SET 3

SECTION A
BAHAGIAN A

1. Which of the following animals lives in group?

Antara haiwan berikut, yang manakah hidup dalam kumpulan?

A Fox B Wolf
Musang Serigala
C Bear D Tiger
Beruang Harimau

2. Carnivores are animals which eat

Karnivor ialah haiwan yang makan

I Another animal II Fruits

Haiwan lain Buah
III Leaves
Daun

A I only B I and II only

I sahaja I dan II sahaja
C II and III only D I, II and III
II dan III sahaja I, II dan III

3. Diagram 1 shows the stages in the life cycle of a frog.

Rajah 1 menunjukkan peringkat-peringkat dalam kitaran hidup seekor
katak.

T U V W

Diagram 1
Rajah 1

Which of the following is in correct sequece of the stages?

Antara berikut, yang manakah menunjukkan susunan peringkat yang
betul?

A U, W, V, T
B U, V, W, T
C U, T, V, W
D U, W, T, V

1
4. Diagram 2 shows animals being classified into two groups, X and Y.
Rajah 2 menunjukkan haiwan-haiwan yang diklasifikasikan kepada dua
kumpulan, X dan Y.

X Y

Diagram 2
Rajah 2

Which of the following has been correctly classified into group X and
group Y?
Antara berikut yang manakah telah dikelaskan dalam kumpulan X dan Y
dengan betul?

X Y
A Frog Turtle
Katak Penyu

B Horse Giraffe
Kuda Zirafah

C Bat Crocodile
Kelawar Buaya

D Butterfly Mouse
Rama-rama Tikus

2
5. Diagram 3 shows a food web in a habitat.
Rajah 3 menunjukkan siratan makanan di sebuah habitat.

Grasshopper
Belalang
Frog
Katak
Paddy
Padi Caterpillar
Ulat beluncas

Snake
Ular

Chicken
Ayam

Diagram 3
Rajah 3

How many herbivores are there in the food web in Diagram 3?

Berapakah haiwan herbivor di dalam siratan makanan dalam rajah 3?

A 1 B 3
C 2 D 4

6. Diagram 4 shows an investigation carried out by a group of pupils. After

one week they found out that the leaves turn yellowish in colour.
Rajah 4 menunjukkan satu penyiasatan yang telah dijalankan oleh
sekumpulan murid. Selepas seminggu mereka mendapat daun-daun
bertukar menjadi warna kekuningan .

Moist soil
Tanah lembab Opaque box
Kotak legap

Diagram 4
Rajah 4

What is the conclusion of this investigation?

Apakah kesimpulan penyiasatan ini?

3
 A Plants need water to live
Tumbuhan memerlukan air untuk hidup
B Plants need sunlight to live
Tumbuhan memerlukan cahaya matahari untuk hidup
C Plants need nutrient to live
Tumbuhan memerlukan nutrien untuk hidup
D Plants need air to live
Tumbuhan memerlukan udara untuk hidup

7 Mother is preparing dough to make doughnuts. She finds that the dough
does not rise.
What should she do to make sure the dough rises?
Emak menyediakan doh untuk membuat donat. Dia mendapati doh itu
tidak naik.
Apakah yang mesti dia lakukan untuk memastikan doh itu naik?

A Add more sugar into the dough

Tambah lebih gula di dalam doh
B Mix yeast into the dough
Campurkan yis ke dalam doh
C Add some salt into the dough
Tambah sedikit garam ke dalam doh
D Mix more flour into the dough
Campurkan lebih gandum ke dalam doh.

8. Fruit J has the following characteristics.

Buah J mempunyai ciri-ciri berikut.

- Edible
Boleh dimakan
- Has bright colour
Ada warna terang
- Hard seed that cannot be digested
Biji keras yang tidak boleh dicernakan

What is the dispersion agent for this fruit?

Apakah agen penyebaran bagi buah ini?

A. Animal C. Wind
Haiwan Angin
B. Water D. Explosive mechanism
Air Mekanisme letupan

4
9 The following information compares the different volume of water in four
container W, X, Y and Z.
Maklumat berikut membandingkan perbezaan isipadu air di dalam empat
bekas W, X, Y dan Z.

- The volume of X is less than Z.

Isipadu X kurang daripada Z.
- The volume of W is less than X but more than Y
Isipadu W kurang daripada X tetapi lebih daripada Y

Which of the following table represents the above information.

