MIRA.LA.MEVA.

AUCA

COMUNICACI

CONGRS INTERNET A LAULA

Eines informtiques per afavorir processos inclusius

Mira.la.meva.auca
Aprenentatge significatiu
de la llengua
Petronilo Orellana Lpez (Bernat)

Aquest programa ha estat ampliat i millorat grcies a una llicncia

destudis retribuda concedida pel Departament dEducaci de la
Generalitat de Catalunya (DOGC 4968 de 14.09.2007).
Bernat Orellana Lpez 2007-2008

MIRA.LA.MEVA.AUCA
Introducci.

Mira.la.meva.auca s un projecte dissenyat per

crear activitats educatives en relaci a continguts
transversals en els nivells inicials de les classes de
llengua i de les matemtiques. Esta especialment
pensat per donar resposta educativa a situacions
daprenentatge ben diverses: aules dacollida,
tractament a la diversitat, refor educatiu,
alfabetitzaci en lmbit especfic de les escoles
dadults, classes de llengua per a estrangers a nens, joves i adults.
El programari aporta novetats tecnolgiques que fan possible el treball
collaboratiu davant lordinador o de la Pissarra Digital Interactiva.
Aquestes sn algunes de les caracterstiques ms importants:

Entrada automatitzada dimatges des dInternet o des de qualsevol

unitat del nostre ordinador ajustades a una grandria determinada.
Entrada de paraules o frases ordenades en plantilles.
Sistema de captaci dimatges amb unes tisores incorporades que permeten
obtenir retalls grfics duna forma rpida i senzilla.
Enregistrament de la veu automatitzada sense la necessitat de cap
programari extern.
El sistema presenta un seguit de plantilles per a confegir una llibreta de
treball personalitzada a partir dels projectes creats. Aix els exercicis
descriptura amb mostra de lletra lligada o de pal queden referides en els
nivells i tipologia de les propostes ja treballades.
Sistema de contrast en relaci a lenregistrament de la veu. Lalumne pot fer
comparacions entre el seu enregistrament i un model prviament treballat i
desat.
Creaci automtica de 14 activitats interactives de tipologia ben diversa:
llegir, escriure, comparar, relacionar, escoltar, parlar, ordenar...

Aquest sistema permet crear propostes de treball significatives, ja que les imatges, els textos i
les situacions a treballar son plantejades sempre pels alumnes i per tant properes als seus
interessos personals.
La possibilitat dun treball collaboratiu, el refor de laprenentatge individualitzat i la significaci
del contingut fant daquest programa una bona eina en els treballs amb alumnes que
requereixen suport educatiu en lmbit de lescola inclusiva, ja sigui en lEducaci Primria, en la
Formaci de Persones Adultes o en mbits educatius no formals.

Aquest programa ha estat ampliat i millorat grcies a una llicncia

destudis retribuda concedida pel Departament dEducaci de la
Generalitat de Catalunya (DOGC 4968 de 14.09.2007).
Bernat Orellana Lpez 2007-2008

MIRA.LA.MEVA.AUCA
Importar un projecte.

Per comenar a treballar interactivament i generar

propostes de treball en suport paper, cal primerament
crear un projecte o b importar un dels exemples des del
servidor on podeu trobar algunes propostes ja preparades
per comenar a treballar.
Encara que s possible compartir auques o histries a
partir de la xarxa, el programa esta especialment pensat
per a construir les nostres prpies produccions. Daquesta
manera el treball es focalitza en necessitats i vivncies
dels propis alumnes i per tant els continguts seran
significatius en relaci a les seves realitats socials i personals. A ms de les competncies
comunicatives i lingstiques, el sistema aporta possibilitats constructives en aspectes
metacognitius i daltres rees inicials del coneixement. Com que s una plataforma constructiva
dactivitats de caire obert, els lmits, els mbits i la tipologia dels exercicis esdevindr en funci
de les necessitats i interessos dels nostres alumnes.
Com entrar un projecte des del servidor.
Per obtenir una de les propostes del servidor has dentrar al programa i fer clic a sobre de la
galeta Importar un projecte.
A continuaci activar la icona idioma.
A la icona idioma catal, pots obtenir un seguit dexemples. (1)
Al fer clic a sobre de la senyera, apareixen diverses propostes de treball o projectes. (2)
Selecciona un dels elements de la llista i a continuaci fes clic a sobre del bot -. (3)
Ara ja pots repetir loperaci per obtenir un altre projecte o tancar la finestra per sortir.
En la columna de la dreta estan els projectes situats al servidor i a la dreta els que tenim al disc
dur del nostre ordinador. Cada vegada que entrem un projecte, visualitzarem com els elements
de la llista de la dreta passen a la de lesquerra: del servidor al disc dur.

