Madina 20101020

‫‪ Ņśîœč‬‬ ‫ ‪ôĄĴě‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪www.al-madina.
‫‪www.al-madina.com‬‬ ‫‪Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ àîĬñčŗí‬‬
‫‬
‫‪·c¶**£M2¸(*6Ëh1*K,£74KyMK{-g¥ËgGc0(*DMy 7Ë1‬‬
‫‪ôğîœč‬‬ ‫‪ņŃã‬‬ ‫‪Ĳëîħō‬‬ ‫÷‪ĂŔğŎ‬‬
‫‬ ‫*‪ rhG*,*4cdHH4£I2c+‬‬ ‫‬ ‫*‪¡|I|M§y }G‬‬ ‫‬ ‫”*¶^‪H£<^-“g¥I‬‬ ‫‬ ‫‪MyDc|¶*e)c0¦¥04‬‬
‫‪§5*{JK^|Hcdh7*K‬‬ ‫‪“,^<cG*”¥q/HyMK‬‬ ‫‪g+cGjcH£+^G*g0‬‬ ‫‪c-*4c©6^hG*ed6‬‬
‫‪ h|¶*gMc0|¥)4‬‬ ‫*‪gG$c|¶*£D^0&*²^¥0+‬‬
‫‪ĉîĜøķã‬‬
‫‬
‫‪ ¡G{<4*yE=4Pc+‬‬
‫‪,c¨G*~)cIdhhM²“^+<}¥hhG*”K‬‬
‫‪łĻîĄńĿí ĪŔńÿ ľńĘœ łû £ ñ ŁĎĄŃ Ľōã ãĊòœ‬‬
‫ﻣﺤ ــﺮم اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻴ ــﺢ ﻫﺬا اﻟﺮﺑ ــﻂ اﻟﺘﻌﺮف‬ ‫وﺳ ــﺮﻋﺔ إﻧﺠﺎز ﻣﻌﺎﻣﻼت اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺑ ــﻂ اﻟﺤﺎﺳ ــﻮﺑﻲ واﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ أﻣ ــﺲ ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫ﻟﻄﻔﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ وﻣﻮاﻋﻴﺪه وﺳ ــﺮﻋﺔ ا‪g‬ﻧﺠﺎز‬ ‫ﺧﻼل اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪Y‬ﻋﻠ ــﻰ ﻟﻠﻘﻀ ــﺎة إﻟﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ دور اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬
‫وﻣﻘﺎﻳﻴ ــﺲ ا‪Y‬داء‪ ،‬ﻣﺆﻛ ــﺪا أن اﻟﻨﻈ ــﺎم ﻳﺴ ــﻤﺢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺎل اﻟﺸ ــﻴﺦ د‪ .‬ﻧﺎﺻﺮ ﺑ ــﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ﻓﻲ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﻤﺴﺘﻮى ا‪Y‬داء وﺳﺮﻋﺔ إﻧﺠﺎز‬ ‫ﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ ا‪Y‬ﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻀﺎء اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ‬
‫ﻟﻠﻤﻔﺘ ــﺶ اﻻﺗﺼ ــﺎل ﺑﺎﻟﻘﺎﺿﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﻜﻤﺘﻪ ﻓﻲ أي‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﻤﻴ ــﺪ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ إن اﻟﺮﺑﻂ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ‪ .‬وﻗ ــﺎل إن ﻫ ــﺪف اﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ ا‪g‬ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻫﻮ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺑﻦ ﺣﻤﻴﺪ إن ﻧﻈﺎم ”اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ﻋﻦ‬
‫ﻟﺤﻈ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻳﺪﻫﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺤﺎﺳ ــﻮﺑﻲ ﻋ ــﻦ ﺑﻌﺪ ﻃﺒ ــﻖ ﻓﻌﻼ ﻓ ــﻲ ‪ ٥٦‬ﻣﺤﻜﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺴ ــﻴﻦ ﻋﻤﻞ اﻟﻘﺎﺿﻲ واﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ واﻟﺘﻘﻴﻴﻢ وﻓﺤﺺ‬ ‫ﺑﻌﺪ“ ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻬﺪف ﺗﺘﺒﻊ ﻧﻘﺎﺋﺺ ﻗﻀﺎة اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ إﻻ أﻧﻪ‬
‫‬ ‫وﺗﻘﻴﻴﻢ ا‪Y‬داء‪.‬‬ ‫وأﻧﻪ ﺳﻴﺒﺪأ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺸﺎﻣﻞ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪٦٠‬ﻓﻲ أول‬ ‫اﻟﺸ ــﻜﺎوى‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺘﻴ ــﺢ اﺧﺘﺼ ــﺎر اﻟﻮﻗ ــﺖ واﻟﺠﻬ ــﺪ‪،‬‬ ‫ﻻ أﺣﺪ ﻓﻮق اﻟﻤﺴ ــﺎءﻟﺔ‪ .‬وأﺷﺎر ﺧﻼل ﺗﺪﺷﻴﻦ ﻣﺸﺮوع‬
‫‪fcd7c¥hMÏ¥kG*K¡¥D‬‬
‫*‪gGctG*~~0gM£GK&*gM^¶c+g¥<*4{G*g¥³‬‬
‫‪£¥G*,^n+c<&²*jc+c7K‬‬
‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺼﺎﻋﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫¶‪cM4G&c+Jc|M‬‬
‫ﻋﺼﺎم ا‪Y‬ﺣﻤﺪي ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬
‫ﻳﺠﺘﻤ ــﻊ ﺷ ــﺒﺎب وﺷ ــﺎﺑﺎت ا‪Y‬ﻋﻤﺎل ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴﻮم‬
‫ﻣ ــﻊ وزﻳﺮي اﻟﻌﻤﻞ ﻋﺎدل ﻓﻘﻴﻪ واﻟﺸ ــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺗﺪﺧﻠ ــﺖ ﺷ ــﺮﻃﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة أﻣﺲ ﻟﻔﺾ اﻻﺷ ــﺘﺒﺎك ﺑﻴﻦ‬
‫ﻳﻮﺳ ــﻒ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﺟﻠﺴ ــﺔ ﻧﻘﺎش ﻣﻔﺘ ــﻮح واﺣﺪة‬ ‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة وﺑﻌﺾ‬
‫ﻟﻠﺘﺤﺎور ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬﻤﻮم وﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺸﺒﺎب‪ .‬‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ اﻟﻐﺎﺿﺒﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ اﻧﺘﻈﺮوا ﻋﺪة أﻳﺎم ﻻﺳ ــﺘﻼم‬
‫ﺣﺼﺘﻬ ــﻢ اﻟﻤﻘ ــﺮرة ﻣ ــﻦ ”اﻟﻨﺨﺎﻟ ــﺔ“‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ اﺗﻬ ــﻢ ﺑﻌﻀﻬ ــﻢ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬
‫÷‪Œĳ ŅōãĎĸ‬‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﺘﻐﻼل ﺣﺎﺟﺘﻬ ــﻢ ‪g‬ﺟﺒﺎرﻫ ــﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﺑﻤﺒﻠ ــﻎ أﻟﻒ رﻳﺎل‬
‫ﻟﻠﺘﻤﺘﻊ ﺑﺄوﻟﻮﻳﺔ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺼﺔ اﻟﻤﻘﺮرة)‪ ١٠‬أﻛﻴﺎس( ‪،‬وﻗﺎل‬
‫ﻣﻌﺰي ﻋﺒﺪا‪) a‬ﻣﺴ ــﻦ( ‪ -‬وواﻓﻘﻪ آﺧﺮون‪ -‬أﻧﻪ ﻳﻘﻄﻊ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻣﺴﺎﻓﺔ‬
‫‪٢٥٠‬ﻛﻢ ﻟﻴﺸﺘﺮي اﻟﻨﺨﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻌﻮد دون اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﺼﺘﻪ رﻏﻢ اﺿﻄﺮاره ﻟﺪﻓﻊ ﻣﺒﻠﻎ اﻟﻤﺴﺎﻫﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺎ‪Y‬وﻟﻮﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻧﺠﺪت أﻧﺰور‪ ..‬ﻣﺨﺮج دﻋﺎﻳﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﺔ ﻋﺰا اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺣﻤﻮد ﻋﻠﻴﺜﺔ اﻟﺤﺮﺑﻲ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬
‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺷ ــﻜﺎوى اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻰ أن‬
‫‪ -‬ﻓﺘﻨﺔ ﺟﺪة‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﺗﺠﺎﻫﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﺗﺘﻠﻘﻰ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﺤﺪودة ﻣﻦ اﻟﻨﺨﺎﻟﺔ أﺳ ــﺒﻮﻋﻴﺎ ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻄﻠﺐ‬
‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺮض ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺗﺼﺮف اﻟﻨﺨﺎﻟﺔ ﻟﺨﻤﺴﻴﻦ‬
‫اﻟﻨﻘﺎد؟!‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ﻓﻘﻂ ﻛﻞ ﻳﻮم‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ أن ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ا‪Y‬ﻟﻒ رﻳﺎل اﺧﺘﻴﺎرﻳﺔ‬
‫وﻟﻴﺴ ــﺖ اﺟﺒﺎرﻳﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺮﺑﻲ اﻟﻤﺎﺷ ــﻴﺔ أﻛﺪوا أن ﻣﻦ ﻻ ﻳﺴ ــﺎﻫﻢ ﻻ‬
‫‬ ‫‪ĉíĊĔĿí õśîĜœí ĎŌĨ÷ ŒėíŎńĿí ïîĄěã ņŃ ôīŎńĀŃ‬‬ ‫‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﺼﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﺨﺎﻟﺔ‪.‬‬
‫‪łļĿ ðøļœ‬‬
‫‪ŅŎòğîį ŅŎüĬøòńĿí :ŒŇíĎŋĐĿí ĊńĄŃ‬‬

‫‪..ĶĄŀńĿí óĉîĬē îœ‬‬
‫‪úœĊă :őĉŎŃîĬĿí ĊńĄŃ‬‬
‫‪àîĬñčŗí‬‬
‫‪ôĔŔĔĸĿí ŁŜēç :őĎĸĘĸĿí ĽŜģ .Ł‬‬

‫‪ŒēĊňĿ íčŎòœĉ ôŔļœĎŃŗí‬‬
‫*‪fy0}-,^<cG*¥G‬‬
‫<~‪jc+c‬‬
‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻐﺪرة ‪ -‬ا ف ب ‪ /‬ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﻋﺪن‬
‫ﻗﺎﻟ ــﺖ ﻣﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ أﻣ ــﺲ إن ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻳﺨﻮﺿﻮن‬

‫ﺣ ــﺮب ﻋﺼﺎﺑﺎت ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة ﻣ ــﻊ اﻟﻘ ــﻮات اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺷ ــﻮارع ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ‬
‫ﻟ ــﻮدر وﻣﻮدﻳ ــﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ أﺑﻴﻦ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮة اﻟ ــﻰ إﺻﺎﺑﺔ ﺛﻼﺛﺔ‬
‫ﺟﻨ ــﻮد ﺑﺠﺮوح ﻓﻲ ﻫﺠﻮم ﺷـ ـ ّﻨﻪ ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ اﻻول‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺎﻗﻠﺔ ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ‪ .‬وذﻛﺮ ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ ﻳﻤﻨﻲ أن اﻟﻬﺠﻮم اﺳ ــﺘﻬﺪف‬
‫ﻧﺎﻗﻠ ــﺔ ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻨﻬﺎ ﺻﻬﺮﻳﺞ ﻣﺎء ﻛﺎﻧﺖ ﻓ ــﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬
‫اﻟﺤﻀ ــﻦ ﻏ ــﺮب ﻟ ــﻮدر‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔ ــﺎ أن اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ اﺣﺘﺮﻗ ــﺖ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣ ــﻞ ﺑﻌﺪ أن‬
‫‬ ‫أﺻﺎﺑﺘﻬﺎ ﻗﺬاﺋﻒ »ار ﺑﻲ ﺟﻲ«‪.‬‬
‫‪¤<£nJ±hH‬‬
‫*‪Ãc}¥}G*c¶ÆG‬‬
‫ا ف ب ‪ -‬ﻏﺮوزﻧﻲ‬
‫ﻫﺎﺟﻢ أرﺑﻌﺔ ﻣﺴ ــﻠﺤﻴﻦ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﺸﻴﺸ ــﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﻏﺮوزﻧﻲ‪،‬‬

‫ﺻﺒ ــﺎح أﻣ ــﺲ وﺗﻤ ّﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﻗﺘﻞ أرﺑﻌﺔ أﺷ ــﺨﺎص ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻴﻬﻢ‬
‫ﺑﺄﻳﺪي ﻗﻮات ا‪Y‬ﻣﻦ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ أن اﻟﻬﺠﻮم أﺳ ــﻔﺮ ﻋﻦ‬
‫ﻣﻘﺘ ــﻞ ﺛﻼﺛﺔ ﺷ ــﺮﻃﻴﻴﻦ ﻣﻜﻠﻔﻴ ــﻦ ﺑﺄﻣﻦ اﻟﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﻣﻮﻇﻒ ﻓﻲ‬
‫‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪.‬‬
‫‪Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ àîĬñčŗíí‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‬
‫”*‪n¶*c<3cI(*scn+¦¥}-|¥)4a -“,2c¥G‬‬
‫آل ﺳﻌﻮد وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع واﻟﻄﻴﺮان‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻔﺨﺎﻣﺘﻪ ﻋﻦ أﺟﻤﻞ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‪ ،‬وأﻃﻴﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﻟﻠﻌﻤﺎل‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫‪Ďļēō ĂŀŃ‬‬
‫‪ïîĄē Ċńăã ņñ łĿîē .ĉ .ã‬‬
‫واﻟﻤﻔﺘﺶ اﻟﻌﺎم ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ ﻟﻔﺨﺎﻣﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺳﻴﺒﺎﺳ ــﺘﻴﺎن ﺑﻴﻨﻴﺮا رﺋﻴﺲ‬ ‫ُ‬
‫وأﺳ ــﺮﻫﻢ ﺑﻬﺬا اﻟﻨﺠﺎح‪ .‬وﻗﺎل‪ :‬ﻛﻤﺎ ﻳﺴ ــﺮﻧﺎ ﺑﻬﺬه اﻟﻤُﻨﺎﺳ ــﺒﺔ أن ُﻧﺸﻴﺪ ﺑﻤﺎ‬
‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺗﺸ ــﻴﻠﻲ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻧﺠﺎح ﻋﻤﻠﻴﺔ إﻧﻘﺎذ ﻋﻤﺎل ﻣﻨﺠﻢ ﺳﺎن ﺧﻮﺳﻴﻪ‬ ‫ﻗﻤﺘﻢ ﺑﻪ ﻓﺨﺎﻣﺘﻜﻢ وﺣﻜﻮﻣﺘﻜﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺪ ﻛﺒﻴﺮ وﻋﻤﻞ إﻧﺴﺎﻧﻲ راﺋﻊ أدى إﻟﻰ‬ ‫ﺑﻌ ــﺚ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫‪ĉîĔĴĿí õîīĎě Ďćá‬‬
‫ﻓﻲ ﺗﺸ ــﻴﻠﻲ‪ .‬وأﻋﺮب ﺳ ــﻤﻮه ﺑﻬﺬه اﻟﻤُﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺴ ــﻌﻴﺪة ﻟﻔﺨﺎﻣﺘﻪ وﻟﻠﻌﻤﺎل‬ ‫اﻧﺘﺸ ــﺎل اﻟﻌﻤﺎل ﺑﺴﻼم‪ ،‬وﻟﻤﺎ أﺑﺪاه اﻟﻌﻤﺎل ﻣﻦ ﺷﺠﺎﻋﺔ وإﺻﺮار وﻣُﺜﺎﺑﺮة‬ ‫ﺳﻌﻮد ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ ﻟﻔﺨﺎﻣﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺳﻴﺒﺎﺳﺘﻴﺎن ﺑﻴﻨﻴﺮا رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫‪©F{jG*¨9{G**afj6*HK&*iMe0¢&*¡;&*k F‬‬
‫وأﺳﺮﻫﻢ وﻟﺸﻌﺐ ﺗﺸﻴﻠﻲ اﻟﺼﺪﻳﻖ ﻋﻦ أﺻﺪق اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ ‪ ،‬وأﻃﻴﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴﻦ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻌﺎدة ﻟﻔﺨﺎﻣﺘﻜﻢ‪ ،‬واﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر ﻟﺸﻌﺐ ﺗﺸﻴﻠﻲ‬ ‫ﺗﺸ ــﻴﻠﻲ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻧﺠ ــﺎح ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ إﻧﻘ ــﺎذ ﻋﻤ ــﺎل ﻣﻨﺠﻢ ﺳ ــﺎن ﺧﻮﺳ ــﻴﻪ ﻓﻲ‬ ‫‪©D©6%eG*&*©CCJl*¦ 6,aCC<fEª2¦CCG*CC¨9{Ge+‬‬
‫ﻣﺘﻤﻨﻴﺎً ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻣﻮﻓﻮر اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻌﺎدة‪.‬‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻖ‪.‬ﻛﻤﺎ ﺑﻌﺚ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪Y‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺗﺸ ــﻴﻠﻲ‪ .‬وأﻋﺮب اﻟﻤﻠﻚ اﻟﻤﻔﺪى ﺑﺎﺳ ــﻤﻪ واﺳ ــﻢ ﺷ ــﻌﺐ وﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪heI&µ*©6ef-eI(*K5{G*©6ef-¨G©6efjG*1‬‬
‫‪iDa8K&*N*a<G*-¢&*a+N*{¨mFhe1© ;¡GK‬‬
‫*‪§4c³*gM£dG*g|G*,{)c³c¥G*g`¥ G*ch/*6&*yMÃckG*e)cG‬‬
‫<‪G*heI&µ*1Ge<©DM¦:ªa JH¡CC‬‬
‫‪G*jMiCC0F©DKiCCsG*§G(*CC8KNeCC¨Ge0‬‬
‫<‪+eHª2¦CC6h&*§CCG(*h¦CC Hª2¦6{CC¨=CC:¡CC‬‬
‫‪¤-{IªzG*{fvG*4e7&*Ki9K{Hl*Ke-&*Ki<¦DaH¦64‬‬
‫*‪MesjMª2¦CCG*4¦jG*¢&*§CCG(*{CC+¦jF&*iCC MaG‬‬
‫<‪,2µ¦G*§CCjH§CCG(*¨G*iCC/K5eCC12(e+CCG3§CC‬‬
‫‪óĊĄøńĿí ôļŀńńĿí ĎŔĴē ĪŃ õîķŜĬĿí ĐœĐĬ÷ úĄñ‬‬ ‫<‪q)ejILa0(*¥zJNef:¢¦CCG*¤j/K5e£I&*6e6&*§CC‬‬
‫*‪i.4eFK{ HK*{0,&*{GiM¦£G*iEe+¢&*§<4*{8(µ‬‬
‫ﺗﻮم ﻓﻴﻠﻴﺒﺲ“‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻨﺔ‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫*&‪{ H2{pH¦JK¤CC H6&e+ÎDheI&µ*©DgCC<ÎjG*eCCH‬‬
‫ﻓ ــﻲ ﺑﺪاﻳ ــﺔ اﻟﻠﻘ ــﺎء رﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪,&*{GkCCfm-iM¦JiEe+4*aCC8(*eCCH&*N*a/¢¦CC£MCC¨+‬‬
‫ﺳ ــﻤﻮ اﻟﻨﺎﺋ ــﺐ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﺑﺎﻟﺴ ــﻔﻴﺮ‬ ‫ﻓﺮع )اﻟﺪراﺳ ــﺎت ا‪g‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻳﺮأس ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫‪¢&*gp<¡CCHK¤CCjHÎ6K¤CC H&*CCjpGCCs-KeCC£0‬‬
‫ﻣﺘﻤﻨﻴ ًﺎ ﻟﻪ ﻃﻴ ــﺐ ا‪g‬ﻗﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة(‪:‬‬ ‫ا‪Y‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳ ــﻒ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫‪©DijvHwCCM4*¦-©DaCC¨G*¦H¡p6l*aCC¨G*CC«+‬‬
‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﺣﺜ ــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع ا‪Y‬ول‪ :‬اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد اﻟﻨﺎﺋ ــﺐ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫<‪a0*Ke‬‬
‫ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻓﻲ ا‪g‬ﺳﻼم‪.‬‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫‪§G*iCC MaH©Dk.a0iCC£G*leCCD¦G*¥zCCJ‬‬
‫اﻟﺼﺪﻳﻘﻴﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‪ :‬اﻟﺠﻬﺎد‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﺠﺎﺋﺰة ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫<¨‪o4*¦Ge«-R ,aMa/i.4eF©JKÎG*K,ÎG*¤‬‬
‫وﺷ ــﻜﺮ ﺳ ــﻔﻴﺮ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫ﻓﻲ ا‪g‬ﺳ ــﻼم )ﻣﻔﻬﻮﻣﻪ وﺿﻮاﺑﻄﻪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫*‪4K2KCC¨jG*kCC¨+K$eCC«G*4*2©CCDN*{CC1'¦HiCCjG‬‬
‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﺳ ــﻤﻮ اﻟﻨﺎﺋ ــﺐ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‬ ‫وأﻧﻮاﻋﻪ وأﻫﺪاﻓﻪ(‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻨﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳ ــﺔ واﻟﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫*‪eJ{¨=KisG‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴ ــﻦ اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺪ ًا‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ اﺧ ــﺮى اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ا‪g‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ اﻟﻤﻌﺎﺻ ــﺮة‪ ،‬ﻣﺴ ــﺎء‬
‫‪i/42eCCsj6*LaCCHkCCfm-eCCJ{¨=KiCC.2esG*¥zCCJ‬‬
‫*‪eFi¨H¦sG*l*4*2(µ*KtCCGeG*¡CCH{¨mF©CCD2eCCG‬‬
‫ﺑﺎﻟ ــﺪور ا‪Y‬ﻣﻨ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﺗﻘ ــﻮم ﺑ ــﻪ‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪Y‬ﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﻳ ــﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﺜﺎﻧﻲ واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ‬ ‫‪©-&e-aE,&e/eGeD,2KaCCsH{¨=2eG*h*¦+&*¢&*kCCfm-‬‬
‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫ﻧﺎﻳ ــﻒ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد‬ ‫اﻻﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﻟﺪى اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﺳﻔﻴﺮ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ذي اﻟﻘﻌﺪة ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫‪i¨¨Fª&e+Kij0ª&*¡HKisGª&*©D‬‬
‫ا‪g‬رﻫﺎب‪.‬وﺗ ــﻢ ﺧ ــﻼل اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﻨﺎﺋ ــﺐ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫وﻣﻮﺿﻮﻋ ــﺎت اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻳﻌﻠ ــﻦ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ‬ ‫ا‪g‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ اﻟﻤﻌﺎﺻ ــﺮة“ ﻣ ــﻦ‬ ‫‪١٤٣١‬ﻫ ـ ـ اﺟﺘﻤ ــﺎع اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫‪§<gCC-CC¨0¡CC<leCC¨G*¥zCCJkCCj-CC¨F‬‬
‫ﺗﺒ ــﺎدل ا‪Y‬ﺣﺎدﻳ ــﺚ اﻟﻮدﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺪورة ﻫﻲ‪:‬‬ ‫ا‪Y‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳ ــﻒ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ‪ ١٨٨‬ﻣﻮﺿﻮﻋً ــﺎ ﻣﻨﻬ ــﺎ ‪٨٠‬‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫*‪,4*2(*K§CCG(*2aCCG*CC8KCC¨FK"CC¨/{G*¢eCC¨G‬‬
‫واﺳ ــﺘﻌﺮاض اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺎت ذات‬ ‫ﺑ ــﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺮﻳ ــﺎض‬ ‫ﻓﺮع )اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ(‪:‬‬ ‫راﻋ ــﻲ اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة ﻋ ــﻦ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳ ــﻦ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋً ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﺴ ــﻨﺔ‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫*‪,4*2(*iCCG*©De£HKeCC£I2K§CC<iCC)eI§CCjG‬‬
‫اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ﺳ ــﻔﻴﺮ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع ا‪Y‬ول‪ :‬ﻣﻜﺎﻧ ــﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﺋ ــﺰة ﻧﺎﻳﻒ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫اﻟﻨﺒﻮﻳ ــﺔ و ‪ ١٠٨‬ﻣﻮﺿﻮﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪Y‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻌﻮد ﺑ ــﻦ ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫*‪$eF{7Nej0Ke«M&*a¨G*¦G*gjHe+4KiÏaG**¦0&µ‬‬
‫اﻟﺼﺪﻳﻘﻴﻦ ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة اﻟﻤﻌﻴ ــﻦ ﻟ ــﺪى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ“‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ وأﺛﺮﻫﻢ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻟﻠﺴ ــﻨﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺪراﺳ ــﺎت ا‪g‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻧﺎﺋ ــﺐ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫*‪<¢K2K&*+iM{pG*K{M¢K{1%‬‬
‫اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ وواﺟﺐ ا‪Y‬ﻣﺔ ﻧﺤﻮﻫﻢ‪.‬‬ ‫واﻟﺪراﺳﺎت ا‪g‬ﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺣﺮﺻﺖ ا‪Y‬ﻣﺎﻧﺔ‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫‪©Di:{G*imG*CCM{:¡<<¢K2G3jMCC¨F‬‬
‫‪xCCCc´* 2*^CCCCCCCCCCCCCC~CCzCCGbCCCCCCCC+ dCC=xCCCCCCCC- CCCJ‬‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‪ :‬اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻓﻲ دورﺗﻬﺎ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻓﻲ اﺧﺘﻴ ــﺎر اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫أن اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ ﺳ ــﺘﻨﻈﺮ‬ ‫‪µKifE*{H¢K2h4eG*§<fsG*¤G{jMR 3(*eHv7‬‬
‫‪cdHc6+K¦q/*yG*y~HL^G‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أن ﺗﻜ ــﻮن ذات أﻫﻤﻴ ــﺔ وأن‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺎت اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﺔ‬ ‫‪©£j M$*2&µ*©Dg¨-gCCf+NeIe¨0&*Kkfm-µKiCC/*{H‬‬
‫§‪fMx+ 4¡~7 b~zE&°* £/&b-K CCE&* fc~z+K ,^M^/ bM*y‬‬
‫‪dCC-*4 CCH M¡gG* ~|MK :b´* £± f£<x~7‬‬
‫‪¤CCpCC/*xCCG*xCC~CC|CCH$ÉCCCCCCG‬‬ ‫ﺗﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣ ــﻊ ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﻌﺼﺮ ﻛﻤﺎ‬
‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﻮﺿﻮﻋ ــﺎت اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة ﻓﻲ‬
‫ﻟﻠﺠﺎﺋ ــﺰة ﻓ ــﻲ دورﺗﻬ ــﺎ اﻟﺜﺎﻣﻨ ــﺔ‬
‫واﻟﺘ ــﻲ اﺧﺘﻴ ــﺮت ﻓ ــﻲ اﺟﺘﻤ ــﺎع‬
‫‪§G(*iG*¥zJ©£j -§j0,{mG*g¨jMKiG*M¢&e+‬‬
‫‪¢K{1%µ*©jMe ¨+t¨fG*CCGe+¦MaHaCC0*K‬‬
‫»‪2*^~zG*i*y£‬‬ ‫´‪H^M^/9xEo*xsg~6*K¤p/*xG*x~|HL^Gf£I¡M^´*2*^~6^MxM‬‬ ‫اﻟﺪورات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﺠ ــﺎن اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة ﻓ ــﻲ ﺷ ــﻬﺮ رﺟﺐ‬ ‫‪Ë¦jG*KfG*K{M{jGe+‬‬
‫‪fc~zG*¦£s-4¡~7f.É.b~zE&°*£/&b-cG*^)*¡D~|1‬‬ ‫‪f£<x~7fMx+x~7&*~zG*£/&b-Kd-*4¶(*M¡gG*~|McG*zI‬‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ أن اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﺣﻴ ــﺚ رﺷ ــﺤﺖ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪0*heI&ÎGK{j6*{-e6eMK‬‬
‫ﺳﺘﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋ ــﺎت ﻟﻔﺮﻋ ــﻲ اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة‬
‫‪ oqCCCCGbCC~8¡CC+&*b~|CC-ÉG‬‬ ‫*&‪ bCCCCCCCCF*4 ¡CCC+‬‬ ‫‬ ‫‪Y‬ﺑﺤﺎث اﻟﺪورة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ وﺳﻮف‬ ‫”ﻟﻠﺴ ــﻨﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫‪Salem_sahab@hotmail.com‬‬
‫»^‪McI+‬‬
‫‪2£ n+^¥}M‬‬
‫”‪,xGc+ “¤F‬‬
‫اﻻﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻐﺮﺑﻲ ‪ -‬اﻟﻘﻨﻔﺬة‬
‫ﺑ ــﺎرك ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬

‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪Y‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ‬
‫ﻧﺎﻳ ــﻒ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل‬
‫ﺳﻌﻮد ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ‬
‫ﻟﻠﺸ ــﺆون ا‪Y‬ﻣﻨﻴـ ــﺔ ﺟﻬ ــﻮد‬
‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴ ــﺔ‬
‫ﺑﺄﺿ ــﺮار اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ واﻟﻤﺨﺪارت‬
‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة ”ﻛﻔﻰ“‪ ،‬ﻟﻤﺎ‬
‫ﺣﻘﻘﺘ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺠ ــﺰات ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ‬
‫ﻋﻠ ــﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ ودورﻫﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺗﻌﺎﻓ ــﻲ ﻧﺤ ــﻮ ‪ ١٣٠‬ﻣﻮاﻃﻨ ًﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻃﻲ اﻟﻤﺨﺪرات وﻧﺤﻮ ‪٥٠٠‬‬
‫ﻣﻮاﻃ ــﻦ أﻗﻠﻌﻮا ﻋ ــﻦ اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ‪.‬‬
‫ورﻓﻊ ﺳ ــﻤﻮه ﺑﺮﻗﻴﺔ أﻋﺮب ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﻋﻦ ﺷ ــﻜﺮه ﻟﻠﻤﺸﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ‬
‫ﻓ ــﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‬
‫اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺻﺎﻟ ــﺢ‬
‫اﻟﺰﺑﻴ ــﺪي وﻟﻜﺎﻓ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻣﺜﻤﻨـ ـ ًﺎ ﺟﻬﻮدﻫ ــﻢ‬
‫اﻟﻤﺒﺎرﻛ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬
‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﺮﻳ ــﻒ ﺑﺄﺿﺮار‬
‫اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ واﻟﻤﺨﺪرات‪ ،‬ﻣﺘﻄﻠﻌ ًﺎ‬
‫ﺳ ــﻤﻮه ﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣﻦ ﺑ ــﺬل اﻟﺠﻬﺪ‬
‫ﺗﺤﻘﻴﻘـ ـ ًﺎ ﻟﻫ ــﺪاف اﻟﻤﻨﺸ ــﻮدة‬
‫ﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ وﻃﻨﻨ ــﺎ وأﺑﻨﺎﺋﻨ ــﺎ ﻣ ــﻦ‬
‫ﻫﺬه اﻓـﺔ اﻟﺨﻄﻴﺮة‪.‬‬
‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ àîĬñčŗí‬‬
‫”‪Œğíčŗí õîĴĿîĈŃ : “ôŇîŃŗí‬‬ ‫‪ŅŎûĊĄœ ŅŎœŎŔēá ŅŎĴŀĈøŃ‬‬
‫‪ôŔļŀńĿí ľĸňñ Őİŀ÷ ś ŒŇîòńĿíō‬‬ ‫‪ņŔøĔĿí ĎĔÿ öĄ÷ ŐğŎĳ‬‬

‫‬ ‫‪ ôĄĴě‬‬ ‫‪¢ ôĄĴě‬‬
‫‪õŎě‬‬
‫‪ŒŇíĎŋĐĿí Œŀī ĊńĄŃ‬‬
‫‪óĉîĬē îœ ŅŎòğîį ŅŎüĬøòńĿí‬‬

‫‪ĎœďŎĿí ŒĿîĬŃ îœ ŅŎò÷îī ..ĶĄŀńĿí‬‬
‫ *‪ª&*©DiCC¨DemG*leCC¨sG*2¦/K¡CCHaCC£G‬‬
‫‪¨£-¦J©GeG*¨jG*,4*5KiI&*gs+a+‬‬
‫*&‪¨Gz-K£G,a<eG*K¢¦G*Ma-K¡¨mjfG*4¦H‬‬
‫*‪i¨¨jG*Ki¨G*£j04©D££/*¦-©jG*heG‬‬
‫‪iCCM2¦G*iCC¨sG*©CCDoaCCsMªzCCG*¢&*KaCCfM¡CCG‬‬
‫‪iI&µ*eIr4e1K2¦ G*a£G*<eÏeM{f+‬‬
‫‪iM4*2(µ*KiM4*5¦G*le¨ jG*K‬‬
‫ ‪£I(*eÏeM{+©CCD¢¦M2¦CCG*¢¦mjfG*¦M‬‬
‫”*‪6Ëh1*K,£74KyMK{-g¥Ë¥“g+cEyG‬‬
‫‪{sM©Gep-4µ*K©CCjGe+¥¦CC8K4*{+*¦CCb/¦D‬‬
‫*&‪i6*4aG*£)e +&*i8*¦H¡H©6eH¦+2KgGe:G‬‬
‫‪¡¨.Î.LaH§<iGKaG*eCC£j<2iM¦+{-¡9esH©CCD‬‬
‫<‪N*4¦8a-K¨G*KGl*4e Hksf8&*§j0NeHe‬‬
‫‪·c¶**£M^Gg|G*Ëh6*K‬‬
‫‪i¨6¦G*{I©Dª2eM{G*eJ4K2KiG*¡<iCCE{H‬‬ ‫ﺗﺰوﻳ ــﺮ‪ ،‬وﻣﺠﻤﻞ ﻣﺒﺎﻟ ــﻎ اﻟﻐﺮاﻣﺎت‬ ‫ﻣﻌًﺎ‪ .‬وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ‪ ٤٢٨‬ﻗﻀﻴﺔ ﺗﺰوﻳﺮ‬ ‫ﺳﻠﻮى ﺣﻤﺪي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫‪jG*¡«-i H%*iCCHJ{I©D©J+¡CCMaG*K‬‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ‪٤٦٢٫٧٠٠‬رﻳ ــﺎل ‪ ٥٥ -‬ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫و‪ ٥٥‬ﻗﻀﻴ ــﺔ رﺷ ــﻮة و‪ ٤‬ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ‬
‫‪$ejIµ*Ki¨ :¦G*¦£H6{-KiG*K¡MaG*k+*¦m+‬‬ ‫رﺷ ــﻮة‪ ،‬وﻣﺠﻤﻞ ﻣﺒﺎﻟ ــﻎ اﻟﻐﺮاﻣﺎت‬ ‫اﺧﺘ ــﻼس و‪ ١٢‬ﻗﻀﻴ ــﺔ اﺳ ــﺘﻐﻼل‬ ‫أﺣﺎﻟ ــﺖ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑ ــﺔ‬
‫‪ib7e G*LaG‬‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ ‪ ٨٢٤٫٣٠٠‬رﻳ ــﺎل ‪١٦ -‬‬ ‫ﻧﻔﻮذ إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧﺐ ‪ ٣٠‬ﻗﻀﻴﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫واﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﺑﻤﺨﺘﻠ ــﻒ ﻓﺮوﻋﻬ ــﺎ‬
‫ﻗﻀﻴﺔ ﺗﺮوﻳﺞ ﻋﻤﻠ ــﺔ‪ ،‬وﺑﻠﻎ ﻣﺠﻤﻞ‬ ‫ﺑﻤﻘﺎوﻣ ــﺔ رﺟﺎل اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﻃﻖ وﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ‪٥٦٦‬‬
‫ *‪i¨ Hl*4{CCf+¢¦fGeM¢K4{CC«jG*$eCC+%µ‬‬ ‫اﻟﻐﺮاﻣﺎت ﻓﻴﻬ ــﺎ ‪ ٢٠٩٫٠٠٠‬رﻳﺎل ‪-‬‬ ‫”اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ“ إن ﻫ ــﺬا اﻻﺟ ــﺮاء ﻳﺄﺗ ــﻲ‬ ‫ﻗﻀﻴ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ إﻟﻰ‬
‫‪4*{Ge+k8K&*©CCjG*i pG*i¨<K{H©CCD¢¦CCMK‬‬ ‫‪ ٤‬ﻗﻀﺎﻳﺎ اﺧﺘﻼس‪ ،‬وﻣﺠﻤﻞ ﻣﺒﺎﻟﻎ‬ ‫اﻧﻄﻼ ًﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﺎم اﻟﻤﻨﺎﻃﺔ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪g‬دارﻳﺔ )دﻳﻮان اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ(‬
‫‪42eG*$*45¦G*pH4*{EGevMoa0eH¢&*¢K{MK‬‬ ‫اﻟﻐﺮاﻣ ــﺎت ﻓﻴﻬ ــﺎ ‪ ٣٢٨٫٥٥٥‬رﻳ ــﺎل‬ ‫ووﻓ ًﻘ ــﺎ ﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻬ ــﺎ اﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻘﺮارات اﺗﻬﺎم ﻟﻤﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ‬
‫‪CC64*aG*CC¨ j+CC8evG*CCCJ©CCD‬‬ ‫‪ ٦ -‬ﻗﻀﻴ ــﺔ اﻻﺷ ــﺘﻐﺎل ﺑﺎﻟﺘﺠ ــﺎرة‪،‬‬ ‫ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﺠﻮﻻت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ أداء‬ ‫ﺟﻨﺎﺋ ًﻴ ــﺎ وﺗﺄدﻳﺒ ًﻴ ــﺎ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل‬
‫*‪§GK&µ*,2eG**aCCJ&*©De MKr4eCCvG*©DiCCM2¦G‬‬ ‫وﻣﺠﻤ ــﻞ ﻣﺒﺎﻟ ــﻎ اﻟﻐﺮاﻣ ــﺎت ﻓﻴﻬ ــﺎ‬ ‫ا‪Y‬ﺟﻬ ــﺰة ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫‪ ٣‬ﺷ ــﻬﻮر ﻓﻘ ــﻂ ﻣ ــﻦ ‪ ٤/ ١‬وﺣﺘ ــﻰ‬
‫‪i8{D{¨D¦-eCC£J&*K¤¨G(*4eCCG*pG*4*{CCE©CCD‬‬ ‫‪ ١٣٫٠٠٠‬رﻳﺎل ‪ ١٣ -‬ﻗﻀﻴﺔ إﺳﺎءة‬ ‫إدارﻳًﺎ وﻣﺎﻟﻴًﺎ‪ ،‬واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻻدﻋﺎء‬ ‫‪١٤٣٠/٦/٣٠‬ﻫـ‪ ،‬ﺗ ــﻢ اﻻدﻋﺎء ﻓﻴﻬﺎ‬
‫*‪¡H£jMe0K¡CC¨mjfG*K¡CCMaD¦G*$eCC +&µCC¨jG‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻣﺠﻤﻞ ﻣﺒﺎﻟﻎ اﻟﻐﺮاﻣﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وا‪g‬دارﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وﺻﺪرت ﻓﻴﻬﺎ أﺣﻜﺎم‬
‫*‪iG*©D¨jG*leMe=HjMµe+{.&ejG‬‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ ‪ ٥٫٠٠٠‬رﻳ ــﺎل ‪ ٣٠ -‬ﻗﻀﻴ ــﺔ‬ ‫وﻛﺬا اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺪواﺋﺮ اﻟﺠﺰاﺋﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬
‫ ‪ ¢¦CCmjfG* ¦CCM eCCF 4*{CCG* leCC¨f6‬‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣ ــﺔ رﺟﺎل اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ‪ ،‬وﻣﺠﻤﻞ‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺟ ــﺎءت اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ا‪g‬دارﻳﺔ )دﻳﻮان اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ( ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ‬
‫ﻣﺒﺎﻟ ــﻎ اﻟﻐﺮاﻣ ــﺎت ﻓﻴﻬ ــﺎ ‪٢٦٫٥٠٠‬‬ ‫اﻟﻨﺤ ــﻮ اﻟﺘﺎﻟ ــﻲ‪ ٤٢٨ :‬ﻗﻀﻴ ــﺔ‬ ‫أو اﻟﻐﺮاﻣﺔ أو ﺑﺎﻟﺴ ــﺠﻦ واﻟﻐﺮاﻣﺔ‬
‫‪9*{=&*¨s-§CCG(*a£MK6K4aH{CC¨=¤I&µ,{CC¨mF‬‬ ‫رﻳﺎل ‪ ١٢ -‬ﻗﻀﻴﺔ اﺳﺘﻐﻼل اﻟﻨﻔﻮذ‪،‬‬
‫‪e£¨DCC£GgI3µ$eCC1&*rÎCC<KiCC8e1leCC£/¦-K‬‬ ‫وﻣﺠﻤ ــﻞ ﻣﺒﺎﻟ ــﻎ اﻟﻐﺮاﻣ ــﺎت ﻓﻴﻬ ــﺎ‬
‫‪¢K2i¨sG*iCCM4*2(µ*{CCGe+e£/Î<¡CCM¢eFK‬‬ ‫‪ ٨٫٠٠٠‬رﻳ ــﺎل ‪ -‬ﻗﻀﻴﺘ ــﺎن ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬
‫‪e¨6µfjG*¢*aCCDKe¨«GCC£)e +&*CC«M{-‬‬ ‫ﺑﺮﻳﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻣﺠﻤﻞ ﻣﺒﻠ ــﻎ اﻟﻐﺮاﻣﺎت‬
‫*&‪GKHeF{£+i6*4aG*$a+a+Vµ(*¤+*¦VfMR CCGCC£I‬‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ ‪١٫٠٠٠‬رﻳﺎل‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﺻﺪر ‪٥٥‬‬
‫‪i¨+{<64*aHª&e+esjGÎGi8{D£)e +&*eCCH&*aM‬‬ ‫ﺣﻜﻤًﺎ ﺗﺄدﻳﺒﻴًﺎ ﻣﻦ اﻟﺪواﺋﺮ اﻟﺘﺄدﻳﺒﻴﺔ‬
‫‪¡J*{G*kE¦G*©DiÏeM{+§j0K‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﺮﻓﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬
‫ *‪2a£M¤I&*¢K{MK4*{G*¡H¢¦f9e=¢¦CCmjfG‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت إﻟ ــﻰ أﻧﻬ ــﺎ ﺗﻮاﺻﻞ‬
‫‪¢&*¢K{CCMKiI&ÎGCCGevH¤I&*KCC£)e +&*CCfjH‬‬ ‫دراﺳ ــﺔ وﺑﺤﺚ اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﺘﻰ ﺗﺮد‬
‫اﻟﻴﻬ ــﺎ وإﺣﺎﻟﺔ ﻣ ــﺎ ﻳﺜﺒﺖ ﻣﻨﻬ ــﺎ إﻟﻰ‬
‫‪£-4KeHj-GK£fGeGg¨pjMµsG*,2e6‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪g‬دارﻳﺔ ﺗﺒﺎﻋً ﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ‬
‫‪hKepj-CCG¢%µ*§j0©CCGeG*CC¨jG*,4*5K¢&*eCCF‬‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻﺘﻬ ــﺎ اﻟﻤ ــﻮﻛﻞ ﻟﻬﺎ‬
‫‪{f<e£GeM(e+£HeË=4CC£-e1{8KJ*Ke7H‬‬ ‫ﻓ ــﻲ رﻗﺎﺑ ــﺔ ﻣ ــﺪى اﻻﻧﻀﺒﺎﻃﻴﺔ ﻓﻲ‬
‫‪i¨fG*Ki¨HÎ<(µ*i¨6{G*l*¦ G*¨/‬‬ ‫ا‪Y‬ﺟﻬ ــﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ؛ ﻟﺘﻬ ــﺪف ﻣﻦ‬
‫ ‪1a-§G(*rejsM¦9¦G*¢&*ª{Ii£/K¡CCH‬‬ ‫وراء ذﻟ ــﻚ إﻟﻰ رﻓ ــﻊ ا‪Y‬داء ﻓﻲ ﺗﻠﻚ‬
‫<‪HeFue«M(*K©GeG*¨jG*{M5K©CCGeH¡H/e‬‬ ‫ا‪Y‬ﺟﻬ ــﺰة واﻟﻜﺸ ــﻒ ﻋ ــﻦ ا‪Y‬ﺧﻄﺎء‬
‫‪gGe:µ%*,{<{¨H2aCC£M¤I&µ,4*5¦G*eH¡CCH‬‬ ‫واﻟﺘﻘﺼﻴﺮ أو اﻻﻧﺤ ــﺮاف وﻣﻦ ﺛﻢ‬
‫‪*¦fjM¢&*$e+%µ*0¡HK¡¨mjfG*$e +&*¡HiCCfGe:K‬‬ ‫ﻣﻼﺣﻘ ــﺔ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﺗﺄﻣﺮه ﻧﻔﺴ ــﻪ إﻟﻰ‬
‫<‪J3eI(µ1aj-G¢%µ*§j0e£I&*eGe:,4*5¦G*§CC‬‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ا‪Y‬ﻧﻈﻤﺔ أو اﺳﺘﻐﻼل اﻟﻨﻔﻮذ‬
‫اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﻲ أو إﺳ ــﺎءة اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل‬
‫‪¢&*aj<&*eFCCJ2efF&*l*zGif6e H)*a+2eCCpM(*K‬‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴ ــﺔ أو اﻻﻋﺘ ــﺪاء‬
‫*‪¤=Î+(*{¨1&e-K4*{G*ªzvjHif6es+i¨ H,4*5¦G‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺎل اﻟﻌ ــﺎم‪ ،‬وﺑﻌ ــﺪ ذﻟﻚ ﻳﺘﻢ‬
‫‪$ejGÎG,4*5¦G*¡Hi/e<i pG¤/¦j-¢&*£0¡HK‬‬ ‫اﻻدﻋﺎء ﻋﻠﻴﻪ أﻣﺎم اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬ﻟﻴﻨﺎل ﻣﺎ‬
‫‪i¨sG*H£-eIeHK£-ÎHns+K¡¨mjfGe+‬‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻘﻪ ﻣﻦ ﺟﺰاء ﺟﺮاء ﻣﺎ اﻗﺘﺮﻓﻪ‬
‫‪9¦G*EejM¢&*CCfE£Gif6e G*¦sG*2eCCpM(*K‬‬ ‫وﺑﺤﺴ ــﺐ ﻣ ــﺎ ﺗﻘﻀﻲ ﺑ ــﻪ ا‪Y‬ﻧﻈﻤﺔ‬
‫‪¦<aMeÏeM{+i¨sH©DoasMeDeMes«G*{CCmMK‬‬ ‫اﻟﻌﻘﺎﺑﻴ ــﺔ )اﻟﺠﻨﺎﺋﻴ ــﺔ واﻟﺘﺄدﻳﺒﻴﺔ(‬
‫‪,{H¡H{mF&*©DKDeÏeM{+©CCD*3eG'KeCCjG‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ أوﺟ ــﺪت ﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﻌﻘ ــﺎب‬
‫‪"KaG*¡HeJ{¨=¢K2‬‬ ‫واﻟ ــﺮدع واﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬
‫ا‪Y‬ﻣﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻋﺎﺑﺚ وﻣﻔﺴﺪ‪.‬‬
‫‪Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ àîĬñčŗí‬‬
‫‪ŁŜļĿí ôĠĳ‬‬
‫*‪J^74¸(*M^)cG*eFy+qM§y }G‬‬
‫‪ŒğîńĿí àîøĘĿí ôŌĻîĳ‬‬
‫‪ŅîŔģĎĿí ĊńĄŃ‬‬
‫‪“,^<cG*”¥q/HyMK‬‬
‫‪l*KeG*F©DTs-R e£p-is /&*i)*{G*4eD&ÎG‬‬
‫‪iG*l¦¨fG*¨+ef7§<2{-K‬‬ ‫‪T‬‬
‫‪ņŔñŎŀĤńĿí ôńëîķ ĚÜŀķō óĎńĬĿí ŏĉã ïŎŀĤńĿí‬‬
‫‪e£jEK&*eJ2e¨8*] G*^,*¦JF¨jM¡G‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺣﻤﻮدة ‪-‬‬
‫*&‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‬
‫*‪eJÎ=&*KgF¦G**zJ§<$e¨7&µ*14&*$*¦£G*K$eG‬‬
‫*&‪e«M‬‬ ‫أوﺿ ــﺢ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪث ا‪Y‬ﻣﻨ ــﻲ‬
‫‪MaG¢&**¦CCjj6G¦0*¦CCj-I&e+*K{CCD‬‬ ‫ﺑ ــﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ اﻟﻠ ــﻮاء‬
‫*‪e£ GKi¨14e£I&*¢¦ -©jG*i ¨mG*$e¨7&µ*¡H{¨mG‬‬ ‫ﻣﻨﺼ ــﻮر اﻟﺘﺮﻛ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺑﻴ ــﺎن‬
‫=‪*a/i¨Ge‬‬ ‫ﺻﺎدر أﻣ ــﺲ أن اﻟﻤﻄﻠ ــﻮب ﺑﺪر‬
‫‪©jG*$e¨7&µe+©CCjsIµK¤fj IµeCC I&*eCC jH‬‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﺸ ــﻬﺮي أﺑ ــﺪى‬
‫‪e MaM&*¡¨+‬‬
‫‪¡M{1%µ*ªaM&*¡¨+©jG*$e¨7&µe+¢¦G¦He I&µ‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺗﺼ ــﺎل ﻣ ــﻊ ذوﻳ ــﻪ رﻏﺒﺘ ــﻪ‬
‫‪h‬‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺴ ــﻬﻴﻞ ﻋﻮدﺗ ــﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬
‫*‪i:e++Koa0ªzG‬‬ ‫وﺗﺴﻠﻴﻢ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻟﻠﺠﻬﺎت ا‪Y‬ﻣﻨﻴﺔ‬
‫*&‪uefG*G3©D-G¤f G*i<e6¢‬‬ ‫ﺑﺪر اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗ ــﻢ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ‬
‫‪a+l{pI*©jG*,{)eG*©Di0{G*¤j-eD‬‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬
‫*(‪)eEa+e£<ÎE‬‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻣ ــﻦ ﻣﺼﺎدرﻫ ــﺎ أن‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎن اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﺔ‪،‬‬
‫‪"l¦G*¥&e1&*J‬‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﺮي ﻳﻌ ــﺪ أﺣ ــﺪ اﻟﻌﻨﺎﺻ ــﺮ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴ ــﺐ وﺗﺴ ــﻬﻴﻞ ﻋﻮدﺗ ــﻪ‬
‫‪,e¨sG*¤j+e8&*µ‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ارﺗﺒﻄﺖ ﺑﺘﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة‬ ‫واﻟﺘﻘﺎﺋﻪ ﺑﺄﺳ ــﺮﺗﻪ ﻓ ــﻮر وﺻﻮﻟﻪ‬
‫‪r‬‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن واﻧﺘﻘ ــﻞ ﻣﻨﻬ ــﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻤﻜﻴﻨﻪ ﻣﻦ‬
‫*‪¢¦GÎ+¢¦Gª2eH{G*¢¦G‬‬
‫‪O‬‬ ‫إﻟﻰ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﺑﻌﺪ ﻫﺮوب ﺑﻌﺾ‬ ‫أداء اﻟﻌﻤﺮة ﺑﻤﻌﻴﺘﻬﻢ‪.‬‬
‫‪E¦H¤G¢¦GF‬‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻤﻴﻦ ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ إﻟﻰ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‪،‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ اﻟﺘﺮﻛ ــﻲ أﻧ ــﻪ إﻟﺤﺎﻗﺎ‬
‫‪E¦HÎ+]ª2eH{G*^¥a0K‬‬ ‫وأﺑ ــﺪى رﻏﺒﺘ ــﻪ ﺑﺘﺴ ــﻠﻴﻢ ﻧﻔﺴ ــﻪ‬ ‫ﻟﻠﺒﻴ ــﺎن اﻟﺼ ــﺎدر ﻣ ــﻦ وزارة‬
‫‪aMesH¢¦G¤I&e+©<aT M¢ef/¢¦G¦J‬‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت ا‪Y‬ﻣﻨﻴﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ذوﻳﻪ‪،‬‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٠/٢/٧‬ﻫـ‬
‫*‪t9*¦G*I¦G{j1‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻤﺮار ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ ﺑﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﺘﻀﻤ ــﻦ ا‪g‬ﻋﻼن ﻋ ــﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬
‫‪a¨/+,e¨sG**{-§j0‬‬
‫‪T‬‬ ‫أﻓﺮاد اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻀﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺄﺳﻤﺎء ﺧﻤﺴﺔ وﺛﻤﺎﻧﻴﻦ ﻣﻄﻠﻮﺑ ًﺎ‬
‫‪h3eG*]2e¨sG*^ <2K‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت اﻟﻤﺼﺎدر إﻟﻰ أن‬ ‫ﻟﻠﺠﻬ ــﺎت ا‪Y‬ﻣﻨﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﺈن‬
‫‪2‬‬ ‫اﻟﻌﺎﺋ ــﺪ اﻟﺸ ــﻬﺮي أدى ﻓﺮﻳﻀ ــﺔ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﺗﻌﻠ ــﻦ ذﻟ ــﻚ‬
‫&‪/&*eHÖ*^¦-KivjH¤+e¨.:§<hz-¢‬‬
‫‪R‬‬ ‫*‬ ‫اﻟﻌﻤﺮة ﺑﺮﻓﻘﺔ ﺑﻌﺾ ﻣﻦ أﻗﺎرﺑﻪ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺪﻋ ــﻮ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﺘﻮاﺟﺪﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬
‫‪¤HNeE2e8¢¦-¢&*¡H,{HG&*«D&*]+e¨.‬‬ ‫ﻣﻨﻮﻫ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﺘﺤﺎﻗ ــﻪ ﺑﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫اﻟﺨ ــﺎرج ﻣﻤ ــﻦ اﺗﻀﺤ ــﺖ ﻟﻬ ــﻢ‬
‫‪,&*{G*H{H&µ*GzFK‬‬ ‫ا‪Y‬ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑ ــﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮؤﻳ ــﺔ ﺣﻴ ــﺎل ﻣﺎ ﻳ ــﺮاد ﺑﻬﻢ ﻣﻦ‬
‫‪CJ‬‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﺻﺤ ــﺔ ﺑﻨﺎء ﻋﻠ ــﻰ رﻏﺒﺘﻪ‪،‬‬ ‫رﻣ ــﻮز اﻟﻔﺘﻨ ــﺔ واﻟﻔﺴ ــﺎد إﻟ ــﻰ‬
‫‪¥4eD&*le +eMR‬‬ ‫وﺳ ــﻴﺘﻢ إﺧﻀﺎﻋ ــﻪ ﻟﺠﻠﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ رﺷ ــﺪﻫﻢ واﻟﻤﺒﺎدرة‬
‫*&‪"Ne«M&*$e +&*¥4eD&µa/¦Mµ‬‬ ‫إرﺷ ــﺎد ﻣﻨﻔﺮدة ﺗﺘﻜ ــﻮن ﻣﻦ ﻋﺪة‬ ‫ﺑﺘﺴﻠﻴﻢ أﻧﻔﺴ ــﻬﻢ وﺳﻮف ﻳﺆﺧﺬ‬
‫‪GzFeJ*4&*eI&*"§mI&*],{G*^J‬‬ ‫ﺟﻠﺴ ــﺎت ﻗﺼﻴ ــﺮة ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺪود‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒ ــﺎر ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ‬
‫‪e£I¡<©I2K*{-$eHFe£I&µ‬‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺘﻴﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻟﺠﻠﺴ ــﺎت‬ ‫أﻣﺮﻫﻢ‪.‬‬
‫‪K‬‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻤﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺠ ــﺪر ا‪g‬ﺷ ــﺎرة إﻟ ــﻰ أن‬
‫‪©M*z£G¤jMz0&*aCCfMR emH¤E*¦HK¥4eD&*aCCfMR‬‬
‫&‪e06‬‬ ‫‪*{+‬‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ إﻟﻰ اﺳ ــﺘﻔﺎدة اﻟﻌﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﺮي ﻗ ــﺪ اﻟﺘﺤ ــﻖ ﺑﺮﻛ ــﺐ‬
‫‪S‬‬
‫‪5‬‬ ‫ﻟﻌ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺴ ــﻬﻴﻼت اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﺪﻳ ــﻦ إﻟﻰ رﺷ ــﺪﻫﻢ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ‬
‫‪©jG*,{pG**¦CC -K,aCC6eG*iCC0ejG**¦CCFes-µ‬‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬ ــﺎ‬ ‫أﻓ ــﺮاد اﻟﻔﺌ ــﺔ اﻟﻀﺎﻟ ــﺔ واﻟﻔﺎرﻳﻦ‬
‫*&‪e£-{.‬‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ وﻣﻨﻬ ــﺎ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺤﻴ ــﻢ اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة‪ ،‬وﻳﺤﻤ ــﻞ‬
‫ﺗﺰوﻳﺠ ــﻪ وﻣﻨﺤﻪ ﻣﻨ ــﺰﻻ ﻟﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠ ــﻮب اﻟﻌﺎﺋ ــﺪ ﺑ ــﺪر ﻣﺤﻤ ــﺪ‬
‫وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻤﺎﻟﻲ واﻟﻌﻴﻨﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﺮي اﻟﺮﻗ ــﻢ )‪ (١٦‬ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬
‫‪alrotayyan@gmail.com‬‬
‫ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻨ ــﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻤ ــﺖ‬
‫]‪$c}I(*sÈ-\c|I(²*£0‬‬
‫‪£n|G*HgdMyEg¥)cËe-cH‬‬
‫´‪$²{G*Fc}H‬‬
‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﺧﻼل اﺣﺘﻔﺎل اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬

‫اﻟﺴ ــﺠﻮن ﻟﺤﻞ اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض ‪/‬‬
‫ﻛﻤﺎ اﻧﻪ ﻳﺼﻞ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ ﺷ ــﻜﺎوى‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﺣﺴﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻮن ﺗﺨﺘﺺ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺎﻧﻴﺔ‬
‫اﻟﻤﺮﺿ ــﻰ وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ‬ ‫ﻛﺸﻒ رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺣﻘﻮق‬
‫اﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻌﺎﻧﻮﻧﻬ ــﺎ‪.‬‬ ‫ا‪g‬ﻧﺴﺎن اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻔﻠﺢ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬
‫واوﺿ ــﺢ ان اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ رﺻ ــﺪت‬ ‫أن ﺳﻔﺮاء ﺑﻌﺾ اﻟﺪول ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬
‫ﺳ ــﺠﻨﺎء ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣ ــﻦ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﻢ‬ ‫ﻳﺄﺗﻮن إﻟ ــﻰ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻳﺘﻈﻠﻤﻮن‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﻈﻠﻢ اﻟﺬي ﻳﻌﺎﻧﻴﻪ‬
‫اﻧﻬﻢ ﻳﺬﻫﺒﻮن اﻟﻴﻬﺎ وﻫﻢ ﻣﻘﻴﺪون‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﻢ داﺧﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬
‫ﺑﺴﻼﺳ ــﻞ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒ ــﺎ ﺑﺘﻔﻌﻴ ــﻞ‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أن اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﺗﻘﻮم‬
‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﺻﻔﺎت داﺧﻞ اﻟﺴ ــﺠﻮن‬ ‫ﺑﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ ﻣ ــﻊ‬
‫واﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺒﺒﺖ ﻓﻲ ﻇﻠﻤﻬﻢ‬
‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل ﺗﺪﺷ ــﻴﻦ‬ ‫وﺣﻠﻬﺎ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ اﻧﻪ ﺗﻢ‬
‫اﻃﻼق ﺟ ــﻮال اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫رﺻﺪ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺗﺨﺺ‬
‫ﻟﺤﻘ ــﻮق اﻻﻧﺴ ــﺎن ﻳ ــﻮم اﻣ ــﺲ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻓﺪة‪.‬‬
‫وﺣ ــﻮل ﻧﻈﺎم ﺳ ــﺎﻫﺮ وﻣﺎ ﻳﻌﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ان ﻣﻮﺿ ــﻮع‬
‫اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﻣﻨ ــﻪ ﻗ ــﺎل إن ﻫﻨ ــﺎك‬ ‫اﻟﺴﺠﻮن وﻣﺎ ﻳﻌﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﺴﺠﻮن‬
‫ﺷ ــﻜﺎوى ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﺗ ــﺮد‬ ‫ﻣﺤ ــﻞ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ وﻣ ــﺎ زﻟﻨ ــﺎ ﻧﺘﻠﻤﺲ ﺗﻠﻚ‬ ‫ﻣﺆﻛ ــﺪا ان اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﺗﻜﻤ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬
‫اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ وﻳﺘ ــﻢ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﻜ ــﺪس‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أن ﻫﻨﺎك‬
‫إﺻﻼﺣﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻻﺣﻈﻨﺎ ان ﺣﺴﺎب‬ ‫ﻋﺪدا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮﻗﻮﻓﻴ ــﻦ ﻟﻢ ﺗﺼﺪر‬
‫اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺸﻮارع ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫ﺑﺤﻘﻬ ــﻢ أﺣ ــﻜﺎم ﻣﻘﺘﺮﺣ ــﺎ إﻧﺸ ــﺎء‬
‫إﻟﻰ إﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻜﺎﺗ ــﺐ ﻗﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﻗﺮﻳﺒ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬
‫‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫*‪~)cIdhhM²“^R+<}¥hhG*”^¥0+‬‬
‫*‪gG$c|¶*£D^0&*²K,c¨G‬‬
‫‪łĻîĄńĿí ĪŔńÿ ľńĘœ łû £ ñ ŁĎĄŃ Ľōã ãĊòœ ľŃîĘĿí ČŔĴňøĿí‬‬
‫اﻟﻤﻔﺘﺸ ــﻴﻦ‪ ،‬وان ﻋﺪدﻫﻢ زاد إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻌﻘ ــﺪة واﻃﺮاﻓﻬ ــﺎ ﻣﺘﻌ ــﺪدون‪،‬‬ ‫أن ﻫﻨ ــﺎك ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻋﻠﻴﺎ ﻣ ــﻦ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﻟﻄﻔﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬
‫أرﺑﻌﻴ ــﻦ ﻣﻔﺘﺸ ــﺎ ﻗﻀﺎﺋﻴ ــﺎ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻗﻤﻨ ــﺎ ﺑﻌﻤﻞ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﻀ ــﺎة اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫‪ ١٧‬ﻗﺎﺿﻲ اﺳ ــﺘﺌﻨﺎف ورؤﺳ ــﺎء‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﻨﻈﻮرة أﻣﺎم اﻟﻘﻀﺎة‬ ‫ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻤﻔﺘﺸ ــﻴﻦ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﻴ ــﻦ‪،‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل ﺗﺪﺷ ــﻴﻦ‬
‫ﻣﺤﺎﻛﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ان ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ودرﺟﺘﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﺚ اﻟﺴ ــﻬﻮﻟﺔ‬ ‫وﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﻪ‪ ،‬وأﻛﺪ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﺮﺑ ــﻂ اﻟﺤﺎﺳ ــﻮﺑﻲ‬ ‫أﻛﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ ا‪Y‬ﻋﻠﻰ‬
‫‪ ١٧‬ﻣﻔﺘﺸ ــﺎ ﻗﻀﺎﺋﻴﺎ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫واﻟﺘﻌﻘﻴ ــﺪ‪ ،‬ﺣﺘ ــﻰ ﻧﺤﻜ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫أن اﻟﻘﻀ ــﺎء رﻛﻴ ــﺰة أﺳﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ ﻋ ــﻦ ﺑﻌ ــﺪ أﻣ ــﺲ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﺎء اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪a‬‬
‫اﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺸﻴﻦ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﻴﻦ‬ ‫اداء اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ وإﻧﺠﺎزه ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫وﻳﺠ ــﺐ أن ﻳﺼ ــﺎن‪ ،‬وأن ﻳﺤﻔﻆ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪Y‬ﻋﻠ ــﻰ ﻟﻠﻘﻀﺎة‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺣﻤﻴ ــﺪ أن ﻧﻈ ــﺎم ”اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬
‫ﻳﻐﻄﻲ ﻋﻤ ــﻞ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴ ــﺔ دﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬وﻗﺎل ”ان ﺳ ــﺮﻋﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﺿ ــﻲ اﺳ ــﺘﻘﻼﻟﻴﺘﻪ ﻓ ــﻲ اداء‬ ‫ﺑﺤﻀ ــﻮر رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ“ ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻬﺪف‬
‫ﻓﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺤﺎﻛ ــﻢ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ان‬ ‫إﻧﺠ ــﺎز اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ ﻳﺘﻮﻗ ــﻒ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠ ــﻪ ﻟﻴﺤﻜ ــﻢ ﺑﺎﻟﺤ ــﻖ واﻟﻌﺪل‪،‬‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ورﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺗﺘﺒﻊ ﻧﻘﺎﺋﺺ ﻗﻀﺎة اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ إﻻ‬
‫اﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ ﻳﺨﺘﺺ أﻳﻀﺎ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺘﻬﺎ ودرﺟﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻘﺪ راﻋﻴﻨﺎ‬ ‫وﻳﺠ ــﺐ ان ﻳﺼﺎن ﻋﻤﻞ اﻟﻘﺎﺿﻲ‬ ‫واﻟﺪﻋ ــﺎء‪ ،‬وأﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫أﻧﻪ ﻻ أﺣﺪ ﻓﻮق اﻟﻤﺴﺎءﻟﺔ‪ .‬وأﻛﺪ‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﺨﻄ ــﻮات اﻟﺘ ــﻲ اﺗﺒﻌﻬ ــﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف ﻋﻨﺪ ﻗﻴﺎس‬ ‫ﻣﻦ ﺳ ــﻄﻮة اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‪،‬‬ ‫ا‪Y‬ﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻀﺎء‪.‬‬ ‫أﻫﻤﻴ ــﺔ دور اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‬
‫اﻟﻘﺎﺿﻲ ﻓﻲ إﺻﺪار ﺣﻜﻤﻪ‪ ،‬وأﻛﺪ‬ ‫اﻻداء“‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أﻧﻪ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻓﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﻘﺎﺿﻲ ﺿﺮورة‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺸ ــﻴﺦ د‪ .‬ﻧﺎﺻ ــﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻀﺎة واﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ﻟﻼرﺗﻘﺎء‬
‫أﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﻣﻌﻴﺎر ﻟﻜﻞ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻻ ﺗﻤ ــﺲ ﻋﻤﻠ ــﻪ‪ ،‬وﺗﺎﺑﻊ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺑ ــﻦ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﻤﺤﻴﻤﻴ ــﺪ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺑﻤﺴ ــﺘﻮى ا‪Y‬داء وﺳﺮﻋﺔ إﻧﺠﺎز‬
‫اﻟﻤﻨﻈﻮرة أﻣﺎم اﻟﻘﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل إن ﻗﻴ ــﺎس ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ ﻗﺎﺋ ــﻼ‪ :‬إن‬ ‫اﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ إن اﻟﺮﺑ ــﻂ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ‪ .‬وﻗ ــﺎل‪ :‬إن اﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ‬
‫اﺑﻦ ﺣﻤﻴﺪ واﻟﻤﺤﻴﻤﻴﺪ ﺧﻼل ﺗﺪﺷﻴﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬
‫وﻋ ــﺪد اﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﻤﺤﻴﻤﻴ ــﺪ‬ ‫اداء اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ وإﻧﺘﺎﺟﻴﺘﻪ ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻘﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﻓﻲ اداء ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳ ــﻮﺑﻲ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻃﺒ ــﻖ ﻓﻌ ًﻠﺎ‬ ‫ﻳﻤﺜ ــﻞ ﻟﻠﻤﺠﻠ ــﺲ دو ًرا ﻛﺒﻴـ ـ ًﺮا‬
‫اﻟﻤﻤﻴﺰات اﻟﺘﻲ ﻳﻮﻓﺮﻫﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻣﺮﺗﻴﻦ ﻛﻞ ﺳ ــﻨﺔ‪ ،‬أو ﻣﺮة واﺣﺪة‬ ‫اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻈ ــﺮوف وﺑﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﺿﻲ أو اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﻋﻨ ــﺪ دﺧ ــﻮل‬ ‫ﻓ ــﻲ ‪ ٥٦‬ﻣﺤﻜﻤ ــﺔ‪ ،‬وأﻧ ــﻪ ﺳ ــﻴﺒﺪأ‬ ‫ﺟـ ـﺪًا‪Y ،‬ن اﻟﻬﺪف ﻣﻨﻪ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ ﻋ ــﻦ ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ا‪Y‬ﻗﻞ‪ ،‬وﻃﺒﻘ ــﺎ ﻟﻠﻨﻈﺎم ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺗﺤﻮز ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻋﺎلٍ‬ ‫ﻣﻀﻴ ًﻔ ــﺎ ان اﻟﻨﻈ ــﺎم ﻳﺴ ــﻤﺢ‬ ‫ﻣﻦ واﻗﻊ اﻟﺴ ــﺠﻼت‪ ،‬إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺶ اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺸ ــﺎﻣﻞ ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪٪٦٠‬‬ ‫اﻟﺠﻮدة وﺗﺤﺴﻴﻦ ﻋﻤﻞ اﻟﻘﺎﺿﻲ‬
‫ﻓ ــﻲ أرﺑﻌ ــﺔ أﻣ ــﻮر ﻫﻲ‪ :‬ﺳ ــﺮﻋﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﺠﻮز ﺗﺮﻗﻴ ــﺔ اﻟﻘﺎﺿﻲ‪ ،‬إذا ﻟﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻻداء‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻔﺘ ــﺶ اﻻﺗﺼ ــﺎل ﺑﺎﻟﻘﺎﺿ ــﻲ‬ ‫وﻫﻮ ﺟﺎﻟﺲ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻓﻲ إدارة‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻘﺎﺿ ــﻲ ﻓﻲ ﻣﺤﻜﻤﺘﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ أول اﻟﻤﺤ ــﺮم اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ‪ ،‬وأن‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ واﻟﺘﻘﻴﻴ ــﻢ وﻓﺤ ــﺺ‬
‫ودﻗ ــﺔ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻋﻤﻠﻪ واﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻗﻴﺎس ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺤﻜﻤﺘ ــﻪ ﻓ ــﻲ أي ﻟﺤﻈ ــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﻔﺘﻴﺶ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻳﺮﺳﻞ ﻟﻪ رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻫﺪﻓﻨ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻟﺸﻜﺎوى‪.‬‬
‫اﺧﺘﺼ ــﺎر اﻟﺠﻬ ــﺪ واﻟﻮﻗ ــﺖ‪،‬‬ ‫وﻗﻴﺎس ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻻداء‪ ،‬ﻓﺈذا ﻟﻢ‬ ‫أداء اﻟﻘﺎﺿﻲ وﺳ ــﺮﻋﺔ اﻟﺒﺖ ﻓﻲ‬ ‫واﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻴ ــﺲ ﺷ ــﺮﻃﺎ اﻻﻧﺘﻘﺎل واﻟﺴ ــﻔﺮ‬ ‫ﺑﺄن اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ﺳ ــﻴﻘﻮم‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺮف ﻋﻠ ــﻰ واﻗ ــﻊ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‪،‬‬ ‫واﺿ ــﺎف أﻧ ــﻪ إذا وﺟﺪ أي‬
‫وﻋ ــﺪم اﺷ ــﻐﺎل وﻗ ــﺖ اﻟﻘﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﻳﺘ ــﻢ ذﻟ ــﻚ ﺗﺤﺠﺐ ﻋﻨ ــﻪ اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﻤﻨﻈ ــﻮرة أﻣﺎﻣﻪ ﻗﺎل‬ ‫ﻳﺮﻳﺪﻫﺎ‪ ،‬وﺗﻘﻴﻴﻢ اﻻداء‪.‬‬ ‫ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺬه اﻟﺴ ــﺠﻼت‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻟﻴﻌﻠﻢ اﻟﻘﺎﺿﻲ‬ ‫واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﻨﻈﻮرة‪ ،‬واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﻧﻘﺺ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻔﺎﻫ ــﻢ ﻣﻊ اﻟﻘﺎﺿﻲ‬
‫واﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻣﻊ اﻟﻘﻀﺎة‬ ‫وأﺿ ــﺎف ان اﻋ ــﻼن ﺻﻚ ﺣﺼﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﻤﻴ ــﺪ‪ :‬ان ﻫﻨ ــﺎك ﻣﻌﺎﻳﻴ ــﺮ‬ ‫وﻧﻔ ــﻰ اﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﻤﺤﻴﻤﻴ ــﺪ‬ ‫‪Y‬ن ﻧﻈ ــﺎم اﻟﺮﺑ ــﻂ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻬﻤ ــﺔ‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﻳﺤﺼ ــﻞ اﻟﻤﻔﺘﺶ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻬﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻋﻤ ــﻞ اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬وﻫﺬا أﻣﺮ ﻣﻬﻢ‬
‫واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪ .‬واﺿ ــﺎف ان رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻮرﺛ ــﺔ ﺑ ــﺎت ﻳﻨﺠ ــﺰ ان ﻓ ــﻲ‬ ‫وﺿﻮاﺑ ــﻂ ﻣﺤ ــﺪدة ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻃﺒﻘﺎ‬ ‫أن ﺗﻜ ــﻮن ﻫﻨﺎك ﺣﺴﺎﺳ ــﻴﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺳ ــﻮف ﻳﻮﻓﺮﻫ ــﺎ ﻟ ــﻪ‪ .‬وأﻛ ــﺪ أن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﻨﻈﻮرة‬ ‫وﻣﻮاﻋﻴ ــﺪه وﺳ ــﺮﻋﺔ اﻻﻧﺠ ــﺎز‬ ‫ﺟﺪا ﺳ ــﻮاء ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬
‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ واﻓﻖ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻛ ــﻢ ﺧ ــﻼل ﺛﻼﺛﻴ ــﻦ دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻟﻨﻮﻋﻴ ــﺔ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ وﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻔﺘ ــﺶ اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ واﻟﻘﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﻫﻨﺎك إدارة ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫أﻣ ــﺎم اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ واﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫وﻣﻘﺎﻳﻴ ــﺲ ا‪Y‬داء‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن‬ ‫اﻟ ــﺪوري ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻀ ــﺎة وﻻ أﺣﺪ‬
‫اﻟﻤﻘ ــﺪم ﻣ ــﻦ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﺴﺘﻐﺮق إﻧﺠﺎزه‬ ‫ﻓﻬﻨ ــﺎك ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ ﺟﻨﺎﺋﻴ ــﺔ ﻣﻌﻘ ــﺪة‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﺗﻮاﺻﻠﻴ ــﺔ؛‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ ﻳﺸ ــﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﻀﺎة‬ ‫اﻧﺘﻬ ــﻰ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻓﺤ ــﺺ اﻻﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﻬﺪف رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اداء اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓ ــﻮق اﻟﻤﺴ ــﺎءﻟﺔ أو ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬
‫اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬اﻟﻤﺘﻀﻤ ــﻦ ﺿﺮورة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﻌ ــﺾ اﻟ ــﺪول اﻟﻤﺠ ــﺎورة‬ ‫وأﺧ ــﺮى ﺑﺴ ــﻴﻄﺔ‪ ،‬وﻫﻨ ــﺎك‬ ‫اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ ﻳ ــﺆدي دوره اﻟﻤﻨﻮط‬ ‫ﻣﺘﻤﻴ ــﺰون ﻟﻬ ــﻢ ﺧﺒ ــﺮة ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدرة‪ ،‬وﺳ ــﺮﻋﺔ اﻻﻧﺠ ــﺎز‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻛ ــﻢ‪ ،‬وﻋ ــﺪم إﺷ ــﻐﺎل‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻘﻀﺎة ﻓﻲ‬
‫وﺟ ــﻮد ﻃﺮﻓﻴ ــﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺸ ــﺎﻣﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻓ ــﻲ ‪ ٦‬أﺷ ــﻬﺮ‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪:‬‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺣﻘﻮﻗﻴﺔ ﺳﻬﻠﺔ وأﻃﺮاﻓﻬﺎ‬ ‫ﺑ ــﻪ‪ ،‬واﻟﻤﻔﺘ ــﺶ ﻳﻘ ــﻮم ﺑ ــﺪوره‬ ‫وﺗﺄﻫﻴ ــﻼت ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‬ ‫وﻣﻌﺮﻓﺔ أﺳ ــﺒﺎب ﺗﺄﺧﺮ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻘﻀ ــﺎة ﻋﻦ اﻋﻤﺎﻟﻬ ــﻢ‪ ،‬وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أن ﻫﺪف‬
‫ﻣﺮﺑﻮﻃﺔ ﺑﺎﻟﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫إن ﻫﻨ ــﺎك ﻗﺴـ ـﻤًﺎ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ‬ ‫ﻣﺤ ــﺪدون‪ ،‬وﻗﻀﺎﻳ ــﺎ ﺣﻘﻮﻗﻴ ــﺔ‬ ‫وﻓ ــﻖ ﺻﻼﺣﻴﺎﺗ ــﻪ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ‬ ‫واﻟﺤﺎﺳ ــﻮﺑﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ‬ ‫وﻇ ــﺮوف ﻛﻞ ﻗﻀﻴ ــﺔ وﻣ ــﻦ‬ ‫ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻠﺴ ــﺎت‪،‬‬ ‫”ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﺮﺑ ــﻂ اﻟﺤﺎﺳ ــﻮﺑﻲ‬
‫ﻓﺎﻟﻤﻔﺘﺶ اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ ﻳﻜﻮن ﻣﻠﻤًﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ‪.‬‬ ‫واﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ ﻣ ــﻊ اﻟﻘﻀ ــﺎة ﻓ ــﻲ‬ ‫واﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ ﻋﻦ ﺑﻌ ــﺪ“ اﺧﺘﺼﺎر‬
‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻧﺒﻴ ــﻦ اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤﻔﺘ ــﺶ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻛ ــﻢ واﻟﺪواﺋ ــﺮ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗ ــﺖ واﻟﺠﻬ ــﺪ‪ ،‬وﺳ ــﺮﻋﺔ‬
‫ﻟﻴﻘ ــﻮم ﺑﻌﻤﻠ ــﻪ اﻟﻤﻄﻠ ــﻮب ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺳ ــﻴﻄﻠﻊ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﻞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‪.‬‬ ‫إﻧﺠ ــﺎز ﻣﻌﺎﻣ ــﻼت اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪ôòŔģ‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‬
‫*&‪jc¥<±gF*y}G*9yHrhhMgM^¶*ÎH‬‬ ‫‪ðŀķ õíĐćō‬‬
‫*´‪d¶*£d6&²*o‬‬ ‫‪ŒňŌĀĿí Ñí ľŔćĉ āŜĳ‬‬
‫‪ïŎŔĬĿí ņŃ‬‬
‫‪ľńĬĿí óčíďō îœ‬‬
‫*‪u*{jE*KFeCCG*u{+§CC -©jG*l*$eCCG‬‬
‫*‪sjCC-i¨DeCCG*Ki0*{CCGe+CCj-K¦CCsG‬‬
‫*‪{M5K$eCCG+ejG*¤CC+r{vMeH*zCCJK,2eCC7(µ‬‬
‫*‪e<&µ*eCC/4H¤CC¨D2e<CC6a £G*CCG‬‬
‫*‪{£G*¡H6ejG*¦¨G*©Di MaG*,aM{p+4¦ G‬‬
‫*‪eEeHa <¤IHNeE2e8{M5¦G*¢eFK©GesG‬‬
‫*&‪4¦={fCCMG¤I&*ª&*NeCC+4ajHN*{M5KkCCG5eHeCCI‬‬
‫‪}F4aEKi¨<¦9¦G*Ki0*{G* Da+¤-4*5K‬‬
‫*‪vG*K2eGeFi¨J&µ*©DiMe=4¦H&*§<$eG‬‬
‫‪©jG*FeG*K*aj6µ*l*{¨CC7&e-r*{vj6*©D‬‬
‫‪iGefG*iCC«HKiCC¨G} G*iCCGeG*¡CC<kCCpjI‬‬
‫*‪HeFtGeCC8e<&µ*CC/4eCC£jI©CCjG*$*2&eCCG‬‬
‫‪Î1&µe+vMeHCC+§ -©jG*]g¨<îCC+‬‬
‫‪©CC<epG*K ª2{CCG* $*2&µ*K iCC¨ G* *{CC<&µ*K‬‬
‫ا‪8‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ا‪8‬ﻫﺎﻟﻲ واﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻟﺘﻬﻨﺌﺘﻪ ﺑﺴﻼﻣﺔ اﻟﻮﺻﻮل ﺑﻌﺪ اﺟﺎزﺗﻪ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‬ ‫‪GiM4epjG*{CCG*CC¨)4¥eCC <ªzCCG*kCC GeD‬‬
‫‪4eCCjI*g¨G*¡CCH¢(*+iCCGefG*§CC<{CCjM‬‬
‫واﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺨﺪﻣﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻟﻔﻴﺼﻞ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬
‫*‪i¨H¦sG*le<eG*¡H{¨mF©Dª4*2(µ*2eCCG‬‬
‫<‪+{M{G*^d‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ وا‪Y‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ ذات‬
‫اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﺤﺞ‪.‬‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻐﻤﺮي‬
‫‪leHepG*h*¦+&*CC-¢&*g¨G*¡HKiCC8evG*K‬‬
‫‪g1}EcM^/cH‬‬ ‫واﺿﺎف ان اﻟﻤﻌﺮض ﺳﻴﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺮﺗﻴﻦ‬
‫اﻟﻔﺘﺮة ا‪Y‬وﻟﻰ ﻗﺒﻞ ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﺤ ــﺞ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬
‫اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪Y‬ﻣﻴﺮ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬
‫‪iHeG*iCCM¦IemG*©CCpM{1¡CCH{CC¨mG*¤CC/K©CCD‬‬
‫‪G**¦CC6&*¡<¡CC:*¦G*a¨s‬‬ ‫&‪V M¢‬‬
‫‪R *gCC¨G*¡CCHK‬‬
‫اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻬﺮ ذو اﻟﺤﺠﺔ‪ ،‬وﻣﻮاﻋﻴﺪ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻣﺴﺎء ﻳﻮم أﻣﺲ ا‪Y‬ول ﺑﻤﻨﺰل‬
‫*‪g /*£¶b4*£G‬‬ ‫اﻟﺰﻳﺎرة ﺳ ــﺘﻜﻮن ﺻﺒﺎﺣﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣ ًﺎ‬ ‫ﺳ ــﻤﻮه ﻣﺪﻳﺮي ا‪g‬دارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﺟﻤﻌ ًﺎ ﻣﻦ‬
‫‪j-¢&*g¨G*¡HK,aD*¦G*iGeG*iDemFgf+‬‬
‫‪g¨G*¡HKiHeG**¦CCH&µ*4a£Gi¨JKM4eCCH‬‬
‫وﺣﺘ ــﻰ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﻇﻬ ــﺮ ًا ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺳ ــﺘﻜﻮن‬ ‫ا‪Y‬ﻫﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻨ ــﺎول اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻃﻌﺎم اﻟﻌﺸ ــﺎء‬
‫*‪£¥|G‬‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺼ ــﺮا وﺣﺘﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺋﺪة ﺳﻤﻮه‪.‬‬
‫*&‪i¨sG*Ki¨ £G*le¨G*©pM{1/4&*§s-¢‬‬
‫‪aEejG*¢epGe ¨+£GkjMGKG*¡<N‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪ems+‬‬
‫اﻟﺤﺎدﻳ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﻣﺴ ــﺎ ًء ﻓﻲ ﻣﻘ ــﺮ اﻟﻤﻮﻗﻊ داﺧﻞ‬ ‫ﺣﻀ ــﺮ اﻟﻠﻘ ــﺎء وﻛﻴ ــﻞ ا‪g‬ﻣﺎرة ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ‬
‫‪levjG*I¡H{¨fG**{G*aCCGgEej-‬‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻟﻔﻴﺼﻞ ‪-‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺮﻳﺶ وﻗﺎﺋﺪ اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒ ــﻮي اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا اﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة اﻟﻠ ــﻮاء ﺻﺎﻟ ــﺢ ﺑ ــﻦ ﺳ ــﺎﻟﻢ‬ ‫‪ª4*2(µ*uÎCC8(µ*l*4*{E‬‬ ‫‪V -R µ¢&*gCC¨G*¡CCHK‬‬
‫ا‪g‬ﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﻬﻮس وﻣﺪﻳﺮ ﺷ ــﺮﻃﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻠﻮاء ﻋﻮض‬ ‫‪g¨G*¡HK¡CC¨Mz¨ jG*¡¨GK'¦CCG*¡H{¨mF¡CCH‬‬
‫رأس ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪Y‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﺘﻤﻴ ــﺰ ًا ﺣﻴﺚ ﺣﺮﺻ ــﺖ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ﺑﻦ ﺳ ــﻌﻴﺪ اﻟﺴ ــﺮﺣﺎﻧﻲ وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‪.‬‬ ‫*&‪¤I&eFK¡¨;¦G*«+¡H/*{Ge+vjCCM¢‬‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺮض‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻳﻔﺘﺘﺢ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫=¨‪NeCC«M&*g¨G*¡CCHK¤j/*{+CC0g0eCC8{CC‬‬
‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ووﺻﻞ ﻋﺪد اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﺞ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ا‪Y‬ﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫*&‪¡MaD*¦G*¢K2ª2¦CCG*§<iCCGefG*{CCj-¢‬‬
‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ ﻟﻠﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﻤﺴ ــﻴﻦ ﺟﻬﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ وﺧﺎﺻﺔ وﺗﻄﻮﻋﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﻣﻌﺮض إدارة اﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫*‪K{7¢K2leF{CCG*KleCC6'¦G*£j-¡MzG‬‬
‫اﺟﺘﻤ ــﺎع ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ‬ ‫أن ﺗ ــﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻌﺮض‬ ‫اﻟﺤﺞ )ﺑﻨﻴﺎن‪١٤٣١‬ﻫـ ( واﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪.‬‬ ‫‪iM}¨p-‬‬
‫ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺑﻘﺎﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗ ــﻢ ﺗﻘﺴ ــﻴﻤﻪ ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ وﺣ ــﺪات‬ ‫وﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫‪©jG*if)eG*M4eG*¡H,2¦G*K{CCD‬‬
‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت ﺑﻤﻜﺘ ــﺐ ﺳ ــﻤﻮه ﺑﺎ‪g‬ﻣﺎرة‪،‬‬ ‫ﺧﺪﻣﻴﺔ وﺗﻀﻢ ﻛﻞ وﺣﺪة ﻋﺪد ًا ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ‪g‬ﻃﻼق ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﻌﺮض‬
‫‪©DiGefG*¡CCH,{CC¨fFifCCIkCCjIµkCCfX R:¦CCG‬‬
‫‪ ،‬وﺗ ــﻢ ﺧ ــﻼل اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع اﺳ ــﺘﻌﺮاض‬ ‫ﺗﻘﺪم ﺧﺪﻣﺎت ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ زوار اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﻤﺤﺪد‪.‬‬
‫وﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ اﻟﺒﻨ ــﻮد اﻟﻤﺪرﺟ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺪول‬ ‫اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﻣﻨﻬﺎ وﺣﺪة اﻟﺸﺆون اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ﺳ ــﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ‬ ‫‪¡H§E§<,aD*¦G*iGeG*eGe:¡GKeI2Î+‬‬
‫ا‪Y‬ﻋﻤ ــﺎل‪ ،‬واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺮﻛ ــﺰت ﻋﻠ ــﻰ ﺧﻄ ــﻂ‬ ‫ووﺣﺪة اﻟﺨﺪﻣﺎت ا‪Y‬ﻣﻨﻴﺔ واﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔ ــﻰ اﻟﻨﻌﻤ ــﺎن أن اﻟﻤﻌﺮض ﻳﺠ ــﺪ اﻫﺘﻤﺎﻣ ًﺎ‬ ‫‪iM}¨p-Ne:K{7¤/*¦Mª2¦G*¡:*¦G*K¨M‬‬
‫واﺳ ــﺘﻌﺪادات ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ واﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت ا‪Y‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﺳ ــﻤﻮ ا‪Y‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫‪{m-$*4KMK¡¨¨jG*a+Ne-K¡¨¨jG*fE‬‬
‫اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﺑﺘﻨﻔﻴ ــﺬ ﺗﺪاﺑﻴ ــﺮ وإﺟ ــﺮاءات‬ ‫واﻟﺒﺤﺜﻴﺔ واﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ وﻗﻄﺎع ا‪g‬رﺷﺎد‬ ‫واﻟ ــﺬي ﻳﺤ ــﺮص ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺳ ــﻴﺮه وأﻋﻤﺎﻟﻪ‬ ‫‪§f¨CCDeG*e/4¡H{¨mF,2¦CCG*K{CCH‬‬
‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ واﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫واﻟﺘﻮﺟﻴ ــﻪ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻧﻈﻴ ــﺮ ﻣ ــﺎ ﻳﻘ ــﻮم ﺑ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﺗﻌﺮﻳ ــﻒ ﺑﺎﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫‪ifI2*2}j6Ka-¢K2uK*{M,2¦G*K{CCH‬‬
‫ﺣﺎﻻت اﻟﻄﻮارئ‪ .‬وﺣﺚ ﺳ ــﻤﻮه اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة ﻟﺰوار اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﻟﻠﺤﺠﺎج وإﺑﺮاز ﺟﻬ ــﻮد اﻟﺪوﻟﺔ أﻳﺪﻫﺎ‬ ‫*‪gM{G*kE¦G*©De£fE*¦<¡H§vM©jG*iGefG‬‬
‫‪R‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﺗﺨﺎذ ﻛﺎﻓ ــﺔ ا‪g‬ﺟﺮاءات اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎ‪g‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺻ ــﺎﻻت اﻟﻌ ــﺮض اﻟﻤﺮﺋ ــﻲ‬ ‫ا‪ a‬ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣ ــﺔ ﺿﻴ ــﻮف اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫‪¢ejG*Ö*Ka¨fG*K‬‬
‫ﻟﻀﻤ ــﺎن أﻣ ــﻦ وﺳ ــﻼﻣﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌﺮض واﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم ‪Y‬ول ﻣﺮة ‪.‬‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ا‪8‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ‬
‫واﻟﻤﻨﺸﺂت‪.‬‬ ‫‪f-d-aljohani@hotmail.com‬‬
‫‪c¨H4{M{G*^d<+^»ÎH&²*4cHyM£-$c hI*¤¥04‬‬
‫*¶‪cNdMyE,yJcG*KgM^¶*Ï+jË0yG*c`h6*Kd‬‬
‫‪ðëîĸĄĿí ŅďŎñ ŁíĐøĿśí ŁĊĬĿ ņœĎĳîĔńĿíō ŅíĎŔĤĿí õîĻĎė ĊĸøŇí‬‬
‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓﻲ اﻧﺸ ــﺎء اﻟﺼﺎﻟﺔ ﻳﺘﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻟﻔﻴﺼﻞ ‪ -‬زاﻫﺪ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ اﻟﻤﻄﺎر‪.‬‬ ‫ﺑﺨﺶ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬
‫وﻛﺎن رﺋﻴ ــﺲ ﻋ ــﺎم ﻫﻴﺌ ــﺔ‬
‫اﻟﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﺗﻔﻘ ــﺪ ﺻﺒﺎح‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﻄﻴﺮان‬
‫أﻣ ــﺲ ﻣﻄ ــﺎر ا‪Y‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻧ ــﻮر‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫رﺣﻴﻤ ــﻰ اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣ ــﻦ ﻣﺸ ــﺮوع‬
‫اﻟﻤﻨﻮرة واﺷﺘﻤﻠﺖ اﻟﺠﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﻄﺎر اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺪوﻟﻲ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ وﺗﻮﺳ ــﻌﺔ‬ ‫ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن ﻣﻦ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬
‫اﻟﺼ ــﺎﻻت اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ وﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ اﻧﺘﻬ ــﺎء ‪ ٪٤٠‬ﻣ ــﻦ‬
‫اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ ﻗ ــﺎل رﺣﻴﻤ ــﻲ‪ :‬ان‬ ‫ا‪Y‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺠﺎرﻳ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬
‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺟﺴﺮ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ .‬وأﺷ ــﺎر إﻟﻰ ﻗﺮب اﻟﺘﻮﺻﻞ‬
‫ﻋﺒ ــﻮر إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ إﻟﻰ ﺣﻞ‬
‫ﻗﺎﻣ ــﺖ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ‬ ‫ﺑﺸ ــﺄن اﺳ ــﺘﺌﻨﺎف اﻟﺮﺣ ــﻼت ﺑﻴﻦ‬
‫ﺑﺘﻨﻔﻴﺬه ﺑﻌﺪ ﺻ ــﺪور ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫ﻣﻄﺎري اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ واﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬
‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ ﻣﻄﺎر‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل‬
‫اﻻﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻰ‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪Y‬ﻣﻴ ــﺮ‬
‫رﺣﻴﻤﻲ ﺧﻼل ﺟﻮﻟﺘﻪ اﻟﺘﻔﻘﺪﻳﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﻣﻄﺎر اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬
‫ﻣﻄ ــﺎر دوﻟ ــﻲ‪ .‬وﻗ ــﺎل ان إدارﺗﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺎﺟ ــﺪ ﺑ ــﻦ‬
‫ﻟﺪﻳﻬ ــﺎ ﺧﻄ ــﻂ ﻗﺼﻴ ــﺮة اﻟﻤ ــﺪى‬ ‫ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ ﺗﻔﻬ ــﻢ ﻛﺎﻣ ــﻞ ﻟﻤﻮﻗﻔﻨ ــﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﺑﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺤﺠﺰ‪.‬‬ ‫اﻟﺘ ــﺰام ﺑﻌ ــﺾ ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻟﻄﻴﺮان‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺒﻲ وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻣﻄﺎر ا‪Y‬ﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﺨ ــﺎص‪ ،‬وﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻠﻘﺎء أﻋﺮب‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ إﻟ ــﻰ ﻣﻄﺎر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬
‫واﻻﺧ ــﺮى ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ اﻟﻤ ــﺪى ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻛﺸ ــﻒ ﻋ ــﻦ ﻟﻘ ــﺎء ﻟﻪ ﻣ ــﻊ رﺋﻴﺲ‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬إن اﻟﻤﻄ ــﺎرات ﻟﻴ ــﺲ ﻟﻬ ــﺎ‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺮﻳﻦ ﺑﻨﻮﻋﻴ ــﺔ اﻟﺤﻤﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺪوﻟ ــﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﺷ ــﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﺴ ــﻤﻮ أﻣﻴﺮ‬ ‫دوﻟ ــﻲ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌ ــﺎ اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻟﻠﻤﻬﻨﺪس رﺣﻴﻤﻲ أﻣﺲ‬
‫ﻣ ــﺪى ‪ ٦ -٥‬ﺳ ــﻨﻮات وﺗﻀﻤﻨﺖ‬ ‫اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻤﺼﺮي ﻓﻲ ﻛﻨﺪا ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻤﺸ ــﻜﻠﺔ اﻟﺘﻜ ــﺪس‪ .‬وﺣﻮل‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ٥٠‬ﻛﺠﻢ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘ ــﺎح ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻄﺎ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻓﻲ رﻣﻀﺎن ‪١٤٣٢‬ﻫـ‪،‬‬ ‫ﻋﻘ ــﺐ زﻳﺎرﺗ ــﻪ اﻟﺘﻔﻘﺪﻳ ــﺔ ﻟﻤﻄ ــﺎر‬
‫اﻟﺨﻄ ــﺔ اﻟﻘﺼﻴ ــﺮة ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ‬ ‫اﻻﻣ ــﺮ ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋ ــﻦ اﻋﺘﻘ ــﺎده ﺑﻘﺮب‬ ‫ﺗﺴ ــﻴﻴﺮ اﻟﺮﺣ ــﻼت ﺑﻴ ــﻦ ﻣﻄ ــﺎري‬ ‫اﻟﺤﻘﺎﺋ ــﺐ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ــﺎ أﻧﻬ ــﺎ ﺗﺆﺛ ــﺮ‬ ‫وﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻳﺠﺪه اﻟﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺳ ــﻴﺮﻓﻊ ﻃﺎﻗﺘﻪ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻻﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬
‫ـﺎر اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ ﺗﺸ ــﻤﻞ‬‫ﻋﺎﺟﻠﺔ؛ ﺟ ـ ٍ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻞ اﻟﻰ اﻟﺤﻞ ﻗﺮﻳﺒﺎ وﻣﻨﻮﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ واﻟﻘﺎﻫ ــﺮة‪ ،‬ﻗﺎل رﺣﻴﻤﻲ‪:‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺮ ا‪Y‬ﻣﺘﻌﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺆدي إﻟﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة راﺷﺪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ دﻋ ــﻢ وﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ وﺗﻮﺟﻴﻬ ــﺎت‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫اﻣ ــﺲ‪ .‬وأﻃﻠ ــﻊ رﺣﻴﻤ ــﻲ ﺳ ــﻤﻮه‬
‫ﺗﻮﺳﻌﺔ ﺻﺎﻻت اﻟﺴﻔﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻴﺎق ذاﺗ ــﻪ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻣﺘﻔﻘﻮن ﻣ ــﻊ اﻻﺧﻮة ﺑﻤﺼﺮ‬ ‫ﺗﻠﻔﻬﺎ واﻧﻘﻄﺎﻋﻬﺎ‪ .‬واﻧﺘﻘﺪ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻠ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻤﻮه‪ ،‬ﺣﻀ ــﺮ‬ ‫راﻛ ــﺐ ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻗ ــﺪم ً‬
‫ﻋﺮﺿﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺎ ﺗ ــﻢ إﻧﺠﺎزه ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺮوع‬
‫وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﺼ ــﺎﻻت اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻫﻴﺌﺘ ــﻰ اﻟﻄﻴ ــﺮان ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ‪.‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻓﺘﺢ اﻻﺟ ــﻮاء‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺣﺼﻞ‬ ‫اﻟﻄﻴ ــﺮان ﻟﻌ ــﺪم ﻣﺮاﻋﺎﺗﻬ ــﺎ ﻟﺘﻠ ــﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى أرﺟﻊ رﺣﻴﻤﻲ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻄﻴﺮان‬ ‫ﻣﻮﺟ ًﺰا ﻋﻦ ﻣﺮاﺣﻞ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪادات‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮات اﻟﻌﺎﺟﻠ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺘ ــﻲ أﻣﺮ‬
‫اﺿﺎﻓ ــﺔ اﻟ ــﻰ ﺑﻨﺎء ﻣﺒﻨ ــﻰ ﻻدارة‬ ‫وﻋ ــﻦ ﺗﺎﺧﺮ اﻧﺘﻬﺎء ﺻﺎﻟ ــﺔ اﻟﺮﻛﺎب‬ ‫ﺗﻔﺴ ــﻴﺮ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻟﻼﻣﺮ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻨﻘﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎرات‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا ﻓﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟـ ”اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“ أﻣﺲ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﻟﺸ ــﺆون اﻟﻤﻄ ــﺎرات‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻤﻄ ــﺎر اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬
‫اﻟﻤﻄﺎر وﻣﺮاﻓﻖ ﻣﺴﺎﻧﺪة‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻗﺎل رﺣﻴﻤﻲ‪ :‬ان‬ ‫اﻋﺘﻘ ــﺎده ﺑﺎن اﻻﺧ ــﻮة اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎق ذاﺗﻪ ﻟﻌ ــﺪم اﻟﺘ ــﺰام ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫اﻟﺘﻜ ــﺪس ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻄ ــﺎرات ﻟﻌ ــﺪم‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗ ــﻢ ﻃﺮﺣ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﻄ ــﺎع‬ ‫ﺑﻌﺪ إﻋ ــﻼن ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻣﻄ ــﺎر ا‪Y‬ﻣﻴﺮ‬
‫‪ ‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪gJ'£¶*,4K^G*o HK^hM“g¥+ÈG*”£nMy1‬‬
‫‪Å£hG*K6c¥G*4cdh1²‬‬
‫‪îň÷îŔŇîļŃç ýčîć ôŔëîĔńĿí óĎøĴĿíō .. ôĬŃîĀĿíō óčíďŎĿí ôŔĿōæĔŃ ôòŔĸĄĿí :ŒŇíĎŋĐĿí‬‬
‫اﻟﻤﺘﺪرﺑﻮن ﻣﻨﺼﺘﻮن ﻟﻠﺸﺮح ﻓﻲ اﻟﺪورة‬ ‫اﻟﻤﺘﺪرﺑﻮن ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﺮات ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﻼب وﻳﺴﻮدﻫﺎ اﻟﻬﺪوء‬
‫*&‪“,4K^G*”C+£nnqhMg¥G*,x-c6‬‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﺒﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟ ــﺪورة ﻟﻠﺘﺮﺣﻴ ــﺐ ﺑﺎﻟﻄ ــﻼب واﻟﻮﻗﻮف‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺪى اﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد اﻟ ــﺬي ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﻪ‬
‫ﻻﺗﻌﻄ ــﻲ اﺟﺎزة ﻟﻤﺪة ﺷ ــﻬﺮ ﻟﻤﻨﺴ ــﻮﺑﻴﻬﺎ‬
‫ﻣﻤﺎ اﺿﻄﺮﻫﻢ ﻟﺘﺮك اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬
‫أﺧﻄﺎء اﻣﻼﺋﻴﺔ وﻟﻐﻮﻳﺔ‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﻌﻨﻴﻨﻲ ـ ﺟﺪة‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻓﻴﺼﻞ ﺣﻘﻮي‬
‫‪o´*^dGg6*4^G*£/'£MK‬‬ ‫وﻋ ــﻦ اﻟﻤﺤﺘﻮى اﻟﺪراﺳ ــﻲ ﻟﻠﺤﻘﻴﺒﺔ‬
‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ أوﺿ ــﺢ أﻧﻬ ــﺎ ﺻﻤﻤ ــﺖ ﻣ ــﻦ‬
‫اﻟﻜﻠﻴ ــﺔ ﻟﺘﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺠ ــﻮ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺐ ﻟﻬ ــﻢ‪.‬‬
‫وأﺿﺎف‪ :‬ﺗ ــﻢ اﺧﺒﺎرﻧﺎ ﻋﻦ اﻧﻌﻘﺎد اﻟﺪورة‬
‫وﻃﺎﻟﺒ ــﺎ ﺑ ــﺄن ﺗﻜ ــﻮن ﻓﺘ ــﺮة اﻟ ــﺪورة‬
‫ﻣﺴﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺘﺴﻬﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وأﺿﺎﻓﺎ‪:‬‬
‫وأﺷﺎر ﻓﺎرس اﻟﺒﻘﻤﻲ وﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﺮي‬
‫إﻟ ــﻰ وﺟ ــﻮد اﺧﻄ ــﺎء اﻣﻼﺋﻴ ــﺔ وﻟﻐﻮﻳ ــﺔ‬ ‫وﺟّ ــﻪ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻄ ــﻼب اﻟﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ‬
‫ﺗﺴﺒﺐ إﻧﺸﻐﺎل‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻴﺼﻞ وﻫ ــﻲ اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ وﻗ ــﺖ ﻗﺼﻴﺮ ﺟ ــﺪآ ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻠﻨ ــﺎ ﻧﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟﻢ ﻧﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺒﻮﻓﻴﻪ اﻟﻤﻔﺘﻮح ﺑﻬﺬا‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻬ ــﺞ اﻟﻤﻘ ــﺮر ﻟﻠ ــﺪورة اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺘﺨﺮﺟﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬
‫أﺳﺎﺗﺬة ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺎﻗ ــﺪة ﻣ ــﻊ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟ ــﻰ ﺳ ــﺎﻋﺎت ﻣﺘﺄﺧ ــﺮة ﻣﻦ اﻟﻠﻴ ــﻞ ﻟﻨﻜﻮن‬ ‫اﻟﻮﺿ ــﻊ اﻟ ــﺬي ﻻ ﻳﻠﻴ ــﻖ ﺑﻄ ــﻼب ﻋﻠ ــﻢ ﺗﻢ‬ ‫واﺷ ــﺎرا اﻟ ــﻰ ان ا‪Y‬ﺳ ــﺎﺗﺬة ﻻ ﻳﺨﺮﺟ ــﻮن‬ ‫ﺟ ــﺪة "إﻋ ــﺪاد اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ ﺳ ــﺎﺑﻘ ًﺎ"‪ ،‬ﻋ ــﺪة‬
‫ﺑﺠ ــﺪة ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪورة‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع‪ ،‬وﻫﻨﺎﻟﻚ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻫﺒﺔ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻼب‬ ‫ﺗﺨﺼﻴ ــﺺ ﻣﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ ‪Y‬ﺟﻞ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﺠﻮ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣﺤﺘﻮى اﻟﻤ ــﺎدة اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﺪرﻳﺴ ــﻬﺎ‬ ‫إﻧﺘﻘ ــﺎدات ﻟﻠ ــﺪورة اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬
‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ »اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫وﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﺠﻮ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺐ ﻟﻬﻢ‪ ،‬وﺗﻮزﻳﻌﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻟﺘﺰوﻳﺪﻫﻢ ﺑﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﺴﺎﻋﺪﻫﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘ ــﻮا ﺑﻬ ــﺎ ﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﻋﻠ ــﻰ اﺟﺘﻴﺎز‬
‫اﻟﺘﺎﻫﻴﻠﻲ« ﻓﻲ اﻋﺘﺬار‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻮى اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﺤﻘﻴﺒﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ دون‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﺎﻋ ــﺎت اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ ووﺿ ــﻊ‬ ‫اﺟﺘﻴﺎز اﺧﺘﺒﺎر اﻟﻘﻴﺎس‪.‬‬ ‫اﺧﺘﺒ ــﺎر اﻟﻘﻴ ــﺎس‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﺤﺘ ــﻮى اﻟﺬي‬
‫اﻟﺒﻌ ــﺾ ﻋ ــﻦ أداء‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ أو إﻟﻐ ــﺎء ﻋ ــﺪا اﻻﺧﻄ ــﺎء اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺠ ــﺪاول ﻻﻋﻀ ــﺎء ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ‪،‬‬ ‫ﺑﺬﻟﻨﺎ ﺟﻬﺪﻧﺎ رﻏﻢ ﻗﺼﺮ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﺘﻐﻴ ــﺮ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻨﺎﻫ ــﺞ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫واﺟﺒ ــﻪ ا‪Y‬ﺳﺎﺳ ــﻲ‬ ‫واﻻﻣﻼﺋﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺠﺎوزﻫﺎ اﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫وﻋﻘﺪﻧ ــﺎ اﺟﺘﻤﺎﻋـ ـ ًﺎ ﻓ ــﻲ اﻻﺳ ــﺒﻮع اﻻول‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺗﻠﻘﻮﻫ ــﺎ اﺛﻨ ــﺎء ﺳ ــﻨﻮات اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬
‫اﺗﺠﺎه ﻃ ــﻼب اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ‪ ،‬واﻧ ــﺎ اﻋﺘﻘ ــﺪ أن اﻻﺧ ــﻮان ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ ﻟﻨﻌﻠﻤﻬ ــﻢ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﺪورة‬ ‫وﺑﻌ ــﺮض ﻣﻼﺣﻈ ــﺎت اﻟﻄ ــﻼب ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴ ــﺔ‪ ،‬ا‪Y‬ﺧﻄ ــﺎء اﻟﻠﻐﻮﻳ ــﺔ واﻻﻣﻼﺋﻴ ــﺔ‬
‫ﺑﺘﺄﺟﻴﻞ ﻣﺤﺎﺿﺮاﺗﻪ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻃﻠﻌ ــﻮا ﻋﻠﻰ ﻋﺪة اﻣ ــﻮر ﺗﺼﺐّ‬ ‫واﻻﻫ ــﺪاف اﻟﻤﺮﺟ ــﻮة ﻣﻨﻬ ــﺎ وأن ﻫﻨﺎﻟ ــﻚ‬ ‫وﻛﻴ ــﻞ اﻟﻜﻠﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺳ ــﻌﻴﺪ‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻘﻴﺒ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺴ ــﺎﺋﻠﻴﻦ ﻋﻦ‬
‫إﻟﻰ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺞ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺼﻠﺤ ــﺔ اﻟﺨﺮﻳﺠﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﻧﺎﺣﻴ ــﺔ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴ ــﺪا ﻋﻠ ــﻰ أﻋﻀ ــﺎء ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ أوﺿﺢ ﻟـ "اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ" اﻧﻪ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫وﺳ ــﻠﻄﺎن اﻟﻌﻨ ــﺰي‪ :‬ﻛﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﺰﻣ ــﻼء‬ ‫ﻣ ــﺪى اﺳ ــﺘﻔﺎدﺗﻬﻢ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺘﺠ ــﺎوز اﺧﺘﺒﺎر‬
‫ورﻏ ــﻢ ﻧﻔ ــﻲ‬ ‫اﺧﺘﺒﺎر اﻟﻘﻴﺎس واﻋ ــﺪاد اﻟﺤﻘﻴﺒﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻟﺘ ــﺰام ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر وﻋﺪم اﻟﺘﻘﺼﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك ﺟﻮﻟ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﺎﻋ ــﺎت اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﻓﺼﻠ ــﻮا ﻣ ــﻦ أﻋﻤﺎﻟﻬ ــﻢ اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎﻧ ــﻮا‬ ‫اﻟﻘﻴﺎس‪.‬‬
‫ﻋﻤﻴﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻻﺟﺘﻴ ــﺎزه‪ ،‬وﻫ ــﻮ اﺧﺘﺒﺎر ﻣﻘﻨ ــﻦ وﻳﻘﻴﺲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷ ــﺄﻧﻪ ﻓﺎﺋ ــﺪة اﻟﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ ﺑﻬﺪف‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋﻤﻴ ــﺪ اﻟﻜﻠﻴ ــﺔ واﻟ ــﻮﻛﻼء واﻋﻀ ــﺎء‬ ‫ﻳﺸ ــﻐﻠﻮﻧﻬﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺪارس اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻻن‬ ‫وﺗﺤﺪﺛ ــﻮا ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻋﻦ ﻋﺎﻣ ــﻞ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﺣﺴﻦ ﻋﺎﺋﻞ أن ﻳﻜﻮن اﻻﻋﻼن اﻟﺬي وﺿﻊ ﻟﻠﻄﻼب ﻋﻠﻰ إﺣﺪى اﻟﻘﺎﻋﺎت‬ ‫ﻋ ــﺪد ًا ﻣﻦ ا‪Y‬ﻣﻮر اﻟﺘ ــﻲ وﺿﻌﺖ ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ‬ ‫ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻢ ﻟﻴﻜﻮﻧﻮا ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ أﻛﻔﺎء‪.‬‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻓﻲ اﻻﺳ ــﺒﻮع اﻻول ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ــﺪورة ﺻﺒﺎﺣﻴ ــﺔ واﻟﻤ ــﺪارس اﻻﻫﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟ ــﺬي أﺟﺒ ــﺮ ﻋ ــﺪد ًا ﻣ ــﻦ اﻟﻄ ــﻼب اﻟﺬﻳ ــﻦ‬
‫ﻫﻨ ــﺎك أي ﻣﻦ أﻋﻀﺎء‬ ‫‪ ،‬وﻻ ﺑ ــﺪ أن ﺗﺘﻤﺜ ــﻞ ﻓﻲ اﻟﺼ ــﺪق واﻟﺜﺒﺎت‬ ‫ﻳﺸ ــﻐﻠﻮن وﻇﺎﺋﻒ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨﺎص‬
‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻗﺪ اﻋﺘ ــﺬر ﻟﻄﻼﺑﻪ ﻋﻦ اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮة‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﻃﻠﻌﺖ‬ ‫ﻟﻜﻮﻧﻬﻤﺎ ﻣﻄﻠﺒﻴﻦ اﺳﺎﺳﻴﻦ ﻓﻲ اﻻﺧﺘﺒﺎر‪.‬‬ ‫"ﻣ ــﺪارس أﻫﻠﻴﺔ" ﻋﻠﻰ ﺗﺮك وﻇﺎﺋﻔﻬﻢ ﻧﻈﺮ ًا‬
‫”اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“ﺧﻼل ﺟﻮﻟﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ ﻳﻮم أﻣﺲ ﻓﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ إﺷﻌﺎر‬ ‫ﻟﻄ ــﻮل ﻓﺘﺮة اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ أرﺑﻌﺔ‬
‫ﺟ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺘﻮاه )ﻧﻈ ًﺮا ﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﻻ ﻧﺘﻌﻬﺪ ﺑﻔﺘﺮة ﻣﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫أﺳﺎﺑﻴﻊ ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺎﻫﻴﻠﻲ ﺳ ــﺘﺘﻮﻗﻒ اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻟﻤﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺞ وﺳ ــﻮف‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻧﺘﻘﺪوا اﻟﺒﻮﻓﻴﺔ اﻟﻤﻔﺘﻮح اﻟﺬي أﻋﺪﺗﺔ‬
‫ﺗﻜﻮن اﻟﺪراﺳﺔ ﻓﻲ اﻻﺳﺒﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ(‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒ ــﺔ اﻟﻄ ــﻼب ﺑ ــﺄن ﺗﻜ ــﻮن‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ ووﺻﻔﻮه ﺑﺄﻧﻪ ﻻ ﻳﻠﻴﻖ‬
‫وﻗﺎل د‪ .‬ﻋﺎﺋﻞ‪” :‬ﻣﻦ ﻳﺘﻀﺢ أﻧﻪ اﻋﺘﺬر ﻟﻠﻄﻼب ﻋﻦ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة‬ ‫اﻟﺪورة ﻓﻲ ﻓﺘﺮة ﻣﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎل‪ :‬ﻫﺬه اﻻﻣﻮر‬ ‫ﺑﻄﻼب ﻋﻠﻢ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟ ــﺪورة اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ دون اﻟﺮﺟ ــﻮع اﻟ ــﻰ اﻟﻜﻠﻴ ــﺔ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ ﻣﺒﻜﺮا ﻣﻊ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ‬
‫ا‪Y‬ﺳﺒﺎب ﺳﻮف ﺗﺘﻢ ﻣﺤﺎﺳﺒﺘﻪ وﻣﺴﺎءﻟﺘﻪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ“‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ ﺣﻴﺚ ﻛﻨﺎ واﺿﺤﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻬﺞ ﻟﻢ ﻳﺘﻐﻴﺮ‬
‫وأﺿﺎف‪” :‬اﻟﺪراﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﻐﻴﺮ واﻟﻮﺿﻊ اﻟﺪراﺳﻲ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ واﺧﺒﺮﻧﺎﻫﻢ ﺑﺎن اﻻﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﻤﺎدﻳﺔ‬
‫ﻳﺴ ــﻴﺮ ﻛﻤ ــﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴ ــﻪ‪ ،‬ﻋ ــﺪا اذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺗﻌ ــﺎرض ﻟﺪى ﺑﻌﺾ‬ ‫واﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ ﺗﺴ ــﺘﻮﺟﺐ أن ﺗﻜ ــﻮن‬ ‫ﻳﻘﻮل ﻛﻞ ﻣﻦ ﻓﻬﻴﺪ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ وﻓﻴﺼﻞ‬
‫أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول ﻣﻊ وﻗﺖ اﻟﺪورة وﺗﻢ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫اﻟ ــﺪورة ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴ ــﺔ ‪ ،‬وﺗﻤﺖ‬ ‫اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ‪ :‬ﻟ ــﻢ ﻧ ــﺮ أي ﺗﻐ ّﻴ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺘﻮى‬
‫اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮة إﻟﻰ وﻗﺖ آﺧ ــﺮ“‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ”اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“ ﻗﺪ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺰﻳﺎرة‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ذﻟ ــﻚ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻬ ــﺞ اﻟﻤﻘﺮر ﻟﻠ ــﺪورة ﻋﻦ اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﺬي‬
‫ﻟﻠﻜﻠﻴ ــﺔ ﻳﻮم أﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء ﻟﺮﺻﺪ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﺣﻴﺚ ﺗﺠﻮّ ﻟﺖ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص واﻟﻘﺮار‪،‬‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺪرﻳﺴ ــﻪ ﻟﻨﺎ اﺛﻨﺎء اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ‬
‫ﻓ ــﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﺒﺎﻧ ــﻲ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻋﺎت اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ‬ ‫وﻟﻮﺟ ــﻮد اﺷ ــﺨﺎص ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ اﻋﻤ ــﺎل ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺴ ــﺎﺋﻠﻴﻦ "ﻣﺎﻫ ــﻲ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‬
‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﻄﻼﺑﻬ ــﺎ اﻟﻤﻨﺘﻈﻤﻴﻦ وﻻﺣﻈﺖ ﻫﺪوءًا ﻏﻴ ــﺮ ﻣﻌﺘﺎد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴ ــﺔ ﻓﻨﺤﻦ ﻧﻘﺪّر ﻇﺮوﻓﻬﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﻮف ﺗﻀ ــﺎف ﻟﻨ ــﺎ ﻟﺘﺴ ــﺎﻋﺪﻧﺎ‬
‫اﻟﻘﺎﻋﺎت وا‪Y‬ﺳﺒﺎب ﻟﺨﻠﻮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﻼب‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻫﺬه ﻫﻲ اﺳﺘﻌﺪاداﺗﻨﺎ وإﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﺟﺘﻴ ــﺎز اﺧﺘﺒ ــﺎر اﻟﻘﻴﺎس ﻣ ــﺎ داﻣﺖ‬
‫وﻻ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ان ﻧﺘﻌﻬﺪ ﺑﻔﺘﺮة ﻣﺴﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫إﺣﺪى اﻟﻘﺎﻋﺎت ﻓﻲ ﻣﺒﻨﻰ )أ(‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻫﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻻ ﺗﺘﻐﻴّﺮ"‪.‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫¡‬
‫*‪4ckh6²*&*H'£-,2c¥G*g¥+yG‬‬ ‫‪K&²*{Fy¶*,{)c/|hMc6+¦Fy-‬‬ ‫*&‪gH^1^M^h+¦HyH‬‬
‫*‪g¥:£G*42*£G*$c+±kH&²‬‬ ‫‪|h¥/9yH±‬‬ ‫*¶‪j*£6+4&*|¥q‬‬
‫واﻻﺑﺪاع ﺑﻬﺪف دﻋﻢ ﻣﺴﻴﺮة اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫واس‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﻌﻠﻢ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫واس‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫اﻟــﺬي رﻋــﺎه ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ﻧﻘﻞ وزﻳــﺮ اﻟﺼﺤﺔ د‪ .‬ﻋـﺒــﺪا‪ a‬اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‬ ‫ﺻـ ــﺪر أﻣـ ــﺮ ﻣ ـﻠ ـﻜــﻲ أﻣـ ــﺲ ﺑ ـﺘ ـﻤــﺪﻳــﺪ ﺧﺪﻣﺔ‬
‫ا‪Y‬ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد وﻟﻲ‬ ‫ﺗﺤﻴﺎت ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪Y‬ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫ﺗﺴ ــﻠﻢ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪Y‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﻤﺤﻴﺴﻦ ﻟـﻤــﺪة أرﺑ ــﻊ ﺳﻨﻮات‪..‬‬
‫اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳـﻌــﻮد وﻟــﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫وﺣﻤﻞ ا‪Y‬ﻣــﺮ اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻟﺮﻗﻢ أ ‪ ١٤٦ /‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١١‬‬
‫واﻟﻄﻴﺮان واﻟﻤﻔﺘﺶ اﻟﻌﺎم ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ﺣﻔﻞ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع واﻟﻄﻴﺮان‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪g‬ﻋﻼم اﻟﺠﺎﺋﺰة ا‪Y‬وﻟﻰ اﻟﺘﻲ‬ ‫‪١٤٣١ / ١١ /‬ﻫ ــ‪ ،‬وﺟــﺎء ﻓﻴﻪ‪:‬ﺑﻌﻮن ا‪ a‬ﺗﻌﺎﻟﻰ‪..‬‬
‫ﺟﺎﺋﺰة ﻛﻠﻴﺎت اﻟﻐﺪ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮم اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﻔﺘﺶ اﻟـﻌــﺎم ﻟﻠﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑـﺠــﻮاﺋــﺰ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﺣﺼﻠ ــﺖ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪g‬ﻋﻼم ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‪ .‬ﻣﻠﻚ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬
‫ﻟــﺮواد ا‪g‬ﺧﺘﺮاع وا‪g‬ﺑﺘﻜﺎر اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫واﻻﺑﺘﻜﺎر ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻮﻃﻦ وأﺷــﺎد ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫ﻧﻄﺎق ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‪..‬ﺑـﻌــﺪ اﻻﻃ ــﻼع ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎدة‬
‫ﺑﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﺪﻳﺪة ﻟﻠﻌﻠﻢ واﻟﻌﻠﻤﺎء ﻣــﻦ ﻋﻨﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرك ﻓ ــﻲ ﻣﻌ ــﺮض " ﺟﻴﺘﻜ ــﺲ " ﺑﺪﺑ ــﻲ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﺨﻤﺴﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺎم ا‪Y‬ﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺤﻜﻢ‬
‫وﺑﻴﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ أن اﻟﻮزارة ﺗﺒﻨﺖ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ واﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻎ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫) ﺟﺎﺋ ــﺰة اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ا‪Y‬ول ( ﻟ ــﺪى اﺳ ــﺘﻘﺒﺎﻟﻪ‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﺑﺎ‪Y‬ﻣﺮ اﻟﻤﻠﻜﻲ رﻗﻢ ) أ ‪ ( ٩٠ /‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪٢٧‬‬
‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻛﻮادرﻫﺎ وﻋﻘﺪت‬ ‫وﺟــﻪ اﻟـﺨـﺼــﻮص واﻫـﺘـﻤــﺎﻣـﺨــﺎ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ أﻣﺲ وﻛﻴ ــﻞ اﻟﻮزارة اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫‪١٤١٢ / ٨ /‬ﻫـ‪ .‬وﺑﻌﺪ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم اﻟﻮزراء‬
‫ﺷــﺮاﻛــﺎت ﻣــﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت واﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺪن واﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ودﻋﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻤﺸﺮف ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫وﻧﻮاب اﻟﻮزراء وﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﻤﻤﺘﺎزة اﻟﺼﺎدر‬
‫واﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ واﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﺑﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺒﺤﻮث واﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ‪ ،‬وﺗﺒﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﻤﻠﻜﻲ رﻗﻢ ) م ‪ ( ١٠ /‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪٣ / ١٨‬‬
‫ﻟﺘﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ا‪Y‬ﻫــﺪاف واﻟﻐﺎﻳﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻤﻮﻫﺒﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻔﻜﺮ وا‪g‬ﺑﺪاع‬ ‫اﻟﻤﻠﺤ ــﻢ واﻟﻮﻓ ــﺪ اﻟﺤﺎﺋ ــﺰ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة‪.‬‬ ‫‪١٣٩١ /‬ﻫــ‪ .‬وﺑﻌﺪ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ا‪Y‬ﻣﺮ اﻟﻤﻠﻜﻲ رﻗﻢ‬
‫ﻳـﻌــﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟﻨﻬﻮض ﺑﻤﺴﻴﺮة ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﻣـﺠــﺎل إﻳـﻤــﺎﻧــﺎ ﻣــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدة اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ‬ ‫ا‪8‬ﻣﻴﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﻳﺘﺴﻠﻢ ﺟﺎﺋﺰة "ﺟﻴﺘﻜﺲ"‬ ‫وﺷﻜﺮ ﺳﻤﻮه اﻟﻮﻓﺪ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﻮدﻫﻢ اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ‬ ‫) أ ‪ ( ١٥٠ /‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٧ / ١١ / ١٢‬ﻫــ‪ .‬وﺑﻨﺎ ًء‬
‫ﺟﻮدة اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺮاﻓﻘﻬﺎ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺑــﺄن اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ا‪Y‬ﻣﺜﻞ ﻫﻮ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء اﻟﻜﻮادر‬ ‫اﻟﻮزارة اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪g‬ﻋ ــﻼم أن ﻫ ــﺬه‬ ‫واﻟﻔﻮز ﺑﻬﺬه اﻟﺠﺎﺋﺰة ﻣﺆﻛﺪ ًا ﻋﻠﻰ ﺑﺬل ﻣﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪Y‬ﻣﺮ اﻟﻤﻠﻜﻲ رﻗﻢ ) أ ‪ ( ١٤ /‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪/ ٣ / ٣‬‬
‫رﻓﻌﺖ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻗﺒﻮل ﻛــﻮادرﻫــﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻤﺰودة ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ اﻟﻨﺎﻓﻊ واﻟﺘﻲ ﺗﻨﻬﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة ﺗﺄﺗ ــﻲ ﺗﺄﻛﻴ ــﺪ ًا ﻟﻠﺠﻬ ــﻮد اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬﺪ واﻟﻌﻄ ــﺎء ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺘﻮى‬ ‫‪١٤١٤‬ﻫـ‪ .‬أﻣﺮﻧﺎ ﺑﻤﺎ ﻫﻮ آت ‪:‬‬
‫اﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﺗﻤﺸﻴﺎ ﻣﻊ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ﻣﻌﻴﻦ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻟﺘﺼﻘﻞ ﺧﺒﺮاﺗﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻮد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮزارة وﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺑﺬﻟﺘﻬ ــﺎ اﻟ ــﻮزارة ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ ﺑﺎﻟﻮزارة‪ .‬وﺛﻤ ــﻦ ﺣﺼﻮل اﻟﻮزارة‬ ‫أو ًﻻ ‪ :‬ﺗﻤﺪد ﺧﺪﻣﺔ ﻣﻌﺎﻟﻲ ا‪Y‬ﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ‬
‫اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ ﻟ ـﻠــﻮﺻــﻮل اﻟ ــﻰ ﺗـﻄـﻠـﻌــﺎت اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ ﺑﺎﻟﺨﻴﺮ واﻻزدﻫﺎر وﺗﺘﻌﻤﻖ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‪ .‬واﺧﺘﺘﻢ ﺳ ــﻤﻮ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ وزﻳﺮ‬ ‫ا‪Y‬ول وﻫ ــﻲ ﺛﻤ ــﺮة ﻟﻠﺠﻬ ــﻮد اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ )‪ (٢٥٠‬ﺟﻬﺔ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﺤﻴﺴﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﺸﺆون اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ وﻛﺴﺐ رﺿﺎ وﺳﻼﻣﺔ اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﻟﺘﻌﻴﺪ ﻟﻬﺬه ا‪Y‬ﻣﺔ أﻣﺠﺎدﻫﺎ ورﻗﻴﻬﺎ "‪.‬‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪g‬ﻋﻼم ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ أن ﻫﺬه اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﺑﺬﻟﺘﻬ ــﺎ اﻟﻮزارة ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﺘﻘﺪم اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺸ ــﺮق ا‪Y‬وﺳ ــﻂ ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﻟﺴﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﺑﻤﺮﺗﺒﺔ وزﻳﺮ ﻟﻤﺪة أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات‬
‫ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪ أن اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ ﺳ ـﻌــﺖ ﻋ ـﻠــﻰ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻫ ــﻲ ﺛﻤﺮة ﻟﻤ ــﺎ ﺗﺒﺬﻟ ــﻪ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﻘﻴ ــﺎدة ﺧﺎدم‬ ‫واﻟﻮﺻﻮل إﻟ ــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪف ﻣﻦ ا‪Y‬ﻫﺪاف‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﻧﻄﺎق ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫وذﻟﻚ اﻋﺘﺒﺎر ًا ﻣﻦ ‪١٤٣١ / ١١ / ١٢‬ﻫـ‪.‬‬
‫إﺛﺮ ذﻟﻚ أﻋﻠﻨﺖ أﺳﻤﺎء اﻟﻤﻜﺮﻣﻴﻦ ﺑﺠﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت واﻟﻬﻴﺌﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﻟﺘﺒﻨﻲ‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ a‬ﺑ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﺳ ــﻮﻣﺔ ﻟﻠﻮﺻ ــﻮل إﻟﻰ ﻧﺠ ــﺎح ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫واﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟ ــﻮزارة ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴ ًﺎ ‪ :‬ﻳﺒﻠﻎ أﻣﺮﻧﺎ ﻫــﺬا ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‬
‫ﻛﻠﻴﺎت اﻟﻐﺪ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮم اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﺮواد‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ اﻟـﺠــﻮاﺋــﺰ واﻟـﻤـﻜــﺎﻓــﺂت واﻟﺤﻮاﻓﺰ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد وﺳ ــﻤﻮ وﻟ ــﻲ ﻋﻬﺪه‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺎ رﺳﻢ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ا‪g‬ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ا‪Y‬ول ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻦ ‪ ٣٥‬ﺟﻬﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﺗﺮﺷ ــﺤﺖ‬ ‫ﻻﻋﺘﻤﺎده وﺗﻨﻔﻴﺬه‪.‬‬
‫اﻻﺧﺘﺮاع واﻻﺑﺘﻜﺎر اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫ﻟـﺘـﻜــﺮﻳــﻢ أﺻ ـﺤــﺎب اﻻﺑــﺘــﻜــﺎرات واﻟﻤﻮاﻫﺐ‬ ‫ا‪Y‬ﻣﻴﻦ وﺳﻤﻮ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺣﻔﻈﻬﻢ ا‪.a‬‬ ‫وأﺛﻨ ــﻰ ﺳ ــﻤﻮه ﻋﻠ ــﻰ ﺟﻬ ــﻮد وﻛﻴ ــﻞ‬ ‫ﻟﻠﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة‪ .‬وأوﺿﺢ ﺳ ــﻤﻮ‬
‫‪£M{hG*py+g0c6yM£-Ky}H¡/£1‬‬ ‫*‪Ijc¥|¶*ih1*(*KcFÏ¥kG‬‬
‫‪9cMyGcH£¥6‬‬ ‫‪,^0*K,4*5Ki‬‬
‫واس‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻐﻲ‪-‬ﺟﺪه‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪:‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫دﺷ ــﻦ وزﻳ ــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪g‬ﻋ ــﻼم اﻟﺪﻛﺘﻮر‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻴ ــﻲ اﻟﺪﻳﻦ ﺧﻮﺟﺔ ﻣﺴ ــﺎء‬ ‫أﻗــﺎﻣــﺖ وزارة اﻟـﺸــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﺴﺎء‬
‫أﻣﺲ ﻣﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺳﺎﺣﺔ ﺑﺮج اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺲ ﺑ ـﻔ ـﻨــﺪق اﻟ ـ ــﺪار اﻟــﺒ ـﻴــﻀــﺎء)روﻳــﺎل( ﻗﺎﻋﺔ‬
‫ﺑﺤﻀﻮر وﻛﻼء وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪g‬ﻋﻼم ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺴﻨﺪرﻳﻼ ﺣﻔﻞ ﻋﺸﺎء ﻋﻠﻰ ﺷﺮف ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ادارة‬
‫ﻓ ــﻲ ﺳ ــﺎﺣﺔ اﻟﺒﺮج ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟ ــﻮزارة ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻋﺒﺪا‪a‬‬
‫وأﻟﻘﻰ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪g‬ﻋﻼم اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫آل ﻃﺎوي اﺣﺘﻔﺎء ﺑﺘﺮﻗﻴﺘﻪ ‪g‬دارة اﻟﻮزارة ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬
‫ﻟﻠﺸ ــﺌﻮن اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر رﻳﺎض ﻧﺠﻢ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ وذﻟــﻚ ﺑﺤﻀﻮر وزﻳــﺮ اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬
‫أوﺿﺢ ﺧﻼﻟﻬﺎ أن ﻣﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺳﺎﺣﺔ ﺑﺮج‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ واﻟﻤﺴﺘﺸﺎر اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬
‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﺗﻢ ﺗﺰوﻳﺪه ﺑﺄﺣﺪث اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ادارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬
‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺎﻟ ــﻲ ﺗﻨﺴ ــﻴﻖ اﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﻜﺮﻳﻢ آل ﻃﺎوي‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺳﺎﺑﻘﺎ اﺣﺴﺎن ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻃﻴﺐ وﻣﺴﺎﻋﺪ‬
‫وإﻧ ــﺎرة اﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻢ وﻓﻖ ﻋ ــﺪة ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻟﺘﺤﻤﻞ‬ ‫اﻟــﻮزارة اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺳﻤﺎﺗﻬﺎ ان اﻻﺧﻄﺎء‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻃﻌﺎم اﻟﻌﺸﺎء ﻓﻲ اﺟﻮاء ﻏﺎﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺒﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬
‫ﻇﺮوف اﻟﺤﺮارة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ واﻟﺮﻃﻮﺑﺔ اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ‬ ‫ﺗﻜﻮن واردة ﻣﻬﻤﺎ ﻛــﺎن اﻻﺟﺘﻬﺎد وﻟﻜﻦ ﻻﺑــﺪ ﻣﻦ‬ ‫واﻻﺧــﻮة‪.‬واﻛــﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ال ﻃﺎوي ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻮض اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ وﻣﺪﻳﺮي ﻓــﺮوع وزارة اﻟﺸﺆون‬
‫د‪ .‬ﺧﻮﺟﺔ ﻳﺪﺷﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺳﺎﺣﺔ ﺑﺮج اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ .‬واﺳﺘﻌﺮض ﻧﺠﻢ ﺧﻄﻮات‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ‪Y‬ن ﻣﻦ ﻻ ﻳﻌﻤﻞ ﻻﻳﺨﻄﺊ وﻧﻮه اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ اﻟﻰ‬ ‫ﺷﻜﺮه اﻟﺠﺰﻳﻞ ﻟﻜﻞ اﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ واﻟﻠﺬﻳﻦ اﺿﻔﻮا‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﻪ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣـﻜــﺔ اﻟـﻤـﻜــﺮﻣــﺔ وﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع‪.‬وأوﺿﺢ وزﻳ ــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪g‬ﻋﻼم‬ ‫ﺗﻤﻴﻴ ــﺰ اﻟﺠﻮﻫ ــﺮة وﺗﻨﺎﻏﻢ ا‪Y‬ﻟ ــﻮان ﻣﻦ أﻋﻼه‬ ‫إﻧﺸﺎء اﻟﻤﺸﺮوع واﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‬ ‫ان اﻟﺪوﻟﻪ ﻟﻢ ﺗﻘﺼﺮ ﻓﻲ اي ﺣﺎل ﻣﻦ اﻻﺣﻮال ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﺟ ــﻮاء راﺋـﻌــﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺣـﺘـﻔــﺎل ﺑﺘﻠﺒﻴﺘﻬﻢ ﻟﻠﺪﻋﻮة‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺒﺎرزة وﻗﺪ ﺑﺪا اﻟﺤﻔﻞ‬
‫ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ ﺻﺤﻔ ــﻲ أن اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻟﻴ ــﺲ‬ ‫وأﺳ ــﻔﻠﻪ‪ .‬ﻣﻮﺿﺤ ــﺎ أن ﻫﻨﺎك ﻣﺸ ــﺎﻫﺪ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ واﻟﻤﻮاﺻﻔ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﻴﺰ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺨﺺ اﻻراﻣﻞ واﻻﻳﺘﺎم وذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت وﺷﺘﻰ‬ ‫واﺛـﻨــﻰ ﻋﻠﻰ روح اﻟـﻤــﻮدة اﻟﺘﻲ ﻟﻤﺴﻬﺎ ﻣﻨﺬ اول‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮان اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺛﻢ‬
‫ﻣﻨﻮﻃﺎ ﺑﻮزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻻﻋﻼم ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﺻﻤﻤ ــﺖ ﻟﺘﻈﻬﺮ ﺧ ــﻼل أﻳﺎم ﻋﻴ ــﺪ اﻟﻔﻄﺮ وﻋﻴﺪ‬ ‫‪,‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ﺧﺼﺎﺋﺺ ا‪g‬ﻧﺎرة وا‪Y‬رﺿﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻼﻣﺴﻬﺎ وزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﻪ‬ ‫ﻳﻮم ﺑﺎﺷﺮ ﻓﻴﻪ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎدارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻨﻬﻢ‬
‫ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﺣﻴﻮﻳﺎ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض وﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ا‪Y‬ﺿﺤﻰ ﻟﺘﻀﻔﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺒﻬﺠﺔ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺒﻬﺎ وﻓﻖ ﻣﻮاﺻﻔﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﺠﻮدة‪ .‬وأﻓﺎد‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﻤﺨﺎﻃﺒﺘﻪ ﺷﺨﺼﻴﺎ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺣﺪوث‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺰﻣﻼء ﻣﺸﻴﺮا اﻟــﻰ اﻧــﻪ ﻋﻤﺪ وزﻣــﻼؤه ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﺧﻠﻒ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺸﺆون‬
‫اﻟﺠﻤﻴﻠ ــﺔ ﻟﻬﺎ وﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻘﺼﺪا ﻟﻠﺰوار‪.‬‬ ‫واﻟﺴ ــﺮور‪ ،‬ﻣﻔﻴ ــﺪا أﻧﻪ ﺗﻢ ﻋﻤﻞ ﻣﺸ ــﻬﺪ ﺧﺎص‬ ‫أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺤﻜ ــﻢ ﺑﺎ‪g‬ﺿﺎءة ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ ﻣﻊ ﺗﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اي ﻧﻮاﻗﺺ ﻣﺎدﻳﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺎت واﻫﺎب ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺮوح اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻮاﺣﺪ ﺟﺎﻫﺪﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻈﻬﻮر‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺛﻢ اﻟﻘﻰ اﻟﺸﺎﻋﺮﻋﺒﺪ اﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﻘﻮﻳﻌﻲ‬
‫وﻗ ــﺎل‪ " :‬أﻧ ــﺎ ﻓﺨ ــﻮر ﺑﺈﻧﺠ ــﺎز ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫ﺑﺎﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺑﺎﻟﻠ ــﻮن ا‪Y‬ﺧﻀ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺪى ﻓﺼ ــﻮل اﻟﺴ ــﻨﺔ ا‪Y‬رﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓــﻲ وزارة اﻟ ـﺸــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ان‬ ‫ﺑﻘﺪر اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺑﻴﻦ اﻳﺪﻳﻬﻢ‪.‬وﻓﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ‬ ‫ﻗﺼﻴﺪة ﻧﺒﻄﻴﺔ ﻣﻮﺟﺰة ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﻼﻫﺎ ﻓﻘﺮات‬
‫اﻟﻔﺮﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﻧﻮﻋ ــﻪ واﻟﺠﻤﺎﻟ ــﻲ ‪ ،‬وأﺗﻤﻨ ــﻰ ﻣﻦ‬ ‫وا‪Y‬ﺑﻴﺾ ﺗﺴ ــﻠﻂ ﻓﻴﻪ ا‪g‬ﻧ ــﺎرة اﻟﺨﻀﺮاء ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺗﺤﻤﻴ ــﻞ اﻟﻤﺸ ــﺎﻫﺪ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ واﻟﻤﺘﻐﻴ ــﺮة‬ ‫ﻳﻌﻤﻠﻮا ﻟﺘﺎدﻳﺔ رﺳﺎﻟﺔ ﺳﺎﻣﻴﻪ وﺗﻬﻤﻴﺶ ﻓﻜﺮة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ ﻋﻦ ﻓﺨﺮه واﻋﺘﺰازه‬ ‫إﻧـﺸــﺎدﻳــﺔ ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ ﻓــﺮﻗــﺔ ﻧـﺠــﻮم اﻟـﺤـﻴــﺎة ﺛــﻢ اﻟﻘﻰ‬
‫ا‪ a‬ﻋﺰوﺟ ــﻞ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺌﻮن‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﺟﺴ ــﺪ اﻟﺒﺮج واﻟﻠ ــﻮن ا‪Y‬ﺑﻴﺾ ﻋﻠﻰ ﻗﻤﺔ‬ ‫ا‪Y‬ﻟ ــﻮان ﻣﻊ اﻟﺘﻮﻗﻴ ــﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺐ ﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻫﺬه‬ ‫ﺑﺎﻟﻮزارة ﻛﻤﺠﺮد وﻇﻴﻔﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﻤﻨﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫وﺛﻘﺘﻪ ﺑﺎﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻲ اي ادارة ﻣﻦ ادارات اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻔﻰ ﺑﻪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ال ﻃﺎوي ﻛﻠﻤﺔ ودﻳﺔ ﻣﻮﺟﺰة‬
‫اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﻴﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﺧﻄﻄﻮا ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع اﻟﻜﺒﻴﺮ "‬ ‫وﺟﻮﻫﺮة اﻟﺒﺮج‪ .‬ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺷﺎﻫﺪ وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ‪ ,‬وﻋﻠﻰ رأس ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺔ ﺗﻢ ﻋﻤﻞ ﻣﺸﻬﺪ‬ ‫ﺑﺈﻟﻐﺎء اﻟﻔﺮوق ﺑﻴﻦ اﻟﻮزارة واﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻬﻨﺌﺎ ﻋـﺒــﺪا‪ a‬ال ﻃﺎوي‬ ‫ﻟﻴﺤﻀﻰ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﺎﺳﺘﻼم اﻟﻬﺪاﻳﺎ واﻟــﺪروع ﻣﻦ‬
‫‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴ ــﺎ أن ﺗﻨﺠﺰ ﻛﻞ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻓ ــﻲ وزارة‬ ‫ا‪g‬ﻋﻼم واﻟﺤﻀ ــﻮر ﻓﻴﻠﻤﺎ ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺎ ﻋﻦ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أﻫﺎﻟﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﺿﺒﻂ ﺳﺎﻋﺎﺗﻬﻢ‬ ‫و ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ اﻧﻬﺎ ﻣﺠﺮد‬ ‫ﺑﻤﺎوﺻﻞ اﻳﻪ ﻧﻈﻴﺮ ﺟﻬﻮده اﻟﻤﺴﺘﻤﺮه ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺘﻪ‬ ‫ادارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﺳﻠﻤﻬﺎ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﺧﻠﻒ‬
‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪g‬ﻋ ــﻼم ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺪﻗ ــﺔ واﻟﺴ ــﺮﻋﺔ و‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺳ ــﺎﺣﺔ ﺑ ــﺮج اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪.‬اﺛ ــﺮ ذﻟﻚ ﻗﺪم‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﺸ ــﻬﺪ اﻟ ــﺬي ﻳﻤﻴﺰ اﻟﺒﺮج ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺴﻤﻴﺎت ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ اﻻ اﻧﻬﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻮزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﻪ واﺿﺎف‪:‬‬ ‫وﻣــﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﺳﻠﻤﻬﺎ ﺳﻤﻴﺮ‬
‫اﻟﺠﻤﺎل‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺟﻪ ﺷ ــﻬﺎدات ﺷ ــﻜﺮ وﺗﻘﺪﻳﺮ ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﺣﻴﺚ ﻳﻈﻬ ــﺮ ﺟﻤ ــﺎل ﺗﺼﻤﻴﻤﻪ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل‬ ‫وزارة واﺣﺪة ﻫﻲ وزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫اوﺻﻴﻜﻢ وﻧﻔﺴﻲ ﺑﺘﺤﻤﻞ اﻻﻋﺒﺎء اﻟﺠﺴﻴﻤﻪ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫ﻃﻴﺐ اﻟﺬي ﺧﺘﻢ اﻟﺤﻔﻞ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﻴﻪ ﺗﻨﺎول ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫‪gIcH&²*K2c84&²*nMK£¥|Gb4*£G*M,^/§^+‬‬
‫‪£¥G*<g74K±Ã^¶*cD^G*K‬‬
‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﺑﺨﺼﻮص اﻟﺤﺴﺎب اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ ‪Y‬ﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل ﻋﺎﺟﻠﺔ ﻟﺘﻔﺎدي ﺣﺪوث ﻛﺎرﺛﺔ اﺧﺮى ﻻ ﺳﻤﺢ‬ ‫ﻫﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻫﺎﻧﻲ أﺑﻮ راس أﻣﻴﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ ا‪Y‬رواح واﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت‪.‬‬ ‫ﺳﻌﺪ ال ﻣﻨﻴﻊ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫ﺟﺪة ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ ١٤٣١/١٤٣٠‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻮﻟﻰ ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻠﻬﻦ ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ وﺿــﻊ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺧﻼل‬ ‫واﻟﻌﻀﻮ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺬي ﺟﺮى ﺗﺴﻤﻴﺘﻪ ﺑﺪﻳ ًﻼ‬ ‫وﻗــﺎل‪:‬إن اﻟﻮرﺷﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺑﻦ ﻋﻠﻮي ﺑﺎﻋﻘﻴﻞ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ ﻟﺰﻳﺎرة اﻻﺣﻴﺎء ورﺻﺪ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت ﺳﻮاء‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﻨﺪس ﻋﺎدل ﻓﻘﻴﻪ وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﺳﻮف ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ‬ ‫أﻋ ـﻠــﻦ اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪي ﺑ ـﺠــﺪة ﺣــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﻄــﻮارئ‬
‫ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ وﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻔﻠﺘﺔ او اﻻﻧــﺎرة واﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻣﻊ رﺻﺪ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫وﺣﺴﺐ ﺑﺴﺎم ﺑﻦ ﺟﻤﻴﻞ أﺧﻀﺮ اﻟﻨﺎﻃﻖ ا‪g‬ﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻣــﻦ اﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟــرﺻــﺎد وﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺗﺤﺴﺒ ًﺎ ﻟﻣﻄﺎر واﻟﺴﻴﻮل اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‪ ..‬وﻳـﺒــﺪأ اﻟﻴﻮم‬
‫اﻟ ـﻄــﺮق واﻟ ـﻤــﻮاﺻــﻼت‪ ،‬وﺳـﻴـﺠــﺮي وﺿــﻊ ا‪Y‬وﻟﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﺑﺠﺪة ﺳﺘﺘﻨﺎول ﺟﻠﺴﺔ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻣﻤﺜﻠﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫أوﻟــﻰ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ ﺑـﻬــﺬا اﻟـﺸــﺄن ﺑــﺈﻗــﺎﻣــﺔ ورﺷــﺔ ﻋﻤﻞ ﻋﻨﺪ‬
‫ﺑﺨﺼﻮص اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻄﺮﺣﻬﺎ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻓﻲ‬ ‫وأﺷ ــﺎر أن اﻟﺠﻠﺴﺔ ﺳﺘﻨﺎﻗﺶ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﻬﺎﻣﺔ ﻳﺘﻘﺪﻣﻬﺎ ﻣﻮﺿﻮع ا‪Y‬ﻣﻄﺎر‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺴﺌﻮﻟﻲ أﻣﺎﻧﺔ ﺟــﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ اﻟﺘﻌﺮف ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﺻﺒﺎﺣ ًﺎ ﻳﺠﻤﻊ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﺴﺌﻮﻟﻲ ا‪Y‬ﻣﺎﻧﺔ‬
‫ا‪Y‬وﻧﺔ ا‪Y‬ﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫درء ﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﺴﻴﻮل وا‪Y‬ﻣﻄﺎر واﻟﻤﻴﺎه اﻟﺠﻮﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫واﻟ ـﺴ ـﻴــﻮل اﻟـــﺬي ﻳـﺸـﻜــﻞ ﻫــﺎﺟ ـﺴ ـ ًﺎ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ ًا ﻟـﻜــﻞ ﺳﻜﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﺔ ا‪Y‬ﻣﻄﺎر اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ وأﻣﺎﻛﻦ ا‪Y‬ﺧﻄﺎر اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟرﺻﺎد وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﺪد ﻣﻦ‬
‫وﻳﺴﺘﻌﺮض اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺣﺴﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫وﺿﻌﺘﻬﺎ أﻣﺎﻧﺔ ﺟــﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ أﺧﺬ ﻣﺮﺋﻴﺎت رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻌﺮوس‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺠﺮي ﻓﺘﺢ اﻟﻤﻠﻒ ﻛﺎﻣ ًﻼ واﺳﺘﻌﺮاض‬ ‫ﻓــﻲ ا‪Y‬ﺣـﻴــﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺮى اﻟـﺴـﻴــﻮل‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟــﺮأي واﻻﺧﺘﺼﺎص‪ ،‬وﺳﻂ ﺗﻮﻗﻌﺎت ﺑﺎﻟﺒﺪء‬
‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار )‪ (٢٥‬دﻗﻴﻘﺔ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﺘﻲ رﻓﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ وﻧــﺎﺋـﺒــﻪ وا‪Y‬ﻋ ـﻀــﺎء ﺑـﺸــﺄن ﺟ ــﺪوى اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ واﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﺣﺸﺪﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﻌﺮاض ا‪g‬ﺟﺮاءات اﻻﺣﺘﺮازﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﻓﻴﻬﺎ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻓﻮرا ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ اﻟﺨﺮوج ﺑﻬﺎ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﺸﺄن ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﺠﻮﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﻲ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺻــﻮدة ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺨﻄﺮ‪ ،‬واﻟﺴﺒﻞ اﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﻟﻌﺪم‬ ‫ان ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ أي أﺧﻄﺎر ﻗﺪ ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﻓﻲ ا‪Y‬ﻳﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ وﻛﻞ اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫وﻛﺸﻒ ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻦ ﻋﻠﻮي ﺑﺎﻋﻘﻴﻞ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬
‫ا‪Y‬ﺟــﺎوﻳــﺪ )‪ ١‬و‪ (٢‬واﻻﺗـﺼــﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺟــﺮت ﻋﻠﻰ ﻣﺪار‬ ‫ﺗـﻜــﺮار ﻛــﺎرﺛــﺔ اﻟـﻌــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﻓــﻲ ﻫــﺬا ا‪g‬ﻃﺎر‬ ‫ﺗﻮﻗﻌﺎت ا‪Y‬رﺻﺎد ﺑﻬﻄﻮل أﻣﻄﺎر ﻏﺰﻳﺮة ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ذي‬ ‫ﺣﺎل ﺗﻜﺮار ﺳﻴﻮل اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫أن اﻟﻮرﺷﺔ ﺗﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻮي‬
‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺑﻴﻦ ا‪Y‬ﻣﺎﻧﺔ واﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﺸﺄن ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ا‪g‬ﻃــﻼع ﻋﻠﻰ اﻟ ـﻘــﺮارات اﻟـﺼــﺎدرة ﻓﻲ ا‪Y‬وﻧــﺔ ا‪Y‬ﺧﻴﺮة‬ ‫اﻟﺤﺠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻮاﻛﺐ ورﺷﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻟﺠﻠﺴﺔ)‪ (٧٢‬ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺎ ﻛﻌﻤﻞ اﺣﺘﺮازي ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ا‪Y‬ﻣﻄﺎر‬
‫)‪ (١٤‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳــﺎل ‪g‬ﻃــﻼق اﻟـﻤـﺸــﺮوع اﻟﻌﻤﻼق اﻟﺬي‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻣﺤﺎﺻﺮة ﻇﺎﻫﺮة ﻇﻬﻮر اﻟﻤﻴﺎه اﻟﺠﻮﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺪد‬ ‫وﻳﻘﻮل أﺧﻀﺮ‪ :‬ﺟﺮى اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ أن ﺗﻨﺎﻗﺶ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺮأﺳﻬﺎ ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻦ ﻋﻠﻮي ﺑﺎﻋﻘﻴﻞ رﺋﻴﺲ‬ ‫واﻟﺴﻴﻮل اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮ ًا أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻜﻮن اﺳﺘﻜﻤﺎ ًﻻ‬
‫أﻋﻠﻨﺖ أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة ﻗﺒﻞ أﻳﺎم أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺒﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﺣﻴﺎء ﺟﺪة‪.‬‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻛﻞ اﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻮاﺳﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻴﻮم ـ ا‪Y‬رﺑـﻌــﺎء ـ ﺑﺤﻀﻮر ﻧﺎﺋﺒﻪ اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﺖ ﻓﻲ اﻟﺸﻬﻮر اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻟﻤﺤﻮ أﺛﺎر‬
‫ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ذي اﻟﺤﺠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺎﻗﺶ اﻟﻤﺠﻠﺲ أﻳﻀ ًﺎ ـ ﻃﺒﻘ ًﺎُ ‪Y‬ﺧﻀﺮ ـ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑــﺪأت ﺑﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ وأﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬وﺳﺘﻜﻮن اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻮل اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ وﺧﻠﻔﺖ وراءﻫﺎ‬
‫*‪|¯gIcH&*¥hG*Kg¥+ÈG*¦|G‬‬
‫‪8Ë1(c+cJ'K*2&*enMKgH&²*dh|H‬‬
‫‪94&*¤<M4£ }Hc<&*¦/4Ï+Ë1‬‬
‫اﻟﻤ ــﺪارس ﻓ ــﻲ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﺮاﺣ ــﻞ اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ ورﻳ ــﺎض‬
‫ا‪Y‬ﻃﻔ ــﺎل واﻟ ــﺬي ﻋﻘ ــﺪ ﺻﺒ ــﺎح أﻣﺲ ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻣﺪﻳﺮة‬
‫ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺪﻫﺎس ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫‪£³c+c hG*5(²jcM^hG*g³1^-¦<^h|M‬‬
‫إدارة ا‪g‬ﺷ ــﺮاف اﻟﺘﺮﺑﻮي ﺷ ــﺎدﻳﺔ ﺑﺎﺷ ــﻤﺎخ وﻣﺪﻳﺮات‬ ‫أﻛﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت وﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺠﻤﻮم ﻣﻌﺰزة‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫ﻣﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻧ ــﻪ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺣﺎﻣﺪ ﺑﻦ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ أن ا‪Y‬ﻣﺎﻧﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﻘﻮة ﻣﻦ ﺷﺮﻃﺔ اﻟﺠﻤﻮم وﻗﻮة ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻤﺎت‬
‫اﻟﺘﻌ ــﺎون واﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋ ــﻲ واﻟﺘﺠﺮد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺣﻤﻠﻬﺎ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻮ وﻣﻨﺴ ــﻮﺑﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫واﻟــﻮاﺟ ـﺒــﺎت اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗــﻢ ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ اذا‬ ‫ﻓﻀﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺠﻤﻮم‬ ‫ّ‬
‫اﻟﺬاﺗﻴ ــﺔ ﻟﻴﺴ ــﻬﻞ ﻛﻞ ﻋﻤ ــﻞ وﺗﻨﺠ ــﺢ ﻛﻞ ﺧﻄ ــﻮة ﺟ ــﺎدة‬ ‫ﺗﻤ ــﺲ ا‪Y‬ﻣ ــﺔ وﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻬﺎ وﺑﻌﻘﻮﻟﻬ ــﺎ ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫وﺟﺒﺖ اﻟﺤﺠﺔ ﻟﻬﺎ ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت‬ ‫ﻳﺘﻮﺟﻴﻪ ﻣﻦ اﻣﺎرة اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺧﻼف ﺑﻴﻦ اﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ ﺑﻌﺾ ا‪Y‬ﻣﺜﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷ ــﺎﻧﻬﺎ أن ﺗﺴﺎﻋﺪ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺣﻤﻠﻬﺎ اﻟﻤﻨﺘﺴﺒﻮن ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺮﻏﺒﺔ ودون‬ ‫ﺑﺈزاﻟﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ أﺣﺪﺛﻬﺎ رﺟﻞ ا‪Y‬ﻋﻤﺎل‬ ‫ﻣﻦ رﺟﻠﻲ اﻻﻋﻤﺎل اﻟﻤﺸﻬﻮرﻳﻦ ﺣــﻮل ارض‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺠ ــﺎح اﻟﻌﻤ ــﻞ ا‪g‬داري داﺧ ــﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫إﺟﺒ ــﺎر ﻟ ــﺬا ﻓﺎﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻠﺰﻣ ــﻮن ﺑﺮﻋﺎﻳﺘﻬ ــﺎ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺠﻤﻮم وﻋﻠﻤﺖ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ان ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗﻤﺖ ازاﻟــﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت ﻓﻴﻬﺎ ﻟﺼﺎﻟﺢ أﺣﺪﻫﻤﺎ‪.‬‬
‫اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ وﺗﻄﺒﻴﻖ ا‪Y‬ﻧﻈﻤﺔ واﻟﻠﻮاﺋﺢ وﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻋﻠﻰ ﺣﺪودﻫﺎ ﺣﻖ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ وأي ﺧﻠﻞ ﻓﻲ ﺣﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻋﺪة ﺗﻌﺪﻳﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺎري اﻟﺴﻴﻞ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫وﻛﺎن ﺧﻼف ﺑﻴﻦ رﺟﺎل أﻋﻤﺎل ﺷﻬﻴﺮ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﻫﺒﺔ واﻻﺑﺘﻜﺎر وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻨﺼﻴﺤﺔ وﺣﻞ اﻟﻤﺸﻜﻼت‬ ‫ﻳ ــﺆدي إﻟ ــﻰ ﺿﻴﺎﻋﻬﺎ‪.‬وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﺳﺘﺸ ــﻌﺎر‬ ‫ﺑــﻮادي ﻓﺎﻃﻤﺔ وﺟــﺎر إزاﻟﺘﻬﺎ‪ .‬رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺟﺪة وآﺧﺮ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺠﻤﻮم ﻋﻠﻰ أرض ﺗﻘﻊ‬
‫وﻣﺴ ــﺢ دﻣﻊ اﻟﻴﺘﻴﻤﺔ وﺗﺄﻟﻴﻒ اﻟﻘﻠ ــﻮب وﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ا‪Y‬ﻣﺎﻧﺔ واﻟﺸﻌﻮر ﺑﻬﺎ ﻓﻮﻻدة ﻫﺬا ا‪g‬ﺣﺴﺎس ﻓﻲ داﺧﻞ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺠﻤﻮم اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻗﺒﺎل ﻣﺘﺠﺮ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﺟﺮﻳﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫وﺗﺤﻔﻴﺰ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻨﺼﻴﺤﺔ‬ ‫اﻟﻨﻔ ــﺲ داﻓ ــﻊ ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ ﺑﻜﻔ ــﺎءة وﺣﻤﻠﻬ ــﺎ وأداء ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ‬ ‫أوﺿــﺢ أﻧــﻪ ﺗﻢ اﻟــﻮﻗــﻮف أﺛﻨﺎء اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺪة ﺗﻌﺪﻳﺎت ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﻤﻠﻜﻬﺎ اﻻول‬
‫واﻟﻤﺸﻮرة اﻟﺼﺎدﻗﺔ وﺣﺴﻦ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻨﺎس واﻟﺼﺪق‬ ‫ﺑﺼ ــﺪق وإﺧ ــﻼص وإﻳﻤ ــﺎن ﺑﺠﻤﻴﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒ ــﺎت اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ا‪g‬زاﻟــﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﺑﺼﻚ ﺷــﺮﻋــﻲ ﻋﻠﻰ ﺣــﺪ ﻗــﻮﻟــﻪ‪.‬وﻋـﻨــﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻧﻘﻞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ‪Y‬ي ﺟﻬﺔ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗ ــﻪ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ ﺧ ــﻼل ﻟﻘﺎﺋ ــﻪ ﺑﻤﺪﻳﺮات‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺨﻼف‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت‪.‬‬ ‫اﻟـﺤــﺎدﻳــﺔ ﻋـﺸــﺮة واﻟﻨﺼﻒ ﻣــﻦ ﺻـﺒــﺎح أﻣﺲ‬
‫‪¢‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫÷‪Ďœčîĸ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪Ïh|G*y|/i¤9£D£.^qM£M£¥6%*£thH‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫‪ņŔòòĔøńĿí ĲĘļøē õîĸŔĸĄøĿí :ôģĎĘĿí‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻓﻴﺼﻞ ﺣﻘﻮي‬
‫‪ľŔăĎøŀĿ ġĎė ôœŎŌĿí õîòûç :õíďíŎĀĿí‬‬ ‫أﺛ ــﺎر ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴ ــﻦ‬
‫ﻻﻧﻈﻤ ــﺔ اﻻﻗﺎﻣ ــﺔ ﻳﺘﺨ ــﺬون ﻣ ــﻦ‬
‫ﺻ ــﺪر ﺑﺈﻋﻔﺎﺋﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﻐﺮاﻣﺎت‬ ‫إﻧﺪﻻع أﻋﻤﺎل اﻟﺸ ــﻐﺐ اﺳ ــﺘﺪﻋﺖ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ أﺳ ــﻔﻞ ﺟﺴ ــﺮ اﻟﺴ ــﺘﻴﻦ‬
‫واﻟﻌﻘﻮﺑ ــﺎت إذا رﻏﺒ ــﻮا ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻔ ــﺮق اﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪة وﺗ ــﻢ ﺗﻄﻮﻳﻖ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧ ــﺎ ‪g‬ﻗﺎﻣﺘﻬ ــﻢ اﻟﻔﻮﺿ ــﻰ‬
‫اﻟﻤﻐ ــﺎدرة‪ ،‬وﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ ﻫ ــﻮ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ واﻟﺴ ــﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻫﺆﻻء‬ ‫واﻟﺸ ــﻐﺐ وﺗﺴ ــﺒﺒﻮا ﻓﻲ اﺿﺮار‬
‫اﺣﻀ ــﺎر اﻟﻮﺛﺎﺋ ــﻖ اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ أن ﻳﺘﻔﺎﻗ ــﻢ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻟﺒﻌ ــﺾ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت وﻗﻠﺒﻮا‬
‫ﻟﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﻣﻤﺜﻠﻴ ــﺎت ﺑﻠﺪاﻧﻬ ــﻢ‬ ‫اﻟﻮﺿ ــﻊ وﺗ ــﻢ اﺗﺨ ــﺎذ ﻛﺎﻓ ــﺔ‬ ‫إﺣﺪاﻫ ــﺎ "ﻧﻘ ــﻞ ﻣ ــﻦ ﻧ ــﻮع دﺑ ــﺎب‬
‫وﻗﻨﺼﻠﻴﺎﺗﻬﻢ وﻣ ــﻦ ﺛ ّﻢ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ اﻟﻼزﻣﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟﻰ أن‬ ‫ﺳﻮزوﻛﻲ" وﺳﻂ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻌﺎم‪.‬‬
‫ﻻدارة اﻟﻮاﻓﺪﻳ ــﻦ ﻟﺘﺮﺣﻴﻠﻬ ــﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﺳﺘﻜﺸ ــﻒ اﻟﻤﺘﺴ ــﺒﺐ‬ ‫وﺳ ــﻴﻄﺮت اﻟﺪورﻳ ــﺎت‬
‫اﻛﻤﺎل ا‪g‬ﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺪوث اﻟﺸ ــﻐﺐ اﻟﺬي ﻣﺎرﺳﻪ‬ ‫ا‪Y‬ﻣﻨﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ أﺣ ــﺪاث اﻟﺸ ــﻐﺐ‬
‫ﺳﻴﺎرة ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻣﺜﻴﺮو اﻟﻔﻮﺿﻰ وﺳﻂ اﻟﻄﺮﻳﻖ واﻟﺤﺮﻛﺔ ﺗﻜﺎد ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻓﻲ ﺷﺎرع اﻟﺴﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻮن‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺑﻬ ــﺎ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻮن ﺑﻌﺪ أن‬
‫واﺿﺎف‪ :‬ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ‬ ‫ﺗﻮاﻓﺪت ﻓﺮق اﻻﻣ ــﻦ إﻟﻰ اﻟﻤﻮﻗﻊ‬
‫ﺗﺤﺖ اﻟﺠﺴﺮ ﻣﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔﻲ أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﻓ ــﻮر ﺗﻠﻘ ــﻰ اﻟﺒ ــﻼغ ﻣ ــﻦ اﻟﻔ ــﺮق‬
‫اﻻﻗﺎﻣ ــﺔ وﺑﻴﻨﻬ ــﻢ ﻧﺴ ــﺎء وأﻃﻔﺎل‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪة واﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗ ــﻒ‬
‫ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋ ــﻦ اﻟﺘﺮﺣﻴﻞ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﺤﻈﺔ ﺑﻠﺤﻈﺔ‪.‬‬
‫وﺑﻌﻀﻬﻢ ﻻ ﻳﺤﻤﻞ وﺛﺎﺋﻖ رﺳﻤﻴﺔ‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﻫ ــﺬه ا‪Y‬ﺣﺪاث ﻟﻠﻴﻮم‬
‫ﺗﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ اﻟﺪﺧﻮل اﻟﻰ ﺑﻼده‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻮاﻟ ــﻲ ﺣﻴ ــﺚ‬
‫وﻓﻲ اﻟﺠ ــﻮازات ﻗﺎل اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫ﺗﺠﻤ ــﻊ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﻮن وأﺣﺪﺛ ــﻮا‬
‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺤﺴ ــﻴﻦ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪث‬ ‫اﻟﻔﻮﺿ ــﻰ ﻣﻄﺎﻟﺒﻴ ــﻦ ﺑﺘﺮﺣﻴﻠﻬ ــﻢ‬
‫اﻻﻋﻼﻣ ــﻲ ﺑﺠ ــﻮازات ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫ﻣﺠﺎﻧ ــﺎ اﻟﻰ ﺑﻠﺪاﻧﻬﻢ ‪ ,‬ﻟﻴﺘﺴ ــﺒﺒﻮا‬
‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ان ﻗﻴ ــﺎدة دورﻳﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻠﻒ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت وﻗﻠﺐ‬
‫اﻟﺠﻮازات ﺗﻘﻮم ﺑﺤﻤﻼت ﻳﻮﻣﻴﺔ‬ ‫إﺣﺪاﻫ ــﺎ‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻻﻋﻼﻣﻲ‬
‫ﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ‬ ‫ﺑﺸﺮﻃﺔ ﺟﺪة اﻟﻤﻼزم أول ﻧﻮاف‬
‫وﺛﺎﺋﻖ رﺳﻤﻴﺔ ﺗﺜﺒﺖ ﻫﻮﻳﺘﻬﻢ اﻟﻰ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﺒ ــﻮق أن اﻟﺪورﻳﺎت‬
‫ادارة اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ‪g‬ﻛﻤﺎل إﺟﺮاءات‬ ‫اﻻﻣﻨﻴﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ أﻣﺎﻛﻦ‬
‫ﺗﺮﺣﻴﻠ ــﻪ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﻈﺎم‬ ‫وﺟ ــﻮد ﻫ ــﺆﻻء اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ ﺗﺤﺖ‬
‫اﻟﺒﺼﻤ ــﺔ وإﻧﻬ ــﺎء ا‪g‬ﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﺠﺴ ــﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل دورﻳﺎت أﻣﻨﻴﺔ‬
‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺠ ــﻮب اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ وﺗﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ‬
‫وﺑﻴّﻦ أﻧﻪ ﺑﺈﻣﻜﺎن اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ‬ ‫رﺻﺪ ﺗﺤﺮﻛﺎﺗﻬﻢ وﺗﺠﻤﻌﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬
‫ﻻﻧﻈﻤ ــﺔ اﻻﻗﺎﻣ ــﺔ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة‬ ‫وﺑ ّﻴ ــﻦ أن اﻟﻔ ــﺮق اﻻﻣﻨﻴ ــﺔ‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻔ ــﻮ اﻟﺴ ــﺎﻣﻲ اﻟ ــﺬي‬ ‫اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ ﻟﺤﻈ ــﺔ‬
‫‪CC)bCCCCG*fCCCCCHbCCCC/‬‬
‫*(<‪fCC~|CCEbCCHÉCC‬‬
‫‪f£GbgG*f~|Eb´*rx:<-&*)bG*fHb/x~zM‬‬
‫‪qgD^<¡H‬‬ ‫*‪Ã^gG^<¡Hx1%‬‬ ‫‪f£E‬‬ ‫*‪f~zDb´*~6‬‬ ‫‪bE4‬‬
‫*´‪M4b‬‬ ‫*‪$bG‬‬ ‫*‪f~6*xG‬‬
‫‪CJ‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‬ ‫‪f£F¢cH$b~{I(*Kx~{H‬‬ ‫‬
‫*‪*N x;,^0*¡G*f<b~zG‬‬ ‫*‪*N x;f£IbjG*f<b~zG‬‬ ‫‪bM4‬‬ ‫*‪)bG*fHbm+f~6^G‬‬
‫‪fHb±b+ 2¡CCCCCCG*K ib~|Eb´*K ibMÆ~{´* ,4*2(* CC9KxCCCCG* Ã^CCCC-K ib~6*xG* £+ bH‬‬
‫ *& ‪ CC< CCCC-° fc~z+ ¤+ bCCCC~CC9 bCCCCCD4(* CCCH ,4¡CCC~CCC8K CC~CC8&* CCH $bCCCCCCG* ¡CCCCM‬‬
‫‪CCM4bCCCC´*qCCgCCDtCCM4bCC-CCHbN C H¡CCMÍ~z-CC<CCCC-°,^CCC´¡CCCCCC´*¥4bCC~CC6$bCCCCCCG*f£ECCH‬‬
‫*&‪ibCCCC£CCH&bC gCCG*KCCC1^CCCG*K,bCCCFyCCCG*,2bCCCC~CC7K¥4bCCmCCgCCG*CCmCC~CCzCCG*CCH,4¡CC~CC8bCCCCCD4(* CCgCCM‬‬
‫*‪fc~zG* £« ,2bCCCC~CC7K f´* fCCGK*yCCH fCC~CC|CC14K fCCM4bCCmCCgCCG* fCCDxCCCCG* *ÆCC~CC7*K f£<bg/°‬‬
‫*‪¡´* fCCM4bCC~CC6 £~|gG* fCCcCC/*¡CCG* M4b~{G £~|gG* ,2bCCCC~CC7K ,2¡~zG f£HbG‬‬
‫‪¡bl.‬‬
‫‬ ‫‪kDD7(Ï‬‬
‫‪}¢H+Lk=ghH+LkEguH‬‬
‫‪bCCCC£CC+¡CC~CCzCCCCHfCCCCCDbCCCCCFK‬‬
‫‪-g7+¨½+3g9L6glH+}1'g,‬‬
‫‪«IH+¿)+‬‬
‫‪¤cFÑ*¢<^¹‬‬
‫¯‪Ñ*3(b+bG4¡´*,bDK‬‬
‫‪£g£~7‬‬
‫‪¦l157+¨,gKblN¤'+¿g.Ú+k*g7‬‬
‫‪g¥K'+ ¥N¤'+L¦.g¢0v«Eg¥¢N¤'+L‬‬
‫‪¤+¨H+LÍH+g¥NL4L‬‬
‫”*‪jc|6'£¶*¦;£HgG$c|Hg¥¥F}EcM“L4£}G‬‬
‫*‪g¥H£´*jc`¥ G*KgHcG‬‬
‫‪ŁîĬĿí łŔŀĬøĿí łœŎĸøĿ ŒňģŎĿí ĐĻĎńĿí ŁîĨŇ ĩōĎĘŃ ņī í¶ĎœĎĸ÷ đčĊœ‬‬
‫ا‪g‬دارة واﻟﻤ ــﻮارد اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ﺑﺸ ــﺄن دراﺳ ــﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ واﻟﻄﺎﻗ ــﺔ ﺑﺸ ــﺄن ﻣﻠﺤﻮﻇ ــﺎت‬ ‫اﻟﺤﻴ ــﺎة اﻟﻔﻄﺮﻳ ــﺔ وإﻧﻤﺎﺋﻬ ــﺎ ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫وﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﻤﺪرﺟﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤﻔﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻘﺮﺗﻴ ــﻦ )ب( و)ج( ﻣﻦ اﻟﺒﻨﺪ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻣﺴ ــﺎءﻟﺔ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ا‪Y‬ﻋﻀﺎء وآراﺋﻬﻢ ﺗﺠﺎه ﻃﻠﺐ إﻋﻄﺎء اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫‪١٤٢٩/١٤٢٨‬ﻫـ ــ‪ ،‬وﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﻟﺠﻨ ــﺔ ا‪g‬دارة‬ ‫ﺟ ــﺪول أﻋﻤﺎل اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﺪة ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺳ ــﻨﻮﻳﺔ‬ ‫)‪ (١‬ﻣ ــﻦ اﻟﻤ ــﺎدة )‪ (٤١‬ﻣ ــﻦ اﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ ﺣﺮﻛ ــﺔ‬
‫واﻟﻬﻴﺌ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ اﻟﺨﺎﺿﻌﻴ ــﻦ ﻟﻨﻈ ــﺎم‬ ‫ا‪Y‬ﻗ ــﻞ ﻧﻤ ـ ًّـﻮا ﺣﻮاﻓ ــﺰ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻳﺴ ــﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫واﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ﺑﺸ ــﺄن ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻴﻨﺎﻗﺶ‬ ‫اﻟﻤ ــﺮور ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق اﻟﻤﻮﻗﻌﺔ ﻓﻲ ”ﻓﻴﻴﻨﺎ“ ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻨﺎﻗﺶ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى ﻳ ــﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ‬
‫اﻟﻌﻤ ــﻞ‪ ،‬وﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﻮي اﻟﺨﺎص ﺑﺨﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺨﻤﺴ ــﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺷ ــﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﺒ ــﺮ ‪١٩٦٨‬م‪ .‬وﻳﺴ ــﺘﻤﻊ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﻟﺠﻨ ــﺔ ا‪g‬دارة واﻟﻤ ــﻮارد‬
‫واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﺸﺄن ﻣﺸﺮوع ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫وﻳﺘﻀﻤ ــﻦ ﺟ ــﺪول أﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﺗﻘﺮﻳ ًﺮا‬ ‫ﻟﻤﻌﻬ ــﺪ ا‪g‬دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺴ ــﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﺑﺸ ــﺄن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴ ــﻨﻮي‬ ‫إﻟ ــﻰ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸ ــﺆون اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ﺑﺸ ــﺄن دراﺳ ــﺔ ﻛﻴﻔﻴ ــﺔ ﻣﺴ ــﺎءﻟﺔ‬
‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﺘﻘﻮﻳ ــﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌ ــﺎم‪ ،‬وﺗﻘﺮﻳ ــﺮ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﺸ ــﺆون ا‪g‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ واﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫‪١٤٣١/١٤٣٠‬ﻫـ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫واﻟﻄﺎﻗﺔ ﺑﺸﺄن ﻣﻠﺤﻮﻇﺎت ا‪Y‬ﻋﻀﺎء وآراﺋﻬﻢ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔ ــﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻟﻬﻴﺌ ــﺎت‬
‫ﻟﺠﻨ ــﺔ ا‪g‬ﺳ ــﻜﺎن واﻟﻤﻴﺎه واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺸ ــﺄن اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻟﻠﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫وﻓﻲ ﺟﻠﺴ ــﺔ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﺎدﻳ ــﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ ‪١٤٣١/١٤٣٠‬ﻫـ ــ‪ ،‬وﺗﻘﺮﻳ ــﺮ‬ ‫ﺗﺠﺎه اﻟﺘﻘﺮﻳﺮﻳﻦ اﻟﺴﻨﻮﻳﻴﻦ ﻟﻮزارة اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ اﻟﺨﺎﺿﻌﻴ ــﻦ ﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ‬
‫ﺑﺸ ــﺄن ﻣﺸ ــﺮوع ﻧﻈﺎم إﺟﺮاءات اﻟﺘﺮاﺧﻴﺺ‬ ‫ﻟﻬﻴﺌﺔ ا‪Y‬ﻣ ــﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬ ــﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﻜﺮ‬ ‫واﻟﺨﻤﺴﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻘﺪﻫﺎ ﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ واﻟﺒﻴﺌ ــﺔ ﺑﺸ ــﺄن‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻴﻦ اﻟﻤﺎﻟﻴﻴﻦ ‪١٤٢٨/١٤٢٧‬ﻫـ‬ ‫ﻳﻨﺎﻗ ــﺶ ﻳ ــﻮم ا‪Y‬ﺣﺪ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸ ــﺆون‬
‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻟﻤﺎﻟﻲ ‪١٤٢٩/١٤٢٨‬ﻫـ‪ ،‬وﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻳﺴﺘﻤﻊ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻟﻮﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫‪١٤٢٩/١٤٢٨ -‬ﻫـ‪.‬‬ ‫ا‪Y‬ﻣﻨﻴ ــﺔ ﺑﺸ ــﺄن ﻃﻠ ــﺐ إﺑﺪاء اﻟﺮأي ﻓﻲ ﺷ ــﺄن‬
‫*‪ed|+,&*yH²¨M£-cM4²%‬‬ ‫*‪g¥¶cG*jc`¥ G*H¥¥hGgDcFg¥q~G*D*y¶*c¨1(*g¥+yG‬‬
‫‪c ¥M^.±¦d:&c1‬‬ ‫اﻟ ــﻮزارة ﺗﻌﻤ ــﻞ ﺑﺠﻬ ــﺪ ان ﺑﻌﻘﺪ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﻄﻮع ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫وﺟﺎء ﻗﺮار اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻳﻮم ا‪Y‬ﺣﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺑﺴﺎم ﺑﺎدوﻳﻼن ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺷ ــﺮاﻛﺎت ﻣﻊ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬
‫أﺟﺎزت اﻟﺼﻠﺢ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺪﻋﻴﺔ وﻫﻲ اﻣﺮأة ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﺠﻠﺐ ﻣﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﺑﻬﺪف ا‪g‬ﻗﻼل‬ ‫ﻧﻔ ــﻰ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬
‫ﺛﻼﺛﻴﻨﻴﺔ واﻟﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ وﻫﻮ اﺳﺘﺸ ــﺎري ﺗﺠﻤﻴﻞ‬ ‫أﺻ ــﺪرت اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﻮاﺋ ــﻢ اﻻﻧﺘﻈ ــﺎر‪ .‬وأﻛ ــﺪ أن‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ a‬اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ ﺧ ــﺮوج أي‬
‫ﺑﻤﺠﻤ ــﻊ ﻋﻴﺎدات ﺧ ــﺎص‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺨﻄ ــﺄ ﻳﺪور ﻣﻦ‬ ‫ﻗ ــﺮا ًرا ﻳﻠ ــﺰم اﺳﺘﺸ ــﺎري ﺗﺠﻤﻴ ــﻞ ﺑﻤﺠﻤ ــﻊ ﻃﺒ ــﻲ‬ ‫اﻟ ــﻮزارة ﻗﺮرت اﺳ ــﺘﻤﺮار اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ‬
‫واﻗﻊ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺣﺴﺐ ﻣﺼﺪر ﻣﺴﺆول ﻫﻮ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺟﺪة ﺑﺪﻓﻊ ﻣﺒﻠﻎ ‪ ١٠‬اﻻف رﻳﺎل إﻟﻰ اﻣﺮأة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌ ــﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن‬
‫ﺣﻘﻦ اﻟﻤﺮﻳﻀﺔ ﺑﺤﻘﻨﺔ ﺷﺤﻮم اﻣﺘﺼﻬﺎ اﻟﺠﺴﻢ ﻣﺎ‬ ‫ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺛﻼﺛﻴﻨﻴﺔ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺧﻄﺄ ﻃﺒﻲ ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟ ــﻰ ان ﺑﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺠ ــﻮدة‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﻴ ــﻢ دوري وﺗﺪرﻳﺠ ــﻲ‪ .‬وأﻛﺪ‬
‫أدى إﻟﻰ ﺳ ــﻘﻮط اﻟﺜﺪي‪ ،‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن ﺗﺤﻘﻦ ﺑﻤﻮاد‬ ‫ﺗﺠﻤﻴﻞ ﺗﺴ ــﺒﺐ ﻓ ــﻲ ﻫﺒﻮط ﺛﺪﻳﻴﻬ ــﺎ وﻋﻤﻞ ﺟﺮوح‬ ‫واﻻﻋﺘﻤﺎد وﺳ ــﻼﻣﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻫﻲ‬ ‫‪-‬ﺧ ــﻼل رﻋﺎﻳﺘ ــﻪ أﻣ ــﺲ اﺣﺘﻔ ــﺎل‬
‫ﻏﻴﺮ اﻟﺸﺤﻮم ‪Y‬ﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻘﺒﻞ اﻻﻣﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ رﻓﻌﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﻬ ــﺪف اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ ﺑﺘﻜﺮﻳ ــﻢ ‪٢١‬‬
‫ﻟ ــﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ وﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ إﻳﻤﺎﻧﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺣﺼﻠ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﻬﺎدة‬
‫ﻣﻨﻬ ــﺎ ﺑﺄﻫﻤﻴ ــﺔ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﺘﻤﻴﺰ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻋﺘﻤ ــﺎد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻤﺮﻛﺰي‬
‫‪g¥G{¶*g¥q~G*gMc<yG*g}I&*£0,4K2‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴ ــﺬا ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‬

