IC Lesson 5 Visiting Friends

Lesson 5 Patterns
Visiting Friends 看朋友

Suggestion 喝點兒什麼？
Adjectives 好不好
Location 在
Modal le 了
Aspect particle le 了
Supplementary materials created by Mary Jacob, UC Davis, revised 110/12/08
Designed to complement Integrated Chinese level 1
Lesson 5 Pattern 1
看朋友
Making a suggestion
你 Verb 一點兒 Object 吧
你吃一點兒
中國菜吧。
你喝一點兒
咖啡吧。
你喝一點兒
茶吧。
你喝一點兒汽水吧
你吃一點兒日本菜吧
。
壽司 . 生魚片 .
你喝一點兒水吧
。
你喝一點兒果汁吧。
Lesson 5 Pattern 2
Subject Adjective- 不 -Adjective?

Subject 很 Adjective
Adjective acts like a verb
S Adj- 不 -Adj? S 很 Adj.
高小音
高小音漂亮不漂亮
?
高小音很漂亮。
你今天
你今天高興不高興 ?
我今天很高興。
李友的爸爸
李友的爸爸忙不忙
?
李友的爸爸很忙。
張先生的家
張先生的家大不大 ?
張先生的家很大。
你的咖啡
你的咖啡好不好喝 ?
我的咖啡很好喝。
她的書
她的書多不多 ?
她的書很多。
美國菜
美國菜好不好吃 ?
美國菜很好吃。
白小姐的男朋友
白小姐的男朋友
好不好看 ? （帥不帥？）
白小姐的男朋友很好看。（很帥！）
小王的弟弟
小王的弟弟高不高 ?
小王的弟弟很高。
學中文
學中文好不好玩兒 ?
學中文很好玩兒。
 Possible adjectives:
Practice 好
 Ask your classmates 大
about as many things and 忙
people as possible, using
the pattern:  漂亮
 S Adj- 不 -Adj?  好玩兒
 S 很 Adj.
 S 不 Adj.
 好吃
 Vary your answers from 小
affirmative to negative.
 好喝
 好看
高
Lesson 5 Pattern 3
Location of action
Subject 在哪兒 Verb-Object?
Subject 在 Place Verb-Object
你們在哪兒 Verb?
你們在哪兒工作
?
我們在學校工作
。
你們在哪兒做飯 ?
我們在家做飯。
你們在哪兒聊天 ?
我們在咖啡店聊天
。
你們在哪兒看書 ?
 where
我們在圖書館看書。
你們在哪兒吃飯 ?
我們在飯館吃飯。
你們在哪兒聽音樂
?
S t
我們在家聽音樂。
er
eo
你們在哪兒喝咖啡 ?
我們在咖啡館喝咖啡。
 你們在哪兒玩兒 ?
 我們在小高家玩
兒。
小高
你們在哪兒看書 ?
我們在家看書。
你們在哪兒工作 ?
我們在飯館工作。
 Possible people:
Practice  中文老師
 同學
 Ask your classmates
where their friends and  女朋友 or 男朋友
relatives do different
activities.
 醫生
 Use the pattern:  律師
 S 在哪兒 Verb ？  外國朋友
 S 在 Place Verb.
 Use as many different  哥哥
activities as possible.  妹妹
 媽媽
 爸爸
Lesson 5 Pattern 4
Aspect 了 after verb

 completion of action
Modal 了 end of sentence
 currently relevant state
Modal particle 了
Currently relevant state

S V Obj 了
昨天晚上你 V-O 了沒有 ?
你跳舞了沒有 ? to dance
 上個週末
 你上個週末跳舞了沒有 ?
 我上個週末沒跳舞。
 我上個週末跳舞了。
你聽音樂了沒有 ? to listen
music
 昨天晚上
 你昨天晚上聽音樂了沒有 ?
 我昨天晚上沒聽音樂。
 我昨天晚上聽音樂了。
你唱歌了沒有 ? sing a song
上星期三
你上星期三唱歌了沒有
?
我上星期三沒唱歌。
我上星期三唱歌了。
你回家了沒有 ? go home
十一月二十六號 11/26
你十一月二十六號回家了沒有 ?
我十一月二十六號沒回家。
 我十一月二十六號回家了。
你聊天了沒有 ? to chat
 昨天
 你昨天聊天了沒有 ?
 我昨天沒聊天。
 我昨天聊天了。
你喝茶了沒有 ?
昨天
你昨天喝茶了沒有 ?
我昨天沒喝茶。
我昨天喝茶了。
你喝可樂了沒有 ?
今天
你今天喝可樂了沒有 ?
我今天沒喝可樂。
我今天喝可樂了。
你打網球了沒有
?
前天
 你前天打網球了沒有 ?
 我前天沒打網球。
 我前天打網球了。
你看書了沒有 ?
上個週末
你上個週末看書了沒有 ?
我上個週末沒看書。
我上個週末看書了。
你看電視了沒有 ?
 上個週末
 你上個週末看電視了沒有 ?
 我上個週末沒看電視。
 我上個週末看電視了。
 Possible times:
Practice
 Ask your classmates if  昨天晚上
they did certain activities
at certain times.  上星期六兩點
 Use the pattern:
 五點半
 你 TW VO 了沒有
?  晚上七點十五分
 Vary your responses from  前天
negative to positive.
 Use a different activity for  上個月
each question.
 去年
 上個週末
Aspect particle 了
Quantify past action

S Time V 了 Quantity-MW-Obj
他昨天晚上 V 了 Qty-MW-Obj
他昨天晚上 V 了 Qty-MW-
Obj
他昨天晚上喝了幾杯可樂？
他昨天晚上喝了三杯可樂。
Obj
他昨天晚上看了幾個電影？
他昨天晚上看了兩個電影。
他昨天晚上跳了幾個舞？
他昨天晚上跳了四個舞。
他昨天晚上喝了幾杯茶 ?
他昨天晚上喝了五杯茶。
Obj
他昨天晚上唱了幾個歌？
他昨天晚上唱了兩個歌。
Obj
他昨天晚上認識了幾個朋友？
他昨天晚上認識了五個朋友。
我來介紹一下 !
她昨天晚上 V 了 Qty-MW-
Obj
她昨天晚上看了幾張照片？
她昨天晚上看了二十張照片。
20
Practice  Possible people:
 王老師
 Ask your classmates how  李醫生
much people did of
various activities.  高律師
 Use the pattern:  我弟弟
 你昨天 V 了幾 -MW-
Obj ？  你姐姐
 Vary your responses from
 她妹妹
negative to positive.
 Use a different activity for  老張的兒子
each question.
 你媽媽
 小白的爸爸

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