SULIT

Lekat logo
sekolah
di sini

4551/1
BIOLOGI
KERTAS 1
1 jam 15 minit

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN: ______________

SPM MODEL PAPER

KERTAS MODEL SPM
This question paper consists of 50 questions. Answer all the questions. Each question is followed by four options
A, B, C and D. Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.
Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

PAPER 1 KERTAS 1

1 Diagram 1 shows an animal cell.

Rajah 1 menunjukkan satu sel haiwan.

Antara organel yang berikut, manakah

mengandungi enzim hidrolitik?

Apakah yang paling

oleh X?

A Golgi apparatus

I Water

Jasad Golgi

kemungkinan diwakili

III Amino acids

Air

B Lysosome

Asid amino

II Glucose

Lisosom

IV Oxygen

Glukosa

C Ribosome

Oksigen

A I and III only

Ribosom

I dan III sahaja

D Nucleus

B I and IV only

Nukleus

I dan IV sahaja

C I, II and IV only
4 Which of the following processes is
the example of osmosis?
Diagram 1 Rajah 1

What is the function of X?

Apakah fungsi X?

A To transport proteins.
Untuk mengangkut protein.

B To generate energy for cellular

respiration.
Untuk menjana tenaga bagi respirasi sel.

C To synthesise proteins.
Untuk sintesiskan protein.

D To transport and process the

carbohydrates, proteins and
glycoprotein.
Untuk mengangkut dan memproses
karbohidrat, protein dan glikoprotein.

2 Diagram 2 shows the fluid-mosaic

model of a plasma membrane.
Rajah 2 menunjukkan model bendalir mozek
bagi satu membran plasma.

A The transport of water and

mineral salt in the xylem tissue
of a plant.
Pengangkutan air dan garam mineral
dalam tisu xilem satu tumbuhan.

B The formation of glomerular

filtrate.
Pembentukan turasan glomerulus.

C The formation of tissue fluid.

Pembentukan bendalir tisu.

D The absorption of water in the

large intestine.
Penyerapan air dalam usus besar.

5 Which of the following is the

correct sequence of organelles
involved in the synthesis of
extracellular enzyme?

Jasad Golgi

Q Ribosomes

Antara yang berikut, manakah tidak benar

tentang model itu?

A R shows hydrophobic properties.

R menunjukkan sifat hidrofobik.

B Q, S and T are proteins.

Q, S dan T adalah protein.

C Q allows substances to be
transported
via
facilitated
diffusion.

Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

A Saliva, pancreatic juice, intestinal

juice
Air liur, jus pankreas, jus usus

B Amylase, gastric juice, intestinal

juice
C Saliva, intestinal juice, pancreatic
juice
Air liur, jus usus, jus pankreas

D Gastric juice, pancreatic juice,

intestinal juice
Jus gastrik, jus pankreas, jus usus

8 Diagram 4 illustrates the function of

an alveolus.
Rajah 4
alveolus.

menggambarkan

fungsi

satu

Ribosom
Jalinan endoplasmik kasar

A P Q R
B R Q P

C Q R P
D Q P R

6 Diagram 3 shows the movement of

molecule X across the plasma
membrane.
Rajah 3 menunjukkan pergerakan molekul X
merentasi membran plasma.

D P allows lipid-soluble molecules

to move across it.

3 Which of the following organelles

contain hydrolytic enzyme?

Antara urutan bagi enzim dan jus pencernaan

yang berikut, manakah menunjukkan
pencernaan kanji dalam salur alimentari
dengan betul?

R Rough endoplasmic reticulum

Q membenarkan bahan diangkut melalui

resapan berbantu.

P membenarkan molekul larut lipid untuk

bergerak melaluinya.

7 Which of the following sequence of

enzyme and digestive juice is correct
to show the digestion of starch in the
alimentary canal?

Amilase, jus gastrik, jus usus

P Golgi apparatus

Which of the following is not true

about the model?

II, III dan IV sahaja

Antara proses yang berikut, manakah adalah

contoh osmosis?

Antara urutan yang berikut, manakah betul

bagi organel yang terlibat dalam sintesis
enzim luar sel?

Diagram 2 Rajah 2

I, II dan IV sahaja

D II, III and IV only

Diagram 3

Apakah yang paling kemungkinan diwakili

oleh R dan S?

Water

Urea

Air

Urea

Oxygen

Carbon dioxide

Oksigen

Karbon dioksid

Rajah 3

What are most possibly represented

by X?
61

Diagram 4 Rajah 4

What are most likely represented by

R and S?

SULIT

SULIT

NAMA: _______________________________________________

Lekat logo
sekolah
di sini

SPM MODEL PAPER

4551/1
BIOLOGI
KERTAS 1
1 jam 15 minit

KERTAS MODEL SPM

This question paper consists of 50 questions. Answer all the questions. Each question is followed by four options
A, B, C and D. Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.
Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

PAPER 1 KERTAS 1

C
D

TINGKATAN: ______________

Glucose

Glycogen

Glukos

Glikoge

Water

Sugar

Air

Gula

9 Diagram 5 shows the formation of

maltose from molecules K and L.
Rajah 5 menunjukkan pembentukan maltosa
dari molekul K dan L.

Gentian gelendong memendek dan

menarik
kromosom
ke
kutub
bertentangan.

11 The process in which homologous

chromosomes are paired up is
known as
Proses yang mana kromosom
berpasangan dikenal sebagai

A bivalent

sinapsis

B cross over

D chiasmata

What are represented by K and L?

Apakah yang diwakili oleh K dan L?

