SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SEKSYEN 7, SHAH ALAM

Ujian bulanan 1 (Mac) 2016

Biologi Tingkatan 5
Masa : 1 Jam

Nama : .......................................................

Kelas: ..............................

Answer all question below.

Jawab semua soalan di bawah.
1. Which of the following about the function of the blood circulatory system
is not true?
Antara yang berikut, yang manakah tidak benar mengenai fungsi sistem
peredaran darah?
A. Transport nutrients from the digestive system to all cells
Mengangkut nutrient daripada sistem penghadaman kepada semua
sel
B.
Transport body waste and toxic waste from the tissues to the
kidneys
Mengangkut bahan kumuh dan sisa toksik daripada tisu ke ginjal
C.
Transport oxygen and carbon dioxide
Mengangkut oksigen dan karbon dioksida
D.
Absorbs and transports fatty acids and glycerol
Menyerap dan mengangkut asid lemak dan gliserol
2. Which organism does not need a special transport system
Organisma yang manakah tidak memerlukan sistem pengangkutan yang
khusus?
A.
A grasshopper
Belalang
B.
A rat
Tikus
C.
Paramecium sp.
Paramecium sp.
D.
A rabbit
Arnab
3. What is the problem faced by a multicellular organism in obtaining
cellular requirement?
Apakah masalah yang dihadapi oleh organisma multisel dalam
mendapatkan keperluan selnya?
A.
A large total surface area to volume ratio
Jumlah luas permukaan per isipadu yang besar
B.
A small total surface area to volume ratio
Jumlah luas permukaan per isipadu yang kecil
C.
Does not have an internal
transport system
Tidak mempunyai sistem pengangkutan dalaman
D.
Does not have blood circulatory system
Tidak mempunyai sistem peredaran darah

4. Diagram 1 shows a blood cell.

Rajah 1 menunjukkan satu sel darah

Diagram 1/Rajah 1

A.
B.
C.
D.

The blood cell shown above is

manufactured in the ....
Sel darah yang ditunjukkan di atas dihasilkan di....
spleen
Limpa
heart
Jantung
liver
Hati
Bone marrow
Sumsum tulang

5. Which of the following is the medium of transport in invertebrates?

Antara yang berikut, yang manakah merupakan medium pengangkutan
dalam invertebrata?
A.
Water
Air
B. Blood
Darah
C. Hormone
Hormon
D.
Haemolymph
Hemolimfa
6. Which of the following blood vessels carries blood with low oxygen
content?
Antara salur darah berikut, yang manakah mengangkut darah yang
mempunyai kandungan oksigen yang rendah?
A Aorta
Aorta
B Pulmonary artery
Arteri pulmonary
C Pulmonary vein
Vena pulmonary

D Carotid artery
Arteri carotid
7. Haemophilia is a condition in which a patients blood
Hemofilia ialah keadaan di mana darah pesakit
A fails to clot
gagal untuk membeku
B clots inside the blood vessels
membeku dalam salur darah
C produces too many antibodies
menghasilkan antibodi berlebihan
D is too little
terlalu kurang
8. Which of the following substances is not found in lymph?
Antara bahan berikut, yang manakah tidak didapati dalam limfa?
A Lymphocytes
Limfosit
B Fatty acids
Asid lemak
C Fibrinogen
Fibrinogen
D Water
Air
9. The type of immunity obtained by a baby from the mothers milk is known
as
Jenis keimunan yang diperolehi oleh seorang bayi daripada susu ibu ialah
A artificial active immunity
keimunan aktif buatan
B artificial passive immunity
keimunan pasif buatan
C natural active immunity
keimunan aktif semulajadi
D natural passive immunity
keimunan pasif semulajadi
10.Which of the following tissues is
responsible for the transportation of
organic substances in plants.
Antara tisu berikut, yang manakah bertanggungjawab mengangkut
bahan - bahan organik dalam tumbuhan?
A.
Phloem
Floem
B. Xylem
Xilem
C.
cortex
Kortex
D.
Cambium
Kambium

11.What is the function of lignin which is

found on the walls of xylem
vessel?
Apakah fungsi lignin yang terdapat pada dinding salur xilem?
A.
It helps in the flow of water
through the walls
Membantu aliran air melalui dinding
B.
It helps xylem vessels stick to one another
Membantu salur xilem melekat antara satu sama lain
C.
It prevents the xylem vessel from
collapsing
Mencegah salur xilem daripada runtuh
D.
It distinguish between the different xylem vessels
Membezakan antara salur xilem yang berlainan
12.Diagram 2 shows a potometer
Rajah 2 menunjukkan potometer.

Rajah 2/diagram 2

A.
B.
C.
D.

What should be done to make the rate

of movement of the air bubble
in the potometer faster?
Apakah yang perlu dilakukan untuk
mempercepatkan
kadar
pergerakan gelembung udara di dalam potometer?
The potometer should be put in a
place where the wind is slow
Potometer diletakkan di tempat berangin perlahan
The potometer should be placed
in a dark room
Potometer diletakkan di dalam bilik yang gelap
Grease should be rubbed on the
leaves
Gris disapu pada daun
The atmosphere temperature should be raised
Suhu atmosfera ditinggikan

13.Diagram 3 shows the condition of stoma

Rajah 3 menunjukkan keadaan stoma.

