusahaan dan faktor-faktor yang. dipenimbanghan 4. Kiasifikasi jawaban mahasiswe 5. Memberi petnjul Penitup [1 Menunjuk seeara acak matusiawa | Meajawab ‘untuk menjelaskan dengan singkat Sda 2. Mengidentifikasikesulitan mahswa. | Mendengarkan 3. Member: gamtaran tentang materi perkliahan yang akan dating. [Taipan Reaitn Paar agian [Wendy | atasva | “age | ora = - jan T Z z 4 | Penahatoa | y Meaeltan skapan mate Minpetan Whe oar, | 2. Menjelskan kompenens IU dan on? Le, | Tk spiel wh | | E.Pustaka |. Nasution, M, 1996. Pengantar Biss Rencana Pendivian Perish, PT Djambatan Jkt 2. Sudarsono, J. 1994, Pengantat Ekonomi Perusahaan. PT Gramedia Pustaka Utama, Tht 5. Swasta,B dan I. Sukotjo, 1997. Pengantar Bisnis Modern (Pengantas Ekonomi Peruschean Modern) PeneritLibeny, Vogythara. ‘4. Wosis 192, Pengantar Ekonomi Pertsahaan Penerbit Alumni, Bandung SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) ddl Maa Kulak: Bonomi Persian Petraakan Kote ata SKS 2sKs Waktu pertemuan —:2.x 50 menit 7 Pertemuan ke £$,6dan 7 A. Tojuan Pea akhitperkuliahan, mahasiswe diharapkan dapat mengetahui, LT ‘memahami fenfang pengeNian perusahsan dan dunia usaha dan lingkongan yang mempengaruhi, ruang lingkup ekperushean, einsip-prinsip ekonomi dalsn rumah tanga perusahaen, Denk Perusthaan, letsk perusahean, fumgs-fungsi yang. acus lijalankan perusshaaa, pembiayzan dalam perusabaan, nalisis keuangan dalam —perusshaan, resiko dan _pengembengan Perushaan terutama yang tekait dengan Komoeltas petemakan,~~ B-Pokok Baasaiy ~~~ Maanajemien da Fangs Tungat yang dala pensaan i 2.7K + Mahasiswa dapat_mengetshui_memahami dan menjlaskan femang manajemen dan fungsifungsi yang. dijalanten oleh perasahaan SubPokok Buhasan : Macam-macam fungsi yang djlenkan yang anara lin adalah Fungsi Operati:.Fproduksi F, pemasaren, F. Keuangzn, F organisa, dan F. personal D, Kegitan Belajar Mengajor Tebapan KRegiatan Pengaiar Regiatan [Media dan Mahasiswa lat pengajoran a z ‘Menjelastan cakupan mate Whe toad, Menjlaskan Korpentensi TU. dan HP! cD, Tk. Mempertatitan | spol wh. Penvajan | T Menjelaskan wacom macem Tones [Mery yang dijlankan Mencatat, 2. Menjlaskan peranan manajemen (lanning, organizing, actuating dan controlling) ksitanaya dengan | Tenysjaweb ‘menjalankan fangsi-fingst dalam perusshaan petemskan, Diskusi Sia 3. Memberi tugs yang berkaitan dengan pelaksenaan fargsi dan | Penelusuran info manajemen perusahaaa melalui pustaka Pemitup —[T-Menunjuk secara acak-mahasiova | Merdenparkan untuk menjelaskan dengan singkat | Sumbangsaren tentang mater kulish dan tugas. de 2. Memberigambaran tentang. materi petkulighan yang akan data Mendengorkon T Pendibluan .Pusaka |. Marti Sumami das, Soepibsnto, 2000, engenar Bisnis (Dasae-dasar Ekonomi Peruthean) Liter, Yogyakarta 2 Nastion, M, 1996, Pengantar Bisnis Rencana Pendiian Perish, PT Djambatn kt. 3: Suarsono, 1994 Pngunar Ekonomi Perusahaan, PT Oramedia Pstaka Utara Tet 4. Soasta, B dan I. Sukoljo. 197, engantar Bisnis Modern (Pengantat Ekonomi ~ Periati Moder) Peset Liberty, Yogyekata, Sasi 1992, Penganta Ekonomi Perusahaan, Penerbit Alumni, Bandung.Waktu pertemuan Pertemuan ke A. Tajuan LT 2.7K B,Pokok Bakasan © SubPokok Behesan SATUAN ACARA PENGAIARAN (SAP) Ekonomi Perushsan Peternakan 2x S0menit 9 den 10 Pads akhirpekuliahan, mahasswa dikarapkan depat mengetshui, ' memehami tentang pengerian perusshaan dan dunia ustha dan kungan_yang mempengaruhi, ruang_ lingkup ek perush, prinsip-prinsip ekonomi dalam rumah tangge perusbean, bent perasshaan, letak perusthaan, fungsi-fungsi yang. haras| Aijalanksn perusaheaa, pembiaysan dalam perusshisn, analisis keuangan dalam perusahaan, reso dan pengembangan perushaan terufama vang terkait dengan komoditas peter Mebasiswa dapat mengetshui/ -memahami dan’ menjlaskan fentang pengentian biayabiaye, macam bays produlsi, hargn oko prods! dan hrga pokok penjualen, BE. + Biaya, macam biaya dan penetuan hang 1. Pongertian baya 2, Macam-macam biaya 3. Penentuenbarga poo produks, pen BER, D._Kegiatan Belajor Mengajar pan ‘Kegislan Pengajar Regiataa | Media dan alae Mehasiswa | pengajaran z 4 3 Pendahaluan | T- Menjelaskan cakupan mater Memperhaiiian | White board 2. Menjlaskan ‘kompentensi TIU dan on? LeD, TK 5. Mengunpalkan tugas dari pertemuan | Menyerahicen spiel vb sebelumnya tugas Penyaian | T. Menjelaskan pengeran tentang biaya | Menyimak 2. Menjlaskan perils dan macam | Mencatat biaya produkt dalam perusahasn 3 Menjelaskan-csra-menghitung-harga-}Tanya-jnwals—}—————— pokok produtsi,penjuelan, BEP. | Diskusi 4. Member petunuk dan aren | Penelueuran info Sa rellui posta Penutup [T. Menunjuk severe acak ahasiova f Sumbang saran untuk: menjelaskan dengan singkat ‘materi Kuli | Sa 2. Memberi gambaran tentang. materi | Mendengarkan perkulshen yang akan dstangPosts |. Murti Summ dan J. Soeprihanto, 2000, Pengantar Bisnis (Dasar-dasar Bor ~ pera ibe, Vogal nes 2. Nasution, M. 1996. Pengantar Bisnis Rencana Pendiran Perush, PT Djambstan Jist. 3. Sudarsono, J. 1994, Pengantar Ekonomi Perusahaan, PT Grandia Pustaka Utems,.kt 4. Swasta, B dan I. Sukoto. 1997. Pengantar Bisnis Modern (Pengantar Ekonomi Perusahaan Modeen)Pene-bit Liberty, Youyakart, 5.Wasis, 1992, engantar Ekonomi Perusahaan. Penerit Alumni, Bandung SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Jud Mata Kush = Ekonomi Perusthasn Peternakan Kode mata kulsh SKS 2sKs Waktu pertemuan 2 50 menit Peneman ke 11, 12,43 dan 14 A Tajuan ‘Pad akhic perliahan, mabasswsdiharapkan dapat mengetshui, 1.10 memahani tentang pengerian peruschaan dan dunia usaba dan Tinglargan yang mempengaruhi, ruang_lingkup ekperuch, Prinsipprnsip ekonomi dalam rumah tanaga perusahean, bent Penisahaen, leak perusahaen, fungsi-fungsi yang’ harvs jslankan perusahean, pembiayaan dalam pervsahean, anlisis evangan dalam perusahaan, resike din pengembangen Perushsantertama yang terksit dengan komoditas peterakan, 2.7K Mabasiswa dapet mengetaho/ memahami dan menjelaskan tentang pembelanaan perusshsan, sumber-sumber permodelan dan anlisis aio keuangan perusshean seta bugeting n Pembelanaan perusahean,snalisisresiokewangan © SubPokok Balssan > 1. Pembelanjaan perusahasn 2. Sumber permodalan 5. Analisis aso keuangan sepet : ikuidita,solvabiitas, ¥ rentabiltas. ROY dl 4. Bugeting D._Kegiatan Belojar Mengajar TTakapan Kegiatan Pengajar ‘Regiaian__[ “Media dan Mahasiswa let pengaaran T z 5] 3 4 Pendahutian | 1. Menjelaskan eakupan mater Mempetnaiean | Whi board, 2. Menjelaskan kompentensiTTU-TIK |" ouP! Leb, 3.Mengumpulkan tugss dari] Menyerahkan | spidol wb. peremuan_sebelunnya ty| Femvajian[T- MenjeaakanKonseppembelanjaan ) Menyimaké | perusshasa Mencata 2, Macammacam pembelanjaan perush S.Menjelaskan cara menganaliss | Tanyacjawab kovangan —_perisahaan seperti likuiditas, solvabiltas, renabil dan lainlain Séa 4. Bugeting dan cash low peruschaan | Penelusuran info S.Memberi gas yang berkaten | melalui postaka, . Penyajian | Menjelskan ah pengembangan | Menjimak erusaaan | Mencatt 2.Menjolaskan adanysresiko,macam- | Tanya-jawab ‘acum resko yang dihadapi Dislast pansschsan Penelusuran info melalui pasa, Séa | Penutup | T. Menanjak scara scak mahasiawa | Mendengaatan untuk menjelaskan dengan singkat | kesimpulan diskusi ‘Sumbang saren sda, | 2. Member ulasan tentang materi kliah yang telah disarpaikan B.Postaka | 1. Mar Sunarni dan J, Soepiban, 2000. Pngantar Bisnis (Dasedasar Ekonomi | Perssbo) Libe, *ogyakara | 2. Neston, M, 1996, Penge Bsns Reneana Pendran Posh. PT Djamtatan kat 5. Sudersec, 5.194, Pengante Ekonomi Pertahan PT Oraedia Pos asa kt 4. Soast, 8 dan Sto, 1997. Pengarar isis Modem (Pengutar Bkonons Porusthaan Medes Peer Liberty, ogy ‘Wasi. 192, Penganar Ekonomi Penshasn, Pnebit Alumni, BendingKONTRAK KULIAH : EKONOMI PERUSAHAAN PETERNAKAN (2 SKS) PROGRAM STUDI: S-1 NUT, PROD, SOSEK, THT WAKTU RUANG PENGAMPU SILABI ‘Mata kulih membahas tentang daser-lasar ekonomi peresahean peternakan, mula dari Peagertian dan karakterisik perusabaan petemakan, Aspei/fings} dalam perusohean, Bentuk-bentuk perusabean peterakan Analisis Kevangan dan ppembelanjean dalam perusahaan : (renabilits, Tikuidias, slvabilits), resiko perusshaan serta terapan aplikasi ekonomi perusthaan i bideng petemakan ‘ermasok menyusun caehflow perusahsan peterak. Tw Pada skdir perbuliahan, mahasiswa diharpian dapat mengetahui, memabeni fentang pengerian perusahaan dan dunia usaha dan’ lingkangen yang mempengeruhi, ruang lingkup ekperush, prnsip-rinsip ckoaomi dalam rumah lungga perusahaan, bentuk perusthaan, leak pervsthuan,fangs-fungsi yang harus dijslankan perusahaan, pembiayaan dalam peruschaan, anilisis kevangan dalam Perusahaan, resiko dan pengembangan perishaan terutama yang terklt dengan omoditas peternakan. 