Respirasi anaerob

C Condensation of glucose
Kondensasi glukosa

D Hydrolysis of glucose
Hidrolisis glukosa

15 Diagram 8 shows the structure of a

chloroplast.

C synapsis

bivalen
pindah silang

Diagram 5 Rajah 5

homolog

Respirasi aerob

B Anaerobic respiration

Rajah 8 menunjukkan struktur satu kloroplas.

kiasma

12 Diagram 7 is a graph showing that

how pH affects the activity of four
enzymes.
Rajah 7 adalah satu graf yang menunjukkan
bagaimana pH mempengaruhi aktiviti empat
enzim.

A Fructose and galactose

Fruktosa dan galaktosa

B Glucose and galactose

Glukosa dan galaktosa

Diagram 8 Rajah 8

Which of the labelled parts A, B, C

or D, does the photolysis of water
take place?
Antara bahagian yang berlabel A, B, C atau
D, manakah fotolisis air berlaku?

C Glucose and fructose

Glukosa dan fruktosa

D Glucose and glucose

16 Diagram 9 shows
digestive system.

Glukosa dan glukosa

human

Rajah 9 menunjukkan sistem pencernaan

manusia.

10 Diagram 6 shows a plant cell during

mitosis.
Rajah 6 menunjukkan satu sel tumbuhan
semasa mitosis.

the

Diagram 7 Rajah 7

Which curve represents the activity

of salivary amylase?
Manakah lengkung mewakili aktiviti amilase
air liur?

13 Which of the following cells contain

the same number of chromosomes as
a fertilised ovum?
Diagram 6 Rajah 6

Which of the following statements

best depicts the condition of
chromosomes during this stage?

Antara sel yang berikut, manakah

mengandungi bilangan kromosom yang sama
seperti ovum yang dipersenyawaan?

A Erythrocyte and sperm cells.

Eritrosit dan sel sperma.

Antara pernyataan yang berikut, manakah

paling baik memaparkan keadaan kromosom
dalam peringkat ini?

B Secondary oocytes and sperm

cell.

A The
chromosomes
arrange
themselves at the metaphase
plate.

C Skin cells and oogonia.

Kromosom bersusun pada plat metafasa.

B The chromosome become shorter

and thicker.
Kromosom menjadi lebih pendek dan
tebal.

C Homologous chromosomes pull

apart from each other.
Kromosom homolog menarik berjauhan
dari satu sama lain.

D Spindle fibres shorten and pull

the chromosomes to the opposite
poles.
Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

Oosit sekunder dan sel sperma.

Oogonia dan eritrosit.

14 Glucose + Oxygen Carbon dioxide

+ Water + ATP
Glukosa + Oksigen Karbon dioksida + Air
+ ATP

What is the process shown by above

equation?
ditunjukkan

In which part, A, B, C or D, secretes

enzymes
to
break
down
carbohydrates, proteins and fats?
Dalam bahagian A, B, C atau D, manakah
merembeskan
enzim
untuk
mengurai
karbohidrat, protein dan lemak?

17 What is the response of body when

the level of carbon dioxide in blood
increases?

Sel kulit dan oogonia.

D Oogonia and erythrocyte.

Apakah proses yang

persamaan di atas?

Diagram 9 Rajah 9

oleh

Apakah gerak balas badan apabila aras

karbon dioksida dalam darah meningkat?

A Produce more adrenaline

Menghasilkan lebih banyak adrenalina

B Produce more glucagon

Menghasilkan lebih banyak glukagon

C Increase the breathing rate

Meningkatkan kadar pernafasan

D Increase body temperature

Meningkatkan suhu badan

A Aerobic respiration
62

SULIT

SULIT

Lekat logo
sekolah
di sini

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN: ______________

SPM MODEL PAPER

4551/1
BIOLOGI
KERTAS 1
1 jam 15 minit

KERTAS MODEL SPM

This question paper consists of 50 questions. Answer all the questions. Each question is followed by four options
A, B, C and D. Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.
Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

PAPER 1 KERTAS 1

18 Diagram 10 shows yeast cells

carrying out respiration in a sugar
solution.

22 Diagram 13 shows the effects of an

interaction between two organism, P
and Q.

Rajah 10 menunjukkan sel yis menjalankan

respirasi dalam satu larutan gula.

Rajah 13 menunjukkan kesan interaksi antara

dua organisma, P dan Q.

Diagram 11 Rajah 11

What are the bacteria X and bacteria

Y?
Apakah bakteria X dan bakteria Y?

Diagram 10

Rajah 10

Nitrobacter sp.

Nitrosomonas sp

What is the gas that is released in

this process?

Apakah gas yang dibebaskan dalam proses

ini?

Nostoc sp

Rhizobium sp.

Nostoc spp

Nitrobacter sp.

A Nitrogen
Nitrogen

B Oxygen
Oksigen

Rhizobium sp

21 Diagram 12 shows a pyramid of

numbers.

C Sulphur dioxide
Sulfur dioksida

Rajah 12 menunjukkan satu piramid nombor.

D Carbon dioxide

A Commensalism
Komensalisme

B Mutualism
Mutualisme

C Parasitism
Parasitisme

D Saprophytism
Saprofitisme

23 The graph in Diagram 14 shows the

concentration of lactic acid in the
blood of an athlete.
Graf dalam Rajah 14 menunjukkan kepekatan
asid laktik dalam darah seorang ahli sukan.

Karbon dioksida

19 What is biochemical
demand (BOD)?

What is the type of interaction

shown in this diagram?
Apakah jenis interaksi yang ditunjukkan
dalam rajah?