Antara jadual berikut, yang manakah mewakili maklumat di atas?
A
Container W X Y Z
Bekas
Volume of water/ ml 100 35 55 70
Isipadu air / ml

B
Container W X Y Z
Bekas
Volume of water/ ml 55 70 35 100
Isipadu air / ml

C
Container W X Y Z
Bekas
Volume of water/ ml 55 100 70 35
Isipadu air / ml

D
Container W X Y Z
Bekas
Volume of water/ ml 35 55 100 70
Isipadu air / ml

10. Non renewable energy means energy that

Tenaga yang tidak boleh diperbaharui bermaksud tenaga yang

A Uses fuel energy

Menggunakan tenaga bahan api
B Connot be transformed
Tidak boleh diubah
C can be easily found
Mudah dicari

5
 D Cannot be replenished when used up
Tidak boleh ditambah apabila habis

11 Diagram 5 shows an electric circuit with four bulbs S, T, U and V.

Rajah 5 menunjukkan satu litar elektrik yang mempunyai empat mentol S,
T, U dan V.

T
U

Diagram 5
Rajah 5

Which bulb when removed, will not light up all the other bulbs.
Mentol manakah apabila dikeluarkan, tidak akan menyalakan semua
mentol.

A S B T
C U D V

12. Diagram 6 shows the water temperature in four beakers J, K, L and M.

Rajah 6 menunjukkan suhu air di dalam empat buah bikar J K, L dan M.

90°C 45°C 70°C 55°C

J K L M
Diagram 6
Rajah 6

Which water will get cool first if it is placed in the refrigerator.?

Air yang manakah yang akan menjadi sejuk dahulu jika di masukkan di
dalam peti sejuk?

6
 A J B L
C K D M

13. Diagram 7 shows water temperature in a beaker.

Rajah 7 menunjukkan suhu air di dalam sebuah bikar.

70°C

Diagram 7
Rajah 7

Based on the reading on the thermometer, what is the condition of water?

Berdasarkan bacaan pada termometer, apakah keadaan air?

A Cold B Hot
Sejuk Panas
C Frozen D Boil
Beku Mendidih

14 Diagram 8 shows goal post in a field.

Rajah 8 menunjukkan tiang gol di sebuah padang.

goal post
tiang gol

Diagram 8
Rajah 8

7
 Which shadow can be seen when the sun shine straight on top of the goal
post?
Manakah bayang-bayang yang akan kelihatan apabila matahari
memancar tepat di atas tiang gol?

A C

B D

15 Diagram 9 shows the four positions of opaque objects J, K, L and M.

Rajah 9 menunjukkan 4 kedudukan objek legap J, K, L dan M.

Screen
Skrin L

J K
M

Candle
lilin

Diagram 9
Rajah 9

Which position of the opaque object J , K, L and M can form a shadow on

a screen?
Antara kedudukan objek legap J , K, L dan M yang manakah boleh
membentuk bayang-bayang pada screen?

A J B L
C K D M

16 Which situation shows the disadvantages of friction.

Situasi manakah menunjukkan kelemahan daya geseran.

8
 I Wearing out sole of shoe
Tapak kasut yang haus
II Producing heat in a machine.
Penghasilan haba dalam mesin
III Holding an object
Memegang suatu objek
IV Sharpening a knife
Mengasah pisau

A I and II B I and IV
I dan II I dan IV
C II and III D III and IV
II dan III III dan IV

17. Diagram 10 shows four types of materials half immerse in the coloured
water.
Rajah 10 menunjukkan empat jenis bahan separuh terendam di
dalam air berwarna.

Cardboard Paper
Kadbod Kertas

Tissue paper
Kertas tisu Plastic
Plastik
Coloured water
Air berwarna.

Diagram 10
Rajah 10

Which material has the highest coloured water level after 10 seconds?
Bahan manakah yang mempunyai aras air berwarna yang paling tinggi
selepas 10 saat?

A Tissue paper C Cardboard

Kertas tisu Kadbod
B Paper D Plastic
Kertas Plastik

9
18. The information below shows the changes in the state of matters.
Maklumat di bawah menunjukkan perubahan keadaan bahan.

 Water boils and becomes P.

Air mendidih dan menjadi P
 Q melts and becomes water.
Q melebur dan menjadi air

Which of the following is correct about P and Q?

Antara berikut yang manakah benar mengenai P dan Q?

