RUTA MATEMÀTICA PER VIC.

3r i 4t d’ESO
RAMBLA DEL CARME / RAMBLA DE LES DAVALLADES

NOM:

1. Quina és l’àrea d’una

rajola en cm2? I en m2?

2. Quin tipus de figura geomètrica apareix a la imatge?

Quina és l’àrea de les 5 cares visibles?
I el volum de la figura?

3. Quina és la capacitat en cm3, i també en litres, de la paperera de la fotografia?

4. Busca un edifici qualsevol que presenti simetries en la façana i fes-ne un croquis

assenyalant-ne els eixos de simetria.

1
 RUTA MATEMÀTICA PER VIC. 3r i 4t d’ESO

5. Calcula l’àrea de totes les cares i el volum del bloc de granit. Fixa’t que no és un cub
perfecte.

6. Quina és l’àrea de l’anell? Quin altre nom rep?

7. Les tapes de serveis poden tenir formes diferents: circular, quadrada... Quina avantatge té la
forma circular respecte la quadrada?

8. A la fotografia següent s’hi veu una barrera arquitectònica. Una de les seves cares és un
triangle. Calcula l’àrea del triangle i digues de quina mena de políedre forma part.
Comprova si es compleix la Relació d’Euler, que lliga nombre de cares, vèrtexs i arestes.

9. Pots localitzar algun cos de revolució en aquesta imatge de l’església del Carme? Anomena
tots els que trobis.

2
 RUTA MATEMÀTICA PER VIC. 3r i 4t d’ESO

10. Estudi estadístic de l’activitat comercial.

a) Completa la Taula 1 escrivint el nom del comerç i el tipus d’activitat presents a la Rambla
del Carme i a la Rambla de les Davallades.

Taula 1
Comerç Nom del comerç Tipus d’activitat
1 Merceria Pallàs Merceria
2 Casas Petit Sabateria
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

3
 RUTA MATEMÀTICA PER VIC. 3r i 4t d’ESO

31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55

4
 RUTA MATEMÀTICA PER VIC. 3r i 4t d’ESO

b) Amb les dades obtingudes amb la taula anterior completa la Taula 2 situant en primera
posició l’activitat que es repeteix més vegades. Les activitats que només es comptabilitzen
una sola vegada les has d’incloure en l’última fila amb el nom “Altres”.

Taula 2
Freqüència
Activitat Freqüència % % acumulat
acumulada

TOTAL - -

c) Dibuixa un gràfic circular amb les dades de la Taula 2.

Respon les següents preguntes:

d) Quina és la variable d’estudi?

e) Aquesta variable és quantitativa o qualitativa? Raona la resposta.

f) Quina és la moda?

e) Treu conclusions sobre els tipus d’activitat comercial presents a la Rambla del Carme i a la
Rambla de les Davallades.

FI DE LA RUTA MATEMÀTICA!