Nitrosomonas sp

Diagram 13 Rajah 13

oxygen

Apakah itu keperluan oksigen biokimia

(BOD)?

A The quantity of oxygen used by

aerobic
microorganisms
to
decompose organic matter.
Kuantiti oksigen yang diguna oleh
mikroorganisma
aerob
untuk
menguraikan bahan organik.

B The quantity of oxygen produced

by an aquatic organism.
Kuantiti oksigen yang dihasilkan oleh
satu organisma akuatik.

C Indicator to measure the level of

water pollution.
Penunjuk
untuk
pencemaran air.

mengukur

aras

D Indicator of the amount of a

water pollutant.
Penunjuk bagi jumlah bahan pencemar
air.

20 Diagram 11 shows part of the

nitrogen cycle.
Rajah 11 menunjukkan sebahagian daripada
kitar nitrogen.

Diagram 12 Rajah 12

What are P, Q, R and S?

Apakah itu P, Q, R dan S?

P
A Autotrophic
Autotrof

B Holozoic
Holozoik

C Producer
Pengeluar

Holozoic

Holozoic Holozoic

Holozoik

Holozoik

Holozoic

Holozoic Autotrophic

Holozoik

Holozoik

Primary
consumer

Holozoik

Autotrof

Secondary Tertiary
consumer consumer

Pengguna primer Pengguna Pengguna tertier

sekunder

D First trophic Second trophic Third Fourth trophic

level
level
trophic
level
Aras trof
Aras trof kedua
Aras trof
level
pertama

Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

Aras trof
ketiga

63

keempat

Diagram 14 Rajah 14

During which period of time, R, S or

T shows the athlete exercising?
Dalam tempoh masa, R, S atau T, manakah
menunjukkan seorang ahli sukan sedang
bersenam?

A Period R
Masa R

B Period S
Masa S

C Period T
Masa T

D Period R + S
Masa R + S

24 Which of the following graphs

shows the relationship between
pollution level by sewage and the
amount of dissolved oxygen?
SULIT

SULIT

Lekat logo
sekolah
di sini

4551/1
BIOLOGI
KERTAS 1
1 jam 15 minit

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN: ______________

SPM MODEL PAPER

KERTAS MODEL SPM
This question paper consists of 50 questions. Answer all the questions. Each question is followed by four options
A, B, C and D. Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.
Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

PAPER 1 KERTAS 1
Antara graf yang berikut, manakah
menunjukkan
hubungan
antara
aras
pencemaran oleh kumbahan dengan jumlah
oksigen terlarut?

Genus

Kumbahan

IV Carbon monoxide

Species

III Sewage

Genus

Karbon monoksida

Spesies

A I and III only

I dan III sahaja

B II and IV only
II dan IV sahaja

Table 1 Jadual 1

C I, II and III only

What are Q and S?

I, II dan III sahaja

Apakah itu Q dan S?

D I, II and IV only
I, II dan IV sahaja

B
C
D
C

Animalia

Sapiens

Animalia

Sapiens

Primates

Hominidae

Primate

Hominidae

Mammalia

Sapiens

Mamalia

Sapiens

Mammalia

Homo

Mamalia

Homo

28 The graph in Diagram 16 shows the

changes in the population of rats and
owls over several years.
Graf dalam Rajah 16 menunjukkan
perubahan dalam populasi tikus dan burung
hantu selama beberapa tahun.

26 Diagram 15 shows the hierarchy in

the classification of organisms.
Rajah 15 menunjukkan
pengelasan organisma.

hierarki

dalam

Diagram 16 Rajah 16

At which point do rats have plenty

of food and have increased the most
in quantity?

Pada titik manakah tikus mempunyai banyak

makanan dan bertambah dalam kuantiti yang
paling banyak?

Diagram 15 Rajah 15

The scientific name of organisms is

based on the categories of
Nama saintifik bagi
berdasarkan kategori

organisma

adalah

A P and Q
25 Table 1 shows the hierarchy in the
classification of humans.
Jadual 1 menunjukkan
pengelasan manusia.

Kingdom
Alam

Class
Kelas

Family
Famili

hierarki

dalam

Nitrogen oksida

B Q and R

B Sulphur dioxide

Q dan R

Sulfur dioksida

C S and T

C Carbon dioxide

S dan T

Q
R

Karbon dioksida

D Carbon monoxide

U dan V

Karbon monoksida

27 Which of the following can cause

water pollution?
Antara yang berikut, manakah
menyebabkan pencemaran air?

I Mercury

boleh

30 Which of the following substances

can be found in the lymph?
Antara bahan yang berikut, manakah boleh
dijumpa dalam limfa?

I Erythrocytes III Fatty acids

Merkuri

II Excess nitrates
Nitrat berlebihan
Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

Apakah gas utama yang menyebabkan kesan

rumah hijau?

A Nitrogen oxide

P dan Q

D U and V
P

29 What is the main gases that cause

greenhouse effect?

64

Eritrosit

II Leucocytes

Asid lemak

IV Carbon dioxide
SULIT

SULIT

NAMA: _______________________________________________

Lekat logo
sekolah
di sini

TINGKATAN: ______________

SPM MODEL PAPER

KERTAS MODEL SPM
This question paper consists of 50 questions. Answer all the questions. Each question is followed by four options
A, B, C and D. Choose the correct answer for every question.

4551/1
BIOLOGI
KERTAS 1
1 jam 15 minit

Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.
Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

PAPER 1 KERTAS 1
Leukosit

Karbon dioksida

A I, II and III only

I, II dan III sahaja

Bagaimanakah seseorang individu boleh

memperoleh keimunan buatan?

