淡滨尼初级学院

二零零九年高一 H1 华文学期考试
TAMPINES JUNIOR COLLEGE
2009 H1 CHINESE LANGUAGE JC1 SEMESTRAL ASSESSMENT
科目：H1 华文 日期：2009 年 6 月 30 日
试卷：8633/1 时间：1300－1615HR

考生须知 ：
1． 本试卷分印两份。试卷（一）为作文，印在第 1 页至第 2 页。试卷（二）则从第 3 页
印至第 10 页。
2. 试卷（一）的答案应全写在稿纸上；试卷（二）的答案则应写在作答纸上。
3. 应用华文字／词典
a. 试卷（一）：考生可以翻查字／词典。
规定应用字／词典时间：1 小时 30 分钟
b. 试卷（二）：学生作答时不可以翻查字／词典。
4. 试卷（一）作答时间为 1 小时 30 分钟；然后停笔 15 分钟，以便考生把字／词典放离
桌面，及监考老师分发试卷（二）。试卷（二）的作答时间也是 1 小时 30 分钟。整份
试卷作答时间共 3 小时。
5. 开始作答之前，应先将姓名、班级、华文组别、科任教师姓名及作文题号清楚地写在
作答纸上，否则将会被扣分 。

**********************************************************

一、作文（60 分）
任选一题，字数至少 500 字。

Q1. 试以《美梦成真》为题写一篇文章。文体自定，但不能写成诗歌。

Q2. 阅读下列材料，根据要求写作。
一名旅客到本地一个著名的熟食中心用餐。由于当时刚好是午餐时
间，他买了食物后，突然注意到一个奇怪的现象，那就是有几张空着的
桌子上有几包纸巾。他以为纸巾是免费供应给食客的，于是便开心地坐
下来。正当他想要大快朵颐时，一名凶神恶煞的妇女对他大声吆喝，说
座位她已用纸巾霸占了，并限他在五秒钟内消失。
写作要求：
根据以上材料，假设你是那名旅客，试写一篇以《纸巾》为题的记叙文。
文中要写出被那名妇女责难的过程与感受。

Q2. 毕淑敏在《孩子，我为什么打你》中，举例说明了她打孩子是出于无奈、
迫不得已的一件事。在你的成长过程中，是否也曾经历过一件你迫不得已
去做的事？请将具体的事件写出来。

1
 写作要求：
(1) 交待事情的来龙去脉；
(2) 写出你为何迫不得已；
(3) 自拟题目。

Q4. 根据下图的内容，写一篇以《烟客日趋年轻化》为题的说明文。
写作要求：文中要分析烟客逐渐年轻化的现象并说明其原因。

？
家庭 ？
？
媒体 朋友
／
同学

2
 淡滨尼初级学院
二零零九年高一 H1 华文学期考试

科目：H1 华文 　　　 　试卷：8633/1

二、阅读理解（一）　（30 分）
　　阅读下列短文，然后回答 Q1 到 Q4，并把答案写在作答纸上。

新建的大礼堂里，坐满了人；我们毕业生坐在前八排，我又是坐在最前一
排的中间位子上。我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃，是临来时妈妈从院子里摘
下来给我别上的，她说：
“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台时一样！”
爸爸病倒了，他住在医院里不能来。
昨天我去看爸爸，他的喉咙肿胀着，声音是低哑的。我告诉爸，行毕业典
礼的时候，我代表全体同学领毕业证书，并且致谢词。我问爸，能不能起来，
参加我的毕业典礼？六年前他参加了我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时，
曾经要我好好用功，六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。今天，“六年后”
到了，老师真的选了我做这件事。
爸爸哑着嗓子，拉起我的手笑笑说：
“我怎么能够去？”
但是我说：
“爸爸，你不去，我很害怕。你在台底下，我上台说话就不发慌了。”
“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”
“那么爸不也可以硬着头皮从床上起来，到我们学校去吗？”
爸爸看着我，摇摇头，不说话了。他把脸转向墙那边，举起他的手，看那
上面的指甲。然后，他又转过脸来叮嘱我：
“明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟
到啊！”
“我知道，爸爸。”
“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是，
英子？”

