Professional Documents
Culture Documents
4.Παράγοντες Που Ευνοούν ή Αναστέλουν Την Κριτική Σκέψη.
4.Παράγοντες Που Ευνοούν ή Αναστέλουν Την Κριτική Σκέψη.
4.Παράγοντες Που Ευνοούν ή Αναστέλουν Την Κριτική Σκέψη.
4.1
.
. , ,
,
,
.
, ,
.
.
,
.
.
-
. ( )
,
Bandura ( .)
.
4.2
.
homo sapiens,
21 .
,
.
,
.
,
,
.
.
. , ,
.
, ,
,
(Halpern, D. 1996, .3).
,
. Izawa Hayden Halpern 1993
.
Northern Illinois (1989) 20 %
!
,
. , ,
,
.
, ,
,
; ;
,
,
.
, .
4.3
.
.(. : , 1985 .144).
.
.
,
, ,
. (2002, .53)
(Maslow,1970, Rogers, 1976) ( Taylor,1972,
Torrance & Myers, 1972)
, , ,
.
,
, (Chambers, 1964).
.
,
, ,
(Educational Research Vol.
42 No. 3 Winter 2000 237249 Critical thinking in education: a review R.T. Pithers, Rebecca
Soden)
:
; - (
,. 1997,.91-94)
.
,
.
,
.
,
(real
world problems)
, , .
. Raths et al. (1966)
Sternberg (1987)
.
.
Raths et al
.
,
.
, , ,
, , ,
.
1987 Sternberg
, ( ),
. 6
: 1) . 2)
,
-
. 3) .
. 4)
. 5)
, . 6)
.
, ,
...
.
,
, .
Sternberg
.
4.5
. Langer (1997)
.
Langer
.
, , ,
.
.
, ,
.
Langer
.
.
,
.