PROFIL SEKOLAH

Nama dan Alamat : SK SULTAN ABDUL AZIZ

Sekolah
KAMPUNG KUANTAN,

45600 BESTARI JAYA

SELANGOR DARUL EHSAN

Kod Sekolah : BBB 3030

Kategori Sekolah : SR LUAR BANDAR

1
 KANDUNGAN PROFIL SEKOLAH

Bil. Perkara

1. Kategori Sekolah

2. Maklumat Asas Sekolah

3. Latar Belakang Kepimpinan Sekolah

4. Rumusan Penarafan Kendiri

5. Huraian Tentang Kekuatan Sekolah Berdasarkan Standard Kualiti Pendidikan

Malaysia-Sekolah (SKPM 2)

6. Kemudahan Sekolah

7. Dokumen Sekolah

8. Analisis Pencapaian UPSR/PMR/SPM/STPM

9. Analisis Pencapaian Kokurikulum Tiga Tahun Kebelakangan

10. Maklumat Kehadiran Murid dan Kes Salah Laku Murid

11. Penganugerahan/Pengiktirafan

12. Program dan Inovasi Sekolah

13. Gambar Lokasi dan Aktiviti Sekolah

14. Salinan Laporan Audit Bagi Tiga Tahun terakhir

2
KATEGORI SEKOLAH

Tandakan () pada

KATEGORI SEKOLAH ruang berkenaan

Kategori SR Bandar

Kategori SR Luar Bandar 

Kategori SM Bandar

Kategori SM Luar Bandar

Kategori Asrama SR/SM Bandar

Kategori Asrama SR/SM Luar Bandar

Kategori SMKA/SABK

Kategori SBP/SMAP

Kategori SM Teknik

Kategori SR/SM Felda

Kategori SR/SM Pendidikan Khas

Kategori SR/SM Pedalaman

Kategori SKM

Kategori SR Asli

...............................................
Tanda tangan Pengetua/Guru Besar
(Nama: )

Cop Jawatan:

Tarikh: _______________

3
 MAKLUMAT ASAS SEKOLAH

1. Nama dan Alamat Sekolah SK SULTAN ABDUL AZIZ, KG. KUANTAN , 45600 BESTARI
JAYA, SELANGOR DARUL EHSAN

2. Kod Sekolah BBB 3030

3. Gred Sekolah GRED A

4. Nama Pengetua / Guru Besar PUAN HJH NASIAH BINTI JALULI

5. Bilangan Guru Lelaki =7 Perempuan =23 Jumlah =30

6 Bilangan Staf Sokongan Lelaki =1 Perempuan =4 Jumlah =5

7. Bilangan Murid Lelaki =133 Perempuan =103 Jumlah =236

8. Bilangan Murid Asrama Lelaki =0 Perempuan =0 Jumlah =0

9. Bilangan Murid Yang UPSR =43 PMR = SPM = STPM =

Mengambil Peperiksaan

10. No. Telefon 0332891486

11. No. Faks 0332891486

12. Alamat e-mel sksaakk@yahoo.com

13. Visi Sekolah MELAHIRKAN INSAN CEMERLANG DAN BERAKHLAK

MULIA MENJELANG 2010

14. Misi Sekolah MEMBERI PENDIDIKAN KEPADA MURID MELALUI

PENGURUSAN PENDIDIKAN BERKUALITI BAGI
MELAHIRKAN INSAN CEMERLANG DAN CELIK IT
BERTERASKAN FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Etos Sekolah*
15. TEKUN MERCU JAYA
(Ciri budaya sekolah)
Jika ada.

16. Bidang Kebitaraan Sekolah – TIADA

(Niche Area)tiada taranya / hanya
satu-satunya

4
17. Lencana Sekolah.
Rasional Rupa Bentuk : Biru - Melambangkan perpaduan di kalangan warga sekolah dan
masyarakat.
Kuning - Melambangkan bendera negeri, kesetiaan dan semangat
untuk mencapai kejayaan.
Harimau- Melambangkan keberanian mencapai kecemerlangan
Rasional warna :
Putih - Kesucian dan ketelusan
Jalur - 9 Daerah dalam Negeri Selangor.

Keperluan untuk mempunyai sebuah sekolah Inggeris kerajaan di

18. Sejarah Sekolah Kuala Selangor telah mula dirasakan dan diajukan oleh penduduk-
penduduk daerah Kuala Selangor sejak akhir tahun 1930an dan awal
tahun 1940an, tetapi ura-ura terhenti kerana meletusnya Perang Dunia
Kedua.

Pada awal tahun 1950, D.A. Borrie selaku Pegawai Daerah dan
Pengerusi Majlis Bandaran Kuala Selangor telah menyediakan sebuah
‘Memorandum’ bagi pihak 110 000 penduduk daerah Kuala Selangor.