B I, II and IV only

Which of the following is the correct

sequence
of
the
vertebrae
arrangement?

I When a person recovers from a

certain disease.

I, II dan IV sahaja

C I, III and IV only

I, III dan IV sahaja

Semasa seseorang
penyakit tertentu.

D II, III and IV only

pulih

dari

Vaksinasi diberikan.

31 Diagram 17 shows a cross-section of

the human heart.
keratan

rentas

Antara urutan yang berikut, manakah adalah

betul tentang penyusunan vertebra?

satu

II Vaccination is given.

II, III dan IV sahaja

Rajah 17 menunjukkan
jantung manusia.

Diagram 20 Rajah 20

33 How could an individual obtain

artificial immunity?

III Antiserum is given.

Antiserum diberikan.

IV Receives antibodies from his

mother.

A Q, R, P
C Q, P, R
B P, Q, R
D R, P, Q
36 Which of the following type of
plants have parenchyma tissues and
collenchyma tissues?
Antara jenis tumbuhan yang berikut,
manakah mempunyai tisu parenkima dan tisu
kolenkima?

Menerima antibodi dari ibunya.

A I, II and III only

A Creepers

I, II dan III sahaja

Tumbuhan menjalar

B I, III and IV only

B Submerged plants

I, III dan IV sahaja

Tumbuhan tenggelam

C I and IV only

C Floating plants

I dan IV sahaja

Tumbuhan terapung

D II and III only

D Herbaceous plants

II dan III sahaja

Diagram 17 Rajah 17

Which of the labelled parts A, B, C

or D, receives deoxygenated blood
from the vena cava?

Tumbuhan herba

34 Diagram 19 shows a synovial joint.

Rajah 19 menunjukkan satu sendi sinovial.

Maklumat berikut adalah tentang hormon Q.

Antara bahagian yang berlabel A, B, C atau

D, manakah menerima darah terdeoksigen
dari vena kava?

Rajah 18 menunjukkan 3 jenis salur darah, P,

Q dan R.

Stimulates the body to generate

heat when the environmental
temperature is low.
Diagram 19 Rajah 19

What are the labelled structures P

and Q?

Which of the following blood

vessels are correctly matched to its
characteristics?
Antara salur darah yang berikut, manakah
dipadankan dengan betul kepada ciricirinya?

Apakah struktur yang berlabel P dan Q?

Cartilage

Ligament

Rawan

Ligamen

Darah
dalam
tekanan
tinggi

tekanan
rendah

Darah boleh
melalui
dindingnya

Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

Merangsang badan untuk menjana haba

apabila suhu persekitaran adalah
rendah.

What is hormone Q?
Apakah hormon Q?

A Progesterone
Progesteron

B Synovial fluid
Blood is Blood is Blood can
pass
under under low
pressure through
high
pressure Darah dalam its walls

Prepare the body to face an

emergency or a critical situation.
Menyediakan badan untuk menghadapi
satu kecemasan atau satu situasi yang
kritikal.

32 Diagram 18 shows 3 types of blood

vessels, P, Q and R.

Diagram 18 Rajah 18

37 The following information is about

hormone Q.

C
D

Cartilage

Bendalir sinovial

Rawan

Cartilage

Synovial fluid

Rawan

Bendalir sinovial

Ligament

Synovial fluid

Ligamen

Bendalir sinovial

35 P, Q and R in Diagram 20 are three

types of vertebrae on the human
backbone.

B Adrenaline
Adrenalina

C Luteinising hormone
Hormon peluteinan

D Thyroid gland
Kelenjar tiroid

38 Which of the following neurones

carries impulses from the central
nervous system to the effector?
Antara neuron yang berikut, manakah
membawa impuls dari sistem saraf pusat ke
efektor?

P, Q dan R dalam Rajah 20 adalah tiga jenis

vertebra pada tulang belakang manusia.

65

SULIT

SULIT

Lekat logo
sekolah
di sini

4551/1
BIOLOGI
KERTAS 1
1 jam 15 minit

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN: ______________

SPM MODEL PAPER

KERTAS MODEL SPM
This question paper consists of 50 questions. Answer all the questions. Each question is followed by four options
A, B, C and D. Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.
Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

PAPER 1 KERTAS 1

A
B
B

Hormone X

Hormone Y

Hormon X

Hormon Y

Glucagon

Insulin

Glukagon

Insulin

Antidiuretic
hormone

Air kencing

Urine

Hormon
antidiuretik

C
D
C

Urine

Insulin

Air kencing

Insulin

Insulin

Glucagon

Insulin

Glukagon

Diagram 23 Rajah 23

Hormone X serves to maintain the

thickening of the endometrium.
Which structures A, B, C or D is
responsible for secreting the
hormone X?
Hormon X berfungsi untuk mengekalkan
ketebalan endometrium. Antara struktur A, B,
C atau D, manakah bertanggungjawab dalam
merembeskan hormon X?

42 Which of the following development

takes place in the formation of
identical twins?
Antara perkembangan yang berikut, manakah
berlaku dalam pembentukan kembar seiras?

A Two embryo are formed

40 Diagram 22 shows four coleoptiles,
K, L, M and N, which are exposed to
unilateral light.
Rajah 22 menunjukkan empat koleoptil K, L,
M dan N yang didedahkan kepada cahaya
sehala.

