Az vodai nevels feladatai

1. Az egszsges letmd alaktsa

Nevelsi terletek:

egszsges tpllkozs

mindennapos testmozgs

lelki egszsg fejlesztse

bntalmazs megelzse

a baleset-megelzs s elsseglynyjts

szemlyi higin
Mindezt a gyermekek biolgiai, trsadalmi s letkori sajtossgainak figyelembe

vtelvel valstjuk meg. Szksges esetekben szakemberek bevonsval prevencis testi

nevelsi feladatokat ltunk el (vodaorvos, vdn, vodapszicholgus, fogszati szrs,
szemszeti szrs, ortopdiai szrs).
Egszsges tpllkozs
Az egszsgnevels s - fejleszts thatja vodai letnk egsz folyamatt. A gyermekek
megfelel gondozsval, az letkori szksgleteket kielgt, egszsges telek biztostsval
alapvet szoksokat alaktunk ki, elmlytjk a kulturlt tkezs szablyait.
Az egszsg megrzshez, a betegsgek megelzshez az egyik legfontosabb tnyez
az egszsges tpllkozs. A felnttkori szoksokat a gyermekkori mintk s hatsok
hatrozzk meg. Ezrt klnsen fontos a nevel hats, az otthoni esetlegesen nem
megfelel tpllkozsi szoksokat is ellenslyoz, az letkori szksgleteket kielgt
tkeztets.
Cl, hogy a felnttek erstsk meg a gyermeket a korszer, egszsges tpllkozs
elfogadsban, s ne minstsk negatvan az jt eljrsokat, az dessgek, tsztaflk
zldsgekre, halra, teljes kirls pkstemnyekre trtn cserjt. Emellett vodnkban
minden hten gymlcsnapot tartunk, amikor a gymlcsk mellett zldsgeket s magvakat
is fogyaszthatnak a gyerekek.
Mindennapos testmozgs A gyermekek harmonikus fejldshez elengedhetetlen feladat
mozgsignyk kielgtse, az egszsges s biztonsgos krnyezet megteremtse. A
rendszeresen s kellemes lgkrben vgzett mozgs a gyermekek termszetes ignyv vlik
s bepl szoksrendszerkbe.

A spontn, jtkba gyazott mozgstevkenysgeknek, az egszsgfejleszt testmozgsnak

minden gyermek szmra lehetsget kell biztostani az vodai let minden napjn,
figyelembe vve az egyni kpessgeket s szksgleteket. A mindennapos testmozgs ltal
olyan napirendhez szoktatja az vodskor gyermeket, melyben a mozgs, testedzs
termszetes.
A mindennapos testmozgson kvl, heti rendszeressggel, szervezett mozgstevkenysgen
vesznek rszt a gyermekek a tornateremben.
A pedaggusok mindezek mellett kihasznlnak minden lehetsget a gyermekek
megmozgatsra, pl: udvari, jtsztri mozgsos jtkok, sportvetlked, tornatermi
testmozgs.
Lelki egszsg fejlesztse
Az vodai nevels orszgos alapprogramja, alapvet feladatnak jelli meg a gyermekek
testi szksgletei mellett a lelki szksgletek kielgtst. Az vods kor az intenzv rzelmek
idszaka, s az vodapedaggus feladata szrevenni az esetlegesen fellp szorongst, az
nbecsls hinyt, a konfliktusok kialakulst, vagy kerlst, negatv nkp megltt.
Amennyiben ez a megfelel idben elmarad, gy sokszor nehezen visszafordthat lelki
problmk keletkeznek a gyermekben.
A gyermek lelki fejldsnek fontos rsze a szocializcis rettsg meglte. A lelki biztonsg
megteremtse elengedhetetlen a vdettsgre vgy gyermek letben, klnsen ebben a
rohan, ingerekkel teli bonyolult vilgban.
A testi s lelki erszakkal szemben vdelmet nyjtunk. vodnkban a gyermekvdelmi
felels kapcsolatot tart a Gyermekjlti Szolglattal, valamint a gyermekvdelmi rendszerhez
kapcsold feladatot ellt ms szemlyekkel, intzmnyekkel s hatsgokkal.
A gyermek szemlyes bels krnyezetnek, testi, lelki, szocilis egszsgnek gondozsa
rdekben a nyugodt, kiegyenslyozott, szeretetteljes lgkr kialaktsra, a termszetes
testkzelsg megltre treksznk.
Bntalmazs megelzse Fontos megklnbztetni a bnts s a bntalmazs fogalmt. A
bntalmazs folyamatos s rendszeres bntst jelent, melynek jelei a gyermek viselkedsben
s egszsgben is megmutatkoznak. Magyarorszgon trvny tiltja a gyermekekkel
szembeni brmilyen erszakot. Teht a rendrsgnek mr egy enyhbb srls esetn is joga
van a beavatkozsra, ezrt szksgtelen vrni addig, amg egy slyosabb srls trtnjen. Ha
az vodapedaggus szleli a gyermeken megjelen srlst, mely otthon keletkezett,
ktelessge felvenni a kapcsolatot az ebben az gyben rdekelt szervezettel.

