PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA INGGERIS 2016 - 2018

SJKT LDG. BUKIT JENUN

Matlamat
Strategik
1.1Merancang
dan
melaksanakan
program
yang berkesan.
1.2
Mewujudkan
dan
melaksanakan
suasana P&P
yang ceria dan
kondusif.
3.3 Melibatkan
penyertaan dan
kerjasama
semua murid
dan guru
panitia dalam
membangunkan
kecemerlangan
akademik serta
UPSR.

Objektif

1.1 Mencungkil
bakat guru
yang
terpendam
serta
membasmi
pelajar buta
huruf.

Petunjuk Prestasi Utama

(KPI)

Sasaran
TOV

2016

2017

2018

% Murid Memperoleh TP 5
dan 6 dalam Mata Pelajaran
Bahasa Inggeris.

1. Meningkatkan peratus murid mendapat

band lebih baik .

% TP 6

N/A

30%

45%

60%

% TP 5

N/A

40%

45%

50%

N/A

40%

30%

20%

% TP 4
% TP 3
% TP 2

N/A
N/A
N/A

% TP 1

Strategi

Program Panitia Bahasa Inggeris

1.1

Meningkatkan mutu kursus dalaman (in

house training) bagi guru yang mengajar
Bahasa Inggeris

1.2

English Week

1.3

A word a day

1.4

Spelling B

1.5
1.6
1.7

Reading tree
Program Selepas UPSR
Kelas Bimbingan UPSR

Bidang / Pegawai
Bertanggungjawa
b
Ketua Panitia / Guru
Bahasa Inggeris

Pelan Taktikal 2016

PELAN TAKTIKAL 1-2016

Matlamat 1:
Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

INISIATIF / STRATEGI
Bil
1

Program/
Projek
Meningkatkan mutu
kursus dalaman (in
house training) bagi
guru yang mengajar
Bahasa Inggeris

2
English Week
/ Minggu BI

S1 Program Peningkatan Akademik

Tanggungjawab
Ketua Panitia BI

Sasaran

Pelan
Kontingensi

% kehadiran
guru

Guru yang mengajar

matapelajaran BI

Perbincangan
Berkumpulan

April

RM100.00

Memupuk minat
murid dalam
mempelajari BI

% murid turut
serta dalam
Minggu BI

Semua murid tahun

1 hingga tahun 6

Hadiah

Guru BI

Sepanjang
Tahun

Tiada Kos /
Panitia BI

Menambahkan
minat membaca
di kalangan murid

% penglibatan
murid

Semua murid tahun

1 hingga tahun 6

Guru BI

Mac-JunSeptember

Tiada Kos /
Panitia BI

Meningkatkan
kemahiran
pengejaan murid
dalam Bahasa
Inggeris.

% penglibatan
murid

Semua murid tahun

1 hingga tahun 6

Panitia BI

Sepanjang
Tahun

RM50.00

Meningkatkan
kemahiran murid
dalam membaca.

% penglibatan
murid

Semua murid tahun

1 hingga tahun 6

Panitia BI

Oktober

Tiada Kos /
Panitia BI

Memastikan
murid berusaha
mempelajari BI

% kehadiran
guru & murid

Semua murid tahun

6

Panitia BI / Guru
BI

Program Selepas UPSR

7
Kelas Bimbingan UPSR
(Rutin)

KPI

Guru mendapat
pendedahan
tentang teknik
megajar dan
kaedah KSSR bagi
matapelajaran
Bahasa Inggeris

Reading Story Book

6

Output /
Outcome

Tiada Kos /
Panitia BI

4
Spelling B

Kos/
Sumber

Februari

3
A word a day

Tempoh/
Hari /
Kekerapan

Guru BI

Mac-September

Tiada Kos /
Panitia BI

Menambahkan
peratus kelulusan
murid dalam
matapelajaran
Bahasa Inggeris.

% kehadiran
guru & murid

Semua murid tahun

6

Hadiah

Hadiah

Pelan Operasi 2016

PELAN OPERASI
Matlamat Strategik

: Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

Strategi
Nama Program / Projek

:
:

Meningkatkan Pencapaian Murid berdasarkan Panduan Pembangunan Pembelajaran Murid (PBS)

Kursus dalaman (in house training) bagi guru yang mengajar Bahasa Inggeris.