Dua embrio dibentuk

B Two
zygotes
separately

are

formed

Dua zigot terbentuk berasingan

C A placenta is formed
Satu plasenta dibentuk

D Zygote is not divided

Zigot tidak dibahagikan

43 Diagram 24 shows a section across

the shoot tip of a dicotyledon plant.
Rajah 24 menunjukkan satu bahagian melalui
hujung pucuk satu tumbuhan dikotiledon.

39 Diagram 21 shows the negative

feedback mechanism which controls
and regulates the glucose levels in
the blood.
Rajah 21 menunjukkan mekanisme suap balik
negatif yang mengawal dan mengawalatur
aras glukosa dalam darah.

Diagram 22 Rajah 22

After a few days, which coleoptiles

will grow towards the light?
Selepas beberapa hari, koleoptil yang
manakah akan tumbuh ke arah cahaya?

A K only

Diagram 24 Rajah 24

K sahaja

B M only
M sahaja

C K and M only
K dan M sahaja

D K, L and N only
K, L dan N sahaja

41 Diagram 23 shows a cross-section of

a human ovary.
Rajah 23 menunjukkan satu keratan rentas
ovari manusia.

Which of the zones A, B, C or D,

comprises of cells that undergoing
cell division?
Antara zon A, B, C atau D, manakah terdiri
daripada sel yang menjalankan pembahagian
sel?

44 Diagram 25 is a graph showing a

sigmoid growth curve.
Rajah 25 adalah satu graf yang menunjukkan
satu lengkung pertumbuhan sigmoid.

Diagram 21 Rajah 21

What are represented by hormone X

and hormone Y?
Apakah yang diwakili oleh hormon X dan
hormon Y?

Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

66

SULIT

SULIT

Lekat logo
sekolah
di sini

4551/1
BIOLOGI
KERTAS 1
1 jam 15 minit

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN: ______________

SPM MODEL PAPER

KERTAS MODEL SPM
This question paper consists of 50 questions. Answer all the questions. Each question is followed by four options
A, B, C and D. Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.
Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

PAPER 1 KERTAS 1

Apabila gen dari DNA satu spesies

dipindahkan ke DNA spesies yang lain
dikenali sebagai

A Natural selection
Pilihan semula jadi

49 The chart on Diagram 28 shows the

percentage of population for cows.
Carta pada Rajah 28 menunjukkan peratus
populasi bagi lembu.

B Cloning
Pengklonan

C Monohybrid cross
Kacukan monohibrid

D Genetic engineering
Kejuruteraan genetik

Diagram 25 Rajah 25

Which of the stages A, B, C or D, is

known as the exponential phase?

47 Diagram 27 shows the karyotype of

an individual.
Rajah 27 menunjukkan kariotip seseorang
individu.

Antara peringkat A, B, C atau D, manakah

dikenali sebagai fasa eksponen?

Diagram 28 Rajah 28

Which of the following are not true

about the characteristics of the type
of variation shown in the cows
population?

45 Diagram 26 shows a monohybrid

cross between mango tree P and
mango tree Q. The offspring
produced are 50% tall and 50%
short.

Antara yang berikut, manakah tidak benar

tentang ciri-ciri jenis variasi yang
ditunjukkan dalam populasi lembu?

Rajah 26 menunjukkan satu kacukan

monohibrid antara pokok mangga P dengan
pokok mangga Q. Anak yang dihasilkan
adalah 50% tinggi dan 50% rendah.

I Quantitative inheritance
Pewarisan kuantitatif

Diagram 27 Rajah 27

Which of the following could

possibly be the number of
chromosomes in the gamete
produced by the individual?
Antara yang berikut, manakah mungkin
menjadi bilangan kromosom dalam gamet
yang dihasilkan oleh individu itu?

Diagram 26 Rajah 26

What will be the expected

probability of tall offspring if the
cross between offspring R and S
happens?
Apakah kebarangkalian yang dijangkakan
bagi anak yang tinggi jika kacukan antara R
dengan S berlaku?

A
B
C
D

0%
25%
50%
75%

46 When genes from the DNA of one

species is transferred to the DNA of
a different species is known as

I
II
III
IV
A

22 + X
22 + Y
44 + X
44 + XY
I only

Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

Dikawal oleh beberapa gen

III Can be fully passed down to the

next generation
Boleh diturunkan sepenuhnya ke generasi
seterusnya

IV Does not show a clear and

distinct difference
Tidak menunjukkan
nyata dan ketara

perbezaan

yang

A III only

C I, II and III only

III sahaja

I, II dan III sahaja

B I and IV only D I, II and IV only

C I and II only

I sahaja

I dan II sahaja

B III only

D II and IV only

III sahaja

II dan IV sahaja

48 Which of the following is caused by

chromosomal mutation?
Antara yang berikut, manakah disebabkan
oleh mutasi kromosom?

A Colour-blindness
Buta warna

I dan IV sahaja

I, II dan IV sahaja

50 The
gene
sequence
on
a
chromosome
was
KLMNOPQ
before and KLONMPQ after
exposure to a certain mutagen. This
is example of
Urutan gen dalam satu kromosom adalah
KLMNOPQ sebelum dan KLONMPQ selepas
terdedah kepada mutagen tertentu. Ini adalah
contoh

A inversion

B Haemophilia

penyongsangan

Hemofilia

B translocation

C Albinism

translokasi

Albinisme

D Downs syndrome
Sindrom Down

SECTION A
PAPER 2 KERTAS 2
4551/2
BIOLOGI
KERTAS 2
2 jam 30 minit

II Controlled by several genes

C deletion
pelenyapan

D duplication
penggandaan

BAHAGIAN A
[60 marks / 60 markah]

Answer all the questions in this section.

Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
67

SULIT

SULIT

NAMA: _______________________________________________

Lekat logo
sekolah
di sini

TINGKATAN: ______________

SPM MODEL PAPER

4551/1
BIOLOGI
KERTAS 1
1 jam 15 minit

KERTAS MODEL SPM

This question paper consists of 50 questions. Answer all the questions. Each question is followed by four options
A, B, C and D. Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.
Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

PAPER 1 KERTAS 1

1 Diagram 1 shows the organelles of a cell.

Rajah 1 menunjukkan organel bagi satu sel.

(e) Briefly describe the reaction that occurs in X. [2 marks]

Huraikan secara ringkas bagi tindak balas yang berlaku di X.
[2 markah]

____________________________________________
2 Diagram 2 shows the human alimentary canal and its
associated organs.
Rajah 2 menunjukkan salur alimentari dan organ-organ yang berkaitan.

Diagram 1 Rajah 1

(a)

(i) Name the parts labelled P and Q.

Namakan bahagian berlabel P dan Q.

[2 marks]
[2 markah]

________________________________________
________________________________________
(ii) Describe the functions of P and Q.
Huraikan fungsi P dan Q.

[2 marks]
[2 markah]

________________________________________

Diagram 2 Rajah 2

(a) Label the sites of each of the following processes on

Diagram 2.

________________________________________

Labelkan tapak bagi setiap proses di bawah pada Rajah 2.

(b) Which organelle is involved in the modifying, sorting

and packaging of proteins?
[1 mark]

W : absorption of water

Organel yang manakah terlibat dalam mengubahsuai, menjeniskan

dan membungkus protein?
[1 markah]

penyerapan air

X : bile storage

____________________________________________
(c)

penyimpanan hempedu

Y : glycogen storage

(i) State one tissue in which organelle in (b) is found

abundantly.
[1 mark]

penyimpanan glikogen

Z : lipase production
penghasilan lipase

Nyatakan satu tisu di mana organel di (b) boleh dijumpai

dengan banyak.
[1 markah]

________________________________________

[4 marks]
[4 markah]

(ii) Give one reason for your answer in (c)(i).[2

marks]
Berikan satu sebab bagi jawapan anda di (c)(i).

(b) (i) What is the structure found in small intestine

which increases the surface area for absorption of
digested food?
[1 mark]

[2 markah]

________________________________________

Apakah struktur yang dijumpai dalam usus kecil yang

meningkatkan luas permukaan bagi penyerapan makanan
tercerna?
[1 markah]

________________________________________

________________________________________

(d) (i) Explain why the organelle U is found abundance

in the palisade mesophyll tissue.
[1 mark]
Terangkan mengapa organel U dijumpai dengan banyak di tisu
mesofil polisad.
[1 markah]

(ii) List two characteristics of the structure stated in

(b)(i) which adapt it for absorption.
[2 marks]
Senaraikan dua ciri-ciri bagi struktur yang dinyatakan di (b)
(i) yang menyesuaikannya bagi penyerapan.
[2 markah]

________________________________________

________________________________________

(ii) Write one word equation to show the overall

reaction that occurs in organelle U.
[1 mark]

________________________________________

Tuliskan satu persamaan perkataan untuk menunjukkan tindak

balas keseluruhan yang berlaku dalam organel U. [1 markah]

(iii) Draw a longitudinal section of the structure you

stated in (b)(i).
[2 marks]

________________________________________
Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

68

SULIT

SULIT

NAMA: _______________________________________________

Lekat logo
sekolah
di sini

TINGKATAN: ______________

SPM MODEL PAPER

4551/1
BIOLOGI
KERTAS 1
1 jam 15 minit

KERTAS MODEL SPM

This question paper consists of 50 questions. Answer all the questions. Each question is followed by four options
A, B, C and D. Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.
Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

PAPER 1 KERTAS 1
Lukiskan satu keratan membujur bagi struktur yang anda
nyatakan di (b)(i).
[2 markah]

(c) A patient suffers from a disease in which his liver is

damaged. He should reduce the intake of a certain type
of nutrient.
Seorang pesakit menghidapi sejenis penyakit yang mana hatinya
telah rosak. Dia harus mengurangkan pengambilan sejenis nutrien
tertentu.

(i) Name the nutrient.

Namakan nutrien itu.

[1 mark]
[1 markah]

________________________________________
(ii) Give your reason for the answer in (c)(i).[2 marks]
Berikan sebab anda bagi jawapan di (c)(i).

[2 markah]

(d) Use information in Diagram 3 to explain enzyme

specificity.
[3 marks]

________________________________________

Gunakan maklumat dalam Rajah 3 untuk menerangkan kespesifikan

enzim.
[3 markah]

________________________________________

____________________________________________

3 Diagram 3 represents an enzyme and a number of other

molecules, A, B, C, D and E.

____________________________________________

Rajah 3 mewakili satu enzim dan sebilangan molekul yang lain A, B, C, D

dan E.

____________________________________________
(e) Give two characteristics of an enzyme.

[2 marks]

Berikan dua ciri-ciri satu enzim.

[2 markah]

____________________________________________
(f) What is meant by the term extracellular enzyme? State
one named example.
[2 marks]
Apakah yang dimaksudkan dengan istilah enzim luar sel? Nyatakan
satu contoh bernama.
[2 markah]

____________________________________________
____________________________________________
Diagram 3 Rajah 3

4 Diagram 4 shows a dicotyledonous plant were cut in its

different parts to prepare cross-sections of the leaf, stem and
root.

