Professional Documents
Culture Documents
Hak Kesamarataan
Hak Kesamarataan
Hak keistimewaan orang melayu dalam perlembagaan persekutuan, merujuk kepada hakhak orang melayu dan bumiputera di Sabah dan Sarawak ada dinyatakan dalam Perkara 153. Hak
istimewa orang melayu dan bumiputera meliputi bidang perkhidmatan awam di bawah perkara
153, fasal 2, 3 dan 4, bidang ekonomi di bawah perkara 153 fasal 6 dan bidang pelajaran di
bawah perkara 153 fasal 2, 3 dan 4. Selain itu, kedudukan istimewa orang melayu juga terdapat
dalam peruntukan perkara 89 dan 90, yang mana berkaitan dengan tanah rizab orang melayu dan
perkara 8(5)(f) yang berkenaan dengan kemasukan orang melayu dalam rejimen askar melayu
dengan pengecualian orang bukan melayu sebagimana yang dikuatkuasakan. Hak-hak
keistimewaan orang melayu ini tidak boleh dipertikaikan kerana ia dilindungi di bawah akta
hasutan 1948 (pindaan 1971). Hal ini menunjukkan hak kesamarataan yang dimiliki oleh
penduduk di Tanah Melayu.
4. Ulasan
Melihat dari sudut kepentingannya, kita dapat lihat bahawa orang melayu merupakan
penduduk asli atau peribumi di negara ini. Justeru adalah wajar orang-orang melayu diberikan
hak keistimewaan tersebut sebagaimana yang diperuntukkan dalam perlembagaan malaysia. Hal
ini kerana sebelum perlembagaan diwujudkan orang melayu lebih banyak terlibat dalam bidang
perikanan atau pertanian. Justeru adalah wajar orang-orang melayu diberi keutamaan dalam
semua aspek yang dinyatakan diatas yang melibatkan bidang pendidikan, ekonomi, pekhidmatan
dan tanah rizab orang melayu bagi membolehkan mereka memperbaiki taraf hidup yang sebelum
ini agak jauh ketinggalan berbanding kaum lain.
Merujuk perkara 153 yang menyatakan bahawa kedudukan istimewa orang melayu dan
bumiputera dan kepentingan sah kaum-kaum lain. Larangan dari mempersoalkan tentang
peruntukan-peruntukan sebagaimana yang dinyatakan dalam undang-undang. Perkara 153
memperuntukkan bahawa Yang Dipertua Agong(YDPA) bertanggungjawab menjaga dan
memelihara kedudukan istimewa orang melayu dan kepentingan kaum sah lain. Peruntukan ini
telah dipinda di bawah akta perlembagaan (pindaan) yang 1971 bagi menjelaskan bahawa
perkara ini perlu diikuti oleh bumiputera sabah dan Sarawak sebagaimana diikuti oleh orang
melayu. Perkara 153 ini juga telah dipinda untuk menghapuskan ketidakseimbangan yang
terdapat antara orang melayu dan bumiputera kaum-kaum lain dalam bidang pendidikan. Hal ini
boleh dibuktikan dengan jelas melalui fasal 8A yang mana YDPA berkuasa dalam memberi
arahan kepada universiti, maktab atau yayasan pelajaran dalam menentukan perezaban
penempatan orang melayu dan bumiputera sabah dan Sarawak dalam pendidikan tinggi Malaysia
sebagaimana yang difikirkan munasabah oleh YDPA mengikut kelayakan dan pihak yang
berkuasa hendaklah mengikut arahan itu dengan sempurna
5. Adakah Malaysia benar-benar mengiktiraf hak-hak yang diberikan terutama Hak
Kesamarataan.
Ya, Malaysia telah mengiktiraf hak-hak yang diberikan kepada rakyat terutamanya Hak
Kesamarataan.
Oleh
itu,
wujudlah
istilah
tindakan
afirmatif
(Affirmative
Action)
membincangkan dasar-dasar yang ditujukan kepada kumpulan atau golongan yang bukan
dominan dalam sosio-ekonomi (lazimnya lelaki dan perempuan daripada semua kaum minoriti)
dengan hasrat untuk mempertingkatkan pencapaian dalam pendidikan mahupun pekerjaan.
Pengenalan tindakan ini didorong oleh hasrat untuk menyelaraskan ketidakseimbangan sebenar
ataupun tanggapan yang berlaku pada masa lepas atau kini yang dianggap tidak adil. Dasar ini
turut menggalakkan institusi awam seperti universiti, hospital dan polis menjadi lebih seimbang
yang mencerminkan pecahan penduduk.
Dasar ini dikendalikan pada kebiasaannya melalui rancangan pengambilan khas yang
ditujukan kepada kumpulan sasar seperti golongan mundur. Dalam sesetengan keadaan, tindakan
ini merangkumi pemberian layanan utama kepada golongan ini. Pembangkang tindakan sebegini
berhujah bahawa amalan ini berdasarkan fahaman kolektif dan berbentuk diskriminasi kerana
menyebabkan pemohon-pemohon yang berkelayakan ditolak kemasukan mereka ke dalam
pengajian tinggi atau pekerjaan atas alasan mereka tergolong di dalam kumpulan tertentu
(selalunya kumpulan dominan, lazimnya kaum majoriti dan lelaki, tanpa mengira kedudukan
sosial mahupun keperluan kewangan). Mereka juga berhujah bahawa layanan istimewa haruslah
berdasarkan
kedudukan
sosio-ekonomi
semasa
dan
bukanlah
keturunan.
Sesetengah
pembangkangnya menganggap tindakan ini hanya menurunkan nilai kejayaan seseorang yang
dipilih berdasarkan kaum atau golongan dan bukannya berdasarkan kelayakan.