Objektif Program / Projek

Tanggungjawab
Tempoh / Hari

: Memberi pendedahan tentang kaedah yang digunakan dalam Bahasa Inggeris.

:

Ketua Panitia Bahasa Inggeris

: 2 jam

Tempat

: Bilik Mesyuarat

Sasaran

: Guru mengajar BI

Kos / Anggaran Perbelanjaan

: -

Sumber

: -

Jawatankuasa

: Guru Besar, Penasihat,Penolong Kanan Hal Ehwal Murid,Pengerusi,Penyelaras/SU,Semua Guru

Ringkasan Program

: Guru guru dapat mengenali teknik-teknik mengajar.

Langkah

Proses Kerja

Mesyuarat Jawatankuasa:

- Bentang kertas kerja

- Lantikan J/Kuasa
- Tetapkan tarikh
- Anggaran kos
- Agihan tugas
Taklimat kepada yang terlibat

Mempromosikan program

Tanggung-jawab
Ketua Panitia Bahasa
Inggeris

Tarikh
Jangkaan
Februari

KPI

Sasaran

Kertas cadangan
diluluskan

PK PTD
GKMP
Penyelaras Program
Semua Guru

Penyelaras Program

Februari

Penerangan
program
disampaikan

Semua guru

Penyelaras Program

Februari

Surat makluman
diedarkan

Semua Guru

Status / Pelan
Kontigensi

- surat pemberitahuan
- surat jemputan
4

Penyediaan bahan

AJK

Februari

Siap untuk
digunakan

Tiada

Penyediaan tempat dan peralatan

AJK

Februari

Siap untuk
digunakan

Tiada

Pelaksanaan Program

Guru Opsyen(minor)

Februari

Keakuran jadual

Guru yang mengajar BI

Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem

Penyelaras Program

Mac

Teknik pengajaran
pencerapan P&P

Guru yang mengajar BI

PELAN OPERASI

Perbincangan
berkumpulan

Matlamat Strategik

Strategi
Nama Program / Projek

:
:

Meningkatkan Pencapaian Murid berdasarkan Panduan Pembangunan Pembelajaran Murid (PBS)

English Week (Developmental) / Minggu BI

Objektif Program / Projek

: Menambahkan minat warga SJK(T) Ldg Bukit Jenun dalam penggunaan Bahasa Inggeris.

Tanggungjawab
Tempoh / Hari

Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid

:
:

Ketua Panitia BI / Guru BI

1 jam

Tempat

: Bilik Darjah

Sasaran

: Semua murid tahun 1 hingga tahun 6

Kos / Anggaran Perbelanjaan

: RM 100.00

Sumber

: Panitia BI

Jawatankuasa

: Guru Besar, Penasihat, Penolong Kanan Hal Ehwal Murid,Pengerusi,Penyelaras/SU,Semua Guru

Ringkasan Program

Memartabatkan penggunaan BI di kalangan warga SJK(T) Ldg Bukit Jenun

Langkah
1

Proses Kerja

Tanggung-jawab
K.panitia BI&
Setiausaha

Mesyuarat Jawatankuasa:
- Bentang kertas kerja
- Lantikan J/Kuasa
- Tetapkan tarikh
- Anggaran kos
- Agihan tugas
Mesyuarat penyelarasan

GPK 1
Ketua Panitia

Mesyuarat Merancang aktiviti

Tarikh
Jangkaan
April

KPI

Sasaran

Pembentangan kerja

Semua Guru BI

April

Kehadiran mesyuarat
100%

Semua Guru BI

GPK 1
Ketua Panitia
Guru Matapelajaran

April

Mengenalpasti tahap
kecekapan

Semua Guru BI

Menentukan ahli

Semua guru
matapelajaran

April

Senarai nama guru

Semua Guru BI

Menyedian bahan

Penyelaras & AJK

April

Bahan / Modul
disediakan

Semua Guru BI

Menjalankan aktiviti

Penyelaras &
AJK

April

Tarikh akan ditetapkan

berdasarkan takwim
sekolah

Semua murid

Prestasi dan latihan yang diberi

Guru BI

April

Sepanjang Minggu
Bahasa Inggeris

Semua murid

Pemerhatian kemajuan

Guru Besar
GPK 1

Pembentangan kerja

Penilaian

Guru Besar
GPK 1

Kehadiran mesyuarat
100%

PELAN OPERASI

Status / Pelan
Kontigensi

Hadiah

Matlamat Strategik

Strategi
Nama Program / Projek

:
:

Tempoh / Hari

Meningkatkan Pencapaian Murid berdasarkan Panduan Pembangunan Pembelajaran Murid (PBS)

A word a day

Objektif Program / Projek

Tanggungjawab

Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

: Menambahkan minat membaca di kalangan murid

:

Guru BI
: Sepanjang Tahun

Tempat

: Hadapan Bilik Darjah 4

Sasaran

: Semua murid

Kos / Anggaran Perbelanjaan

: Tiada Kos

Sumber

: Panitia BI

Jawatankuasa

: Guru Besar, Penasihat ,Penolong Kanan Hal Ehwal Murid,Pengerusi,Penyelaras/SU,Semua Guru

Ringkasan Program

: Memartabatkan pembacaan BI dikalangan warga SJK(T) Ldg Bukit Jenun.

Langkah

Proses Kerja

Tarikh
Jangkaan

Tanggung-jawab

KPI

Sasaran

Membina Kertas kerja

K.panitia BI

Jan

Kertas kerja
diterima

Penyelaras Program

Mesyuarat guru

Guru BI

Jan

Kehadiran
mesyuarat 100%

Guru BI

Mesyuarat Merancang aktiviti

Guru BI

Jan

Menentukan tarikh
aktiviti

Semua murid

Menyediakan bahan

Ketua Panitia / Guru

BI

Jan

Bahan / Modul
disediakan

Guru BI

Menjalankan aktiviti

Guru BI

Jan

Penglibatan murid
100%

Guru BI

Prestasi dan latihan yang diberi

Guru BI

Jan

Murid dapat
memahami isi
modul

Semua murid

Pemerhatian

Ketua Panitia BI

Jan

Peningkatan minat
membaca

Guru BI

Penilaian

Guru Besar
GPK 1

Jan-Nov

Prestasi murid
meningkat

Guru BI

PELAN OPERASI

Status / Pelan
Kontigensi

Hadiah

Matlamat Strategik

Strategi
Nama Program / Projek

Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

:

Objektif Program / Projek

Spelling B

Tanggungjawab

Meningkatkan Pencapaian Murid berdasarkan Panduan Pembangunan Pembelajaran Murid (PBS)

Meningkatkan kemahiran pengejaan murid dalam Bahasa Inggeris.

Ketua Panitia BI

Tempoh / Hari

: 1 jam

Tempat

: Bilik darjah

Sasaran

: Semua Murid

Kos / Anggaran Perbelanjaan

Tiada Kos

Sumber

: Panitia BI

Jawatankuasa

Ringkasan Program

: Meningkatkan tahap pengejaan murid yang cekap dan membolehkan murid mahir dalam ejaan perkataan BI.

Guru Besar, Penasihat, Penolong Kanan Hal Ehwal Murid,Pengerusi,Penyelaras/SU, Semua Guru

Langkah

Proses Kerja

Tanggung-jawab

Tarikh
Jangkaan
Setiap Jun
Setiap September

Kertas kerja
diterima

Penyelaras Program

KPI

Sasaran

Membina Kertas kerja

K.panitia BI

Mesyuarat guru

Guru BI

Setiap Jun
Setiap September

Kehadiran
mesyuarat 100%

Semua guru

Mesyuarat Merancang aktiviti

Guru BI

Setiap Jun
Setiap September

Menentukan tarikh
aktiviti

Semua guru

Menyediakan bahan

Ketua Panitia / Guru

BI

Setiap Jun
Setiap September

Bahan / Modul
disediakan

Semua guru

Menjalankan aktiviti

Guru BI

Setiap Jun
Setiap September

Penglibatan murid
100%

Guru BI/Semua murid

Prestasi dan latihan yang diberi

Guru BI

Setiap Jun
Setiap September

Murid dapat
memahami isi
modul

Guru BI/Semua murid

Pemerhatian

Ketua Panitia BI

Setiap Jun
Setiap September

Peningkatan minat
membaca

Semua guru

Penilaian

Guru Besar
GPK 1

Setiap Jun
Setiap September

Prestasi murid
meningkat

Semua murid

Status / Pelan
Kontigensi

Hadiah

PELAN OPERASI
Matlamat Strategik

Strategi
Nama Program / Projek
Objektif Program / Projek
Tanggungjawab

Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

:

Meningkatkan Pencapaian Murid berdasarkan Panduan Pembangunan Pembelajaran Murid (PBS)

Reading Tree (Membaca Buku Cerita)

Memartabatkan pembacaan BI dikalangan warga SJK(T) Ldg Bukit Jenun

Ketua Panitia BI

Tempoh / Hari

: Sepanjang Tahun

Tempat

: Bilik darjah

Sasaran

: Guru mengajar BI

Kos / Anggaran Perbelanjaan

: RM 50.00

Sumber

: Panitia BI

Jawatankuasa

: Guru Besar, Penasihat, Penolong Kanan Hal Ehwal Murid, Pengerusi,Penyelaras/SU, Semua Guru

Ringkasan Program

: Menggalakkan minat murid membaca dan bertutur dalam Bahasa Inggeris dengan khusus fasih dan lancar.

Membina Kertas kerja

K.panitia BI

Tarikh
Jangkaan
Januari

Mesyuarat guru

Guru BI

Mesyuarat Merancang aktiviti

Langkah

Proses Kerja

Tanggung-jawab

KPI

Sasaran

Kertas kerja
diterima

Penyelaras Program

Januari

Kehadiran
mesyuarat 100%

Semua guru BI

Guru BI

Februari

Menentukan tarikh
aktiviti

Semua guru BI

Menyediakan bahan

Ketua Panitia / Guru

BI

Februari

Bahan disediakan

Semua guru

Menjalankan aktiviti

Guru BI

Mac-Nov

Penglibatan murid
100%

Guru BI/Semua murid

Prestasi dan latihan yang diberi

Guru BI

Mac-Nov

Guru BI/Semua murid

Pemerhatian

Ketua Panitia BI

Mac-Nov

100% murid Tahun

1 hingga 6 murid
dapat
meningkatkan
tahap pelancaran
Bahasa Inggeris.
Peningkatan minat
membaca

Penilaian

Guru Besar
GPK 1

Prestasi murid
meningkat

Semua murid

PELAN OPERASI

Semua guru

Status / Pelan
Kontigensi

Hadiah

Matlamat Strategik

: Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

Strategi
Nama Program / Projek

:
:

Objektif Program / Projek

Kelas Bimbingan UPSR BI

Tanggungjawab

Menambahkan peratus kelulusan murid dalam matapelajaran Bahasa Inggeris.

Tempoh / Hari

Meningkatkan Pencapaian Murid dalam Peperiksaan UPSR

Ketua Panitia BI
: 1 jam

Tempat

: Bilik darjah

Sasaran

: Guru mengajar BI

Kos / Anggaran Perbelanjaan

Tiada kos

Sumber

Panitia BI

Jawatankuasa

Guru Besar, Penasihat,Penolong Kanan Hal Ehwal Murid,Pengerusi,Penyelaras/SU, Semua Guru

Ringkasan Program

Meningkatkan prestasi UPSR dan tahap kecekapan murid.

