SGDU6043

LEGAL ASPECTS IN
EDUCATION

Akta 574 Kanun Keseksaan

Seksyen 319, 320, 323, 324, 325, 326,
354 & 509

PEMBENTANGAN OLEH :
ZAINAL ARIFFIN BIN HAJI ZAINUDDIN
818075

PENGERTIAN JENAYAH
Istilah Crime berasal daripada perkataan Greek, Krimos
yang bermaksud peraturan sosial
Garafalo: jenayah adalah an immoral and harmful act
that is regarded as criminal by public opinion
House of Lords dalam kes Board of Trade v. Owen (1957):
jenayah adalah an unlawful act or default which is an
offence against the public and renders the person
guilty of the act liable to legal punishment

jenayah adalah tingkah laku antisosial yang

merbahaya dan bertentangan dengan nilai moral
masyarakat

KANUN KESEKSAAN
(AKTA 574)

Akta ini dinamakan

Kanun Keseksaan
undang-undang
bertulis utama bagi
undang-undang
jenayah di Malaysia

Selain
menyenaraikan
perlakuan yang
dianggap jenayah,
Kanun Keseksaan
juga menyediakan
hukuman terhadap
perlakuan itu
sekiranya pelaku
didakwa dan
disabitkan di
mahkamah

Kanun
Keseksaan juga
adalah suatu
akta yang
digubal bagi
memboleh
seseorang ini
diseksa di atas
kesabitan
jenayah

KANUN KESEKSAAN (AKTA 574)

2 perkara yang membolehkan kanun keseksaan (akta 574)
diguna pakai

Tiap tiap orang bolehlah dikenakan

seksaan dibawah Kanun ini dan tidak
dibawah mana mana undang undang
lain bagi tiap tiap perbuatan atau
ketinggalan yang berlawan dengan
peruntukannya yang dilakukannya di
dalam Malaysia.
Seksaan bagi kesalahan
yang dilakukan dalam
Malaysia

Seksaan bagi kesalahan

yang dilakukan diluar
Malaysia tetapi boleh
disisi undang-undang
dibicarakan didalam
Malaysia.
Seseorang yang disisi undang undang
kena dibicarakan kerana suatu kesalahan
yang dilakukan di luar Malaysia
hendaklah dibicarakan menurut
peruntukan Kanun ini kerana apa apa
perbuatan yang dilakukan di luar
Malaysia sama seolah olah perbuatan itu
dilakukan dalam Malaysia

JENAYAH DAN PELAJAR SEKOLAH

statistik polis
menunjukkan :

Penglibat
an Pelajar
Di Dalam
Jenayah

2012:
368
pelaja
r

Segolongan
pelajar yang
tercicir dan
melakukan
jenayah

2012:
849
pelaja
r

Kes
Pembunuh
an

Jenaya
h
Seksu
al

2012:
244
pelaja
r

2012:
113
pelaja
r

2012:
10
kes

Jenayah Yang
Mendatangka
n
Kecederaan

137
%

47
%

2013:
542
pelaja
r

2013:
2,011
pelaja
r

2013:
12
kes

2013:
218
pelaja
r

2013:
700
pelaja
r
Ahmad Zahid Hamidi (2014)

 Pihak Kementerian Pendidikan pula mendedahkan bahawa

pelajar yang terlibat dalam tindakan disiplin hanyalah
kurang daripada 2 peratus daripada 5 juta pelajar di
negara ini.
Jika masalah disiplin berlaku di semua sekolah, maka kita
perlu berurusan dengan mereka secara terus dan mencari
penyelesaiannya. Kita tidak boleh berada dalam keadaan
penafian setiap kali berlaku masalah di sekolah

Ahmad Zahid Hamidi (2014)

TANGGUNGJAWAB JENAYAH
Setiap perlakuan jenayah perlu melalui proses penghakiman
berdasarkan prinsip undang-undang Latin actus non facit reum, nisi
mens sit rea yang membawa maksud tiada jenayah kecuali dengan
niat.
Untuk mensabitkan seseorang dengan perlakuan jenayah, tertuduh
mesti dibuktikan melakukan tindakan jenayah (actus reus) dan
mempunyai niat melakukannya (mens rea).
Di negara kita, umur tanggungjawab jenayah di Malaysia secara
umumnya pada 10 tahun ke atas. Perkara ini dijelaskan secara
bertulis pada seksyen 82 Kanun Keseksaan.
Pada seksyen 83 Kanun Keseksaan ada pengecualian terhadap
perbuatan kanak-kanak yang berumur lebih daripada 10 tahun
tetapi kurang daripada 12 tahun yang belum cukup akal untuk

SEKSYEN
319
Cedera

PENYATAAN SEKSYEN 319

BERDASARKAN KEPADA AKTA 574 KANUN
KESEKSAAN SEKSYEN 319 MENYATAKAN BAHAWA
Barangsiapa menyebabkan kesakitan, penyakit ataau
kelemahan tubuh kepada mana mana orang adalah
dikatakaan menyebabkan cedera
Boleh dikenakan hukuman di bawah seksyen 321 atau
323 kanun keseksaan

