IIII BARNE INFORMAZIOA IIII ELKARRIZKETA

Forman zein edukian: Maripi Sarasola eta

hainbat lan egin ditugu Arantza Etxeberria
ikastolako eraikinetan irakasle ohien hitzak

33
2011
URTARRILA
aballarri
EGAPE IKASTOLAKO ALDI Z KAR IA

EuSkaRa ArdAtz...
2 IIII MATRIKULAZIOA Egape Ikastolako aldizkaria

Egape Ikastola 2 urtetik 16 urte bitartera. Ezaugarriak:

• Integrala.
• Euskal kulturan oinarrituta.
• Eleanitza.
• Gaurkotua.
• Balioetan eta elkarlanean oinarrituta.

Desde los 2 a los 16 años. Características:

• Integral.
• Fundamentado en la cultura vasca.
• Plurilingüe.
• Actualizado.
• Basado en valores y en el trabajo cooperativo.

Gure eskaintza Proiektuak

• Urtxintxa, Txanela eta Artigal
• Ikaskuntza Kooperatiboa
Nuestra oferta educativa • Eskola 2.0 eta IKT Eskola Eredua
• Elkarbizitza
• Agenda 21
• HNP (Hizkuntza Normalkuntza Plana)
• Kalitatea

Proyectos
• Urtxintxa, Txanela y Artigal
• Aprendizaje Cooperativo
• Nuevas Tecnologías
• Plan de Convivencia
• Agenda 21
• Plan de Normalización del Euskara
• Calidad

Ikasgai aurreratuak
• Euskal dantzak (4 urtetik aurrera)
• Judoa (4 urtetik aurrera)
• Ingelesa (4 urtetik aurrera)
• Xakea (1. mailatik aurrera)
• Irratia (1. mailatik aurrera)
• Gitarra (3. mailatik aurrera)
• Txalaparta (3. mailatik aurrera)
• Eskola Kirola (3. mailatik aurrera)
• Tutoretza eta Gatazken konponketa
• Liburutegi zerbitzua
• Informatika
• Bertsolaritza eta Antzerkigintza