‫اﻟﻘﻴ ــﺎدة اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ ﻟﻠﻮﺻ ــﻮل ‪Y‬ﻣﻦ‬
‫وﺳ ــﻼﻣﺔ ورﺿ ــﺎ أﺑﻨ ــﺎء وﺑﻨ ــﺎت‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻏﺎﻳﺔ وﻣﻄﻠﺒﺎ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪ .‬وﺣﻮل‬
‫د‪.‬اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﺧﻼل ﺣﻔﻞ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬
‫ﺗﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻻﻋﺘﻤ ــﺎد ا‪Y‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ أو‬
‫ﻻﻋﺘﻤ ــﺎد اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‬
‫)‪ (CBAHI‬وﻣ ــﻦ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻋﺘﻤ ــﺎد‬
‫اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ا‪Y‬ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ‪-‬‬
‫ﺑﺎﻟﻮزارة اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺤﺰﻳﻢ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪ ا‪ a‬اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﻣﻤﻠﻜ ــﺔ ا‪g‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‪ .‬وأﻛ ــﺪ اﻧ ــﻪ ﺗﻢ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧ ــﺎة آﻻف اﻟﻤﺮﺿ ــﻰ ﻣ ــﻦ ﺗﺄﺧﺮ‬ ‫وﻳﺘﻤﺎﺷ ــﻰ ﻣ ــﻊ اﻟﺘﻘﻴﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ أو ا‪Y‬وروﺑﻴﺔ‪ .‬وأﺷﺎر إﻟﻰ‬ ‫أن اﻻﻋﺘﻤ ــﺎد ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ‪Y‬داء ﻣﻌﺎﻳﻴ ــﺮ‬
‫ﻋﺎم اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒ ــﺪء ﺑﺎﺧﺘﻴ ــﺎر )‪ (٩‬ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﻮاﻋﻴ ــﺪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ‪ :‬اﻟﻮزارة‬ ‫وﺣ ــﻮل اﻧﻌ ــﻜﺎس اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫أن اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻳﻄﺒﻖ ﻫﺬه‬ ‫ﻣﻌﺘﺮف ﺑﻬﺎ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﻓﺮﻳﻖ‬
‫ﻃﺎرق ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺴﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻀﻴﻒ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺸ ــﺆون‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﺎﺻﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة اﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﺟﺎدة ﺑﺎﻻﺳﺘﻔﺎدة اﻟﻤﺜﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ وأن ﻫﺬه ﺑﺪاﻳﺔ اﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻋﻤ ــﻞ ﻣﻦ )‪ (٧‬ﻣﺨﺘﺼﻴ ــﻦ ﻳﺰورون‬
‫وأوﺿ ــﺢ د‪ .‬اﻟﺤﺰﻳﻢ أن ا‪Y‬ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ ﻳﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰي ﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻣﺮاﻓﻘﻬ ــﺎ وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ ﺟ ــﻮدة ا‪Y‬داء‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ ”ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫وﺳ ــﻮف ﻧﺨﻀﻊ ﻣﺮاﻓ ــﻖ اﻟﻮزارة‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ زﻳﺎرة وﻳﻘﻮم‬
‫ﺑﻬﺬا اﻟﺨﺼﻮص ﺗﻤﺨﺾ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟ ــﺪورة اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺣﻮل أﻧﺸ ــﻄﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ‪g‬ﺧﻀﺎﻋﻬ ــﺎ‬ ‫واﻧﺠﺎز ا‪Y‬داء‪.‬‬ ‫اﻟﺠ ــﻮدة واﻻﻋﺘﻤ ــﺎد ﺗﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺎﻓ ــﺔ ﺑﻌﻤﻠﻴ ــﺔ ﺗﺪرﻳﺠﻴﺔ ﻣﺪروﺳ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ زﻳﺎرة اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ )‪ (٤‬أﻳﺎم ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ‬
‫ا‪g‬ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﺻﻞ اﻟﻌﺪد ا‪g‬ﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺗﺤ ــﺖ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻣﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ا‪Y‬داء وأﻣ ــﻦ وﺳ ــﻼﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﻮاﻓ ــﺮ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬
‫ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﺪﻣ ــﺎت اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻨﺬ‬ ‫وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ا‪Y‬ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﺎت ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻧ ــﺪرة ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺿﻰ“‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أن اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫وﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺪأ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﺳﻮف‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺴ ــﻼﻣﻴﺔ وا‪Y‬ﻣﻦ وﺟﻮدة‬
‫ﺗﺄﺳﻴﺴ ــﻪ ﺣﺘ ــﻰ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻟﻨﺼ ــﻒ ا‪Y‬ول ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺤﻮاﺳﻲ‪.‬‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪا ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻬﺪف وﺣﺮﺻﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ووﺟ ــﻮد اﻟﻜ ــﻮادر ﻟﻬ ــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻠ ــﻪ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺳ ــﻼﻣﺔ اﻟﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ﻧﺪﻋﻮ اﻟﻬﻴﺌ ــﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫ا‪Y‬داء واﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰات وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺤﺎﻟﻲ ‪ ٣٨٢٢‬ﻣﺮﻳﻀﺎً‪.‬‬ ‫ﻳﻔﺘﺘﺢ اﻟﺪورة اﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎرﻧﺔ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺻﻌﺐ ﺟﺪا‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫وأﻣﻦ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬وأﻧﺎ أﻋﺘﻘﺪ أن ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﻴ ــﻢ ﻟﻀﻤ ــﺎن أن اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﺬي‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺳﻮاء‬
‫*&‪f~6^´*f~8bG*fIbH‬‬
‫*‪fM^cG*i*4bjg~6°*f£gGfHbG*,4*2(°‬‬
‫‪^<¡H<f~6^´*f~8bG*fIbH&*-‬‬
‫*(‪¢Hx~{§~6bc´*¦cG¤G*2*y´*$*x/‬‬
‫<‪·bgG*¡pG*¢‬‬
‫<^‪bHbE4&*K¢Hx~{§,4¡C´*b£C³*C1*2~6bcHfgC~62‬‬

‫‬
‫<^‪ex=f£cG*f§,4¡C´*bC£³*o4b1~6bcHf.É.2‬‬
‫‪¤JKi*xC±*x~z/‬‬
‫*‪2*yG^g´*¯bJxD¡-d/*¡G*Kx~{G‬‬
‫*&‪f£I^´**¡0&°*fEb+d/¡§f£~z±*¥2¡~62*yG^g´*¡M‬‬
‫<‪*N 4¡D2*y´*$b.&*fM4bmM(°*f£G*HbF^M^~z-2*y´*£<¡~6xMH¢‬‬
‫‪Ì1&b-K^+K‬‬
‫‪*¡0&°*Hb0¥&b+<´*b~{G*Ì£-x/&bg~zGpM°‬‬
‫‪ib~z~6'¡´*KibFx~{G*¢<,4¡´*b£³*o4b1~6bcG2*y´*¡12x~|gM‬‬
‫*´‪d/¡§fJ'¡H¡-Kb<*¡I&b+fMx~zG*ibc/¡G*Ã^-f~{I&b+f~|~|sg‬‬
‫‪cEfM^cG*i*4bjg~6°*f£gGfHbG*,4*2(ÉG^-K,^gHi*^g~zH‬‬
‫‪2*y´*^<¡H‬‬
‫‪fCCCHbCCCJfCC;¡pH‬‬
‫‪f+*xG*f<b~zG*CJCD*¡´*$bC+4&°*¡M2*yC´*^<¡H‬‬
‫‪xC~|G*,ÉC~8^+~|G*K‬‬
‫‪fCpMx~7fCCG2yH¶(*¥2'¡´*,b~{´*Mx:fMbI¯mgG*fI‬‬
‫‪fM^cG*i*4bjg~6°*f£gGfHbG*,4*2(°*f/*xH4b~zg~6ÉG‬‬
‫*&‪fM¡«E4-bG*¢<b~|-°*K‬‬
‫‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫÷‪Ďœčîĸ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫”‪$c+y FKgDcIgH5&*±yM“gHgMK*^J‬‬
‫‪“,yF*xG*H|M·”gIcH&²*K¢c¥Hjc0£:K‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﺒﺮﻳﻞ‬
‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ ﺑﺸﻴﺮ‬
‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣ ــﻦ وﻗﻮﻋﻪ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ‪٢‬‬

‫ﻛﻴﻠ ــﻮ ﻣﺘ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام ا ّﻻ أن‬
‫ﺣ ــﻲ اﻟﻬﻨﺪاوﻳﺔ ﻻﻳﺰال ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻧﻘﺺ‬
‫ﺷ ــﺪﻳﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت وﻛﺜ ــﺮة اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬
‫اﻟﻤﻬﺠ ــﻮرة وﺗﻌﻄﻴ ــﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬
‫اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﻛﺪت اﻻﻣﺎﻧﺔ ان ﺷﻜﺎوى‬
‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺗﺨﻀ ــﻊ ﻟﻠﻤﺘﺎﺑﻌﺔ وان ﻫﻨﺎك‬
‫اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻣﻠﻤﻮﺳﺎ ﺑﺨﻄﻂ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‪.‬‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ أﺷ ــﺎر اﻟﻌﻤ ــﺪة ﻋﺒﺪا‪a‬‬
‫اﻟﺼﺒﺤﻲ )اﻟﻌﻤﺪة( اﻟﻰ ان ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺳﻜﺎن‬
‫اﻟﺤ ــﻲ ﺗﻌﻮد اﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻘ ــﺎرب ﺛﻼﺛﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ‬
‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﺨﺮﺑﺔ ﻗﺪ ﺗﺘﺤﻮل اﻟﻰ اوﻛﺎر ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ ا‪8‬ﻋﻤﺎل اﻟﻤﻨﺎﻓﻴﺔ وﺗﺸﻮﻳﻪ اﻟﻤﻨﻈﺮ اﻟﻌﺎم ﻓﻲ اﻟﺤﻲ‬ ‫ورﻏﻢ اﻧﻄ ــﻼق اﻟﻌﻤﻞ ﻓ ــﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺤﻰ‬
‫اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﻣﻤ ــﺎ ﺳ ــﺎﻫﻢ ﻓ ــﻲ ﺗﻀﻴﻴ ــﻖ اﻟﻤﻴ ــﺎه وﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺨﺪﻣﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﻓ ــﻲ اﻟﺤ ــﻲ أﻏﻠﺒﻬ ــﺎ ﻳﻌـ ـ ّﺮض‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻟﻤﺮﻣﻰ ﻟﻠﻨﻔﺎﻳﺎت وﻣﺨ ّﻠﻔﺎت اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ أرﺑﻌ ــﺔ أﻋ ــﻮام ﻟﻢ ﻳﻨﺘﻪ اﻟﻤﺸ ــﺮوع‪،‬‬
‫اﻻﻟﺘﻔﺎت إﻟ ــﻰ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺎرع وﺗﺸﻮﻳﻪ ﻣﻨﻈﺮ اﻟﺤﻲ‪.‬‬ ‫ﺣﻴﺎة ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺤ ــﻲ ﻟﻠﺨﻄ ــﺮ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻗﺪم‬ ‫‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻗ ــﺎل ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻤﻘﺎﻃﻲ‪ :‬إن‬ ‫إذ ﺗ ــﻢ ﻫ ــﺪم ﺟ ــﺰء ﻓﻘ ــﻂ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨ ــﺎزل‬
‫وأﺿﺎف ﻋﻤﺪة ﺣﻲ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣﺸ ــﻌﻞ ا‪Y‬ﺣﻴﺎء ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣﻨﻬ ــﺎ وﺑﻘﺎء اﻟﺒﻌ ــﺾ ﻣﻨﻬﺎ دون‬ ‫ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺤﻲ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺮﻓﻊ ﺷ ــﻜﺎوى ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻓﻲ ا‪g‬زاﻟﺔ وﻟﻢ ﻳﺘﻢ إزاﻟﺔ اﻟﺒﻘﻴﺔ‬
‫اﻟﺒﻘﻴﻠ ــﻲ‪ :‬ﻗﺒ ــﻞ ﻋﺎﻣﻴﻦ ﻋﻘ ــﺪ اﺟﺘﻤﺎع ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻏﻄ ــﺎء رﻏ ــﻢ ﺧﻄ ــﻮرة ذﻟﻚ ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻃﻔﺎل‬ ‫ﻳﺨﺺ اﻟﻤﻘﺒﺮة اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﺤﻲ وﻗﺪ‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ أدى اﻟ ــﻰ ﺗﺤﻮﻟﻬﺎ إﻟﻰ ﺑﺆر ﻟﻠﻔﺴ ــﺎد‬
‫ﻋﻤﺪ ا‪Y‬ﺣﻴﺎء ﻣﻊ أﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي اﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫‪Y‬ﻧ ــﻪ ﻓﻲ ﺣﺎﻟ ــﺔ ﻫﻄﻮل أﻣﻄ ــﺎر ﻗﺪ ﺗﺤﺪث‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻦ ا‪Y‬ﻣﺎﻧﺔ ﺑﻤﻌﺎﻳﻨﺘﻬﺎ ورﻓﻊ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ اﺻﺒﺢ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﻮاﻗﻒ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎرات‬
‫ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺗﻢ اﻟﺘﺸﺪﻳﺪ ﺧﻼﻟﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣ ــﻮادث ﻻ ﺳ ــﻤﺢ ا‪ a‬ﻣﺸ ــﻴﺮا أن أﺣ ــﺪ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻴ ــﺎت ﺣﻴﺎﻟﻬ ــﺎ ﻣﻨﺬ ﺛﻼث ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻔﺔ واﻟﻤﺸﺒﻮﻫﺔ ‪ .‬وأﺷﺎر إﻟﻰ وﺟﻮد‬
‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ اوﺿ ــﺢ ﻋﻀ ــﻮ ﻟﺠﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﺪ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﻼﺣﻈ ــﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫أﻃﻔ ــﺎل اﻟﺤﻲ ﻓﻲ إﺣﺪى اﻟﺴ ــﻨﻮات ذﻫﺐ‬ ‫وﻧﺼﻒ ﻣﻦ أﺟﻞ إﻋﺎدة ﺗﺴﻮﻳﺮﻫﺎ وﻗﻄﻊ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻴﻦ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻟﺰﻫﺮاء ﻓﻲ اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬
‫ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻬﻢ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤﺮاﻧ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫ﺿﺤﻴ ــﺔ إﻫﻤﺎل ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻜﻴﺎﺑﻞ وا‪Y‬ﺳ ــﻼك‬ ‫ا‪Y‬ﺷ ــﺠﺎر اﻟﻜﺜﻴﻔﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺑﺪاﺧﻠﻬﺎ ‪ ،‬و ﺗﻢ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﺘ ــﻢ إزاﻟﺘﻬﻤ ــﺎ رﻏ ــﻢ ﺗﻀﻴﻴﻘﻬﻤ ــﺎ‬
‫ﻣ ــﻊ رﻗ ــﻢ ﺧﺪﻣ ــﺔ ا‪Y‬ﻣﺎﻧ ــﺔ ‪ ٩٠٤‬وﻗﺪ ﻗﻤﺖ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻓﺆاد ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤ ــﺎر‪ :‬أن أﻫﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤ ــﺪدة ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺮﻗﺎت اﻟﺤ ــﻲ وﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﺗﺮﻣﻴ ــﻢ اﻟﻤﻘﺎﺑ ــﺮ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓ ــﻲ ا‪Y‬ﺣﻴﺎء‬ ‫ﻣﺪﺧ ــﻞ اﻟﺤ ــﻲ ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟ ــﻰ ﻣﺨﺎﻃﺒ ــﺔ‬
‫ﺑﺎﻻﺗﺼ ــﺎل وﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﻼﺣﻈ ــﺎت اﻟﺤ ــﻲ رﻓﻌ ــﻮا ﺷ ــﻜﻮى ﻟﻠﻤﺠﻠ ــﺲ وﺗﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﺗﻔﺎﻗﻤـ ـ ًﺎ وﺟﻮد ﺳ ــﻠﻚ ﻓﻲ اﻟﺤﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠ ــﺎورة إﻻ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻘﺒ ــﺮة رﻏ ــﻢ ان‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﺑﺨﺼ ــﻮص اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع‬
‫واﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﻠﺤﻲ وﻛﺜﻴﺮا ﻣﺎ ﺗﻜﻠﻴﻔﻲ ﻣﻊ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ رﺿﺎ ﺟﻤﺪار‬ ‫ﻣﻤ ــﺪود ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﺎرع ﺑﻄ ــﻮل ‪ ٢٠٠‬ﻣﺘﺮ‬ ‫ﺟﺪارﻫﺎ ﺑﺎت آﻳ ًﻼ ﻟﻠﺴﻘﻮط‪.‬‬ ‫وﺗﺠ ــﺎوب اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﺑﺈرﺳ ــﺎل‬ ‫اﻫﻤﺎل ﻓﻲ ﺻﻴﺎﻧﺔ وﺗﻐﻄﻴﺔ ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬
‫ﻧﻮاﺟ ــﻪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ ﻣﻊ رﻗﻢ ﺑﻌﻤ ــﻞ ﺟﻮﻟ ــﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺤ ــﻲ اﻃﻠﻌﻨﺎ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒ ًﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻣ ــﻦ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤﺮاﻧ ــﻲ‬
‫اﻟﺨﺪﻣﺔ أو أن ﻳﺘﻢ اﺳﺘﻼم اﻟﺒﻼغ وﻻ ﻳﺘﻢ ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﺣﻘﻴﻘ ــﺔ اﻟﺸ ــﻜﻮى اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﻤﻮاﻃﻦ أﻳﻤ ــﻦ اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ‪:‬‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻟﻣﺎﻧﺔ ﺑﺪون ﺟﺪوى‬ ‫ﻟﺘﺪوﻳﻦ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻬﻢ ﻋﻦ اﻟﺤﻲ‪ .‬وﺗﻢ رﻓﻊ‬
‫اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻪ ‪ ،‬أﻣﺎ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﻴﺎه وذﻟ ــﻚ ﺑﺤﻀﻮر ﻋﻤﺪة اﻟﺤ ــﻰ وا‪Y‬ﻫﺎﻟﻲ‬ ‫أﺛﻨ ــﺎء إزاﻟﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨ ــﺎزل اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻜﻮى ‪g‬ﻣﺎرة اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺣﻴﺎل اﻟﻤﻮﺿﻮع‬
‫ﻓﻌﻨﺪ ﺣﺪوث ﻋﻄﻞ أو ﺗﺴ ــﺮب ﻻ ﻧﺠﺪ أي ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺮﻓﻊ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﻔﺼﻞ ﺑﺎﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺤﻲ ﺳ ــﻘﻄﺖ ﺻﺨﻮر‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻓ ــﺆاد اﻟﺒﺮﻛﺎﺗﻲ‬ ‫وﻗ ــﺎم اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻣﺸ ــﻜﻮر ًا ﺑﺘﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﻟﻰ‬
‫ﺗﺠﺎوب ﻣﻨﻬﻢ اﻻ ﺑﻌﺪ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺪﻓﺎع اﻟﺮاﻫ ــﻦ واﻟﻤﺸ ــﻜﻼت اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة اﻟﺤﺠ ــﻢ وﻧﻈﺮ ًا ﻟﻮﺟ ــﻮد ﻣﻌﺪات‬ ‫أن اﻟﺠﺪار اﻟﺬي ﺗﻢ ﻫﺪﻣﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻟﻐﺮب‬ ‫وﻛﻴ ــﻞ ا‪Y‬ﻣﺎﻧﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ واﻟﺘﻌﻤﻴﺮ وﻟﻢ‬
‫اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﻳﻘ ــﻮم ﺑ ــﺪوره ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل اﻟﺤﻲ وﺗﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ذﻟﻚ ﻣﻊ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺤﻔﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎن ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻓﻲ اﺣﺘﺠﺎزﻫﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤ ــﻲ أدى إﻟ ــﻰ ﻏﻠﻖ ﻣﻤﺮ ﻟﻤﻨ ــﺰل اﻣﺮأة‬ ‫ﻳﺼﻠﻨ ــﺎ رد ﺣﻴﺎﻟﻬ ــﺎ ﺣﺘ ــﻰ وﻗﺘﻨ ــﺎ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي آن ذاك اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫وﻟ ــﻮ ﻟﻢ ﺗﻜ ــﻦ ﻣﻮﺟﻮدة ﻟﺬﻫ ــﺐ ﺿﺤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻦ وﺻﻌﻮﺑ ــﺔ اﻟﻤﺮور ﻣﻨﻪ‬ ‫!!‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺳﻌﺪ اﻟﺴﺮﺣﺎﻧﻲ ‪ :‬إن‬
‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ‪g‬ﻧﺎرة ﺷ ــﻮارع اﻟﺤﻲ ﻓﻠﻴﺲ ﺑﻬﺎ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ وﺗ ــﻢ رﻓ ــﻊ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إﻟ ــﻰ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺤﻲ وأﺑﻨﺎؤﻫﻢ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ ﺗﻀﻄﺮ إﻟﻰ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب آﺧﺮ ﻓﻲ‬ ‫أﻣﺎﻛﻦ ﺑﻌ ــﺾ أﻋﻤﺪة ا‪g‬ﻧ ــﺎرة ﻏﻴﺮ ﺟﻴﺪة‬
‫أﻗﻔ ــﺎل ﻣ ــﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬ ــﺎ ﻋﺮﺿ ــﺔ ﻟﻠﻌﺒ ــﺚ ﺑﻬﺎ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‪.‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ اوﺿﺢ‬ ‫ﻣﺎ ﻋﺮﺿﻪ ﻋﺸ ــﺮون ﻣﺘﺮا ﻣﻦ أﺟﻞ رﺻﻒ‬ ‫ﻣﻜﺎن ﺿﻴﻖ وﺗﺴﺒﺐ ﻫﺪم اﻟﺠﺪار وإﻏﻼق‬ ‫وﺑﻌﻀﻬ ــﺎ ﺗﺎﻟﻒ ﻻ ﻳﻌﻤﻞ وﻧﻌﺘﻤﺪ ﺑﺸ ــﻜﻞ‬
‫وﻗﺪ ﺗﻢ إﻃﻔﺎء أﻋﻤﺪة ا‪g‬ﻧﺎرة ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺻﺎﻟ ــﺢ ﻋ ــﺰت ان ﺷ ــﻜﻮى‬ ‫اﻟﺨ ــﻂ اﻟ ــﺬي ﺗﻤ ــﺖ ا‪g‬زاﻟ ــﺔ ﻓﻴ ــﻪ وﺑﻌ ــﺪ‬ ‫اﻟﺒﺎب إﻟﻰ ﻣﻴﻼن ا‪Y‬ﺷﺠﺎر ﻟﺠﺪار ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻓ ــﻲ إﻧﺎرة اﻟﺸ ــﺎرع ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻧﻮار‬
‫ﻣﺮة وﻗﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﺸ ــﺮاء أﻗﻔﺎل ﻣﻦ ﺣﺴﺎﺑﻲ اﻫﺎﻟ ــﻰ اﻟﺤ ــﻰ ﻣﺘﻌ ــﺪدة اﻟﺠﻮاﻧﺐ وﻧﺤﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻔﻠﺘﺔ ﺗﺒﻴ ــﻦ أن ﻋﺮض‬ ‫ﻣﺎ ﺳﺒﺐ ﺗﺸﻘﻘﺎت وﻓﺘﺤﺎت ﺗﺸﻜﻞ ﺧﻄﺮا‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎزل رﻏ ــﻢ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬
‫اﻟﺨﺎص واﻟﻐﺮﻳﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع اﻧﻪ ﺗﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻧﻮﻟﻲ اﻟﺤﻲ اﻫﺘﻤﺎﻣﻨﺎ‬ ‫اﻟﺨﻂ اﻟﻤﺴ ــﻔﻠﺖ ﻳﺒﻠﻎ ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﺘﺮ ًا‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻴﺎﺗﻬ ــﺎ وﻗ ــﺪ ﻗﻤﻨ ــﺎ ﺑﺪورﻧ ــﺎ ﺑﺮﻓﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴ ــﺔ‪ .‬وأﺷ ــﺎر اﻟ ــﻰ ﺗﺮﻛﻴ ــﺐ ا‪Y‬ﻋﻤﺪة‬
‫ﻛﺴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ا‪Y‬ﻣﺎﻧﺔ دون وﺟﻮد ﻣﺒﺮر ﻣﺜ ــﻞ ﺑﻘﻴﺔ اﻻﺣﻴ ــﺎء ‪ .‬وﻗﺎل ان ﺷ ــﻜﺎوى‬ ‫ﻓﻘ ــﻂ وﻗﺪ ﻗﻤﻨ ــﺎ ﺑﺮﻓﻊ ذﻟ ــﻚ وﻗﺎﻣﺖ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻟﻠﺠﻬﺔ اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ وﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺷﻲء‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﺑﻴ ــﻦ ا‪Y‬ﺷ ــﺠﺎر ﻣ ــﺎ أدى إﻟ ــﻰ‬
‫‪ ،‬وﻛﻌﻤ ــﺪة ﻋﻦ اﻟﺤ ــﻲ أﺗﻤﻨﻰ ﻣ ــﻦ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺎﻻﻫﺘﻤﺎم واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻗ ــﻮف ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع وﺗ ــﻢ إزاﻟﺔ‬ ‫ﺣ ــﻮل اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع !!! ‪ .‬وﻗ ــﺎل اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺣﺠ ــﺐ ﺿﻮﺋﻬ ــﺎ ﻣﻨﺘﻘﺪا ﻫﺪم اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ وﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء وﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻣﻦ اﻻﻫﺎﻟﻰ ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﺻﻴﻒ وﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺳ ــﻔﻠﺘﺔ اﻟﺨﻤﺴﺔ أﻣﺘﺎر‬ ‫ﻣﺎﻃ ــﺮ اﻟﻤﻄﺮﻓ ــﻲ‪ :‬إن أﺳ ــﻼك اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة داﺧﻞ اﻟﺤﻲ وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ا`ﻳﻠﺔ ﻟﻠﺴﻘﻮط ﺧﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﻫﺎﻟﻲ‬
Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ àîĬñčŗí
ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) ŅŜīí
‫‪ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ àîĬñčŗí‬‬
‫‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí àîńēã‬‬ ‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł‬‬
‫”*‪ÏH^h¶*H£<^-“g¥I^¶*gH^µ‬‬
‫‪g/*yGg¥q~G*KgM4*2(²*)c;£G‬‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺿﻮﻳﻤﻲ ﻣﺮﻋﻴﺪ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫‪,‬أﻳﻤﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺳﻠﻴﻤﺎن ا‪Y‬ﺣﻤﺪي‬ ‫‪,‬ﺻﺎﻟﺢ ﺳﺎﻟﻢ ﺣﻤﺪ ال ﻣﻄﻴﻒ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻮﻳﻔﻲ ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫‪,‬اﻛﺮم ﻋﻠﻲ ﻫﺎدي اﻟﺮﺣﻴﻠﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻄﺎرد ﻋﺠﻴﻢ اﻟﻴﺎﻣﻲ‬
‫‪,‬ﻣﺘﻌﺐ ﻣﺤﺴﻦ ﻣﺜﺎل اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫‪,‬ﻓﻮاز ﻋﻴﺎد ﻋﻴﺪ اﻟﻤﺤﻤﺪي‬ ‫‪,‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺒﺎرك ﻣﻬﺪي ال ﻋﺒﺎس‬
‫‪,‬ﺑﻨﺪر ﻣﻤﺪوح ﻣﻨﻘﻞ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺳﻠﻴﻢ اﻟﺬﺑﻴﺎﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺴﻔﺮ ﻫﺎدي ﻣﺴﻔﺮ آل ﺧﻤﺴﺎن‬ ‫أﻋﻠﻨ ــﺖ وزارة اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ أﺳ ــﻤﺎء )‪ (٣٠٧‬ﻣﺮﺷ ــﺤﻴﻦ ﻣﻤﻦ‬
‫‪,‬ﻳﻮﺳﻒ ﻣﻨﻴﻒ ﺳﻌﻮد اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﺒﺪه ﻣﺴﺘﺖ‬ ‫‪,‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻳﺤﻴﻰ ﻳﺤﻴﻰ ال ﺳﺎﻟﻢ‬
‫‪,‬ﻣﺸﻌﻞ ﻣﻄﺎرد ﺻﻠﺒﻲ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫‪,‬راﻓﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ زﻛﻮان ادﻫﻢ‬ ‫‪,‬رﺟﺎ ﻧﺎﺻﺮ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻘﺸﺎﻧﻴﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣ ــﻮا ﻟﻤﻔﺎﺿﻠ ــﺔ اﻟﻮﻇﺎﺋ ــﻒ )ا‪g‬دارﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺼﺤﻴﺔ( ﻣ ــﻦ ﺣﻤﻠﺔ درﺟﺔ‬
‫‪,‬ﻣﻐﻴﺮ اﺣﻤﺪ ﻣﻐﻴﺮ اﻟﺸﻤﺮي‬
‫‪,‬ﻳﺤﻴﻰ ﻣﺎﻃﺮ ﻫﺰاع اﻟﺸﻤﺮي‬
‫‪,‬ﻣﺮوان ﻣﺮزوق ﻋﻮﻳﺾ اﻟﻌﻤﺮي‬
‫‪,‬ﻧﻮاف ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺮﻳﺸﺪ اﻟﺮﺣﻴﻠﻲ‬
‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻫﺎدي ﻋﻠﻲ اﻟﻴﺎﻣﻲ‬
‫‪,‬ﻣﺎﻧﻊ ﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ال ﺷﺮﻳﺎن‬
‫اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳ ــﻮس وﻣ ــﺎ ﻓﻮﻗﻬ ــﺎ اﻟﺘ ــﻲ أﺟﺮﺗﻬﺎ اﻟ ــﻮزارة ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ‬
‫‪,‬ﻳﻮﺳﻒ ﺳﻌﺪ دﺑﻴﺎن اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻨﺎور اﻟﺤﺠﻴﻠﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ دﻫﻴﻤﺎن ال ﺷﺮﻳﻪ‬ ‫‪١٨‬رﺑﻴﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪١٤٣١‬ﻫـ ﺣﺘﻰ ‪٢٩‬رﺑﻴﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪١٤٣١‬ﻫـ‪.‬‬
‫‪,‬ﺧﺎﻟﺪ ﺻﻮﻳﻠﺢ زﺑﻦ اﻟﺸﻤﺮي‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪ ا‪ a‬ﻣﻬﺪي ﻣﺨﻠﻒ اﻟﻌﻨﺰي‬
‫‪,‬رﻋﺪ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﻬﻨﺎ اﻟﺮدادي‬
‫‪,‬واﺋﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﻤﻨﻌﻢ زﻳﻦ ﺳﻠﻴﻬﻢ‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻏﺼﺎب ﻳﺤﻴﻰ ال زﻣﺎﻧﺎن‬
‫‪,‬ﻓﺎدي ﻣﺴﻔﺮ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺼﻘﻮر‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻮزارة أﺳﻤﺎء )‪ (٦٢٥‬ﻣﺮﺷﺤ ًﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﻠﻤﻔﺎﺿﻠﺔ‬
‫‪,‬ﻓﺎﻳﺰ ﻓﻬﺪ ﻣﺎﻧﻊ اﻟﻈﻔﻴﺮي‬
‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻣﻄﻠﻖ ﻣﺜﻌﻲ اﻟﺤﺎﻓﻲ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬
‫‪,‬ﻳﺎﺳﺮ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻏﻨﻴﻢ اﻟﺮدادي‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ رزق ﻗﻠﻔﺎح‬
‫‪,‬ﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ آل زﻋﺮر‬
‫‪,‬ﻓﻨﻴﺲ ﺳﺎﻟﻢ ﺣﺴﻴﻦ ال ﺧﻤﺴﺎن‬
‫اﻟﺘ ــﻲ أﺟﺮﺗﻬﺎ اﻟﻮزارة ﻓﻲ ‪١٩‬ﺻﻔﺮ‪١٤٣١‬ﻫـ ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎت ﻣﺎ دون‬
‫‪,‬ﻣﺸﻬﻮر اﻧﻮر ﻋﻮض اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫‪,‬ﻧﺎدر ﻋﺎﻳﺾ ﻋﻮض اﻟﻌﺎزﻣﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻣﻠﻘﺎط ﺻﺎﻟﺢ ال ﻫﺘﻴﻠﻪ اﻟﻴﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪ .‬وﻃﻠﺒﺖ اﻟﻮزارة ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﺤﺔ أﺳ ــﻤﺎؤﻫﻢ ﺳﺮﻋﺔ ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬
‫‪,‬ﻣﺎﻧﻊ ﺳﻌﻴﺪ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻧﺎﻳﻒ ﻋﺎﻳﺾ ﻋﻠﻲ ا‪Y‬ﺳﻤﺮي‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ ﻧﺎﻳﺐ ال ﻣﻨﺼﻮر‬
‫‪,‬اﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﺣﻤﺪ ال زﻳﺎد‬ ‫‪,‬ﻋﻼء ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﺷﻲ اﻟﺮدادي‬ ‫‪,‬ﻫﺎدي ﻣﺎﻧﻊ ﺣﻴﺪر آل ﻫﻤﺎم‬ ‫أي ﻣ ــﻦ ﻓ ــﺮوع وﻣﻜﺎﺗ ــﺐ وزارة اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﻔﺮح آل ﻣﺪاوي‬
‫‪,‬ﻫﺎدي ﻋﺒﺪ ا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺴﻴﺮي‬
‫‪,‬ﻣﺘﻌﺐ ﻋﺎﻳﺾ ﻣﻨﻮر اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫‪,‬ﺷﺎﻛﺮ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻣﺤﻤﻮد ﺷﻜﻮري‬
‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﻳﺤﻲ ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻨﻲ ﻫﻤﻴﻢ‬
‫‪,‬ﻣﻬﺪي ﻋﺒﺪ ا‪ a‬ﺣﺴﻦ ال ﺷﺮﻳﻪ‬
‫ﻻﺳ ــﺘﻜﻤﺎل إﺟﺮاءات ﺗﺮﺷ ــﻴﺤﻬﻢ وﺗﻮﺟﻬﻬﻢ ﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮة ﻣﻬ ــﺎم وﻇﺎﺋﻔﻬﻢ‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ اﺣﻤﺪ ﻣﺤﺔ ﻋﺠﻴﺒﻲ‬ ‫‪,‬ﺳﺎﻟﻢ ﻋﻮﻳﻀﻪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺮﺑﻴﻌﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ ﻳﻮم أﻣﺲ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ ١١‬ذي اﻟﻘﻌﺪة‬
‫‪,‬ﻣﺒﺎرك ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬
‫‪,‬ﻋﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ ﻋﻴﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬
‫‪,‬ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻨﺎﺣﻲ ﻣﺘﺮوك اﻟﻜﻮﻳﻜﺒﻲ‬
‫‪,‬ﺳﻌﺪ ﺑﺨﻴﺖ ﻋﺘﻴﻖ ا‪ a‬اﻟﺠﻬﻨﻲ‬
‫‪,‬ﻣﺸﻬﻮر ﻋﺒﺪا‪ a‬رﻓﻴﻊ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‬
‫‪,‬ﺳﺎﻟﻢ ﺻﺎﻟﺢ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺮﺑﻴﻌﻲ‬ ‫‪١٤٣١‬ﻫ ـ ـ وﺣﺘ ــﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ دوام ﻳﻮم ا‪Y‬رﺑﻌﺎء ‪١٩‬ﻣﻦ ذي اﻟﻘﻌﺪة ﻣﺸ ــﺪدة‬
‫‪,‬ﻳﺤﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻔﺮح ﻏﺰواﻧﻲ‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ اﺣﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻌﺴﻴﺮي‬
‫‪,‬ﺑﺪر ﻋﻴﺪ ﻣﺮزوق اﻟﻌﻮﻓﻲ‬
‫‪,‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻗﺎﺿﻲ‬
‫‪,‬ﻣﺴﻔﺮ ﻋﻠﻲ ﻣﺴﻔﺮ ال ﻫﺘﻴﻠﻪ‬
‫‪,‬ﻣﺴﻌﻮد ﺻﺎﻟﺢ اﺣﻤﺪ ال ﺣﻴﺪر‬
‫ﻋﻠ ــﻰ أن ﻣ ــﻦ ﻟ ــﻢ ﻳﺮاﺟﻊ ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺬﻛ ــﻮرة ﻳﻌﺪ ﻋ ــﺪو ًﻻ ﻣﻨﻪ ﻋﻦ‬
‫‪,‬اﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺿﺒﻌﺎن‬ ‫‪,‬ﺳﺎﻣﻲ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺧﻠﻒ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫‪,‬ﻓﻬﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ آل ﻋﺒﺪا‪a‬‬ ‫اﻟﺮﻏﺒﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪.‬و ﺟﺎءت ا‪Y‬ﺳﻤﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪-:‬‬
‫‪,‬ﻳﺤﻴﻰ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ زﻳﻠﻌﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺎﻫﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻴﺪ اﻟﻜﺒﻴﺪي‬ ‫‪,‬ﻣﺎﺟﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺣﺴﻦ آل ﺑﻠﻴﻪ‬
‫‪,‬ﻃﻼل ﻋﻮض ﻳﺤﻲ ﻣﻜﺪه‬ ‫‪,‬ﺳﻠﻤﺎن ﻛﺮﻳﻢ رﺣﻴﻞ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫‪,‬راﺷﺪ ﻋﻠﻲ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ال ﻫﺘﻴﻠﺔ‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺎﻧﻊ ﻣﻬﺪي آل ﻣﻬﺮي‬ ‫ﻫﺎﻧﻲ اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻌﺴﻴﻒ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻻﺳﻤﺮي‬ ‫أو ًﻻ‪ :‬ﺣﻤﻠﺔ درﺟﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬
‫‪,‬ﻫﺰاع ﺻﻨﻴﺘﺎن ﻣﻌﺰي اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻟﺴﻠﻮم‬ ‫ﻫﺎﻧﻲ ﻋﻠﻲ ﺣﺠﺮ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺮﻣﻴﺢ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ رﺿﺎ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺒﺪري‬
‫‪,‬ﻣﺎﺟﺪ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻌﺪي‬ ‫‪,‬راﻛﺎن ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻴﻒ اﻟﺸﺎرخ‬ ‫‪,‬ﻋﺎدل ﻋﻮض ﺣﺴﻴﻦ ال ﺳﺎﻋﺪ‬
‫‪,‬ﺷﺎﻛﺮ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫ﻫﺎﻧﻲ اﺣﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﺎﺟﻨﻴﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻠﺤﻴﺎﻧﻲ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﻤﻮد اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺤﻤﺰه‬
‫‪,‬ﺟﻼل ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻼل‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺟﻤﻌﺎن ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﻫﺎﻧﻲ ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﺧﻤﻴﺲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻠﻲ اﻟﻨﻘﻴﺪان‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ راﺷﺪ ﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﺒﻮدي‬
‫‪,‬ﺑﺪر ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ال زﻳﺎد‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺴﺒﻴﻞ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ اﺣﻤﺪ ﺑﻜﺮ اﻟﻮﻗﺪاﻧﻲ‬
‫‪,‬ﻋﺎﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺒﺎرﻗﻲ‬ ‫ﻫﺎﻧﻲ ﻳﺤﻴﻰ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻧﺎﻓﻊ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺤﺴﻦ اﺣﻤﺪ ﺧﺮﻣﻲ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﺮف‬
‫‪,‬ﺻﺎﻟﺢ ﻓﻬﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻐﻔﻴﺺ‬ ‫‪,‬ﺳﻌﻴﺪ أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻫﺸﺎم ﻳﻮﺳﻒ ﻋﺒﺎس اﻟﻤﻄﻠﻖ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺮﺣﺎن اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻔﺎﺋﺰ‬
‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﻳﺤﻴﻰ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺘﻠﻴﺪي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم ﺻﺎﻟﺢ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﺒﻴﺪان‬ ‫‪,‬ﻣﺒﺎرك ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻴﻞ اﻟﺬاﻫﻠﻲ‬
‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﺧﻠﻮﻓﻪ ﻣﻐﺮم اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬ ‫ﻫﻴﺜﻢ ﻋﺒﺪا‪ a‬أﺣﻤﺪ اﻟﻘﺜﻤﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم ﻣﺤﻤﺪ ﻏﺮم ا‪ a‬اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻴﻈﺔ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺎﺳﻤﻲ‬
‫‪,‬ﻫﺎﻧﻲ أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺮﺷﻮد‬ ‫‪,‬ﻓﻬﺪ ﻋﻄﻴﺔ ﺧﻀﺮ اﻟﻘﺼﻴﺮي‬ ‫واﺋﻞ اﺣﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻘﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﻴﺴﻰ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺒﻨﺎي‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﺳﻤﻌﻮن‬
‫‪,‬ﻣﺸﺎري ﻳﺤﻲ ﻧﺎﺻﺮ آل ﻣﺸﺎري‬ ‫‪,‬ﻋﻴﺴﻰ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﻴﻀﻲ‬ ‫‪,‬ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺒﺎرك ﺳﺮاج اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬
‫‪,‬ﺳﻠﻄﺎن ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ آل أﺣﻤﺪ‬ ‫وﺳﺎم ﻋﺒﺪاﻟﻤﻨﻌﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﻘﻴﻄﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺼﻔﺎر‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻲ أﺣﻤﺪ دﻏﺮﻳﺮي‬
‫‪,‬ﻣﺎﺟﺪ أﺣﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻘﺼﻴﺮ‬ ‫‪,‬ﻣﻨﺎﺣﻲ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻌﺪ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‬ ‫وﻟﻴﺪ ﻣﻘﺒﻞ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺨﻠﻒ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺮاك ﻓﺰاع اﻟﻈﻔﻴﺮي‬ ‫اﺣﻤﺪ ﻟﻄﻴﻒ ﻋﺒﺪ اﻟﺤﺎﻛﻢ اﺑﻮ ﻣﻨﺼﻮر‬
‫‪,‬ﻫﺎﻧﻲ ﻣﻨﺼﻮر ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﺴﻴﺮي‬ ‫‪,‬وﻟﻴﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻠﺔ اﻟﻴﻮﺳﻒ‬ ‫‪,‬ﻣﻮﺳﻰ ﻋﻮض ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻮاط‬
‫‪,‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺸﺒﺐ ال ﺷﻴﺒﺎن‬ ‫وﻟﻴﺪ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺻﺎﻟﺢ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﺜﻴﻢ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﺣﻤﺪ اﻟﺒﺤﺮاﻧﻲ‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﻴﺎط‬ ‫‪,‬ﺷﺠﻌﺎن ﻋﻠﻲ ﺷﺠﻌﺎن اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫وﻫﻴﺐ ﺳﻌﻮد ﺣﻤﻨﺪي اﻟﻔﺎﺋﺰي‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﻘﻴﻞ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﻤﺎد اﻟﺒﻠﻮي‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬اﺣﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪,‬ﻧﺎﺻﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ ﻣﻨﺼﻮر ﻋﺒﺪا‪a‬‬ ‫‪,‬ﻧﺎﺻﺮ ﻋﻮﻳﺾ ﻋﻮض اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮﺳﻌﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪ ﺟﺎرا‪ a‬اﻟﻐﺰي‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺣﻮﻓﺎن اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺤﻨﻴﺸﻲ‬
‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻴﻦ اﺣﻤﺪ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻓﺎﻟﺢ دﻏﻤﻮش اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫‪,‬ﻣﺸﻌﻞ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﺮ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻤﻴﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻳﺤﻴﻰ ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻫﺬﻟﻮل اﻟﺪوﺳﺮي‬
‫‪,‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﻋﺴﻴﺮي‬
‫‪,‬راﻣﻲ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪ ا‪ a‬اﻟﺼﻤﻌﺎﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻏﺎﻟﺐ ﻋﻮض ﺳﻌﺪ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ ﻣﺤﻤﺪ أﺣﻤﺪ اﻟﺴﻬﻮان‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺎدل ﺟﻮاد اﻟﻨﺠﺎر‬ ‫اﺣﻤﺪ ﻣﺸﻨﻲ ﺳﻌﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬
‫‪,‬ﻇﺎﻓﺮ ﺳﻌﻴﺪ ﺣﺴﻦ ال ﻛﻨﺎد‬
‫‪,‬اﺣﻤﺪ ﺟﺒﺮان ﺷﻌﺘﻮر ﺣﺮﻳﺼﻲ‬ ‫‪,‬أﺣﻤﺪ ﺳﻠﻄﺎن ﻋﺎﻳﺶ اﻟﻨﻔﻴﻌﻲ‬ ‫ﻳﺤﻲ ﻋﻤﺮ ﻋﺜﻤﺎن ﻗﺼﻴﺮي‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻫـﺰازي‬ ‫اﺣﻤﺪ ﻣﻄﺮ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬
‫‪,‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺧﺮﺷﺎن ﻋﻠﻲ اﺣﻤﺪاﻧﻲ‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺟﺎﺑﺮ ﻏﺎزي اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ال ﻣﺸﺎﻓﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﺣﻤﺎد ﻋﻘﻴﻞ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫اﺣﻤﺪ ﻣﻮﺳﻰ ﻣﻮﺳﻰ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬
‫‪,‬ﺧﺎﻟﺪ أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺴﻴﺮي‬
‫‪,‬رﻳﺎن ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻤﺤﺴﻦ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ ﻣﻮﺳﻰ ﻳﺤﻴﻰ ﻋﺘﻴﻖ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ ا‪Y‬ﺳﻤﺮي‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻜﺮي ﺣﺴﻦ ﺻﻤﻴﻠﻲ‬
‫‪,‬ﻳﺎﺳﺮ اﺣﻤﺪ زاﻳﺪ ﻋﺴﻴﺮي‬
‫‪,‬ﺳﻌﺪ ﻏﺰاي ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫‪,‬ﻧﺎﺻﺮ ﺳﺎﻟﻢ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌﻠﻴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻠﻴﺜﺔ ﺻﻮﻳﺪر اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻌﻮد ﻣﺮزوق اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺣﻤﺰة ﻳﻮﺳﻒ ﻏﺪاف‬
‫‪,‬راﺋﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ ا‪Y‬ﺣﻤﺮي‬
‫‪,‬ﺳﻬﻴﻞ ﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺮزوﻗﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﻠﻲ أﺣﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺪﺑﻴﺨﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻤﺤﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺪاوودي‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺣﻤﺰة ﻋﻠﻲ اﺑﻮﻓﻼح‬
‫‪,‬ﺳﻌﺪ ﺣﺠﺮف ﺳﺮﻳﺤﺎن اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫‪,‬ﺳﻌﻴﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺣﺰام اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺰﻳﺪي‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺷﺒﺜﺎن ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺴﻬﻴﻤﻲ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺮﻳﻔﻲ‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‬
‫‪,‬ﻣﻨﺬر ﻓﻬﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺤﺼﺎن‬ ‫‪,‬ﺳﻌﺪ ﺧﻀﺮ دﻫﻴﺴﺎن اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻳﻮﺳﻒ رﻓﺎﻋﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺒﺎرك ﻣﺴﺘﻮر اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻃﺎﻫﺮ أﺣﻤﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‬
‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻋﻠﻲ ﺷﻮﻋﻲ اﻟﻘﻴﺴﻲ‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ ﻋﺴﻴﺮي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﺤﻜﻴﻢ ﻧﺪاء ﺣﻨﺶ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺸﺎري ﻋﻮض ﻋﻮاض اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴ ًﺎ ‪ :‬ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎت دون اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺼﻔﺎر‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻨﻤﺮ‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ دﺣﻢ ﻣﺤﻤﺪ ال ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫‪,‬ﻣﻨﺼﻮر ﻧﺎﺻﺮ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪي‬ ‫‪,‬ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻌﺪ اﻟﺨﺮﺟﻲ‬ ‫‪,‬ﻓﻬﺪ ﻣﺤﺪ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻘﺤﻴﺰ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺻﺎﻟﺢ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺼﻴﻌﺮي‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﻤﺮ‬
‫‪,‬ﺳﻌﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﺪ آل ﺟﺒﻌﺎن‬ ‫‪,‬ﺑﺪر ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻐﻀﻴﻪ‬ ‫‪,‬ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺒﺎرك اﻟﺸﻠﻮي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺴﻌﺪ ﺟﺮي اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺘﻌﺐ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺷﻔﻠﻮت‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻌﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ال ﻣﺎﻧﻊ‬ ‫‪,‬ﺧﻠﻴﻒ ﻣﻌﻴﺒﺪ ﺧﻠﻴﻒ اﻟﺒﺸﺮي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ ﻋﻮاض ﺳﻌﺪ اﻟﻘﺮﺷﻲ‬ ‫‪,‬ﻧﺎﻳﻒ ﻣﺜﻴﺐ ﻣﻠﻴﺢ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺻﺎﻟﺢ ﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻤﺸﻴﻘﺢ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ أﺳﻠﻢ ﻏﻼم رﺳﻮل ﺷﻮدري‬
‫‪,‬ﻧﺎﻳﻒ ﻣﺮﻳﻊ اﺣﻤﺪ ﻋﺴﻴﺮي‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﺣﻤﺪ اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻤﺎد ﺳﻌﻮد ﺻﻨﻴﺘﺎن اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺧﻠﻴﻔﻪ ﺧﻀﺮان اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫أﺳﺎﻣﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮﻗﻴﻌﻲ‬
‫‪,‬ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬أﺣﻤﺪ ﻓﺆاد أﺣﻤﺪ اﻟﺒﻠﻮﺷﻲ‬ ‫‪,‬ﻧﺎﺻﺮ دﻟﻴﻢ ﻫﺎدي اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﻏﺎﻳﺐ اﻟﻐﺒﻴﻮي‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ أﺣﻤﺪ اﻟﻤﻜﺮﻣﻲ‬ ‫أﺳﺎﻣﺔ ﺗﻮﻓﻴﻖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴﻴﺮي‬
‫‪,‬أﺣﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺮاد ردن ﻣﺴﻠﻢ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫‪,‬ﻫﺎﻧﻲ اﺣﻤﺪ ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻴﺎد‬ ‫‪,‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﻤﺎر‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻓﻀﻞ ا‪ a‬ﻋﺒﺪاﻟﻘﻴﻮم ﺑﺨﺎري‬ ‫اﺳﺎﻣﻪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﺣﻤﺪ ﺑﺎوارث‬
‫‪,‬ﻣﺮوﻋﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺎﻳﺰ ﻋﺴﻴﺮي‬ ‫‪,‬ﻓﻬﺪ ﺳﺎﻟﻢ ﺣﺴﻴﻦ آل ﺳﻮار‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ إﺑﺮﻫﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﺧﺎﻟﺪ رزﻳﻖ ﺳﻤﺎر اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫اﻛﺮم ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ دروﻳﺶ ﺣﺮﻳﺮي‬
‫‪,‬ﺗﺮﻛﻲ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﺎﻳﺾ آل ﻋﺎﺻﻲ‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺠﻨﺒﻲ‬ ‫‪,‬اﺳﺎﻣﺔ ﻋﻠﻲ اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻤﺠﻴﺪ ﻣﺎزي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ ﻋﺒﻴﺪا‪ a‬ﻛﻠﻴﺐ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺴﻴﺮي‬ ‫أﻣﻴﻦ ﺣﺴﻴﻦ ﻣﻀﺮ آل ﻧﺎﺻﺮ‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻌﺪ ﻋﻠﻲ آل ﻗﺮوي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﻬﻨﺎ‬ ‫‪,‬ﻣﺸﻌﻞ ﺣﺴﻦ ﻻﻓﻲ اﻟﺸﻨﺒﺮي‬ ‫‪,‬واﺋﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﺣﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻐﺮﺑﻲ‬ ‫أﻣﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺪرﻳﻮﻳﺶ‬
‫‪,‬ﺳﻌﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻌﻴﺪ ال ﻣﺴﻌﻮد‬ ‫‪,‬ﻓﻴﺼﻞ ﺳﻌﺪ ﻣﻄﺮ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫‪,‬ﻫﺸﺎم ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﺣﺎﻓﻆ‬ ‫‪,‬ﻓﺎﻳﺰ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن ارﺷﻴﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪ‬ ‫أﻣﻴﻦ ﻋﺎﺻﻢ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﺴﻦ اﻟﺴﻴﺪ‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺎﺋﺾ أﺣﻤﺪ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫‪,‬ﻓﻬﺪ ﻋﻄﻴﻪ ﻋﻠﻲ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﻬﺪي أﺣﻤﺪ ﺑﺮدي اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻓﻴﺼﻞ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﻳﺾ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﻨﻌﻢ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻮﺣﺴﻦ‬ ‫اﻳﺎد ﺧﺎﻟﺪ اﺑﻮاﻟﺨﻴﺮ ﻋﺎرف‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺼﺎﻧﻊ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻤﺰه ﻗﺸﻼن‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺎﺳﻢ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي ﺳﺎﻟﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫اﻳﻤﻦ ﺻﺪﻗﻪ ﻳﺤﻲ ﻓﺎﺿﻞ‬
‫‪,‬ﻧﺎدر ﻋﺎﺋﺪ ﺑﺪاي اﻟﻌﺎزﻣﻲ‬ ‫‪,‬ﺑﻨﺪر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫‪,‬زﻳﻦ زاﻫﺮ زﻳﻦ اﻟﺰﺑﻴﺪي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻜﻴﻢ ﺟﻬﺰ ﺳﻌﻮد اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب ﺳﻤﻴﺮ رﺟﺎء اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﺑﺎدي ﻋﻮض ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫‪,‬ﻓﻬﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ درﻋﺎن اﻟﺪرﻋﺎن‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ راﺟﺢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻬﺎﺟﺮي‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻫﺰازي‬ ‫‪,‬اﺳﺎﻣﻪ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ زﻳﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪرﺑﻪ ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺎﺷﻢ اﻟﺼﻤﺪاﻧﻲ‬ ‫ﺑﺪر ﻓﻬﺪ ﻫﻨﺪي اﻟﺠﻬﻨﻲ‬
‫‪,‬ﻓﺮاج ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﺑﻮﻛﺎﻣﻞ‬ ‫‪,‬ﻫﺎﻧﻲ ﻳﺤﻲ ﻳﺤﻲ ﻣﻌﺮوف‬ ‫‪,‬ﻋﺎدل ﻗﻌﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﺜﻤﺎن ﺣﺎﺳﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﺑﺪر ﻋﺒﻴﺪا‪ a‬ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺨﺰاﻋﻲ‬
‫‪,‬رﺑﺎح ﻋﻠﻴﻮي ﻋﺮاك اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫‪,‬ﺟﻌﻔﺮ ﻋﻠﻲ ﺧﻠﻴﻔﻪ اﻟﺒﺤﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﺟﻤﻌﺎن ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ ﻣﺴﻠﻢ اﻟﻌﻴﺪ‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن ﻳﻮﺳﻒ دﺧﻴﻞ اﻟﻨﺨﻠﻲ‬ ‫ﺑﺪر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺼﻔﻴﺎن‬
‫‪,‬ﻓﻬﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﺔ ﻣﻘﺒﻞ رﺷﻴﺪي‬ ‫‪,‬ﺣﺒﻴﺐ ﻋﻠﻲ ﺣﺒﻴﺐ اﻟﺴﻜﺎﻓﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺑﺰان اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﺑﻨﺪر ﺧﻤﻴﺲ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن أﻣﺠﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﺣﻠﻤﻲ‬ ‫ﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻓﻮزان ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺠﺪﻳﻌﻲ‬
‫‪,‬ﺳﻌﻮد ﻓﻼح ﺳﻌﻮد اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫‪,‬ﻣﻬﺪي ﻋﺒﺪ ا‪ a‬أﺣﻤﺪ اﻟﺒﺤﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﺑﺎﺷﻪ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻧﺎﻳﻒ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺠﺪﻳﻌﻲ‬ ‫ﻋﺼﺎم ﺳﻌﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻮﺷﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﺮﻛﺎت أﺣﻤﺪ ﻋﻮض اﻟﻐﺎﻣﺪي‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﻌﻮد اﻻﺳﻠﻤﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﺟﻤﻌﺔ اﺣﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪي‬ ‫‪,‬اﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻧﺎﺻﺮ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻌﻤﺎر‬ ‫ﻋﺼﺎم ﺣﺴﻴﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﺑﺸﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ آل اﻟﻌﺎرﻣﻲ‬
‫‪,‬ﺣﻤﺎد ﻛﺮدي ﻏﺮﻳﺐ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻦ أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺎدح‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺣﺴﻦ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ آل ﺧﻴﺮات‬ ‫ﻋﻔﻴﻒ ﻋﺒﺪ ا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻠﻴﻞ‬ ‫ﺑﺸﻴﺮ ﻋﻠﻲ ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺸﻴﺨﻲ‬
‫‪,‬ﻣﺠﻮل ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺠﻮل اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻓﺮاج ﺳﺮور اﻟﺮﺷﻴﺪي‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻨﺪ ﺳﻤﺮان اﻟﻠﻬﻴﺒﻲ‬ ‫‪,‬ﻫﺎﻧﻲ ﻫﻨﻴﺪي ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺰﻣﻮﻣﻲ‬ ‫ﻋﻼء ﺿﻴﻒ ا‪ a‬ﻋﺒﺪ ا‪ a‬اﻟﻨﻔﻴﻌﻲ‬ ‫ﺑﻨﺪر ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ ال ﻣﻌﻠﻮي‬
‫‪,‬ﺑﻨﺪر ﻋﺎﻳﺾ ﻣﻬﻨﺎء اﻟﺮﺷﻴﺪي‬ ‫‪,‬ﻧﺎﻳﻒ ﺣﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﺳﺎﻟﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﺎﺣﺸﻮان‬ ‫‪,‬ﺳﻠﻄﺎن ﻧﻬﻴﺮ ﺑﻠﻴﺒﺺ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻣﻨﺼﻮر ﻋﻠﻲ آل ﻣﺮﻋﻲ‬ ‫ﺑﻨﺪر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺪﻳﻊ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺼﻮاب‬ ‫‪,‬ﻓﻬﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﺮاي اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫‪,‬أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ آل ﺗﻴﺴﺎن‬ ‫‪,‬ﻋﺎدل ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻴﻦ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻠﻲ اﻟﺠﻠﻴﺪان‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺒﻮاردي‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻮﻳﻠﻢ ﺧﻠﻴﻔﻪ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫‪,‬ﻣﺎﺟﺪ ﻋﺒﺪ ا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻠﻴﻮي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪ اﻟﻤﻠﻚ دﺧﻴﻞ ا‪ a‬داﺧﻞ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻧﺎﺻﺮ ﻣﺮزوق اﻟﺮﻣﻴﺰان‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻤﻮدي‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺮﻳﺢ ﻓﺮﺣﺎن اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫‪,‬ﺛﺎﻣﺮ ﻧﺎﻓﻊ ﻗﺒﻼن اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﺣﻤﺪ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺎﺳﻢ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺣﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺳﻤﻜﺮي‬
‫‪,‬ﺑﺴﺎم ﺳﻌﺪ ﻋﻘﻴﻞ اﻟﻤﻠﻴﺤﺎن‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﺪ ﻣﺮﺷﺪ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ أﺣﻤﺪ ﺣﺴﻦ رﺑﻴﻊ‬ ‫‪,‬ﺛﺎﻣﺮ ﻓﻀﻲ ﻧﺎﺟﻲ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺗﺮﻛﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻘﻼء‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺎﺷﻮر‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺘﻌﺐ ﻣﻌﺠﺐ اﻟﺮﺷﻴﺪي‬ ‫‪,‬أﺣﻤﺪ ﺑﺎﻗﺮ أﺣﻤﺪ اﻟﻌﻠﻲ‬ ‫‪,‬ﺳﺎﻟﻢ ﻳﺤﻴﻰ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺴﻴﻒ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻮﺟﺒﺎره‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺣﺴﻴﻦ ﺳﻌﺪ اﻟﺸﻬﺮي‬
‫‪,‬ﻓﺮﻳﺢ ﻣﻄﺮ ﻓﺮﻳﺢ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻤﺤﺮوس‬ ‫‪,‬ﻧﺎﺻﺮ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﻌﻴﺾ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫‪,‬ﺣﻤﺪ ﻋﺎﺋﺾ ﺣﻤﺪ اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ا‪ a‬ﻋﻠﻲ ﺣﻤﻮض‬ ‫ﺛﺎﻣﺮ ﻓﻬﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺼﻘﻴﻪ‬
‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﻣﻌﻴﺾ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺆﻳﺪ ﻣﻨﺼﻮر ﻣﻬﺪي آل ﻣﺎل ا‪a‬‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ اﺣﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ ال ﺷﺒﺎﻧﻪ‬ ‫‪,‬ﻣﻨﺼﻮر ﻓﺮﻳﺢ ﺻﻼح اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﺮي‬ ‫ﺛﺎﻣﺮ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺑﻦ ﻋﺜﻤﺎن‬
‫‪,‬ﻣﺮزوق ﻣﺴﻠﻢ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫‪,‬ﺟﺎﺳﻢ أﺣﻤﺪ ﻣﻬﺪي اﻟﺴﻮﻳﺪان‬ ‫‪,‬ﻃﺎرق ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﺟﺒﺮي اﻟﺠﺒﻴﻼن‬ ‫‪,‬ﻋﺎﻳﺾ ﻓﻼح اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻤﺎد ﻣﺤﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ال ﻣﻄﺎﻋﻦ‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ ﻣﺮزوق ﺳﻌﺪ اﻟﺸﺒﻠﻲ اﻟﺸﻤﺮي‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻫﻮﺳﺎوي‬ ‫‪,‬اﺣﻤﺪ ﻃﺎﻫﺮ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﻠﻴﻮي‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻴﻀﺎﻧﻲ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﺳﺎﻃﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ رﺷﻴﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﻋﻤﺎد ﺳﻌﻮد ﺣﻤﺪان اﻟﻌﺒﻴﺪي‬ ‫ﺟﻼل ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ ال إﻧﺘﻴﻒ‬
‫‪,‬ﺑﻨﺪر ﻋﻔﻨﺎن ﻋﻮاد اﻟﻌﻄﻮي‬ ‫‪,‬ﻓﺎﺿﻞ ﻋﻠﻲ أﺣﻤﺪ اﻟﻤﺤﻤﺪ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻏﺮﻣﺎن ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫‪,‬ﺳﻌﺪ ﻓﻬﺪ ﺣﻤﺪ اﻟﻨﺘﻴﻔﺎت‬ ‫ﻋﻤﺎر ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا‪ a‬ال ﺷﻠﻲ‬ ‫ﺣﺎﺗﻢ ﺣﺴﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺎﻣﻮدي‬
‫‪,‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﻤﺪان ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺒﻠﻮي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺳﻌﻴﺪ ﺳﻌﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻫﺸﺎم ﻣﺤﻤﺪ ﺛﺎﺑﺖ اﻟﺒﺮﻛﺎﺗﻲ‬ ‫‪,‬اﺣﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ ﺷﺎﻫﺮ اﻻﺳﻤﺮي‬ ‫ﻋﻤﺮ ﺻﺪﻳﻖ ﺷﺎﻣﻲ اﻟﻴﺤﻴﺎوي‬ ‫ﺣﺎﺳﻦ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻟﻨﻘﺎ‬
‫‪,‬اﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬زﻋﻴﺮ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺸﺎن ﻋﻠﻲ اﻟﻴﺎﻣﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻬﺎدي ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻌﻴﺪ ﺻﻤﻌﺎن‬ ‫ﻋﻴﺪ ﺳﺒﻴﻞ ﺣﻤﻮد اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﻘﺮﺷﻲ‬
‫‪,‬ﺛﺎﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻴﺎﻣﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪ اﻟﻌﻈﻴﻢ‬ ‫‪,‬رﻣﺰي ﻋﻮض ﻋﻮض اﻟﺼﺎﻋﺪي‬ ‫‪,‬ﻣﻤﺪوح اﺣﻤﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﻏﺎزي ﺳﻬﻴﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﺤﺒﺮدي‬ ‫ﺣﺴﺎم ﺻﺎدق ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺸﺮﻳﻤﻲ‬
‫‪,‬ﻋﺜﻤﺎن ﺳﻌﺪ ﻓﺎﺋﺰ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﺤﻜﻴﻢ ﺳﻠﻴﻢ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺆﻳﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺳﻔﺮ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫‪,‬ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻤﺎﻧﻊ‬ ‫ﻓﺎرس ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻔﺎﻳﺰ‬ ‫ﺣﺴﺎم اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮزاق ﻣﺤﺒﻮب‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﻴﺒﺮي‬ ‫‪,‬أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ ال ﺣﺎﺑﺲ‬ ‫‪,‬ﻳﺤﻲ ﻋﻠﻲ اﺣﻤﺪ اﻟﻌﻘﻴﻠﻲ‬ ‫‪,‬راﺋﺪ ﻣﺮزوق ﺑﻄﺎن اﻟﺴﻠﻤﻲ‬ ‫ﻓﺎﺿﻞ ﺳﻠﻤﺎن ﻋﺒﺪ ا‪ a‬اﻟﺤﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻄﻴﻪ ال ﺷﻬﻮان‬
‫‪,‬ﻧﺎﺻﺮ ﻏﺼﻴﺒﻪ ﻋﻮض اﻟﺮﺷﻴﺪي‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺳﺎﻟﻢ ﻏﺰواﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻳﻮﺳﻒ ﺟﺮدان ﻗﺼﻴﺮ اﻟﺬﺑﻴﺎﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻮض ﻓﻬﺪ ﻓﻬﻴﺪ اﻟﻨﺘﻴﻔﺎت‬ ‫ﻓﺎﺿﻞ ﻋﺒﺎس ﻋﻠﻲ اﻟﺪﻧﺪن‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻋﻴﺴﻰ أﺣﻤﺪ آل ﻏﺰوي‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻐﻴﺮ ﻋﺎﻳﺾ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫‪,‬ﻓﻴﺼﻞ ﻳﺤﻴﻲ ﻳﺤﻴﻲ ال ﺳﺎﻟﻢ‬ ‫‪,‬أﻛﺮم ﺳﺎﻟﻢ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻨﺠﺮ‬ ‫‪,‬ﻋﺎﻳﺾ ﻣﺤﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻔﺮﻳﺪي‬ ‫ﻓﺎﻳﺰ ﺣﺴﻦ ﻣﻨﺼﺮ اﻟﻌﺎﻣﻮدي‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻳﻮﺳﻒ ﺣﺴﻦ اﻟﺠﻨﻴﺒﻲ‬
‫‪,‬ﻋﺎﻳﺶ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺳﻠﻤﺎن اﻟﻌﻄﻮي‬ ‫‪,‬اﺣﻤﺪ ﻃﻪ ﻋﻠﻲ ا‪Y‬ﺣﻤﺪ‬ ‫‪,‬ﺳﻠﻄﺎن ﻋﻤﺮ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻘﺮﺷﻲ‬ ‫‪,‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺠﺪﻳﻌﻲ‬ ‫ﻓﺎﻳﺰ ﻋﺎﻳﺾ ﻛﺮدي اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻌﻤﺮي‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ رﻛﺎد ﻋﻘﻼ اﻟﻔﻬﻴﻘﻲ‬ ‫‪,‬أﺣﻤﺪ ﺳﻌﺪ ﻋﻮﺿﻪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﺻﺎﻟﺢ ﺟﻤﻌﺎن ﻋﻠﻲ ال دﻣﺸﻖ‬ ‫‪,‬ﺗﻤﻴﻢ ﻧﺎﺟﻢ ﺣﻤﺪ اﻟﻌﺜﻤﺎن‬ ‫ﻓﺘﺤﻲ أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺤﺴﻦ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﺑﺼﺮي‬
‫‪,‬ﻣﺎﺟﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻬﻴﺪ اﻟﺒﻴﺸﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺎدل ﺻﺎﻟﺢ اﺣﻤﺪ اﻟﻌﺒﺎس‬ ‫‪,‬ﺳﻠﻄﺎن ﺣﺴﻦ ﻣﺤﺴﻦ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫‪,‬ﺛﺎﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﺒﻴﺶ‬ ‫ﻓﺮﺣﺎن ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻨﻴﺶ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﺣﺴﻦ أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﺮي ﻓﻴﻔﻲ‬
‫‪,‬ﻣﺮﻋﻲ ﺳﻌﻴﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻨﻲ ﺳﺮح‬ ‫‪,‬ﺳﻌﻴﺪ ﺷﺎﻳﻊ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫‪,‬ﻳﺎﺳﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﻴﻔﺎن اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫‪,‬ﻓﻬﺪ ﺟﻮﻳﺰي وﺧﻴﻀﺮ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﻧﻮار ﺳﻌﺪ ال زﻳﺪ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﻓﻘﻴﻪ‬
‫‪,‬ﻓﻴﺎض زﻳﺪان ﻓﻴﺎض اﻟﻮﺷﻴﺢ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻠﻮان‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺒﻴﺐ ﺣﻤﻴﺪ اﻟﻠﻘﻤﺎﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻌﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻤﻄﻮع‬ ‫ﻓﻬﺪ ﺣﺴﻦ ﺣﺴﻦ آل ﺻﻌﺐ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻴﺎن اﻟﺒﻠﻮي‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺴﻴﺮي‬ ‫‪,‬إﺣﺴﺎن ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫‪,‬ﺻﻼح ﺣﺴﻦ ﺣﻤﺰه اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫‪,‬ﺳﻠﻤﺎن ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫ﻓﻬﺪ ﻓﺮاج ﺣﻤﻴﺪ اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﻣﻄﻠﻖ ﻗﺒﻼن اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬
‫‪,‬ﻫﺎﻧﻲ ﻫﻠﻴﻞ رﺟﺎ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫‪,‬زﻫﻴﺮ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻣﻬﺪي اﻟﺒﻮ‬ ‫‪,‬ﺳﻌﻴﺪ دﺧﻴﻞ ا‪ a‬اﺣﻤﺪ اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﻮدي ﻣﺴﻌﻮد‬ ‫ﻓﻬﺪ ﺣﻤﺪي ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺼﺎﻋﺪي‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﻣﺎﻧﻊ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻐﺒﺎري‬
‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻳﻮﺳﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻤﺒﻴﺾ‬ ‫‪,‬ﺗﺮﻛﻲ ﻣﻌﺘﻮق زﻳﺪ اﻟﻘﺮﺷﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﻨﺼﻮر ﺳﺤﺎب ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﻓﻬﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺼﻔﺎر‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪ ا‪Y‬ﺣﺪ ﻳﺎﺳﻴﻦ أﻳﻮب‬
‫‪,‬ﺻﺎﻟﺢ ﻳﺘﻴﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻮي ﻫﺎﺷﻢ آل إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫‪,‬ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻨﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺰازي‬ ‫ﻓﻬﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺜﻤﺎن اﻟﻌﺜﻤﺎن‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن داؤود‬
‫‪,‬ﻓﻴﺼﻞ ﻣﺠﺤﻮد أﺣﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺪﻧﺎن ﻋﻠﻮي ﻫﺎﺷﻢ آل إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﻠﻴﻢ ﺳﻨﺪ ﺣﻤﺎد اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ورﻳﺪ ﺷﻼح اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﺳﺎﻟﻢ ﺣﻤﻴﺮ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﻳﺤﻴﻰ ﻋﻠﻲ ﻋﻄﻴﻔﺔ‬
‫‪,‬ﻋﻠﻰ ﺳﻌﻴﺪ ﺳﻌﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻴﻦ ﺣﺒﻴﺐ آل ﻓﺮﻳﺪ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻘﻴﻞ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻠﻬﻴﺒﻲ‬ ‫‪,‬اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺼﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻄﺤﻴﻨﻲ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﻔﻴﻔﻲ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻮﻳﻨﻲ‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺴﻌﻮد ﻋﻠﻲ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺒﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫‪,‬ﺗﺮﻛﻲ ﺧﺎﻟﺪ ﺣﺠﺎج اﻟﻘﺮﺷﻲ‬ ‫‪,‬ﻓﻬﺪ ﺳﻌﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﺳﻌﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﺣﻤﺪ دﻫﻴﻤﺎن ﺣﻤﺪ ال ﻫﺘﻴﻠﻪ‬
‫‪,‬ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ أﻣﻴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺆﻣﻦ‬ ‫‪,‬ﻃﺎرق ﺣﻤﺪان ﻣﻄﻴﺮ اﻟﻠﻬﻴﺒﻲ‬ ‫‪,‬ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺨﻄﻴﻔﻲ‬ ‫ﻓﻬﻴﺪ ﻋﺘﻴﻖ ﻋﻮﻳﺘﻖ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﺣﻤﺪ دﺧﻴﻞ ا‪ a‬ﺣﻤﺪ اﻟﻠﺒﻴﻨﻲ‬
‫‪,‬رﻳﺎض ﻏﺮم ا‪ a‬اﺣﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫‪,‬ﺣﻤﺪ ﻧﺎدر دﻟﻴﻢ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺘﻌﺐ ﻋﻄﺎ‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﺎرﺳﻲ‬ ‫‪,‬ﻓﻴﺼﻞ ﻋﻮض ا‪ a‬ﻋﻮن اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺳﻌﺪ ﻫﻼل اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﺣﻤﺰة أﺣﻤﺪ ﺷﻮﻛﺖ زاﻫﺪ‬
‫‪,‬ﺗﺮﻛﻲ ﻋﻠﻲ ﻣﺴﻔﺮ ال ﻣﺴﻔﺮ‬ ‫‪,‬ﻛﻤﺎل رﺿﻲ اﺑﺮاﻫﻴﻢ آل رﺿﻲ‬ ‫‪,‬ﻓﻴﺼﻞ ﻋﺎﺑﺪ ﻧﺼﺎر اﻟﺤﺎزﻣﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﻮﺳﻰ ﻳﺤﻲ ﻓﺎﻳﻊ ﻋﺴﻴﺮي‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺧﻠﻒ دﺧﻴﻞ اﻟﺤﻤﻴﺪي‬ ‫ﺣﻤﻮد ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺣﻤﺎد اﻟﻄﻮﻳﻠﻌﻲ‬
‫‪,‬ﺳﻌﺪ أﺣﻤﺪ ﻋﻮﺿﻪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﻠﻲ اﻟﺒﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫‪,‬ﻋﺎﻣﺮ ﻋﻤﻴﺮ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻤﻌﺒﺪي‬ ‫‪,‬ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻔﺮس اﻟﺪﻟﺒﺤﻲ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ دﺧﻴﻞ ﻋﻮﻳﺪ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﺣﻤﻴﺪ ﺣﻤﺎد ﻋﻄﻴﻪ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬
‫‪,‬ﻏﺮم ا‪ a‬اﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻴﻀﺎﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﺛﺎﻣﺮ أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻘﺮﻗﻮش‬ ‫‪,‬ﻋﻴﺴﻰ ﻋﺒﻴﺪا‪ a‬ﻋﺒﻴﺪ اﻟﻤﺤﻤﺎدي‬ ‫‪,‬ﻓﻴﺼﻞ ﻣﻮﺳﻰ ﻣﻨﻮر اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﻓﻬﺪ أﺣﻤﺪ اﻟﻠﻬﻴﺒﻲ‬ ‫ﺣﻴﺪر ﻣﺴﻌﻮد ﻧﺎﺻﺮ ال ﺣﻴﺪر‬
‫‪,‬أﻛﺮم ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻔﺮدان‬ ‫‪,‬اﺣﻤﺪ ﺣﻀﻴﺾ دﺑﻴﺴﺎن اﻟﺴﻠﻤﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ ﻋﺒﻴﺪ ﻋﻄﺎء اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي ﻋﻮﻳﺾ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﺣﻴﺪر ﺳﻠﻤﺎن ﺣﺴﻦ اﻟﺠﻨﺒﻲ‬
‫‪,‬ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا‪ a‬ال ﺳﻼم‬ ‫‪,‬ﺳﻠﻄﺎن ﻓﻬﺪ ﺿﺎوي اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫‪,‬ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻻﺣﻤﺮي‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺠﺎري ﻣﺤﻮري‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺟﺒﺎر ﻧﺎﺻﺮ أﺑﻮﻋﻠﺔ‬
‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﻠﻲ اﻟﺰﺑﻴﺪي‬ ‫‪,‬ﻳﻮﺳﻒ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻬﺪي اﻟﺸﻴﺮاوي‬ ‫‪,‬ﻳﺰﻳﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬ ‫‪,‬ﻓﺎﺿﻞ ﻣﺴﻔﺮ ﻓﺎﺿﻞ اﻟﺨﺜﻌﻤﻲ‬ ‫ﻗﺎﺳﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺒﻮﻧﺎﺻﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﺪﻳﻮي ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ اﻟﺒﺪﻳﻮي‬
‫‪,‬ﻓﻬﺪ ﻇﺎﻓﺮ ﺣﺴﻴﻦ آل ﺳﻮﻳﺪان‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﻴﺴﻰ ﺧﻠﻴﻔﻪ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺎﺋﺾ ﻋﺎﺑﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫‪,‬ﺣﺰام ﻋﻴﺪ دﻏﻴﻢ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺤﻤﻴﺪان‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺤﺴﻦ‬
‫‪,‬ﻣﺎﺟﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﻨﻴﺮ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻳﺎﺳﻴﻦ ﺳﻌﻮد اﻟﺴﻴﻬﺎﺗﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺼﺎم ﻋﻠﻴﺜﻪ ﻋﻮده اﻟﺴﺮﻳﺤﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﻌﻴﺾ ﻓﺮاج ﺿﺤﻮي اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻟﻲ ﻋﺒﺪرب اﻟﻨﺒﻲ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺮوﻣﻲ‬
‫‪,‬ﻣﺎﺟﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺎن اﻟﻤﻌﺒﺪي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪا‪ a‬آل ﻋﺼﻔﻮر‬ ‫‪,‬ﻣﻬﻨﺪ ﻃﻼل أﺣﻤﺪ اﻟﺠﺮاﻓﻲ‬ ‫‪,‬واﺋﻞ ﻣﺴﻠﻢ ﻣﻜﻤﻲ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺸﻌﻼن‬
‫‪,‬ﺧﺎﻟﺪ ﺳﻌﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻮادﻋﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﻴﺴﻰ اﻟﻤﻜﻠﻒ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪ ا‪ a‬ﻋﺒﺪه ﺣﺴﺎن اﻟﻤﻌﺸﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻮض اﻟﺤﻠﻴﺲ‬ ‫ﻣﺎزن ﻧﺎﺻﺮ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻤﺰﻳﻨﻲ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺸﺮف ﺣﻨﺶ اﻟﺸﻬﺮي‬
‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ذﻳﺎب اﻟﺬﻳﺎب‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻦ ﻳﻮﺳﻒ أﺣﻤﺪ اﻟﺴﻠﻄﺎن‬ ‫‪,‬ﻓﻬﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﻌﺘﻮق ﻛﺮدي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻤﺠﺤﺪ‬ ‫ﻣﺘﻌﺐ ﺳﻠﻤﺎن ﺳﻌﻴﺪ اﺣﻨﺪ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻮش راﺷﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬
‫‪,‬ﻓﻬﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺴﻔﺮ اﻟﻔﺮد‬ ‫‪,‬ﻳﻮﺳﻒ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺠﺒﺮان‬ ‫‪,‬ﺟﻤﻌﺎن ﻣﺒﻄﻲ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫‪,‬ﺳﻌﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺒﺮك اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﻣﺘﻌﺐ ﺳﻠﻄﺎن ﺿﻴﻒ ا‪ a‬اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ داﻳﻮد اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬
‫‪,‬اﺣﻤﺪ ﻏﻨﺎم ﻋﺒﻴﺪا‪ a‬اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻘﻴﻞ ﺳﺎﻣﻲ ﻣﻌﺘﻮق اﻟﺼﻘﺮ‬ ‫‪,‬ﻳﺎﺳﺮ ﻋﻴﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫‪,‬أﺣﻤﺪ ﺣﺠﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب اﻟﻌﺒﺪا‪a‬‬ ‫ﻣﺘﻌﺐ ﻣﻨﻴﺮ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﺮي‬
‫‪,‬ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ رﺿﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻨﺎف‬ ‫‪,‬ﺻﻮﻳﻠﺢ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﺑﺎﻟﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻃﺮﻳﺪ ﻗﺮﻃﺎن اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﻣﺤﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺎدي ﺧﻤﻴﺲ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﺎﺿﻞ‬
‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ أﺣﻤﺪ ﻣﺮزوق ال ﻣﺪﻳﻔﻊ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫‪,‬اﺣﻤﺪ ﻧﺎﻳﻒ ﻣﺘﺮوك اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ اﺣﻤﺪ ﺧﻀﺮ اﻟﻘﺮﻧﻲ اﻟﻌﻤﺎري‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻌﺒﻴﺪ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻜﻠﺪي‬
‫‪,‬اﺣﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ ﻋﻠﻲ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫‪,‬ﺣﻴﺪر ﻃﺎﻫﺮ اﺣﻤﺪ اﻟﻔﺎرس‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻋﻄﻴﺔ ا‪ a‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻤﺮاﻣﺤﻲ‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺣﺴﻦ اﻟﺼﻔﻴﺎن‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﺑﻮ اﻟﺮﻳﺶ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺣﻤﺪ ﺣﻤﺪان اﻟﻤﻄﻴﺮي‬
‫‪,‬ﻋﻴﺴﻰ ﺟﻌﻔﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﻠﻲ ﻣﺮﻳﺒﻂ‬ ‫‪,‬ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻔﺮﺣﺎن‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﻄﺎا‪ a‬ﺟﺰاع اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫‪,‬ﻣﺒﺎرك ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺒﺎرك اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻳﺤﻲ اﺣﻤﺪ ال ﻣﺪاوي‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﺣﻤﺪ ﺑﺎﺑﻜﻴﺮ‬
‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻤﺸﻌﻞ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻳﺎﺳﻴﻦ اﻟﻘﻄﺎن‬ ‫‪,‬اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻓﻬﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﺰام‬ ‫‪,‬ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ راﺷﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن ال ﻣﺴﻠﻢ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻋﺸﻦ‬
‫‪,‬ﺿﻴﺎء أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺎس اﻟﺤﻤﺪ‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻃﺎﻫﺮ اﻟﻌﺒﺪا‪a‬‬ ‫‪,‬ﻋﻤﺮو ﻏﺎﻟﺐ ﺣﺴﻦ اﻟﺒﻴﺸﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺠﺎﻫﺪ اﻟﻤﺠﺎﻫﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺒﺪراﻧﻲ‬ ‫ﺧﻀﺮ اﺑﻮاﻟﺤﺴﻦ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺴﻴﺪ‬
‫‪,‬ﻧﺎﺻﺮ ﺳﻴﻒ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻜﺒﻴﺴﻰ‬ ‫‪,‬ﻣﺮﺗﻀﻰ أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻦ ﺣﺠﺮ ﻫﻴﺎزع اﻟﺒﺎرﻗﻲ‬ ‫‪,‬ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﻤﻴﻀﺎن آل ﻋﺼﻴﻔﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﻮﻟﻰ اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ‬ ‫راﺋﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺣﺪﻳﺠﺎن اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫‪,‬ﻳﻮﻧﺲ ﻋﻠﻲ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻬﻼل‬ ‫‪,‬ﺣﺒﻴﺐ ﻧﺎﺻﺮ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻤﻴﺪ‬ ‫‪,‬ﺷﺠﺎع ﻣﻄﻠﻖ ﺷﺠﺎع اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺠﺎﻫﺪ اﻟﻤﺠﺎﻫﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ اﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫راﺷﺪ ﺿﺤﻮي ﻣﻄﻠﻖ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬
‫‪,‬ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺰﻟﻮﻫـ ﺣﻤﻴﺪي اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫‪,‬ﺣﻴﺪر ﺟﻮاد ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻜﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﺎرﻗﻲ‬ ‫‪,‬ﺣﻤﺎد ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﻠﻲ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺤﺰﻳﻢ‬ ‫راﻣﻲ ﻣﻔﺮح ﻋﻮض اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬
‫‪,‬ﻓﺎرس ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻠﻲ اﻟﺒﻠﻴﻬﺪ‬ ‫‪,‬ﻓﺆاد ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﺒﺼﺮي‬ ‫‪,‬زﻛﻲ ﻋﺎﻟﻲ اﻟﺤﺴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫‪,‬ﻣﺎﺟﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺼﺎﻧﻊ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺟﺎﺳﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﺻﺎﺻﻲ‬ ‫رﺷﻮد ﺑﺮﻛﻪ ﻋﻤﺮي اﻟﺤﻤﻴﺪي‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻓﻼح ﺳﺎﻟﻢ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﺷﺪاد رﺟﺎء ﺷﺪاد اﻟﺮﺣﻴﻠﻲ‬ ‫‪,‬ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ داود اﻟﻌﺒﻼﻧﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫زﻛﺮﻳﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻠﺔ ﻋﻠﻲ آل داوؤد‬
‫‪,‬ﻧﺎﺋﻒ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻘﻴﻬﻲ‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﻃﺎﻫﺮ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﻠﻴﻮي‬ ‫‪,‬ﺳﻠﻄﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ زوﻳﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫‪,‬ﻫﺎﻧﻲ ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن آل ﻫﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﺒﺪ اﻟﺤﺎﻓﻆ‬ ‫زﻫﻴﺮ ﻋﺒﺪ ا‪ a‬ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺎﺳﻢ‬
‫‪,‬ﺷﺎﻛﺮ ﻋﺎﻳﺾ ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻮن ﺻﺎدق ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺿﻴﻒ‬ ‫‪,‬ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻮض ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻳﻮﺳﻒ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ ﻗﺎﺳﻢ ﻳﻨﻜﺤﺼﺎر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻴﺪ ﻋﺮﻳﻌﺮ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫زﻳﺎد ﻋﻤﺮ ﻋﺒﻴﺪا‪ a‬اﻟﻘﺮاﻓﻲ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫‪,‬ﻋﺎﺻﻢ ﻋﻨﺘﺮ ﻣﺮزوق اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺮﺗﻀﻰ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻃﺎﻫﺮ آل ﻃﻪ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻻﺳﻤﺮي‬ ‫‪,‬ﻋﻴﺎد ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫ﺳﺎم ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺮاﺟﺤﻲ‬
‫‪,‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪا‪ a‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺤﺼﺎر‬ ‫‪,‬ﺻﺎﻟﺢ ﺣﺴﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻴﻮﺳﻒ‬ ‫‪,‬ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﻘﻴﺒﻞ اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ ﻻﻓﻲ رﻣﻀﺎن اﻟﺮوﻳﻠﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﺪ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ ﺑﺮدي اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬
‫‪,‬ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺴﺎﻟﻢ‬ ‫‪,‬ﻋﺪﻧﺎن ﺣﺒﻴﺐ ﻋﻠﻲ اﺑﻮ ﻋﻮﻳﺲ‬ ‫‪,‬ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﺮﺑﺸﻴﺪ اﻟﻈﺎﻫﺮي‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ ﻓﺪﻋﻮس اﻟﻈﻔﻴﺮي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻼح ﻓﻬﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ ﺧﺎﻟﺪ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺑﺨﺶ‬
‫‪,‬ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ أﺣﻤﺪ اﻟﺴﻴﻬﺎﺗﻲ‬ ‫‪,‬ﻗﺎﺳﻢ ﺣﺴﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻴﻮﺳﻒ‬ ‫‪,‬ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻄﻴﻪ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬ ‫‪,‬واﻓﻲ ﺷﻴﺤﺎن ﻓﺮﻳﺢ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ رب اﻟﺮﺿﺎء ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﺳﻌﺪ ﺳﻠﻴﻢ ﺟﺰاء اﻟﺠﻬﻨﻲ‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻃﺎﻫﺮ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺜﻮﻳﻨﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻮض اﻟﺴﺎﻟﻢ‬ ‫‪,‬ﻓﺆاد ﻓﺎﻟﺢ ﻋﻔﻨﺎن اﻟﻨﺎﻓﻌﻲ‬ ‫‪,‬ﺳﺎﻟﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻠﻴﻢ اﻟﻮﻟﺪﻋﻠﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻤﺪ رزﻳﻦ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﺳﻌﺪ ﻋﻴﺪ ﻋﻠﻴﺜﻪ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬
‫‪,‬ﻓﺎﺿﻞ ﻋﺒﺎس ﺣﺴﻴﻦ ﻫﻮﻳﺪي‬ ‫‪,‬ﺻﺎﻟﺢ ﺳﻠﻤﺎن ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﺴﻦ‬ ‫‪,‬ﻓﻴﺼﻞ إﺣﺴﺎن ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻜﻲ‬ ‫‪,‬ﺑﺪر ﺻﻴﺎح ﻗﺎﺳﻢ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻔﺮج ﺣﺸﺮ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﺳﻌﺪ ﻓﻬﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‬
‫‪,‬ﺳﻌﻮد ﻣﺤﻤﺪ ذﻋﺎر اﻟﻌﻠﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‬ ‫‪,‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﻬﺪي‬ ‫‪,‬ﻫﺎﻧﻲ ﻓﺎرس ﺑﺎﻳﻖ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻨﺼﻮري‬ ‫ﺳﻌﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺣﺴﻦ اﻟﻤﺤﺎرب‬
‫‪,‬ﻋﺎدل ﺑﻦ ﻣﺮﻳﻊ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ آل ﺳﺮوي‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻃﺎﻫﺮ اﻟﺸﺮﻳﻂ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ ﻣﺮﻳﻂ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻨﻴﺪي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻏﻨﺎم ﺳﺮاح اﻟﻬﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﺳﻌﺪ أﺣﻤﺪ ﺳﻌﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬
‫‪,‬أﻳﻤﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫‪,‬راﺋﺪ ﻫﺎﺷﻢ ﻫﺎﺷﻢ اﻟﻴﻮﺳﻒ‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺤﻪ ﻃﻮﻫﺮي‬ ‫‪,‬ﺣﻤﺪان ﺣﻤﺪ ﺿﻴﻒ ا‪ a‬اﻟﺒﻠﻮي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻳﺴﻠﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﺳﻮﻳﺪ‬ ‫ﺳﻌﻮد ﻗﻌﻴﻤﻴﻞ ﺻﺨﻨﺎن اﻟﻌﻨﺰي‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺤﻤﺪ دراج‬ ‫‪,‬ﻃﻪ اﺣﻤﺪ ﺟﺎﺳﻢ اﻟﺴﻤﺎﻋﻴﻞ‬ ‫‪,‬ﺳﻌﻮد ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻮض رﻗﻌﺎن‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ رﻓﺎﻋﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻳﺤﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻣﺠﺒﻮر‬ ‫ﺳﻌﻮد ﺳﻠﻴﻢ ﺻﻴﻔﻲ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻤﺮﺷﺪ‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺒﻦ ﺣﻤﻀﻪ‬ ‫‪,‬ﻧﻮاف ﻋﻴﺪ ﻋﻮدة اﻟﺒﻠﻮي‬ ‫‪,‬ﺣﻴﺪر ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻴﺪر ﻛﺮﻳﺮي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻔﻴﻆ ﻣﺮاد ﺧﺎن‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻟﺼﺎدق‬
‫‪,‬ﻣﺮﺗﻀﻰ ﻋﺒﺎس ﻋﻠﻲ آل ﻋﺒﺎس‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﺣﺒﻴﺐ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺘﻴﻖ‬ ‫‪,‬ﻋﻤﺎر ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺎﻳﺶ ا‪Y‬ﺣﻤﺪي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺎزﻣﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺋﻀﻲ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬
‫‪,‬ﻫﺎﻧﻲ ﺳﻼﻣﻪ ﺳﻮﻳﻠﻢ اﻟﺼﺒﺤﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺎدل ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻠﻮي‬ ‫‪,‬ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻧﺼﺮة ا‪ a‬ﺻﺪاﻗﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺸﺎﻋﺮي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻘﻴﻞ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن اﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ آل ﻗﻄﻮﻣﺔ‬
‫‪,‬ﻣﻨﺼﻮر ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺴﻔﺮ آل ﺿﻌﻴﻦ‬ ‫‪,‬أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪرب اﻟﻨﺒﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺤﻤﻴﺪي ﺷﺘﻴﻮي اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫‪,‬وﻟﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻮﺳﻰ ﻣﻌﺎﻓﺎ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﻬﺎري‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺴﻌﻮي‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ أﻣﻴﺮ ﺣﺠﻲ اﻟﺸﺎوي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻌﺮادي‬ ‫‪,‬رﻳﺎض ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ ا‪Y‬ﺣﻤﺪي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬اﺣﻤﺪ ﻓﺘﺢ اﻟﺪﻳﻦ ﺑﺤﻴﺺ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ وزﻳﺮة‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﺣﺠﻲ راﺟﻲ اﻟﺸﻤﺮي‬
‫‪,‬ﻣﻮﺳﻰ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ‬ ‫‪,‬ﺻﺎﻟﺢ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺪروﻳﺶ‬ ‫‪,‬ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻮده ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﻣﻮﺛﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺮاد ﺣﺴﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺗﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد ﺣﺴﻴﻦ ﺣﺒﻴﺐ اﻻﺣﻤﺮ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﺣﻤﺪ اﻟﻌﻮﻳﺪ‬
‫‪,‬ﻓﻬﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺮﻋﺎن‬ ‫‪,‬ﻣﺮﺗﻀﻰ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﻴﺴﻰ ﺑﻮﺳﺮور‬ ‫‪,‬رﻳﺎن ﺣﻤﻴﺪ ﺳﻌﺪ اﻟﺼﺎﻋﺪي‬ ‫‪,‬ﺳﻌﻮد ﺳﺎﻟﻢ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻴﺎﻣﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮد ﻣﻠﻴﺎﻧﻲ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﻣﺤﻤﺪ زاﻳﺪ اﻟﻴﺎﻣﻲ‬
‫‪,‬ﻣﻌﺘﻤﺪ ﻋﺒﺪ رب اﻟﺮﺿﻰ أﺣﻤﺪ اﻟﺒﺮاﻗﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻄﺎﻓﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﻘﺮن ﻋﺎﻳﺾ رﺟﺎء اﻟﺠﺎﺑﺮي‬ ‫‪,‬ﻣﺎﺟﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﺣﻜﻤﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ ﻧﻮح‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻬﺪ اﻟﺴﻄﺎﻣﻲ‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﻨﻌﻢ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﻠﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻴﺴﻰ ﺧﻠﻴﻔﻪ ﻋﻴﺴﻰ اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺷﺒﺎب رﺷﻴﺪان اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫‪,‬ﻳﺤﻴﻰ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻮاﺟﻲ ﺣﻜﻤﻲ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﺑﺨﻴﺖ ﺧﺎﺗﻢ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﺳﻤﻴﺮ دﺑﻴﺎن ﺳﻠﻴﻤﺎن ا‪Y‬ﺷﺘﻒ‬
‫‪,‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻄﻴﻪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬أﺣﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤﺪ اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫‪,‬ﻳﺎﺳﺮ ﻫﺎﻳﻒ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ ﺷﺮاﺣﻴﻠﻲ‬ ‫ﻣﺸﺎري ﻣﻘﻌﺪ ﻗﻌﺪان ﺑﻦ دروﻳﺶ‬ ‫ﺳﻤﻴﺮ ﻣﻬﺪي ﻣﺴﻠﻢ اﻟﺸﻤﻼن‬
‫‪,‬ﻃﻼل ﻣﺪوخ ﻫﻼل اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫‪,‬ﻣﺎﺟﺪ ﻣﺆﻳﺪ ﻣﺤﻤﺪﺣﺴﻴﻦ اﻟﻐﺰال‬ ‫‪,‬ﺳﻠﻄﺎن ﺧﺎﻟﺪ ﻫﻼل اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻧﺎﺻﺮ ﻃﻴﺎش‬ ‫ﻣﺸﺒﺐ ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺸﺒﺐ اﻻﺣﻤﺮي‬ ‫ﺳﻤﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﺣﻤﺪ ﻋﺒﻴﺪ‬
‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﺣﻮذان‬ ‫‪,‬ﻳﻮﻧﺲ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻬﻼل‬ ‫‪,‬ﻳﻮﺳﻒ ﺣﻤﻮد ﻋﻮض اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺼﻄﻔﻰ أﺣﻤﺪ ﺳﻌﺪان اﺑﻮﻋﻘﻴﻞ‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺒﻠﻮي‬ ‫ﺳﻴﻒ ﺧﺎﻟﺪ ﻓﺎﻟﺢ اﻟﺴﻠﻴﻤﺎن‬
‫‪,‬ﻓﻮاز زﻳﺪ ﺣﻤﺪ اﻟﻔﻮاز‬ ‫‪,‬ﻓﺎدي ﻧﺎﺟﻲ ﺣﻴﺪر اﻟﺤﻴﺪر‬ ‫‪,‬أﺣﻤﺪ ﻣﺎزن راﺷﺪ اﻟﻌﺮوي اﻟﺠﻬﻨﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺧﺒﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻣﻌﻴﺾ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻌﻴﺾ ال ﻣﻔﺮح‬ ‫ﺷﺎﻓﻲ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻜﻮان‬
‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺤﻮاج‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻔﺎﻳﺰ‬ ‫‪,‬ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻓﻀﻲ اﻟﺮدادي‬ ‫‪,‬ﺻﺎﻟﺢ اﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻴﺎﺷﻲ‬ ‫ﻣﻌﻴﺾ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﻌﻴﺾ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ﺷﺒﻴﺐ ﻣﺤﻔﻮظ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﻠﻮي‬
‫‪,‬ﻫﺸﺎم ﺣﺴﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻜﻲ ﻣﻜﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻴﻦ ﻣﻮﺳﻰ اﻟﺪﺑﺎب‬ ‫‪,‬راﺋﺪ ﻣﺒﺎرك ﺳﻠﻴﻢ اﻟﻠﻬﻴﺒﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮد ﻣﻮﺳﻰ اﻻﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﻘﺒﻞ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺣﻤﻮد اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﺷﻌﻴﺐ ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻴﻬﺎﺗﻲ‬
‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺪاود‬ ‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ ﺧﻠﻴﻔﻪ اﻟﺼﻨﻴﻬﺮ‬ ‫‪,‬ﺣﺴﺎم ﻣﻨﺼﻮر اﺣﻤﺪ اﻟﻤﻐﺎﻣﺴﻲ‬ ‫‪,‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪه ﻗﺎﺳﻢ اﻟﻔﻘﻴﻪ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر ﻣﺴﻔﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫ﺻﺎدق ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻮﺳﻰ ﺳﻴﺪ ﻋﻤﺮان ﺑﺨﺎري‬
‫‪,‬ﻣﺒﺎرك ﻋﺜﻤﺎن ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻤﻐﻴﺮه‬ ‫‪,‬ﺣﻴﺪر ﻋﻠﻲ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﺪاد‬ ‫‪,‬اﺳﺎﻣﻪ ﻋﻠﻲ ﻣﺴﻠﻢ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻴﺴﻰ ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮﻃﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﻨﻴﺮ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺟﻌﻔﺮ آل ﺳﻼم‬ ‫ﺻﺎﻓﻲ اﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺑﺎﻧﺪه‬
‫‪,‬ﻣﻌﺎذ ﻣﺎﺟﺪ أﺣﻤﺪ زﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻨﺎﻇﺮي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﺣﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﻟﺒﺎن‬ ‫‪,‬ﻳﺤﻲ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻳﺤﻲ ﻫﺪﻳﺲ‬ ‫ﻣﻨﻴﺮ ﻣﻜﻲ ﻋﻴﺴﻰ اﻟﺴﻮاري‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﺣﻤﺪان اﻟﺮاﻳﻘﻲ‬
‫‪,‬ﺷﺒﻴﺐ ﻋﺒﺪا‪ a‬رﺑﻴﻊ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻣﺴﻌﺪ ﺳﻠﻴﻢ اﻟﺮدادي‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻠﻤﺎن ﺟﺎﺑﺮ ﺧﺒﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻣﻬﺠﻲ ﻫﻀﻴﺒﺎن ﻣﺮزوق اﻟﺸﻼﺣﻲ‬ ‫ﺻﺒﺤﻲ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻐﺎﻣﺪي‬
‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﺧﻔﻴﺮ آل ﺳﺎﻟﻢ‬ ‫‪,‬ﻣﺆﻳﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻬﺎدي ﺣﺴﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻓﻬﺪ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺠﻬﻨﻲ‬ ‫‪,‬ﺣﺎﺗﻢ ﻣﻮﺳﻰ ﻣﺤﺴﻦ ﻣﻌﺸﻲ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﻤﺮان اﻟﺤﻮﻳﻄﻲ‬ ‫ﺻﻌﺐ ﺻﻌﻴﺐ ﺛﺎري اﻟﺮﺷﻴﺪي‬
‫‪,‬ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻴﺎﻣﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺪﻧﺎن ﺣﺠﻲ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫‪,‬ﻗﺎﺳﻢ ﻋﻨﺎﻳﺔا‪ a‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﻌﻠﻮي‬ ‫‪,‬ﻳﺤﻲ ﻋﺒﺪه ﻳﺤﻲ ﻣﺴﻠﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻧﺎﺋﻒ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬ ‫ﺻﻼح ﺳﺎﻟﻢ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬
‫‪,‬ﺑﺴﺎم ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﻠﻲ ﻋﻔﺘﺎن‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺠﻲ ﺟﻮاد اﻟﻤﻮﺳﻰ‬ ‫‪,‬ﺑﻨﺪر ﻋﻠﻲ ﻧﺼﺎر اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫‪,‬ﻧﺎﺻﺮ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪه ﺑﻜﺮي‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ ﺻﺎﻟﺢ دﺷﻦ ال ﻣﻬﺮى‬ ‫ﺻﻮﻳﻠﺢ ﺻﺎﻟﺢ ﺻﻼح اﻟﻌﻮﻓﻲ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫‪,‬ﻣﻨﺼﻮر ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺴﺮوج‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻴﻦ اﻻﺣﻤﺪ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ ﺳﻠﻴﻢ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﺮوي اﻟﺠﻬﻨﻲ‬ ‫‪,‬ﺑﻨﺪر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﺣﻤﺪ ﺷﻮك‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻬﻨﺎ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬ ‫ﻃﺎرق ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ درﻋﺎن‬
‫‪,‬ﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻔﻠﺢ اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎدق ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﺮﺣﺎن‬ ‫‪,‬ﻋﻴﺴﻰ ﻣﻠﺤﺎن ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻌﻮﻓﻲ‬ ‫‪,‬وﺳﺎم أﺣﻤﺪ ﻣﻜﺒﺶ ﻣﺪﺧﻠﻲ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ دﺧﻴﻞ ا‪ a‬ﻋﺰﻳﺰ اﻟﺴﻠﻤﻲ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب اﺣﻤﺪ اﻟﻌﻮاﻣﻲ‬
‫‪,‬أﻣﻴﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪ رب اﻟﻨﺒﻲ‬ ‫‪,‬ذاري اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﺴﻦ اﻟﺨﻠﻴﻒ‬ ‫‪,‬اﺣﻤﺪ ﺣﻤﻴﺪ ﻋﻮده اﻟﺠﻬﻨﻲ‬ ‫‪,‬ﻳﺤﻲ ﻋﺒﺪه ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻛﻠﻴﺒﻲ‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ اﻻﺣﻤﺪ‬ ‫ﻃﺎﻫﺮ ﺳﺎﻟﻢ أﺣﻤﺪ اﻟﻤﺰﻳﻨﻲ‬
‫‪,‬ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻟﺠﻮﻳﻬﺮ‬ ‫‪,‬ﻋﻘﻴﻞ ﺣﺴﻴﻦ اﺣﻤﺪ اﻟﺴﺎﻟﻢ‬ ‫‪,‬زﻳﺪ ﻫﻠﻴﻞ ﺳﻠﻴﻢ اﻟﻌﻨﻤﻲ‬ ‫‪,‬أﻧﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ دروﻳﺶ‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ ﻧﺎﺻﺮ ﻣﺜﻴﺐ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻃﻼل ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬
‫‪,‬ﻋﺎدل ﺳﻌﺪ زﺑﺎر اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺤﺠﻲ‬ ‫‪,‬ﻫﻴﺜﻢ ﻓﻬﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﺴﻴﻼن‬ ‫‪,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺧﺼﻮي‬ ‫ﻧﺰار ﻳﺤﻴﻰ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﻃﻼل ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻮﻳﻌﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬
‫‪,‬ﺣﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ال رﻣﻀﺎن‬ ‫‪,‬ﻣﻮﺳﻰ ﻋﺒﺪ اﻟﻤﺤﺴﻦ ﻓﻬﺪ اﻟﻤﺴﻴﻠﻢ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺳﻌﻮد ﻣﻠﻴﺤﺎن اﻟﺪﺑﻴﺴﻲ‬ ‫‪,‬ﻋﺪﻧﺎن اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﺴﻴﻦ ﺧﻮاﺟﻲ‬ ‫ﻧﻌﻴﻢ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺮﻋﺪان آﻟﺠﻌﺮه‬ ‫ﻋﺎدل ﻋﻘﻴﻞ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺠﻬﻨﻲ‬
‫‪,‬زﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي ﺣﻤﺪ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻮﺣﻮﻳﺢ‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ راﺷﺪ ﻣﺮﻳﻐﺎن اﻟﺮوﻳﺘﻌﻲ‬ ‫‪,‬ﻣﺎﻧﻊ ﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ آل ﻣﺴﻌﺪ‬ ‫ﻧﻮاف ﻣﺘﻌﺐ ﻣﺤﻤﺪ اﺑﻮﺛﻨﻴﻦ‬ ‫ﻋﺎدل ﻋﺒﺪ رب اﻟﺮﺳﻮل ﻋﺎﺷﻮر اﻟﺤﻤﺎدي‬
‫‪,‬ﻳﺤﻴﻰ اﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺎﺟﺪي‬ ‫‪,‬ﺟﺎﺳﻢ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻤﻴﺪ اﻟﺠﺮﻳﺪان‬ ‫‪,‬اﺣﻤﺪ دروﻳﺶ ﻓﺎﻟﺢ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫‪,‬ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺴﻔﺮ ﻇﺎﻓﺮ ال اﻟﺤﺎرث‬ ‫ﻧﻮاف ﻋﻤﺎر ﻣﺸﻌﺎن اﻟﻌﻤﺎر‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻤﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﺴﻦ اﻟﺼﺎدق‬
‫‪,‬ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺒﺎس‬ ‫‪,‬ﺳﺎﻣﻲ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺨﺜﻌﻤﻲ‬ ‫‪,‬ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﺴﻠﻢ اﻟﺼﺎﻋﺪي‬ ‫‪,‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺣﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ ال ذﻳﺒﺎن‬ ‫ﻧﻮاف ﻋﺒﺪه اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﻠﻮاﻧﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺨﺎﻟﻖ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻜﺎزﻣﻲ‬
‫‪9£DyHgM£+ÈG*jc|6'£¶*cqhE*y~+‬‬ ‫*&*‪gDcq~GËN Hrhh-LyG‬‬
‫‪Ë<(²*|E4£-K‬‬
‫‪$*^h<*§&*¢c«§^M&²*±£hHIGK‬‬
‫‪ôŔŃŜēří ôŔīŎøĿí àîňŃŗ ŒĤŔĘňøĿí àîĸŀĿí Ăøøĳí‬‬
‫اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ا‪g‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس واﻟﺒﻌﺪ‬ ‫إدارة اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻟﻢ ﺗﻨﺼﻔﻪ ﻛــﺄن ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أن ﻣﺎﺣﺼﻞ أﻣــﺮ ﻣﺮﻓﻮض‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺪﻫﺎس ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬
‫ﻋــﻦ اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎدات‪ .‬وﻗـ ــﺎل ﺑـﺼـﻔــﺮ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻟﻤﻜﺎﺗﺐ ا‪Y‬ﺷــﺮاف اﻟﺘﺮﺑﻮي أو‬ ‫وا‪g‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺳﺘﻘﻒ‬
‫ﻛﻠﻤﺔ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺘﻨﺸﻴﻄﻲ‬ ‫‪g‬دارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ‪g‬ﻧﺼﺎﻓﻪ‪.‬وﻛﺎن‬ ‫ﻣﻌﻜﻢ ﻟﻀﻤﺎن ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﻣــﻦ ﻗــﺎم ﺑﺎﻗﺘﺤﺎم‬ ‫أﻛ ــﺪ ﻣــﺪﻳــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬
‫‪Y‬ﻣـﻨــﺎء اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ا‪g‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓــﻲ ﻣﺪارس‬ ‫ﺑﺼﻔﺮ وﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺸﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ واﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ وﻛﻴﻠﻬﺎ‪.‬وأﺿﺎف‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣـﻜــﺔ اﻟـﻤـﻜــﺮﻣــﺔ ﺑـﻜــﺮ ﺑـﺼـﻔــﺮ أن‬
‫ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟــﺬي أﻗﻴﻢ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻋﻠﻲ ﺑــﻦ ﺷﺒﺎب‬ ‫ﺑﺼﻔﺮ ﺳــﻮف ﻧﺴﺘﻤﺮ ﻓــﻲ اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻗﺘﺤﺎم اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ واﻻﻋﺘﺪاء‬
‫ﺑﻤﺴﺮح ا‪g‬دارة ﺑﺎﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‬ ‫اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻗﺪ اﻟﺘﻘﻴﺎ ﺑﺎﻟﻮﻛﻴﻞ واﻃﻤﺄﻧﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ‪Y‬ﺧﺬ ﺣﻖ اﻟﻤﻌﻠﻢ وﺣﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪g‬دارة اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ واﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ أﻣﺮ‬ ‫ﻋﺴﺎس ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻣﻌﻤﻞ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‬
‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‪٣٥٠‬ﻣﻌﻠﻤ ًﺎ ﻣﻜﻠﻔ ًﺎ ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺻﺤﺘﻪ ﻣﺸﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ أن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺪﻳﻨﻮن‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ‪Y‬ن اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﺟﺰء‬ ‫ﻣﺮﻓﻮض وﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮل اﻟﺒﺘﺔ ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫ﺑﻮﺟﻪ ﻋﺎم ﻫﻲ أﺳﻤﻲ وأﺷﺮف اﻟﺮﺳﺎﻻت ﻣﺆﻛﺪًا أن‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ راﺑﻊ ﺳﻠﻴﻤﺎن ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ ،‬ﺗﺼﻮﻳﺮ‬
‫ا‪g‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس أن ﺟﻴﻞ اﻟﻴﻮم ﻣﻦ‬ ‫ﻫــﺬا اﻻﻋـﺘــﺪاء داﺧــﻞ إﺣــﺪى اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ واﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ا‪g‬دارة ﻟﻦ ﺗﻘﻒ ﻣﻜﺘﻮﻓﺔ ا‪Y‬ﻳﺪي ﺗﺠﺎه‬ ‫ﻗﺴﻢ ا‪g‬ﻋﻼم ﺑﺄم اﻟﻘﺮى ﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﻋﺮق أﻗﺴﺎم ا‪g‬ﻋﻼم‬ ‫‪-‬ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻰ ﺑﺸﻴﺮ‬
‫اﻟﻄﻼب ﻳﺤﺘﺎج ﻟﻠﺘﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻟﻐﺔ اﻟﺨﻄﺎب‬ ‫اﻟ ـﺘــﺮﺑــﻮﻳــﺔ‪ .‬ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ ﺛــﺎﻧـﻴــﺔ أﻛــﺪ ﺑﺼﻔﺮ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣــﺆﻛــﺪ ًا ﺑــﺄن ﻣﺎﻗﺎﻣﺖ ﺑــﻪ إدارة‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت‪.‬وﻗﺎل ﺑﺼﻔﺮ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وأﺷﺎر إﻟﻰ اﻋﺘﺰاز اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺘﺨﺮﻳﺞ أول‬
‫واﻟــﻮﺳــﺎﺋــﻞ وا‪g‬ﺑـ ــﺪاع ‪g‬ﻳـﺼــﺎل اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ا‪g‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺪرﺳــﺔ ﻫــﻮ ﺗــﻮﺟـﻴــﻪ ﺗــﺮﺑــﻮي ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﻤﺪرﺳﺔ ﺟﺒﻞ اﻟـﻨــﻮر اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫دﻓﻌﺔ ﻣﻦ ا‪g‬ﻋﻼﻣﻴﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت ﻟﺘﺪﻋﻴﻢ ﺻﻨﺎع‬ ‫دﺷﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻜﺮي ﺑﻦ ﻣﻌﺘﻮق ﻋﺴﺎس‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ‬
‫اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻋﻮة إﻟﻰ ا‪ a‬وﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﻔﻬﻢ‬ ‫وا‪Y‬ﺻــﻞ أن إدارة اﻟﻤﺪرﺳﺔ واﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﺷـﻬــﺪت ﺣــﺎدﺛــﺔ اﻋ ـﺘــﺪاء وﻟــﻲ أﻣــﺮ ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ا‪g‬ﻋﻼﻣﻴﺔ ودﻋﻤﻬﺎ ﺑﺎ‪g‬ﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى‪ ،‬ﻇﻬﺮ أﻣﺲ ﻣﻌﻤﻞ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ا‪Y‬ول‬
‫أﻫــ ــﺪاف ﺑ ــﺮاﻣ ــﺞ اﻟ ـﺘــﻮﻋ ـﻴــﺔ ا‪g‬ﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ واﻟـﺘـﻄـﺒـﻴــﻖ اﻟـﺤـﺴــﻦ ﻟﻤﺒﺎدئ‬ ‫ﻣــﻦ واﺟ ـﺒ ـﻬــﻢ ﺗــﻮﺟ ـﻴــﻪ وﺗ ـﻘــﻮﻳــﻢ ﺳﻠﻮك‬ ‫ﻋﻠﻰ وﻛﻴﻞ اﻟﻤﺪرﺳﺔ وﻧﺸﺮﺗﻬﺎ“اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“‬ ‫اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻋﻠﻰ أﺳــﺲ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣــﻦ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬وواﻓﻖ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ ا‪g‬ﻋــﻼم ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﺎرات ﻃﻼب‬
‫وﺣﻔﻆ أﻓﻜﺎر اﻟﻄﻼب ﻣﻦ ا‪Y‬ﻓﻜﺎر اﻟﻀﺎﻟﺔ‬ ‫ا‪g‬ﺳــﻼم اﻟﺴﻤﺤﺔ وﺗﺤﺼﻴﻦ اﻟﻄﻼب ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻄــﻼب ﺗــﺮﺑــﻮﻳ ـ ًﺎ وﻛ ــﺎن ﻣــﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟ ـﺤ ـﻔــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ دﻋ ــﻢ ﻗ ـﺴــﻢ ا‪g‬ﻋ ـ ــﻼم ﺑﺄﺣﺪث‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﻘﺴﻢ وإﺑﺮاز ﻗﺪراﺗﻬﻢ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬
‫ووﻗﺎﻳﺘﻬﻢ ﻣﻨﻬﺎ وذﻟﻚ ﻃﺎﻋﺔ ‪ a‬ﻋﺰ وﺟﻞ ﺛﻢ‬ ‫ا‪Y‬ﻓﻜﺎر اﻟﻤﻨﺤﺮﻓﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ ا‪Y‬ﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮي‬ ‫ﻋﻠﻰ وﻟﻲ أﻣﺮ اﻟﻄﺎﻟﺐ أن ﻳﺘﻮﺟﻪ ‪g‬دارة‬ ‫أن إدارة اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ واﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ ﻗــﺪ ﺑــﺪأت‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻴﺮات اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺼﻞ ﺗﻜﻠﻔﺘﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫واﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‪ .‬واﺳﺘﻤﻊ ﻟﺸﺮح ﻣﻔﺼﻞ ﻋﻦ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻣﻦ‬
‫ﻟﻮﻻة اﻣﺮ وﺗﺤﻘﻴﻘ ًﺎ ﻟﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ ‪Y‬ﺧﺬ ﺣﻖ اﺑﻨﻪ إن ﻛﺎن ﺗﻌﺮض‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻻﺗﺨﺎذ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ ‪ ٢٠٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺪﻧﻲ‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫رﺋـﻴــﺲ اﻟﻘﺴﻢ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر أﺳــﺎﻣــﻪ اﻟﻤﺪﻧﻲ وأوﺿﺢ‬
‫اﻟﻤﺆﺗﻤﻨﻴﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣــﻦ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﻔ ـﻬــﻮم اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﻲ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻻﻋﺘﺪاء وإدارة اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﺳﺘﺘﻮﻟﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ا‪g‬ﺟ ـ ــﺮاءات اﻟـﺘــﻲ ﺗﻀﻤﻦ ﺣـﻔــﻆ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻋﺘﺰازه ﺑﺎﻟﻤﺒﺎدرات اﻟﻌﺪﻳﺪة ﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻋﺴﺎس أن اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻗﺴﻢ ا‪g‬ﻋﻼم‬
‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻤﻀﻤﻮن اﻟﺨﻄﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع وإذا ﻛﺎن وﻟﻲ ا‪Y‬ﻣــﺮ ﻳﺮى أن‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ وﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ‪.‬‬ ‫ﻟﺘﺆﻛﺪ أن رﺳــﺎﻟــﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑــﻮﺟــﻪ ﺧــﺎص وا‪g‬ﻋــﻼم‬
‫‪g¥Ë}-c¥0¤<J2g0‬‬ ‫‪|hG**£GKc0d9‬‬
‫*(¸‪o´*$*2&²gH‬‬
‫‪cGc¼HÊF&c+E£-Kg¥)c/‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺬﺑﻴﺎﻧﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬
‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻗﻮات اﻟﺠﻮازات ﻣﻦ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ‪ ٧٣٢‬واﻓﺪا ﻋﻠﻰ‬

