Penyoalan Reflektif

Penggunaan soalan refleksi yang

mendorong murid dalam kedua-dua proses
pemikiran, iaitu apa yg mereka tahu (memori
berbentuk fakta) dan bagaimana mereka tahu
(refleksi kritikal).
Soalan berkualiti tinggi membimbing murid untuk
berfikir tentang apa yang difikirkan (think about their
thinking)- metakognitif
Bagaimana mereka berkolaborasi semasa
pembelajaran
(Penyoalan kualiti tinggi dan kemahiran
mendengar)

Kemahiran Berfikir
Ahli psikologi, saintis kognitif dan pendidik telah
membangunkan pelbagai model dan teori untuk
mendefinisikan dan menyusun pelbagai kemahiran
berfikir.
Model ini selalunya membezakan antara kemahiran
aras rendah dan tinggi.
Proses kognitif yang penting untuk menyusun
maklumat, kemahiran menganalisis dan sintesis,
proses kreativiti dan penilaian.
(Penggunaan proses kognitif yang eksplisit)

Peta Visual
Banyak jenis spt brainstorming webs, graphic
organizers, peta konsep dan sistem
Melibatkan kemahiran berfikir dan teori
pembelajaran
Bahasa visual (visual languages) yang
digunakan oleh seluruh sekolah

(Alat visual yang memetakan idea)

Rangkaian Kolaborasi
Pelbagai teknik dan model pembelajaran koperatif
dalam kumpulan, kelas dan sekolah
Keperluan kepada kumpulan
kolaborasi berkualiti tinggi di
tempat kerja yang
menghubungkan kepada
revolusi terkini dalam jaringan
sosial dgn teknologi baru
Berlaku bila murid berhubung dengan
murid lain sekelilingnya

(Pasangan, kumpulan, sekolah dan jaringan global)

Membangunkan
kecenderungan peribadi
Keazaman (persistence), berfikiran
terbuka dan metakognitif

Berkait dengan intelek emosi (emotional

intelligence) dan penerapan semangat
empati dalam hubungan sesama murid

(Sifat, kecenderungan, kelakuan, tabiat

minda habits of mind )

Membentuk Persekitaran
Bagaimana kelas, sekolah dan kawasan sekitar
disusun secara fizikal memberi kesan kepada pdp
Tempat duduk dalam kelas dan akses
kepada material pembelajaran

Penggunaan semua sumber yang ada

di dalam dan sekitar sekolah dan
masyarakat sekeliling
(Memikirkan bagaimana ruang
fizikal disusun dan bagaimana menggunakan
sumber)