'SATUAN ACARA PERKULIAHAN : MINGGU| — Pokok Babasan Sub Pokok Bahasa PENGAWPU, 1,2 | Pendahuluan, penerapan | 1. Pengetian peruschasn dan dunia ‘rinsip ekonomi dalam — |” usahs peterakan perusahaan peterakan | 2, Penerapanprinsip ekonomi dalam an rung lingkup rumah tmgga perusahaan ckonomiperusahean | 3. Lingeungan vsaba/perusabaan ddan faktor yang mempengerahi a 4. Cir atau syaratperusthaan dan lingkup ekon, perushaan 5. Sistem ekonomi yang, mmempengaruhi berkerbangnya perussh 34 | Beis bent T-Bentok-benak penis dah perusshsan dari aspek | aspek yuridis @T, CV, Firma, Yyuriis dan aspekteknis | Holding company, Trt, dl) ekonomi (perush 2 Beftuk perushaan dari Petemakan, pertain, | ~aspek tekni ekonomis (perish. industri, jase, Peternakan, pertaian industl, perdagangan, dl). Dan | jose perdagangan, dl}. Peneotuan lei 3. Letak perusshaan dan factorii ii nc ‘ets dan ficlor —] — RRoT ag A PREETT SaT ‘yang merpengatui dasa ert penentua leak perusahean, a jemen dan fungst- | Macam-macars Tings yang angsi yang djalankan dijlankaa yang ata ininsdsiah perusshean Fungsi Oper -P. produ, F Pemasaran,F- keuangen, F, | onganisasi, dan F. personas, [Sib SEMESTER} TM 3.10] Biays, macam biaye din} T, Pengertan baja penetuan hares 2. Macam-macam bay 5. Penentuanharga pokok produ penjuslan, BEP 11,12, | Penbelanjaan T-Pembelanjaan persshaan 15,14 | perusahasa,anaissrsio | 2. Sumber permodslan euangan 3 Analisis aso Kevangan seperti Iikuiitas; sobabilitas, ‘eniabilits, RO, dl 4 Bet 5 16 | Pengbangen 1, Made!pegiabangan porsaiaan rerusabeen dan aday | Faltor dancin flo | revko person dalam pris | PUSTAKA | 1. Bambang. Riven, 1984, Dasir daser Pemblajoan Persian. BPFE. | Yopyatara 2 Maar, 2001. notuction to Business, ,Penjmah 8. WR Sali. Penbi Salem 4. kara | 3. M, Fuad, Christin , Nuree, Sugiara dan ¥.E.F, Paulus, 2000, Pengantr Bisnis. PT Gramedia Utams, Jakarta | 4. Mulia Nesuion 1996, Pengartar Bisnis Rencana Pendian pwerusshaan. Penerbit | Djambacan, Jakarta 5. Muti Sumami den J. Soepritanto, 2000. Pengantar Bisnis (Dasardasar Ekonomi Perusahaan) Eat ke 5, Libery Yogyakars 6. Pandojo, HR, Iawan dan Sukante Reksohadiprodjo, 1982, Pengantar Ekonomi Perusahaan. BPFE. Yogyakara, 7. Soedarsono, 1994 Pengantar Ekonomi Perusahaan, Penerbit PT. Gramedia | Pustaka Utama, Jakarta 1. Swasta, B dan I Sukojo, W. 1997, Pengantar Bisnis Modem (Pengantar Ekonomi Perusahaan Modera, Penebit Liberty, Yogyakarta, PENILAIAN = Ujiansisipan : 50% fl = Ujan akhir 250%CATATAN ‘Togas-tugas yang diberikan Dosen Pengampu,perilsian dipshitungkan dan merupakan bagian dari Komponene ian sisipan sta wan akhi (sesuai dengan Dosen Penaanp ‘yang memberkan evaluas.MATA KULIAH ) | KODE MATA KULIAH SKS : DASAR - DASAR MANAJEMEN : IPF 114P : 2 (2-0) 25‘GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGATARAN JUDUL MATA KULIAH : DASAR-DASAR MANAJEMEN NOMOR KODE/ SKS : DESKRIPSI SINGKAT abt sanent trait dengan imum soil (PRASPR), manajementeraak(gersh,unguas,potog, ane teak, pk, inst ‘akan dan pengoahan hasil (PR), ‘TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM. embsikan pengeatiuan daar dan mesjlahan step dan takis kepada mahsiswa tctang mangjenen sebagai iimuseat alam prakck. pemnfpin dan Kepemiypnan;demikian pula dalam hal pengamblan Keptuse, Koslow, Excenieey aat Pendefeasin wenenena seta pendstatan fags manjemen, Pada air porkaliaan, mast dhaaptonéapt monger fon ‘menjelaskan Dasar-dacar Marajemen sebagai ln dase Tatimast No, | Tujuan tnstrulsional Khesus | Pokok Bahasan ‘Sub Pokok Bahasan Wakid | Daftar Kepustakaan (enit) | Mass dapat meaarhat | Pengedlan manijenen | i Riaieniti aan Sx2x 1 |. Dricke, PF 2001, The dan menjelastan Konsep, karakeristie ‘erkembangan manajemen Prats of Management, ‘araktersti DM, manjemen ‘2Pengertian sen iim, dan arper and Broter. ar seg seni, nw dan patel paktek manajemen Publisher, New York. 23 Pendekstan sistem dan 2-Hasibuan, MSP. 2000, pendekatan koffingens “Marajemen Dasa. | Wahasiowa dipat mengeahol —| Ani unsuranar TTujen dan sssran SOXINXT | Pengerian dan Masato den meneleskan unsurunsir | mansjemen,biding- | 2 Usurcunsue PT Gunung Agung. aks tmanajemen,bidang-bidang dan_| bidang mangjemen, sea | 3.Bidang-bidang dan posts Harold Ky and'Ca Dove. fings-ingsi manjemen seta | fungnefunga! ‘4 Pangstfungs mangjemen 1998, Principle of satannya mmangjemen 5 Dinarike Mangjemen Managementon Analysis of ‘Managerial Functions, _| MC. Grawhill Lis, ToyWiha dapat mengetahar ‘Ani perinpin, manajer | 1 Kattan msn ming RIT ddan menjelasan pemimpin dan | dan epemipinan pemimpia, memimpin, keperimpiran keepemimpinan 2.Kepeminpinan mane, remimpin dala eo den paket ‘ahasiawva dapat mengoahar Sion making, | Decision making, responsi, [SOx 2X T ddan menjelaska tentang responsibility Manajeren Berdasakan Sasaran LAN. JakartaWaasisva dapat a aE as, — | Tea SERRA TST rmengtol dan tsar poses Ast denser ‘menjelaskan tentang fungsi ‘3.Proses, macam | Dergeraniscien “Pei, pegembargan, enberhntan soxaxt S.Mabings dng angst sarge, bing nyemen | Nakai apr ARSON, Salter —[ Thomas Se SORDKT mmengtaa dan Petksna 2 Sumber dan ongsoan revlon ngs stg 3 Felten den pean | 4 Penian,pegomtanga, Penberhentan Soxaxe ‘subungan dean fing nanajmnen Beng matainen 9 aka par ‘Tang preratan, | Tengen, pec BREET mengetah dan tages dantangzng |" pereneanea ee dan imeelsan ngs jb, hak da mane perpeshan java maser den | 2 Menta ent pengaeraan fayavan ‘uhungan dogan Ford, munis dan mots 3 Tanggung ovat pemgien ‘Nef peng | efit en el Kodinsidantoruniss! [5021 10 akan pat ‘Akan momarhg, | TKeael, monlrng Soe2KT meng da fenerann,cralis | "pene don pegendalin ‘menlasan figs konot| fen pease 2.Ases sia waka on got 3 Maca, eis cara konal ‘Al nga Sosa‘DOSEN 1 tala Sumetar, MS, 2. tc Styano Dwi, MS. (SRY) PENGANTAR SINGKAT (ODM sanget terkalt dengan imusimu sosial ekonomi lainnya (PRISPR), mamajemen temak (unggas, pereh, potong, aneka terak, pemuliaan temak, pakan, indust pakan, peagolahan hai ternak (PF) TUJUAN INTRUKSIONAL UMUM (TIU) Memberkan pengetahuan dasar dan menjelackan strateg| dan taktis kepada mahasiwa fentang_mansjemen_sebagai_imulsani-dalam.praktek, pamimpin dan -kepemimpinan, ‘emikian pula delam hal pengamblan keputusan, Keerdinasi. KomuniKasi Gan pendelegasan weweneng, sefta pendekalan fungsi manajemen, Pada akhir perullaon, mahacslva snarapkan dapat mengest dan menjelaskan Dasar-dasar Mansjomen sebagal ind dasar SATUAN ACARA PERKULIAHAN Pertemuan Pokok Bahasan poser Ke Pengampu t Peigerian mangjsmen, karaNorsth wStA 2 At unsure-unsur manajemen, blang-Hgang manana, weit serta fungsi-ungsi manajemen 3 [Ani Pemmpin. manajer dan Kepamimpinat [sri Doession Making responsibit 5 Ari Roordinasi, motvas, contains] dan desecialsasi T&T] Perencana, perencanaan, rencana ‘sas, tush, syarat, joni [eel Semester Cc 8 10 [Art eqgansasi seas, unsure, poee a 12 [a0 SOM, staan polars 128 14 | Art fli! penogerak,tugas dan anggung Java, hak dan ‘angguna jawab manjr dan karyaan (75575 —T Art koro, mantering, emeriksaan,evawuasi dan pelaparan KRITERIA PENILAIAN : 1 Ulan 110 Semestr = 505 2 jn Ae Semester £06 mish ‘Oa BUKU PUSTAKA: : Drucker, PF, 2001. The Precis of Managemen. Harper and Broter. Publisher, new York. asiiuan, MSP, 1952, Manajemen, Dasar, Pengetion dan Masalan PT. Gurung Agung, Jokata 3. Harold and Co Done. 1098, Prispe! Wanagernantan Anais of Managerial Funclons We Geant Tone 4% Kadarmen, AN dan Jusut Udaya. 1999, Pangentar tine Wanajomen. PT. Grameds Pustaka ‘lama, Joka eon, H & Doone 1988. Panga of Menagenal Furclons Rope Rest GUT z Wins 1983, Nana dan Hanaiamen BY. Give Gahye Bl Bending Zommvn, 8. Bucjrsyam. 1898, manaemen Gerssstkan Sasaran (M89). Lembaga Adminis) Negara, Janta.CARA PENGAJARAN Mata Kush : Dasar-dasar Manajemen Kode tata k ' Waktu Pertemuan :12~14x2x 100 menit Deskripst Singkat: [ODM sangat tersit dengan iimusimu soslal (PR/SPR), mangjemen ternak (perab, 'upagas, potong, aneka temak, pakan, indus pakan dan pengolahan nasil (PR), ‘Tujuan Instruksional umum (TU): emberikan pangetahuan dasar dan menjelaskan etrategi dan tls kepada mahasiowa tentang manajemen sebagai imuiseni dalam praktex, pemimpin dan kepomimpinan, demikian pula dalam hal pengambilan -Kepulvsan, "Koordinas, korurikast dan pendelegasian wewenang, ‘sera pendekatan fungsi manajefnen, Pada” eke perkulshan, mahasiswa dinarapkan ‘depat menger dan menjelaskan Dasarcasa” anajemen sebagat imu dasar. PENGAL) “Tujuan Instukst Umum (T1U) ‘Seely mengixul kulah ini mahasiowa dlharapkan dapat memahemi tentang Dengetshuan dasar dan menjelaskan stratepi dan tatis Kepada mahasiswa tentang ‘manajemen sebagai iimulseni dalam praktek, pamimpn dan kepemimpinan, ‘Tujuan instruks! Khusus (TK) Setelan mempelajai mate ini Mahasiswa dapat mengstahul dan menielaskan konsep, ‘eraltersti BOM, manajemen dal seg son mu dan praktek Pokok Bahasan : Pengertan manajemen, kaaiteristic ‘Sub Pokok Bahssan + 4 Karakteristik dan perkembangan manajemen 2.Pengertian seri, lnu, dan praktek mansjemen ‘3Pendekatan sistem dan pendakstan kontingens! Kegiatan Betajar— dangojar ‘edie dan No. | Tahap Kegiatan Pengsjar Kegiatan | Alst peng Mahasiswa__| " sjaran | Pendahuluan_|Manjelaskan eakopan mater | Mempernatkan | Papan tleT + menjlaskan cakupan materi | dan merespon || OMP & Dasar-dasar Mansjemen pd Wirelose pertemuan 1 dan 2 = menjelasken kompetensi TY ddan TIK pd pertemuan 1 & 2ey 2 [Penyajan | enjelaskan Weriperhatican | Papan we | 1. Karakteristk dan danmerespon | CHP & Wireless 6 Bidang-bidang dan proses Fungelfungel manajomen Dinan Mansjemen 3 [Penatup | Menutup peteruan ‘ menunjok mew sor acai ‘untuk menyampaikan hasil diskust Mencatat ‘+ -mengundang- respon} Mengerjakan | ns hegiatn mmahesicws tugas dlrumah | perkulanan + menugasi —_mahesiswa ‘memperbaki hasil cistusl ding melengkepi da stuct pustaka ‘+ memberi gambaran mater hula yang akan datang Taparan pa ‘mahaman ‘SATUAN ACARA PENGAJARAN I Tujuan instuksl Umum (T1U) ‘Selech mengicull kulah in! mahasiewa ciharapkan dapat memshami tentang pengambilan kepulusan, Koordinas, Komunikasi dan pendelegasian wewenang, serta PPendekstan fungs! manajomen. Pada akhir perkulahan, mahasiwa diharepkan dapat Imengert dan merjlasken Dasar-dasar Manajemen sebagal imu dasar ‘TujuanInstruks}Khugus (7K) Seteiah mempabien motthi mahasiona dharpkan dapot memahamn\ dan imerjlaskan pemanpin dan Kepemiminsn, menjlsian tentang Dacon Meking, {anggung jovab, pombogian tigas, akuntabitan, merjlestan tentang Koxtnee ‘omuntas! dan mtivas menjlakan angel perencanaah, morilastan feta fal pengorgeicasian, ngs stafng, ung! pergeralan, ngs Kona Pokok Bahasan : Ari unsurunsur manajemen, bllang-idang manajemen, sera furgs+hings manajemen, Ar pein, manger dan kepemimpinan‘Sub Pokok Bahasan ; 1 Tuan dan sasaran 2Unsur-unsur $3. Bidang-bidang dan proses ‘4 Fungsitungsi manajemen 5 Dinamika anajemen £.Kaitan masing-masing pemimpin, memimpin, kepomimginan 7. Kepemimpinan manger, memimpin dalam tor dan praktke ‘Keglatan Bolajar — Mengafar eda dan No. | Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan | Alatpong- Mahasiswa__| " ajaran. | Pendahaitan | Menjlaskan cakipan mater “menjalaskan cakupan materi | Memperhatican | Pepan tle! pertemuan 384 ddan merespon_|--OHP & *menjelaskan kornpetons TU Wireless ‘dan TIK pd pertemuan 3&4 | Memperhatikan ‘dan meresoon, Z| Panyain [= ‘Memperhatkan | Papan tis) 2 dan merespon | OHP 8 %Bidang-bidang dan Wireless proses: Memperhatikan | Papan tus! & Fungsifungsimansiemen | dan merespon | OP & 2 Dinamika Manajemen Wireless = Kaitan“mesing-masing| Memperhatican | Papen tls) pemimpin, memimpin, | dan merespon | ONP & kepomimpinan| Wiretees ‘% Kepemimpinan menajor, | Mempethattan | Papan tus! ‘memimpin dalam teri| dan merespen” | OHP & ddan praktek Wireless 3. | Penatas ——~} Wanutup pertemaar Manyaikan Wasi Laporan pe ‘amenurjuk mhsw scr ocak unt | Kemampuan me- | mahaman ‘tenyampaikan hasidkusi | respon bbmengundang respon mnew Mencatat ‘smenugasi ‘mahasicwe | Mengerkan | has kegiat memperbski hasil diskusi| tugas dirumah | an porkut- ‘dng_melengkapl dr” sto shan pustoka dunembes gambaran mater ula yang akan datang L SATUAN ACARA PENGAJARAN. . Tujuan Instuksi Umum (TU) Setelan mengikut Kuan ii mahasiswa aharapian dapat memahami tenlang pengambilan kepulusan, koerin omunkasi dan pendelegasian wewenang, eer pendekatan fungsi mangjemen. Pada athir pereutahan, mahasiawe Gharapten dapat a ‘engerti dan menjetaskan Dasar-casarRlanajemen sebsgal imu dasareee Tujuan instruksi Khusus (TH) Selsiah mempelajari materi ini mahasiswa dinarapkan dapat remshami dan {Renielaskan pemimpin dan kepemimpinsn, menjelastan tontarg Desven Nokian tanggung jewab, pembagion tugas, akurabillas, menjlaskan Teniang koorineg, omnis! dan metal, menjlaskan fungsi prenéanzan, menclaskan tentang fea Pergorganisasian, ngs! stating, fungsipergrakan, fungsi kontrol Fokok Bahasan : ‘Ati decison making, responsibiliy, Arti Koortnasi, komunkast "otvas,senrasas\ dan deseniratsasi Sub Pokok Bahasan 1) Decision making, respansibity, delegation, author, skuntabiitas 2 Syarat, sft cara koordnasi = Komunikes, motvas 4: Hubungan masing-masing dangan fungsi mansjemen 5. Kaitannya dengan sistem sertraleasi dan desertatsast Kegiatan Belajar-ttengaiar "Wea da No. | Tahap ‘Kegiatan Pongal Kegiatan | Alat peng: Mahasiewa_| “ sjaran 1. | Pendshulvan | Wenjelasan cakupan maar ~menjelaskan cakupan materi / Mempethatkan | Papen tls! ppendidian dan komunikasi [dan merespon’ | OHP'2 enyuluhan pertemuan 8 & 6 Wiroiess ‘menjelaskan kompetensi TU | emperhatkan don TiK pd pertemuan 5&8 _| dan respon 2 | Penyajan | Decision making, Memerhtikan | Papan aT ‘esponsibility, deiegation, | danmerespon’ | Orp's author, akunabiltas Wireless '& Syara, site care koordnasi_ | Mempernatkan | Papan tel “% Komunikasi, motvast dan merespon |” OHP a + Hubungan masing-masing Wiratess enganfungsimanajemen | Memperhatken | Popa fale * Koaltannya dengan sistem | dan merespon | “oup'a sontraleasi dan Wireless esentralsash | Penutap | Manatup partemoan Wanvajkan hast | taporan pe ‘@menunjuk mew ser acak unt «| kemampun me- | meharrad ‘enyampaikan hasi dstusi | respon ‘smengundang respon haw Mencatat Smenugasi mrs memperbai | Mengerjakan | haet Regie Facil dskusi dng melengiag | gas airumah | an_perhult i dengan stuclpustaka, nan dimemberi gambaran mater ‘eulah yang akan datang _|SATUAN ACARA PENG: w “Tujuan Instuksi Umum (TIU) Selelsh mengikut kulah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami tertarg pengambiian keputusen, koordhnasi, Komunkesi dan pendelegasion wowerang, seria Pendekatan fungsi manajemen, Pada akhir perkulahan, mahasiswa dinarapkan dapat 'mengedl dan menjlaskan Dasar-dasar Manajemen sebaget imu dasa. ‘Tujuan instrukel Khusus (11K) Setelah mempelaja materi ini mahasiowa diharapkan dapat memahami dan Imenjelaskan pemimpin dan Kepemimpinan, menjolaskan tentang Decision Malin, lenggurg jawab, pembagian tuges, akuntabilts, menjelaskan tentang. koordnas, emunikasi dan motives, menjlaskan fungs! perencanaan, menjclaskan tentang fangs} Pengergarisasian,fungs staffing, fangs! pergerakan, fungs! Kontrol Pokok Bahasan : Perencans, perencanaan,rencana Asas,tyuan,syaral, ni, At crganisasi, azas, unsut proses Sub Pokok Gahasan : ".Perencanaan,rencana, prencana program dan katannya 2.8sa9, promis, tujsn 5 Kategori jeris perencanaan 4 Syarat, mantaat 5 Huoungan perencanaan dengan fungsl mansjamen, uneur dan bidang manajemen 8.Orgarisas. pengorganisasian 7Asas dan uneur Proses, macam ‘8Penision, pengembangan, pembernentan 10, Hubungan dengan fungsi manajemen,bidang mansjemen Kegiatan Belajar—Mengajar Wedia dan Alat peng ajaran No. | Tahap Kegiatan Pengajar 7 | Pencanatoan | Wenjelaskan cakupan mater ~menjeaskan cakupan mater! | Memperhatikan | Papan tly Pendidikan dan komunikas! | dan merespon | OHP& Penjuluhan pertemuan 5 & 8 Wireless “menjelaskan kompetensi IU | Memperhatikan dan Tikpd periemuan 8&8 _| dan merespon % | Penyajan —|% Perencanaan, encana, | Memperhatixon ~| Papan fasT Perencana program dan | danmerespon | OHP & kellannya Wireless ‘& Asse, emis, yuan» | Memperhatkxan | Papen tls + Kategot,jnis perencanaan | danmerespon | OHP & 4% Syaral manta " Viroless + Hubungan perencanaan | Memperhatcan | Pepsn tls) ‘dengan ungsi manajemen, | dan merespon | OHP & ‘unsur dan bidang Wireless ‘manajemen‘ee nemesis ‘Srganisaa, T Dongorganisasian | ‘As@s dan unsur | roses, macam Penilaan, pengembangan, ppomberhentian Hbungan dengan fungs manajemen, bidang ‘manajemen e ee: a 3” |Penatup ~~) Menutup prtemuan ienyaikan Fast | Laparan pe “amenunjuc mnsw ser acak unt | kemampuan me- | mahaman ‘menyampakan has asks! | respon ‘mengundang respon mhswr Mencatat ‘cmenugasi mhsw memporbais | Mengeriaken | ell Resi, has! distusi eng melengkapl /tugas dlrumah | an parul dengan stu pustaka shan ~ | dimemberi gambaran materi | keulah yang akan eatang SATUAN ACARA PENGAJARAN V ‘Tujuan Instuksi Umum (TU) Setelah mengikut kulah ini mahasiswa dlharapkan dapat memahami tentang engambilan keputusan, koordinasi, Komunkasl can pendelegasian wewerang sony Pndekatan fungsi mansjemen. Pada akhir perkulanan, mahasiswa dinaraptan’ dapst ‘mengert dan menjlaskan Dasar-dasar Manajemen sebegal imma dasor Tujuan instruks! Khusus (TIK) SSeieich mempelsari materi Ini mahasiowa dinarapkan dapat memanam dan imenjslaskan pemimpin dan kepemimpinan, merjelaskan tentang Docson aking, tanggung jawab, pembagian tugas, akuntabifias, menjlaskan ‘entang Koorainaa, komurikas! dan metas), menelaskan furgsi petensanaan, menjlaskan tent lunes Pengorganisasin, fungs stafing, fungel pergerakan, fungs! Korte Pokok Bahasan : Ar SDM, Staff dan Pelotsana, Ati ngs! pergeraka, tages dan ‘anggung awa, hak dan tenggung jawab manser dan karyewan ‘Sub Pokok Bahasan : 1 Perencaraan SDM 2 Sumber dan pengedsaan 3.Pemithan dan pemelinaraan 4Penisian, pengembangan, pemberhentian ‘5 Hubungan dengan fungsi mangjemen bdang marajemen ‘.Penggeraken, peilaku perencanaan pemimpin dan manger ‘7-Membahas tentang penggerakan hubungan dengan koorinas, kemurikasl dan rmotvasi 8.Tanggungjawab, pembagian tugss, manajer dan karyawan ‘8 Manfast can pelsksanaan Keorainasi dan komunicalMongar a Modia dan o.