“是。”我虽然这么答应了，但是觉得爸爸讲的话很使我不舒服，自从六年前
的那一次，我何曾再迟到过？

——林海音《爸爸的花儿落了》

Q1. 从短文中找出下列画线词语的近义词，并把答案写在作答纸上。
（3 题 12 分）
1.1 父亲经常教我，凡事遇到困难都不必害怕，咬紧牙根去面对就能
克服。
3
 1.2 母亲再三吩咐哥哥记得要把钱包收好，结果哥哥还是忘了。
1.3 考试时，他因为想不起问题的答案而开始着急。

Q2. 针对自己不能出席英子的毕业典礼这件事，爸爸的心情如何？在毕业典礼
上，英子衣襟别上夹竹桃又有何含义？（4 分）

爸爸 …… 夹竹桃象征 ……
A 气恼、沮丧。 I 父亲陪同女儿上台领毕业证书。
B 悲伤、难过。 II 父亲对英子的期望已经达到。
C 彷徨、无助。 III 父亲见证女儿上台领毕业证书。

正确的选择是：_____和_____。　 　

Q3. 得知父亲不能出席毕业典礼后，英子一直嚷着父亲要他出席。试通过你的
想象，用不超过 50 字写出英子当时的内心感受。（10 分）

Q4. 父亲叮嘱英子不可迟到，英子听了之后为何感到不舒服？（4 分）

4
三、阅读理解（二）（30 分）
　　阅读下列的短文，然后回答 Q5 到 Q9，并把答案写在作答纸上。

朋友的孩子考试后，怀疑自己的成绩不理想，后患上严重的忧郁症。
据孩子父母说，其实他一直都在比较，所有的阴影，都因比较而来，比较
导致自卑。越比较，越5.1　　 　 ，样样事情变得杯弓蛇影，就算再有尝试
的机会也5.2　　 　_，士气、勇气、志气皆化为乌有。
在一个人人都以分数定输赢的制度下，最伤害年轻心灵的，莫过于不必要
的自卑感。
人们在社会里的种种所谓5.3　　 　，也并非是一成不变的：知识水准
的评定、婚姻制度、贫穷或懦弱、健康或病态、清高或俗贱，甚至贞淫——现
代人对这些看法的改变，也变化得越来越快。一个人实在没必要对自己老是耿
耿于怀，用自己一生宝贵的精力去对种种其实不甚稳定的看法作诚惶诚恐的比
较。
学会说：“是，就是如此，那又怎样？”
而自我的另一端――优越感，它的伤害，也同样巨大。
一旦抓紧自己优越条件的人，惶惶不可终日，就为了要维持状态。自己拥
有 优 越 感 ， 就 再 也 不 能 接 受 比 他 更 优 越 的 事 物 。 他 只 能 看 比 他 的 5.4
。这样他心里才会好过，才能有安全感。因为他的排斥感 5.5　　 　 ，这种
人再也没机会学习到更好的事物。有优越感的人，整天都在一种防范、衡量、
不断比较、据为己有的状态下生活，既不能吸收，也不愿付出，就只能维持。
这哪能快乐？
无论是自卑还是自负，都严重阻碍了人生。
不去比较，就会感到满足，也不会因为沾沾自喜而头脑膨胀。别人接不接
受你其实没什么大不了，你却一定要接受自己，相信自己，对自己感到满意。
印度思想大师奥修说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要
去比较。”

Q5. 从下表中选出短文所缺的 5 个词语，并把答案写在作答纸上。

（5 题 10 分）
标准 自惭形秽 强烈 裹足不前
壮烈 低劣 三心两意 自怨自艾

Q6. 为下列画线的词语或句子选出它在短文中最适当的意思。（4 题 8 分）

6.1 一个人实在没必要对自己老是耿耿于怀，用自己一生宝贵的精力去
对种种其实不甚稳定的看法作诚惶诚恐的比较。（第四段）

（1）对没有稳扎稳打的计划作比较时坦诚批评
（2）对没有安全意识的意见作比较时忐忑不安
5
 （3）对没有巩固基础的观点作比较时恐慌不安
（4）对没有建设性的想法作比较时不犹豫不决