SEKSYEN
320
Penyataan kes
Contoh kes
Implikasi

PENYATAAN SEKSYEN 320

BERDASARKAN KEPADA AKTA 574 KANUN
KESEKSAAN SEKSYEN 320 (CEDERA PARAH)
MENYATAKAN BAHAWA
apa-apa kecederaan yang membahayakan nyawa,
atau yang menyebabkan penghidap, dalam tempoh 20
hari, mengalami kesakitan badan yang teruk, atau tidak
berupaya untuk menjalankan kegiatan sehariannya.
Kecederaan-kecederaan yang berikut adalah
kecederaan yang dianggap parah;

 kehilangan tenaga
kelelakiannya atau
pengembirian
hilang keupayaan
kewanitaannya

a) Hilang
tenaga
kelelakian

c) Hilang
pendengara
n salah satu
telinga
kehilangan deria
pendengaran yang
kekal

mangsa hilang mana-mana anggota

sendinya seperti jari, tangan, kaki
atau mana-mana bahagian anggota
yang mempunyai fungsinya yang
tersendiri

d) Hilang melibatkan anggota tubuh

suatu
anggota
sendi

b) Hilang
selamalamanya
penglihatan
salah satu
mata
kehilangan penglihatan salah

satu matanya atau keduaduanya sekali

Kehilangan penglihatan secara
sementara tidak termasuk
dalam frasa ini

 pengurangan dalam penggunaan

anggota sendi yang cedera
peha, badan atau kaki tidak
menyebabkan hilang anggota sendi
e) Binasa
tetapi melemahkannya.

atau lemah
selamalamanya
daya
sesuatu
anggota
atau sendi

g) Patah
atau retak
tulang
Tulang tidak semestinya selisih
patah, retak sahaja sudah sendi
memadai

Kecederaan yang dilakukan di

muka atau di kepala mestilah
menyebabkan kecacatan
kecederaan luar yang boleh
f) Cacat kelihatan dengan pandangan
selama- mata kasar

lamanya
kepala atau
muka

b) Apa-apa cedera
yang
membahayakan
nyawa atau yang
menyebabkan
orang tercedera itu
menderita rang undang undang Akta Kanun
kesakitan tubuh
Keseksaan (Pindaan) 2013 fasal 13
yang amat sangat,
atau tidak boleh
bertujuan untuk meminda
menjalankan
perenggan 320(h) Akta 574 untuk
pekerjaannya yang
biasa selama dua
menurunkan batas dua puluh hari
puluh hari.

yang ditetapkan bagi menentukan

kecederaan parah kepada sepuluh
hari.

KES
1

Tempat kejadian : padang bola sepak di SMK Taman Semarak

Mangsa : Mugil Vaanan a/l Seluvaraji
Suspek : Ganesan A/L Krishnasamy
Tarikh : 4 Jan 2004
Masa : 7.30 ptg
Sinopsis kes :
mangsa menaiki motosikal di Padang bola sepak di SMK Taman Semarak dan telah ditahan oleh 4
orang lelaki India. Tiba-tiba seorang daripada 4 lelaki India itu telah mengambil parang terus
memotong mangsa. Mangsa cuba menahan dengan tangannya menyebabkan beliau mengalami
kecederaan pada tangan kirinya. Mangsa melarikan diri dari tempat kejadian dengan meninggalkan
motosikalnya di situ untuk balik ke rumah. Dengan bantuan kawannya bernama V. Kumar yang
berdekatan dengan rumahnya, beliau telah dibawa ke Hospital Seremban untuk rawatan.
mangsa mengalami kecederaan deep laceration wound at the extensor surface of the left forearm
with fracture at the lower third of the ulna bone. Menurut Pakar Othopedik, luka di tangan kiri mangsa
adalah 2 x 3 cm dan semasa diperiksa lukanya masih lagi berdarah manakala x-ray mendapati
mangsa mengalami kepatahan pada tulang ulna kirinya.
Pakar Othopedik juga mengesahkan bahawa kecederaan seperti ini adalah disebabkan oleh objek yang
mempunyai tepi yang tajam yang telah memasuki hingga ke tulang seperti kayu, besi dan parang.
Selagi tulang yang patah tidak bercantum, mangsa akan berasa sakit dan tangannya tidak boleh
berfungsi dengan betul. Kecederaan tersebut jika tidak dirawat dengan betul boleh menyebabkan
jangkitan

IMPLIKASI KES 1
Kecederaan parah tersebut adalah selaras
sepertimana yang telah diklasifikasikan di bawah
Seksyen 320 Kanun Keseksaan yang mana ianya
telah disokong oleh keterangan Pakar Othopedik
yang mengesahkan bahawa kecederaan sebegitu
boleh disebabkan oleh alat seperti parang yang
mempunyai bahagian tepi yang tajam.
Tertuduh dikenakan hukuman penjara 4 tahun
dan 3 sebatan rotan di bawah Seksyen 326
Kanun Keseksaan kerana melibatkan senjata.