Asignaturas avanzadas
+info: www.egape.org • Bailes vascos (desde los 4 años)
• Judo (desde los 4 años)
• Inglés (desde los 4 años)
• Ajedrez (desde 1er curso)
• Radio (desde 1er curso)
• Guitarra (desde 3er curso)
• Txalaparta (desde 3er curso)
• Deporte Escolar (desde 3er curso)
• Tutorías y Resolución de Conflictos
• Servicio de Biblioteca
• Informática
• Talleres de Bertsolaritza y Teatro
33 · 2011ko urtarrila
Irakasle-gela.
Forman zein edukian
Egape ikastolako kanpoko paisaian atzera begiratuz gero, konturatu-
ko zaretenez, urte baten poderioz, aldaketa nabarmenak suertatu di-
ra. Aspaldiko aterpe berriaren nahia dagoeneko gauzatuta dago eta
argi eta garbi geratu dira berrikuntza horren onurak. Ikastolako zerbi-
tzuak osatu eta betetzeaz gain, hobekuntza horrek herriko beste era-
kunde eta herritarrei aukera ematen die espazio berri horretan zen-
bait jarduera eta ospakizun egiteko, hala nola eskola kiroleko entre-
namenduak, bazkari herrikoiak, kontzertuak, omenaldiak...
Ikastola barruan ere, paisaia eraldatzen ari da. Obrak bukatzear
badaude ere, laster martxan egongo dira igogailuak; gainera, hesi-
arkitektonikoak saihestu nahian komun batzuk eta ikasleen sarrera
egokitu dira.
Baina hemen ez dira gelditzen berrikuntzak. Datorren ikasturtean
gure txikiak (2 urtekoak) ez dira Arantzubin egongo. Kurtso bukaeran
gela zaharkituei agur esango diete eta Etxeberri plazara pasako dira.
Han, Udalak eta Hezkuntza Sailak adostuta, eraikiko diren gela be-
La entrada a la ikastola, con la nueva rampa.
BARNE INFORMAZIOA IIII 3
Aterpe berria eta sarrera egokitua.
rrietan gure kimu berriek hasiera emango diote 2011-12 ikasturteari.
Bestalde, eta berrikuntzekin jarraituz, aipatu behar dira ikasturte ho-
netan DBHn egin diren hobekuntzak: eraikin zaharrean berokuntza
sistema berritu eta bi eraikinen artean balio anitzeko bi gela sortu.
Bukatzeko, obra eta hobekuntzei dagokienez, esan behar da epe
ertainera asmoa daukagula jangela handitzeko eta gimnasio eta al-
dagelak berritzeko. Horretarako lehenengo urratsak dagoeneko
eman ditugu.
Batek baino gehiagok pentsatuko du zergatik hainbeste obra eta
aldaketa. Guk, Egape ikastolako proiektuan sinisten dugunok argi eta
garbi daukagu galdera horren erantzuna. Gure helburuak lortu nahi
baditugu, gure filosofiarekin bat etortzeko, edukiak oso garrantzi-
tsuak dira, baina ezin ditugu formak ahaztu. Beste era batean esan-
da, gure proiektua aurrera eraman ahal izateko, gure ikasleei hezike-
ta integrala eskaini nahi izanez gero, nahitaez, edukiek eta formek
bat etorri behar dute. A! eta ahaztu gabe: barkatu eragozpenak!
Por dentro y por fuera
En poco tiempo, alrededor de un año, los paisajes interno y externo
de la ikastola han experimentado importantes transformaciones.
La inauguración de la cubierta nueva del patio ha supuesto una evi-
dente mejora, no solo en los servicios que ofrece la ikastola, sino tam-
bién en los que el mismo pueblo ofrece a sus ciudadanos. A esto hay
que añadir la construcción de una rampa en la entrada de los alum-
nos con el fin de suprimir barreras arquitectónicas y las renovaciones
que se han hecho en el edificio de Secundaria.
Si pasamos hacia el interior, las modificaciones también han sido
relevantes. Se han acondicionado varios váteres y dentro de poco
estarán en funcionamiento los ascensores.
Pero aquí no terminan las mejoras. El curso que viene nuestros re-
cién escolarizados (los de 2 años) podrán disfrutar de las nuevas au-
las que el Ayuntamiento junto con el departamento de Educación van
a hacer en la plaza Etxeberri.
Somos conscientes de las molestias que en un principio crean es-
te tipo de situaciones, pero también creemos que este tipo de inter-
venciones en la forma son muy importantes a la hora de llevar ade-
lante nuestro proyecto.
4 IIII BARNE INFORMAZIOA
DBHn Eskola 2.0 Programa
aurreratzen da
Ikastola ez da bakarrik irakasten duen eskola, baita ikasten dakiena
ere. Modu honetan ikasturtez ikasturte heziketa prozesoan aldaketa
metodologikoak sartzen joan gara, berrikuntzaren aldeko konpromi-
so garbia azalduz. Testuinguru honetan koka daiteke Ikastolak egin-
dako apostua komunikazioarako teknologia berrien alde, gure ikas-
leekin batera konpetentzia digitalak garatuz, bizi garen informazioa-
ren gizartean era hoberenean moldatzeko gai izan gaitezen.
Aurrekoarekin bat eta gure hezkuntza proiektuak dioena kontuan
hartuz, lan asko egin dugu azken urteotan Informazioaren eta Komu-
nikazioaren Teknologiak eskola-elkartean sustatzeko: Hezkuntza
Sailak bultzatutako proiektuetan parte hartzea, irakasleen formakun-
tzari ekitea edo mota ezberdinetako hornizioa eskuratzea. Bestalde,
ikasturtero Ikastolako Ordezkapen Organo Nagusiak onartzen dituen
Urteko Egitasmoek bere lehentasunezko helburuetan teknologia be-
rrien aldeko apustua espreski azaltzen dute.
Aipatzen ari garen guzti honen ildotik doa artikulu honen izenbu-
ruak suposatzen duena. Horrela eta orain arte egindako etengabeko
lanari jarraipena emanez, Hezkuntza Sailak bultzatutako Eskola 2.0
Programa ikasturte bat lehenago iritsiko da Bigarren Hezkuntzako
ikastetxera.
El Programa 2.0 se adelanta en la ESO
laguntzaileak
Egape Ikastolako aldizkaria
Gogorarazi behar da Programa berri hau 2009-2010 ikasturtean
martxan jarri zela Lehen Hezkuntzako 5. ikasmailan eta aurten LH 5.
eta LH 6. mailetan ezarrita dagoela. Beraz, hurrengo ikasturtean,
2011-2012, ailegatuko da DBH 1. mailara. Baina, esaten ari garen be-
zala, gure ikastetxera lehenago dator, horrela eskatu dugulako eta
Hezkuntza Sailak onartu egin duelako gure eskaera.
Aurreratze honek gure hornizio digitalean hobekuntza nabaria su-
posatuko du, baliabide esparrua zabaldu egingo delako. Baliabide
horiekin aldaketa metodologiek ere beste urrats bat aurrera emango
dute, azken hiruhilabetean DBH 1 mailako ikastalde batentzako “net-
book” edo ordenagailu txikiak jasoko ditugulako. Gainera, beharrez-
koak diren beste instalazioak ere jarriko dira: arbel digital interaktiboa
eta kanoia, besteak beste. Bitartean irakasleek formazio berezia izan-
go dugu, modu hoberenean ikasleen beharrei erantzuteko.
Bukatzeko komeni da azpimarratzea Eskola 2.0ren aurrerapen
hau gure autonomi erkidegoko hamar ikastetxetara bakarrik helduko
dela, eta Egape Ikastola BHI horietako bat dela. Modu honetan, Hez-
kuntza Sailak orain arte ikastetxeak egindako lana baloratzen duela
uste dugu, bide batez aukeratu dugun bidetik tinko jarraitzera anima-
tzen gaituelarik.
El Programa 2.0 implantado hasta ahora en 5º y 6º de Primaria llega
este mismo curso a la ESO por adelantado, al haber aceptado el De-
partamento de Educación la petición efectuada por el Centro de Se-
cundaria para tomar parte en un programa piloto impulsado por dicho
Departamento. Así, a partir de este momento se preparará la infraes-
tructura necesaria y se formará al profesorado para que en el último
trimestre un grupo de 1º ESO tome contacto con esta nueva expe-
riencia educativa que trabaja la competencia digital del alumnado, in-
corporando las nuevas tecnologías de la información y comunicación
al trabajo diario del aula, como un recurso metodológico más.
El hecho de haber sido seleccionados junto con otros nueve cen-
tros de Euskadi para participar en este programa creemos que supo-
ne un reconocimiento al trabajo continuado que en materia de inno-
vación viene realizando la ikastola.
33 · 2011ko urtarrila GURASOEN TXOKOA IIII 5

