Nivell D a distncia

Fontica

1. Subratlleu la vocal tnica dels mots segents i desprs, classifiqueu-los segons el so de la

vocal subratllada:
Bossa, cangur, canari, catlic, cistell, cargol, cocodril, collegi, caputxa, colze
[i]: cocodril
[e]: cistell
[]: collegi
[a]: canari
[]: catlic, cargol
[o]: bossa, colze
[u]: cangur, caputxa
2. Subratlleu les vocals tniques dun fragment del poema de Carles Riba i escriviu a sota de
cada vocal subratllada el smbol corresponent al so:
Del llibre Estances
El mn s ms jove que jo
[] [] [] [] [[]
i es riu verge per cada fina
[] [] [] []
fuga blanca del mar en flor
[] [] [] []
i nu com la llum cap a quina
[] [] [] [] []
impacincia divina?
[]

[]

CENTRE DE NORMALITZACI LINGSTICA DE GIRONA

Oficina de Catal de Calonge

3. Subratlleu els diftongs de les paraules del text segent i feu-ne la transcripci fontica:
Escudella barrejada
Es posen a coure, en una olla bastant gran, el pit de gallina, los i les herbes. Un cop cuit, shi posen les
[ w]

[j]

patates tallades a daus petits, la col tamb talladeta, les mongetes i els cigrons i la botifarra negra.
[w]
Aquesta es treu al cap duna estona i es reserva fins al moment de servir. Vint minuts abans de menjar,
[w]
es tiren a lolla larrs i els fideus. Un cop aix cuit, shi tira la botifarra negra a rodanxes i se serveix ben
[w]

[j]

calent.
(De La cuina de casa meva, de B. Torrents)

4. Classifiqueu els sons de les lletres en negreta segons els trets que us donem. Escriviu a sota
de cada negreta el smbol corresponent:
Boig, fondo, rod, llarg, sol, curis, lent, qumic, tranquil
[b] [f]
[r] [] [s] [k]
[l] [k]
[t]
Oclusius: boig, curis, qumic, tranquil
Fricatius: fondo, sol
Vibrants: rod
Laterals: llarg, lent
5. Classifiqueu els sons de les lletres en negreta segons els trets que us donem. Escriviu a sota
de cada negreta el signe fontic corresponent:
Muntanya, gitano, glop, xarop, forat, nyicris, lloba, guitarra, navarrs, crrec
[m]
[]
[g] [] [f] [] [] [g]
[n]
[k]
Nasal: muntanya, navarrs
Velar: glop, guitarra, crrec
Labiodental: forat
Palatal: gitano, xarop, nyicris, lloba
CENTRE DE NORMALITZACI LINGSTICA DE GIRONA
Oficina de Catal de Calonge

6.
a)
b)
c)

Mireu-vos els grups segents de mots i:

Digueu quina caracterstica comuna t cada grup;
Digueu quin so representa cada lletra o dgraf en negreta;
Escriviu a sota la transcripci fontica de cada so;

Despatxar, tretze, passeig, lletja, potser, cartutxera: africats

[t]

[t]

[d]

[t]

[d] [ts]

Casa, gat, dia, bassa, rajar, deixa, goma: sonors

[z] [g] [d] [b]

[] [d] [g]

Llibre, canya, reixa, esponja, molla, pany: palatals

[]

[]

[]

[]

[]

[]

Marina, naci, renyar, oreneta, poma, senyal: nasals

[m]

[n]

[]

[n]

[m]

[]

Coca, maquineta, quan, guerra, gos: velars

[k]

[k]

[k]

[g]

[g]

7. Poseu sota la grafia subratllada el so fontic corresponent:

rancors
[]
conill
[u]
solitud
[t]
cim
[s]
avet
[]
surfista
[r]
ajuntament
[]
escabetx
[t]

rony
[]
sobre
[r]
quadern
[w]
handbol
[]
crear
[e]
cotxe
[t]
homenot
[u]
regar
[]

fal
[s]
zel
[]
cara
[]
agrair
[i]
xocolata
[]
banc
[]
drapaire
[j]
roig
[t]

polze
[z]
abella
[]
cedir
[]
empaitar
[a]
taxi
[ks]
amb
[]
fetge
[d]
enfonsar
[]

CENTRE DE NORMALITZACI LINGSTICA DE GIRONA

Oficina de Catal de Calonge

CENTRE DE NORMALITZACI LINGSTICA DE GIRONA

Oficina de Catal de Calonge