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Engaging Foucault With Gerontology
Engaging Foucault With Gerontology
Engaging Foucault With Gerontology
Ageing.
Dr. Jason L. Powell.
Involucrar a Foucault con Gerontologa: estructuralismo, el
poder y el Envejecimiento.
Dr. Jason L. Powell
Introduccin:
This paper critically analyses the development and relevance of Michel
Foucaults (1926-1984) diverse range of theoretical and methodological
works to highlight two significant contexts in the analyses of ageing:
first, to assert the relevance of discipline and punishment and madness
and medicine to both the representations and experiences of older
people. The introduction of the expert gaze in health and medical
professions allows the space for exploration of discourses and
impingement of stereotypical subjects of knowledge such as the
mentally ill, criminals, and also the elderly are constructed through
disciplinary techniques.
En este trabajo se analiza crticamente el desarrollo y la pertinencia de
(1926-1984) Michel Foucault y su amplia gama de trabajos tericos y
metodolgicos para resaltar dos contextos significativos en los anlisis
del envejecimiento: en primer lugar, 1) afirmar la importancia de la
disciplina y el castigo y la locura y la medicina para ambos las
representaciones y experiencias de las personas mayores. La
introduccin de la "mirada experta" en las profesiones de la salud y la
medicina permite que el espacio para la exploracin de los discursos
estereotipados y pinzamiento de "sujetos" de conocimiento, tales como
los "enfermos mentales", "delincuentes", y tambin la "tercera edad" se
construyan a travs de tcnicas disciplinarias.
Secondly, Foucaults (1980) discursive analytical tools enable us to
analyze both the authoritative discourses embodied in public policies
and practices within society, in particular the power relations between
professional workers and older people (Powell and Biggs, 2000).
Foucaults scholarly works (1967, 1976, 1977) have relevance to old
age in the respect that social practices describe patterns of
normalization in a political landscape dominated by consumer culture. It
will be shown that these practices, which are evaluated by experts
such as care managers who problematize the elderly (PSI, 1991) via a
process of assessment for services (Henwood, 1999), are the centre of
Foucault as a contextual backdrop to understanding old age,
professional power and social policy.
being able to depend upon the State for all aspects of care and
assistance, which has been the casa for elderly citizens over the many
decades in British history. Furthermore, the elderly who have given up
their power to the State in in resorting to aged care will find it difficult to
accept any new changes in the system of care, should our governmental
authorities shift the responsibility of care further towards the individual.
An attempt to change the way older citizens view security in their old
age requires a de-fragmentation from their old school of thought, a
disruptive process of re-educating independence in people, of very age
involved, to transfer the responsibly of care back to the individual and
away from the State. For the State may not be sufficient in providing the
same levels of care now received by the elderly in the years to come.
Una poblacin potencial futuro de los ciudadanos psicolgicamente y
financieramente dependiente y sin preparacin mdica es muy real
riesgo para nuestra sociedad, si los procesos educativos no se ponen en
marcha ahora para aliviar algunas de las imgenes negativas del
envejecimiento en el Reino Unido. Esto no es una tarea que ser fcil de
poner en marcha. Para cambiar las actitudes sociales hacia la idea de un
envejecimiento saludable tendr que Hurdle las creencias preconcebidas
de ser capaz de depender del Estado para todos los aspectos de la
atencin y la asistencia, lo que ha sido la casa para personas mayores
durante las muchas dcadas de la historia britnica. Por otra parte, las
personas mayores que han perdido su poder para el Estado en al recurrir
a cuidados a personas mayores que tienen dificultades para aceptar los
nuevos cambios en el sistema de cuidado, deberan ser nuestras
autoridades gubernamentales trasladar la responsabilidad de la atencin
ms hacia el individuo. Un intento de cambiar la forma de ver los
ciudadanos mayores de seguridad en la vejez requiere una defragmentacin de la vieja escuela de pensamiento, un proceso
destructivo de re-educar a la independencia de las personas, de edad
muy involucrado, para transferir la responsabilidad de la atencin de
nuevo a el individuo y lejos de la Estado. Para que el Estado no puede
ser suficiente para proporcionar el mismo nivel de atencin que recibe
ahora las personas mayores en los prximos aos.
A real rick arrives when the ageing population increases to a size that
will not be sustainable, and alternative sources of care need to be
approached to save the elderly from some of the biggest problems
previously faced in history such as homelessness, poverty and
undiagnosed insanity that Foucault (1971) had described in Madness &
Civilization.
Un riesgo real llega cuando el envejecimiento de la poblacin aumenta a
un tamao que no es sostenible, y las fuentes alternativas de atencin
deben ser abordados para salvar a las personas de edad de algunos de
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