6.2 一旦抓紧自己优越条件的人，惶惶不可终日，就为了要维持状态。
（第七段）

（1）心猿意马，整天朝三暮四
（2）心烦意乱，每天魂不守舍
（3）惊慌失措，天天恍恍惚惚
（4）恐惧不安，成天忧心忡忡　　　　　　　　　
　　　
6.3 无论是自卑还是自负，都严重阻碍了人生。（第八段）

（1）成为生命中的绊脚石
（2）成为生命中的垫脚石
（3）陷入进退维谷的境地
（4）陷入岌岌可危的处境 　　　　　　　　　　　

6.4 不去比较，就会感到满足，也不会因为沾沾自喜而头脑膨胀。
（第九段）

（1）非常兴奋而感到斗志昂扬
（2）非常高兴而显得得意忘形
（3）非常得意而感到头昏脑胀
（4）非常自满而显得洋洋得意　　　 　

Q7. 作者为何认为优越感对人造成巨大伤害？（4 分）

（1）它使人停滞不前，结果无法有所突破
（2）它使人鄙视弱者，心情才能舒畅起来
（3）它使人产生排斥感，不愿意增加见识
（4）它使人时时比较，心情无法松懈下来

Q8. 下列哪一个句子的意思不是短文所要表达的？（4 分）

（1）自卑与自负是两个导致严重伤害的极端
（2）人要接受自己，对自己的言行感到自信
（3）强烈的优越感将使人仿佛被枷锁套紧
（4）适当的比较将有助于使人改变人生观

6
Q9. 这篇短文的主题是什么？（4 分）

（1）艰苦的学习生涯使学生情绪受影响，父母必须加以鼓励与支持孩子
（2）社会上的种种标准不断地在改变，人们因此不必太在意他人的眼光
（3）竞争的时代使人们走上两个极端，我们必须调整心态、有坚定的立
场
（4）我们不必事事与他人进行比较，生活才会过得轻松自在、知足常乐

7
四 、 阅 读 理 解 （ 三 ） （ 40 分 ）
阅读下面的短文，然后回答 Q10 到 Q16，并把答案写在作答纸上。　　

《 胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆 》

一个满腹牢骚的女儿对父亲抱怨她的生活，抱怨事事都那么艰难。她不知
该如何应付生活，想要自暴自弃了。她已厌倦抗争和奋斗，好像一个问题刚解
决，新的问题就又出现了。
父亲是一位著名的厨师。他平静地听完女儿的抱怨后，微微一笑，把女儿
带进了厨房。父亲往三口同样大小的锅里倒进了一样多的水，然后将一根很大
的胡萝卜放进了第一口锅，将一个鸡蛋放进了第二口锅，最后，他将一把咖啡
豆放进了第三口锅，然后他把三口锅放到火力一样大的三个炉子上烧。
女儿咂咂嘴,不耐烦地等待着，不知道父亲的葫芦里卖的是什么药。20 分
钟后，父亲关掉了火，让女儿拿来两只盘子和一个杯子。父亲将煮好的胡萝卜
和鸡蛋分别放进了两只盘子里，然后将咖啡倒进了杯子。他指着盘子和杯子问
女儿：“孩子，说说看，你见到了什么？”
女儿回答说：“还能有什么，当然是胡萝卜、鸡蛋和咖啡了。”
父亲说：“你不妨碰碰它们，看看有什么变化。”
女儿拿起一把叉子碰了碰胡萝卜，发现胡萝卜已经变得很软。她又拿起鸡
蛋，感觉到了蛋壳的坚硬。她在桌子上把蛋壳敲破，仔细地用手摸了摸里面的
蛋白。然后她又端起杯子，喝了一口里面的咖啡。做完这些以后，女儿开始回
答父亲的问题：“这个盘子里是一根已经变得很软的胡萝卜；那个盘子里是一
个壳很硬，蛋白也已经凝固了的鸡蛋；杯子里则是香味浓郁口感很好的咖
啡。”说完，她不解地问父亲：“亲爱的爸爸，您为什么要问我这么简单的问题
呢？”
父亲严肃地看着女儿说：“你看见的这三样东西是在一口大的锅里，一样
多的水里，一样大的火上，利用一样多的时间煮过的。可它们的变化却是 11.1
；胡萝卜生的时候是硬的，煮完后却变得那么软，甚至都快烂了；生鸡蛋是那
么样的脆弱，蛋壳一碰就会碎，可是煮过后连蛋白都变硬了；咖啡豆没煮之前
也是很硬的，虽然煮了一会儿就变软了，但它的香气和味道却溶进水里，变成
了可口的咖啡。”
父亲说完之后，接着问女儿：“你像它们之中的哪一个？”
现在，女儿更是摸不着头脑了，只是怔怔地看着父亲，不知如何回答。父
亲接着说：“我想问你的是 11.2 ，你是像胡萝卜那样变得软弱无力，还
是像鸡蛋那样变硬变强，抑或像一把咖啡豆，身受损而不堕其志，无论环境多
么恶劣，都向四周散发出香气，用美好的感情感染周围所有的人？简而言之，
你应该成为生活道路上的强者，让你自己和周围的一切变得更好、更漂亮、更
有意义。”