P Q
A Liquid Solid
Cecair Pepejal

B Gas Liquid
Gas Cecair

C Solid Gas
Pepejal Gas

D Gas Solid
Gas Pepejal

19 Table 1 shows the result of an investigation.

Jadual 1 menunjukkan keputusan satu penyiasatan.

Types of substances Blue litmus paper Red litmus paper

Jenis bahan Kertas litmus biru Kertas litmus merah
Blue Blue
X Biru Biru

Red Red
Y Merah Merah

Table 1
Jadual 1

Which of the following is substances X and Y?

Antara berikut yang manakah bahan X dan Y?

10
 X Y
A Honey syrup Lime juice
Sirap madu Jus limau
B Liquid detergent Soya sauce
Cecair pencuci Kicap
C Vinegar Hair shampoo
Cuka Syampu rambut
D Toothpaste Tamarind juice
Ubat gigi Jus asam jawa

20. Diagram 11 shows a method of food preservation.

Rajah 11 menunjukkan satu kaedah pengawetan makanan.

Rambutan
Rambutan

Diagram 11
Rajah 11

What is the advantage of this method?

Apakah kelebihan kaedah ini?

A Food is more fresh

Makanan lebih segar
B Food is cheaper to produce
Kos pengeluaran makanan lebih murah
C Food is easy to store
Makanan mudah disimpan
D Increase the food wastage
Meningkatkan pembaziran makanan

21 What is biodegradable material?

Apakah bahan biodegradasi?

A Waste material that can be decayed by microorganisms

Bahan buangan yang boleh direputkan oleh mikrooganisma
B Inorganic waste materials
Bahan buangan bukan organik
C Material that is no longer useful.
Bahan yang tidak berguna lagi
D The waste that can be recycle
Bahan buangan yang boleh dikitar semula

11
22. A traveller is lost in a desert at night. He wants to go due South.
Which of the following constellations may help him to find due South.
Seorang pengembara telah sesat di tengah padang pasir pada waktu
malam. Dia ingin menuju ke arah Selatan.
Antara buruj berikut, yang manakah boleh membantu pengembara itu ke
arah Selatan.

A Big Dipper B Scorpion

Biduk Skorpio
C Orion D Southern Cross
Belantik Pari

23 What would happen if the Earth was positioned at the orbit of planet
Uranus in the Solar System?
Apakah yang akan berlaku jika Bumi diletakkan di orbit planet Uranus
dalam Sistem Suria.

A The size of the Earth wiould increase

Saiz Bumi akan bertambah
B The orbit of the Earth becomes smaller
Orbit Bumi menjadi semakin kecil
C The temperature of the Earth would decrease
Suhu Bumi akan berkurang
D The volume of water on the Earth would increase.
Isipadu air di Bumi akan meningkat

24. Which of the following phenomena is caused by the movement of the

Moon around the Earth?
Antara fenomena berikut manakah disebabkan oleh peredaran Bulan
mengelilingi Bumi?

I Phases of the Moon

Fasa-fasa Bulan
II Occurance of day and night
Kejadian siang dan malam
III Eclipse of the Moon
Gerhana Bulan
IV Eclipse of the Sun
Gerhana Matahari

A I and II only B I, III and IV only

I dan II sahaja I, III dan IV sahaja
C !I, III and IV only D I, II, III and IV
II, III dan IV sahaja I, II, III dan IV

12
25 Diagram 12 shows the three positions of the Moon J, K and L when it
moves around the Earth.
Rajah 12 menunjukkan tiga kedudukan Bulan J, K dan L semasa ia
mengelilingi Bumi
Sunlight
J
Cahaya
Matahari

Diagram 12
Rajah 12

Which of the following are the correct Phases of the Moon, when the
Moon is located at J, K and L?
Antara berikut manakah Fasa-Fasa Bulan yang betul, jika Bulan berada
pada kedudukan J, K dan L?

J K L

26 Diagram 13 shows four positions of the Moon P, Q, R and S.

13
 Rajah 13 menunjukkan empat kedudukan Bulan P, Q, R dan S.
P

Q
SUN EARTH
S BUMI
MATAHARI

Diagram 13
Rajah 13

Which position of the Moon causes the partial Eclipse of the Moon?
Kedudukan Bulan yang manakah yang menyebabkan Gerhana Bulan
Separa?

A P B Q
C R D S

27 Diagram 15 shows the different stages in the history of water transpotation

development.
Rajah 15 menunjukkan peringkat-peringkat berlainan dalam sejarah
perkembangan pengangkutan air.