| tohap | KesiatanPonaslor | Kesiatn | at act stsasiona_| “Sian | enaahaen Mannan capa aa “rajlstencatipen mat | vemperhatkan | Papan tua! peremansai0 aomerseon” | “One -erilaston empty iraoss dan TR pd porarca 10. | Momeeatian caneragen Z| Povo — [3 Prana son ——~[ ar ay & Simberconpergedaan |ammorsae” | ape 3 Femtan dan Wives persthrsan Papen ar + Fenatan,penganangen, Sire ponberecios Moss + Feng ngen tings ———|* naples marae + Ponggerton,prska peroncaaan san. Sxrmanaer | + Monbana tara Penageaon cgen Scngantoornaa ernie en eta % Tanggung janab, pembagiantugas, manajar ‘dan karyavean ‘® Manfaat dan peloksanaan oordinasi dan kemunieas| | Penctup | Msnutup peremuen ienjajkan hast | Caporan a amenunjuk mmsw scr acak unt | Kemampuan me- | masaman ‘renyampsikan has disks | respon bbmengundang respon mew Mencatat ‘cmenugasi ‘how | Mengerjakan | hash kegiat ‘memperbaki has cskusi | tugas drama | an perkuts ‘ng melenakapi dengan han sul pustake ‘dmember gembacan materi ‘lsh yang akan datang Lt SATUAN ACARA PENGAJARAN VI 5 Tujuan Instuksi Umum (T1U) _ Setelah meng kufah in mahasiswa dharapkan dapat memahami tentang Pengambian keputusan, koocdnasl, Komunikes! dan pendelegesian weweran, sort, Pendokatan fungsi manajomen, Pada altir perkutahan, mahasiswa Gharepay, dapat ‘mengert can menjelaskan Oasar-dasar Marajemen sebagal Ina decayee Tujuan Instruksi Khusus (TIk) Selelah mempeiajari mater int mahasiswa diarapkan dapat memahami dan Imenjeaskan pemimpin dan kepemimpinan, menjelskan tentang Decsion ‘Making, tanggung jawa, pembagian tugas, skunlatiftas, menjelaskan tentang Koordinad, kamnikasi dan metvas, menslaskanfungsi perencanaan, menjelaskan tera ings engotganisasian, fungsi stating, fangs! pegerakan, furgs! kentot PPokok Bahasan Arti kontrol, monitoring, pemerksaan, evalusi dan pelaporan Sub Pokok Bahasan : 1 Kontrol, monitoring, pemariksaan dan pengendalian 2iAsas, stat, waktu dan syarat aca, jeri, cara konto! 4a, langkah ‘Keglatan Belajar- Mengajar _ an Media dan No. | Tahap Kogiatan Pengajor Kegiatan_| Alatpong- Mahasiswa__| " ajaran 1 | Pendahulian | Mnjelaskan cakupan mate “menjelaskan cekupan maeri | Memperhatikan | Papan tule pd pert 11 sid 44 ‘den merespon | OHP a menjelaskan Kompetene! TL Wireless an Tkpdpert. 11 8/d-14-— | Mempernatikan ‘den merespon 2 | Penyaian | Kon, mantra, Memperhatkan | Papan TT ‘pemerisaan dan dan merespon | “OHP & engendalian danprakiek | Wireless + Asas, sft, waktu dan Papan tule ‘yaret OP & = Macem, ens, cara konto! Wireless Ala langkah Papan tus) ‘OH & Wireless 3 | Penutup 5 enatup paramos ionyajan hati | Laporan pa !menurjuk mew scr acak unt | kemampuan me: | manaman ‘menyampatkan heel kus | respon Mencatat bbmengundang respon mnsm | Mengerjakan | Hsiegiatan cimenvgas) mpsw |tugas rumah | perkutahan memperbaki nasil dskusi pg” melenokeni dengan ‘stu ustaMATA KULIAH KODE MATA KULIAH SKS + ILMU EKONOMI UMUM : IPF 115P : 2 (2-0) 26SUDUL MATA KULIAH NOMOR KODE / SKS DESKRIPSI SINGKAT ~Penganiarfimu Ekonomi adalah mata kuliah yang me ‘emakanucan negate, perputaran mesin peekonomian, || GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN : PENGANTAR ILMU EKONOMI ‘TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM (TTU) + Pada akhir peckuiahan mahesigwe dibarapkan dapat mengetshui, memabami ten konsumsi, pasar, tingkat Kemakinuran negara, perputaran mesin perekonomian, mipelsjaripeskembangan imu ekonomi, produksi dan konsumsi, pasa, tings kebijaksansan eKonom,uang dan perbankan, Perkembangan imu ekonorni, prods dan 4 Keseimbangan perusshaan ‘ung dan peo, No] Tujuan Instruksional Umum | Pokok Bahasin | Sub Pokok Bahasan Mhanesi | Daftar Kepustakaan | Mahasswe “dapat meres | Roane ingly —| 1 Pegenian dan jah [Dx 100 sca] Ts Fara A Ta5e engertiansejaah peeing | Ekonomi kowon * |" bengantar Ekonomi lim ekonom, mesniah ckonorm 2-Masch dan san BPFE.Yowysiors, sera jen ckonom kono 2. Suki, 1997 Mabssiswe "dapst usage | Pods dan) TPengeran produ, Kkzor | x10 | Pessntas Teor Mao Produlst dan poses preduks| Prose Prodksi | "produkt an hubangansye Ekonomi PT Radi fakor produ baja produ sera Penevaran | 2 lay pod! don Grain, Persad, dan pensar’ set cassis enaeran seria Ska, enavaren Slesisiasnye 3.Suersono. 1983 3. |Mahasiswa dapat mengetakui | Konsumsi dan T-Pengertian guna dan 2 100 menit | Pengantar Ekonomi guna dan Kepustankonsins|Pemintan ‘epusin perintan Miko. LP3ES. Tear Sorengfiss, pemnintan dan 2Faktoeiktor yang Deter, DI 1986, elasisias "perianal ‘wempengiah perminuan ‘Arial Prodocton fair yong mempenga 3 Elta perntataan Eonamies. Macmillan permit Publishing Company 3] Matasisva dapat mange [Teo Paar | TNekaniome esponja] Wma | New York tesbentkaya bara pasar angst rsa pet ‘Biles, RA. 1986. Teor | Timest pasa bent pases, 2.Fanget ens pasar Ekonomi Mi. eseimbengs persahaan 5 Bente par Erlang aaa,Nahasiswa dapat weageahur | Tiagkat "Uktran peramibuhan dan] 7x 10Omenit ] € Mangkoesoebrot, G ukuran pertumbuban dan | Kemakmuran petkemangan ekonomi ddan Agfa 1998 petkembangan ekonomi, inikator | Negera 2idikator kerakmuren ‘Teosi Ekonomi Matso, kemakmuren, faktor-faitor yang 3.Paktor-fuktor yang STIE YKEN, rmenentukan pertumbuban menentukan perturabuhan Yoryakars. koran ‘7Darmavean, 1.1992 Mahasiswa “dapat mengetahui | Pespotaran Mesia | Sistem poreKonomian2,3,4[3x100meni™ | Pengantar Uang dan Perputaran mesin perekonomian 2 | Perekonomian dan | sektor Perbankan, Rineka Sektor, 3 sektor dan 4 sektor sets | Kebijaksanaan | 2.Kebjaksanaan fiskal dan Cipta.Jakare. ‘eebijalsantan —fiskal~meupun | ekonomi ‘moneter 8.Simorangkir, OP. monet 2000. Pengentsr Mahasiswa dapat meagelahut| Uang dan T.Perigerian uang, macam- Lembaga Keoangan ‘macann-nacam dan fungal vang, | Perbankan macam éan fangs! uang ‘Bank dan NonBank, lembage—keutngan dat 2.Lembaga keuangan da Ghalia Indonesia, perbankan, inflasi dan deflasi perbenkan Joker. Ballas dan desiet ‘Mata Kutiah Untang-undang Veter dan Kebj.Pemb. Petenakan Kode ata holish WaktaPeremuan 2X 100 menit Poneman ke ‘aan? “Tajuan nstaksion Umum al ‘Setelah mengikuti mata kuliah ini para mahasiswa ditarapkan dapat mengerti dan memshami petundang-undangs Pengerbanganpembangsnenpstemakan usu ‘dan peraturan "sera ‘kebjkan yang Berkltasn dengan Setelah mengikuti mata Kuliah ini mahasiswa ditarapian mengerti dan memahemipeageran prrundang-undanga dan peraturan di bidang pterskan yang ada Indonesia, Pook Bahasan: Pendahulua, Sob Pokol Basin =——— |. Pengertianperandang-ndangan dan praturandibidang peternakan, 2) erandang-andangnn dan peratrandibidag peterakan yang na i Indonesia stan Bear Menesjr Tahap ‘Regiian Poniaar egiian Nahasiowa | Media dan pengajaran Fendahatuan | Meajeasan cakopan mele ‘Memperatan Pepa is 7 | Menjelaskan eakupan mater Undang.undang ‘OHP veterner dan Kebijakan pemb. ps alam peemuan I dan2 2, Menjelastan Kompetensi-kompeens dalam TIU | Memperhatian an TH untuk prtemoan | dan 2 Poayajan | 3 Menjelasha pengertian prundangundangan Gan] Melataan wa Papan lis erauandibiang pterakan memberian sunbang ‘OHP ‘Menanyakan pengertan makassva tentang | saran esripsi dari Undangeundang Vetriner dan Ket). Peg Peteroakan be Menuls jenatan mahasowa di papan als «-Meayimputkan pengertian Undangsundeng, ‘seiner dan Keb Fem, Petemkan 7 Menjelskan Perundangundangan dan perauran | ilakokan aa Pagan lis 7 ibid poten yang ada di Indeneso rmemberitan umbang | OHP ‘Menanyakan pengertian makaiswa tentang | saran ‘ung ingkup Undang-undang Veterne dan Keb): Pemb, Peterakan “Melakokan disksi untuk | Form bMengkistikaskanjavaban mahasiswa | mengetahu pengetahuan | pangenalan ‘Member peonjul Kepadamahasiswa untuk, | mahasiswa erhadap | di rrengzali kemampuan dan membuka wawasia | undang-undang dan tentang Undang-undang Vetrine dan Keb, | parturn yang sd, amb. Peterman Penutup [5 Menutup Perera enya hast Taper 4. Menunjok mahi sear ca untuk Kemampuan mahssiowa | pemabaranbb Mengindeng Komentar sas pertayann Pertnyoan enn ‘mahasiva yang al Dangentan dan exkupan | Mencatst sri Undangandane | permnyean Veteriner dan Kebj- | dan komentar emt, Petemaka, ‘= Menngaskon mahasiswa nempeal haa] Mengerokantugas ‘isu dengan melengkapi dengan sti pustaka | rumah «4Memberigambaran uum tentang tes pethulahan yang akan dang Memperatikan Evalue Tasramen yang digunakan check list untuk mena emampuan mahsiova teresa teas yan. sudo ikerjakan Postaka ‘Santos LS. 1989, Undang-andang Veterines untuk Mhasiowa Fakta Pteroakan UNDIP Jerasan Prod dan Makanan Tera (onl Klang seni) SATUAN ACARA PENGAJARAN IL Masa