INTERFERÈNCIES/ INTERFERENCIAS

CATALÀ CASTELLANO
verbs verbos
haver haber
és/són/sóc (ser, verb es/son/soy (verbo
copulatiu) copulativo)
cantava (pret. imperfet) cantaba (pret.
imperfecto)
tenia (pret. imperfet) tenía (pret. imperfecto)
adonar-se que darse cuenta de que
haver de (obligació) tener que (obligación)
deure → devia deber → debería
conjuncions Conjunciones
i Y
perquè (causal/final) porque (causal/final)
sinó Sino
però Pero
grafies Grafías
Espanya España
jo Yo
cotxe coche
quan/ quant cuando/ cuanto
quasi casi

EXERCICIS D’ORTOGRAFIA BÀSICA

Cadascuna d’aquestes oracions té tres faltes d’ortografia
que ja no són admissibles a 1r d’ ESO. Copia i corregeix en
fulls a part seguint el model. Tatxa i subratlla en vermell els
errors.
(1) (2)
(3)
1. Aquesta es la noia que estaba en la botiga de
chuches.

(1)és (verb ser) (2) estava(ImperfetInd) (3)

llaminadures (lèxic)

2. Jo no volía canta amb el altre grup.

3. Tinc que anar al metge cuan hem cridin.

4. Quant em vaig donar compte que no és tancava vaig

demanar ajut.
5. Aquets no son els pantalons que et vaix donar.

6. Menjo verdures y fruites per que mu diu la mare.

7. Perquè no a vingut el Albert?

8. Que estas pensan?

9. No entenc perquè sa enfadat per el retolador.

10. Hem poso l’abric per que tinc fret.

11. Vem dir que aniríem al parc, pro al final no vas boler.

12. No estaven cantan, sino que habian posat un disc

compacte.
13. N’hi ha cosses molt extrañes en aquesta botiga.

14. Yo no sé com u ha fet... Casi fica un gol des del mig del

camp!

(FET ABANS DE NADAL!!!!)

A CONTINUACIÓ HI HA LES QUE HEM

 FET AL FEBRER

EXERCICI DE CORRECCIÓ DE FALTES

Cadascuna d’aquestes oracions té tres faltes d’ortografia
que ja no són admissibles a 1r d’ ESO. Copia i corregeix en
fulls a part seguint el model. Tatxa i subratlla en vermell els
errors.
(1) (2) (3)
15. Aquesta es la noia que estaba en la botiga de chuches.

(1)és (verb ser) (2) estava(ImperfetInd) (3)llaminadures (lèxic)

16. M’agradaria ser un personatje de una novela de por.

17. Al colegi m’ho pasava tan bé que he possat una foto a la

meva habitació.

18. Un altre senyora que arriva tard a la reunió!

19. L’història tracta de que un mariner cantaba cada nit com

els àngels.

20. No ens parla desde que nosaltres van trencarli la raqueta

sense voler.

21. La Elena no emb diu la veritat i lla m’estic cansant.

22. Tinc que fer els deures perque m’han ficat molts per demà.

23. El Enric es molt alt perquè juga a bàsquet.

24. Yo no vaix mai cantan pel carrer.

25. Em comprat un altra regal per tu.

PER REPASSAR L’ACCENTUACIÓ!

Digues si les paraules de la llista porten accent o no (posa’l

quan calgui) i justifica la resposta seguint exactament
els models en funció de si és una paraula aguda, plana o
esdrúixola.
● Jardí: sí que porta accent perquè és aguda i acaba en

una de les dotze terminacions: “a, e, i, o, u / as, es, is, os,

us/ en, in”.
● Ramon: no porta accent perquè és aguda i no acaba en

cap de les dotze terminacions: “a, e, i, o, u / as, es, is, os,

us/ en, in”.
● Difícil: sí que porta accent perquè és plana i no acaba en

cap de les dotze terminacions: “a, e, i, o, u / as, es, is, os,

us/ en, in”.
● Examen: no porta accent perquè és plana i acaba en una

de les dotze terminacions: “ a, e, i, o, u / as, es, is, os, us/

en, in”.
 ● Màquina: sí que porta accent perquè les esdrúixoles
s’accentuen totes.

Llista: catala/ pais/ examens/ dictamen/ terbola/ frances/

fabrica/ entén/ carrinclo/camio/ cantaven/ anavem/ fuster/
palau/ anireu/ sortíeu/ Maria/ puguis/ mare