Q10 根据短文，给下列画线的短句或句子选出最恰当的解释。（2 题 4 分）
10.1 她不知该如何应付生活，想要自暴自弃了。 （第一段）

8
 (1) 自己甘心堕落，不求上进
(2) 自己觉得惭愧，技不如人
(3) 自己做错选择，想要放弃
(4) 自己控制不了，只好舍弃

10.2 女儿咂咂嘴，不耐烦地等待着，不知道父亲的葫芦里卖的是什
么药。（第三段）

(1) 比喻弄不清真相
(2) 比喻怀疑而发慌
(3) 比喻糊里糊涂
(4) 比喻蒙昧无知

Q11 根据短文，选择最适合的短语。（2 题 4 分）
11.1 你看见的这三样东西是在一口大的锅里，一样多的水里，一样
大的火上，利用一样多的时间煮过的，可是它们的变化却是—_
______________。

(1) 分庭抗礼
(2) 大同小异
(3) 大相径庭
(4) 势均力敌

11.2 我想问你的是_______________，你是像胡萝卜那样变得软弱无
力，还是像鸡蛋那样变硬变强，抑或像一把咖啡豆，身受损而
不堕其志？

(1) 面对岁月的检验
(2) 面对岁月的洗礼
(3) 面对生活的纠缠
(4) 面对生活的煎熬

Q12 用一句话来形容父亲为女儿所进行的实验的结果。（2 分）
(1) 路遥知马力，日久见人心
(2) 不经一事， 不长一智
(3) 死猪不怕开水烫
(4) 真金不怕火炼

Q13 女儿为什么要向父亲抱怨？父亲是通过什么方式来教导她？（6 分）

9
Q14 文中如何通过胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆在煮沸的开水中所产生的不同反
应来说明人与环境的关系。（6 分）

Q15 文中的父亲希望通过实验给女儿带来什么人生启示？（4 分）面对挫折

时，你会选择做胡萝卜、鸡蛋还是咖啡？为什么？（4 分）

Q16 用不超过 70 个字写出女儿在实验前的态度和实验后的反应。（10 分）

＊ ＊＊完＊＊＊

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 淡滨尼初级学院
二零零九年高一 H1 华文学期考试

参考答案：
Q1. 试以《美梦成真》为题写一篇文章。文体自定，但不能写成诗歌。

• 叙述“美丽的梦想”成真的过程
• “美梦”若写成“梦境”，内容分数压低，最高 2 下。

Q2. 阅读下列材料，根据要求写作。
一名旅客到本地一个著名的熟食中心用餐。由于当时刚好是午餐时
间，他买了食物后，突然注意到一个奇怪的现象，那就是有几张空着的
桌子上有几包纸巾。他以为纸巾是免费供应给食客的，于是便开心地坐
下来。正当他想要大快朵颐时，一名凶神恶煞的妇女对他大声吆喝，说
座位她已用纸巾霸占了，并限他在五秒钟内消失。
写作要求：
根据以上材料，假设你是那名旅客，试写一篇以《纸巾》为题的记叙文。
文中要写出被那名妇女责难的过程与感受。

• 第一人称，记叙文（若是第 3 人称，内容分数最高 16 分）
• 描述旅客在熟食中心找座位的情形；
• 写出旅客被妇女无理责难的过程以及
• 针对妇女的行为／以纸巾霸位现象的感受。