Rajah 3/ diagram 3
Which of the following factors causes the stoma to be in the condition shown
above?
Antara faktor berikut, yang manakah menyebabkan stoma itu berada dalam
keadaan seperti yang ditunjukkan di atas?
A.
High intensity of light
Keamatan cahaya yang tinggi
B.
High relative humadity
Kelembapan relatif yang tinggi
C.
High temperature of surrounding
Suhu persekitaran yang tinggi
D.
High concentration of carbon dioxide in the atmosphere
Kepekatan karbon dioksida atmosfera yang tinggi
14.Which of the following graph shows the effect of the intensity of light on the
rate of transpiration.
Antara graf yang berikut, yang manakah menunjukkan kesan keamatan
cahaya ke atas kadar transpirasi?
A

15. Which of the following is not a component of the human appendicular

skeleton?
Antara yang berikut, yang manakah bukan bahagian rangka apendaj
manusia?
A Rib cage
Sangkar rusuk

B Pelvic girdle
Lengkungan pelvis
C Femur
Femur
D Scapula
Skapula
16. Diagram 4 shows the lower limbs.
Rajah 4 menunjukkan anggota bawah.

Diagram 4/Rajah 4
What are P, Q and R?
Apakah P, Q dan R?
P

Fibula

Tibia

Femur

Tibia

Femur

Fibula

Femur

Tibia

Fibula

Femur

Fibula

Tibia

17. Diagram 5 shows a hinge joint.

Rajah 5 menunjukkan sendi engsel.

Diagram 5/Rajah 5
What is the structure labelled X?
Apakah struktur yang berlabel X?
A Cartilage
Rawan
B Tendons
Tendon

C Ligaments
Ligamen
D Muscles
Otot

18. What is the function of tendon?

Apakah fungsi tendon?
A. Attaches a muscles to a bone
Mennyambungkan otot dengan tulang
B. Attaches a muscle to a muscle
Menyambungkan otot dengan otot
C. Attaches a bone to a ligament
Menyambung tulang dengan ligamen
D. Attaches bone to a bone
Menyambungkan tulang dengan tulang
19. How many thoracic vertebrae are there in the human body?
Berapakah vertebrae toraks di dalam badan manusia?
A. 5
B. 7
C. 12
D. 33
20. Diagram 6 shows a human vertebra.
Rajah 6 menunjukkan vertebra manusia.

Diagram 6/Rajah 6
What is the function of X and Y?
Apakah fungsi X dan Y?
A. Protection of the spinal cord
Perlindungan kepada saraf tunjang
B. Surfaces for attachment of muscles
Permukaan untuk perlekatan otot
C. Surfaces for attachment of the ribs
Permukaan untuk perlekatan tulang rusuk
D. Surfaces attachment of the vertebrae
Permukaan untuk perlekatan vertebra

BAHAGIAN B
1. a) Diagram 1.1 shows a cross section of a dicotyledonous stem.
Rajah 1.1 menunjukkan keratin rentas batang pokok dikoteledon.

Diagram 1.1/Rajah 1.1

i.

Based on diagram 1.1, label the xylem as X and floem as Y.

Berdasarkan rajah 1.1, label xilem sebagai X dan floem sebagai Y.

ii.

State a function of X.
Nyatakan satu fungsi X.
________________________________________________________________

[2m]

[1m]
iii.

State two adaptations of X in order to function efficiently.

Nyatakan dua adaptasi pada X untuk berfungsi dengan cekap.
________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________
[2m]

b) Diagram 1.2 shows an experiment on ringing on bark. The outer layer of

the bark is removed and the exposed area is exposed with the vaselin. The
plant is watered daily for a month.
Rajah 1.2 menunjukkan satu eksperimen menggelang kulit pokok. Lapisan
luar kulit
pokok dibuang dan bahagian yang terdedah disapu vaselin.
Pokok disiram setiap hari selama sebulan.

Diagram 1.2/Rajah 1.2

i.

ii.

What will happen to the stem aftera month?

Apakah yang akan berlaku kepaada batang selepas sebulan?
________________________________________________________________
[1m]
Explain your answer in (b)i. Jelaskan jawapan anda di (b)i.
________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________
[3m]
c) i) What is the function of floem.
Apakah fungsi floem?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
[1m]

The phloem is helped by companion cell in order to function well.

Floem dibantu oleh sel rakan untuk berfungsi dengan baik.
ii.

What is the organelle which is found most abundantly in the companion

cell?
Apakah organel terbanyak yang ditemui dalam sel rakan?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
[1m]

iii.

Give your reason in c) ii.

Berikan alasan bagi jawapan anda di c)ii.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
[1m]

2. Diagram 2 shows the structure of a human forearm.

Rajah 2 menunjukkan struktur lengan manusia.

Diagram 2/Rajah 2

a) Label R, S, T and U in diagram 2.

Labelkan R, S, T dan U dalam rajah 2.
[2m]
b) Explain what happen to R, S, T and U when the arm is in the position
shown in diagram 2.
Terangkan apa yang berlaku pada R, S, T dan U apabila lengan berada
dalam kedudukan seperti rajah 2.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________
___________________________________________________________________
[4m]
c) i) Name the part labelled X.
Namakan bahagian yang bertanda X.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
[1m]
ii) Explain how structure X functions in movement.
Terangkan bagaimana struktur X berfungsi dalam pergerakan.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
[3m]
d) Suggest two ways to care for the musculoskeletal system.
Cadangkan dua cara untuk menjaga kesihatan sistem otot rangka.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________
[2m]

Disediakan oleh,

Disemak oleh,

Disahkan oleh,

.........
.......

(Pn. Shuhaida Jamaludin) (Pn. Haslinda Bt Sheikh )

Syed Ahmad)
Panitia Biologi
Ketua Panitia Biologi
Sains &

(Pn. Sharifah Attashah Bt.

Guru Kanan Mata Pelajaran
Matematik