L’última feina del senyor Luna

 Fitxa tècnica
Autor: César Mallorquí
Any d’edició: 2005
Editorial: Edebé
Premis o mencions:
Premi Edebé de
Literatura Juvenil

© Escola Grèvol
Marina Mallol –’10/11
Activitat 1. Vocabulari

 Busca al diccionari les següents paraules:

Benefactora - esllavissada – litigaven –

viarany – tortuós – lluïssor – reverber –
arquejant -
Activitat 2. Expressió

 “Aquella tanca, va
pensar mentre
tornava a engegar el
vehicle, era una
paradoxa absurda”
(pàg. 12)

 Explica amb les teves

paraules i amb l’ajuda del
diccionari què significa
paradoxa absurda.
Activitat 3. Expressió escrita

 Explica el significat de les següents frases:

“Algú que contractés els seus serveis no podia

ser gaire de fiar” (pàg 10)

“L’assassí no tenia nom. O, més ben dit, en

tenia molts, que encara és pitjor que no tenir-
ne cap.” (pàg 12)
Activitat 4. Vocabulari

 Busca al diccionari les següents paraules:

Pètria (complexió) – primogènit – escorcollar –

suficiència – curare – severa – progenitor –
indolència – sarcàstic (riure)
Activitat 5. Qüestionari

a) Quins animals hi havia a la selva?

b) Qui va contractar els serveis del senyor
Luna?
c) Quina beguda va prendre el senyor Luna?
d) A quin animal va esquivar amb el cotxe el
senyor Luna?
e) Qui és en Tacho?
f) Qui és Doña Flor Huanaco?
g) Quina quantitat de diners li ofereixen al
senyor Luna per fer la “seva feina”?
 Activitat 6. Resum

 Resumeix breument, entre deu i vint línies, el

primer capítol.

7
Activitat 7. Buscar informació

 Busca informació sobre els pobles indígenes

quitxúa i aimara. Prepara’t la informació per
fer-ne una exposició oral i redacta un breu
resum.

8
Activitat 8. Disseny

 Dissenya una bandera del P.E.A.S

Activitat 9

 Vocabulari

Hostilitat – barbitúric – hangar – egòlatra –

arquejar – oligofrènic – esmorteïda
Activitat 10

 Explica qui diu i per què aquesta frase

“Només els importa el què faig, no pas el què sóc”

Activitat 11.

 Fes un mapa dels personatges fins al capítol 6

Activitat 12. Expressió escrita i artística

 Fes una descripció del físic d’en Pablo

i fes-ne un retrat del rostre
Activitat 13. Expressió escrita

 Fes una narració inventada a partir d’alguna

d’aquestes situacions:

A/ La Patrícia fa anys que està, secretament,

enamorada d’en Pablo

B/ En Luna es vol convertir al budisme

Activitat 14 Qüestionari capítol 6-7

A) A quina hora començava el concert?

B) Quina roba portava en Pablo el dia del concert?
I la Paticia
C) Com es deia el grup dels taloners?
D) Qui va apallissar a en Pablo?
E) Què fumava el yatiri?
F) Què es va voler prendre en Pablo per acabar
amb la seva vida?
G) Com es deia el yatiri?
Activitat 15 . Creació

 Inventa un qüestionari de deu preguntes de

resposta ràpida i directa i passa-ho a un
company perquè el respongui (capítols 8 i 9)
Activitat 16. Vocabulari

 Busca al diccionari deu paraules dels capítols

8 i 9 que no entenguis, o que no comprenguis,
completament, el seu sentit. Després busca al
diccionari el seu significat.
Activitat 17. Expressió artística

 Dissenya un logotip per la companyia

Sugar &Co. El disseny ha de ser elaborat
(Recorda que un logotip és una imatge gràfica
que s’identifica amb una empresa)
Activitat 18. Crítica literària.

 Feu una ressenya on s’expliqui breument

l’argument de la novel·la.

Imagineu que sou crítics d'una revista literària i

que esteu recomanant L'última feina del senyor
Luna
Activitat 19. Expressió

 Inventa un final alternatiu per la novel·la.

Reescriu l’epíleg (una cara d’una pàgina)
Activitat 20. Opinió

 Què t’ha semblat la novel·la? T’ha agradat?

Què és el que més t’ha interessat? I el que
menys?
Justifica la teva resposta?