 Tempat kejadian : Klebang Ria 3, Taman Klebang Ria Chemor

KES 2

Mangsa : Menantu yang berusia 34 tahun

Suspek : Warga emas yang berusia 60 tahun
Tarikh : 24 Mei 2014
Masa : 1 pagi
Sinopsis kes :
Insiden tersebut dipercayai berpunca daripada pertengkaran di antara menantu
dengan bapa mertua yang tidak berpuas hati layanan mangsa terhadap anak
perempuannya.
Lelaki berusia lingkungan 60an itu bersemuka dengan menantunya bersama
beberapa lelaki bagi mendapatkan penjelasan berkaitan kemelut rumah tangga
anak perempuannya.
Bagaimanapun, keadaan menjadi tegang membuatkan warga emas itu naik
berang yang mencetuskan pergaduhan sebelum salah seorang daripada mereka
mula menyerang menggunakan senjata tajam dipercayai pedang samurai.
Mangsa ditikam empat kali termasuk dua disyaki mengenai jantung manakala
warga emas berkenaan ditetak empat kali di badan dan leher.

IMPLIKASI KES 2
Kes disiasat mengikut Seksyen 320 Kanun
Keseksaan

PENSABITAN

SEKSYEN
323
Penyataan kes
Contoh kes
Implikasi

PENYATAAN SEKSYEN 323

MENURUT AKTA 574, SEKSYEN 323

Barang siapa, kecuali dalam hal yang diperuntukkan
oleh Seksyen 334, dengan sengaja menyebabkan
cedera, hendaklah dihukum dengan pemenjaraan
selama tempoh yang boleh sampai setahun, atau
dengan denda yang boleh sampai dua ribu ringgit, atau
dengan kedua-duanya.

KES 1

Tempat kejadian : pejabat Sekolah Kebangsaan Gerigis, Jalan Langgar,

Alor Setar
Mangsa : Halim Saad, 52 tahun
Suspek : Norazman Abdul Wahab, 41 tahun
Tarikh : 20 Disember 2006
Masa : 8.35 pagi
Sinopsis kes :
Suspek didakwa mengikut Seksyen 323 Kanun Keseksaan terhadap
tuduhan dengan sengaja menyebabkan kecederaan dengan menumbuk
muka dan menyepak paha Halim Saad, 52. Norazman dalam rayuannya
meminta pihak mahkamah meringankan hukuman kerana dia digantung
kerja sejak Mac 2008, manakala dua anaknya akan memasuki universiti
dan dua lagi masih belajar di sekolah menengah. Timbalan Pendakwa
Raya, Ana Rozana Mohd Nor meminta mahkamah menjatuhkan
hukuman setimpal sebagai pengajaran kepada tertuduh yang
merupakan pendidik supaya menjadi contoh kepada penjawat awam

IMPLIKASI KES 1
Seorang guru, Norazman Abdul Wahab dijatuhi
hukuman denda RM2,000 atau empat bulan penjara
jika gagal menjelaskan denda, selepas didapati
bersalah mencederakan Guru Besar sekolah tempat
beliau mengajar lebih empat tahun lalu.

KES 2

Tempat kejadian : Sekolah Kebangsaan Pusat Bandar Puchong 2

Mangsa : murid tahun 3
Sinopsis kes :
Seorang guru disiasat di bawah Seksyen 323 kerana bertindak menampar
seorang murid hanya kerana lewat sepuluh minit hadir ke sekolah sehingga
menyebabkan kecederaan.
Ibu mangsa mendakwa bukan sahaja anaknya mengalami trauma, malah
pendengaran telinga kanannya turut terjejas selepas ditampar oleh guru
disiplinnya.
Ibunya, Kavitah Vathamalai, mendakwa anak perempuannya yang berusia
sembilan tahun mengadu telinga kanannya sakit sehingga mengalami
kesukaran untuk tidur dan demam.
Ketua Polis Daerah Subang Jaya, Asisten Komisioner Zainal Rashid Abu Bakar
ketika dihubungi mengesahkan laporan mengenai kejadian itu dan kes itu
disiasat mengikut Seksyen 323 Kanun Keseksaan. Selain itu, ibu murid
tersebut cuba mendapatkan penjelasan daripada guru besar namun pihak
sekolah menghalang ibunya berjumpa dengan guru terbabit.

IMPLIKASI KES 2
Walau bagaimanapun, keratan akhbar tidak menyatakan
implikasi tindakan guru ini kerana melanggar Seksyen 323.
Tetapi jika diteliti mengikut peruntukan undang-undang di
bawah seksyen ini, guru ini boleh dikenakan hukuman
dengan penjara selama tempoh yang boleh sampai
setahun, atau dengan denda yang boleh sampai dua ribu
ringgit, atau dengan kedua-duanya.

