Reflectie Geschiedenisles

De les van geschiedenis was een grote les. Het was tevens ook de eerste keer
dat het vak gaf. Ik had een duidelijke structuur in de les. Ik ben interactie met de
leerlingen aangegaan. Ook heb ik enkele onderwerpen specifiek belicht. Ik had
me van te voren goed ingelezen over het onderwerp kruistochten. Daar hoort ook
een PowerPoint bij De les stond gepland in de middag. Ik kon duidelijk het
verschil merken in concentratie, deze was naar mijn gevoel een stuk minder dan
anders(ochtend). Verder heb ik effectieve leraar communicatie toegepast. Ik heb
geprobeerd iedereen erbij te houden. Als iemand er niet helemaal bij was heb ik
de betreffende leerling hierop aangesproken. Aan de hand van mijn uitleg heb ik
de opdrachten klassikaal besproken, omdat het vrij lastige vragen waren.