Elkarbizitza Behatokia
2009-2010 ikasturtean ELKARBIZITZA plan bat eratzea erabaki zuen
ikastolak eta ikasturte amaieran ELKARBIZITZA BEHATOKIA izene-
ko organoa sortu genuen ikastolako estamentu guztien ordezkariez
osatuta.
Erakusketaren ordutegia
Elkarbizitza Behatokiak 2010-11 ikasturte honetarako zenbait ekin- Horario de la exposición
tza antolatu ditu, hala nola, geletan eta jangelan ARAUAK ETA ON-
DORIOAK ADOSTEA. Hau lehenengo hiruhilekoan aurrera eraman Ikasleentzat / Para el alumnado:
dugu. 09:00 - 12:30
Elkarbizitza Behatokiak prestatutako bigarren ekintza urtarrila eta 14:30 - 16:30
otsaila bitartean gauzatuko dugu. Guraso, irakasle eta ikasleek parte
hartuko dute. Ikasleek irakasleekin batera,gurasoen laguntzaz, El- Herritarrentzat / Para el público en general:
karbizitza gaia oinarria bezala harturik, marrazkiak edo hormairudiak 17:00 - 20:00
eratuko dituzte. Ondoren, Lekaio kultur etxean otsailaren 9, 10 eta
11n, erakusketa bat antolatuko dugu.

