Professional Documents
Culture Documents
Instrumen Pemantauan PKG Ke Sekolah
Instrumen Pemantauan PKG Ke Sekolah
Instrumen Pemantauan PKG Ke Sekolah
Instrumen Pemantauan
Pusat Sumber Sekolah (PSS)
MARKAH MARKAH
KRITERIA
PENUH DIBERI
JUMLAH 10
3a Ruang pameran 2
3b Ruang rujukan 2
3d Ruang majalah 2
3e Ruang Jurnal 1
3f Lain-Lain 1
JUMLAH 10
1 / 12
BTPN(JOH) - 01
MARKAH MARKAH
KRITERIA
PENUH DIBERI
4b Kaunter 2
4c Rak buku 2
4d Papan kenyataan 2
JUMLAH 10
5. BAHAN CETAK
Mempunyai koleksi pelbagai bahan cetak yang menepati dari segi kuantiti untuk
menampung penggunaan.
5a Buku (SM 1:15 ; SR 1:10) 2
5b Akhbar (SM 3 ; SR 2) 2
5c Majalah (SM 5 ; SR 3) 2
5d Carta/peta 2
Risalah /Lain-lain (Tersusun dalam kotak risalah)Jurnal yang
5e diterima, Buku laporan,Bahan Rujukan (Ensaiklopedia, Atlas, 2
Kamus, Direktori, Almanite)
JUMLAH 10
Mempunyai koleksi pelbagai bahan bukan cetak sesuai dengan peralatan yang ada
6c Lutsinar 1
Sumber Eletronik
JUMLAH 10
2 / 12
BTPN(JOH) - 01
MARKAH MARKAH
KRITERIA
PENUH DIBERI
7. PERALATAN
7a OHP 2
7d Radio 2
7e Kamera 2
JUMLAH 10
8. CIRI-CIRI KESELAMATAN
Mempunyai alat pemadam api, pelan dan peti kecemasan serta peraturan dan arahan yang telah
ditetapkan.
8a Ditempat yang stratregik 2
JUMLAH 10
3 / 12
BTPN(JOH) - 01
MARKAH MARKAH
KRITERIA
PENUH DIBERI
1. STRUKTUR ORGANISASI
Struktur organisasi PSS yang lengkap dan dipamerkan termasuk Jawatankuasa Induk,
Jawatankuasa Kerja dan Pengawas Perpustakaan / PSS
1a Struktur organisasi PSS lengkap, kemas & dipamerkan 5
JUMLAH 10
2. RANCANGAN TAHUNAN
4 / 12
BTPN(JOH) - 01
MARKAH MARKAH
KRITERIA
PENUH DIBERI
PSS mempunyai pelbagai dokumen dan rekod dalam pengurusan dan pengelolaan. Ini
termasuk fail kuasa
4a Ada fail kuasa lengkap dan komprehansif 3
Semua koleksi PSS termasuk bahan cetak dan bukan cetak dikelolakan
dengan baik.
5a Ada katalog “pusat " 3
5e Pengindeksan bahan 1
JUMLAH 10
JUMLAH 10
5 / 12
BTPN(JOH) - 01
MARKAH MARKAH
KRITERIA
PENUH DIBERI
7. KECERIAAN
Keceriaan luaran dan dalaman PSS yang menarik dan berfungsi, terutama dari segi hiasan,
kebersihan, kesefesaan, kekemasan dan kreativiti.
7a Keceriaan luaran 3
7b Tunjuk arah luaran 2
7c Keceriaan dalaman PSS 3
7d Tunjuk arah dalaman 2
JUMLAH 10
8. PENGLIBATAN WARGA SEKOLAH DAN KOMUNITI / NGO
JUMLAH 10
JUMLAH KESELURUHAN BAHAGIAN B 80
6 / 12
BTPN(JOH) - 01
MARKAH MARKAH
KRITERIA
PENUH DIBERI
2. JADUAL WAKTU
Mempunyai jadual waktu untuk setiap kelas menggunakan kemudahah di PSS seperti di bilik
perpustakaan, bilik tayangan,bilik komputer dan lain-lain.
2a Ada Jadual tugas Guru 2
3. PINJAMAN (SIRKULASI)
i. Bahan Cetak
Menjalankan urusan sirkulasi buku-buku bacaan dan rujukan untuk kegunaan guru dan murid
mengikut tempoh yang ditetapkan.
3a Pinjaman murid (> 70% enrolmen ) 5
7 / 12
BTPN(JOH) - 01
MARKAH MARKAH
KRITERIA
PENUH DIBERI
Kekerapan guru menggunakan rancangan TVP secara "on-air" dan "off-air"untuk proses
pengajaran dan pembelajaran. Penggunaan rancangan TVP dan rancangan lain dijadualkan
selaras dengan perancangan peiajaran mingguan dan direkodkan.
