TEKNIK MENJAWAB

KESUSASTERAAN MELAYU
SPM 2010

PUAN SURINA BT MOHD ZAINOL

Empat Buah Teks

1. Novel RESTU( Ismail Kassan 25 Bab )

2. HATI TERKENANG MULUT MENYEBUT
(Teks Tradisional: 23 Puisi Tradisional dan 6
Prosa Tradisional )
3. BACALAH DALAM BAHASAMU A
( Prosa Moden : 10 Cerpen, 25 Sajak dan 3 Drama
4. BACALAH DALAM BAHASAMU B
( Prosa Moden : 10 Cerpen, 25 Sajak dan 2 Drama
 Novel 1 buah 25 bab

 Prosa Tradisional 6 buah

 Cerpen 20 buah

 Drama 5 buah

 Puisi Tradisional 23 buah

 Puisi Moden ( sajak ) 50 buah

 Novel Restu – 25 bab
 Hati Terkenang Mulut Menyebut
 23 buah puisi tradisional
 6 buah prosa tradisional
 Bacalah Dalam Bahasamu 1
 10 buah cerpen
 25 buah sajak
 3 buah drama
 Bacalah Dalam Bahasamu 2
 10 buah cerpen
 25 buah sajak
 2 buah drama
 PUISI TRADISIONAL
 Pantun Dua Kerat ( Sikap )
 Pantun Empat Kerat ( Agama )
 Pantun Empat Kerat ( Adat )
 Pantun Empat Kerat ( Jenaka )
 Pantun Empat Kerat ( Budi )- SPM 2002
 Pantun Empat Kerat ( Perpisahan )
 Pantun Enam Kerat ( Nasihat )- SPM 2005
 Pantun Lapan Kerat Perantauan – SPM 2005
 Pantun Lapan Kerat ( Kecekalan )
 Pantun Berkait ( Kepahlawanan )
 Syair Kias
 Syair Raja Ditaati Rakyat Dikasihi
 Syair Pedoman Hidup – SPM 2004
 Syair Burung Pungguk
 Syair Singapura Terbakar
 Gurindam Nasihat
 Gurindam Dua Belas ( Fasal Pertama )
 Gurindam Dua Belas ( Fasal Kelima )
 Gurindam Dua Belas ( Fasal Kedua Belas )
 Seloka Sikap Si Lalai
 Seloka Kehilangan Adat Melayu
 Seloka Emak Si Randang – SPM 2003
 Seloka Lebai Malang
 PROSA TRADISIONAL

 Adat Istiadat Melayu Perak – SPM 2004

 Pahlawan Terbilang Kerajaan Gemilang
 Hikayat Ali Bada Syah – SPM 2002
 Tiga Negeri Semawar – SPM 2005
 Usul Menunjukkan Asal
 Bunga Bakawali – SPM 2003
 Cerpen ( 10 buah )
 Hujan Emas di Negeri Orang
 Paku Payung dan Limau Mandarin – SPM 2004
 Mereka Tidak Mengerti
 Wisata – SPM 2003
 Pawana
 Gajah Putih
 Rimbaku, Air Mataku
 Malam Terakhir
 Chen Xiaoli – SPM 2005
 Cerita Dari Sebuah Taman
 Sajak ( 25 buah )
Kebanjiran – SPM 2004
Kebahagiaan Rumah Tangga – SPM 2003
Persembahan kepada Dol Said Pahlawan
Naning – SPM 2005

 Drama ( 3 buah )
Tun Seri Lanang – SPM 2005
Bujur Lalu Melintang Patah – SPM 2002
Waktu Sesudah Itu – SPM 2004
 Cerpen ( 10 buah )
 Ke Bintan-To
 Ayu Zahira Masih di Sini
 Binatang 14 Lalavang
 Peristiwa Hujan Gerimis
 Penantian di Walden Place
 Pesona
 Seorang Gadis, SemangkukSayur Manis
 Detik yang Tergugat – SPM 2002
 Sahabat
 Bubu
 Sajak ( 25 buah )
Surat kepada Ayah – SPM 2002
 Drama ( 2 buah )
 Tikar Mengkuang Hamparan Bulu
 Memburu Bulan Sabit – SPM 2003
1) Watak-watak terlibat

2) Peristiwa-peristiwa

3) Isi-isi penting ( Khusus dan Umum )

4) Latar masa dan tempat

1) Tuliskan nombor kad pengenalan dan
angka giliran anda di tiap-tiap helaian
kertas jawapan