Nota:
Mira.la.meva.Auca no requereix cap installaci prvia, cal nicament desar el programa a una
carpeta c:\minerva. El programa crea diverses subcarpetes, una per idioma i a dins els arxius
de text, els de sons i els de les imatges necessries per treballar amb el nostre projecte.
Aquesta seria lestructura:
c:\minerva. Carpeta principal del projecte
c:\minerva\cat. Subcarpeta dels projectes creats en llengua catalana.
c:\minerva\cat\mapes Subcarpeta on desen els arxius relacionats amb un projecte
preparat per treballar els mapes.
La creaci i manteniment de les carpetes les fa el programa duna forma automatitzada.
Aquest programa ha estat ampliat i millorat grcies a una llicncia
destudis retribuda concedida pel Departament dEducaci de la
Generalitat de Catalunya (DOGC 4968 de 14.09.2007).
Bernat Orellana Lpez 2007-2008

MIRA.LA.MEVA.AUCA
Visualitzar els projectes.

Per entrar al programa heu de fer clic a sobre dEntrar a

Miral.la.meva.Auca. Per entrar un projecte, heu de fer clic
a sobre del bot Cercar i el sistema ens presentar una
llista de les activitats que estan creades o de les que hem
importat des dInternet, tal i com hem explicat al en el punt1
Els projectes estan categoritzats per mbits educatius,
nivells, rees i tipus de praxis psicopedaggica. La
formulaci de les categories queda explicada en el punt
com desar un projecte.
Cada vegada que es fa clic a sobre la llista dels projectes es pot veure les imatges i els textos,
aix com la seva tipologia (paraula o frase).

Visualitzar els projectes en format JPG.

Cada projecte de treball origina uns materials en format
JPG. Per visualitzar-los els hem dactivar fent clic a la llista
(El programa presenta un aplicatiu que en facilita la cerca
selectiva de projectes a partir de categories prviament
seleccionades).
Cada vegada que s fa un canvi en el formulari de base (ja
sigui la part grfica o la de text) hem de exportar de nou el
document per que els canvis siguin efectius en el
documents PDF que origina els materials imprimibles.

Els materials creats sn:

Un domin, pensat per a treballar paraules o frases curtes:
Un memori amb doble cara, en una les imatges i en laltre els textos.
Una pauta per a fer mostres de lletra lligada i de frases
Unes mostres per fer treball diniciaci a lescriptura amb una pauta
Montessori.
Els projecte sn de dos tipus: de frases i de paraules que activen situacions i materials
diferents.

Editar els projectes en format paper.

Els documents creats poden ser editats per canviar les grandries, el tipus de lletra, els colors i
daltres variables. Daquesta forma els podem configurar per adaptar-los a cada situaci
daprenentatge amb dissenys adaptats.
4,1 Les icones activen diferents tipus de 4,2 Sis tipus de lletra. Cal tenir installada les
fitxes:
fonts Zagarea i Cuagat per poder crear
plantilles de lletra lligada.

4,3 Activar lletra Majscula o minscula.

4,4 Modificar grandria de les fonts.

Aquest programa ha estat ampliat i millorat grcies a una llicncia

destudis retribuda concedida pel Departament dEducaci de la
Generalitat de Catalunya (DOGC 4968 de 14.09.2007).
Bernat Orellana Lpez 2007-2008

MIRA.LA.MEVA.AUCA
4,5 Sistema automtic dajust de la lletra a la
pauta Montessori.

4,6 Modificar el color de la lletra

Una vegada fet el disseny de la pgina o diapositiva, hem de desar-la per aix hem
de fer clic a Men|Arxius|desar.les.meves.imatges i fer clic a sobre del bot del
men emergent.
Factor correcci del text en relaci a la pauta:

Canvi en el tipus de lletra.

Preparaci per a crear models de cpia.

Mostra dun domin a partir duns objectes.

Aquest programa ha estat ampliat i millorat grcies a una llicncia

destudis retribuda concedida pel Departament dEducaci de la
Generalitat de Catalunya (DOGC 4968 de 14.09.2007).
Bernat Orellana Lpez 2007-2008

MIRA.LA.MEVA.AUCA
Entrar imatges des duna carpeta.