Ezt termszetesen a szl fel is jelezze, st fogad rn beszlgetst is kezdemnyezhet az

ggyel kapcsolatban.
Lelki bntalmazs kategrijba sorolhat a kiabls, trgr beszd, ha a szl hangslyozza,
hogy a gyermeket nem szereti,nem akarta, s csak a baj van vele, a msok, vagy a szl eltti
megalzs, megszgyents, bntudatkelts. A gyermekek nkpt, nrtkelst egy letre
meghatrozhatjk ezek a bnt szavak, ezrt itt is jelents az vodapedaggus figyelme s
kzbelpse.
Baleset-megelzs s elsseglynyjts
Az vodai elsseglynyjts legfontosabb eleme a balesetek megelzse. Fontos, hogy
a gyermekek rjjjenek, hogy a balesetek egy kis odafigyelssel s vatossggal elkerlhetk.
Az vodapedaggus feladata, hogy felhvja figyelmket, hogy egyes trgyak pl: mszka,
korlt, lpcs s egyes helyzetek, pl. fogcska, sorversenyek, milyen veszlyforrst
hordoznak. A gyermekeknek tudniuk kell, hogy mi a teendjk baleset esetn - segtsget
hvni, felnttnek szlni.
Az vodapedaggusnak kiemelt a szerepe a gyermekbalesetek megelzsben. Elsdleges
feladatuk, hogy olyan biztonsgos krnyezetet biztostsanak, melyben a gyermekek nincsenek
kitve felesleges kockzatoknak. Magatartsukkal pldt mutatnak az egszsget v
letmdra. Foglalkozsokat terveznek a tmval kapcsolatban, ahol megismertetik a
gyermekeket a biztonsgukat v (lthatsgi mellny, buksisak, stb.), s veszlyeztet
(konnektor, gygyszer, vegyszeres flakon) trgyakkal, s helyzetekkel.
Brmilyen baleset esetn azonnal rtestjk a szlt, s szksg szerint mentt hvunk.
Aprbb balesetek esetn elsseglyt nyjtunk, illetve az ezzel kapcsolatos alapismeretekre,
teendkre a gyermekeket is megtantjuk.
Szemlyi higin Szemlyi higin az egynre vonatkoztatott, letkori sajtossgoknak
megfelel helyes egszsggyi szoksok sszessge. Az egszsg f felttele a tisztasg. Ez
alatt nem csak testnk, hanem krnyezetnk, ruhzatunk tisztasgt is rtjk.
A csaldi nevelsre ptve megtantjuk a gyermekeket a testpolssal kapcsolatos
teendkre (kzmoss, fogmoss, orrfjs, zsebkendhasznlat, WC-hasznlat, fslkds,
ltzkds, stb.) A test poltsga s tisztasga is az egszsges letmd kvetelmnyeihez
tartozik, s szemlyisgnk rszt kpezi. A gyermekben tudatostani kell, hogy a tisztasggal
jr j rzs nem csak az szmra jelent pozitv rzst, hanem az embertrsai is elvrjk
tle. Rendkvl fontos az vodapedaggus pldamutat magatartsa, krltekint figyelme,
hogy a helyes egszsggyi szoksok megszilrduljanak, s bepljenek a gyermekek letbe.
2. Az rzelmi, erklcsi s kzssgi nevels