SEKSYEN
324
Penyataan kes
Contoh kes
Implikasi

PENYATAAN SEKSYEN 324

MENURUT AKTA 574, SEKSYEN 324
" Barang siapa, kecuali dalam hal yang diperuntukkan oleh
seksyen 334, dengan sengaja menyebabkan cedera dengan
jalan menggunakan apa-apa alat untuk menembak, menikam
atau memotong, atau apa-apa alat yang, jika digunakan
sebagai senjata untuk menyerang, mungkin menyebabkan
kematian, atau dengan jalan menggunakan api atau apa-apa
benda hangat, atau dengan jalan menggunakan apa-apa racun
atau apa-apa benda melecur, atau dengan jalan menggunakan
apa-apa benda letupan, atau dengan jalan menggunakan apaapa benda yang merbahaya kepada tubuh manusia apabila
dihisap, ditelan atau dimasukkan ke dalam darahnya, atau
dengan jalan menggunakan apa-apa haiwan, hendaklah diseksa
dengan penjara selama tempoh yang boleh sampai tiga tahun,

 Tempat kejadian : Arau

KES 1

Mangsa : Saiful Syazani Saiful Sopfidee, 7 tahun

Suspek : guru lelaki berusia 26 tahun
Tarikh : 20 Disember 2006
Masa : 7 malam (Khamis)
Sinopsis kes :
Seorang murid sekolah agama yang juga anak yatim dipercayai
dibelasah seorang guru tanpa belas kasihan selepas dituduh
terbabit dalam beberapa kes kecurian wang dalam keadaan dua
tangannya terikat pada tingkap asrama sehingga mangsa koma
Mangsa dikatakan merayu dilepaskan tetapi tidak diendah dengan
guru terbabit didakwa terus memukul dan menyoal siasat sehingga
kanak-kanak itu diserang sawan dan terus pengsan. Guru itu yang
panik kemudian mendapatkan bantuan rakan setugasnya sebelum
mangsa dihantar ke Hospital Tuanku Fauziah (HTF), Kangar.

IMPLIKASI KES 1
Guru direman tujuh hari bagi membantu
siasatan mengikut Seksyen 324 Kanun
Keseksaan kerana mendatangkan kecederaan
parah.

 Tempat kejadian : Sekolah Menengah Kebangsaan Kuala Perlis

KES 2

Mangsa : guru lelaki

Suspek : murid tingkatan lima
Tarikh : 3 Jan 2016
Masa : 7 pagi
Sinopsis kes :
didakwa mencederakan seorang guru lelaki dengan kerambit. Kejadian dipercayai berlaku selepas
murid lelaki itu ditegur oleh guru berkenaan kerana menggayakan rambut ala 'punk'. Timbalan
Ketua Polis Daerah Kangar, Deputi Supritendan Ismail Che Isa berkata, suspek lelaki berusia 17
tahun itu ditahan pada pukul 1 pagi di rumahnya di Kuala Perlis. Murid ini ditahan reman selama
seminggu untuk siasatan lanjut.
Dalam kejadian pukul 7 pagi, murid terbabit dikatakan marah selepas guru berkenaan yang
memeriksa pintu masuk sekolah menegurnya kerana menggayakan rambut ala 'punk' dan
mewarnakan rambut.
Selepas ditegur, murid itu pulang ke rumah dan datang semula ke sekolah dengan ibunya untuk
bertemu dengan guru tersebut sehingga berlaku satu pertengkaran.
Murid itu dikatakan bertindak menyerang guru berkenaan menggunakan kerambit sehingga
mengakibatkan kecederaan di bawah mata kanannya dan terpaksa diberikan rawatan di Klinik
Kesihatan Kuala Perlis.

IMPLIKASI KES 2
Kes disiasat mengikut Seksyen 324 Kanun
Keseksaan kerana sengaja menyebabkan
kecederaan menggunakan senjata atau lain-lain
benda berbahaya.

 Tempat kejadian : Penarik, Setiu

KES 3

Mangsa : murid Tahfiz (15 tahun)

Suspek : murid tingkatan lima
Masa : 1 tengah hari
Tarikh : 16 Mei 2015
Sinopsis kes :
Seorang murid Tahfiz cedera di bahagian belakang badan selepas dirotan beberapa kali
oleh seorang tenaga pengajar dalam kejadian di Penarik, Setiu. Dalam kejadian pukul 1
tengah hari itu, mangsa berusia 15 tahun itu mengalami kesan lebam dan berdarah
pada belakang badan akibat dipukul tenaga pengajar bergelar ustaz tersebut.
Murid berkenaan telah dihantar ke Hospital Setiu untuk menerima rawatan. Insiden
tersebut dipercayai berpunca selepas mangsa telah pergi menunaikan solat Subuh di
sebuah masjid berhampiran pusat pengajian mereka dan gagal hadir ke kelas al-Quran
pagi tersebut.
Bagaimanapun sebaik mangsa tiba di pusat pengajian tersebut, ustaz terbabit
bertindak merotan mangsa di hadapan murid yang lain.Murid yang berasal dari
Kampung Tok Jiring itu, baru tiga bulan menuntut ilmu di pusat tahfiz tersebut.

IMPLIKASI KES 3
Kes disiasat dibawah seksyen 324 Kanun
Keseksaan kerana mendatangkan kecederaan
menggunakan senjata atau lain-lain benda yang
merbahaya.