‫ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ وأﻛﺪ أن اﻟﺪور ا‪Y‬ول ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟ ـﻌــﺪواﻧــﻲ ‪ -‬ﺟــﺪة‪-‬‬ ‫ﻣﺪاﺧﻞ ﻣﻜﺔ أﺛﻨﺎء ﻣﺤﺎوﻻﺗﻬﻢ اﻟﺪﺧﻮل ‪Y‬داء اﻟﺤﺞ ﺑﺪون ﺗﺼﺮﻳﺢ‪.‬‬
‫ا‪ a‬ﻫﻮ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ ﻓﻬﻮ اﻟﻌﻴﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﺪ ا‪ a‬ال ﻣﺤﺴﻦ‬ ‫وأوﺿﺢ ﻗﺎﺋﺪ ﻗﻮات اﻟﺠﻮازات ﻓﻲ اﻟﺤﺞ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﺎﻳﺾ اﻟﻠﻘﻤﺎﻧﻲ‬
‫ﻟــﺮﺟــﻞ ا‪Y‬ﻣ ــﻦ وﻧ ـﺤــﻦ داﺋ ـﻤ ـ ًﺎ ﻧﻄﻤﺢ‬ ‫اﻟﺤﺮﺑﻲ أن ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻮض ﻋﻠﻴﻬﻢ ‪ ٥‬ﺣــﺎﻻت ﺗﺰوﻳﺮ وﺗﺴﻊ‬
‫وﻧﻄﻤﻊ اﻟﻰ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎون ﺣﻴﺎل‬ ‫ﺷـــﻦ رﺟـ ـ ــﺎل اﻻﻣـ ـ ــﻦ ﺑﺸﺮﻃﺔ‬ ‫ﺣــﺎﻻت ﻣﺘﻐﻴﺒﻴﻦ ﻋــﻦ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﻣــﻦ اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ و‪ ٣٣‬ﺣــﺎﻟــﺔ ﻧﻘﻞ‬
‫اﻧﺠﺎح اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ا‪Y‬ﻣﻨﻴﺔ ‪.‬رﺟﺎل اﻻﻣﻦ‬ ‫ﺟــﺪة ﺣﻤﻠﺔ دﻫــﻢ واﺳﻌﺔ ﺷﻤﻠﺖ ‪١٦‬‬ ‫وﺗﻬﺮﻳﺐ و ‪ ٣٢‬ﻣﺘﺴﻠﻼ‪٠‬‬
‫وﺧــﻼل ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﻢ وﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺣﻴﺎ ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﻣﺎﺑﻴﻦ ﺷﻤﺎل وﺟﻨﻮب‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺎط اﻟﺠﻮازات ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ دﺧﻮل‬
‫اﻟﻤﺸﺒﻮﻫﺔ واﻟﺘﻲ دﻟﺖ اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺗﻤﻜﻨﻮا ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﺿﺒﻂ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ ‪Y‬ﻧﻈﻤﺔ ا‪g‬ﻗــﺎﻣــﺔ واﻟـﻌـﻤــﻞ ﻣﻤﻦ ﻳــﺮﻳــﺪون اﻟـﺤــﺞ ﺑﻼ‬
‫اﺣﺘﻮاﺋﻬﺎﻋﻠﻰﻣﺴﺮوﻗﺎتوﻛﺬﻟﻚﻣﻜﺎن‬ ‫‪ ٩٨٦‬ﺷﺨﺼﺎ ﻣﺎﺑﻴﻦ رﺟــﺎل وﻧﺴﺎء‬ ‫ﺗﺼﺎرﻳﺢ‪ .‬وأﻛــﺪ ﻓﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺘﻢ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﺗﺠﻤﻊ ﻟﻌﺼﺎﺑﺔ ﺑﺄﺣﺪ ا‪Y‬ﺣﻴﺎء ﺟﻨﻮب‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﻴﻦ ﻟﻼﻗﺎﻣﺔ‪ ،‬وﺗﻢ رﺻﺪ ‪ ٢٥‬ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫وأن اﻟﻤﻬﺮﺑﻴﻦ ﺳﺘﻨﺎﻟﻬﻢ ﻋﻘﻮﺑﺎت رادﻋــﺔ ﺑﻤﻌﺪل ‪ ١٠‬آﻻف رﻳﺎل‬
‫ﺟــﺪة اﺗﻀﺢ أن ﻓﺮﻗﺔ اﻻﻣــﻦ وﺻﻠﺖ‬ ‫ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ ﺗﻨﻮﻋﺖ ﻣﺎﺑﻴﻦ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺳﺮﻗﺎت‬ ‫ﻋﻦ ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﻳﺘﻢ ﺗﻬﺮﻳﺒﻪ‪،‬‬
‫ﻗـﺒــﻞ ﺗــﻮاﻓــﺪ اﻟـﺠـﻨــﺎة ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ اﻟــﺬي‬ ‫وﺗﺮوﻳﺞ وﺗﺼﻨﻴﻊ ﻟﻠﻤﺴﻜﺮ وﺗﺮوﻳﺞ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺣﺠﺰ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﺣﻤﻠﺔ »ﻻ‬
‫ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ اﻟﻤﺼﺪر ﻣﻊ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﻦ ﻛﺎن ﻣﺤﻜﻤﺎ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬
‫ﻳﺘﺠﻤﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻠﺼﻮص ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫ﻣـ ـﺨ ــﺪرات واﺳ ـﺘ ـﺨــﺪاﻣ ـﻬــﺎ وﺧﻄﻒ‬ ‫ﺣﺞ ﺑﻼ ﺗﺼﺮﻳﺢ » ﻫﻲ أﺳﺎس اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻠﻴﻢ ﻓﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺤﺠﺎج‬
‫وﺗﻘﺎﺳﻢ ”اﻟﻐﻠﺔ“ ﻟﻴﺒﻘﻰ رﺟــﺎل اﻻﻣﻦ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ اﻟﻤﺼﺪر ‪.‬‬ ‫واﺷ ــﺎر اﻟـﺒــﻮق اﻟــﻰ ان رﺟﺎل‬ ‫)‪.(٦٤٢٥٥٥٠‬‬ ‫واﻟﺨﻤﺮة واﻟﺒﻠﺪ وﻣﺸﺮﻓﺔ واﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ‬ ‫ﺣﻘﺎﺋﺐ ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ وﺳــﺮﻗــﺔ ﺳﻴﺎرات‬ ‫وﻗﺪ أﻋﻄﺖ ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺛﻤﺎرﻫﺎ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻣﺸﻴﺮا‬
‫داﺧــﻞ اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﺨﻔﻴﻦ أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﺷﺮﻃﺔ ﺟﺪة اﻟﻠﻮاء ﻋﻠﻲ ﺑﻦ‬ ‫اﻻﻣــﻦ ﻟﺤﻈﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺣﻤﻼﺗﻬﻢ ﻋﻤﺪوا‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﻤﺘﺤﺪت اﻻﻋﻼﻣﻲ‬ ‫وا‪Y‬ﺟ ـ ــﻮاد واﻟـﺜـﻐــﺮوﺣــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫وﻧﺼﺐ واﺣﺘﻴﺎل و ﺗﺴﺘﺮ ﺗﺠﺎري‬ ‫اﻟﻰ أن اﻟﻮﺿﻊ ﻻ زال ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺗﻮﻋﻴﺔ أﻛﺜﺮ‪.‬وﻗﺎل‪:‬ﻧﻮاﺟﻪ ﻛﻞ‬
‫ﻣ ــﻮاﻗ ــﻊ ﺳــﺮﻳــﺔ ﻻﻛــﺜــﺮ ﻣ ــﻦ ﺧﻤﺲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻌﺪي اﻟﻐﺎﻣﺪي ان اﻟﻤﺴﺆﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺿﻊ ﻧﻘﺎط ﺗﻔﺘﻴﺶ ﻓﻲ أوﻗﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﻠــﻒ ﺑ ـﺸــﺮﻃــﺔ ﺟـ ــﺪة اﻟــﻤــﻼزم‬ ‫وﻛﻴﻠﻮ ‪ ٧‬وﻛﻴﻠﻮ ‪ ٦‬واﻟﻨﺰﻟﺘﻴﻦ واﻟﺮﺑﻮة‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻋـﻤــﺎﻟــﺔ واﻓـ ــﺪة وﻓ ـﺘــﺢ ﻣﺤﻼت‬ ‫ﻋﺎم أﻋﺪادا ﻛﺒﻴﺮة ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﻣﺪاﺧﻞ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻣﻤﻦ ﻻ ﻳﺤﻤﻠﻮن‬
‫ﺳــﺎﻋــﺎت داﺧــﻞ اﻟــﻮﻛــﺮ ﺣـﺘــﻰ ﺗﻮاﻓﺪ‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ ﺗﺤﺘﻢ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌ ًﺎ‬ ‫ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺎ‪Y‬وﻗﺎت اﻟﻤﻴﺘﺔ‬ ‫اول ﻧـ ــﻮاف اﻟ ـﺒــﻮق اﻧ ــﻪ ﺗــﻢ اﺗﺨﺎذ‬ ‫وﺑ ـﻨــﻲ ﻣــﺎﻟــﻚ واﻟــﺮﺣ ـﻴ ـﻠــﻲ ‪ ،‬وﺷــﺮع‬ ‫ﻣﻦ ﻏﻴﺮ ﺗﺮاﺧﻴﺺ واﺧــﻼل ﺑﺎداب‬ ‫ﺗﺼﺎرﻳﺢ ﺑﺎﻟﺤﺞ ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ وﻗﻔﺔ ﺻﺎدﻗﺔ ﻟﻤﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺤﻤﻠﺔ‬
‫ﺟﻤﻴﻊ اﻻﺷ ـﺨــﺎص اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻞ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻛﻔﺘﺮة اﻟﻈﻬﻴﺮة وﺳــﺎﻋــﺎت ﻣﺘﺄﺧﺮة‬ ‫ا‪Y‬ﺟ ــﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ اﻟﻼزﻣﻪ ﺣﻴﺎل‬ ‫رﺟ ــﺎل اﻟﺒﺤﺚ ﻓــﻲ ﺗﺘﺒﻊ اﻟﺒﻼﻏﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺗﺄﺟﻴﺮ دراﺟﺎت ﻧﺎرﻳﺔ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﺑﺸﺘﻰ اﻟﻄﺮق وأﺷــﺎر إﻟــﻰ أن دﻋــﻢ ا‪g‬ﻋــﻼم ﻛــﺎن ﻟﻪ أﺛــﺮه اﻟﺒﺎﻟﻎ‬
‫ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﻴﺘﻢ اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﻋــﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻤﺴﺎس‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻠﻴﻞ وﺳــﺎﻋــﺎت اﻟﻔﺠﺮ ا‪Y‬وﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻮض ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﺎﺣﺎﻟﺘﻬﻢ اﻟﻰ ﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﻢ ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺎت ﻛﻤﺎ أن ﺷﺮﻛﺔ اﻻﺗـﺼــﺎﻻت ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﻮاﺣﺪ ﺗﻠﻮ اﺧﺮﻣﻊ ﻣﺤﺎوﻟﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﺧــﻼل اﻳــﻮاء اﻟﻤﺘﺨﻠﻔﻴﻦ أو‬ ‫ﻣﻤﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﺿﺒﻂ ﺣﺎﻻت اﺷﺘﺒﺎه‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎص واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺸﻜﺎوى اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻟﺬي ﺳﺒﻖ‬ ‫وﻧﻔﺬ رﺟﺎل اﻻﻣﻦ ﺣﻤﻼﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻳﻀﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ )‪ (sms‬ﺑﺘﺤﺬﻳﺮ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ‬
‫ﻟﻠﻔﺮاراﻻ أن اﻟﻜﻤﻴﻦ ﻛﺎن ﻣﺤﻜﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻠﻬﻢ ﻻﺳﻴﻤﺎ وﻧﺤﻦ ﻣﻘﺪﻣﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة ا‪Y‬ﺷﺨﺎص ﺑﺤﻮزﺗﻬﻢ ﻣﺒﺎﻟﻎ‬ ‫اﻻﺟﺮاءات ﺣﻴﺎل ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻻﺗﻬﺎم ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺧﺼﺼﺘﻪ ﺷﺮﻃﺔ ﺟﺪة وﺣﻤﻞ اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫اﺣﻴﺎء اﻟﻤﺤﻤﺪﻳﺔ واﻟﻨﻌﻴﻢ واﻟﺴﺒﻴﻞ‬ ‫ﻧﻘﻞ أو ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ ‪Y‬ﻧﻈﻤﺔ ا‪g‬ﻗﺎﻣﺔ‪ .‬وﺷﺪد ﻋﻠﻰ اﻫﻤﻴﺔ‬
‫اﻳﻀﺎح اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت وا‪g‬ﻋــﻼن ﻋﻦ ﻣﺮﺗﻜﺒﻲ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت ﺑﺎﻟﺼﺤﻒ‬
‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺎوزات‪.‬‬
‫*(‪gkM^´*±£/chdFgd0£¥HAeMy -cd0‬‬ ‫‪õîŔă ŁîĜī óĊĿíō‬‬

‫‪Ñ àîĸòĿí‬‬
‫وﺟ ــﺪت داﺧﻞ ﺑﻜﺮات ﻣﻐﻄﺎة ﺑﻌﺎزل ﻣﻦ اﻟﻔﻠﻴﻦ‪ ،‬إذ‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬
‫اﻧﺘﻘﻠﺖ إﻟﻰ رﺣﻤﺔ ا‪ a‬واﻟــﺪة ﻋﺼﺎم ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺣﻴﺎت‪،‬‬
‫ُأﻋﻴﺪ ﻟﻒ اﻟﺨﻴﻮط ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﻣﺼﻨﻌ ّﻴًﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻒ ﺑــﺈدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ وا‪g‬ﻋــﻼم ﻓﻲ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬
‫ﻣﻔﻴـ ـﺪًا أﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﺸ ــﺎﻫﺪة اﻟﺤﺒ ــﻮب إ ّﻻ ﺑﻌﺪ ﻓﻚ‬ ‫أﺣﺒ ــﻂ رﺟ ــﺎل اﻟﺠﻤ ــﺎرك ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻔ ــﺬ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ و ﺗﻢ اﻟﺼﻼة ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام وﻳﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﺰاء ﻓﻲ‬
‫اﻟﺨﻴ ــﻮط ﻋﻨﻬﺎ‪.‬وأﺿ ــﺎف أن ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺠﻤﺎرك ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟ ــﺔ إدﺧ ــﺎل أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ ﺣﺒ ــﺔ ﻣﺨﺪرة‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻬﻢ اﻟﻜﺎﺋﻦ ﻓﻲ ﻣﺨﻄﻂ ﺑﻄﺤﺎء ﻗﺮﻳﺶ‪.‬أوﻋﻠﻰ ﺟﻮال رﻗﻢ‬
‫أﻳﻀﺎ ﻣﺤﺎوﻟﺔ إدﺧﺎل ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻨﻔﺬ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ أﺣﺒﻄ ــﻮا ً‬ ‫ﻣﺨﺒ ــﺄة ﻓﻲ إرﺳ ــﺎﻟﻴﺔ ﺧﻴﻮط‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ إﺣﺒﺎط‬ ‫)‪ (٠٥٠٤٥١١٣٧٤‬و“اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“ إذ أﻟﻤﻬﺎ اﻟﻨﺒﺄ ﺗﺘﻘﺪم ﺑﺄﺣﺮاﻟﺘﻌﺎزى‬
‫ﻣﻦ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ اﻟﻤﻐﺸﻮﺷ ــﺔ واﻟﻤﻘﻠﺪة ﻣﻨﻬﺎ )‪(١٠٠٠‬‬ ‫ﻛﻤﻴ ــﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻠﻊ اﻟﻤﻘﻠﺪة واﻟﻤﻐﺸﻮﺷ ــﺔ‪.‬‬ ‫‪Y‬ﺳﺮة اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺳﺎﺋﻠﻴﻦ ﻟﻬﺎ اﻟﺮﺣﻤﺔ واﻟﻤﻐﻔﺮة و‪Y‬ﻫﻠﻬﺎ وذوﻳﻬﺎ اﻟﺼﺒﺮ‬
‫ﻋﺒ ــﻮة ﺻﺎﺑ ــﻮن ﻣﻘﻠ ــﺪ‪ ،‬و ‪ ٨٥٥‬ﻓﻠﺘ ــﺮ زﻳ ــﺖ ﻣﻘﻠﺪة‬ ‫وأوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺟﻤﺮك اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ زاﻳﺪ اﻟﺰاﻳﺪ أن‬ ‫واﻟﺴﻠﻮان ”إﻧﺎ ‪ a‬وإﻧﺎ إﻟﻴﺔ راﺟﻌﻮن“‪.‬‬
‫اﻟﻜﺒﺘﺎﺟﻮن داﺧﻞ اﻟﺒﻜﺮات‬
‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ‪ ٧٥٠٠‬ﻗﺮص )‪ (CD‬ﻣﻘﻠﺪة‪.‬‬ ‫اﻟﻜﻤﻴ ــﺎت اﻟﺒﺎﻟﻐ ــﺔ )‪٠٠٠‬ر‪٤٠٠‬ر‪ (٢‬ﺣﺒﺔ ﻛﺒﺘﺎﺟﻮن‬ ‫ﺑﻜﺮة ﺧﻴﻮط ﺑﻬﺎ ﺣﺒﻮب ﻣﺨﺪرة‬
‫”*‪jcH£+^G*g0H£<^-“g¥I^¶*gH^µ‬‬
‫*(¸‪ -cIc¥+g+cH‬‬
‫‪óĊĬĸĿí őċ àîĬñčŗí ŁŎœ Łíōĉ ôœîŌŇ Őøăō öòĔĿí ŁŎœ ņŃ íčîòøīí‬‬
‫‪٤٤٠١٥٨٩٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦٧٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٥٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٦٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٨٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٤٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٠٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٢٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٣٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٦٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٨٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٢١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٠٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٤٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠١٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٣٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٣٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٥٩٨‬‬
‫‪٤٤٠٠٤١٩٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٥٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٣٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٦٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٩٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠١٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٩٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٨٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٤٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٥١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩١٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٩١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٦٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٨١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٨٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٥٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٠٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٢٤٣‬‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻨﺔ أرﻗ ــﺎم ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﻢ ﻋﻨ ــﺪ ﻣﺮاﺟﻌﺘﻬﻢ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﻄﻮع ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫‪٤٤٠٠٦٣٨٧٦‬‬
‫‪٤٤٠٠٤٣١١٥‬‬
‫‪٤٤٠٠٥٦٣٧٣‬‬
‫‪٤٤٠٠٥٤٢٤٧‬‬
‫‪٤٤٠١٨٤٤٣٩‬‬
‫‪٤٤٠٠٧١٨٩٤‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٧٨٢٩‬‬
‫‪٤٤٠٠٥٠٩٩٦‬‬
‫‪٤٤٠٠٨٣٧٤٠‬‬
‫‪٤٤٠١٧٨٨٠٤‬‬
‫‪٤٤٠٠٧٦٣٧٥‬‬
‫‪٤٤٠٠٧٨٩٠٦‬‬
‫‪٤٤٠١٢٠٧١٨‬‬
‫‪٤٤٠٠٨٩٦١٦‬‬
‫‪٤٤٠١٧٠١٨٣‬‬
‫‪٤٤٠١٤٣٤٥٩‬‬
‫‪٤٤٠١١٣٣٧٤‬‬
‫‪٤٤٠٠٨٧٠٨٦‬‬
‫‪٤٤٠١١٧٤٩٤‬‬
‫‪٤٤٠١٧٨٨٦٩‬‬
‫‪٤٤٠٠٤٢٤٨٩‬‬
‫‪٤٤٠١٠٣٢٣٠‬‬
‫‪٤٤٠١٦٥٨٥٠‬‬
‫‪٤٤٠٠٩٧٥٦٧‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٥٤١٤‬‬
‫‪٤٤٠١١٣٤٦٦‬‬
‫‪٤٤٠٠٨٢٧٨٣‬‬
‫‪٤٤٠٠٩٩٦٣٩‬‬
‫‪٤٤٠٠٩١٧٩٩‬‬
‫‪٤٤٠٠٩٤٤٧٢‬‬
‫‪٤٤٠١٦٥٧٨٧‬‬
‫‪٤٤٠١٦٧٠٦٥‬‬
‫‪٤٤٠١١٩٢٥٧‬‬
‫‪٤٠١١٩٦٨٢‬‬
‫‪٤٤٠٠٧٥٥٩٨‬‬
‫‪٤٤٠٠٧٦٧٦٢‬‬
‫ﻓﺮوع وﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟ ــﻮزارة اﺻﻄﺤﺎب اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‬
‫‪٤٤٠٠٩٣٤٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٩٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٢٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٨١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٢٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٣٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٠٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٩٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٣٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٧٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٤٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢١٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٧٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٦١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٨٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٠٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٤٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٥٧٤‬‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﺑﻘﺔ‪-:‬‬ ‫ﻃﻠﺒﺖ وزارة اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻣﻦ )‪(٦٤٥‬‬
‫‪٤٤٠٠٤٥٢٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٢٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٤٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٦٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢١٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٤٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٤٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٩١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٩٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٣٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٧٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٩٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٢٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨١١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٢٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٥٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٨٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٢٢٤‬‬
‫‪٤٤٠١٥٧٣٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٥١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٠٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٥٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٥٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٨٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٢١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٩٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٤٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٢٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٩٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٦٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٩٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٢٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٨٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٦٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٩٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٦٠١‬‬ ‫‪ -‬رﻗﻢ اﻟﻄﻠ ــﺐ اﻟﺬي ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻤﺘﻘﺪم‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨ ــﺎ ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎت دون اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬
‫‪٤٤٠١٥٢٦٣١‬‬
‫‪٤٤٠٠٨١٣٥٤‬‬
‫‪٤٤٠١٦٩٢٢٦‬‬
‫‪٤٤٠١٧١٥١٨‬‬
‫‪٤٤٠٠٧٨٥٩١‬‬
‫‪٤٤٠١٦٧٩٥٣‬‬
‫‪٤٤٠١٨٩٥٠٠‬‬
‫‪٤٤٠١٧٥١٣٠‬‬
‫‪٤٤٠١٨٦٧٢٤‬‬
‫‪٤٤٠١٢١١٢٣‬‬
‫‪٤٤٠٠٤٥٢٤٦‬‬
‫‪٤٤٠٠٥٠٢٦٠‬‬
‫‪٤٤٠١٧٤١٩٩‬‬
‫‪٤٤٠١٩٢٦٦١‬‬
‫‪٤٤٠١٨٦٥٠٩‬‬
‫‪٤٤٠١٨٢٨٢٤‬‬
‫‪٤٤٠١٣٠٧٢٠‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٩٤٢٩‬‬
‫‪٤٤٠١٧٩٤٢١‬‬
‫‪٤٤٠١٥٨٩١٨‬‬
‫‪٤٤٠١٤٩٣١٤‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٢٤٢٥‬‬
‫‪٤٤٠٠٥٩٥٩٩‬‬
‫‪٤٤٠٠٥٧٧٣٦‬‬
‫‪٤٤٠١٩١٩٦٢‬‬
‫‪٤٤٠٠٨٩٦١٢‬‬
‫‪٤٤٠١٨٥٢٢٦‬‬
‫‪٤٤٠١٠٩١٠٦‬‬
‫‪٤٤٠٠٩٧١٦٨‬‬
‫‪٤٤٠٠٩٩٣٣٥‬‬
‫‪٤٤٠١٧٤٨٠٤‬‬
‫‪٤٤٠١٧٤٩٢٨‬‬
‫‪٤٤٠١٢٥٨٣٢‬‬
‫‪٤٤٠١٢٦٧٣٣‬‬
‫‪٤٤٠٠٨١٥٧٤‬‬
‫‪٤٤٠٠٤٨٥٥٢‬‬
‫ﻣ ــﻦ ﻣﻮﻗﻊ وزارة اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ ﻓﺮوﻋﻬﺎ ﻟﻤﻄﺎﺑﻘ ــﺔ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﻢ اﻋﺘﺒﺎرا‬
‫‪٤٤٠٠٥٣٥٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٣٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٧٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٩٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٤٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٩٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٨٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٩٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١١٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٣٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٥٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٢٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥١٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٦٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٠٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٩٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٧٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٧٠٢‬‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ أو ﻧﺴ ــﻴﻪ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺪﺧ ــﻮل ﻟﻤﻮﻗﻊ وزارة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻳﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ دوام‬
‫‪٤٤٠٠٦٧٨٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٣٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٦٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٥١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٠٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٧٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٦٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨١٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٢٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٦٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٧٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٢٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٠٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٩٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٩٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٢٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٤٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٣٥٧‬‬
‫‪٤٤٠١٣٥٢٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٣٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٣٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٢٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣١٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٨٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٧٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٦٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٢٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٣٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٦٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٦٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٧٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٦٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٩٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٣٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٦٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٤٩٢‬‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ ‪www.mcs.gov.sa‬‬ ‫ﻳﻮم ا‪Y‬رﺑﻌﺎء اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ ٢٦‬ذي اﻟﻘﻌﺪة ﺣﺴﺐ‬
‫‪٤٤٠١١٣٣١٠‬‬
‫‪٤٤٠٠٧٤٧١٨‬‬
‫‪٤٤٠٠٩٤٠٤١‬‬
‫‪٤٤٠١٦٦٦٠٥‬‬
‫‪٤٤٠١٧٦٨٥٠‬‬
‫‪٤٤٠١٥٧٤٣٦‬‬
‫‪٤٤٠١٨٥٠٢٣‬‬
‫‪٤٤٠١٧٧٠٥٥‬‬
‫‪٤٤٠١٧٦٩٦٢‬‬
‫‪٤٤٠١٤٠٤٤٧‬‬
‫‪٤٤٠١٢٦٥٣٤‬‬
‫‪٤٤٠١٢٦١٤٣‬‬
‫‪٤٤٠١٢٣٠٥٥‬‬
‫‪٤٤٠١٧٥٨٣١‬‬
‫‪٤٤٠٠٨٩٠٦٥‬‬
‫‪٤٤٠١٧٨٤٨٦‬‬
‫‪٤٤٠٠٩٥٧٣٩‬‬
‫‪٤٤٠١٢٠٥٣٥‬‬
‫‪٤٤٠١٣١٥٥٩‬‬
‫‪٤٤٠٠٥٨٨٤٢‬‬
‫‪٤٤٠١٤١٧٨٨‬‬
‫‪٤٤٠١١٣٠٧١‬‬
‫‪٤٤٠٠٩٧١٢٣‬‬
‫‪٤٤٠١٤٠٧٢٠‬‬
‫‪٤٤٠١٨٨٤٩٤‬‬
‫‪٤٤٠١٩٢٩٨٩‬‬
‫‪٤٤٠١٢٧٢٢٧‬‬
‫‪٤٤٠٠٨٨٧٥٦‬‬
‫‪٤٤٠١٠٥١٠٩‬‬
‫‪٤٤٠١٠٦١٦٨‬‬
‫‪٤٤٠١٧٦٣٩٢‬‬
‫‪٤٤٠١٧٦٤٠٧‬‬
‫‪٤٤٠١٣٠٦٩٨‬‬
‫‪٤٤٠١٣٥١٧٨‬‬
‫‪٤٤٠٠٥١٠٧٦‬‬
‫‪٤٤٠٠٣٧٤٣١‬‬
‫واﺧﺘﻴ ــﺎر أﻳﻘﻮﻧ ــﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻃﻠ ــﺐ اﻟﺘﻮﻇﻴ ــﻒ‬ ‫ﺗﻘﻮﻳ ــﻢ أم اﻟﻘﺮى‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﻣﺎ ﺳ ــﺠﻠﻮه‬
‫‪٤٤٠١٧١٣٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧١٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٤٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٠٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٧٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٢٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٩٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٠٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٤٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٤٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٩٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٦٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٤٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٢٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧١٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٣٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٤٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٤٩٣‬‬ ‫ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ رﻗﻢ اﻟﻄﻠﺐ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻮزارة ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﻣﻦ ﺑﻴﺎﻧﺎت‬
‫‪٤٤٠٠٥٨٨٣٩‬‬
‫‪٤٤٠٠٥٩٢٦٢‬‬
‫‪٤٤٠١٢١٧٤٦‬‬
‫‪٤٤٠٠٥٠٣٢٧‬‬
‫‪٤٤٠٠٨٢٦٣١‬‬
‫‪٤٤٠٠٧٢٨٨٥‬‬
‫‪٤٤٠١٢٣١٧٤‬‬
‫‪٤٤٠١٨٥٧٥٩‬‬
‫‪٤٤٠١٩١٧٥٥‬‬
‫‪٤٤٠١٤١٧٤٠‬‬
‫‪٤٤٠١٧٦٢٢٠‬‬
‫‪٤٤٠١٢٠٠٠٠‬‬
‫‪٤٤٠١٣٤٢٨٥‬‬
‫‪٤٤٠١٠٩٨٢٠‬‬
‫‪٤٤٠١٦٠٢١٥‬‬
‫‪٤٤٠١٢٥١٦١‬‬
‫‪٤٤٠١٧١٧٢٤‬‬
‫‪٤٤٠١٦٤٩٨٧‬‬
‫‪٤٤٠٠٧١٦٩٠‬‬
‫‪٤٤٠١٥٣٥٢٧‬‬
‫‪٤٤٠٠٩٠٧٦٧‬‬
‫‪٤٤٠١٦١٢١٤‬‬
‫‪٤٤٠٠٩٦١٦٤‬‬
‫‪٤٤٠١٧٠٠٧١‬‬
‫‪٤٤٠١٧٧٣٨٢‬‬
‫‪٤٤٠١٠٧٤٦٤‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٥٢٧٨‬‬
‫‪٤٤٠١٨٦٦٦٦‬‬
‫‪٤٤٠١٠٨٩٥١‬‬
‫‪٤٤٠١٠٩١٩٤‬‬
‫‪٤٤٠١٧٧٤٧٤‬‬
‫‪٤٤٠١٧٨٩٨٦‬‬
‫‪٤٤٠١٣٥٨٨٩‬‬
‫‪٤٤٠١٣٨٠١٧‬‬
‫‪٤٤٠٠٣٩٧٨١‬‬
‫‪٤٤٠٠٤٠٨٦٦‬‬
‫‪ -‬ﻧﺴ ــﺨﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻬﻮﻳ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻣ ــﻊ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣ ــﻦ وﺛﺎﺋﻖ أﺻﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻄﻠﻮب‬
‫‪٤٤٠١٦٤٥٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٠٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٥٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٥١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٧٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٣٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٨٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٠٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٩٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٥٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٨٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٣٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٩٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٠١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٤٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩١٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٠٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٢٠٦‬‬ ‫ا‪Y‬ﺻﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺘﻬ ــﻢ ﻫ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺗﻤ ــﺖ ﻣﻔﺎﺿﻠﺘﻬ ــﻢ ﻣﻤ ــﻦ‬
‫‪٤٤٠٠٨٤٢٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٩٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩١٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٤٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٥٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧١٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧١٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٣٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٧٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٠٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٥٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٠٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٨٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٥٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٠٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٣٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٢٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٦٧٤‬‬
‫‪٤٤٠١١٦٥٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٧١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٣٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٨٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٣٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٧٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٩٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٠١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٦٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٦٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٧٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٣٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٥٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٧٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٨٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٤٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٥٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٠٤٩‬‬ ‫‪ -‬أﺻﻞ وﺛﻴﻘﺔ اﻟﺘﺨﺮج ﻣﻊ ﻧﺴﺨﺘﻴﻦ ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺳ ــﺒﻖ أن ﺗﻘﺪﻣﻮا ﻟﻤﻔﺎﺿﻠ ــﺔ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎت‬
‫‪٤٤٠١٠٠٩١١‬‬
‫‪٤٤٠١٢٣٥٥٧‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٨٨٧٤‬‬
‫‪٤٤٠٠٧٨٠١٦‬‬
‫‪٤٤٠١٧٣٠٢٠‬‬
‫‪٤٤٠١٧٠٥٤٢‬‬
‫‪٤٤٠١٧٠٦٠٧‬‬
‫‪٤٤٠٠٩٥٠٥٦‬‬
‫‪٤٤٠١٨٢٨١٩‬‬
‫‪٤٤٠١٤٥٦٢٣‬‬
‫‪٤٤٠١٧٥٣٩٥‬‬
‫‪٤٤٠١٣٩١٧٧‬‬
‫‪٤٤٠٠٧٠٩٥٤‬‬
‫‪٤٤٠١٨٦٧٧٠‬‬
‫‪٤٤٠١٩٣١٠٤‬‬
‫‪٤٤٠١٨٧٤٩٩‬‬
‫‪٤٤٠١٥٢١٨٢‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٣٥٨١‬‬
‫‪٤٤٠١٧٣٦٣٤‬‬
‫‪٤٤٠٠٤١٤٠٧‬‬
‫‪٤٤٠١٣١٤٥٢‬‬
‫‪٤٤٠٠٩٠٠٦٤‬‬
‫‪٤٤٠١١٤٤٤٤‬‬
‫‪٤٤٠١٣٧١٣٣‬‬
‫‪٤٤٠١١٦٤٢٢‬‬
‫‪٤٤٠١١١٤١١‬‬
‫‪٤٤٠١١٤٧٤٧‬‬
‫‪٤٤٠١٠٦٩٨٥‬‬
‫‪٤٤٠١١١٠٤٢‬‬
‫‪٤٤٠١١١٤٧٩‬‬
‫‪٤٤٠١٨٠٢٥١‬‬
‫‪٤٤٠١٨٠٢٦٦‬‬
‫‪٤٤٠١٤٢١٣٥‬‬
‫‪٤٤٠١٤٤١٩٦‬‬
‫‪٤٤٠٠٥٥٦٥١‬‬
‫‪٤٤٠٠٥٦٦٣٥‬‬
‫ﻣﻮﺿﺤ ًﺎ ﺑﻬﺎ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم واﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻤﺌﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺎدون اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ )اﻟﺮﺟﺎل( اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪٤٤٠٠٦٧٦٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٨٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٩٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣١٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٤٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٤٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٤٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٧٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٤٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٥٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦١٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٩٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٧٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٠٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٧٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٧٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧١٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٥٣٨‬‬ ‫أو اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ وﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺘﺨﺮج‪.‬‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻇﺎﺋ ــﻒ ا‪g‬دارﻳ ــﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ‬
‫‪٤٤٠١١٠٩٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٣٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٥٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٨٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٣٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧١٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٧٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٨٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٦٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٩٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٩٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٢٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨١٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٣٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٤٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٨٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٩٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٤١٣‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٦٣٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٠٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨١٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٨٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٧٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣١٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٨٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٢٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٧٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤١٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٧٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٨٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٩٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٥٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٤٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٦٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١١٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٨٧٧‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت وزارة اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ إﻟﻰ‬ ‫واﻟﺤﺮﻓﻴ ــﺔ واﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮﻗ ــﻊ وزارة‬
‫‪٤٤٠١٠٩١٨٦‬‬
‫‪٤٤٠١٠٢٣٩٣‬‬
‫‪٤٤٠٠٥٦٣٥٥‬‬
‫‪٤٤٠١١٥٩٢٩‬‬
‫‪٤٤٠١٧٢١٧٤‬‬
‫‪٤٤٠١٨٣٣٥٥‬‬
‫‪٤٤٠١٨٧٣٠١‬‬
‫‪٤٤٠١٢٤٦٦٨‬‬
‫‪٤٤٠١٦٨٧١٢‬‬
‫‪٤٤٠١٧٣٢٥٧‬‬
‫‪٤٤٠١٧٥٥٧٥‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٣٨٢٤‬‬
‫‪٤٤٠١٧٥٩٠٤‬‬
‫‪٤٤٠١٧٧٦٩٦‬‬
‫‪٤٤٠١٨٢٧٠١‬‬
‫‪٤٤٠٠٥٣١١٤‬‬
‫‪٤٤٠٠٧٦٠٨٦‬‬
‫‪٤٤٠١٣٥٥٣٠‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٥١٠٩‬‬
‫‪٤٤٠١٥٩٦٧٤‬‬
‫‪٤٤٠٠٧٢٥٥٤‬‬
‫‪٤٤٠٠٦١٦٥٤‬‬
‫‪٤٤٠١٧٢٣٤١‬‬
‫‪٤٤٠١٠٦٦٦٦‬‬
‫‪٤٤٠١٨٨٨٠٧‬‬
‫‪٤٤٠١٣٠١٠٥‬‬
‫‪٤٤٠١٣٣٩١٢‬‬
‫‪٤٤٠١٨٦٥٠٨‬‬
‫‪٤٤٠١١٧٣٩٢‬‬
‫‪٤٤٠١١٨٣٧٢‬‬
‫‪٤٤٠١٨٧٠٥٠‬‬
‫‪٤٤٠١٨٧١٨٠‬‬
‫‪٤٤٠١٥١٨٤٦‬‬
‫‪٤٤٠١٥٣٢٠٧‬‬
‫‪٤٤٠٠٦١٥٥٢‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٢١٢٩‬‬
‫أن ﻣ ــﻦ ﻟﻢ ﻳﺤﻀﺮ أﺻﻮل اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻣﺴ ــﺘﻮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬
‫‪٤٤٠١٠٤٩١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٠٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٥٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٧٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٨٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٨١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٥٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٤١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٤٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٩١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٢٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٠٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٩٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٦٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٥٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٢٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٢٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤١٢٨‬‬ ‫ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴ ــﺔ ﺧ ــﻼل ﻓﺘ ــﺮة‬ ‫ﻣﻦ ‪١٤٣١/١/٢٥‬ﻫـ ﺣﺘﻰ ‪١٤٣١/٢/١٩‬ﻫـ‪.‬‬
‫‪٤٤٠١٦٣٩٨٨‬‬
‫‪٤٤٠١٣٢٩٨٧‬‬
‫‪٤٤٠١٣١٥٧٣‬‬
‫‪٤٤٠١٣٧٧٩٩‬‬
‫‪٤٤٠١٨١٤٨١‬‬
‫‪٤٤٠١٦٢٦٧٨‬‬
‫‪٤٤٠١٨٥٦٥٩‬‬
‫‪٤٤٠١٦٨١١١‬‬
‫‪٤٤٠٠٥٠٥٩٥‬‬
‫‪٤٤٠١٨٤٦٢٦‬‬
‫‪٤٤٠٠٨١٤٨٨‬‬
‫‪٤٤٠١٨٨٤٠٢‬‬
‫‪٤٤٠٠٥٦١٣٥‬‬
‫‪٤٤٠٠٧٩٢١٧‬‬
‫‪٤٤٠١٨٥٠١٠‬‬
‫‪٤٤٠٠٧٣٦٤٠‬‬
‫‪٤٤٠١٠٧٥٦٢‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٨٠٥٢‬‬
‫‪٤٤٠١١٦٦١٣‬‬
‫‪٤٤٠١١٥٤٨٦‬‬
‫‪٤٤٠١٨٩٢٤٣‬‬
‫‪٤٤٠١٠٦٧٢٨‬‬
‫‪٤٤٠١١٤٢١٩‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٥٠٧٨‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٥٢١٠‬‬
‫‪٤٤٠١٤٩٥٧٤‬‬
‫‪٤٤٠٠٤٠٠٨١‬‬
‫‪٤٤٠٠٤٤٩٩٨‬‬
‫‪٤٤٠١١٨٧٤٦‬‬
‫‪٤٤٠١١٩٢٤٤‬‬
‫‪٤٤٠١٨٧٥٢٩‬‬
‫‪٤٤٠١٨٨٢٢٨‬‬
‫‪٤٤٠١٥٣٥٥٩‬‬
‫‪٤٤٠١٥٤٢٩٤‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٤٢٤٦‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٦٤٢١‬‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻦ ﻳﺘﻢ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺘﻨﺪات اﻟﺘﻲ‬ ‫وأوﺿﺤ ــﺖ اﻟ ــﻮزارة أن ﻫ ــﺬه اﻟﺪﻋ ــﻮة‬
‫‪٤٤٠٠٨٢٣٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٥٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٦٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٧٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٦٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٨٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٨٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥١٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١١٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٦٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٤٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٣٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٩١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٩٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٢٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٤٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٦٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٥٨٣‬‬ ‫ﺗﺘﻮﻓﺮ ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺤﺪدة ﻟﻠﻤﻄﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺗﻌﻨ ــﻲ اﻟﺘﺮﺷ ــﻴﺢ وإﻧﻤ ــﺎ ﻟﻤﻄﺎﺑﻘ ــﺔ ﺑﻴﺎﻧﺎت‬
‫‪. ٤٤٠١٢٦٤٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤٣٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٢٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٦٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٨٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٣٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٦٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٦٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٦٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٨٣٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٦٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٤٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥١٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٨٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٧٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢١٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧١٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٢٧٩‬‬
‫‪٤٤٠١٤٠٦٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٠٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٣٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٧٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٤٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩١٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٢٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٠٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٩٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٨١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٥٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٧٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٩٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٦٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٥٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٦٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٣٩٠‬‬ ‫وﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﺮاﺟﻊ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻟﻤﻄﺎﺑﻘﺔ ﺳﻴﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ اﻟﻤﻌﻠﻨ ــﺔ أرﻗﺎم ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﻢ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬
‫‪٤٤٠١٧٤٥١٤‬‬
‫‪٤٤٠١٣٢٧٢٣‬‬
‫‪٤٤٠١٢٥٣٣٨‬‬
‫‪٤٤٠١٢٣٤١٢‬‬
‫‪٤٤٠١٨٣٤١٢‬‬
‫‪٤٤٠١٨٦٧٢٠‬‬
‫‪٤٤٠١٨٨٤٣٤‬‬
‫‪٤٤٠١٧٥٣٢٤‬‬
‫‪٤٤٠١٨٧٠٩٣‬‬
‫‪٤٤٠١٧٨١٩٢‬‬
‫‪٤٤٠١٧٣١٠٨‬‬
‫‪٤٤٠٠٨٦٢٤٢‬‬
‫‪٤٤٠٠٩٥٩٠٩‬‬
‫‪٤٤٠٠٨٩١٨٨‬‬
‫‪٤٤٠٠٧٢٠٣٠‬‬
‫‪٤٤٠١٤٨٧٥٦‬‬
‫‪٤٤٠١٧٦٥٠٤‬‬
‫‪٤٤٠٠٦٩٠٥٧‬‬
‫‪٤٤٠١١٨٣٧٨‬‬
‫‪٤٤٠٠٨٩٧١١‬‬
‫‪٤٤٠٠٣٩١٨١‬‬
‫‪٤٤٠٠٧٨٣٦٠‬‬
‫‪٤٤٠١٦٠٦١٤‬‬
‫‪٤٤٠١٦٩٣٩٩‬‬
‫‪٤٤٠٠٥٢٣٦١‬‬
‫‪٤٤٠٠٩٧١٨١‬‬
‫‪٤٤٠١٧٩٦٥٣‬‬
‫‪٤٤٠١٠٣٢٤٠‬‬
‫‪٤٤٠١٩٣٠٧٤‬‬
‫‪٤٤٠٠٨٤٨١٩‬‬
‫‪٤٤٠١٥٧٩٧٠‬‬
‫‪٤٤٠١٥٩٨٦٥‬‬
‫‪٤٤٠٠٤٣٩٥١‬‬
‫‪٤٤٠٠٤٤٧٣٢‬‬
‫ذﻟﻚ ﻋﺪوﻻ ﻋﻦ رﻏﺒﺘﻪ ﻓﻲ دﺧﻮل اﻟﻤﻔﺎﺿﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻢ ﺗﺴ ــﺠﻴﻠﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻠﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻮزارة‬
‫‪٤٤٠١٢٤٠٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٧٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٨٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٢٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٦٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٢٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٤٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٠٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٧٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٩٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٦٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٤٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٩٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٣٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٥٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٥٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٠١٩‬‬ ‫وأرﻗﺎم اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﺮاﺟﻌﺘﻬﻢ ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫ﻣﻊ أﺻﻮل اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ .‬وﻃﻠﺒﺖ اﻟﻮزارة‬
‫‪ĎļøĄ÷ ôňœĊńĿí ôŔīíčď‬‬ ‫‪îÒ ğîĴĈŇí ĎüĻŗí‬‬ ‫‪îÒ īîĴ÷čí ĎüĻŗí‬‬ ‫‪ŁîĬĿí ĎėŎńĿí‬‬
‫‪ĝĎĴ÷ō ôĿîĈňĿí ĪŔñ‬‬ ‫‪£,‬‬ ‫‪ĎĻîė £,‬‬ ‫‪Œ÷čĊŔĿŎē‬‬ ‫‪,‬‬
‫‬ ‫‪ ôĄĴě‬‬ ‫‪ĐŔńøŀĿ îŃŎēč‬‬

‫‪£,‬‬ ‫‪ņŔĀŀĿí £,‬‬
‫‪£, ŒñĎĬĿí ĩčĊĿí £,‬‬
‫‪Ŏļœîē‬‬
‫‪þŔēã‬‬
‫‪,‬‬
‫‪£,‬‬
‫&‪4c6‬‬
‫”*´‪ ²*,2cM5ed|¥64*y+1*^G*pcn0jc|6'£Ha/c-“o‬‬
‫‪îŋčîĬēã ĪĳĎ÷ō îŌĬŃ ĊķîĬøĿí číĎķ ľİøĔ÷ ôėîīří õîĻĎė‬‬
‫إﻟ ــﻰ زﻳ ــﺎدة اﻟﻄﻠﺒ ــﺎت ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌ ــﺪد ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪ ٢٠‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋ ــﺔ ﺧﻼل‬ ‫واﺋﻞ وﻫﻴﺐ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺎت وﺷ ــﺮﻛﺎت ﺣﺠﺎج اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬
‫ورﻓﻌ ــﺖ أﺳ ــﻌﺎرﻫﺎ ﺑﻨﺴ ــﺐ ﺗﺮاوﺣﺖ‬ ‫وذﻛﺮ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺑﻦ ﺷﺮف اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫ﺗﺠﻤ ــﻊ ﻋ ــﺪد ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ أﺻﺤﺎب‬
‫ﺑﻴ ــﻦ ‪ ٥٠‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋ ــﺔ وﺣﺘ ــﻰ ‪ ٧٠‬ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻀ ــﻮ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺤ ــﺞ واﻟﻌﻤ ــﺮة ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت وﺷ ــﺮﻛﺎت ﺣﺠﺎج اﻟﺪاﺧﻞ‬
‫اﻟﻤﺎﺋ ــﺔ ﺣﻴ ــﺚ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﻜﻠﻔ ــﺔ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﻤﻜ ــﺔ‬ ‫أﻣ ــﺎم ﻣﻜﺘ ــﺐ وزﻳ ــﺮ اﻟﺤ ــﺞ ﺑﺠ ــﺪة‬
‫اﻟﻮﺟﺒﺎت اﻟﺜﻼث ﻟﻠﺤﺎج اﻟﻮاﺣﺪ ﺗﺼﻞ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻟـ»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« إن ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﺠ ــﺎج ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘ ــﺮارات اﻟﺘ ــﻲ‬
‫اﻟ ــﻰ ‪ ١٧٠‬رﻳﺎﻻ ﻳﻮﻣﻴ ًﺎ واﺻﺒﺤﺖ ﺑﻌﺪ‬ ‫وﺷ ــﺮﻛﺎت ﺣﺠﺎج اﻟﺪاﺧﻞ ﻣﺆﻳﺪة ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻓﺎﺟ ــﺄت اﻟ ــﻮزارة ﺑﻬ ــﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‬
‫ﺻ ــﺪور ﻗﺮار اﻟ ــﻮزارة ﺗﺘ ــﺮاوح ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘ ــﺮارات وا‪g‬ﺟ ــﺮاءات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺸ ــﺮﻛﺎت ﻗﺒ ــﻞ ﺛﻼﺛ ــﺔ اﻳ ــﺎم )أي‬
‫‪ ٢٠٠‬اﻟ ــﻰ ‪ ٢٥٠‬رﻳﺎﻻ ﻟﻠﺤ ــﺎج اﻟﻮاﺣﺪ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ ﻟﻠﺤ ــﺞ واﻟﺤﺠ ــﺎج وﻟﻜ ــﻦ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ﺣﻠ ــﻮل اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﺑﺄﻗﻞ ﻣﻦ ﺷ ــﻬﺮ‬
‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﺳﻴﺆدي اﻟﻰ زﻳﺎدة اﺳﻌﺎر‬ ‫ﻫ ــﻲ ﺿﺪ اﻟﻘ ــﺮارات اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫واﺣﺪ( ﺣﻴ ــﺚ اﺻﺪرت اﻟﻮزارة ﻗﺮار ًا‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺎت ﺣﺠﺎج اﻟﺪاﺧﻞ ﺧﺎﺻﺔ وان‬ ‫وﻧﺤ ــﻦ ﻋﻠﻰ اﺑﻮاب ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﺤﺞ وﻻ‬ ‫ﺑﻀﺮورة اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺎت ﻟﻠﺘﻐﺬﻳﺔ‬
‫ﻫﻨﺎك ﺗﻮﻗﻌﺎت ﺑﺰﻳﺎدة ﺣﺠﺎج اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫ﻳﻔﺼﻠﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﺳ ــﻮى أﻗﻞ ﻣﻦ‬ ‫واﻻﻋﺎﺷ ــﺔ ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﻮﺟﺒﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪ ٢٠‬ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷ ــﻬﺮ واﺣﺪ وﺣﺘﻰ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﻟﻠﺤﺠ ــﺎج ﺑﺼﻔ ــﺔ ﻳﻮﻣﻴﺔ اﺿﺎﻓ ــﺔ اﻟﻰ‬
‫اﻻﻗ ــﻞ ﺑﻌﺪ ﺻ ــﺪور اﻟﻘ ــﺮار اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﻛﺎن اﻣ ــﺎم اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت واﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬ ‫ﻣﻨ ــﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت واﻟﺸ ــﺮﻛﺎت ﻣ ــﻦ‬
‫ﺑﻤﻨ ــﻊ اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘ ــﻞ ﺣﻤﻮﻟﺘﻬﺎ‬ ‫ﺧﻴ ــﺎران‪ ،‬وﻫﻤ ــﺎ اﻣ ــﺎ اﻟﺘﻌﺎﻗ ــﺪ ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟﻄﻬ ــﻲ داﺧﻞ اﻟﻤﺨﻴﻤ ــﺎت اﻻﻣﺮ اﻟﺬي‬
‫ﻋ ــﻦ ‪ ٢٥‬راﻛﺒ ــﺎ ﻣ ــﻦ دﺧﻮل اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ‬ ‫ﻣﻨﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﺸﺮﻛﺎت ﻣﻦ اﻟﻄﻬﻮ داﺧﻞ اﻟﻤﺨﻴﻤﺎت‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻋﺎﺷ ــﺔ ﻟﺘﺄﻣﻴ ــﻦ اﻟﻮﺟﺒ ــﺎت‬ ‫ﺳﻴﺘﺴﺐ ﻓﻲ ﺧﻠﻖ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻧﻈﺮ ًا‬
‫اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ زوال اﻟﻤﺨﺎوف‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬ ــﺎ ‪٢٤٠‬‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻟﺘﻐﺬﻳ ــﺔ واﻻﻋﺎﺷ ــﺔ اﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﺿﻤﺎﻧﺎت ﺑﻨﻜﻴ ــﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ٢٠‬ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻗ ــﺪ ﻳﺼﻴﺐ اﻟﺤﺠﺎج )ﻻ ﻗﺪر ا‪(a‬‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪ ،‬او اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻋﻤﺎل اﻟﻄﻬﻲ ﻓﻲ‬ ‫‪Y‬ن ﻋﺪد ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ واﻻﻋﺎﺷ ــﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻧﻔﻠﻮﻧﺰا اﻟﺨﻨﺎزﻳﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ وﺷ ــﺮﻛﺔ ﻟﺤﺠ ــﺎج اﻟﺪاﺧﻞ‪،‬‬ ‫اﻟ ــﻰ ان ﻫﺬا اﻟﻘ ــﺮار ﻻ ﻳﻤﻜ ــﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬه‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮد اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺴﻤﻢ اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪.‬‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﻤﺨﻴﻤﺎت وﻫ ــﺬا ﻫﻮ اﻻﻓﻀﻞ‬ ‫ﻻ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻋ ــﻦ ‪ ٣٧‬ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻋ ــﺪد‬
‫وﻗﺪ ﺣﺎوﻟ ــﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻳﺤﺞ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﺣﻮاﻟﻰ ‪٣٠٠‬‬ ‫‪Y‬ن ﻋﺪد ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ واﻻﻋﺎﺷ ــﺔ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت وﺷﺮﻛﺎت ﺣﺠﺎج اﻟﺪاﺧﻞ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ إن اﻟﻠﺠﻨﺔ أﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻧﻈ ــﺮ ًا ﻟﺼﻌﻮﺑ ــﺔ ﺗﻮﺻﻴ ــﻞ اﻟﻮﺟﺒ ــﺎت‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت وﺷ ــﺮﻛﺎت ﺣﺠﺎج اﻟﺪاﺧﻞ‬
‫ﻋ ــﺪة ﻣ ــﺮات ﻋﻠ ــﻰ ﺟ ــﻮال إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ‬ ‫أﻟﻒ ﺣﺎج ﺗﻘﺮﻳﺒ ًﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺤ ــﺪود ﺟ ــﺪا ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺼ ــﻞ اﻟ ــﻰ ‪٣٧‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻟﺰﻣﺖ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟ ــﻮزارة اﻋﺘﺮاﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴ ــﺔ إﻟﻰ ﻣﻘ ــﺮات اﻟﻤﺨﻴﻤﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻳﺼ ــﻞ اﻟ ــﻰ ‪ ٢٤٠‬ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ وﺷ ــﺮﻛﺔ‬
‫اﻟﺠﺎﺑﺮي ﻣﺪﻳﺮ ا‪g‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫واﺿﺎف اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ :‬إن ﺷ ــﺮﻛﺎت‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻓﻘﻂ وﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬ ــﺎ اﻻﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫واﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻳﻀ ــﺎ ﺑﺘﻘﺪﻳ ــﻢ ﺿﻤﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﺟ ــﺊ ﻟﻌﺪة اﺳ ــﺒﺎب اﻫﻤﻬ ــﺎ ﻧﻈﺮ ًا‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻻزدﺣﺎم‬ ‫وﻫﺬه اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت واﻟﺸ ــﺮﻛﺎت ﺗﻘﺪم‬
‫ﺣﺠ ــﺎج اﻟﺪاﺧ ــﻞ ﻓ ــﻲ وزارة اﻟﺤﺞ إﻻ‬ ‫اﻟﺘﻐﺬﻳ ــﺔ وا‪g‬ﻋﺎﺷ ــﺔ اﺳ ــﺘﻐﻠﺖ اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻜﻮادر اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻨﻜﻴ ــﺔ ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺴ ــﺎوي ‪ ١٠‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋ ــﺔ‬ ‫‪Y‬ن اﻟ ــﻮزارة اﻟﺰﻣ ــﺖ ﻓ ــﻲ ﻗﺮارﻫ ــﺎ‬ ‫اﻟﺸ ــﺪﻳﺪ ا‪Y‬ﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﻌﺮﺿﻬ ــﺎ ﻟﻠﺘﻠﻒ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ إﻟ ــﻰ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٣٠٠‬أﻟﻒ ﺣﺎج‬
‫أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪث إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدر ﻣﻦ وزارة اﻟﺤ ــﺞ اﻟﺬي أدى‬ ‫واﻟﻤﻌ ــﺪات واﻟﺴ ــﻴﺎرات ﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻴﻤ ــﺔ اﻟﻌﻘﻮد اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﻮﻗﻌﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻟﺘﻐﺬﻳ ــﺔ واﻻﻋﺎﺷ ــﺔ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻣﻊ ارﺗﻔ ــﺎع ﺣ ــﺮارة ا‪Y‬ﺟﻮاء‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒ ــﺎ وﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗ ــﻊ ان ﻳﺰﻳﺪ ﻫﺬا‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫‬
‫”‪cM49y-KgGctG*M5£-yh“gM^¶*g¥<*45‬‬
‫‪gM£GK&²*¤<£~qG‬‬
‫‪Ģĸĳ ĒŔĻ ıśá ôŔŃŎŔĿí îňøĜăō ôńëîĸĿí ðĔă ĩďŎŇ :ŒñĎĄĿí‬‬
‫وﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺨﺎﻟﻒ اﻟﺸﺮوط ‪.‬‬ ‫ﻋﺼﺎم اﻻﺣﻤﺪي ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬
‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻗ ــﺎل اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺣﻤﻮد ﻋﻠﻴﺜ ــﺔ اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ ادارة‬
‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ إن اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﺤﺪدة ﻣﻦ اﻟﻨﺨﺎﻟﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺗﺪﺧﻠﺖ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ أﻣﺲ ﻟﻔﺾ اﺷ ــﺘﺒﺎك ﺑﻴﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‬
‫ﻣﻦ ‪ ٣٠٠٠‬إﻟﻰ ‪ ٤٠٠٠‬أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ وﻋﺪد اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﺑﺎﻟﻨﺨﺎﻟﺔ أﻛﺜﺮ ﺣﻴﺚ زاد اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة وﻋﺪد ﻣ ــﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ اﻟﻐﺎﺿﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬
‫وﻗ ّﻞ اﻟﻌﺮض و ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﺘﻮزﻳﻊ ﻓﻬﻲ ﺗﻮ ّزع ﺑﺤﺼﺺ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ‪ ١٠‬أﻛﻴﺎس‬ ‫اﻧﺘﻈ ــﺮوا ﻋﺪة أﻳﺎم ﻻﺳ ــﺘﻼم ﺣﺼﺘﻬ ــﻢ اﻟﻤﻘﺮرة ﻣﻦ ﺻﻮاﻣ ــﻊ اﻟﻐﻼل وﻣﻄﺎﺣﻦ‬
‫ﻓﻲ ا‪Y‬ﺳﺒﻮع ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﺒﺮودة اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻨﺎ ‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻖ واﻟﺘﻲ أوﻛﻠﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺳ ــﺘﻐﻠﺖ اﻟﻮﺿﻊ ﻟﻠﺘﻄﻠﺐ ﻣﻦ‬
‫وﻋ ــﻦ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ اﻟﻨﺨﺎﻟ ــﺔ اﻟ ــﻰ ‪ ٢٠‬ﻳﻮﻣ ــﺎ‪ ،‬ﻳﻘﻮل‪:‬إﻧﻨﺎ ﻧﻘ ــﻮم ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ دﻓﻊ ﻣﺒﻠﻎ أﻟﻒ رﻳﺎل ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ ﻟﻴﺤﺼﻞ اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد‬
‫ا‪Y‬ﺳﻤﺎء أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺼﺒﺢ ﺑﻤﻌﺪل ‪ ٥٠‬اﺳﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم وﻳﺘﻢ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻴﺰات ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ أوﻟﻮﻳﺔ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻛﻤﻴﺔ ا‪Y‬ﻋﻼف اﻟﻤﺤﺪدة‪.‬‬
‫اﻟﺼﺒﺎح ﺑﻤﻘﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺛﻢ اﻻﺳﺘﻼم ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﻟﻈﻬﺮ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮدع اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪.‬وﻻ‬ ‫ورﺻﺪت )اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ( ﺗﺠﻤﻌﺎت أﺻﺤﺎب اﻟﻤﻮاﺷﻲ وﺗﻀﺠﺮﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬
‫اﻋﺘﻘﺪ ان ﻳﻮﺟﺪ اﺷﺨﺎص ﻟﻬﻢ ‪ ٢٠‬ﻳﻮﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻠﻤﻮا ﻓﺎﻟﺘﻮزﻳﻊ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ووﻗﻮف ﺳ ــﻴﺎرة ﻣﺤﻤﻠﺔ ﺑﺎ‪Y‬ﻋﻼف‪،‬‬
‫وﻋﻦ اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ذﻛﺮ أن اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ اﺧﺘﻴﺎرﻳﺔ وﻟﻴﺴﺖ إﺟﺒﺎرﻳﺔ وﻣﻦ ﻳﺮد‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ‪ ١٢‬ﻇﻬ ــﺮا دون ان ﺗﻘ ــﻮم اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮزﻳ ــﻊ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬
‫أن ﻳﺼﺒ ــﺢ ﻋﻀ ــﻮا ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ وﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟ ــﺬي ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺗﺘﺪﺧﻞ ﻻﻧﻬﺎء اﻟﺨﻼف‬ ‫اﺻﺤﺎب اﻟﻤﺎﺷﻴﺔ ﻳﺠﺘﻤﻌﻮن ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺗﻮاﺟﺪ اﺻﺤﺎب اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ ﻣﻨﺬ اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬وﺗﻌﺮﺿﻬﻢ ‪Y‬ﺷﻌﺔ اﻟﺸﻤﺲ‪،‬‬
‫ﻓﻴ ــﻪ اﻟﻜﻤﻴ ــﺔ ﻣﺘﻮﻓﺮة ﻧﻘﺪم ﻟ ــﻪ زﻳﺎدة ‪ ١٠‬أﻛﻴ ــﺎس وﻫﺬا ﻣﻦ ﻣﻤﻴ ــﺰات اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺪ ﻳﻜﻮن رد اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﺄن اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﻤﺖ ﺑﻘﺺ ورﻗﺔ اﻻﺳ ــﺘﻼم ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ ٢٤٠‬رﻳﺎﻻ ‪Y‬ﻧﻨﻲ ﻣﺴ ــﺎﻫﻢ وﺑﺬﻟﻚ اﺳﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻓﻀﻞ اﻟﺮﺣﻴﻞ‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻤﺒﻠﻎ‬ ‫ﺣﺘﻰ ان اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﻢ ّ‬
‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ أرﺑﺎح ﺳ ــﻨﻮﻳﺔ ﻓﻬﻮ ﻣﺎﻟﻚ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴﺔ وﻣﻦ ﻣﻬ ــﺎم اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ أن ﺗﻌﻄﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘﻪ ذﻛﺮ ﺷﻴﺦ ﻃﺎﺋﻔﺔ ا‪Y‬ﻋﻼف ﺣﺎﻛﻢ ﺑﻦ ﻋﺎﻳﺾ اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻟـ“اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“‪،‬‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل أﺳ ــﺒﻮﻋﻴﺎ ﻋﻠﻰ ‪ ٢٠‬ﻛﻴﺴ ــﺎ وﻟﻜﻦ ﻟﻲ أﺳ ــﺒﻮﻋﺎن ﻟﻢ اﺣﺼﻞ إﻻ ﻋﻠﻰ ‪١٠‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻓﻮع“‪ “١٠٠٠‬رﻳﺎل اﻟﺬي اﻋﺘﺒﺮوه ﺳُ ﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ دون وﺟﻪ ﺣﻖ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪوا‬
‫ﻣﻬ ــﺎم ‪Y‬ﻋﻀﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ وﻟﻜ ــﻦ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ ﻫﺬا ﺑﺄن ﺗﻜﻮن اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺴ ــﺎب‬ ‫أن أﺻﺤﺎب اﻟﻤﻮاﺷﻲ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﺘﻠﻤﻮن ا‪Y‬ﻋﻼف ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫أﻛﻴﺎس ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ”اﻧﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﻠﺘﺰﻣﻮا ﺑﻤﺎ وﻋﺪوا ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ادﻋﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻧﻬﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ‪.‬‬
‫ا‪Y‬ﺷ ــﺨﺎص اﺧﺮﻳﻦ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻻ ﺗﻜﻔ ــﻲ ﻓﻬﻨﺎ ﻳﻌﺎﻣﻞ اﻟﻌﻀﻮ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ أي‬ ‫ﺣﻀﺮوا واﺧﺒﺮوﻧﻲ ﺑﻤﺸ ــﺎﻛﻠﻬﻢ وأﻧﻬﻢ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻣﻊ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﻤﺒﻠﻎ‬ ‫اﻟﻌ ــﻢ ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ ﻳﻘﻮل‪ :‬أﻧﺎ ﻣﺴ ــﺎﻫﻢ ﻣﻊ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ وﻫﺬا اﻟﺴ ــﻨﺪ ﻳﺜﺒﺖ‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﻣﻌﺰي ﻋﺒﺪا‪” a‬ﻣﺴ ــﻦ و ﻳﻘﻄﻊ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻣﺴ ــﺎﻓﺔ ‪٢٥٠‬ﻛﻢ ﻟﻴﺸ ــﺘﺮي‬
‫ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ‪.‬‬ ‫‪١٠٠٠‬رﻳﺎل ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ‪ ٢٠‬ﻛﻴﺴﺎ وأﺧﺒﺮﺗﻬﻢ ﺑﺄن ﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻﻲ‬ ‫أﻧﻨﻲ ﻟﻢ اﺳﺘﻔﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ أي ﺷﺊ‪ ،‬وﻟﻢ أﺟﻦ ﺳﻮى اﻟﺘﻌﺐ وﻃﻮل اﻻﻧﺘﻈﺎر‪،‬‬ ‫اﻟﻨﺨﺎﻟ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴ ــﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ“‪ :‬اﺳ ــﺒﻮﻋﺎن واﻧﺎ اﺣﺎول ﺷ ــﺮاء‬
‫وإﻋﻄﺎء اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻢ ‪ ٢٠‬ﻛﻴﺴ ــﺎ ﺑﺎ‪Y‬ﺳﺒﻮع ﻛﺘﺸ ــﺠﻴﻊ ﻟﻠﻨﺎس ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ‪Y‬ن‬ ‫وﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﺬﻫﺎب إﻟﻰ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬إﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﺮى ﺳ ــﻮى ﺳ ــﻴﺎرة‬ ‫وﻋﻦ ﺳﺒﺐ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ أﺟﺎب ‪ :‬ﻟﻘﺪ أﺟﺒﺮوﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻟﻴﺲ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫اﻟﻨﺨﺎﻟﺔ‪ ،‬وأﻋﺬارﻫﻢ ﻟﻲ أن اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ اﻧﺘﻬﺖ أو اﻧﻨﻲ ﻻ اﻣﻠﻚ ا‪Y‬وﻟﻮﻳﺔ‬
‫اﻟﺘﻌﺎون ﻫﺪف وﻟﻜﻦ ﻛﻤﺎ ذﻛﺮت ﺑﺄن اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻗ ّﻠﺖ وزاد ﻋﺪد اﻟﻨﺎس ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺎﺳﺘﺌﺬان‬ ‫واﺣﺪة ﻓﻘﻂ واﻟﺴﻴﺎرة ﺗﺤﻤﻞ ‪ ٥٠٠‬إﻟﻰ ‪ ٦٠٠‬ﻛﻴﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫وإﻧﻤﺎ ﺑﻤﻤﺎﻃﻠﺘﻬﻢ ﻟﻨﺎ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺨﺒﺮﻫﻢ ﻳﻘﻮﻟﻮن اﻧﺘﻈﺮوا ﻓﻠﻴﺲ ﻟﻜﻢ ا‪Y‬وﻟﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺸﺮاء ا‪Y‬ﻋﻼف ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨﻲ ﻗﻤﺖ ﺑﻘﺺ ورﻗﺔ اﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﻣﻘﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬
‫ا‪Y‬ﻋﻀ ــﺎء اﻟﻘﺪاﻣ ــﻰ واﻟﺠ ــﺪد ﺣﻴﺚ ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ ‪ ٤٠٠‬ﻋﻀﻮ ﻣﻦ اﻟﻘﺪاﻣ ــﻰ وذﻛﺮﻧﺎ ﻟﻬﻢ‬ ‫ذﻛﺮت أن اﻟﺼﻮاﻣﻊ ﺗﻮﻓﺮ ﻳﻮﻣﻴﺎ ‪ ٣٠٠٠‬ﻛﻴﺲ ‪.‬‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﺣﺘﻰ ﺑﺰﻳﺎدة اﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﻤﺎﻃﻠﺘﻬﻢ ﻟﻲ ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ اﻗﻄﻊ ﻳﻮﻣﻴﺎ ‪ ٥٠٠‬ﻛﻢ‪.‬‬
‫اذا ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺈﻋﻄﺎﺋﻜﻢ ‪ ٢٠‬ﻛﻴﺴ ــﺎ ﺳ ــﺘﺼﺒﺢ أﻛﻴﺎس اﻟﻨﺨﺎﻟﺔ ‪Y‬ﻋﻀﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻓﻘﻂ‬ ‫وﻋ ــﻦ اﻟﺤﻠ ــﻮل ذﻛﺮ اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ :‬أﻧﻨ ــﺎ اﻗﺘﺮﺣﻨﺎ ﺑﺄن ﺗﻘ ــﻮم اﻟﺼﻮاﻣﻊ ﺑﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﻳﻘﻮل اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺳﻌﺪ ﻣﻌﺘﻮق ‪ :‬اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻃﻠﺒﺖ‬ ‫وﻳﻀﻴ ــﻒ‪ :‬ﺑﻌﺪ ﻓﺘ ــﺮة ﻃﻠﺒﻮا ﻣﻨﻲ اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ ﺑﺪﻓﻊ‬
‫وﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﻫﻮ اﻟﻤﻄﻠﺐ واﻟﻬﺪف اﻟﺬي ﻧﻌﻤﻞ ﻣﻦ أﺟﻠﻪ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﻤﺴﺎواﺗﻬﻢ ﻣﻊ ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫ا‪Y‬ﻋ ــﻼف ﻋﻠ ــﻰ ﻋﺪة ﻣﺤﻼت ﻣﺮﺧﺼﺔ وﺗﺤﺪﻳﺪ ﺳ ــﻌﺮ ﻣﻌﻴﻦ ﻛﻤ ــﺎ ﻫﻮ ﻣﺤﺪد ان‬ ‫ﻣﻨﺎ دﻓﻊ ﻣﺒﻠﻎ ‪ ١٠٠٠‬رﻳﺎل ‪g‬ﻋﻄﺎﺋﻨﺎ ‪ ٢٠‬ﻛﻴﺴ ــﺎ أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺒﻠﻎ اﻟﺬي ﻧﻘﻮم‬ ‫ﻣﺒﻠ ــﻎ ‪ ١٠٠٠‬رﻳﺎل ﻟﻴﻜﻮن ﻟﻲ ا‪Y‬وﻟﻮﻳﺔ ﺑﺎﻻﺳ ــﺘﻼم وإﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ ذﻟﻚ زﻳﺎدة ‪١٠‬‬
‫ا‪Y‬ﺷﺨﺎص ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﺲ اﻟﻨﺨﺎﻟﺔ ﺑﺴﻌﺮ ‪ ١٢‬رﻳﺎﻻ وﻟﺘﺨﻔﻒ ﻣﻦ اﻟﺰﺣﺎم وﺗﻮﻓﻴﺮ ﺟﻬﺔ رﻗﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﺑﺪﻓﻌ ــﻪ ﺑﻤﻘﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻄﺎﻟﺐ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﻤﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺘﻔﻖ وﻣﻮﺛﻖ‬ ‫أﻛﻴ ــﺎس ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺤﺪدة ﻟﻠﺸ ــﺨﺺ وﻫﻲ ‪ ١٠‬أﻛﻴﺎس وﻗﻤﺖ ﺑﺎﻻﺷ ــﺘﺮاك‬
‫‪gMÆ³*,£Gc+K2^ M$c¨<&²*K¡dh©$cdG*¤<Ty~M h|¶*gMc0|¥)4‬‬
‫اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺤﻤﺪ أﺳﺎء اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺴﻠﻄﺔ وﻟﻢ ﻳﻮ ّﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻫ ــﻮ اﻋﺘ ــﺮاض ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴ ــﺢ ﺣﻴ ــﺚ أن اﻟﻨﻈﺎم ﻳﻨﺺ ﺣﺴ ــﺐ‬ ‫ﻳﺮأس اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ وﻫﻮ ﻣﻮﻇﻒ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳ ــﻌﻮد ﺑﺤﺴ ــﺐ‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺸﺮﻳﻒ – ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ – اﻟﺮﻳﺎض‬
‫اﻻﻋ ــﺎرة و رﻓ ــﺾ ﺗﺴ ــﺪﻳﺪ اﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﺑﺄن ﺗﻌﻘﺪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻘﺮﻫﺎ‬ ‫ﻧﻈ ــﺎم اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‪ .‬وﻗﺎل‪:‬ﺳ ــﻮف اﻟﺠﺄء ﻟﻠﻘﻀ ــﺎء ‪g‬ﻧﺼﺎﻓﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ :‬ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬
‫ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي أوﻗﻊ أﻋﻀﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻣﺮة ﻛﻞ ﻋﺎم‪ ،‬وﻟﻬﺎ ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﺻ ــﺪار ا‪Y‬ﻋﻀ ــﺎء ﻟﺒﻴ ــﺎن أﺳ ــﺎءوا ﻓﻴ ــﻪ ﻟﺴ ــﻤﻌﺘﻰ ﻓﺎﻟﻤﺠﻠﺲ‬
‫ﺣﺮج ﺷ ــﺪﻳﺪ ﻛﻤﺎ أن اﻟﺤﻤﺪ أﺳ ــﺎء ﺗﻤﺜﻴﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻞ‬ ‫ﻋﻨ ــﺪ اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ ﺑﺪﻋﻮة ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ او ﺑﻨﺎء ﻋﻠ ــﻰ ﻃﻠﺐ ﺛﻠﺚ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻪ أن ﻳُﺴﻘﻂ ﻋﻀﻮﻳﺘﻲ وﻳُﻘﻴﻠﻨﻲ‬ ‫أﺛﺎر ﻗﺮار اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ‬
‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ .‬و ﺗﻮﻗﻊ ان ﺗﻜﻮن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﻣﺤﺮم‬ ‫اﻻﻋﻀﺎء ‪ ،‬وﻫﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻟﻴﺲ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺎ ‪.‬وﺑﻴّﻦ اﻟﺤﻤﺪ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫وﻣ ــﺎ ﺣﺪث ﻣﻦ ﺗﺸ ــﻬﻴﺮ ﺑﻘﺮار إﻗﺎﻟﺘﻲ ﻳﻮﺿ ــﺢ ان اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻻ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﺑﺈﻗﺎﻟﺔ د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﺤﻤﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬
‫اﻟﻤﻘﺒﻞ وأن ﺗﺸﻬﺪ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﻀﺠﺮة‪.‬‬ ‫ﺳ ــﻮف ﻳﺘﻮﺟّ ﻪ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ ا‪Y‬ﻋﻀﺎء‪،‬‬ ‫ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﻞ ﻫﻮ اﺳﺘﻬﺪاف ﻟﺸﺨﺼﻲ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺣﻔﻴﻈﺔ اﻟﺮﺟﻞ ودﻓﻌﻪ ﻟﻠﺨﺮوج ﻋﻦ ﺻﻤﺘﻪ ﻟﻴﻌﻠﻦ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ‬
‫وﻫﺪد ﺑﺎﺳ ــﺘﺪﻋﺎء رﺟ ــﺎل ا‪Y‬ﻣﻦ ﻻﺧ ــﺮاج اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺤﻤﺪ‬ ‫وﺑﻤﺎ أن ﺗﻌﻴﻴﻨﻲ ﻣُﺼﺎدق ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة ﺳﻮف ﻧﻘﻮم‬ ‫أﻧ ــﻲ ﻟﻢ أﻋﻠ ــﻢ ﻋﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎع وﻗﺮاراﺗﻪ ﺳ ــﻮى ﻣ ــﻦ اﻟﺼﺤﻒ ‪،‬‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎت اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى أن ﻳُﺴﻘﻂ ﻋﻀﻮﻳﺘﻲ وﻗﺎل‪ :‬ﻟﻦ‬
‫ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮة اﻟﺠﺒﺮﻳﺔ ‪،‬ﻣﺆﻛﺪا ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ اﻧﻪ ﻳﻮ ّد أن‬ ‫ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ ﺧﻄﺎب ﻟﻠ ــﻮزارة ‪ .‬واﺿﺎف اﻟﺤﻤﺪ اﻧﻪ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ورﻏﻢ ذﻟﻚ ﺳﺄﻇﻞ رﺋﻴﺴ ًﺎ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﺗﺮك ﻣﻜﺎﻧﻰ وﺳ ــﺄﻟﺠﺄ ﻟﻠﻘﻀ ــﺎء ‪g‬ﻧﺼﺎﻓﻰ‪ .‬وأﻟﻘﻰ ﺑﻤﻔﺎﺟﺄة ﻣﻦ‬
‫ﻳﺨ ــﺮج ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ ﺑﺪون اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﻘﻮة رﻏﻢ اﺟﻤﺎع ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ وﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻟ ــﻢ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻓﻴ ــﻪ أي ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻧﻘﺪﻳﺔ‪,‬‬ ‫وﻳﺮى اﻟﺤﻤﺪ ﺑﺄن اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺑﺮﻣﺘﻪ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﺣﻴﺚ أن‬ ‫اﻟﻌﻴﺎر اﻟﺜﻘﻴﻞ وﻫ ــﻰ أن اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺑﺮﻣّﺘﻪ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ورﻓﺾ‬
‫ا‪Y‬ﻋﻀﺎء ﻋﻠﻰ إﻗﺎﻟﺘﻪ!!‪.‬‬ ‫ﻗﻤﺖ ﺑﻌﺮض اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻋﻠﻰ أﺣﺪ رﺟﺎل ا‪Y‬ﻋﻤﺎل– وﺳـ ـ ّﻠﻤﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎدة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ان ﻳﺘﺮك ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﻜﻠﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﺻﺮ آل ﺗﻮﻳﻢ وأﻛﺪ‬
‫وﻋﻠ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ آﺧﺮ ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻋﻀﻮ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﺷ ــﻴﻜ ًﺎ ﺑﻤﺒﻠﻎ ﻣﺌﺔ أﻟﻒ رﻳﺎل ﻣﻘﻴّﺪ ﺑﺎﺳ ــﻤﻲ ﺷﺨﺼﻴ ًﺎ‪.‬ﻓﺄودﻋﺘﻪ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤ ــﺪث ﺑﻌﺪ دﻋﻮة ﻣ ــﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ أو ﺑﻨ ــﺎ ًء ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ ﺛﻠﺚ‬ ‫أن اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴ ــﺔ ﺳ ــﻮف ُﺗﻌﻘﺪ اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ اﻟﻤﻘﺒﻞ وﻓﻲ‬
‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻣﻨ ــﺎل اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ أن إﻗﺎﻟ ــﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻧﻈﺎﻣﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺴ ــﺎب ﺧﺎص ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ,‬وﺻﺮﻓ ــﺖ ﻣﻨﻪ ﻟﻠﺤﺎﺟﺎت‬ ‫ا‪Y‬ﻋﻀ ــﺎء ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺘﻘﺪم أﺣﺪ ﺑﻄﻠﺐ ﻣ ــﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﻌﻘﺪ‬ ‫ﺣﺎل اﻛﺘﻤﺎل اﻟﻨﺼﺎب اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻰ ﻟﻬﺎ ﺳﻮف ﺗﺘﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬
‫ﺣﻴﺚ ﺗﻨﺺ اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‬ ‫اﻟﻀﺮورﻳﺔ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻗﺎﻣﺖ ﺣﻜﻮﻣﺘﻨﺎ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة ﻣﺸﻜﻮرة ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫اﺟﺘﻤ ــﺎع اﺳ ــﺘﺜﻨﺎﺋﻲ وأﺗﺤ ــﺪى أن ﻳﺜﺒﺖ أﺣﺪ ﻣﻨﻬ ــﻢ ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻮاﺿﻴ ــﻊ وﺗﺘﺨﺬ ﻋﻠﻰ ﺿﻮﺋﻬﺎ اﻟﻘﺮارات‪ .‬وﻓﻰ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻓﺈن‬
‫اﻟﺼ ــﺎدر ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء رﻗﻢ ‪ ٣‬ﻋﻠﻰ ان »ﻳﻔﻘﺪ اﻟﻌﻀﻮ‬ ‫ﺑﻮزارﺗﻲ اﻟﺘﺠ ــﺎرة واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﺎدي واﻟﻤﻌﻨﻮي‬ ‫وأﻣ ــﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻌﺎدﻳ ــﺔ ﻓﺄﻧﺎ أﺣﻀﺮﻫﺎ ﺟﻤﻴﻌ ًﺎ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﺻﺮ آل ﺗﻮﻳﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﻜﻠﻒ اﺗﻬﻢ اﻟﺤﻤﺪ ﺑﺈﺳﺎءة‬
‫ﻋﻀﻮﻳﺘ ــﻪ ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ إذا أﻟﺤﻖ ﻋ ــﻦ ﻋﻤﺪ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴﺔ أﺿﺮار ًا‬ ‫اﻟﺬي ﻣ ّﻜﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺪورﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﺤﺎﺿ ــﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ُﺗﺜﺒ ــﺖ ذﻟﻚ‪.‬وﻣﺎ ﺣﺪث ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ و إﺳ ــﺎءة ﺗﻤﺜﻴ ــﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻞ‬
‫ﺟﺴ ــﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺎدﻳ ــﺔ أو ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻧﺼﺖ اﻟﻔﻘﺮة‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻟﻤﺴ ــﺖ ‪ -‬وﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻣﻌﺎﻳﺸ ــﺘﻲ اﻟﻴﻮﻣﻴ ــﺔ ﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻳﺨﺎﻟﻒ اﻟﻨﻈﺎم ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ وأوﻗﻊ أﻋﻀﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﺮج ﺷ ــﺪﻳﺪ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻟﻜﻞ‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺎدة ﻋﻠﻰ ان ﻳﺼﺪر ﺑﻔﻘﺪان اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻗﺮار‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ‪ -‬أﻧﻬ ــﺎ ﺗﻌﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻣﻌﻮﻗ ــﺎت ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﺳﺄﺳ ــﺎﻫﻢ أﻧﺎ‬ ‫أﻋﻠﻰ ﺳُ ــﻠﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﺠﻠﺲ وﻫﻲ اﻟﺘﻲ ُﺗﻘﺮر ان أﻛﻨﺖ ﻓﻌ ًﻼ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺒﺮراﺗﻪ اﻟﺘﻰ ﻳﺴﻮﻗﻬﺎ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮه وﻳﻈﻞ اﻟﺤﻜﻢ ﻓﻰ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻠﺲ‪،‬‬ ‫وزﻣﻼﺋﻲ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﺘﻼﻓﻴﻬﺎ وﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ وﺗﻘﻮﻳﻤﻬﺎ ﻟﻜﻲ‬ ‫أو ﻣﺘﺠﺎوزا ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻲ أو ﻻ ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻻﻣﺮ ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺤﺠ ــﺔ ا‪Y‬ﻗﻮى وﻫﻰ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬
‫وﻧﻮﻫ ــﺖ اﻟﻰ ﻋﺪم ﺻﺤﺔ اﻟﺪﻋ ــﻮة ﻟﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺗﺴﻴﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ وﻓﻖ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺼﺤﻴﺢ اﻟﺬي أﻧﺸﺌﺖ ﻣﻦ أﺟﻠﻪ‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﺤﻤﺪ ﺑ ــﺄن اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺳ ــﻮف ُﺗﻌﻘﺪ‬ ‫واﻟﻰ وﺟﻬﺘﻲ ﻧﻈﺮ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ ‪:‬‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ اﻟﺬي ﺗﻢ إﻋﻼﻧﻪ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﻳﺮد‪:‬‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ا‪g‬ﻋﻼن ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﻒ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫ﻓ ــﻰ اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ ﻳﺆﻛﺪ اﻟﺤﻤ ــﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ أﻧﻪ ﻻﻳﺤ ــﻖ ‪Y‬ﻋﻀﺎء‬
‫ﻳﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﻤﺎﺿﻰ وﺳﻴﺘﻢ اﻟﺪﻋﻮة ﻗﺮﻳﺒ ًﺎ ﻻﻧﻌﻘﺎد اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻳ ــﺮد اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﺻ ــﺮ آل ﺗﻮﻳﻢ ﻋﻠ ــﻰ ادﻋﺎءات‬ ‫اﻛﺘﻤﺎل اﻟﻨﺼﺎب ﺳﻮف ﺗﺘﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ وﺗﺘﺨﺬ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ إﻗﺎﻟﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺣﺴ ــﺐ اﻟﻨﻈ ــﺎم‪ .‬وﻣﺎﺑﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻃﻞ‬
‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ وإﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺒﻜﺮة ﻻﻧﺘﺨﺎب رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻤﻘ ــﺎل ﺑﺄن اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﺟﻤﻊ ﻋﻠ ــﻰ إﻗﺎﻟﺘﻪ ‪،‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺿﻮﺋﻬﺎ اﻟﻘ ــﺮارات ‪ ،‬وﻣﺎ أﺛﺎره ا‪Y‬ﻋﻀ ــﺎء ﻣﻨﺎﻋﺘﺮاﺿﺎت‬ ‫ﻓﻬﻮ ﺑﺎﻃﻞ " وﻟﻦ ﻳﺘﺰﺣﺰح ﻋﻦ ﻣﻘﻌﺪ رﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا‬
‫وﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ وﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻧﻨﻲ اﻋﻤﻞ ﺑﻨﻈﺎم اﻻﻋﺎرة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد اﻻ ان‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻋ ــﺪم اﻟﺮﺟ ــﻮع ﻟﻬﻢ ﻓ ــﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻋ ــﺪ اﻧﻌﻘ ــﺎد اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ــﻰ اﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﺠﻮز ﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻧﺎﺻﺮ آل ﺗﻮﻳﻢ ان‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻤﺪ ﺧﻠﻒ ﻣﻜﺘﺒﻪ اﻣﺲ وﻣﺼﺮا ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﻟﺨﺮوج‬
‫*¶‪cM44c¥HAC+9yGy<d/c9¤<gD*£‬‬
‫اﻟﻨﻘﺪﻳ ــﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐ ــﺔ ‪ ٦٤٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬ ‫أﺻﺮت اﻟﺒﻨﻮك ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﺣﻴﺚ ّ‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ اﻟﺴ ــﻮﻗﻴﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪١٤٠٠‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫ﺑﺎﺳ ــﻢ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﻜ ــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﺮط‪.‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳ ــﺎل‪ ،‬أو ﻣِ ْﻠﻜِ ﱠﻴ ــﺔ )‪(٪١١‬‬
‫ﻋﻘ ــﺎرات اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﻴﻦ اﻟﺘ ــﻲ ﻟ ــﻢ‬ ‫وﻛﺸ ــﻒ ﻓﻘﻴﻪ أن ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺟﺒﻞ‬ ‫ﻣﻦ رأﺳ ــﻤﺎل ﺟﺒﻞ ﻋﻤ ــﺮ‪ ،‬وﻣﺎ زاﻟﺖ‬ ‫واﻓﻘ ــﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬
‫ﺗﻜﺘﻤﻞ إﺟ ــﺮاءات ﺻﻜﻮﻛﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﻤ ــﺮ ﺳ ــﺘﻘﺪم اﻟﺘﺰا ًﻣ ــﺎ ﺧﻄ ًﻴ ــﺎ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﻜﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳﺔ اﻟـ )‪ (٢٢‬ﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬
‫ﺗﻨﺎﻗﺼ ــﺖ ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ إﻟ ــﻰ ﻣﺒﻠ ــﻎ )‪٤٣٥‬‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارﺗﻬﺎ ﺗﺘﻌﻬﺪ ﻓﻴﻪ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪ .‬وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ ﻟﻧﺸ ــﺎء واﻟﺘﻌﻤﻴ ــﺮ ﺑﺄﻏﻠﺒﻴ ــﺔ‬
‫ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل(‪.‬‬ ‫ﺟﺒ ــﻞ ﻋﻤ ــﺮ ﺑﺴ ــﺪاد أي اﻟﺘﺰاﻣ ــﺎت‬ ‫ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﻜﺔ ﻟﻧﺸﺎء‬ ‫ﻛﺎﺳ ــﺤﺔ ﺑﻠﻐ ــﺖ ‪ ٪٩١‬ﻣ ــﻦ ﻣﺠﻤﻮع‬
‫وﻃﻤ ــﺄن ﻓﻘﻴ ــﻪ ﻣﺴ ــﺎﻫﻤﻲ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺗﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻜﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻤﻴ ــﺮ‪ ،‬ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ا‪Y‬ﺻ ــﻮات اﻟﺤﺎﺿ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ ﻗﻴ ــﺎم‬
‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ إﻟ ــﻰ ﻋ ــﺪم وﺟ ــﻮد أي‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻤﻬ ــﺎ اﻟﻜﻔﺎﻟﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﺟﺒﻞ ﻋﻤﺮ‪،‬‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑﻀﻤﺎن ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺟﺒﻞ ﻋﻤﺮ‬
‫ﻧﻈ ــﺮة ﺗﻔﻀﻴ ــﻞ ‪Y‬ي ﻣ ــﻦ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﺟﺒﻞ ﻋﻤﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻟﻜﻔﺎﻟﺔ‬ ‫وﻟﻀﺮورة ﻗﻴﺎم ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻜﺔ ﻟﻧﺸﺎء‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻗﺮض‬
‫ﻣﻜ ــﺔ وﺷ ــﺮﻛﺔ ﺟﺒ ــﻞ ﻋﻤ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺣﻔﺎﻇ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻘ ــﻮق‬ ‫)‪ ٢٤‬ﺷ ــﻬ ًﺮا( ً‬ ‫واﻟﺘﻌﻤﻴﺮ ﺑﺪورﻫﺎ ﻛﺸﺮﻳﻚ أﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬ﺑﺤﺪ أﻗﺼﻰ ﻣﺒﻠﻎ ‪١٥٠٠‬‬
‫ا‪Y‬ﺧﺮى‪،‬وأن ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺸ ــﺮﻛﺘﻴﻦ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻜﺔ ﻟﻧﺸﺎء واﻟﺘﻌﻤﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﻴﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺟﺒﻞ ﻋﻤ ــﺮ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ‪ ،‬إذ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻟﻤﺪة ‪ ٢٤‬ﺷﻬ ًﺮا‪.‬‬
‫ﻳﺘ ــﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻌﻬﻤ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻗ ــﺪم‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻫﻨ ــﺎك ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫واﻓﻖ ﻣﺠﻠﺲ ا‪g‬دارة ﺑﻌﺪ دراﺳﺎت‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬
‫اﻟﻤﺴ ــﺎواة‪ ،‬وأن ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪g‬دارة‬ ‫ﻣ ــﺎدي ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﻜﺔ ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺟﺒﻞ ﻋﻤﺮ ﺳ ــﺘﺘﺤﻤﻞ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻔﻴﻀﺔ ﻟﻠﻤﻮﺿﻮع ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻘ ــﺎدر ﻓﻘﻴ ــﻪ‪ ،‬رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﺮﻛﺘﻴﻦ ﻳﻌﻤ ــﻼن ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ ﺟﺒﻞ ﻋﻤﺮ ﺣﺴﺐ اﻟﻌﻤﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻮم وا‪Y‬ﺗﻌ ــﺎب واﻟﻀﺮاﺋ ــﺐ‬ ‫ﺟﻮاﻧﺒ ــﻪ‪ ،‬ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛﻔﺎﻟ ــﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ا‪g‬دارة ﺧ ــﻼل اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع اﻟ ــﺬي‬
‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺬﻳ ــﻦ اﻟﻜﻴﺎﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤُﺘﻌﺎ َرف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ ﻟﻠﻜﻔﺎﻻت‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻤﻮﻻت‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﻜﺔ ﻟﻧﺸ ــﺎء واﻟﺘﻌﻤﻴﺮ‬ ‫ﻋﻘ ــﺪ أﻣ ــﺲ اﻻول أن ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﻜ ــﺔ‬
‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺴ ــﺘﻘﻞ ً‬
‫ﺣﻔﺎﻇ ــﺎ ﻟﺤﻘ ــﻮق‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﺎ‪g‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻘﺎﺑ ــﻞ‬ ‫و َﺑ ْﻴﻦَ ﻓﻘﻴﻪ أن ﺷﺮﻛﺔ ﺟﺒﻞ ﻋﻤﺮ‬ ‫ﺿﻤﺎ ًﻧﺎ ﻟﻠﻘﺮض اﻟﺬي ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺪﺑﻴﺮه‬ ‫ﻟﻧﺸ ــﺎء واﻟﺘﻌﻤﻴ ــﺮ‪ ،‬اﻋﺘﻤ ــﺪت‬
‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﻤ ــﺎدي اﻟﺠ ــﺎري دراﺳ ــﺘﻪ‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ﻟ ــﻢ ﺗﻄﻠ ــﺐ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻫﺬا اﻟﻀﻤ ــﺎن إ ّﻻ‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺔ ﺟﺒﻞ ﻋﻤﺮ ﺑﺤﺪ أﻗﺼﻰ ﻗﺪره‬ ‫اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ‬
‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺘﻴﻦ ﺗﺘﻌﺎوﻧ ــﺎن ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤ ــﺎ‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻟﺼﺎﻟ ــﺢ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﻜ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ اﺳ ــﺘﻨﻔﺎد ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺤ ــﺎوﻻت‬ ‫)‪ ١٥٠٠‬ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳ ــﺎل( ﻟﻤ ــﺪة ‪٢٤‬‬ ‫ا‪Y‬ﻣ ــﺪ ﻣﻨ ــﺬ ﺳ ــﻨﻮات‪ ،‬ﺗﻤﺜﻠ ــﺖ ﻓ ــﻲ‬
‫ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ا‪Y‬ﺧﺮى ﺑﺤﻜﻢ اﻻرﺗﺒﺎط‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺟﺒﻞ ﻋﻤﺮ ﺣﺴ ــﺐ اﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻜﻨ ــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﺒﻨ ــﻮك اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺷ ــﻬ ًﺮا‪ .‬وأن ﻫ ــﺬه اﻟﻜﻔﺎﻟ ــﺔ ﺗﺨﻀﻊ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ ﻣﺸ ــﺮوع ﺟﺒﻞ ﻋﻤﺮ‬
‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ا‪g‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﻤﻮﻳ ــﻞ اﻟﺤﺼﺔ‬ ‫ﻟﺤﺼ ــﻮل ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺟﺒ ــﻞ ﻋﻤ ــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﻤﺮﻋﻴﺔ ‪ ،‬وأن‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻤﻠﻚ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺣﺎﻟﻴًﺎ أﺳـ ـ ُﻬﻤًﺎ‬
‫*‪ÏJc|GcM44c¥HAM5£-Kstcsc+4*c-4‬‬
‫اﻟﺮﺑﺢ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻲ ﺧﻼل اﻟﺘﺴﻌﺔ أﺷﻬﺮ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺘﺴﻌﺔ أﺷﻬﺮ ‪ ٢٢,٣٨٠‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫اﻟﺮﺑﺢ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻲ ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ا‪Y‬وﻟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤــﻮﺣــﺪة ﻟﻠﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫‪ ٧,٩٥٣‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪١٠,١٧٧‬‬ ‫رﻳــﺎل ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٢٣,٣٩٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬ ‫‪ ٣,٢٥٥‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳــﺎل ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪٣,١١٢‬‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻬﻴﺔ ﻓﻲ ‪٢٠١٠-٠٩-٣٠‬م‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬
‫ﻣﻠﻴﻮن ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ ﻣــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻌــﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻟﻤﻤﺎﺛﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﻠﻎ ﺻﺎﻓﻲ اﻟﺮﺑﺢ ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫أﻗ ـ ــﺮ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ إدارة ﺷــﺮﻛــﺔ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻖ وذﻟﻚ ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض ﻗﺪره ‪.٪٢٢‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض ﻗ ــﺪره ‪ .٪٤‬وﺑﻠﻎ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ وذﻟﻚ ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﻗﺪره ‪ .٪٥‬ﻛﻤﺎ‬ ‫‪ ٣,٣١٧‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳــﺎل ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪٢,٤٠٣‬‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻮزﻳﻊ أرﺑﺎح‬
‫وﺻــﻞ ﺻﺎﻓﻲ اﻟــﺮﺑــﺢ ﺧــﻼل اﻟﺘﺴﻌﺔ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻟﻤﻤﺎﺛﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫أوﻟﻴﺔ ﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪ ١,٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬
‫‪e¡CCCCCCCCCCCH‬‬ ‫أﺷﻬﺮ إﻟﻰ ‪ ٧,١٥١‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ وذﻟــﻚ ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﻗــﺪره ‪،٪٣٨‬‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري‬
‫‪ ٧,٨٨١‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ‬ ‫و ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٢,٠٦٢‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻟﻠﺮﺑﻊ‬ ‫‪٢٠١٠‬م‪ ،‬ﺑــﻮاﻗــﻊ ‪ ٧٥‬ﻫﻠﻠﺔ ﻟﻠﺴﻬﻢ‬
‫‪C:bCcGb+¡CGKbCH‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ وذﻟــﻚ ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض‬ ‫اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﺑــﺎرﺗـﻔــﺎع ﻗــﺪره ‪ ٪ ٦١‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟــﻮاﺣــﺪ‪ ،‬و ﺳﺘﻜﻮن أﺣﻘﻴﺔ ا‪Y‬رﺑﺎح‬
‫½‪ÁbCcHKfCp~zH,2*^C0K,4bCC‬‬ ‫ﻗﺪره ‪.٪ ٩‬‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ أرﻗﺎم اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ‪ .‬وﺑﻠﻎ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ اﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﺪاول‬
‫وﺑـﻠـﻐــﺖ رﺑـﺤـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻬــﻢ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺮﺑﺢ ﺧــﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ‪٧,٨٨٥‬‬ ‫ﻋﻨﺪ إﻏــﻼق اﻟـﺴــﻮق ﻟﻴﻮم ا‪Y‬رﺑﻌﺎء‬
‫´{~‪,^CC/fCCM^C+LxCcCFfC£H¡0M4bCC‬‬ ‫اﻟﺘﺴﻌﺔ أﺷﻬﺮ ‪ ٣,٥٨‬رﻳ ــﺎل‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن رﻳــﺎل ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٧,٧٥٥‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫‪٢٠١٠/١٠/٢٧‬م ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ ﺻﺮف‬
‫‪-bCCJ*¡CCCCCC/‬‬ ‫‪ ٣,٩٤‬رﻳﺎل ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫رﻳﺎل ﻟﻠﺮﺑﻊ اﻟﻤﻤﺎﺛﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ا‪Y‬رﺑـ ــﺎح ﻳ ــﻮم ‪٢٠١٠/١١/٢٤‬م ‪،‬‬
‫اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻠﻎ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺮﺑﺢ‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﻗﺪره ‪ .٪٢‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺑﻠﻎ‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺎ‪g‬ﻋﻼن ﻋﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪EXPO 2010‬‬
‫‪Jeddah Young Business‬‬
‫<¨‪Ï:cG*jcd-yHKy}HHL4£}G*|º*£‬‬
‫‪qM·Kg6*4^G*^¥E‬‬
‫‪“ŏčŎĘĿí” Œĳ łŌŀüńœ ņŃ ôœŎĠĬñ ŅŎòĿîĤœ óĊÿ Ľîńīã ïîòė‬‬
‫ﻋﻄﺎ اﻟﻴﺎس‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ ﺑﺎﻧﺎﺟﻪ‬ ‫اﺣﻤﺪ رﺑﺎط‬ ‫اﺣﻼم اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻲ‬
‫ﻋﻤﺮو ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﻤﺎر رﻳﻮ‬ ‫اﻟﺒﺮاء رﻳﺎن‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺳﺎﻟﻢ‬