W X Y Z
Diagram 14
Rajah 14

Starting with the oldest, arrange the stages in the correct order of their
historical development.
Bermula daripada yang terdahulu, susun peringkat-peringkat dalam
urutan yang betul mengikut sejarah perkembangannya.

A W, X, Y, Z B X, Z, W, Y
C Y, W, X, Z D Z, W, X, Y

28. Ikmal want to lift heavy load to higher place.

Which simple machine uses least force?
Ikmal hendak mengangkat beban yang berat ke tempat yang lebih tinggi.

14
 Manakah mesin ringkas yang menggunakan daya paling kurang?
A Wheel and axle B Pulley
Roda dan gandar Takal
C Lever D Gear
Tuas Gear

29 Which of the following are the correct examples of a complex machine and
their simple machines?
Antara berikut, yang manakah contoh-contoh yang betul bagi mesin
kompleks dan mesin-mesin ringkasnya?

Complex Machine Simple Machine

Mesin Kompleks Mesin Ringkas

A Nail Clipper Lever, wedge

Pengetip Kuku Tuas, baji

B Screw Driver Wheel and axle, wedge, screw

Pemutar Skru Roda dan gandar, baji, skru

C Bicycle Lever, wheel and axle, gear,

Basikal wedge
Tuas, roda dan gandar, gear, baji
D G-clamp Screw, incline plane, pulley
Pengepit G Skru, satah condong, takal

30 Diagram 15 shows three models, L, M and N.

Rajah 15 menunjukkan tiga model L, M dan N.

L
N
M

Diagram 15
Rajah 15

Which of the following is the correct statement about the stability of the
models?
Antara pernyataan berikut, yang manakah betul mengenai kestabilan
model-model itu?

A L is the most stable

15
 L paling stabil
B M is the least stable
M paling kurang stabil
C N is more stable than L
N lebih stabil daripada L
D M is less stable than N
M kurang stabil daripada N

SECTION B
BAHAGIAN B

1. Diagram 1 shows a container filled with curry. After two days, the condition
of the curry is shown in Diagram 1..
Rajah 1 menunjukkan bekas yang diisi dengan kari. Selepas dua hari,
keadaan kari seperti ditunjukkan dalam Rajah 1.

frothy
berbuih

Day 1 Day 2
Hari pertama Hari kedua

Diagram 1
Rajah 1

a. State two reasons for the condition of the curry in day two.
Nyatakan dua sebab tentang keadaan kari pada hari kedua.

…………………………………………………………………………………
[2 marks]
[2 markah]

b. Suggest another observation to support your reason in 1 (a).

Cadangan satu pemerhatian tambahan untuk menyokong sebab di 1
(a).

…………………………………………………………………………………
[1marks]
[1 markah]

16
 c. State what is observed in this investigation.
Nyatakan apa yang di perhatikan dalam penyiasatan ini.

…………………………………………………………………………………
[1 marks]
[1 markah]

2 Ikram puts a beaker of sand in the school field. The temperature of the
sand is measured every one hour and recorded in the Table 2.
Ikram meletakkan sebuah bikar yang mengandungi pasir di padang
sekolah. Suhu pasir diukur setiap satu jam dan direkodkan pada Jadual 2.

Time
8.00a.m 9.00a.m 10.00a.m 11.00a.m 12.00p.m 1.00p.m
Masa
Temperature of
sand (°C ) 26 28 32 35 36 38
Suhu pasir (°C )

Table 2
Jadual 2

a. What is the aim of this investigation?

Apakah tujuan penyiasatan ini?

………………………………………………………………………………
[1 marks]
[1 markah]

b. State one information gathered in this investigation.

Nyatakan satu maklumat yang perlu dikumpulkan dalam penyiasatan
ini.

…………………………………………………………………………………
[1 marks]
[1 markah]

c. Predict the temperature of the sand at 12.30 p.m.

Ramalkan suhu pasir pada 12.30 p.m.

…………………………………………………………………………………
[1 marks]
[1 markah]

17
 d. State a relationship between what is changed and what is measured in
this investigation.
Nyatakan hubungan antara apakah yang diubah dan apakah yang
diukur di dalam penyiasatan ini?

………………………………………………………………………………….
[1
marks]
[1 markah]

3. Diagram 3 shows the water quality status in a river based on the Water
Quality Index .
Rajah 3 menunjukkan status kualiti air di sebuah sungai berdasarkan
Indeks Kualiti Air.