SEKSYEN
325
HUKUMAN
KERANA
DENGAN
SENGAJA
MENYEBABK
AN CEDERA
PARAH

PENYATAAN SEKSYEN 325

Menurut Akta 574, seksyen
325
Barang siapa, kecuali dalam hal
yang diperuntukkan oleh
seksyen 335, dengan sengaja
menyebabkan cedera parah,
hendaklah dihukum dengan
pemenjaraan selama tempoh
yang boleh sampai tujuh (7)
tahun, dan hendaklah juga
dikenakan denda .

Menurut Akta 574, seksyen

335
Barang siapa dengan sengaja
menyebabkan cedera parah atas
bangkitan-marah yang besar dan
mengejut, jika dia tidak
bermaksud hendak meyebabkan
atau tidak mengetahui mungkin
menyebabkan cedera parah
kepada sesiapa yang lain
daripada orang yang telah
mendatangkan bangkitan-marah
itu, hendaklah dihukum dengan
pemenjaraan selama tempoh
yang boleh sampai empat tahun,
atau dengan denda yang boleh
sampai empat ribu ringgit, atau
dengan kedua-duanya.

CONTOH KES
KES 1

Tempat Kejadian : Jeli

KES 2
Tempat Kejadian : KANGAR

Mangsa : pelajar lelaki berumur 17 tahun,pelajar Sekolah

Menengah Kebangsaan (SMK) Batu Melintang, Jeli,

Mangsa : Mariati Mat Ail, 37 , guru wanita, di Sekolah Menengah

Kebangsaan (SMK) Datuk Jaafar Hassan, Bukit Keteri, Padang Besar.

Suspek: remaja lelaki berumur 18 tahun, bekas pelajar tuan

rumah kejohanan

Suspek : seorang pelajar lelaki tingkatan dua, Sekolah Menengah

Kebangsaan (SMK) Datuk Jaafar Hassan, Bukit Keteri, Padang Besar.

Sinopsis Kes: Suspek memukul serta menendang belakang

mangsa dan membelasah mangsa sehingga patah tulang
belakang kerana tidak berpuas hati dengan kejayaan
mangsa memenangi pingat emas dan perak kejohanan
olahraga Majlis Sukan Sekolah Daerah (MSSD).
Seorang guru yang melihat mangsa terbaring kesakitan
membawanya ke Hospital Jeli untuk dirawat dan doktor
mengesahkan pelajar itu patah tulang belakang.
Ketua Polis Daerah Jeli, Deputi Superintendan Sheik Azhar
Sheik Omar, berkata mangsa kini menerima rawatan lanjut
di Hospital Jeli. Dalam tempoh dua jam selepas laporan
diterima, suspek ditahan di rumahnya di kawasan
perumahan dekat Bandar Jeli dan kes disiasat mengikut
Seksyen 325 Kanun Keseksaan,

Sinopsis Kes : Mangsa telah ditumbuk di hidung oleh suspek,

selepas melihat satu pergaduhan berlaku di luar sebuah kelas di
sekolah itu.
Jurucakap Jabatan Pelajaran Negeri berkata, sebaik sahaja dipanggil
bagi memberi penjelasan mengenai pergaduhan itu, pelajar terbabit
terus menumbuk guru berkenaan. Menurutnya, guru itu dihantar ke
Hospital Tuanku Fauziah (HTF) di sini oleh rakan-rakannya untuk
mendapatkan rawatan sebelum laporan dibuat kepada pihak polis.
Ketika kejadian, guru berkenaan yang mengajar mata pelajaran
Sejarah dipercayai dalam sesi pertukaran kelas, katanya di sini hari
ini. Bagaimanapun, guru tersebut ketika ditemui di HTF enggan
mengulas lanjut dan masih dalam keadaan terkejut ekoran kejadian
itu. Ketua Polis Daerah Padang Besar, Supritendan Che Man Md.
Dros ketika dihubungi hari ini mengesahkan menerima aduan
mengenai kejadian tersebut dan siasatan dijalankan di bawah
Seksyen 325 Kanun Keseksaan.

CONTOH KES
KES 3

KES 4

Tempat Kejadian : Kampung Bukit Kuang, KEMAMAN

Tempat Kejadian : sebuah intitusi di KAJANG

Mangsa : Seorang pelajar perempuan Tingkatan Tiga

sebuah sekolah
Suspek : Abang kandung berusia 21 tahun, seorang penagih
dadah
Sinopsis Kes : Mangsa terkehel tengkuk apabila disepak oleh
suspek kerana enggan mengikut arahannya yang meminta
beliau menukar siaran televisyen ketika mereka bersama
dua beradik lain menonton di ruang tamu jam 5.30 petang.
Ketua Polis Daerah Kemaman, Superintendan Che Suza Che
Hitam, Katanya, mangsa membuat laporan di Balai Polis
Chukai, pada jam 10.54 malam hari sama dengan ditemani
keluarga sebelum dirujuk ke HK untuk rawatan. Kes
berkenaan disiasat mengikut Seksyen 325 Kanun Keseksaan
kerana mendatangkan kecederaan. Suspek ditahan di rumah
keluarganya dua hari selepas kejadian dan dituduh di
Mahkamah Majistret Kemaman.