‫د‪ .‬ﻣﺎزن ﺧﻴﺎط ﻳﻤﻴﻦ ود‪ .‬ﻣﺠﺪي ﺣﺮﻳﺮي وﺳﻂ‬
‫ﺷﻬﺪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺎﺷﺎت واﻟﻤﺪاﺧﻼت‬ ‫”‪“ôŔĤİøĿí ĶœĎĳ‬‬ ‫وﺣـ ــﺮﻳـ ــﺮي ﺑ ـﺘ ـﺒ ـﻨــﻲ ﺗــﻠــﻚ اﻟــﺮﻏ ـﺒــﺔ‬ ‫ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺸﻴﺨﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫وﻛــﺬﻟــﻚ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت اﻟـﻬــﺎدﻓــﺔ واﻟﺒﻨﺎءة‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﻛﺎﺣﺪى اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت ﻟﺮﻓﻌﻬﺎ‬
‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺸﺒﺎب وﻫﻤﻮﻣﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺸﻴﺨﻲ ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺼﺎﻋﺪي ‪ -‬رﻳﻬﺎم اﻟﻤﺴﺘﺎدي‬ ‫اﻟﻰ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻻﻣﺮ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻃــﺎﻟــﺐ ﺷ ـﺒــﺎب وﻓ ـﺘ ـﻴــﺎت اﻻﻋﻤﺎل‬
‫وﺗﻔﺎﻋﻞ ﻋﻀﻮي ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻣﻊ ﺗﻠﻚ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ ﻣﺎﻳﺸﻬﺪه اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﻣﺘﻐﻴﺮات‬ ‫ﻓــﻲ ﺟــﺪة ﺑﻌﻀﻮﻳﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬
‫اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ واﺑﺪﻳﺎ اﺳﺘﻌﺪادﻫﻤﺎ ﻟﻠﻮﻗﻮف‬
‫إﻳﻤﺎن ﻣﺤﻤﺪ ‪ -‬إﻳﻤﺎن اﻟﻌﺮﻳﻔﻲ ‪ -‬ﻧﻮف اﻟﻬﺪﺑﺎن‬ ‫وﺗ ـﻄــﻮرات ﻓــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺠﺎﻻت‬ ‫وﻣﻨﺤﻬﻢ اﺣﻘﻴﺔ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬
‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻋﺒﺎس‬ ‫ﻋﻮض اﻟﻮادﻋﻲ‬ ‫اﻟـــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟ ـﺠ ـﻤـﻴــﻊ ﺣ ـﻴــﺚ اﻛـ ــﺪا ﺑﺎن‬ ‫ﻋﺴﻴﺮي‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪:‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻋﺠﺎﺟﺔ ‪ -‬ﻋﺒﺪا) آل ﻣﺤﺴﻦ ‪-‬‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺸﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴﺎت‬ ‫ﺧ ــﺎﺻ ــﺔ وان اﺧ ـ ــﺮ اﻻﺣـ ـﺼ ــﺎﺋـ ـﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺜﻨﻰ ﺑﺪوي‬ ‫اﻟﻌﻨﻮد اﻟﻌﺒﻮد‬
‫ﻗﻠﻮب اﻻﻋﻀﺎء ﻛﺎﻓﺔ واﺑــﻮاب اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺟﻴﺎل اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻣﺆﺧﺮا ﺑﻴﻨﺖ ﺑﺎن‬
‫ﻣـﻔـﺘــﻮﺣــﻪ ﻻﺣ ـﺘ ـﻀــﺎن اﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ ﻓــﻲ ﻇﻞ‬ ‫وﺷــﺪد ﺷﺒﺎب وﻓﺘﻴﺎت اﻻﻋﻤﺎل‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي‬
‫اﻟ ـﻤــﺮﺗــﺐ ﻟـﻠـﻌــﺎﻃـﻠـﻴــﻦ‪ ،‬واﻣـ ــﺎ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﺸﺮوع ﻣﺮﺗﺒﺎت ﻟﻠﻌﺎﻃﻠﻴﻦ ﻟﻢ ﻳﺤﻔﻆ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮاﻣﻴﺔ اﻟﻰ ﺣﺜﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻫﻤﻴﺔ اﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز اﻟـ ‪ ٦٠‬ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ وﻫﻮ ﻣﺎﻳﺆﻛﺪ‬
‫ﺗﻠﻤﺲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺸﺒﺎب وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪.‬ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺒﻮا ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﺤﺪ‬ ‫اﻗﺮار ﻣﺮﺗﺒﺎت ﺷﻬﺮﻳﺔ ﻟﻠﻌﺎﻃﻠﻴﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟـﻀــﺮورﻳــﺔ اﻟــﻰ ﻣﻦ‬
‫اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﻮار ﻣـ ــﻊ ﻋـ ـﻀـــﻮي ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻻﻋـﻠــﻰ ﻟــﻼﺟــﻮر وﺗﺨﺼﻴﺺ ﺣﺼﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ وﻋــﺪم اﻫﻤﺎل اﻟﻤﺸﺮوع ﻛﻮن‬ ‫ﻳﻤﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺴﺒﺔ ﻣﻤﻦ ﻳﻌﻴﺶ وﻳﺘﻠﻤﺲ‬
‫وﻓـﻴـﻤــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑـﻤـﺸــﺮوع ﻣﺮﺗﺒﺎت‬ ‫ﻣــﻦ دﺧ ــﻞ رﺟـ ــﺎل اﻻﻋـ ـﻤ ــﺎل ﻟﺸﺒﺎب اﻟﺸﻮرى ﻛﺎن ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﺴﺎﻧﺤﻪ‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺮرات اﻟـﺘــﻲ ادت اﻟــﻰ وﻗـﻔــﻪ او‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ ‪.‬‬
‫ﻓﻮزﻳﺔ دﺑﻴﺲ‬ ‫ﻓﻀﻞ اﺣﻤﺪ‬ ‫ﻟﺸﺒﺎب اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﻟﻠﺒﻮح ﻋﻤﺎ ﺑﺪاﺧﻠﻬﻢ ﺣﻴﺚ اﻟﻌﺎﻃﻠﻴﻦ ‪ ،‬اﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺠﺪي ﺣﺮﻳﺮي‬ ‫اﻻﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫ﺗﺠﻤﻴﺪه ﻏـﻴــﺮ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﻓــﺎﻣــﺎ اﻗــﺮار‬ ‫وﻧــﺎﺷــﺪ ﻫ ــﺆﻻء اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب ﻋﻀﻮا‬ ‫اﻳﺎد ﻫﺸﺎم‬ ‫اﻣﻞ ﺑﺎﻋﻴﺴﻰ‬
‫ﺑــﺎن ﻫــﺬا اﻟﻤﺸﺮوع ﻟﻢ ﻳﺤﻔﻆ واﻧــﻪ ﻗﻴﺪ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺎزن ﺧﻴﺎط‬
‫اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻊ وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟ ـﺸــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ اﺛﻨﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺎزن ﺧﻴﺎط‬ ‫واﻻﺳـ ـ ـ ــﺮة واﻟـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب ﻓـــﻲ ﻣﺠﻠﺲ‬
‫ﻋـﻠــﻰ دور اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب واﻟ ـﻔ ـﺘ ـﻴــﺎت اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫اﻟ ـﺸــﻮرى واﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻣﺠﺪي ﺣﺮﻳﺮي‬
‫واﻟﻤﺆﺛﺮ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻻﻋﻤﺎل اﻟﻤﻄﺮوﺣﻪ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﻗﺎل ﺗﺠﻮﻟﺖ داﺧﻞ‬ ‫ﺧــﻼل ﺣــﻮارﻫـﻤــﺎ اﻟـﺒــﺎرﺣــﺔ ﻓــﻲ ﻣﻠﺘﻘﻰ‬
‫ﻛﻤﻴﻞ ﻣﻘﺼﻮد‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض وﻛﻨﺖ ﺳﻌﻴﺪا ﺟﺪا ﺑﻤﺎ ﺷﺎﻫﺪت‬ ‫ﺷﺒﺎب اﻻﻋﻤﺎل ‪٢٠١٠‬م اﻟﻤﻘﺎم ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺗﺎﻟﺔ ال ﻋﻘﻴﻞ‬ ‫ﺑﺪر ﻣﺤﻤﺪ‬
‫ﻣﻦ اﺑﺪاع ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ او ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﻌﺎرض واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات ﻓﻲ‬
‫وﺧﺎﺻﺔ ﻣﺎﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت وﺣﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺪة ﺑﺘﺒﻨﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺮﻏﺒﺔ واﻳﺼﺎﻟﻬﺎ اﻟﻰ‬
‫اﻧﺎ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻬﺬا اﻟﺤﺪث اﻟﻬﺎم اﻟﺬي‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬وﻛـﺒــﺎر اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬
‫ان دل ﻋﻠﻰ ﺷــﻲء ﻓﺎﻧﻤﺎ ﻳــﺪل ﻋﻠﻰ ﻗﺪرة‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋـﻠــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‬
‫ﺷﺒﺎﺑﻨﺎ وﻛﻔﺎﺋﺘﻬﻢ وﻣﻘﺪرﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﻦ اﺟــﻞ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬
‫ﻛــﻞ اﻟـﻄـﻤــﻮﺣــﺎت واﻻﻫ ـ ــﺪاف ﺣـﺘــﻰ وان‬ ‫واﻟﻤﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺸﺒﺎب‬
‫ﻣﺎﺟﺪاﻟﻨﺠﺎر‬ ‫ﻟﻴﺎن اﻟﺴﻴﺪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺴﺘﺤﻴﻠﺔ او ﺻﻌﺒﺔ وﻛﻠﻤﺎ ﺗﻮاﻓﺮت‬ ‫واﻟﻔﺘﻴﺎت وﺗﺤﺪ ﻣﻦ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺣﺴﺎن اﻟﻌﻤﻮدي‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ اﻟﻄﻮري‬
‫اﻣﺎﻣﻬﻢ اﻻﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬
‫اﻫﺪاﻓﻬﻢ ﻓﺎﻧﻬﻢ ﺳﻴﺒﺪﻋﻮن اﻛﺜﺮ وان ﺷﺎء‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب وﻋﻀﻮﻳﺔ اﻟﺸﻮرى‬
‫ا‪ a‬ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ دﻋﻤﻬﻢ واﻻﺧــﺬ ﺑﺎﻳﺪﻳﻬﻢ‬
‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﻢ ﺷﺒﺎب اﻟﻐﺪ وﻋﻤﺎد اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫ووﻋــﺪ ﻋـﻀــﻮا اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺧﻴﺎط‬
‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﺸﺮي‬ ‫ﻣﺤﺴﻦ ﺻﺎﻟﺢ‬
‫‪¤I2&*^09£Gg6*42sy6rM£8‬‬ ‫ﺣﻮر‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ رﺑﺎط‬
‫ﻣﻌﺘﻨﺰ اﻟﺴﻠﻤﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬

‫‪“8cµ*”±§2£|G*;£¶*e-*yG‬‬ ‫راﻧﻴﺎ رﺿﺎ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬
‫‪Ľîńīśí õîñîėō ïîòė ĪŃ ŅŎĸøŀœ ôĄÿîŇ ĪœčîĘŃ ïîĄěś ýċîńŇ‬‬

‫إﻟﻰ اﺳﺘﻌﺪاده اﻟﺘﺎم ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺸﻮرة ﻟﻬﻢ أﻣﺎ ﻋﻦ رأس اﻟﻤﺎل اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻓﻬﻮ‬ ‫اﻳﻤﺎن اﻟﻌﺮﻳﻔﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻧﻮع اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺬي ﻳﺮﻏﺐ ﺑﺎﻟﺒﺪء ﻓﻴﻪ ‪.‬‬
‫وﻋﻦ أﺑــﺮز اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ واﺟﻬﺖ )ﻓﻴﻤﻲ ﻧﺎﻳﻦ (ﻛﺎﺳﻢ ﺗﺠﺎري‬ ‫اﻛــﺪ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻮﻳﻠﺢ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺷﺒﺎب ا‪Y‬ﻋﻤﺎل‬
‫ﻧﺪى اﻓﻨﺪي‬ ‫ﻣﻨﺬر اﻟﻌﻤﻮدي‬ ‫ﺳﻌﻮدي أﺟــﺎب زﻳــﺎد ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻔﺘﺮة ﻛﺎن ﻳﺨﻔﻲ ﻫﻮﻳﺔ ﻓﻴﻤﻲ ﻧﺎﻳﻦ وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻋﺰﻣﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻃﺮح ﻓﻜﺮة وﺿﻊ ﺣﺪ أدﻧﻰ ﻟﻤﺮﺗﺒﺎت اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي ﻓﻲ‬ ‫رؤى ﻫﺎﺷﻢ‬ ‫راﻳﺪ ﻋﺰب‬
‫ﻳﺴﺄل اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻋﻦ ﻫﻮﻳﺔ اﻟﻤﺎرﻛﺔ ﻛﻨﺎ ﻧﻜﺘﻔﻲ ﺑﺎﻟﻘﻮل ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﺎرﻛﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص وﻋﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻟﺠﻨﺔ ﺷﺒﺎب ا‪Y‬ﻋﻤﺎل ﻓﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬
‫ﻣﺴﺘﻨﺪﻳﻦ إﻟﻰ أن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ إﺣﺪى دول اﻟﻌﺎﻟﻢ واﻟﻴﻮم ﺑﺘﻨﺎ ﻧﻔﺘﺨﺮ ﺑﺈﻋﻼن‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺠﺪة وﺑﺸﻜﻞ ﺟﺎد ﻻﻳﻘﺒﻞ اﻧﺼﺎف اﻟﺤﻠﻮل ﺧﺎﺻﺔ وان ﺿﻌﻒ‬
‫ﻫﻮﻳﺔ ) ﻓﻴﻤﻲ ﻧﺎﻳﻦ ( ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﺎرﻛﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺐ ﻣﻦ اﻫﻢ اﺳﺒﺎب ﻋــﺰوف اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻦ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﺿﺎﺋﻒ ﻓﻲ‬
‫وﻋــﻦ ﻋــﺪم ﻟﺠﻮﺋﻪ ‪Y‬ﻳــﺪي ﻋﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﻴﺎﻃﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت ﺑﺮر‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪,‬‬
‫ذﻟﻚ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺤﺮص ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺨﻴﺎﻃﺔ أو اﻟﻤﺼﻤﻤﺔ ﺣﺎﺻﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺟﺎء ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺔ ﺣﻮار أﻣﺲ ﺗﺤﺖ‬
‫ﺷﻬﺎدات أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل وإﻟﻰ ان ﻟﻢ ﺗﺘﻘﺪم ﻟﻨﺎ أي ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﺳﻢ ”ﻗﺼﺔ ﻧﺠﺎح ﺷﺒﺎب ا‪Y‬ﻋﻤﺎل“ ﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻠﺘﻘﻰ ﺷﺒﺎب اﻻﻋﻤﺎل‬
‫ﻧﻬﺎ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻧﺪى اﻻﻃﺮش‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ‪.‬‬ ‫‪.٢٠١٠‬‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫رﻳﻒ ﻫﺎﺷﻢ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺸﻤﻴﻤﺮي ﻋﻠﻰ ﺳﺆال وﺟﻬﻪ ﻟﻪ اﺣﺪ اﻟﺤﻀﻮر ﻋﻦ‬ ‫د‪ .‬ﻧﺘﻮ ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺔ أﻣﺲ‬ ‫وﺑﺪأت اﻟﺠﻠﺴﺔ ﺑﺸﺮح ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻀﻴﻮف ﻟﻘﺼﺔ ﻧﺠﺎﺣﻪ وﻛﺎن ﺿﻴﻮف‬
‫دورﻫﻢ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدة ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬أن ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺴﻌﻮدة ﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪Y‬زﻳﺎء اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜﺎ أﻧﻪ ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻓﺘﺘﺎح ‪ ٤٤‬ﻓﺮع ﺣﺘﻰ ان وأﻧﻪ ﻟﻢ‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ ‪ ٣‬ﻣﻦ اﺑﺮز اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻨﺎﺟﺤﻴﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ وﻫﻢ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ‬
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ﺑﻞ أن اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﻳﻀﻄﺮ إﻟﻰ إﻏﻼق أي ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺘﻰ ان‬ ‫ﺻﻮﻳﻠﺢ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺷﺒﺎب ا‪Y‬ﻋﻤﺎل ﺻﺎﺣﺐ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻌﻴﻦ ﻟﻠﺘﺴﻮﻳﻖ‬
‫ﻏﺬاﺋﻴﺔ و ﻣﻮاد ﺑﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻳﻌﻴﺪ اﻟﻨﻔﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻮﺟﻪ اﻟﺤﻀﻮر ﺑﻌﺪد ﻣﻦ ا‪Y‬ﺳﺌﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻴﻮف ﻛﺎن ﻣﻦ‬ ‫و ا‪g‬ﻧﺘﺎج اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬و ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺤﻼت ) ﻓﻴﻤﻲ ﻧﺎﻳﻦ ( إﻳﺎد ﻣﺸﺎط‪ ،‬و ﺻﺎﺣﺐ‬
‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪.‬‬ ‫أﺑﺮزﻫﺎ ﺳــﺆال اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻋﺎﺋﺸﺔ ﻧﺘﻮ ﻋﻀﻮه إدارة اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻣﺤﻼت ) ﻣﻨﺶ ﻛﻴﻚ ( إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺸﻤﻴﻤﺮي ‪ ,‬و ﺗﻮﺟﻬﻮا ﺑﺎﻟﻨﺼﺢ و‬
‫وﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺧــﺎص ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ أﻛــﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺸﻤﻴﻤﺮي ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺠﺪة اﻟﺬي وﺟﻬﺘﻪ ﻟﻠﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻮﻳﻠﺢ ﻋﻦ ﻣﺪى أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻟﻠﺸﺒﺎب و اﻟﺸﺎﺑﺎت اﻟﻤﺘﻮاﺟﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﻤﻨﺘﺪى و أﻛﺪوا ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬
‫ﻫﺎﻧﻲ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‬ ‫ﻧﻮف اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﻣﺤﻼت ﻣﺎﻧﺶ ﻛﻴﻚ أﻧﻪ ﻳﺤﺮص ﻋﻠﻰ أن ﻳﻘﺪم ‪ ٢٥٠٠‬رﻳــﺎل ﻛﺤﺪ أدﻧﻰ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن اﻟﺸﺨﺺ ﻣﻦ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﻟﻜﻲ ﻳﻜﻮن ﺷﺨﺺ ﻧﺎﺟﺢ ؟ ﻓﻌﻠﻖ‬ ‫ا‪g‬ﺻﺮار و اﻻﻧﺪﻓﺎع ﺑﺤﺬر‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋﺮﺿﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻀﻮر أﻫﻢ اﻻﻧﺠﺎزات‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬
‫ﻟﻠﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺤﻠﺔ ﻓﻴﻤﺎ أﺷﺎر ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺑﺄن ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ أﺳﺮﺗﻪ ﻣﻨﻐﻤﺴﻴﻦ ﺑﻌﺎﻟﻢ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ و ﺑﻌﻴﺪﻳﻦ ﻛﻞ اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﻮﻫﺎ ﺑﺄﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﺣﻴﺚ اﻛﺪ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻮﻳﻠﺢ أن ﻧﺴﺒﺔ‬
‫ﺷﺒﺎب ا‪Y‬ﻋﻤﺎل م‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻮﻳﻠﺢ أﻧﻪ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﻜﺴﺐ اﻟﻘﺪرات اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة ﻣﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم أﻫﻤﻴﺔ ﻛﻮن اﻟﺸﺨﺺ ﻣﻦ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺗﺠﺎرﻳﺔ أو ﻻ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺖ اﻟﻌﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ﺗﺒﻠﻎ ‪ ٪٧٠-٦٠‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬
‫اﻟﺸﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺘﻪ ﺑﺮﻓﻊ رواﺗﺒﻬﻢ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻓﻮق اﻟﻮﺳﻂ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺪل‬ ‫وإﻧﻤﺎ اﻟﻨﺠﺎح ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻦ ا‪g‬ﺻﺮار و اﻟﻌﺰﻳﻤﺔ ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﻛﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺸﻤﻴﻤﺮي ﻋﻠﻰ أن ﻣﺒﻴﻌﺎت ﻓﺮع واﺣﺪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻌﺎم ﺣﻴﺚ اﻧﻪ ﻳﻔﺘﺨﺮ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺜﻞ‬ ‫وﺗﻮﺟﻪ اﺣﺪ اﻟﺤﻀﻮر ﺑﺴﺆال إﻟﻰ إﻳﺎد ﻣﺸﺎط ﻋﻦ ﻣﺪى اﺳﺘﻌﺪاده‬ ‫) ﻣﻨﺶ ﻛﻴﻚ ( ﺗﻌﺎدل ﺿﻌﻒ ﻣﺒﻴﻌﺎت اﺷﻬﺮ ﻣﺤﻼت اﻟﻜﻮب ﻛﻴﻚ ﺑﺄﻣﺮﻳﻜﺎ ﻣﺎ‬
‫اﻟﺸﺎب ) اﻟﻤﺜﻨﻰ ﺑﺪﻳﻮي ( وﻫﻮ ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻻﺣﺘﻴﺎج اﻟﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﻤﺸﻮرة ‪Y‬ي ﺷﺎب ﻳﻤﺘﻠﻚ رأس ﻣﺎل و ﻳﺤﺎول اﺳﺘﺜﻤﺎره وﻋﻦ‬ ‫ﻳﺜﺒﺖ ﺟﺪارة اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﺴﻌﻮدي وﻋﻠﻖ إﻳﺎد ﻣﺸﺎط اﻧﻪ ﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﻌﻮاﻣﻞ‬
‫ا‪ a‬ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﺎﻟﺼﻮت اﻟﺮاﺋﻊ و اﻟﻘﺪرة اﻟﺘﻠﺤﻴﻨﻴﺔ اﻟﺮاﺋﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﻠﻎ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ اﻟﺬي ﻳﺒﺪأ ﻣﻨﻪ اﻟﺸﺨﺺ أي ﻋﻤﻠﻴﺔ اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ؟ ﻓﺄﺷﺎر‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻛﺪ ﻧﺠﺎح ﻣﺸﺮوﻋﻪ و إﺛﺒﺎت ﺟﺪارﺗﻪ ﻛﻤﻨﺘﺞ ﺳﻌﻮدي اﻗﺘﺤﻢ ﻋﺎﻟﻢ‬
‫ودﻳﻊ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫ﻫﻨﺎء ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺳﻮﺳﻮ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‬ ‫ﺳﻬﻴﻞ ﺑﺪوي‬
‫ﻳﺰﻳﺪ اﻟﻮادﻋﻲ‬ ‫وﺳﻴﻢ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ k‬ﺧﺮد‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ اﻟﺜﻮﻳﺎﻧﻰ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ اﻓﻨﺪي‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋﺎﻣﺮ دﻛﺎك‬ ‫ﻃﻴﻒ ﺣﺴﻦ‬ ‫ﻃﻪ ﺧﻠﻴﻔﺔ‬ ‫ﺻﺎﻟﺞ رﺑﺎط‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫¡‬
‫‪EXPO 2010‬‬
‫أﺳﺎﻣﺔ ﺑﺪوي ‪،‬‬

‫‪*^+(c+¡hdJ£Hykh|M¥1‬‬ ‫”‪“ôŔĤİøĿí ĶœĎĳ‬‬
‫ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺸﻴﺨﻲ ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺼﺎﻋﺪي ‪ -‬رﻳﻬﺎم اﻟﻤﺴﺘﺎدي‬
‫إﻳﻤﺎن ﻣﺤﻤﺪ ‪ -‬إﻳﻤﺎن اﻟﻌﺮﻳﻔﻲ ‪ -‬ﻧﻮف اﻟﻬﺪﺑﺎن‬
‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺼﻌﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪:‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻋﺠﺎﺟﺔ ‪ -‬ﻋﺒﺪا) آل ﻣﺤﺴﻦ ‪ -‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴﻴﺮي‬
‫اﻟﻬﻮاﻳﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻔﺘ ــﺎح اﻻﺑﺘﻜﺎر وﻫﻲ اﻟﺪاﻓﻊ اﻟﺬي‬
‫ﻳﺴ ــﺘﻤﺪ ﻣﻨ ــﻪ اﻓ ــﻜﺎر اﻋﻤﺎﻟ ــﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻠﻴ ــﻞ رﺑﻴﺪ رﺑﻤﺎ‬
‫ﻻ ﻳﻜ ــﻮن اﻟﺸ ــﺎب اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟ ــﺬي ﻳﺸ ــﻌﺮ ﺑﺎﻟﺘﻤﻴﺰ ﻓﻴﻤﺎ‬
‫ﻳﻘﻮم ﺑﻪ ﻣﻦ اﻋﻤﺎل‪ ،‬ﻳﻌﺘﻘﺪ وﻳﺒﺮﻫﻦ ﻣﻦ ﻳﺸ ــﺎﻫﺪﻫﺎ اﻧﻪ‬
‫ﺻﺎﺣ ــﺐ ﻣﻮﻫﺒ ــﺔ‪ ،‬واﻧﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ ان‬ ‫‪ıîļĿí ŏŎŀē‬‬
‫ﻳﺜﺒﺖ ان ﻟﺪﻳﻪ ﻓﻜﺮا ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ واﻟﺘﻄﺮﻳﺰ‪.‬‬
‫ﺧﻠﻴ ــﻞ ﻫ ــﻮ ﻣﻜﻤ ــﻞ ﻟﻌﻘ ــﺪ اﻟـ ــ‪ ٣٠٠‬ﺷ ــﺎب وﺷ ــﺎﺑﻪ‬ ‫ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬
‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﻠﺘﻘ ــﻰ ﺷ ــﺒﺎب وﺷ ــﺎﺑﺎت اﻻﻋﻤ ــﺎل‬ ‫ﻋﺒ ــﺎرة ﻋ ــﻦ ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ ﻏ ــﺮف اﻃﻔﺎل‬
‫‪ ،٢٠١٠‬ﻓﻬ ــﻮ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴ ــﺪ اﻟﻌﺎم ‪ ١٩٧٩‬ﻣﻴﻼدﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻔﺮوﺷ ــﺎت ودﻳﻜﻮرات ورﺳﻮﻣﺎت‬
‫اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣﻦ اﻧﻪ اﻧﺘﻬﻰ ﻓ ــﻲ دراﺳ ــﺘﻪ ﺑﺎﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺟﺪارﻳ ــﺔ واﻛﺴﺴ ــﻮارت ﺗﺠﻬﻴﺰﻳ ــﺔ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد ‪:‬‬
‫إﻻ اﻧﻪ اﻛﺘﺴ ــﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺧﻤﺲ ﺳ ــﻨﻮات اﻟﺨﺒﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻏ ــﺮف ﻧ ــﻮم‪ -‬ﻏ ــﺮف اﻟﻌ ــﺎب –‬ ‫‪١٩٧٣/٧‬م‬
‫ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻋﻴﺎدات اﻻﻃﻔﺎل ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت »‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‬
‫ﺑﺪأ ﺧﻠﻴﻞ ﻣﺸ ــﺮوﻋﻪ وﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋ ــﻦ وﻛﺎﻟﺔ ﻟﺒﻴﻊ‬ ‫اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪:‬إﻧﺸﺎء ﻓﻜﺮة‬ ‫‪:‬دﺑﻠﻮم ﻓﻲ‬
‫ﻣﻜﺎﺋﻦ اﻟﺘﻄﺮﻳﺰ‪ ،‬واﻟﻜﺮﻳﺴﺘﺎل واﻟﻠﻴﺰر‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺑﺪاﻳﺎت‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ﻏﺮف اﻻﻃﻔﺎل ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ‬
‫ﻣﺸﺮوﻋﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم ‪٢٠٠٤‬م‪.‬‬ ‫اﻻﻟﻮان اﻟﻤﺤﺒﺒﺔ ﻟﺪى ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ ‪.‬‬
‫ﻳﻘ ــﻮل ﺧﻠﻴ ــﻞ‪ :‬أﺣ ــﺎول ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻣﺸ ــﺮوﻋﻲ‬ ‫*ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬
‫ﺗﻮﻇﻴ ــﻒ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ‪g‬ﻧﺠ ــﺎز ﻣﺎ أﻗﻮم ﺑﻪ‪ ،‬وﻳﻌﺘﺰ‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ‪:‬ﺗﺴﻮﻳﻖ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬
‫ﻛﺜﻴ ــﺮا ﺑﺈﺣﺪى اﻟﻠﻮﺣ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺬﻫ ــﺎ وﻫﻲ ﻟﺼﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﻤﺤﻔ ــﺰات ‪:‬اﻻﻳﻤ ــﺎن ﺑﺎﻟﻤﻮﻫﺒ ــﺔ‬
‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪Y‬ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ اﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وﻗﺪراﺗﻨ ــﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‬
‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟ ــﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮه ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺄﺧﺬ ﺑﻴﺪ‬ ‫واﻻﻫﻞ‬
‫اﻟﺸ ــﺒﺎب وﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ دﻋﻤﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ اﻧﻪ ﻳﺸﻌﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﺗﺠ ــﺎه ﺟﻴﻞ ﻳﺘﺨ ــﺬ ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺎﺗ ــﻪ ﻃﻤﻮﺣﺎ‬
‫ودرﻋﺎ ﻟﻠﺘﻘﺪم‪.‬‬
‫ﻳ ــﺮى ﺧﻠﻴ ــﻞ رﺑﻴﺪ اﻧ ــﻪ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ﻣﺎ‬
‫‪ĂœĎĿí ðŋ ĊńĄŃ àśá‬‬
‫ﻳﻤﻨﻌﻪ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺣﻠﻤﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺒﺪأ ﻣﺸ ــﺮوﻋﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ‬
‫ﻳﺮى ان ﻗﻠﺔ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ واﻟﻬﻮاه ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل رﺑﻤﺎ‬ ‫*ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬
‫ﺗﻜ ــﻮن ﻟ ــﺪى اﻟﺒﻌﺾ ﺣﺠ ــﺮ ﻋﺜﺮة‪ ،‬وﻳﻀﻴ ــﻒ‪ :‬اﺣﺎول‬
‫ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﻣﺸ ــﺮوﻋﻲ ان اﻓﺘﺢ اﻟﻤﺠﺎل اﻣ ــﺎم اﻟﻜﻮادر‬ ‫إﻋ ــﺪاد اﺑﺘ ــﻜﺎرت ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻟﻠﻬﺪاﻳ ــﺎ‬
‫اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻓﻲ اﻗﺘﺤﺎم ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ان دﻋﻢ اﻟﺴﻮق‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺎت وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ ﻣﺴ ــﺘﻠﺰﻣﺎت‬
‫*ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد‬
‫واﻟﺮﻏﺒ ــﺔ واﻻﺻ ــﺮار ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﺠ ــﺎح ﻫﻲ ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫اﻟﻌﺮوﺳﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻮرود واﻟﻬﺪاﻳﺎ‬ ‫‪١٤٠٣ :‬ﻫـ‬
‫اﻟﺘﺤﻔﻴﺰ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﻨﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻻﺳﺘﻤﺮار‪.‬‬ ‫اﻟﻬ ــﺪف ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪:‬اﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻖ‬
‫ﺧﻠﻴﻞ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻌﻪ ﺑﺎﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﻟﻓﻜﺎر وﻣﺤﺎوﻟﺔ اﺳﺘﻘﻄﺎب اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‬
‫*ﻃ ــﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷ ــﺨﺼﻲ – ﻋﻦ‬ ‫‪:‬ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬
‫‪¡g='¹+jgh8:}Ing0sIgJ},‬‬ ‫– ﻣﻊ ﺧﺒﺮة‬
‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ‬
‫‪B¿+B‬‬
‫‪¡},¨lG+%g,5¹+pHgoH+¡¨«H+‬‬
‫‪k«=gl0¹+¤L(¨H+}N6LÀgI‬‬ ‫‪w¨lI5+¨1LL(Ï-5gN6‬‬
‫‪c /*£Mg¥<ch/²*K'£}G*KG**yM5K‬‬ ‫*اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت ‪ :‬ﻗﻠ ــﺔ اﻻﻳ ــﺪي اﻟﺘ ــﻲ‬
‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻻﺑﺪاع واﻻﺑﺘﻜﺎر ‪.‬‬
‫‪٣‬ﺳﻨﻮات ﻓﻲ‬
‫ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ‬
‫‪Ö«oH+7¨N5¨lGbH+‬‬ ‫‪H+Ò2£I*g=¿+g½+N¨´k,}²‬‬
‫‪}»+‬‬ ‫‪£¥G*,^/±c<&²*jc+c7Kfcd7‬‬ ‫*اﻟﻤﺤﻔﺰات ‪ :‬ﺗﻘﺒّﻞ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﻔﺘﻴﺎت‬
‫‪%gH+-Ò9‬‬
‫‪w¨lI5+¨1LL(Ï-5gN6‬‬
‫‪H+}N6LÀgI‬‬ ‫‪¸-3¨H+L«<¨lH+n+u°N}lH+‬‬
‫‪¦«E3g=7b¢¥½+‬‬ ‫‪jghH+n&g¢I‬‬
‫‪B¿+‬‬ ‫‪kIgH+k7(¨½+EgÂÀgI «lHÖlH+¸iN5blHkIgH+k7(¨½+k,}²‬‬ ‫‪ŅíŎğč Őńŀē‬‬
‫‪¬=3¬¢¥½+L¬¢lH+iN5blH‬‬ ‫‪}»+H+k25‬‬
‫‪«H+‬‬ ‫ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬
‫‪w¨lI5+¨1LL(Ï-5gN6‬‬
‫‪B¿+B‬‬ ‫‪5gol7ÒHkIgH+kd«¥H+EgÂ‬‬ ‫‪¿+¨9¨H+ngIÏL5gol7¹+¸jghH+9}E‬‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻣﻼﺑﺲ ﺟﺎﻫﺰة ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺨﺎﻣﺎت‬
‫‪g,bH+L}=4gl7¹+‬‬ ‫‪9g¼+L¬I¨»+gH+¸kN3g«H+i9g¢½+‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ وﺗﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣ ــﻊ ﻓﺼ ــﻮل اﻟﺼﻴ ــﻒ‬ ‫*ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد‬
‫‪k¢½+ÁI 5+¨1k0‬‬ ‫واﻟﺸ ــﺘﺎء وﺗﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣﻊ اﺟ ــﻮاء ﻛﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫‪١٩٨٤/١٢ :‬م‬
‫‪k¢I-5gI+«GLÕ®¼+NH+bh=3ÀgI‬‬ ‫‪|H+ =bH+Lk¢½+Á¸jghH+5L3‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺪة ‪ ،‬ﺑﺪأت اﻟﻔﻜﺮة ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ ٢٠٠١‬وﺗﻢ‬ ‫*اﻟﺘﺨﺼﺺ ‪:‬‬
‫‪kI‬‬ ‫‪r½+ng«9¨.«lH¦Ëb. ¥7¨,‬‬ ‫زﻳﻨﻞ‬ ‫ﻓﻘﻴﻪ‬ ‫اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺮوع ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻌﺎم‪.‬‬
‫‪¿+B‬‬ ‫=®¨‪kIk¢IÁ‬‬ ‫‪9}ELN5g½+£Ik¢½+ng0g«l1+b95‬‬ ‫ﺑﻜﺎﻟﻮﻳﻮس –‬
‫‪B‬‬ ‫‪¡ghH+3gN64gl7¹+kI}½+‬‬ ‫‪g¥«EkKgHk7¨l½+L-ÕH+ng7(¨½+‬‬
‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ واﻟ ــﺬي ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻓ ــﻲ ﺗﻤ ــﺎم اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‬ ‫ﻳﺠﻤﻊ ﺷ ــﺒﺎب وﺷ ــﺎﺑﺎت ا‪Y‬ﻋﻤﺎل ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴﻮم‬ ‫*اﻟﻬ ــﺪف ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪ :‬ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ازﻳﺎء‬
‫‪kN5grlH+N5gHk«Eg/Lk«=gl0+3g,+q+bul7¹jghH+M(L5©=}lH+‬‬
‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴ ــﺎ ًء وﺑﺎ‪Y‬ﺧﺺ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺴ ــﻌﻮدة‬ ‫وزﻳ ــﺮي اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋ ــﺎدل ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻓﻘﻴ ــﻪ‬ ‫ﻣﺼﻨﻊ وﻃﻨﻲ وﻋﺎﻟﻤﻲ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻤﻼﺑﺲ‬ ‫– اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬
‫‪k«=gl0¹+k«HL(¨H-bNb05gI3grN+Lk¢½+¸k*gH+‬‬ ‫ﻣﻨﺸ ــﺂت اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص وﻣﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﺄﺷ ــﻴﺮات‬ ‫واﻟﺸ ــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ‬ ‫*ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫اﻻﻳﻄﺎﻟﻴﺔ – ﻣﻊ‬
‫‪Y‬ﺻﺤﺎب ا‪Y‬ﻋﻤﺎل ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟﻠﺴ ــﺔ ﻧﻘ ــﺎش ﻣﻔﺘﻮح واﺣ ــﺪة ﻟﻠﺘﺤ ــﺎور ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ‪ :‬ﻻﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﺧﺒﺮة ﺳﻨﺘﻴﻦ‬
‫‪¡},¨lG+«¼+,+}H+¡¨«H+‬‬ ‫آﺧ ــﺮ ﺗﺄ ّﻛﺪ أﻣ ــﺲ ﻗﻴﺎم وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺠ ــﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬﻤﻮم وﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺷﺒﺎب وﺷﺎﺑﺎت ا‪Y‬ﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫*اﻟﻤﺤﻔﺰات ‪:‬ﺗﺸﺠﻴﻊ ا‪Y‬ﻫﻞ وا‪Y‬ﺻﺪﻗﺎء‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ‬
‫‪–ÊbIM(L5 –Ê+}»+g«J+3‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬زﻳﻨﻞ ﺑﺰﻳﺎرة ﻳﻮم ﻏﺪٍ اﻟﺨﻤﻴﺲ إﻟﻰ ﻣﻌﺮض‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺘﺤ ــﺪث اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﺎدل ﻓﻘﻴﻪ‬ ‫وﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺎﺑﺎت ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﺟﺪة‬
‫‪B¿+B‬‬ ‫‪Êg«H+k«J+5‬‬ ‫‪g=¹+ng,g8wgÆF‬‬
‫ﺷﺒﺎب وﺷﺎﺑﺎت ا‪Y‬ﻋﻤﺎل ‪٢٠١٠‬م وإﺟﺮاء ﻣﻨﺎﻗﺸﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮﺿ ــﻮع ”ﻣﺤﻔﺰات اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ واﻟﺴ ــﻌﻮدة ﻓﻲ‬
‫‪%gH+-Ò9‬‬
‫وﺣﻮار ﻣﻔﺘﻮح ﻣﻊ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت‪ ،‬وﻳﺘﻮﻗﻊ أن‬ ‫ﻣﻨﺸ ــﺂت اﻟﺸ ــﺒﺎب“ ﻓﻴﻤﺎ ﺳ ــﻴﺘﺤﺪث وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون‬
‫‪bN¨2m¢,krNb2-b«H+G}I 5+¨1k0‬‬
‫ﻳﺘﺮﻛﺰ ﺣﻮار وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻣﻊ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮع‬
‫‪B¿+B‬‬ ‫‪Õ=vIk,-5¨lGbH+‬‬ ‫‪kN3¨H+k«,}H+k½+¸g=¹+ngh1g9‬‬
‫ﺣﻮل اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﺸ ــﺎﺑﺎت‬ ‫”ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺗﺤﻮﻳ ــﻞ اﻟﻤﻌﺎل اﻟﻰ ﻋﺎﺋﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫‪ĉŎńĄŃ ïîñč‬‬
‫‪nglH+LngNbulH+L*gxHk««F+kJ5gI‬‬
‫ﻣ ــﻊ أﻧﻈﻤ ــﺔ وزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ واﻟﻔﺮص‬ ‫اﻟﺤ ــﺮ“‪ .‬وﻳﺘﻄﻠ ــﻊ أﻟ ــﻮف اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﺸ ــﺎﺑﺎت إﻟﻰ‬
‫‪£N}ol½+ ««.‬‬ ‫*ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬
‫اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫اﻟﺤ ــﻮار اﻟﻤﻔﺘ ــﻮح ﻣﻊ وزﻳ ــﺮي اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺸ ــﺆون‬
‫‪BB‬‬ ‫‪N5g½+5gE+©=5¨¥º+£I}8ghImN¨.‬‬
‫ﺗﺼﻤﻴ ــﻢ ﻛﻮش اﻻﻓ ــﺮاح وﺗﻨﻈﻴﻢ ﺑﺎﻗﺎت‬
‫‪B¿+‬‬
‫‪¡},¨lG+kº+Ig¼+¡¨«H+‬‬
‫‪:}½+¸«H+bHg2ÕI'¹+¬½+¨H+i1g9kH¨0Lghl7+‬‬ ‫‪,Î~G*M4c}¶*fcq8&*<2cd/*K£hI‬‬ ‫اﻟﻮرود وﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺤﻔﻼت واﻟﺤﺪاﺋﻖ‬
‫* ﺑﺪأت ﻓﻜﺮة اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﻨﺬ ‪ ٥‬ﺳﻨﻮات‪،‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد ‪:‬‬
‫‪١٩٨١/٥‬م‬
‫‪¬½+¡ÒH+‬‬ ‫وﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‪.‬‬
‫‪¼+3¨7¬IÒ=¹+»+Ìb.‬‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺎرض ﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻬ ــﺎ ﺑﺄﺻﺤ ــﺎب اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫أرﺟﻌ ــﺖ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻋﺎﺋﺸ ــﺔ ﻧﺘ ــﻮ ﻋﻀﻮ إدارة‬ ‫*اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬إﺑﺮاز اﻟﻤﻮاﻫﺐ‬ ‫*اﻟﺘﺨﺼﺺ‬
‫‪Ì}H+¤&+}H+£I-}=ngN&+-LÒ.‬‬ ‫وﺗﺴ ــﻮﻳﻘﻬﺎ اﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻖ اﻟﺠﻴ ــﺪ أﻣﺎم اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﺠﺪة إن اﻟﺴ ــﺒﺐ وراء‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻨﺼ ــﺮ اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪،‬‬ ‫‪:‬ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬
‫=}‪g=¹+ng,g8Ljgh8¬l¢ºL:}½+£=¬*g/L «E:‬‬ ‫ورﺟﺎل ا‪Y‬ﻋﻤﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪﻋﻤﻮن أﺻﺤﺎب اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻏﻴﺎب أﺻﺤﺎب اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ أن اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‬ ‫وﺗﺤﻮﻳ ــﻞ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﻮاﻫ ــﺐ اﻟ ــﻰ ﻣﻨﺘﺠ ــﺎت‬ ‫إدارة اﻋﻤﺎل‬
‫‪kN5grlH+kE}H+-5+3+Á«*5IgGvHg9y«H+kG‬‬ ‫اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة ﻣﻨﻮه اﻧ ــﻪ ﻣﻦ واﺟﺒﻨﺎ دﻋﻢ وﺗﺸ ــﺠﻴﻊ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻻﺗﺸ ــﻬﺪ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻀﻮر ﻧﻈﺮا ﻻﻧﺸﻐﺎل‬ ‫ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ‬ ‫– ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ‬
‫‪BB‬‬ ‫‪«H+bHg2ÕI'¹+¬½+¨H+i1g9»+¬=+5kG‬‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓﻬﻲ وإن ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺻﻐﻴﺮة اﻟﻴﻮم‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ إﺿﺎﻓ ــﺔ ﻻن اﻟﺤﻀﻮر ﻳﺘﺮﻛﺰ‬ ‫*ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﺷﻤﺲ ‪ -‬ﻣﻊ‬
‫ﺧﺒﺮة ‪٦‬ﺳﻨﻮات‬
‫‪¡g=¹+jgh8:}½k¢½+k¢rH+¸£N«l½+%g®=¹+Ì}.‬‬ ‫إﻻ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺴ ــﺎﻫﻢ ﻏﺪ ًا ﻓﻲ ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻗﻄﺎع‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ اﻟ ــﺰوار وﻣﺮﺗﺎدي‬ ‫*اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ‪ :‬اﻟﻔﺘ ــﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﺑﻔﺘﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺒﻴﻊ‬
‫‪kN5gG|.-5¨9‬‬ ‫ا‪Y‬ﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺎرض‪ .‬ﻣﺆﻛ ــﺪة ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴﺔ إﻗﺎﻣ ــﺔ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫رﻛﻮد اﻗﺎﻣﺔ اﻟﺤﻔﻼت ﺧﺎﺻﺔ ﺣﻔﻼت اﻟﺰواج‬
‫اﻟﻤﺤﻔ ــﺰات ‪:‬اﻻﺑ ــﺪاع واﻟﻄﻤ ــﻮح ﻓ ــﻲ‬
‫اﻻﻓﻜﺎر اﻟﺸﺎﺑﺔ‬
‫‪ŅîňńĿí Ċòī ĊńĄŃ‬‬
‫*ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬ ‫‪ĂœĎĿí ðŋ ŁîĘŋ àśō‬‬

‫ﺗﺼﻨﻴ ــﻊ اﻟﺤﺸ ــﻮات ﻣ ــﻦ‬ ‫*ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬
‫اﻟﻤ ــﻮاد اﻟﺨ ــﺎم اﻻوﻟﻴ ــﺔ اﻟﻤﻤﺘ ــﺎزة‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد ‪:‬‬
‫»‪«CALCO-PVC-DOP‬‬ ‫‪١٤١٠/١‬م‬ ‫اﺳ ــﻢ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻗ ــﺮة ﻋﻴ ــﻦ ﻟﻠﺘﺼﺎﻣﻴﻢ«‪،‬‬
‫ﻳﻀﻤ ــﻦ ﻣﻘﺎوﻣ ــﺔ ﻛﺎﻣﻠ ــﺔ ﻟﺤ ــﺮارة‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻋﺒ ــﺎرة ﻋ ــﻦ ﻣﺸ ــﺮوع ﻳﻬﺘ ــﻢ ﺑﺘﺼﺎﻣﻴ ــﻢ‬
‫اﻟﺸ ــﻤﺲ‪ ،‬ﺑﺪأت اﻟﻔﻜﺮة ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻊ ﻋﺎم‬ ‫‪:‬اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد ‪ :‬وﺗﻨﻔﻴﺬ ﺣﻠﺔ اﻟﺼﻼة وﺗﺰﻳﻴﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﻨﻮن‪ ،‬ﺑﺪأت‬
‫‪١٤٠٤/١٠‬ﻫـ‬
‫‪١٤٢٩‬ﻫـ وﺑﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﺎم ‪١٤٢٩‬ﻫـ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮة ﻣﻦ ‪٢٠٠٦‬م وﺗﺤﻘﻖ ﻋﺎم ‪٢٠١٠‬م‬
‫*اﻟﻬ ــﺪف ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪:‬اﻧﺘﺎج‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫*اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪ :‬اﻟﻌﻤﻞ واﻻﺻﺮار‬ ‫*اﻟﺘﺨﺼﺺ‬
‫اول ﻣﺼﻨ ــﻊ ﺣﺸ ــﻮات ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ‬ ‫أﻟﻤﻮﻧﻴﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺷﺮﻛﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫‪:‬ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬
‫اﻻوﻟﻰ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد ﻣﻨﺰﻟﻲ ‪ ،‬وان ﺗﺴ ــﻌﻰ ﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﻔﺌ ــﺎت اﻟﺸ ــﺎﺑﺔ‬
‫ﺗﺨﺼﺺ ﺗﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﻓﻨﻴﺔ – ﻣﻊ ﺧﺒﺮ وﺗﻮﻇﻴﻔﻬ ــﺎ‪ .‬ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷ ــﺨﺼﻲ – ﻋﻦ‬
‫اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ‪ :‬اﻟﺒﻂء ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺮاج‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ دﻋﻢ ا‪Y‬ﻗﺎرب‬ ‫‪٥‬ﺳﻨﻮات ﻓﻲ‬
‫اﻟﺘﺼﺎرﻳﺢ‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت ‪ :‬اﻟﺘﻤﻮﻳ ــﻞ ﺑﺎ‪g‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ‬
‫اﻟﻤﺤﻔ ــﺰات ‪:‬ﻃﻠ ــﺐ اﻟﺴ ــﻮق‬ ‫ﺿﻌﻒ اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬
‫واﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ وﻛﺜ ــﺮة اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤﻔﺰات ‪:‬إﻋﺠﺎب اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع‬
‫اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وإﻗﺎﻣﺔ ﻏﺮﻓﺔ ﺟﺪة ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﺎرض‬
‫‪¢‬‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪EXPO 2010‬‬
‫‪ŒòœĎė őďîį ÑíĊòī‬‬ ‫*‪Ë1ÏM2£|GKy}H²%*~¥G‬‬

‫*ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‬

‫ﻣﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد ‪:‬‬
‫*‪gd¶*j*£|G*|µ‬‬ ‫ﻃﻼل ﻋﺎﺗﻖ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫‪١٤٠٠/٤‬ﻫـ‬
‫ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻣﺤﺎﻓ ــﻆ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬
‫ﻟﺘﺴ ــﻬﻞ اﻋﻤ ــﺎل اﻟﺘﺠ ــﺎر وزﻳ ــﺎدة‬ ‫‪:‬ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ‬
‫إرﺑﺎﺣﻬﻢ‬ ‫ﺣﺎﺳﺐ آﻟﻲ ‪-‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻐﻔﻴﺺ‬
‫ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫إن اﻫﺘﻤﺎم اﻟﻤﺆﺳﺴﻪ ﻳﻬﺪف اﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت ‪ :‬ا‪g‬ﺟ ــﺮاءات‪ -‬ﻋﺪم‬ ‫اﻟﻤﺎﻧﻴﺔ – ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻋﺪة ﻋﺸ ــﺮة آﻻف ﺷ ــﺎب‬
‫ﺗﻮﻓﺮ اﻻﺣﺼﺎﺋﻴﺎت اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺒﺮة ‪٥‬ﺳﻨﻮات‬ ‫رﻳﺎدي ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ‬
‫ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺎ‪g‬ﺿﺎﻓﺔ اﻟﻲ ﻗﻠﺔ‬ ‫ﻛﻤﺴﺘﺸﺎر ﺗﻘﻨﻲ‬ ‫ﺻﻐﻴ ــﺮة وﻣﺘﻮﺳ ــﻄﺔ ﻣ ــﻦ‬
‫اﻟﻜﻮادر اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻤﻌﺎﻫ ــﺪ ﺧ ــﻼل اﻟﺨﻤﺲ‬
‫*اﻟﻤﺤﻔﺰات ‪:‬اﻟﻄﻤﻮح اﻟﺬاﺗﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻌﺎم‬
‫‪٢٠١٥‬م‪ .‬وأﺿ ــﺎف‪ :‬إن ﻣﻌﻬ ــﺪ‬
‫رﻳ ــﺎدة ا‪Y‬ﻋﻤﺎل اﻟﻮﻃﻨﻲ )رﻳﺎدة(‬
‫ﻫ ــﻮ ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ وﻃﻨﻲ ﻣﺆﺳﺴ ــﻲ‪،‬‬
‫ﺑ ــﺎدرت ﺑ ــﻪ وزارة اﻟﺒﺘ ــﺮول‬
‫واﻟﺜﺮوة اﻟﻤﻌﺪﻧﻴﺔ واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ‬
‫‪óĉŎńă őŎŀī‬‬ ‫ﻳُﻌﻨﻰ ﺑﺘﺪرﻳ ــﺐ وﺗﺄﻫﻴﻞ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬
‫اﻟﺘﻮﺟﻴ ــﻪ وا‪g‬رﺷ ــﺎد ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب‬
‫ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬ ‫واﻟﺸﺎﺑﺎت ﻟﺘﻤﻜﻴﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺗﺄﺳﻴﺲ‬
‫وإدارة اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬
‫ﻋﺒﺎرة ﻋ ــﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﺘﻮﻇﻴ ــﻒ اﻻﻓﻜﺎر‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠ ــﺎﻻت‬
‫ﻓﻲ ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﺘﺤﻒ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ وﻃﺮﺣﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد ‪:‬‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻟﺨﺪﻣﻴﺔ‬
‫ﻣﺼﺎﻧﻊ ﻓﻲ اﻟﻬﻨﺪ ﻟﻠﺘﻨﻔﺬ ‪.‬‬ ‫‪١٤٠٠‬ﻫـ‬ ‫ﻟﺘﻜ ــﻮن ﺑﺪﻳ ًﻼ وﻃﻨ ّﻴًﺎ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬
‫اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺤﻀﻮر ﺟﻤﺎﻫﻴﺮي ﻣﻜﺜﻒ‬
‫*اﻟﻬ ــﺪف ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪ :‬ﺗﻮﻇﻴ ــﻒ‬ ‫*اﻟﺘﺨﺼﺺ‬ ‫اﻟﻮاﻓﺪة ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬
‫اﻓﻜﺎر اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻧﺸﺎء ﻣﺼﻨﻊ‬ ‫‪:‬ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﺘﺤ ــﻮّ ل إﻟ ــﻰ ﺷ ــﺮﻛﺎت ﻛﺒ ــﺮى‬ ‫وﺗﻤﻮﻳ ــﻞ ﺷ ــﺮﻛﺎت ﺷ ــﺒﺎب‬ ‫واﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‪ .‬ﻫ ــﺬا وﻗ ــﺪ اﻃﻠﻊ‬ ‫رﻋﺎﻳ ــﺔ أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﻠﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ ﺑﻬﺪف‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك اﻟﺬي‬
‫وﻃﻨ ــﻲ ﺑﺈﻳ ــﺪي وﻃﻨﻴﺔ ‪ ،‬ﺑ ــﺪأت اﻟﻔﻜﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻊ ﺧﺒﺮة‬ ‫ﺑﺪورﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﻤﺸﻴﺌﺔ‬ ‫ا‪Y‬ﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪Y‬ﻣﻴﺮ‬ ‫واﻓﺘﺘ ــﺎح ﺳ ــﻤﻮ ﻣﺤﺎﻓ ــﻆ ﺟ ــﺪة‬ ‫ﺧﻠﻖ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫ﻳﻀ ــﻢ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ وأراﻣﻜ ــﻮ‬
‫ﻋﺎم ‪٢٠٠٤‬م وﺑﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻌﺎم‬ ‫‪٧‬ﺳﻨﻮات ﻓﻲ‬ ‫ا‪ ،a‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﻤﺜﻞ ﻗﻨ ــﺎة ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﻐﻔﻴ ــﺺ إﻟ ــﻰ أن‬ ‫ﻣﺸ ــﻌﻞ ﺑ ــﻦ ﻣﺎﺟ ــﺪ ‪-‬ﻣﺤﺎﻓ ــﻆ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌ ــﺮض ﻣﺤﻔـ ـ ًﺰا ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﻤﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺷ ــﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت‬
‫*ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺷ ــﺒﺎب ا‪Y‬ﻋﻤ ــﺎل وﺷ ــﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض ﻳﻔﺘﺢ أﺑﻮاﺑًﺎ ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﺟ ــﺪة‪ -‬ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺸ ــﺎﺑﺎت ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم ﻗﺪﻣًﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﺳ ــﺎﺑﻚ وﻣﺼ ــﺮف‬
‫اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ‪ :‬ﻻﺗﻮﺟﺪ‬ ‫اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص‪ .‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ﺷ ــﺒﺎب ا‪Y‬ﻋﻤﺎل وﺷ ــﺎﺑﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌ ــﺮض واﻋﺘﺒ ــﺮ اﻟﻐﻔﻴ ــﺺ‬ ‫ﺧ ــﻮض ﻏﻤ ــﺎر ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻤ ــﻞ‪،‬‬ ‫اﻟﻤ ــﺪى اﻟﻄﻮﻳ ــﻞ‪ .‬واﻋﺘﺒ ــﺮ‬ ‫ا‪g‬ﻧﻤ ــﺎء واﻟﺒﻨ ــﻚ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬
‫اﻟﻤﺤﻔ ــﺰات ‪ :‬اﻻﻗﺒﺎل ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫دور اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻟﺘﻤﻜﻴ ــﻦ اﻟﺮواد‬ ‫ا‪Y‬ﻋﻤ ــﺎل ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺮض أﻛﺒ ــﺮ ﺗﺠﻤ ــﻊ ﻣﺤﻠﻲ‬ ‫وﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺷ ــﺮف ‪Y‬ﺑﻨﺎﺋﻪ وﺑﻨﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻐﻔﻴ ــﺺ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻓﺘﺘ ــﺎح‬ ‫ﻟﻠﺘﺴﻠﻴﻒ واﻻدّﺧﺎر‪.‬‬
‫وا‪Y‬واﻧ ــﻲ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴ ــﺔ ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻨﻤﻴﺔ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻧﺎﺟﺢ‬ ‫ﻳﺴ ــﻬﻢ ﻓﻲ ﺑﻨ ــﺎء ﺷ ــﺒﻜﺔ اﺗﺼﺎل‬ ‫ﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ ﺷ ــﺒﺎب وﺷ ــﺎﺑﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺻﺤ ــﺎب ا‪Y‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻌﺮض ﺷﺒﺎب اﻻﻋﻤﺎل‬ ‫وﻳﻬ ــﺪف اﻟﻤﻌﻬﺪ ﻟﺘﺄﺳ ــﻴﺲ‬
‫اﻟﺴﻴﺪات وﻋﺪم وﺟﻮد ﻣﺼﺎﻧﻊ ﻣﺤﻠﻴﺔ‬ ‫وﺳ ــﻂ ﺑﻴﺌ ــﺔ ﺗﺠﺎرﻳ ــﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺷ ــﺒﺎب ا‪Y‬ﻋﻤﺎل ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ا‪Y‬ﻋﻤﺎل وﻳﺤﻈﻰ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﻮا ﻧﻤﻮذﺟً ــﺎ ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﻐﻼل‬ ‫اﻟ ــﺬي اﻓﺘﺘﺤ ــﻪ ﻣﺤﺎﻓ ــﻆ ﺟ ــﺪة‬ ‫‪ ١٠٫٠٠٠‬ﻣﺸﺮوع ﺧﻼل ﺧﻤﺲ‬
‫ﺣﺠ ــﻢ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫أﻧﺤ ــﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺑﺎ‪g‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫اﻟﻔ ــﺮص واﻟﻤﻀ ــﻲ ﻗﺪ ًﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫أﻣ ــﺲ ا‪Y‬ول اﻟﺬي ﺗﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺳ ــﻨﻮات وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ‬
‫وأﺻﺤ ــﺎب ا‪Y‬ﻋﻤ ــﺎل‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺪًا‬ ‫أﻧﻪ ﻳﺴ ــﺎﻋﺪﻫﻢ ﻋﻠﻰ إﻳﺠﺎد اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﻌ ــﺎم واﻟﺨﺎص‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐﻴﺮة ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻣﻤﺜﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫وﺗﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻜ ــﻮادر اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪة واﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﺬي ﺗﻠﻘﺎه‬ ‫واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻤﺸﺎرﻳﻌﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎ‪g‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ﺧﻄ ــﻂ ﻣﺪروﺳ ــﺔ ﻟﻤﻮاﺻﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ واﻟﻤﻬﻨ ــﻲ‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻨﺠﺎح اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬
‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺮﻳﺎدﻳﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﻤﺎﻟﻬ ــﻢ ﻟﻴﺮﺗﻘ ــﻮا ﺑﻬ ــﺎ ﺣﺘ ــﻰ‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﺎﺗﻬﻢ ﻓ ــﻲ رﺣﻠﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‪ ،‬اﻋﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎدة وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬
‫&<‪c‬‬
‫‬ ‫”‪²*fcd7M4c}HM£|hGg1x-“£F^6‬‬
‫‪ŒĿō ŒŃîē ĊńĄŃ‬‬
‫*ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬

‫ﻣﺸ ــﺮع إﻧﺘﺎج ﺷﺮﻛﺔ دﻋﺎﻳﺔ واﻋﻼن –‬
‫ﺗﺼﻤ ــﻢ ﻟﻮﺣﺎت وﺗﺠﻬﺰ ﻣﻌ ــﺎرض وﺗﻨﻈﻴﻢ‬
‫اﻟﻤﻌ ــﺎرض ﺑ ــﺪأت اﻟﻔﻜﺮة وﺑ ــﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬
‫‪١٤٢٠‬ﻫـ‬
‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد ‪:‬‬
‫‪١٤٠٧‬ﻫـ‬
‫ ‪ôĻčîĘńĿí Ľîńīŗí łĀă ĢēŎøŃ Ľîœč ŅŎŔŀŃ‬‬
‫*اﻟﻬ ــﺪف ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪ :‬ان ﻧﻜ ــﻮن‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ ‪:‬‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﺣﻼﻣﻬﻢ وﻣﺴ ــﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ إﻇﻬﺎر أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‬ ‫أﻋﻠﻨ ــﺖ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺳ ــﺪﻛﻮ اﻟﻘﺎﺑﻀ ــﺔ دﻋﻤﻬ ــﺎ‬
‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﻨﺎﻓﺲ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻻﺧﺮى‬ ‫دﺑﻠﻮم ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ا‪Y‬ﻋﻤﺎل وﺳﻮق اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻟﻴﺘﺴﻨﻰ ﻟﻬﻢ‬ ‫وﻣﺴ ــﺎﻫﻤﺘﻬﺎ ﺑﺨﻄﻂ ﻟﺠﻨﺔ ﺷ ــﺒﺎب اﻻﻋﻤ ــﺎل‪ ،‬وذﻟﻚ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫– اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﺘ ــﺢ ﻗﻨ ــﻮات ﻣﻦ اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻓ ــﺮص اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓ ــﻲ رﻋﺎﻳﺔ ﻣﻌﺮض ﺷ ــﺒﺎب‬
‫*ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﻜﺎﻓﺔ اﺷﻜﺎﻟﻪ‪.‬‬ ‫اﻻﻋﻤ ــﺎل اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ‪ ٢٠١٠‬واﻟﺬي ﺳﺘﺴ ــﻬﻢ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬
‫اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ‪ :‬ﻻﺗﻮﺟﺪ‬ ‫وﻧﺤ ــﻦ ﻧﺘﻄﻠ ــﻊ اﻟﻰ ﺗﺮﺳ ــﻴﺦ اﻟﺴ ــﻠﻮك اﻟﻘﻮﻳﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﺑﻤﺴ ــﺎﻋﺪة اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻮﻳﻖ اﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‬
‫*اﻟﻤﺤﻔﺰات ‪:‬ﺗﻘﺒّﻞ اﻟﻌﻤﻼء وﺗﺸﺠﻴﻌﻬﻢ‬ ‫واﻟﻤﻨﻬ ــﺞ اﻻﺣﺘﺮاﻓﻲ ﻟﻬﺬه اﻟﻔﺌ ــﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫وﻋﺮﺿﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﻴ ــﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﻌﺎم‬
‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫روح اﻟﻤﺒ ــﺎدرة واﻻﺑﺪاع ﻓﻲ ﺑﻴﺌﺔ ا‪Y‬ﻋﻤﺎل اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫واﻟﺨﺎص ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻴﺰور اﻟﻤﻌﺮض ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬
‫ﺑﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻮزارات‬
‫وأﺿﺎف ﺳ ــﺘﻌﻤﻞ ﺳ ــﺪﻛﻮ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻫﺆﻻء‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت ﻟﻼﻃ ــﻼع ﻋﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬
‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓﻲ ﺗﺴ ــﻮﻳﻖ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ وﺗﺜﻘﻴ ــﻒ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋ ــﻢ ﻟﻬﺎ وﺗﺬﻟﻴﻞ اﻟﺼﻌﺎب‬
‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻔﺮص اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻣﺎﻣﻬ ــﺎ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﺳ ــﺘﺘﺎح اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﻟﺮﺟ ــﺎل ا‪Y‬ﻋﻤ ــﺎل‬
‫‪ĊŔĔĿí ņĔă ôńŔŃã‬‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻜﺒﺮى واﻟﺠﻬﺎت‬ ‫واﻟﻤﻬﺘﻤﻴ ــﻦ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨ ــﺎص ﻣﻦ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﻟﺘﻤﻜﻴﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪر ﻣﺘﻮﺳ ــﻂ رأﺳﻤﺎﻟﻬﺎ ﺑﻤﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻓﺮص ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ وﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻢ وﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻳﺘﺠﺎوز ‪ ٣٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪.‬‬
‫*ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻜﺒﺮى‪.‬‬ ‫وﺻ ــﺮح اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺣﺴ ــﺎم اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ ﻧﺎﺋ ــﺐ‬
‫ﺗﺼﻤﻴ ــﻢ ازﻳ ــﺎء ﺗﺮاﺛﻴ ــﺔ ﺑﺎﻓ ــﻜﺎر‬ ‫واوﺿﺢ ﺑﺪر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻘﺎﺿﻲ ﻋﻀﻮ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﺘﺴﻮﻳﻖ واﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﺳﺪﻛﻮ‬
‫ﻋﺼﺮﻳﺔ وﺑﻤﺎرﻛﺎت ﻣﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد ‪:‬‬ ‫ﻟﺠﻨ ــﺔ ﺷ ــﺒﺎب ا‪Y‬ﻋﻤﺎل ورﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻀ ــﺔ‪ » :‬ﺗﺤﺮص ﺳ ــﺪﻛﻮ داﺋﻤ ًﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛﺎﻓﺔ‬
‫اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪ :‬ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺔ‬ ‫‪١٩٧٨/٥‬م‬ ‫ﻟﻤﻌ ــﺮض ﺷ ــﺒﺎب ا‪Y‬ﻋﻤﺎل أن اﻟﻤﻌ ــﺮض وﻳﺤﻈﻰ‬ ‫اﺷ ــﻜﺎل اﻟﺪﻋﻢ ﻟﺸ ــﺒﺎب اﻻﻋﻤﺎل وﻟﻬﺬا اﻟﻤﻌﺮض ﻟﻤﺎ‬
‫اﻟﻤﺎرﻛﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺎرﻛﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‪:‬‬ ‫ﺑﺎﻫﺘﻤ ــﺎم ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻳﺸﻜﻠﻪ ﻣﻦ رﻛﻴﺰة ﻫﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺣﺲ اﻻﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬
‫وﺧﻠ ــﻖ ﺻ ــﻮرة ذﻫﻨﻴﺔ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺎرﻛﺎت‬ ‫ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺸ ــﺒﺎب وﺗﺤﻔﻴ ــﺰ ﺟﻬ ــﻮد اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﺨﺎص‬
‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺑﻌ ــﺪ ذﻟﻚ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻋﻼم – ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻬﺘ ــﻢ ﺑﺘﺪرﻳ ــﺐ وﺗﻤﻮﻳ ــﻞ‬ ‫واﻟﻌ ــﺎم ﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟ ــﻰ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻣﻨﺘ ــﺞ اﻛﺜﺮ‬
‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳ ــﺐ‪ ،‬وﺑ ــﺪأت اﻟﻔﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺎت ﺷﺒﺎب ا‪Y‬ﻋﻤﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺮص ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ ﻣﺴ ــﺘﻬﻠﻚ‪ .‬وﻳﺄﺗ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻌﺮض ﻟﻴﺘﻤﺎﺷ ــﻰ‬
‫واﻟﻌﻤﻞ ‪٢٠٠٤‬م‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ إﺿﺎﻓﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻤﻴﺰات اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﻊ رؤﻳﺘﻨﺎ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ورﺳ ــﺎﻟﺘﻨﺎ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻨﺒﻊ ﻣﻦ‬
‫ﻃ ــﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺣﺪ‬ ‫ﻟﺸ ــﺒﺎب ا‪Y‬ﻋﻤﺎل ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ دورات ﻓﻲ اﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻖ‬ ‫ﻗﻴﻤﻨ ــﺎ وﻣﺒﺎدﺋﻨﺎ ﻓ ــﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ روح اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬
‫ا‪Y‬ﻗﺎرب ” اﻳﻤﺎن اﺣﻤﺪ رﺷﻴﺪي ”‬ ‫واﻻﻋ ــﺪاد ﻟﻠﻤﻌ ــﺮض‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎﺗﻲ وﻣﺪ ﻳﺪ اﻟﻌﻮن ﻟﺸﺒﺎب اﻟﻴﻮم رﺟﺎل‬
‫*اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ‪ :‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺗﻘﺒّﻞ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﺣﺒ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺘﻌﺮض ﺑﻌ ــﺾ ﻗﺼ ــﺺ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻔﻜﺮة اﻻزﻳﺎء‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح واﻟﻔﺸﻞ اﻟﺘﻲ ﺻﺎﺣﺒﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫إن ﺳﻴﺎﺳ ــﺔ ﺳ ــﺪﻛﻮ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬
‫*اﻟﻤﺤﻔ ــﺰات ‪ :‬ذاﺗﻴ ــﺔ ﻟﻨﺼﺒ ــﺢ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻨ ــﺎء ا‪g‬ﻧﺴ ــﺎن وﻟ ــﻢ ﺗﺘ ــﺮدد ﻣﻨ ــﺬ ﻋﻘ ــﻮد ﻓ ــﻲ‬
‫ﺷﺮﻛﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫وأﻛﺪ ﻛﺬﻟﻚ أن ﻟﺠﻨﺘﻲ ﺷﺒﺎب وﺷﺎﺑﺎت ا‪Y‬ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ واﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ وﺑﻨﺎء‬
‫ﺗﺴ ــﻌﻰ ‪Y‬ن ﻳﻜ ــﻮن ﻣﻌﺮض ﺷ ــﺒﺎب ا‪Y‬ﻋﻤ ــﺎل ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﺸﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﻬﺾ ﺑﺄﻣﺘﻨﺎ ﻧﺤﻮ اﻟﻨﺠﺎح‬
‫ﻓﺘﺎﺗﺎن ﻣﺸﺎرﻛﺘﺎن‬ ‫اﻟﺤﺪث ا‪Y‬ﻫﻢ واﻟﺬي ﻳﺘﺮﻗﺒﻪ اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ ﻛﻞ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫واﻟﺘﻤﻴﺰ‪ .‬وإﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮص اﻣﺎم ﺷ ــﺒﺎﺑﻨﺎ وﺷ ــﺎﺑﺎﺗﻨﺎ‬
‫‪ðĿîģ Ŏñã ņŔňă‬‬ ‫‪ľĬŔŀă ĊńĄŃ ľŃã‬‬ ‫‪ŒĀă őďŎĳ ĊńĄŃ‬‬

‫ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬ ‫ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬ ‫*ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬
‫ﻣﺮﻛ ــﺰ اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ﺗﺮﻓﻴﻬ ــﻲ وﺗﻌﻠﻴﻤ ــﻲ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻄﻮر ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴ ــﻢ وﺗﺪرﻳ ــﺐ وﺗﻮﻋﻴ ــﺔ وﺗﺄﻫﻴ ــﻞ‬
‫ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴﺎت ﻳﺴ ــﺘﻘﻄﺐ اﻟﻔﺘﻴﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻧﻮاﻋﻬﺎ ﻣﺴﺘﻮردة واﺧﺮى ﻣﺨﻠﻄﺔ ﻣﺤﻠﻴﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻓ ــﻲ اﻻﺳ ــﻮاق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬
‫‪١٦‬ﺳﻨﺔ واﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ ‪١٣‬ﺳﻨﺔ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد ‪:‬‬ ‫ﺑﺪأت اﻟﻔﻜﺮة ﻋ ــﺎم ‪٢٠٠٣‬م وﺑﺪأ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد ‪:‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد ‪ :‬ﻋﻠﻰ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻠﻤﻲ‪ ،‬ﺑﺪأت اﻟﻔﻜﺮة‬
‫اﻟﻬ ــﺪف ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪:‬ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ ﻣﻬﺎرة‬ ‫‪١٩٧٩‬م‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﺎ ‪٢٠٠٦‬م‬ ‫‪١٣٩٢‬ﻫـ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم ‪٢٠٠٤‬م وﺑﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻢ ‪٢٠١٠‬م‬ ‫‪١٩٨٤/٥‬م‬
‫اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴ ــﺎت وﺗﻜﻮﻳ ــﻦ ﻣﻠﺘﻘ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‬ ‫*اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪ :‬ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻣﺼﻨﻊ‬ ‫*اﻟﺘﺨﺼﺺ‬ ‫*اﻟﻬ ــﺪف ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع‪ :‬ﺗﻮﻋﻴ ــﺔ‬ ‫*اﻟﺘﺨﺼﺺ‬
‫اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ﻳﺘ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟ ــﻪ ﺗﺒ ــﺎدل اﻻﻓﻜﺎر‬ ‫‪:‬ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬ ‫ﻋﻄﻮر ﻣﺤﻠﻲ ﻳﻜﻮن ﻟﻪ ﻣﺎرﻛﺔ ﻣﺴﺠﻠﺔ ﺗﺘﺤﻮل‬ ‫‪ :‬دﺑﻠﻮم إدارة‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ وآﻟﻴﺔ ﺗﺪاول اﺳ ــﻮاق‬ ‫‪:‬ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬
‫وﻳﻤﺰج ﺑﻴﻦ اﻟﺘﺮﻓﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻋﻠﻢ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻴﺔ‬ ‫ﻛﻴﻤﻴﺎء ﺣﻴﻮﻳﺔ اﻟﻤ ــﺎل ﻋﻠﻤﻴﺎ واﻧﺸ ــﺎء ﻓﺮع ﻓﻲ ﺟ ــﺪة ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬
‫ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫‪-‬ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻃ ــﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳ ــﻞ ‪ :‬ﺷ ــﺨﺼﻲ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫– ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬
‫*اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ‪ :‬ﺗﻤﻮﻳﻠﻪ وأﺧﺮى روﺗﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺰوج‬ ‫*ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬
‫– ﻣﻊ ﺧﺒﺮة‬
‫ﻓﻲ اﺳ ــﺘﺨﺮاج اﻟﺴ ــﺠﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻟﻰ‬ ‫*اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ‪ :‬ارﺗﻔﺎع اﺳﻌﺎر اﻻﻳﺠﺎرات‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ‪ :‬ﻧﺪرة اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬ ‫‪٦‬ﺳﻨﻮات ﻓﻲ‬
‫اﻻن ﻟﻢ اﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺳﺠﻞ ﺗﺠﺎري‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫*اﻟﻤﺤﻔ ــﺰات ‪ :‬رﻏﺒﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓﻲ اﻟﺤﺪ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬
‫*اﻟﻤﺤﻔﺰات ‪ :‬ﻗﻠﺔ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫*اﻟﻤﺤﻔﺰات ‪ :‬اﻟﻬﻮاﻳﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﺤﺐ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ اﻟﻤﺘﺪاوﻟﺔ ‪ -‬ﻃﻠﺐ اﻟﻤﺘﺪاوﻟﻴﻦ‬
‫ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﺘﺮﻓﻴﻪ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻄﻮر‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﺮاﺗﺠﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺪاول‬
ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) ŅŜīí
‫‬ ‫‪ŅŜīí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪ņŔĴœĎĘĿí ņŔŃĎĄĿí Łĉîć ņŃ ôńœĎĻ ôœîīĎñ‬‬

‫*¶‪gMy}dG*jcnhG*K2£}´*eG¹K^G*y¯'£¶*¥¨h|-g‬‬
‫• ‪,yG*Ko´*6*£HË1g¥q~G*j*$*y/(²*g¥<cD5{My¯'£¶*g¥+yG*2‬‬
‫• ‪j*Æµ*2cd-KÏ~ht¶*KÏ¥¶cG*$*Æµ*H,2ch6ËGg8yDy¯'£¶*}¥H2‬‬
‫‪ ١٫٤‬ﻣـﻠـﻴــﻮن ﻛــﺎﻧــﻮا ﻳـﺸــﺎﻫــﺪون ﻣــﻦ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت واﳊﺸﻮد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫دوﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﻨﺴﻴﺎت ¾ﺘﻠﻔﺔ وﺷﺪد اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻳــﺮﻋــﻰ ﺧـ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟ ـﺸــﺮﻳ ـﻔــﲔ اﳌـﻠــﻚ‬
‫ﺗـﺴــﻮق واﺷـﻨـﻄــﻦ واﻟ ــﺬي ﻳﻘﻊ ﺑــﲔ ﻧﺼﺐ‬ ‫ﺧــﻼل ﻣــﻮاﺳــﻢ اﻟﻌﻤﺮة واﳊــﺞ ﻛﻤﺎ ﻳﻬﺪف‬ ‫ﻣﻴﻤﺶ ﻋﻠﻰ أن ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻫــﺬا اﳌــﺆﲤــﺮ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪا‪ a‬ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ أﻋ ـﻤــﺎل اﳌــﺆﲤــﺮ‬
‫واﺷﻨﻄﻦ وﻣﺒﻨﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ا‪Y‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ‪.‬‬ ‫إ¬ اﺳـﺘـﻌــﺮاض ﲡــﺮﺑــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓــﺮﺻــﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣــﻦ اﳋ ــ¸اء اﻟﻌﺎﳌﻴﲔ‬ ‫اﻟــﺪو§ ﻋﻦ أﺛــﺮ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻛ ـﻤــﺎ ﺗ ـﻘــﻮم اﻟـﻔـﻴـﻔــﺎ ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاض ﲡــﺮﺑــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﳌﻮﺳﻢ اﳊﺞ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﲡﺮﺑﺔ ﻓﺮﻳﺪة‬ ‫واﺨﻤﻟﺘﺼﲔ ﺑﺎﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ واﻟــﺪول‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺧﻼل اﻟﻔ¨ة ‪ ١٧ - ١٥‬ذي‬
‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻛــﺄس اﻟـﻌــﺎ‪ À‬ا‪Y‬ﺧــ¶ة اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎر أﻧﻬﺎ ﺗﺪﻳﺮ أﻛ‪ ²‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﻳﺘﻴﺢ ﺗﺒﺎدل اﳋــ¸ات وﺑﺎﻟﺘﺎ§‬ ‫اﻟﻘﻌﺪة اﳌــﻮاﻓــﻖ ‪ ٢٥ - ٢٣‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‪٢٠١٠‬م‬
‫ﺑﺠﻮﻫﺎﻧﺴﺒ¶غ ﺑﺠﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮ‪ ³‬ﺣــﺎج ﻧﻄﺎق ﺟـﻐــﺮا وزﻣﻨﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟــ¸اﻣــﺞ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻫــﺬا اﺠﻤﻟــﺎل‬ ‫ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة وﺑﺤﻀﻮر وﻣﺸﺎرﻛﺔ اﳌﺪﻳﺮة‬
‫ﺣﻀﺮﻫﺎ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ ٣,١٨‬ﻣﻠﻴﻮن ﺷﺨﺺ‬ ‫‪µ‬ﺪد ﳑﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ ﻣﺜﺎﻻ ﻳﺤﺘﺬى ﺑﻪ‪.‬‬ ‫اﳊﻴﻮي اﻟﻬﺎم إﺿﺎﻓﺔ إ¬ ﺗﻔﺎدي اﻟﺴﻠﺒﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻣﺎرﺟﺮﻳﺖ‬
‫ﺗ ــﺎﺑـ ـﻌ ــﻮا اﳌـ ـﺒ ــﺎرﻳ ــﺎت ا‪Y‬رﺑـ ـ ــﻊ واﻟ ـﺴ ـﺘــﲔ‬ ‫وﻳـﺤـﻈــﻰ ﻫ ــﺬا اﳌــﺆﲤــﺮ ﻳـﺤـﻈــﻰ ﺑــﺎﻫـﺘـﻤــﺎم‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ وﻗ ـﻌــﺖ ﺧ ــﻼل ﺣ ــﺞ اﻟـ ـﻌ ــﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ‬ ‫ﺗﺸﺎن ووزراء اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬
‫ﺑــﺎﳌــﺪرﺟــﺎت‪ ،‬وﻫ ــﻮ رﻗ ــﻢ أﻗ ــﻞ ﺑ ـﻨــﺰر ﻳﺴ¶‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻦ ﻣﻌﺎ§ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫واﻟﺘﻮﺳﻊ اﳉﻮاﻧﺐ ا‪g‬ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ وﺗﺒﻨﻲ‬ ‫ا‪Y‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ وﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وا‪Y‬ورﺑﻴﺔ‬
‫ﻋﻤﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟــﻮاﺣــﺪ واﻟﺘﻨﺎﻏﻢ ﺑــﲔ ﻓﺌﺎت‬ ‫ﻣﺜﻞ أﳌﺎﻧﻴﺎ وﻟﺒﻨﺎن ودول ‪ª‬ﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ اﳊﺞ ‪.‬‬ ‫اﳋﻠﻴﺠﻲ ﲟﺎ ذﻟﻚ اﻟﻴﻤﻦ ﺑﺎ‪g‬ﺿﺎﻓﺔ إ¬‬
‫وﻳ ـﺘ ـﻄ ـﻠــﻊ ﺧـ ـ ــ¸اء اﻟ ــﺮﻋ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ‬ ‫اﳌــﺪﻳــﺮ ا‪g‬ﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟـﺸــﺮق اﳌـﺘــﻮﺳــﻂ ﳌﻨﻈﻤﺔ‬
‫واﺳﺘﺸﺎرﻳﻮ ا‪Y‬ﻣــﺮاض اﳌﻌﺪﻳﺔ واﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟـﺼـﺤــﺔ اﻟـﻌــﺎﳌـﻴــﺔ وا‪Y‬ﻣـ ــﲔ اﻟ ـﻌــﺎم ﳌﻨﻈﻤﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﻔ¶وﺳﺎت واﳌﻌﻨﻴﻮن ﺑﺎﳊﺸﻮد‬ ‫اﳌــﺆﲤــﺮ ا‪g‬ﺳــﻼﻣــﻲ وا‪Y‬ﻣــﲔ اﻟـﻌــﺎم ﺠﻤﻟﻠﺲ‬
‫واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ دول اﻟﻌﺎ‪À‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻟــﺪول اﳋﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻣﺴﺎﻋﺪ‬
‫إ¬ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﲡﺮﺑﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻔﺮﻳﺪة‬ ‫ا‪Y‬ﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ أوﺿﺢ‬
‫واﳌ ـﻤ ـﻴــﺰة اﳊــﺞ ﺧــﻼل اﳌــﺆﲤــﺮ ﺣﻴﺚ‬ ‫ذﻟﻚ ﻣﻌﺎ§ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪a‬‬
‫ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟـﺘـﺠــﺎرب اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ وﻗــﺎل أن اﳌﺆﲤﺮ‬
‫ﻋﺮﺿﻬﺎ أﻣﺎم ﻣﻌﺎ§ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ د‪.‬ﻋﺒﺪا‪a‬‬ ‫ﻳﻬﺪف إ¬ ا‪g‬ﻃﻼع ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬
‫ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ وﺑـﺤـﻀــﻮر أﻛ‪²‬‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺳـﺒــﻖ اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣﻌﻬﺎ ‬
‫ﻣــﻦ ‪ ١٢‬وزﻳ ــﺮ‪ º‬ﻣــﻦ دول ‪ª‬ﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻇﺮوف ﻣﺸﺎﺑﻬﻪ ﻣﺎ ﻳﻌﺰز ﻣﻦ زﻳﺎدة ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‬
‫وأﻣﺮﻳﻜﺎ وأوروﺑﺎ واﻟﺸﺮق ا‪Y‬وﺳﻂ إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ا‪g‬ﺟـ ــﺮاءات اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻳﺘﻢ اﺗﺨﺎذﻫﺎ‬
‫إ¬ اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت واﳊﺸﻮد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬
‫وﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺧــﻼل ﻣــﻮاﺳــﻢ اﻟﻌﻤﺮة واﳊــﺞ ﻛﻤﺎ ﻳﻬﺪف‬
‫وأوﺿﺢ اﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ واﳌﺸﺮف اﻟﻌﺎم‬ ‫إ¬ اﺳـﺘـﻌــﺮاض ﲡــﺮﺑــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ا‪g‬ﻋــﻼم واﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﳌﻮﺳﻢ اﳊﺞ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﲡﺮﺑﺔ ﻓﺮﻳﺪة‬
‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ‪µ‬ﻤﺪ ﻣﺮﻏﻼ‪ ³‬أن اﳌﺆﲤﺮ ﺳﻴﺸﻬﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎر أﻧﻬﺎ ﺗﺪﻳﺮ أﻛ‪ ²‬ﻣﻦ‬
‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ )‪ (٥٠٠‬ﻣﺸﺎرك ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮ‪ ³‬ﺣــﺎج ﻧﻄﺎق ﺟـﻐــﺮا وزﻣﻨﻲ‬
‫‪ ٣٠‬ﺧﺒ¶‪ º‬ﻋﺎﳌﻴ‪ ¹‬ﳝﺜﻠﻮن وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫‪µ‬ﺪد ﳑﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ ﻣﺜﺎﻻ ﻳﺤﺘﺬى ﺑﻪ‪.‬‬
‫ا‪Y‬ﻣــﺮﻳ ـﻜ ـﻴــﺔ ووزارة اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ ا‪Y‬ﳌــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ ﻗ ــﺎل وﻛ ـﻴــﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬
‫وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ وﻣﺮاﻛﺰ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﳌـﺴــﺎﻋــﺪ ﻟﻠﻄﺐ اﻟــﻮﻗــﺎﺋــﻲ رﺋ ـﻴــﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬
‫وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ د‪ .‬ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‬ ‫ا‪Y‬ﻣ ــﺮاض ﺑــﺎﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة ا‪Y‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻀ¶ﻳﺔ ﻟﻠﻤﺆﲤﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر زﻳﺎد ﻣﻴﻤﺶ‬
‫واﳉــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ واﳌ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻀ¶ﻳﺔ ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ ﻣﺆﺧﺮا‬
‫ﻣﺘﺎﺑﻊ ﻟﻬﺎ ﻋ¸ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻻﻟﻴﻜ¨و‪ ³‬واﻟﺬي‬ ‫ﻣــﻊ وزارة اﻟﺼﺤﺔ واﳌـﺸــﺎرﻛــﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ ﺗﻨﻈﻴﻢ ا‪Y‬ﻟﻌﺎب اﻻوﳌﺒﻴﺔ اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟــﻮزراء اﻟﺼﺤﺔ دول ‪ª‬ﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻧﺎﻗﺸﺖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻮاﺿﻴﻊ اﳌﺪرﺟﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺑﻠﻎ أﻛ‪ ²‬ﻣﻦ ﻣﻠﻴﻮن وﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﻮن ﻗﺎرئ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت وأﻧﺸﻄﻪ اﳌﺆﲤﺮ ‪.‬‬ ‫أﻗﻴﻤﺖ ﺑﻔﺎﻧﻜﻮﻓﺮ‪٢٠١٠‬م ﲟﺸﺎرﻛﺔ ‪ ٨٢‬دوﻟﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ اﳌﺴﺠﻞ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫د‪ .‬ﻋـﺒــﺪا‪ a‬اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﺣﻴﺚ وﺟــﻪ ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫اﳋﻠﻴﺠﻲ واﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻠﺴﻔﺮ واﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ﺟــﺪول ا‪Y‬ﻋـﻤــﺎل وﻣﻨﻬﺎ أﻫﻤﻴﺔ اﳌــﺆﲤــﺮ ‬
‫ﻣﺴﺠﻠﲔ رﺳﻤﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺒﻜﺔ أﻟﻌﻨﻜﺒﻮﺗﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﺗــﺄﺗــﻲ ﻫــﺬه اﻟ ـﺸــﺮاﻛــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻌــﺪ ا‪Y‬و§‬ ‫ﳑﺜﻠﺔ ﺑـ‪ ٢٧٦٢‬رﻳﺎﺿﻴﺎ ورﻳﺎﺿﻴﺔ وﲟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ا‪Y‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ‪ ١٩٩٤‬واﻟﺒﺎﻟﻎ ‪٣٫٥٩‬‬ ‫ﳉـﻨــﺔ ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ وﻛ ـﻴــﻞ اﻟــ ــﻮزارة اﳌـﺴــﺎﻋــﺪ‬ ‫ا‪g‬ﺳــﻼﻣــﻲ واﻟﻔﻴﻔﺎ اﻟــﺪوﻟـﻴــﲔ إﺿــﺎﻓــﺔ إ¬‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ إﺟ ــﺮاءات اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣــﻊ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت‬
‫وﺳ ـﺘ ـﻘــﻮم اﺠﻤﻟــﻠــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺔ واﳌ ـﻌــﺮوﻓــﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳋﻠﻴﺞ واﻟﺸﺮق‬ ‫ﲡ ــﺎوز ﻧـﺼــﻒ ﻣـﻠـﻴــﻮن زاﺋ ــﺮ اﺿــﺎﻓــﺔ إ¬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺷﺨﺺ ﻛﻤﺎ ﺷــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ‪١٨٤٤٩‬‬ ‫ﻟـﻠـﻄــﺐ اﻟــﻮﻗــﺎﺋــﻲ ﻟ ــﺷ ــﺮاف ﻋ ـﻠــﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻣـﺸــﺎرﻛــﺎت ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻣــﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ذات اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ‬
‫ﺑﺮﺻﺎﻧﺘﻬﺎ وﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ ﻫﺬه‬ ‫ا‪Y‬وﺳﻂ ﺑﲔ ﻫﺬه اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ‪ ١٠‬آﻻف ﺻﺤﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﺘﻐﻄﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻄﻮﻋ‪.¹‬‬ ‫وإﻋـ ــﺪاد اﳌــﺆﲤــﺮ إﺿــﺎﻓــﺔ إ¬ أﻋ ـﻀــﺎء ﻣﻦ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ اﶈﻠﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﳉﻨﺔ اﳊﺞ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ اﳊــﺞ ﻛﻤﺎ ﰎ اﺳـﺘـﻌــﺮاض اﳉﻬﺎت‬
‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺑﺪﻋﻮة اﳌﻬﺘﻤﲔ واﳌﺘﺨﺼﺼﲔ‬ ‫ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟ¸ﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻟﻨﺪن ﻣﻘﺮا ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت وﻛﻼﻫﻤﺎ أرﻗﺎﻣﺎ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺳﻴﺘﻢ اﺳﺘﻌﺮاض اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟــﻮزارات واﻟﻬﻴﺌﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﳉﻨﺔ اﳊــﺞ اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ووزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ وﺟﻬﺖ ﻟﻬﺎ دﻋﻮة اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﺿﻤﻦ أوراق‬
‫ ‪ª‬ــﺎل اﻟـﻄــﺐ ﻣــﻦ ¾ﺘﻠﻒ دول اﻟﻌﺎ‪À‬‬ ‫‪g‬ﳝﺎن اﻟﻘﺎﺋﻤﲔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﺘﻘﻮم ﻫﻴﺌﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟ¸ﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻧﺒﺜﻘﺖ ﻣﻨﻬﺎ ﻋــﺪة ﳉــﺎن ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻋﺪد‬ ‫ووزارة اﳊــﺞ ووزارة اﻟﺼﺤﺔ ووزارة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻗــﺪر ﻋــﺪد اﳌﺸﺎرﻛﲔ‬
‫ﳊﻀﻮر ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﺆﲤﺮ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬا اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺬي دﻋﺖ إﻟﻴﻪ وزارة‬ ‫ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاض اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪاداﺗ ـﻬــﺎ ﻻﺳـﺘـﻀــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺆو§ اﻟــﻮزارة ﺣﻴﺚ ﺗﻮاﺻﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪g‬ﻋﻼم ووزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٣٠‬ﺧﺒ¶‪ º‬ﻋﺎﳌﻴ‪ ¹‬إﺿﺎﻓﺔ إ¬ ﺧ¸اء‬
‫ﻣﻀﺎﻣﻴﻨﻪ و¾ــﺮﺟــﺎﺗــﻪ إﺿــﺎﻓــﺔ إ¬ ﻧﺸﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ ﻛــﻮﻧــﻪ ﻳﺠﻤﻊ اﺑ ــﺮز اﳌﺘﺨﺼﺼﲔ‬ ‫ا‪Y‬ﻟﻌﺎب ا‪Y‬وﳌﺒﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم ‪٢٠١٢‬م ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻟﻠﺠﺎن ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﻜﺜﻔﺔ ‪g‬ﻇﻬﺎر ﻫﺬا‬ ‫واﻟ ـﻘــﺮوﻳــﺔ ووزارة اﻟ ـﺸــﺆون ا‪g‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫‪µ‬ﻠﻴﲔ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬
‫أوراق اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ا‪Y‬ﺻﻴﻠﺔ واﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‬ ‫واﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﲔ ‪ª‬ﺎل ﻃﺐ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﺳﺘﺸﺎرك ﺑﻮرﻗﺔ ﻋﻤﻞ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻋﻦ ا‪Y‬دﺑﻴﺎت‬ ‫اﳌــﺆﲤــﺮ ﺑ ـﺼــﻮرة ﻣـﺸــﺮﻗــﺔ ﺗـﻠـﻴــﻖ ﲟﻜﺎﻧﺔ‬ ‫ووزارة اﻟ ـﻨ ـﻘــﻞ وﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﻬــﻼل ا‪Y‬ﺣ ـﻤــﺮ‬ ‫ﳝﺜﻠﻮن وزارة اﻟﺼﺤﺔ ا‪Y‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ووزارة‬
‫اﳋﺘﺎﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺨﺮج ﺑﻬﺎ اﳌﺆﲤﺮ ‪.‬‬ ‫اﳊﺸﻮد واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻮاﺣﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﺼﺤﻲ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄ¶ان اﳌﺪ‪³‬‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ ا‪Y‬ﳌﺎﻧﻴﺔ وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬
‫و اﻟﺴﻴﺎق ذاﺗﻪ‪ ،‬أﻗﺮت اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ واﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ وﺑﺎﻟﺬات ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ا‪Y‬ﻟﻌﺎب ا‪Y‬وﳌﺒﻴﺔ وأوﳌﺒﻴﺎد اﳌﻌﺎﻗﲔ واﻟﺘﻲ‬ ‫وﺳﻴﺸﺎرك اﻟﺒﻴﺖ ا‪Y‬ﺑﻴﺾ ا‪Y‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﻫﺬا‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إ¬ ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﻓﻬﺪ ‪Y‬ﺑﺤﺎث اﳊﺞ‬ ‫وﻣــﺮاﻛــﺰ ﻣـﻜــﺎﻓـﺤــﺔ ا‪Y‬ﻣ ـ ــﺮاض ﺑــﺎﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬
‫ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ‪ ٢٧‬ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ﻳﺨﺺ ‪ª‬ــﺎل اﻧﺘﺸﺎر ا‪Y‬ﻣــﺮاض اﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺗـﺸـﻤــﻞ اﻟـﺼـﺤــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ وﻣــﺮﻛــﺰ اﻟـﻘـﻴــﺎدة‬ ‫اﳌﺆﲤﺮ ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ اﺳﺘﻌﺮاض اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫واﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪.‬‬ ‫اﳌـﺘـﺤــﺪة ا‪Y‬ﻣــﺮﻳـﻜـﻴــﺔ واﳉــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫ ‪ª‬ﺎل اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻄﺒﻲ اﳌﺴﺘﻤﺮ ﳌﻦ ﻳﺸﺎرك‬ ‫وﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﺪوى‪ .‬ﻛﻤﺎ أن ﻋﺪﻳﺪ‪ º‬ﻣﻦ ﺧ¸اء‬ ‫واﻻﺗ ـﺼــﺎل واﳌــﺮاﻗ ـﺒــﺔ واﻟﺘﻘﻴﻴﻢ وﺟــﻮدة‬ ‫ا‪Y‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﳊﺸﻮد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف د‪ .‬ﻣــﺮﻏــﻼ‪ ³‬أن اﳌــﺆﲤــﺮ ﻳﻌﺪ‬ ‫واﳌﻜﺘﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻮزراء اﻟﺼﺤﺔ دول‬
‫ﻣــﻦ اﳌـﻤــﺎرﺳــﲔ اﻟﺼﺤﻴﲔ واﳌﺘﺨﺼﺼﲔ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﺳﺘﺸﺎرﻳﻲ ا‪Y‬ﻣــﺮاض‬ ‫اﳋﺪﻣﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻨﻈﻢ ﺣﻔﻞ ﺗﻨﺼﻴﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ا‪Y‬ﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻓــﺮﺻــﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣــﻦ اﳋ ــ¸اء اﻟﻌﺎﳌﻴﲔ‬ ‫‪ª‬ﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﳋﻠﻴﺠﻲ واﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬
‫واﳌـﻬـﺘـﻤــﲔ ﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌــﺆﲤــﺮ واﻟﻘﺎﺋﻤﲔ‬ ‫اﳌـﻌــﺪﻳــﺔ واﻟـﺼـﺤــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ واﻟ ـﻔــ¶وﺳــﺎت‬ ‫وﻗــﺪ اﺟﺘﺬﺑﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت وأﻧﺸﻄﺔ اﳌﺆﲤﺮ‬ ‫ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ا‪Y‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد‬ ‫واﺨﻤﻟﺘﺼﲔ ﺑﺎﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ واﻟــﺪول‬ ‫ﻟﻠﺴﻔﺮ واﻟﺒﻨﻚ ا‪g‬ﺳﻼﻣﻲ واﻟﻔﻴﻔﺎ إﺿﺎﻓﺔ إ¬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺧــﺪﻣــﺎت اﳊﺠﻴﺞ وﺿـﻴــﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫واﳌﻌﻨﻴﲔ ﺑﺎﳊﺸﻮد واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﲔ ﻋﻠﻰ اﺠﻤﻟﻠﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺣﻀﻮر آﺧﺮ ﺣﻔﻞ ﻟﺘﻨﺼﻴﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺪ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﻳﺘﻴﺢ ﺗﺒﺎدل اﳋــ¸ات وﺑﺎﻟﺘﺎ§‬ ‫ﻣـﺸــﺎرﻛــﺎت ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻣــﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬
‫ﻣــﻦ اﻟـﻜــﻮادر اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ .‬وﺳﺘﻤﺘﺪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ دول اﻟﻌﺎ‪ À‬ﻳﺘﻄﻠﻌﻮن إ¬ اﻟﺘﻌﺮف‬ ‫)اﻟﻼﻧﺴﻴﺖ( ‪ The Lancet‬اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫ﺑﺎراك اوﺑﺎﻣﺎ ﺣﻮا¬ ﻣﻠﻴﻮ‪ ³‬ﺷﺨﺺ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟــ¸اﻣــﺞ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻫــﺬا اﺠﻤﻟــﺎل‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ اﶈﻠﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﳉﻨﺔ اﳊﺞ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬
‫وأﻧـﺸـﻄــﺔ اﳌــﺆﲤــﺮ ﻋﻠﻰ ﻓــ¨ﺗــﲔ ﺻﺒﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﲡﺮﺑﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻔﺮﻳﺪة واﳌﻤﻴﺰة ‬ ‫د‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺮﻏﻼ‪³‬‬ ‫اﳊﻴﻮي اﻟﻬﺎم إﺿﺎﻓﺔ إ¬ ﺗﻔﺎدي اﻟﺴﻠﺒﻴﺎت‬ ‫وﳉﻨﺔ اﳊــﺞ اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ووزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬
‫وﻣـﺴــﺎﺋـﻴــﺔ وﳌ ــﺪة ﺛــﻼﺛــﺔ أﻳ ــﺎم ﻣــﻦ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬
‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ وﺣﻨﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﳋﺎﻣﺴﺔ‬
‫اﳊــﺞ ﺧــﻼل ﻫــﺬا اﳌــﺆﲤــﺮ اﻟــﺪو§ ﻋــﻦ أﺛﺮ‬
‫اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت واﳊﺸﻮد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫• ‪gCC+yCC« CC9*yCCCChCCCC6* ÃËCCC=yCCCH 2‬‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ وﻗ ـﻌــﺖ ﺧ ــﻼل ﺣ ــﺞ اﻟـ ـﻌ ــﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ‬
‫واﻟﺘﻮﺳﻊ اﳉﻮاﻧﺐ ا‪g‬ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ وﺗﺒﻨﻲ‬
‫ﻋﻤﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟــﻮاﺣــﺪ واﻟﺘﻨﺎﻏﻢ ﺑــﲔ ﻓﺌﺎت‬
‫ووزارة اﳊــﺞ ووزارة اﻟﺼﺤﺔ ووزارة‬
‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪g‬ﻋﻼم ووزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬
‫واﻟ ـﻘــﺮوﻳــﺔ ووزارة اﻟ ـﺸــﺆون ا‪g‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬
‫ﻣ ـﺴــﺎء‪ .‬وﳝـﻜــﻦ ﳌــﻦ ﻳــﺮﻏــﺐ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ‬
‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت وأﻧﺸﻄﺔ اﳌﺆﲤﺮ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻮﻗﻊ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺣﻴﺚ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﺘﺠﺎرب‬
‫اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ ﻋﺮﺿﻬﺎ‪ .‬وﺗﻌﺪ ‪ª‬ﻠﺔ )ﻻﻧﺴﻴﺖ(‬ ‫*¶‪yCC¯'£C¶* ËCC1 oCC´* ± ,^CCMyCCCCG* g‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ اﳊﺞ‪.‬‬
‫وﻟـﻔــﺖ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻣــﺮﻏــﻼ‪ ³‬أن اﳌﺆﲤﺮ‬
‫ووزارة اﳌﻮاﺻﻼت وﻫﻴﺌﺔ اﻟﻬﻼل ا‪Y‬ﺣﻤﺮ‬
‫واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄ¶ان اﳌﺪ‪ ³‬إﺿﺎﻓﺔ إ¬‬
‫• *&‪yCC¯'£C ¶* ± 4cCCCC}CCH CCH ÊCCCCF‬‬
‫وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺒﻜﺔ أﻟﻌﻨﻜﺒﻮﺗﻴﻪ‬ ‫ﻣﻦ أﻫﻢ وأرﻗﻲ اﺠﻤﻟﻼت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ‬
‫)‪ (www.moh.gov.sa‬أو ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ اﻟﻌﺎ‪ À‬وﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﳊﻘﻞ اﻟﻄﺒﻲ وﻓﺮوﻋﻪ‬ ‫ﻳﻬﺪف إ¬ ا‪g‬ﻃــﻼع ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﻓﻬﺪ ‪Y‬ﺑﺤﺎث اﳊﺞ واﳉﺎﻣﻌﺎت‬
‫اﺠﻤﻟﻠﺔ ﻻﻧﺴﻴﺖ‬ ‫وﺗﺼﺪر ﺑﺸﻜﻞ دوري ﻛﻞ أﺳﺒﻮع ﻣﻨﺬ أﻛ‪²‬‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺳـﺒــﻖ اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣﻌﻬﺎ ‬ ‫اﻟﺮاﻋﻴﺔ وﻧــﻮه ﻣﻴﻤﺶ أن أﻋـﻀــﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ‬
‫)‪http://conferences.thelancet.com/‬‬
‫‪.(massgatherings‬‬
‫ﻣﻦ ‪ ١٨٧‬ﻋﺎﻣﺎ ﺣﻴﺚ ﺻﺪر اﻟﻌﺪد ا‪Y‬ول ﻋﺎم‬
‫‪ ١٨٢٣‬م وﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑــﻮﺟــﻮد ﺟـﻤـﻬــﻮر ﻛﺒ¶‬
‫‪yh|H ¦CCdCC: ¥- gCC<cCCCC6 2cCCCChCC<*K‬‬ ‫ﻇﺮوف ﻣﺸﺎﺑﻬﻪ وﲟﺎ ﻳﻌﺰز ﻣﻦ زﻳﺎدة ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ‬
‫ا‪g‬ﺟـ ــﺮاءات اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻳﺘﻢ اﺗﺨﺎذﻫﺎ‬
‫اﺗﻔﻘﻮا ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ وﺟــﻮد ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻓﻮرﻳﺔ‬
‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ) ﻓﻨﻴﺔ ( ﻧﻈﺮا ﻟﻮﺟﻮد ﻣﺸﺎرﻛﺎت‬
‫*‪,^n+gMy}dG*jcnhG*K2£}´*e:y¯'£¶¦G*oHcIÆG‬‬
‫*‪A –Af+b~zG*f~z±‬‬ ‫*‪AAf+*xG*f~z±‬‬ ‫*‪x+¡gF&*hc~zG*K&°*¡£G‬‬
‫اﳌﻮﺿﻮع‪ :‬اﻟﻬﺪف اﻟﺮﺋﺴﻴﻲ ﻣﻦ ا‪Y‬ﻫﺪاف ا‪g‬ﳕﺎﺋﻴﺔ ﻟﻟﻔﻴﺔ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﲢﺪﻳﺎت ﺟﺪﻳﺪةووﻓﺮص ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫اﻟﻔﻜﺮة‪ :‬اﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫*‪8 –8£m~zgG‬‬
‫رﺋﻴﺲ اﳉﻠﺴﺔ ‪ /‬د‪ .‬ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺴﻠﻤﺎن‬ ‫رﺋﻴﺲ اﳉﻠﺴﺔ‪ :‬اﻻﺳﺘﺎذ‪ /‬ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺪرﻳﺲ‬ ‫‪$b~zH¶(**N x;Hf±*¡MH£m~zgG*$^+g£~6f0ÉH‬‬
‫اﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻟﻣﺮاض اﳌﻌﺪﻳﺔ أﺛﻨﺎء ﻛﺄس اﻟﻌﺎ‪ À‬ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫‪١٫٣٠-١٫٠٠‬‬ ‫اﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ )ﺟﻴﻠﺰ ﻧﻴﻤﻮرال(‬ ‫‪٤٫٠٥-٣٫٤٥‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ ﺑﻠﻮﻣ¸ج‬ ‫*‪8 –8¶K&°*f~z±‬‬
‫وﺟﻬﺔ اﻟﻨﻈﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻟﻠﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ )داﻓﻴﺪ ﻫﻴﻤﻦ(‬ ‫‪٤٫٣٠-٤٫٠٥‬‬ ‫اﳌﻮﺿﻮع‪ :‬اﳊﺞ‪ :‬ﳕﻮذج ﻟﻠﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ أﺛﻨﺎء ﻛﺄس اﻟﻌﺎ‪ À‬ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫‪٢٫٠٠-١٫٣٠‬‬ ‫ﺣـﻔــﻞ اﻻﻓ ـﺘ ـﺘــﺎح ﺑــﺮﻋــﺎﻳــﺔ ﺧــﺎدم ‪٦٫٠٠-٤٫٣٠‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﳉﻠﺴﺔ‪ :‬ﻣﺪﻳﺮة ﻋﺎم ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬
‫ﺳﺘﻴﻠﻼ اﻧﻴﻨﺎﺟﻲ‬ ‫اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫اﳊﺞ ‪ :‬ﳕﻮذج ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻲ ﻟﻠﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ )ﻣﻌﺎ§ د‪ .‬ﺣﺒﻴﺐ زﻳﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻦ(‬ ‫‪ ٨:٢٠ – ٨:٠٠‬ص‬
‫دور وﺣﺪة اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﺼﺤﻲ واﻟﺘﻮﺻﻴﺎت أﺛﻨﺎء ﻛﺄس اﻟﻌﺎ‪ À‬ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫‪٢٫٣٠-٢٫٠٠‬‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺧﻼل اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻣﺪى اﻻﻫﻤﻴﺔ‬ ‫‪٨٫٠٠-٦٫١٥‬‬
‫ﺑﻮﻣﺰﻳﻞ ﻛﻴﺪاﻣﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت‪ :‬ﺧ¸ات اﳊﺞ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ )ﻟﻠﻮاء ﻣﻨﺼﻮر اﻟ¨ﻛﻲ(‬ ‫‪ ٨:٤٠ – ٨:٢٠‬ص‬
‫ﺣﻔﻞ ﻋﺸﺎء ﻋﻠﻰ ﺷﺮف ﻣﻌﺎ§ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫‪٩٫٠٠-٨٫٠٠‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﳊﺞ وﻗﺖ ا‪Y‬زﻣﺎت‪ :‬رؤﻳﺔ وزارة اﻟﺼﺤﺔ )د‪.‬زﻳﺎد أﺣﻤﺪ ﻣﻴﻤﺶ(‬ ‫‪ ٩:٠٠ – ٨:٤٠‬ص‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻛﺄس اﻟﻌﺎ‪ À‬ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻣﻨﻈﻮر اﻻﲢﺎد اﻟﺪو§ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫‪٣٫٠٠-٢٫٣٠‬‬
‫ﺟ¶ي دﻳﻔ¶اك‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻲ ﳌﺮاﻓﻖ اﳊﺞ )د‪.‬ﺳﺎﻣﻲ ﺑﺎرﻫﺎﻣﲔ(‬ ‫‪ ٩:٢٠ – ٩:٠٠‬ص‬
‫ﻣﺎﺋﺪة ﻧﻘﺎش ﻣﺴﺘﺪﻳﺮة‬ ‫‪٣٫٣٠-٣٫٠٠‬‬ ‫*‪x+¡gF&*^0&°*ÁbjG*¡£G‬‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫‪ ٩:٤٠ – ٩:٢٠‬ص‬
‫اﺳ¨اﺣﺔ وﺻﻼة اﻟﻈﻬﺮ‬ ‫‪٤٫٠٠-٣٫٣٠‬‬ ‫اﺳ¨اﺣﺔ ﺷﺎى‬ ‫‪ ١٠:٠٠ – ٩:٤٠‬ص‬
‫*‪8A8Af~zHb³*f~z±‬‬
‫‪A –A‬‬ ‫*‪fHbjG*f~z±‬‬ ‫*‪*N x; –Af£IbjG*f~z±‬‬
‫اﳌﻮﺿﻮع‪ :‬اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﳌﺘﻌﺪدة اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت ﻟﻠﺘﺠﻤﻌﺎت اﳊﺎﺷﺪة‬ ‫اﻟﻔﻜﺮة‪ :‬ا‪Y‬ﻣﺮاض اﳌﻌﺪﻳﺔ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫اﳌﻮﺿﻮع‪ :‬اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬
‫رﺋﻴﺲ اﳉﻠﺴﺔ‪ :‬ﻣﻌﺎ§ د‪ .‬ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻨﺰﻫﺔ ‪ -‬ﺟﻮن ﻣﺎﻛﻮﻧﻴﻞ‬ ‫رؤﺳﺎء اﳉﻠﺴﺔ‪ :‬ﻣﻌﺎ§ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺴﻮﻳﻠﻢ‬
‫ﻣﻌﺎ§ أﺳﺎﻣﺔ ﻗﻄﺐ وﻣﻮرﻳﺰﻳﻮ ﺑﺎرﺑﻴﺸﻲ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﳉﻠﺴﺔ‬
‫ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﳊﺎﺷﺪة ﻛﻨﻈﺎم ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫‪٤٫٢٠-٤٫٠٠‬‬ ‫وﺟﻬﺔ اﻟﻨﻈﺮ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻣﺮاض اﳌﻌﺪﻳﺔ )ﻋﻠﻰ ﺧﺎن(‬ ‫‪٨٫٣٠-٨٫٠٠‬‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ وﻣﻀﺎﻣﲔ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ )ﻛﺎﻧﺘﺎ أﺣﻤﺪ(‬ ‫‪١٠:٠٠‬ص ‪ ١٠:٣٠ -‬ص‬
‫ﻣﻮرﻳﺰﻳﻮ ﺑﺎرﺑﻴﺸﻲ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎل اﻟــﺪرن ﺑﲔ اﳌﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﻄ¶ان واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ )اﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫‪٩٫٠٠-٨٫٣٠‬‬ ‫أﻣﻦ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ – اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﳊﺎﻟﻴﺔ )ﻛﻮﻧﺮاد ﻫﻴﺎﺷﻲ(‬ ‫‪ ١٠:٣٠‬ص – ‪١١:٠٠‬ص‬
‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻣﺘﻌﺪد اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت ﻟﻠﺘﺠﻤﺎت اﳊﺎﺷﺪة ﺑﻠﻨﺪن ‪٢٠١٢‬‬ ‫‪٤٫٤٠-٤٫٢٠‬‬ ‫اﺑﻮﺑﻜﺮ(‬ ‫إدارة اﻟﺘﻮاﺻﻞ أﺛﻨﺎء اﺨﻤﻟﺎﻃﺮ )دان روﺗﺰ(‬ ‫‪ ١١:٠٠‬ص – ‪١١:٣٠‬ص‬
‫ﺟ¶اﻟﺪ ﻣﺎﻛﻜﻠﻮﺳﻲ‬ ‫أﻣﺮاض اﻟﺘﺤﺼﲔ اﺛﻨﺎء اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ )ﻓﻴﻠﻴﺐ ﺟﻮﺗﺮﻳﺖ(‬ ‫‪٩٫٣٠-٩٫٠٠‬‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ا‪Y‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ٢٠٠٩‬م ‪ /‬اﺣﺘﻔﺎﻻت اﻟﺘﻨﺼﻴﺐ اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪١١:٣٠‬ص– ‪ ١٢:٠٠‬ﻇﻬﺮ‪º‬‬
‫اﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻟﻣﺮاض اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﳊﺎﺷﺪ‬ ‫‪٥٫٠٠-٤٫٤٠‬‬ ‫اﻻﻋﺘﺒﺎرات اﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻴﺔ وﻧﻈﺮة ﺷﺎﻣﻠﺔ )داﻓﻴﺪ إى ﻣﺎرﻛﻮزي(‬
‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫‪١٠٫٠٠-٩٫٣٠‬‬
‫ﺑﻮ‪ ³‬ﻫ‪Ã‬ي‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫‪ ١٢:٠٠‬ﻇﻬﺮا – ‪ ١٢:٣٠‬ﻇﻬﺮ‪º‬‬
‫اﺳ¨ﺣﺔ ﻟﻠﻘﻬﻮة‬ ‫‪١٠٫٣٠-١٠٫٠٠‬‬ ‫اﻟﺼﻼة واﻟﻐﺪاء‬ ‫‪ ١٢:٣٠‬ﻇﻬﺮ‪ ١:٣٠ – º‬ﻇﻬﺮ‪º‬‬
‫ﻣﺎﺋﺪة ﻧﻘﺎش ﻣﺴﺘﺪﻳﺮة‬ ‫‪٥٫٣٠-٥٫٠٠‬‬
‫*‪8A8Af~zHb³*f~z±‬‬
‫‪xG*^+AA‬‬ ‫*‪fjGbjG*f~z±‬‬
‫*‪x+¡gF*kGbjG*¡£G‬‬ ‫اﻟﻔﻜﺮة‪ :‬اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮة ‪ :‬أداء اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﺨﻤﻟﺎﻃﺮ‬
‫‪8A –8A‬‬ ‫*‪f~6bgG*f~z±‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﳉﻠﺴﺔ‪ :‬د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﳋﻀ¶‬ ‫رﺋﻴﺲ اﳉﻠﺴﺔ‪ :‬ﻣﻌﺎ§ د‪ .‬ﻗﺎﺳﻢ اﻟﻘﺼﺒﻲ‬
‫اﳌﻮﺿﻮع‪ :‬ا‪g‬ﺻﺎﺑﺎت وﺻﺤﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﳊﺎﺷﺪة‬ ‫اﻟﺘﻴﻘﻆ اﻟﻮﺑﺎﺋﻲ ﳊﻮادث اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ )اﻳﻔﻠﲔ دﻳﺒﻮرﻳﺖ(‬ ‫‪١١٫٠٠-١٠٫٠٠‬‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻢ اﺨﻤﻟﺎﻃﺮ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﻟﻠﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ )ﺟﺎرى ﺑﺮﻧﺖ(‬ ‫‪٢٫٠٠-١٫٣٠‬‬
‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ‪ /‬ﻃﻼل ﻗﻄﺐ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﳉﻠﺴﺔ‪:‬‬ ‫اﳌﻌﺎﳉﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻟﻠﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ )ﻣﻌﺎ§ د‪ .‬أﺳﺎﻣﺔ اﻟﺒﺎر(‬ ‫‪١١٫٣٠-١١٫٠٠‬‬ ‫اﳊﻤﻰ اﺨﻤﻟﻴﺔ اﻟﺸﻮﻛﻴﺔ واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ )داﻓﻴﺪ ﺟﻮﻧﺴﻮن(‬ ‫‪٢٫٣٠-٢٫٠٠‬‬
‫ا‪g‬ﺟﻬﺎد اﳊﺮاري واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﳊﺎﺷﺪة‬ ‫‪٨٫٣٠-٨٫٠٠‬‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫‪١٢٫٠٠-١١٫٣٠‬‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ اﺳ¨اﺗﻴﺠﻴﺎت اﻟ¨ﺻﺪ اﻟﻮﺑﺎﺋﻲ ﻟﻠﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ )اﺳﻮت ﻣﺎﻛﻨﺎب(‬ ‫‪٣٫٠٠-٢٫٣٠‬‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺮازق ﺑﻮﻛﺎﻣﺎ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫‪٣٫٣٠-٣٫٠٠‬‬
‫اﻟﺼﻼة واﻟﻐﺬاء‬ ‫‪١٫٠٠-١٢٫٠٠‬‬
‫ﻣﻦ ا‪g‬ﺻﺎﺑﺔ إ¬ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﳊﺎﺷﺪة اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﳊﺎﺷﺪة‬ ‫‪٩٫٠٠-٨٫٣٠‬‬ ‫اﻟﺼﻼة واﺳ¨اﺣﺔ ﻟﻠﺸﺎي‬ ‫‪٣٫٤٥-٣٫٣٠‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪őãĎĿí‬‬ ‫‬
‫*‪c n)ch+4£H&²‬‬ ‫‪"´*£JcH‬‬
‫ﺑﺮﻣﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻤﺖ اﺗﻔﺎﻗﺎت ﻋﺮﺑﻴﺔ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺣﺼ ــﺎر ﺑﺮﻏﻢ ﻋﺪم اﻟﺘﻮﻏﻞ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺮاء‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻨﺰاف اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ وﻟ ــﻢ ﺗﺴ ــﺘﻜﻦ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫* ﻣﻌﺎﻧ ــﺎة اﻟﻮﻃ ــﻦ واﻟﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬وﻣﺘﻐﻴ ــﺮات ا‪Y‬ﺣﻮال‬
‫أﺧﺮى وﺻﺎرت اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮة‬ ‫واﻟﺘﺘ ــﺮس ﺑﺤﺎﺋ ــﻂ اﻟﺼﻮارﻳﺦ ﺣﺴ ــﺐ‬ ‫اﻟﺠﺒﻬ ــﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ‪ .‬إﻻ أن )إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ(‬ ‫آﺧ ــﺮ ﻣ ــﻼذات اﻟﻌﺮب وأﻣﻠﻬﻢ ﺑﺎﺳ ــﺘﻌﺎدة‬ ‫داﺧ ــﻞ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺟﻌﻠﺘ ــﺎ ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ ﻳﺘﺴ ــﺎءﻟﻮن‬
‫وﻏﻴﺮ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة ﻋﻨﻮان اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬أﺻﺒﺢ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ اﻟﻘﺎﺋﺪ‪..‬؟!‬ ‫وﺑﺮﻏ ــﻢ اﻧﺘﺼﺎرﻫ ــﺎ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي اﻟﻤﺪوي‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻋﺎﻓﻴﺘ ــﻪ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﺒﻴﺖ اﻟﺬي‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﻞ؟! وآﺧ ــﺮون ﻟﻤﱠﺎ ﻟﻢ ﻳﺠﺪوا ﺣﻠ ــﻮ ًﻻ‪ ،‬أﺻﺎﺑﻬﻢ‬
‫اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ ﻋ ــﻦ اﻟﺘﻄﺒﻴ ــﻊ ﻋﻠﻨ ًﻴ ــﺎ‪ ،‬ﺗﺤﻮﻟﺖ‬ ‫ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻋﺮﻓﻪ اﻟﻌﺮب وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺳ ًﺮا‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ ا‪Y‬ﻳﺎم اﻟﺴ ــﺘﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺗﺤﺐ أن‬ ‫اﻧﺘﻬﻰ ﺛﻨﺎﺋﻲ ا‪Y‬ﺑﻌﺎد ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎن‪ ،‬وﺣﺘﻰ‬ ‫إﺣﺒﺎط‪ .‬ﻓﺎﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﺗﺘﺰاﻳﺪ ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت‪ ،‬وﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﻤﻄﺎﻟ ــﺐ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺆﻳ ــﺪة ﺑﻘ ــﺮارات‬ ‫ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻌﺮف ﺑﻌﺪ ﻟﻤﺎذا ﺣﺪث وﻟﺤﺴ ــﺎب‬ ‫ﺗﺴ ــﻤﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻔﺮح ﻗﺪر ﻓﺮﺣﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﺗﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﻬ ــﺪ ﻗﺮﻳ ــﺐ‪ ،‬ﺛﻼﺛ ًﻴ ــﺎ‪ ،‬ﺑ ــﺪأ ﺑﺠﺒﻬﺘﻲ دول‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‪ ،‬وﺷ ــﻠﺔ اﻟﻤﺘﻤﺼﻠﺤﻴﻦ ﻣﻦ اﻟ ُﻜ ﱠﺘﺎب‪ ،‬وﺟﻮﻗﺔ‬
‫ﺷ ــﺮﻋﻴﺔ ﺳ ــﻤﺎوﻳﺔ وأرﺿﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺘﺤﻘﻴ ــﻖ‬ ‫ﻣ ــﻦ‪..‬؟! اﻟﻔﺎﻋﻞ ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻀ ــﺮورة ﻓﺮدًا‬ ‫ﺣﺮب أﻛﺘﻮﺑﺮ‪ ،‬ﺣﺮب اﻟﺴ ــﺘﺔ ﻋﺸﺮ ﻳﻮﻣًﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ واﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪة واﻧﺘﻬ ــﻰ إﻟ ــﻲ‬ ‫اﻟﺰﻓ ــﺔ َﻣ ــﻦ ﻳﻨﻜﺮ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﺑﻞ وﻳُﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﺸ ــﺎﺑﺎت‬
‫ﺳ ــﻼم داﺋ ــﻢ ﻋ ــﺎدل‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﻣﻄﺎﻟ ــﺐ ﺗﻘ ــﺪم‬ ‫واﺣـ ـﺪًا أو دوﻟ ــﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﺟﻬ ــﺎت ﻋﺪة‬ ‫واﻧﺘﺼﺎر اﻟﻌﺮب اﻟﻤﺰﻋﻮم ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫دول ﻣُﻄ ﱢﺒﻌ ــﺔ وأﺧ ــﺮى ﻣﻬﺮوﻟ ــﺔ‪ .‬ﻳُﻌﻴ ــﺪ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ‪.‬‬
‫ﻛﺜﻴﺮ‪ٍ ..‬‬
‫ﺧﻴﺮ ٍ‬‫ﺑﺎﻟﺤﻤﺪ واﻟﺸﻜﺮ ‪a‬؛ ‪Y‬ﻧﻬﻢ ﻓﻲ ٍ‬
‫ا‪Y‬رض ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ اﻟﺴ ــﻼم‪ ،‬واﻧﺘﻬ ــﺖ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺗﻀﺎﻓ ــﺮت ﺟﻬﻮدﻫ ــﺎ ‪g‬ﺟﻬ ــﺎض ﺣ ــﺮب‬ ‫ﺣ ــﺮب أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ ﺳ ــﺠﻠﺖ‪ ،‬وﻻ ﺷ ــﻚ‪،‬‬ ‫ﻛﺜﻴ ــﺮون ﺣﺎﻟ ــﺔ اﻟﻌﺠﺰ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ اﻟﺮاﻫﻨﺔ‬ ‫* ﺟﻬ ــﺎت وأﺟﻬﺰة ﺣﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﺧﺪﻣﻴﺔ َﺗﺤﻮﱠل ﻫﻤّﻬﺎ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻻﺳﺘﺴﻼم‪ ،‬أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ وﺗﺤﻮﻳ ــﻞ ﻣﺴ ــﺎرﻫﺎ ﻣﻦ ﻧﺼﺮ‬ ‫ﺷﺮ ًﻓﺎ ﻋﺴﻜﺮﻳًﺎ ﻛﺒﻴ ًﺮا ﻟﻠﺠﻨﺪﻳﻴﻦ اﻟﺴﻮري‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗﺪاﻋﻴ ــﺎت ﺣ ــﺮب أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ ‪٧٣‬م وﻣﺎ‬ ‫ا ّﺗﻬ ــﺎم اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺑﺎﻟﺘﺴ ــﺒﺐ ﻓ ــﻲ ا‪g‬ﺷ ــﻜﺎﻻت اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ أﻛﺜﺮ‬
‫ﻫﺬا ﺗ ــﻢ ﺗﺤﻴﻴﺪ اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻛﻜﻞ ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺮﺑ ــﻲ ﻣﺒﻴ ــﻦ ﻳﺪﺣ ــﺾ ﻓﻜ ــﺮة اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫واﻟﻤﺼ ــﺮي‪ ،‬أﻛ ــﺪت ﻗﺪرﺗﻬﻤ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﺮﺗ ــﺐ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ‪ ،‬ﻳ ــﺮون أن ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ﺑﺘﺤﺴ ــﻴﻦ وﺗﺠﻮﻳﺪ أداﺋﻬﺎ‪ ،‬واﻻﺳﺘﻤﺎع إﻟﻰ‬
‫ﻗﻀﻴﺘ ــﻪ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻴ ــﺲ ﻧﻈﺎﻣًﺎ ﺑﻌﻴﻨﻪ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻻ ﻳُﻘﻬ ــﺮ‪ ،‬إﻟ ــﻲ ﻫﺰﻳﻤﺔ ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ‬ ‫‪ĽŜŋ ņĔĄńĿíĊòī‬‬ ‫اﺳ ــﺘﻴﻌﺎب ﺗﻘﻨﻴ ــﺎت اﻟﺤ ــﺮوب اﻟﺠﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫أﺻﺎب اﻟﻌﺮب ﺑﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﺤﺮب اﻟﺘﻲ ﻗﺎل‬ ‫ﺻﻮت اﻟﻌﻘﻞ‪ ،‬ﺳ ــﻮاء اﻟﻤﻜﺘﻮب ﻓﻲ اﻟﺼﺤﻒ‪ ،‬أو اﻟﻤﻨﻘﻮل‬
‫وﺣﺴﺐ‪ .‬ﻫﺬا رﺳﻤﻴًﺎ‪ ..‬أﻣﺎ ﺷﻌﺒﻴًﺎ ﻓﺼﺎر‬ ‫وﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﺗﺤ ﱠﻤ ــﻞ وزرﻫ ــﺎ ﻛﻞ اﻟﻌﺮب‪،‬‬ ‫ﻓﻀ ًﻠﺎ ﻋﻦ إﺛﺒﺎت ﺑﺴﺎﻟﺘﻬﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ‬ ‫ﻛﺜﻴ ــﺮون‪ :‬إﻧﻬ ــﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻧﺘﺼﺎ ًرا ﺳ ــﺎﺣ ًﻘﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺮ ﺷ ــﻜﺎوى اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻘﺒﻞ ﺳ ــﻨﻮات ﺻ ّﺮح ﻣﺴﺆول‬
‫ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ ﻋﻨﺪ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺮب ﻣﺠﺮد‬ ‫وﻇﻠﻮا ﻳﺪﻓﻌﻮن ﺛﻤﻨﻪ ﻛﻞ ﺣﻴﻦ‪ .‬ﺗﺪاﻋﻴﺎت‬ ‫‪ahelalpob7007@gmail.com‬‬ ‫ﻛﺮاﻣﺔ أرﺿﻬﻤﺎ‪ .‬أزﻳﺪﻛﻢ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ ﺑﻴ ًﺘﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺎق ﻣﺎ أﺻﺎﺑﻬﻢ ﺑﻌﺪ ﺣﺮب اﻟﻨﻜﺴ ــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻓﻲ وزارة اﻟﻤﻴﺎه واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء أن أﺳ ــﺒﺎب ﻧﻘﺺ اﻟﻤﻴﺎه ﻓﻲ‬
‫اﺧﺘﻼف رأي أو ﺗﺒﺎﻳﻦ وﺟﻬﺎت ﻧﻈﺮ‪.‬‬ ‫ﺑﺪأ ﺑﺘﺼﺪع اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ذﻟﻚ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ‪ً ،‬‬ ‫ﺳ ــﺒﺒﻪ اﻋﺘﻤﺎد ﺧﺮاﺋﻂ ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ‬ ‫ﺣﺮب أﻛﺘﻮﺑﺮ ﺑﺮﻫﻨﺖ ﻗ ــﺪرة اﻟﻌﺮب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺮر آﺧ ــﺮون أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺰﻳﻤ ــﺔ ﻣﺎﺣﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة »ﺣﺎﻟﺔ ﻧﻔﺴ ــﻴﺔ«‪ ،‬وﻫﻮ ﻣ ــﺎ دﻓﻌﻨﻲ وﻏﻴﺮي ﻣﻦ‬
‫إﻻ أﻧ ــﻪ وﺑﺮﻏ ــﻢ ﻛﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ وﺻﻮ ًﻟﺎ إﻟﻲ ﻗﻄﻊ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ﻃﺮﻓﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻧﺘ ــﺞ ﻋﻨ ــﻪ ﻋﺪم ﺗﻘ ــﺪم ﻓﻚ‬ ‫اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ واﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺸﺘﺮك‪ ،‬ﺷﻜﻠﻮا وﻓﺪًا‬ ‫ﻓﺴﺒﺤﺎن ا‪ ،a‬ﻛﻴﻒ ﺗﺤﻮﻟﺖ اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟ ُﻜ ﱠﺘ ــﺎب ‪-‬آﻧ ــﺬاك‪ -‬إﻟ ــﻰ ﺗﺬﻛﻴﺮه ﺑﺄﻧ ــﻪ إن ﻛﺎن ا‪Y‬ﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺪﻣ ــﺮة‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﻳﻘ ــﺎل ﻟ ــﻜﻞ ﻣﻦ ﺗﻠﺒﺴ ــﻪ‬ ‫زﻳﺎرة اﻟﻘ ــﺪس اﻟﺘﻲ ﻇﻦ ﻛﺜﻴ ــﺮون أﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﻤﺎﺷ ــﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑ ــﻲ ﺑﻌﻴـ ـﺪًا ﻋ ــﻦ ﺣﺎﺋﻂ‬ ‫ﻋﺮﺑﻴًﺎ واﺣﺪًا‪ ،‬ﺳﻌﻮدي ﻛﻮﻳﺘﻲ ﺟﺰاﺋﺮي‬ ‫ﺻﻤﻮد أﺑ ــﻲ وﻛﻴﻒ اﻧﺘﻬﻰ اﻻﻧﺘﺼﺎر إﻟﻲ‬ ‫ﻓﺎ‪Y‬وﻟﻰ ﻓﺘﺢ ﻋﻴﺎدات ﻧﻔﺴﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ اﺳﺘﺸﺎرات ﻧﻔﺴﻴﺔ‬
‫اﻟﻴ ــﺄس ﻣِ ﱠﻨ ــﺎ‪ ،‬اﻟﻤﻘﺎوﻣ ــﺔ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻔﺎﺟ ــﺄة‪ ،‬ﺗﻢ ﻋﻘﺪ أول ﻣﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫ﺻﻮارﻳﺨ ــﻪ‪ ،‬ﻓﺘﻔﺮﻏ ــﺖ )إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ( ﻟﻠﻔﻚ‬ ‫وﻣﻐﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬اﺟﺘﻤ ــﻊ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ا‪Y‬ﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻋﺠ ــﺰ أﺑ ــﺪي‪ ،‬وﻣ ــﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﻛﻞ ﻫ ــﺬا ﺑﺤﺎل‬ ‫ﺑﺪ ًﻻ ﻣﻦ ﺻﺮف ﻣﻠﻴﺎرات ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻄﺎت ﺗﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ‬
‫ﻣﺎزاﻟ ــﺖ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﻌ ــﺪ أن ﻋﺮﻓ ــﺖ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة‪ ،‬وﺗﻢ رﻓﻊ أول ﻋﻠﻢ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺗﻔﻌ ــﺎت اﻟﻤﻄﻠ ــﺔ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻟﻄﺮح ﺷ ــﺮوط اﻟﻌﺮب ﺛﻢ ﻓ ــﺮض اﻟﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﺘﺸ ــﺮذم اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ اﻟﻤﺘﻔﺸ ــﻲ رﺳ ــﻤﻴًﺎ‬ ‫ﺗﻤﺪﻳ ــﺪات‪ ،‬وﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ ﺗﺼﺮﻳﻒ ﺳ ــﻴﻮل وﺻﺮف ﺻﺤﻲ‪،‬‬
‫واﺳﺄﻟﻮا ﺷﺮﻓﺎء اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ ﻋﻨﻬﺎ وﻫﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋﺎﺻﻤ ــﺔ ﻋﺮﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬وأﻋﻠﻨ ــﺖ أول‬ ‫ﻣﺪﻧﻬﺎ اﻟﻤﻜﺘﻈﺔ‪ ،‬وﺗﺮﻛﺖ ﺻﺤﺮاء ﺳ ــﻴﻨﺎء‬ ‫اﻟﻜﺎﻣ ــﻞ ﻟﺘﺼﺪﻳ ــﺮ اﻟﻨﻔ ــﻂ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫وﺷﻌﺒﻴًﺎ‪..‬؟!‬ ‫و‪ ،...‬و‪ ،...‬و‪ ،...‬و‪....‬‬
‫ُﻛﺜ ــﺮ‪ ،‬اﻟﺮﻓ ــﺾ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻼﻧﺒﻄ ــﺎح ﻣﺎزال‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ ﺳ ــﻼم ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ .‬ﺻ ــﺪق‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﻴ ــﺔ ﻟﺒﺎﻗ ــﻲ ا‪Y‬ﻳ ــﺎم‪ .‬ذﻟ ــﻚ ﻣ ــﺎ ذﻛﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟﺤﺮب‪ ،‬ﻟﺳ ــﻒ‪ ،‬اﻧﺘﻬﺖ ﺑﺈﻋﺎدة اﺣﺘﻼل‬ ‫ﻟﻜﻞ ﺣﺮب‪ ،‬ﻳﻘﻮل اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﻮن‪،‬‬ ‫* وﻗﺒﻴ ــﻞ أﻳ ــﺎم ﻓﻮﺟ ــﺊ أﻫﺎﻟ ــﻲ وﺳ ــﻜﺎن ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‬
‫ﻗﺎﺋﻤًﺎ‪ ،‬واﺳ ــﺄﻟﻮا ﻋﻨﻪ ﺷﺮﻓﺎء اﻟﻌﺮب وﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ أن ﺣ ــﺮب أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ ﻫ ــﻲ آﺧ ــﺮ‬ ‫اﻟﻮﺛﺎﺋ ــﻖ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺘﻔﺎﺳ ــﻴﺮ ﻓﻜﺜﻴﺮة‪ ،‬ﺗﺤﺪث‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺎت اﻟﺠ ــﻮﻻن وﻣﺤﺎﺻﺮة اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ أﻫ ــﺪاف وﻧﺘﺎﺋ ــﺞ ﺗﺤ ــﺪد ﻣﺪى‬ ‫ﺑﺎ ّﺗﻬ ــﺎم أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﺘﺴ ــﺒﺐ ﻓ ــﻲ ﻗﻠﺔ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‪،‬‬
‫ﻗﻬ ــﺮ اﻟﺠﻴ ــﺶ اﻟ ــﺬي ﻻ ﻳُﻘﻬﺮ وﻫ ــﻢ ُﻛﺜﺮ‪،‬‬ ‫اﻟﺤﺮوب‪ ،‬وأن أﻳﺔ ﻣﻨﺎوﺷﺎت ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻟﻦ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻋﻦ ﺧﺪﻋﺔ ﻛﺒﺮى وﺑﻌﺾ ﺗﺠﺎوز‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺼﺤﺮاء ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬ﺗﺮﻛﺖ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﻬ ــﺎ‪ ،‬وﺑﺤﺴ ــﺐ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻘﻴ ــﺎس‬ ‫واﻧﻌﺪاﻣﻬ ــﺎ ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ أﺣﻴﺎء ﺟﺪة‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ دﻓﻊ ﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﺤﺎﺟ ــﺰ اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻇﻨ ــﻪ ﻛﺜﻴﺮون‬ ‫ﺗﻜﻮن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﺮد ﻣﺤﺎوﻻت ﻟﻌﺮﻗﻠﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻘ ــﻮل ﺑﺨﻴﺎﻧﺔ ﻋﻈﻤ ــﻰ‪ ،‬ﻗﻴﻞ ً‬
‫أﻳﻀﺎ‪:‬‬ ‫)إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ( اﻟﻌﺮب ﻳﺜﺮﺛ ــﺮون ﻋﻦ ﻧﺼﺮ‬ ‫اﻋﺘﺒ ــﺮت ﺣ ــﺮب اﻟﻌ ــﺎم ‪ ٦٧‬ﻫﺰﻳﻤ ــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﺑ ــﺎب اﻟﺘﻬﻜ ــﻢ إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﻬﺠﺮة‬
‫وﻫﻤ ًﻴ ــﺎ‪ ،‬ﻣﺎزال ﻗﺎﺋﻤًﺎ‪ ،‬واﺳ ــﺄﻟﻮا ﺷ ــﺮﻓﺎء‬ ‫ﺣﺮﻛ ــﺔ اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺎت اﻟﻜﺒ ــﺮى ﺑﻴﻦ دوﻟﺔ‬ ‫إﻧﻬ ــﺎ ﺣ ــﺮب ﺗﺤﺮﻳ ــﻚ ﻻ ﺣ ــﺮب ﺗﺤﺮﻳ ــﺮ‪،‬‬ ‫ﻋﻈﻴ ــﻢ‪ ،‬وﻣﻀﺖ ﻫﻲ ﺗﺴ ــﺘﺜﻤﺮ ﺗﺪاﻋﻴﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﻤﻌﻨﻰ ﻋ ــﺪم ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻤﻌﻠﻨﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺪة إﻟ ــﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ أﺧ ــﺮى ﺣﺘﻰ ﻳﺨﻠﻮ اﻟﺠ ــﻮ ﻟﻣﺎﻧﺔ‬
‫اﻟﻤﺼﺮﻳﻴ ــﻦ ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺪ ‪ ٣٧‬ﻋﺎﻣًﺎ ﻣﻦ ﻓﺮﺿﻪ‬ ‫اﻟﻜﻴ ــﺎن اﻟﺼﻬﻴﻮﻧ ــﻲ اﻟﻤﺤﺘ ــﻞ وﺑﺎﻗ ــﻲ‬ ‫وذﻛ ــﺮ أﻧﻬ ــﺎ ﺳ ــﺘﻜﻮن آﺧ ــﺮ اﻟﺤ ــﺮوب‬ ‫اﻟﺴ ــﺆال ﻛﻴﻒ ﺗﻢ إﺟﻬ ــﺎض أﻫﺪاف ﻫﺬه‬ ‫ﻓ ــﺮض اﻟﺴ ــﻴﻄﺮة اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺧﻠﻴﺞ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﻬﺪوء‪ ،‬وﺑﺪون إزﻋﺎج‪ .‬ﻓﻬﻞ ﻳُﻌﻘﻞ أن ﺗﻔﻜﺮ ا‪Y‬ﻣﺎﻧﺔ‬
‫ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ وﻫ ــﻢ ُﻛﺜ ــﺮ‪ .‬أﻣ ــﺎ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺣﺎوﻟﻮا‬ ‫اﻟﻌﻮاﺻﻢ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﻬﺮول ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ا‪g‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻄﻴﺒﻮن ﻗﺎﻟﻮا‬ ‫اﻟﺤﺮب‪..‬؟!‬ ‫اﻟﻌﻘﺒ ــﺔ وﻓ ــﻚ اﻟﺨﻨﺎق ﻋﻦ ﺳ ــﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﻬﻜ ــﺬا ﻋﻘﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ ا‪Y‬وﻟﻰ وا‪Y‬ﺧﻴﺮة ﻋﻦ ﻛﻞ‬
‫ﺗﺠﺮﻳ ــﺪ اﻟﻘﺎﻣ ــﻮس اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻛﻠﻤﺎت‬ ‫اﻟﺴﻼم‪.‬‬ ‫ﺑﺴ ــﻮء اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ أﺛﻨﺎء اﻟﺤ ــﺮب‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪًا‬ ‫ﺗﻘﻮل وﺛﺎﺋﻘﻬﺎ اﻟﻤﻨﺸﻮرة ﻣﻨﺬ زﻣﻦ‪:‬‬ ‫وﺑ ــﺬات اﻟﻤﻘﻴﺎس‪ ،‬ﻫ ــﻞ ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻧﺘﺼﺎ ًرا‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬﺎ ﺟﺪة وﺳﻜﺎﻧﻬﺎ؟!‪.‬‬
‫اﻟﺸ ــﺮف واﻟﻜﺮاﻣ ــﺔ ﻓﻘﺪ ﻋ ــﺎدوا ﺧﺎﺋﺒﻴﻦ‪،‬‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺣ ــﺪث ﺑﻌ ــﺪ ﺣ ــﺮب أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ‪،‬‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻛﻞ ﻫ ــﺬا اﻟﻠﻐ ــﻂ‪ ،‬ﺳ ــﺄﺻﺪق ﻣ ــﺎ ﻗﺎﻟﻪ‬ ‫إن اﻟﺤﺮب ﻫﺪﻓﺖ ﻟﺼﻨﻊ ﻛﻤﺎﺷ ــﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ‬ ‫إﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴًﺎ‪ !..‬ﻫﺪﻓ ــﻲ )إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ( ﻛﺎﻧ ــﺎ‬ ‫* ﻫﻜ ــﺬا ﻣﻮاﻗﻒ ﺗﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﻨﻜﺘﺔ‪ ،‬ﻫ ــﻲ ﻗﺼﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪،‬‬
‫واﻟﺬﻳﻦ ﻇﻨﻮا أن ﻧﻀﺎل اﻟﺸﻌﻮب ﻳﻐﻴﺮه‬ ‫ﺑ ــﻜﻞ اﺧﺘﺼ ــﺎر ﻣﻤﻜ ــﻦ‪ ،‬ﻫ ــﻮ ﺗﻔﺠﻴ ــﺮ‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ اﻟﻠﻮاء ﺳ ــﻌﺪ اﻟﺸﺎذﻟﻲ‪ :‬إﻧﻪ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ ﻟﻠﺠﻴﺶ ا‪g‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‪ ،‬ﻫﻜﺬا ﺑﺪأت‬ ‫إﺳﻘﺎط ﻧﻈﺎﻣﻲ اﻟﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ وﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫ﻳ ــﺮوي أﺣﺪاﺛﻬﺎ أﺣﺪ‬
‫ﻗﺮار ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻋﺎدوا ﺧﺎﺳﺮﻳﻦ‪ ،‬وﺳﻴﻌﻮد‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧ ــﻞ‪ ،‬ﺗﻢ إﺧﺮاج‬ ‫اﻧﺘﻈ ــﺮ ﻗﺮا ًرا ﺳﻴﺎﺳـ ـﻴًﺎ ﻟﻢ ﻳﺼ ــﺪر ﺑﺪﺣﺮ‬ ‫وﻫﻜ ــﺬا ﺳ ــﺠﻠﺖ ﻧﺠﺎﺣﺎﺗﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ أﻳﺎﻣﻬ ــﺎ‬ ‫وإﺛﺒ ــﺎت أن ﺟﻴﺸ ــﻬﺎ ﻻ ﻳُﻘﻬ ــﺮ‪ ،‬ﻓﻤ ــﺎ اﻟﺬي‬ ‫اﻟﺰﻣﻼء اﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ‪،‬‬
‫إﻟ ــﻰ رﺷ ــﺪه ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻇ ــﻦ أن اﻟﺘﺸ ــﺮذم‬ ‫اﻟﻤﻘﺎوﻣ ــﺔ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ ﻣ ــﻦ ﻟﺒﻨ ــﺎن‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫اﻟﺜﻐ ــﺮة‪» ،‬ﻣﺎﻛﻮ أواﻣ ــﺮ« ﺑﺼﻴﻐﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ا‪Y‬وﻟﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻦ وﺑﻌﺪ أﺳ ــﺒﻮﻋﻬﺎ ا‪Y‬ول ﻃﺮأ‬ ‫ﺣ ــﺪث‪..‬؟! ﺛﺒﺖ اﻟﻨﻈﺎﻣ ــﺎن وﻗﻮﻳﺖ روح‬ ‫وﺗﺘﻠﺨ ــﺺ اﻟﻘﺼ ــﺔ‬
‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺳﻴﺪوم‪.‬‬ ‫أن ﺗﻢ إﺧﺮاﺟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﻟﻨﻨﺲ ﺣﺪوث اﻟﺜﻐﺮة‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﺗﻄﻮرت إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴـ ـ ًﺮا اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴًﺎ ﻋﻠ ــﻲ ﻣﺠﺮﻳﺎﺗﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﺣﺮب‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺮص أﺣ ــﺪ‬
‫ﻣﺪﻳ ــﺮي اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت‬
‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻜﺒﺮى‬
‫ﺷ ــﺎﺑﺔ‪ -‬ﻳﺸ ــﻐﻠﻬﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺣﻜﻢ اﻟﺤﺞ ﻋﻦ‬