Berdasarkan kepada ‘Memorandum’ tersebut maka pihak kerajaan 

telah bersetuju membuka sebuah sekolah Inggeis Kerajaan di daerah
ini. Dengan jasa baik Taukeh Teh Aik Chong yang telah mendermakan
sebuah bangunan yang pernah dijadikan kelab golf , maka pada 4
september 1950 terdirilah sebuah sekolah Inggeris yang pertama di
daerah Kuala Selangor.

Sekolah ini telah dirasmikan oleh Yang Mulia Raja Uda, Menteri Besar
Selangor ketika itu dan telah dinamakan Government English School,
Kampong Kuantan.

Guru Besar yang pertama ialah En. D. S. Attygale. Ketika dibuka ianya
mempunyai hanya seramai 119 orang murid termasuk anak taukeh Aik
Chong iaitu Teh Chai Kee.

Kesemua murid-murid ini datang dari seluruh daerah Kuala Selangor

termasuk kawasan Tanjong Karang yang terdiri dari perbagai kaum.

Namun begitu kebanyakkannya datang dari kampung-kampung dan

ladang-ladang yang berhampiran dengan kampong Kuantan.

Pada tahun 1954, dua buah bangunan tambahan yang mengandungi

lapan bilik darjah telah siap didirikan. YTM Tengku Salehuddin Abdul
Aziz Shah , Raja Muda Selangor ketika itu telah merasmikan
bangunan tersebut.

5
Sekolah ini terus berkembang . Pada tahun 1957 sekolah ini telah
memulakan pelajaran menengahnya. Sebuah kelas tingkatan satu
telah dibuka pada tahun yang sama. Pada tahun 1958, empat  buah
lagi bilik darjah telah dibina. Di akhir tahun 1959, kumpulan pertama
dari murid sekolah ini seramai 36 orang menduduki peperiksaan LCE,
dan 18 orang pula telah lulus dalam peperiksaan tersebut.

1 Januari 1960 merupakan satu lagi tarikh bersejarah bagi sekolah ini .
Pentadbir sekolah rendah dan menengah telah diasingkan. En. Loh
Pak telah dilantik sebagai guru besar sekolah menengah . Sejak tahun
itu, sekolah ini telah digelar dengan panggilan ‘The English School’ di
Kampong Kuantan. Sekolah ini pernah mempunyai murid seramai 1
500 orang pada satu masa.

Pada 1 Januari 1963, sekolah menengah yang dijalankan di kawasan

sekolah ini dipindahkan ke Sekolah Menengah Sultan Abdul Aziz,
Kuala Selangor. Oleh yang demikian sekolah rendah juga dinamakan
Sekolah Rendah Kebangsaan ( Ing ) Sultan Abdul Aziz.

6
19. Senarai Pengetua/Guru Besar 1950 -1952 Mr Attygale
Terdahulu 1952 -1954 Mr Low Pak
1954 -1956 Captain Hamid
1956 -1958 Mr. Foo Chong Hoon
1958 -1960 Mr Albert Trivino
1960 -1962 Mr William Sabaratanam
1962 -1963 Mr Sivagurunathan
1963 -1965 Mr. Thevandaraj
1965 -1966 Mr. Wayatte
1966 -1986 Mr. C. M. Lingam
1986 -1988 En.  Harun Rafei
1988 -1989 En.  Kamsah b. Bedul
1989 -1996 En. Saad b. Jauddin
1996 -2004 Pn. Siti Sarbanon Mohd Amin
2004 -hingga kini Pn. Nasiah bt. Jaluli

7
LATAR BELAKANG KEPIMPINAN SEKOLAH

1. Latar Belakang Pengetua/Guru Besar

1.1 Nama: NASIAH BINTI JAJULU

1.2 No. Kad Pengenalan: 700112-10-5112

1.3 Latar Belakang Pendidikan:

SPM
Akademik
SIJIL PERGURUAN MALAYSIA
Ikhtisas

1.4 Gred Jawatan Sekarang : DGA 38 (KUP)

1.5 Pengalaman Mengajar:

Tahun Nama Sekolah Jawatan

1979-1993 SK SERI TIRAM TG KARANG GURU
1993-1994 SK TANJONG KERAMAT GURU
1995-2001 SK ASSAM JAWA GURU CEMERLANG
MATEMATIK
2001-2002 SK SEMENTA KLANG PK HEM
2002-2004 SK SERI GAMBUT , TG KARANG GURU BESAR
2004- SK SULTAN ABDUL AZIZ GURU BESAR
SEKARANG

1.6 Jumlah waktu mengajar semasa:

Mata Pelajaran Tingkatan/

Bilangan Waktu
Opsyen Yang Diajar Tahun
MATEMATIK SENI 4 6

1.7 Pengalaman Menjadi Pengetua / Guru Besar dan Guru Penolong Kanan:

Tarikh Lantikan Nama Sekolah Jawatan

22.12.2002 SK SERI GAMBUT GURU BESAR
16.3.2004 SK SULTAN ABDUL AZIZ GURU BESAR

8
1.8 Anugerah yang pernah diperoleh bagi tiga tahun terakhir:

Tarikh Anugerah Institusi Yang Menganugerahkan

1.9 Sumbangan Profesional Tiga Tahun Terakhir:

Bil. Sumbangan

2. Latar Belakang Guru Penolong Kanan Pentadbiran:

2.1 Nama: MOHAMAD SARGINI B. HASAN

2.2 No. Kad Pengenalan: 570510-10-6599

2.3 Latar Belakang Pendidikan:

Akademik SPM

Ikhtisas SIJIL PERGURUAN MALAYSIA

2.4 Gred Jawatan Sekarang: DGA 32

2.5 Pengalaman Mengajar:

Tahun Nama Sekolah Jawatan

2004 SK KELANA JAYA (2) PK HEM
1990 SK ASSAM JAWA GURU
1980 SK TG. KERAMAT GURU

2.6 Jumlah Waktu Mengajar Semasa:

Mata Pelajaran Tingkatan /

Bilangan Waktu
Opsyen Yang Diajar Tahun
AM KAJIAN TEMPATAN
12 3, 5
PENDIDIKAN MORAL

9
2.7 Pengalaman Menjadi Guru Penolong Kanan:

Tarikh Lantikan Nama Sekolah Jawatan

16.11.2003 SK KELANA JAYA (2) GPK HEM

2.8 Anugerah Yang Pernah Diperoleh Bagi Tiga Tahun Terakhir :

Tarikh Anugerah Institusi Yang Menganugerahkan

2008 PERKHIDMATAN CEMERLANG KPM

3. Latar Belakang Guru Penolong Kanan Hal Ehwal Murid:

3.1 Nama: MUSLIHAH BINTI SELAMAT

3.2 No. Kad Pengenalan: 611101-10-5184

3.3 Latar Belakang Pendidikan:

Akademik
SPM
Ikhtisas SIJIL PERGURUAN MALAYSIA

3.4 Gred Jawatan Sekarang: PPPLD DGA 32

3.5 Pengalaman Mengajar:

Tahun Nama Sekolah Jawatan

1986 SK SULTAN ISMAIL KEMAMAN GURU
1988 SK SAWAH SEMPADAN GURU
1993 SK PARIT EMPAT GURU
1999 SK PARIT SERONG GURU
2008 SK SULTAN ABDUL AZIZ GPK HEM

3.6 Jumlah Waktu Mengajar Semasa:

Mata Pelajaran Bilangan Tingkatan /

Opsyen Yang Diajar Waktu Tahun
BAHASA MELAYU 10 6C
PPAK P. MELAYU P. SIVIK & 2 4B
KEWARGANEGARAAN

10
3.7 Pengalaman Menjadi Guru Penolong Kanan:

Tarikh Lantikan Nama Sekolah Jawatan

01.12.2008 SK SULTAN ABDUL GPK HEM

3.8 Anugerah Yang Pernah Diperoleh Bagi Tiga Tahun Terakhir:

Tarikh Anugerah Institusi Yang Menganugerahkan

2007 PERKHIDMATAN CEMERLANG KPM

4. Latar Belakang Guru Penolong Kanan Kokurikulum:

4.1 Nama: TERMITI BIN SIDON

4.2 No. Kad Pengenalan: 620901-01-5531

4.3 Latar Belakang Pendidikan:

Akademik
STPM
SIJIL PERGURUAN
Ikhtisas

4.4 Gred Jawatan Sekarang: DGA 32

4.5 Pengalaman Mengajar:

Tahun Nama Sekolah Jawatan

1986 SK DATO MAHARAJA LELA GURU
1993 SK JAYA SETIA GURU
2008 SK SULTAN ABDUL AZIZ GPK KOKURIKULUM

4.6 Jumlah Waktu Mengajar Semasa:

Mata Pelajaran Bilangan Tingkatan /

Opsyen Yang Diajar Waktu Tahun
PSR (PENGAJIAN PEND. MORAL
6 5
MELAYU) PEND. SIVIK &
6 6
KEWARGANEGARAAN

11
4.7 Pengalaman Menjadi Guru Penolong Kanan:

Tarikh Lantikan Nama Sekolah Jawatan

01.12.2008 SK SULTAN ABDUL AZIZ GPK KOKURIKULUM

4.8 Anugerah yang pernah Diperoleh bagi tiga tahun terakhir:

Tarikh Anugerah Institusi Yang Menganugerahkan

2007 ANUGERAH PERKHIDMATAN KPM
CEMERLANG

5. Latar Belakang Guru Penolong Kanan Petang:

5.1 Nama: _______________________________________________

5.2 No. Kad Pengenalan: ________________

5.3 Latar Belakang Pendidikan:

Akademik

Ikhtisas

5.4 Gred Jawatan Sekarang: ___________________

5.5 Pengalaman Mengajar:

Tahun Nama Sekolah Jawatan

5.6 Jumlah Waktu Mengajar Semasa:

Mata Pelajaran Tingkatan /

Bilangan Waktu
Opsyen Yang Diajar Tahun

5.7 Pengalaman Menjadi Guru Penolong Kanan:

Tarikh Lantikan Nama Sekolah Jawatan

12
5.8 Anugerah Yang Pernah Diperoleh Bagi Tiga Tahun Terakhir:

Tarikh Anugerah Institusi Yang Menganugerahkan

13
 RUMUSAN PENAFARAN KENDIRI

Skor Penuh Skor Diperoleh

Bil. Elemen / Subelemen
Wajaran Peratus Wajaran
1 Visi dan Misi 3 2.63
2 Kepimpinan 7 5.92 8.55
3 Struktur Organisasi 6 4.75
4 Perancangan 6 5.40
5 Iklim 6 4.17
6 Pengurusan Sumber 6 5.01
7 Pengurusan Maklumat 6 6.34 34.16
8 Pengurusan Program Kurikulum, Kokurikulum dan Hal  
Ehwal Murid (15)
 
8.1 Pengurusan Program Kurikulum 5 3.89
8.2 Pengurusan Program Kokurikulum 5 3.51
8.3 Pengurusan Program Hal Ehwal Murid 5 3.91
9 Pengajaran dan Pembelajaran 20 16.42
10 Pembangunan Sahsiah Murid 5 3.98
11 Penilaian Pencapaian Murid 5 4.01 35.21
12 Kemenjadian Murid dalam Akademik, Kokurikulum dan
(15)
Sahsiah
12.1 Kemenjadian Murid dalam Akademik 2 0.95
12.2 Kemenjadian Murid dalam Kokurikulum 5 3.96
12.3 Kemenjadian Sahsiah Murid 5 3.49 8.56
JUMLAH 100 86.52

Tafsiran Skor Penilaian

JULAT SKOR TAFSIRAN

90 - 100 Gemilang
80 - 89 Cemerlang
70 - 79 Harapan
50 - 69 Sederhana
< 50 Lemah

14
 HURAIAN TENTANG KEKUATAN* SEKOLAH BERDASARKAN
STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA- SEKOLAH (SKPM 2)
*Senaraikan lima kekuatan yang utama sahaja.
Dimensi 1: Hala Tuju Kepimpinan

1. Menetapkan dasar sekolah secara jelas dan selari dengan visi dan misi sekolah.
2. Mengamalkan dasar sekolah yang dipersetujui bersama.
3. Berhemah dalam menangani sesuatu isu dan masalah
4. Bersikap luwes ( fleksibel ) dan terbuka
5. Membuat rondaan ( management by walking about )

Dimensi 2: Pengurusan Organisasi

1. Mempunyai ciri-ciri keselamatan, persekitaran yang bersih & ceria, kemudahan yang cukup dan selesa.
2. Membuat keputusan bersama
3. Guru, staf sokongan serta murid bertatasusila dan mematuhi peraturan .
4. Guru bermotivasi dan bersungguh-sungguh melaksanakan tugas
5. Ada kerjasama dengan ibubapa dan komuniti setempat.

Dimensi 3: Pengurusan Program Pendidikan

1. Guru berpotensi dan berpengalaman dalam pengajaran dan pembelajaran.

2. Ketua Panitia dilantik berdasarkan kesesuaian dan kekanankan dalam matapelajaran.
3. Melaksanakan penambahbaikan terhadap program, projek dan aktiviti kurikulum sekolah hasil daripada
penilaian impak.
4. Menggunakan bahan berasaskan ICT yang menjadikan pengajaran dan pembelajaran lebih berkesan .
5. Kemudahan- kemudahan seperti Makmal komputer, pusat sumber dan alatan ICT yang lengkap dapat
digunakan untuk pengajaran dan pembelajaran yang menarik.

Dimensi 4: Kemenjadian Murid

1. Kecemerlangan dalam UPSR

2. Murid meperlihatkan sikap dan perlakuan yang positif.
3. Muird memperlihatkan sikap dan minat dalam bidang sukan.
4. Murid berminat dan berkemahiran dalam bidang kurikulum dan kokurikulum
5. Murid berminat dan berkemahiran dalam bidang ICT.

15
 KEMUDAHAN SEKOLAH

Senaraikan kemudahan infrastruktur, kemudahan fizikal, peralatan, sumber di sekolah yang

memberi impak positif kepada kecemerlangan sekolah

Sila Tandakan () Dalam Ruang Berkenaan

Kecukupan
Bil Kemudahan Infrastruktur Ada Tiada Tidak Ulasan
Cukup
Cukup
1. Bekalan Air Paip 
2. Bekalan Elektrik Tetap 
3. Bekalan Elektrik Genset 
4. Jalan Raya Berturap 
5. Padang  
Sila Tandakan () Dalam Ruang Berkenaan
Kecukupan Ulasan
Bil Kemudahan Fizikal Tidak Tidak
Ada Tiada Cukup
Berkenaan Cukup
1. Bangunan Sekolah 
2. Bilik Darjah 
3. Bilik Khas  
4. Makmal / Bilik Sains  
5. Pusat Sumber Sekolah  
6. Surau 
7. Bilik Sakit  
8. Bengkel Kemahiran Hidup  
9. Asrama 
10. Bilik Guru  
11. Bilik Mesyuarat  
12. Pejabat  
13. Bilik Guru Besar/Pengetua  
14. Bilik Guru Penolong Kanan  
15. Tandas Murid  
16. Tandas Guru  
17. Dewan Sekolah  
18. Kantin Sekolah  
19. Stor  
20. Bilik Cetak  
21. Bilik Alat Pandang Dengar  
22. Pondok Pengawal Keselamatan 
Sila Tandakan () Dalam Ruang Berkenaan
Kecukupan Ulasan
Kemudahan Sumber Pengajaran
Bil Tidak
dan Pembelajaran Ada Tiada Cukup Tidak Cukup
Berkenaan
1. Peralatan Makmal Sains  
2. Peralatan Bengkel  
3. Peralatan Media  
4. Peralatan ICT  
5. Buku Rujukan  
6. Buku Bacaan  