Mangsa : seorang pelajar sekolah juvenil di kedah, berusia 18 tahun

Suspek : Sekumpulan pelajar _ 3 orang pelajar ( 17, 18 dan 19 tahun )
Sinopsis Kes : Dalam kejadian kira-kira 4.40 petang itu, mangsa
mendakwa telah diliwat malah turut patah tulang rusuk selepas
dibelasah tiga pelajar juvenil ( suspek ). Difahamkan, mangsa dan
suspek berada di institusi berkenaan kerana menyertai pertandingan
kawad kaki peringkat kebangsaan, selama dua hari.
Mangsa dipaksa untuk melakukan seks oral terhadap kesemua
suspek sebelum diliwat dan dibelasah. Kejadian itu difahamkan turut
disaksikan oleh beberapa pelajar lain namun mereka dikatakan tidak
berani untuk menghalang kerana bimbang keselamatan masingmasing.
Kejadian itu hanya disedari oleh warden selepas mangsa membuat
aduan dan dia kini mendapat rawatan di hospital. Sementara itu,
Ketua Polis Daerah Kajang, Asisten Komisioner Ab. Rashid Ab. Wahab
mengesahkan kejadian itu dan memberitahu, siasatan dibuka
mengikut Seksyen 377(D) dan Seksyen 325 Kanun Keseksaan.
Menurutnya, tiga suspek ditahan bagi membantu siasatan.

CONTOH KES
KES 5
Tempat Kejadian : KUALA NERANG
Mangsa : Seorang pelajar tingkatan dua
Suspek : Sekumpulan pelajar Tingkatan Empat
Sinopsis Kes : Mangsa terpaksa bercuti 21 hari apabila pergelangan tangan kiri patah
setelah dipercayai dibelasah suspek dengan cara menumbuk dan menendang
mangsa bertalu-talu kerana disebabkan perselisihan faham dengan pelajar tingkatan
empat berkenaan beberapa hari sebelum kejadian
Suspek tidak menghiraukan jeritan saya, malah terus memukul saya dengan batang
penyapu di badan dan kepala saya. "Masa itu saya tak mampu melawan dan terpaksa
tahan sakit. Selepas puas memukul barulah mereka arahkan saya keluar bilik,"
katanya. Katanya, dia ada meminta bantuan rakannya untuk memanggil warden
bertugas, bagaimanapun rakannya tidak berani kerana bimbang keselamatan mereka.
"Saya telefon ayah untuk datang ambil saya di asrama sebab seluruh badan sakit.
Lagipun saya bimbang dengan keselamatan," katanya. Dalam pada itu, bapa mangsa,
58, berkata, dia mendapat panggilan daripada anaknya itu supaya datang
mengambilnya pulang kira-kira jam 1 tengah hari, kelmarin. "Saya terkejut dengan
balutan tangan anak saya dan terus bawa dia keluar buat laporan di Balai Polis Kuala
Nerang sebelum ke Hospital Kuala Nerang (HKN).
"Bagaimanapun, pihak HKN kemudian membawa anak saya ke Hospital Sultanah
Bahiyah (HSB) untuk rawatan lanjut," katanya. Sementara itu, Ketua Polis Padang
Terap, Deputi Superintendan Ahmad Nasir Jaafar berkata, lapan pelajar asrama
sekolah terbabit ditahan selepas laporan mengenai insiden berkenaan diterima. "Kita
dapatkan perintah reman bagai menahan pelajar terbabit dari 10 Mei (semalam)
hingga 11 Mei (hari ini). "Siasatan lanjut masih dijalankan mengikut Seksyen 149 dan
Seksyen 325 Kanun Keseksaan.

IMPLIKASI KES
KES
1,2 &
3

KES
4

KES
5

Kes disiasat mengikut seksyen 325 Kanun Keseksaan kerana

dengan sengaja menyebabkan cedera parah.

Kes disiasat mengikut seksyen 325 Kanun Keseksaan kerana

dengan sengaja menyebabkan cedera parah DAN seksyen
377(D) Kanun Keseksaan kerana melakukan melanggar
kesopanan
( seksyen 377 adalah kesalahan-kesalahan luar tabii ).
Kes disiasat mengikut seksyen 325 Kanun Keseksaan kerana
dengan sengaja menyebabkan cedera parah DAN seksyen 149
kanun yang sama kerana perhimpunan yang menyalahi undangundang disifat melakukan kesalahan yang dilakukan pada
menjalankan tujuan bersama

SEKSYEN
326
Dengan sengaja
menyebabkan
cedera parah
dengan jalan
menggunakan
senjata atau
lain-lain benda
yang
merbahaya.