‫<‪rMÈ|-KrMy-uMy¶*K&*05eF£F¤‬‬
‫اﻟﻤﻔﺘﻮن‪ ،‬وﻳﺘﺒﻨﺎه اﻟﻤﺤﺘﺴﺒﻮن؛ أﻟﻴﺲ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻨﺸ ــﺎط اﻟﺒﺸ ــﺮي وﺣﺒﺴ ــﻬﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﺳ ــﺘﻤﻊ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻐﺰاﻟﻲ إﻟﻰ‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻘ ــﺪ ﻟﻘ ــﺎء‬
‫ﺷ ــﻬﺮي ﻣ ــﻊ أﻋﻀﺎء‬
‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻣﻦ‬
‫ا‪Y‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻣ ــﻊ‬
‫ﻛﺒ ــﺎر اﻟﻤﻮﻇﻔﻴ ــﻦ‬ ‫‪ņńăĎĿíĊòī .ĉ‬‬
‫أﺑﻴﻬ ــﺎ‪ :‬ﻋ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ a‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺎس ﻗﺎل‪:‬‬ ‫ا‪ a‬ﺑﻘ ــﺎدر ﻋﻠ ــﻰ أن ﻳﺨﺼ ــﺺ ﻟﻠﺮﺟﺎل‬ ‫ﺑﻴﺘﻬ ــﺎ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺘﺴ ــﻌﺔ اﻟﺒﺎﻗﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻮرة‬ ‫ﺧﻄﻴ ــﺐ ﻣﺸ ــﻬﻮر وﻫ ــﻮ ﻳﺼﻴﺢ ﺑﺄﺳ ــﻰ‬ ‫ا‪g‬دارﻳﻴ ــﻦ؛ ﻟﺴ ــﻤﺎع‬ ‫‪ŒñíĎĬĿí ĊĬē‬‬
‫أردف اﻟﻨﺒ ــﻲ ‪-‬ﺻﻠﻰ ا‪ a‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪-‬‬ ‫ﻛﻮﻛ ًﺒ ــﺎ ﻟﻠﺤﻴ ــﺎة ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ‪-‬ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ ‪-‬‬ ‫ﻓﺴﻴﺘﻜﻔﻞ اﻟﻘﺒﺮ ﺑﺴﺘﺮﻫﺎ!‬ ‫وﻏﻀ ــﺐ ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪ :‬رﺣ ــﻢ ا‪ a‬أﻳﺎ ًﻣ ــﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫‪ óĊÿ – ¢ :ĒĻîĳ‬ﻣﻘﺘﺮ ﺣﺎ ﺗﻬ ــﻢ ‪،‬‬
‫اﻟﻔﻀﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺎس ﻳﻮم اﻟﻨﺤﺮ ﺧﻠﻔﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻗ ــﺪر ﻋﻠ ــﻰ ﺧﻠﻘﻬ ــﻢ ﺑﺼ ــﻮرة اﻛﺘﻔﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻳﻘ ــﻮل أﺑﻮﺣﺎﻣ ــﺪ اﻟﻐﺰاﻟﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤ ــﺮأة ﻓﻴﻬﺎ ﻻ ﺗﺨ ــﺮج إﻻ ﺛﻼث ﻣﺮات‪:‬‬ ‫واﻧﺘﻘﺎداﺗﻬ ــﻢ ‪Y‬داء‬
‫ﻋﺠﺰ راﺣﻠﺘﻪ‪ ..‬وأﻗﺒﻠﺖ اﻣﺮأة ﻣﻦ ﺧﺜﻌﻢ‬ ‫ﻟﺧﺼ ــﺎب واﻟﺘﻜﺎﺛ ــﺮ دون ﺣﺎﺟ ــﺔ إﻟﻰ‬ ‫إﺣﻴ ــﺎء ﻋﻠ ــﻮم اﻟﺪﻳ ــﻦ‪) :‬اﻟﻘ ــﻮل اﻟﺠﺎﻣﻊ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻄ ــﻦ أﻣﻬﺎ إﻟ ــﻰ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻴﺖ‬ ‫‪ aalorabi@hotmail.com‬اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﺑﺼﻔ ــﺔ‬
‫»ﻗﺒﻴﻠ ــﺔ« وﺿﻴﺌ ــﺔ »ﻣﻦ اﻟﻮﺿ ــﺎءة وﻫﻲ‬ ‫ﻧﺼ ــﻒ آﺧﺮ‪ ،‬ﺗﺘ ــﻢ ﺑﻪ اﻟﺤﻴ ــﺎة‪ ،‬وﻳﻜﺘﻤﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺮأة أن ﺗﻜ ــﻮن ﻗﺎﻋ ــﺪة ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺮ‬ ‫أﺑﻴﻬﺎ إﻟﻰ ﺑﻴﺖ اﻟﺰوج‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻴﺖ زوﺟﻬﺎ‬ ‫ﻋﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬وﺑﻌ ــﺪ أن‬
‫اﻟﺤﺴﻦ واﻟﺒﻬﺠﺔ« ﺗﺴﺘﻔﺘﻲ رﺳﻮل ا‪a‬‬ ‫اﻟﺪﻳ ــﻦ واﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﺘﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻗﻠﻴﻠﺔ اﻟﻜﻼم ﻟﺠﻴﺮاﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻻ ﺗﺨﺮج‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻘﺒﺮ! ﻗﺎل اﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﻐﺰاﻟﻲ ﻗﻠﺖ‪ :‬ﻻ‬ ‫ﺗﺤـ ـﺪّث ﻛﺜﻴﺮون ﻣ ــﻦ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻋﻦ ﺣﺎﻻت‬
‫‪-‬ﺻﻠ ــﻰ ا‪ a‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪ ..-‬ﻓﻘﺎﻟﺖ‪ :‬ﻳﺎ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ!‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﺗ ــﺮى اﻟﺮﺟﺎل وﻻ ﻳﺮاﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎرك ا‪ a‬ﻓﻲ ﻫﺬه ا‪Y‬ﻳﺎم‪ ،‬وﻻ أﻋﺎدﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺼ ــﻮر ﻫﻨﺎ أو ﻫﻨﺎك‪ ،‬أو إﻳﺠﺎﺑﻴﺎت ﺗﺴ ــﺘﺪﻋﻲ اﻟﺘﺮﺳ ــﻴﺦ‬
‫رﺳ ــﻮل ا‪ :a‬إن ﻓﺮﻳﻀ ــﺔ ا‪ a‬ﻓﻲ اﻟﺤﺞ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻤﻜ ــﻦ أن ﻳﺨﻠ ــﻖ ا‪ a‬اﻟﻤ ــﺮأة‬ ‫اﻟﺮﺟ ــﺎل‪ ،‬ﻓﺈذا اﺿﻄ ــﺮت ﻟﻠﺨﺮوج ﺑﺈذن‬ ‫ﺗﺎرﻳ ــﺦ أﻣﺘﻨﺎ إﻧﻬﺎ أﻳ ــﺎم ﺟﺎﻫﻠﻴﺔ ﻻ أﻳﺎم‬ ‫وﺗﺤﻮﻳﻠﻬ ــﺎ إﻟﻰ ﻧﻤﻂ ﺳ ــﺎﺋﺪ‪ ،‬ﻗﻔﺰ ﻣﺪﻳﺮ ﻋ ــﺎم ا‪g‬دارة وﻗﺎل‬
‫ﻋﻠﻰ ﻋﺒﺎده أدرﻛﺖ أﺑﻲ ﺷ ـ ً‬
‫ـﻴﺨﺎ ﻛﺒﻴ ًﺮا ﻻ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻮﻛﺐ زﺣﻞ أو اﻟﻤﺸﺘﺮي‪ ،‬وﻳﻀﺦ‬ ‫زوﺟﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺧﺮﺟ ــﺖ ﺧﻔﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﻫﻴﺌﺔ رﺛﺔ‬ ‫إﺳ ــﻼم‪ ،‬إﻧﻬﺎ اﻧﺘﺼ ــﺎر ﻟﺘﻘﺎﻟﻴ ــﺪ ﺟﺎﺋﺮة‪،‬‬ ‫ﻳﺨﺎﻃﺐ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‪» :‬ﻃﺎل ﻋﻤﺮك ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺧﻼف إذا‬
‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺴ ــﺘﻮي ﻋﻠﻰ راﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻞ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ أﺳ ــﺒﺎب اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﻳﺠﻌ ــﻞ ا‪Y‬رض‬ ‫‪ïŎĀĄŃ ŒňĔă ôŀŔòŇ‬‬ ‫وﻗﺬرة(‪.‬‬ ‫وﻟﻴﺴﺖ اﻣﺘﺪاد ﻟﻠﺼﺮاط اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ!‬ ‫َﺳﻠِﻤ َﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﻼب وا‪Y‬ﺳﺎﺗﺬة«؟!‪.‬‬
‫ﻳﻘﻀﻲ ﻋﻨ ــﻪ أن أﺣﺞ ﻋﻨﻪ؟ ﻗ ــﺎل‪» :‬ﻧﻌﻢ«‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻤ ــﺎ أﻧﻬﻢ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ــﺮأي ا‪Y‬ﺧﻴﺮ ﻫﻮ اﻟﻤﺴ ــﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻳ ــﺮد ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﺪﻳﺚ اﻟ ــﻮارد‬ ‫* ﻫﻜ ــﺬا ﻋﻘﻠﻴ ــﺔ أﻣﻨﻴﺘﻬ ــﺎ أن ﺗﺮى اﻟﺠﻬ ــﺎز أو ا‪g‬دارة‬
‫رواه اﻟﺒﺨﺎري وﻣﺴﻠﻢ )ﻋﺒﺪاﻟﺤﻠﻴﻢ أﺑﻮ‬ ‫اﻟﻤﺮأة ﻛﻤﺎ ﻳﺰﻋﻤﻮن!‬ ‫‪nabilamahjoob@yahoo.com‬‬ ‫اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﻤﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻤﺮأة‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻓﺎﻃﻤ ــﺔ اﻟﺰﻫﺮاء رﺿ ــﻲ ا‪ a‬ﻋﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺸ ــﺮف ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﺧﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﺨﻠ ــﻮ اﻟﻄﻠﺒﺎت‬
‫ﺷﻘﺔ(‪.‬‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ ا‪ a‬ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟ ــﻰ ﺧﻠ ــﻖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻘﻴﺎدﻳ ــﺔ وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮار‪،‬‬ ‫”أن اﻟﻤ ــﺮأة ﻻ ﺗ ــﺮى أﺣـ ـﺪًا وﻻ ﻳﺮاﻫ ــﺎ‬ ‫واﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻠﺰﻣﻬﺎ ﺑﻬﺎ اﻟﻨﻈ ــﺎم وﻃﺒﻴﻌﺔ ا‪g‬دارة‬
‫ﻓﻠ ــﻮ ﻛﺎن اﻟﻔﺼ ــﻞ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺮﺟ ــﺎل‬ ‫اﻟﺮﺟ ــﻞ واﻟﻤ ــﺮأة ﻣ ــﻦ ﻧﻔ ــﺲ واﺣ ــﺪة‪،‬‬ ‫وﻟﻌ ــﺪم ﻗﺪرﺗﻬ ــﻢ ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﻴﻌﺎب ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻫﻮﺟﻤ ــﺖ ﻧ ــﻮرة اﻟﻔﺎﻳ ــﺰ‪ ،‬وﻛﻞ‬ ‫أﺣ ــﺪ« ﺑﺄﻧ ــﻪ ﺣﺪﻳ ــﺚ ﻣﻨﻜ ــﺮ‪ ،‬ﻟ ــﻢ ﻳﺬﻛ ــﺮه‬ ‫ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ؛ ‪Y‬ﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺪرك أن اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺪون ﻃﻼب وأﺳﺎﺗﺬة‬
‫واﻟﻨﺴ ــﺎء دﻳﻨ ًﻴ ــﺎ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺼ ــﻮرة اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺟﻌ ــﻞ ﻣﻨﻬ ــﺎ زوﺟﻬ ــﺎ ﻟﻴﺴ ــﻜﻦ إﻟﻴﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮ واﻟﺘﻘ ــﺪم اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺠﺘ ــﺎح ﻛﻞ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ اﻋﺘﺒﺎرﻳﺔ‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻛﺘﺎب ﺳ ــﻨﺔ ﻣﺤﺘﺮم‪ ،‬ﺣﺪﻳ ــﺚ ﻳﺨﺎﻟﻒ ﻣﺎ‬ ‫ـﺎﺣﺎت وﻣﻼﻋ ـ َـﺐ وﺷ ــﻮارعَ‬
‫ـﺎن وﺳ ـ ٍ‬ ‫ﻟﻴﺴ ــﺖ ﺳ ــﻮى ﻣﺒ ـ ٍ‬
‫ﻳﺴ ــﻌﻰ إﻟﻴﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ أﻓﺘ ــﻰ ﺑﻬ ــﺪم اﻟﺤﺮم‬ ‫وﺟﻌ ــﻞ اﻟﺨﻼﻓ ــﺔ ﺷ ــﺮاﻛﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤ ــﺎ‪،‬‬ ‫ﺷﻲء‪!.‬‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﺎﺗﻬﻢ ﺗﺤﺖ ﻣﺠﻬﺮ ﻧﻈﺮﺗﻬﻢ اﻟﻀﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻮاﺗ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ وا‪Y‬ﺣﺎدﻳﺚ‬ ‫وﻣﻜﺎﺗ ـ َـﺐ وﻻ ﺷ ــﻲ َء ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ! وﻟﻜﻨﻬ ــﺎ اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ‬
‫وﺑﻴﺎن اﻟﻤﺤﺘﺴ ــﺐ وﻛﻞ دﻋﻮات اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻧﺸ ــﺄت اﻟﻤﺸ ــﻜﻼت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻮ ﻛﺎن ﻫ ــﺬا اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺬي ﻳﺴ ــﻌﻰ‬ ‫وﻫﻲ اﻟﻨﻈﺮة اﻟﻤﺴﺪدة ﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻤﺮأة‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﺎح‪ ،‬وﺳ ــﻴﺮة اﻟﻨﺒ ــﻲ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ‬ ‫واﻟﺒﻴﺮوﻗﺮاﻃﻴﺔ اﻟﻘﺎﺗﻤﺔ!!‪.‬‬
‫اﻟﻤﺘﻄﺮﻓ ــﺔ أﻣﺎ ﻛﺎن رﺳ ــﻮل ا‪- a‬ﺻﻠﻰ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺪﺧﻠﺖ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻔﺮﺿﻪ اﻟﺨﻄﺎب اﻟﺪﻳﻨﻲ اﻟﻤﺘﺸﺪد ﺳﻮاء‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﻓﺴ ــﺤﺖ‬ ‫واﻟﺨﻠﻔﺎء اﻟﺮاﺷ ــﺪون‪ .‬وﻫﻮ ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ‬ ‫* أﻏﻠﺐ ﻣﺸﻜﻼﺗﻨﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻮﻃﻦ واﻟﻤﻮاﻃﻦ‬
‫ا‪ a‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ -‬أﺣﺮص ﻣﻦ ﻛﻞ ﻫﺆﻻء‬ ‫واﻟﺘﻄ ــﺮف ﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮ ﺳ ــﻨﺔ ا‪ a‬ﻓﻲ ﺧﻠﻘﻪ‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ ﻓﺘ ــﻮى ﻛﻔﺘﻮى ﻫﺪم اﻟﺤ ــﺮم‪ ،‬ﻟﻤﻨﻊ‬ ‫اﻟﻤﺠ ــﺎل ﻟﻠﻤﺮأة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻮﺿ ــﺎع ‪Y‬ﺣﺎدﻳ ــﺚ ﺗﻔ ــﺮض‬ ‫اﺧﺘ ــﻼق ّ‬ ‫ﻻ ﺗﺤﺘ ــﺎج إﻟ ــﻰ ﻋﺼ ــﺎ ﺳ ــﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬أو ﻋﻘﻠﻴﺎت إدارﻳ ــﺔ ﻓ ّﺬة‪،‬‬
‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺪﻳ ــﻦ‪ ،‬أﻣ ــﺎ ﻛﺎن ﻗ ــﺎد ًرا ‪-‬ﺻﻠ ــﻰ‬ ‫وإﻗﺼﺎء اﻟﻨﺴ ــﺎء وﻋﺰﻟﻬﻦ وﻣﻨﻌﻬﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﺧﺘ ــﻼط اﻟﺮﺟ ــﺎل ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺎء‪ ،‬أو ﻛﺒﻴ ــﺎن‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻨﻊ اﻟﻘﺮار واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻟﺴﺖ أﺑﺎﻟﻎ‬ ‫ا‪Y‬ﻣﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﺴ ــﺎء‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﻠ ــﻮم ﻣﻦ‬ ‫ﺑ ــﻞ إﻟ ــﻰ ﺻﺪق ﻓ ــﻲ ا‪Y‬داء‪ ،‬وﻧﺰاﻫ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤ ــﻞ‪ ،‬وﺗﺤﻤّﻞ‬
‫ا‪ a‬ﻋﻠﻴ ــﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪ -‬ﻋﻠﻰ ردع أم ﺳ ــﻠﻤﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠ ــﻢ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ واﻟﻘﺮاءة وﺟﻌﻠﻬﻦ أوﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺴﺐ ﻛﻤﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ ﻣﻘﺎل د‪ .‬ﻋﺒﺪا‪a‬‬ ‫إذا ﻗﻠﺖ‪ :‬إن ﻛﻞ اﻟﻤﻨﻀﻤﺎت إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺻﺪﻗﻬﻢ وﻳﺼﻔﻬ ــﻢ ﺑﺎﻟﻤﺨﺪوﻋﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻳﻘﻴﻦ ﺑﺄن اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻣﺤﺎﺳﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫وإرﺟﺎﻋﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ ﺑﻴﺘﻬﺎ وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻓﻌﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻌﺔ!!‬ ‫دﺣﻼن ﻓﻲ ﺟﺮﻳﺪة اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ﻓﻬﻮ اﺟﺘﺮار‬ ‫اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﻓﻲ دورﺗﻴ ــﻪ ﻫﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻔﺘﺤﻮا ﻣﺪرﺳ ــﺔ ﻟﻠﺒﻨ ــﺎت‪ ،‬واﺧﺘﻠﻘﻮا‬ ‫ا‪g‬ﻧﺴ ــﺎن أﻣﺎم ا‪ ،a‬وأﻣ ــﺎم وﻻة ا‪Y‬ﻣﺮ‪ ..‬وأي ﺗﻘﺼﻴﺮ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺮأة اﻟﺨﺜﻌﻤﻴﺔ؟!‬ ‫ﻫ ــﺬه أم ﺳ ــﻠﻤﻪ ﻓ ــﻲ ﻋﺼ ــﺮ اﻟﻨﺒﻮة‬ ‫واﺳ ــﺘﻤﺮار ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺎت ﺑﺎﻟﻔﺼ ــﻞ اﻟﺘﺎم‬ ‫اﻟﻜﻔﺆات اﻟﻔﻀﻠﻴﺎت‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﺗﺤﻴ ًﺰا أﻋﻤﻰ‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ أﺣﻜﺎﻣًﺎ ﺗﻤﻨﻊ اﻟﻤ ــﺮأة ﻣﻦ ارﺗﻴﺎد‬ ‫ً‬ ‫ذﻟ ــﻚ إﺧﻼل ﻓﻲ أداء ا‪Y‬ﻣﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﺮاﺋﻢ‬
‫أﺧﻴـ ـ ًﺮا وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺳ ــﺒﻖ أوﺟﻪ‬ ‫ﺗﻌ ــﻲ دورﻫ ــﺎ ووﺿﻌﻬ ــﺎ ا‪g‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺴﺎء واﻟﺮﺟﺎل ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫ﺑﻞ ﺣ ًﻘﺎ وﺻﺪ ًﻗﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﺨﻄﺎب‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ‪ ،‬وﻣﻀﻮا ﻓﻲ ﺟﻬﺎﻻﺗﻬﻢ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎﺳﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‪.‬‬
‫دﻋ ــﻮة ‪Y‬ﺻﺤﺎب دﻋ ــﻮات اﻟﻔﺼ ــﻞ‪ ،‬إذا‬ ‫ﻓﺘﺴ ــﺎرع ﻣﺠﻴﺒﺔ اﻟﻨ ــﺪاء‪) :‬أﻳﻬﺎ اﻟﻨﺎس(‬ ‫وا‪Y‬ﺳ ــﻮاق‪ ،‬وإدارات وﻣﺤﺎﻛﻢ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻌﻨﺼﺮي واﻟﻤﺘﺄﺳﻠﻢ‪ ،‬ﻳﺼﻤﻮن آذاﻧﻬﻢ‬ ‫ﻗﺼ ــﺮوا وﻇﻴﻔ ــﺔ اﻟﻤ ــﺮأة دﻳ ًﻨ ــﺎ ودﻧﻴ ــﺎ‬ ‫* وﺣﺘﻰ ﻻ ُأ ّﺗﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺾ ﺑـ ”اﻟﻄﻮﺑﺎوﻳﺔ“ اﻟﺰاﺋﺪة‪،‬‬
‫ﻛﺎن ﻓ ــﻲ ﻗﺪرﺗﻬ ــﻢ‪ ،‬ﺗﻬﻴﺌ ــﺔ ﻛﻮﻛﺒﻲ زﺣﻞ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳ ــﻤﻌﺖ اﻟﻨﺒ ــﻲ ‪-‬ﺻﻠﻰ ا‪ a‬ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺎء‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻳﺘﻨﺎﻓ ــﻰ ﻣ ــﻊ ا‪g‬رادة‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﺨﻄﺎﺑ ــﺎت اﻟﻤﻌﺘﺪﻟ ــﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﺤﻴﻮاﻧﻲ وﺣ ــﺪه!! ﻣﻦ‬ ‫أﻗ ــﻮل ﻛﻤﺠ ــﺮد ﻣﺜﺎل‪ :‬ﻫ ــﻞ ﻳُﻌﻘﻞ ﻓﻲ ﺑﻠﺪ ﺑﺎ ّﺗﺴ ــﺎع اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬
‫أو اﻟﻤﺸ ــﺘﺮي أو ﺣﺘ ــﻰ اﻟﻘﻤ ــﺮ ﻟﻠﺤﻴﺎة‪،‬‬ ‫وﺳﻠﻢ‪ -‬ﻳﻘﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺒﺮ وﻫﻲ ﺗﻤﺸﻂ‬ ‫ا‪g‬ﻟﻬﻴ ــﺔ واﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠﺖ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻐﺰاﻟ ــﻲ‪ ،‬وﻏﻴ ــﺮه ﻣ ــﻦ ﻋﻠﻤ ــﺎء‬ ‫ﻣﻮﺳ ــﻮﻋﺔ )ﺗﺤﺮﻳ ــﺮ اﻟﻤ ــﺮأة ﻓ ــﻲ ﻋﺼﺮ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻋ ــﺪد ﺳ ــﻜﺎﻧﻬﺎ ﻟﻴ ــﺲ ﺑﺎﻟﻜﺒﻴﺮ أن ﻳﻜ ــﻮن ﺣﺠﻢ‬
‫ﻓﻠﻴﻔﻌﻠ ــﻮا وﻟ ــﻦ ﻧﺘﺄﺧ ــﺮ ﻓ ــﻲ اﻻﻧﺘﻘ ــﺎل‬ ‫ﺷﻌﺮﻫﺎ‪» :‬أﻳﻬﺎ اﻟﻨﺎس« ﻓﻘﺎﻟﺖ ﻟﻤﺎﺷﻄﺘﻬﺎ‪:‬‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة ﻋﻠﻰ ا‪Y‬رض ﺗﺸ ــﺎرﻛﻴﻪ ﺑﻴﻦ ذﻛﺮ‬ ‫ا‪Y‬ﻣﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻨﻴﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻻ أﻗﻮل اﺑﻦ رﺷﺪ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ( د‪.‬ﻋﺒﺪاﻟﺤﻠﻴﻢ أﺑﻮ ﺷﻘﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻟ ــﺔ ﺑﻤﺎ ﻫﻮ ﺣﺎﺻﻞ ان‪ ،‬واﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ا‪Y‬ﺟﻨﺒﻴﺔ ﺗﺸـ ـ ّﻜﻞ‬
‫إﻟﻴﻬﻤ ــﺎ ﻓ ــﻮ ًرا ﻛ ــﻲ ﻧﺮﻳﺤﻬﻢ وﻧﺴ ــﺘﺮﻳﺢ‬ ‫اﺳ ــﺘﺄﺧﺮي ﻋﻨﻲ‪ .‬ﻗﺎﻟ ــﺖ اﻟﺠﺎرﻳﺔ‪ :‬إﻧﻤﺎ‬ ‫وأﻧﺜﻰ!‬ ‫ﻟﺤﺴﺎﺳ ــﺔ وﺿﻌ ــﻪ ‪Y‬ﻧﻪ ﻣﺤﺴ ــﻮب ﻋﻠﻰ‬ ‫وأﺑﻮﺣﺎﻣﺪ اﻟﻐﺰاﻟﻲ ﻳﺮى أن اﻟﻤﺮأة‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ ﺛﻠ ــﺚ اﻟﺘﻌﺪاد اﻟﺴ ــﻜﺎﻧﻲ ا‪Y‬ﺧﻴﺮ؟! ﺛﻢ ﻫﻞ‬
‫ﻣ ــﻦ ﻓﺘﺎوﻳﻬ ــﻢ وﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬ ــﻢ واﻟﺤﻤ ــﻼت‬ ‫دﻋﺎ اﻟﺮﺟﺎل وﻟﻢ ﻳﺪع اﻟﻨﺴ ــﺎء‪ .‬ﻓﻘﺎﻟﺖ أم‬ ‫ﻟﻮ ﻛﺎن ا‪Y‬ﻣﺮ ﺑﻬﺬه اﻟﺤﺪﻳﺔ ‪-‬اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﺳ ــﻴﺌﺔ اﻟﺬﻛ ــﺮ »اﻟﻔﻠﺴ ــﻔﺔ« ﺣﺴ ــﺐ رأي‬ ‫وإن ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻴﺎ ًﻧﺎ إﻧﺴ ــﺎﻧﻴًﺎ ﻟﻜﻦ وﺟﻮدﻫﺎ‬ ‫ﻳُﻌﻘﻞ أن ﻻ ﻳﺠﺪ ﻃﺎﻟﺐ أو ﻃﺎﻟﺒﺔ ﻣﻘﻌﺪًا ﺟﺎﻣﻌ ّﻴًﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﻠﻐﺖ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺘﻘﺪم واﻟﻤﺘﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﺳﻠﻤﺔ‪ :‬إﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‪ «.‬رواه ﻣﺴﻠﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺎم‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻮﻫﻤﻮن‪ ،‬ﻟﻜﺎن ا‪Y‬ﻣﺮ ا‪g‬ﻟﻬﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﺸﺪدﻳﻦ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺼﻴﺒﻬﻢ اﻟﺮﻋﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻨﻄﻮي ﻋﻠﻰ ﻋﺸ ــﺮة ﻋﻮرات‪ ،‬ﻓﺼﻮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ )‪ (٢٤‬ﺟﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ ﺳ ــﺒﻌًﺎ‬
‫ﻣﻊ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ!‬ ‫واﻟﻤ ــﺮأة اﻟﺨﺜﻌﻤﻴ ــﺔ ‪-‬وﻫﻲ ﺟﺎرﻳﺔ‬ ‫أﻗﺪر ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬه ﺑﺪاﻳﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﻔﺘﻲ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻤ ــﺮأة رﺑﻤﺎ ﻟﻀﻌ ــﻒ ذواﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌ ــﻮرة ﻻﺑ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﺳ ــﺘﺮه ﺑﺈﻗﺼﺎﺋﻬ ــﺎ‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ ﺗﺘﻤﺪد ﺑﺎﻣﺘﺪاد اﻟﻮﻃﻦ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ؟!‪.‬‬
‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‪ E-mail: opinion@al-madina.com :‬أو ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺎﻛﺲ رﻗﻢ‪٠٢/٦٧٤٧٥٩٠ :‬‬

‫÷‪...ō ...óĊÿ õíĊŔē ŐĸøŀŃ āîøøĳí ł‬‬ ‫‪ôĄĜĿí óčíďō îœ Ċăã ŐĴĘøĔŃ éčíŎģ‬‬
‫ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‪ .‬ﺣُ ﻠ ــﻢ! ﻟﻜﻨ ــﻪ ﻗ ــﺪ ﻳﺘﺤﻘ ــﻖ وﻟﻨﻀ ــﻊ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ‪ /‬وﺳﻂ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪..‬‬ ‫اﻟﻤﺼﻌﺪ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﺠ ًﺮا ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ أي أﻧﻬﺎ ﻗﻀﺖ ﻧﺤﻮ اﻟﺨﻤﺲ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺎ‬ ‫ﺷ ــﺎءت ا‪Y‬ﻗ ــﺪار أن اﺻﻄﺤ ــﺐ واﻟﺪﺗ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﻨﺔ إﻟ ــﻰ‬
‫ﺧﻄﺎ ً‬
‫ﻋﺮﻳﻀ ــﺎ‪Y ،‬ﻧﻪ ﻟﻴ ــﺲ ﺧﻴﺎﻟﻴًﺎ‬ ‫ﺗﺤ ــﺖ »ﻗ ــﺪ« ً‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‪ /‬ﺷﺎﺳﻌﺔ‪..‬‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻧﺘﻈﺎر وﻓﺤﻮﺻﺎت وﺧﻼﻓﻪ‪ ،‬ﻓﺤﻤﺪﻧﺎ ا‪ a‬أﻧﻬﺎ أﺧﻴ ًﺮا ﺳﺘﺼﻌﺪ إﻟﻰ ا‪Y‬ﻋﻠﻰ ﻓﻄﻠﺒﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ أﺣﺪ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ وﻋﻜﺔ‬
‫أو ﻣﺒﺎﻟ ًﻐ ــﺎ ﻓﻴ ــﻪ‪ ..‬ﻟ ــﻮ ُأﻧﺸ ــﺊ ﻣﻠﺘﻘ ــﻰ ﻛﻬﺬا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‪ /‬اﻟﻨﺴﺎء ﺑﻜﺎﻓﺔ ا‪Y‬ﻋﻤﺎر‪..‬‬ ‫اﻟﻤﺼﻌﺪ ﻟﻴﻘﻠﻨﺎ إﻟﻰ ا‪Y‬ﻋﻠﻰ ﺣﺘﻰ ﺳﻤﻌﺖ أﻧﻴ ًﻨﺎ ﻳﺼﺪر ﻣﻦ ﺑﺎﺑﻪ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻪ ﻳﺸﺘﻜﻲ ﻣﺮارة اﻟﺰﻣﻦ وﺣﺮﻣﺎﻧﻪ‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ أﻟﻤﺖ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎﺗﺠﻬﺖ ﺑﻤﺮﻛﺒﺘﻲ إﻟﻰ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﻄﻮارئ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻛﻞ ﻣﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬أﻻ ﻳﺴﺘﻘﻄﺐ اﻟﻤﺮأة ﻟﺘﺤﻈﻰ ﺑﻮﻗﺖ‬ ‫رﺳ ــﻮم اﻟﺪﺧﻮل‪ /‬رﻣﺰﻳﺔ ﻟﺴ ــﻦ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻘﻪ ﻟﻠﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻳﻨﺬر ﺑﺨﻄﺮ ﻗﺎدم‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺤﻤﺪ ﻋﻘﺒﺎه‪ ،‬وﺑﺎﻟﻜﺎد ﻳﻔﺘﺢ أﺑﻮاﺑﻪ ﻟﻴﺴﺘﻘﺒﻠﻨﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫وﺟ ــﻪ اﻟﺴ ــﺮﻋﺔ ﻓﻤﺎ إن ﻫﻤﻤ ــﺖ ﻟﻠﺪﺧﻮل إﻟﻰ اﻟﻤﺴ ــﺎر اﻟﻤﺆدي‬
‫ﺗﺴ ــﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻪ وﺗﻔﻴﺪ‪ ،‬ﻛﻤﻠﺘﺤﻘﺔ ﺑ ــﻪ‪ ،‬ﻛﺰاﺋﺮة ﻟﻪ‪،‬‬ ‫وﻣﺎ ﻓ ــﻮق‪ ..‬ﻣﻔﺘﻮﺣ ــﺔ ﻃﻴﻠﺔ أﻳﺎم ا‪Y‬ﺳ ــﺒﻮع ﻣﺎ‬ ‫ﺷﺎﻫﺪت اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﺗﻘﺪم اﻟﻌﻮن واﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻤﺼﻌﺪ اﻟﺒﺎﺋﺲ ﻓﻲ ﻓﺘﺢ أﺑﻮاﺑﻪ‪ ،‬ﻓﺘﺤﺪﺛﺖ ﻣﻊ‬ ‫ﻟﻘﺴﻢ اﻟﻄﻮارئ ﺣﺘﻰ ﺗﻔﺎﺟﺄت ﺑﻮﻗﻮف ﺳﻴﺎرة واﻧﻴﺖ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ )ﻗﺴﻢ اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ(‬
‫ﻛﻤﺴ ــﺎﻫِ ﻤﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻛﻤﻮﻇﻔﺔ وﻋﺎﻣﻠ ــﺔ داﺧﻠﻪ؟!‪ ،‬أﻻ‬ ‫ﻋﺪا اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ أرﻛﺎن أو أﻗﺴﺎم ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫أﻳﻀﺎ أن اﻟﻤﺴﻜﻴﻦ ﻳﺮﻓﺾ أواﻣﺮ اﻟﺼﻌﻮد إﻻ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﻋﺪة‬ ‫اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﻋﻦ ﺳﺒﺐ ذﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ رأﻳﺖ ً‬ ‫ﺗﻌﻴﻖ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓﺨﺎل ﻓﻲ ذﻫﻨﻲ أن إدارة اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻗﺪ ﺣﻮﻟﺖ ﻣﺴ ــﺎر اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻄﺎرﺋﺔ‬
‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﺠﺘﻤﻌًﺎ أﺳﺮ ّﻳًﺎ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎ ا‪Y‬ﺳﺮة‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪ .. :‬اﻟﻘﺴ ــﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪ /‬ﻛﺮة ﺳ ــﻠﺔ وﻃﺎﺋﺮة‬ ‫ﻣﺮات ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺎﺑﺲ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﺣﺘﻰ ﻳﺴ ــﺘﺠﻴﺐ ﻓﻠﻢ أﺗﻢ ﺣﺪﻳﺜﻲ إﻻ وأﺷ ــﺎرت إﻟﻰ ﻣﺼﻌﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺳ ــﻴﺎرات ا‪g‬ﺳ ــﻌﺎف إﻟﻰ ﻃﺮﻳﻖ آﺧﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻢ أر أي ﻟﻮﺣﺎت إرﺷ ــﺎدﻳﺔ ﺗﻔﻴﺪ أو ﺗﺸ ــﻴﺮ‬
‫واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺺ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫وﻳﺪ‪ ،‬ﺳ ــﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬أﻟﻌ ــﺎب ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﻟ ــﻜﻞ ا‪Y‬ﻋﻤﺎر‪/‬‬ ‫آﺧﺮﻳﻦ ﻗﺪ ﻓﺎرﻗﺎ اﻟﺤﻴﺎة وأﺻﺒﺤﺎ ﻓﻲ ﻋﺪاد اﻟﻤﻮﺗﻰ )ﻣﻘﻔﻠﻴﻦ ﻟﻌﺪم اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ(‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺎرﺗﺠﻠﺖ ﻣ ــﻦ ﻣﺮﻛﺒﺘﻲ ﻣﺘﺠﻬًﺎ إﻟﻰ أﺣﺪ رﺟﺎل ا‪Y‬ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮﺟﺪﻳﻦ ﻋﻨﺪ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﻄﻮارئ‬
‫واﻟﺘﺜﻘﻴ ــﻒ‪ ،‬ﺑﻄ ــﺮح اﻟﻤﻘﺘﺮﺣ ــﺎت واﻟﺤﻠ ــﻮل‬ ‫ﺑﺈﺷ ــﺮاف ﻣﺘﺨﺼﺼﺎت ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ .‬اﻟﻘﺴ ــﻢ‬ ‫* ﺗﺄﻣﻼت ووﻗﻔﺎت‪:‬‬ ‫وأﺧﺒﺮﺗﻪ أن ﻟﺪي ﺣﺎﻟﺔ ﻃﺎرﺋﺔ وﻟﻢ اﺳﺘﻔﺴﺮ ﻋﻦ ا‪Y‬ﺳﺒﺎب‪ ،‬ﻓﺄﺷﺎر إﻟﻲ أن أدﺧﻞ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺨﺮوج‬
‫وا‪Y‬ﻓ ــﻜﺎر اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة؟! أﻟﻴ ــﺲ ﺣ ـ ًـﻼ ﻟﻤﺰاوﻟ ــﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ‪ /‬ﻣﺠﻠ ــﺲ ﻣﺨﺼ ــﺺ ﻟﺘ ــﺪاول‬ ‫‪ -‬ﻣﺎ ﺷﺎﻫﺪﺗﻪ ﺑﻮﻗﺖ وﺟﻴﺰ وﻓﻲ ﻳﻮم واﺣﺪ وﻣﻦ ﺟﻬﺔ واﺣﺪة ﻓﻘﻂ وﻫﻲ ﻃﻮارئ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻓﺎﺗﻀﺢ ﻟﻲ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ أن ﻣﻮاﻃﻦ ﻋﺎدي ﻣﻤﻦ ﻳﻤﺜﻠﻮن وزارة اﻟﺼﺤﺔ ‪-‬وﻟﺳ ــﻒ اﻟﺸ ــﺪﻳﺪ‪ -‬ﻫﻮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺪ ًﻻ ﻣﻦ ﺣﺼﺼﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺪارس اﻟﺒﻨﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﻤﺮأة واﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺣﻠﻬﺎ‪ /‬ﺑﺈﺷﺮاف‬ ‫أﺣﺪ ﻳﻨﺒﺊ ﺑﻜﻮارث أﺧﺮى داﺧﻞ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‪ - .‬إذا ﺻﺪق ﻣﺴ ــﺆول ا‪Y‬ﻣﻦ ﻋﻦ رﻓﻊ ﺷ ــﻜﻮى ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺎم ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ اﻟﺠﺴﻴﻤﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎلٍ ﺑﺨﻄﻮرة ﻣﺎ أﻗﺪم ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ إﻋﺎﻗﺔ دﺧﻮل ﺳﻴﺎرات ا‪g‬ﺳﻌﺎف‬
‫ﺳﺎﺋﻖ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ إﻟﻰ إدارة اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻳﺠﺐ إﻳﻘﺎع أﻗﺼﻰ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻋﻠﻴﻪ وﺧﺎﺻﺔ أﻧﻪ ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫وا‪َ Y‬ﻣ ّﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺷﺎﻫﺪت أﺣﺪ رﺟﺎل ا‪Y‬ﻣﻦ ﻳﻌﺎﺗﺐ ﺳﺎﺋﻖ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ‬ ‫واﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﻄﻮارئ‪َ ،‬‬
‫وﻟﻠﻨﺴ ــﺎء ﻋﺎﻣ ــﺔ ﻟﻜﺴ ــﺐ اﻟﻠﻴﺎﻗﺔ واﻻﺳ ــﺘﻤﺘﺎع‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﺎرات اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎت‪ .. .‬اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪/‬‬
‫وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ وﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎلٍ ﺑﺤﻘﻮق اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬ﺛ ــﻢ أﻳﻦ ﻛﺎن ﺣﺮاس ا‪Y‬ﻣﻦ ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪..‬؟! وﻛﻴﻒ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺣﻴﻦ ﺧﺮوﺟﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ وﻛﺎﻧﺖ إﺟﺎﺑﺘﻪ ﺑﻜﻞ ﺑ ــﺮود )ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻚ‪ ..‬ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻚ(! وﻋﻠﻰ‬
‫ﺑﺎﻟﻮﻗ ــﺖ ﻓﻲ ﻟﻘ ــﺎءات ودﻳ ــﺔ ﻣﺎﺗﻌ ــﺔ؟!‪ ..‬أﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒ ــﺔ ﻋﺎﻣ ــﺔ وأﻣﺎﻛ ــﻦ ﻣﺨﺼﺼ ــﺔ ﻟﻠﻘ ــﺮاءة‪/‬‬
‫ﺗﺮﻛ ــﻮا اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺔ ﻣﻌﺘﺮﺿ ــﺔ ﻣﺮور اﻟﺤ ــﺎﻻت اﻟﻄﺎرﺋﺔ‪..‬؟! ووا‪ a‬ﺛﻢ وا‪ a‬ﻣﺮت ﺳ ــﻴﺎرة إﺳ ــﻌﺎف‬ ‫ﺣﺴ ــﺐ ﻋﻠﻤﻲ أﻓﺎد رﺟﻞ ا‪Y‬ﻣﻦ أﻧﻪ رﻓﻊ ﺷ ــﻜﻮى إﻟﻰ اﻟﻨﺎﺋﺐ ا‪g‬داري ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻋﻦ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‪،‬‬
‫ﻓﺮﺻﺔ ﻻﻛﺘﺸ ــﺎف اﻟﻤﻮاﻫ ــﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪة ودﻋﻤﻬﺎ‬ ‫ﺻﺎﻟﺔ ﻧﺪوات‪ /‬ﺑﺈﺷﺮاف ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ ا‪Y‬دﻳﺒﺎت‪...‬‬
‫وﺣﺼﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﻣﺎ ﺣﺼﻞ ﻣﻌﻲ!‪ - .‬ﻳﺠﺐ إﻳﺠﺎد آﻟﻴﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻟﻨﻘﻞ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﻦ اﻟﻄﻮارئ إﻟﻰ داﺧﻞ‬ ‫واﻟﺤ ــﺪث اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﺑﺎب اﻟﻄﻮارئ ﻛﺎن اﻟﻤﺴ ــﺆول ﻋ ــﻦ ﻧﻘﻞ اﻟﻤﺮﺿﻰ إﻟﻰ داﺧﻞ‬
‫ﻓ ــﻲ ﻓﻨﻮن اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ واﻟﺮﺳ ــﻢ وا‪g‬ﻟﻘﺎء وا‪Y‬ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻘﺴ ــﻢ اﻟﻤﻬﻨ ــﻲ‪ /‬ﺻ ــﺎﻻت ﻟﻌ ــﺮض اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻟﻤ ــﻦ ﻳﺤﺘﺎج اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ‪ ،‬ﻓﻠﻘ ــﺪ اﻧﺘﻈﺮﻧﺎ وﻗ ًﺘﺎ ﻃﻮﻳ ًﻠﺎ ﺟﺪًا ﺣﺘ ــﻰ ﻓﺮغ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ واﻓﺪ أﺳﻴﻮي ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻣﻨﺴﺠﻤًﺎ ﻣﻊ ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺠﻮاﻟﻪ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺴﺘﻔﻖ ﻣﻦ ﻋﺒﺜﻪ إﻻ‬
‫اﻟﺤﺮﻓﻴﺔ؟! اﻟﻤﻴﺰات ﻛﺜﻴﺮة ﺣﻴﻦ ﻧﻔﻜﺮ ﺑﺈﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﺪوﻳﺔ وا‪Y‬ﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ /‬ﺑﺈﺷ ــﺮاف ﺳ ــﻴﺪات‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻟﻤﺎذا ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟﻤﻤﺮﺿﻮن اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻄﺎرﺋﺔ وﻳﺴ ــﺎﻋﺪون اﻟﻤُﺮاﻓﻖ ﻓﻲ إدﺧﺎل‬ ‫ﺑﺼﺮاخ ﺻﺪر ﻣﻨﻲ زﻟﺰل أذﻧﻴﻪ اﻟﻤﻨﺸﻐﻠﺘﻴﻦ ﻓﺄﺳﺮع ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﺈﺣﻀﺎر ﺳﺮﻳﺮ ﻣﺘﺤﺮك‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﺮﺗﻔﻌًﺎ‬
‫وﻧﻨﻄﻠ ــﻖ ﺑﺜﻘﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ أﻧﻔﺴ ــﻨﺎ وﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫ا‪Y‬ﻋﻤﺎل‪ .‬اﻟﻤﻮﻇﻔﺎت‪ :‬إدارﻳﺎت‪ /‬ﻣﺴﺆوﻻت ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﻳﺾ إﻟﻰ داﺧﻞ اﻟﻘﺴﻢ‪..‬؟ أم أن اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻣﻘﺘﺼﺮة ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎرات ا‪g‬ﺳﻌﺎف ﻓﻘﻂ‪..‬؟! ﻫﺬا إذا‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺣﻤﻞ واﻟﺪﺗﻲ ﻟﺸ ــﺪة ارﺗﻔﺎﻋﻪ‪ ،‬ﻓﻄﺎﻟﺒﺘﻪ ﺑﺴ ــﺮﻳﺮ ﻣﻨﺨﻔﺾ‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﻟﻲ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ‪،‬‬
‫ﺟـ ـﺪًا ﻳﺼﻌ ــﺐ ﱠ‬
‫ٍآن واﺣ ــﺪ‪ ،‬ورﺟ ــﺎل ا‪Y‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻘ ــﺎدرون ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ا‪Y‬ﻗﺴﺎم‪ /‬ﻣﺸﺮﻓﺎت داﺧﻞ ا‪Y‬ﻗﺴﺎم‪ /‬ﻣﺘﻌﺎوﻧﺎت‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ُﺗﻘﺪﱠم ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﺿﻄﺮرت إﻟﻰ ﺣﻤﻞ واﻟﺪﺗﻲ واﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻜﺮﺳﻲ ﻣﺘﺤﺮك ﻳﺘﺪﻟﻰ ﻣﻦ أﻃﺮاﻓﻪ اﻟﺴﻔﻠﻴﺔ ﺣﺒﻞ ﻏﺴﻴﻞ‬
‫إﻧﺸﺎء ا‪Y‬ﺳﻮاق اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ ُﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻛﻌﺪد‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ وا‪Y‬ﻣ ــﻦ‪ ...‬اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ‪:‬‬ ‫‪ -‬وأﺧﻴ ًﺮا‪ ..‬رﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ﻛﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت أﻗﻮل ﻓﻴﻬﺎ‪ :‬إن ﻣﺎ ﺗﻘﺪﻣﻮﻧﻪ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﻟﻜﻲ ﻳﻀﻊ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻗﺪﻣﻪ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﺑﻌﺪ إدﺧﺎل واﻟﺪﺗﻲ إﻟﻰ اﻟﺪاﺧﻞ اﻛﺘﺸﻔﺖ أﻧﻪ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﺠﻮار ﻣﺪﺧﻞ‬
‫اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﺮة ﻓ ــﻲ ﻣﻌﻈﻢ ﻣ ــﺪن ﻣﻤﻠﻜﺘﻨﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻀﻤ ــﺎت إﻟ ــﻰ أﻏﻠ ــﺐ ا‪Y‬ﻗﺴ ــﺎم‪ .‬اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫وأﻋﻤ ــﺎل ﺻﺤﻴ ــﺔ ﺟﻠﻴﻠﺔ ﻻ ُﺗﻘﺪﱠر ﺑﺜﻤ ــﻦ‪ ،‬وﺟﺰاﺋﻜﻢ ﻋﻨﺪ رب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺛﻘﺘﻨﺎ ﺑﻜﻢ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻋﺪة أﺳﺮة ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ وأﺧﺮى ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ! وﻟﻜﻦ رﺑﻤﺎ ﻛﺎن أﺧﻮﻧﺎ اﻟﻌﺎﻣﻞ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ‬
‫اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ‪ ..‬ﻓﻬﻞ ﻣﻨﻬﻢ َﻣﻦْ ﻳﻘﻮل أﻧﺎ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﺳﺄﺣﻘﻖ‬ ‫اﻟﻔﻀﻴ ــﺔ‪ :‬ﻟﻠﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺎت ﺑﺎﺳ ــﺘﻤﺮار ﻓ ــﻲ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ‪ ،‬واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﻨﺬ دﺧﻮﻟﻪ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺣﺘﻰ ﻳﻤﻦّ ا‪ a‬ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸ ــﻔﺎء ﻫﻮ ﻣﻄﻠﺐ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ أدت إﻟﻰ ﺻﺮف روﺷﺘﺔ )ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺳﺮﻳﺮ(‪ ..‬ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﺪأت اﻟﻜﺸﻮﻓﺎت واﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ وا‪Y‬ﺷﻌﱠﺎت‬
‫َﻟ ُﻜﻦﱠ اﻟﺤﻠﻢ؟! أﺗﻤﻨﻰ‪..‬‬ ‫ا‪Y‬ﻗﺴ ــﺎم‪ .. .‬اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‪ :‬ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻧﺘﻄﻠﻊ إﻟﻴﻪ‪ .‬وﻧﺮﻳﺪ ﻣﻨﻜﻢ ا‪Y‬ﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ واﻟﺪﺗﻲ‪ ،‬رﻏﻢ اﻟﺰﺣﺎم اﻟﺸ ــﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ﺣﻴﻨﻬﺎ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﻣﺴﺎء ﺣﺘﻰ ﻗﺮر‬
‫ﺳﻨﺎء ﻣﺤﻤﺪ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺑﻨ ــﺪوة أو أﻣﺴ ــﻴﺔ أو ﻣﻌ ــﺮض أو‬ ‫ﻫﺎﻧﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﻈﻬﺮ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ا‪Y‬ﻃﺒﺎء ﺗﻨﻮﻳﻤﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ‪Y‬ن اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺗﺴ ــﺘﺪﻋﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺎﺗﺠﻬﻨ ــﺎ ﺑﺼﺤﺒﺔ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت إﻟﻰ‬
‫‬ ‫‪őãĎĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪ĎœĎĄøĿí ĒŔëč ïíŎŇ‬‬ ‫‪ĎœĎĄøĿí ĒŔëč‬‬ ‫‪ŁîĬĿí ĎœĊńĿí‬‬ ‫‪óčíĉří ĒŀĀŃ ĒŔëč‬‬ ‫‪ŋ Łîī îŌĔēã‬‬
‫‪őĎńĬĿíĵíďĎĿíĊòīÑíĊòī‬‬
‫‪ïŎĀĄŃ ŒňĔă ĊńĄŃ‬‬ ‫‪ŅíĎĸī Ľá ņĔă ĊŌĳ .ĉ‬‬ ‫‪ĊŔĴû Œŀī ĊńĄŃ‬‬ ‫‪ŒŇĊŃ ĊŔòī ņñ őďîį .ĉ.ã‬‬ ‫‪Ħĳîă Ņîńüīō Œŀī‬‬
‫‪ŒŇíĎŋĐĿí‬‬ ‫‪Œŀī‬‬ ‫‪ĊńĄŃ‬‬ ‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬
‫ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺪور ا‪Y‬ﻣﻨﻲ اﻟﻤﺘﻨﺎﻣﻲ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺬي ﺟﺎء ﻧﺘﺎﺟً ﺎ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ا‪g‬ﻧ ــﺬار اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺣ ﱠﺬر ﻣ ــﻦ ﺗﻬﺪﻳ ــﺪات ذات ﻣﺼﺪاﻗﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ووﺳ ــﺎﺋﻞ ا‪g‬ﻋﻼم اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﺬﻳﺮات‬ ‫‪ôňœĊńĿí őãč‬‬
‫اﺳ ــﺘﺮاﺗﺠﻴﺘﻬﺎ ا‪Y‬ﻣﻨﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ اﻟﺘﻲ وﺿﻊ أﺳﺎﺳﻬﺎ ﻣﻬﻨﺪس ا‪Y‬ﻣﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺎﻟ ــﺖ ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ )دﻳﻠﻲ ﺗﻠﺠﺮاف( اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ إن ﺗﺤﺬﻳﺮ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ وﺟﻬﺘﻬﺎ ا‪Y‬ﺟﻬﺰة ا‪Y‬ﻣﻨﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺆﺧ ًﺮا ﻣ ــﻦ ﺗﻬﺪﻳﺪ إرﻫﺎﺑﻲ‬
‫ﺑﻼدﻧ ــﺎ ﺳ ــﻤﻮ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ا‪Y‬ﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻘﻴﻘﺔ أن اﻟﺠﻬ ــﺪ ا‪Y‬ﻣﻨﻲ وﺣﺪه ﻟﻴﺲ ﻛﺎﻓﻴًﺎ ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ا‪g‬رﻫﺎب‬
‫ﻣ ــﺎ ﻟ ــﻢ ﻳﻜ ــﻦ ﻣﺼﺤﻮ ًﺑ ــﺎ ﺑﺎﻟﺠﻬﺪ اﻟﻔﻜ ــﺮي اﻟﺬي ﻳﻘ ــﻮم ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻨﺎﺻﺤﺔ‬
‫ا‪Y‬ﺣﺪث ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺗﺤﺬﻳﺮات وﺿﻌﺖ ﻗﻮات ا‪Y‬ﻣﻦ ﻓﻲ ﻋﺪة دول ﺑﻴﻨﻬﺎ‬
‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﺳ ــﺘﻨﻔﺎر ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪ أﺷ ــﺎرت ﺻﺤﻴﻔﺔ )ﺗﺎﻳﻤﺰ(‬
‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ إﻟﻰ ﺟﻬﻮد اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ا‪g‬رﻫﺎب‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺟﺎءت إﺷﺎدة‬
‫وﺷ ــﻴﻚ ﻗﺪ ﻳﺸ ــﻨﻪ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ واﻟﻬﻨﺪ‪ ،‬ﻳﻌﻜﺲ‬
‫أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟ ــﺪور اﻟﻤﺘﻨﺎﻣﻲ اﻟﺬي ﺗﻘ ــﻮم ﺑﻪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ا‪g‬رﻫﺎب‬
‫أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ وا‪g‬ﻗﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ً‬ ‫‪gF*y7‬‬
‫وﺗﺼﺤﻴ ــﺢ اﻟﻤﻔﺎﻫﻴ ــﻢ اﻟﻌﻘﺪﻳ ــﺔ ﻟﻤ ــﻦ ﻏﺮر ﺑﻬ ــﻢ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة‬
‫ﻣ ــﻦ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻲ ﻋ ــﺎدت إﻟﻰ رﺷ ــﺪﻫﺎ وﺻﺤﺤ ــﺖ ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻬﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ا‪Y‬ﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻓﻲ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎ‪g‬ﺟﺮاءات‬
‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ا‪Y‬ﻟﻤﺎﻧ ــﻲ ﺑ ــﺪور اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻛﺸ ــﺮﻳﻚ ﻳﻌﺘﺪ ﺑ ــﻪ ‪Y‬وروﺑﺎ‬
‫ﻓ ــﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤ ــﺔ ا‪g‬رﻫﺎب ﺑﺠﻤﻴﻊ أﺷ ــﻜﺎﻟﻪ ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻜﺲ ﺗﻘﺪﻳـ ـ ًﺮا دوﻟﻴًﺎ رﻓﻴﻊ‬
‫اﻟﻤﺴﺘﻮى ﻟﻴﻘﻈﺔ أﺟﻬﺰة ا‪Y‬ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺪوﻟ ــﻲ‪ ،‬اﺳ ــﺘﻨﺎدًا إﻟ ــﻰ ﺗﺠﺮﺑﺘﻬ ــﺎ ا‪Y‬ﻣﻨﻴ ــﺔ اﻟﺮاﺋﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠ ــﻮرت ﻋﺒﺮ‬
‫اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻓﺎﻋﻠ ــﺔ اﻗﺘ ــﺪت ﺑﻬ ــﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻌ ــﺪ اﻟﻨﺠﺎح‬
‫اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﺣﻘﻘﺘﻪ‪.‬‬ ‫*&‪g¥H‬‬
‫اﻻﺳ ــﺘﺒﺎﻗﻴﺔ ‪g‬ﺟﻬ ــﺎض اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت ا‪g‬رﻫﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺐ‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬
‫ﻳﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ أن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺷ ــﺮﻳﻚ ﻓﺎﻋﻞ وأﺳﺎﺳ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﺤﺮب اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ا‪g‬رﻫﺎب‪.‬‬
‫ﻫ ــﺬا اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم ا‪g‬ﻋﻼﻣ ــﻲ ﻟﻮاﺷ ــﻨﻄﻦ وﻟﻨ ــﺪن وﺑﺎرﻳ ــﺲ وﺑﺮﻟﻴ ــﻦ‬
‫ﺑﺘﺤﺬﻳﺮات اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ا‪g‬ﺷ ــﺎدة ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻮزراء اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ‬
‫واﻟﺨﺒﺮاء ا‪Y‬ﻣﻨﻴﻴﻦ ﺑﺎﻟﺠﻬﻮد ا‪Y‬ﻣﻨﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ راﻓﻘﺘﻪ ﻳﺆﻛﺪ ﻣﻦ‬
‫ﻫﺬا اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﺬي اﺗﻀﺢ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ ﺻﺤﻴﻔﺔ واﺷ ــﻨﻄﻦ ﺑﻮﺳ ــﺖ ﻋﻦ‬
‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻗﻮﻟﻪ إن اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ اﻟﺬي ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬
‫ﻣ ــﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﺣﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺷ ــﺎرت ﺻﺤﻴﻔﺔ )ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﺗﺎﻳﻤﺰ(‬
‫‪g<cD‬‬
‫*&‪¤+K¦+y9,^/gIcH‬‬
‫ﻓﻲ ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ ﻫﻲ ا‪Y‬وﻟﻰ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ‪ ،‬اﺗﻬﻤﺖ أﻣﺎﻧﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬
‫ﺟﺪة ﺳ ــﻜﺎن اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺄﻧﻬﻢ اﻟﺴ ــﺒﺐ ﻓﻲ اﻟﻮﺻﻮل ﺑﻤﺴﺘﻮى‬
‫اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﺤﺎﻟﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺿﻴﺔ!‬
‫ﺟﺮﻳ ــﺪة اﻟﻮﻃﻦ ﻧﺸ ــﺮت ﻓ ــﻲ ﻋﺪدﻫ ــﺎ اﻟﺼ ــﺎدر ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬
‫‪ ،٢٠١٠/١٠/١٥‬ﺧﺒـ ـ ًﺮا ﻳﻘ ــﻮل‪ :‬إن أﻣﺎﻧ ــﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة‬
‫أﺻﺪرت ﺑﻴﺎ ًﻧﺎ ﺣﻤﻠﺖ ﻓﻴﻪ اﻟﺴﻜﺎن ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺗﺪﻧﻲ ﻣﺴﺘﻮى‬
‫اﻟﻨﻈﺎﻓ ــﺔ ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ )ﺛﻘﺎﻓﺘﻬ ــﻢ اﻟﻘﺎﺻ ــﺮة(‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟ ــﻰ أﻧﻬﻢ‬
‫ﻳﻌﺎﻧ ــﻮن ‪-‬أي اﻟﺴ ــﻜﺎن‪ -‬ﺗﺪﻧ ًﻴ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ )اﻟﺤﻀﺮﻳ ــﺔ(‬
‫أدى إﻟﻰ اﻧﺘﺸﺎر ﺳ ــﻠﻮﻛﻴﺎت ﺳﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻻﻓﺘﺮاش وﻧﺒﺶ‬
‫اﻟﺤﺎوﻳ ــﺎت واﻟﺮﻣ ــﻲ‬
‫اﻟﻌﺸ ــﻮاﺋﻲ ﻟﻠﻨﻔﺎﻳ ــﺎت‬
‫ورﻣﻲ ﻣﺨﻠﻔ ــﺎت اﻟﺒﻨﺎء‬
‫ﻓﻲ )اﻟﺒﺮﺣﺎت(‪.‬‬
‫اﻟﺸ ــﻜﻮى اﻟﺘ ــﻲ‬
‫ﺗﻀﻤﻨﻬﺎ اﻟﺒﻴﺎن ﺗﺤﺘﻮي‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻘ ــﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ‬
‫ـﺎس‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣﺎ‬
‫ﻻذع وﻗ ـ ٍ‬
‫ﺟﻌﻠﻨ ــﻲ أﺗﺴ ــﺎءل ﻋ ــﻦ‬
‫ﻃﺒﻴﻌ ــﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ‬
‫ﻛﺎ‪Y‬ﻣﺎﻧ ــﺔ‪ :‬ﻫ ــﻞ ﻫ ــﻮ‬
‫‪Ċŋíď ĒŇã‬‬
‫ﻋﻤ ــﻞ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬي ﺧ ــﺎص‬
‫‪anaszahid@hotmail.com‬‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬
‫ﻟﻠﻨ ــﺎس‪ ،‬أم ﻫ ــﻮ ﻋﻤ ــﻞ‬
‫ﺗﻨﻈﻴﺮي ﻳﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺳﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﻌﺪ ﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ‬
‫وﺗﻤﺤﻴﺼﻬ ــﺎ؟! ﻫﺬا اﻟﻠﺒ ــﺲ اﻟﺨﻄﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻔﻬ ــﻮم اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ ﻋﻤﻞ ﺟﻬﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻛﺎ‪Y‬ﻣﺎﻧﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ أن اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‬
‫*¶|‪g¥H*{G(²*K¥khG*Ï+g¥<ch/²*g¥GK'£‬‬
‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﺮارات واﻟﻔﻠﺴﻔﺎت واﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺘﺒﻠﻮر إﻟﻰ ان ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺤﻴﺎء ﺣﻴ ًﻨﺎ‬
‫ﻋ ــﻦ ﻫﺬا اﻟﺠﻬ ــﺎز اﻟﺨﻄﻴ ــﺮ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻃﺒﻴﻌ ــﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي‬
‫ﻳﺘﻮﺟ ــﺐ ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ أداؤه‪ ،‬وﻻ ﻳﻔﻬﻤﻮن ﻣﺎﻫﻴﺔ اﻟ ــﺪور اﻟﻤﻨﺎط‬ ‫وا‪Y‬ﻓﻌﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺗﻄﻮر ورﻓﺎﻫﻴﺔ‬ ‫وﺗﻌ ــﻮد ﺟ ــﺬور اﻟﻤﺼﻄﻠ ــﺢ إﻟﻰ‬ ‫ﺷ ــﻜﻞ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻣﻨﻈﻤﺔ إﻻ ﻓﻴﻤﺎ ﻧﺪر‪،‬‬ ‫وﻣﺒ ــﺎدرات ﻣﺘﻔﺮﻗ ــﺔ ﺣﻴ ًﻨ ــﺎ آﺧ ــﺮ ﻓﻲ‬
‫ﺑﻬﻢ‪ .‬وأﺧﺸ ــﻰ ﻣﺎ أﺧﺸ ــﺎه أن ﻳﻨﺴ ــﺤﺐ ﺳ ــﻠﻮك ا‪Y‬ﻣﺎﻧﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻫﺪ ًﻓﺎ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺮن اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸ ــﺮ اﻟﻤﻴ ــﻼدي ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻀﺨﻤ ــﺔ‬ ‫ﺷ ــﻜﻞ اﻟﻨﻮاﻳﺎ واﻟﻤﺒﺎدرات اﻟﺤﺴ ــﻨﺔ‬
‫إﺻﺪار اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺸﻜﻰ ﻣﻤﻦ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺗﻌﺮف اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫أﻋﻠ ــﻦ اﻟﻔﻴﻠﺴ ــﻮف اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي )آدم‬ ‫واﺳ ــﺘﻨﺪ ﻓ ــﻲ ذﻟﻚ إﻟ ــﻰ ﺗﺼﺮﻳﺢ أﺣﺪ‬ ‫ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﺗﺠﺎه ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺟﻬﺎت وﻣﺆﺳﺴﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﺗﻀﻄﻠﻊ ﺑﺄدوار ﺣﻴﻮﻳﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺎت ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﺴ ــﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﺳ ــﻤﻴﺚ( أن اﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت ورﻏﺒ ــﺎت‬ ‫ﻣﺎﻟﻜﻲ ﻛﺒﺎر اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺣﻔﺰﻧ ــﻲ ﺗﺴ ــﺎرع وﺗﻨﺎﻣ ــﻲ‬
‫اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ‪ .‬ﺗﺨﻴﻠﻮا ﻣﺜ ًﻠﺎ ﻟﻮ أن وزارة اﻟﻤﻮاﺻﻼت ﺗﺸ ــﻜﺖ‬ ‫ﻣﻨﺸ ــﺂت اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﺳ ــﻮف ﺗﺘﺤﻘ ــﻖ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺷ ــﺮم اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣﺆﺧ ًﺮا ﻣﺆﻛﺪًا‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺼﻄﻠﺢ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ دون أن‬
‫ﻣﻦ ﺳﻠﻮك ﻗﺎدة اﻟﺴﻴﺎرات واﻟﺤﺎﻓﻼت وأﻟﻘﺖ اﻟﻼﺋﻤﺔ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫أﻫ ــﺪاف اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﺪاﻣﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫أﻓﻀ ــﻞ وﺟ ــﻪ ﺑﻔﻀ ــﻞ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻃﺮﺣﺘ ــﻪ وﻋﺎز ًﻳ ــﺎ ذﻟﻚ إﻟ ــﻰ ﻧﻘﺺ‬ ‫ﻳﺘﻮاﻓ ــﻖ ذﻟ ــﻚ ﻣﻊ ﻋﻤﻞ ﺟ ــﺎد وأﺟﻨﺪة‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻬﺎ ﺷ ــﺒﻜﺎت اﻟﻄﺮق ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪!..‬‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺬي ﺗﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﻣﻊ اﻟﺘﺼﺮف‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺔ ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ‪ ،‬رﻏﻢ أن ﺷ ــﺮﻛﺎت‬ ‫واﺿﺤ ــﺔ ﺗﺘﻮاﻛﺐ ﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﺘﺴ ــﺎﺑﻖ‬
‫أﻳﻀﺎ ﻟ ــﻮ أن وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺗﺮﻛﺖ ﻋﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﺗﺨﻴﻠ ــﻮا ً‬ ‫ﺑﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ وﺑﺪواﻓ ــﻊ أﺧﻼﻗﻴ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫وﻟﻬ ــﺬا اﻟﻤﻔﻬ ــﻮم اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺬﻛ ــﻮر ﻟ ــﻢ ﻳﻌ ــﺮف ﻋﻨﻬ ــﺎ ﺗﺒﻨ ــﻲ‬ ‫اﻟﺸﻔﻮي إﻟﻰ إﻣﺎﻃﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻐﻤﻮض‬
‫وﺣﺸ ــﺪت ﻃﺎﻗﺎﺗﻬﺎ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ اﻟﻼﻣﻌ ــﺔ ‪g‬ﺻﺪار ﺑﻴﺎن ﺗﺘﻬﻢ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴ ــﺔ وﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴ ــﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮﻳﻔ ــﺎت أﻫﻤﻬ ــﺎ وأﺷ ــﻬﺮﻫﺎ ﻣ ــﺎ‬ ‫ﺑﺮاﻣ ــﺞ ﻟﻠﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻌﺘﺮﻳ ــﻪ ﻋ ﱠﻠﻨ ــﺎ ﻧﻈﻔ ــﺮ ﺑﺤﻘﺎﺋﻖ‬ ‫‪őŎŔĤī ĽíĊøīí‬‬
‫ﺗﻼﻣﻴ ــﺬ اﻟﻤ ــﺪارس ﺑﻤﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﺮاﺣﻠﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻬﻢ اﻟﺴ ــﺒﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻃﺮﺣ ــﻪ اﻟﺒﻨ ــﻚ اﻟﺪوﻟ ــﻲ‪ ،‬وﻳﺘﻠﺨ ــﺺ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻨ ــﺎدي ﺑﺘﺼﺤﻴﺢ ﻣﻔﻬﻮﻣﻬﺎ ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﻤﻔﻬﻮم ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻨﺸﺄة واﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬
‫اﻧﻬﻴﺎر ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪ !..‬ﺗﺼﻮروا ﻟﻮ أن ﺟﻬﺎز‬ ‫وﻛﻞ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔ ــﺎت ﺗﺨﺘ ــﺺ‬ ‫ﻓ ــﻲ أن اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﻳﺆﻛﺪ أن ﻣﺴ ــﺄﻟﺔ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫وأﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﻔﻌﻴﻞ‪.‬‬ ‫‪etedaletawe@yahoo.com‬‬
‫اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﺑﺈﺣ ــﺪى اﻟﻤ ــﺪن أﺻ ــﺪر ﺑﻴﺎ ًﻧ ــﺎ ﻳﻌﺰو ﻓﻴ ــﻪ ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺠ ــﺎل اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي وﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﺰام ﻣﺎﻟﻜ ــﻲ ا‪Y‬ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻋﻤﻠﻴًﺎ ﻣ ــﺎزال ﻳﻔﺘﻘﺪ إﻟﻰ‬ ‫وﻫﻞ ﻫﻮ ﻣﻔﻬﻮم ﻳﻠﺘﺼﻖ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻣﻌﺪل اﻟﺠﺮﻳﻤ ــﺔ إﻟﻰ اﻓﺘﻘﺎر اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻟﻠﻮازﻋﻴﻦ ا‪Y‬ﺧﻼﻗﻲ‬ ‫رأس اﻟﻤ ــﺎل ﺗﺠ ــﺎه اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﺑﺎ‪g‬ﺳ ــﻬﺎم ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻤﻜﻦ اﻻﻋﺘﻤ ــﺎد ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎري واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎﺗﻲ ﻛﻤﺎ ﻳﺒﺪو‬ ‫ﺗ ــﺮدد ﻣﺼﻄﻠ ــﺢ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‬
‫واﻟﺪﻳﻨ ــﻲ‪ !..‬وﺗﺼﻮروا ﻟﻮ أن وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺗﺮﻛﺖ اﻟﻤﻬﺎم‬ ‫ﻳﻜ ــﻮن اﻟﻌﻄ ــﺎء إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺘﺴ ــﺎوﻳًﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺤﻠﻲ ﺑﻬﺪف ﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻟﻨﺒﺪأ ﺑﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻟﻠﻮﻫﻠ ــﺔ ا‪Y‬وﻟ ــﻰ أم ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨ ــﺎ ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا‬
‫اﻟﻤﻨﺎﻃﺔ ﺑﻬﺎ وأﺻﺪرت ﺑﻴﺎ ًﻧﺎ ﺗﺪﻳﻦ ﻓﻴﻪ ﺳ ــﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫ﻓﻬ ــﻮ ﻣﺘﺒ ــﺎدل ﺑﻄﺮﻳﻘ ــﺔ ﺗﺘﻨﺎﺳ ــﺐ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻣﻌﻴﺸﺔ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ا‪Y‬ﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻛﻤﺼﻄﻠﺢ‬ ‫ﻛﺎﻓ ــﺔ ﻣﺠ ــﺎﻻت اﻟﺤﻴ ــﺎة ﻛﻤ ــﺎ أﻇﻬﺮت‬ ‫ﻓ ــﻲ اوﻧ ــﺔ ا‪Y‬ﺧﻴﺮة وزﺧ ــﻪ ا‪g‬ﻋﻼم‬
‫وﺗﺤﻤﻠﻬ ــﻢ وزر اﻧﺘﺸ ــﺎر ا‪Y‬ﻣﺮاض اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﻜﻞ ﺧﻄ ًﺮا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒ ــﺎت اﻟﻤﺎﻟ ــﻚ واﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ‬ ‫ﻳﻌﻮد ﻋﻠﻰ ﺗﻨﺎﻣﻲ اﻗﺘﺼﺎدﻫﻢ وﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫وﻣﻔﻬﻮم ﺗﻮاﺗﺮ ﻓﻲ أﺳﻤﺎﻋﻨﺎ ﻣﺆﺧ ًﺮا‪..‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺘﻮﺻﻴ ــﺎت ﻟﻨ ــﺪوات أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺜﻴ ــﺮ ﻣﻦ ا‪Y‬وﻗﺎت ﻛﻤ ــﺎ ﺗﻐﻨﺖ ﺑﻪ‬
‫ﺻﺤﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ! ﺗﺨﻴﻠﻮا ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺤﺪث ﻟﻮ ﺗﺮﻛﺖ‬ ‫واﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ وﻳﺤﻀﺮﻧ ــﺎ ﺗﺴ ــﺎؤل ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓﻲ ذات اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫وﻟ ــﻢ أﺗﻔﺎﺟ ــﺄ ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا ﺣﻴ ــﻦ ﻟ ــﻢ أﺟﺪه‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻬﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺪاﺋ ــﺢ واﻟﺮﻛﺎﺋﺐ وإﻟﻰ ان ﻣﺎزال‬
‫ﻣﺪى ﺗﺤﻘﻖ ﻫﺬا اﻟﻤﻔﻬﻮم اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺮﻓﻬ ــﺎ درﻛﺮ )‪ (١٩٥٤‬ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮ ًﻣ ــﺎ ﺟﺪﻳﺪًا ﺣﻴﺚ ﻇﻬ ــﺮ أﻧﻪ ﻣﺒﺪأ‬ ‫وﻫ ــﻞ ﻳﺘﻤﺘ ــﻊ ﺑﺈﻟﺰاﻣﻴ ــﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻓﻀﻔﺎﺿ ــﺎ ﻳﻨﻘﺼﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ﻏﺎﻣﻀ ــﺎ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮ ًﻣ ــﺎ‬
‫اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻟﻤﻮﻛﻞ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﻬﻤﺔ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻨﺎس ﻋﻤﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫وراﺣ ــﺖ ﺗﻜﻴﻞ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت ﻟﻤﻦ ﺗﻘ ــﻮم ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ واﺿﻌﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨ ــﺎ ﻛﻄ ــﺮح‬ ‫اﻻﻟﺘﺰاﻣ ــﺎت واﻟﻮاﺟﺒ ــﺎت اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ‬ ‫اﻗﺘﺼ ــﺎدي اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ﻗﺪﻳ ــﻢ وﻣﻌﻠﻦ‬ ‫أم ﻣﺎزال ﻓ ــﻲ ﺧﺎﻧﺔ اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﻮﺿ ــﻮح واﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺪ وﻣﻌﺮﻓﺘ ــﻪ‬
‫إﻳﺎﻫﻢ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﺨﺼﻮﻣﺔ!‬ ‫ﺣﻘﻴﻘ ــﻲ ﻓﺎﻋﻞ أم ﻣﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺰاﺟﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت واﻟﺸ ــﺮﻛﺎت وا‪Y‬ﻓﺮاد‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ إﻻ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺒﺰغ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﺑﻴﻦ رؤوس ا‪Y‬ﻣﻮال‬ ‫ﻛﺤﻘﻴﻘﺔ واﻗﻌﻴ ــﺔ وﻣﺎﻫﻴﺔ وﺟﻮده ﺛﻢ‬
‫ﺑﻴ ــﺎن أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة ﻫﻮ أﺣﺴ ــﻦ ﺗﺠﺴ ــﻴﺪ ﻟﻠﻤﺜﻞ اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ‬ ‫رؤوس ا‪Y‬ﻣ ــﻮال‪ ..‬وذاك ﺣﺪﻳ ــﺚ‬ ‫ﺗﺠﺎه اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻨ ــﺎ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﻛﺎﻟﻌ ــﺎدة إﻻ ﻣﺆﺧ ًﺮا‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻨ ــﺎ ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﺪى إﻟﺰاﻣﻴﺘﻪ ﻣ ــﻦ ﻣﺠﺎﻧﺒﺘﻪ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬
‫اﻟﻘﺎﺋﻞ‪) :‬ﺿﺮﺑﻨﻲ وﺑﻜﻰ ﺳﺒﻘﻨﻲ واﺷﺘﻜﻰ(‪.‬‬ ‫آﺧﺮ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل ﻋﻨﻬﺎ ﻛﺎرول )‪ (١٩٧٩‬إﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ أﻟﺰﻣﺘﻨ ــﺎ ﺑ ــﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺧﺎﻧ ــﺔ اﻟﻬﺒ ــﺎت‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻇﻬﻮره ﻓﻲ أﻃﺮوﺣﺎت وإﻋﻼﻧﺎت‬
‫‪ņģŎĿîñ číĎğříō ..ĽŎĔøĿí‬‬ ‫‪ĵĎĘŀĿ čČøĬœ ıŎĔŀŔĳ ..ŊĘøŔŇ ĺœčĊœĎĳ‬‬