Az vodskor gyermek rzelem vezrelt, ez kihat magatartsukra is, ezrt klns

jelentsggel br az a tny, hogy mr az vodba lpskor kedvez rzelmi hatsok rjk ket.
Legfontosabb feladatunk a szeretetteljes, biztonsgos lgkr megteremtse, a gyermek-felntt
s a gyermekek egyms kztti pozitv kapcsolatnak fejlesztse.
Az vods vek folyamn fejleszteni kell a szeretet s ktds kpessgt, a msok
irnti tisztelet, megbecsls rzst, az lmnybefogads kpessgt, az sztnn s az
rzelem irnytst, valamint szksg van a keletkezett rzelmi zavarok tomptsra,
leptsre.
Fejldjenek ki a gyermekekben:
a) a szocilis rzelmek: egyttrzs, segtkszsg, bizalom, rszvt, rmrzs, bnat- s
fjdalomokozs felismerse, tlse
b) az eszttikai rzelmek: a szp irnti fogkonysg, a mvszi lmny befogadsra val
igny s kpessg a krnyezet megismersn keresztl
c.)

az

erklcsi

rzelmek:

igazsgossg,

lelkiismeretessg,

felelssg

rzsnek

megtapasztalsa, az szintesg, igazmonds-hazugsghoz val helyes viszony

A fejldsben, a szocializldsban a trsadalmi szerepek tevkeny elsajttsa
alapvet, szemlyisgfejleszt. Az egyttessg, a kzsen tlt lmnyek bizonyos tbbletet
adnak a csoporttagoknak, nvelhetik az egyn trsas hatkonysgt, mdosthatjk
viselkedsmdjait, sok sszehasonltsi lehetsget knlnak. Ez az alapja a helyes
nrvnyeslsnek.
rtkei a csaldi krnyezet hatsait kiegsztik, felerstik, a szocializci ms dimenziit
biztostjk,

amely

nlklzhetetlen

vodapedaggus segti a ksbbi

az

iskolai

alkalmassg

szempontjbl

is. Az

iskolai beilleszkedst a pozitv nkp, nbizalom,

nfegyelem, nllsg, szablytudat, kommunikci, egyttmkds formlsval, a

szndkos tanuls irnti pozitv attitd megalapozsval.
Mdszertani alapelvek

Az vodapedaggus tegye lehetv, hogy a brmely letkorban trtn beszoktats a

legszeretetteljesebb, legtapintatosabb, leggrdlkenyebb legyen

Trekedjen a csoport lete irnti rdeklds kialakulsra

Igyekezzk arra nevelni a gyermekeket, hogy megrtst s tolerancit tanstsanak a

trsaik irnyban.

A gyermek-gyermek, felntt-gyermek viszonyban megmutatkoz pozitv rzelmi

tlts segtse a konstruktv egyttmkd, trsas kapcsolatok kialakulst, az
egszsges nrvnyestst, nrtkelst, s konfliktuskezelst

sztnzze a kzs tevkenysgek, a trsas kapcsolatok termszetes szksglett

vlst

Az vodapedaggus feladatai

rmteli, nyugodt, boldog vodai mindennapok biztostsa, amiben lehetsg

knlkozik a gyermekek kztti, valamint a gyermekek s felnttek kztti minl
gyakoribb kontaktusfelvtelre

A csoport lett az vodapedaggus irnytja, ezrt trekedni kell a pozitv rzelmi

indttatsok szmnak emelsre

Fokozott figyelemmel ksri a szocilis s kognitv teljestmnyeket, megerstsekkel

nveli modellhatkonysgt

Segti megvalstani, hogy az voda sszes dolgozjnak magatartsa mintartk

legyen

Megfelel napirend kialaktsval cltudatosan megszervezi a gyermekek lett

Segti a trsakhoz val ktdsek megszilrdulst

Beszoktatsnl tallja meg a legknnyebb utat a gyermekhez

Hagyomnyok, nnepek kzs tevkenysgvel serkenti a gyermekek fejldst

A szoksok megerstsvel, rzelmi motivcis hatsokkal, s komplex tevkenysgi

rendszerrel segti el az rtkek belsv vlst

Tevkenysgek:

metakommunikci

kzs jtkok

kzs lmnyszerz stk, kirndulsok

szereplsek vodn bell s kvl

nv- s szletsnapok megnneplse

nnepsgek, megemlkezsek

3. Anyanyelvi s rtelmi nevels, fejleszts

Az anyanyelvi nevels kiemelt jelentsg az vodai neveltevkenysgnkben.
A beszd a gyermek krnyezetvel val rintkezsnek, nkifejezsnek, gondolkodsnak
legfbb eszkze. A folyamatos, minden tevkenysget ksr beszd segti a gyermek

biztonsgrzetnek ersdst, gy nvekszik tjkozottsga, gazdagodnak ismeretei,

kapcsolatai, fejldik beszdkszsge, anyanyelvi kultrja.
Cljai:

az anyanyelv ismeretre, megbecslsre, szeretetre nevels

a kommunikci klnbz forminak differencilt fejlesztse a neveltevkenysg

egszben

kollektvnk pldamutat, tiszta beszde mintul szolgl a gyermekeknek.