PENYATAAN SEKSYEN 326

Menurut Akta 574, Seksyen 326
Dengan sengaja menyebabkan cedera parah dengan jalan
menggunakan senjata atau lain-lain benda yang merbahaya.
Barang siapa, kecuali dalam hal yang diperuntukkan oleh
seksyen 335, dengan sengaja menyebabkan cedera parah
dengan jalan menggunakan apa-apa alat untuk menembak,
menikam atau memotong. Atau apa-apa alat yang, jika
digunakan sebagai senjata untuk menyerang, mungkin
menyebabkan kematian, atau dengan jalan menggunakan api
atau apa-apa benda hangat, atau dengan jalan menggunakan
apa-apa racun atau apa-apa benda melecur, atau dengan jalan
menggunakan apa-apa benda letupan, atau dengan jalan
menggunakan apa-apa benda yang merbahaya kepada tubuh
manusia apabila dihisap, ditelan atau dimasukkan ke dalam

PENYATAAN SEKSYEN 326A

Menurut Akta 574, Seksyen 326A
Barangsiapa yang semasa wujudnya suatu perkahwinan yang
sah, menyebabkan kecederaan kepada pasangannya dan
melakukan suatu kesalahan di bawah seksyen 323, 324, 325,
326, 334 atau 335 hendaklah dihukum dengan pemenjaraan
bagi suatu tempoh dua kali ganda tempoh maksimum yang
mana dia boleh dikenakan atas sabitan bagi kesalahan itu di
bawah seksyen yang releven.

CONTOH KES 1
Tempat Kejadian:, Kampung Getting,Tumpat, Kelantan
Mangsa :seorang remaja perempuan berusia 15 tahun di SMK Geting
Suspek : Ibu mangsa dan bapa mangsa
Sinopsis Kes : Mangsa yang cedera parah di kaki dan beberapa bahagian badan dipercayai
didera oleh ibubapanya, berpunca daripada tindakan mangsa yang mengecilkan saiz pakaian
seragam sekolahnya.
Menurut Ketua Polis Daerah Tumpat Supt Khalid Munap , berdasarkan laporan polis yang dibuat
mangsa, pada mulanya dia dimarahi ibunya ekoran tindakan mengecilkan uniform sekolah,
namun bapa pelajar terbabit yang bosan mendengar leteran isterinya itu kemudian bertindak
memukul mangsa dengan seterika panas dan rotan. Selain itu, mangsa yang merupakan
anak sulung daripada lima beradik turut mendakwa dicederakan ibunya yang menarik rambut
dan menyepaknya berkali-kali, .
Akibatnya mangsa mengalami keceredaan parah di bahagian kaki, tangan dan hampir
keseluruhan badan-kata Khalid. Menurutnya, mangsa yang kesakitan kemudian menceritakan
kejadian itu kepada salah seorang rakan sekolah sebelum rakannya itu membawa mangsa ke
Hospital Kelaboran untuk mendapatkan rawatan. Beliau berkata pihak hospital yang sangsi
dengan keadaan mangsa yang kelihatan seperti didera kemudian memaklumkan perkara itu
kepada polis. Khalid berkata polis kemudian menahan bapa mangsa untuk siasatan lanjut.
Beliau berkata kes terbabit disiasat mengikut Seksyen 326 Kanun Keseksaan kerana
mendatangkan kecederaan.

IMPLIKASI KES 1
Kes disiasat mengikut seksyen 326
Kanun Keseksaan kerana mendatangkan
kecederaan.

CONTOH KES 2
Tempat Kejadian:, Kampung Getting,Tumpat, Kelantan
Mangsa : Manimaran A/L Anbalagan
Tarikh : 14 Julai 2011 (12.30-1.30 pagi)
Suspek : Anbalagan A/L Murugesu
Sinopsis kes :
Kejadian berlaku disebabkan tertuduh mensyaki mangsa tidur bersama ibunya.
Mangsa yang tidak mengaku pada awalnya dipukul teruk oleh bapanya
(tertuduh) namun di atas nasihat adiknya , mangsa terpaksa mengaku dan
menyebabkan mangsa terus dipukul sehingga tidak sedarkan diri.
Mangsa dipukul dengan sebatang besi, sterika, botol sos,mangkuk kaca serta
ditumbuk dan ditendang di kepala dan seluruh badan.
Mangsa telah mengalami brain injury, kidney injury, acute pulmonary
oeddama, hypertension dll serta koma selama 12 hari

IMPLIKASI KES 2

Tertuduh dikenakan hukuman penjara 8

tahun dan 2 sebatan rotan di bawah
Seksyen 326 Kanun Keseksaan kerana
telah mendatangkan cedera parah dengan
menggunakan senjata.

SEKSYEN
354

Menyerang atau
menggunakan
kekerasan
jenayah kepada
seseorang
dengan niat
hendak
mencabul
kehormatan

SEKSYEN
509

Perkataan atau
isyarat yang
dimaksud
mengaibkan
kehormatan

APA ITU
GANGG
UAN
SEKSUA
L?

GANGGUAN
SEKSUAL

Gangguan seksual merupakan perlakuan tidak

bermoral yang seharusnya kita semua elakkan
kerana ia meliputi gangguan yang tidak masuk
akal yang hanya membelenggu fikiran
seseorang individu yang terlibat, bukan sahaja
secara fizikal malahan mental seseorang akan
turut terjejas. Salah laku ini akan memberikan
impak yang besar terhadap diri mangsa,
keluarga, agama, bangsa dan juga negara.