‫اﻟﺘﺴ ــﻮل ﻇﺎﻫ ــﺮة ﻏﻴﺮ ﺣﻀﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ ﻛﻮﻧﻬ ــﺎ اﺣﺘﻴﺎج ﻣﺆﻗﺖ ﻟﻠﻔﺮد ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻼة‪ .‬ﻳ ــﺎ ﻟﻠﻌﺠﺐ‪ ،‬أراﻧﻲ راﻛﻌًﺎ أﻣ ــﺎم اﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ‬ ‫اﻟﻨﺨﻴ ــﻞ وأﻧ ــﺎدي‪ّ ..‬‬ ‫ﻓﺮﻳﺪرﻳ ــﻚ ﻧﻴﺘﺸ ــﻪ اﻟﻔﻴﻠﺴ ــﻮف اﻟ ــﺬي ُﻋ ــﺮف ﺑﺈﻟﺤ ــﺎده‬
‫أﺿﻴ ــﻖ اﻟﺤﺪود إﻟ ــﻰ وﻇﻴﻔﺔ ﻳﻤﺘﻬﻨﻬﺎ اﻟﺒﻌ ــﺾ وﺗﺠﺎرة راﺑﺤﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﺑ ــﻞ إﻧﻬﺎ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻋﻨﻬ ــﺎ ﺟﺪ ﺑﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻠﻌﻨﻲ اﻟﻮاﺣﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‪ ،‬ﺑﻞ اﻧﻔﺮﺟﺖ أﻣﺎﻣﻲ‪ ،‬ﻛﺄﻃﻴﺐ اﻟﺜﻐﻮر ﻧﻜﻬﺔ‪،‬‬ ‫ﻃ ــﻮال ﺣﻴﺎﺗ ــﻪ‪ ،‬ﻫ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﻳﺨﺘ ــﻢ أﻳﺎﻣ ــﻪ ا‪Y‬ﺧﻴ ــﺮة ﺑﻨ ــﺪاءات‬
‫ﺧﻼﻳ ــﺎ ﺳ ــﺮﻃﺎﻧﻴﺔ وﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻬﺎ رؤﺳ ــﺎء ﻟﺠﻤ ــﻊ اﻟﻤﺤﺼﻮل آﺧﺮ اﻟﻴ ــﻮم‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫ﻓﺤﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻼة‪.‬‬ ‫ﻓﺎرﺗﻤﻴ ــﺖ ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻫﺎ أﻧﺎ ذا ﻋﻨ ــﺪ أﻗﺪاﻣﻜﻤﺎ ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ اﻟﻌﺰﻳﺰﺗﻴ ــﻦ‪ّ ..‬‬ ‫ﻣﺘﻜﺮرة ﻟﻠﻌﻮدة إﻟﻰ ﺻﻔﺎء اﻟﺴﺮﻳﺮة‪ ،‬وﻧﻘﺎء اﻟﻔﻄﺮة وﺳﺤﺮ‬
‫ﻫﺬا اﻟﺴ ــﻴﺎق ﻟﻔﺖ ﻧﻈﺮي ﻛﺜﺮة اﻟﻤﺘﺴ ــﻮﻟﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ )ﺟﺪة(‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ زرﺗﻬﺎ ا‪Y‬ﺳ ــﺒﻮع‬ ‫إﻧﻨ ــﻲ أﻣﺠ ــﺪ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻠﻮﺣﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧ ــﺎ ﻗﺎدم ﻣ ــﻦ أوروﺑﺎ‪ ،‬أﺷ ــﺪ اﻟﻌﺮاﺋﺲ ﺟﺤ ــﻮدًا‪ .‬وﻳﻼه أﻳﻦ‬ ‫وﺣﻀﺎرة اﻟﺸ ــﺮق‪ ،‬وﻳﺸ ــﻦ ﺣﺮ ًﺑ ــﺎ ﺿﺎرﻳﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﻀﺎرة‬
‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻜﺎﻧﻮا ﻳﺘﻮاﺟﺪون ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن! وﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻣﻔﺘﻮﻟﻲ اﻟﻌﻀﻼت‪،‬‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺮت اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺘﺎﺋﻬﺔ‪ ،‬وأﻳﻦ ﺣﻄﺖ رﺣﺎﻟﻬ ــﺎ؟ ﻟﻌﻠﻬﺎ ان وﺣﻴﺪة ﻓﺮﻳﺪة‪ ،‬ﺗﺮﺗﺠﻒ ﺧﻮ ًﻓﺎ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ وأﻫﻠﻬﺎ‪ ،‬وﻳُﻘﺪﱢم اﻋﺘﺬاره ﻟﻠﺸ ــﺮق ﺳ ــﻴﺪ اﻟﺤﻀﺎرة‬
‫وﻣﻦ دول ﻋﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺮى ﻓﻲ أﻋﻴﻨﻬﻢ اﻟﺘﺮﺑﺺ واﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺆال! ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﺗﻌﺮض‬ ‫ﻓﺤﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻼة‪..‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺠﻤﺎت وﺣﺶ ﻛﺎﺳ ــﺮ‪ ،‬أو أﺳ ــﺪ أﺻﻔﺮ‪ ،‬وﻟﻌﻠﻬﺎ ان ﻣﻤﺰﻗﺔ إرﺑًﺎ‪ّ ،‬‬ ‫ا‪g‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ واﻟﺮوﺣﺎﻧﻴﺔ ﻓﻴﻘﻮل ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ ا‪Y‬ﺷ ــﻬﺮ ﻋﻠﻰ ا‪g‬ﻃﻼق )ﻫﻜﺬا ﺗﻜﻠﻢ زرادﺷ ــﺖ(‪:‬‬
‫ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻳﺒﺎدرون ﺑﺎﻟﺮﻓﺾ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺮﻳﺪون إﻻ اﻟﻤﺎل‪ ،‬وﺑﻬﺬا اﻟﺴ ــﻠﻮك ﻓﻤﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﻳﺎ ﻣﻈﻬﺮ اﻟﺠﻼل‪ ،‬وﻟﺘﻬﺐ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻧﺴ ــﻤﺔ اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺖ أﺳ ــﺪ اﻟﻔﻀﺎﺋﻞ‪ ،‬ﻳﺰأر‬ ‫)ﻫﻨ ــﺎ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻌﻈﻤ ــﻰ وﻫﻞ ﻟﻚ أن ﺗﻈﻔﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺸ ــﻲء؟ إن ﻋﻠﻴﻚ أن ﺗﻔﻘ ــﺪ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ‪..‬‬
‫أﻧﻬﻢ ﺳ ــﻮف ﻳﺘﻮﺻﻠﻮن إﻟﻰ اﻟﻤﺎل ﺑﺄي ﻃﺮﻳﻘﺔ! وﻣﻦ ا‪Y‬ﻣﺜﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﺴ ــﻠﻜﻬﺎ ﻫﺆﻻء‪:‬‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ أﻣ ــﺎم ﻏﺎدات اﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬ﻓﺰﺋﻴﺮ اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ ﻳﺎ ﺑﻨ ــﺎت اﻟﺼﺤﺮاء أﻗﻮى ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻪ أوروﺑﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻨ ــﺎ ﺟﺤﻴﻢ ا‪Y‬ﻓﻜﺎر‪ ،‬ﻫﻨﺎ ﺗﺼﻬﺮ ا‪Y‬ﻓﻜﺎر اﻟﺴ ــﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺼﺒ ــﺢ ﻣﺰﻳﺠً ﺎ ﻣﺎﺋﻌًﺎ‪ ،‬ﻫﻨﺎ ﺗﺘﻬﺮأ‬
‫اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ا‪Y‬ﻋﻤﺎل اﻟﻤﻨﺎﻓﻴﺔ ﻟﺧﻼق‪ ،‬واﻟﺴﺮﻗﺔ‪ ،‬واﻟﻘﺘﻞ‪ ،‬واﻻﺣﺘﻴﺎل‪ ،‬واﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫وﻳﺤﻔﺰ ﺑﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻨﻬﻮض‪ ،‬ﻫﺎ أﻧﺎ ذا اﺑﻦ أوروﺑﺎ ﻻ ﻳﺴ ــﻌﻨﻲ إﻻ اﻟﺨﺸ ــﻮع واﻻﻧﺘﺒﺎه ﻟﺬوي‬ ‫ﻛﻞ ﻋﺎﻃﻔﺔ ﺷ ــﺮﻳﻔﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺴ ــﻤﺢ إﻻ ﻟﻠﻌﻮاﻃﻒ اﻟﺠﺎﻓﺔ ﺑﺄن ﺗﻌﻠﻦ ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ‪ ،‬ﻫﻨﺎ ﻣﻘﺎم ﺟﻤﻴﻊ‬
‫اﻟﻤﻐﺸﻮﺷ ــﺔ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣ ــﻦ ا‪Y‬ﻣﻮر‪ ،‬وا‪Y‬ﺧﻄﺮ ﻣ ــﻦ ذﻟﻚ أن ﻳﻜﻮﻧ ــﻮا ﻣُﺠ ﱠﻨﺪﻳﻦ ﻟﺠﻤﻊ‬ ‫اﻳﺎت اﻟﺒﻴﻨﺎت وﻗﺪ ﺗﻮﻛﻠﺖ ﻋﻠﻰ ا‪ .(!!!a‬وﻟﻘﺪ ﻗﺎدﺗﻪ ﻓﻄﺮﺗﻪ اﻟﺴ ــﻠﻴﻤﺔ إﻟﻰ ﺗﺒﻴﺎن ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮذاﺋﻞ واﻟﺸﻬﻮات‪ ،‬أي زرادﺷﺖ‪ :‬اﺳﺘﺤﻠﻔﻚ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻓﻴﻚ ﻣﻦ ﻗﻮة وﻧﻮر وﺻﻼح أن ﺗﺘﻔﻞ‬
‫ا‪Y‬ﻣ ــﻮال ﺛﻢ ا‪g‬ﺿﺮار ﺑﺎﻟﻮﻃﻦ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺼﻞ ﻗﺒﻞ ﻓﺘﻨﺔ اﻟﺤﺪ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ا‪g‬ﺳ ــﻼم اﻟﺘ ــﻲ ﺣﺎوﻟﺖ اﻟﻤﺴ ــﻴﺤﻴﺔ اﻟﻤﺤﺮﻓﺔ ﻃﻤﺴ ــﻬﺎ وﺗﺸ ــﻮﻳﻬﻬﺎ ﻓﻴﻘﻮل‪) :‬ﻟﻘ ــﺪ ﺣﺮﻣﺘﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺎﺋﻌﻲ اﻟﺴ ــﻠﻊ‪ ،‬إن اﻟﺬي ﻳﺠﺮي ﻓﻲ ﻋﺮوق اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ إﻧﻤﺎ ﻫﻮ دم‬
‫ﻻﺣﻈﻨﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ أن ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﺟﺘﺎﺣﺘﻬﺎ ﺟﺤﺎﻓﻞ اﻟﻤﺘﺴ ــﻮﻟﻴﻦ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﻠﻔﺖ ﻟﻠﻨﻈﺮ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻴﺤﻴﺔ ﻣ ــﻦ ﺟﻨﻲ ﻣﺎ أﺛﻤﺮﺗ ــﻪ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت اﻟﻘﺪﻳﻤ ــﺔ؛ وﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺣﺮﻣﺘﻨ ــﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﺟﻨﻲ‬ ‫ﻓﺎﺳﺪ ﻓﺄﺑﺼﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﺒﺮى‪Y ،‬ﻧﻬﺎ ﻣﺰﺑﻠﺔ ﺗﺘﺮاﻛﻢ ﻓﻴﻬﺎ ا‪Y‬ﻗﺬار‪ .‬أﺑﺼﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬
‫ﻓﻠﻤ ــﺎ ﻗﺎﻣ ــﺖ اﻟﻔﺘﻨﺔ ذاﺑ ــﻮا وﻟﻢ ﻧﺮ ﻟﻬﻢ أﺛ ًﺮا‪ ،‬وﻣﺎ أﺧﺸ ــﺎه ان أﻧﻬﻢ ﻳﻌ ــﺎودون اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻤﺨﻀﺖ ﻋﻨﻪ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ا‪g‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪ .‬إﻧﻬﺎ ﺣﺎرﺑﺖ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺮﻧﻨﺎ اﻟﺘﺎﺳ ــﻊ ﻋﺸﺮ‬ ‫اﻟﻨﻔ ــﻮس اﻟﻀﻌﻴﻔ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺼ ــﺪور اﻟﻀﻴﻘﺔ‪ ،‬وا‪Y‬ﻧﺎﻣ ــﻞ اﻟﻠﺰﺟﺔ‪ ،‬ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻮﻗﺤﻴﻦ واﻟﻔﺠﺎر‬
‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ذاﺗﻪ أن ﻳﺸ ــﻌﺮ أﻣﺎﻣﻬﺎ ﺑﺎﻟﻀﻌﻒ واﻟﺘﺄﺧﺮ(‪ .‬وأﺧﻴ ًﺮا ﻳﻘﺪم ﻧﻴﺘﺸ ــﻪ اﻋﺘﺬاره ﻟﻠﺸ ــﺮق ﻧﻴﺎﺑﺔ‬ ‫واﻟﻤﻌﺮﺑﺪﻳﻦ‪ ،‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻜﺪس ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻳﺄﻛﻠﻬﻢ ﺳ ــﻮس اﻟﻔﺴ ــﺎد‪ ،‬ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﺸ ــﻬﻮات‬
‫إ ًذا ﻣ ــﺎ اﻟﻤﻄﻠ ــﻮب ﺑﻌﺪ ﻫﺬا اﻟ ــﻜﻼم؟ اﻟﻤﻄﻠ ــﻮب‪ :‬أن ﻳﻘﻮم اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﺑﻮاﺟﺒﻪ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﻋ ــﻦ أورﺑﺎ اﻟﻌﺠﻮز ﻓﻴﻘﻮل ﻓ ــﻲ ﻗﺼﻴﺪﺗﻪ )ﺑﻨﺎت اﻟﺼﺤﺮاء(‪) :‬اﻏﻔ ــﺮوا ذﻛﺮﻳﺎﺗﻲ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺘﺂﻣﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬أﺑﺼﻖ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وﻋﺪ أدراﺟﻚ‪ !...‬ﻟﻘﺪ ﻛﺮﻫﺖ ﻫﺬا اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ‬
‫وﻃﻨﻪ‪ ،‬ﺑﺄن ﻳﻌﻠﻢ أن ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ أﻣﺎﻧﺔ ﻓﻲ أﻋﻨﺎﻗﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﻧﻘﺪم اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻏﻔﺮوا ﻟﻲ إذا ﻏﻨﻴﺖ أﻏﻨﻴﺔ ﻣﺴ ــﺎء ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻛﻨﺖ ﻏﻨﻴﺘﻬﺎ ﻣﺮة ﺑﻴﻦ ﺑﻨﺎت اﻟﺼﺤﺮاء‪ .‬ﻓﺒﻴﻨﻬﻦ‬ ‫أﻳﻀﺎ(‪ .‬وﻳﺴﺘﻤﺮ ﻧﻴﺘﺸﻪ ﻓﻲ ﻓﻀﺢ اﻟﺤﻀﺎرة اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪) :‬ﻟﻴﺲ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫أﻧﺎ ً‬
‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ﻓﻬﺆﻻء اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻮن ﺧﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻳﺠﺐ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺠﻮز‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﻛﺎن ﻫﻨ ــﺎك ﻫﺬا اﻟﻬﻮاء اﻟﺸ ــﺮﻗﻲ اﻟﺼﺎﻓﻲ اﻟﺒـﺪﻳﻊ؛ وﻫﻨﺎك ﻛﻨ ــﺖ أﻧﺎ ﺑﻌﻴﺪًا ﺟﺪًا ﻋﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻳﻘﺒ ــﻞ إﺻﻼﺣً ﺎ‪ ،‬ﺑﻞ زﻳﺎدة ﻓﺴ ــﺎدًا‪ ،‬وﻳﻞ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻟﻴ ــﺖ ﺗﺠﺘﺎﺣﻬﺎ أﻋﺎﺻﻴﺮ اﻟﻨﺎر‪،‬‬
‫ﻟﻤﻮاﻃﻦ أن ﻳﺆﺟﺮ ﻣﺴ ــﻜﻨﻪ ﻟﻤﺠﻬﻮﻟﻴﻦ‪ ،‬أو ﻳﺘﺴ ــﺘﺮ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وأﻻ ﻳُﺆﻣﱢﻦ ﻟﻬﻢ ﻋﻤﻞ ﻣﺨﺎﻟﻒ‬ ‫أوروﺑـ ــﺎ اﻟﻌﺠﻮز اﻟﻜﺌﻴﺒﺔ اﻟﻤﺎﻃ ــﺮة اﻟﻤﺜﻘﻠـﺔ ﺑﺎﻟﻐﻴـﻮم‪ ،‬ﻋﻨﺪﻫﺎ أﺣﺒﺒﺖ أوﻟﺌﻚ ا‪Y‬واﻧﺲ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺘﺬرﻫ ــﺎ رﻣ ــﺎدًا‪ ،‬ﻳ ــﺎ ﻟﻼﻧﺤﻄﺎط‪ ،‬إن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻢ ﻳﺴ ــﻘﻂ إﻟﻰ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺪرﻛ ــﺔ ﻗﺒﻞ ان‪ ،‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﻟﻠﻨﻈ ــﺎم‪ ،‬وأن ﻳﻘ ــﻮم ﺑﺎﻟﺘﺒﻠﻴ ــﻎ ﻋ ــﻦ أي ﻣﺠﻬﻮﻟﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻋﻠﻴ ــﻪ‪ ..‬ﻓﻠﻮ ﺗﻜﺎﺗ ــﻒ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن‬ ‫اﻟﺸ ــﺮق‪ ،‬وﻣﻨـﺎﻃﻖ أﺧﺮى أﺷـ ــﺪ زرﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻤﺎء‪ ،‬ﻏﻴﺮ ﻣﻐﻄﺎة ﺑﺎﻟﻐﻴﻮم أو ا‪Y‬ﻓﻜﺎر‪ ..‬ﻫﻨﺎ‬ ‫اﺳ ــﺘﺤﺎﻟﺖ روﻣﺎ إﻟﻰ ﻋﺎﻫﺮة وﺗﺪﻧﻰ ﻗﻴﺼﺮﻫﺎ إﻟﻰ ﻣﺮﺗﺒﺔ اﻟﺤﻴﻮان!(‪ .‬وﻳﻬﺮب ﻧﻴﺘﺸ ــﻪ ﻣﻦ‬
‫ﻟﻤﺤﺎرﺑ ــﺔ ﻫ ــﺆﻻء اﻟﻤﺠﻬﻮﻟﻴﻦ ﻧﻜﻮن ﻗﺪ ﺣﻤﻴﻨﺎ وﻃﻨﻨﺎ ﻣﻦ ﺷ ــﺮور ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬وﻗﻀﻴﻨﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺟﻠﺲ‪ ،‬اﺳﺘﻨﺸ ــﻖ اﻟﻬﻮاء ا‪Y‬ﻓﻀﻞ‪ ،‬ﻫﻮاء ﻣﻦ اﻟﻔﺮدوس ﺣ ًﻘﺎ‪ ،‬ﻫﻮاء ﺧﻔﻴﻒ ﻻﻣﻊ ﻣﻮﺷ ــﺢ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺎدﻳﺔ اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ إﻟﻰ أﻗﺼﻰ اﻟﺸ ــﺮق‪ ،‬إﻟﻰ اﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬إﻟ ــﻰ اﻟﻔﻄﺮة‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮل‪) :‬ذﻟﻚ‬
‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻔﺴ ــﺎد ا‪Y‬ﺧﻼﻗﻲ وﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻘﺘﻞ واﻟﺠﺮاﺋﻢ ا‪Y‬ﺧﺮى‪ ،‬وﻧﻜﻮن ﺑﺬﻟﻚ ﻗﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺬﻫ ــﺐ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﻜﻮن أﻃﻴﺐ اﻟﻬﻮاء اﻟﺬي ﻳﻨﺰل ﻣﻦ اﻟﻘﻤﺮ‪ ،‬ﻫﻞ ﺟﺎء ﺻﺪﻓﺔ أم ﺟﺎء ﻣﺘﻼﻋﺒًﺎ‪،‬‬ ‫زﻣ ــﺎن ﻋﺸ ــﻘﺖ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺮاء ﻏﺎدﺗﻲ اﻟﺸ ــﺮق‪ ..‬ﻓﻬﻨﺎك ﺳ ــﻤﺎء ﻏﻴﺮ ﻫﺬه اﻟﺴ ــﻤﺎء‪ ،‬ﻻ ﺗﺘﻠﺒﺪ‬
‫ﺧﻔﻔﻨ ــﺎ اﻟﻌ ــﺐء ﻋﻦ ا‪Y‬ﺟﻬ ــﺰة ا‪Y‬ﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻫﻠﻬ ــﺎ أﺧﻄﺎء وﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺨﺒﺮﻧﺎ اﻟﺸ ــﻌﺮاء اﻟﻘﺪﻣ ــﺎء؟ ﻟﻜﻨﻨﻲ اﻟﻤﺮﺗﺎب‪ ،‬أﺳ ــﻲء اﻻرﺗﻴﺎب ﻓﻴ ــﻪ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أﺟﻲء ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻐﻴ ــﻮم‪ ،‬وﻻ ﺗﻌﻜ ــﺮ أدﻳﻤﻬﺎ ا‪Y‬ﻓﻜﺎر‪ ..‬إن اﻟﺼﺤﺮاء ﺗﺘﺴ ــﻊ وﺗﻤﺘ ــﺪ ﻓﻮﻳﻞ ﻟﻤﻦ ﻳﻄﻤﻊ‬
‫اﻟﻤﺘﺨﻠﻔﻴﻦ وﺗﺴﺎﻫﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ وﺗﻔﺮﻳﻄﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ وﻃﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫أوروﺑﺎ اﻟﻤﺴﺘﻌﺪة أﺑﺪًا ﻟﻼرﺗﻴﺎب أﻛﺜﺮ ﻣﻦ زوﺟﺔ ﻋﺠﻮز‪ .‬ﻟﻴﺼﻠﺤﻬﺎ ا‪ ،a‬آﻣﻴﻦ‪.(..‬‬ ‫إﻟﻰ اﻻﺳ ــﺘﻴﻼء ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﻳﺎ ﻟﻠﻤﻬﺎﺑﺔ!! ﻣﻬﺎﺑﺔ ﺗﻠﻴﻖ ﺑﺄﺳ ــﺪ أو ﺑﻨﺬﻳﺮ ﻳﻬﻴﺐ ﺑﺎﻟﻨﺎس إﻟﻰ ﻣﻜﺎرم‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﻠﻲ ﺣﻤﻴﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﻤﺨﻮاة‬ ‫د‪ .‬وﻓﺎء إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺧﻨﻜﺎر ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ا‪Y‬ﺧ ــﻼق‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﻟﺮوﻋﺔ‪ ،‬ﻟﻘﺪ أﺗﻴ ــﺢ ﻟﻲ أﻧﺎ اﺑﻦ أوروﺑﺎ أن أﺟﻠﺲ ﻋﻨﺪ أﻗﺪاﻣﻜﻤﺎ ﺗﺤﺖ ﻇﻼل‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪őãĎĿí‬‬ ‫‬
‫*‪M^-KM^G‬‬ ‫‪"ÏGct¶*¥E£-HÏ¥+£¥.(²*4*yD^+*3cH‬‬ ‫*‪j*2*^h6²*Kg6*4^G‬‬
‫*‪¦<c³*£|G‬‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓ ــﻲ أدﻳﺲ أﺑﺎﺑ ــﺎ أن اﻟﻌﻤ ــﺮة ﻣﺘﻮﻗﻔﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺤﺒﺸﺔ ﻣﻨﺬ ﺳ ــﻨﻮات ‪Y‬ﻧﻪ ﻗﺒﻞ ﺳﺖ ﺳﻨﻮات أﻋﻄﻴﺖ‬
‫ﺗﻨﺎﻗﻠ ــﺖ اﻟﺼﺤ ــﻒ ﻗﺒ ــﻞ أﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ أو ﻳﻘ ــﻞ‬
‫ﻗﻠﻴ ـ ًـﻼ ﺧﺒ ــﺮ ًا ﻣﺜﻴ ــﺮ ًا ﻟﻠﻘﻠ ــﻖ‪ ،‬ﻣﻔ ــﺎده أن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬
‫*¶‪g8£‬‬
‫ﺗﺄﺷ ــﻴﺮات ﻋﻤ ــﺮة ﻟﺨﻤﺴ ــﺔ وﺛﻼﺛﻴ ــﻦ أﻟ ــﻒ إﺛﻴﻮﺑ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻮﻓﻴ ــﻦ ا‪Y‬ﻓﺎرﻗﺔ‪ ،‬ا‪g‬ﺛﻴﻮﺑﻴﻴ ــﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ ًا ﻓ ّﺮوا ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ أﺳ ــﺎﺑﻴﻊ وأﻳ ــﺎم ﻣ ــﻦ اﻧﻄﻼق اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻗﺮأﻧﺎ وﺳ ــﻤﻌﻨﺎ‬
‫وإﺛﻴﻮﺑﻴ ــﺔ ﻓﺠﺎؤوا وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﻨﻬ ــﻢ أﺣﺪ‪ .‬ﻓﺄﻳﻦ ذﻫﺒﻮا‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴ ــﻒ ﺑﺠ ــﺪة ﺑﻌﺪ أﺣﺪاث ﺷ ــﻐﺐ واﻋﺘ ــﺪاء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤ ــﺎت وأﺧﺒﺎر ﻋﻦ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪادات اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ‬
‫وأﻳ ــﻦ ﻣﻜﺜﻮا؟ ﻟﺳ ــﻒ ﻧﻌﻠ ــﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻣﻜﺎن ﺳ ــﻜﻨﺎﻫﻢ‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ رﺟ ــﺎل ا‪Y‬ﻣﻦ‪ .‬وﻫ ــﺆﻻء ﻳﺒﻠﻐ ــﻮن اﻟﻤﺌﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ وأﻛﺪت ﻛﻠﻬﺎ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﺪارس‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﻳﻮﻣﻪ ا‪Y‬ول‬
‫وﻻ ﻧﺤ ــﺮك ﺳ ــﺎﻛﻨ ًﺎ‪ .‬ﻧﺎﻫﻴ ــﻚ ﻋﻦ اﻟﺤ ــﺞ وﻣﺨﻠﻔﺎﺗﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴ ــﻦ واﻟﻤﺠﺮﻣﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت ﺗﺮﺗﺐ‬ ‫ﻃﺎﻟﻌﻨ ــﺎ أﺧﺒﺎر وﺷ ــﻜﺎوى ﺗﻨﻘ ــﺾ ﺗﺄﻛﻴﺪات اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‪ ،‬وﻫﺬه‬
‫ﻫﺆﻻء وﺳﻮاﻫﻢ ﻣﻦ ا‪Y‬ﻓﺎرﻗﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ ًا اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﺘﻐﻨﻲ‬ ‫ﻟﺘﺮﺣﻴﻠﻬﻢ ﻣﻊ اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ ا‪g‬ﺛﻴﻮﺑﻴﺔ ﺑﺠﺪة ﻗﺒﻞ أن ﺗﻘﻊ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﺷﻜﻮﻛ ًﺎ ﻓﻴﻬﺎ‪Y ،‬ن اﻟﺸﻜﻮك ﻣﻮﺟﻮدة ﻣﻦ ا‪Y‬ﺳﺎس ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻌﻈﻤﻬ ــﻢ ﻋﻦ ﺟﻮازات ﺳ ــﻔﺮه وﻳﻬ ــﺮب ‪Y‬ﻧﻪ ﻻ ﻳﻨﻮي‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺒﻮﻗﺔ واﻟﻤﺮﻋﺒﺔ ﺣﻘ ًﺎ‪ .‬وﺳﺮرﻧﺎ‬ ‫ﺗﺠﺎرب ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﻘﺪﻳﺮﻧﺎ ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻟﺠﻬﻮد‪.‬‬
‫أن ﻳﻌ ــﻮد ﻣﻬﻤ ــﺎ ﺣﺼﻞ وﺟﺮى‪ ،‬وﻳﺴ ــﺘﻮﻃﻦ وﻳﻨﺠﺐ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﺼ ــﺪور اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ اﻟﺼﺎرﻣﺔ‬ ‫ﻫ ــﺬا ﻳﺠﻌﻠﻨ ــﺎ ﻧﺘﺴ ــﺎءل‪ :‬ﻣ ــﺎ اﻟﻤﻘﺼ ــﻮد ﺑﺎﻻﺳ ــﺘﻌﺪادات ﻓ ــﻲ‬
‫وﻳﺘﻮاﻟ ــﺪ وﻳﻤﻜ ــﺚ ﻟﺑﺪ‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﻻ ﻓﺎ‪Y‬ﺣﻴﺎء اﻟﻮاﺳ ــﻌﺔ‬ ‫‪ĎĠć ĊńĄŃ .ĉ.ã‬‬ ‫اﻟﻘﺎﺿﻴ ــﺔ ﺑﻤﻼﺣﻘﺘﻬﻢ أﻳﻨﻤ ــﺎ ﻛﺎﻧ ــﻮا واﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬
‫ﻧﻈ ــﺮ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ اﻟﻤﻌﻨﻴﻴ ــﻦ وﻫﻨ ــﺎك ﻛﺘﺐ ﻟ ــﻢ ﻳﻜﺘﻤﻞ ﺗﺴ ــﻠﻴﻤﻬﺎ‬
‫ﻣﺘﺎﺣ ــﺔ ﻟﻬﺆﻻء ﻓ ــﻲ ﻏﻠﻴﻞ واﻟﻜﺮﻧﺘﻴﻨﺔ وﺳ ــﻮاﻫﺎ ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫وإﻋﺎدﺗﻬﻢ إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻮﻗﻴﻒ ﺗﻤﻬﻴﺪ ًا ﻻﺗﺨ ــﺎذ ا‪g‬ﺟﺮاءات‬
‫‪ĊńĄŃ ŏŎŀē‬‬ ‫وﻻ أﺣﺪ ﻳﺰﻋﺠﻬﻢ أو ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫‪ĲœĎī‬‬ ‫اﻟﻤﻼﺋﻤ ــﺔ ﻣﻌﻬﻢ‪ .‬وﻋﻠﻤﻨﺎ أن ا‪ a‬و ّﻓﻖ اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت إﻟﻰ‬ ‫وﻣﻌﺎﻣ ــﻞ ﻏﻴﺮ ﺟﺎﻫﺰة أو ﻟﻢ ﺗﺘﻢ ﺻﻴﺎﻧﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻄﻠﻮب؟‬
‫‪ŒŀěŎŃ‬‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺳ ــﻤﻌﺖ ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺮان‬ ‫اﻟﻘﺒ ــﺾ ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻌﻀﻬﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻤـ ـ ًﺎ ﺑﺄن ﺑﻌﻀﻬ ــﻢ اﺧﺮ ﻣﺎ‬ ‫وﻣﺎذا ﻳﻌﻨﻲ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد ﺛﻢ ﺗﻈﻬﺮ ﻣﺸ ــﻜﻼت ﻓﻲ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻟﻠﻤﺒﺎﻧﻲ‬
‫وا‪Y‬ﻫ ــﻞ وا‪Y‬ﻗ ــﺎرب وا‪Y‬ﺻﺪﻗﺎء ﻋﻦ ﻋﺸ ــﺮات ﺣﺎﻻت‬ ‫ﻳﺰال ﻓﺎ ًّرا‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻤﺆﻗﺘﺔ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻤﺮار وﺟﻮد ﻣﺒﺎن ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻏﻴﺮ‬
‫‪SalwaMosly.Jeeran.com‬‬ ‫اﻗﺘﺤﺎم اﻟﺒﻴﻮت واﻟﺴﺮﻗﺎت وﺗﺮوﻳﻊ اﻣﻨﻴﻦ واﻻﻋﺘﺪاء‬ ‫ﺑﺄﻋﻠ ــﻰ ا‪Y‬ﺳ ــﻌﺎر‪ ،‬وﻳﺸ ــﺠﻌﻮن ﻋﻠﻰ ﻫ ــﺮوب اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫وﻧﺴ ــﺄل اﻟﺴ ــﺆال اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ‪ :‬أﻟﻴﺴ ــﺖ أوﻛﺎرﻫ ــﻢ‬ ‫ﻣﻼﺋﻤﺔ وﻓﺘﺮات ﻣﺴ ــﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﺳ ــﺎﺣﺎت ﻣﺪرﺳﻴﺔ ﻣﻠﺘﻬﺒﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻜﻴﻔﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت وﺗﻬﺪﻳﺪ ا‪Y‬رواح وا‪Y‬ﻋﺮاض‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫اﻟﻤﻨﺰﻟﻴ ــﺔ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺸ ــﻮّ ﻫﻮن اﻟﻮﺟ ــﻪ اﻟﺤﻀﺎري‬ ‫وﺑﻴﻮﺗﻬﻢ ﻣﻌﺮوﻓﺔ؟! وﻫﻞ ﻳﺨﻔﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﺎت ا‪Y‬ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫)وﻟ ــﻮ ﺑﺎﻟﺼﺤ ــﺮاوي( وأﺻﺒﺤﺖ )اﻟﻔﺴ ــﺤﺔ( ﺛﻘﻴﻠ ــﺔ وﻋﻘﺎﺑﺎ ﺑﺪ ًﻻ‬
‫إن اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت ﺗﺒﺬل ﺟﻬﺪ ًا ﻛﺒﻴﺮ ًا ﻓﻲ‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻛﻞ ﺳﺎﻛﻦ ﻓﻲ ﺟﺪة ﻓﻲ ﺧﻮف داﺋﻢ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺎﻟﺘﺸﺮد واﻟﺘﺴﻜﻊ واﻓﺘﺮاش اﻟﻄﺮق وا‪Y‬ز ّﻗﺔ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ أن ﻳﺨﻔ ــﻰ ﻋﻠ ــﻰ أي ﻣﻮاﻃ ــﻦ ﻋ ــﺎدي ﻳﻘﻄ ــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺮاﺣ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ اﻟﻜ ــﻮادر اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ وا‪g‬دارﻳﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻐﺮف‬
‫ﺳ ــﺒﻴﻞ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺳ ــﻠﻮك ا‪Y‬ﻓﺮاد‪ ،‬وﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫وأﺑﻨﺎﺋﻪ وﺑﻨﺎﺗﻪ وﻣﻤﺘﻠﻜﺎﺗﻪ وداره‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ ﺑﻴﻮﺗﻨﺎ‬ ‫وﻳﻤﺘﻬﻨﻮن اﻟﺘﺴ ــﻮل ﻋﻨﺪ إﺷ ــﺎرات اﻟﻤ ــﺮور أﻣﺎم ﻛﻞ‬ ‫ﺟ ــﺪة أﻣﺎﻛﻦ ﺗﺠﻤﻌﻬﻢ ﺑ ــﻞ وأﺣﻴﺎؤﻫ ــﻢ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ؟‪ .‬ﻧﻌﻢ‬ ‫اﻟﻤﻜﻴﻔﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪارس‪ ،‬وﻏﻴﺮ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻻ ﻧﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﻧﻈﺮة‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ أﺷ ــﻜﺎل اﻟﻔﺴﺎد واﻻﻧﺤﺮاف ﺑﺸﺘﻰ‬ ‫‪-‬ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻓ ــﻲ ا‪Y‬ﺣﻴ ــﺎء اﻟﺮاﻗﻴ ــﺔ‪ -‬أﺷ ــﺒﻪ ﺑﺎﻟﺴ ــﺠﻮن‬ ‫ﻣﻄﻌﻢ وﺳﻮق وﻣﺠﻤﻊ ﺗﺠﺎري وﻣﺴﺠﺪ‪ ،‬واﻧﻈﺮ ﻳﻤﻨﺔ‬ ‫ﻧﻘﻮﻟﻬﺎ ﺑﺼﻮت ﻣﺮﺗﻔﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺒﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ‬ ‫ﺣﻀﺎرﻳﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻘﻮاﻧﻴ ــﻦ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺴ ــﺘﻄﻊ ﺣﺘﻰ ﻋﺼﺮﻧﺎ‬ ‫واﻟﻤﻌﺘﻘ ــﻼت ﻟﻜﺜ ــﺮة اﻟﺘﺤﺼﻴﻨ ــﺎت واﻟﺤﺪﻳ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫وﻳﺴﺮة ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻓﻲ ﺟﺪة وﺳﺘﺠﺪﻫﻢ وأﺣﻴﺎؤﻫﻢ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ :‬إن ﻟﺛﻴﻮﺑﻴﻴ ــﻦ أﺣﻴﺎء واﺳ ــﻌﺔ‬ ‫أﺗﻤﻨﻰ ﻓﻌ ًﻼ ﻟﻮ ﻳﺠﻴﺒﻨﺎ ﻣﺴ ــﺆول ﺧﺎﺻﺔ اﻟﺬﻳﻦ أﻛﺪوا اﻛﺘﻤﺎل‬
‫ﻫﺬا اﻟﻘﻀ ــﺎء ﻋﻠﻰ أﻟﻮان اﻟﻌﺒﺚ واﻟﻤﻴﻮل‬ ‫اﻟﻨﻮاﻓﺬ وا‪Y‬ﺑﻮاب وا‪Y‬ﺳﻼك اﻟﺸﺎﺋﻜﺔ وﻗﻄﻊ اﻟﺰﺟﺎج‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻗﻠ ــﺖ ﻣﻌﺮوﻓ ــﺔ‪ :‬ﺷ ــﺎرع اﻟﻤﻜﺮوﻧ ــﺔ ﺷ ــﺮق ﺣ ــﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﻗﻠﺐ ﺟﺪة ﺑﻤﺴ ــﺎﻛﻨﻬﺎ ودﻛﺎﻛﻴﻨﻬﺎ وﺷﻮارﻋﻬﺎ‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺪادات اﻟﺪراﺳ ــﺔ واﻟﺬﻳ ــﻦ رﻓﻌ ــﻮا اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﺑﺄن ﻣﺪارﺳ ــﻬﻢ‬
‫اﻟﻌﺪواﻧﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻳﺮة‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﻔ ــﺲ أﻣ ــﺎرة‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪Y‬ﺳ ــﻮار وأﺟﻬ ــﺰة ا‪g‬ﻧﺬار واﻟﻜﺎﻣﻴ ــﺮات ﺑﻤﺎ ﻗﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ ﺣﻴﺚ ﻟﻬﻢ ﺷ ــﺎرع ﻋﺮﻳﺾ وﻣﺴﺎﻛﻦ ﺑﺎﻟﻤﺌﺎت‬ ‫ﻳﺴ ــﺮﺣﻮن ﻓﻴﻬ ــﺎ وﻳﻤﺮﺣ ــﻮن وﻳﺒﻴﻌ ــﻮن وﻳﺸ ــﺘﺮون‬ ‫ﺟﺎﻫ ــﺰة وﻻ أروع‪ ..‬وﻫﺬه ﻣﺸ ــﻜﻠﺘﻨﺎ ﺣﻴﺚ ﻳﻜ ــﻮن اﻟﻜﻼم ﻓﻲ واد‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻮء داﺋﻤ ًﺎ واﺑﺪ ًا‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﺠﻮن‪ .‬ﻓﺈﻟ ــﻰ ﻣﺘ ــﻰ ﻧﻌﺎﻧ ــﻲ؟ وإﻟﻰ‬ ‫وﺣﻮاﻧﻴﺖ ﺑﺎﻟﻌﺸ ــﺮات‪ ،‬وﺣﻲ اﻟﺒﻮادي أو ﺟﺰء ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫وﻳﺘﺰاوﺟ ــﻮن وﻳﺘﻮاﻟ ــﺪون ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺮأى وﻣﺴ ــﻤﻊ ﻣﻦ‬ ‫واﻟﻮاﻗ ــﻊ ﻓﻲ واد آﺧﺮ ﻟﻤﺠﺮد ﺗﺴ ــﺪﻳﺪ ﺧﺎﻧ ــﺎت أو ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻻ ﺗﺄﺧﺬ‬
‫وﻫﻜ ــﺬا ﺗﺒ ــﺮز أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﺪﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺘﻰ ُﻧﺮوّ ع و ُﻧﺮﻫﺐ و ُﻧﺴﺮق و ُﺗﻨﺘﻬﻚ ﺣﺮﻣﺎت ﺑﻴﻮﺗﻨﺎ؟‬ ‫ﻣﻨﻪ أﺻﺒﺢ ﻣﻘﺼ ــﻮر ًا ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺗﻘﺮﻳﺒ ًﺎ‪ ،‬وﺣﻲ اﻟﺮوﻳﺲ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ وﻣﻦ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ‪ .‬وﻳﻌﻠﻢ اﻟﺠﻤﻴﻊ أن اﻟﺴ ــﻮاد‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ اﻟﺼﺤﻴﺤ ــﺔ ﻟﺠ ــﻮدة اﻟﺼﻴﺎﻧ ــﺔ وﺗﻜﺎﻣ ــﻞ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‪،‬‬
‫ﺗﻘﻮﻳﻢ اﻟﺴ ــﻠﻮك واﻗﺘﻼع ﻫﺬا اﻟﻮﺳﻮاس‬ ‫أﻣ ــﺎ آن أن ﻧﺘﺨ ّﻠ ــﺺ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﺨﻄ ــﺮ اﻟﺪاﻫ ــﻢ ﺑ ــﺄي‬ ‫ﺟﻨﻮب ﺷ ــﺎرع ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة‪ .‬وﻛﻞ ﺗﻠﻚ أﺣﻴﺎء ﻻ‬ ‫ا‪Y‬ﻋﻈ ــﻢ ﻣﻨﻬ ــﻢ ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﻮن واﻟﻜﺜﺮة اﻟﻜﺎﺛ ــﺮة ﻻ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟ ــﻲ ﺗﺒﻘ ــﻰ اﻟﺜﻐ ــﺮات واﻟﻤﺸ ــﻜﻼت دون ﺣﻞ ﺣﻘﻴﻘ ــﻲ‪ ..‬أﻣﺎ‬
‫اﻟﺨﻨ ــﺎس ﻣ ــﻦ ﺟ ــﺬوره اﻟﺘ ــﻲ ﺛﺒ ــﺖ أﻧﻬﺎ‬ ‫وﺳﻴﻠﺔ؟ ﺑﺎ‪g‬ﺑﻌﺎد اﻟﻘﺴ ــﺮي‪ ،‬ﺑﺎﻟﻤﺪاﻫﻤﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﺗﻘ ــﻊ ﻓﻲ ﺟﻨﻮب ﺟﺪة ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ‬ ‫إﻗﺎﻣ ــﺎت ﻧﻈﺎﻣﻴ ــﺔ وﻣ ــﻊ ذﻟﻚ ﻟﻢ ﻧﺴ ــﻤﻊ وﻟ ــﻮ ﻣﺮة ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ا‪Y‬ﺧ ــﺮى اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺘﺎج ﻟﺘﻔﺴ ــﻴﺮ ﻫ ــﻲ اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت ﻋﻦ‬
‫ا‪Y‬ﺻﻞ اﻟﺨﻔﻲ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻳﻨﻤﻮ ﺗﺪرﻳﺠﻴ ًﺎ ﻓﻲ‬ ‫ا‪Y‬ﻣﺮ ﺑﻨﺎء ﻣﻌﺴ ــﻜﺮات إﻳﻮاء ﻟﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺮاء ﺑﻌﻴﺪ ًا‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﺨﻀﻊ ﻟزاﻟﺔ ﺑﻞ‬ ‫ﺣﻤ ــﻼت ﻣﺪاﻫﻤ ــﺔ ﻣﻨﻈﻤ ــﺔ ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ ﻻ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ أو‬ ‫اﻛﺘﻤﺎل اﻻﺳ ــﺘﻌﺪادات ﻣﻦ اﻟﻜﻮادر اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ وﻣﻌﻠﻤﺎت‬
‫اﻟﻨﻔ ــﺲ اﻟﺴ ــﻮﻳﺔ أو اﻟﻀﻌﻴﻔ ــﺔ ﻓﻴﺠﻨ ــﺢ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﺪن وﺗﺤﺖ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﻤﺸ ــﺪدة‪ ،‬وﻟﻮ اﺳﺘﻘﻄﻌﺖ‬ ‫ﻫﻲ ﺑﺎﻗﻴﺔ إﻟﻰ ﻣﺎ ﺷﺎء ا‪ ،a‬وﻳﺰداد وﺟﻮد ﻫﺆﻻء ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﻮازات أو اﻟﻤﺮور‪ ،‬وﻧﻌﻠﻢ ﺟﻤﻴﻌ ًﺎ أن ذﻟﻚ ﻟﻮ ﺣﺪث‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻧﻔﺎﺟ ــﺄ ﺑﻤﻘﺮرات ﻟﻢ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻟﻬﺎ ﻣﻌﻠﻤﻴ ــﻦ وﻣﻌﻠﻤﺎت‪ ،‬إﻻ إذا ﻛﺎن‬
‫ﺑﻬ ــﺎ وﻳﻐﻮﻳﻬﺎ ﺑﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ﻋﻮاﻣ ــﻞ أﺧﺮى‬ ‫ﺗﻜﺎﻟﻴ ــﻒ ذﻟﻚ ﻣﻦ رواﺗﺒﻨﺎ ﻓﺬﻟﻚ أﻗﻞ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ُﻳﺴ ــﺮق‬ ‫ﻳﻮﻣـ ـ ًﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم وﺗ ــﺰداد ﻣﻌﻬﻢ أﺧﻄﺎرﻫﻢ وﺷ ــﺮورﻫﻢ‬ ‫ﻓﻠﻦ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻪ ﺷ ــﻲء ﻣ ــﻦ ﺗﺮوﻳﻊ اﻣﻨﻴﻦ‪Y ،‬ن ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﻤﻘﺼ ــﻮد ﻣﻦ اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻛﺘﻤﺎل اﻟﺘﻮزﻳﻊ واﻟﻨﻘﻞ ﻟﻜﻦ )اﻟﺠﻮد‬
‫ﻣﺤﻴﻄ ــﺔ ودواﻓ ــﻊ ﻣﺘﺸ ــﺎﺑﻜﺔ ا‪Y‬ﺑﻌ ــﺎد‬ ‫ﻣﻨﺎ ﻛﻞ ﻳﻮم وﻣﺎ ﻧﺪﻓﻌﻪ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ أﻧﻔﺴﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﺼﺎﺋﺒﻬﻢ‪ .‬ﻓﻤﻦ ﺟﺎء ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻠﻌﻤﺮة ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻌﻮد‪،‬‬ ‫ﻫﻢ ﻣ ــﻦ ﻳﺮوّ ﻋﻮن اﻣﻨﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻮﺟﻮد(‪.‬‬
‫واﻟﺘﺄﺛﻴ ــﺮ‪ ،‬واﻟﺪﻳ ــﻦ ا‪g‬ﺳ ــﻼﻣﻲ ﻳﻌﺘﻨ ــﻲ‬ ‫ﻧ ــﺪاء اﺳ ــﺘﻐﺎﺛﺔ ﻧﻮﺟﻬ ــﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻨﺒﺮ‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺟﺎء ﺑﺘﺄﺷ ــﻴﺮة ﻋﻤ ــﻞ ﻻ ﻳﻤﻜﺚ ﻋﻨ ــﺪ ﻛﻔﻴﻠﻪ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴ ــﺎﻋﺎت ا‪Y‬رﺑﻊ واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ وﻋﻠﻰ ﻣﺪى‬ ‫إﻧﻨ ــﺎ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺗﺤﻈ ــﻰ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وإرادة‬
‫ﺑﺘﻌﺪﻳ ــﻞ اﻟﺴ ــﻠﻮك اﻟﻔﺮدي ﺛ ــﻢ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻲ ﻟ ــﻜﻞ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ‪ :‬اﻧﻘﺬوا أﻫﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺷ ــﻬﺮ ﻋﻠ ــﻰ أﺑﻌ ــﺪ ﺗﻘﺪﻳ ــﺮ ﺣﺘ ــﻰ ﻳﺮﺗﺐ أﻣ ــﺮه ﻣﻊ‬ ‫ا‪Y‬ﻳ ــﺎم اﻟﺜﻼﺛﻤﺎﺋ ــﺔ واﻟﺨﻤﺴ ــﺔ واﻟﺴ ــﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻳﺪاﻫﻤﻮن‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﺎ وﻣﻴﺰاﻧﻴ ــﺎت ﻫﺎﺋﻠ ــﺔ ﻳﻮﺟﻪ ﺑﻬﺎ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬
‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺤﻤﻠ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﺗﺸ ــﺮﻳﻌﺎت وﻋﺒ ــﺎرات‬ ‫ﺟ ــﺪة ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺆﻻء اﻟﻤﺠﺮﻣﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻓﻤﺸ ــﻜﻼت اﻟﻤﺮور‬ ‫اﻟﻌﺼﺎﺑ ــﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻫﺬه ا‪Y‬ﺣﻴﺎء أو ﻏﻴﺮﻫﺎ ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺒﻴ ــﻮت وﻳﺴ ــﺮﻗﻮن ا‪Y‬ﻣ ــﻮال‪ ،‬وﻳﺮﻋﺒ ــﻮن ا‪Y‬ﻫﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ ،a‬ﻛﻤ ــﺎ ﻧﻌ ــﺮف‬
‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠ ــﺔ‪ ،‬ﺗﻀﻤ ــﻦ اﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ واﻟﺤﺼﺎﻧﺔ‬ ‫واﻟﺼ ــﺮف اﻟﺼﺤ ــﻲ واﻟﺤﻔﺮﻳ ــﺎت واﻻزدﺣ ــﺎم‬ ‫ﻳﻄﻠﻖ ﺳ ــﺎﻗﻴﻪ ﻟﻠﺮﻳﺢ ﻟﻴﺰﻳﺪ ﻋﺪد اﻟﻤﺠﺮﻣﻴﻦ اﻟﻬﺎرﺑﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻳﺆون اﻟﻤﺠﺮﻣﻴﻦ‪ ،‬وﻳﻨﺸ ــﺮون اﻟﻔﺴﺎد ﻣﻦ ﻣﺨﺪرات‬ ‫أن ﺳ ــﻤﻮ وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ‬
‫ا‪Y‬ﺑﺪﻳ ــﺔ ﻟﻠﻌﺒﺪ ﻓﻲ أدق أوﻗﺎت اﻟﺨﻠﻮة ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻜﻔﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫روت ﻟ ــﻲ إﺣﺪى اﻟﻌﺎﻣ ــﻼت ا‪g‬ﺛﻴﻮﺑﻴﺎت ﻓﻲ اﻟﺨﻄﻮط‬ ‫ودﻋ ــﺎرة‪ ،‬وﻳﻮ ّﻓ ــﺮون اﻟﻌﻤﺎﻟ ــﺔ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴ ــﺔ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ا‪Y‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼ ــﻞ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ وأﻛﺜﺮ أوﻗﺎت اﻻﻧﺸﻐﺎل واﻟﻀﺠﻴﺞ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ a‬رﺟ ــﻞ ﻗﻴﺎدي‬
‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻨ ــﺎس واﻻﻧﻐﻤ ــﺎس ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺆون‬ ‫ﻣﺘﻤ ــﺮس وﻋﻤﻠ ــﻲ ﻓ ــﻲ‬
‫وﺷﺠﻮن اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬
‫ﻓﻮﺿ ــﻊ اﻟﺨﺎﻟ ــﻖ ﻋ ــﺰ وﺟ ــﻞ ﻟﻠﻌﺒ ــﺪ‬
‫ﻋﻨﺼﺮﻳ ــﻦ ﻫﺎﻣﻴﻦ ﻧﺼﺐ ﻋﻴﻨﻴ ــﻪ أوﻟﻬﻤﺎ‪:‬‬
‫*‪,^/uM4c-±g¼c}G**yJ&²‬‬ ‫أﺳ ــﻠﻮﺑﻪ ورؤﻳﺘﻪ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ‬
‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺒ ــﺪأ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻴ ــﺪان‪،‬‬
‫وﻳﻘﻮد اﻟﻮزارة ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎه‬
‫أن ا‪ a‬اﻟﺴ ــﻤﻴﻊ اﻟﻌﻠﻴﻢ ﻳُﺆاﺧﺬ اﻟﻌﺒﺪ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻣﺤﺒ ــﺔ آل اﻟﺒﻴ ــﺖ إﻻ دﻋﻤﻬ ــﺎ وﺳ ــﺎﻫﻢ ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬وأﺧﻴ ــﺮ ًا‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة ﺗﺘﺠ ــﺪد ﺑﺠﻤﺎﻟﻬ ــﺎ اﻟﺠﻐﺮاﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺢ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺷ ــﻬﺪﻧﺎ‬
‫ﻧﻮى وأﺿﻤﺮ ﻓﻲ ﻓﺆاده ﺑﻌﻴﺪ ًا ﻋﻦ ا‪Y‬ﻋﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﻘﺮي‪ ،‬أﺣﺪ أﻫ ــﻢ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﺘﻬﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺑﻴﺌﺔ ﻣﺘﻨﺎﺳ ــﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺐ‬ ‫ﺧﻄ ــﻮات واﺿﺤ ــﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫إﻻ أﻋﻴ ــﻦ اﻟﺨﺎﻟ ــﻖ‪ ،‬ﻓﻘ ــﺪ أﻛ ــﺪ ﻟ ــﻪ أﻧ ــﻪ ﻟﻦ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻻﺳﻼﻣﻲ وﻫﻮ ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫واﻟﺨﻴ ــﺮ واﻟﺠﻤﺎل واﻟﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﻠﻬﻢ ارزق ﺟﺪة واﻫﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴ ــﻞ ﺗﺨﺬﻟﻨ ــﺎ ﻋ ــﺎدة‬ ‫‪łŔŋíĎñç .ĉ.ã‬‬
‫ﻳﻔﻠﺖ ﻣﻨﻬﻤﺎ أﺑﺪ ًا )ﻳﻌﻠﻢ ﺧﺎﺋﻨﺔ ا‪Y‬ﻋﻴﻦ وﻣﺎ‬ ‫ﻫﺎرﻓﺎرد ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮن ا‪g‬ﺳ ــﻼﻣﻲ‪ ،‬اﻟﺬي اﺳﺘﻄﺎع ﻧﺸﺮ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣـ ـ ًﺎ ﻻ ﻳﻐﻔ ــﻮ‪ ،‬وﺑﻬﺠﺔ ﻻ ﺗﺨﺒﻮ‪ ،‬ورﺟﺎل ﺧﻴﺮون ﻻ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺜ ــﻞ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬ ‫‪ŒòøĻ ľŔīîńēç‬‬
‫ﺗﺨﻔﻲ اﻟﺼﺪور(‪.‬‬ ‫أﻫﻢ ا‪Y‬ﺑﺤﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻻﺳ ــﻼﻣﻲ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﻳﻨﻀﺒﻮن‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤ ــﺪارس اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﺣﺠﺮ‬
‫أﻣﺎ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﺧ ــﺮ‪ :‬ﻓﻬﻮ أن اﻟﻤﻮﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وا‪g‬ﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺎﻟ ــﻲ ﺟ ــﺎء ﺗﻔﺎﻋ ـ ًـﻼ ﻣ ــﻊ ﻣﻘﺎﻟ ــﺔ اﻟﻜﺎﺗ ــﺐ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺰاوﻳﺔ واﻟﻤﻴﺪان اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‬
‫‪ikutbi@kau.edu.sa‬‬
‫ﻳُﻌﺠﱢ ــﻞ اﻟﻌﻘ ــﺎب ﻋﻠﻰ ا‪g‬ﺛ ــﻢ وا‪g‬ﺛﻤﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻬﺮم اﻟﺮاﺑﻊ‪ :‬أﺿﻼﻋﻬﺎ اﻟﺜﻼث‪» :‬اﻟﺘﻤﻴﺰ ا‪g‬داري‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺴ ــﺎﻋﺪ ﺑﺠﺮﻳﺪة اﻟﺤﻴﺎة اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﻻﺧﺘﺒ ــﺎر ﻧﺠﺎح اﻟﺨﻄﻂ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺪﻧﻴ ــﺎ ﻗﺒ ــﻞ اﺧﺮة ﻳﻘ ــﻮل ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ‪) :‬ﻛﻞ‬ ‫واﻟﻘﻴﺎدة واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ«‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﺳﺘﻄﺎع اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺴﺎم ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺟﺎءت ﺑﻌﻨﻮان »ﺟﺪة‪ ١٣ ..‬ﻣﺒﺎدرة ﻓﻲ ‪ ٣٠‬ﻋﺎﻣ ًﺎ«‪،‬‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ا‪Y‬ﻫﺪاف اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻧﻔ ــﺲ ﺑﻤﺎ ﻛﺴ ــﺒﺖ رﻫﻴﻨﺔ(‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﺗﻨﺒﻴﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴ ــﻦ اﻟﻌﻨﻘﺮي ﻋﻤﻴﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻻدارة‬ ‫وﺟﻤﺎل ﻫﺬه اﻟﻤﻘﺎﻟ ــﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﻘﺎوم وﺗﺤﺎرب )ا‪g‬ﺣﺒﺎط(‬ ‫ﻣﺜ ــﻼ ﻣﻌﺮوف أن اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻂ ﻣﻌﺮوﻓﺔ‬
‫وﺗﺤﺬﻳ ــﺮ واﺿﺢ ﻟﻠﻌﺒﺪ أن ﻳﺮاﻗﺐ ﻧﻔﺴ ــﻪ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‪ ،‬اﻟﺘﻤﻴ ــﺰ ﺑ ــﺄن ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ‬ ‫‪ŒīĎŃ ÑíĊòī .ĉ‬‬ ‫اﻟﺬي أﺻ ــﺎب ﺟﺪة ﺧﻼل اﻟﻌﺸ ــﺮ ﺳ ــﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺳ ــﻤﻴﺔ ﺳ ــﻨﻮﻳﺔ ودورﻳ ــﺔ وﻃﺎرﺋ ــﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴ ــﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳ ــﺔ‬
‫ﺑﻨﻔﺴ ــﻪ‪ ،‬ﻟﻴﺤﺪد ﻣﺴ ــﺎر ﺣﻴﺎﺗ ــﻪ وﻣﺼﻴﺮه‬ ‫اﻟﻜﻠﻴ ــﺔ )ﻗﻴﺎدة أرﻛﺎن ﺣﺮب( ﻟﺘﺨﺮﻳ ــﺞ ﻗﻴﺎدات وﻃﻨﻴﺔ‬ ‫‪ĥŎĴĄŃ ņñ‬‬ ‫ﻟﻬ ــﺬا ا‪Y‬ﻣ ــﺮ أﺣﺒﺒﺖ أن أﺿﻴﻒ ﺷ ــﺨﺼﻴﺎت أﺧﺮي ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﻨﻮدﻫ ــﺎ وﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺗﻬﺎ واﺿﺤﺔ وﻣﻴﺰاﻧﻴﺎﺗﻬ ــﺎ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬وﻳﻘﻮم ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫ﺑﻴﺪه‪.‬‬ ‫وﻟﻴ ــﺲ ﻓﻘﻂ ﻃﺎﻟﺐ ﺟﺎﻣﻌ ــﻲ‪ ،‬ﻣﻌﻪ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﺼﻤﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳ ــﺔ وﻗﺴ ــﻤﺘﻬﻢ ﻋﻠﻲ أﺷ ــﻜﺎل ﻫﺮﻣﻴﺔ‬
‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮن وإدارﻳﻮن وﻣﻬﻨﺪﺳﻮن وﻫﻜﺬا وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻧﺠﺪ ﺣﻠﻘﺎت‬
‫وﻫ ــﺬا ﻣﻨﺘﻬ ــﻰ اﻟﺮﺣﻤ ــﺔ واﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﺎﺑﻘ ًﺎ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﺎدل ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻘﻴﻪ اﻟ ــﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫‪www.abm.com.sa‬‬ ‫ﻣﺜﻠﺜ ــﺔ ا‪Y‬ﺿ ــﻼع ﻟﻌﻠﻤ ــﻲ أن ﻓﻲ ﻣﺼﺮ أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ‪١٢٨‬‬
‫ا‪Y‬ول ﻓﻲ ﺟﺪة ﻻﺳ ــﺘﻘﻄﺎب اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ إﻟﻲ‬ ‫ﻫ ــﺮم ﺗﺎرﻳﺨﻲ‪ ،‬وا‪Y‬ﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﺟ ــﺪة ﻫﻨﺎك أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻔﻘﻮدة ﻗﺪ ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ ﻋﺪم ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﻄﻠﻮب‪.‬‬
‫ا‪g‬ﻟﻬﻴ ــﺔ ﻓﻲ ٍآن واﺣﺪ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﺪل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺪة وﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻐﺮف اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻌﺎم ‪٢٠٠٩‬م ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ا‪g‬ﺷﻜﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺰﻣﻨﺔ ﻓﻬﻲ اﺳﺘﻤﺮار ﺗﺮﺳﻴﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳ ــﻤﺎﺣﺔ اﻟﺪﻳﻦ ا‪g‬ﺳ ــﻼﻣﻲ ﻣﻊ اﻟﻌﺒﺎد إﻟﻰ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺻﺎﻓ ــﻮﻻ ﻟﺘﻜ ــﻮن أﻓﻀﻞ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻤﺲ أﻫﺮاﻣﺎت إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺳﻮف ﻳﺬﻛﺮﻫﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺑﻜﻞ‬
‫ﺟﺪة‪ ،‬وأﺧﻴﺮ ًا اﻟﻄﺒﻴﺐ ا‪g‬ﺳﻼﻣﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر وﻟﻴﺪ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻬﺮم اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬أﺿﻼﻋﻬﺎ اﻟﺜﻼث‪» :‬دﻋﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ واﻻﺣﺘﺮام‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ ﺣﺴ ــﺐ ا‪Y‬ﻗﻞ ﺳﻌﺮ ًا وﻟﻴﺲ ا‪Y‬ﻋﻠﻰ ﺟﻮدة وﻣﻮاﺻﻔﺎت‬
‫أﺑﻌ ــﺪ اﻟﺤ ــﺪود ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺨﺎﻃ ــﺐ اﻟﻀﻤﻴﺮ‬ ‫واﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺒﻌﺜﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ«‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ إﻟﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ودﻗﺔ ﻋﻨﺪ اﻻﺳ ــﺘﻼم وﺗﻘﻴﻴﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﻓﺘﻴﺤ ــﻲ ﺧﺮﻳ ــﺞ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻫﺎرﻓ ــﺮد اﻟﺬي أﻋ ــﺎد إﻟﻲ ﺟﺪة‬ ‫اﻟﻬ ــﺮم ا‪Y‬ول‪ :‬أﺿﻼﻋﻬ ــﺎ اﻟﺜ ــﻼث‪» :‬اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد‬
‫اﻟﻔﺮدي اﻟﺬاﺗﻲ وﻳﻨﺸ ــﺪ ﺗﻌﺪﻳﻠﻪ وﺗﻘﻮﻳﻤﻪ‬ ‫اﻟﻤﺤﺴ ــﻦ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﻤﻮدي اﻟﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮع واﻻﺟﺘﻤﺎع«‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻌﻢ اﺳ ــﻤﺎﻋﻴﻞ اﺑﻮداود‬ ‫اﻟﺸﺮوط‪ ،‬واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ أﻧﻨﺎ ﻧﺸﻬﺪ ﻣﺸﺎرﻳﻊ إﻧﺸﺎﺋﻴﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺪرﺳﻴﺔ‬
‫رﻳﺎدﺗﻬ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻌﺪ أن أﺳﺴ ــﻬﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬
‫ﻓﻬﻮ أﺳﺎس اﻟﺼﻼح واﻟﻔﺴﺎد‪.‬‬ ‫ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﻓﻘﻴﻪ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﺸ ــﺎب ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣ ــﻦ أﻋﻈﻢ اﻟﻤﺪراء‬ ‫ا‪Y‬ب اﻟﺮوﺣ ــﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﻲ وﻣﺮﻛ ــﺰ ا‪Y‬ﺑﺤﺎث‬ ‫اﻟﺬي أﻃﻠﻘﻨﺎ ﻋﻠﻴﻪ »ﺷ ــﻬﺒﻨﺪر اﻟﺘﺠﺎر« ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺤﻨﻜﺔ‬ ‫ﻓﻘﻂ وإﻧﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬
‫وﻫﻜﺬا ﻳﻜﺸ ــﻒ اﻟﻤﻮﻟﻰ اﻟﻌﻠﻲ اﻟﻘﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫وﻳﺮاﻓﻘ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻣﺸ ــﻮار اﻟﺒ ــﺬل واﻟﻌﻄ ــﺎء اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس‬ ‫وﻗﺎﺿ ــﻲ ﻗﻀﺎة اﻟﺘﺠﺎر واﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ أو ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﻌﺪﻳﻠﻪ وأﺧﺮى ﺗﻠﻐﻰ ﻟﺧﻼل ﺑﺎﻟﺸﺮوط‪،‬‬
‫ﻟﻧﺴ ــﺎن اﻟﻤﺴ ــﺘﺨﻠﻒ ﻓ ــﻲ ا‪Y‬رض ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﻬ ــﺮم اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ‪ :‬أﺿﻼﻋﻬ ــﺎ اﻟﺜ ــﻼث‪» :‬اﻟﺘﻤﻴ ــﺰ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬أﺣﻤﺪ ﺑﻘﺸ ــﺎن اﻟﺬي ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﺟﺪة أﺣ ــﺪ أﻛﺒﺮ اﻟﻐﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫وﻫ ــﺬا ﻳﻬ ــﺪر اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ واﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟﺜﻤﻴﻦ وﺗﺮﺗﺒ ــﻚ اﻟﺨﻄﻂ‪ ،‬وﻫﺬا‬
‫ﺳ ــﺮ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ا‪g‬ﻟﻬﻲ ﻣﻊ اﻟﺒﺸﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ وا‪g‬ﻋﻼﻧ ــﻲ وا‪g‬ﻋﻼﻣ ــﻲ«‪ ،‬وﻫ ــﻢ ﻳﻌﺘﺒ ــﺮون‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟﺪة ﻟﻴﻜﻮن ﻣﻊ ﻋﺒﺪا‪g‬ﻟﻪ ﺳ ــﺎﻟﻢ ﺑﻦ ﻣﺤﻔﻮظ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺴ ــﺎر »ﺷ ــﻬﺒﻨﺪر‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع ﻳﻄﻮل ﻓﻴﻪ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎذا إذ ًا ﻻ ﻳﺘﻢ رﺻﺪ‬
‫ﺷ ــﻜﻞ ﻋﻼﻗﺔ واﺿﺤﺔ اﻟﻤﻌﺎﻟﻢ ذات أﺳﺲ‬ ‫ﻟﻮﺣﺪﻫﻢ وزارة إﻋﻼم ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻓ ـ أﺣﻤﺪ ﻣﺎزن ﺷﻘﻴﺮي‬ ‫ا‪Y‬ﻫ ــﻢ وا‪Y‬ﻛﺒ ــﺮ ﻓﻲ ا‪g‬ﻧﻔ ــﺎق ﻋﻠﻲ اﻟﺒﻌﺜﺎت اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ« ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﺘﺮﻛﻲ اﻟﺬي‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ اﻟﻤﺠﺪوﻟﺔ وﺗﻨﻔﻴﺬﻫ ــﺎ ﺑﺪﻗﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ‬
‫وﻗﻮاﻋﺪ ﻣﺆﻛﺪة‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺘﺮك اﻟﻌﺒﺎد ﻏﺎرﻗﻴﻦ‬ ‫اﺳ ــﺘﻄﺎع أن ﻳﺤﻤ ــﻞ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﻔﻜﺮة ﺑﺴ ــﻴﻄﺔ‬ ‫واﻟﻜﺮاﺳﻲ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺑﺠﺪة‪.‬‬ ‫وﻇﻒ ﺧﺒﺮة ‪ ٣٠‬ﻋﺎﻣ ًﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﺘﺮﺳﻴﺦ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ ا‪g‬ﻣﻜﺎﻧﺎت و‪ a‬اﻟﺤﻤﺪ‪.‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺠﻬﻞ واﻟﺘﻴ ــﻪ واﻟﺨﺪاع ﺑﻞ ﺟﻌﻞ ﻛﻞ‬ ‫ﺳ ــﻄﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ »ﺧﻮاﻃﺮ«‪ ،‬ﻫ ــﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺬي‬ ‫اﻟﻬ ــﺮم اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ‪ :‬أﺿﻼﻋﻬ ــﺎ اﻟﺜ ــﻼث‪» :‬اﻟ ــﺮأي‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﺟﺪة وﺳ ــﺎﻫﻢ ﺑﺪﻓﻊ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﺈن اﻟﺪﻋﻢ‬
‫ﻓ ــﺮد ﻓﻲ ﻣﻮﺿ ــﻊ اﻻﺧﺘﻴ ــﺎر اﻟﺬاﺗ ــﻲ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻋﺠﺰت ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﻮﺻﻴﻠﻬﺎ ﻟﻠﺸﺒﺎب‪،‬‬ ‫اﺧ ــﺮ واﻟﺤ ــﻮار واﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ واﻟﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺨ ــﺎص ﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺼ ــﻢ واﻟﺒﻜﻢ وا‪Y‬ﻳﺘ ــﺎم‪ ،‬وأﺧﻴﺮ ًا‬ ‫اﻟﻬﺎﺋﻞ ﻟﻠﻌﻠﻢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻳﻮﻓﺮ ﻓﺮﺻﺔ ذﻫﺒﻴﺔ ﻟﺪﻓﻊ ﻗﺎﻃﺮة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ واﻟﻔﺴﺎد وأﻋﻴﻦ اﻟﺨﺎﻟﻖ ﺗﺮاﻗﺒﻪ‬ ‫ﻣﻌ ــﻪ ﻓﻲ ﻧﻔ ــﺲ اﻟﻤﺴ ــﺎر اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻗﺴ ــﻮرة اﻟﺨﻄﻴﺐ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ اﻻﺳ ــﻼﻣﻴﺔ«‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ إﻧ ــﻪ اﻟﻤﺘﻮاﺿﻊ‬ ‫اﻟﻤﺒﺪع ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ راﺋﺪ ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ا‪Y‬ﻣﺎم ﻧﺤﻮ ا‪Y‬ﻫﺪاف اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻳﺠﺐ اﺳﺘﺜﻤﺎر ﻫﺬه‬
‫وﺗﺤﺎﺳ ــﺒﻪ‪ ..‬وأﻳﻀ ــﺎ ﻳﺘﻤ ﱠﻜ ــﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ ﻓ ــﻦ ا‪g‬ﻋ ــﻼن )اﻟﻬ ــﺎدف( اﻟﺬي ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻣﺤ ــﻲ اﻟﺪﻳ ــﻦ ﺧﻮﺟ ــﺔ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي وﺻﺎﺣ ــﺐ أﻛﺒ ــﺮ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻈ ــﺮوف واﻟﻤﻘﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﺑﺪون ذﻟﻚ ﺳ ــﻨﺪور ﻓﻲ ﺣﻠﻘﺔ‬
‫ﺑﻘﻮاﻧﻴﻦ وﺗﺸﺮﻳﻌﺎت إﻟﻬﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﺻﺮة‬ ‫ﻳﺤﺮك ﺷ ــﻌﺐ ﻛﺎﻣﻞ إﻟﻲ ﻫﺪف إﻧﺴ ــﺎﻧﻲ راﻗﻲ وﺧﻼق‬ ‫اﻟﺤ ــﻮار واﻟ ــﺮأي اﺧ ــﺮ ﻓ ــﻲ وزارة ا‪g‬ﻋﻼم ﺳ ــﺎﺑﻘ ًﺎ‬ ‫اﻟﻮﻃ ــﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻏﺎزي اﻟﻘﺼﻴﺒﻲ‬ ‫ﻣﻔﺮﻏﺔ وﺗﺴﺘﻤﺮ اﻟﻔﺠﻮة ﺑﻴﻨﻨﺎ وﺑﻴﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬
‫داﺋﺮة اﻻﻧﺤﺮاف واﻟﻔﺴ ــﺎد ﻟﻜﻞ اﻟﺸﺮاﺋﺢ‬ ‫ﺑﺄﺳ ــﻠﻮب ﻋﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬وأﺧﻴﺮ ًا ا‪Y‬ﺳﺘﺎذ أﺳﻌﺪ أﺑﻮاﻟﺠﺪاﻳﻞ‬ ‫ﻛﻮﻛﻴﻞ‪ ،‬وﺣﺎﻟﻴ ًﺎ ﻛﻮزﻳﺮ‪ ،‬وﻋُﺮف ﺑﺎﻟﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫رﺣﻤﻪ ا‪ a‬ﺑﺄن ﻳﻜﻮن ﻟﻪ ﻣﺼﺒﺎح ﻋﻼء اﻟﺪﻳﻦ ﻟﺼﻨﻊ ‪٧‬‬ ‫ﻓﺄﻳ ــﻦ ﻧﺤﻦ ﻣ ــﻦ أﺳ ــﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻤ ــﺪ اﻟﻴﻮم‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺑﻰ أن ﺗﺴ ــﺘﻤﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﻀﻼل‪ ،‬ﻓﻬﻲ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ رﺳ ــﺎﻟﺔ ﺟﺪاوﻳﺔ ﻓﻲ ا‪g‬ﻧﺘﺎج اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ ،‬وﻟﻪ‬ ‫أﺛﻨ ــﺎء ﻋﻤﻠ ــﻪ ﺳ ــﻔﻴﺮ ًا ﻓﻲ اﻟﻤﻐ ــﺮب وﻓﻲ ﻟﺒﻨ ــﺎن‪ ،‬وﻣﻌﻪ‬ ‫ﻧﻤ ــﺎذج ﻣﻨﺔ ﻟﻠﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺠﻨ ــﺪي اﻟﻤﺠﻬﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﺳ ــﻮب اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﺑﺪ ًﻻ ﻣ ــﻦ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺬي ارﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﺤﻔﻆ‬
‫ذات ﻳ ــﻮم ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﻗﺒﻀ ــﺔ اﻟﻌﺪاﻟﺔ‪ ،‬وﺗﻨﺎل‬ ‫ﻟﻤﺴ ــﺔ ﺳ ــﺤﺮﻳﺔ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒ ــﺪه ﻳﻤﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﻟ ــﻢ ﻳﺘﺮك ﺑﺎب ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر اﻟﻔﻀﻞ ﻓﻬﻮ ﻳﺴ ــﺘﺤﻖ ﻣﻘﺎﻟﺔ ﻣﻨﻔﺮدة‬ ‫واﻟﺼﻢ‪ ،‬واﻟﺤﻘﻴﺒﺔ اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆذي اﻟﻌﻤﻮد اﻟﻔﻘﺮي وآﻻﻣﻪ‬
‫اﻟﻌﻘﺎب اﻟﻤﺴﺘﺤﻖ ﻋﺒﺮة ﻟﻤﻦ ﻳﻌﺘﺒﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ وا‪Y‬دب ا‪g‬ﺳﻼﻣﻲ‪.‬‬ ‫أﺑ ــﻮاب اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ وﻓﻲ‬ ‫ﻟﺘﻮﺿﻴﺢ أﻫﻢ ﻗﺮارات اﻟﺪورة اﻟﺘﺎﺳ ــﻌﺔ ﻋﺸ ــﺮ ﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑﺎﺗﺖ ﻣﻦ أﻣﺮاض اﻟﻌﺼﺮ‪ ..‬وﻓﻖ ا‪ a‬اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬
‫‪“¦¶*6^ ¶*”CGy)*5‬‬ ‫‪“§y}G*6^ ¶*”CGb4cE‬‬
‫وﺿ ــﻮح اﻟﻬ ــﺪف ووﺣ ــﺪة اﻟﻘﻴ ــﺎدة وﺗﺴ ــﺨﻴﺮ ا‪g‬ﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺎت ﻫﻲ‬ ‫أﺗﺨﻴﻞ ﻛﻴﻒ رﺿﻴﺖ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺄن ﺗﻜﻮن ﻟﻮﺣﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ داﺧﻠﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن أﺧﺘ ــﻲ ﺗﺪرس ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠﻮﺣ ــﺎت ﻣﻮﺟﻮدة ﻣﻦ ﻓﺘ ــﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻻ أذﻛﺮ‬
‫اﻟﺴ ــﺒﻴﻞ إﻟ ــﻰ اﻟﻨﺠ ــﺎح‪ ،‬إن ﻣﻜﺎﻧﺔ ﺑﻼده ﺳ ــﻮف ﺗﺴ ــﻤﻮ ﺣ ًﻘ ــﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺑﺬﻟ ــﻚ اﻟﺸ ــﻜﻞ‪ ،‬ﻟ ــﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻮﺣ ــﺔ ﺑﺄﻟ ــﻮان زﻳﺘﻴﺔ أو‬ ‫وﺳﺄﻟﺘﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﻠﻮﺣﺎت ﻛﺎﻧﺖ إﺟﺎﺑﺘﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﻬﺰاء ﻣﺎ‬ ‫ﻣﺘﻰ ﺗﺤﺪﻳﺪًا‪ ،‬وﻣﺜﻞ ﻣﺎ ذﻛﺮ اﻟﻜﺎﺗﺐ أﺷﻜﺎﻟﻬﺎ ﺟﻤﻴﻠﺔ‬
‫ﺗﺼﺒ ــﺢ أول دوﻟ ــﺔ ﻻﺗﻴﻨﻴ ــﺔ ﺗﻘﻀﻲ ﺗﻤﺎ ًﻣ ــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻘ ــﺮ ﺑﻴﻦ ﺻﻔﻮف‬ ‫ﻣﺎﺋﻴﺔ ﻻ أرﺿﻰ ﺑﺄن ُﺗﻌ ﱠﻠﻖ ﻫﻨﺎك‪ ،‬ﻣﻦ ﺟﺪ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻨﺪﻧ ــﺎ ﻧﺎدي ﻧﺠﻤﻌﻬﺎ ﻓﻴﻪ! ﻟﻴﺲ اﻟﻤﻄﻠﻮب أن ﻳﻐﻠﻖ‬ ‫ﺟـ ـﺪًا وﺑﺎﻟﻔﺴﻴﻔﺴ ــﺎء‪ ،‬وﻟﺳ ــﻒ اﻟﻠﻤﻌ ــﺔ ﺗﺘﻐﻴ ــﺮ‪،‬‬
‫أﺑﻨﺎﺋﻬ ــﺎ ﺧ ــﻼل اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻌﺸ ــﺮ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻛﻤ ــﺎ ﻫﻮ ﻣﺨﻄ ــﻂ ﻟﻬﺎ أن‬ ‫ﻗﺘﻞ ﻟﺑﺪاع‪ ..‬أﺷ ــﻜﺮك م‪ .‬ﻃ ــﻼل ﻣﻦ ا‪Y‬ﻋﻤﺎق ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻮﺣﺎت ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ وﻟﻤﻌﺘﻬﺎ‬ ‫واﻟﺴﻮر ﺷ ــﻜﻠﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﺆﻫﻞ ﻟﻮﺿﻊ اﻟﻠﻮﺣﺎت ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬
‫ﺗﻔﻌ ــﻞ‪ ..‬ﻫ ــﺪف ﺟﺪﻳﺪ وﻋﻤﻠﻴﺔ إﻧﻘ ــﺎذ أﺧﺮى ﺗﻌﻠﻨﻬﺎ ﺗﺸ ــﻴﻠﻲ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‪..‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﻘﺎل‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ أن ﻳﺠﺪوا ﻣﻜﺎ ًﻧﺎ ﻣﻨﺎﺳﺒًﺎ ﻟﺘﻠﻚ‬ ‫ﻣﻄﻠ ــﺐ أﺳﺎﺳ ــﻲ‪ ،‬ا‪Y‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺗﺒﻘﻰ ﻟﺴ ــﻨﻮات‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺮﺻﻴﻒ‪ ،‬وﻓﻲ إﺣﺪى اﻟﺠﻬﺎت ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﻤﻞ‪،‬‬
‫ﺷﻜ ًﺮا ﺗﺸﻴﻠﻲ! وﺷﻜﺮا ﻟﻚ م‪ .‬اﻟﻤﻌﻠﻤﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﺎت وﺗﺮﻣﻴﻢ ذﻟﻚ اﻟﺴﻮر‪.‬‬ ‫واﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﺎﻟﻔﺴﻴﻔﺴ ــﺎء ﻣﺠﻬ ــﻮد ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﺴ ــﻬﻞ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ ﻛﻠﻤﺎ رأﻳﺖ ﻫﺬه اﻟﻠﻮﺣﺎت أﺣﺴﺴ ــﺖ ﺑﺤﺮﻗﺔ‬
‫ﻫﺬا ﻟﺬﻟﻚ اﻟﺪاء ﺑﺮءًا‪ ،‬وﻟﺘﻠﻚ اﻟﻤﺼﻴﺒﺔ ﻣﻨﻌًﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺐ‬ ‫ﻳﺎ ﺳ ــﻴﺪي ﺣﻔﻈﺖ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻜ ــﺮوه )وﻣﺎ اﻟﻐﺶ إﻻ‬ ‫ﻛﺎﺗﺒﻨ ــﺎ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ أذﻛﺮ أﻧ ــﻪ ﻓﻲ أﻳﺎم اﻟﻄﻔﺮة ﻛﺎن ﻣﺘﻮﺳ ــﻂ دﺧﻞ اﻟﻔﺮد اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻫﻮ‬
‫اﻟﻌﺎﺟ ــﻞ‪ ،‬ﻧﺤ ــﻦ ﻧﺘﻀﺮع وﻧﺪﻋﻮ‪ ،‬وا‪Y‬وﻓﻴ ــﺎء ﻣﺜﻠﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻋﻠﻤﺘﻢ وذﻗﺘﻤﻮ‪ ...‬وﻣﺎ ﻫﻮ ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺚ اﻟﻤﺮﺟﻢ(‪،‬‬ ‫‪Ŀ ĪñîøŃ‬‬ ‫‪ ٢٨٠٠٠‬دوﻻر‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﺿﻌ ــﻒ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ‪ ،‬ﻓﻤ ــﻦ ا‪Y‬ﻫﻤﻴﺔ وﺟﻮد ﻗﺎﻋ ــﺪة اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫‪ĊœĎĳ .Ł‬‬
‫ﺣﻤﻠﺔ اﻟﻘﻠﻢ ﻳﻮﺿﺤﻮن وﻳﻄﺎﻟﺒﻮن وﻳﻠﺤﻮن‪ ،‬ﻟﻌﻞ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻣﻊ اﻻﻋﺘﺬار ﻟﺮوح اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﺮف‪ ،‬ﻣﺎ دام أﺣﺪ‬ ‫ﻗ ــﺎدرة ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﻄﺎء اﻟﺬاﺗﻲ‪ ،‬وﻗ ــﺎدرة ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻖ ﻣﺮدود ﺣﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬واﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻓﻲ‬
‫ﻓﺮج ﺷﺎرد‪ ،‬أو ﺗﻔﻀ ًﻠﺎ وارد‪ ،‬ﻓﻴﺰدﻫﺮ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ رﻓﻊ ا‪ a‬درﺟﺎت ﻋﻠﻤﻪ وﺛﻘﺎﻓﺘﻪ ﺑﻘﺪر رﻓﻊ‬ ‫”‪čŎøĻĊĿí‬‬ ‫اﻟﻤ ــﻮارد اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺴ ــﺮﻳﻊ ﻣ ــﻦ ﺑﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺨﺼﺨﺼ ــﺔ‪ ،‬وإﻋﻄﺎء ﺣﺮﻳﺎت ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫‪Ŀ ŅîÿîŔŃ‬‬
‫ﺟﻴﻮﺑﻨﺎ وﺻﺤﺘﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﻠﺪ واﻟﻤﻐﺸﻮش‪ ،‬ﻓﻼ ﻳُﺴﻤﺢ‬ ‫دﺧﻠ ــﻪ وﻣﻜﺎﻧﺘﻪ‪ ،‬ﻳﻄﻠ ــﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻗﻴﺎم اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ داﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺪم ﻣﻌﺮﻓﻲ وﺗﻘﻨﻲ‪ ،‬وﻛﻞ‬ ‫”‪ĊńĄŃ‬‬
‫ً‬
‫ﻣﻐﺸﻮﺷﺎ أو‬ ‫ﺑﺪﺧﻮل أي ﻣﺴ ــﺘﻮرد ﻓﺎﺳﺪ‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﻛﺎن‬ ‫ﺷﺮاء اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻤﻘﻠﺪة واﻟﻤﻐﺸﻮﺷﺔ‪ ،‬وﻛﺄن ﻫﺬه اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻣﻤﺎ ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ ﻓﻲ زﻳﺎدة ﻣﺘﻮﺳ ــﻂ دﺧﻞ اﻟﻔ ــﺮد‪ .‬وﻟﻌﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي ا‪Y‬ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻘﻠ ــﺪ أو ﻣﺰﻳﻒ اﻟﺼﻨ ــﻊ‪ ،‬وا‪ a‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أﻧﺖ وأﻧﺎ ﻗﻠﻨﺎه‬ ‫ﺳﺘﻌﻠﻦ ﻟﻠﺰﺑﻮن ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻗﺎﺋﻠﺔ‪ :‬أﻧﺎ ﺳﻠﻌﺔ ﻣﻐﺸﻮﺷﺔ‪،‬‬
‫‪:“ĩĊÿ‬‬ ‫ﻳﻮﺟ ــﻪ ﺟﻬ ــﻮده ﻧﺤ ــﻮ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ اﻟﺘﻲ ﺳ ــﻮف ﺗﻀﻌﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﺼ ــﺎف اﻟﺪول‬ ‫‪:“ņœĊĿí āŜě‬‬
‫ﺷﺎﻫﺪ‪ ..‬ودﻣﺘﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﺈن أﺣﺒﺒﺖ ﻓﺎﺷﺘﺮ‪ ،‬وإن رﻏﺒﺖ ﻓﺎﻣﺘﻨﻊ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻳﺮﺟﻰ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪ .‬ودﻣﺘﻢ‪.‬‬
‫ا‪Y‬ﺳ ــﺘﺎذ اﻟﻘﺪﻳﺮ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﻓﺮاج‪ ،‬ﺻﺪﻗﺖ وﺳﻠﻤﺖ ﻣﺪارﻛﻚ‪ ،‬وأﺻﺒﺖ ﻓﻴﻤﺎ‬
‫ﻛﺘﺒﺖ‪ ،‬وﻟﻴﺖ أﻗﻼﻣﻬﻢ ﺗﺘﺎﺑﻊ ﺳ ــﺮﻗﺔ اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم وﻫﺪره‪ ،‬وﺗﺘﺎﺑﻊ ﻣﺴﻠﺴ ــﻼت‬ ‫‪CG+chH‬‬
‫‪“§yG*4£hF^G*”CGb4cE‬‬
‫ﺿﺨﻤ ــﺔ وﺣﻘﻮق ﻣﻮاﻃﻨﺔ وﺣﺮﻳ ــﺎت وﺣﻴﺎة ﻣﺮﻓﻬﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ُﺗﻠﻘﻰ ﻓﻲ ﺟﻬﻨﻢ ﻣﺬﻣﻮﻣًﺎ‬ ‫ﻳ ــﺎ دﻛﺘ ــﻮر‪ ..‬أﻧﺎ أﻋﻴﺶ ﻓ ــﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪ .‬وﻧﺤﻦ ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻣﺸ ــﻜﻠﺘﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻄﻮر‬
‫اﻟﺮﺷﺎة واﻟﻤﺮﺗﺸﻴﻦ‪ ،‬واﻟﻨﺼﺐ واﻻﺣﺘﻴﺎل ﻟﻨﻬﺐ ﻣﻘﺪرات ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬وﺗﺄﺧﻴﺮ‬ ‫ﻣﺪﺣ ــﻮ ًرا‪..‬؟! أﻧ ــﺎ أﻋﻠ ــﻢ أن ﺟﺰءًا ﻣ ــﻦ دﻳﻨﻨﺎ ﻋﻤ ــﺎرة اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻜﻨﻨﻲ داﺋﻤًﺎ أﺷ ــﻌﺮ‬ ‫اﻟﻤ ــﺎدي‪ ..‬إذا ﻛﺎن اﻟﺘﻄ ــﻮر اﻟﻤ ــﺎدي ﻋﻠ ــﻰ أﺳ ــﺎس ﻏﻴﺮ ا‪g‬ﺳ ــﻼم ﻓ ــﻼ ﻧﺮﻳﺪه‪..‬‬
‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳ ــﺔ ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻔﻌﻠ ــﻮن‪ ،‬دون أدﻧ ــﻰ وازع دﻳﻨ ــﻲ وأﺧﻼﻗ ــﻲ‪،‬‬
‫وﻳﻤﻜﻨﻬ ــﻢ ﻫﻨ ــﺎ ﺣﺼﺮ اﻟﺘﺠ ــﺎوزات ﺑﺎ‪Y‬رﻗﺎم‪ ،‬ﺑﺪ ًﻟﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻔﻀﻠﺘ ــﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺨﺒﻂ‬
‫”‪p*yD‬‬ ‫ﺑﻐﻤﻐﻤ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﺿ ــﻮع اﻟﻬﻮﻳﺔ ا‪g‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ واﻻﻧﺘﻤ ــﺎء ‪Y‬ﻣﺔ ا‪g‬ﺳ ــﻼم )ﻻ أﻗﻮل‬
‫ﻣﻘﺼﻮدة( ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن دﻋﺎة ا‪g‬ﺻﻼح ﻣﺜﻞ ﺣﻀﺮﺗﻚ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر ﻣﻊ ﻋﻤﻴﻖ ﺗﻘﺪﻳﺮي‬
‫ﻓﻠﻨﻌﻴ ــﺶ ﻓ ــﻲ اﻟﺨﻴ ــﺎم وﻧﺮﻛﺐ اﻟﺠﻤ ــﺎل وﻧﺤﻦ ﻣﺴ ــﻠﻤﻮن أﻓﻀﻞ ﻣ ــﻦ أن ﻧﻨﻌﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻄ ــﻮر اﻟﻤﺎدي اﻟﻀﺨﻢ )دﺑ ــﻲ‪ ،‬ﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬ﺳ ــﻨﻐﺎﻓﻮرة‪ (..‬وﻧﺤﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﺘﺰﻳﻦ‬
‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺸﻬﺮة ا‪g‬ﻋﻼﻣﻴﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻛﺄن اﻟﻤﺘﻠﻘﻲ ﻻ ﻳﻔﻬﻢ وﻻ ﻳﻔﻘﻪ‪ ..‬ﻣﻮﺿﻮع‬
‫ﻣﻤﻴﺰ وﻟﻴﺘﻬﻢ ﻳﻘﺮأون‪.‬‬ ‫*‪“My}G‬‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ‪ ،‬وأﺳ ــﺄل ا‪ a‬ﻟﻚ اﻟﻘﺒﻮل‪ ..‬رﺳ ــﺎﻟﺘﻲ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﻫﻲ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻬﻮﻳﺔ ا‪g‬ﺳﻼﻣﻴﺔ وﻋﺰة اﻟﺪﻳﻦ ﺛﻢ ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻤﺎدي‪.‬‬
‫وﻣﻌﻠﻨﻴ ــﻦ اﻧﺘﻤﺎءﻧ ــﺎ ﻟﺪﻳﻦ ا‪ a‬ﻋﺰ وﺟﻞ‪Y ،‬ن ﻣﻦ أﺳﺎﺳ ــﻴﺎت ﻋﻘﻴﺪﺗﻨﺎ أن اﻟﻬﺪف‬
‫ﻫ ــﻮ وﺟ ــﻪ ا‪ a‬ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻓﻘ ــﻂ‪ ،‬ﻣﺎ اﻟﻔﺎﺋ ــﺪة أن ﺗﻨﻌ ــﻢ ﺑﻤﻮاﺻﻼت ﺳ ــﻬﻠﺔ وأﺑﺮاج‬
‫واﻻﺳ ــﺘﻔﺘﺎء اﺧﺮ ﺑﺸ ــﺄن اﻧﻀﻤﺎم أﺑﻴﻲ اﻟﻰ ﺷﻤﺎل‬ ‫روﻳﺘﺮز ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫‪Ã*2£|G*cD^G*yM5K‬‬
‫او ﺟﻨﻮب اﻟﺴﻮدان ﻳﺠﺐ ان ﻳﺘﺄﺟﻞ‪.‬‬
‫واﺿﺎف ﺣﺴ ــﻴﻦ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ و‬ ‫ﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺴ ــﻮداﻧﻲ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫‪$c/4(*,4Ky9LyM‬‬
‫‬ ‫ﺣﺴ ــﻴﻦ اﻣ ــﺲ إن اﻻﺳ ــﺘﻔﺘﺎء اﻟﻤﻘ ــﺮر ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺎﺳ ــﻊ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﺤﺪود وﻗﻀﻴﺔ اﺑﻴﻲ ﻳﺠﺐ ان ﺗﺤﻞ ﻓﻲ اﻃﺎر‬
‫ﻣ ــﻦ ﻳﻨﺎﻳ ــﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﻘﻼل ﺟﻨﻮب اﻟﺴ ــﻮدان اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻮاﺣﺪة‪.‬‬ ‫*‪$chh6²‬‬
‫‪j*42cd©¢£Mc¥Icd6*H‬‬
‫‪Ë|G*Ë0(²ÏHy´*2c1‬‬
‫*‪¥G*f£n+jc+c~<fy09£t-,^<cG‬‬
‫ﻟﻮدر وﻣﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻋﻦ "اﻻﺳ ــﻒ اﻟﺸ ــﺪﻳﺪ" ﻻن‬ ‫ﺻﻌﻮﺑ ــﺔ ﺑﺬﻟ ــﻚ ﻻن ﻣﻌﻈ ــﻢ اﻟﻌﻨﺎﺻ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ ﻗ ــﺎل ﻧﺎﺋ ــﺐ ﻣﺪﻳ ــﺮ أﻣ ــﻦ‬
‫وﻟ ــﻮدر( وﻳﺴ ــﺘﺨﺪﻣﻮن اﺳ ــﻠﻮب اﻟﻜـ ـ ّﺮ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻐﺪره‪ ،‬ا ف ب ‪-‬‬
‫‪cM2&²*eMy-K‬‬ ‫"ﻫﻨﺎك ﻣﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻣﺘﻌﺎوﻧﻴﻦ ﻣ ــﻊ اﻟﻘﺎﻋﺪة‬
‫ﻓ ــﻲ ﻣﻮدﻳﺔ وﻫ ــﺆﻻء ﺻ ــﺎروا ﻓﻌّﺎﻟﻴﻦ ﻣﻊ‬
‫اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﻣﻦ ﺳﻜﺎن اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ"‪.‬‬
‫وأﻋ ــﺮب اﻟﺨﻀ ــﺮ اﻟ ــﺬي أﺷ ــﺎر اﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﻌﺎرك ﻣﻊ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﺷﺒﻪ ﺑﺤﺮب ﻋﺼﺎﺑﺎت‬
‫واﻟﻔـ ـ ّﺮ وﻳﺘﺴ ــﻠﻠﻮن ﻟﻴ ــﻼ ﻣﻦ اﻟﺠﺒ ــﺎل اﻟﻰ‬
‫ﻣﻮدﻳ ــﺔ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺨﻀ ــﺮ "اﻧﻨ ــﺎ ﻧﺨ ــﻮض‬
‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﻳﺸ ــﻨﻮن ﻫﺠﻤ ــﺎت ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﻋﺪن‬
‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﻴ ــﻦ ﺑﺤﺠ ــﺔ ان ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ ﻣﻮاﻗ ــﻒ‬ ‫ﺗﻮاﻓ ــﺪ ﻣﻘﺎﺗﻠﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺷ ــﺒﻮة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸ ــﻮارع واﻻزﻗ ــﺔ ‪ ...‬ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم ﻟﻢ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ أﻣﺲ‪ :‬إن ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻮاﻗﻊ ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻣﻦ داﺧﻞ ازﻗﺔ وﺷﻮارع‬
‫ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﺗﺠ ــﺎه اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﻫ ــﺬا ﻣ ّﺜﻞ ﻟﻨﺎ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﻌ ّﺪ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻗﻞ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻰ‬ ‫ﻧﺤﺴ ــﻢ اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ ﺑﻌﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﻧﻮاﺟﻪ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻳﺨﻮﺿﻮن ﺣﺮب ﻋﺼﺎﺑﺎت اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﺑﺸﻜﻞ ﻋﺸﻮاﺋﻲ"‪.‬‬
‫ﻧ ــﻮه ﺟﻼﻟ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﺧ ــﻮان ﻛﺎرﻟ ــﻮس ﻣﻠﻚ ﻣﻤﻠﻜ ــﺔ اﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ ﺑﺪور‬ ‫ﻋﺎﺋﻘﺎ آﺧﺮ"‪.‬‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة ﻣ ــﻊ اﻟﻘ ــﻮات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬
‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻤﻬﻢ ﺑﻘﻴﺎدة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ اﻛﺪ "وﺟﻮد اﺟﺎﻧ ــﺐ ﻓﻲ ﺻﻔﻮف‬ ‫ﺷ ــﻮارع ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ ﻟﻮدر وﻣﻮدﻳﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬
‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ‪ -‬ﺣﻔﻈﻪ ا‪ - a‬ﻓﻲ اﻻﺳ ــﺘﻘﺮار‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻘﺎﻋﺪة" ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟﻰ ان ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫اﺑﻴﻦ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﺻﻴﺐ ﺛﻼﺛﺔ ﺟﻨﻮد‬
‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫"ﻳﻘﻮم ﺑﺘﺪرﻳﺐ ﺷﺒﺎب اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ"‪.‬‬ ‫ﺑﺠﺮوح ﻓﻲ ﻫﺠﻮم ﺷـ ـ ّﻨﻪ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﺴ ــﺎء‬
‫وأﺷ ــﺎد ﺑﻤﺒﺎدرات ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ‪g‬ﺣﻼل اﻟﺴ ــﻼم ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ذﻛﺮ ﻣﺼﺪر ﻣﺤﻠﻲ ﻓﻲ ﻟﻮدر‬ ‫أﻣﺲ اﻻول ﻋﻠﻰ ﻧﺎﻗﻠﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق ا‪Y‬وﺳﻂ وﻓﻲ اﻟﺘﻘﺮﻳﺐ ﺑﻴﻦ أﺗﺒﺎع ا‪Y‬دﻳﺎن واﻟﺤﻀﺎرات‬ ‫ان ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻃﻠﻘﻮا ﺳ ــﺒﻊ ﻗﺬاﺋﻒ‬ ‫وذﻛ ــﺮ ﻣﺼﺪر أﻣﻨ ــﻲ أن "ﺛﻼﺛﺔ ﺟﻨﻮد‬
‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت ﻣﻦ أﺟﻞ إرﺳ ــﺎء اﻻﺳ ــﺘﻘﺮار واﻟﺘﻔﺎﻫﻢ وإﺷﺎﻋﺔ اﻟﺤﻮار ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎء اﻣﺲ اﻻول ﻣﻦ وﺳﻂ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻟﻮدر‬ ‫أﺻﻴﺒ ــﻮا ﺑﺠ ــﺮوح ﻣﺴ ــﺎء اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬
‫اﻟﺸﻌﻮب ﻓﻲ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﻋﺴ ــﻜﺮي ﻳﻘﻊ ﺷ ــﻤﺎل اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻫﺠﻮم ﺷـ ـ ّﻨﻪ ﻣﺴ ــﻠﺤﻮن ﻳﻌﺘﻘ ــﺪ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻣﻦ‬
‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﺟﻼﻟﺘ ــﻪ ﺑﺎﻟﻘﺼﺮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ﻓﻲ ﻣﺪرﻳﺪ اﻣﺲ‬ ‫ﺑﺎدﻟﻬﻢ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻘﺎﻋﺪة‪ ،‬اﺳﺘﻬﺪف ﻧﺎﻗﻠﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬
‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺷ ــﻬﺪت ﻣﻌﺎرك‬ ‫ﻛﺎن ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺘﻨﻬﺎ ﺻﻬﺮﻳﺞ ﻣ ــﺎء وﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ‬
‫آل اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺑﺤﻀﻮر ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪Y‬ﻣﻴﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻃﺎﺣﻨﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻘ ــﻮات اﻟﻴﻤﻨﻴ ــﺔ واﻟﻘﺎﻋﺪة‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ اﻟ ــﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﻀﻦ ﻏﺮب ﻟﻮدر"‪،‬‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺳﻔﻴﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻤﻠﻜﺔ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ وﻣﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﻓﻲ إب اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬اﺳ ــﻔﺮت ﻋ ــﻦ ‪ ٣٣‬ﻗﺘﻴﻼ‬ ‫ﻣﻀﻴﻔ ــﺎ ان اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ اﺣﺘﺮﻗ ــﺖ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﺑﻌﺪ‬
‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ ﻓﻲ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﺧﺎﺑﻴﻴﺮ روﺧﻮ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻬﺖ ﺑﺴﻴﻄﺮة اﻟﺠﻴﺶ‪ ،‬اﻻ ان ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ‬ ‫ان اﺻﺎﺑﺘﻬﺎ ﻗﺬاﺋﻒ "ار ﺑﻲ ﺟﻲ"‪.‬‬
‫وﻋﺒ ــﺮ ﺟﻼﻟﺘ ــﻪ ﻋ ــﻦ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻤ ــﺎ وﺻﻠﺖ إﻟﻴ ــﻪ ﻋﻼﻗ ــﺎت اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﺘﻄ ــﺮف ﻧﺠﺤﻮا ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو‬ ‫وﺗﺴ ــﺘﻤﺮ اﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺎت ﻓ ــﻲ أﺑﻴ ــﻦ‪،‬‬
‫واﻟﺘﻔﺎﻫﻢ واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮ ًا إﻟﻰ إن ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺼﺪاﻗﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﺧﻮل ﻣﺠﺪدا اﻟﻰ ﻟﻮدر‪.‬‬ ‫ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ ﻟ ــﻮدر وﻣﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺬ‬
‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻗﺪ ﺷﻬﺪت دﻋﻤ ًﺎ ﻛﺒﻴﺮ ًا ﻣﻨﺬ زﻳﺎرة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ إﻟﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬اﺗﻬﻢ ﻣﺴ ــﺆول أﻣﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻣ ــﻊ ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬
‫اﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ ﻋﺎم ‪٢٠٠٧‬م اﻟﺘﻲ أﺳ ــﻬﻤﺖ ﻓﻲ دﻓﻊ ﻫ ــﺬه اﻟﻌﻼﻗﺎت إﻟﻰ ا‪Y‬ﻣﺎم‬ ‫ﻟﻮدر اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﻴﻦ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة‪ ،‬وﻗﺪ اﺳ ــﺘﺨﺪم اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻴﻤﻨﻲ‬
‫وﺗﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫دروﻋﺎ ﺑﺸﺮﻳﺔ وﺑﺸﻦّ "ﻫﺠﻤﺎت ﻣﻦ وﺳﻂ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺿﺮﺑﺎت اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻣﻮاﻗﻊ ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ‬
‫وﺣﻤ ــﻞ ﻣﻠﻚ اﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪا‪a‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﺟﻞ ان ﻳ ــﺮد اﻟﺠﻴﺶ ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﺒ ــﺎل اﻟﻤﺤﻴﻄ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ آل اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺗﺤﻴﺎت ﺟﻼﻟﺘﻪ وﺷ ــﻌﺐ ﺑﻼده ﻟﺨﺎدم‬ ‫ﻣﻤﺎﺛﻞ وﻳﺘﻀﺮر اﻟﺴ ــﻜﺎن اﻻﺑﺮﻳﺎء"‪ .‬وذﻛﺮ‬ ‫ارﺳ ــﻞ اﻟﺠﻴ ــﺶ ﺗﻌﺰﻳ ــﺰات ﺟﺪﻳ ــﺪة اﻟ ــﻰ‬
‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ a‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد وﺳ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆول ان اﻟﻘ ــﻮات اﻟﻴﻤﻨﻴ ــﺔ ﻗﺼﻔ ــﺖ‬ ‫اﻟﻬﻀ ــﺎب اﻟﻤﻄﻠ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ‬
‫وﻟﻲ ﻋﻬﺪه وﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺷﻌﺐ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻓﻌﻴ ــﺔ ﺟﺒ ــﻞ ﻋﻜ ــﺪ اﻟﻤﻄﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻧﻘ ــﻞ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى ﺗﺤﻴ ــﺎت ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺴ ــﻼﻣﻴﺔ ﺟﻨﻮب ﺷ ــﺮق ﻟ ــﻮدر‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ذﻛﺮ‬ ‫اﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺴﺆول أﻣﻨﻲ ﻣﻴﺪاﻧﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ وﺳ ــﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬﺪه ا‪Y‬ﻣﻴﻦ وﺳ ــﻤﻮ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﺼﺪر ﻣﺤﻠﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﺮﻳﺔ ان ﺳﻜﺎن اﻟﻘﺮﻳﺔ‬ ‫إن "ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة ﻣﻮﺟ ــﻮدون ﻓ ــﻲ‬
‫‪-‬ﺣﻔﻈﻬ ــﻢ ا‪ - a‬واﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﺠﻼﻟﺘ ــﻪ وﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻬ ــﻢ ﻟﻠﺸ ــﻌﺐ‬ ‫اﺿﻄﺮوا اﻟﻰ ﻣﻐﺎدرة ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫روﻳﺘﺮز‬ ‫ﺟﻨﻮد ﻳﻤﻨﻴﻮن ﺧﻼل دورﻳﺔ راﺟﻠﺔ ﺣﻮل ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺑﺼﻨﻌﺎء أﻣﺲ ا‪8‬ول‬ ‫ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺘﻴﻦ )ﻣﻮدﻳﺔ‬
‫ا‪Y‬ﺳ ــﺒﺎﻧﻲ ﻣﺰﻳﺪ ًا ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪ ,‬ﻣﻮﺿﺤـ ـ ًﺎ أن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺮﺑﻄﻬﺎ‬
‫ﻋﻼﻗﺎت وﻃﻴﺪة ﻣﻊ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ ﺷﺘﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬
‫*¶‪gnG*ch/*6&*y-g‬‬
‫واﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫‪}H2±rhDK6c0Ï+4y¶*$cG*¥/&c-‬‬
‫*‪“*KyIK&²*”CGgM4c}h6²‬‬ ‫‪ôĄĿîĜńĿí Ľîńļøēś ĊœĊÿ ŅîļŃ ĊœĊĄ÷ îňòŀģ :Ċńăŗí ŁíĐī‬‬
‫واس ‪ -‬ﻋﻤﺎن‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ واﻟﻠﻘﺎء ﻳﻜﻮن ﻓﻲ دﻣﺸﻖ"‪.‬‬ ‫اﻻﺧﻴ ــﺮ وﻧﺤﻦ اﺑﻠﻐﻨﺎ ﻓﺘ ــﺢ ان اﻟﻠﻘﺎء ﻫﻮ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ‬ ‫ﺣﻤ ــﺎس ‪ :‬إن ﺣﺮﻛ ــﺔ ﻓﺘ ــﺢ "ﻃﻠﺒ ــﺖ ﻧﻘ ــﻞ اﻟﻠﻘ ــﺎء ﻣﻦ‬ ‫ا ف ب ‪ -‬دﻣﺸﻖ‪ ،‬ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬
‫وﻓ ــﻲ رام ا‪ a‬اﻋﻠﻨ ــﺖ ﻣﺼ ــﺎدر ﻓ ــﻲ ﻓﺘ ــﺢ ان‬ ‫اﻟﻤﻜﺎن ﻓﻲ دﻣﺸﻖ"‪.‬‬ ‫دﻣﺸﻖ"‪.‬‬
‫ﺗﻌﻘ ــﺪ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ا‪g‬ﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﺔ ﻟﻮﻛﺎﻟ ــﺔ ﻏ ــﻮث وﺗﺸ ــﻐﻴﻞ اﻟﻼﺟﺌﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛ ــﺔ ﻃﻠﺒﺖ ﻣ ــﻦ ﺣﻤﺎس ﻧﻘﻞ اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻦ دﻣﺸ ــﻖ‬ ‫واﻋﺘﺒ ــﺮ ﺑﺮﻫﻮم ان ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮﻗﻒ "ﻳﻌﻜﺲ ﻋﺪم‬ ‫واﺿ ــﺎف‪" :‬ﻫﺬا ﻏﻴ ــﺮ ﻣﺒﺮر وﻏﻴ ــﺮ ﻣﻘﻨﻊ‪ .‬ﻧﺤﻦ‬ ‫اﻋﻠﻨ ــﺖ ﺣﺮﻛﺘ ــﺎ ﺣﻤ ــﺎس وﻓﺘﺢ أﻣ ــﺲ ﺗﺄﺟﻴﻞ‬
‫اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﻴﻦ )ا‪Y‬وﻧ ــﺮوا( اﻟﻴ ــﻮم إﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺒﺤﺮ اﻟﻤﻴﺖ‬ ‫اﻟﻰ ﺑﻴﺮوت "أو أي ﻣﻜﺎن آﺧﺮ"‪ ،‬اﻻ ان ﺣﻤﺎس اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺔ ﻓﺘﺢ وﺗﺮاﺟﻌﻬ ــﺎ ﻋﻤﺎ اﺗﻔﻘﻨﺎ ﻋﻠﻴ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﻟﻘﺎﺋﻬﻤﺎ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻘﺮرا اﻟﻴﻮم ﻓﻲ دﻣﺸ ــﻖ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻧﺴ ــﺘﻬﺠﻦ ﻣﻮﻗ ــﻒ ﻓﺘﺢ اﻟﻤﺼـ ـ ّﺮ ﻋﻠﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‬
‫ﺟﻨﻮب ا‪Y‬ردن ﺗﺒﺤﺚ ﺧﻼﻟﻪ أوﺿﺎع اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ وﺳ ــﺒﻞ دﻋﻤﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ‬ ‫ﻳﺘﺨ ــﺬ ﻣﻜﺘﺒﻬ ــﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻻﺧﻴ ــﺮ ﻋﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺰﻣﺎن واﻟﻤﻜﺎن وﻫﻮ اﻟـ‪ ٢٠‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﻠﻒ اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻟﻠﻤﻜﺎن وﻫﺬا ﻋﻜﺲ ﻣﺎ اﺗﻔﻘﻨﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء دﻣﺸ ــﻖ‬
‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺮا ﻟﻪ‪ ،‬رﻓﻀﺖ ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ‪.‬‬ ‫ﺧﻼﻓ ــﺎت ﺣ ــﻮل ﻣﻜﺎن اﻧﻌﻘ ــﺎده‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺎﻟ ــﺖ ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬
‫وﻗ ــﺎل ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم داﺋ ــﺮة اﻟﺸ ــﺆون اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫وﻗﺎل ﻋ ــﺰام اﻻﺣﻤ ــﺪ ﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ ‪:‬إن ﻃﻠﺐ ﻓﺘﺢ ﻧﻘﻞ اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻦ دﻣﺸ ــﻖ ﺟﺎء‬
‫ا‪Y‬ردﻧﻴ ــﺔ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس وﺟﻴ ــﻪ ﻋﺰاﻳ ــﺰة ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﻔ ــﻲ اﻣﺲ إﻧﻪ‬
‫ﺳﻴﺘﻢ ﺧﻼل ا‪g‬ﺟﺘﻤﺎع اﻟﺬي ﺳﻴﺮأﺳﻪ ﺳﻔﻴﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬
‫ﻟﺤﺮﻛ ــﺔ ﻓﺘ ــﺢ واﻟ ــﺬي ﻳﺘﻮﻟ ــﻰ ﻣﻠ ــﻒ اﻟﺤ ــﻮار ﻣ ــﻊ‬
‫ﺣﻤ ــﺎس‪ : ،‬إن ﺣﺮﻛﺘ ــﻪ ﺗﻨﺘﻈ ــﺮ ﻣﻦ ﺣﻤ ــﺎس "ﺗﺤﺪﻳﺪ‬
‫‪g¥¥|G*jcHc|I²*¤6£H‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻼﺳ ــﻦ ﺟﺮى ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻋﺒﺎس واﻟﺮﺋﻴﺲ‬
‫اﻟﺴﻮري ﺑﺸ ــﺎر اﻻﺳ ــﺪ ﺣﻮل ﺟﺪوى اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‬
‫ﻟ ــﺪى ا‪Y‬ردن ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴ ــﻦ اﻟﺰﻳﺪ ﺣﻴﺚ ﺗ ــﺮأس اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬
‫ﻓ ــﻲ دورﺗﻬ ــﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺤ ــﺚ اﻟﺼﻌﻮﺑ ــﺎت واﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ‬
‫ﻣﻮﻋﺪ وﻣﻜﺎن ﺟﺪﻳﺪﻳﻦ" ﻻﺳﺘﻜﻤﺎﻟﻪ‪.‬‬
‫واﺿ ــﺎف اﻻﺣﻤ ــﺪ ‪" :‬ﺣﺘ ــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﻠﺤﻈ ــﺔ ﻻ‬
‫‪Ë|G*cH&*c)c<i|¥G‬‬ ‫ﻣﻊ اﺳﺮاﺋﻴﻞ اﺛﻨﺎء اﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬
‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺳ ــﺮت اﻟﻠﻴﺒﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺎﺳ ــﻊ ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﻬﺮ‬
‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ وﺳ ــﺒﻞ ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻟﻌﺠﺰ اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺬي ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻪ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻬﺎ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﺧﻮّ ﻟﻨﺎ ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ إﻧﻬﺎﺋﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ اﻟﺨﻼﻓ ــﺎت ﻟﻴﺴ ــﺖ اﻟﻌﺎﺋ ــﻖ‬ ‫ﻣﻔﺮح اﻟﺮﺷﻴﺪي ‪ -‬ﻓﺮاﻧﻜﻔﻮرت )ﻫﺎﺗﻔﻴﺎ(‬ ‫اﻟﺠﺎري‬
‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻜﺎن وزﻣﺎن ﺟﺪﻳﺪﻳﻦ ﻟﻬﺬه اﻟﺠﻠﺴﺔ‪ ،‬وﻧﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ أﻣﺎم اﻟﺴﻼم ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻋﺰت اﻟﺮﺷ ــﻖ ﻋﻀﻮ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ‬
‫ﻛﻤﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ اﺳﺘﻌﺮاض ﺳﺒﻞ ﺗﺤﻔﻴﺰ اﻟﺪول اﻟﻤﺎﻧﺤﺔ وﺣﺜﻬﺎ ﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫اﻟﺮد"‪.‬‬ ‫وﺣﻮل وﺟﻮد رﻫ ــﺎن ﻋﻠﻰ ان وﺟﻮد اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫أﻛ ــﺪ ا‪Y‬ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﺤﻤ ــﺎس ﻓﻲ دﻣﺸ ــﻖ ان ﺣﺮﻛﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﺰﻋﻤﻬﺎ‬
‫دﻋﻤﻬ ــﺎ ﻟﻠﻮﻛﺎﻟ ــﺔ وﺗﺜﺒﻴﺖ ﺗﻌﻬﺪاﺗﻬﺎ ﻓ ــﻲ دﻋﻢ ﻣﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻟﻋﻮام‬ ‫وﻛﺎن وﻓ ــﺪان رﻓﻴﻌ ــﺎ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى ﻣ ــﻦ ﺣﻤ ــﺎس‬ ‫اﻻﻣﺮﻳﻜ ــﻲ ﺑ ــﺎراك أوﺑﺎﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻴ ــﺖ اﻻﺑﻴ ــﺾ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻲ ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺎس "اﻋﺘﺬرت ﻋﻦ ﻋﻤ ــﺮو ﻣﻮﺳ ــﻰ ان اﻻﻧﻘﺴ ــﺎﻣﺎت اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ‬
‫اﻟﻘﺎدﻣ ــﺔ ﻗﺒ ــﻞ ﺑ ــﺪء اﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻟﺘﻠ ــﻚ اﻟ ــﺪول ﺑﻮﻗ ــﺖ ﻛﺎف ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫وﻓﺘ ــﺢ اﺗﻔﻘﺎ ﺧﻼل ﻟﻘﺎء "أﺧﻮي وودّي" ﻓﻲ دﻣﺸ ــﻖ‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮن داﻓﻌﺎ ﻣﻬﻤًﺎ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴ ــﻼم‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﻮﺳﻰ‪:‬‬ ‫ﺣﻀﻮر ﻟﻘﺎء اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ ﻓﻲ دﻣﺸﻖ" اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪ :‬واﻟﺨﻼﻓ ــﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻋﺎﺋﻘﺎ أﻣ ــﺎم ﻋﻤﻠﻴﺔ‬
‫اﺳ ــﺘﻘﺮار اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﻼﺟﺌﻴ ــﻦ وﺗﻀﻢ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ‪ ٢٢‬دوﻟﺔ‬ ‫ﺟﻤﻌﻬﻤﺎ أواﺧﺮ اﻟﺸ ــﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺪ ﻟﻘﺎء ﺛﺎن‬ ‫»ﺗﻠﻚ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﻣﺒﺴ ــﻄﺔ ﺟﺪ ًا‪ ،‬وﻣﻮﺿﻮع اﻟﺴﻼم‬ ‫"ﺑﺎﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﺳ ــﺘﻬﺠﺎﻧﻨﺎ ﻟﻤﻮﻗﻒ ﺣﺮﻛ ــﺔ ﻓﺘﺢ‪ ،‬اﻻ اﻟﺴ ــﻼم ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺣﺪﻳﺚ ﻣ ــﻊ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أن‬
‫ﻣﺎﻧﺤ ــﺔ وﻣﻀﻴﻔ ــﺔ ﻟﻼﺟﺌﻴ ــﻦ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﻴﻦ ﺑﺎ‪g‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ا‪g‬ﺗﺤ ــﺎد‬ ‫ﻓ ــﻲ ‪ ٢٠‬اﻛﺘﻮﺑ ــﺮ ﻓﻲ اﻃ ــﺎر ﺧﻄ ــﻮات اﻟﺘﺤﺮك ﻧﺤﻮ‬ ‫أﻋﻘ ــﺪ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ ﺗﻌﻠﻴ ــﻖ اﻣﺎل ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺨﺺ أو‬ ‫وﺣﺮﺻ ــﺎ ﻣ ّﻨ ــﺎ ﻋﻠﻰ اﻧﺠ ــﺎز اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ وﺳـ ـ ّﺪ »إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻟﻴﺴ ــﺖ ﺟﺎدة ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻼم وﻻ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻧﻨ ــﺎ‬
‫ا‪Y‬وروﺑﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ‪ ،‬و اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ ﻟﻬ ــﺎ أﺑﻌﺎد أﻛﺜﺮ ﻋﻤﻘـ ـ ًﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺬراﺋﻊ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺳ ــﻨﺘﻮاﺻﻞ ﻣ ــﻊ ا‪g‬ﺧﻮة ﻓﻲ ﻓﺘﺢ وﻗﻒ اﻻﺳﺘﻴﻄﺎن وﻟﺴﺖ ﻣﺘﻔﺎﺋﻼ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻼم«‪.‬‬
‫وﺗﻘ ــﺪم ا‪Y‬وﻧ ــﺮوا ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ وا‪g‬ﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﺗ ــﺮأس اﻟﻮﻓ ــﺪان ﻳﻮﻣﻬﺎ ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺸ ــﻌﻞ رﺋﻴﺲ‬ ‫وﺗﺤﺘ ــﺎج إﻟﻰ ﻣﻮﻗﻒ ﺟﺎد ﺟﺪ ًا ورﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻼم‬ ‫ﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻣﻮﻋﺪ ﺑﺪﻳﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻋﻘﺪ اﻟﻠﻘﺎء ﻓﻲ أﺳ ــﺮع وﻗ ــﺎل ﻣﻮﺳ ــﻰ‪ :‬ﺳ ــﻨﻨﺘﻬﻲ ﻗﺮﻳﺒـ ـ ًﺎ ﻣ ــﻦ ﻣﻮﺿ ــﻮع‬
‫ﻟﻨﺤﻮ ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻻﺟﺊ ﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻲ ﻳﻘﻴﻤﻮن ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ ﻟﺤﺮﻛﺔ ﺣﻤ ــﺎس وﻋﺰام اﻻﺣﻤﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ«‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻼﻓﺎت اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻗﺎدرون‬ ‫وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ"‪.‬‬
‫اﻟﺨﻤﺲ ﻓﻲ ا‪Y‬ردن وﺳﻮرﻳﺎ وﻟﺒﻨﺎن واﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪.‬‬ ‫ﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﻟﺤﺮﻛﺔ ﻓﺘﺢ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻏﺰة ﻗﺎل ﻓﻮزي ﺑﺮﻫﻮم اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳ ــﻢ‬
‫*‪<-¡c-f§£gG*Kf£+ÆGfHbG*,4*2(°‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪  ‬‬
‫‪9KxG*Ã^-bH‬‬ ‫*‪Ã^gG^<¡Hx1%‬‬ ‫*‪f~|Eb´*~6‬‬
‫‪f§ £gG*K f£+ÆG fHbG* ,4*2(°* -‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫*‪Ã^gG^<¡Hx1%‬‬
‫‪$b£0&°b+ ÁbcH 4bm_g~6* ¯ bgc=4 < ¡c-‬‬
‫*‪£pgG f~62b~zG* fCC£CC)*^CCgCC+°* fCC£CCGbCCgCCG‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪4¡/&°*,^0K‬‬ ‫*‪ibcG‬‬
‫*‪b~zG* K b£G* K&* fIb~6 ¤0 ÃxG* %*xG‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪CJ‬‬
‫‪$bc~¦G f+bgG* qM¡´* f£)*^g+°* ¡cg+‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ *‪¡cgG f+bgG* ´b+ fCC£CC)*^CCgCC+°‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪× < -° f0b~z§ fDx= ¢c´* x= 2^< ¡M &* f£GbgG* Kx~{G* DK CCG3K‬‬
‫‪dMb§*ygG°* b£Hi*4K22^<K×6b§fH+&b~{-¢cG4Kb¸$bD‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪            ‬‬
‫‪c+ ^gG* Ì/&bgG* ¯ fc=xG* M^G H ¢D $bG*K ¢c´* CC1*2 ibDb~9*K iÉM^- H‬‬
‫*(¶ *‪sM4b- H x~7 É1 4¡CC/&°* ~zE Í+ ¡c- f§ £gG*K f£+ÆG fHbG* ,4*2(°‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪         ‬‬
‫‪fEbcG,4¡~8$bG*K¢c´*f£H~8H,4¡~8¤MbHbD4(* Hf+¡´*,x/&°*bN p~9¡H‬‬
‫*‪$bcG* f~|14 H ,4¡~8 p´*K K&°* 4K^G*K ¤~94&°* 4K^G* ~zH H ,4¡~8 *¡0&°‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪f£GbgG*f~zDb´*rx:<-‬‬ ‫‪,^/fDbp§f£p~|G*¡_~{G*fMxM^H‬‬
‫*‪$*x~{G^<¡Hx1%‬‬ ‫‪fs~zG*f£E‬‬ ‫‪qgD^<¡H‬‬ ‫*‪f~zDb´*~6‬‬ ‫‪E4‬‬
‫*‪f§ibcG£gG*Kf£+ÆGfHbG*,4*2(°‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫*‪fs~zG‬‬ ‫‪^~|H£~7‬‬ ‫*´‪M4b‬‬ ‫*´‪f~zDb‬‬
‫‪CJ‬‬ ‫‪£~7 CJ ¢~{g~z´fMK2&°*ÍH&b-‬‬ ‫‬
‫‪fMyMyG*¤p+fHx´*fH‬‬ ‫‪^~|H‬‬ ‫*‪,^m+¡£G‬‬
‫‪CJ‬‬ ‫‪ CJ f£cG*,y/&°*rÉ~8(*KfIb£~8‬‬ ‫‬
‫*(<‪fCC£CCIbCCjG*,xCGÉCCCC‬‬ ‫‪^~|H£~7‬‬ ‫´‪,^m+ ^D ´* ¢~{g~z‬‬
‫‪¯bgc=4<-‬‬ ‫‪fCCCpCC~|G*,4*5K‬‬ ‫‪ibMÆ~{´*,4*2(*fs~zG*£+bH‬‬
‫*‪ef~64^G*N xH¡£G,^0¡G*¥2bI1,xG*¤p+¢cH4bm_g~6‬‬ ‫‪)bG*fDbp§f£p~|G*¡_~{G*fMxM^H‬‬ ‫‪,4b<fIb~6Mx:,4¡´*fM^´*¯f£H¡²*-bIÉ<(°‬‬

‫<‪bN M4bHK bN £)b~{I* £~6K fp~z´* fCCIbCC~CC6xCC³* CCH ¢c´* ¡CCCCM &* ¢‬‬
‫*‪zFbDizHb³*4K^G*¤c=yG‬‬
‫‪CCC<xCCCCCCG*fCC0bCC~CCzCCHCCCCCC-°KfCCCDxCCC=CCC<CCDxCC=CCCCCC-°K‬‬ ‫*(<‪ÉCCCCCC‬‬
‫‪ibCCcCCGbCCCCG* q~zgG fCCCCCCH fCCCHbCCCE(° $bCCCCD CCC+ 2¡CCC/¡CCC´* ¢CCCCcCC´* CC~CC¦CCCCMK‬‬
‫‪Hb-b~6bHKxG*2^<+bN p~9¡H4¡/&°*fc~7f£Gb´*,4*2(ÉG^gM¢cHM^GD‬‬ ‫‪)bG*fDbp§f£p~|G*¡_~{G*fMxM^H-‬‬
‫‪D¡´*Ñ*K x~{ItM4b-Hx~7,^HÉ1G3K-bJE4KI*¡<q£~9¡-‬‬
‫<‪ib£cG*Kf£c~{³*Ábc´*H£/4£+‬‬
‫*‪f§ibcG£gG*Kf£+ÆGfHbG*,4*2(°‬‬ ‫‪CJD*¡´*hc~zG*¡MAf<b~zG*x~|G*,É~8^+G3K‬‬
‫‪fMyMyG*¤p+fHx´*fH‬‬ ‫*´¡‪f0bcG*)bG*Mx:bc~zG*&*)bG*fp~|+G*fIb£~8K£~{gG*,4*2(*1E‬‬
‫*(<‪fCC£CCIbCCjG*,xCGÉCCCC‬‬
‫‪¯bgc=4<-‬‬ ‫‪‬‬
‫*‪ef~64^G*N xH¡£G£/¥2*Kn²*4b~7¤p+¢cH4bm_g~6‬‬ ‫‪‬‬
‫<‪bN M4bHK bN £)b~{I* £~6K fp~z´* fCCIbCC~CC6xCC³* CCH ¢c´* ¡CCCCM &* ¢‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪CCC<xCCCCCCG*fCC0bCC~CCzCCHCCCCCC-°KfCCCDxCCC=CCC<CCDxCC=CCCCCC-°K‬‬
‫‪ibCCcCCGbCCCCG* q~zgG fCCCCCCH fCCCHbCCCE(° $bCCCCD CCC+ 2¡CCC/¡CCC´* ¢CCCCcCC´* CC~CC¦CCCCMK‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪Hb-b~6bHKxG*2^<+bN p~9¡H4¡/&°*fc~7f£Gb´*,4*2(ÉG^gM¢cHM^GD‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪f£+xG*f£Gb~{Gb+fM¡±*~|£D´*,^<bE‬‬
‫‪D¡´*Ñ*K x~{ItM4b-Hx~7,^HÉ1G3K-bJE4KI*¡<q£~9¡-‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪f£GbgG*ib~|Eb´*rx:<-‬‬
‫‪‬‬ ‫‪M4b´*qgD^<¡H‬‬ ‫*‪9KxG*¤gG^<¡Hx1%‬‬ ‫*‪f~zDb´*~6‬‬
‫‪‬‬ ‫*‪^0&°‬‬ ‫*‪hc~zG‬‬ ‫‪b-bpHK2¡EKf¹Ì/&b-‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪·%**x~8E¡H‬‬
ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) čîòćã ôēîŔĔĿí
Ãc}¥}G*c¶ÆG*¤<M2yhG£nJ±hH
ņŔĴħŎńĿíō ïíŎňĿí õč¸Ďăō ņŔńÿîŌńĿí öĴě ņŃŗí õíŎķ
،‫ ودﺧﻞ اﻟﺒﺎﻗﻴﺎن اﻟﻤﺒﻨﻰ وﺗﺤﺼﻨﺎ ﺑﺪاﺧﻠﻪ‬.‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‬ ‫ ﻏﺮوزﻧﻲ‬- ‫ا ف ب‬
."‫وﺧﻼل ﻫﺠﻮم )ﻗﻮات اﻻﻣﻦ( ﻓﺠﺮا ﻧﻔﺴﻴﻬﻤﺎ‬
‫وﻫﻨ ــﺄ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ اﻟﺮوﺳ ــﻲ رﺷ ــﻴﺪ ﻧﻮر‬ ‫ﻫﺎﺟﻤﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ أرﺑﻌﺔ ﻣﺴ ــﻠﺤﻴﻦ ﺻﺒﺎح‬
‫ ﻗﻮى‬،‫ﻏﺎﻟﻴﻴ ــﻒ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻣﻨﺬ اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﻏﺮوزﻧﻲ‬ ،‫أﻣ ــﺲ ﻣﺒﻨ ــﻰ اﻟﺒﺮﻟﻤ ــﺎن اﻟﺸﻴﺸ ــﺎﻧﻲ ﻓ ــﻲ ﻏﺮوزﻧﻲ‬
“‫ﺗﺎس‬-‫ ﺑﺤﺴ ــﺐ وﻛﺎﻟ ــﺔ ”اﻳﺘﺎر‬،‫اﻻﻣ ــﻦ اﻟﺸﻴﺸ ــﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﻗﺘﻠﺖ أرﺑﻌﺔ اﺷ ــﺨﺎص ﻗﺒﻞ اﻟﻘﻀ ــﺎء ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻳﺪي‬
‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ ﻣﻌﺘﺒ ــﺮا ان "وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺸﻴﺸ ــﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ ﻓﻲ ﻫﺠ ــﻮم ﻻﻓﺖ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬،‫ﻗﻮات اﻻﻣﻦ‬
."‫ﺗﺼﺮﻓﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻬﻨﻲ‬ ‫اﻟﺮوﺳ ــﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻮﻗﺎز اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻮﺳ ــﻜﻮ ﻓﻲ‬
‫واﻛ ــﺪ ﻇﻠﻴ ــﻢ ﻳﺎﺧﻴﺨﺎﻧ ــﻮف اﻟﻤﺘﺤ ــﺪث ﺑﺎﺳ ــﻢ‬ .‫ﺑﺴﻂ اﻟﺴﻠﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬
‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻮﺟﻮدا ﻓﻲ اﻟﻤﺒﻨﻰ ﻋﻨﺪ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ وﺷﻬﻮد ان ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬
"‫وﻗﻮع اﻟﻬﺠﻮم ان "ﻛﺎﻓﺔ اﻻرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ ﺗﻤﺖ ﺗﺼﻔﻴﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ارﺑﻌ ــﺔ ﻣﺘﻤﺮدﻳ ــﻦ ﻫﺎﺟﻤ ــﺖ ﻓﻲ وﻗ ــﺖ ﻣﺒﻜﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟﻰ اﻧﻪ اﺣﺼﻰ "ارﺑﻌﺔ او ﺧﻤﺴ ــﺔ" ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻦ‬ ،‫ﺻﺒﺎح أﻣﺲ ﻣﻘﺮ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﺸﻴﺸﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﻏﺮوزﻧﻲ‬
‫ "ﺳ ــﻤﻌﻨﺎ ﻋﻨ ــﺪ اﻟﺼﺒﺎح اﻃﻼق‬: ‫ واﺿﺎف‬.‫ﻣﺘﻤﺮدﻳﻦ‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ ﻧﺤﻮ ﺳ ــﺎﻋﺘﻴﻦ اﻋﻠﻨﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺸﻴﺸ ــﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﻧﺎر ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ وادرﻛﻨﺎ ان ﻫﻨ ــﺎك ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻻﺧﺬﻧﺎ‬ ‫ ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻋﻠﻨﺖ‬،‫اﻧﻬﺎ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ "ﺗﺼﻔﻴ ــﺔ" اﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴﻦ‬
‫ وﺻﻌﺪﻧﺎ ﻟﻼﺣﺘﻤﺎء ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺣﻴﺚ‬.‫رﻫﺎﺋﻦ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ان اﻟﻬﺠﻮم اﺳ ــﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ﺛﻼﺛﺔ‬
."‫ﺑﻘﻴﻨﺎ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺷ ــﺮﻃﻴﻴﻦ ﻣﻜﻠﻔﻴﻦ ﺑﺄﻣ ــﻦ اﻟﻤﺒﻨﻰ اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﻣﻮﻇﻒ‬
‫وﻫ ــﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﻤ ــﺮد اﻟ ــﺬي ﻳﺪﻣ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫ وﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻧﺘﺮﻓﺎﻛﺲ ﻋﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬.‫ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‬
‫اﻟﻘﻮﻗ ــﺎز اﻟﺮوﺳ ــﻲ وﻟﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻮﺳ ــﻜﻮ ﻣ ــﻦ اﻧﻬﺎﺋﻪ‬ ‫اﻟﺸﻴﺸ ــﺎﻧﻲ رﻣﻀ ــﺎن ﻗﺪﻳ ــﺮوف ﻗﻮﻟ ــﻪ "ان ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ‬
‫ ﻫﻲ اﻻﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﺸﻴﺸ ــﺎن ﻣﻨﺬ‬،‫ ﻋﺎﻣﺎ‬١٥ ‫ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺼﻔﻴ ــﺔ اﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴﻦ وﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﻨ ــﻮاب واﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬
‫اﻏﺴ ــﻄﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬/‫ﻫﺠ ــﻮم ﻛﺒﻴﺮ ﻧﻬﺎﻳﺔ آب‬ ."‫ دﻗﻴﻘﺔ‬٢٠‫ و‬١٥ ‫اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ‬
.‫وﻟﺪ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺸﻴﺸﺎﻧﻲ‬ ‫واﺿﺎف ان "ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻨﻮاب اﺣﻴﺎء وﺗﻢ اﺧﻼؤﻫﻢ‬
‫وﺗﺸ ــﻬﺪ ﺟﻤﻬﻮرﻳ ــﺎت ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺠﺒﻠﻴ ــﺔ‬ ‫ وﺗﺒﺎﺣ ــﺚ‬."‫ﻣ ــﻦ ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﺒﺮﻟﻤ ــﺎن وﻫ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻣ ــﺎن‬
‫ﻓ ــﻲ ﺟﻨ ــﻮب روﺳ ــﻴﺎ ﻣﺜ ــﻞ اﻧﻐﻮﺷ ــﻴﺎ وداﻏﺴ ــﺘﺎن‬ ‫ﻗﺪﻳﺮوف ﺻﺒﺎح أﻣﺲ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺮوﺳ ــﻲ‬
‫ ﻫﺠﻤ ــﺎت وﻛﻤﺎﺋﻦ واﻋﺘﺪاءات ﺑﺸ ــﻜﻞ‬،‫واﻟﺸﻴﺸ ــﺎن‬ ‫ اﻟﺤﺮب‬١٩٩٩ ‫ﻓﻼدﻣﻴ ــﺮ ﺑﻮﺗﻴﻦ اﻟﺬي ﻛﺎن ﺷ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬
‫ وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻗﺮرت ﻓﻲ‬.‫ﻳﻮﻣﻲ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ واﻋﻄﺖ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬.‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﻴﺸ ــﺎن‬
‫ اﻧﻬﺎء "ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻻرﻫﺎب" اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬٢٠٠٩ ‫رﺑﻴﻊ‬ ‫ وﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ‬.‫ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ رواﻳ ــﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻗﻠﻴﻼ‬
.‫ﻓﻲ اﻟﺸﻴﺸﺎن ﻣﻨﺬ ﻧﺤﻮ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﺑﻴﺎن ان ﺣﺼﻴﻠﺔ اﻟﻬﺠﻮم ﻫﻲ ﺛﻼﺛﺔ ﻗﺘﻠﻰ )ﺷﺮﻃﻴﺎن‬
‫وﺗﺒﻨ ــﻰ اﻟﺘﻤ ــﺮد اﻟ ــﺬي ﻳﻄﺎﻟ ــﺐ ﺑﺎﻗﺎﻣ ــﺔ اﻣ ــﺎرة‬ ‫ وﺑﺤﺴ ــﺐ ﻫﺬا اﻟﻤﺼﺪر ﻓﻘﺪ‬.‫ ﺟﺮﻳﺤﺎ‬١٧‫وﻣﺪﻧ ــﻲ( و‬
‫ ﺑﺎﻟﺨﺼ ــﻮص اﻻﻋﺘ ــﺪاء‬،‫اﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻮﻗ ــﺎز‬ ،‫ﻫﺎﺟﻢ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن ﺛﻼﺛﺔ اﻧﺘﺤﺎرﻳﻴﻦ وﻓﺠﺮوا اﻧﻔﺴﻬﻢ‬
‫اﻻﻧﺘﺤ ــﺎري اﻟﻤ ــﺰدوج ﻓﻲ ﻣﺎرس ﺑﻤﺘﺮو ﻣﻮﺳ ــﻜﻮ‬ ‫واﺿﺎﻓ ــﺖ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ "دﺧﻞ ﺛﻼﺛ ــﺔ ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻦ ﻣﺠﻤﻊ‬
‫إبأ‬ ‫ﻣﻦ وﻫﻢ ﻳﻔﺘﺸﻮن ﻋﻦ اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‬8‫ﺻﻮرة ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺸﻴﺸﺎﻧﻲ ﺗﻈﻬﺮ رﺟﺎل ا‬ .‫ ﻗﺘﻴﻼ‬٤٠ ‫وﺧﻠﻒ‬ ‫ﻏﺮوزﻧﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ وﻓﺠﺮ اﺣﺪﻫﻢ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻨﺪ ﻣﺪﺧﻞ‬
h6c¥IcMy+7*K`-^G c¥hMcJKÏ¥MyH&*M^M¦MyH&²*$c¨G* ÆhMKjc+£G*Î.&c-HM¦`Hc1

\¸K&²*g/4^G*HgMy|<,£E] ÏM2£ MM{FyHg/c ¶¥thGc+ ,4£kG\cN0cG]jc+*y9²*
‫ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ‬Y‫ﻟﻠﺮﺋﻴ ــﺲ ا‬ ‫ ﻟﻨﺪن‬- ‫د ب أ‬
"‫إن ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺳﺘﻈﻞ "ﺣﻠﻴﻔﺎ ﻗﻮﻳﺎ‬ ‫ وﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺤﺎوﻟﻮن‬.‫ﻟﻼﺳ ــﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬- ‫ا ف ب‬ ‫وﻗ ــﺎل راﻣﻴﻦ ﻣﻬﻤﺎن ﺑﺮﺳ ــﺖ اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳ ــﻢ‬ ‫ ﻃﻬﺮان‬- ‫ ا ف ب‬،‫ﺳﺘﺎر ﻛﺮﻣﺎﻧﻲ‬
‫وﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﺄداء ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﺿ ــﻊ "اﻟﻘﻨﺎﺑ ــﻞ" اﻟﺘ ــﻲ زودﻫ ــﻢ ﺑﻬ ــﺎ اﻟﻤﺨﺒﺮ وﻫﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ اﻻﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﻴﻦ ان ﻃﻬﺮان ﺳ ــﺒﻖ‬
.(‫ﻃﻠﺴﻲ )ﻧﺎﺗﻮ‬Y‫ﺣﻠﻒ ﺷﻤﺎل ا‬ ‫أﻧﻬ ــﺎ ﻃﻤﺄﻧﺖ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ ﻗ ــﺮب ﻣﺮﻛﺰﻳﻦ‬،‫ﻓ ــﻲ اﻟﻮاﻗ ــﻊ اﻓﺨ ــﺎخ ﻟﻼﻳﻘﺎع ﺑﻬ ــﻢ‬ ‫دان اﻟﻘﻀ ــﺎء اﻻﻣﺮﻳﻜ ــﻲ أﻣ ــﺲ اﻻول ارﺑﻌ ــﺔ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ان ذﻛ ــﺮت أﻧﻬ ــﺎ ﺗﺪﻋ ــﻢ اﻟﻤﻔﺎوﺿ ــﺎت اﻟﻌﺎدﻟ ــﺔ‬ ‫رأى اﻟﻤﺮﺷ ــﺪ اﻻﻳﺮاﻧ ــﻲ ﻋﻠ ــﻲ ﺧﺎﻣﻨﺌ ــﻲ ان‬
‫وﻛﺎﻧ ــﺖ وزﻳ ــﺮة اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑ ــﺄن ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺎ ﺳ ــﺘﻈﻞ "ﻗ ــﻮة‬ ‫ﻳﻬﻮدﻳﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﺣ ــﻲ رﻳﻔﺮدﻳﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﺮوﻧﻜﺲ‬ ‫ﻣﺘﻬﻤﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﻧﻴﻮﻳ ــﻮرك ﺑﺎﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﺸ ــﻦ ﻫﺠﻮم‬ ‫ ﻟﻜﻦ اﻟﺘﻌﻤﺪ ﻓﻲ‬،‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺨﺪم ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺸ ــﻌﻮب‬ ‫اﻻﺿﻄﺮاﺑ ــﺎت اﻻﻣﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺣﺼﻠ ــﺖ ﻓ ــﻲ اﻳﺮان‬
‫ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ﻫﻴ ــﻼري ﻛﻠﻴﻨﺘ ــﻮن‬Y‫ا‬ "‫وﻟ ــﻰ‬Y‫ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺪرﺟ ــﺔ ا‬ ‫ وﻗﺎل ﻣﺪﻋﻲ ﻋﺎم ﻣﺎﻧﻬﺎﺗﻦ ﺑﺮﻳﺖ‬.‫ﺷ ــﻤﺎل ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺰﻳﻦ ﻳﻬﻮدﻳﻴﻦ وﻻﺳ ــﻘﺎط ﻃﺎﺋﺮة ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ وﻳﺠﺐ‬،‫ﺗﻜ ــﺮار اﻟﻤﻮاﻗ ــﻒ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻟﻦ ﻳﻜ ــﻮن ﻧﺎﻓﻌﺎ‬ ‫ﻋﻘﺐ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ اﻻﺧﻴﺮة ”ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ‬
‫اﺗﺨ ــﺬت ﺧﻄ ــﻮة ﻏﻴ ــﺮ ﻋﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫ رﻏ ــﻢ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺘﺨﻔﻴﻀ ــﺎت ﻓﻲ‬، ‫ﺑﺎرارا ان "ﺗﺼﺎﻋﺪ اﻻرﻫﺎب اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻳﺸﻜﻞ ﻣﺼﺪر‬ .‫اﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤ ــﺚ ﻋﻦ ﺧﻴ ــﺎرات ﺑﺪﻳﻠ ــﺔ ﻓﻲ اﺳ ــﻠﻮب اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎح اﻟ ــﺬي ﺗﺠﺮﻋﺘﻪ اﻟﺜﻮرة واﻟ ــﺬي ﻳﻤﺜﻞ وﻗﺎﻳﺔ‬
‫ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ‬، ‫ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‬Y‫ا‬ ‫ وﻗﺎﻟ ــﺖ‬.‫ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻬ ــﺎ اﻟﺪﻓﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ."‫ﻗﻠﻖ ﻛﺒﻴﺮ‬ ٤٤) ‫وﻛﺎن اﻻﻣﺮﻳﻜﻴ ــﻮن ﺟﻴﻤ ــﺲ ﻛﺮوﻣﻴﺘ ــﻲ‬ .‫ﻣﻊ اﻳﺮان‬ ‫ ﻓﻴﻤﺎ‬،“‫ﻟﻬ ــﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﺎﻳﺮوﺳ ــﺎت واﻻﻣ ــﺮاض اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬
‫أﻋﺮﺑﺖ ﻋﻠﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﺨﺎوف ﺑﺸﺄن‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺛ ــﺔ ﺑﺎﺳ ــﻢ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫واﺿﺎف ان "اﻟﻤﺪاﻧﻴﻦ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ اﺗﻔﻘﻮا‬ ‫ ﻋﺎﻣ ــﺎ( واوﻧﺘ ــﺎ‬٢٩) ‫ﻋﺎﻣ ــﺎ( ودﻳﻔﻴ ــﺪ وﻟﻴﺎﻣ ــﺲ‬ ‫ ﺳ ــﻤﺤﺖ اﻳﺮان ﻟﻤﻨﺪوﺑﻴﻦ ﻋﻦ‬،‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‬ ‫ﺳ ــﻤﺤﺖ اﻳﺮان ﻟﻤﻨﺪوﺑﻴﻦ ﻋ ــﻦ اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻻﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬
.‫ﺗﺄﺛﻴﺮ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻠﻒ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧ ــﻲ دﻳﻔﻴ ــﺪ ﻛﺎﻣﻴ ــﺮون‬ ‫ﻋﻠﻰ زرع ﻗﻨﺎﺑﻞ واﺳﺘﺨﺪام ﺻﻮارﻳﺦ اﻋﺘﻘﺪوا اﻧﻬﺎ‬ ٢٩) ‫ واﻟﻬﺎﻳﺘ ــﻲ ﻻﻏﻴﺮ ﺑﺎﻳﻴﻦ‬،(‫ ﻋﺎﻣﺎ‬٣٤) ‫وﻟﻴﺎﻣ ــﺲ‬ ‫اﻟﻘﻨﺼﻠﻴ ــﺔ اﻻﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻃﻬ ــﺮان ﺑﺰﻳﺎرة اﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻃﻬ ــﺮان ﺑﺰﻳ ــﺎرة اﺛﻨﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻻﻟﻤ ــﺎن اﻟﻠﺬﻳ ــﻦ‬
‫ ﻣﺆﻛ ــﺪا "اﺻﺒﺤﻨﺎ اﻛﺜﺮ‬،"‫اﺳ ــﻠﺤﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻼرﻫﺎب‬ “‫ﻋﺎﻣﺎ( اﺗﻬﻤﻮا ﺑﺎﻟﺴﻌﻲ اﻟﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ”ﻣﺨﻄﻂ ﺟﻬﺎدي‬ .‫اﻻﻟﻤﺎن اﻟﻠﺬﻳﻦ ﺗﻌﺘﻘﻠﻬﻤﺎ ﻣﻨﺬ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ ﻛﻤ ــﺎ اﻋﻠﻨﺖ‬،‫ﺗﻌﺘﻘﻠﻬﻤ ــﺎ ﻣﻨ ــﺬ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻛﺘﻮﺑﺮ‬
õîńø÷ ."‫اﻣﺎﻧﺎ اﻟﻴﻮم ﺑﻌﺪ اداﻧﺘﻬﻢ‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ ﻣﻬﺎﺟﻤ ــﺔ ﻛﻨﻴﺲ ﻳﻬ ــﻮدي وﻣﺮﻛ ــﺰ ﻟﻠﻴﻬﻮد ﻓﻲ‬ ‫ ﺷ ــﻤﺎل ﻏﺮب‬،‫واﻋﺘﻘ ــﻞ اﻻﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺎن ﻓ ــﻲ ﺗﺒﺮﻳﺰ‬ .‫وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ أﻣﺲ‬
‫وﺳ ــﺠﻠﺖ ”اف ﺑ ــﻲ آي“ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺤﺎدﺛﺎت‬ ‫ﺑﺮوﻧﻜﺲ واﻃﻼق ﺻﻮارﻳﺦ ﺳﺘﻴﻨﻐﺮ ﻋﻠﻰ ﻃﺎﺋﺮات‬ ‫ ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻛﺎﻧ ــﺎ ﻳﺠﺮﻳ ــﺎن ﻣﻘﺎﺑﻠ ــﺔ ﻣ ــﻊ ﻧﺠ ــﻞ‬،‫اﻳ ــﺮان‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ ﻓﻲ ﺗﺠﻤ ــﻊ ﻛﺒﻴﺮ ﻻﻫﺎﻟﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬
čōĊœ ĺŀĴĿí ‫ﺗﻌﺒ ــﺮ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﻏﻀﺒﻬﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻴﻬ ــﻮد ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎم‬ .‫ﻗﺮب ﻗﺎﻋﺪة ﺟﻮﻳﺔ ﻟﻠﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻻﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺳ ــﻜﻴﻨﺔ ﻣﺤﻤﺪ اﺷﺘﻴﺎﻧﻲ اﻟﺘﻲ ﺣﻜﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ،‫ﺷ ــﺨﺎص ﻟﻬ ــﻢ دور ﻓﻲ اﻟﺜﻮرة‬Y‫»ﻗﻢ« ان »ﺑﻌﺾ ا‬
‫وﻣ ــﻦ اﻟﺤﺮب اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮدﻫ ــﺎ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ‬ ‫وﻗ ــﺪ دﻓﻊ اﻟﻤﺘﻬﻤﻮن ﺑﺒﺮاءﺗﻬﻢ ﺧﻼل اﻟﻤﺤﺎﻛﻤﺔ‬ ‫ وﺗﺤﺮﻛﺖ اﻻﺳﺮة‬.‫ﺑﺎﻟﺮﺟﻢ ﺣﺘﻰ اﻟﻤﻮت ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻟﺰﻧﺎ‬ ‫ ﻟﻜﻨﻬ ــﻢ ﻟﻢ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻌﻮا‬،‫وﻣ ــﻊ ذﻟ ــﻚ ﻋﻤﻠﻮا ﺿﺪﻫ ــﺎ‬
* * * .‫اﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫ وﻫ ــﻢ ﻳﻮاﺟﻬﻮن‬،‫اﻟﺘ ــﻲ ﺑ ــﺪأت اواﺧ ــﺮ اﻏﺴ ــﻄﺲ‬ .‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻻﻧﻘﺎذ ﺳﻜﻴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺼﺎدر ﺑﺤﻘﻬﺎ‬ ‫ﻋﺪاء‬Y‫ ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟ ــﻰ ان »ا‬،“‫اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﻴﺮﺗﻬﺎ‬
‫ أن ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‬،‫ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻓﻲ ﺣ ــﻮاره‬Y‫وأﻓ ــﺎد ا‬ ‫واﺛﺎرت ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺟﺪﻻ وﺗﺴﺎؤﻻت ﻋﻤﺎ اذا‬ .‫اﻟﻴﻮم ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺗﺼﻞ اﻟﻰ اﻟﺴﺠﻦ ﻣﺪى اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﻬﻤﺎن ﺑﺮﺳ ــﺖ ان "ﻫﺬﻳﻦ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﻦ‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﻮا ﻳﺮﻳ ــﺪون اﻓﺮاغ اﻟﺪﻳ ــﻦ ﻣﻦ ﻗﻴﻤ ــﻪ اﻟﺮوﺣﻴﺔ‬
‫ أﻟﻒ وﺣﺪة ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻏﻀﻮن‬٩٥٣ ‫ﺗﺤﺘ ــﺎج إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻘ ــﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺮﺟ ــﺎل اﻻرﺑﻌﺔ وﺧﺼﻮﺻ ــﺎ ﻛﺮوﻣﻴﺘﻲ اﻟﺬي‬ ‫ودﻳ ــﻦ اﻟﺮﺟ ــﺎل اﻻرﺑﻌ ــﺔ ﺑـ"اﻟﺘﺂﻣ ــﺮ ﺑﻬ ــﺪف‬ ‫ارﺗﻜﺒ ــﺎ ﺟﻨﺤ ــﺔ ﺑﻤﺠﻴﺌﻬﻤﺎ اﻟ ــﻰ اﻳﺮان ﺑﺘﺄﺷ ــﻴﺮﺗﻲ‬ .«‫وإﺑﻌﺎد اﻟﺪﻳﻦ ﻋﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬
‫ ﻣﺆﻛﺪ ًا أﻧﻪ‬،‫ ﻃﺒﻘ ًﺎ ﻟﺪراﺳ ــﺎت أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة‬،‫اﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻋﺎﻣ ًﺎ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ .‫ ﻗﺪ ﻏﺮر ﺑﻬﻢ‬،‫اﻋﺘﻨﻖ اﻻﺳﻼم‬ ‫اﺳ ــﺘﺨﺪام اﺳ ــﻠﺤﺔ دﻣﺎر ﺷ ــﺎﻣﻞ" و"ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺣﻴﺎزة‬ ‫ وﻣﻠﻔﻬﻤﺎ‬،‫دﺧﻮل ﺳ ــﻴﺎﺣﻴﺘﻴﻦ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﻌﻤﻞ ﺻﺤﺎﻓﻲ‬ ‫وﻗﻠ ــﻞ ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ ﻣﻦ ﺗﺄﺛﻴ ــﺮ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬
‫ﺳ ــﻜﺎن اﻟﻤﻴﺴ ــﺮ ﻋﻠﻰ‬g‫ﻳﻤﻜ ــﻦ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ ا‬ ‫وﻛﺸ ــﻔﺖ اﻟﺸ ــﻬﺎدات ﺧﻼل اﻟﻤﺤﺎﻛﻤ ــﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﺳﻠﺤﺔ ﻣﻀﺎدة ﻟﻠﻄﺎﺋﺮات" و"ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻗﺘﻞ ﻣﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ."‫ﺑﻴﻦ اﻳﺪي اﻟﻘﻀﺎء اﻟﺬي ﻳﻮاﺻﻞ ﻋﻤﻠﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ و أﻣﺮﻳﻜﺎ‬١٩٧٩ ‫ ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ اﻟﺜﻮرة ﻋ ــﺎم‬: ‫ﻗﺎﺋﻼ‬
‫ ﺣﻴﺚ ﺳ ــﺘﻘﻮم ﺷ ــﺮﻛﺔ‬،‫ﻋﻮام اﻟﻌﺸ ــﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬Y‫ ﺧﻼل ا‬،‫ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻞ اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑﻪ اﻟﻤﺨﺒﺮون ﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة واﻗﻨﺎع‬ ."‫اﻣﺮﻳﻜﻴﻴﻦ‬ ‫واﺿ ــﺎف "ﻋﻠ ــﻰ اﺛﺮ اﺗﺼ ــﺎﻻت ﻣﻊ اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت‬ ‫ ﻟﻜﻦ اﻳﺮان‬،‫واﻟﻐﺮب ﻳﻔﺮﺿﻮن ﺣﺼﺎرا ﻋﻠﻲ إﻳﺮان‬
‫ أﻟ ــﻒ وﺣﺪة‬٥٠ ‫ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ‬،‫ﺟ ــﺪة ﻟﻠﺘﻨﻤﻴ ــﺔ واﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤﺮاﻧ ــﻲ‬ ‫وﺣﺘﻰ ﻣﻼﻃﻔﺔ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ ﻟﻜﺸ ــﻒ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻓﻜﺮﺗﻬﻢ‬ ‫ ﻓ ــﻲ ﺧﺘ ــﺎم‬٢٠٠٩ ‫ ﻣﺎﻳ ــﻮ‬٢٠ ‫واﻋﺘﻘﻠ ــﻮا ﻓ ــﻲ‬ ‫ ﺳ ــﻤﺤﺖ اﻳﺮان ﻟﻤﻨﺪوﺑﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ‬،‫اﻻﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ .‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ اﺟﺘﻴﺎز ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻘﺒﺎت‬
‫وﻟﻰ ﻓ ــﻲ ﺟﻨﻮب ﺟﺪة‬Y‫ ا‬،‫ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻧﺸ ــﺎء ﺿﺎﺣﻴﺘﻴﻦ‬،‫ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻔﺠﻴ ــﺮ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﻦ اﻟﻴﻬﻮدﻳﻴ ــﻦ واﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﺳ ــﺘﻐﺮﻗﺖ ﻋﺎﻣﺎ ﻛﺎﻣﻼ ﻟﻼﻳﻘ ــﺎع ﺑﻬﻢ وﻧﻔﺬﻫﺎ‬ ‫ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺤﺪد ﻣﺘﻲ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ‬،"‫اﻻﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﺑﺰﻳﺎرﺗﻬﻤﺎ‬ ‫ » ﻣﻦ‬١+٥ » ‫اﻟ ــﻰ ذﻟﻚ ﺣﺬرت اﻳﺮان ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‬
.(‫ )اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻣﻮﺻﻮل‬.‫ﺧﺮى ﻓﻲ ﺷﻤﺎل ﺷﺮق ﺟﺪة‬Y‫وا‬ ‫ﻗﺎﻋ ــﺔ ﺳ ــﺘﻴﻮارت اﻟﺠﻮﻳﺔ ﻓ ــﻲ ﻧﻴﻮﺑﻮر ﻓ ــﻲ وﻻﻳﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﻔﺪراﻟﻲ )اف ﺑﻲ آي( ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫دﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻴﻮن ﻟﻘﺎء اﻟﻤﻌﺘﻘﻠﻴﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺴ ــﺘﻘﺒﻼ‬ ‫”ﻣﻐﺒ ــﺔ ﺗﻜﺮار اﻟﺸ ــﺮوط اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎﺣﺜﺎت‬
.‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣﺨﺒﺮ ﺳ ــﺮي زودﻫﻢ ﺑﻤﺘﻔﺠ ــﺮات ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬ .‫اﺣﺪا ﺣﺘﻰ ﻣﺴﺎء اﻣﺲ اﻻول‬ .“‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﻠﻔﻬﺎ اﻟﻨﻮوي‬
                                