Mdszertani alapelvek

A termszetes beszd s kommunikci kedvnek fenntartsa, sztnzse

Beszdszlels, beszdrts, szbeli emlkezet fejlesztse

Folyamatos, sszefgg, tiszta beszd, nyelvi kifejezkszsg kialaktsa

Kommunikcis jelzsek felismersnek, hasznlatnak gyakorlsa

differencilt fejleszts alkalmazsval

Szkincs gyaraptsa, szfaji gazdagsg megalapozsa

A szociokulturlis httr figyelembe vtelre pl differencilt kszsg,

kpessgfejleszts megvalstsa

Az vodapedaggus beszde legyen egyszer, vltozatos, kifogstalan, pldaad

Egyttmkds a logopdussal s a csalddal a megelzs s a korrekci rdekben

Az anyanyelvi nevels segtse a gyermek zkkenmentes iskolai tanulsnak

megkezdst

Az vodapedaggus feladatai

Az vodapedaggus trekedjen a magyar nyelv szpsgnek megreztetsre

sztnzze a gyermekeket lmnyeik elmondsra, rzseik szbeli kifejezsre

Tartsa szem eltt a gyermekek klnbz nyelvi fejlettsgt

A nap folyamn segtse a beszdhelyzetek kialakulst, p1. nyugodt lgkr

biztostsval, a gyermeki krdsek inspirlsval

Erstse a gyermekekben az ignyt egyms meghallgatsra

Fejlessze a beszdmegrtst, a beszdtechnikt

Mindennap biztostson lehetsget a mesehallgatsra

Tevkenysgek:

beszlget kr (csoportonknt)

anyanyelvi jtkok, egyb kzs jtkok

mesls, mesehallgats, npi jtk

dramatizls, bbozs,

versmonds,

ktetlen beszlgets (egynenknt)

Az rtelmi nevels egyrszt az rzkszervek, szlelsi kpessgek segtsgvel, msrszt a

tapasztalat, a gondolkods tjn bvti a gyermekeink ismereteit, fejleszti a kreativitst,
alaktja a megismer kognitv kpessgeket:

egyre pontosabb, valsgh szlels

figyelem-sszpontostsra val kpessg

valsghoz kzelt kpzeleti mkds

reproduktv emlkezet

problmamegold s kreatv gondolkods

az alakul fogalmi gondolkods

Mdszertani alapelvek

Az vodai tanuls elsdleges clja a gyermek kpessgeinek, kszsgeinek fejlesztse,

s attitdk erstse

A sokszn, vltozatos, cselekedtet, jtkos elemeket tartalmaz tevkenysgek

felknlsa

A pedaggus megfelel mennyisg s minsg segtsget ad a gyermek nll

dntsn alapul tevkenysgrendszerben

Egyni kpessgek figyelembevtele, differencilt fejleszts

Az vodapedaggus szemlyre szabott, pozitv rtkelssel segti a tanulst

A fejlds vrhat jellemzi vodskor vgre

A 2003-ban mdostott Kzoktatsi Trvny 24. - a megerstette az vodai nevels
funkcijt. Kimondja, hogy az vodban minden tevkenysg a gyermekkel val foglalkozst
jelenti, gy a szemlyisg fejldst szolglja. Az voda f feladata tovbbra is a jtk.
Megsznik az vodai nevels keretben foly iskolai letmdra felkszt foglalkozs
megjells, belp a lass tmenetnek abba az llapotba, amelyben vodsbl iskolss
rik. A gyermek nmaghoz kpest fejldik s a tanulshoz szksges kpessgei teszik
alkalmass az iskolai tanuls megkezdshez. Egyni bnsmddal, szemlyre szabott
feladatokkal, sok sok trelemmel rjk el mindezt.

A gyermek bels rsnek, a csaldi s az vodai nevelsnek eredmnyeknt elrik az

vodsok az iskolai let megkezdshez szksges fejlettsgi szintet.