4a Rancangan TVP digunakan "on-air" 4
5. AKTIVlTI PAMERAN
Menjalankan aktiviti pameran dari semasa ke semasa berasaskan tema. Sebagai contoh
sambutan Bulan Merdeka, Hari Guru, Maal Hirah dan lain-lain.
5a 2 markah untuk setiap jenis pameran (maksimum 5) 10
JUMLAH 10
6. AKTIVITI GALAKAN
8 / 12
BTPN(JOH) - 01
MARKAH MARKAH
KRITERIA
PENUH DIBERI
7. PEMBELAJARAN KENDIRI
Kemudahan ruang dan sumber pembelajaran kendiri disediakan, sentiasa digunakan dan
rekod berkaitan disimpan serta disemak secara kemas kini.
7a Ada kemudahan yang lengkap 5
Mengadakan,pelbagai bahan promosi dan publisiti seperti orientasi PSS kepada pelajar baru,
senarai bahan yang baru, laman Web , radio sekolah, penerbitan buletin, brosur, "book mark"
dan promosi khidmat luaran.
8a Ada program orientasi PSS untuk pelajar baru 3
9. LITERASI MAKLUMAT
Melaksanakan latihan, kursus, bengkel, khemah kerja dan lain-lain secara dalaman untuk
mempertingkatkan kemahiran maklumat di kalangan pelajar dan guru dari semasa ke semasa.
9a Laksanakan aktiviti KBKK 4
9b Sumber-sumber rujukan 2
9 / 12
BTPN(JOH) - 01
MARKAH MARKAH
KRITERIA
PENUH DIBERI
Sentiasa menyediakan kemudahan kepada pelajar dan guru untuk menghasilkan bahan dan
perisian bagi membantu proses pengajaran dan pembelajaran.
10 / 12
BTPN(JOH) - 01
MARKAH MARKAH
KRITERIA
PENUH DIBERI
Mempunyai Rancangan Pembangunan PSS Jangka Panjang yang konkrit secara menyeluruh
seperti untuk tempoh 3 tahun atau 5 tahun.
Ada perancangan, pembangunan PSS yang menyeluruh -
1a matlamat, objektif, pengunjuran, carta Gantt, laporan pencapaian,
kajiankemajuan, dsb
JUMLAH 10
JUMLAH 10
3. PEMBANGUNAN STAFF
Merancang dan melaksanakan program Pembangunan Staf dalam kemahiran pengurusan dan
perkhidmatan PSS.
3a Perancangan Pembangunan Staf 2
JUMLAH 10
4. PENILAIAN
11 / 12
BTPN(JOH) - 01
MARKAH MARKAH
KRITERIA PENUH/ DIBERI/
% %
1. CIRI KElSTIMEWAAN
A 80
B 80
C 130
D 60
E 40
F 10
JUMLAH MARKAH 400
CATATAN:
Tarikh: .............................................
12 / 12
BTPN(JOH) - 02
INSTRUMEN PEMANTAUAN
PROGRAM NILAM
PKG :
KRITERIA
1. PROGRAM NILAM
ADA TIADA
2. KUMPULAN SASARAN
1/3
BTPN(JOH) - 02
YA TIDAK
3e Rekod dipamerkan
4. PENCAPAIAN
Tahap Jauhari
4a GANGSA
4b PERAK
4c EMAS
4d NILAM
5. PENCAPAIAN
5a GANGSA
5b PERAK
5c EMAS
5d NILAM
2/3
BTPN(JOH) - 02
6. PENGIKTIRAFAN
ADA TIADA
CATATAN:
Tarikh: .............................................
3/3
BTPN(JOH) - 03
INSTRUMEN PEMANTAUAN
PERKHIDMATAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
A. Maklumat Asas:
Nama Sekolah :
B. Peralatan SchoolNet:
2. IP Router (Gateway) : :
8. Pernyataan masalah :
4. Pernyataan masalah :
D. SMS Sekolah:
2. Pernyataan masalah :
1/4
BTPN(JOH) - 03
2. Bilangan tajuk
3. Pernyataan masalah :
3. Pernyataan masalah :
CATATAN:
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
2/4
BTPN(JOH) - 03
CATATAN:
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
3/4
BTPN(JOH) - 03
CATATAN:
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
4/4
BTPN(JOH) - 04
ITEM KENYATAAN
Pernyataan Masalah/
keperluan/
Perkhidmatan
Khidmat
Nasihat/Bantu/
Perkhidmatan
ULASAN PELANGGAN:
1/1