          N  E                 •
  N  E          
   • NE            •       •           •
        NE                     
                                      
                                     
                                           
        •              
     •                         •
     •              •
                                      
                          
           
                                    
                   •              
                                
                          
                  
                       
  •          
  –                             •       •
                       
                    
   •     
                   
               •           
           
                        
                            
                                
                                 •
                       
       •     
   
     •                     
                   
      
                   
             •      •
                               •     
          
                             
                
        
                
             
               
                      
           
                     
 N  E                 
                 
            • N  E                  •
             NE              
            NE     
                  
                    •       •       
      
                            
                    
         •      
             •          
‫‪ŁĊĤĜœ îėĎòĿí‬‬ ‫‪ĽŜŌĿíō ïîòĘĿí‬‬

‫‪čîòøćíō "ĎŃîİŃ"ñ‬‬ ‫‪ôœŎŔēá ôńŌŃ Œĳ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ôĄĴě‬‬ ‫‪ĎøŇŜĿ őĐŔŀĀŇç‬‬ ‫‪¡ ôĄĴě‬‬ ‫‪ôœĎŔĜŃō‬‬
‫‪ıĊŋ ôńŀļĿí‬‬
‫*‪“4£G*”¦DÏ+,c¿£:<lqdMrhG‬‬
‫‪ô÷Ŝĳ ÑíĊòī‬‬
‫‪àîĔăŗîñ ņŔĳĎøĄńŀĿ ņœď őčōĊñ óĎėîĬĿí ôĿŎĀĿí Œĳ‬‬
‫‪őĎŔĜŃ ŁŎœ‬‬
‫‪©CCDiCCM2¦G*,{CCGª{CC¨HKCC6e0¦CCM‬‬
‫‪ª4¦CCG* e I¦¨CC6 eCCH&* hefCCG* ©CCj£/*¦H‬‬
‫‪a<¦H¢eCC0aD©CCI*{M(µ*¢eCC£+K3eCCH*ÎCC£G*K‬‬
‫*‪¡GKª2¦G*©)e£ G*¡HH&µ*h{jE*KCCsG‬‬
‫‪eH%µ*$eCC +Ki¨)e£ G*,*4eCCfG*©CCD{CC¨jG*CCfE‬‬
‫*‪4¦fG¦¨G*©-*4efH§<}¨F{jG*¢¦MiCC«M{G‬‬
‫‪e+CCG3KgCCJzG*iCCIeHKiCC¨HejvG*,*4eCCfG‬‬
‫‪¢*a¨G*94&*§<¢eM{G*¤HaM‬‬
‫‪eCCMN ¦EeCCNM{D¤CC/*¦¨6heCCfG*¢&*§CC<CCjI‬‬
‫‪¨D4¨jj+gMK,{£HeH¦pIMKe‬‬
‫‪N‬‬ ‫‪ HK‬‬
‫‪N‬‬
‫‪2{pHk¨GheCCfG*©De j.¢(eCCD+eG*©CCDK‬‬
‫<‪n¨G*CDiCC¨ DiM'K4§<i¨ fHeCC£ GKiCC:e‬‬
‫‪T‬‬
‫‪¨s-K¦jG*CC 8§<,42eE{CC8e <CCjM‬‬
‫*‪l*a-{H§CCG(*hefG*reCCjsMKiCCG¦H&eG*iCCp¨j G‬‬
‫‪h¦G*©CCDi0{G*-KeCCfG*}CC£-iCC jH‬‬
‫‪¡sIK¤CCH¦1CC6*{jDµgCCJ&ejHeCC)*2nCC¨G*K‬‬
‫‪N‬‬
‫‪¢K{j H‬‬
‫* ‪¡GKif8kCC¨GiCC£G*¢(eDCC¨<}G*eCCH&T‬‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ ﻫﺰازي ﻳﺴﺪد ﻛﺮة رأﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻟﻼﺗﺤﺎد واﻟﻔﺘﺢ‬
‫‪,4¦1¤MaD©I*{M(µ*M{G*e£j6*©DCCGefI‬‬
‫ﺳ ــﻔﻴﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺣﺴ ــﻴﻦ اﻟﻤﻘﻬ ــﻮي‪،‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل ا‪Y‬ﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻔ ــﻮز وﻻﻏﻴﺮه‪.‬وﺳ ــﺘﻜﻮن‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻋﻠ ــﻰ ﺻ ــﺪارة ﻻﺋﺤ ــﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻳ ــﺔ ﻫﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﻴﺴﻰ اﻟﺤﺒﻴﺐ ‪ -‬ا‪Y‬ﺣﺴﺎء‬
‫‪eDaIµ*§fMKkEKª&*©CCDMa£jG*§<,4aCCEK‬‬ ‫أﺣﻤﺪ أﺑﻮﻋﺒﻴ ــﺪ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻓﻲ ﺟﺪة ﻣ ــﻊ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﻴ ــﻮم ﺻ ــﺮاع ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴ ــﺐ ﺑﺮﺻﻴ ــﺪ )‪ (٢٢‬ﻧﻘﻄ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻘﻴ ــﻦ‪ ،‬أﺻﺤ ــﺎب ا‪Y‬رض‬
‫‪¢&e+i<e Ee MaGh¦CCG*¦J¢5*¦jG*KCC9¦D{H‬‬ ‫أن ﻳﻤﺜﻞ اﻻﺗﺤﺎد‪ :‬ﻣﺒﺮوك زاﻳﺪ‪،‬‬ ‫‪.١/١‬وﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮﺟ ــﺢ أن ﻳﻤﺜ ــﻞ‬ ‫رﻏﺒ ــﺔ اﻟﻔﺘ ــﺢ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺤ ــﺚ ﻋ ــﻦ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﺛﻤﺎﻧ ــﻲ ﻣﺒﺎرﻳ ــﺎت ﻓ ــﺎز ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻘﺒﻌ ــﻮن ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ دوري زﻳﻦ‬
‫*‪¤j/{-H&eIeH*zJK$©7F©D¦CCjMÎ£G‬‬ ‫ﺑﺎوﻟﻮ ﺟﻮرج‪ ،‬ﺣﻤﺪ اﻟﻤﻨﺘﺸﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺢ اﻟﻴﻮم‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﺨﻴﺘﺎن‪،‬‬ ‫ﻃ ــﻮق ﻧﺠﺎة ﻟﻠﻬﺮوب ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰه‬ ‫ﺳ ــﺒﻊ ﻣﻨﻬﺎ وﺗﻌ ــﺎدل ﻓﻲ واﺣﺪة‬ ‫ﻋﺸ ــﺮ ﺑﺮﺻﻴﺪ )‪ (٥‬ﻧﻘﺎط ﺟﻤﻌﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ اﻟﻴ ــﻮم ا‪Y‬رﺑﻌ ــﺎء‬
‫<§*&‪¡sIKª{¨JepG*CC<ejGe+KE*¦G*CC94‬‬ ‫رﺿ ــﺎ ﺗﻜ ــﺮ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻌﻞ اﻟﺴ ــﻌﻴﺪ‪،‬‬ ‫رﻣ ــﺰي ﺑ ــﻦ ﻳﻮﻧ ــﺲ‪ ،‬ﺟﺎﺑ ــﺮ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ا‪Y‬ﺧﻴﺮ ﻓ ــﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺟﺪول‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺨﺴ ــﺮ أﻳ ــﺔ ﻣﺒ ــﺎراة ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺳ ــﺒﻊ ﻣﻮاﺟﻬ ــﺎت ﺑﻌ ــﺪ أن‬ ‫ﺟﻮﻟﺘﻬﺎ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة وذﻟﻚ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ‬
‫<§*‪a<¦G‬‬ ‫ﻧﻮﻧﻮأﺳ ــﻴﺲ‪ ،‬ﺳ ــﻌﻮدﻛﺮﻳﺮي‪،‬‬ ‫ﺣﻘ ــﻮي‪ ،‬ﻋﺒ ــﺪا‪ a‬اﻟﻌﺒ ــﺪا‪،a‬‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ وﺷﺮاﺳ ــﺔ ”اﻟﻨﻤﻮر“‬ ‫ان وﻳﺴ ــﻴﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺨﻄﻰ‬ ‫ﺧﺴ ــﺮ أرﺑﻊ ﻣﻨﻬ ــﺎ‪ ،‬وﺗﻌﺎدل ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻘ ــﺎء واﺣ ــﺪ ﻳﺠﻤ ــﻊ ﻓﺮﻳﻘ ــﻲ‬
‫‪a¨G*$+‬‬ ‫ﻣﻨ ــﺎف أﺑ ــﻮ ﺷ ــﻘﻴﺮ‪ ،‬ﺻﺎﻟ ــﺢ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﻬﻴﺪ‪ ،‬ﺣﺴ ــﻴﻦ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻤﻮاﺻﻠ ــﺔ اﻟﺼ ــﺪارة وﻋ ــﺪم‬ ‫واﺛﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ اﻟﻠﻘﺎء ﻳﺠﻤﻊ‬ ‫ﻣﺒﺎراﺗﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻓ ــﺎز ﻓ ــﻲ واﺣﺪة‪،‬‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺢ واﻻﺗﺤ ــﺎد ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻠﻌ ــﺐ‬
‫‪¡¨+¦¨G*,aCC¨0K,*4eCCfH¡CCM5ª4K2aCC£M‬‬ ‫اﻟﺼﻘ ــﺮي‪ ،‬زﻳﺎﻳﻴ ــﻪ‪ ،‬وﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺳ ــﻴﻒ‪ ،‬أﺣﻤ ــﺪ ﻛﺎﻧ ــﻮ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻔﺮﻳﻂ ﻓﻲ ﻧﻘ ــﺎط ﺟﺪﻳﺪة ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻤﺘﺼ ــﺪر اﻻﺗﺤ ــﺎد ﺑﺎﻟﻤﺘﺄﺧ ــﺮ‬ ‫وﻟ ــﻪ ﺛﻤﺎﻧﻴ ــﺔ أﻫ ــﺪاف‪ ،‬وﻋﻠﻴ ــﻪ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ا‪Y‬ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒ ــﺪا‪ a‬ﺑ ــﻦ‬
‫*‪h4aH¡Hl*{HeHCCf-µ©JKtjG*K2eCCs-µ‬‬ ‫ﻧﻮر‪.‬‬ ‫أﺣﻤ ــﺪ اﻟﺤﻀﺮﻣ ــﻲ‪ ،‬رﺑﻴ ــﻊ‬ ‫أن ﺧﺴ ــﺮ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ أول ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺢ وﻛﻼ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻳﻨﺸ ــﺪان‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸ ــﺮ ﻫﺪ ًﻓﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﺮﺑﻊ‬ ‫ﺟﻠ ــﻮي اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ ﺑﺎ‪Y‬ﺣﺴ ــﺎء‬
‫*‪E¦j-l*4ej+µ*kCC¨DM¦IeH¤M5¦/2eCCs-µ‬‬
‫‪e 8¡CCMzG*¤CC+¦6&*K¤CCjM{+2eCCs-µ*gCCMK‬‬
‫‪£jM{0¢¦CCf<ÎG*t MR ¢&*KiCCfJ{G*K}CC¨jG*¤CCG‬‬
‫*‪gG*¡<a¨G*§CCTvjM¢&*Ki¨ G*CCfEiCC¨ G‬‬
‫*‪¢¦CC¨HaCC+CCvG*§CCH{G¦CC8¦G*K©CCfG‬‬
‫*‪¦6c6&ËG§5*{JK^M^0,2£<KrhG*<4£I^d-g+c8²‬‬
‫‪p6&*Ki¨fGe+2es-µ*,{¨6k8K,{CCM{-‬‬ ‫اﻟ ــﻮﺳ ــﻂ وﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺪﻣــﺔ ﻧﺎﻳﻒ‬
‫*‪jMK¦CCvG*+{M¢eFCCM{D§<©CC+*{j6‬‬ ‫ﻫﺰازي و ﻋﺒﺪ اﻟﻤﺎﻟﻚ زﻳﺎﻳﻪ(‪.‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮ ﻋﻴﺸﺔ‪،‬أﻧﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي‬
‫*‪¤j¨+CCJ&*¤/iCCË2F©CCDiCCp£+4¦CC«sG‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ أﻛﺪ اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ـ ﺟﺪة‬
‫‪eY¨1*2f-{M‬‬ ‫ﻋﻤﺮ ﺣـﻤـﻴــﺪان أﻣـﻴــﻦ ﻋــﺎم اﻟﻨﺎدي‬
‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮف اﻟ ـﻌــﺎم ﻋـﻠــﻰ ﻟﻌﺒﺔ ﻛﺮة‬ ‫ﻳﻐﻴﺐ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤﺎدي‬
‫اﻟﻄﺎوﻟﺔ ﺛﻘﺔ ودﻋﻢ ﻣﺠﻠﺲ ا‪g‬دارة‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻧﻮر ﻋﻦ ﻟﻘﺎء ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻟﻠﻴﻠﺔ‬
‫ﻟﻔﺮﻳﻖ ﻛﺮة اﻟﻄﺎوﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﻔﺘﺢ ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة‬
‫=‪g¥J+,2£<K¤6£¶*fc¥‬‬ ‫ﺧﺴﺎرﺗﻪ ﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ ا‪Y‬ﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣـــﻦ دوري زﻳـ ــﻦ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‬
‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ‪ .٢٥‬وﻗﺎل اﻟﺤﻤﻴﺪان ‪:‬‬ ‫واﻟﻤﻘﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ ا‪Y‬ﻣﻴﺮ‬
‫‪2c²*,cDcH£|hMc6yG*K‬‬ ‫”ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻘﻠﻞ ﺧﺴﺎرة ﺑﻄﻮﻟﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺛﻘﺘﻨﺎ ﻓﻲ ﻓﺮﻳﻖ ﻛــﺮة اﻟﻄﺎوﻟﺔ‬
‫ﻋـﺒــﺪ ا‪ a‬ﺑــﻦ ﺟ ـﻠــﻮي اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬
‫ﻟــﺪاﻋــﻲ اﻻﺻ ــﺎﺑ ــﺔ‪ ،‬وذﻟـــﻚ ﺑﺴﺒﺐ‬
‫اﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ـ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻋــﻮدﻧــﺎ داﺋ ـﻤ ـ ًﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺣﺼﺪ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻻﺻــﺎﺑــﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻓــﻲ ﻣﺸﻂ‬
‫أﻏ ـﻠــﻰ ا‪g‬ﻧـ ـﺠـــﺎزات ﺑــﺎﺳــﻢ ﻧﺎدﻳﻪ‬ ‫اﻟﻘﺪم ﻓﻲ ﻟﻘﺎء ﻓﺮﻳﻘﻪ ا‪Y‬ﺧﻴﺮ أﻣﺎم‬
‫ﺗﺴﻠﻢ ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻮﺣﺪة ﻣﻜﺄﻓﺎة اﻟﺘﻌﺎدل ﻣﻊ ا‪g‬ﺗﺤﺎد اﻟﺘﻲ ﺿﺎﻋﻔﻬﺎ‬ ‫ﻓﻨﺤﻦ ﻧﻀﻊ ﻃﻤﻮﺣﺎت ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻐﺎدر ﻧﻮر ﻣﻊ ﺑﻌﺜﺔ‬
‫رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي ﺟﻤﺎل ﺗﻮﻧﺴﻲ ﻟﻤﻜﺄﻓﺎة ﻓﻮز ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻠﻢ ﻛﻞ ﻻﻋﺐ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ إﻧﺠﺎز ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ إﻟﻰ اﻻﺣﺴﺎء ﺣﻴﺚ ﺗﻮاﺟﺪ‬
‫ﻣﺒﻠﻎ ﺛﻼﺛﺔ اﻟﻼف رﻳﺎل ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺮان ووﻋﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻮﺣﺪة ﻻﻋﺒﻴﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻋﺼﺮ أﻣــﺲ ﺑــﺎﻟـﻨــﺎدي ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل‬
‫ﺑﻤﻜﺄﻓﺎة ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﻧﺠﺮان‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن اﻟﻴﻮم“‪.‬‬ ‫ﻋــﻼﺟــﻪ ﻓــﻲ ﻋ ـﻴــﺎدة اﻟ ـﻨــﺎدي‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬
‫وﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻗﺪ ادى ﻣﺮاﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وﻗ ــﺪم ا‪Y‬ﻣ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم ﺷﻜﺮه‬ ‫ﻳﻐﻴﺐ زﻣﻴﻠﻪ ﺳﻌﻮد ﻛﺮﻳﺮي ﻟﻌﺎﻣﻞ‬
‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﻀﺎﺣﻴﺔ اﻟﺸﺮاﺋﻊ اﻟــﺬي ﻏــﺎب ﻋﻨﻪ أﺣﻤﺪ اﻟﻤﻮﺳﻰ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ إدارة اﻟ ـﻨــﺎدي ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻻﻳ ـﻘــﺎف وﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﻻﻧــﺬار‬
‫ﻟﺘﻮاﺟﺪه ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻋﺎد ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﻨﻬﻨﻴﻪ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻮان ﻟﺘﻜﻔﻠﻪ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ ﻓــﻲ اﻟــﻤــﺒــﺎراة اﻻﺧ ـﻴــﺮة‬
‫ﻟﻠﺘﻤﺎرﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘـﻌــﺎﻗــﺪ ﻣــﻊ اﻟــﻼﻋــﺐ اﻟﺼﻴﻨﻲ‬ ‫وﺳﻴﺤﻞ ﺑﺪﻳ ًﻼ ﻟﻪ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ أﺣﻤﺪ‬
‫و اﻧﺘﻈﻢ ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻋــﺪادي ﻟﻠﻤﺒﺎراة ﻓﻲ‬ ‫ﻫﻮى ﻳﻴﻨﻎ ﺗﺸﺎو ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﺣــﺪﻳــﺪ‪ ،‬وﻳ ـﻌــﻮد اﻟـﻤـﻬــﺎﺟــﻢ ﻧﺎﻳﻒ‬
‫اﺣــﺪ اﻟﻔﻨﺎدق ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ‪.‬ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧــﺮى ﺗﺒﺮﻋﺖ ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﺸﻴﺮ ًا إﻟــﻰ أن اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻫﺰازي ﻟﻠﺘﺸﻜﻴﻞ اﻻﺳﺎﺳﻲ ﺑﻌﺪ ان‬
‫ﻧﻮر واﺳﺎﻣﺔ وﻛﺮﻳﺮي ﻳﻐﻴﺒﻮن ﻋﻦ ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم‬
‫ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻨﻘﻞ وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﺴﻴﺎرات ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﻳﻌﺪ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺒﺎرزﻳﻦ دوﻟﻴ ًﺎ‬ ‫ﺗﺠﺎوز اﻻﺻﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮض ﻟﻬﺎ‬
‫) ‪ ( ٢٨‬ﺣﺎﻓﻠﺔ ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ إﻟﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﻤﺒﺎراة وﺳﻴﺸﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻜﻮن ﻣﻦ) ﻣﺒﺮوك زاﻳﺪ ﻓﻲ ﺣﺮاﺳﺔ ﺟــﻮرج ﻓــﻲ ﺧــﻂ اﻟــﺪﻓــﺎع و أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣﺘﻤﻨﻴ ًﺎ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﺪرﺑﻪ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻣﺎﻧﻮﻳﻞ ﺟﻮزﻳﻪ اﻟﻔﺘﺢ ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ ﻋﻀﻮ اﻟﺸﺮف ﺑﺎﺳﻞ اﻧﺪرﻗﻴﺮي وﻛﺎن ﻣﻨﺎﺣﻲ اﻟﺪﻋﺠﺎﻧﻲ‬ ‫وﻣ ــﻦ اﻟـﻤـﺘــﻮﻗــﻊ ان ﻳﺨﻮص اﻟﻤﺮﻣﻰ و ﺣﻤﺪ اﻟﻤﻨﺘﺸﺮي و رﺿﺎ ﺣﺪﻳﺪ و ﻣﻨﺎف أﺑﻮ ﺷﻘﻴﺮ و ﺳﻠﻄﺎن وﻟﺠﻤﻴﻊ زﻣﻼﺋﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﻌﻮدة‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﻠﻌﺐ ا‪Y‬ﻣـﻴــﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑــﻦ ﻓﻬﺪ‬ ‫وﻛــﺎن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻗﺪ أدى ﻋﺼﺮ‬
‫ﻗﺪ ﺗﺒﺮع ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ ٥٠٠٠‬ﻟﺸﺮاء ﺗﺬاﻛﺮ اﻟﻤﺒﺎراة ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎدي وذﻟــﻚ إﺳﺘﻌﺪاد ًا ﻟﻤﻼﻗﺎة اﻟﻤﺪرب اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﺗﻜﺮ و ﻣﺸﻌﻞ اﻟﺴﻌﻴﺪ و ﺑﺎوﻟﻮ اﻟﻨﻤﺮي و ﻧﻮﻧﻮ اﺳﻴﺲ ﻓﻲ ﺧﻂ ﺑﺈذن ا‪ a‬ﺑﻜﺄس اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫أﻣــﺲ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ ا‪Y‬ﺧ ـﻴــﺮة ﺑﻘﻴﺎدة‬
‫*(‪§5*{JK^|Hg}H§£h¦J²*,*42‬‬ ‫*‪c+&²*§4K2^<c©ch0ËGgq7yHgM2£|G‬‬
‫اﻟﺘﻲرأساﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎﻣﺪﻳﺮﻫﻴﺌﺔدورياﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦاﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺤﺮازي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ﻫ ــﺪاف ﺑﻄﻮﻟﺔ أوروﺑـ ــﺎ ‪٢٠٠٩‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﺮة اﻟــﻤــﺎء ﺧ ــﻼل ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫‪.‬ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ أﺧﺮ ﺗﻌﺎﻗﺪت إدارة‬ ‫ﺑـﺤـﺼـﺘـﻴــﻦ ﺻـﺒــﺎﺣـﻴــﺔ وﻣﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ اﻟﻨﻬﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﻮﻳﺼﺮ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻋﺪد ﻣﻤﺜﻠﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬
‫واﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﺑﺄﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ و ﻛﺎن اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫اﻟﻨﺎدي ا‪Y‬ﻫﻠﻲ ﻣﻊ ﻧﺠﻢ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫أﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻤﻼﻗﺎة ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬ﻛﻮرﻳﺎ‪ ،‬إﻳﺮان ﺑﺄرﺑﻌﺔ ﻓﺮق‪ ،‬ورﻓﻊ ﺣﺼﺔ ﻗﻄﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر أن ﺣﻈﻮظ ا‪Y‬ﻧﺪﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬
‫وﺳﺒﻖ ﻟﻼﻋﺐ أن ﺣﺎز ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺪ ﺷﺎرك ﻣﻊ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده ﻓﻲ‬ ‫روﺳﻴﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻤﺎء وﻧﺎدي دﻳﻨﻤﻮ‬ ‫اﺣﺘﻮت ادارة اﻟﻨﺎدي اﻻﻫﻠﻲ ﻳـ ــﻮم اﻻﺛ ـﻨ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬وﺑﻴﻦ اﻟﻨﻮﻳﺼﺮ ﻓﻲ اﺗﺼﺎل ﻫﺎﺗﻔﻲ ﻣﻌﻪ أن‬ ‫ﺟﺪ ًا ﻓﻲ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺎﻟﻤﻘﺎﻋﺪ ا‪Y‬رﺑﻌﺔ آﺳﻴﻮﻳًﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﺴﺨﺔ‬
‫ﻟﻘﺐ أﻓﻀﻞ ﻓﻲ اﻟﺪوري اﻟﺮوﺳﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ا‪Y‬ﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﻣــﻮﺳــﻜــﻮﺳــﻴــﺮﺟــﻲ ﺟـ ـﺒ ــﺮوف‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺒﺖ ﺑﻴﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﺷــﺮة ﻣــﻦ دوري‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻓﻲ ﻫــﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟــﺬي ﺣﻀﺮه رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﻓﺒﺮاﻳﺮ‪ ،٢٠١١‬ﻋﻄ ًﻔﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻟﺜﻼث ﻣﻮاﺳﻢ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﺑﻜﺮواﺗﻴﺎ ﻛﻤﺎ ﺣﺎز ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ‬ ‫ﻟﺘﺪﻋﻴﻢ ﺻﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪Y‬ول‬ ‫أﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻫﺰازي وﻣﺤﻤﺪ ﻣﺴﻌﺪ ﺑﻌﺪ زﻳ ــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‬ ‫اﺳﻴﻮي ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻫﻤﺎم وﺟﺪت أﻧﻪ ﻣﻦ ا‪Y‬ﻓﻀﻞ إﺧﻀﺎع‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ وﻓﺪ اﻻﺗﺤﺎد ﺑﻌﺪ ﺟﻮﻟﺘﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫أﺷﺘﺒﻜﺎ ﺑــﺎﻻﻳــﺪي ﻓــﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻌﺸﺮة )اﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬وﻧﺎﻟﺖ ﻛ ًﻠﺎ ﻣﻦ اﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻟﺘﻲ أﺟﺮاﻫﺎ‬ ‫اﻟﺤﻀﻮر اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮي‪ ،‬اﻟﺤﻮﻛﻤﺔ‪ ،‬اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ واﻟﺘﺮوﻳﺞ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬وإﻳﺮاناﺳﺘﺤﺴﺎناﻟﺠﻤﻴﻊ‪،‬ﺣﻴﺚرﻓﻌﺖاﻟﻠﺠﻨﺔ‬
‫اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻻﻫــ ــﻼوي اﻻول ﻟﻜﺮة‬
‫اﻟـﻘــﺪم ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﻻﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎن‬
‫ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﺑﺎﻟﻨﺎدي اﻻﻫﻠﻲ ﺣﻴﺚ وﺗﻢ‬
‫أﻧﻬﺎء اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﻨﺎﺷﺒﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻗﺒﻞ اﻟﺠﻬﺎز اﻻداري اﻟــﺬي وﺟﻪ‬
‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺎﻻﻋﺘﺬار ﻟﺒﻌﻀﻬﻤﺎ أﻣﺎم‬
‫زﻣﻼﺋﻬﻤﺎ واﻟـﺠـﻬــﺎز اﻟﻔﻨﻲ‪ .‬وذﻟﻚ‬
‫وﻓﻘﺎ ﻟﻤﺎ ﻛﺸﻔﺘﻪ اﻟﻤﺼﺎدر ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬
‫اﻟﻤﻄﻠﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻻﻫﻼوي‬
‫اﻟﻤﻐﻠﻖ ‪.‬وواﺻﻞ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﻟﻤﺪرب‬
‫اﻟـ ـﺼ ــﺮﺑ ــﻲ ﻣــﻴــﻠــﻮﻓــﺎن راﻳ ـﻔ ـﺘــﺶ‬
‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﺘﻲ أﻋﺘﻤﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺘﻜﺘﻴﻚ اﻟﻔﻨﻲ واﻟﻠﻴﺎﻗﻲ وﺗﻌﺪﻳﻞ‬
‫اﻻﺧـ ـﻄ ــﺎء اﻟــﺪﻓــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﺷﻬﺪ‬
‫اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ ﻋ ــﻮدة اﻟــﻼﻋــﺐ ﺻﺎﺣﺐ‬
‫اﻟﻌﺒﺪا‪ a‬ﻟﻠﺘﺪرﻳﺒﺎت ﺑﻌﺪ ﺷﻔﺎءه ﻣﻦ‬
‫اﻻﺻﺎﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﺣﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﺘﺎﺑﻊ‬
‫ا‪8‬ﻫﻠﻲ ﻳﻮاﺻﻞ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ‬
‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻴﻮم ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪ôœŎŔēá‬‬ ‫‪ôğîœĎĿí‬‬ ‫¡‬
‫*‪CCCC<5Kjcdk+£`¥6±Ky Ml¥G‬‬
‫‪òĿí Őŀī ņŔŔĈœčî÷ ņŔķĎøĴŃ ŁîŃã ĽŜŌĿíō ïîòĘĿí‬‬
‫ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﺤﺮازي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ﺧﻄﻮة واﺣﺪة ﺗﺒﺪأ ﺑﺴﻴﺌﻮل وﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض وﺗﺼﺒﺢ اﻟﻜﺮة‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻤ ّﺜﻠﺔ ﺑﻔﺮﻳﻘﻲ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﻬﻼل ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري ا‪Y‬ﺑﻄﺎل‬
‫اﺳ ــﻴﻮي ‪ ،٢٠١٠‬ﻣ ــﻊ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻬﻤ ــﺎ ﻟﻔﺮﻳﻘﻲ ﺳ ــﻮﻳﻨﺠﻨﺎم اﻟﻜﻮري‬
‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ وذوب آﻫﻦ ا‪g‬ﻳﺮاﻧﻲ ﻓﻲ أﻫﻢ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ ﻳﻠﻌﺒﻬﻤﺎ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن‬
‫اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻲ واﻟﻬﻼﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﺸﻮاراﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺣﺘﻰ ان وﻳﺤﺘﺎﺟﺎن ﻓﻴﻬﺎ‬
‫إﻟ ــﻰ اﻟﻔ ــﻮز رﻏﻢ أن اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻳﻠﻌ ــﺐ ﺑﻔﺮﺻﺘﻴﻦ ﻋﻄ ًﻔﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬
‫ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﺬﻫﺎب ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض ﻗﺒﻞ اﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺤﺘﺎج اﻟﻬﻼل‬
‫ﻧﺼﺮ ﺻﺮﻳﺢ ﻻﻳﻘﺒﻞ اﻟﺘﺄوﻳﻞ أو اﻟﺘﺄﺟﻴﻞ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺸ ــﺪت إدارﺗﻪ‬ ‫إﻟﻰ ٍ‬
‫ﻛﻞ اﻟﻘ ــﻮى ﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﺤﻠ ــﻢ اﻟ ــﺬي ﻃ ــﺎل اﻧﺘﻈ ــﺎره‪ ،‬وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﺤﺎل‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب‪.‬‬
‫اﻟﻠﻴﺚ واﻟﺘﻨﻴﻦ‪:‬‬
‫ﺗﺘﺴﻤّﺮ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ أﻣﺎم ﺷﺎﺷﺎت اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻣﻨﺬ اﻟﻮاﺣﺪة واﻟﻨﺼﻒ‬

‫ﻇﻬـ ـ ًﺮا ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴ ــﺖ اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ ﻟﺘﺘﺎﺑ ــﻊ اﻟﻠﻴﻮث اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻴﺔ وﻫ ــﻲ ﺗﺤﺎول‬
‫اﻓﺘ ــﺮاس اﻟﺘﻨﻴﻦ اﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﻋﻠﻰ أرﺿ ــﻪ وﺑﻴﻦ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮه ﺑﻌﺪ‬
‫أن ﻧﺠﺢ ﻓﻲ اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة اﻟﺬﻫﺎب ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻳﻠﻌﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬
‫اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻲ اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﺑﻔﺮﺻﺘﻲ اﻟﻔﻮز أو اﻟﺘﻌﺎدل ‪Y‬ن اﻟﺨﺴ ــﺎرة ﺑﻬﺪف‬
‫اﻟﺸﺒﺎب اﺳﺘﻌﺪ ﺑﻤﻌﺴﻜﺮ ﻓﻲ ﻛﻮرﻳﺎ‬ ‫ﺳﺘﺴﺤﺐ ﻣﻨﻪ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎر أن ﻛﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﺳﺠﻞ ‪ ٤‬أﻫﺪاف‬
‫ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻤﺒﺎراﺗﻴﻦ وﻫﻨﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ اﺣﺘﺴﺎب اﻟﻬﺪف ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺤﺮاﺳ ــﺔ وﺗﺸ ــﻮي ﺳ ــﻮن‪ ،‬ﺳ ــﻮن ﺟ ــﻮن‪ ،‬ﻛﺮوﻧﻮ ﻟﻮﻓ ــﺮك‪ ،‬ﻛﺎﻧﻎ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻣﺪرﺑﻪ ﻓﻮﺳﺎﺗﻲ ﻣﻦ وﺿﻊ ﺧﻄﺔ دﻗﻴﻘﻪ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺮاد وﻣﺒﺎﻏﺘﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﻮري اﻟﺬي ﺳﺠﻞ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض ﺛﻼﺛﺔ اﻫﺪاف ﺳﺘﺼﺒﺢ ﺳﺘﺔ‬
‫ﺳ ــﻴﻴﻎ ﻓﻲ اﻟﺪﻓﺎع وﻟﻲ دوﻧﻎ‪ ،‬ﻛﻴﻢ وﻳﻨﻎ‪ ،‬ﺑﺎرك وون‪ ،‬ﻓﻴﻨﻎ اﻛﺴ ــﻴﺎﻧﻎ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﺑﻬﺠﻮم ﻣﺒﻜﺮ ﻟﺨﻄﻒ ﻫﺪف ﻓﻲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﻌﺸﺮ اﻻوﻟﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺴ ــﺎﺑﺎت‪ ،‬وﻣﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻨﻄﻠﻖ ﻓﺈن اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻴﻴﻦ ﻗﺪ وﺿﻌﻮا ﻓﻲ‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﻮﺳ ــﻂ واﻳﻨﻴﻮاوﻟﻔﻴﺮا‪ ،‬وﺳ ــﻴﻢ وون ﻓﻲ اﻟﻬﺠ ــﻮم ﺣﻴﺚ ﻳﻠﻌﺐ‬ ‫وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻟﺘﺤﺼﻴﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﺎد إﻟﻴﻬﺎ ﺗﻔﺎرﻳﺲ‬ ‫ﺣﺴ ــﺎﺑﻬﻢ اﻟﻔﻮز ﺑﺎﻟﻤﺒﺎراة ﻟﻠﺒﻌﺪ ﻋﻦ أي ﺣﺴﺎﺑﺎت أﺧﺮى ﻻﺳﻴﻤّﺎ وأن‬
‫اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺘﺸ ــﺎﺑﻬﺔ ‪ ٤،٤،٢‬وﻛﻼﻫﻤﺎ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻫﺘﺰازات ﻓﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻃ ــﺎر ﺗﺸ ــﻜﻠﻴﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﻀ ــﻢ وﻟﻴﺪ ﻋﺒ ــﺪا‪ a‬ﻓﻲ ﺣﺮاﺳ ــﺔ اﻟﻤﺮﻣﻰ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻ ــﺎ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬
‫ً‬ ‫ﻋﻮاﻣ ــﻞ ﺗﻔ ــﻮق اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﻮري ﻣﺤﺪود‬
‫اﻟﻌﻤﻖ اﻟﺪﻓﺎﻋﻲ ﻣﻊ ﻗﻮة ﻓﻲ اﻻﻃﺮاف اﻟﻘﺎدرة ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺎﻧﺪة اﻟﻬﺠﻮم‪،‬‬ ‫وﺣﺴ ــﻦ ﻣﻌﺎذ‪ ،‬ﺗﻔﺎرﻳﺲ‪ ،‬ﻧﺎﻳﻒ اﻟﻘﺎﺿﻲ )ﺳ ــﻨﺪ ﺷ ــﺮاﺣﻴﻠﻲ(‪ ،‬ﻋﺒﺪا‪a‬‬ ‫ﻓﻬ ــﻮ ﻟﻴ ــﺲ ﻣﻦ اﻟﻔ ــﺮق اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻣﻌﻪ ﺳ ــﻮى ا‪Y‬رض اﻟﺘﻲ‬
‫واﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻬﺪﺋ ــﺔ اﻟﻠﻌﺐ ‪Y‬ﻧ ــﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣﺠﺎراة‬ ‫ﺷ ــﻬﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﺪﻓ ــﺎع‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ اﻟﺨﻴﺒﺮي‪ ،‬ﻛﻤﺎﺗﺸ ــﻮ‪ ،‬ﻓﻬﺪ ﺣﻤﺪ‪ ،‬ﻋﺒﺪه‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺸ ــﺒﺎﺑﻴﻴﻦ اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻣﺮﻣﻰ ﻛﻴﻢ ﻣﻴﻦ ﺳ ــﻴﻚ‬
‫اﻟﻜﻮرﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﺳ ــﺮﻋﺘﻬﻢ ﻓﻲ ا‪Y‬داء واﻧﺪﻓﺎﻋﻬ ــﻢ ﻧﺤﻮاﻟﻬﺠﻮم ﺑﺤ ًﺜﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻋﻄﻴ ــﻒ ﻓﻲ اﻟﻮﺳ ــﻂ اﻟ ــﺬي ﻳﻐﻴﺐ ﻋﻨﻪ اﺣﻤ ــﺪ ﻋﻄﻴ ــﻒ ﻟﺤﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺑﺮﻫﻨﺖ أن ﻟﻠﻜﺮة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺳﻄﻮة ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮة اﻟﻜﻮرﻳﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪،‬‬
‫ﻫ ــﺪف ﻳﻌﻄﻴﻬ ــﻢ ا‪Y‬ﻓﻀﻠﻴﺔ وا‪Y‬وﻟﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ أن ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺘﻴ ــﻦ ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻻت اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺎﺻﺮ اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ و اوﻟﻴﻔﻴﺮا ﻓﻲ‬ ‫وﺳ ــﻴﻜﻮن اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻲ ﻓﻲ أﺣﺴ ــﻦ ﺣﺎﻻﺗﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﻤﻌﻨﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺨﻮض‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﺘﻀﻴﻴﻖ اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺎت أﻣﺎم اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﻮري وﺗﺸﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻬﺠ ــﻮم‪ ،‬ﻳﻘﺎﺑﻠ ــﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜ ــﻮري ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ‪ :‬ﻛﻴﻢ ﺳ ــﻴﻚ‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﺑﻌﺪ ﺷ ــﻔﺎء اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ وﻋﻮدة اﻟﻤﻮﻗﻮﻓﻴ ــﻦ ﻟﺪى اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻤﺎ‬
‫*‪ÏM4£G*H4xqMcdG‬‬
‫اﻟﺘ ــﺎم ﻋﻦ اﻟﻤﻌﺴ ــﻜﺮ وﻛﺎﻧ ــﺖ ﺟﻤﻴﻊ ا‪Y‬ﻣﻮر ﺗﺴ ــﻴﺮ‬ ‫ﻋﺎدل اﻟﺘﺮﻛﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ﻋﻠ ــﻰ أﻓﻀ ــﻞ وﺟﻪ ﺳ ــﻮاء ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺼﻌﻴ ــﺪ اﻟﻔﻨﻲ أو‬
‫ا‪g‬داري‪ ،‬وﻛﺎن اﻫﺘﻤ ــﺎم اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻋﺎﻟ ــﻲ وﻟﻢ ﻳﺘﺒﻖ‬ ‫ﺣﺬر رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺧﺎﻟﺪ‬
‫ﺳ ــﻮى اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻣﻦ ﻋﻨﺪ ا‪ a‬ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﺒﻠﻄﺎن ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻣﻦ ﻟﻘﺎء اﻟﻴﻮم أﻣﺎم ﻓﺮﻳﻖ ﺳﻴﻮﻧﻐﻨﺎم‬
‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎن اﺳ ــﺘﻌﺪادﻧﺎ ﺟﻴﺪ وﺗﺮﻛﻴﺰ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ راﺋﻊ‪،‬‬ ‫اﻟﻜﻮري ﻓﻲ إﻳﺎب ﻧﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري أﺑﻄﺎل آﺳ ــﻴﺎ‬
‫وأﺣﺐ اﻃﻤﺌﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺳﻴﻈﻬﺮ ﺑﺎﻟﻤﻈﻬﺮ‬ ‫‪٢٠١٠‬م وﻗﺎل‪ :‬ﻻﺷ ــﻚ أن ﻟﻘﺎء اﻟﻴﻮم ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﺳﻬﻞ‬
‫اﻟﺠﻴ ــﺪ ﺑﻤﺸ ــﻴﺌﺔ ا‪ a‬وﻧﺤﻘ ــﻖ اﻟﻔ ــﻮز وﻧﺸـ ـ ّﺮف‬ ‫وﺳ ــﻴﻜﻮن أﻣﺎم ﻓﺮﻳﻖ ﺻﻌﺐ وﻛﺒﻴﺮ وﻟﻪ ﺑﺼﻤﺘﻪ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻮﻃ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻬﻤ ــﺔ‪ .‬وﻋ ــﻦ ﻣﻠﻌ ــﺐ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫آﺳﻴﺎ وﻳﺠﺐ اﺣﺘﺮاﻣﻪ واﻟﺤﺬر ﻣﻨﻪ‪.‬‬
‫وآﺧﺮ اﻟﺘﻄﻮرات ﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻲ‪ :‬إن زﻳﺎرة‬ ‫وﻋﻦ آﺧ ــﺮ ﺗﺤﻀﻴﺮات اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻲ ﻗﺎل‪:‬‬
‫اﻟﻮﻓﺪ اﺳ ــﻴﻮي واﻟﻤﺮاﻗﺐ أ ّﻛﺪت ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﻤﻠﻌﺐ‬ ‫ﻻﺷ ــﻚ أﻧﻨ ــﺎ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠ ــﻰ إﻋﺪاد اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣﻨﺬ وﻗﺖ‬
‫وأﻋﻠﻨ ــﻮا ﻋ ــﻦ ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﺎ ﺗﺎﻣ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ أن أﺻﺒﺢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺒ ّﻜ ــﺮ ﻟﻬﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻦ ﺧﻼل إﻗﺎﻣﺔ ﻣﻌﺴ ــﻜﺮ ﺧﺎرﺟﻲ‬
‫وﺿﻊ ﺟﻴﺪ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﺣﻘﻘﻨﺎ اﻟﻬﺪف اﻟﺬي ﻧﺮﻳﺪه وﻫﻮ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳ ــﻖ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ”ﺑ ــﻮك ﻣ ــﻮ“ وﻗﻤﻨ ــﺎ ﺑﺘﻮﻓﻴ ــﺮ‬
‫أﻧﻨﺎ ﻣﺎ ﻧﻠﻌﺐ ﻋﻠﻰ أرﺿﻴﺔ ﺳ ــﻴﺌﺔ ﺟﺪًا ﺗﻌﻴﻖ ﻻﻋﺒﻴﻨﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﻠﺰﻣﺎت وا‪Y‬ﺷ ــﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤﻦ ﻧﺠﺎح‬
‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﻠﻄﺎن‬ ‫ﻣﻦ أداء ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺴ ــﻜﺮ‪ ،‬وأﺑﺪى اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨ ــﻲ وا‪g‬داري رﺿﺎه‬
‫ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ ﺗﻬﺪد اﻟﻜﻮرﻳﻴﻦ‬
‫‪CCCH£+^G*²2cdhMI£MK¦-c6£D‬‬ ‫‪ľŋäøĿîñ ĊĬœ ĽíĐĿĐĿí‬‬

‫أﻛ ــﺪ ﻫ ــﺪاف اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪Y‬ول ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﻨﺎدي اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ‬
‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ أﻧﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم ﻟﻦ ﻳﺮﺟﻌﻮا ﻟﻠﺮﻳﺎض‬
‫‪õŎŃ ōã óîŔă :ŒğîĸĿí‬‬
‫ﺷ ــﺪد ﻗﺎﺋ ــﺪ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸ ــﺒﺎب ا‪Y‬ول ﻟﻜﺮة اﻟﻘ ــﺪم اﻟﻤﺪاﻓﻊ‬
‫ﻧﺎﻳ ــﻒ اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻮﺑ ــﺔ اﻟﻤﺒ ــﺎراة اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﺠﻤﻌﻬﻢ‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻻن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜ ــﻮري ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﺣﻴﺚ أﻛ ــﺪ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻋﺎدل اﻟﺘﺮﻛﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺑﻐﻴﺮ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻠﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ دوري أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ ‪٢٠١٠‬م‪،‬‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺑﻔﺮﻳﻖ ﺳﻴﻮﻧﻐﻨﺎم اﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﻓﻲ إﻳﺎب ﻧﺼﻒ‬
‫إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﻬﺠﻤ ــﺎت اﻟﻤﺮﺗﺪة‬ ‫ﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﺸ ــﺒﺎب ا‪Y‬رﺟﻮاﻧ ــﻲ ﺟ ــﻮرج‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻋﺒ ــﺮ ﺑﻮاﺑﺔ ﻓﺮﻳﻖ ﺳ ــﻴﻮﻧﻐﻨﺎم اﻟﻜﻮري ﻓﻲ اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﺬي ﻳﺠﻤﻊ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري أﺑﻄﺎل آﺳ ــﻴﺎ ‪٢٠١٠‬م ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪ ًا ﻋﻠﻰ أن زﻣﻼءه‬
‫وﺳ ــﻨﺤﺎول ﻓﻲ ﻟﻘﺎء اﻟﻴ ــﻮم ﺗﻼﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻓﻮﺳ ــﺎﺗﻲ ﺻﻌﻮﺑﺔ اﻟﻠﻘﺎء ﻟﻠﻄﺮﻓﻴﻦ وﻗﺎل‪:‬‬ ‫ﻋﻘ ــﺪ ﻣ ــﺪرب ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ اﻟﻴﻮم ا‪Y‬رﺑﻌﺎء ﻋﻠﻰ إﺳ ــﺘﺎد ﺳ ــﻴﻮﻧﻐﻨﺎم ﻓﻲ إﻃﺎر ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻋﺎﻗﺪو اﻟﻌ ــﺰم ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺎوز اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻜﻮري ﻋﻠﻰ‬
‫ا‪Y‬ﺧﻄﺎء اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﺖ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء اﻟﺬﻫﺎب‪.‬‬ ‫ﻧﺤﻦ ﺳﻨﻘﺎﺑﻞ ﻓﺮﻳ ًﻘﺎ ﻛﺒﻴ ًﺮا وﻗﻮﻳًﺎ وأﻛﻤﻠﻨﺎ‬ ‫ا‪Y‬رﺟﻮاﻧﻲ ﺟ ــﻮرج ﻓﻮﺳ ــﺎﺗﻲ‪ ،‬وﻧﻈﻴﺮه‬ ‫ا‪g‬ﻳﺎب ﻣﻦ اﻟﺪوري‪.‬‬ ‫أرﺿﻪ وﺑﻴﻦ ﺟﻤﻬﻮره‪.‬‬
‫وﻋﻦ ﻧﻘ ــﺎط اﻟﻘ ــﻮة أو اﻟﺨﻄﻮرة ﻓﻲ‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺪاداﺗﻨﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻦ ﺧﻼل إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣ ــﺪرب ﻓﺮﻳﻖ ﺳ ــﻴﻮﻧﻐﻨﺎم اﻟﻜﻮري ﺷ ــﻴﻦ‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‪:‬اﻻﺳ ــﺘﻌﺪادات ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻛﺎن ﻋﻠﻰ أﻓﻀﻞ‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ‪ :‬اﻟﻤﺒﺎراة ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﺳ ــﻬﻠﺔ ﻟﻠﻄﺮﻓﻴﻦ‬
‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻜﻮري ﻗﺎل‪ :‬أﻗﺎﺑ ــﻞ ﻓﺮﻳ ًﻘﺎ ﻛﺎﻣ ًﻠﺎ‬ ‫ﻣﻌﺴﻜﺮ ﻓﻲ ﻛﻮرﻳﺎ ﻣﺸﺎﺑﻪ ﻟﻠﻤﻌﺴﻜﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺎي ﻳﻮﻧﻎ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻗﺎﺋﺪ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫وﺟﻪ‪ ،‬واﻟﻤﻌﺴﻜﺮ ﻛﺬﻟﻚ أﻓﺎدﻧﺎ ﻛﺜﻴﺮ ًا ﺣﻴﺚ ﺗﺄﻗﻠﻤﻨﺎ ﺗﻤﺎﻣ ًﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻘﺲ‬ ‫‪Y‬ن ﻛﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻳﺤﻠﻢ ﺑﻜﺄس ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫وﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ ﻟ ــﺪي ﻻﻋ ــﺐ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻴﻮﻧﻐﻨﺎم‬ ‫ﺳ ــﺒﻖ وان أﻗﺎﻣﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻗﺒ ــﻞ ﻟﻘﺎء ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ اﻟﻘﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻻﻋﺐ ﻓﺮﻳﻖ ﺳ ــﻴﻮﻧﻐﻨﺎم‬ ‫ودﺧﻠﻨﺎ ﺟﻮ اﻟﻤﺒﺎراة ﺗﻤﺎﻣ ًﺎ وﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﺠﺎﻫﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺸ ــﺎب اﻟﻤﺒﺎراة ﺳ ــﺘﻜﻮن ﻣﺼﻴﺮﻳﺔ وﻟﻦ ﻧﻔﺮط ﻓﻲ ﻧﺘﻴﺠﺘﻬﺎ‬
‫ﺧﻄﻴ ــﺮ ﻻﻧ ــﻲ أﻋ ــﺪدت اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﺗﺸ ــﻮﻧﺒﻮك اﻟﻜﻮري واﻧ ــﺎ ﻣﺘﻔﺎﺋﻞ ﻟﺜﻘﺘﻲ‬ ‫ﺟﻮﻧ ــﻎ ﺳ ــﻴﻮﻧﺞ ﻣﺆﺗﻤـ ـ ًﺮا ﺻﺤﺎﻓ ًﻴ ــﺎ ﻳﻮم‬ ‫وأﺿ ــﺎف ‪:‬ﻣﺪرﺑﻨﺎ ﺻﺤﺢ ﻟﻨﺎ أﺧﻄﺎء اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ وأﻋﺪ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴ ًﺎ ‪ ،‬وﺳﻮف ﻧﻠﻌﺐ ﻣﺒﺎراة ﺣﻴﺎة أو ﻣﻮت وذﻟﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ‬
‫ﻛﺎﻣ ــﻞ وأﺧﺒ ــﺮت اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﻨﻘ ــﺎط اﻟﻘﻮة‬ ‫ﻓﻲ ﻻﻋﺒﻴﻨﻲ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء ﺑﺎﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ا‪g‬ﻋﻼﻣﻲ ﺑﻨﺎدي‬ ‫اﻟﻌ ــﺪة ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺪ ﻓﺎﺻﻠﺔ وﻟﻦ ﺗﻘﺒ ــﻞ أﻧﺼﺎف اﻟﺤﻠﻮل‪،‬‬ ‫إﺳﻌﺎد اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪ .‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫واﻟﻀﻌﻒ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﺒﺎراة اﻟﺬﻫ ــﺎب واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳ ــﻴﻮﻧﻐﻨﺎم؛ وذﻟﻚ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﺣ ــﻮل اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫وﻧﺤ ــﻦ ان أﺻﺒﺢ ﻟﻨﺎ ﺧﺒﺮة ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻔﺮق اﻟﻜﻮري‪،‬‬ ‫ﻧﺤ ــﻦ ﺟﺎﻫﺰون ﺗﻤﺎﻣـ ـ ًﺎ ﻟﻠﻤﺒ ــﺎراة ﺑﻌﺪ اﻟﺠﺮﻋ ــﺎت اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ‬
‫وﻋﻦ آﺧﺮ ﺗﺤﻀﻴﺮات ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻧﺘﻬ ــﺖ ﺑﻔ ــﻮز اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﺄرﺑﻌ ــﺔ أﻫ ــﺪاف‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺠﻤ ــﻊ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴ ــﻦ ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴ ــﻮم‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ أﻗﻮى اﻟﻔﺮق ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﺳ ــﻴﻮي ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻧﺤﻦ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻣﻨﺤﻨﺎ إﻳﺎﻫﺎ اﻟﻤﺪرب ﻓﻮﺳ ــﺎﺗﻲ وﺳ ــﻮف ﻧﻘﻮم ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﻗ ــﺎل‪ :‬ﺑ ــﺪون ﺷ ــﻚ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺟﺎﻫ ــﺰ واﻟﺬي‬ ‫ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ﺛﻼﺛ ــﺔ ﻗ ــﺎل‪ :‬ﻟ ــﻢ ﻧﻜﻦ ﻧﺘﻮﻗ ــﻊ ﺗﻠﻚ‬ ‫ا‪Y‬رﺑﻌﺎء ﻓﻲ إﻃ ــﺎر ﻣﺒﺎرﻳﺎت ا‪g‬ﻳﺎب ﻟﺪور‬ ‫ﺑ ــﺎت ﻛﻌﺒﻨﺎ ﻋﺎﻟﻴﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻨﺎء ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺘﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﻋﻠﻰ أﻛﻤﻞ وﺟﻪ‪.‬‬
‫ﻳﺮﻳﺤﻨ ــﺎ أن اﻟ ــﺮوح واﻟﻤﻌﻨﻮﻳ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠ ــﺔ ﻻﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﺣﺮﻳﺼﻴ ــﻦ ﺑﺄﻻ ﻳﺪﺧﻞ‬ ‫ﻧﺼ ــﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣ ــﻦ دوري أﺑﻄﺎل آﺳ ــﻴﺎ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫وﺣ ــﻮل ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻪ ﺑﻌ ــﺪ ا‪g‬ﺻﺎﺑﺔ ﻗﺎل‪ :‬أﻧ ــﺎ ﺟﺎﻫﺰ ﺗﻤﺎﻣ ًﺎ‬
‫ﻻﺣﻈﺘﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫ﻣﺮﻣﺎﻧﺎ ﻫﺪف وﺗﻢ ذﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫‪٢٠١٠‬م‪.‬‬ ‫واﻟﺤﻤ ــﺪ ‪ a‬أﻛﻤﻠ ــﺖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠ ــﻲ اﻟﺘﺄﻫﻴﻠ ــﻲ ﺑﺼ ــﻮرة ﺟﻴﺪة‬
‫وﻣﺴ ــﺘﻌﺪ ﺑﺪﻧﻴ ًﺎ وﻧﻔﺴ ــﻴ ًﺎ ﻟﺨﻮض ﻫﺬا اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﻬﺎم واﻟﺬي‬
‫أﻋﺘﺒﺮه ﻣﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﺴﻴﺮﺗﻲ اﻟﻜﺮوﻳﺔ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸﺒﺎب‬
‫واﻟ ــﺬي ﺣﻘﻘ ــﺖ ﻣﻌﻪ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺠﺎﺣ ــﺎت ﻟﻜﻦ ﻫﺬا‬
‫اﻟﻠﻘﺎء ﺳﻴﻜﻮن أﻫﻢ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ أي ﻟﻘﺎء آﺧﺮ‪.‬‬
‫‪ôńœĐĬĿí îňăŜē :ĲŔĤī‬‬

‫أوﺿ ــﺢ ﻧﺠﻢ ﺧﻂ وﺳ ــﻂ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺪوﻟﻲ ﻋﺒﺪه‬
‫ﻋﻄﻴﻒ أن ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم أﻣﺎم ﺳﻴﻮﻧﻐﻨﺎم اﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‬
‫ﻓ ــﻲ ﻧﺼ ــﻒ إﻳ ــﺎب دوري أﺑﻄﺎل آﺳ ــﻴﺎ ‪٢٠١٠‬م ﻣﺒ ــﺎراة ﻟﻬﺎ‬
‫ﺣﺴﺎﺑﺎت ﺧﺎﺻﺔ وﻟﻦ ﻳﺮﻛﻨﻮا إﻟﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﺒﺎراة اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬
‫وﻗﺎل‪ :‬اﻟﻤﺒﺎراة ﺳ ــﺘﻜﻮن ﺻﻌﺒﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻨﺎ ﻧﻈﺮ ًا ‪Y‬ن‬
‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻜ ــﻮري ﻳﻠﻌ ــﺐ ﻋﻠﻰ أرﺿ ــﻪ وﺑﻴﻦ ﺟﻤﻬ ــﻮره وأن‬
‫ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎراة ﺳ ــﺘﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﺣﺴ ــﺎﺑﺎت ﻛﺒﻴ ــﺮة ‪Y‬ﻧﻬﺎ اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‬
‫ﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟ ــﻰ أﻧﻬﻢ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬
‫ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻬﻢ ﻛﺎﻧﺖ ﺻﻌﺒﺔ ﻟﻜﻨﻬﻢ ﺗﺨﻄﻮﻫﺎ ﺑﺎﻟﻌﺰﻳﻤﺔ وا‪g‬ﺻﺮار‬
‫وﻫﺬا ﻣﺎ ﺳﻴﺤﺪث ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم‪.‬‬
‫وأﺿ ــﺎف ﻋﻄﻴ ــﻒ‪ :‬اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓ ــﻲ ﻛﺎﻣﻞ ﺟﺎﻫﺰﻳﺘ ــﻪ ﻛﻤﺎ أن‬
‫اﻟﻤ ــﺪرب أﺟﺮى اﻟ ــﻼزم ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻤﺒﺎراة ﻣ ــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﺨﻄﻂ‬
‫واﻟﺘﺪرﻳﺒ ــﺎت اﻟﻠﻴﺎﻗﻴﺔ واﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ ‪،‬وﺳ ــﻨﻘﻮم ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻛﻞ ﻣﺎ‬
‫ﻳﻄﻠﺒﻪ ﻣﻨﺎ اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻓﻮﺳ ــﺎﺗﻲ وﻧﻠﺘﺰم ﺑﺠﻤﻴ ــﻊ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ ﻣﻦ‬
‫أﺟ ــﻞ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﻔ ــﻮز واﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻠﻨﻬﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛ ــﺪ ًا ﻋﻠﻰ أﻧﻬﻢ‬
‫ﻓﻲ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻳﻌﻠﻤ ــﻮن ﺗﻤﺎﻣ ًﺎ أﻧﻬﻢ ﻓ ــﻲ ﻣﻬﻤﺔ وﻃﻨﻴﺔ ‪،‬‬
‫ﻟﺬﻟﻚ ﺳ ــﻴﻠﻌﺒﻮن ﺑﻜﻞ ﻓﺪاﺋﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻋﻠ ــﻮ ﻛﻌﺐ اﻟﻜﺮة‬
‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺎرﻃﺔ اﺳﻴﻮﻳﺔ‪ .‬ﻣﺒﻴﻨ ًﺎ أﻧﻬﻢ ﺳﻴﺴﻌﻮن‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﺒﺎراة إﻟﻰ إﺳ ــﻌﺎد اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬
‫واﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬وﺳ ــﻮف ﻳﻘﺎﺗﻠﻮن ﻣﻦ أﺟ ــﻞ رﻓﻊ اﻟﻌﻠﻢ‬
‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﻰ أن ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫اﻟﺸﺒﺎب ﻳﺘﺤﻔﺰ ﻟﻠﻨﻬﺎﺋﻲ ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫ﺑﻨﻈﻴﺮﻫﻢ اﻟﻬﻼل ﺣﺘﻰ ﺗﻜﺘﻤﻞ ﻓﺮﺣﺔ اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬
‫‪¢‬‬ ‫‪ôğîœĎĿí‬‬ ‫‪ôœŎŔēá‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪j%c/c¶*¨DyMjcd6c¶*¥CCCC‬‬
‫‪ôœŎŔēŕí ôñíŎ‬‬
‫اﻟﻔ ــﻮز‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻓﺴ ــﻴﻜﻮن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺣﺬ ًرا ﻓﻲ اداﺋ ــﻪ ‪g‬دراﻛﻪ ﺑﺄن اﻟﻬﻼل‬
‫ﺳ ــﻴﺮﻣﻲ ﺑ ــﻜﻞ ﺛﻘﻠﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎراة وﺳ ــﻴﻬﺎﺟﻢ ﻣﻨﺬ اﻟﺪﻗﻴﻘ ــﻪ ا‪Y‬وﻟﻰ ﺣﺘﻰ‬
‫ا‪Y‬ﺧﻴ ــﺮة ﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﺤﻠ ــﻢ ﻣﺴ ــﺘﻔﻴﺪا ﻣ ــﻦ ﻋﻮاﻣ ــﻞ اﻟﺘﻔﻮق اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺮﺟﺢ‬
‫ﻛﻔﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‪ ،‬وﺳ ــﻴﻌﻤﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﻳﺮاﻧ ــﻲ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬
‫اﻻﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺧ ــﺮج ﺑﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﺟﻮﻟ ــﺔ اﻟﺬﻫ ــﺎب واﻣﺘﺼ ــﺎص ﺣﻤﺎس‬
‫اﻟﻬﻼﻟﻴﻴﻦ اﻟﺬي ﺳ ــﻴﺮﻣﻮن ﺑﻜﻞ ﺛﻘﻠﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻫﺬا ﻓﺤﺴﺐ‬
‫ﺑﻞ إن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﻳﺮاﻧﻲ ﺳ ــﻴﻜﺎﻓﺢ ﻟﻤﻨ ــﻊ اﻟﻬﻼل ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻣﺮﻣﺎه‬
‫وإﺣ ــﺮاز اﻟﺘﻌ ــﺎدل واذا ﻣﺎﻃ ــﺎل أﻣﺪ ﺗﻌ ــﺎدل اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺒﺎراة‬
‫ﻓﺴ ــﻴﻜﻮن ذﻟﻚ ﻓﻲ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻀﻴﻒ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﻀﻴﻒ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻴﻜﻮن ﺗﺤﺖ ﺿﻐﻂ ﻧﻔﺴﻲ ﺷﺪﻳﺪ‪ ،‬وﺳﺘﺘﻜﻮن ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﻬﻼل ﻣﻦ‬
‫ﺣﺴ ــﻦ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺤﺮاﺳ ــﺔ واﻟﻜﻮري ﻟﻲ‪ ،‬اﺳ ــﺎﻣﻪ ﻫﻮﺳﺎوي‪ ،‬ﻣﺎﺟﺪ‬
‫اﻟﻤﺮﺷ ــﺪي‪ ،‬ﻋﺒ ــﺪا‪ a‬اﻟﺰوري ﻓﻲ اﻟﺪﻓ ــﺎع‪ ،‬ورادوي‪ ،‬ﺳ ــﻠﻄﺎن اﻟﺒﺮﻗﺎن‪،‬‬
‫وﻟﻴﻬﺎﻣﺴ ــﻮن‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸ ــﻠﻬﻮب ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ وﻳﺎﺳ ــﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻧﻴﻔﻴﺰ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻬﺠﻮم‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻠﻌﺐ اﺣﻤﺪ اﻟﻔﺮﻳﺪي‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳ ــﻴﻠﻌﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﻳﺮاﻧﻲ‬
‫ﺑﺘﺸ ــﻜﻴﻞ ﻣﻜﻮن ﻣﻦ ﺷ ــﻬﺎب ﻛ ــﺮدان ﻓﻲ ﺣﺮاﺳ ــﺔ اﻟﻤﺮﻣ ــﻰ واﺣﻤﺪ ﺑﻮر‪،‬‬
‫ﺳ ــﻴﺪ ﻣﺮﺗﻀﻰ‪ ،‬ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻨﻲ‪ ،‬ﻓﺮﺷ ــﻴﺪ ﻃﺎﻟﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺪﻓﺎع رﺟﺐ‬
‫زاده‪ ،‬اﺳ ــﻤﺎﻋﻴﻞ ﻓﺮﻫﺎدي ﻗﺎﺳ ــﻢ ﺣﺪادي‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻠﺼﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﺳ ــﻂ‬
‫وﻛﺎﺳﺘﺮو‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ رﺿﺎ ﺧﻠﻌﺘﺒﺮي ﻓﻲ اﻟﻬﺠﻮم‪.‬‬
‫أوراق ﻓﻲ اﻟﻴﺪ‬
‫اﻟﻬﻼل واﺻﻞ اﻻﺳﺘﻌﺪادات‬
‫وﻣﻤ ــﺎ ﻳﺠﻌ ــﻞ اﻟﻤﺒﺎراﺗﻴﻦ أﻛﺜﺮ ﻧﺪﻳّﺔ وﻗ ــﻮة وﺟﻮد أوراق ﻋﺪة ﻟﺪى‬
‫اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ ا‪Y‬رﺑﻌﺔ ﻟﻼﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت واﻟﻈﻔﺮ ﺑﺎﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫وﻫ ــﻮ اﻟﻔ ــﻮز ﺛ ــﻢ اﻟﻔﻮز ﺑﻌﺪ ﺧﺴ ــﺎرﺗﻪ ﺟﻮﻟ ــﺔ اﻟﺬﻫﺎب ﻓﻲ اﻳ ــﺮان ﺑﻬﺪف‬ ‫اﻟﺨﻨﺎق ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ ﻻﻋﺒﻴﻪ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻀﺎف ﻟﺴﺠﻞ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺒﻠﻮغ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻋﻠﻰ أﻣﻞ اﻟﻈﻔﺮ ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ‪،‬‬ ‫دون رد ‪ ،‬وﻫﻲ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻋﺎدﻳﺔ إذا ﻣﺎ أﺣﺴ ــﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻇﺮوف‬
‫ﻓﻠﺪى اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺴ ــﻠﻄﺎن‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴﻌﺮان‪ ،‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻌﻤﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة واﺳ ــﺘﺜﻤﺮ ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﺘﻔ ــﻮق اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺟﺢ ﻛﻔﺘﻪ ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻤﻠﻚ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬﻼل واذاﺑﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪ‬
‫ﺳ ــﻮﻧﻎ ﺷ ــﻮﻧﻎ‪ ،‬وﻟﺪى ﺳ ــﻮﻳﻨﻐﻨﺎم ﺳ ــﻴﻮﻳﻮﻧﻎ‪ ،‬ﻫﻮﻧﻎ ﺟﻴﻮﻧ ــﻎ ﻟﻮﻳﺲ‬ ‫ا‪Y‬وراق ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺠﻮﻟﺔ ﻣﺎﻳﺠﻌﻠﻪ ﻓﻲ وﺿﻊ ﻓﻨﻲ أﺣﺴ ــﻦ وأﻗﺮب اﻟﻰ‬
‫داﻳﺴﻠﻔﺎ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺸﺮﻛﻪ اﻟﻤﺪرب ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻬﻼل ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺤﻠﻢ ﻣﻊ ﺷ ــﻔﺎء ﻳﺎﺳ ــﺮاﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻧﻴﻔﻴﺰ‪ ،‬وﻋ ــﻮدة رادوي إﻟﻰ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪادات ﻓﻲ ﺳﺘﺎد اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﻟﻲ ذروﺗﻬﺎ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬
‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻋﻴﺴﻰ اﻟﻤﺤﻴﺎﻧﻲ‪،‬ﻧﻮاف اﻟﻌﺎﺑﺪ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﺳﺮي‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻞ ا‪Y‬ﺳﺎﺳ ــﻲ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑ ــﻞ ﻓﺈن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﻳﺮاﻧ ــﻲ اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫اﻟﺤﺸ ــﻮد اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺰﺣﻒ إﻟﻴﻪ ﻫﺬا اﻟﻤﺴﺎء ﻟﻤﺆازرة اﻟﻔﺮﻳﻖ‬
‫ﻧﺎﻣﻲ‪ ،‬ﺣﺴ ــﻦ ﺧﻴ ــﺮات ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﻟ ــﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﻐﻨ ــﺎم‪ ،‬وﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻋﺎﺗﻘ ــﻪ ﺗﻤﺜﻴﻞ ﻛﺮة ﺑ ــﻼده ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ‪Y‬ول ﻣﺮة ﺳ ــﻴﻘﺎﺗﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﻇﻞ ﻳﺮاود ﻣﺤﺒﻴﻪ ﺳ ــﻨﻮات وﻫﻮ اﻟﻔﻮز‬ ‫اﻟﻬﻼﻟ ــﻲ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻋﻦ أﻣ ــﻞ ﻛﺒﻴﺮ ّ‬
‫ذوب آﻫﻦ ﻛ ًﻠﺎ ﻣﻦ ﺳ ــﻴﻨﺎ ﻋﺎﺷﻮر‪ ،‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﻨﺼﻮري‪ ،‬رﺿﺎ اﺻﻔﻬﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ذﻟﻚ ﻻﺳﻴﻤﺎ وأﻧﻪ ﻳﻠﻌﺐ ﺑﻔﺮﺻﺘﻲ اﻟﻔﻮز أو اﻟﺘﻌﺎدل وﺣﺮص ﻣﺴﺆوﻟﻮه‬ ‫ﺑﻜﺄس آﺳ ــﻴﺎ ﻟﺑﻄﺎل وﺑﻠ ــﻮغ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻴﻜﻤﻞ ﻋﻘ ــﺪ أﻟﻘﺎﺑﻪ اﻟﻔﺮﻳﺪ ﺣﻴﺚ‬
‫ﺑﺎﻳﺎك ﻟﻄﻴﻔﻲ‪ ،‬ﻣﺮﺗﻀﻰ ﺻﺎﻟﺤﻲ‪.‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻧﻔﺴـ ـﻴًﺎ وﻣﻌﻨﻮﻳًﺎ ﺑﺮﺻﺪ ﺟﻮاﺋ ــﺰ ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻬﻢ ﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫ﻳﻮاﺟ ــﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺗﺤﺪﻳًﺎ ﻛﺒﻴ ًﺮا ﻣﻦ أﺟ ــﻞ ﺑﻠﻮغ اﻟﻤﺮام وارﺿﺎء ﺟﻤﺎﻫﻴﺮه‬
‫*‪g¥Gch0c+^M^<c|H+‬‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻴﺪان‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﺄﺛﻴ ــﺮ ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﺨﺼﻢ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌﻨﺰي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫أﺛﻨﺎء ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻠﻘ ــﺎء‪ ،‬وﺑﺈذن ا‪ a‬ﺗﻜ ــﻮن اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬
‫ﻓ ــﺄل ﺧﻴﺮ ﻛﻌﺎدﺗﻬ ــﺎ ﻟﻨﺤﺘﻔﻞ ﺳ ــﻮﻳًﺎ ﺑﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﺄﻫﻞ‬ ‫ﻗـ ـﺪّم رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﻧ ــﺎدي اﻟﻬ ــﻼل‬
‫إﻟﻰ ﻃﻮﻛﻴﻮ«‪.‬‬ ‫ا‪Y‬ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ﺷ ــﻜﺮه اﻟﺠﺰﻳﻞ‬
‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﺷـ ـﺪّد ﺳ ــﻤﻮ ا‪Y‬ﻣﻴﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ ﺳﻌﺪ‬ ‫ﺳ ــﻠ ًﻔﺎ إﻟ ــﻰ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﻬﻼﻟﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ وﺟﻪ‬
‫ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﻧﺎدي اﻟﻬ ــﻼل ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﺧ ــﺎص واﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻠ ــﻰ وﺟ ــﻪ ﻋﺎم‬
‫ﻟﻘ ــﺎء ذوب آﻫ ــﻦ ا‪g‬ﻳﺮاﻧ ــﻲ ﻻ ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ ﻣﺠ ــﺮد ﻧﻘﻄ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪﺗﻬﻢ اﻟﻬﻼل اﻟﻴﻮم ا‪Y‬رﺑﻌﺎء أﻣﺎم ذوب آﻫﻦ‬
‫وﺻﻮل إﻟﻰ ﻃﻮﻛﻴﻮ إذ ﻗﺎل‪» :‬اﺣﺘﺮام اﻟﺨﺼﻢ وﻋﺪم‬ ‫ا‪g‬ﻳﺮاﻧ ــﻲ ﻓﻲ إﻳﺎب دور ا‪Y‬رﺑﻌﺔ ﻣﻦ دوري أﺑﻄﺎل‬
‫اﻻﺳ ــﺘﻬﺎﻧﺔ ﺑ ــﻪ واﻟﺘﺮﻳ ــﺚ ﻫ ــﻮ ﻃﺮﻳﻘﻨﺎ إﻟ ــﻰ اﻟﻔﻮز«‬ ‫آﺳ ــﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن ﺛﻘﺘﻪ ﻻ ﻳﺨﺘﺰﻟﻬﺎ ﺷ ــﻚ ﻓﻲ اﻣﺘﻼء‬
‫وأﺿﺎف واﺻ ًﻔﺎ ﻣﺸ ــﺎﻋﺮه أﺛﻨﺎء دﺧﻮﻟﻪ إﻟﻰ اﺳﺘﺎد‬ ‫ﻣﺪرﺟ ــﺎت اﺳ ــﺘﺎد اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﺑﺎﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‪،‬‬
‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﻟ ــﻲ اﻟﻴﻮم ا‪Y‬رﺑﻌﺎء ‪» :‬أﺷ ــﻌﺮ إﻧﻨﻲ‬ ‫وأﺿﺎف ﺳﻤﻮه‪» :‬ﻗﺪﻣﺖ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺎت‬
‫أرى ﻣﺪرﺟﺎت درة اﻟﻤﻼﻋﺐ وﻫﻲ ﻗﺪ اﻣﺘت ﺑﻜﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻬﻼل اﺳ ــﻴﻮﻳﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص ﻧﻤﻮذﺟً ﺎ‬
‫ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻧﺪة اﻟﻬﻼل ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻌﻄﻒ‬ ‫ﻳﺤﺘﺬى و ُﻳﺪﱠرس ﻓﻲ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻣﺆازرة اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫اﺳﻴﻮي اﻟﻬﺎم«‪.‬‬ ‫ﻓﻌّﺎل ﻃﻴﻠﺔ أوﻗﺎت اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬واﻟﺸ ــﺪ ﻣﻦ أزر اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬
‫ﺧﻄﻮرة اﻟﻬﻼل ﻓﻲ ﻫﺠﻮﻣﻪ‬
‫‪ŅîŌñōċ ŁĎøĄňē :ĎñîĀĿí‬‬

‫أ ّﻛ ــﺪ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﻜﺮة ﻓﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼﻟﻲ ﺳ ــﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ أن ﻓﺮﻳﻖ‬
‫ذوب آﻫ ــﻦ ا‪g‬ﻳﺮاﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻔﺮق اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﺤﻖ ا‪g‬ﺣﺘﺮام‬
‫‪ŉĎŔŋîńÿ őĊœ ņŔñ ĽŜŌĿí õîĀøňŃ‬‬
‫ﻳﻮاﺻﻞ ﻣﺘﺠﺮ ﻫﻴﺌﺔ دوري اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷ ــﺮﻳﻜﻪ ) ﻗﻴﻤﻲ‬
‫( ﺑﻴﻊ ﻣﻨﺘﺠﺎت أﻧﺪﻳﺔ دوري زﻳﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدي اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل‬
‫‪$cG*8K±g¥6cCCCCCCCC‬‬
‫وﻣﺴ ــﺘﻮاه ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة اﻟﺬﻫﺎب ﻻ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻘﻴﺎﺳً ﺎ أﺑﺪًا ﻟﻘﻮة اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫ﺑﻴ ــﻊ ﻣﻨﺘﺠﺎت ﻧﺎدي اﻟﻬﻼل ﻣﺴ ــﺎء ﻫﺬا اﻟﻴ ــﻮم ا‪Y‬رﺑﻌﺎء ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺳﻬﻠﺔ وﺳﻨﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﺟﻴﺪ وﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﻟﻘﺎء ا‪g‬ﻳﺎب‬ ‫ا‪Y‬ﺧﻴ ــﺮة ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﺮﺗﻔﻌ ــﺔ رﻏ ــﻢ ﺻﻌﻮﺑ ــﺔ‬
‫واﺳﺘﻄﺮد اﻟﺠﺎﺑﺮ‪ :‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ إﻧﻨﺎ ﻧﺎﻗﺼﻮن ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة اﻟﺬﻫﺎب إ ّﻟﺎ‬ ‫ﻳﺠﻤﻌ ــﻪ ﺑﻔﺮﻳ ــﻖ ذوب آﻫ ــﺎن ا‪g‬ﻳﺮاﻧﻲ ﻓ ــﻲ إﻳﺎب ﻧﺼ ــﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺔ وأﻧﻨﺎ ﻗ ــﺎدرون ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ‬ ‫واﻟ ــﺬي ﻋﺎﻧ ــﻰ ﻓﻴ ــﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺴ ــﺒﺐ رﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬
‫أﻧﻨﺎ ﻗﺪﻣﻨﺎ ﻣﺴﺘﻮى ﺟﻤﻴ ًﻠﺎ وأﺿﻌﻨﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺮص وﻫﺬا ﻣﺎﻳﺪل‬ ‫أﺑﻄﺎل آﺳ ــﻴﺎ ﻓﻲ اﺳ ــﺘﺎد اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬ ــﺪ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ .‬وﺳ ــﻴﻜﻮن ﺑﻴﻊ‬ ‫ﺑﻌﺰﻳﻤ ــﺔ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ وﻟﻴﺴ ــﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﻄﻌﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻗﺒﻞ‬ ‫وﻋﻦ ﻣ ــﺪى ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻏﻴﺎب اﻟﻼﻋﺐ اﺣﻤﺪ‬
‫ﻋﻠﻰ أن ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﺗﻌﻄﻲ ﻣﻦ ﻳﻌﻄﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻦ اﺳﺘﻌﺪادات ﻓﺮﻳﻘﻪ أﻛﺪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺎت ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ‪ ٤‬ﻧﻘﺎط ﺑﻴﻊ ) ‪ ٤‬أﻛﺸ ــﺎك ( ﻣﻮزﻋ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻨﺒﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ ان ﺗﻘ ــﺎم اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻋﻠ ــﻰ ارض ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء وﻛﺬﻟﻚ ا‪Y‬ﺟﻮاء اﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻋﻄﻴﻒ ﻋﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺴﺒﺐ ا‪g‬ﻧﺬارات ﻗﺎل‪:‬‬
‫ﺳ ــﺎﻣﻲ أن أﻣ ــﻮر اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳ ــﺮام ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﺎد اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﻟ ــﻲ ‪ ٢ ..‬ﻣﻨﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺪرﺟﺎت اﻟﺪرﺟ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )‬ ‫ﺳﻴﻮﻧﻐﻨﺎم وﺑﻴﻦ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮه‪.‬‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻛﻮرﻳ ــﺎ ورﻏﻢ ذﻟ ــﻚ ﺗﻘ ــﺪم اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ‬ ‫أﻋ ــﺮف ﻣ ــﺪى ا‪g‬ﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬
‫واﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴ ــﺔ واﻟﻌﻨﺎﺻﺮﻳ ــﺔ واﻟﺒﺪﻧﻴﺔ وﻗﺎل‪ :‬اﻟﺘﺤﻀﻴ ــﺮات ﻣﻤﻴﺰة‬ ‫اﻟﻮاﺟﻬﺔ ( ‪ ..‬و ‪ ٢‬ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺪرﺟﺔ ا‪Y‬وﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﻳﻤﻴﻦ وﻳﺴ ــﺎر اﻟﻤﻨﺼﺔ‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬إن اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﻋﻠﻰ أﻛﻤﻞ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ ﻓﺘ ــﺮات اﻟﻤﺒ ــﺎراة وﻛﺎن ﻗﺮﻳﺒًﺎ‬ ‫ﻳﻤﻠﻜﻬ ــﺎ اﺣﻤ ــﺪ وﻟﻜ ــﻦ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻻ‬
‫واﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺑﺠﺎﻫﺰﻳ ــﺔ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻟﺨﻮض اﻟﻠﻘ ــﺎء وﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ ﻟﺪﻳﻨﺎ أي‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‪ .‬وﺗﺤﻮي ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﺘﺠﺮ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻬﻴﺌﺔ دوري اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‬ ‫وﺟﻪ واﻟﻔﺮﻳﻖ ﺟﺎﻫﺰ ﻟﻬﺬا اﻟﻠﻘﺎء اﻟﻤﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﻮز أو اﻟﺘﻌﺎدل‪.‬‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻓﺮق وﺳﻴﻜﻮن اﻟﺒﺪﻳﻞ ﺟﺎﻫ ًﺰا‬
‫ﻣﺒ ــﺮرات أو أﻋﺬار وﻧﺴ ــﺄل ا‪ a‬اﻟﺘﻮﻓﻴ ــﻖ وأن ﻳﺤﺎﻟﻔﻨﺎ اﻟﺤﻆ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ واﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﻟﻠﻤﺸﺠﻊ ﺻﻤﻤﺖ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗ ــﺎل ﺣﺎرس ﻓﺮﻳﻖ ﺳ ــﻴﻮﻧﻐﻨﺎم‬ ‫وﻋ ــﻦ دﺧﻮﻟ ــﻪ ﺑﻔﺮﺻﺔ واﺣ ــﺪة وﻫﻲ‬ ‫وﺳ ــﺒﻖ ﻟﻠﻔﺮﻳ ــﻖ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒ ــﺎراة اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ‬
‫إﻧﻬ ــﺎء ﻣﻬﻤﺘﻨ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ أﻛﻤﻞ وﺟ ــﻪ وإﺳ ــﻌﺎد ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻧﺎ اﻟﺘ ــﻲ داﺋﻤًﺎ‬ ‫ﻋﺼﺮﻳﺔ وﻣﻤﻴﺰة ﻛﺎﻟﺸ ــﺎﻻت ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ وا‪Y‬ﻋﻼم اﻟﻴﺪوﻳﺔ واﻻﺳﺘﻜﺮات‬ ‫اﻟﻼﻋ ــﺐ ﺟﻮﻧﻎ ﺳ ــﻮﻧﻎ إن اﻟﻠﻘﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫اﻟﻔﻮز ﻗﺎل‪ :‬ﻻ أﺧﺸ ــﻰ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺘﻞ اﻟﺪﻓﺎﻋﻲ‬ ‫ان اﻓﺘﻘ ــﺪ ‪Y‬ﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻻﻋﺐ ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ‬
‫ﻣﺎﻳﻜ ــﻮن ﻟﻬﺎ اﻟﺪور اﻟﻤﺆﺛ ــﺮ ﻓﻲ ﺗﺤﻔﻴﺰ ﻓﺮﻳﻘﻬ ــﺎ وإرﺑﺎك ﺧﺼﻮﻣﻪ‪،‬‬ ‫اﻟﻼﺻﻘﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ واﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ ﺷﻌﺎر ﻧﺎدي اﻟﻬﻼل ‪ .‬اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن‬ ‫ﺧﺴ ــﺮه اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺑﻌ ــﺾ ا‪Y‬ﺧﻄﺎء‬ ‫اﻟﺬي رﺑﻤﺎ ﻳﻨﺘﻬﺠﻪ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸﺒﺎب ﻓﺎﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﺗﻔﺎرﻳ ــﺲ وﻧﺎﻳ ــﻒ اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ وﻟ ــﻢ ﻳﺘﺄﺛ ــﺮ‬
‫وﻛﻠﻲ ﺛﻘﺔ ﺑﺄن اﻻﺗﺤﺎد اﺳ ــﻴﻮي ﺳ ــﻴﻠﻌﻦ أن ﻣﺒﺎراﺗﻨﺎ ﻫﻲ ا‪Y‬ﻛﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﺠﺮ ﻗﺪ ﻗﺎم ﺑﺒﻴﻊ ﻣﻨﺘﺠﺎت ﻧﺎدي اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺬي‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﺤﻤﻞ ﻣﻨﻬ ــﺎ اﻟﻬ ــﺪف ا‪Y‬ول اﻟﺬي‬ ‫ﻣﻮﻟﻴﻨ ــﺎ اﺳ ــﺘﻄﺎع ان ﻳﺴ ــﺠﻞ ﻫﺪﻓﻴﻦ رﻏﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ‪Y‬ن اﻟﺤﻠﻮل ﻣﻮﺟﻮدة‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴ ــﺔ اﻟﺤﻀﻮر اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮي ﺧ ــﻼل اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ وﻋﻦ اﻟﻀﻐﻮط‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ ﺑﻨﻈﻴﺮه ﺳ ــﻴﻮﻧﻐﻨﺎم اﻟﻜﻮري ﻓﻲ ذﻫ ــﺎب ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻋﻠﻤ ًﺎ أن‬ ‫ﺳ ــﺠﻠﻪ اﻟﻼﻋﺐ اوﻟﻴﻔﻴﺮا وﻗﺎل‪ :‬ﻟﻦ ﻧﺴﻤﺢ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ‬
‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻌﻴﺸ ــﻬﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻗﺎل اﻟﺠﺎﺑ ــﺮ‪ :‬ﻧﻌﻠﻢ اﻟﻀﻐ ــﻂ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ا‪Y‬ﻧﺪﻳﺔ ﺳﺘﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﺒﻴﻌﺎت ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺘﻜﺮار ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ ا‪Y‬ﺧﻄﺎء وﺳﻨﺴ ــﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗﺎل ﻗﺎﺋﺪ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸﺒﺎب ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗﺎل ﻣﺪرب ﻓﺮﻳﻖ ﺳﻴﻮﻧﻐﻨﺎم‬
‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻬﻼﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫اﻟﻔﻮز واﻟﺘﺄﻫﻞ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ ﻧﻌﻠﻢ ﻛﻼﻋﺒﻴ ــﻦ أن اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻟﻦ‬ ‫اﻟﻜﻮري ﺷ ــﻴﻦ ﺗﺎي ﻳﻮﻧﻎ‪ :‬إن اﺳ ــﺘﻌﺪادﻧﺎ‬
‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة وﻟﻜ ــﻦ ا‪g‬دارة اﻟﻬﻼﻟﻴ ــﺔ وﻗﻔﺖ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ وﻗﺪﻣﺖ ﻛﻞ‬
‫ﻣﺎﻳﻤﻜﻦ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺤﺪث رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي ا‪Y‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻌﺐ اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﺪون أي ﺿﻐﻮط‬
‫وﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ اﻟﻤﻌﻬﻮدة ﻃﻮال دﻗﺎﺋﻖ اﻟﻤﺒﺎراة وأوﺿﺢ ﻟﻬﻢ‬
‫أﻧﻪ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﺮﺿﻲ واﻟﻤﻄﻠﻮب وﻋﺪم اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك أي ﻟﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬
‫وذﻛ ــﺮ ﺳ ــﻤﻮه أن ﺟﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﻬ ــﻼل ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻀﺮ ًﺑ ــﺎ ﻟﻠﻤﺜﻞ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺘﺰام ا‪Y‬ﺧﻼق اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ واﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎ‪Y‬ﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﺳ ــﻴﻮﻳﺔ‬
‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻔﺎﻋﻠﻬﺎ وﺗﻤﻴﺰ أﻫﺎزﻳﺠﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻌﻮن ا‪ a‬ﺳ ــﺘﻜﻮن اﻟﺪاﻋﻢ‬
‫ا‪Y‬ول ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﻬﻼل ﻓﻲ اﻟﻤﻀﻲ ﻗﺪﻣًﺎ ﻧﺤﻮ ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري أﺑﻄﺎل‬
‫آﺳﻴﺎ ‪٢٠١٠‬م‪.‬‬
‫‪ĽŜŌĿíō ïîòĘĿí ðĻíŎ÷ ôœĉŎĬĔĿí‬‬

‫ﺗﻨﻘ ــﻞ اﻟﻘﻨ ــﺎة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ ﻇﻬﺮ اﻟﻴ ــﻮم ا‪Y‬رﺑﻌﺎء ﻋﻨﺪ‬
‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﻊ ﺳﻴﻮﻧﺠﻬﺎم‬
‫اﻟﻜﻮري وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت إﻳﺎب اﻟﻨﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ا‪Y‬ﻧﺪﻳﺔ‬
‫اﺳ ــﻴﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻳﺴ ــﺒﻖ اﻟﻠﻘﺎء اﻻﺳ ــﺘﺪﻳﻮ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻲ اﻟﺬي‬
‫ﻳﻘﺪﻣ ــﻪ رﺟﺎء ا‪ a‬اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ ﺑﺼﺤﺒﺔ ﻣﺤﻠﻠﻲ اﻟﻘﻨﺎة ﻳﻮﺳ ــﻒ ﺧﻤﻴﺲ‬
‫وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﺮوﻣ ــﻲ وﻓ ــﻲ اﻟﻮﺻ ــﻒ ﻣﺤﻤﺪ ﻏﺎزي ﺻﺪﻗ ــﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬
‫ﻳﺘﻮاﺟ ــﺪ ﻣﺮاﺳ ــﻞ اﻟﻘﻨ ــﺎة ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺤﻤﻴﺪ ﻓﻲ ﻛﻮرﻳ ــﺎ ﻣﻦ أرض‬
‫اﻟﻤﻠﻌﺐ‪ .‬وﻣﻦ إﺳﺘﺎد اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﺗﻨﻘﻞ اﻟﻘﻨﺎة ﻣﺒﺎراة‬
‫ﻓﺮﻳﻘ ــﻲ اﻟﻬ ــﻼل اﻟﺴ ــﻌﻮدي و ذوب اﺻﻔﻬﺎن اﻻﻳﺮاﻧﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‬
‫)‪ (٨:٠٠‬ﻣﺴ ــﺎ ًء ‪ ،‬وﻳﺴ ــﺒﻖ اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻻﺳ ــﺘﺪﻳﻮ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬
‫ﻋ ــﺎدل اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻣ ــﻊ ﻣﺤﻠﻠﻲ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﺎﻟﺪ و‬
‫ﻋ ــﺎدل اﻟﺒﻄﻲ وﺳ ــﻴﺼﻒ اﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ ﻧﺎﺻﺮ اﻻﺣﻤﺪ وﺳ ــﻴﺘﻮاﺟﺪ ﻓﻲ‬
‫أرض اﻟﻤﻠﻌﺐ ﻋﺒﺪا‪ a‬اﻟﻌﻀﻴﺒﻲ وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺪﺣﻴﻢ ‪ .‬اﻻﺳ ــﺘﺪﻳﻮ‬
‫اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻲ ﻣﻦ إﻋﺪاد ﺛﻨﻴﺎن اﻟﻤﻘﺒﻞ وﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺸﺮﻳﻤﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻬﻼل ﻳﺴﻌﻰ ﻟﻠﻨﻬﺎﺋﻲ‬
‫‪Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ àîĬñčŗíí‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪ŒńĿîī‬‬ ‫‪ôğîœĎĿí‬‬ ‫‬
‫”*‪Ï¥IÏD^ +¡H{ MKË¥¶*+yM“cMyG‬‬
‫‪ĽîĤñŗí őčōĉ Œĳ ŅĎœîòĿíō ŒĔŀĘ÷ō Ľîňēčí ďŎĳ‬‬
‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ـ وﻛﺎﻻت‬
‫ﺗﺎﺑﻌﺖ اﻧﺪﻳﺔ ارﺳﻨﺎل وﺗﺸﻠﺴﻲ اﻻﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺎن ورﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ وﺑﺎﻳﺮن‬

‫ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ اﻧﻄﻼﻗﺘﻬﺎ اﻟﻘﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ دوري اﺑﻄﺎل اوروﺑﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬
‫وﺣﻘﻖ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻮزه اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ اﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت ‪ ٥‬و‪ ٦‬و‪ ٧‬و‪ ،٨‬وﺧﻄﺖ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺧﻄﻮة ﻛﺒﻴﺮة ﻧﺤﻮ ﺣﺠﺰ‬
‫ﺑﻄﺎﻗﺎﺗﻬﺎ ﻣﺒﻜﺮا اﻟﻰ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬
‫ورد رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺣﺴﻢ ﻗﻤﺘﻪ ﻣﻊ ﺿﻴﻔﻪ ﻣﻴﻼن اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ‬
‫ﻓﻲ ﺻﺎﻟﺤﻪ ‪-٢‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬واﻛﺮم ارﺳﻨﺎل وﻓﺎدة ﺿﻴﻔﻪ ﺷﺎﺧﺘﺎر داﻧﻴﺘﺴﻚ اﻻوﻛﺮاﻧﻲ‬
‫‪ ،١-٥‬واﻧﺘﺰع ﻣﻮاﻃﻨﻪ ﺗﺸﻠﺴﻲ ﻓﻮزا ﺛﻤﻴﻨﺎ ﻣﻦ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﺳﺒﺎرﺗﺎك ﻣﻮﺳﻜﻮ اﻟﺮوﺳﻲ‬
‫‪-٢‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬وﺣﻮل اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺒﺎﻓﺎري ﺗﺨﻠﻔﻪ ﺻﻔﺮ‪ ١-‬اﻣﺎم ﺿﻴﻔﻪ ﻛﻠﻮج اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ‬
‫اﻟــﻰ ﻓــﻮز ‪.٢-٣‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻻوﻟــﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﺳﺎﻧﺘﻴﺎﻏﻮ ﺑﺮﻧﺎﺑﻴﻮ اﻧﻬﻰ رﻳﺎل‬
‫ﻣــﺪرﻳــﺪ ﻣـﺒــﺎراة اﻟﻘﻤﺔ ﺿــﺪ ﻣﻴﻼن ‪-٢‬ﺻـﻔــﺮ ﻓــﻲ ﻣﺼﻠﺤﺘﻪ‪ .‬وﺳﺠﻞ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ‬
‫روﻧﺎﻟﺪو ﻫﺪف اﻟﺘﻘﺪم ﻟﺮﻳﺎل ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ١٣‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﻀﻴﻒ ﻣﺴﻌﻮد اوزﻳﻞ اﻟﻬﺪف‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻌﺪ دﻗﻴﻘﺔ واﺣﺪة‪.‬وﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ذاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻘﻖ اﻳﺎﻛﺲ اﻣﺴﺘﺮدام ﻓﻮزه‬
‫اﻻول ﻓﻲ اﻟﺪور اﻻول وﻛﺎن ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ ١-٢‬ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اوﻛﺴﻴﺮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪.‬وﺑﻜﺮ‬
‫اﻳﺎﻛﺲ ﺑﺎﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋﺒﺮ دﻳﻤﻲ دي زوف ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬وﻋﺰز اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﺪوﻟﻲ‬
‫اﻻوروﻏﻮﻳﺎﻧﻲ ﻟﻮﻳﺲ ﺳﻮارﻳﺰ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻬﺪف ﺛﺎن ا‪ .‬وﺳﺠﻞ اﻟﺴﻠﻮﻓﻴﻨﻲ ﻓﺎﻟﺘﺮ‬
‫ﻫﺪف اﻟﻀﻴﻮف‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ »اﻻﻣــﺎرات« ﻓﻲ ﻟﻨﺪن‪ ،‬ﻓﻚ ارﺳﻨﺎل ﺷﺮاﻛﺘﻪ ﻟﺼﺪارة اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﻊ ﺷﺎﺧﺘﺎر داﻧﻴﺘﺴﻚ واﻟﺤﻖ ﺑﻪ اﻟﺨﺴﺎرة اﻻوﻟﻰ ﺑﻌﺪ ﻓﻮزﻳﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﻴﻦ‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺬﻟﺔ ‪.١-٥‬وﺑﻜﺮ ارﺳﻨﺎل ﺑﺎﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋﺒﺮ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮوﻧﻲ اﻟﻜﺴﻨﺪر ﺳﻮﻧﻎ‬
‫واﺿــﺎف اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺳﻤﻴﺮ ﻧﺼﺮي اﻟﺜﺎﻧﻲ وﺣﺼﻞ اﻟـﻨــﺎدي اﻟﻠﻨﺪﻧﻲ ﻋﻠﻰ رﻛﻠﺔ‬
‫ﺟﺰاء اﻧﺒﺮى ﻟﻬﺎ ﻗﺎﺋﺪه اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ ﻓﺎﺑﺮﻳﻐﺎس‪ ،‬وﻋﺰز ﺟﺎك وﻳﻠﺸﻴﺮ ﺑﻬﺪف راﺑﻊ‬
‫وﺧﺘﻢ اﻟﺸﻤﺎخ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﺑﻬﺪف ﺧﺎﻣﺲ وﺳﺠﻞ ادواردو دا ﺳﻴﻠﻔﺎ ﻫﺪف اﻟﺸﺮف‬
‫ﻟﻠﻀﻴﻮف وﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ذاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻘﻖ ﺳﺒﻮرﺗﻴﻨﻎ ﺑﺮاﻏﺎ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻓﻮزه اﻻول‬
‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﺑﺎرﺗﻴﺰان ﺑﻠﻐﺮاد ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻧﻈﻴﻔﻴﻦ ﺳﺠﻠﻬﻤﺎ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺎن ﻟﻴﻤﺎ دوس‬
‫ﺳﺎﻧﺘﻮس وﻣﺎﺗﻴﻮس‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻔﺎد ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻣﻦ اﻟﻨﻴﺮان اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ‬
‫وﺣــﻮل ﺗﺨﻠﻔﻪ ﺑﻬﺪف ﻟﻠﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻛــﺎدو اﻟﻰ ﻓﻮز ﺑﺜﻼﺛﺔ اﻫــﺪاف ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻫﺪﻓﺎن ﻣﻦ‬
‫ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻀﻴﻮف‪.‬‬
‫وﻓــﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ذاﺗ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣﻨﻲ روﻣــﺎ اﻻﻳـﻄــﺎﻟــﻲ ﺑـﺨـﺴــﺎرة اﻣــﺎم ﺿﻴﻔﻪ ﺑﺎل‬
‫اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي ﺑﻬﺪف ﻟﻤﺎرﻛﻮ ﺑﻮرﻳﻴﻠﻮ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﻫﺪاف ﻻﻟﻜﺴﻨﺪر ﻓﺮاي )‪(١٢‬‬
‫واﻟﻐﺎﻧﻲ ﺻﺎﻣﻮﻳﻞ اﻳﻨﻜﻮم )‪ (٤٤‬واﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻛﺎﺑﺮال )‪.(٢+٩٠‬‬
‫وﺗﺮاﺟﻊ روﻣﺎ اﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻﺧﻴﺮ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ٣‬ﻧﻘﺎط ﺑﻔﺎرق اﻻﻫﺪاف ﺧﻠﻒ ﺑﺎل‬
‫وﻛﻠﻮج‪.‬‬
‫واﻧﻌﺶ ﻣﺮﺳﻴﻠﻴﺎ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ اﻣﺎﻟﻪ ﺑﻔﻮز ﺻﻌﺐ ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ زﻳﻠﻴﻨﺎ اﻟﺴﻠﻮﻓﺎﻛﻲ‬
‫ﺑﻬﺪف وﺣﻴﺪ ﺳﺠﻠﻪ اﻟﺴﻨﻐﺎﻟﻲ ﺳﻠﻴﻤﺎن دﻳﺎوارا ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪. ٤٨‬‬
‫روﻧﺎﻟﺪو ﺗﺄﻟﻖ وأرﻫﻖ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻤﻴﻼن وﺳﺠﻞ اﻟﻬﺪف ا‪8‬ول ﻟﻠﺮﻳﺎل وﺟﻬﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻻوزﻳﻞ‬
‫*‪ÈI(²*,4*^8ÆhtMc -£-K¦F4cÁ^G*yHc¶*g /*£H±c7ÆG‬‬ ‫*‪^J¤<cN¥64ohqM¦J&²‬‬
‫اﻟﻤﻼﻋﺐ‪ ،‬ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺪﻓﻊ ﺑﻮﻳﻮل )‪ ٣٢‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ رﻏﻢ إﺻﺎﺑﺘﻪ‬ ‫اﻧﺘﺮ ﺗﻌﺎدل ﻋﻠﻰ أرض ﺗﻮﻧﺘﻲ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي ‪ ٢-٢‬وﻓــﺎز ﻋﻠﻰ‬ ‫أ ف ب ‪ -‬ﻧﻴﻘﻮﺳﻴﺎ‬
‫*‪¦|I£hG*¦/ÈG‬‬
‫ﻓﻲ ﻋﻀﻼﺗﻪ أﻳﻀﺎ‪ .‬وﻟﻢ ﻳﺨﺴﺮ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻓﻲ أي ﻣﻮاﺟﻬﺔ أﻣﺎم‬ ‫ﺑﺮﻳﻤﻦ اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ ‪-٤‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﻌﺎدل ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم ﻣﻊ ﺑﺮﻳﻤﻦ‬
‫اﻟﻔﺮق اﻟﺪﻧﻤﺎرﻛﻴﺔ‪ ،‬إذ ﻓﺎز ﺧﻤﺲ ﻣﺮات وﺗﻌﺎدل ﻣﺮة واﺣﺪة‪.‬‬ ‫‪ ٢-٢‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺴﺤﻖ ﺗﻮﻧﺘﻲ ‪..١-٤‬وﻓــﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ذاﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﻨﺘﻈﺮ إﻧﺘﺮ ﻣﻴﻼن ا‪g‬ﻳﻄﺎﻟﻲ ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ وﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬ ‫اﻟﻨﻴﺠﻴ ــﺮي ﻣﺎﻳ ــﻜﻞ اﻳﻨﻴﺮاﻣ ــﻮ ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ــﺔ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ داوود ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬
‫وﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ذاﺗﻬﺎ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﺎﻧﺎﺛﻴﻨﺎﻳﻜﻮس ﻣﺘﺬﻳﻞ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﺗﻮﻧﺘﻲ اﻧﺸﻜﻴﺪه )ﻧﻘﻄﺔ واﺣﺪة( ﻓﻴﺮدر ﺑﺮﻳﻤﻦ )ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ا‪g‬ﺳﺒﺎﻧﻲ ﺑﻄﻞ ‪ ٢٠٠٩‬ﻣﻮاﺟﻬﺘﻴﻦ ﺻﻌﺒﺘﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ا‪Y‬وﻟ ــﻰ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﺗﺎﺑ ــﻊ ﺑﻴ ــﺪه اﻟﻴﻤﻨﻰ ﻛ ــﺮة ﻣﻦ‬
‫روﺑﻴﻦ ﻛﺎزان اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻲ أﺛﻴﻨﺎ‪.‬‬ ‫واﺣﺪة(‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪور ا‪Y‬ول ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ إﺛﺮ رﻛﻠﺔ رﻛﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻘـ ـﺪّم ا‪Y‬ﻫﻠ ــﻲ اﻟﻤﺼ ــﺮي ﺑﺸ ــﻜﻮى إﻟ ــﻰ‬
‫وﺗﺘﺠﻪ اﻻﻧﻈﺎر إﻟﻰ ﻣﻠﻌﺐ ”أوﻟﺪ ﺗﺮاﻓﻮرد“ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺼﻴﺮ‬ ‫وﻋﻞ ﻣﻠﻌﺐ ”ﻛﺎﻣﺐ ﻧﻮ“ ﻓﻲ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻳﺘﻮاﺟﻪ ﺑﻄﻞ ‪٢٠٠٦‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ا‪Y‬ول ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم اﻻﻧﺠﻠﻴﺰي واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻛﻮﺑﻨﻬﺎﺟﻦ‬ ‫وﻛﺎن ا‪Y‬ﻫﻠ ــﻲ ﻓﺎز ‪ ١-٢‬ذﻫﺎﺑًﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ً‬
‫اﻋﺘﺮاﺿﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد ا‪Y‬ﻓﺮﻳﻘﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘ ــﺪم‬
‫اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ واﻳﻦ روﻧﻲ ﺧﻼل ﻣﺒﺎراة ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﺑﻄﻞ‬ ‫و‪ ٢٠٠٩‬ﻣﻊ ﺿﻴﻔﻪ ﻛﻮﺑﻨﻬﺎﺟﻦ ﻣﻔﺎﺟﺄة اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪ ،‬إذ‬ ‫اﻟﺪﻧﻤﺎرﻛﻲ اﻟﻴﻮم ا‪Y‬رﺑﻌﺎء‪.‬‬ ‫ﻗﺒﻞ أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ ﻓﺘﺄﻫﻞ اﻟﺘﺮﺟﻲ ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻫﺪ ًﻓﺎ‬ ‫اﻟﻬﺪف ﻏﻴﺮ اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ اﻟﺬي ﺳ ــﺠﻠﻪ ﻓﻲ ﻣﺮﻣﺎه‬
‫‪ ٢٠٠٨‬ﻣﻊ ﺿﻴﻔﻪ ﺑﻮرﺻﺔ ﺳﺒﻮر اﻟﺘﺮﻛﻲ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻳﺘﺼﺪر اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ٦‬ﻧﻘﺎط ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻰ روﺑﻴﻦ ﻛﺎزان‬ ‫وﻳﺴﻌﻰ ﻣﺪرب اﻧﺘﺮ ﻣﻴﻼن ا‪g‬ﺳﺒﺎﻧﻲ راﻓﺎﻳﻞ ﺑﻴﻨﻴﺘﻴﺰ إﻟﻰ‬ ‫ﺧﺎرج ﻗﻮاﻋﺪه‪.‬وأﻇﻬﺮت ا‪g‬ﻋﺎدة أن اﻳﻨﻴﺮاﻣﻮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺟ ــﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻲ ﻓ ــﻲ إﻳﺎب اﻟ ــﺪور ﻧﺼﻒ‬
‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ .‬وﻳﺘﺼﺪر ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ٤‬ﻧﻘﺎط‬ ‫اﻟﺮوﺳﻲ ‪-١‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬وﻋﻠﻰ أرض ﺑﺎﻧﺎﺛﻴﻨﻴﺎﻛﻮس اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ‬ ‫اﺳﺘﻐﻼل ﺧﺒﺮﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻼﻋﺐ ا‪g‬ﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎد ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل‬ ‫ﺳ ــﺠﻞ اﻟﻬ ــﺪف وﺑﺸ ــﻜﻞ واﺿﺢ ﺑﻴ ــﺪه‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ ﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ دوري ا‪Y‬ﺑﻄﺎل‪ ،‬ﻣﺎ ﺳ ــﻤﺢ‬
‫وﺑﺎﻟﺘﺴﺎوي ﻣﻊ رﻳﻨﺠﺮز اﻻﺳﻜﺘﻠﻨﺪي‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎ‬ ‫‪-٢‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺧﻼل ﺳﺘﺔ أﻋــﻮام وﺗــﻮج ﻣﻌﻪ ﺑﻠﻘﺐ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻘﺎرﻳﺔ ﻋﺎم‬ ‫ا‪Y‬ﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي أﺛ ــﺎر ﺣﻔﻴﻈﺔ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﻟﺧﻴ ــﺮ ﺑﺤﺠ ــﺰ ﺑﻄﺎﻗﺘﻪ إﻟ ــﻰ اﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬
‫)‪ ٣‬ﻧﻘﺎط( ﻓﻲ ﺟﻼﺳﻜﻮ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﻣﻬﻤﺔ ﺳﻴﻌﺰز اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﻔﻮزه اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻧﺎﺛﻴﻨﺎﻳﻜﻮس ‪ ١-٥‬ﺛﻢ ﺗﻌﺎدﻟﻪ ﻣﻊ ﻛﺎزان‬ ‫‪ ،٢٠٠٥‬وﺗﺮﺟﻤﺔ ﻫﺬه اﻟﺨﺒﺮة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻮاﺟﻪ ”ﻧﻴﺮاﺗﺰوري“ ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ــﺬي اﻧﺘﻘ ــﺪ ﺣﻜﻢ اﻟﻤﺒ ــﺎراة اﻟﻐﺎﻧ ــﻲ ﺟﻮزف‬ ‫أﻗﺼﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻘﺎﻫﺮي‪.‬‬
‫آﻣﺎﻟﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻫﻞ إﻟﻰ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫‪.١-١‬وﻳﻌﺎﻧﻲ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﺿﻌﻔﻪ اﻟﻬﺠﻮﻣﻲ ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ ﺷﻤﺎل اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻟﻨﺪن ﻓﻲ ﻣﻠﻌﺐ ”ﺟﻮﺳﻴﺒﻲ‬ ‫ﻻﻣﺒﺘﻲ‪ ،‬ﻣﺘﻬﻤًﺎ إﻳﺎه ﺑﺄﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻨﺤﺎ ًزا ﻟﻠﺘﺮﺟﻲ‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺘﺮﺟ ــﻲ ﺗﻐ ّﻠﺐ ا‪Y‬ﺣﺪ ﻋﻠﻰ ا‪Y‬ﻫﻠﻲ‬
‫وﻓــﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺒﺤﺚ ﻟﻴﻮن اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬إذ ﺳﺠﻞ أرﺑﻌﺔ أﻫﺪاف ﻓﻘﻂ ﻓﻲ أرﺑﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻴﺎﺗﺰا“‪ .‬وﻳﺒﺪو ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻣﺘﻘﺎرﺑًﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫وﺑ ــﺄن ا‪Y‬ﺧﻄﺎء اﻟﺘﻲ ارﺗﻜﺒﻬ ــﺎ ﻣﻨﺤﺖ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫‪ -١‬ﺻﻔ ــﺮ ﻓ ــﻲ إﻳ ــﺎب دور ا‪Y‬رﺑﻌ ــﺔ ﻟﻴﻠﺤ ــﻖ‬
‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓــﻮزه اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﻨﻔﻴﻜﺎ‬ ‫ﻏﺮار ﺷﻘﻴﻘﻪ دﻳﻴﺠﻮ‪ ،‬ﺗﻌﺮض اﻻرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﻏﺎﺑﺮﻳﻴﻞ ﻣﻴﻠﻴﺘﻮ‬ ‫اﻻوﻟﻰ‪ ،‬إذ ﻳﺘﺼﺪرﻫﺎ اﻧﺘﺮ ﻣﻴﻼن ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ٤‬ﻧﻘﺎط ﻣﻦ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻲ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﺄﻫﻞ ”ﻏﻴﺮ اﻟﺸﺮﻋﻲ“ إﻟﻰ‬ ‫ﺑﻤﺎزﻳﻤﺒ ــﻲ اﻟﻜﻮﻧﻐﻮﻟ ــﻲ اﻟﺪﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻲ ﺣﺎﻣﻞ‬
‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ )‪ ٣‬ﻧﻘﺎط( ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺒﻪ ”ﺟﻴﺮﻻن“ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﻗﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﺪاﻓــﻊ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻟﺘﻤﺰق ﻋﻀﻠﻲ ﺳﻴﺒﻌﺪه أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﺑﻔﺎرق ﻫﺪف وﺣﻴﺪ ﻋﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻤﺪرب ﻫﺎري رﻳﺪﻧﺎب‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻘﺐ إﻟﻰ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻔﻀﻞ ﻫﺪف ﺳﺠﻠﻪ‬
‫‪ŁŎĀňĿí łĿîī‬‬
‫‪,^/fDbp§f£p~|G*¡_~{G*fMxM^H‬‬ ‫*(‪fHx´*fHf§Í+£gG*Kf£+ÆG*,4*2‬‬
‫‪¯bgc=4<-‬‬
‫‪¤-%°*b£cG*d~z0M^+¢cH4bm_g~6°bg/b0<-‬‬
‫<^‪f+¡´*xG*2‬‬ ‫*‪e¡´*E¡´*~6‬‬ ‫*‪f~64^´*~6‬‬ ‫‬
‫‪Œñōčōŗí ĉîĄ÷śí ĎĸŃ ĂøøĴœ ŒňŔ÷Ŝñ‬‬
‫=‪fDx‬‬ ‫‪4*¡CCCmCCC+fCCCMyCCCMyCCCCCCG*¤CCCC0 ¤CCCC+¡CCCCM&°*CCCCM^CCCCG*rÉCCC~CCC8‬‬ ‫‬
‫ا ف ب ‪ -‬ﻧﻴﻮن‬
‫*‪~9&*¤p~8yFx´¢cH4bm_g~6‬‬ ‫=‪fDx‬‬
‫*‪¤CCCCCCCCCCJ&°*¢CCCCCC~CCC{CCCgCCC~CCCzCCC´* CCCCM^CCCC+fCCCC£CCCC)*^CCCCgCCCC+°‬‬
‫‪·b²* ¢c´* 4*¡m+ f£c£gG* ¤0 CCM^CC+fCCCC~CC6¡CCgCC´*ÍCCCC0‬‬ ‫‬
‫اﻓﺘﺘ ــﺢ رﺋﻴ ــﺲ اﻻﺗﺤ ــﺎد‬
‫‪f0ÉH‬‬ ‫ا‪Y‬وروﺑﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬
‫‪4bCCCC±*fCCpCC~|H‬‬ ‫‪)bG*fDbp§f£p~|G*¡_~{G*fMxM^H‬‬ ‫ﻣﻴﺸ ــﺎل ﺑﻼﺗﻴﻨﻲ اﻟﻤﻘﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬
‫‪f£p~|G* ¡CC_CC~CC{CCG* fCCMxCCM^CC§ CC9KxCCCCG* Ã^CCCC- CCgCCM‬‬ ‫‪f£GbgG*f~zDbGM4b´*qgD^<¡H£/&b-<-‬‬ ‫ﻟﻼﺗﺤ ــﺎد اﻟﻘ ــﺎري ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ‬
‫*(<‪ÉCCCCCC‬‬ ‫‪f~zDb´*f£E‬‬ ‫‪f~zDb´*E4‬‬ ‫*‪f~zDb´*~6‬‬
‫ﻧﻴ ــﻮن اﻟﺴﻮﻳﺴ ــﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻔﻞ‬
‫§‪¤0 ,^CCCC/ fp~|+ fCC£CCGbCC´* ,4*2(°* ,^CCC/ fCCCCDbCCpCC‬‬
‫‪f£GbgG*f~zDb´*rx:<4b±*fp~|H-‬‬
‫‪bG&*A‬‬
‫‪^~|H£~{+bM4‬‬
‫‪CJ‬‬ ‫ ‪kCC£CC.&bC - fCC~CCzCCDbCCCC´ CCCM4bCCCCCC´* qCCgCCD ^CCC<¡CCCH CCC£CCC/&bCCC-‬‬
‫‪CCC)bCCCCCCG*fCCpCC~CC|CC+l4bCCCCC²bCCCCC+bCCC£CCCE¢CCCC~CC{CCgCC~CCzCCHyCCC£CCCCCC©K‬‬ ‫ﺣﻀﺮه ﻣﻤﺜﻠﻮن ﻋﻦ ‪ ٥٣‬اﺗﺤﺎدًا‬
‫*‪¤~|~|sgG* ~|£D CCCC´* ¢~{g~zH CCCC1 fCC~CC9KxCCG‬‬ ‫‪CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCJhCCCCCcCCCCC~CCCCCzCCCCCG*CCCCCCCM4bCCCCCCCCCCCCCC´*qCCCCCCgCCCCCCD^CCCCCCC<¡CCCCCCCH‬‬ ‫ﻣﻨﻀﻮ ًﻳ ــﺎ ﺗﺤ ــﺖ ﻟﻮاﺋ ــﻪ‪ .‬وﻳﻘﻊ‬
‫‪f~zDb´*~8K‬‬ ‫‪f~zDb´*E4‬‬ ‫‪ibMÆ~{´* ,4*2(* )bGb+ f£p~|G* ¡_~{G* fMxM^§ ib~8*¡´*K Kx~{G* ib~6*xF £+‬‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ ”ﻻ ﻛﻠﻴﺮﻳﻴﺮ“‪ ،‬اﻟﺬي وﺿﻊ‬
‫ﺣﺠﺮ أﺳﺎﺳﻪ ﻓﻲ ‪ ،٢٠٠٩‬ﻣﻘﺎﺑﻞ‬
‫*‪4¡~6Kf£+bExG*)b~6¡GÁbcH$b~{I‬‬ ‫‬
‫”ﺑﻴ ــﺖ ﻛ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ا‪Y‬وروﺑﻴ ــﺔ“‬
‫‪ÌH&°*4bHxm+c~{G*H‬‬ ‫‪xCC£~z<fCCCCHfCC:xCCC~7‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺮ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻟﻼﺗﺤﺎد ﻣﻨ ــﺬ أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،١٩٩٩‬وﻋﻠﻰ‬
‫‪,4¡´*fM^´b+yMyG*^c<+^¹‬‬ ‫*(<‪ÉCCCCCCC‬‬ ‫ﺿﻔﺎف ﺑﺤﻴﺮة ﺟﻨﻴﻒ‪.‬‬
‫‪bMxGb+ib~8*¡´*KKx~{G*fs~zIf£E‬‬ ‫‪¢cH4bm_g~6*¯bgc=4<Ì~z<fHf:x~7-‬‬
‫‪bM4A‬‬ ‫‪b+x.^0&*H&*fG*N xH¡£G¢cH‬‬
‫‪f£GbgG*ib~8*¡´*KKx~{G*d~z0‬‬
‫‪ĎŌĘĿí ôœîŌŇ ĉŎĬœ őĎŔòœč‬‬
‫*‪*K^CCCG*fCCMbCCCCIi*$bCCCCCCG*Ã^CCCCgCCG^CC<¡CCHxCCC1%‬‬
‫*&‪,4*5K¤+¡~zHHGb´*¡M°K¤<x~7~|+¡»¡M&*K7*¡0&*KbDbHHfDx=HÈF&*£DxD¡gM&*¢<*xG*^M^/q~z´*Áb~6x³*£G*H¢c´*¡M‬‬
‫*‪CCCCCCCCCCJ$bCCC.ÉCCCjCCCG*¡CC£CCG¤CCCC~CC6xCCG‬‬ ‫ا ف ب ‪ -‬ﺑﺮﻟﻴﻦ‬
‫*‪¡gºx;1*2,24bm´*fDb¹f:x~7xM^ć+^gM&*d~6b´*¢c´*M^G^/¡MH¢<Kb+x.^0&*yFxH¯f£H¡²*i*4*2(°*HdMxE¡M&*Kb<KxD^0&*K&*f£1*^G‬‬
‫‪ x~{ItM4b-H*N 4bcg<*bN H¡Mx~{<f~z1¤JÉ<(ÉG,2^p´*,^´*&*bN <f£I^´**¡0&°*fEb+,4¡~8KÌgG*K$b~{I(°*f~|14K¢c´*ºK¤<x~{G*~|G*,4¡~8bD4(*H‬‬
‫‪HibCCCC~CC8*¡CC´*KKxCC~CC{CCG*¢<¡CC~CC|CC²*CCCCÂK‬‬ ‫ﺗﻮ ّﻗ ــﻊ ﺑﺎﻳ ــﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ أن‬
‫*‪ÁbjG* 4K^CCG* ib~|Eb´* ,^CC0K f£Gb´* ,4*2(°‬‬ ‫ﻳﻌ ــﻮد ﻧﺠﻤ ــﻪ اﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻲ ﻓﺮاﻧﻚ‬
‫ ‪4bCCCC±* fp~|H *¡CCM^CC+ CCE4 dgH‬‬
‫‪xCC£~z<fCCCCHfCC:xCCC~7‬‬ ‫رﻳﺒﻴ ــﺮي إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻼﻋ ــﺐ ﺧﻼل‬
‫ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﻨ ــﺎدي اﻟﺒﺎﻓ ــﺎري ﻣ ــﻊ‬
‫‪·bCCgCCG*¡CCC£CCCG*¯CCCM4bCCCCCC´*qCCgCCDCCgCC£CC~CC6K‬‬ ‫*(<‪ÉCCCCCCC‬‬ ‫ﻓﺮاﻳﺒ ــﻮرغ ﻓ ــﻲ ‪ ٢٩‬اﻟﺸ ــﻬﺮ‬
‫‪N‬‬
‫‪b0bc~8‬‬ ‫‪,xCC~CC7bCCCCG* fCC<bCC~CCzCCG* CC9KxCCCCG* Ã^CCCCgCCG‬‬ ‫‪¢cH4bm_g~6*¯bgc=4<Ì~z<fHf:x~7-‬‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﺪوري اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ .‬وﺟﺎء ا‪g‬ﻋﻼن ﻋﻠﻰ ﻟﺴ ــﺎن اﻟﻤﺪﻳﺮ‬
‫‪c~{J+¥2*Kf:x~7yFx´*N xH¡£G¢cH‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻛﺮﻳﺴ ــﺘﻴﺎن ﻧﻴﺮﻟﻴﻨﻐﺮ اﻟ ــﺬي ﻗﺎل‪ :‬إﻧﻪ‬
‫‪f£GbgG*ib~8*¡´*KKx~{G*d~z0‬‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻊ ﻋﻮدة رﻳﺒﻴﺮي واﻟﻤﻬﺎﺟﻢ ﻣﻴﺮوﺳﻼف ﻛﻠﻮزه ﻓﻲ‬
‫*&‪,4*5K¤+¡~zHHGb´*¡M°K¤<x~7~|+¡»¡M&*K7*¡0&*KbDbHHfDx=HÈF&*£DxD¡gM&*¢<*xG*^M^/q~z´*Áb~6x³*£G*H¢c´*¡M‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﻳﺨﻮﺿﻬﺎ ﺑﺎﻳﺮن ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ‪.‬‬
‫*‪¡gºx;1*2c~{J+¥2*Kf:x~7yFxHxM^ć+^gM&*d~6b´*¢c´*M^G^/¡MH¢<Kxp+yFxH¯f£H¡²*i*4*2(°*HdMxE¡M&*Kb<KxD^0&*K&*f£1*^G‬‬
‫‪ x~{ItM4b-H*N 4bcg<*bN H¡Mx~{<f~z1¤JÉ<(ÉG,2^p´*,^´*&*bN <f£I^´**¡0&°*fEb+,4¡~8KÌgG*K$b~{I(°*f~|14K¢c´*ºK¤<x~{G*~|G*,4¡~8bD4(*H‬‬
‫‬ ‫‪ôğîœĎĿí‬‬ ‫‪õîīŎňŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪ĎĨŇ ôŌÿō‬‬ ‫‪s m s‬‬