Kula ‘Undang-andang Veterner dan Keb. Feb, Peteeakan Kelematskaish Wakts Peterman £3.X 100 menit Petemuts ke 3,4 dan 5 ‘Tuan Istrbsionl Unum ‘Setelah mengikuti mata kaliah ini para mabesiswe diarapkan dapat mengeri den memahami perundeng-unéangan dan ersten serta Kebjakan’ yang.” bertaan dengan yimrninl entero pen, ‘Seielah ment mst alia in mahasowa dapat mengert din eeraham perundang-undangsn dan perturan pokok yang berkaitan dengan petermakan Pook Bataan: Perudang-unanga hn prt polok yng bran dengan pela. ‘Sb Pokok Babasen I. Peraoran Veteiner 2. Campurtngun persritta dalam wase p-cernaa das kohowanan 3. Menjaga dan pomberantasanpenyakit hewn ment “4 Undang-andang daa peatursh pomotongan teak bes Kepiatan Blgjar Mengsar Tahap ‘Regain Foner Regitan Mabaso | Media dan oat . pensjaan Tadahuan[T. Majlskancokapan mers UUV dan KPP_[ Menpetatan Papa lls 7 dalam pertemaan 3 danS ‘OH 2. Menfoaskan kompetensicconpetensi dalam | Mempera IV dan TIK untuk peter 3,4 dan 5 Paajajian | 3. Menjeaskan Peraturan Veterinet ‘Naka war Papen 87 1 Mensayaan tahasiews esting nkaud_| memberan smban ‘OuP, 2Menasha javabaa mahasiswe di pagan ‘ule _e_ Menyimpolkanfungsiperatura vetcinee 7 Mehsta canara pnertah | Near ats Fagan tals 7 dalam urusan peterakan dan Ketevanan | memberkan sumbang | OHP ‘8 Menanyakan makasewa tentang cmpur | tran tangan’ pemerisgh dalam uewsan petermakan dan kehewanan b. Mengksitiasiban jawaban mahssiova | Melakokan simlas Member petunjok kepada rahesisva | untuk mengetahu! ‘untuk mengal Kemampuan dan emampuan di pribadi ‘membuls wasn camp tanga emernth dalam arson petal don kehewanan ‘Wiaajlaskan cara menaga dan ‘Nenperatiea Papa tals 7 embcrantasan peayakit ewan menular onP 5 Menanyskan mahassa tentang cara | Mongemkakan rmenjege dan pemberetasn penyakit | pengstahua masing- howan menolar ‘asing mahsisve b. Mengkssifikaikan pengetahuen -mahasiwa tentang cara menaga dan. | Merangkum minat pemberantasanpenyakithewan menul | mahesswa das ©. Menyinpullan pemehanan makassws | jvabanjawaben yong Aerikan ‘Wenjeistan Undang-ondang dan patiran | Mempaailan Papa ally 7 ‘pemotonga terak Besar onP. 1 Menjelstan apa ja yang trmasuk | Melakokangikesi ndang-undang dan peratiran kelompok pemotongin tema besa Merangkum dan b. Memsetmahasiwa dalam elompok | menyimpatlan pendopat dishes snggetakelompok ‘__Menyimpullan penshama mahsisva Panaup | 7-3 Mensiup Penervan ‘Monpaitaa tas] Taporn 1. Menunjuk ima matasgva scar acak | pekerjaan mahasewa | pemenamen unt enya bs peeraannya kelompak ‘& Mengundang komentar atau prtanyuan | Memberi komentar ates | Menctst ‘mahasiswa yang lain alas pendapt | pertanynan tenting | pertanyaan dan smahasiwa yang dunk pemabaman Komentar erundangandangan fan peratiran pokox ‘yang berlaitencengan pucmaan “= Mesut mabasiova menperbal hast disksi dengan melenghapi dengan studi pustaka a Member gamboran unum tentang mer perkuliahan yang akan dtang ‘Mengerjokan tags rumah Memperatkananne | Tnstrunen yeng diginakan ; chek list untuk mena kemamposn mahsiowa beraaPkan pte ‘yang sudah dikerjakan 1. Santos, 1S. 1989. Undang-andang Veteiner untuk Mahasisva Fakules Petrakan UNDIP Jrustn Prodaks dan Makaran Tena (untuk alana sen 2. Soshai 1994. Sism_Pecekonomian Nasional Meropakan Lingkangan Ststogis Pengembangan ‘Agribisis Perunggasan, DrektortJendrak Petersen, Departmen Pertanian. kara 3. Dien Potemakan. 1998.” Bahan Tnformasi tentang Upayacupaya Penyelemataa Indust Perungesse, SATUAN ACARA PENGAJARAN IIT Mata Kula Undang-undang Veterner dan Kebj,Pemb, Petersen Kedematatulish Waktu Pereruan £3 X 100 ment Peremeamke 6, Tan 8 - “TojunnTasusionsl Une ‘Setelah mengiusi mata kuliah ini para mabasiowe diharpan dapat mengeti dan memshemi perundengandangan dan perauran "sera Kebjakan” yang Bekaitaan dengan engembangan/pembangunen peteakan huss ‘Seth meagikuikuliah ini mahsiswe dapat menget dan memshan ish undengundang No. 6 Th 1967, Pokok Bahssan ; Undang-andang No. 62.1967 Tentang Ketentuanketentuan pokok Peterakan dan Kehewanan, ‘Sub Pokok Behesan 1 Penjelasin Undengcindang No. Th.1967 2, Diskus penjelien undangrundang Noth 1967 Kegistan Bear Mengajar Tehap Kegan Pngaar Regia Makasowa | Midis dan sat pengajeran Pandshuluan | 1 Meajelaskan calupan matey Galan | Mempertatitan apn is OFF ferterman 6, 7 dan 8 2. Merjelaskan kompetns:kompetensi | Memperbatikan clay TIU dan TIK unk pertemuan 6,7 dian 8. Penyajiay | 3. Mesjelaskancakupan mated Glan "| Melkokan aaa Pagan lie OWP pertemuan 6, 7 dan 8 menberkansimbang Menuliskan javaten mahasisva di papan | saran “Merangkum dan meryimpulkan pendspat tentang pribadiwiausaha‘mahasiowa tentang! | penelasan undang-andang No th ‘67 by, Mengkasifkaikan ovsban ‘Melakukan sau imahasisnn rmemberikensomeng , Member prj kepads mahasewa | eran ‘untuk mengali kemampuan berdasarkankepibaian Penatap 3.” Menotup Pereman enya basil “Menunjok dun mshasswa secara aca | pekerjaan mahssiwa | Laporen ‘untuk menyajkan hail pekerjoanny pomshaman Mengundang Komentar atau petanyas | Membri komentar atau | Kelompok Tiahasiswa yang lie aas pendapet | pettayada tentang sahasiswa yng itn epibaian, Menugaskan” mabssswa -memperbaii | temperamen dan vatok asl simulasi dengan melenghapi | Mengrjkan tga dt dengan sui pasa rmh ‘Membectgambaran uum tentang | Mempebatien mater perkalishan yg akan detang, an Evatuasi Tnstumen yang digunskan : check ist untuk meailal emsmpuan mahaiwa bessackan tugns sng sda dikejakan Pastake 1. Santos, I, 1989. Undang-undang Vetsinee untuk Mabasiswa Fakulas Peternaken UNDIP Jarsan Produk dan Makan Ternak (ute klangan een 2. Sochadji 1994. Sistm_Perekonomian Nasional Merupaian Lingkingan States Pengembangan ‘Agribis Perungpasan, Direioat Jendrak Peternskan, Departmen Pertanian, aka, 3. Dien Peterskan, 1698. Bahan Informasi tentang Upeyeapaya Penyelemsten Indust Pengessan 4. DirektoratJenral Perdagangan Loar Negeri. 194. GAAT dan Implkasnys dalam Peterskan SATUAN ACARA PENGAJARAN IV Mats Kish ‘Undang-ndang Vteiner dan Kej.Peb, Peternakan Kode matalalizh Waktu Peremuan 2100 menit Peremuan ke 9 din 10 ‘ajunnInsaksionst Umum Setelch mengikuti mata kulish ini pare mahssiswa dharapkan dapat mengecti dan memahami Derundang-undangen dan perouran seta kebjakan yang” etksltsan dengan nteeninene/pbnginan pone Setelah meng kaliah in mahasswa dapat menget dan remshamikebijkan da laa elakang, obj pengerbangan/ pembangunanPeternkan.Sub Pokok Bahasa 1.” Pengrtankebijkan pemeviatahdibidang petrnakan, 2. Latarbeiakang ketijakanpengembangae pembangunan dibidang ptermakan epatn Belair Mengajor “akep Regis Pear Reais Wahasoos [Wadia dn ae enuiran Fenian [1 Meijsan kapan mae ‘Napa | Ppa sO) erenoan9 dn 2. Mejia kopetes4ompetns| dan TU dan THCank petemusn dan 10” | Memperhtkan yan] 3 Wenjlsan peng bt apraitan Pasa os TOR emer Sieng pwn ~fbjtan poms Seng plan MenuttanJavaban mati ppp tie <.__Menyinpulan emshanan abasie 4 Mejelsta tar bang Robin | Maan ty Papas TORF sengenbarga/pbangunan tong | nent smbang petanatan a esnyaan abuso trangia pans OP Selkangbebiatan pengembanen! | Menprhatan, pembangunan ibang pauratan | meneaat ®, Meh iaritan json sown 2: Menyingllan pein asa Fentop | ent Feemann Wesyafan al [Taps 4 Menanjucdoeaatasivasscreacak | plefaanmaasswa | peatunan nt enya asl pelaanaya Fetonm «= Mengundng komestar aa perayenn raining its pdt | Memb komentar sa | Mencomt iat ag na eranyaantneng | pctayaan an > Ferertiniek | fon Mangaslanmatasswamonpetahi fall | Menge was iss dengan mlenglap dengan sta | rh esata {Meme amber umm tetag ates, eralisan yg stan dang Menger aba Tasmen yang digunaan : check lit untuk mena kemampuan mahsiown berdasaan tas ‘yng sudh dkejakan Pastis Jurusan Produksi Jen Makanan Terak (untuk klangan sendin) 2. Sorta. 1994, Sistm Perekonomian Nsslonal Merupakan Lingkungan SacaiePengombengn ‘Agibsis Perungapsan, DigektoratJendrak Peerskan, Depatenen Pertanian Jak 1. Santso, IS. 1986. Undangundang.Veteriner untuk Mahassswa Fakults Peternakan UNDIP1997. Pembangunan Petemakan dan. Kaltnaya dengan Perongnsan 4 DireltoratJendral Perdagangan Luar Negeri. 