16
 Kecukupan Ulasan
Kemudahan Sumber Pengajaran
Bil Tidak
dan Pembelajaran Ada Tiada Cukup Tidak Cukup
Berkenaan
7. Peralatan PJPK  
8. Peralatan Pendidikan Seni Visual  
9. Peralatan Muzik  
10. Peralatan Pra-Sekolah  
11. Peralatan Pemulihan Khas  

Sila Tandakan () Dalam Ruang Berkenaan

Bil Sumber Manusia Tidak Tidak Ulasan
Ada Tiada Cukup
Berkenaan Cukup
1. Pengetua / Guru Besar 
2. Guru Penolong Kanan 
Pentadbiran
3. Guru Penolong Kanan Hal 
Ehwal Murid
4. Guru Penolong Kanan 
Kokurikulum
5. Guru  
6. Guru Bimbingan & Kaunseling /  
Guru Bimbingan
7. Staf Sokongan  
8. Guru Pemulihan  
9. Pembantu Pra-Sekolah  
10. Pembantu Tadbir  
11. Pembantu Tadbir Rendah  
12. Penyelia Asrama 
13. Pembantu Pengurusan Murid  
14. Pembantu Makmal 
15. Warden Asrama Lelaki 
16. Warden Asrama Perempuan 
17. Pengawal Keselamatan  
18 Pembersih Kawasan  

BILANGAN GURU
Bilangan Bilangan Guru Ikut Gred
Guru Gred Gred Gred Gred Gred Gred Gred Gred
Jusa
DG DG DG DG DG DG DG DG
(orang) C
54 52 48 41 38 34 32 29
Bilangan Guru Terlatih 6 18 2
Bilangan Guru Cemerlang 1 2
Bilangan Guru Tidak Terlatih
/Guru Sementara / Kontrak
JUMLAH GURU 6 1 2 18 2

Bilangan Guru Mengikut Waran

Perjawatan

17
 BILANGAN BUKU DI PUSAT SUMBER SEKOLAH

Bilangan Buku di Pusat Sumber Sekolah : 11144 buah

Nisbah Bilangan Buku dan Murid : 47:1

Status Program NILAM dalam tempoh tiga tahun terakhir:

Tahun Peringkat Status

Daerah/Negeri/Kebangsaan) (Gangsa/Perak/Emas)
2008 Daerah Nilam

Ulasan Penilai :

18
 DOKUMEN SEKOLAH
Tandakan () jika pihak sekolah mempunyai fail tersebut dan ( x) jika tiada.

Bil. Dokumen / Maklumat () atau (x)

Pengurusan
1. Takwim Sekolah 
2. Perancangan Strategik 
3. Perancangan Taktikal 
4. Perancangan Operasi 
5. Fail Jawatankuasa Kewangan X
6. Fail Audit Sekolah 
7. Fail Laporan Nazir Sekolah 
8. Fail Penarafan Kendiri Sekolah 
9. Senarai Nama Guru dan Staf Sokongan 
10. Rekod Kehadiran Guru 
11. Rekod Kehadiran Staf Sokongan 
12. Rekod Pergerakan Guru Besar/Pengetua 
13. Rekod Pergerakan Guru 
14. Rekod Pergerakan Staf Sokongan 
15. Agihan dan Senarai Tugas Guru 
16. Agihan dan Senarai Tugas Staf Sokongan 
17. Fail Mesyuarat Guru dan Staf Sokongan 
18. Buku Laporan Guru Bertugas Harian 
19. Rekod Bekalan Pejabat, Inventori dan Harta Modal 
20. Rekod Penyelenggaraan Kemudahan Fizikal 
21. Fail Pelupusan dan Hapus Kira 
22. Buku SKPM 
23. Buku Panduan Pengurusan 
24. Buku Pengurusan Kewangan Sekolah 
Kurikulum
25. Fail Jawatankuasa Kurikulum 
26. Jadual Waktu Kelas 
27. Jadual Waktu Persendirian 
28. Rekod Jadual Waktu Ganti 
29. Jadual Waktu Penggunaan Bilik Khas 
30. Buku Rekod Mengajar Guru Besar/ Pengetua dan semua GPK 
31. Rekod penghantaran Buku Rekod Mengajar Guru 
32. Fail Panitia-Panitia Mata Pelajaran 
33. Fail Peperiksaan Awam (tiga tahun kebelakangan) 
34. Fail Peperiksaan Dalaman 
35. Fail Pencerapan P&P 
36. Fail Semakan Buku Latihan Murid 
37. Fail Perkembangan Staf 
38. Dokumen Berkaitan Program Peningkatan Akademik 
39. Fail Pusat Sumber Sekolah 
40. Rekod Pelaksanaan NILAM 
41. Buku 12 Modul (Keluaran PPK) X