2) Sila baca arahan kertas soalan dengan

teliti di muka pertama kertas soalan ( ada
7 arahan penting ).
3) Bahagian Satu - wajib jawab kesemua soalan
4) Bahagian Dua jawab Tiga soalan sahaja
daripada setiap Bahagian ( A, B dan C ) di
dalam buku jawapan yang telah disediakan.
Boleh minta helaian tambahan daripada
pengawas peperiksaan dgn cara mengangkat
tangan.
5) Bahagian Satu jawapan pendek/ringkas
5) Bahagian Dua jawapan dalam bentuk esei.
6) Menggunakan bahasa yang gramatis, jelas dan
lengkap.
7) Menggunakan ejaan yang betul dan lengkap.
8) Tulisan mesti kemas, jelas dan mudah dibaca.
Digalakkan guna pen warna hitam.
Jangan guna pen merah atau hijau. Ganggu
pemeriksaan.
10. Soalan perbandingan hendaklah dijawab
dalam bentuk perbandingan terus, bukan
dalam bentuk menyenaraikan satu persatu.
11. Semak kertas jawapan sebelum dihantar.

PENYAMPAIAN YANG TIDAK MEMATUHI

PERATURAN NO. 5-10, 2 MARKAH AKAN
DIPOTONG BAGI SETIAP SOALAN
BAHAGIAN SATU ( Soalan Struktur )

 10 soalan
 Wajib jawab semua soalan
 Setiap soalan 4 markah
 Markah penuh 40
 Puisi tradisional 1 soalan 4 markah
 Prosa tradisional 2 soalan 8 markah
 Puisi moden 1 soalan 4 markah
 Drama 2 soalan 8 markah
 Cerpen 2 soalan 8 markah
 Novel 2 soalan 8 markah
 Merangkumi 4 buah teks/6 genre
 Soalan jawapan ringkas/respon
 Mengisi tempat kosong
 Mengisi carta pai/rajah/petak
 Petikan
 Boleh beri jawapan lebih daripada kehendak
soalan
 Jenis/bentuk sastera/genre
 Pengertian istilah/konsep sastera
 Sejarah ringkas genre/sastera
 Ciri-ciri genre/sastera/jenis cerita
 Nama pengarang/penyelenggara/penulis
 Nama genre/karya
 Peranan istilah/genre sastera
 Peristiwa-peristiwa
 Watak/jenis watak/perwatakan/peranan watak
 Latar tempat
 Nilai kemanusiaan/moral/murni/akhlak
 Mesej/pengajaran/amanat/pesanan
 Sebab-sebab
 Ciri-ciri sastera/genre/cerita
 Jenis/unsur gaya bahasa
 Fungsi/peranan gaya bahasa
 Teknik plot/penceritaan
 Fungsi/peranan teknik plot/penceritaan
 Tema
 Persoalan-persoalan
 Zaman/tahun/tarikh/masa
 Contoh-contoh daripada jenis/isi
 Isi-isi khusus dan umum dalam genre/cerita
 Jawab di dalam di buku jawapan yang
disediakan.
 Isi lebih daripada kehendak soalan tiada
masalah.
 Ejaan dan tatabahasa mesti betul.
 Ringkas, tepat dan padat
SPM 2008
PANTUN EMPAT KERAT

Daun terap di atas dulang,

Anak udang mati dituba,
Dalam kitab ada terlarang,
Perbuatan haram jangan dicuba.

Anak ayam turun sembilan,

Mati seekor tinggal lapan,
Duduk berdoa kepada tuhan,
Minta jalan ketetapan.

(Dipetik daripada Hati Terkenang Mulut Menyebat)

1. Berdasarkan pantun di atas, berikan dua
mesej beserta contoh.
[4 Markah]

JAWAPAN

1.Kita janganlah melakukan perbuatan yang

dilarang oleh agama.
2.Kita hendaklah sentiasa berdoa kepada
tuhan.
3.Kita hendaklah sentiasa berdoa agar
ditetapkan ke jalan yang benar.
SOALAN 8, SPM 2008

PAWANA berlegar. Kedinginan memeluk alam. Flora

bergoyang mesra. Rama-rama biru baldu berbintik
kuning tiga ekor berapungan turun naik di sekitar
flora. Fauna berdiri tegak dan gagah menahan
sendu.
(Dipetik daripada cerpen Pawana oleh Zaharah Nawawi)

Personafikasi ialah gaya bahasa perbandingan yang

memberikan sifat manusia pada objek atau suasana.

Berdasarkan petikan cerpen di atas, nyatakan empat

contoh personafikasi.
[4 Markah]
SPM 2002

5. Dalam drama terdapat babak dan adegan.

Apakah yang dimaksudkan dengan.