Observatorio de la Convivencia
El curso pasado, creamos el Observatorio de la Convivencia (órgano
formado por representantes de todos los estamentos del centro) con
el fin de dar continuidad al Plan de Convivencia de la Ikastola. Dicho
Observatorio está organizando diversas actividades, la próxima
tendrá lugar en los meses de enero y febrero.
Tomarán parte en ella, padres, profesores y alumnos-as. Los alum-
nos-alumnas, junto con el profesorado y con la colaboración de los
padres, confeccionarán dibujos y murales cuyo tema será la Convi-
vencia. Con todos los trabajos, organizaremos una exposición en la
casa de cultura Lekaio, los días 9, 10 y 11 de febrero.
6 IIII GURASOEN TXOKOA
Gurasoen partaidetza
Aurten eraberritu dira Aballarri Guraso Elkartea eta O.O.G. (Ordezka-
ritzaren Organu Gorena). Lehenengo erakundean, hamazazpi gura-
so berri ditugu ilusioz beterik lanean aritzeko. Bigarrenean ere, gura-
soak ordezkatuta zaudete eta erakunde honetatik ateratzen diren ba-
tzorde desberdinetan ere bai.
Gure ikastola osatzen dugun kominitate hau estamentu desberdi-
nez eratua dago, hurrengo hauek garantzi handikoak direlarik: ira-
kasleak, ikasleak eta gurasoak. Hiruron artean Egape Proiektua au-
rrera eramaten ahalegintzen gara, eta horretarako hiru euskarri ho-
riek sendo eta osasuntsu zaindu behar ditugu.
Gurasoen arloari dagokionez, lehenik eta behin, zuen laguntza es-
kertu nahi dugu eta bide batez, zenbait informazio helarazi UEPn (Ur-
teko Elkarbizitza Plana) gurasoen ordezkariak barne daude eta mar-
Participación de las madres y los padres
Este año se han renovado la Asociación de Padres Aballarri y el
O.M.R. (Órgano Máximo de Representación). En estas instituciones
y en las diferentes comisiones que nacen de los mismos tenéis vues-
tros espacios de representación y participación.
Esta comunidad escolar que somos la Ikastola Egape esta forma-
da por diferentes estamentos, de los cuales destacaríamos los si-
guientes: alumnas/os, madres/padres y profesores. Nuestro proyec-
to educativo se sostiene bajo estos pilares y es por eso que nos pa-
rece muy importante mantenerlos fuertes y saludables.
Egape Ikastolako aldizkaria
txan jarri dugu dagoeneko gelako guraso ordezkariaren figura, ikas-
tolan egiten diren jardunen artean zubi lana egiteko.
Ikusten duzuenez, guraso sarea indartzen ari gara eta gure arteko
elkarlana areagotzea gustatuko litzaiguke, proiektuaren garapenean
parte oso garrantzitsua zaretelako.
◗ Aurten eraberritu dira Aballarri Guraso Elkartea eta O.O.G.-ean
(Ordezkaritzaren Organu Gorena).
◗ Guraso sarea indartzen ari gara.
◗ Gelako guraso ordezkariaren figura sortu dugu ikastolan egiten
diren jardunen artean zubi lana egiteko.
◗ Aballarri Guraso Elkartean hamazapi guraso berri ditugu indartsu
eta gogotsu.
Por lo que respecta al ámbito de los padres, en primer lugar querría-
mos agradeceros por vuestra colaboración, además de manteneros
informados.
Por otra parte, se han puesto en marcha el Plan Anual de Convi-
vencia, en el cual también estáis representados, y se han elegido en
todas las clases un/a representante de la misma, para que haga labor
de puente entre los padres/madres y la ikastola.
Como veis, estamos reforzando y ampliando la relación que teneís
con la ikastola, puesto que creemos que en el desarrollo del citado
proyecto sois un elemento muy importante.
33 · 2011ko urtarrila
Bi irakasleei eskerrak
Maripi Sarasola eta
Arantza Etxeberria
Irakasle ohiak
Zuek, zerk bultzatu zintuzten hain gazte lanean hasteko? Zuen
ametsa irakaslea izatea al zen?
Arantza: Egia esan, ez. Ni aparejadore baten bulegoan nengoen la-
nean eta gure ondoan lan egiten zuen euskararen aditu batek anima-
tu eta prestatu ninduen Ikastolan sartzeko.
Maripi: Ni oso gaztetxoa nintzen eta tailer batean nenbilen josten
ikasten. Herrian giro euskalzalea zegoen eta garai hartan, 65-66 ur-
teetan, herri askotan sortzen ari ziren ikastolak eta jende gaztea eta
euskalduna behar zen. Horrela hasi nintzen; lehenengo praktikak
egiten Hernanin eta handik Egape proiektu berrira pasa nintzen.
Gogoratzen al duzue laneko lehenengo eguna?
Maripi: Bai, oso ondo oroitzen dut. Hamasei umetxorekin hasi nin-