Langkah

Proses Kerja

Tarikh
Jangkaan

Tanggung-jawab

KPI

Sasaran

Membina Kertas kerja

K.panitia BI

Jan

Kertas kerja
diterima

Penyelaras Program

Mesyuarat guru

Guru BI

Jan

Kehadiran
mesyuarat 100%

Semua guru BI

Mesyuarat Merancang aktiviti

Guru BI

Jan

Menentukan tarikh
aktiviti

Semua guru BI

Menyediakan bahan

Ketua Panitia / Guru

BI

Feb-Jun

Bahan / Modul
disediakan

Semua guru

Menjalankan aktiviti

Guru BI

Penglibatan murid
100%

Guru BI/Semua murid

Prestasi dan latihan yang diberi

Guru BI

Murid dapat
memahami isi
modul

Guru BI/Semua murid

Pemerhatian

Ketua Panitia BI

Peningkatan minat
membaca

Semua guru

Penilaian

Guru Besar
GPK 1

Feb-Sept

Prestasi murid
meningkat

Semua murid

PELAN OPERASI

Status / Pelan
Kontigensi

Matlamat Strategik

Strategi
Nama Program / Projek

Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

:

Objektif Program / Projek

Program selepas UPSR

Tanggungjawab

Memastikan murid terus berusaha dan memupuk minat dalam mempelajarai Bahasa Inggeris di sekolah menengah kelak.

Tempoh / Hari

Meningkatkan Pencapaian Murid dalam Peperiksaan UPSR

Ketua Panitia BI
: 1 jam

Tempat

: Bilik darjah

Sasaran

: Guru mengajar BI

Kos / Anggaran Perbelanjaan

Sumber
Jawatankuasa
Ringkasan Program

Tiada kos
: Panitia BI
: Guru Besar, Penasihat, Penolong Kanan Hal Ehwal Murid,Pengerusi,Penyelaras/SU,Semua Guru
: Menanamkan sikap mencintai Bahasa Inggeris.

Langkah

Proses Kerja

Tarikh
Jangkaan

Tanggung-jawab

KPI

Sasaran

Membina Kertas kerja

K.panitia BI

Ogos

Pembentangan
kerja

Penyelaras Program

Mesyuarat guru

Guru BI

September

Kehadiran
mesyuarat 100%

Semua guru BI

Mesyuarat Merancang aktiviti

Guru BI

September

Mengenalpasti
murid

Semua guru BI

Menyediakan bahan

Ketua Panitia / Guru

BI

Sepetember

Senarai nama guru

Semua guru

Menjalankan aktiviti

Guru BI

September

Mengumpul bahan

Guru BI/Semua murid

Prestasi dan latihan yang diberi

Guru BI

Okt

Memilih bahan

Guru BI/Semua murid

Pemerhatian

Ketua Panitia BI

Sept-Okt

Memberi hadiah
mempamerkan
bahan murid

Semua guru

Penilaian

Guru Besar
GPK 1

Sept-Okt

Peningkatan dalam
pencapaian murid

Semua murid

Status / Pelan
Kontigensi

Hadiah

SJK (T) LDG BUKIT JENUN

STRATEGI PERINGKAT BIDANG KURIKULUM MENGGUNAKAN (SWOT/SWOC)
PANITIA BAHASA INGGERIS
2016-2018
Dalaman

S1 -

KEKUATAN
Bahan rujukan yang mencukupi.

S2 Guru opsyen Bahasa Inggeris.

S3 Guru-guru yang berdedikasi.

Luaran

PELUANG
01 - Terdapat kursus dan aktiviti yang dianjurkan oleh
Panitia BI Daerah Kota Tinggi.

02- Mempunyai bahan-bahan dan lembaran kerja ICT

yang mencukupi di laman web BI.

KELEMAHAN
W1 Penggunaan bahasa ibunda yang luas.
W2- Amalan penggunaan Bahasa Inggeris terhad di
kalangan pelajar.
W3- Masalah pembinaan ayat yang lengkap.

Strategi SO
W2 + 02

S1 + 02
Meningkatkan kemahiran murid terhadap
subjek dengan kerjasama adanya pelbagai
sumber media.

CABARAN:

Strategi WO

Strategi SC

Meningkatkan minat dan kemahiran murid terhadap

subjek BI dengan adanya sumeber ICT terutamanya di
laman web BI.

Strategi WC

S3 + C1
C1: Murid tidak serius semasa P d P dijalankan.
C2: Ibu bapa kurang memahami.

Memastikan P d P dijalankan dengan

berkesan melalui perkongsian kemahiran dan
pengalaman di kalangan guru.

W3 + C1
Meningkatkan penggunaan Bahan Bantu Belajar (BBM)
semasa sesi P d P