(a) Babak
…………………………. [ 2 markah ]
(b) Adegan
…………………………..[ 2 markah ]
SPM 2002

7. Cerpen Hujan Emas Di Negeri Orang

merupakan salah sebuah karya Ishak Haji
Muhammad.
(a) Berikan dua watak yang terdapat dalam
cerpen itu.
(i) …………………………………….
(ii)…………………………………….
[ 2 markah ]
(b) Tema cerpen tersebut ialah …………………..
………………………………….. [ 2 markah ]
 6 soalan
 3 pecahan bahagian ( A, B dan C )
 Bahagian A:
- 2 soalan
- genre puisi tradisional dan prosa
tradisional
 Bahagian B:
- 2 soalan
- genre puisi moden/sajak dan drama
 Bahagian C:
- 2 soalan
- genre cerpen dan novel
 Wajib jawab 3 soalan
 Satu soalan daripada setiap Bahagian A,B,C
 Setiap soalan markah penuh 20
 Markah penuh Bahagian Dua 60
 Setiap soalan ada 2 atau 3 pecahan kecil
 Jawapan dalam bentuk esei sepenuhnya
 Jangan meletakkan tanda sempang ( - )
 Jangan tulis sebarang rayuan kepada
pemeriksa.
Puisi ( Tradisional dan Moden )

 Jenis
 Ciri-ciri / Bentuk / Binaan
 Isi-isi
 Persoalan-persoalan
 Tema
 Maksud rangkap
 Bentuk
 Gaya/unsur bahasa/unsur keindahan
 Nilai kemanusiaan/moral/murni/akhlak
 Mesej/pengajaran/amanat/pesanan
 Latar ( tempat, masa dan masyarakat )
 Nada
 Unsur bunyi
 Sikap penyair
 Harapan penyair
 Maksud baris-baris
 Teknik
 Perbandingan tema, bentuk, nada, gaya
bahasa, unsur bunyi dan lain-lain
 Soalan kreatif ( Penghasilan/penciptaan
pelbagai jenis genre puisi )
 Jenis ( terikat/bebas )
 Jumlah rangkap
 Jumlah baris dalam rangkap
 Panjang pendek baris
 Jumlah perkataan dalam baris
 Jumlah sukukata dalam baris
 Rima akhir ( terikat/bebas )
1. Melankolik

2. Romantis

3. Patriotisme

4. Sinis

5. Protes
  Daun terap di atas dulang,
Anak udang mati dituba,
Dalam kitab ada terlarang,
Perbuatan haram jangan dicuba.
 
Anak ayam turun sembilan,
Mati seekor tinggal lapan,
Duduk berdoa kepada Tuhan, 
Minta jalan ketetapan.
 Bentuk
 Gaya/unsur bahasa
 Asonansi
 Aliterasi
 Anafora
 Epifora
 Rima akhir setiap rangkap
 Penggunaan imbuhan
 Gabungan bunyi
 Sedap/enak
didengar/berkesan/indah/puitis
 Pengertian sastera
 Jenis-jenis sastera
 Bentuk sastera
 Sejarah ringkas sastera/genre
 Ciri-ciri sastera ( tradisional dan moden )
 Jenis-jenis genre/jenis cerita
 Ciri-ciri genre/jenis cerita
 Fungsi/peranan sastera/genre kepada
masyarakat
 Biodata pengarang/penulis
 Isi-isi penting ( khusus dan umum )
 Peristiwa-peristiwa
 Petikan
 Tema
 Persoalan-persoalan
 Perwatakan
 Gaya/unsur bahasa
 Nilai kemanusiaan/moral/murni
 Mesej/pengajaran
 Latar ( tempat, masa dan masyarakat )
 Jenis plot
 Struktur plot
 Unsur plot
 Teknik plot
 Plot dramatik
 Peranan teknik plot
 Sudut pandangan pengarang
 Penghasilan karya ( soalan kreatif )
 Unsur-unsur agama
 Unsur-unsur sejarah
 Sistem politik/pemerintahan
 Konflik
 Suspen
 Surprise
SOALAN 2, SPM 2007

Alkisah maka tersebutlah perkataan Tajul Muluk

itu. Apabila dilihatnya akan hal yang demikian
maka berfikirlah ia, “Betapa halnya dapat aku
melepaskan saudaraku itu sekalian daripada
penjara perempuan pesona itu?”

Dipetik daripada ncerita Bunga Bakawali

Berdasarkan cerita Bunga Bakawali:

(a) Siapakah ‘perempuan persona’?

[2 Markah]
(b) Jelaskan tiga perwatakan ‘perempuan persona’?
[6 Markah]
Soalan (b)

Berdasarkan kepada cerita Bunga Bakawali di

atas, tiga perwatakan ‘perempuan persona’ ialah
suka bermain catur iaitu setiap tetamu yang
datang diajak bermain catur.

Menepati janji – membebaskan saudara Tajul

Muluk setelah kalah bermain catur.

Bijak menipu – menipu orang yang bermain catur

menggunakan tikus.

Tamak – mahu memiliki harta yang banyak.