19
 Bil. Dokumen / Maklumat () atau (x)

Kokurikulum
42. Fail Jawatankuasa Kokurikulum Sekolah 
43. Rekod Penilaian Aktiviti Kokurikulum 
44. Rekod Penyeliaan Aktiviti Kokurikulum 
45. Rekod Pencapaian Aktiviti Kokurikulum Sekolah (tiga tahun kebelakangan) 
46. Dokumen Berkaitan Program Peningkatan Kokurikulum 
47. Buku Panduan Pengurusan Kokurikulum 
48. Fail Rekod Pencapaian Murid 
Hal Ehwal Murid
49. Fail Jawatankuasa Hal Ehwal Murid 
50. Fail Jawatankuasa Kantin Sekolah 
51. Fail Disiplin Murid 
52. Analisis Kes Salah Laku Murid (Tiga Tahun Kebelakangan) 
53. Fail Program Bimbingan & Kaunseling 
54. Jadual Kedatangan Murid 
55. Analisis Kehadiran Murid (Tiga Tahun Kebelakangan) X
56. Fail Pengawas Sekolah 
57. Fail Jawatankuasa Keselamatan, Kebersihan dan Keceriaan 
58. Buku Peraturan Sekolah (untuk murid) 
59. Fail Asrama (jika berkenaan)
60. Dokumen Berkaitan Program Peningkatan Sahsiah Murid X
61. Fail Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin 
62. Fail Rancangan Makanan Tambahan 

20
63. Fail Projek Susu Sekolah 
64. Buku Panduan Disiplin Murid 

21
 ANALISIS PENCAPAIAN UPSR
(Pencapaian UPSR Untuk Tiga TahunTerakhir)

Calon Mencapai Gred

Calon Mendapat A Gred Purata
Bilangan A, B & C
Mata Pelajaran Tahun Mata
Calon Pelajaran
Bilangan Peratus Bilangan Peratus
2006 35 24 68.57 28 80.0 2.28
Bahasa Malaysia
2007 41 31 75.61 36 87.80 1.59
Penulisan
2008 34 23 67.64 28 82.35 2.03
2006 35 15 42.86 30 85.71 1.88
Bahasa Malaysia
2007 41 23 56.10 37 90.24 1.85
Pemahaman
2008 34 20 58.82 31 91.17 1.82
2006 35 6 17.14 26 74.29 2.83
Bahasa Inggeris 2007 41 13 31.71 35 85.37 2.39
2008 34 5 14.71 31 91.17 2.38
2006 35 8 22.86 26 74.29 2.65
Matematik 2007 41 21 51.22 35 85.37 2.02
2008 34 12 35.29 32 94.12 2.23
2006 35 5 14.29 28 80.00 2.83
Sains 2007 41 5 12.20 35 85.37 2.65
2008 34 6 17.64 32 94.12 2.21

Bahasa Cina / Tamil

Penulisan

Bahasa Cina / Tamil

Pemahaman

RUMUSAN PENCAPAIAN SEKOLAH

Calon Mencapai semua
Mata Pelajaran (sekurang-
Gred Purata
Tahun Bilangan Bilangan Calon Peratus Calon kurangnya Gred C)
Sekolah
Calon 5A/7A 5A/7A
Bilangan Peratus

2006 35 3 8.67 22 62.85 2.494

2007 41 5 11.85 33 80.4 2.1024

2008 34 4 11.75 28 82.36 2.134

22
 ANALISIS PENCAPAIAN PMR
(Pencapaian PMR Untuk Tiga TahunTerakhir)

Calon Lulus
Bilangan Peratus Calon Mengikut Gred Gred A, B, C & D Gred Purata Mata
Mata Pelajaran Tahun Calon Pelajaran
A B C D Bilangan Peratus

Bahasa
Malaysia

Bahasa
Inggeris

Matematik

Sejarah

Geografi

Sains

Pendidikan
Islam

Pendidikan
Moral

Kemahiran
Hidup

23
 Rumusan Pencapaian PMR Sekolah
Peratus Calon Mengikut Gred
Peratus Gred
Bilangan
Tahun 5A lulus Purata
Calon 9A 8A 7A 6A 4A 3A 2A 1A ABCD Sekolah