El treball de creaci dels projectes forma part de lactivitat amb els alumnes. Sn ells els que
escriuen les paraules i cerquen les imatges que volen representar. Les metodologies varien
dacord als nivells, potencialitats dels alumnes i tipus de curs. En general el treball dun projecte
es fa seguin diferents protocols situant les diferents fases.
En la creaci dun projecte, hem de pensar un seguit de paraules i frases i hem de cercar les
imatges corresponent. Dacord al nivell dels alumnes podem preparar anteriorment la tasca,
portant a la classe dinformtica un full amb les paraules o frases prviament escrites. s un
treball de grup o de suport amb un mxim de dos alumnes-

Pautes per crear un nou projecte i inserir imatges des duna carpeta:
Crear una carpeta a c:\arxius-de-programa\minerva.
Dins daquesta carpeta situeu les diferents subcarpetes: aliments, transports, oficis...
A cada una de les subcarpetes heu de desar diferents imatges (jpg, gif, bmp).

1) Des de la pgina principal clicar Crear un nou projecte.

2)

Clicar a la icona netejar projecte.

Clicar a la icona galeria dimatges.

3)
4) Navegueu fins a la carpeta on teniu les imatges, feu clic a sobre duna delles.
5) Apareix una llista dimatges. En fer clic a sobre la visualitzem.
6) Si fas clic a sobre dun dels 9 rectangles veurs com entres la imatge em
aquest rectangle.
7) Ompliu els nou rectangles amb les diferents imatges.
Aquest programa ha estat ampliat i millorat grcies a una llicncia
destudis retribuda concedida pel Departament dEducaci de la
Generalitat de Catalunya (DOGC 4968 de 14.09.2007).
Bernat Orellana Lpez 2007-2008

MIRA.LA.MEVA.AUCA
Entrar imatges des d'Internet.

Hem dactuar de la mateixa manera:

En comptes de fer clic a sobre del TINTER has de fer clic a sobre de la icona MAPES
i entrars en un Navegador intern que os facilitar la cerca i modificaci de la
grandria de les imatges. En la primera versi del programa la cerca la fa
directament sobre Google, en properes versions es podr entrar imatges des daltres propostes
de la WEB.02 entrada dimatges es la mateixa que les altres aplicacions del projecte Minerva:

Escrivim
un
nom.
exemple:
casa,
continuaci Intro/Enter.

Per
a

Seleccionar una de les

imatges que ens presenta el
sistema.

Una vegada la imatge queda

maximitzada, has de fer clic a
sobre del rectangle on vols
exportar la imatge.

Escriure un text i desar.

Ja hem entrat les imatges, ara ja podem comenar a escriure. Per aix sha
de determinar si volem crear una frase o una paraula. Aquestes sn les
icones per determinar el tipus destructura que volem treballar.
Per entrar paraules millor amb un determinant criteri lingsticUna vegada que heu escrit les nou paraules ( taula , una-taula ) o una frase (La taula
esta molt neta) i heu desat les 9 imatges relacionades ja podeu desar el projecte.
Per fer-lo cal:
Fer clic a sobre de la icona-DISC i a continuaci omplir les dades: categories, petita
descripci i noms dels alumnes
El programa crear una estructura de carpetes i subcarpetes per organitzar el contingut duna
forma estructurada:
c:\aucas. Carpeta arrel del programa
c:\aucas\catala | c:\aucas\sp. Subcarpetes per a projectes en diferents llenges.
c:\aucas\catala\mapes. Subcarpeta per a treballar els mapes en llengua catalana.
Per editar un projectes i fer canvis hem de:
Entrar al programa i seleccionar crear un nou projecte.
Cercar el projecte i entrar-lo.
Editar, es a dir fer els canvis en les imatges i en els textos.
Desar el projecte, sempre amb un nom diferent. En tot cas podeu esborrar el projecte
anterior.
Una vegada activat la icona idioma, hem omplert
els camps del qestionari, hem fet una petita
descripci i hem escrit els noms dels autors, ja
podem fer clic en DESA per entrar el fitxer de text i
les imatges a la carpeta corresponent.
La carpeta la podeu trobar com ja hem explicat
anteriorment- a c:\aucas\catala\nom

Aquest programa ha estat ampliat i millorat grcies a una llicncia

destudis retribuda concedida pel Departament dEducaci de la
Generalitat de Catalunya (DOGC 4968 de 14.09.2007).
Bernat Orellana Lpez 2007-2008

MIRA.LA.MEVA.AUCA
Desar la veu.