 Nama sebenar/samaran:………………………………….
 Tarikh lahir :……………………………………………..
 Tempat lahir :……………………………………………
 Latar pendidikan/persekolahan:…………………………
 Pekerjaan/kerjaya:……………………………………….
 Anugerah diterima:……………………………………..
 Genre penulisan:………………………………………..
 Hasil karya/penulisan kreatif:…………………………..
 Peranan/sumbangan dalam dunia sastera:……………….
 Pernyataan/isi
 Huraian/contoh/fakta
Tema cerpen Seorang Gadis Semangkuk
Sayur Manis ialah kasih sayang dan
tanggungjawab anak terhadap keluarga.
Sumirah berusaha mencari lokan di hutan
untuk dibuat sayur manis bagi memenuhi
keinginan ibunya yang sedang sakit.
 Pernyataan/isi ( Positif dan negatif )
 Contoh/huraian/fakta
Persoalan-persoalan dalam Drama Bujur
Lalu Melintang Patah ialah mementingkan
adat iaitu Datuk Sinda Maharaja tidak
membenarkan Jauhari berkahwin dengan
Mawar kerana dari suku kaum yang sama.
Menuntut ilmu, Jauhari keluar negeri
kerana menuntut ilmu/mencari
pengalaman. Dll…
 Jenis/kategori watak
 Perwatakan individu
 Perbandingan watak
 Peranan watak
 Cara pengarang menggambarkan watak dan
perwatakan
 Isi/jenis
gaya bahasa
 Contoh/huraian/fakta
 Personafikasi
contoh………………………………….
 Metafora
contoh………………………………….
 Simile
 Contoh…………………………………
 Dan lain-lain……………
 Isi
 Contoh/huraian/fakta

Nilai kemanusiaan dalam novel Restu ialah

kasih sayang, iaitu ibu Ikram sayang kepada
Yazid, Ikram dan adik-adiknya. Rajin
bekerja, iaitu ibu, Yazid dan Ikram rajin
bekerja di kebun getah, kelapa dan nenas.
Dan seterusnya…………………
 Positif ( ayat suruh.. Kita hendaklah………)
 Negatif ( ayat larangan .. Kita janganlah….)

Mesej dalam cerita Pahlawan Terbilang

Kerajaan Gemilang. Kita hendaklah taat setia
kepada raja/pemimpin. Kita hendaklah
berani mempertahankan maruh negara. Kita
janganlah dengki/dendam terhadap orang
lain dan seterusnya ………………….
 Umum
 Positif:

Isi/pernyataan…………………………….
Contoh/huraian/fakta……………………..
 Negatif

Isi/pernyataan…………………………….
contoh/huraian/fakta …………………….
 Kronologi

 Tidak Kronologi
 Pengenalan/awal cerita
 Perkembangan peristiwa
 Puncak/klimaks
 Peleraian/akhir cerita
 Konflik
 Suspen
 Surprise
 Imbas kembali
 Dialog
 Monolog dalaman
 pemerian
 Imbas kembali
 Imbas muka
 Dialog
 Monolog
 Suspen
 Cerita berbingkai
 Puitic justice ( Keadilan impian )
 Deskriptif
 Naratif
 Prosaik
 Mimpi
 Surat
 Suspen
 Imbas kembali
 Surprise
 Konflik
 Ketergantungan
 Puitic justice/Keadilan impian
 Memanjangkan cerita
 Menguatkan plot
 Menarik minat pembaca/penonton
 Cerita lebih berkesan
 Mempelbagaikan teknik mengarang
 Pengenalan identiti pengarang/penulis
 Nama tokoh/watak bersejarah
 Jawatan pembesar
 Masa/zaman/abad bersejarah
 Adat istiadat
 Sistem pemerintahan
 Peristiwa/kejadian sejarah
 Peralatan sejarah
 Nama-nama tempat/bangunan sejarah
 Terima kasih.

Disediakan oleh,

DRS. AB. AZIZ HAJI OMAR

GURU CEMERLANG SASTERA
SMK. SULTAN IBRAHIM ( 1 ) PASIR MAS,
KELANTAN
TAHUN PENERIMA

1981 KAMALUDIN BIN MUHAMMAD

1982 SHAHNON BIN AHMAD

1983 USMAN BIN AWANG

TAHUN PENERIMA

1985 A. SAMAD SAID

ARENA WATI

1987 MUHAMMAD BIN ABDUL BIANG @

Andi Muhammad Dahlan bin Andi
Buyung

1991 MUHAMMAD HAJI SALLEH

TAHUN PENERIMA

1993 NORDIN BIN HASSAN

1996 ABDULLAH HUSSAIN

S OTHMAN KELANTAN
2003
Syed Othman bin Syed Omar (al-
Yahya)