24
 ANALISIS PENCAPAIAN SPM
(Pencapaian SPM Untuk Tiga Tahun Terakhir)

Bilangan Peratus Calon Mengikut Gred Peratus Calon Gred Purata

Mata Pelajaran Tahun Calon 1A
Mata
2A 3B 4B 5C 6C 7D 8E 9G Lulus Gagal Pelajaran

RUMUSAN PENCAPAIAN SPM SEKOLAH

Peratus Calon Mendapat A Peratus Calon
Bilangan >10A 10A 9A 8A 7A 6A 5A 4A 3A 2A 1A Lulus semua Gred Purata
Tahun
Calon Mata Sekolah
Pelajaran

25
 ANALISIS PENCAPAIAN STPM
(Pencapaian STPM Untuk Tiga Tahun Terakhir)

Peratus Calon Mengikut Gred Peratus Calon Gred Purata

Bilangan
Mata Pelajaran Tahun Calon
Mata
A B C D E R F Lulus Gagal Pelajaran

RUMUSAN PENCAPAIAN STPM

Bilangan Peratus Calon Mendapat Prinsipal A Peratus Calon Gred Purata
Tahun
Calon 5 Prinsipal A 4 Prinsipal A 3 Prinsipal A 2 Prinsipal A 1 Prinsipal A Lulus Sekolah

26
 ANALISIS KEAHLIAN KOKURIKULUM
Tahun 2007, 2008, dan 2009

(Untuk Anugerah Sekolah Lonjakan Saujana – Kelab/Persatuan & Badan Beruniform/Sukan dan Permainan sahaja)

KEAHLIAN MURID DALAM KELAB/PERSATUAN

Bil Nama Kelab dan Persatuan 2007 2008 2009

Bil Ahli Bil Ahli Bil Ahli
1 Persatuan Bahasa Malayisa 21 21 24
2 Persatuan Bahasa Inggeris 21 25 24
3 Persatuan Sains & Matematik 20 25 24
4 Kelab Komputer 20 24 24
5 Persatuan Agama Islam 20 20 24
6 Persatuan Pusat Sumber 23 24 24

Jumlah Keahlian 124 136 144

Enrolmen Murid 260 241 236
Peratus 47.7 56.4 61

KEAHLIAN MURID DALAM BADAN BERUNIFORM

Bil Nama Badan Berunuiform 2007 2008 2009

Bil Ahli Bil Ahli Bil Ahli
1 Kadet Remaja Sekolah 31 42 48
2 Pengakap 46 47 48
3 Puteri Islam 47 47 48
4
5

Jumlah Keahlian 124 136 144

Enrolmen Murid 260 241 236
Peratus 47.7 56.4 61

KEAHLIAN MURID DALAM SUKAN/PERMAINAN

Bil Nama Sukan/Permainan 2007 2008 2009

Bil Ahli Bil Ahli Bil Ahli
1 Bola Sepak 25 27 30
2 Bola Jaring 26 28 28
3 Olahraga & Merentas Desa 24 27 30
4 Hoki 25 27 28
5 Ping Pong 24 27 28

Jumlah Keahlian 124 136 144

Enrolmen Murid 260 241 236
Peratus 47.7 56.4 61

27
 ANALISIS PENYERTAAN KOKURIKULUM
Tahun 2006, 2007, dan 2008
(Untuk Anugerah Sekolah Lonjakan Saujana - Kelab dan Persatuan & Badan Beruniform / Sukan & Permainan sahaja)

PENYERTAAN MURID DALAM PERSATUAN DAN KELAB / BADAN BERUNIFORM

ATAU SUKAN DAN PERMAINAN

Bilangan Penyertaan Murid

Aktiviti Peringkat
Tahun 2006 Tahun 2007 Tahun 2008
Daerah 14 4 25

1. Kelab dan Negeri 1

Persatuan
Kebangsaan

Antarabangsa

Enrolmen Murid
15 4 25
Daerah
12 6 4
2. Badan Negeri
Beruniform
Kebangsaan

Antarabangsa
12 6 4
Enrolmen Murid

20 12 46
Daerah
14 10 1
3. Sukan dan Negeri
Permainan
Kebangsaan

Antarabangsa
46 22 47
Enrolmen Murid

28
 PENCAPAIAN MURID (Individu dan Berpasukan)
PERSATUAN DAN KELAB / BADAN BERUNIFORM ATAU SUKAN DAN PERMAINAN

Tahun 2006 Tahun 2007 Tahun 2008

Aspek Bilangan Acara Mengikut Bilangan Acara Mengikut Bilangan Acara Mengikut
Kedudukan* Kedudukan* Kedudukan*
1 2 3 1 2 3 1 2 3

a. Peringkat
Antarabangsa

b. Peringkat
Kebangsaan

c. Peringkat Negeri

2 3 9 2 1 2
d. Peringkat Daerah

Bil permainan yang disertai 5 9 5

dan dimenangi

* Catatan : 1 = Johan, 2 = Naib Johan, 3 = Ketiga dan 4 = Tempat Ke-4

29
 MAKLUMAT KEHADIRAN MURID

Peratus Kehadiran Murid Untuk Dua Tahun Terakhir

Tahun Jan. Feb. Mac April Mei Jun Julai Ogos Sept. Okt. Nov. Dis. Purata
Bulan
2007 95.3 94.8 93.8 92.5 92.4 91.9 92.4 92.9 92.9 88.4 86.5 94.8
2008 96.8 95.3 94.5 94.8 93.6 92.8 91.2 93.2 90.7 86.4 87.6 93.5

