Professional Documents
Culture Documents
Inspiracija Današnjim Muslimanima
Inspiracija Današnjim Muslimanima
Inspiracija Današnjim Muslimanima
18 Dţumadel Ula1432
Ţivot sa Poslanikom a,s, kao supruge ona Pokušajmo da uloţimo naš trud da našoj
ne da nije bila upućena u pitanja koja se djeci omogućimo školovanje i edukaciju, jer
odnose na zakone o braku, obitelji, i pitanja je to sunnet (put) našeg Poslanika a,s, kad
koja se odnose na ţene, već je ona r,a, bila je rekao; Traženje nauke je farz i za
stručnjak po drugim pitanjima fikha i muško i za žensko. Mi moramo da im
islamskih propisa, posebno o pravu ulijemo, da im usadimo islamske vrijednosti
nasljedstva ili faraid. u dnevnim ţivotima.
Aiša r,a, je jedan od najvećih prenosioca Jer bez islamskih vrijednosti nama nema
hadisa, ona r,a, prenosi 2210 hadisa od opstanka i nema napretka, moramo imati
Poslanika a,s, što znači da je ona četvrti prefiks koji glasi ''ikre bismi Rabbike'' ako
najveći prenosilac hadisa od Poslanika a,s. nema ovog, onda je sve ništavo, jer vidimo
hajde da malo razmišljamo o tome kako je da dugo godina smo izbacili ovaj prefiks, ali
Aiša r,a, uspjela da iskoristi svoje vrijeme nam to nije donjelo nikakve koristi, ni na
sa Poslanikom a,s, posebno kada je bio dunjaluku, pa nismo postali ništa bogatiji, a
vrhunac razvoja islamske zajednice, i kada ni na ahiretu, jer nemamo dobrih djela da bi
se širilo znanje i nauka u Medini. uspjeli.
Najbolji primjer za ilustraciju poloţaja ţene Zato dobro obratimo paţnju šta radimo sa
u islamu moţe se vidjeti iz hadisa kog budućim generacijama, i kako ih odgajamo
April 22 2011. 18 Dţumadel Ula1432
da li sa ''bismi Rabbike'' ili bez prefiksa!. A novotarijama, ţene zatvaraju među četirii
sve što je bez ovog prefiksa je u ime iblisa, zida, i misle da će imati zdravu generaciju.
ako nije u ime Allaha onda je sigurno u ime Nije to islam koji oni tumače, na svoj
šejtana. sopstveni način, oni su napustili farz koji je
Poslanik a,s, postavio kao imperatim.
Jer danas nam je najpotrebnije da učimo i
izučavamo sa ''bismi Rabbike'' tad je Šta očekivati od ţena (majki) koje nisu
očekivati uspjeh prije svega muslimana, edukovane? Da nam odgoje lidere! Malo
kao pojedinca, i kao ummeta. Dosta smo mi sutra, samo pismene majke mogu da
odgajali, (ne-odgajali) da završe škole, ali odgoje lidere, učenjake, alime, profesore,
nismo djecu učili islamskim vrijednostima, a doktore, inţinjere, itd. Nemoţe se nula
ko nezna islamske vrijednosti i ko nezna mnoţiti, niti djeliti, sve je jednako nuli, pa
pravo islama, ko se Boga ne boji, Bogami tako i ne-edukovana majka. (može se
teško je od njega šta očekivati, da će uraditi desiti, ne kažem da ne može, ali koliko je to
štagod za Islam i muslimane, i tu i jest pomoglo nagađanje, i ćorava kokoš pogodi
problem. zrno).
Mi smo pustili da nas vode ljudi koji se Molim Allaha dţ,š, da iz ove današnje
Boga ne boje, i mislimo da će nam biti lijepo poruke bude koristi, da nam otvori oči i
i da ćemo uţivati. A zaboravili smo na to, srce, da se počnemo mjenjati ka boljem i da
da mi samo njima robujemo da nas oni počnemo razmišljati o budućim
samo iskorištavaju, eto vidite čemu nas generacijama koje će donjeti muslimanima i
vode, samo propast, oni uţivaju a ostali islamskom ummetu ponos, amin ja rabel
teglje, e neka teglje kad neće vjere. alemin.