(a) Label the active site of the enzyme on Diagram 3.

[1 mark]
Labelkan tapak aktif bagi enzim pada Rajah 3.

[1 markah]

Rajah 4 menunjukkan satu tumbuhan dikotiledon yang dipotong dalam

bahagian yang berlainan untuk menyediakan keratan rentas daun, batang
dan akar.

(b) Which of the molecules A, B, C, D or E is most likely to

be the substrate for this enzyme?
[1 mark]
Antara molekul A, B, C, D atau E, manakah paling mungkin menjadi
substrat bagi enzim ini?
[1 markah]

____________________________________________
(c) Draw the mechanism involved in the reaction between
the enzyme, substrate and the products produced.
[3 marks]
Lukiskan mekanisme yang terlibat dalam tindak balas antara enzim,
substrat dengan produk yang dihasilkan.
[3 markah]

Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

69

SULIT

SULIT

NAMA: _______________________________________________

Lekat logo
sekolah
di sini

SPM MODEL PAPER

4551/1
BIOLOGI
KERTAS 1
1 jam 15 minit

KERTAS MODEL SPM

This question paper consists of 50 questions. Answer all the questions. Each question is followed by four options
A, B, C and D. Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.
Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

PAPER 1 KERTAS 1

(c) The growth of woody plant involves primary and

secondary growth.

Diagram 4 Rajah 4

(a)

TINGKATAN: ______________

(i) Draw diagrams to show cross-sections of the

different parts in the space provided. Label the
diagrams.
[2 marks]

Pertumbuhan tumbuhan berkayu melibatkan pertumbuhan primer

dan sekunder.

Lukiskan rajah untuk menunjukkan keratan rentas bagi

bahagian yang berlainan dalam ruang yang diberikan.
Labelkan rajah itu.
[2 markah]

Mengapakah pertumbuhan primer dan sekunder penting bagi

tumbuhan?
[1 markah]

(i) Why is the primary growth and secondary growth

important to a plant?
[1 mark]

________________________________________
[2 markah]

(ii) State the roles of secondary growth in woody

plants.
[2 marks]
Nyatakan peranan pertumbuhan sekunder dalam tumbuhan
berkayu.
[2 markah]

________________________________________
________________________________________
(d) What is the tissue responsible for producing secondary
tissues?
[1 mark]
Apakah tisu yang bertanggungjawab bagi menghasilkan tisu
sekunder?
[1 markah]

____________________________________________
(e) Xylem plays an important role in the support of plants.
Explain how xylem is modified to perform its function.
[2 marks]
Xilem memainkan satu peranan yang penting dalam menyokong
tumbuhan. Terangkan bagaimana xilem diubahsuai untuk
menjalankan fungsinya.
[2 markah]

(ii) Draw a labelled diagram to show one type of cell

found in each of the cross-section.
[2 marks]
Lukiskan satu rajah berlabel untuk menunjukkan sejenis sel
yang dijumpai dalam setiap keratan rentas.
[2 markah]

____________________________________________
____________________________________________
5 Diagram 5.1 shows the inheritance of colour-blindness in a
family. The allele B for normal colour vision is dominant
over the allele b for colour blindness.
Rajah 5.1 menunjukkan pewarisan buta-warna dalam satu keluarga. Alel
B adalah dominan bagi penglihatan normal ke atas alel b bagi
penglihatan buta warna.

(b) List two different type of cells found in the crosssection of the leaf and stem and their characteristics
which enables the cell to carry out its function
efficiently.
[2 marks]

Diagram 5.1 Rajah 5.1

(a) What is this type of inheritance? Explain its meaning.

[2 marks]

Senaraikan dua jenis sel berlainan yang dijumpai dalam keratan

rentas daun dan batang dan ciri-ciri mereka yang membolehkan sel
untuk menjalankan fungsinya dengan cekap.
[2 markah]

Apakah jenis pewarisan ini? Terangkan maksudnya.

[2 markah]

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

70

SULIT

SULIT

NAMA: _______________________________________________

Lekat logo
sekolah
di sini

TINGKATAN: ______________

SPM MODEL PAPER

4551/1
BIOLOGI
KERTAS 1
1 jam 15 minit

KERTAS MODEL SPM

This question paper consists of 50 questions. Answer all the questions. Each question is followed by four options
A, B, C and D. Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.
Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

PAPER 1 KERTAS 1

(b) (i) What are the genotypes of individual A and B?

[2 marks]

[2 marks]
Apakah genotip bagi individu A dan B?

[2 markah]

________________________________________
________________________________________
(ii) Give reasons for your answers in (b)(i). [2 marks]
Berikan sebab bagi jawapan anda di (b)(i).

[2 markah]

Diagram 5.2 Rajah 5.2

________________________________________

Briefly describe the phenotype of this two individuals.

[4 marks]

________________________________________

Huraikan secara ringkas bagi fenotip dua individu ini.

[4 markah]

____________________________________________

(c) Diagram 5.2 shows the genotype of two individuals P

and Q from another family.

____________________________________________

Rajah 5.2 menunjukkan genotip dua individu P dan Q dari keluarga

lain.

____________________________________________
(d) Explain why there is a higher probability for a male to
be a colour-blind than a female.
[2 marks]
Terangkan mengapa kebarangkalian bagi seorang lelaki untuk
menjadi buta warna adalah lebih tinggi daripada perempuan.
[2 markah]

____________________________________________
____________________________________________

SECTION B
BAHAGIAN B

[40 marks / 40 markah]

Answer any two questions in this section.