Maklumat Kehadiran Murid Untuk Tahun 2009

Bilangan Kelas : 10 Buah

Peratus Kehadiran Murid Tiga Bulan Terakhir

Tingkatan / Tahun Mengikut Kelas
Bulan: Jan Bulan: Feb Bulan: Mac
Prasekolah 96.7 93.1 91.5
Tahun 1B 96 94 93
Tahun 2B 98 94 93
Tahun 3B 98 98 98
Tahun 3C 98.9 99.3 95.7
Tahun 4B 95.8 98 93.9
Tahun 5B 99.7 96.8 93.5
Tahun 6B 99 96 90
Tahun 6C 99.4 95.7 84.2
Pendidikan Khas 93 86 78

SENARAI KES SALAH LAKU MURID

(dalam tempoh tiga bulan terakhir)

Bilangan Kes Salah Laku Tiga Bulan Terakhir

Kes Salah Laku Bil. Kes Yang Dapat
Bulan: Bulan: Bulan:
Diselesaikan
TIADA

30
 PENGANUGERAHAN / PENGIKTIRAFAN
Senaraikan Anugerah/ Sijil Kecemerlangan Yang Diperoleh
Dalam Tempoh Tiga Tahun Terakhir

Bil. PERKARA/TAJUK ANUGERAH/ PENGIKTIRAFAN PIHAK YANG MEMBERI TAHUN DIPEROLEH

1. TIADA

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

31
 PROGRAM-PROGRAM SEKOLAH
(Sila gunakan lampiran lain jika ruang tidak mencukupi)

PROGRAM KURIKULUM DALAM TEMPOH TIGA TAHUN TERAKHIR

Senaraikan semua program yang menyumbang kepada kecemerlangan sekolah

menggunakan format berikut:

Tahun Nama Objektif Tarikh Aktiviti Impak

Program Program Program
2008 Pemantapan Mengadakan Mei hingga Kelas Peningkatan
Minda kelas september tambahan 2 peratus
tambahan jam setiap lulus semua
hari sabtu UPSR
dan cuti
sekolah
2008 Bacaan Murid Jun hingga Bacaan Melahirkan
Yasin Hari mengamalkan September Surah Yasin murid yang
Jumaat ajaran islam pada 7.15 seimbang.
dalam pagi jumaat
kehidupan
harian

PROGRAM KOKURIKULUM DALAM TEMPOH TIGA TAHUN TERAKHIR

Senaraikan semua program yang menyumbang kepada kecemerlangan sekolah
menggunakan format berikut:

Tahun Nama Objektif Tarikh Aktiviti Impak

Program Program Program
2008 Lawatan Memberi 31.5 2008 Melawat Murid dapat
Akademik pengalaman Dan Negeri melihat
melihat ke 25.10.2008 Melaka dan tempat-
tempat lain. Kuala Lumpur tempat
bersejarah.

PROGRAM HAL EHWAL MURID DALAM TEMPOH TIGA TAHUN TERAKHIR

Senaraikan semua program yang menyumbang kepada kecemerlangan sekolah
menggunakan format berikut:

Tahun Nama Objektif Tarikh Aktiviti Impak

Program Program Program

32
PROGRAM SOKONGAN (PIBG, Alumni, Komuniti dan lain-lain jika ada)
Senaraikan semua program yang menyumbang kepada kecemerlangan sekolah
menggunakan format berikut:

Tahun Nama Objektif Tarikh Aktiviti Impak

Program Program Program
2009 Klinik Mendedahkan 18,19 1. Murid diajar Murid dapat
Hoki TNB murid kepada April kemahiran kemahiran
permainan hoki 2009 bermain hoki bermain hoki
yang betul
2. Murid ini
diajar oleh
pemain
kebangsaan
bawah tajaan
TNB
2008- Program Meningkatkan Tahun 1. Kelas Dapat
2009 PINTAR kecemerlangan 2008 tambahan meningkatkan
TNB pembelajaran hingga 2. Lawatan keputusan
dikalangan 2010 sambil belajar UPSR.
anak-anak dari 3. Buku latihan
golongan
kurang
berkemampuan

INOVASI SEKOLAH BAGI TIGA TAHUN TERAKHIR

Sila nyatakan inovasi yang menyumbang kepada kecemerlangan sekolah dalam

bidang mengikut kategori pencalonan dengan menggunakan format berikut:

1. Nama Inovasi:

2. Tujuan Inovasi:

3. Kumpulan Sasaran:

4. Aktiviti:

5. Impak:

6. Ulasan:

33
PELAN LOKASI SEKOLAH DARI BANDAR TERDEKAT

GAMBAR FIZIKAL SEKOLAH

34
GAMBAR AKTIVITI SEKOLAH

35
36
37