PENETAPAN SASARAN AWAL DAN SEMULA SASARAN PERTENGAHAN 2015

Nama PYD: RAYMALA A/P RAMAN

Maklumat dalam Borang

Markah Keberhasilan

Bil

Aspek

Maklumat dalam dokumen rujukan

Deskripsi

Sasaran /
eviden awal
tahun

Pencapaian
Pertengahan
Tahun

Sasaran Akhir
(Sasaran Baru jika
ada)

KEBERHASILAN TUGAS UTAMA (50%)

1.

PdP

1.2 Peningkatan pengetahuan sedia

ada pelajar semasa dan selepas
PdP

36 pelajar Tingkatan 2C
lulus 100% mata
pelajaran Bahasa
Inggeris Peperiksaan
Pertengahan Tahun
Bil. A 5
Bil. B 5
Bil. C- 12
Bil. D 8
Bil. E 6

2.

PdP

1.1 Peningkatan pemahaman dan

kemahiran pelajar dalam
mengaplikasi,menganalisis,mensint
esis dan membuat penilaian dalam
PdP

81% atau seramai 30

pelajar 2B lulus dalam
mata pelajaran Bahasa
Inggeris Peperiksaan
Pertengahn Tahun

Hanya 75% atau 27

pelajar Tingkatan 2C
lulus dalam mata
pelajaran Bahasa Inggeris
Pertengahan Tahun
Bil. A 1
Bil. B 3
Bil. C 3
Bil. D 8
Bil. E 12
Bil. F 9
49% atau 18 pelajar 2B
lulus dalam mata
pelajaran Bahasa Inggeris
Peperiksaan Pertengahan
Tahun

Sasaran Asal
100% lulus dalam mata pelajaran
Bahasa Inggeris
Sasaran Baharu
Peningkatan % memperoleh
bilangan A dan B seramai 5 orang

Sasaran Asal
81% lulus dalam mata pelajaran
Bahasa Inggeris

Bil. A 1
Bil. B 3
Bil. C 4
Bil. D 8
Bil. E 12
Bil. F 9

Bil

Maklumat dalam Borang

Markah Keberhasilan

Sasaran Baharu
Peningkatan % Lulus seramai 30
orang pelajar atau 81% lulus dalam
mata pelajaran Bahasa Inggeris

Bil. A 0
Bil. B 0
Bil. C 1
Bil. D 4
Bil. E 13
Bil. F 19

Maklumat dalam dokumen rujukan

BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN KOMPETENSI

Aspek

Deskripsi

Sasaran /
eviden awal
tahun

Pencapaian
Pertengahan
Tahun

Sasaran Akhir

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

BORANG MARKAH KEBERHASILAN TAHUN 2015

NAMA
PYD

2.

Etika dan
Kerohanian
NO KP

RAYMALA A/P RAMAN

KEBERHASILAN TUGAS-TUGAS
LAIN (50%)
GRED JAWATAN
DG 44

3.1 Peningkatan sahsiah,etika dan

kerohanian serta identiti nasional
murid/pelajar
700103
-08-7696 melalui tingkah laku
yang ditunjukkan

Semua pelajar Tingkatan

2 berpakaian uniform
sekolah yang lengkap

Hanya 3 pelajar yang

dikesan sering tidak
berpakaian kemas.

(Sasaran Baru jika

ada)
Sasaran Asal
100% pelajar Tingkatan 2 memakai
uniform sekolah yang lengkap
Sasaran Baharu

3.

JANTINA

Kemahiran

JAWATAN

PEREMPUAN

4.1 Peningkatan kemahiran

memimpin,berfikir dan berbahasa
melalui
penglibatan murid/pelajar
GURU
PENOLONG

2 penyertaan
ko-akademik berjaya
mewakili daerah ke
peringkat separuh akhir.
i.
ii.

BIDANG
UTAMA

Tahap

Julat

Keberhasilan

keberhasilan

CEMERLANG

90 - 100

SMK METHODIST NIBONG TEBAL

JALAN SUNGAI DAUN
14300
TEBAL Awal
yang
layakNIBONG
Sasaran

TEMPAT
BERTUGAS

2 penyertaan
ke peringkat separuh
akhir.

1 penyertaan ko akademik yang

layak ke peringkat separuh akhir.

Debate
Choral
Speaking

PERTENGAHAN TAHUN / SEMESTER / PENGGAL

AKHIR TAHUN / SEMESTER / PENGGAL

T/T PYD
TARIKH

T/T PYD

TARIKH

PENCAPAIAN
Pertengahan tahun / semester/ penggal
KEBERHASILAN

BIL

AGIHAN
WAJARAN

TAHAP

SKOR
JULAT
( 0 - 100 )

MARKAH

AGIHAN
WAJARAN

KEBERHASILAN TUGAS UTAMA (50%)

1
1.1

1.2

PdP

Peningkatan pemahaman dan kemahiran murid dalam

mengaplikasi, menganalisis, mensintesis dan membuat penilaian
dalam PdP
Peningkatan penglibatan pelajar dalam PdP
Jumlah Kecil (A)

30
20
50

KEBERHASILAN TUGAS-TUGAS LAIN (50%)

3.1

Peningkatan sahsiah,etika dan kerohanian serta identiti nasional

murid/pelajar melalui tingkah laku yang ditunjukkan

20

Akhir tahun / semester/ penggal

50

TAHAP

SKOR
JULAT
( 0 - 100 )

MARKAH

4.1 Peningkatan kemahiran memimpin, berfikir dan berbahasa

melalui penglibatan pelajar

30

Jumlah Kecil (B)

50

50

JUMLAH KESELURUHAN (A+B)

100

100

SKOR KEBERHASILAN