Jawab mana-mana dua soalan dalam bahagian ini.

6 Diagram 6.1 shows the experiment to demonstrate

osmosis. Rajah 6.1 menunjukkan eksperimen untuk menunjukkan

(b) Grocers usually spray water on their fruits and

vegetables for a certain purpose.

osmosis.

Pekedai biasanya menyembur air ke atas buah-buahan dan sayursayuran untuk tujuan tertentu.

Based on the concepts of osmosis and plasmolysis,

explain the above statement.
[4 marks
Berdasarkan konsep
pernyataan di atas.

osmosis

dan

plasmolisis,

terangkan
[4 markah]

(c) Diagram 6.2 shows a model of the plasma membrane.

Rajah 6.2 menunjukkan satu model membran plasma.

Diagram 6.1 Rajah 6.1

(a) Draw the observation after four hours. Explain your

answer.
[6 marks
Lukiskan pemerhatian selepas empat jam. Terangkan jawapan
anda.
[6 markah]
[6 markah]

Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

Diagram 6.2 Rajah 6.2

71

SULIT

SULIT

Lekat logo
sekolah
di sini

4551/1
BIOLOGI
KERTAS 1
1 jam 15 minit

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN: ______________

SPM MODEL PAPER

KERTAS MODEL SPM
This question paper consists of 50 questions. Answer all the questions. Each question is followed by four options
A, B, C and D. Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.
Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

PAPER 1 KERTAS 1

Diagram 8.1 Rajah 8.1

Based on the structure of the plasma membrane,

describe its ultrastructure and functions.
[10 marks
Berdasarkan struktur membran plasma, huraikan ultrastruktur dan
fungsinya.
[10 markah]

7 (a) Diagram 7 shows the respiratory system of fish and

human. Both have different respiratory system which
help them adapt to their respective habitats.
Rajah 7 menunjukkan sistem respirasi ikan dan manusia. Keduadua mempunyai sistem respirasi yang membantu mereka
menyesuaikan diri untuk habitat masing-masing.

Diagram 8.2 Rajah 8.2

Discuss the phenomenon that occurs.

[10 marks

Bincangkan fenomena yang terjadi.

[10 markah]

(b) Diagram 8.3 shows the level of dissolved oxygen (O 2)

and biological oxygen demand (B.O.D.) in a river due
to sewage effluent.

Diagram 7 Rajah 7

With the aid of Diagram 7, explain the structural

adaptation of the respiratory surfaces for gaseous
exchange in different habitats.
[10 marks

Rajah 8.3 menunjukkan paras oksigen (O 2) yang larut dan

keperluan oksigen biokimia (B.O.D.) dalam sungai yang
disebabkan oleh kumbahan.

Dengan bantuan dari Rajah 7, terangkan penyesuaian struktur

permukaan respirasi bagi pertukaran gas dalam habitat yang berlainan.
[10 markah]

(b) Explain how the body regulates the carbon dioxide

content in the blood through series of mechanism and
feedback.
[10 marks
Terangkan bagaimana badan mengawalatur kandungan karbon
dioksida dalam darah melalui siri mekanisme dan suap balik.
[10 markah]

8 (a) Diagram 8.1 shows a phenomenon that occurs due to

human activities. This phenomenon gives undesirable
impacts on the environment and living organism. One
of the effects is as shown in Diagram 8.2.
Rajah 8.1 menunjukkan satu fenomena yang terjadi disebabkan
oleh aktiviti manusia. Fenomena ini memberikan kesan yang tidak
diingini kepada alam sekitar dan organisma hidup. Salah satu
kesan ditunjukkan dalam Rajah 8.2.

Diagram 8.3 Rajah 8.3

Based on this diagram, discuss the changes in the

level of dissolved oxygen and B.O.D. in the river.
[10 marks
Berdasarkan rajah ini, bincangkan perubahan paras oksigen yang
larut dan B.O.D. dalam sungai.
[10 markah]

9 (a) (i)

The 23rd pair of human chromosomes are sex

chromosomes.
Pasangan ke-23 kromosom manusia adalah kromosom seks.

What is meant by sex chromosome?

[3 marks

Apakah yang dimaksudkan dengan kromosom seks?

markah]
Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

72

SULIT

[3

SULIT

NAMA: _______________________________________________

Lekat logo
sekolah
di sini

TINGKATAN: ______________

SPM MODEL PAPER

4551/1
BIOLOGI
KERTAS 1
1 jam 15 minit

KERTAS MODEL SPM

This question paper consists of 50 questions. Answer all the questions. Each question is followed by four options
A, B, C and D. Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.
Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

PAPER 1 KERTAS 1

Hemofilia

(ii) Downs syndrome

(ii) With the aid of a simple diagram, show and

explain how the sex chromosome determines the
sex of offspring and then determine the
probability of getting a son or daughter.[7
marks]

Sindrom Down

Your answer should include the steps that can be taken

to prevent these genetic diseases.
[10 marks
Jawapan anda harus mengandungi langkah-langkah yang boleh
diambil untuk mengelakkan penyakit genetik itu.
[10 markah]

Dengan bantuan satu rajah yang ringkas, tunjuk dan

terangkan bagaimana kromosom seks menentukan jantina
anak dan kemudian menentukan kebarangkalian mendapat
seorang anak lelaki atau perempuan.
[7 markah]

(b) Discuss the following two examples of genetic

diseases that are found in humans.
Bincangkan dua contoh penyakit genetik berikut yang dijumpai
dalam manusia.

(i) Haemophilia

Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

73

SULIT