1994. GAATT dan Impliksinys lam Petemakan, 5. Direktort. JendralPeerakan Pongerbangan Sumber Daya Manas SATUAN ACARA PENGASARAN ¥ Mata Kuliah Undaneundang Vetiner don Kel, Pemb, Peterskan Kose mata kaloh Waktu Peremuan 2X 100 ment Perens ke 1 dan 2 “Tyan nsuksional Unum ‘Setlah mengikoti mata kulah ini pars mahasisws dikarapkan dapat mengeti dan momshani perundang-néangan dan peraturan seta ‘bljaan yang berinan Peigonbangan/pembanginan pterakan usu dengan Sefelah mengkatiKulah ini mahasisva dapat mengerti dan memahaniperkembangan kebjekan pembangunan peterakan dai aman prakemerdekaan spa sng Pook Bahasin Perkembangan kebijakan pembangunan petemakan dari pra kemerickaen sem selarang(onomi ders). ‘Sub Pokok Bahasa |.” Kebjakanpeernckan pads prakemerdeann 2. Kebijskan peterson pada jaman ore lana 3. Kebijalan pterakan pada jamanorde bru 4 Kebijkan pteraakan pada ea eto daeah eqlatn Belaor Mengajar Tea Regia Peaiar ‘Kegisan Vshaiowa | Media daw oat _| pengaaran ‘Peadaluaa | T, Menjlasan eakapan mat’ dalam ‘Monperatkan Papan tls ppetemusn 1] dan 12 ‘OP 2. Menjelaskankorpetens-kompetens alam “THU dan TIK untuk perteman 11 da 12 Morperatikan Panvajian | 3 Menjladkan Kebjacan pewralan pad | Mellen a pan ae? pra kemerdekasn mmembarkansumbane ouP «a Menanyakan mahasiswa tentang kebiatan, ‘peterakan pada pra kemerdkaae ‘bMeauliskanjavaban matasiwa di papan |, tals _e-Menymnalkan pemahaman nahsssws Menjelaskn Rebijakonpetrakaa pada | Malakakan au Papa tls 7 Jaman ore lama rnemberkan smbarg scan | HP.Peernakan pa jaman oe let. b MengKlsiiasian javaban matasisve -Meayimpullan pemahaman rahasswa 7 Menjelasian kebiakan peer pads jaman onde tara s-Menanyakan mahesswa teatangkeijakan peetnakan pada jaman ore baru ‘bAMenghasithastanjwaban mahasiswa -Menympulkan persisman TWelbkan vn memberikan sumbang saan Papan tile 7 OnP. ‘6 Waelatan Reiatanpeleakan pada oa | Nektar aaa Papa tals 7 ‘tonomidaerh rmenberikan sumbang saan | OP ‘-Menanyakan mahasswa tentang kebljakan petemakan pad ra otcoomi dra |b Mengkastkasitanjawban mabasina - = Menyimpalken emshamsan Penutup | 7. Ment Peremaan galian asl pokes] Capra ‘-Meauajuk mabasisva seca acakuntuk | mahaiswa pemshemen ‘menyajkan asl pekerjaanny Felompok bb Mengundeng komentar st pertanyaan ‘mahasiswa yang lain ates peadapat Member komentar atsu | Mencatt ‘ahassws yang tun petayaan ontang pertanyzan dan emahaman mehascwe | komentar © Meugaskan nahasiowa mempertaik | Mengerakan —tugee ai ‘nasil diskasi dengan melenghapi dengan | rumah tui posta 44 Meni gambaran umm tentang mater perkliahen yang akan dang Memperhaican values Tastumen yang diguntan check Hs untuk meni kemampuan mahaswa bedssrkan tse yang sé ikerjakan Pasta 1. Sento, IS. 1989, Undangsndang Veteiner unto Mahasesva Fakukas Peterman UNDIP Jurusan Produksi dan Makaran Terma (otukkaangan send). 22 ‘Soehaji 1998, Sit Pereconomian Nasional Merupekan Lingkungan Ststegis Pengombangan ‘Agitsns Perunguasan. Diekotat Fenda Petemakars Departmen Pertanin aka, 3. Dirjen Peterskan. Peruagosean, Direkt Jendral Peterakan Pengeangan Sumber Days Mansi 1958. Bahan Informasi textang Upaye-upaye Peyclenatan Indust Direktorat Jendral Perdagangan Luer Negeri 1998. GAAT dan Impiksinys dalam Peternaken, 1997. Pembangunan Peterakan dan Kaitnnya denganDeen nnn Neen nn EnnnONEnE ENERO EN Mata Kula Undangundang Veteriner dan Keb, Pemb, Peterskan Kede mata kalish WaktsPertemuan 2X 100 menit Penemuan ke 13dan 14 “Tujuan estrksional Unum ‘Setlah mengikuti mate Kulah jai para mahasiswa dltarapkan dapat mengecti den memabami pevundang-undangen dan perauran seria kebjakan yang beckstaan dengan Pengembanganpembangvnanpetemaken Kusus ‘Stelah mengihuti Kolah ni mahasiwa dapa menget dan memahar Kelesbagsan dal bidang. petemakan ‘0 Pokok Bahasan 1. Kelenbaguan pemeriatah 2. Kelembagaan non pemerinth Kegiatan Bajar Menesjar Taha ‘Kegisian Ponaalar ‘Regiian Malasiiwa [Media dan alt evan | ToMenjelastaneakpan mate dale ‘Nemperiaikan Papan tis OFF pertemusn 13 dan 1 2.Menjelaskan kompetesi-kompetensi dalam ‘IU dan TK untuk pertemuan 13 dan 1é_| Memperhatixan Penyajian | S’Menjelstan kelembagnan pemeringh | Melakukan atu ‘Papa tals ORF a Menanyakan mabsssvaentang ‘menterian sumbang kelembagaan pemerintah sn ‘bMenuliskan javaban mabasisva di popan ‘ali -Menyimglkan pemahaman mahasswa *EMenjelaskan Keletbagasn on pein | Melakukan Wau ‘Papa ts TOMP ‘uMenanyekan masa tentang | memberikan sunbeng kelembagaan non pemeritah san b Menghlasifasian evaban mehasiwa, <:Meayimpulkas pemahaman mahasswa Penuiop 3. Menutup Fertemuan enajiian bast’ | Eaporan ‘.Menunjuk mabasiswa secaraacak untuk | pekeran mahasiona | pemaaman ‘menyajian sil pekerjannye ‘ kelompok b. Mengondang komentar atau pertanyaan ‘mahasiswva yang iain ats pondapst | rmahasiwa yang itnjuk Menugaskan mahssiswa menparbai | Menapyalan tas 1 Iasi iskusi dengan rclenghapi dengan | rumah sud putaane pelalahajangatan nang [Menpenatien | rls ‘nstramen yang digunakan: check Tit untok menial Kemampuan mahsiswa berdasrkantupss yang sodahdikerakan| Pusat 1 Santoso, 1S, 1989. Undang-undang Vetere untuk Mahasssws Fakulas Petermkan UNDIP Jarusan Produisi dan Makanan Tera (stu klangan send). 2. Sochadji, 199. Sistm_Perekonomian Nesionl Merupakan Lingkungaa Stsepis engembangen ‘Agribisis Perongeasan, DirektratJendrk Petematen, Departmen Pertanian, Jaks, 3. Dirfen Pesemakan. 1998, Bahan Informasi tentang Upaysupaya Penyelemaan Indust) Perunggssas 4 Direktort Jendral Petdagangan Luar Negeri. 199, GAT dan Implikasnys dalam Peternan, 5. Direkt Jendral Peterakan. 1997 Pembangunan Peternaken dan Kaitanya dengan Pengerbangan Sumber Daya Manesia ‘SATUAN ACARA PENGATARAN VI Mats Kalish ‘Undang-undang Veteiner dan Kebj Pomb.Peternahan Kee mat lish WaktePeremusn +2 100 ment Perteuan ke £18 dan 16 Tujuan Instron Um ‘Setlah mengikti mata kulish ini pars mahasiows diherpkan dapat mengerti den memahami pecnéangurdangan dan peratiran"surlatebjakan’ yang. ‘erkaittan dengan engembangan/erbargunanpetrakan Kbusus Setelah mengikut kaliah in mabasswa dapat manger dan memahami seta dapat mela anal ‘ebjokan pengembangan/pemangunaa peterakan. Pokok Bahasa: Analisis eigen pengembangsn/pembangunanpaterakan Sub Pokok Babesin ‘Atlsiskebijekar pengembangan/pembangunanpeterakan: “Terak beset “Tomah ket Ungess “Anoka er ‘Kegitan Belgjor Mengsar Taap Regan Peeajar ‘Regitan Mahasiowa | Medi davaht pengajaen ondahaluan | 1 Mexjlaskan cakopan mate Glam Memparaian ‘aan lis pesteruan 15 dan 16 oP. 2 Menjlaskan kompstens-kompeteni dan,Tid dan TRC onto penmuan aas'€ | Meriponae Penajian | Menelskan anata bet jalan Melaka rapa Dpengembansanipembangunaa peternskan | manberitan sumbang | OP 5 Menenyakan mabaszwa tentang anaiis | saan ‘ebjakan pengerbangan/pembangunan peterakan ty Menulisa ewaban nahasiowa di papan ‘als -Menyimpulkan pemahaman mahassva Penuiap | Menotup Peremvn ‘Wanjajtaa taal Taporan 12: Menunjuk muhasswa secaraacak untuk | pekejazn mahasswa | pemahaman menyajkan has peerjannya klompol by Mengundang Komentar atau pertanyann ‘mahasswa yang lain ass pendapat, nabaseva yang dian Menugsstan mahasiswa mempen ‘engerikan gas ar heal iki dengan mslenghapi dengan | uma stu pus <4 Member gambaran umum tentang mater peskoliskan yang aka detang Memperatkan Bvalusi Tnstrumen yang digunakan: check list untuk menilel kemampuen mahaisws berdssrkan tages yang suds ditejekan Pasaka 1 Sentaso, 1S. 1989. Undangundang, Veteiner untuk Mahaseswa FekussPeternskan UNDIP Jrustn Produksi dan Makanan Terk (utukkalangan seni). 2. Scehadji, 1994 Sisum_Perekonomian Nasional Merupakan Lingkungan Strategie Pengembengan Agribisnis Peruggasin. DiehioratJendak Pterakan, Depateren Pertanian. Jars, 3. Diren Petemskan, 1998." Bahan Informesi testang Upsysupys Penyslemstan Indus Perungessan, DirelcoratJendral Perdagangan Luar Negeri. 1994. GAAT dan Implitasinys dalam Petersakan. DirekortJenical Petenakan. 1997. Fembangunan Peterikan dan Kaitnnya dengan Pengembangan Sumber Days Manos aaR EEE ISSA oNSSCSLSR NENT EE | KONTRAK KULIAH MATA KULIAH PENGANTAR ILMU EKONOM! SKS 2001 PROGRAM STUDI —_ Teknologi Hasil Tera HARI JAM Jum'at/67.0009.00 WIB RUANG Lol PENGAMPU Ire Mukson, MS (MKS)* Tr B, Mulyato 8, MS (BMS) 1. SILABUS : Mempeajari perkemkangan im ekonomi, produks! dan Koneurs, ps, ingkat Kamakimuran Negars, perputaran resin perekonomian, Ketiak- saan ‘kone, uang dan prbanka, 2. TUIUAN INTRUKSIONAL UMUM (TIU) Pada — skhir— perklihan,—mahasowa-—diharapans dapat —mengerhut petkembongan ‘iim ekonomi, produlsi dan Konsum past, tingkat emskmuran Negara, peputaran asin. prskonomian,kelsksanaan ekonomi, tang dan perbankan, 3, SATUAN ACARA PERKULIAHAN, Persea Ke ‘Pokok Bakasan dan Sub PoKOK Bahasa Pingampa 1 Rang Lingkup Ekonomi MKS. 2 Masalah dan tjuan kona! ua ‘Konsumsi don Pemininn wRS 1. Pengetian gun dan Kepuasan permintaan 2, Faktor falter yang mempengari perminaan 3. lasses perminsan 38 [ Produks dar Poses Prodi seta Pemawaran RS 1. Pengetian produk, factor produksi daa hubungannys 2. Blaya poduksi dan penavaran sera clarsaeny 7 ‘Teori Kepussan Kensumen ae 8 "Toor Basar MKS |. Mefinisme terbentnya arg paser 2, Fongsefungs poser 3, Beatukcbentsk passe 4 Keseimbangan peruan | | | | 1, Pengetian dan sjrah ilmu ekonomi | | | | | | | 3 ‘Ufan Tengah Semester Ti Tei Tinglat Kerakmiren BMS i 1. Okura perumbubas din perkembangan ekonomi 2. Indikator kemakmon 5 3, Faktorfaktor yang menentokanperdmbuhanetonomt Perpuaran mein perekonomian dan keijeksanan ekonomi | EMS 1 Sistem perekonomian 23,4 sestor 2, Kobjakeanan ikl dan moncter |isi ang dan pevtankan BS 1. Pengerian ving, macam-nacam dan fongs ang 2, Lembaga kevangan dan prtonka 3 lls dan dfs 4. PUSTAKA, 4 Partaired, A 1994. Pengantar onomiks, BPFE. Yogyakart. 