‫‪ðœĉã àśá‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪرب ﺟﻮزﻳﻪ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﻮاﻗﻌﻴﺔ دون ﻓﻠﺴﻔﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ‬ ‫‪ġííííîŔøăí‬‬
‫‪Ďńī ôŀŔĿ‬‬ ‫ﺑﺮﻏﻢ أن اﻟﻬﻼل ﻫﻮ ا‪Y‬ﻓﻀﻞ ﻓﻨﻴًﺎ ﻗﺒﻞ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻴﻮم‪ ،‬إ ّﻟﺎ أن اﻟﺤﺬر اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﺄﺗﻲ ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺟﻤﻬﻮر اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻻﻳﻘﺒﻞ ﺑﻐﻴﺮ‬
‫‪©M{D§CC<KiM2¦CCG*{¨JepG*§CC<CC¨.¦CCM‬‬ ‫واﺟﺐ أﻣﺎم اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪g‬ﻳﺮاﻧﻲ اﻟﺬي ﻣﻤﻜﻦ ﻳﺪﻓﻊ ﺑﻜﻞ ﻗﻮﺗﻪ وﻫﻮ ﻳﻌﻠﻢ أﻧﻪ اﻟﻔﻮز‪.‬‬
‫ﺧﺴﺮ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل ﻓﻲ اﻟﺬﻫﺎب وﻻﺷﻲء ﻳﺨﺴﺮه ﻓﻲ ا‪g‬ﻳﺎب ‪ ..‬وﺧﻄﻮرﺗﻪ ﺗﻜﻤﻦ‬
‫*‪µhefG*tM{8Kt9*KrejI¡Ha+µKÎ£G*KhefG‬‬
‫‪i¨.¤j£HhefG*IGzFÎ£G*K5¦G*¡<¤GMa+‬‬ ‫‪ŁōōōōŎŇ‬‬ ‫ﻓﻲ اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﻪ اﻟﻘﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‪.‬‬
‫‪J&*ª2¦G*g<ÎG*K{¨fFn¨G*e/4¡H¦/{G*¡GK‬‬
‫‪¢&*¡;&*Kr3¦ +fMÎ£G*©DesG*KleMasjG*¥z£G‬‬
‫اﻛﺘﻔﺖ ﺗﻨﺲ ﻃﺎوﻟﺔ اﻻﺗﺤﺎد ﺑﺎﻟﻮﺻﺎﻓﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺑﻌﺪ أن ﺷﺒﻌﺖ )ﻧﻮم(‬ ‫‪ŒëííííîŌŇ‬‬
‫وﺷﺨﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ..‬وﻣــﻦ ﻳﻨﺎﻣﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻳﺴﺘﺤﻴﻞ‬
‫*‪iD*{G*eH&*¡¨j¨.Î.¡¨-}J©DeF{j7*hefG*KÎ£G‬‬ ‫ﺳﻴﻮﻧﺠﻨﺎم اﻟﻜﻮري ﻣﻤﻴﺰ واﻓﺘﺘﺢ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﻨﻔﺲ أن ﻳﺤﻘﻘﻮا اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬وﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻏﺮﺑﻠﺔ إدارﻳــﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﺗﻤﻜﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻦ‬
‫‪mGe+KÎCC£G*2e<.¡CCHKª4¦G*eCC I¦6eCCH&*K‬‬ ‫اﻟﻘﺪر اﻟﺸﺒﺎب ﻳﻤﻠﻚ ﻣﺪرب ﺷﺎﻃﺮ وﻻﻋﺒﻴﻦ ﻗﺎدرﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺐ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻟﻠﺒﻄﻮﻻت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬
‫‪nMasG*K¡M$eG*©D4*K2µ*Îj1*=4hefG*e£D‬‬ ‫ﻓﻲ أي وﻗــﺖ ﻣﻨﻬﺎ وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز‪ ،‬وإدارة ﺗﻌﺮف ﻛﻴﻒ ﺗﺠﻬﺰ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬
‫*‪ª2{H¦pJheCCfG*¡¨M{G*©D¢eCCp7*K3©CC G‬‬ ‫‪ôŔŔŔŔœĊŋ‬‬ ‫واﻟﻤﻬﻢ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻠﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬
‫‪©9eG*KCCM4e-2¦CC/¦+¡H%*eCCD2K©CCGemHCC6KK‬‬
‫‪ª¦EeCCD2Î£G*©CCDKa¨GK2¦CC/¦+,}CC¨jHiCC6*{0K‬‬ ‫ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﺠﻤﻬﻮر اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ اﻟﻴﻮم اﻛﺘﻤﺎل أﻓﺮاح اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫÷‪ôŀŔŔŔŔŔļĘ‬‬
‫‪¤jH4¦D©D8e G*¢eF§jH<eD¦pJKª¦E6KK‬‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﺑﺎ‪g‬ﻧﺠﺎزات اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻮﺻﻮل اﻟﻬﻼل واﻟﺸﺒﺎب‬
‫*‪iD{=¨f0;¢&*a+¤jM}Je/LaH<&*µK,2ejG‬‬ ‫ﻣﺒﺎراة اﻻﺗﺤﺎد أﻣــﺎم اﻟﻔﺘﺢ اﻟﻴﻮم ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻼﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ إﻟﻰ ﻧﻬﺎﺋﻲ ا‪Y‬ﻧﺪﻳﺔ اﺳﻴﻮﻳﺔ ﻛﺄﺣﻠﻰ ﻫﺪﻳﺔ ﺗﺤﻔﻆ وﺟﻮدﻧﺎ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ أﻧﺪﻳﺔ‬
‫*‪§<{fF&µ*CCmG*K¡¨¨9eG*¡¨<¦f6µ*iCC¨:rÎCCG‬‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻫﻢ ﻏﻴﺮ اﻟﺮاﺿﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ واﻟـﻌــﺮوض ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﺧﻴﺮة‪ ،‬اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ أﺑﻮﻇﺒﻲ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻌﺪ اﻻﺗﺤﺎد واﻟﻨﺼﺮ‪.‬‬
‫‪jG*jM{/K{CCHeG*©-e6¦D¡¨M{G*©CC+4aH‬‬
‫‪¨Fª4aM¡HK{G*©Ge¨G¡Hi¨Ge£HeH&*aCC¨F&ejGe+K‬‬
‫‪©DgG*tj+&e1&*K&µ*¡M$eG*a+e£Ge0¢¦CC¨6‬‬
‫*‪§j0l*{H*¦CCG2e<hefG*¦f<µ¡CCGKK&µ*$eCCG‬‬ ‫‪ıĎøĄŃ ĪĴě‬‬
‫‪K{G*¤jjFªzCCG*Î£G*<KiCC+*{G*©D*¦CCfF‬‬ ‫‪(ĪķŎøńĿí) ĂøĴĿí‬‬
‫‪iM}Je/aCC<KeCC G*K}CC¨ÏiCC+e8*KªK2*4heCC¨+‬‬
‫‪¥4*aJ*©D§GK&µ*¡CC¨jE¦H©D{.eG*©MK0K{CC6eM‬‬ ‫‪ŊŌÿō Őŀī‬‬
‫*‪©I*{Mµ*aCC£G*i¨0¤CCE{1©DiCCÏemG*KiCC¨)*}pG‬‬ ‫ﺣﺴﻨﻴﻦ اﻟﺼﺒﺎغ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬
‫‪*a/{CC¨fFK{¨fFÎCC£G*KheCCfG*eCC£ H{CCj G*K‬‬
‫‪{ G*«+KiCCM2¦G*,{G¡Maj6iCCM4eG*iCCHe<}GeD‬‬ ‫ﺗﻘـ ـﺪّم ﻻﻋ ــﺐ اﻟﺰﻣﺎﻟ ــﻚ ﺣﺎزم‬
‫<‪¦¨G**5KepjM¢&*©CCDÖ*$e7¦GiMe£ G*©DgCCM¡CC‬‬ ‫إﻣ ــﺎم ﺑﻄﻠ ــﺐ رﺳ ــﻤﻲ ﻟﻼﺗﺤ ــﺎد‬
‫‪2{G*ª$eGi sH‬‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺮي ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﻟﻔﺴ ــﺦ‬
‫ﺗﻌﺎﻗ ــﺪه ﻣ ــﻊ ﻧﺎدﻳ ــﻪ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻋﺪم‬
‫اﻻﺗﺤﺎد ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺗﻪ اﻟﻤﺎدﻳﺔ‬
‫*‪2es-µ*KtCCjG*iCCE¦GeCC0{H¢¦CC¨6$eCC0µ‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ا‪Y‬ﺧﻴﺮة‪ ..‬وﻛﺎن ﻋﻀﻮ‬
‫‪¡H2es-µ*§CC<¦vG*¡HKtM{/CC94µ*gCC0e8‬‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺰﻣﺎﻟ ــﻚ أﺣﻤ ــﺪ رﻓﻌ ــﺖ‬
‫‪{¨=Ki¨ Dhef6&*,aG¡¨j ¨.¡¨jIaD2es-µ*Ke J‬‬ ‫ﻗ ــﺎم ﺑﺼﻔ ــﻊ اﻟ ّﻠﺎﻋﺐ ﻋﻠ ــﻰ وﺟﻬﻪ‬
‫‪© MM{jG*4*{j6*KisG*¥zJM¢&*H&eMKi¨ D‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺘﻬﻤﺎ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ‬
‫*‪l*{¨14ejI*K,aG*leCC+esG*leJejH©D¦1aG‬‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻋﺮض ﻧ ــﺎدي اﻟﻔﺘ ــﺢ ﺑﻌﺪ أن‬
‫*‪© -M{G*,2epG¤M5¦/,2¦<K{¨G*q)ejIK¡M{1%µ‬‬ ‫ﺗﻤ ــﺎدى اﻟ ّﻠﺎﻋﺐ ﻓ ــﻲ اﻟﻬﺠﻮم ﻋﻠﻰ‬
‫*‪imG*KaMa02¦/K§<4¦fpH¢%µ*¦Ja¨F&ejGe+K{¨mG‬‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎز وا‪g‬دارة ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻋ ــﺪم‬
‫‪4¦It Ha<©DiG*CC-K,{¨fF©IeG**zJ©CCD‬‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻪ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮﻗ ــﻒ ﻫ ــﻮ ﻣﺎ‬
‫دﻓﻊ اﻟﻼﻋﺐ ﻻﺗﺨﺎذ ﻗﺮاره ﺑﻔﺴﺦ‬
‫*‪t¨-eH¡<nsfG*KM{G*2¦/M{sjGi¨DeG*iM{sG‬‬
‫اﻟﻌﻘ ــﺪ وإن ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻤﺆﺷ ــﺮات‬
‫‪¤9K©D2es-µ*aJe 6¢*{H&µ*¢*zJ-§jHK¥{I‬‬ ‫ﺗﺘﺠﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ إﻋﺎرﺗﻪ‬
‫*‪©¨fG‬‬ ‫ﻟﻠﻔﺘ ــﺢ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻐﻠﻖ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻤﻠﻒ ﻧﻬﺎﺋﻴًﺎ‪.‬‬
‫‪ŒĀňńŀĻ‬‬
‫‪ĲķŎ÷ õîĤĘňńĿí‬‬
‫ﻣﻬﻤﺎ اﺧﺘﻠﻔﺖ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﻮل‪ ،‬وﻣﻬﻤﺎ ﻗﺎل ﻣﻦ‬
‫ﻗﺎل إﻧﻪ ﻻﻳﻬﻤﻪ ﻓﻮز اﻟﺸﺒﺎب أو اﻟﻬﻼل‪ ،‬ﻓﺴﻴﺘﺤﺪ اﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻴﻮم ﻣﻊ‬
‫‪íĎŌė îŔòńĿōã ŜÒ Ĥñ‬‬
‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‪ ،‬وﺳﺎﻋﺔ اﻟﺠﺪ ﻻﺗﻘﺒﻞ اﻟﺴﺠﺎﻻت اﻟﻜﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬آﻣﺎﻟﻨﺎ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ا ف ب ‪ -‬ﺑﺎرﻳﺲ‬
‫وﻋﺮﻳﻀﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﻴﺚ واﻟﺰﻋﻴﻢ ﻟﻴﻜﻮن اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﺳـﻴــﻮي ﺳﻌﻮدﻳًﺎ‬
‫ﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺔ ‪ ..‬اﺗﺮﻛﻮا ا‪Y‬ﺣﺎدﻳﺚ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ واﻻﺧﺘﻼﻓﺎت اﻟﻤﻴﻮﻟﻴﺔ‬ ‫أﻋﻠﻨ ــﺖ اﻟﻮﻛﺎﻟ ــﺔ اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬
‫وﻟﻨﻘﻒ ﻣﻊ اﻟﻠﻴﺚ واﻟﺰﻋﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻤﻨﺸﻄﺎت أﻣﺲ ا‪Y‬ول‬
‫اﻳﻘ ــﺎف ﺑﻄ ــﻞ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ )‪(٢٠٠٩‬‬
‫واوﻟﻤﺒﻴ ــﺎد ﺑﻜﻴ ــﻦ )‪ (٢٠٠٨‬ﻓ ــﻲ‬
‫‪Ľíæē ĉĎĀŃ‬‬ ‫ﺳ ــﺒﺎق ‪ ٤٠٠‬م اﻟﻌ ــﺪاء اﻻﻣﺮﻳﻜﻲ‬
‫اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻠﻰ ﺑﻬﺎ ا‪Y‬ﻣﻴﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻻﺷ ــﻮن ﻣﻴﺮﻳﺖ ﻟﻤﺪة ‪ ٢١‬ﺷ ــﻬﺮا‬
‫ا‪Y‬ﻫﻠﻲ ﻣﻦ ﺷﻴﻢ اﻟﻜﺒﺎر وأﺻﺤﺎب اﻟﻤﻌﺎدن ا‪Y‬ﺻﻴﻠﺔ ‪ ..‬ﻓﻜﻢ ﻣﻦ ﺻﻐﺎر‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻨﺎوﻟﻪ ﻣﻨﺸﻄﺎت ﻣﻦ ﻣﺎدة‬
‫ﻛﺎﺑﺮوا ﻓﺨﺴﺮوا‪ ،‬وﻛﻢ ﻣﻦ ﻛﺒﺎر ﺗﻮاﺿﻌﻮا ﻓﻜﺴﺒﻮا ‪ ..‬واﻟﺴﺆال‪ :‬ﻫﻞ‬ ‫"دي اﺗ ــﺶ اي آﻳ ــﻪ" اﻟﻤﺤﻈﻮرة‪.‬‬
‫ﻳﻌﻲ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻤّﻦ ﻳﻜﺎﺑﺮون ﻫﺬا اﻟﺪرس اﻟﺸﺠﺎع؟‬ ‫وﻛﺎن ﻫ ــﺎوارد ﻳﺎﻛﻮﺑﺲ ﻣﺤﺎﻣﻲ‬
‫ﻣﻴﺮﻳﺖ اﻋﻠﻦ ﻓﻲ اﺑﺮﻳﻞ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬
‫ﻓ ــﻲ ﺑﻴ ــﺎن ان ﻣﻮﻛﻠ ــﻪ ﺧﻀﻊ ﻓﻲ‬
‫‪±gM2KgG£+±¦|¥}-‬‬ ‫‪ ٢٨‬اﻛﺘﻮﺑ ــﺮ و‪ ٨‬دﻳﺴ ــﻤﺒﺮ و‪١٦‬‬
‫ﻳﻨﺎﻳ ــﺮ ﻟﺜﻼﺛ ــﺔ ﻓﺤﻮص ﻟﻠﻜﺸ ــﻒ‬
‫‪I£FI£J‬‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﻨﺸ ــﻄﺎت ﺟ ــﺎءت ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‬
‫ﺟﻤﻴﻌ ــﺎ اﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺪ اوﻗ ــﻒ‬
‫اﻻﻧﺠﻠﻴﺰي اﻟﻤﻤﺘﺎز وﺗﻘﺎم ﺧﺎرج‬ ‫روﻳﺘﺮز ‪ -‬ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة‬ ‫اﻟﻌ ــﺪاء ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺆﻗﺖ‪.‬وﻓﺴ ــﺮ‬
‫اﻧﺠﻠﺘ ــﺮا‪ .‬وﺗﻘ ــﺎم اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺎﻛﻮﺑ ــﺲ وﺟ ــﻮد ﻫ ــﺬه اﻟﻤ ــﺎدة‬
‫ﻣﺪار ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻓﻲ ‪ ٢٧‬و‪ ٣٠‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‪،‬‬ ‫ﺗﺸﻴﻠﺴ ــﻲ‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟﻬﺎز ﻣﻴﺮﻳﻦ ﺑ ـ ـ "أﺧﺬه دواء‬
‫وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر اﻗﺎﻣﺔ ﻣﺒﺎراة ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واﺳﺘﻮن ﻓﻴﻼ وﺑﻼﻛﺒﻴﺮن روﻓﺮز‬ ‫ﻳﺒﺎع ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺣـ ـ ّﺮ ﻓﻲ اﻻﺳ ــﻮاق‬
‫ﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺪ اﻟﺒﻄﻞ وﻣﺒ ــﺎراة أﺧﺮى‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺑﻄ ــﻞ دوري ﻫﻮﻧ ــﻎ ﻛﻮﻧ ــﻎ‬ ‫‪Y‬ﻏﺮاض ﺟﻨﺴﻴﺔ وﻗﺪ اﺳﺘﺨﺪﻣﻪ‬
‫ﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺪ اﻟﻔﺎﺋ ــﺰ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪.‬‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم ﻓ ــﻲ ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ اﻟﻜﺄس‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻓﺘ ــﺮات ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﻮﺳ ــﻢ‬
‫وﺗﻘﺎم ﻫ ــﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ ﻛﻞ ﻋﺎﻣﻴﻦ‬ ‫اﺳ ــﻴﻮﻳﺔ اﻟﻮدﻳ ــﺔ اﻟﻤﻜﻮّ ﻧ ــﺔ‬ ‫‪."٢٠٠٩‬وﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺎن "ﻟﻢ ﻳﺒ ّﻠﻎ‬
‫ﻣﻨ ــﺬ ‪ .٢٠٠٣‬وأﻗﻴﻤ ــﺖ آﺧ ــﺮ ﻣﺮة‬ ‫ﻣ ــﻦ أرﺑﻌ ــﺔ ﻓ ــﺮق اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ‬ ‫ﻻﺷﻮن ﻣﻴﺮﻳﺖ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻔﺤﻮص‬
‫ﻓﻲ ﺑﻜﻴﻦ ﻋﺎم ‪ .٢٠٠٩‬وﺳﻴﺸﺎرك‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺪادًا ﻟﻠ ــﺪوري ا‪g‬ﻧﺠﻠﻴ ــﺰي‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ﻣ ــﺎرس‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﻳﻌ ــﺮف اﻻ‬
‫ﺗﺸﻴﻠﺴ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﺄس اﺳ ــﻴﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎز ﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ‪.٢٠١٢-٢٠١١‬‬ ‫ﻣﺆﺧ ــﺮا ان ﻣ ــﺎدة "دي اﺗ ــﺶ اي‬
‫اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﻟﻠﻤـ ـ ّﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫وﺳ ــﺘﻠﻌﺐ ا‪Y‬ﻧﺪﻳ ــﺔ اﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ــﺔ‬ ‫آﻳﻪ" ﻫﻲ وراء ﻫﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ﺑﻌﺪﻣ ــﺎ ﺣﻘ ــﻖ اﻟﻔ ــﻮز ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛ ــﺔ ﻓﻲ اﺳ ــﺘﺎد ﻫﻮﻧﺞ ﻛﻮﻧﺞ‬ ‫اﺛﺒﺘﺖ اﻟﺒﺤ ــﻮث ان اﻟﺪواء اﻟﺬي‬
‫ا‪Y‬وﻟ ــﻰ ﺑ ــﺮﻛﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴ ــﺢ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ اﻟﻮﺣﻴ ــﺪة اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﺨﺪم ﻓ ــﻲ أﻏﺮاض ﺟﻨﺴ ــﻴﺔ‬
‫ﻛﻮاﻻﻟﻤﺒﻮر‪.‬‬ ‫ﺗﺸ ــﺮف ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ راﺑﻄ ــﺔ اﻟ ــﺪوري‬ ‫ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﺎدة"‪.‬‬
‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ àîĬñčŗíí‬‬
‫اﻟﻔﻨﻮن ﺑﺠﺪة إﺛﺮ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻤﻤﻴﺰة ﻟﻠﻔﺮﻗﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻴﺮا‪ a‬زرﺑﺎن ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫‪ôķĎĴĿí ĎļĘœ ĊœĐĿí‬‬
‫ﻣﻌﺮض اﻛﺴﺒﻮا اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺬي أﻗﻴﻢ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺷﻨﻐﻬﺎي‬
‫‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻴﻦ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻗﺪم ا‪Y‬ﻋﻀﺎء أﻟﻮاﻧ ًﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻣﻦ ا‪Y‬ﻫﺎزﻳﺞ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻗﺪم ﺳﻔﻴﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟﺪى ﺑﻜﻴﻦ ﻳﺤﻴﻰ‬
‫اﻟﺰﻳﺪ ﺷﻜﺮه ﻟﻔﺮﻗﺔ اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺑﻔﺮع ﺟﻤﻌﻴﺔ‬
‫‪óĊĀñ ôŔòĬĘĿí‬‬
‫‪¥9£hGgM2£|G*c¥|G*4cht-*^G£J‬‬ ‫‬
‫‪*2y-K4c/y Hy7‬‬
‫‪őĉŎńĬĿí ĉŎòī ņñ ĊńĄŃ .ĉ‬‬
‫‪ĵíĎėří ..ĥîļī ĵŎē‬‬

‫‪Y‬ﺳ ــﻠﻮب ﻣﻌﻴﺸ ــﺔ وﺗﻔﻜﻴ ــﺮ‬ ‫د ب أ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬
‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫‪ôĿíďç Œĳ ïîòĘĿí ņŔœĉŎĬĔĿí ņŔŔëîńňŔĔĿí ŁŜĳã łŌĔ÷ Ņí ľŃäœ ŅîÿĎŌńĿí‬‬ ‫‪ĲëîĤĿí ŊĬòňŃ‬‬
‫وأﺳ ــﻨﺪ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻔﻴﻠ ــﻢ‬ ‫ﻛﺸ ــﻔﺖ إدارة ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن‬ ‫*(‪e<¦6$e¨0(*/&*¡HkGz+©CCjG*,{¨fG*2¦CC£pG*¢‬‬
‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﻓ ــﻲ روﺗ ــﺮدام ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫‪ðăĎœ őĉŎĬĔĿí ĎŔĴĔĿíō .. ŒñĎİĿí ŁŜīří ņŃ óōîĘİĿí‬‬ ‫اﻟﻔﻴﻠ ــﻢ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﻓ ــﻲ روﺗ ــﺮدام‬ ‫‪iÏeI(µ*,4eCC«sG*,{CCF*3©CCDK{CCG*©CCvM4ejG*¤CCm+‬‬
‫اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة إﻟﻰ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ »رواد‬ ‫ﺑﻬﻮﻟﻨﺪا ﻋﻦ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪,a¨7{G*e -2eË¤+§Tsj-ªzCCG*{ G*a+R §G(*u¦9¦+{CC¨M‬‬
‫ﻣﻴﺪﻳ ــﺎ« ﻟﻧﺘ ــﺎج اﻟﻔﻨ ــﻲ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ا‪Y‬ﺑﺮز ﻟﻠﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺾ اﻟﻐﺸ ــﺎوة وﺗﺜﺒﺖ‬ ‫ﻓﻲ روﺗﺮدام اﻟﻬﻮﻟﻨﺪﻳﺔ ﺗﺘﺰاﻣﻦ‬ ‫واﻟﺮواﺋﻴﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺿﻴﻒ ﺷ ــﺮف اﻟ ــﺪورة اﻟﺤﺎدﻳﺔ‬ ‫‪¡+Ö*af<G*¡CC¨M{G*¡¨H{sG*2e1ªµ¦CCH©DiCCmH‬‬
‫ﻳﺪﻳﺮﻫ ــﺎ اﻟﻤﺨ ــﺮج اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن‬ ‫ﻣ ــﺪى اﻟﺘﻬﻮﻳ ــﻞ واﻟﻤﺒﺎﻟﻐ ــﺎت‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣ ــﺮور ‪ ١٠‬ﺳ ــﻨﻮات ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻧﺪوﺗﻴﻦ ﺗﻨﺎﻗﺶ إﺣﺪاﻫﻤﺎ واﻗﻊ‬ ‫ﻋﺸ ــﺮة اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﻘﺎم ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫<‪{¨H&µ*©G*¦CCG*g0e8¡¨H&µ*¥aCC£<©GKK}CCM}G*af‬‬
‫ﻣﻤ ــﺪوح ﺳ ــﺎﻟﻢ وﻳﻨﺘﻈ ــﺮ أن‬ ‫أوروﺑ ــﻲ‪ .‬وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أﻧﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻟﻌ ــﺐ ا‪g‬ﻋ ــﻼم اﻟﻐﺮﺑ ــﻲ‬ ‫أﺣﺪاث ‪ ١١‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﺘﻲ ﻋﻤّﻘﺖ‬ ‫ا‪g‬ﻧﺘﺎج اﻟﺴ ــﻴﻨﻤﺎﺋﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٢٢‬إﻟﻰ ‪ ٢٦‬ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫‪i¨1*aG*{CCM5K©IemG*gCC)e G*¦6K}CCM}G*af<¡CC+¢eCC6‬‬
‫ﻳﺤﻀ ــﺮ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺳﺘﺴ ــﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻌﺮﻳ ــﻒ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻀﺨﻴﻤﻬﺎ ﺑﺪاﻓﻊ ا‪g‬ﺳ ــﺎءة‬ ‫ﺳ ــﻮء اﻟﻔﻬ ــﻢ اﻟﻐﺮﺑ ــﻲ ﺗﺠ ــﺎه‬ ‫وﺗﺨﺼﺺ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ‬ ‫ّ‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺧﺎﻟ ــﺪ‬ ‫‪g0e8K}M}G*af<¡CC+MeI{¨H&µ*©G*¦CCG*gCC0e8‬‬
‫ﻧﺠ ــﻮم اﻟﺪراﻣ ــﺎ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ا‪Y‬وروﺑﻲ واﻟﻌﺮب ﻓﻲ اﻟﻤﻬﺠﺮ‬ ‫ﻟﻠﻌﺮب واﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وا‪g‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫دور اﻟﻘﻨ ــﻮات اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺷ ــﻮﻛﺎت‪ ،‬ﻣﺆﺳ ــﺲ ورﺋﻴ ــﺲ‬ ‫*‪iH{G*iHi H{¨H&*CC¨G*aGe1{¨H&µ*©G*¦CCG‬‬
‫وﺑﻴﻨﻬ ــﻢ ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﻘﺼﺒ ــﻲ‬ ‫ﺑﻮاﻗﻊ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ أﺑ ــﺪى ﻋﺒﺪا‪a‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬ ــﺎ ﺗﻈﺎﻫﺮة ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬﻮض ﺑﺎ‪g‬ﻧﺘﺎج اﻟﺪراﻣﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬إن اﻟ ــﺪورة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫‪,4KaG*©D¤jEk+ªzCCG*$e¨0(µ**z£DeCCN ¨/Ö*CC£0‬‬
‫وﻋﺒ ــﺪا‪ a‬اﻟﺴ ــﺪﺣﺎن وﻋ ــﺪد‬ ‫ﺗﺒ ــﺪو ﻏﻴ ــﺮ واﺿﺤ ــﺔ اﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻢ‬ ‫اﻟﺸ ــﻐﺮود اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻌ ــﻮل ﻣﻨﻈﻤﻮﻫ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻀﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﻟﻠﺴ ــﻴﻨﻤﺎ‬ ‫*‪l¦I*©jG*KnMasG*¥{£H©De<¦6{<¡Hi+*{G‬‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺨﺮﺟﻴ ــﻦ واﻟﻨﻘ ــﺎد‬ ‫ﻋﻨﺪ ا‪Y‬وروﺑﻴﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻻﻫﺎي اﺳﺘﻌﺪادا ﻛﺒﻴﺮا ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫أن ﺗﺰﻳ ــﻞ أﻓ ــﻼم اﻟﻤﺨﺮﺟﻴ ــﻦ‬ ‫وأﺿﺎف رﺋﻴﺲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻳﻌ ــﺮض ﺧﻼﻟﻪ ﻋﺪد‬ ‫‪iGµ2aM)eG*6K{<)eG*i Ma+eM&*fE¤js8‬‬
‫وا‪g‬ﻋﻼﻣﻴﻴﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﻌﻈﻤﻬ ــﻢ ﻣﻦ ﺳ ــﻮء ﻓﻬﻢ ﺷ ــﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ًﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫أن ﺗﻈﺎﻫﺮة ا‪Y‬ﻓﻼم اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ا‪Y‬ﻓﻼم اﻟﻘﺼﻴﺮة واﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﺔ‬ ‫‪h2&µe+,2e¨G*e£¨G¦-©CCjG*,{¨fG*iMe G*§G(*e£¨DCCfGµ‬‬
‫‪H&µ*,4e«0©DeMY {J¦/KeŸ 6e6&*eNI¦He£8¦+iDemG*K‬‬
‫‪¤I&*E*K¡H}M}G*e :KiCCIeH§G(*u¦9¦+{¨-e£I&*eCCF‬‬
‫‪g¥n¥µ*cM^¥H£G*2*K4¶&*rGc~G*Âc=¥04‬‬ ‫‪eNmMa0KeN MaEiDemG)¦HK,4e«sGf H‬‬

‫‪eG**zJCC6¦H©D4*2eCCT <nMasG*2a+eCC JeCC GK‬‬
‫‪i+¦G*¦ jG*Ki.*asG*K,apG*leCC8k0le¨GeD¡H‬‬
‫‪T‬‬
‫‪a7&*¡G4*{jG*K¡CC¨-K{G*i+4¡H¤+e/K{1CC<F©CCD‬‬
‫‪N‬‬
‫وﻛﺎن آﺧ ــﺮ أﻋﻤﺎﻟ ــﻪ اﻟﺪراﻣﻴﺔ‬ ‫‪.١٩٨٣‬‬ ‫اﻧﺘﻘ ــﻞ إﻟ ــﻰ رﺣﻤ ــﺔ ا‪ a‬أﻣﺲ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﺤﺘ ــﺔ‪ ،‬إذ ﻗﺪم اﻟﻔﻨ ــﺎن اﻟﺮاﺣﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻓﻬﺪ زﻳﺪان ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫‪e£:&*©jG*,¦CC<aG*-©-ejG*§<{j6*K©CCJefjI*kGeCCH‬‬
‫ﻫﻮ ﻣﺴﻠﺴ ــﻞ ”ﻟﻴﻠﺔ ﻋﻴ ــﺪ“ ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫وﺣﺼﻞ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧ ــﺎة ﻣ ــﻊ ﻣﺮض اﻟﺴ ــﺮﻃﺎن ﻓﻲ‬ ‫زﻣﻼﺋﻪ أﻋﻤ ــﺎ ًﻻ ﺗﺤﻮﻟﺖ ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫‪eG**zJ,4K2$e£jI*g<aGe1{¨H&µ*©G*¦G*g0e8‬‬
‫اﻟﻨﺠﻤ ــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﻘﺪﻳ ــﺮة ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻮاﺋ ــﺰ وﺷ ــﻬﺎدات ﺗﻘﺪﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺮﺋﺔ وﺳ ــﻴﺼﻞ ﺟﺜﻤﺎﻧ ــﻪ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‬ ‫إﻟﻰ ”أﻳﻘﻮﻧﺎت“ ﻓﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻓﻘ ــﺪت اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ‬ ‫‪ª{G*K©+2&µ*K©DemG*¢&eGe+¡¨j£G*iDeFe£¨DefN GeH‬‬
‫اﻟﻔﻬﺪ وﺣﻈﻲ اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ ﺑﺈﻋﺠﺎب‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺎت رﺳ ــﻤﻴﺔ وﺷ ــﺨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺮح واﻟﺘﻠﻔﺰﻳ ــﻮن وا‪g‬ذاﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴ ــﺔ واﻟﺨﻠﻴﺠﻴ ــﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫‪¦6le¨GeD{M¦-CC/&*¡H£-e¨){HK£-e0{jHCCMa-‬‬
‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻻﻓ ــﺖ‪ .‬وﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫وﺻﺤﺎﻓﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‪ :‬ﺷ ــﻬﺎدة إﻋﻼم‬ ‫وﻟ ــﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻓ ــﻲ ‪ ١٩٤٢‬ﻓﻲ‬ ‫وﺣﺘﻰ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫واﺣ ــﺪ ًا ﻣﻦ أﻟﻤ ــﻊ رواد اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ‬ ‫<‪7µ,¦<aG*¥zCC£DÖ*¢3(e+iCCfG*¤6*¦H©CCDeCC‬‬
‫اﻟﻔﻨ ــﺎن اﻟﺼﺎﻟ ــﺢ اﺣ ــﺪ أﻋﻤ ــﺪة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺤﻄ ــﺔ ‪ ،BBC‬ﻟﻨ ــﺪن ﻋ ــﺎم‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﻴﻬﺪ اﻟﻌﻮازم ﻗﺮب ﻗﺼﺮ‬ ‫واﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺳﺎﻫﻤﻮا ﻓﻲ رﺳﻢ اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ‬ ‫‪*a+(µ*©CCD¨G^)eG*CCmG*¤¨G(*gJzMeCCH+©CC-‬‬
‫اﻟﻔ ــﻦ اﻟﺨﻠﻴﺠ ــﻲ ﻟﻤ ــﺎ ﻗ ــﺎم ﺑ ــﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪ ،١٩٦٩‬ودرع ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺮح اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﻒ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳ ــﺖ وﺗ ــﺰوج ﻋ ــﺎم‬ ‫ﺟ ــﺎءت اﻟﻮﻓﺎة ﻋﻘ ــﺐ ﺗﺪﻫﻮر‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺟ ــﻪ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻃ ــﻮال ﻋﺪة‬ ‫&‪,{MeH,$*{EeCC£D¦/©D¡fj-e£I&eFK]¢eFeCCH¡CC0‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‬
‫أﻋﻤ ــﺎل دراﻣﻴ ــﺔ وﻛﻮﻣﻴﺪﻳﺔ ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ ،١٩٨٠‬ودرع اﻟﻤﺒﺪﻋﻴ ــﻦ‬ ‫‪ ١٩٦٠‬وﻟﻪ ﺧﻤﺴ ــﺔ أوﻻد وﺳﺎﻫﻢ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﻟﻠﺮاﺣ ــﻞ اﻟﻐﺎﻧﻢ‬ ‫ﻋﻘﻮد ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬ ‫‪*zJ§<K]¢eFeHa+&*¢eH(µ*©D¢(*^{¨Mn¨s+mG‬‬
‫ﺳ ــﻮاء ﻓﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﺘﻠﻔﺰﻳ ــﻮن أو‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ ،٢٠٠٣‬وﺷ ــﻬﺎدة ﺗﻘﺪﻳ ــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ ﻓﺮﻗ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺮح‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﻔﺎﺟ ــﺊ ﻓ ــﻲ إﺣ ــﺪى‬ ‫ﻓﻘ ــﺪ ﺗﻮﻓ ــﻲ ﻳ ــﻮم أﻣ ــﺲ‬ ‫&‪¡M{G*K$e+2&µ*K¡CC¨mG*iDeF§<eH*}G§fMCC6e6‬‬
‫‪N‬‬ ‫*‪µ‬‬
‫اﻟﻤﺴ ــﺮح‪ ،‬وﻣ ــﻦ أﺑ ــﺮز أﻋﻤﺎﻟ ــﻪ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة اﻟﺴ ــﺎدس‪،‬‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﻋ ــﺎم ‪ ١٩٦١‬وﻋﻤ ــﻞ ﻋ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت ﺑﻠﻨ ــﺪن وﻛﺎن‬ ‫اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء اﻟﻔﻨﺎن اﻟﻜﻮﻳﺘ ــﻲ اﻟﻘﺪﻳﺮ‬ ‫*&‪£-ib¨«HK,$eT +leCC0{jH¡<eNms+£J*KzCCsM¢‬‬
‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺴﻠﺴﻼت‪» :‬دﻧﻴﺎ اﻟﻘﻮي«‬ ‫وﺷ ــﻬﺎدة ﺗﻘﺪﻳ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن‬ ‫‪ ١٩٥٩‬ﻓ ــﻲ وزارة اﻟﻌ ــﺪل ﺣﺘ ــﻰ‬ ‫اﻟﺮاﺣ ــﻞ ﻗﺪ ﺗﻌﺮض ﻟﻮﻋﻜﺔ ﺻﺤﻴﺔ‬ ‫ﻏﺎﻧﻢ اﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟ ــﺬي ﻳﻨﺘﻤﻲ ﻟﺠﻴﻞ‬ ‫‪ijHK,ajH{¨fG*sG*K¢e/{£G**zJi7$e+(*©D‬‬
‫و»ﻓﺮﻳ ــﺞ ﺻﻮﻳﻠ ــﺢ« و»ﺧ ــﺮج وﻟﻢ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﺘﺎﺳ ــﻊ ﻟﻧﺘﺎج ا‪g‬ذاﻋﻲ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ ١٩٦٤‬ﺛ ــﻢ اﻧﺘﻘ ــﻞ ﺑﻌﺪﻫﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺮاﺣﻞ ﻏﺎﻧﻢ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫دﺧ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ إﺛﺮﻫ ــﺎ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻴ ــﻦ اﻟﺮواد اﻟﺬﻳﻦ ﺳ ــﺎﻫﻤﻮا‬ ‫‪*a+(µ*Kh2&µ*$¦«+‬‬
‫ﻳﻌ ــﺪ«‪ ،‬وﻣﺴ ــﺮﺣﻴﺎت‪» :‬ﺑ ــﺎي ﺑﺎي‬ ‫واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧ ــﻲ‪ ،‬ﺷ ــﻬﺎدة ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻋﻴﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪًا‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻘﺴ ــﻢ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺑﺪاﻳﺎت اﻟﻤﻼﻣﺢ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫‪L4&*le0{jG*¡Hi/©Gk <aDiMK*}G*¥zJ¡CCHK‬‬
‫ﻟﻨﺪن« و»ﻋﻮدو ﺻﻴﻨﻬﺎت« وأﻋﻤﺎل‬ ‫ﻗﻨﺎة ﺳﻤﺎ دﺑﻲ وﺗﻠﻔﺰﻳﻮن دﺑﻲ ﻋﺎم‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻴﺎت ﺛﻢ رﺋﻴﺴً ﺎ‬ ‫اﻟﻌﻼج ﺑﻌﺪﻣﺎ أﺟﺮﻳ ــﺖ ﻟﻪ ﺟﺮاﺣﺔ‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻼج ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ ﺣﻴﻨﻤ ــﺎ ﻛﺎﻧ ــﺖ‬ ‫(‪© HeHe£6‬‬
‫‪N *7e G*iGKe:§CC<u{M¢&*¡M*aN Ma/eCC£¨D‬‬
‫ﻛﺜﻴﺮة أﺧﺮى‪.‬‬ ‫‪.٢٠٠٨‬‬ ‫ﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻴﺎت ﺣﺘﻰ ﺗﻘﺎﻋﺪ ﻋﺎم‬ ‫ﻟﺴ ــﺤﺐ اﻟﻤﺎء ﻣﻦ اﻟﺮﺋﺘﻴﻦ إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﻜﻮﻳ ــﺖ ﻏ ــﺎدر إﻟ ــﻰ ﻟﻨ ــﺪن ﻟﺘﻠﻘﻲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎدة اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫‪©Me¨Dle0{jG*¥zJmj-K¦G*{M¦-©D‬‬
‫ ‪e¨D¦CCG*{H&*§CC<¡CC¨)eG*iCCs+©CC¨-CCH‬‬
‫‪{sM©GesG*kË¦jG*¢&T *L4&*© I&*Tµ(*¥2eI*kË*¦HvM‬‬
‫*‪LyF3,&c/c¶*Kg0c|G*e¥6“jcM2c7”rGc~G‬‬
‫‪le¨GeG*i+ejHKiCCF4eG*©Dif=*{G*leCC£pG*¡H*{CC¨mF‬‬ ‫‪N‬‬
‫‪2eCC-nCC¨s+kCC TI¦CCG*leCC¨GeD¢&T *¦CCDCCG3¡CCH‬‬
‫*‪i8{D{6&µ*tCC M¢&*¤I&e7¡HCCG3¢(T eDiCC¨¨G*,5eCC/(µ‬‬
‫*‪aH©J)eG*¢&*4efj<µ*©D¡Mz1%*i+ejG*K4¦«sG‬‬
‫*‪¦GsjMGz+Ke£¨G(*4eCCG*,{jG*¥zJ©D¡CC¨s)eG‬‬
‫واﻟﺬي ﺑﺪوره ﻏﻨﻰ ﻣﻦ أﻟﺤﺎن اﻟﻤﻄﺮب اﻟﺸ ــﺎب ﺑﻨﺪر‬ ‫ﻓﻬﺪ زﻳﺪان ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫*‪h¦G*4¦«sG‬‬
‫ﺳﻌﺪ وأﻧﺎ ﺳ ــﺄﻏﻨﻲ دوﻳﺘﻮ ﻣﻊ اﻟﻔﻨﺎن ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ ‪iCCG*¢aCCHKCC:e HiCCDeFaCC£-¢&*u{CCjE&*CCGzF‬‬
‫وﻋﻤﻠﻨﺎ ﻓﻲ أﺟﻮاء ﻳﺴ ــﻮدﻫﺎ اﻟﺤ ــﺐ واﻟﻤﻮدة ﻓﻬﻨﺎك‬ ‫أﻗ ــﺎم اﻟﻤﻠﺤ ــﻦ ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﺼﺎﻟ ــﺢ ﻣﺄدﺑ ــﺔ ﻋﺸ ــﺎء‬ ‫‪¢¦M¢&*§<eCC<¦66e+i H*}jHKiCC.eHleCC¨GeD‬‬
‫ﺑﻌﺾ ا‪Y‬ﻋﻤﺎل ﻛﺎن ﺳ ــﻴﻐﻨﻴﻬﺎ ﻣﻄﺮﺑﻮن وﺗﻢ اﻟﺘﻨﺎزل‬ ‫اﺣﺘﻔ ــﺎ ًء ﺑﺎﻟﻨﺠ ــﻢ ﻣﺎﺟ ــﺪ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺑﻌ ــﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ‬ ‫‪94&e+leCC¨GeG*¡H,{CC¨1&µ*i¨G*©CCD©CCHejvG*eCC£:eI‬‬
‫ﻋﻨﻬﺎ ﺧﺮﻳﻦ ﺑﻜﻞ ﺣﺐ وﻣﻮدة‪.‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻴ ــﺐ اﻟﺼ ــﻮت ﻋﻠﻰ أﻏﻨﻴﺔ »ﻛﻠﻨﺎ ﻋﻴﺎل ﺗﺴ ــﻌﺔ« ﻣﻦ‬ ‫*‪iDeF©DiF4eHKejN ¨8¦CCG¡«IGzfD¤I¦CCG‬‬
‫وأﺿ ــﺎف اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻋﻦ ﻋ ــﺪم ﺗﻌﺎوﻧ ــﻪ ﻣﻊ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺸﺎدي‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﻨﺰﻟﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ‬ ‫‪©GeG*¡:¦G*¦+4‬‬
‫ﻋﺒ ــﺪه ﻓ ــﻲ ﻫﺬا ا‪g‬ﺻ ــﺪار ﻗﺎﺋ ًﻠ ــﺎ‪ :‬ﺗﺮﺑﻄﻨﻲ ﺑ ــﻪ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺣﺪاﺋﻖ ا‪Y‬ﻫﺮام ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة ﺑﺤﻀﻮر »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‪،‬‬ ‫ ‪e£0*{Hjv+iCC¨¨jG*4K2aCC£-¢&*CCG3CCfjMK‬‬
‫راﺋﻌ ــﺔ وﺣﻤﻴﻤﺔ واﻟﺘﻌﺎون وارد ﻓﻲ ا‪Y‬ﻋﻤﺎل اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ا‪Y‬ﻏﻨﻴﺔ ﺗﻘﻮل ﻣﻄﻠﻌﻬﺎ‪:‬‬ ‫‪¦6©DleCC¨GeD¡HjMeCC+M{jG*K{CCM¦ jG*¡CCHeCC<¦I‬‬ ‫‪N‬‬
‫ﻓﻬﻨ ــﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا‪Y‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﻠﺤﻨﺔ ﻟﺪﻳﻪ وﻫﻮ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﻛﻠﻨﺎ ﻋﻴﺎل ﺗﺴﻌﺔ‬ ‫<‪le¨GeG*Ke jpH¡CCH,{¨ jHisM{7¡CC¨+e N+4eCC‬‬
‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺎع ﻟﻬﺎ ودراﺳﺘﻬﺎ ﻓﺎﻟﻜﻞ ﻳﻌﻠﻢ أن ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪه‬ ‫ﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﻬﺠﺮ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫*‪¦G*©DiHeG‬‬
‫ﻳﺘﺄﻧﻰ ﻛﺜﻴ ًﺮا ﻓﻲ اﺧﺘﻴﺎراﺗﻪ إ ّﻟﺎ أﻧﻨﻲ أﺷ ــﻴﺪ ﺑﺎ‪Y‬ﻋﻤﺎل‬ ‫ﻻ ﻳﻐﺮك ﺻﺒﺎك‬ ‫ ‪le<eG*¡CCH$efvG*K$*{CCG*rK{1©CCDL4&*CCGzF‬‬
‫اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻐﻨﻴﻬﺎ ﻓﻲ »ﺷﺎدﻳﺎت« ﻓﻬﻲ أﻋﻤﺎل راﺋﻌﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺎﺻﻐﻴﺮ ﻋﻮﻳﻨﻚ‬ ‫‪,2e/CC94&*¡H©CC/4evG*$eCC«G*§CCG(*iCCG*u4eCCG*K‬‬
‫وإن ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻦ أﻟﺤﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻳﻮم ﺗﻤﻀﻲ ﺳﻨﻴﻨﻚ‬ ‫*‪a£<©D{G*¤¨<¢eFeCCH¢eJ3&µ*§G(*a¨-,4¦CC8¦CCG‬‬
‫واﺧﺘﺘ ــﻢ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪ :‬ﺷ ــﺎرﻛﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻠﺒﻲ ﻳﻮﻗﻒ ﻣﻌﺎك‬ ‫*‪H8*¦-iCCGe0©CCD{CC<eG*¢¦CCMnCC¨s+CCMaG*¦CCG‬‬
‫»ﺷ ــﺎدﻳﺎت« ﻛﻤﻠﺤ ــﻦ ﻓ ــﻲ أرﺑﻌ ــﺔ أﻋﻤ ــﺎل وأﺗﻮﻗﻊ ﻟﻬﺎ‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ :‬إن ﻧﺠﺎﺣﻪ ﻣﻊ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫*‪iEemG*¦CC¨GeCC6ejG*CCMa-¢K2K,{CC7efH4¦CC£pG‬‬
‫‪N‬‬
‫اﻻﻧﺘﺸ ــﺎر اﻟﻜﺒﻴﺮ وﺳ ــﺘﻨﺎﻓﺲ ﺑﻌﻀﻬ ــﺎ اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎدي ﻓﻲ ﺗﻠﺤﻴﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا‪Y‬ﻋﻤ ــﺎل ﻫﻮ اﻣﺘﺪاد‬ ‫‪g0{G*$e«G*©D*a+(µ*+K‬‬
‫أن ﻛﻞ أﻋﻤ ــﺎل ا‪Y‬ﻟﺒﻮم ﺳ ــﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺎت ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻋﻤ ــﺎل اﻟﻨﺎﺟﺤ ــﺔ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮة اﻟﺘ ــﻲ ﺟﻤﻌﺘﻬﻤ ــﺎ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫ ‪L4&*iCC¨/4evG*iCCF4eG*iCCHCC¨6¦-CC¨f6©CCDK‬‬
‫ﻓﻜﻞ اﻻﺳﻤﺎء اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻟﻬﺎ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬إ ّﻟﺎ أن‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ)اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ( ﻗﺎل اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ :‬اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫‪l*4e6iCCDeF©DiCC¨DemG*leCC¨sG*4K2CC¨-,4K{CC9‬‬
‫اﻟﻤﻔﺎﺟﺄة ﺳﺘﻜﻮن ﻓﻲ أﻏﻨﻴﺔ اﻟﺮاﺣﻠﺔ ذﻛﺮى ﻓﻬﻮ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎدي ﺳ ــﻴﻘﻠﺐ اﻟﺴﺎﺣﺔ رأﺳً ــﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺐ ﺑﺄﺻﺪاء‬ ‫*‪{<H§CC7ejMG3¢(eCCDe jH©CCD,aCCjG*¢*aCCfG‬‬
‫ﻛﺎن ﺣﺒﻴ ــﺲ ا‪Y‬دراج ﻣﻨﺬ ﻋ ــﺎم ‪ ٢٠٠٣‬وﻗﻤﻨﺎ ﺑﺈﻋﺎدة‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ وأﻧ ــﻪ ﺣﺮص ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫أﻟﺒﻮم »ﺷ ــﺎدﻳﺎت«‬ ‫*‪©DI¢&*¨jIiCC¨DemG*le¨sG*¥zJ{CCfDiCCG¦G‬‬
‫ﺗﻮزﻳﻌ ــﻪ ووﺿﻌﻨ ــﺎ ﻋﻠﻴﻪ »ﻣﺰﻳﻜﺎ ﺟﺪﻳ ــﺪة« ووزﻋﻨﺎه‬ ‫ﺧﻠﻄﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا ا‪Y‬ﻟﺒﻮم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﺤّ ﻦ اﻟﻤﻄﺮﺑﻮن‬ ‫‪¤I&*eF¢*aCCfG*CCjG©DemG*¤CC/¦G*§<¦CCG*leCC¨GeD‬‬
‫ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻤﻬﻨﺪس واﻟﺼﺎﻟﺢ ﻳﺪاﻋﺒﺎن ﻋﺪﺳﺔ )اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ(‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺣﺪﻳﺚ وﻛﺄن اﻟﺮاﺣﻠﺔ ذﻛﺮى ﺗﻌﻴﺶ ﺑﻴﻨﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﺒﻌﻀﻬ ــﻢ اﻟﺒﻌﺾ ﻓﻌﻠﻲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻟﺤﻦ ﻟﻤﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪه‬ ‫&‪*{/i/{jG*¡H¡¨<e/e jDe.§<*¦D{jM¢‬‬
‫‪N‬‬ ‫‪*J4Ka+‬‬
‫‪,2ajG*leDemG*¡¨++{M‬‬
‫ ‪©De<¦CC6qHeI{+¢&*¦CCGl22KG3¡CCHeCCfN M{EK‬‬
‫‪£¥G*d/c+9yH±g0£G‬‬ ‫*&<‪Ë<(²*{)*£n+5£-gM2£6c‬‬ ‫‪L{1&*le+$*{Gle¨H&*K&*eH¦M1ifG*¤6*¦H‬‬

‫‪N‬‬
‫=¨{*‪eŸ Ge<*aN +¦G*le¨GeDg¨6¡HG3¢(eDi¨+{G‬‬
‫‪ifM{E¤¨DleDeG*k-e+¡CCH5©D¤¨G(*¢¦-eHr¦0&*©CCJ‬‬
‫ﺑﺎﺟﺒ ــﻊ وﻫﻮ اﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻟﻪ‪ ،‬وﺳ ــﺘﺘﺰﻳّﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﻨﺼﻮري ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ اﻟﻜﻮﻣﻴﺪي »ﻣﺰﺣﺔ ﺑﺮزﺣﺔ«‬ ‫د ب أ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫‪2KasG,{+e<leDemG*K‬‬
‫ﺻﺎﻟﺔ اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻴﺔ ﺑﻘﺼﺮ ﺷ ــﺒﺮا ﺑﻤﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫‪.‬‬ ‫ ‪¥zJ{ICCjM¢&*©CCGk <©CCjG*leCC0{jG*iCC-e1K‬‬
‫ﻋﻦ ‪ ٣٠‬ﻋﻤﻼ ﻫﻲ ﺧﻼﺻﺔ ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻔﻨﺎن ﺑﺎ ﺟﺒﻊ‪.‬‬ ‫ﺗﻨﻈ ــﻢ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﻔﻨ ــﻮن اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻴﺔ واﻟﺨ ــﻂ‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺮاﻣﺞ ا‪Y‬ﻟﻌﺎب واﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﻓﺎز‬ ‫اﺧﺘﺘﻤﺖ ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ا‪Y‬ول ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫*‪¨pjG*)e6K{f<¡HeCCI6K&*©DiDeFleCC¨GeG‬‬
‫اﻟﻤﻌ ــﺮض ﺳ ــﻴﻔﺘﺘﺤﻪ رﺋﻴﺲ ﻧ ــﺎدي اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﺑﻔ ــﺮع ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻔﻨ ــﻮن ﺑﺎﻟﻄﺎﺋ ــﻒ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺴﻌﻮدي ﻋﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ا‪Y‬ردن ﻟﻋ ــﻼم اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺬي اﺳ ــﺘﻀﺎف ﻓﻀﺎﺋﻴﺎت‬ ‫‪iCC:{7&*KÎCCD&*KgCCjF¡CCHiCC G*KiCC0ejG*CC¨.¦jG*K‬‬
‫ا‪Y‬دﺑﻲ ﺣﻤﺎد اﻟﺴﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻲ اﻟﺸ ــﺨﺼﻲ ﻟﻠﻔﻨﺎن ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫»ﻋﻴﺶ ﺻﺤﺎري«‪.‬‬ ‫وإذاﻋﺎت ﻋﺮﺑﻴﺔ وﺷ ــﺮﻛﺎت إﻧﺘﺎج ﻓﻨﻴﺔ وﺷﺨﺼﻴﺎت‬ ‫‪le¨GeD¡H-¡HFe£D¦/©Ds-ipHaHleCCI*¦6&*K‬‬
‫وﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ أﻏﻨﻴ ــﺔ اﻟﻄﻔ ــﻞ ﻓ ــﺎز ﺑﺎﻟﺠﺎﺋ ــﺰة‬ ‫إﻋﻼﻣﻴ ــﺔ ﻣﻦ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﻨﺎﻓﺴ ــﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪¤¨Ge¨GK¤-e¨H&*K¦G*eM&*©Dle:eIK‬‬
‫اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﺷ ــﺮﻛﺔ »ﺳﻨﺎ« اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻦ أﻏﻨﻴﺔ »أﻏﻠﻰ‬ ‫ﺟﻮاﺋﺰ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت ﻋﺪة‪.‬‬ ‫‪e<¦CCGNÎH%*2*aCCG*KCC¨D¦jG*CC¨pGÖ*NÎCC)e6‬‬
‫ﻫﺪﻳ ــﺔ« واﻟﺒﺮوﻧﺰﻳ ــﺔ ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺳ ــﻨﺎ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻦ‬ ‫وﻓ ــﺎزت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺄرﺑﻌ ــﺔ ﺟﻮاﺋ ــﺰ ﻓ ــﻲ ﻫﺬا‬ ‫‪ifG*¤6*¦H¡HCC6¦HF©D¦jG*Kuep G*¡H*aN CCM}H‬‬
‫أﻏﻨﻴﺔ »ﺧﺎﻟﺘﻲ«‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن ‪ ،‬وﻫ ــﻲ ‪ :‬ﺟﺎﺋ ــﺰة ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﻘﻨ ــﺎة ا‪Y‬وﻟﻰ‬ ‫‪¤f H*{CC7(µ*eY0K{CCG**a+(µ*K{CCfG*K{CC¨vG*CC+‬‬
‫*‪)eG‬‬
‫‪9yHjc0£G±^M^/o I‬‬
‫‪£¥G*¦¥}hG*¦~H*£I‬‬
‫‪,^/±‬‬
‫ﺧﻴﺮ ا‪ a‬زرﺑﺎن‪-‬ﺟﺪة‬
‫ﻳﻔﺘﺘ ــﺢ ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴ ــﻮم ﺑﺼﺎﻟﺔ ﺑﻴﺖ اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻴﻴﻦ ﺑﺠ ــﺪة اﻟﻤﻌﺮض‬
‫اﻟﺸﺨﺼﻲ ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﻧﻮال ﻣﺼﻠﻲ‪.‬‬
‫وﺳ ــﻴﺤﻤﻞ اﻟﻤﻌ ــﺮض ﻋﻨ ــﻮان )رﺑﻮع ﺑ ــﻼدي رﻳﺸ ــﺘﻲ واﻟﻮاﻧﻲ(‬
‫وﺳﺘﻘﺪم ﻓﻴﻪ أﺣﺪث اﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬
‫وﻗﺎﻟ ــﺖ ﻣﺼﻠﻲ اﻧﻬﺎ ﺳ ــﺘﻘﺪم ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻌﺮض ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴﻮم ﻧﻬﺠﺎ‬
‫ﺟﺪﻳﺪا ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬
ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ àîĬñčŗí
‫ ﺣﻴﺚ ﺑﺪأ ﺣﻔﻞ اﻟﺘﺪﺷﻴﻦ‬،‫ﺳﺒﻮع اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﺮﺿﺎﻋﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬Y‫ا‬

‫ﺑﻜﻠﻤ ــﺔ ﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺼﺤﺔ ﺗﺒﻮك‬
‫ ﺗﺒﻮك‬- ‫ﻧﺎﻋﻢ اﻟﺸﻬﺮي‬
‫ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺒﻠﻮي‬- ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‬
£d6&*Ï7^-
‫ ﺛﻢ ﻗﺪم‬،‫ﻋﻮدة اﻟﻌﻄﻮي ﺗﺤ ــﺪث ﻋﻦ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺮﺿﺎﻋﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ g¥¥dG*g<c9yG*
‫دﺷﻦ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻣﻘﺒ ــﻮل اﻟﻐﺎﻣﺪي‬
.‫ﺑ ــﻦ ﻣﻘﺒﻮل اﻟﻌﺮاﺑ ــﻲ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺑﻤﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ اﻟﺴ ــﻌﺎدة ﺑﺘﺒﻮك ﻛﻠﻤﺔ ﺷﻜﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‬ £d-gq~+
ĪńøĀńĿí čîòćã
óîÿĐŃ ôīîĠñ
Ò
îœŎñĎ÷ îĳĎĘŃ ŅîīŎĻ ŊŇíĎķ ĊĸĬœ őĎœĎĄĿí í¶ĎœĊŃ ŒŀĬĿí đĊňŌńĿí
‫ﻳﺘﻠﻘ ــﻰ ﺳ ــﻌﻴﺪ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻛﻮﻋ ــﺎن اﻟﺘﻬﺎﻧ ــﻲ‬ ‫ﻻ ﻳ ــﺰال ﻣﺎﺟﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺮﻳ ــﺮي اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﻜﻠﻴﻒ اﻟﻤﻬﻨﺪس زﻳﺎد ﺑﻦ ﺣﺴ ــﻦ اﻟﻌﻠﻲ‬
őĎĸĘĸĿí ĽŜģ .Ł ‫ﺻﺪﻗﺎء ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬Y‫ﻫ ــﻞ وا‬Y‫واﻟﺘﺒﺮﻳ ــﻜﺎت ﻣﻦ ا‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻟﺘﻬﺎﻧ ــﻲ واﻟﺘﺒﺮﻳﻜﺎت‬ ‫دارة اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻞ واﻟﺼﻴﺎﻧ ــﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬g ‫ﻣﺪﻳـ ـ ًﺮا‬
‫ﺗﻜﻠﻴﻔ ــﻪ ﻣﺸ ــﺮ ًﻓﺎ ﺗﺮﺑﻮ ًﻳ ــﺎ ﻟﻤﺮﻛﺰ ﻣﺼ ــﺎدر اﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻋﻘ ــﺪ ﻗﺮاﻧﻪ ﻋﻠ ــﻰ اﺑﻨﺔ إﺣﺪى اﻻﺳ ــﺮ‬ ‫دارة اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬g ‫ ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻋﻤﻠ ــﻪ ﻣﺪﻳ ًﺮا‬،‫ﺗﺒ ــﻮك‬
ôŔļœĎŃŗí ôĔŔĔĸĿí ŁŜēç ‫ ﺗﻬﺎﻧﻴﻨ ــﺎ وأﻣﻨﻴﺎﺗﻨ ــﺎ ﺑ ــﺪوام‬..‫ﺑﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ‬ .‫اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ واﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‬ ‫ وﻳﻌﺘﺒ ــﺮ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس اﻟﻌﻠ ــﻲ ﻣ ــﻦ‬،‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬
.‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ .‫ ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ‬..‫اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻋﻤﻠﻪ‬
ŒēĊňĿ íčŎòœĉ
}I¦/ª{¨-CC0&µ*©M{H&µ*¡JeG*aT CC9eI45%e-eCCF
i¨G*iCC¨s-e ¨DM{G*CCs
T R G*{s+2
U aT JªzCCG* ŒėĎĸŀĿ ôĄÿîŇ ôăíĎÿ Ò
îĳĎĘŃ őĊŔńĄĿí óčíĉç ŒëîĜćã čîŔĤĿí
§<e£GPif1©D9{j-G©jG*©6a G*4¦fM2iCC¨M{H&µ* ‫ﻋ ــﺎدل ﻋﺠ ــﻼن اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت‬ ‫ﺻﺪر ﻗﺮار ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ اﻟﻄﻴ ــﺎر رﺋﻴﺲ‬a‫ﺣﺼ ــﻞ ﻣﺤﻤﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪا‬
Î6(µ*¡<KM{G*¢%*{G*¡<sGe+la£S 7+D{sG* U ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﺠﺎﺑ ــﺮي ﻟﻠﺘﺠﺎرة؛ ﻏﺎدر‬ ‫اﻟﻤﺨﻮاة ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺰﺑﻴﺪي ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺷ ــﻌﺔ ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﺰﻟﻔ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠﻰ‬Y‫ﻗﺴ ــﻢ ا‬
ÎG*¤¨<PaT sHe ¨T fIK ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﻓﻘﻴﻪ ﺑﻌ ــﺪ ﺗﻤﺎﺛﻠﻪ‬ ‫وﻟﻴﺔ‬Y‫ﻋﻠﻲ أﺣﻤﺪ اﻟﺤﻤﻴﺪي ﻣﺸ ــﺮ ًﻓﺎ ﻟﻠﺼﻔﻮف ا‬ ‫ وﻳﻌﺪ اﻟﻄﻴﺎر‬..‫ﻣﺆﻫ ــﻞ أﺧﺼﺎﺋﻲ إدارة ﺻﺤﻴ ــﺔ‬
i<{U pGrejs-eM{H&
R *e£jf1©D24KeH«+CC¨G(*K ‫ﻟﻠﺸ ــﻔﺎء إﺛﺮ ﺟﺮاﺣ ــﺔ ﺗﻜﻠﻠﺖ ﺑﺎﻟﻨﺠ ــﺎح واﻟﺤﻤﺪ‬ ..‫ﺑﻤﻜﺘ ــﺐ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻗﻠﻮة‬ ..‫ﻣﻦ اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻤﺸﻬﻮد ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻻﺟﺘﻬﺎد ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻪ‬
aMa£-KÎ6(µ*iCCIeJ(*eM(*e£¨<K©CC MaG*9*¦jG*¡CCH .‫ ﺳﻼﻣﺎت‬.a .‫ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ .‫ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬
¡Hi.2esH¢%*{CCGeD¤ ¨+¢¦CC pG*¦J+4zE{CCH& O *}CCI¦/
¤E{sI¢&*µ¤GiCCf¨Je -¦8p-{M¢&*©CCf MKÖ*§CCG(*K
G3{¨=¦JeCC ¨+¢eM2&µe+T S H¤CCT R I&*ajMv7}CCI¦/K O õîòēîňŃ
,2*4(µÎCCj6µ*¦JÎ6(µ*K$eCC¨fI&µ*CC-e1¦JaT CCO sHK
¢¦jMR ¤CC¨D¢¦G*¢eF PkCCEK©CCD}CCIaCCEKÎCC+Ö*
£ <eCCDaGh{sG*¡<leCCM% O *¤¨Dl$eCC/¦CCD¢K2{CC T MR K
¹c¥G|I'£-§^HcG*s*yD&*
G*¡<eDaGiCC£+eHR leM% O *¤¨Dl$e/CC¨pI(µeF¦CC£D )cG*
¨pI(µ*©DKiG*a<Kg0KÎCC6ejGe648& T µ*©DeCC£ G
*3(*GeG*zCCU jR 6iM%*¢%*{G*©CCDKjG*a<§CC<ns-iCCM% T * ‫ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬- ‫اﺣﻤﺪ ﺑﺎروم‬
©SD P2eQQ DKU &*UP IQ {S CCÜ Q +S NeUQ IQ QjQ EQ ¡U H©JKiCCM
Q aT p+eCCJeT f-
e¨Q 0&U *eTI&eQ DQ eJe ‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟـﺸــﺎب راﻣــﻲ أﺣـﻤــﺪ ﺳﻌﻴﺪ اﻟـﻐــﺎﻣــﺪي ﺑﺰواﺟﻪ‬
Q ¨Q 0&U *¡U HQ KQ NeQ ¨S/Q CC6eT Q G*QjQ EQ eQ IT &eQ DQ CC9S 4&U µ*
¥¦Dz0eDÎ6(µ*¥¦X CCMR NÎ¨M(*jÜ T -*3(eDNeCCQ ¨S/Q CC6eT ‫ ﺳﻌﻴﺪ اﻟـﻜــﻮش ﻗﺎﺋﺪ ﺟﻨﺎح‬a‫ﻣــﻦ اﺑﻨﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻃﻴﺎر ﻋـﺒــﺪا‬
Q G* ‫ وذﻟﻚ ﺑﻘﺎﻋﺔ اﻟﻤﻠﻜﺔ‬،‫اﻟﺴﻼﻣﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ ﺳﺎﺑﻘﺎ‬
i 0§<*K}CC TF{-R µKiM{/CCG3¢&T µ¤CCGe64(**KaCC¨R-µK
‫وﺳﻂ ﺣﻀﻮر اﻻﻫﻞ واﻻﺻﺪﻗﺎء وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ﻓﻲ‬
¡¨ H'¦G*¡¨G*¡CC¨MÎH§<*K} TF4CC+¡¨¨+eJ4(µ*¡CCH .‫ ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‬..‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬
¡¨G*,z-e6&µ*§CC<Ke -eM¦GK&eF©JCC£-eM¦GK&*¡CCMzG*
G*eCC6(µ*i+{<)e6§CC<Ke -eHe/©CCDCC+*¦ G*
2e G*§<K6e G*zCC MR ¦JK{fjf6¦MQCCSjER ªzCCG*
iT E§<M¢eFªzG*GeG*§<zD*¦IH©DG* §4{³*+*±¦6c6&²*¥hG*±y}H,4K2$c hI* yt8É+cFcD{+£hqM*£|G*%*
¥$*4KNeXvHo2eCCsG*©DQ
R jS ER ªzG*K©GeG*,4eCCpjG*r{CC+
¡¨¨M{H&µ*§<K¡CC¨H¦¨+¥a+$ª{+2¦G¦+kCCE54R iCC/K5 ‫ ﺟﺪة‬- ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬- ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬
§£jI*H&µ*KÎCCG*¢K{ M£EÎ1&e+¡CCMzG*¡CC¨G* ‫أﻗﻴﻤ ــﺖ ﺑﻤﺪرﺳ ــﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬
‫اﺑﻦ اﻟﺠ ــﺰري ﻟﺘﺤﻔﻴ ــﻆ اﻟﻘﺮآن‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ رﺟﻞ اﻻﻋﻤﺎل‬
6efjEµ*
‫اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟ ــﺪورة اﻟﺘﺪرﺑﻴﺒ ــﺔ‬ ‫ﺣــﻤــﺎد ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟــﺴــﻮاط‬
e£M{:©CCDe£I&*aCCj¨6i¨G*iCCf1CCM¡CCHK T ‫ﻟﻤﺸ ــﺮﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‬ ‫ﺑـ ـ ــﺰواج ﻧ ـﺠ ـﻠــﻪ اﻟﻨﻘﻴﺐ‬
£¨<CCf -¡CCT H¢¦CC-¢&*§CCT j¨6KÎCC6(µ*eCC j<µ ‫ﻟﻠﻤﻘ ــﺮارات اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻟﻠﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‬ ‫ﻃﻴﺎر ﺻﺨﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﺮﻳﻤﺔ‬
*¦R H%Q *¡CCMzS
Q GN,KQ *aQ <Q 6eT S G*aV CC Q7&*¢T aV pQS jGQ ¡CCÜ jM{G*¡CCÜ jM%µ* ‫ واﺳ ــﺘﻤﺮت اﻟﺪورة‬،‫ﺳﺎﺳ ــﻲ‬Y‫ا‬ ‫اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺣـﻤـﻴــﺪ اﻟﺴﻮاط‬
Q zSGN,2V ¦HQ U CC£R +Q {UE&*¢T aT CCpQS jGQ KQ *¦CC RF{ U7&*¡CCMS
*¦R H%Q *¡CCMS Q zG*KQ 2Q ¦CC£R ¨Q G* ‫دارة‬g‫أﺳ ــﺒﻮﻋً ﺎ ﻛﺎﻣ ـ ًـﻼ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ا‬ ،‫ﺑﻘﺎﻋﺔ ﻟﻴﻠﺔ ﻋﻤﺮ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ‬
Q S¨ST EU £R U SH¢&V eCC+ QGS 3Q L4Q eCCQQ IeTI(**¦CCRGeQE¡CCMS
NeIefJU 4R KQ ¡CC¨ Q zG* ،‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺠﺪة‬ ‫وﺳــ ــﻂ ﺣـ ـﻀـــﻮر ﻟﻔﻴﻒ‬
L{Q -Q S¦6{G*§CCG
R (*S Q}S IU R&*eH*¦CC
Q R S 6*Q U {R CCfUjQ U MQ µQ U CC£R IT &*KQ
Q 3(*S KQ ¢K ‫ وذﻟﻚ‬،‫ﺷﺮاف اﻟﺘﺮﺑﻮي‬g‫ﻗﺴﻢ ا‬ ‫ﻫـ ــﻞ واﻻﺻ ــﺪﻗ ــﺎء‬Y‫ﻣ ــﻦ ا‬
e +T 4¢¦RG¦RMQ TCCsG*¡Q SH*¦RD{Q <e Q T HS HU aV G*¡CC Q SH«¨S R -Q CC£R Q ¨Q <&U * ‫ وﻗﺪ‬.‫ﺑﺤﻀﻮر ﻋﺸ ــﺮﻳﻦ ﻣﺘﺪرﺑًﺎ‬ ..‫وﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬
‫اﻓﺘﺘ ــﺢ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬ ــﺎ اﻟﻤﺸ ــﺮف‬ ‫ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ ﻟﻠﻌﺮوﺳﻴﻦ وأﻟﻒ‬
¡MS Q fU jR UFeDe T H%*
U a SJe QG*Q HeQ
.‫اﻟﺘﺮﺑﻮي ﺻﻼح اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬ .‫ﻣﺒﺮوك‬
algashgari@gmail.com
 •                   •      •
                           

           •      •       •               
              A         •
                     
                         •           
            
                             
                             • 
                         
       •       •  
             •      KF      
                   •      
                          •      
                K               
         
             
                       
       
      
         •

        •
      •    
     •           
            •              •     
       •                •       
                   
                     
                   
                
                  
      •              
    •      • 
               •
                 
             

          
                     •            
A             
               • 
             
       •
              
     •                 •
            
       •       •              
                   •
                         
                         
                       
         
                    •
             •        •      
       •                     
            
                •                 
        
                                       
     •               
               
       •              MOHAMMAD  •  •
  KG          • 
                NASRUDDIN      
              J    
    •
                     
     •                        
        
         
         •      •
      •              •
           • 

        
                    
       •                   
  •        •    
                     
               
                    •
          •      •
                   
 •            
                 •
                             
                 
           
             
            • 
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫ ‪đîňĿí‬‬
‫‪CCCCCCC)cn+ch0*±g)*4e0g¥I£¥6‬‬
‫‪ľĴĄĿí ņŃ õîĤĸĿ‬‬ ‫‪T‬‬

‫'‪0g+y9|¥G{¥hG*Kg|6‬‬
‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻮ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻓﻲ ﻟﻘﻄﺔ ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ اﺣﺘﻔﺎء ﺑﺎﻻﻧﺠﺎز‬
‫‪£¶*jc0cn+{hIÃ^H‬‬
‫‪ -‬ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻮ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻗﺎﻣ ــﻮا ﺑﺘﻜﺮﻳ ــﻢ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬
‫اﻻدارة وﺗﻘﺪﻳﻢ ﻫﺪﻳﺔ ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﻴﻪ‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻔﻞ ﺑﺪأ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﻨﺼﻒ واﻧﺘﻬﻰ ﻗﺮب‬
‫‪ĵŎĴøŀĿ îňĸœĎģ ŒńŀĬĿí ïŎŀēŗíō ŒīîńĀĿí ľńĬĿíō ôŔķíĊĜńĿí‬‬
‫ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﻳﺘﻮ ّﻟ ــﻰ ﺗﻮزﻳﻌﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻀﻮر‪ .‬وﺑﻤﺸ ــﺎﻋﺮ ﻣﻠﺆﻫﺎ اﻟﺤﺐ‬ ‫ﺑﺴﺎم ﺑﺎدوﻳﻼن ‪ -‬ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ ‪-‬‬
‫‪-‬ﻛﺎن ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ا‪g‬دارة اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻏﺎزي‬ ‫اﻟﺠﺎرف ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﻬﺎ ﻧﻘﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻏﺎزي ﺑﻦ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ ﺣﺠﺎزي‬
‫ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ ﻣﺪﻧﻲ ﻟﺤﻈﺔ وﺻﻮﻟﻪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ا‪Y‬ﺳ ــﺘﺎذ‬ ‫ﻋﺒﻴ ــﺪ ﻣﺪﻧﻲ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪g‬دارة ﻣﺎ ﻳﺨﺘﻠﺞ ﻓﻰ ﺻﺪره‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺛﻔﻴﺪ ورﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺪ آل ﻋﻘﺮان وﻗﻴﺎدﻳﻮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻓﺨﺮ واﻋﺘ ــﺰاز ﺑﻤﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻧﺠﺎﺣﺎت‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻗﺎﻋﺔ أﻟ ــﻒ وﻟﻴﻠﺔ وﻟﻴﻠ ــﺔ ﺑﻔﻨﺪق اﻟ ــﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء‬
‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ وﻣﺎ ﺣﺼﺪﺗ ــﻪ ﻣﻦ ﺟﻮاﺋﺰ ﻗﻴﻤﺔ‪ ،‬ووﺻﻔﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮﻋ ــﺪ أﻣ ــﺲ ا‪Y‬ول ﻣﻊ ﻋ ــﺮس ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻧ ــﻮع آﺧﺮ‪،‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﺣﺮص ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫وأﺟﻞ ﺷ ــﻬﺎدة ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻮّ ق اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻓﻲ ﻣﻴﺪان‬ ‫ّ‬ ‫أﻛﺒﺮ دﻟﻴﻞ‬ ‫ﺗﺤﺘﻔﻞ ﻓﻴ ــﻪ )اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ( ﺑﻨﺠﺎﺣﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻠﺔ وﺣﺼﻮﻟﻬﺎ‬
‫ﻓ ــﻲ ﻣﺪﺧﻞ ﻣﻘﺮ اﻟﺤﻔ ــﻞ وﻛﺎن ﺑﺠﻮاره اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ا‪g‬ﻋﻼﻣﻰ ورﻳﺎدﺗﻬﺎ ﻓﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ .‬وﺗﻄ ّﺮق إﻟﻰ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺟﺎﺋﺰﺗ ــﻲ" ﻣﻜ ــﺔ ﻟﻠﺘﻤﻴ ــﺰ " و »اﻟﻤﻔﺘﺎﺣ ــﺔ« ﺑﺄﺑﻬ ــﺎ‪ .‬ﺟ ــﺎء‬
‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫أﺳ ــﺲ اﻟﻨﺠﺎح اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺘﻤﺪﻫﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻛﺄﺳ ــﻠﻮب ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﺤﻔﻞ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ”ﺳﻴﻤﻔﻮﻧﻴﺔ« ﺣﺐ راﺋﻌﺔ ﻋﺰف اﻟﺤﺎﻧﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ‬
‫‪-‬ﺣﻀﺮ اﻟﺤﻔﻞ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ ا‪g‬دارة ا‪Y‬ﺳﺘﺎذ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻓ ــﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻘ ــﻮم ﺑﻪ وﻫﻮ ﻣﺎ وﺻﻞ ﺑﻬﺎ اﻟﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ‪ ،‬وﺗﺠ ّﻠﺖ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﺤﻤﻴﻤﻴﺔ‬
‫ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ واﻻﺳﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺳﺤﺎب ‪.‬‬ ‫واﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﻮاﺋﺰ‪.‬وﻗ ــﺎل‪ ”:‬ﻗﺒ ــﻞ ﻋ ــﺎم اﺣﺘﻔﻠﻨ ــﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ﻣﺸ ــﻬﺪ‪ ،‬ﻓﻜ ــﻢ ﻛﺎن راﺋﻌ ــﺎ أن ﻳﻨﺘﺨ ــﺐ ﺟﻤﻮع‬
‫‪-‬ﻓﺮﻗﺔ اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ ﻣﻌﺎﻟﻲ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺑﻨﺠ ــﺎح ﻣﻤ ّﻴ ــﺰ وﻛﺒﻴﺮ وﻫﻮ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠ ــﻰ ﺟﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ‬ ‫وﻛﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ "ﻋﻢ ﻋﺜﻤﺎن " اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻴﻴﻦ وا‪g‬دارﻳﻴ ــﻦ ّ‬
‫إﻻدارة ﺑﺎﻟﺰﻓﺔ واﻟﻤﺠﺴﺎت اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻐﻄﻴ ــﺔ ﺻﺤﻔﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﺤﺞ وﻛﻨﺎ ﻗ ــﺪ اﺣﺘﻔﻠﻨﺎ ﺑﻜﻢ‬ ‫اﻟﺒﺴ ــﻴﻂ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺒﺸﻮش وﻋﻼﻣﺎت اﻟﺮﺿﺎ ﻟﻴﻘﺪم‬
‫‪ -‬ﻛﻠﻤﺔ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻻدارة ﺛﻤّﻨﺖ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻧﺠﻮﻣًﺎ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﻤﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌ ــﺎ ﻫﺪﻳ ــﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻏ ــﺎزى ﻣﺪﻧﻲ‬
‫ﻟﻠﺼﺤﻴﻔ ــﺔ وﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻬﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻤﻴّﺰ ﻣﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ ﺻﺤﺔ اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫ﺛﻢ ﻓﺎﺟﺄﺗﻢ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﻨﺠﺎح أﻛﺒﺮ وأﻣﻴﺰ ﺗﻤ ّﺜﻞ ﻓﻲ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪g‬دارة‪ .‬وﻫﻨ ــﺎ ﻳﺘﻘ ــﺪم اﻟﻤﻌﻴ ــﺎر اﻻﺧﻼﻗﻰ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻬﺠﻬﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﻆ!‬‫ﻣﻜﺔ ﻟﻠﺘﻤﻴّﺰ وﻗﺎل اﻟﺒﻌﺾ‪ :‬إن ﻫﺬا اﻟﻨﺎﺟﺢ ﻛﺎن ﺿﺮﺑﺔ ّ‬ ‫اﻟﺮاﻗ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺎ ﻋ ــﺎداه ﻣ ــﻦ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ أﺧ ــﺮى ﻓﻲ أﺳ ــﻠﻮب‬
‫‪ -‬اﻟﻔﺮق اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ أﺿﺎﻓﺖ ﺟﻮً ا ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻌﺔ واﻟﺒﻬﺠﺔ ﺧﻼل‬ ‫وﻣ ــﺎ ﻟﺒﺜﻨ ــﺎ ﻓﺘ ــﺮة ﺣﺘﻰ ﺟ ــﺎء اﻟﺘﻤ ّﻴ ــﺰ اﺧﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻔﺘﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ داﺧﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﺣﻴﺚ ذاﺑ ــﺖ اﻟﻔﻮارق اﻟﺘﻰ‬
‫اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺬي ﺷﻬﺪ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻌﺮوض اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬إن اﻟﻨﺠ ــﺎح واﻟﺘﻔ ــﻮّ ق ﻓﻲ ﻧﻈ ــﺮي ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ‪٤‬‬ ‫ﺗﺼﻨﻌﻬ ــﺎ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ وﺗﻘﺪﻣﺖ ا‪Y‬ﺧ ــﻼق اﻟﺘﻰ ﺗﻔﺮﺿﻬﺎ اﻟﻘﻴﻢ‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺰﻣ ــﺎر واﻟﺨﺒﻴﺘ ــﻲ ﻛﺎﻧ ــﺎ ﺣﺎﺿﺮﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺮﻗﺼ ــﺎت‬ ‫أﺳ ــﺲ أوﻟﻬ ــﺎ ﺗﻘﻮى ا‪ a‬ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻧﻘﺪﻣ ــﻪ وأن ﻧﺆﻣﻦ ﺑﺄن‬ ‫ا‪g‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ وﺑﺪا اﻟﺠﻤﻴﻊ رﺟﻼ واﺣﺪا ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ ﻋﺮﻳﻀﺔ‬
‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ وﺷ ــﺎرك ﻣﻌﻈ ــﻢ اﻟﺰﻣﻼء ﻓ ــﻲ اﻟﺮﻗﺺ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺣﻖ وﺳﻼح ﻫﺎم ﻧﻘﺪّره وﻧﺴﺘﻌﻤﻠﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺪم دﻳﻨﻨﺎ‬ ‫ﺗﺴﻤﻰ " ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ"‪،‬‬
‫وﻟﻌﺒﺔ اﻟﻤﺰﻣﺎر‪.‬‬ ‫وﺑﻠﺪﻧﺎ‪.‬وﺛﺎﻧﻴﻬ ــﺎ اﻟﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ اﻟﻜﻠﻤﺔ واﻟﺨﺒﺮ واﻟﺘﻲ‬ ‫اﻣﺎ اﻟﻤﺸ ــﻬﺪ اﺧﺮ ﻓﺘﺠ ّﻠﻰ ﻓﻲ ﺣﺮص رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻔ ــﻞ أﻇﻬ ــﺮ ﻣﻮاﻫﺐ اﻟﺰﻣ ــﻼء ﻓﻲ رﻗﺼ ــﺎت اﻟﻤﺰﻣﺎر‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺷ ــﻌﺎرا ﺑ ــﻞ ﺗﺮاﺛﺎ ﻏ ــﺮس ﻓﻴﻨﺎ ﻣﻨﺬ أﻟ ــﻒ وارﺑﻌﻤﺎﺋﺔ‬ ‫اﻻدارة ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺼﺎﻓﺤ ــﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ وﺑﺠﻮاره ﻳﻘﻒ‬
‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﺧﻼل أداء اﻟﻔﻨﻮن ﻓﻘﺮاﺗﻬﺎ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋ ــﺎم وﻫﻮ اﻟﺬي ﺳ ــﺎﻫﻢ ﻓ ــﻲ وﺿﻊ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ )اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ( ﻓﻲ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻻدارة واﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ورﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬
‫‪ -‬اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺗﻨﺎول ﻃﻌﺎم اﻟﻌﺸ ــﺎء وﻫ ــﻢ ﻳﺘﺒﺎدﻟﻮن اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ ا‪Y‬ول وﻧﺤﻦ ﻣﺘﻤﺴّ ﻜﻮن ﺑﻬﺬا اﻟﺘﺮاث وﺛﺎﻟﺜﻬﺎ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻳﻘ ــﺪم ﻫﺪﻳ ــﺔ رﻣﺰﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻟﻜﻞ ﻣ ــﻦ ﻳﻌﻤﻞ‬
‫واﻟﺘﺒﺮﻳ ــﻜﺎت ﻟﻤ ــﺎ ﺣﻘﻘﻮه ﻣﻦ ﻧﺠﺎﺣﺎت وﺟﻮاﺋ ــﺰ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻓﻠﻴﺲ ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻣﻦ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﻨﻔﺴ ــﻪ ﻋﻦ اﺧﺮ‪ .‬وأﺧﻴ ًﺮا‬ ‫داﺧ ــﻞ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺒﻨ ــﻰ اﻟﺮاﺑ ــﺾ ﻓﻲ ﻗﻠ ــﺐ ﺣﻲ ﻣﺸ ــﺮﻓﺔ ﻓﻰ‬
‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫د‪ .‬ﻣﺪﻧﻲ ﻳﺸﺪد ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫‪ -‬وﻟﻴﺲ آﺧ ًﺮا ‪ -‬إﻧﻨﺎ ﻧﻌﻤﻞ وﻓﻖ أﺳﻠﻮب ﻋﻠﻤﻲ ﺻﺤﻴﺢ ﻓﻼ‬ ‫ﺷ ــﻤﻮخ وإﺑ ــﺎء‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻤﻜ ــﻦ ﻟﻠﺮﺟ ــﻞ – ﺑﺤﻜﻢ ﻛﺒﺮ ﺳ ــﻨﻪ‬
‫ﻳﺘﺤﻘﻖ اﻟﻨﺠﺎح أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة ﺑﺎﻟﺼﺪﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻘﺎﻣ ــﻪ ‪ -‬أن ﻳﻌﻔ ــﻲ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻣﻦ ﻫ ــﺬا ا‪Y‬ﻣ ــﺮ وﻳﺘﺮﻛﻪ ﻟﻤﻦ‬
‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻮ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻳﻜﺮﻣﻮن ﻣﻌﺎﻟﻲ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻻدارة‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻻدارة وﺣﺪﻳﺚ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻴﻞ ﺣﺴﻦ ﺑﺎﺣﺸﻮﻳﻦ‬
‫‬ ‫‪đîňĿí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪c +&c+“g0ch¶*K{¥T hGgH”¦-{CCCCC‬‬
‫ﻣﻌﺎﻟﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻏﺎزي ﻣﺪﻧﻲ واﻻﺳﺘﺎذ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ و د‪.‬ﺳﺎﻟﻢ ﺳﺤﺎب ﻋﻀﻮا ﻣﺠﻠﺲ ا‪n‬دارة واﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ورﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬
‫‪FÏd/idE£GyMyqhG*|¥)4 ¦+£|H^ /^¥.‬‬
‫‪¡0¡¥DK&*Gg¥q~G*±2yD‬‬ ‫‪{¥hG*¦-{)c/$*4K‬‬
‫ارﺗـﺠــﻞ رﺋـﻴــﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻓﻬﺪ ﺑــﻦ ﺣﺴﻦ آل ﻋﻘﺮان‬
‫ﻋﺒّﺮ ا‪Y‬ﺳ ــﺘﺎذ ﻣﺤﻤﺪ ﺛﻔﻴﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻣﺆﺳﺴﺔ‬
‫ﻛﻠﻤﺔ أﺷﺎد ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﻬﺎ ﻣﻌﺎﻟﻲ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ا‪g‬دارة‪،‬‬
‫”اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓ ــﺔ واﻟﻄﺒﺎﻋ ــﺔ واﻟﻨﺸ ــﺮ ﻋ ــﻦ‬
‫وا‪Y‬ﻋﻀﺎء ﻟﺪﻋﻢ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة واﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬
‫ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺎ‪g‬ﻧﺠﺎز اﻟﺬي ﺣﻘﻘﺘﻪ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا‬
‫ﻛﺎن ﻟﻬﺎ دور ﺑﺎرز ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‪ .‬وﻧﻮّ ه ﺑﺎﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‪،‬‬
‫أن ﻛﺎﻓ ــﺔ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻴﻬﺎ ﻛﺎﻧ ــﻮا وراء اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬
‫واﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺴﺪﻳﺪة ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬اﻟــﺬي أرﺳــﻰ أﺧﻼﻗﻴﺎت‬
‫ﺟﺎﺋﺰﺗ ــﻲ اﻟﺘﻤ ّﻴ ــﺰ‪ ،‬وﺧﻠﻔﻬﻢ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﻣﺘﻤﻴّﺰ‬
‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻋﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ روح اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬وا‪g‬دارة‬
‫ﻳﺮأﺳ ــﻪ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻏﺎزي ﺑﻦ ﻋﺒﻴ ــﺪ ﻣﺪﻧﻲ‪.‬‬
‫ﺑــﺎﻟـﺤــﺐ‪ ،‬وﺗـﻜــﺮﻳــﺲ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻗـﻴــﻢ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺼﺤﻔﻲ‬
‫وأﺿﺎف إن ﻋﻘﺪ اﻟﺘﻤﻴّﺰ اﻛﺘﻤﻞ ﺣﺘﻰ ﺳ ــﺎرت ﻫﺬه‬
‫ﺑﻤﻔﺎﻫﻴﻤﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻧﺤﻮ اﻟﻤﺠﺪ ﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ رؤﻳﺘﻬﺎ اﻟﺮﻳﺎدة‬
‫وأﺷــﺎد ﺑﺠﻬﻮد ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ اﻟــﺬي ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺟﻮاﺋﺰ‬
‫ا‪g‬ﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‪.‬‬
‫اﻟﺘﻤﻴّﺰ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن ﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﺟﺎء ﺑﻔﻀﻞ ا‪ ،a‬ﺛﻢ ﺗﻜﺎﻣﻞ اﻟﺠﻬﻮد ﺑﻴﻦ‬
‫ووﺟّ ــﻪ اﻟﺸ ــﻜﺮ ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪g‬دارة‪،‬‬
‫ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬وﻗﺎل‪ :‬إن رﺟﺎل اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻫﻢ رأس‬
‫وأﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺪﻋﻢ واﻟﻤ ــﺆازرة ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺎل اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬وﻓﺮﺳﺎن اﻟﺘﻤﻴّﺰ‪ ،‬وﺳﻴﺒﺬﻟﻮن ﻗﺼﺎرى اﻟﺠﻬﺪ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫أﺟ ــﻞ إﻳﺼ ــﺎل ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣ ــﺎ وﺻﻠﺖ‬
‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺎت وا‪g‬ﻧـﺠــﺎزات اﻟﻤﺘﻮاﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫إﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬
‫وﻗﺎل د‪.‬ﻋﻘﺮان‪ :‬إﻧﻨﻲ ﻟﻮ ﻗﺒّﻠﺖ ﺟﺒﻴﻦ ﻛﻞ ﻓﺮد ﻓﻲ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻦ‬
‫ﻳﻘﻄﻔﻮن ان ﺛﻤﺎر اﻟﺘﻤﻴّﺰ اﻟﺬي ”ﻫﻨﺪﺳﻪ“ اﻟﺰﻣﻴﻞ‬
‫أوﻓﻴﻪ ﺣﻘﻪ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن ﻋﻄﺎء اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﺤﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ‪.‬‬
‫د‪ .‬ﻓﻬﺪ ال ﻋﻘﺮان ﻳﺸﻴﺪ ﺑﺠﻬﺪ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺰﻣﻼء‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻳﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ رﻳﺎدة اﻟﺠﺮﻳﺪة‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺪ آل ﻋﻘﺮان‪.‬‬
‫‪:őōîŔňńĿíō ŒĄòĜĿí‬‬ ‫‪8c1Åy-‬‬

‫‪āōčō ŒńŀĬĿí þŌňńĿí‬‬ ‫‪ yG*KÃ*yJ{G‬‬
‫‪Ã‬‬
‫‪āîĀňĿí àíčō ĶœĎĴĿí‬‬
‫اﺑﺘﻬﺎج ﻣﻨﻴﺎوي‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﺼﺒﺤﻲ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬
‫ﺣ ــﺮص ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺰﻣﻼء ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ وا‪g‬دارة ﻋﻠ ــﻰ أن ﻳﻌﺮﺿﻮا‬ ‫ﻛـ ـ ّﺮم ﻣﻌﺎﻟﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻏﺎزي ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ ﻣﺪﻧﻲ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ا‪g‬دارة‬
‫ﺧ ــﻼل اﻻﺣﺘﻔ ــﺎل ً‬
‫ﺑﻌﻀ ــﺎ ﻣ ــﻦ أﺑ ــﺮز اﻟﻌﻮاﻣ ــﻞ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘ ــﻒ وراء ﺗﻤﻴّﺰ‬ ‫اﻟﺰﻣﻴﻠﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻲ ﺑﻦ ﻳﺤﻴ ــﻰ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘ ــﺐ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬
‫وﻧﺠ ــﺎح )اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ( ﺑﻌ ــﺪ ﺗﻮﻓﻴ ــﻖ ا‪ a‬ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟ ــﻲ‪ .‬واﺧﺘﺎروا‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺣﺎﻣﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﻌﺴ ــﻴﺮ‪،‬‬
‫اﻟﺰﻣﻴﻞ ﺣﺴﻦ اﻟﺼﺒﺤﻲ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻟﻠﺸﺆون اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺰﻣﻴﻠﺔ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻗـ ـﺪّم ﻟﻬﻤﺎ ﺷ ــﻬﺎدﺗﻲ ﺷ ــﻜﺮ‪ ،‬وﻫﺪﻳﺔ ﺧﺎﺻ ــﺔ ﺗﻘﺪﻳـ ـ ًﺮا ﻟﺠﻬﻮدﻫﻤﺎ‬
‫اﺑﺘﻬ ــﺎج ﻣﻨﻴ ــﺎوي ﻣﺴ ــﺆوﻟﺔ ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﻘﺴ ــﻢ اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ ﻟﻠﺤﺪﻳ ــﺚ ﻧﻴﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺑﺬﻻﻫ ــﺎ‪ ،‬وﺗﻤﻴّﺰﻫﻤﺎ ﺧﻼل ﻋﺎم ‪ .٢٠١٠‬وﻗﺪ أﻋ ــﺮب اﻟﺰﻣﻴﻼن ﻋﻦ‬
‫ﻋﻨﻬ ــﻢ‪ .‬واﺗﻔ ــﻖ اﻟﺰﻣﻴ ــﻼن ﻋﻠﻰ أن ﻋﻮاﻣ ــﻞ اﻟﺘﻤﻴّﺰ واﻟﻨﺠ ــﺎح ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻌﺎدﺗﻬﻤﺎ اﻟﻐﺎﻣﺮة ﺑﻬﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ أﻧﻪ ﺳﻴﻜﻮن ﺣﺎﻓ ًﺰا ﻟﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻤﻨﻬ ــﺞ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟدارة وروح اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻮاﺣﺪ واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ .‬وأﻛﺪا أن ﻫﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ وﺳ ــﺎم‬
‫اﻟﺠﻴ ــﺪة وﺗﻘﻴﻴﻢ ا‪Y‬داء واﻻﺳ ــﺘﻘﺮار اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ وﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﺪر ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺑﺄﻗﺼﻰ ﺟﻬﺪ‬
‫اﻟﺘﻰ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻤﻴّﺰ ﺻﺤﻴﻔﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺪوام‪.‬‬
‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻳﻜﺮﻣﻮن د‪ .‬ﻓﻬﺪ آل ﻋﻘﺮان‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪óĎŔćŗí‬‬ ‫‬
‫‪àîĬñčŗí úœĊă‬‬ ‫‪čōĊœ ĺŀĴĿí‬‬
‫‪őĉŎŃîĬĿí Ďńī ĊńĄŃ‬‬ ‫‪ņœĊĿí āŜě ĊńĄŃ‬‬
‫*&‪¢&*Ne bHeCCfG*ue-{HeÏaG*eCC£+42eMiCCH4‬‬ ‫÷‪ľŃîė ŒŀòĸøĔŃ čŎĤ‬‬

‫‪e£¨<{fvG*EK¢eF¤¨De«M&*©Jl¦-Nej¨+e£G{-‬‬
‫‪iG*5(ÎGt7{H{G*k¨+¢&*e£+¡¨0i<eGeF‬‬ ‫‪ôŃĎļńĿí ôļŃ ôĸĤňńĿ‬‬
‫‪$ej-©JKaX -R G,{M}=Ne<¦H2eJe ¨<kD43‬‬ ‫*&‪{¨H&*}M}G*af<¡+¨G*aGe1{¨H&µ*¦6t9K‬‬
‫‪-§<,42eEkG"¨<&*¨FKgJ3&*¡M&*}D©D‬‬
‫‪i G*{CCM¦-i¨p¨-*{j6(*¢&*iCCH{G*iCCHiCC H‬‬
‫‪e:&µ*KG**zCCJ{¨=©/K5©G{CCjMGMa+kCC¨+‬‬
‫‪ÎCCIÎGi¨DeCC7KiCC¨D*{j0e+CCG*¡CCHCC -‬‬
‫‪¦HaG*K¢¦MaG*K‬‬
‫ ‬ ‫‪e£+i)ÎG*iCCIeG*¦CCsINeCCIeHKNeIeCCI(*iCC Ge+‬‬
‫‪{jT MsMl*¦ 6§«E{G*iMe£I©D{¨fFw¨7K‬‬ ‫‪i¨ jG*©D¤CC+LajMNe/3¦I&*iCCH{G*iH¢¦CCjGK‬‬
‫<§‪¨M,{¨8,4e<$e fG¡MajCCM¤Ge¨<K¤CCI‬‬ ‫‪{M¦jG*K‬‬
‫‪i¨fG*ijCCGe+heCCM¢&*2eFe£E54¡HF&eMKeCC£¨D‬‬ ‫‪ipH¤H¤CC-{/&*HeCC7nMa0©D¥¦CC6¡<&*K‬‬
‫‪¤0¨s-§<«MG¤-4e<iG*5(*{f1¤+¡¨0‬‬ ‫^‪¡M{¨mG*¢&*gCC0&*,4eCCH(µ*¡<4aCC-©jG*]iCCH‬‬
‫<‪$©CC7{G*¡H©GfMG22X {MR ¢eFeD&*eHa <Ke‬‬ ‫‪¢&*¤¨<ÎCC:µ*£G{CC¨jMGi G*¢eCC6¡CCH‬‬
‫‪4e6&*e-4*;©Di/esGe+©Mµ«M¦-©Ia¨Mµ‬‬ ‫‪ks-¦JeCCHe£ HiCC Ge+le<K{CCH,aCC<eCC J‬‬
‫*‪$e fG*¨Ge-K©IefG*K©9*4&µ‬‬
‫ ‬ ‫”*‪¤-R ²Ãcd¶*K¦9*4&²*jcGc¼“gIcH&²‬‬ ‫*‪eG* G*{M¦jG¥zCC¨ -ª{pMeHe£ HKiCC6*4aG‬‬
‫‪D©D£CC-,4¦jHKiCCmMa0I)eCC6K$eCCI(*K‬‬
‫‪{mjG¤H)e.KMa-¤ Hg R:¡:*¦HeEK‬‬
‫‪fE} G*£G{-&*¦6¤Ge£)e<(µN*{=e8gJ3&e6‬‬
‫*&‪4epM(*D2¡H© -µ©jGe0¡G¤ H©I¦/{vM¢‬‬
‫‪g¥¶*+‬‬ ‫*‪ G*,4*5K¢&e+{¨H&µ*4eCC7&*KiM4K{G*leCCEe j1µ‬‬
‫‪¡H,a/iDesH©CCDeG* G*{CCM¦-§<CC-‬‬
‫‪Ne¨¨)4Ne<4e7©Di¨1aMa0i6$eI(*Î1‬‬
‫*&‪¦DM¦:{<a+©I¦9¦<¢(*§j0k¨+n¨.&e-K‬‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﻜﺎوى ﻣﻦ ِﻗﺒ ــﻞ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮاﻣ ــﺔ وﻓ ًﻘ ــﺎ ﻟﻼﺋﺤ ــﺔ اﻟﻐﺮاﻣﺎت ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺸ ــﺮاء وا‪g‬ﻓﺮاغ‪ .‬وأوﺿﺢ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫‪¨CC-i-KeCCM44eCC¨H§CCG(*CC-iCCj+‬‬
‫‪G¢¦M2KeCCHKl*¦ CC6§G(*aMa/¡CC6$e +reCCjsM‬‬ ‫ﻳﺘﻀ ــﺮرون ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻜﻠﻴﻔﻬﻢ أﻋﺒﺎء‬ ‫واﻟﺠﺰاءات اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ا‪g‬ﻋﻼﻣ ــﻲ ﺑﺎ‪Y‬ﻣﺎﻧﺔ أن ﻫﺬا‬ ‫‪§G(*iDeCC9(µe+eM4¢¦¨H¦s +4aCC-iM¦ CC6‬‬
‫(‪¡¨)evG*¡¨HeMK¦£pHfjH¡H©G‬‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﺎت ارﺗﻜﺒ ــﺖ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺎﻟ ــﻚ‬ ‫ا‪g‬ﺟ ــﺮاء ﻳﺄﺗ ــﻲ ﻟﻀﻤ ــﺎن ﺣﻘ ــﻮق‬ ‫ﻗِﺒﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫ﻗﺎﻟ ــﺖ أﻣﺎﻧ ــﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة‬
‫*‪V *g0&*{fG‬‬ ‫‪¡HifCC7$eCCI(*¡CC«jM0*{HoÎ.¡HK{CCH‬‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ أو ا‪Y‬رض‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ اﻟﻤﺸﺘﺮي‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒ ــﺎت‬ ‫إن اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺎت اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫*‪{¨D¦-K,aCC/$e¨0&*+{GlÎCCDesG*KaCCMasG*iCCG‬‬
‫أراض أو‬‫اﻟﺮاﻏﺒﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺮاء ٍ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ أو ا‪Y‬راﺿﻲ ﻻ ُﺗﻠﻐﻰ ﺑﻨﻘﻞ‬ ‫‪i+{<K G*leCCHavGD{HKiCCDe0‬‬
‫ـﺎن ﺑﻀ ــﺮورة ﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﺒ ـ ٍ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ــﺔ أن اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺗﻘﻊ‬
‫‪©GK{-i0e¨G*i+{<K{-¦¨H¦G*i6‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪w‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‬ ‫‪É‬‬ ‫*(<‬ ‫‪zL£iFz=e0hEz8‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘ ــﻊ ﻓ ــﻲ ﻧﻄﺎﻗﻬ ــﺎ اﻟﻤﺒﻨﻰ أو‬
‫ا‪Y‬رض ﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ ﻧﻈﺎﻣﻴ ــﺔ اﻟﺒﻨ ــﺎء‬
‫واﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺎت‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻗﺒ ــﻞ إﺗﻤ ــﺎم‬
‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺒﻨ ــﻰ وﻟﻴﺲ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺎﻟﻜﻪ‪،‬‬
‫وﻣ ــﻦ ﺛﻢ ﻓﺈن ﻧﻘﻞ ﻣﻠﻜﻴ ــﺔ اﻟﻤﺒﻨﻰ ﻻ‬
‫ﻳﻠﻐﻲ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ واﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺴ ــﺪاد‬
‫ ‬
‫‪Ne¨Ge0-,a/iDesHiIeH&*¢(*¥¦CC6eEK‬‬
‫‪¥Ì‬‬ ‫‪jN3¥7jKf~IjG|8‬‬
‫‪ľÿîī ĭŜñ‬‬
‫<§‪{G*iH5&*0©D£-¦6,{¨fFM4eH‬‬
‫*(‪M©jG*eI&µ*K4¦CCpG*le<K{H§G(*iDeCC9‬‬
‫*(‪¡CC¨+eCCHeCCM4l*4eCC¨H§CCG(*eCC£¨Ge-©CCGe/‬‬
‫‪ÍJb~zGf£IbjG*fM2b<ÌG*fHbG*f£±*bg/°,¡<2‬‬ ‫‪õîňŔŃäøĿí ôĔēæŃ ŐĿç‬‬ ‫‪4e¨H¦CCs +e£¨Ge-4aCC-zCC¨ jG*kCCs-M4eCCH‬‬
‫‪ks-M4eHKNe:e-§G(*eJ2a<MKeM4‬‬
‫‪k«JgoH+kN3gH+Õ>kIgH+k«º+gl0+5¨®»ÖKg½+-3gH+-¨=3}N¨lH}=h0kG}8-5+3)+ Á}N‬‬ ‫ﻻزاﻟﺖ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﺗﺜﻴ ــﺮ اﻟﺠ ــﺪل‪ ..‬ﻓﺒﺎﻟﺮﻏﻢ‬ ‫*‪¢¦¨HK4eCC¨H¦CCs +4aCC-aCCEejG*Ki¨CC6{jG‬‬
‫‪},¨lG'+E+¨½+K-bH+L4Ö¢/¹+¡¨N%gI-O }D8ghIj}D½+-ÒD9i=Ú+kd«°gKb=5}.¬lH+kG}H‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪Y‬رﻗ ــﺎم اﻟﻀﺨﻤ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﺑﻬ ــﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ إ ّﻻ أن‬
‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﻳﺸ ــﻌﺮوا ﺑﺄي ﺗﻐﻴﻴﺮ إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻟﺼﺎﻟﺤﻬﻢ‪،‬‬ ‫‪e£¨CC-ª4eCCpG*M4eCCG*gCCIe/§CCG(* eCCM4‬‬
‫¡‪k«HglH+«:+¨½+¸}¢HH4LO-}8ghIk,+¨hH+kÂb,N}H+kI-b0 N},kG}H+}°H4L‬‬ ‫‪¡He£¨Ge-h{CCj-:e-K{CCHeJ2a<K‬‬
‫وإن ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﻓﻠﻤﺎذا ﺗﻢ ﺻﺮف ﺑﺪل ﻏﻼء اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ‬
‫‪©=¢.¬lH+LkG}H¬7g7'¹+¡g¢H+£I'+ -}=k,gH+-3g½+£I -}H+£I b¢hH+Nb.‬‬ ‫‪ ٪٤‬ﺑﺪﻻً ﻣﻦ ‪ ٪٥‬اﻟﻤﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ؟‬ ‫ﺗﺘﻤﺔ ﺻـ)‪(٢٦‬‬ ‫‪eM4l*4e¨H‬‬
‫ ‪kG}H+gI7'+5£I £=kG}Hk«Hg½+k¢H+Ò2gKb=rH6¨rN¬lH+:L}H+k«FbN.¹'+‬‬ ‫‪msalahuddin@makpublish.com –¢ :ĒĻîĳ‬‬
‫‪NblH+b,vhlH‬‬
‫ ‪kG}H+gI7'+5£I £=kG}Hk«Hg½+k¢H+Ò2gKb=rH6¨rN¬lH+:L}H+k«FbN.¹'+‬‬
‫‪kIkG}8 ¥¢=mhllG+£N|H+Lk«Ig¢H+Lk«=}H+ ¥*g/L+¨lN¾£N|H+F¨½+¸n+5gH+Ò½bNblH+‬‬
‫”‪ĲëîĤĿí Œĳ “ŁŜăã ĎĔĴŃ” Ŀ óĎğîĄŃ Œİŀ÷ “ıîķōŗí‬‬
‫‪ ¥=g:L'+kN¨.Ö»M}2'+k«Eg:)+k¢7-b½H4LkNbJku,ÕlH+L%gJ)ÒH‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺨﻄﺎب رﺳﻤﻲ ﺗﺴ ّﻠﻤﺘﻪ ﻳﻮم أﻣﺲ دون‬ ‫إﺟﺮاﺋﻴ ــﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺤﺎرﺛ ــﻲ ﻟـ”اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“‪ :‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﻋﻮاض اﻟﺨﺪﻳﺪي ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬
‫‪¬NgI¿)+ÖKg½+-3gH+kNg¢=¦0¨JL‬‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ا‪Y‬ﺳ ــﺒﺎب‪ ،‬وأﺿﺎف ﺣﻀ ــﺮت ﻟﻠﺠﺎﻣﻊ‬ ‫أﺑﻠﻐﺖ ﻗﺒﻞ ﻳﻮﻣﻴ ــﻦ ﺑﺈﻟﻘﺎء ﻣﺤﺎﺿﺮة ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻊ‬
‫اﻟﻤﺨﺼ ــﺺ ‪g‬ﻗﺎﻣ ــﺔ اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮة وﻓﻮﺟﺌ ــﺖ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ‪ ،‬وﺗ ــﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻓﻲ‬ ‫أوﻗﻔ ــﺖ إدارة ا‪Y‬وﻗ ــﺎف واﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ‬
‫‪k,gJ)¹+¤¨.¤'+©=k,gJ)¹+L'+kHg9'¹+N},gl0¹+5¨®1¸»+ÑG'gEgO ¥7£N}=©=*g1 KgIH‬‬ ‫ﺑﺄﻋ ــﺪاد ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻗ ــﺪ ﺣﻀ ــﺮت ﻟﻠﺠﺎﻣ ــﻊ‬ ‫أﻟﻔﻴ ــﺔ اﺑ ــﻦ اﻟ ــﻮردي ﻓﻲ ﻋﻠ ــﻢ ﺗﻌﺒﻴ ــﺮ اﻟﺮؤى‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﻛﺎن ﻣ ــﻦ‬
‫½‪g¥,g»5+3)+L'+¬¢E,k*+3k,¡g«Hg,Ö½+L'+kG}H+¬<ÏL'+-5+3)¹+Á%g®='+Õ>£I Kg‬‬ ‫ﻟﺤﻀﻮر اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮة‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻬﻢ اﻋﺘﺬاري‬ ‫وا‪Y‬ﺣ ــﻼم‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﻓﻮﺟﺌ ــﺖ ﻳ ــﻮم أﻣ ــﺲ ا‪Y‬ول‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﻳﻠﻘﻴﻬﺎ ﻣﻔﺴّ ــﺮ ا‪Y‬ﺣﻼم اﻟﺪﻛﺘﻮر‬
‫'‪k=g,gl0¹+b=ÏhF+L}®uN¤'+ ¥«GÏ£=k,g«JL‬‬ ‫‪O‬‬ ‫=©‪O +5¨®»+¸Öh>+}H+ÖKg½+‬‬
‫'‪+ ¥J'+£=kHg9‬‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮة‪ ،‬واﻟﺬي ﺟ ــﺎء ﺧﺎرﺟً ﺎ‬ ‫ﺑﺈﺑﻼﻏ ــﻲ ﻣﻦ ﻗِﺒﻞ إدارة ا‪Y‬وﻗﺎف واﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ‬ ‫ﻳﻮﺳ ــﻒ اﻟﺤﺎرﺛﻲ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺒ ــﺮ اﻟﺠﺎﻣﻊ ﺑﻌﺪ‬
‫ﻋﻦ إرادﺗﻲ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑﺈﻳﻘﺎف اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة إﻟﻰ إﺷﻌﺎر آﺧﺮ‪،‬‬ ‫ﺻﻼة اﻟﻤﻐﺮب ﻣﻦ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ا‪Y‬ول ‪Y‬ﺳﺒﺎب‬
‫=©‪k«xH+ ¥.gN¨KL ¥7'ÒH ¥l«ImhoNgI ¥I+L}®uN¤'+L5¨®»+G¸ ¥*g7'+b«HF'¹+‬‬
‫‪¡g¢HgO h;k«º+3gJ+b=Ï£IF'¹+©=¡gN'+k/Ò/hFnÒ«G¨lH+¬lHb=Ï}2&+‬‬
‫‪kG}H+gI7'+5£I ¨Kk«º+3gJ¹Ê¨JgH+jg¢H+‬‬
‫‪5¨®»+¸ KÕ>«G¨.L'+ k«Hg,-5¨G|½+«:+¨½+kFg¢½gO «x85¨®»+ÖKg½+-3gHg,-5+3)¹+Ái«¥NL‬‬ ‫‪§2cIjc+cthI*±5£-“K^qh¶*”g)cE‬‬
‫¸‪,4*2(°*z‬‬
‫‪«E¨lH+Úg,L‬‬
‫‪-¨=bH+§|K¸N|½+«G¨lH+J©®l°‬‬
‫*‪,yJcGc+ÏM2£|G*gdG‬‬
‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬
‫¿¡‪£F¡gG*o3‬‬ ‫أﻋﻠ ــﻦ اﻟﻤﻠﺤ ــﻖ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ‬

‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻓ ــﻲ اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة‬
‫‪F¨½+¬=g,5 7¹+ Kg½+gJ'+}F'+‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﻘﻴ ــﻞ‬
‫‪bD1'+ ¬l,LyN5g.L F55g²r7ÊbIr7i0¨° §gDJ3'+‬‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻓ ــﻮز ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ ”اﻟﻤﺘﺤ ــﺪون“‬
‫‪3bHHg½+LkN3¨7kKgIkG}8 }DN¨lH}D=h0kG}8¬KgI‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﻧ ــﺎدي اﻟﻄﻠﺒ ــﺔ‬
‫‪¬=g,}H+ 7¹+ Kg½+mGLbF ¥7‬‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫ ــﺮة وﺳ ــﻂ‬
‫أﺟ ــﻮاء ﺗﻨﺎﻓﺴ ــﻴﺔ وﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ‬
‫‪Á%g®='+Õ>£I¨KL F5ÊbIr7uN‬‬
‫دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬
‫‪kIgH+k«º+gl0+5¨®1¸¬¢=j¨¢«Hg¥,g»5+3)+ L'+ ¬¢E,k*+3k,¡g«Hg,Ö½+L'+ kG}H+¬<ÏL'+ -5+3)¹+‬‬ ‫ﻗ ــﺪ أﺟﺮﻳ ــﺖ ﻳ ــﻮم اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ‬
‫>‪E+¨½+M}H+¡'+ Ì¨lHgh; DDDKÖ¢/)¹+%gI –Ú+kd«° –gKb=5}½+kG}H+¬Kg½k«JgoH+kN3gH+Õ‬‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﺣﻴﺚ ﺧﺎﺿﺘﻬﺎ ﻗﺎﺋﻤﺘﺎ‬
‫¡‪%+}0)¹kI6ÒH+LkN5L}®H+Lk,¨½+n+b¢l½+G©=«F¨lH+L¬¢=k,g«Jk«º+g='+Lb03¨¢,©=mN¨lH+L‬‬ ‫”اﻟﻤﺘﺤﺪون“ و”اﻟﻮﺣﺪة“‪ ،‬وﺑﺪأ‬
‫‪gl0¹+«0'g.kHg1¸ÊgoH+gl0ÒH«G¨lH++|K}NgGgl0¹+‬‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺖ ﻓ ــﻰ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﺪ‬
‫‪«E¨lH+Úg,L‬‬ ‫اﻟﻈﻬﺮ‪ ،‬وﺷ ــﻬﺪت ﻟﺠﻨﺘﺎ اﻗﺘﺮاع‬
‫‪ 7¹+‬‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت إﻗﺒﺎ ًﻻ ﻛﺒﻴ ًﺮا‪،‬‬
‫اﻟﻤﻠﺤﻖ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺧﻼل ﻓﺮز ا‪8‬ﺻﻮات‬
‫‪«F¨lH+‬‬
‫وﻋﻤﻞ اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﻮن ﺧﻼل ﺛﻤﺎﻧﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻠﺤﻘﻴ ــﺔ إن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻫﺬا‬ ‫”اﻟﻤﺘﺤﺪون“ ﻫﻨﺄﻫ ــﻢ زﻣﻼؤﻫﻢ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ‪ ..‬وﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة‬ ‫ﺳ ــﺎﻋﺎت ﻋﻠﻰ ﺗﺬﻟﻴﻞ أﻳﺔ ﻋﻘﺒﺎت‬
‫‪NblH+kH+‬‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﺗﺠ ــﺮى ﻟﻠﻤ ــﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬وأﻋﺮﺑﻮا ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎ ًء أﻏﻠ ــﻖ ﺑ ــﺎب اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺖ‬ ‫أﻣﺎم ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬
‫´‪zFbDM¡«-bJ¢<b~|-(°*¢/xM4b~zg~6(°*H^My‬‬ ‫وأﻋﻠ ــﻦ أن ﻧﺎدي اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺪادﻫﻢ ﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ ﻛﻞ اﻟﻌﻮن‬ ‫وﻓﺘﺤ ــﺖ اﻟﺼﻨﺎدﻳ ــﻖ ﻟﻔ ــﺮز‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺷ ــﺎرﻛﺖ ﻓﻴﻬ ــﺎ أﻋ ــﺪاد‬
‫ﻓﻲ ‪ ٦‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻓ ــﻲ ﻃﻮر اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫واﻟﺪﻋﻢ ﻟﻬﻢ‪ .‬وﻗﺎل ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻨﺎﻣﻰ‬ ‫ا‪Y‬ﺻﻮات ﺑﺤﻀﻮر ﻣﻨﺪوب ﻋﻦ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻣ ــﻦ ﺑﻴ ــﻦ ‪ ٧٠٠٠‬ﻃﺎﻟ ــﺐ‬
‫ﺣﺎﻟ ّﻴًﺎ‪.‬‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ‪ ..‬وﻓ ــﻮر إﻋ ــﻼن ﻓﻮز‬ ‫وﻃﺎﻟﺒ ــﺔ ﻳﺪرﺳ ــﻮن ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬

Madina 20101020

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

You might also like

Madina 20101020

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Madina 20101020

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫‪ Ņśîœč‬‬ ‫ ‪ôĄĴě‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪www.al-madina.

‫‪www.al-madina.com‬‬ ‫‪Ł ĎñŎøĻã  ĶĳíŎńĿí ŋ  óĊĬĸĿí őċ  àîĬñčŗí‬‬

‫‪ŅŎòğîį ŅŎüĬøòńĿí :ŒŇíĎŋĐĿí ĊńĄŃ‬‬

‫‪ôĔŔĔĸĿí ŁŜēç :őĎĸĘĸĿí ĽŜģ .Ł‬‬

‫ﻗﺎﻟ ــﺖ ﻣﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ أﻣ ــﺲ إن ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻳﺨﻮﺿﻮن‬

‫ﻫﺎﺟﻢ أرﺑﻌﺔ ﻣﺴ ــﻠﺤﻴﻦ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﺸﻴﺸ ــﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﻏﺮوزﻧﻲ‪،‬‬

‫‪ïîĄē Ċńăã ņñ łĿîē .ĉ .ã‬‬

‫اﻻﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻐﺮﺑﻲ ‪ -‬اﻟﻘﻨﻔﺬة‬

‫ﺑ ــﺎرك ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬

‫”‪Œğíčŗí õîĴĿîĈŃ : “ôŇîŃŗí‬‬ ‫‪ŅŎûĊĄœ ŅŎœŎŔēá ŅŎĴŀĈøŃ‬‬

‫‪ôŔļŀńĿí ľĸňñ Őİŀ÷ ś ŒŇîòńĿíō‬‬ ‫‪ņŔøĔĿí ĎĔÿ öĄ÷ ŐğŎĳ‬‬

‫‪ŒŇíĎŋĐĿí Œŀī ĊńĄŃ‬‬

‫‪óĉîĬē îœ ŅŎòğîį ŅŎüĬøòńĿí‬‬

‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﺧﻼل اﺣﺘﻔﺎل اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬

‫‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫*&‪jc¥<±gF*y}G*9yHrhhMgM^¶*ÎH‬‬ ‫‪ðŀķ õíĐćō‬‬

‫*´‪d¶*£d6&²*o‬‬ ‫‪ŒňŌĀĿí Ñí ľŔćĉ āŜĳ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫‪¢‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫÷‪Ďœčîĸ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫‪Ïh|G*y|/i­¤9£D£.^qM£M£¥6%*£thH‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫‪g¥G{¶*g¥q~G*gMc<yG*g}I&*£0,4K2‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴ ــﺬا ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‬

‫<^‪bHbE4&*K¢Hx~{§,4¡C´*b£C³*C1*2~6bcH fgC~6 2‬‬

‫‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫÷‪Ďœčîĸ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣ ــﻦ وﻗﻮﻋﻪ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ‪٢‬‬

‫‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí àîńēã‬‬ ‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí) Ł‬‬

‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻗﻮات اﻟﺠﻮازات ﻣﻦ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ‪ ٧٣٢‬واﻓﺪا ﻋﻠﻰ‬

‫*(‪gkM^´*±£/chdFgd0£¥HAeMy -cd0‬‬ ‫‪õîŔă ŁîĜī óĊĿíō‬‬

‫‬ ‫‪ ôĄĴě‬‬ ‫‪ĐŔńøŀĿ îŃŎēč‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫ﻋﻄﺎ اﻟﻴﺎس‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ ﺑﺎﻧﺎﺟﻪ‬ ‫اﺣﻤﺪ رﺑﺎط‬ ‫اﺣﻼم اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻲ‬

‫ﻋﻤﺮو ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﻤﺎر رﻳﻮ‬ ‫اﻟﺒﺮاء رﻳﺎن‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺳﺎﻟﻢ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﺸﺮي‬ ‫ﻣﺤﺴﻦ ﺻﺎﻟﺢ‬

‫‪¤I2&*^09£Gg6*42sy6rM£8‬‬ ‫ﺣﻮر‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ رﺑﺎط‬

‫ﻣﻌﺘﻨﺰ اﻟﺴﻠﻤﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬

‫‪Ľîńīśí õîñîėō ïîòė ĪŃ ŅŎĸøŀœ ôĄÿîŇ ĪœčîĘŃ ïîĄěś ýċîńŇ‬‬

‫أﺳﺎﻣﺔ ﺑﺪوي ‪،‬‬

‫‪ŅîňńĿí Ċòī ĊńĄŃ‬‬

‫*ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬ ‫‪ĂœĎĿí ðŋ ŁîĘŋ àśō‬‬

‫‪¢‬‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ŒòœĎė őďîį ÑíĊòī‬‬ ‫*‪Ë1ÏM2£|GKy}H²%*~¥G‬‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‬

‫*ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬

‫‪ðĿîģ Ŏñã ņŔňă‬‬ ‫‪ľĬŔŀă ĊńĄŃ ľŃã‬‬ ‫‪ŒĀă őďŎĳ ĊńĄŃ‬‬

‫‬ ‫‪ŅŜīí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ņŔĴœĎĘĿí ņŔŃĎĄĿí Łĉîć ņŃ ôńœĎĻ ôœîīĎñ‬‬

‫ﺷ ــﺎﺑﺔ‪ -‬ﻳﺸ ــﻐﻠﻬﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺣﻜﻢ اﻟﺤﺞ ﻋﻦ‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‪ E-mail: opinion@al-madina.com :‬أو ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺎﻛﺲ رﻗﻢ‪٠٢/٦٧٤٧٥٩٠ :‬‬

‫‬ ‫‪őãĎĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ņģŎĿîñ číĎğříō ..ĽŎĔøĿí‬‬ ‫‪ĵĎĘŀĿ čČøĬœ ıŎĔŀŔĳ ..ŊĘøŔŇ ĺœčĊœĎĳ‬‬

‫*‪ e f~64^G*N xH¡£G ,^0¡G*¥2bI1,xG*¤p+ ¢cH4bm_g~6‬‬ ‫‪)bG*fDbp§f£p~|G*¡_~{G*fMxM^H‬‬ ‫‪,4b<fIb~6Mx:,4¡´*fM^´*¯f£H¡²*-bIÉ<(°‬‬

 h6c¥IcMy+7*K`-^G c¥hMcJKÏ¥MyH&*M^M¦MyH&²*$c¨G* ÆhMKjc+£G*Î.&c-HM¦`Hc1

‫‪ŁĊĤĜœ îėĎòĿí‬‬ ‫‪ĽŜŌĿíō ïîòĘĿí‬‬

‫ﺧﻄﻮة واﺣﺪة ﺗﺒﺪأ ﺑﺴﻴﺌﻮل وﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض وﺗﺼﺒﺢ اﻟﻜﺮة‬

‫ﺗﺘﺴﻤّﺮ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ أﻣﺎم ﺷﺎﺷﺎت اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻣﻨﺬ اﻟﻮاﺣﺪة واﻟﻨﺼﻒ‬

‫‪CCCH£+^G*²2cdhMI£MK¦-c6£D‬‬ ‫‪ľŋäøĿîñ ĊĬœ ĽíĐĿĐĿí‬‬

‫‪ôńœĐĬĿí îňăŜē :ĲŔĤī‬‬

‫‪¢‬‬ ‫‪ôğîœĎĿí‬‬ ‫‪ôœŎŔēá‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ Ņśîœč‬‬ ‫ ‪ôĄĴě‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪www.al-madina.

‫‪www.al-madina.com‬‬ ‫‪Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ àîĬñčŗí‬‬

‫‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫&‪jc¥<±gFy}G9yHrhhMgM^¶ÎH‬‬ ‫‪ðŀķ õíĐćō‬‬

‫´‪d¶£d6&²*o‬‬ ‫‪ŒňŌĀĿí Ñí ľŔćĉ āŜĳ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪¢‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫÷‪Ďœčîĸ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪Ïh|Gy|/i¤9£D£.^qM£M£¥6%£thH‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫‪g¥G{¶g¥q~GgMc<yGg}I&£0,4K2‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴ ــﺬا ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‬

‫<^‪bHbE4&K¢Hx~{§,4¡C´b£C³C12~6bcHfgC~62‬‬

‫‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫÷‪Ďœčîĸ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí àîńēã‬‬ ‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł‬‬

‫(‪gkM^´±£/chdFgd0£¥HAeMy -cd0‬‬ ‫‪õîŔă ŁîĜī óĊĿíō‬‬

‫‬ ‫‪ ôĄĴě‬‬ ‫‪ĐŔńøŀĿ îŃŎēč‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪¤I2&^09£Gg642sy6rM£8‬‬ ‫ﺣﻮر‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ رﺑﺎط‬

‫‪¢‬‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ŒòœĎė őďîį ÑíĊòī‬‬ ‫‪Ë1ÏM2£|GKy}H²%~¥G‬‬

‫‬ ‫‪ŅŜīí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‬ ‫‪őãĎĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ef~64^GN xH¡£G,^0¡G¥2bI1,xG¤p+¢cH4bm_g~6‬‬ ‫‪)bGfDbp§f£p~|G¡_~{GfMxM^H‬‬ ‫‪,4b<fIb~6Mx:,4¡´fM^´¯f£H¡²-bIÉ<(°‬‬

h6c¥IcMy+7K`-^G c¥hMcJKÏ¥MyH&M^M¦MyH&²$c¨G ÆhMKjc+£G*Î.&c-HM¦`Hc1

‫‪CCCH£+^G*²2cdhMI£MK¦-c6£D‬‬ ‫‪ľŋäøĿîñ ĊĬœ ĽíĐĿĐĿí‬‬

‫‪¢‬‬ ‫‪ôğîœĎĿí‬‬ ‫‪ôœŎŔēá‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‬ ‫‪ôğîœĎĿí‬‬ ‫‪õîīŎňŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪g¥n¥µcM^¥H£G2*K4¶&rGc~GÂc=¥04‬‬ ‫‪eNmMa0KeN MaEiDemG)¦HK,4e«sGf H‬‬

‫‪£¥Gd/c+9yH±g0£G‬‬ ‫&<‪Ë<(²{)£n+5£-gM2£6c‬‬ ‫‪L{1&le+${Gle¨H&K&eH¦M1ifG¤6¦H‬‬

‫‬ ‫‪đîňĿí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪:őōîŔňńĿíō ŒĄòĜĿí‬‬ ‫‪8c1Åy-‬‬

‫&‪¢&Ne bHeCCfGue-{He¨IaGeCC£+42eMiCCH4‬‬ ‫÷‪ľŃîė ŒŀòĸøĔŃ čŎĤ‬‬

‫¿¡‪£F¡gG*o3‬‬ ‫أﻋﻠ ــﻦ اﻟﻤﻠﺤ ــﻖ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ‬