Water 60
quality
status 50
Status 40
kualiti 41
air 30

20

10

0 Year
2000 2002 2004 2008 Tahun

Diagram 3
Rajah 3

Note: Clean – more than 80,

Moderately clean – 60 to 80 ,
Pollute – below 60
Nota: Bersih – lebih daripada 80,
Sederhana bersih – 60 hingga 80,
Tercemar- kurang daripada 60

a. What is the aim of this investigation?

Apakah tujuan penyiasatan ini?

……………………………………………………………………………………

18
 [1 marks]
[1 markah]

b. State what is changed?

Nyatakan apakah yang diubah?

…………………………………………………………………………….
[1 marks]
[1 markah]

c. State what is measured?

Nyatakan apakah yang diukur?

………………………………………………………………………………
[1 marks]
[1 markah]

d. State the trend in the change in the water quality status

Nyatakan corak perubahan dalam status kualiti air.

…………………………………………………………………………………
[1 marks]
[1 markah]

4 Table 4 shows the period of movement of four planets R, S , T and U.

Jadual 4 menunjukkan tempoh peredaran empat planet R, S , T dan U.

Planet Period of movement around the Sun (year)

Planet Tempoh peredaran mengelilingi Matahari (tahun)
R 1
S 33
T 84
U 165
Table 4
Jadual 4

a. State one reason about the difference in the period of movement of

planets R and U.
Nyatakan satu sebab tentang perbezaan tempoh peredaran planet R dan
U.

………………………………………………………………………………………
[1 marks]

19
 [1 markah]

b. Based on your reason in 4(a), state one relationship between what is

changed and what is observed.
Nyatakan satu hubungan diantara apa yang diubah dengan apa yang
diperhatikan berdasarkan sebab kamu di 4(a).

………………………………………………………………………………………
[1 marks]
[1 markah]

c. A new planet X is located between planet S and T.

Based on Table 4, predict the period movement of planet X around the
Sun.
Satu planet X terletak di antara planet S dan T.
Berdasarkan Jadual 4, ramalkan tempoh peredaran planet X mengelilingi
Matahari.

…………………………………………………………………………………………
[1 marks]
[1 markah]

d. The location of the planet from the Sun affects the temperature of the
planet.
State one relationship between what is changed and what is observed
based on the statement above.
Kedudukan planet dari Matahari mempengaruhi suhu planet.
Nyatakan satu hubungan di antara apa yang diubah dan apa yang
diperhatikan berdasarkan pernyataan di atas.

………………………………………………………………………………………
[1 marks]
[1 markah

5 Hafiz carries out an investigation to study the ability of a satay stick to

hold the load before it breaks.,as shown in diagram 5. The investigation is
repeated using different number of satay sticks.
Hafiz menjalankan penyiasatan untuk mengkaji kebolehan sebatang lidi
sate menampung berat sebelum ia patah sebagaimana yang ditunjukkan
dalam Rajah 5. Penyiasatan diulangi dengan menggunakan jumlah lidi
sate yang berbeza.

20
 Load
Beban
100g

Diagram 5
Rajah 5

Table 5 shows the result of the investigation

Jadual 5 menunjukkan keputusan penyiasatan.

Number of satay stick

1 2 3
Bilangan lidi sate
Weight of load that can be hold (gram)
Berat beban yang boleh ditampung 100 200 300
(gram)

Table 5
Jadual 5
a. State :
Nyatakan:
i. what is changed?
apa yang diubah

…………………………………………………………………………………
[1 marks]
[1 markah]

ii what is kept the same?

apa yang ditetapkan.

…………………………………………………………………………
[1 marks]
[1 markah]

b. What conclusion can be made from this investigation?

Apakah kesimpulan yang boleh dibuat dari penyiasatan ini?

21
 …………………………………………………………………………………
[1 marks]
[1 markah]

b. Hafiz continues the investigation using a wooden stick. He found out that a
wooden stick can hold load of 500 gram before it breaks compare to a
satay stick that can only hold 100 gram of load.
State one reason why wooden stick can hold more load.
Hafiz meneruskan penyiasatan menggunakan sebatang kayu. Dia
mendapati sebatang kayu boleh menampung beban seberat 500 gram
sebelum ia patah berbanding sebatang lidi sate yang hanya boleh
menampung beban seberat 100 gram..
Nyatakan satu sebab kenapa batang kayu boleh menampung lebih
beban.

………………………………………………………………………………………
[1 marks]
[1 markah]

22