tzen gaur egun Sarobe den tokian. Ni, egia esan, haiek bezain umea
nintzen. Ikastolaren sorrera zen eta inork ez zekien nola jarraituko
zuen proiektu horrek. Honekin batera, aipatu nahi dut guraso haien
ausardia, itxaropena eta gurengan jarri zuten konfiantza.
Zer nolako aktibitate egiten zenituzten?
Arantza - Maripi: Batez ere sormena lantzen genuen Haur Hezkun-
tzan: olerkiak, antzerkia, abestiak, eskulanak...
Hasierako garai zail haietan, zuek gogo handia jarri zenuten eus-
kera eta Egape Ikastola bultzatzeko. Orain, ikastolaren aurretik
pasatu eta hainbeste ume ikusterakoan, zer sentitzen duzue?
Arantza: Poza eta alaitasuna. Begira, guk eman genion hasiera honi
eta indartsu eta gogotsu jarraitzen dute. Hori pentsatzen dut.
Maripi: Gurea den zerbait sumatzen dugu. Egia esan, denon artean
egindako lana izan da: irakasleok, gurasoak... Elizak ere laguntza
handia eman zigun.
Kontatuko al zenigukete gogoan geratu zaizuen urte haietako
gertakari xelebreren bat?
Maripi: Oraindik Franco bizi zen. Lehen Hezkuntza legalizatuta ze-
goen baina Haur Hezkuntzan klandestinitatean genbiltzan. Gure ikus-
karia oso emakume gogorra zen eta bere bisita tokatzen zen guztie-
tan Haur Hezkuntzako umeak hartu eta mendira eramaten genituen
bere kexa zorrotzak saihestearren.
Nola ikusten duzue euskararen egoera gaur egun?
Arantza: Kaskarra, egia esan. Urnietan zehar ibilita, dendetan, ka-
lean tristura sentitzen dut hain euskara gutxi entzutean. Errua dau-
kagu dakigunok, hitz egiten ez dugulako. Nire ustez bi faktore ga-
rrantzitsu daude, alde batetik, etxean oinarri on bat izatea, eta, bes-
taldetik, dakigunok erabiltzea. Hori izango litzateke nire aholkua: eus-
karaz hitz egitea.
Hala tokatuz gero, zaila al da seme-alaben irakaslea izatea?
Arantza - Maripi: Bai, oso zaila da, batez ere adin txikitan. Ez dute
bereizten ama eta irakaslea. Haientzat beti ama zara eta egoera zai-
lak sortu daitezke.
ELKARRIZKETA IIII 7
Joan den udan Maripi Sarasola eta Arantza Etxeberria irakaslei
jubilazioa heldu zitzaien. Hori dela eta, DBH 3ko ikasleek elka-
rrizketa bat egin diete.
Maripi eta Arantza, eskerrik asko zuen lanagatik eta zorte handia
opa dizuegu etapa berri honetan.
Adin guztietako ikasle ohiak topatzean, nola sentitzen zarete?
Arantza: Oso pozik. Ilusio izugarria egiten du ikasle ohiek, batez ere,
aspalditik ikusi ez dituzunek, kaletik agurtzeak. Eguna alaitzen dizu
horrek.
Maripi, politika munduan ere ibilia zara, zinegotzi gisa. Zein es-
perientziak asebete zaitu gehien: hezkuntzak ala politikak?
Hezkuntzak, zalantzarik gabe. Hau izan da nire benetako lana. Go-
zatu egin dut lan honetan eta haurrak izugarri maite ditut. Politika, he-
rrigintza esango nuke nik, bizitzako beste esperientzia bat izan zen
niretzat. Zortea izan nuen Hezkuntza eta Euskara sailan lan egiteko
aukera izan bainuen, baina dena den, hezkuntza izan da ni bete
nauen lana.
Demagun zuen bilobeetako batek irakasle izatea erabakitzen
duela, zer aholku emango zeniokete?
Maripi: Lan ederra dela esango nioke, baina erantzunkizun handikoa
ere bai. Ondo egiten saiatzeko eta, batez ere, ez ahazteko gure lana
ez dela gai bat irakastea bakarrik, baizik eta pertsona heldua eta zo-
riontsu egitea. Oso polita dela haurrarengana iristea.
Arantza: Nik esango nioke ez pentsatzea hain lan erreza denik. De-
dikazio handia behar dela. Dena den, haurrak gustatuz gero, bokazio
pixka bat izanez gero eta euskeraren alde lan egiteko gogua izanez
gero lan ederra egiteko aukera dagoela.
40 urte atzera bota eta, irakaskuntzaz aparte, aukera izango ba-
zenute beste lan batean aritzeko, zein gustatuko litzaizuke?
Maripi: Musika tresna bat jotzea gustatuko litzaidake. Baita ere, irra-
tia, doblajea Orokorrean, musika eta ahotsarekin lotuta dauden ak-
tibitateak.
Arantza: Niri beti gustatu zait jendearekin harremanetan egotea.
Animikoki, nola eramaten duzue jubilazioa? Zerbaiten falta so-
matzen duzue?
Arantza - Maripi: Uste baino hobeto. Hasieran kezka handia genuen
nola bete orduak eta egunak, baina berehala beste ardura batzuk
hartu genituen; ekintza asko egiten ari gara eta ez gara aspertzen.
8 IIII HAUR HEZKUNTZA Egape Ikastolako aldizkaria