Una vegada hem creat un projecte i lhem desat ja podem activar-lo per crear les plantilles per
imprimir, tal i com ja he explicat en el punt-4. Per comenar a treball amb les diferents
propostes interactives, abans hem de entrar els arxius sonors. Aquesta seria lestructura del
programa:

Imatge

Imprimir

Frase

Carpeta

Paraula

Entrar
imatges

Internet

Desar

Desar veu

Editen un projecte ja creat i entren activitats interactives

Seleccionem letiqueta desar la veu:

Feu clic a sobre de la icona bot vermell i apareix la senyal desant

la veu - dibuix de la nena -. El mecanisme s ben senzill: tens un
micrfon preparat, fes clic al bot de la gravadora i ja pots comenar
a parlar. El sistema queda desactivat automticament.
Has de repetir loperaci a cada una de les 9 diapositives, cal fer
aquesta tasca amb tots els textos sense cap excepci. Una vegada
finalitzada la tasca el programa est ja preparat per treballar els
exercicis amb lajuda de les imatges, els textos i les veus. Aquesta
tasca sha de completar duna forma correcta per un bon funcionament de totes les opcions de
treball interactiu.
Aquest programa ha estat ampliat i millorat grcies a una llicncia
destudis retribuda concedida pel Departament dEducaci de la
Generalitat de Catalunya (DOGC 4968 de 14.09.2007).
Bernat Orellana Lpez 2007-2008

MIRA.LA.MEVA.AUCA
Treball interactiu:

Els exercicis interactius es comporten de forma diferent si els textos del

projecte sn una frase o b una paraula. Hi ha exercicis interactius referits a
paraules i daltres a frases.
Accions qeu hem de fer:
Escoltar.

Observar, veure.

Fer clic, assenyalar.

Escriure amb el teclat.

Parlar, desar la veu.

Moure, desplaar.
01-Sopa de lletres. Mira, escolta i fes clic.
-

Paraula.

Al fer clic a sobre del dibuix el programa

assenyala de color groc la primera lletra.
En fer clic a sobre del text, podem escoltar
la paraula.

02-Ordenar diapositives. Mira, escolta i mou.

-
Frases i paraules.
Podem seleccionar diferents fons.
Al clicar a sobre de la barra de men,
verbalitzem el text de la diapositiva.
Classificaci per sons, formes, objectes:

animals i plantes, fruita i verdura.

03-Clic a sobre de la imatge. Mira, escolta i

clica.

-
Frases i paraules.
Fem clic a sobre de la icona VEU.
Escoltem el que ens diu.
Fem clic sobre duna de les diapositives.

Aquest programa ha estat ampliat i millorat grcies a una llicncia

destudis retribuda concedida pel Departament dEducaci de la
Generalitat de Catalunya (DOGC 4968 de 14.09.2007).
Bernat Orellana Lpez 2007-2008

MIRA.LA.MEVA.AUCA
04-Clica sobre la paraula (veu)

-
Frases i paraules
Fem clic a sobre de la icona VEU.
Llegim les etiquetes.
Cliquem a sobre de la paraula.

05-Posa letiqueta a sobre de...

-
Frases i paraules.
Escoltem.
Llegim.
Desplacem letiqueta de text a sobre de
cada diapositiva.

06-Treball ortogrfic

-
Frases i paraules.
Seleccionem la dificultat ortogrfica que
volem treballar.
Omplint els textos escrivint les lletres que
falten.

07-Dictats.

-
Frases i paraules.
Cliquem a sobre de la icona veu.
Fem clic a sobre de la icona text.
Escrivim la paraula (auto-dictat)

Aquest programa ha estat ampliat i millorat grcies a una llicncia

destudis retribuda concedida pel Departament dEducaci de la
Generalitat de Catalunya (DOGC 4968 de 14.09.2007).
Bernat Orellana Lpez 2007-2008

MIRA.LA.MEVA.AUCA
Ordena, classifica diapositives.

Posa letiqueta a sobre de...

Treball ortogrfic

Dictats amb ajuda

Sopa de lletres, encreuat.

Etiquetes

Situa les diapositives al seu lloc.

Desa la veu, compara.

Desa la veu.

Dictat amb ajuda.

11 Retallar una imatge.

Aquest programa ha estat ampliat i millorat grcies a una llicncia
destudis retribuda concedida pel Departament dEducaci de la
Generalitat de Catalunya (DOGC 4968 de 14.09.2007).
Bernat Orellana Lpez 2007-2008

MIRA.LA.MEVA.AUCA
Podeu entrar un retall duna imatge duna carpeta o duna altre obtinguda des dInternet. Mireu
els resultats:
http://www.youtube.com/v/SZ98r2VNaMg&rel=1
12 Entrar textos.
De vegades s necessari treballar amb dos textos. Per aix el sistema de captaci dimatges
pots transformar-se en un sistema

Aquest programa ha estat ampliat i millorat grcies a una llicncia

destudis retribuda concedida pel Departament dEducaci de la
Generalitat de Catalunya (DOGC 4968 de 14.09.2007).
Bernat Orellana Lpez 2007-2008