Q3. 毕淑敏在《孩子，我为什么打你》中，举例说明了她打孩子是出于无奈、
迫不得已的一件事。你的成长过程中，是否也曾有经历过一件令你迫不得
已地处理／解决的事件？请通过具体的事件写出来。

• 清楚描述事件的来龙去脉
• 必须写出当时的内心感受，并表达出你为何迫不得已
• 自拟题目。内容和题目必须紧扣一起，否则以离题打分。

Q4. 根据下图的内容，写一篇以《烟客日趋年轻化的原因》为题的文章。写
作要求：文中要说明为何烟客逐渐年轻化。

• 必须提出烟客逐渐年轻化的现象
• 配合图片说明烟客逐渐年轻化的原因
• 若学生提出解决方法，可考虑加分

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二、阅读理解（一）　（30 分）

Q1 1.1 硬着头皮 1.2 叮嘱 1.3 发慌

Q2．　正确的选择是： B 和 III

Q3． 失望：父亲一直希望作者能代表同学领毕业证书和致谢词，如今她办到
了，父亲却不能出席。（3 分）
害怕 / 恐惧 ：她害怕上台致词，会出差错。（3 分）
伤心/ 难过：父亲是作者的至亲，但他却不能见证她上台领毕业证书。
（2 分）

Q4． （1）英子曾经在六年前因为上学迟到而遭受父亲痛打。
（2）六年来英子都没有迟到过，父亲为何要旧事重提？

三、阅读理解（二）（30 分）

5.1　自惭形秽 6.1 　3 7. 1
5.2　裹足不前 6.2 　4 8. 4
5.3　标准 6.3 　1 9. 4
5.4　低劣 6.4 　4
5.5 强烈

四 、 阅 读 理 解 （ 三 ） （ 40 分 ）

10.1 10.2 11.1 11.2 12

1 1 3 4 4

Q13 女儿为什么要向父亲抱怨？父亲是通过什么方式来教导她？（6 分）
女儿有满腹牢骚， 她向对父亲抱怨她的生活，抱怨事事都那么艰难
她不知该如何应付生活，想要自暴自弃了。（3）
父亲不是通过严肃呆板的说教方式而是示范了一个既有趣又具启发性
的实验来教导女儿。（3）

Q14 文中通过胡萝卜,鸡蛋和咖啡豆在煮沸的开水中所产生的不同反应来
说明人与环境的关系，试说明其意义？（6 分）
胡萝卜在水中变软了，
说明一类人经不起环境的考验，在不利的环境下不能保持自己的个
性。 （2）
鸡蛋在水中变硬了，

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 这一类比胡萝卜要好一些，关键在于对于不利的环境，他们能够把
自己变得坚强起来。 （2）
咖啡豆，不利的环境给了自己一个考验，/扭转不利的环境
这一类人已经不局限于使自己适应环境，而是反过来用自己的个性去
改变环境。（2）

Q15 文中的父亲希望通过实验给女儿带来什么人生启示？（4 分）面对挫

折时，你会选择做胡萝卜，鸡蛋还是咖啡？为什么？（4 分）

参考：充分认识人生道路上难免有挫折，做好面对挫折的心理准
备，以乐观的态度应对生活中的挫折和逆境。
或
无论环境多么恶劣，都向四周散发出香气，用美好的感情感
染周围所有的人。成为生活道路上的强者，让你自己和周围
的一切变得更好、更漂亮、更有意义。

参考：
*咖啡豆，当遇到给它带来痛苦的开水并持续承受时，终于在达
到高温时散发出最佳香味。有人就像咖啡豆，在情况最糟糕的
时候不放弃，反复酝酿自我，最终改变了周围的环境，升华了
自己。

*有时应作胡萝卜，既然改变不了环境就改变你自己吧

*鸡蛋, 因为用热水煮时，胡萝卜会变 软弱，咖啡豆会 化解，鸡

蛋虽然不堪一击，但水煮过后，内部会更 坚强。

#若学生从原文中一字不漏地照抄，则只给分

学生自由发挥， 只要言之有理，老师酌情给分

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