GANGGUAN
SEKSUAL

Secara
umumnya,
gangguan
seksual
boleh
dikategorikan
kepada
lima
bahagian
iaitu
gangguan seksual secara lisan,
isyarat, visual, psikologi dan
fizikal.

GANGGUAN
SEKSUAL

1. Gangguan Seksual Melalui Lisan

Menuturkan teguran yang menyebabkan
rangsangan di luar jangkauan seseorang,
mengutarakan komentar berbaur seksual
secara
sengaja,
mengucapkan
kata-kata
jenaka dan usikan-usikan bertujuan meluahkan
keinginan seks, mengeluarkan bunyi-bunyian
yang
tidak
sepatutnya
serta
menyoal
seseorang mengenai perkara-perkara yang
berunsur lucah serta tidak menyelesakan.

GANGGUAN
SEKSUAL

2. Gangguan Seksual Melalui Isyarat

Menjelirkan lidah atau menjilat bibir dengan
sengaja kepada individu yang ingin ditujukan,
memegang makanan dan memakannya secara
provokatif, menunjukkan isyarat tangan atau
bahasa yang berbentuk lucah, renungan mata
dan perbuatan menggoda (body language)
yang menyebabkan mereka yang melihatnya
akan merasa terganggu dan tidak senang.

GANGGUAN
SEKSUAL

3. Gangguan Seksual Melalui Visual

Menayangkan
mangsa
material-material
berunsurkan pornografi, melukis serta melakar
karikartur yang tidak elok, menghantar surat,
e-mail, sistem pesanan ringkas (sms) dan
sistem pesanan bergambar (mms) lucah serta
mempamerkan subjek berunsurkan seksual.

GANGGUAN
SEKSUAL

4. Gangguan Seksual Melalui Psikologi

Mengadakan undangan-undangan sosial yang
tidak diingini, kekerapan mengajak seseorang
dan mengadakan temujanji atau ajakan untuk
melakukan intimasi secara fizikal.

GANGGUAN
SEKSUAL

5. Gangguan Seksual Melalui Fizikal

Perlakuan menyentuh, menepuk, mencubit,
mengurut, mengusap, meraba, menggesel
anggota badan dengan segaja, memeluk
dengan
niat,
menghidu,
mencium
dan
sebagainya.

PENYATAAN
SEKSYEN 354

Barang siapa menyerang atau menggunakan

kekerasan
jenayah
kepada
mana-mana
individu, dengan maksud hendak mencabul
atau dengan mengetahui mungkin bahawa dia
akan dengan jalan demikian itu mencabul
kehormatan orang itu, hendaklah dihukum
dengan pemenjaraan selama tempoh yang
boleh sampai 10 tahun, atau dengan denda,
atau dengan sebat, atau dengan manamanadua daripada hukuman-hukuman itu.

PENYATAAN
SEKSYEN 509

Barang
siapa
dengan
maksud
hendak
mengaibkan kehormatan mana-mana orang,
menyebut apa-apa perkataan, membuat apaapa bunyi atau isyarat, atau menunjukkan apaapa benda, dengan maksud supaya perkataan
atau bunyi itu didengari, atau supaya isyarat
atau benda itu dilihat oleh seseorang itu, atau
menganggu
kesantunan
seseorang
itu,
hendaklah dihukum dengan pemenjaraan
selama tempoh yang boleh sampai lima tahun,

IMPLIKASI JENAYAH
Kes Jenayah Dalam Pendidikan Di Malaysia Banyak Memberi Kesan
Buruk Serta Implikasi Kepada Semua Pihak Terutamanya Individu
Yang Melakukan Perbuatan Itu Sendiri, Keluarga, Masyarakat Serta
Negara.
remaja tersebut akan kehilangan masa depannya sendiri. Mereka akan
dipinggirkan dari masyarakat dan sukar untuk diterima didalam sektor
pekerjaan kerana majikan bimbang mereka akan melakukan semula
jenayah tersebut ditempat kerja

kesan kepada negara ialahnegara kita akankehilangan modal

insanyangberkalibersekaligus menggugat keselamatan negara
kesan jenayah juvana kepada masyarakatantaranya adalahkerugian
harta benda, terputusnya hubungan silaturahim, kehilangan nyawa dan
juga kerugian masa.Masyarakat terpaksa membiayai perbelanjaan
remaja yang menjadi pelaku jenayah juvana dalam bentuk seperti
bayaran cukai untuk melancarkan program-program mencegah jenayah.
Ini bermakna masyarakat akan mengalami kerugian dari segi wang
ringgit.

KESIMPULAN

Setiap KAMU haruslah

memainkan peranan
dalam menangani
SEMUA permasalahan
ini YANG KAMU
SENDIRI LAKUKAN..!!

Remaja adalah
golongan yang sangat
memerlukan perhatian
dan bimbingan kerana
KAMU masih mencari
siapa diri KAMU

KAMU harus
dipinggirkan atas
kesalahan yang KAMU
lakukan DAN
WAJARANNYA haruslah
KAMU MEMILIH kearah
yang betul.