1 Sukimo $1995. Pngantar Teor Mikro Ekonomi. PT Red Grafindo Persad, kt {© Sukimo S. 1997. Pengamar Teoei Mako Ekonomi, PT. Radja Grind Persad, ht 4 Darmawan , 1992, Pengansr Uang dan Prbankan, Rineke Cpa, Jakarta, S.PENILAIAN: 1. Tuga problem 2. Mid semester 3.Ujian air 10% 40% 50% 100%MATA KULIAH KODE MATA KULIAH SKS : FISIOLOGI TERNAK | : IPF 203P : 3 (2-1) 27GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Judul Matakaliad | Dasa Fsiologi Temak [Nomor kode/SKS Diskrips singkat ‘matakuliah DasarFisiofogi Temak bertjuan memberikan latin ketrampilan pengukurans pirameterfisiologis pada mahasiswa, mencakup : parameter proses digesti, parameter hematologis, rameter pertumbulan, ‘Tujuan instruksional Umum : Setelah mengikuti praitikumn matakulih Dasar Fsiologi Temak dibarapakan mahasisw dapat ‘nelakukan pengukuran-pengukuran parameter fisologis pada teruak sehingga dapat melakuken pereobaan fsiologs deagen hens, Bahan pustaka 1. Frandson, R.D. 1986. Anatomy and Physiology of farm Animals. Lea & Febige, Philadelphia, 2, Heath, E and. Olusanya, 1981. Anatomy and Physiology of Tropical Livestock. Longman Book, Singapore. 3, Tharp, GD. 1972, Experiments in Physiology. 2" Ba. Burgess Pub. Co, Minneapolis. 4. Keele, C.A. daan Neil. 1971. Samson Wrigt’S Applied Physiology. 12" Bd. Oxford University Press. No.) ‘Tajuan Tnstralsional Khusus | Acara Prakticum ‘Sub Acar Estimast | Pastner wake T_| Setelah mcagikad palin int | Digest enaimatke 1x 180 meni ‘ahasiswediharep mampy melakuken ‘dengan benar Lama digest Tahapan digestSeta meni praia Ta ‘ahesswadiarap mampu melakukan penguluren dengan benar Sommah etsit. Kadarbemoglobin PH dah kos dara Sian Rematologis Bee menit Ta ‘Setelah meng prakikury ial ‘mahasiswa diarap mampu ‘elakukan pengukuran dengen bona Bobot tubub aj pertumbuban Konsumsi pakan Konversi pakan Pertumbahan | Fea men Setelak meng pra ia smahasswa diharap mampu melakuken dengan benar Dittust Osmosis Tonisitas Fermiabilitas se, Prinsip dasetHiiologt e100 mene Respoasi Tx TRO mentMate Kalish + Dasar Fisiohgi Ternale Kode Matakuliah —:° Waktu Pertermuan 2x 50 menit Peremuanke 1 A Tj tain | ‘Umm: Setah meng perlahan Das Flog Trak ditaraptan dpe nga fname kehidupen ‘emak secar: fisiologis sehingga dapat memberikan alternatif untuk fenomiena tersebut, S.khisus Selah meat pslisan Dc Flog Tern potok Bana Penson tap pc ‘menjelaskan dengan benar : Arti fisiologi, Lingkup (ragam) proses fisiologi dalam tubuh ternak, Hubungan ginal apse fig an bpm pses fog dengan os: rota Polak Batasin :Pendahaluas Sub Poko Baba: -Konsepfisbloi | + Lingkup Ssiologi | | | i | | SATUAN ACARA PENGATARAN | | | | | + Hubunganfangsional antar proses fisilogi + _Hlubungan proses fsiologi dan proses prodksi D. Ketan Belair Mengajar I Taha Kegiatan Dosen Kegiatan Mab Pendahulaan Meajelaskan ‘Wempethatiean Ragam poll bahasan MencatetPeayajan Weajelaan ‘Weniengarkan ‘onF ar materi |. Konsep fisiologi © ‘Transparans 1, Skeme proses fsiologi Bertnya Papan tlis 2._Skeme proses produksi Menjavab peranyaan | Hand out Penatap Rewiew materi Menjavab peranyaas Bertanya ‘Menjelastan pokok bahassn beikutnya Mata Kalish Dasa Fislogi Tera I Kode Mataclish Waktu Pectemuan £2 100 menit Pertemuan ke 2den3 ‘A Tyjuan Instusional lt Umum: Setelah mengikuti perkuliahan DasarFsiologi Temak ditarapkan dapet mengunalissfenomena keidupan \ermak secara fisiologs sehingga dapat memberikanalternatifunuk fenomenalerseut .Khusus Selah nengikutiperkuliaban Dasar Fisiologi Ternak pokok Basan Fsiologi Digest! dihrapkan dapat ‘menjlasian dengan benar : Anti gest Sistem organ pendukung digest, ragam mekanisme digest, has roses digest, mekanisme absorbs dan harmon pengatr digest B, Pokok Bahesan ;Fisiologi Digest . Sub Pokok Bahasan:- Digestidaan sistem penducung digest | ~ Mekasisme dan prosuk digest | = Produls digest = Absori | + Regul | D. Kegiatan Belair Mengnar | | | | || Malis din Taha Keristn Doses Keehtan Maaiona | att pester ea | Mn Tig pala ros Fp Widen Menedat Bera _| Payne? Mndengatan On ma det get Mencaat Tanspanes ‘Sistem organ digesti Bertany Hand out, Mokeime dis Misa petanyaan | Papanis Prod igs ‘orp | . Rega digest nip] Review Ta aa Peeluman mie fsolog dies tT 1 Ma Kulth —: Dar Fis ogi Tema Kode Matlish WatsPeremtan £100 ext Peremun ie ia 2 Taha astrsonl Umi: Sek eng praia Das Fisica Tera arpa dapat megan omen chidupan ‘cn sca log seinggn capt membrana na een ese S.husws Stl eg perl Daa Flog Tek ook stn Dist! aril hapa dept ‘menjelaskm dengan benar : mekanisme transportas,struktur dara, fungsi darah, dan faktoraliran dara. B.Pokok Bahasan _: Distribusi partikel | ‘C. Sub Pokok Bahasan: - Organ kandiovaskulais dan sistem darah = Mekanisne aliran éarah Mekanisme transportssi Sistem respirstoria Koariee patikel | | | | IBB. Pokok Bahasan ‘dapat menjelaskan dengan ben definis metabolize, biosintess, factor metabolisme, dan contoh fenomena metabolic, Metabolisme pokok Basan Metabolisme diharapkan mahasiswa ‘agar metaholishe, metabolism produl engi, 1 = Factor ditibusi = Fungsilan dah .Kegiatan Besar Menejar Media dan Taha Kegiatan Dosen Kegiatan Mabasiowa | alt | peajaran endahaan ] Menjlakan bungaadigea dan oss peat Vienieigaan Beans Penis | Menjcakan = tn oP mad Sicum kaovatalr Mole Paya tis Sistem darah Beran | ant out Metanisme alan darah Meni perasysin | Trnspransi Sistem epirei | Kase parted | Disb mtron | Diss open : Penta | Review aya pean Pemataman maser T 1 Mata Kuta Desi FisiotngiTemae | Kode Mataish | WaktaPeremian £3. 100 meni . | Peremuanke :5,6,dan7 ‘A Tajuan insrksionl [. Unni: Setelah ment prklishan Dass silo! Tema arpkan dapat mengaalicis enone kehidpen ‘erak seem fisiolgi ehingea cept meterion alee ena enaens esto b.Khisns £Setlah meni pertulahan Dasa isolg! Tene(C. Sub Pokok Bahssan: 1. Konsep metabolisme 1:Ragam metcbolisme 2.Metatoisme produk energi 3 Bisittsis 4.Faktor metaboisme D. Kegitan Belajr Mengajer ‘A. Tujan lnstrsional — — ‘tn er oe ‘Penyajian ‘Menjelaskar “Méndengarkan ‘OHP ate Definis metbotime Mencaat, Psp ais eee ae cone Mépjana /pertanyzan | Transparansi Fenomene metabotime | Penuip [Review pemibaman meter ‘Menjawa perayean a Kode Matakaliah : | ‘Waktu Pertemuen 2x 100 menit | Umum Stel mengikutpelalishen DaserFisiologi Tema iharapkan dapat mengenalisisfenomena kebidupan ‘emak secarafisiologis sehingga dapat memaberkan altematif untuk fepomena tersebut,>. Khusus Sete nengikut perkuliahan Dasar Fisiologi Ternak pokok Basan Fsiologi Hormon diharepkan mnahasiswa dapat mesjelssan dengan benar: dfn endiokrn, definisi horton, ragam Kelenjar endokrn dan razam homon, mae ln, canine Kea hoon, sem honnon dan coo poses herman! B.Potok Bahan: og tormon . (C.Sub Pokok Bahasan: 1. Endoksin dan horon 1 Hpotss 2. Metis kes homon 3. Prose ormonel D.Kegitan Bele Mengsir Nalin Tahap Xegiatan Dosen ain eng Feaiaaean | Mejia Wengen Ketan mon metabolism, dan proses siloisinmya | Meat Menjavab eranyaan Fenjajan | Nevjelstan= Mendengatn OnP mate Konsepenlrin Mentatst Popa ali Konsep bomen Beye Hand ot Ragam enon Mero renanyaas | Tse aga hormen ions . | Metanisns kj homnon | Conoh proses bormons! | Pematip | Review pean mo Max pean Mata Kutch = Dasa Fisnop Tera Kede Matai i | Wake Penemonn £2. 100:nmit | Peremanke:10éanit | | |‘A. Tyjuan Instubsional a. Umum », Khusus BB. Pokok Bahasan ‘Setelah meagikutiperiulishan Dasar Fisiologi Temak diharapkan dapat shengene ternak secre fisioiogis sehingga dapat memiberikan ltematif nuk fenomena ersebut + Setelah mergikui perkuliaban DasarFisiologé Teak pokok Basan ‘mahesiswa dapat menjelaskan dengan benar:ekskresi dan homeostes fenomena kehidupan les dan oreo diapan prisip homeostasis, hameostaissuhu, CO2, esmosiscaran tubuh, dan plukose Eksresi dan Homeostasis . Sub Pokok Bahasen: 1. Konsep etskresi dan homeostasis 2. Bkdsresi meiabolit 3. Prinsip homeostasis 3. Manfiat ckskresi dan homeostasis D, Ketan Belajar Mengsiar resi keringa, meraboit, dan rin, ‘Media dan ‘Tahap Kegiatan Dosen esiatan Mahasons lat pengajaran Pendahaluan | Menjeaskan : Nendeagarkan ‘iubanganekskresi dan homeostasis dengan metabolisme Mencatat Bertan Peayajian | Menjelaskan Mender OFF mater 1. Arti ekskrsi dan homeostasis Papan tule 2. Hiubunganeksiresi dan homeostasis Bertanya Hand out 3. Eliskresikeringat, metaboi, urine © | Menjawab pertanyaen | Transparensi 4 Homeostasis suka, CO2, osmosis cirantubuh, dan glukoss _. 5._Manfast ecsresi dan homeostasis | Penitap Review mater kaiah ‘Wendingarkan Mencatat Mata Keli Dasar Fisiologi Teale Kode MatakuliahWaktu Pertemuan —:2x 100 mesit Penenvanie i TzdanI3 ‘8 Tuan Istrusonal 42.Umum : Selah neniku prkliahan Dest Fisilgi Tema arplan dap! megan enon eben teak ea islgi stngpe pt member alma en fenren esc .Kusus_: Stel neni praia Detar Fisiologi Teak polok Baan Petunbandwepan ahaa