Kimu berriak!

Gela berriak
Etxeberri plazan
Datorren ikasturtean gure txikiak (2 urtekoak) ez dira Arantzubin
egongo. Kurtso bukaeran gela zaharkituei agur esango diete eta
Etxeberri plazara pasako dira.
Han, Udalak eta Hezkuntza Sailak adostuta, eraikiko diren gela be-
rrietan, gure kimu berriek hasiera emango diote 2011-12 ikasturteari.

laguntzaileak
33 · 2011ko urtarrila LEHEN HEZKUNTZA IIII 9

EuSkaRa ArdAtz, EusKara jOlaS

BerTSolariTza iKasTarO sArOBE SanTo Tomas
BiLeraK hiTzAldI ZinEa EusKaraZ inDarTu
pOrrOtX UrnieTa AdaRRarA irtEEra JakiNaraZi
Guk EusKaraz Zuk zERgatIK Ez? kAntAtu TxoTxonGiloAk inForMaziOa
EtoRkiNak EleBakaR IpUin leHiketaK NegUko azOka
IraKasleaK bIDu OnDDi erAkutSi
EsKUtitZak jArrAipEnaK GaboNak EuskAltZainDia
IpuIN kONtalaRitza AzteRketaK EmaNaldiAk bAltzOrdE
AntZerKia Ele2 GelA uRteko Plan
EusKArarEn EguNa PedAgoGi MiNtzagRamaK giRotu
GuraSo biLeraK KirOlak bALoraziOak gArbiltZaile
HarreManak NorMalKuntZa UdaLa oHar
joLasak PinGG POngg jArrErak AterPetxe
ikAstOLA IrtEEra FesTak KoRRikA
EraBiLi kOrrIKa AiSSSIa
tXokOak gaUUUUak gitaRRRA
FamiLia AbeStu txALaparTa
ego
txOstenAk ZuZendaritZa DannTzza Es desde el Ju ego.
EleBitan kLausTRoa pUrEa lic am os hoy para lu
Donde ap
hiZkuntZa aHozKotasUNA TxoKolaTada con fuego
No jugamos o
mEdiAteKa uRnieTa IdaZteAk eskOlan os en el suel
Nos divertim
EgApe PreSS jAngeLa OoolentzerO yo vuelo
JolAsOrduaK MuuSiKaa kOplak Si tú vuelas,
la y el abuelo
liBURUak mIntegIa pRogrAma Desde la abue
duelo
liTeraTUra kOOrdinaziOak SanTa AgeDa Os retamos al
a D esde Luego!
IraKurrI HaUr heZkUntzA hisTOria Del Eusker
hItz Egin iRRatsAioa kulTura
10 IIII DBH Egape Ikastolako aldizkaria

DBHkoek
egindako irteerak
◗ Eskuinean, 3. DBHkoek Rezola museora egin zuten bisitan.

◗ Behean, DBHkoak Beiren izan ziren. Mahatsa bildu eta ondoren

muztioa nola lortu ikasi zuten. Rezola museoan.

Beiren.

