ASPEK YANG DINILAI

Melalui PBS murid dinilai dalam pelbagai aspek yang meliputi pelbagai kecerdasan
serta perkembangan emosi dan sahsiah murid. 
Aspek Contoh
daya kreatif mereka cipta melukis bermain alat
muzik
kemahiran proses sains Memerhati membuat inferen
menganalisis maklumat
perlakuan dan amalan nilai murni Membantu berdikari
bertanggungjawab
sikap bersemangat untuk belajar gigih
bekerja ingin tahu
kesihatan dan kecergasan sihat, cergas dan aktif menjaga
kebersihan diri dan keselamatan
melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti

kemahiran kinestetik Bersukan bergerak secara kreatif

bergerak mengikut rangsangan
bakat dan minat kesungguhan membuat sesuatu
kelebihan dalam sesuatu bidang
kecenderungan kepada sesuatu

Pendidikan Jasmani dakn Kesihatan adalah merupakan matapelajaran wajib yang perlu di ajar
kepada semua pelajar-pelajar  di seklah rendah dan di sekolah menegah. Akhir-akhir ini,
masyarakat, khususnya golongan ibubapa melihat matapelajaran ini semakin tidak penting
disebabkan matapelajaran ini tidak termasuk dalam peperiksaan awam seperti STPM, SPM,
PMR dan juga UPSR. Oleh itu, matapelajaran ini perlu direfomasikan dengan mengubah cara
kita menilai pencapaian anak-anak kita di dalam pembelajaran sesuai dengan perkembangan dan
kehendak dunia, dengan mengubah penekanan dalam peperiksaan awam daripada terlalu
berasaskan kandungan (content based) kepada yang lebih berasaskan kemahiran (skill based)
atau daripada yang bersifat ujian pencapaian (achievement test) kepada yang bersifat ujian
kebolehan am (general ability test)