You might also like

• The Subtle Art of Not Giving a F*ck: A Counterintuitive Approach to Living a Good Life

  

  From Everand

  The Subtle Art of Not Giving a F*ck: A Counterintuitive Approach to Living a Good Life

  Mark Manson

  Rating: 4 out of 5 stars

  4/5 (5820)
• The Gifts of Imperfection: Let Go of Who You Think You're Supposed to Be and Embrace Who You Are

  

  From Everand

  The Gifts of Imperfection: Let Go of Who You Think You're Supposed to Be and Embrace Who You Are

  Brene Brown

  Rating: 4 out of 5 stars

  4/5 (1093)
• Never Split the Difference: Negotiating As If Your Life Depended On It

  

  From Everand

  Never Split the Difference: Negotiating As If Your Life Depended On It

  Chris Voss

  Rating: 4.5 out of 5 stars

  4.5/5 (845)
• • Magazines
  • Podcasts
  • Sheet music
• Principles: Life and Work

  

  From Everand

  Principles: Life and Work

  Ray Dalio

  Rating: 4 out of 5 stars

  4/5 (609)
• The Glass Castle: A Memoir

  

  From Everand

  The Glass Castle: A Memoir

  Jeannette Walls

  Rating: 4.5 out of 5 stars

  4.5/5 (1717)
• Grit: The Power of Passion and Perseverance

  

  From Everand

  Grit: The Power of Passion and Perseverance

  Angela Duckworth

  Rating: 4 out of 5 stars

  4/5 (590)
• Sing, Unburied, Sing: A Novel

  

  From Everand

  Sing, Unburied, Sing: A Novel

  Jesmyn Ward

  Rating: 4 out of 5 stars

  4/5 (1104)
• Hidden Figures: The American Dream and the Untold Story of the Black Women Mathematicians Who Helped Win the Space Race

  

  From Everand

  Hidden Figures: The American Dream and the Untold Story of the Black Women Mathematicians Who Helped Win the Space Race

  Margot Lee Shetterly

  Rating: 4 out of 5 stars

  4/5 (898)
• Shoe Dog: A Memoir by the Creator of Nike

  

  From Everand

  Shoe Dog: A Memoir by the Creator of Nike

  Phil Knight

  Rating: 4.5 out of 5 stars

  4.5/5 (540)
• The Perks of Being a Wallflower

  

  From Everand

  The Perks of Being a Wallflower

  Stephen Chbosky

  Rating: 4.5 out of 5 stars

  4.5/5 (2104)
• The Hard Thing About Hard Things: Building a Business When There Are No Easy Answers

  

  From Everand

  The Hard Thing About Hard Things: Building a Business When There Are No Easy Answers

  Ben Horowitz

  Rating: 4.5 out of 5 stars

  4.5/5 (349)
• Bad Feminist: Essays

  

  From Everand

  Bad Feminist: Essays

  Roxane Gay

  Rating: 4 out of 5 stars

  4/5 (1018)
• Elon Musk: Tesla, SpaceX, and the Quest for a Fantastic Future

  

  From Everand

  Elon Musk: Tesla, SpaceX, and the Quest for a Fantastic Future

  Ashlee Vance

  Rating: 4.5 out of 5 stars

  4.5/5 (474)
• Her Body and Other Parties: Stories

  

  From Everand

  Her Body and Other Parties: Stories

  Carmen Maria Machado

  Rating: 4 out of 5 stars

  4/5 (822)
• The Outsider: A Novel

  

  From Everand

  The Outsider: A Novel

  Stephen King

  Rating: 4 out of 5 stars

  4/5 (1867)
• The Sympathizer: A Novel (Pulitzer Prize for Fiction)

  

  From Everand

  The Sympathizer: A Novel (Pulitzer Prize for Fiction)

  Viet Thanh Nguyen

  Rating: 4.5 out of 5 stars

  4.5/5 (122)
• The Emperor of All Maladies: A Biography of Cancer

  

  From Everand

  The Emperor of All Maladies: A Biography of Cancer

  Siddhartha Mukherjee

  Rating: 4.5 out of 5 stars

  4.5/5 (271)
• Angela's Ashes: A Memoir

  

  From Everand

  Angela's Ashes: A Memoir

  Frank McCourt

  Rating: 4.5 out of 5 stars

  4.5/5 (441)
• Brooklyn: A Novel

  

  From Everand

  Brooklyn: A Novel

  Colm Tóibín

  Rating: 3.5 out of 5 stars

  3.5/5 (1947)
• The Little Book of Hygge: Danish Secrets to Happy Living

  

  From Everand

  The Little Book of Hygge: Danish Secrets to Happy Living

  Meik Wiking

  Rating: 3.5 out of 5 stars

  3.5/5 (401)
• A Man Called Ove: A Novel

  

  From Everand

  A Man Called Ove: A Novel

  Fredrik Backman

  Rating: 4.5 out of 5 stars

  4.5/5 (4771)
• The World Is Flat 3.0: A Brief History of the Twenty-first Century

  

  From Everand

  The World Is Flat 3.0: A Brief History of the Twenty-first Century

  Thomas L. Friedman

  Rating: 3.5 out of 5 stars

  3.5/5 (2259)
• Steve Jobs

  

  From Everand

  Steve Jobs

  Walter Isaacson

  Rating: 4.5 out of 5 stars

  4.5/5 (808)
• The Yellow House: A Memoir (2019 National Book Award Winner)

  

  From Everand

  The Yellow House: A Memoir (2019 National Book Award Winner)

  Sarah M. Broom

  Rating: 4 out of 5 stars

  4/5 (98)
• Devil in the Grove: Thurgood Marshall, the Groveland Boys, and the Dawn of a New America

  

  From Everand

  Devil in the Grove: Thurgood Marshall, the Groveland Boys, and the Dawn of a New America

  Gilbert King

  Rating: 4.5 out of 5 stars

  4.5/5 (266)
• The Art of Racing in the Rain: A Novel

  

  From Everand

  The Art of Racing in the Rain: A Novel

  Garth Stein

  Rating: 4 out of 5 stars

  4/5 (4208)
• A Tree Grows in Brooklyn

  

  From Everand

  A Tree Grows in Brooklyn

  Betty Smith

  Rating: 4.5 out of 5 stars

  4.5/5 (1929)
• Yes Please

  

  From Everand

  Yes Please

  Amy Poehler

  Rating: 4 out of 5 stars

  4/5 (1903)
• A Heartbreaking Work Of Staggering Genius: A Memoir Based on a True Story

  

  From Everand

  A Heartbreaking Work Of Staggering Genius: A Memoir Based on a True Story

  Dave Eggers

  Rating: 3.5 out of 5 stars

  3.5/5 (231)
• Team of Rivals: The Political Genius of Abraham Lincoln

  

  From Everand

  Team of Rivals: The Political Genius of Abraham Lincoln

  Doris Kearns Goodwin

  Rating: 4.5 out of 5 stars

  4.5/5 (234)
• The Woman in Cabin 10

  

  From Everand

  The Woman in Cabin 10

  Ruth Ware

  Rating: 3.5 out of 5 stars

  3.5/5 (2522)
• Fear: Trump in the White House

  

  From Everand

  Fear: Trump in the White House

  Bob Woodward

  Rating: 3.5 out of 5 stars

  3.5/5 (738)
• Wolf Hall: A Novel

  

  From Everand

  Wolf Hall: A Novel

  Hilary Mantel

  Rating: 4 out of 5 stars

  4/5 (3811)
• John Adams

  

  From Everand

  John Adams

  David McCullough

  Rating: 4.5 out of 5 stars

  4.5/5 (2409)
• On Fire: The (Burning) Case for a Green New Deal

  

  From Everand

  On Fire: The (Burning) Case for a Green New Deal

  Naomi Klein

  Rating: 4 out of 5 stars

  4/5 (74)
• The Light Between Oceans: A Novel

  

  From Everand

  The Light Between Oceans: A Novel

  M.L. Stedman

  Rating: 4.5 out of 5 stars

  4.5/5 (789)
• Manhattan Beach: A Novel

  

  From Everand

  Manhattan Beach: A Novel

  Jennifer Egan

  Rating: 3.5 out of 5 stars

  3.5/5 (792)
• The Constant Gardener: A Novel

  

  From Everand

  The Constant Gardener: A Novel

  John le Carré

  Rating: 3.5 out of 5 stars

  3.5/5 (104)
• The Unwinding: An Inner History of the New America

  

  From Everand

  The Unwinding: An Inner History of the New America

  George Packer

  Rating: 4 out of 5 stars

  4/5 (45)
• Rise of ISIS: A Threat We Can't Ignore

  

  From Everand

  Rise of ISIS: A Threat We Can't Ignore

  Jay Sekulow

  Rating: 3.5 out of 5 stars

  3.5/5 (137)
• Little Women

  

  From Everand

  Little Women

  Louisa May Alcott

  Rating: 4 out of 5 stars

  4/5 (104)