Neguko Azokan
DBHko ikasleen partehartzea
33 · 2011ko urtarrila XABIER GOGOAN IIII 11

Xabier Lete
eta Egape
70. Hamarkadan Xabier Letek harreman estua izan zuen Egape ikas-
tolarekin. Oiartzundik etorri berria zen Lurdesekin bizitzera eta Jo-
xe Mari Zapiain eta Juanita Intxausti senar-emazteengana jo dugu
bere oroitzapenak astintzera.

Lehen harremana
Xabier 1969. urtean etorri zen Urnietara, gu bezala. Ikastolarentzat
urte zailak ziren eta dirua nola hala beharrezkoa zuen bizirauteko.
Tonbola izaten zen diru iturri horietako bat. Zimitoriuan egitea eraba-
ki genuen tableruak geuk prestatuta eta ez genekien zein hitz jarri.
“Hemen bada bat kantantia Lurdesekin bizitzera etorri dena, jungo
al gea?”; ta hala joan ginen: “Zeozer galdetzea gatoz”. Horrela izan
zen lehen harremana eta bere proposamena hauxe: lagundu herria
bere ekintzetan. Handik aurrera harremanak areagotu ziren, Xabier
eta Lurdes haurrei kantuan irakasten hasi ziren.

Jaialdiak
Ez Dok Amairuren ondorengo garai hartan jaialdi mordoa antolatu zi-
ren Xabierri esker ikastolarako dirua ateratzeko. Lehena seguraski
antzoki zaharrean, Elizondo zineman, Xabier eta Lurdesek emanda-
koa. Imanol ere ekarri zuen, Gontzal Mendibil, Pantxoa eta Peio, eli-
zan izan ziren horiek. Galarretan ere antolatu zen jaialdi handi bat tri-
kitilariekin, Argia dantza taldea... Mojetako jardinian ere izan zen kon-
tzertu gogoangarri bat.
Hor aritzen zen Xabier antolaketa lanetan ikastolak ahalik eta diru
gehien jaso zezan. Zentruko diruek ere norabide berdina izaten zu-
ten. “Beti laguntzeko prest. Gero, hori bai, zentrora eramaten geni-
tuen guztiak eta afari ederra eskeintzen genien”, hala dio Juanitak.
“Xabierrek jartzen zuen beti anbientia, gitarra hartu eta hor hasten zi-
tzaigun kantuan. Oso jendekoia zen, atsegina”.

Olentzero
Olentzerorekin hasi ginenean ez zen Olentzerorik eramaten. Hala
deitu zidan goiz batean Eduardo Atxagak “Atea dituk umiak eta ez ze-
matek ezer”. Jesusito bat erosi, askatxo bat egin eta horrela ibili ginen
lehenengo urteetan.
Gero Xabier eta Lurdesen etxian egin zuten lehenengo Olentzeroa
eta Xabier ere mendira haurrekin joan izan zen.

Junta
Gero juntan sartu zen eta besteak beste, ikastolak betiko helburuare-
kin, dirua lortzearen aitzekiarekin alegia, baserritarrekin elkarlanean
antolatzen zuen idi dematan ere parte hartzen zuen. Oiamarrekoak
norbaiten beharra zuela idi demak mikrotik girotzeko eta han aritzen
zen gure Xabier. Ekintza hau amaitu zenean, omenaldi bat egin zio-
ten.
Ikastolak elizaren babesaren beharrik ez zuela ospatzeko Altzueta
sagardotegian izan ginen Xabier, Migel Goia parrokua eta hainbat
juntakide.
80. hamarkada hasieran berriz, Urnietan antzerki lanetan "Burun-
tza" taldearekin aritu ondoren, bideo mordoa grabatu zituzten berak
eta Lurdesek ikastolan eta ikastolako haurrekin.

Badu beraz Egape Ikastolak zer eskertua garaiko beste guraso as-
kori bezala, Xabier Leteri.

aballarri
Aldizkari hau denda, saltegi eta merkataritza jardundegi hauen laguntzari esker argitaratzen da
Besabi jatetxea
Estankoa (Arantxa)
Etxaniz ferreteria
Lizardi, 5 I 943 00 92 75
Azkorte, z/g I 943 00 91 41
Txoritagain, z/g I 943 00 95 58
20130 Urnieta (Gipuzkoa)
egape@egape.org
www.egape.org
Fagoaga harategia
Matxo ardo-salmenta
Labetxo okindegia
Ongi Etorri taberna
L. Belaunzaran harategia Urnietako Udalak
diruz lagundutako aldizkaria