KERJA KURSUS PEMBANGUNAN SAHSIAH

(KKD 2063)
1.
TUGASAN 1 : 10%)
INTERAKTIF PENSYARAH-PELAJAR MELALUI E-LEARNING
ARAHAN:
1.
Sila berikan maklum balas kepada soalan yang dikemukakan dalam ruangan forum.
2.
Markah akan diberikan kepada setiap tajuk yang dibincangkan.
3.
Setiap tajuk yang dibincang akan memberikan markah sebanyak 2%.
4.
Lima (5) tajuk yang dibincang akan memberikan markah keseluruhan sebanyak
10%.
5.
Namun begitu pemberian markah tertakluk kepada budi bicara pensyarah sebagai
pemantau aspek kualiti perbincangan.
TUGASAN ILMIAH

ARAHAN:
1.
Anda dikehendaki menjawab kesemua soalan tugasan yang diberikan.
2.
Sila hantar tugasan 2 dan 3 anda dalam satu fail berbentuk softcopy sahaja kepad
a
Pensyarah E-Learning anda.
3.
Panjang tugasan 2 adalah antara 10 - 15 muka surat manakala tugasan 3 pula
antara 20-25 muka surat.(Tidak termasuk rujukan atau lampiran)
4.
Tugasan adalah dalam bentuk Times New Roman.
5.
Setiap tugasan hendaklah disertakan senarai rujukan
6.
Penulisan hendaklah mengikut gaya UPSI/American Psychological Association
(APA)
7.
Tugasan 2 dan 3 perlu dihantar sebelum 23 Mei 2011.
2.
TUGASAN 2 (20 %)
NO. SOALAN MARKAH
1. Huraikan lima (5) aspek ciri-ciri guru yang berkesan dalam
pengajaran berdasarkan nilai-nilai Bitara.
20 Markah
3. TUGASAN 3 (30 %)
NO. SOALAN MARKAH
1(a) Huraikan satu (1) isu yang melanggar etika profesion perguruan 10 Markah
1(b) Huraikan kesan isu tersebut kepada pembangunan sahsiah guru. 10 Markah
1(c) Kaitkan isu tersebut dengan satu (1) teori pembangunan sahsiah. 10 Markah
ENGLISH LANGUAGE AND LITERATURE DEPARTMENT
FACULTY OF LANGUAGES AND COMMUNICATION
FIK 3042 ENGLISH FOR COMMUNICATION 2

ASSIGNMENT
(20 %)

This assignment is to be done individually. You are required to

write a report on two English language programmes
implemented in your school. Write an approximately 1,500
word report for each programme. Please use the following
format for your assignment:

Title page
Introduction 1 mark
Aims and Objectives of Programme 2 x 2 = 4
marks
Duration of Programme 0.5 x 2 = 1 mark
Target Group 0.5 x 2 = 1 mark
Report on implementation of Programme 2 x 2 = 4
marks
Strengths and weaknesses of Programme 2 x 2 = 4
marks
Suggestions and recommendations 2 x 2 = 4
marks
Conclusion 1 mark
Total 20
marks
**Please note the following:

Font type -Times New Roman

Font Size -12
1.5 spacing
Submission 29th May, 2011 by 12.00 pm.
A maximum of 5 marks will be deducted for
grammatical errors.
ENGLISH LANGUAGE AND LITERATURE
FACULTY OF LANGUAGES AND COMMUNICATION
FIK 3042-ENGLISH FOR COMMUNICATION 2

ASSIGNMENT 3
(30%)

This assignment is to be done individually. You are required to submit an

interview report on a prominent person who has contributed to the community.
The report must be approximately 3,000 words. It is compulsory that the
interview is conducted in English. Please include the following when you submit
your report:
1. Title page
1 mark
2. Introduction
2 marks
3. Biography of interviewee
2 marks
4. The report
15 marks
5. Interview questions (5-7)
5 marks
6. Pictures (minimum 3 while conducting the interview) 5 marks
**please note the following:

Font type Times New Roman

Font size 12
1.5 spacing
Submission 12th June, 2011 by 12.00pm
A maximum of 5 marks will be deducted for grammatical errors

SOALAN-SOALAN ASSIGNMENT KENEGARAAN HNS2013( TUGASAN 3)

1.
Terangkan konsep interaksi peradaban dan peranannya sebagai agen
perubahan dengan merujuk kepada Tamadun Melayu.
2.
Malaysia merupakan sebuah negara yang terdiri daripada pelbagai kaum,
bahasa, agama, ekonomi dan politik berasaskan perkauman. Dengan
merujuk kepada dimensi ini hubung kaitkan faktor sejarah dengan senario
masyarakat Malaysia masa kini.
3.
Sejak akhir-akhir ini unsur-unsur tradisi dalam Perlembagaan Persekutuan
sering kali dicabar akan kedudukannya. Terangkan konsep Perlembagaan di
Malaysia dan peranan unsur-unsur ini dalam meneruskan kestabilan dan
keharmonian negara.
4.
Bincangkan bagaimanakah Malaysia menguruskan sistem pemerintahan
negaranya. Tunjukkan bagaimanakah sistem ini dapat mempertahankan
demokrasi dalam proses pembinaan negara bangsa.
5.
Konsep Satu Malaysia mula diperkenalkan oleh Dato Seri Najib Tun Razak
setelah memegang jawatan Perdana Menteri Malaysia ke 6. Bincangkan
kepentingan dan fungsi dasar ini dalam usaha membina negara dalam
pelbagai dimensi mencakupi politik, ekonomi dan sosial.
6.
Dasar pendidikan merupakan dasar yang penting ke arah pemupukan
integrasi dan perpaduan kaum. Sejauh manakah dasar ini berjaya dalam
misinya. Bincangkan.
7.
Bincangkan kesan globalisasi ke atas dasar luar Malaysia dari pelbagai aspek
dengan mengaitkannya dengan keadaan-keadaan semasa negara.
ARAHAN
JAWAB SATU (1) SOALAN SAHAJA DARI 7 SOALAN YANG DIBERIKAN.
SOALAN TUGASAN INI HENDAKLAH DIJAWAB DENGAN DISERTAKAN
DENGAN PERKARA-PERKARA BERIKUT:
i.
Membincangkan kefahaman anda tentang tajuk yang dibincangkan;
ii.
Menyertakan sekurang-kurangnya 5 isi penting;
iii.
Membuat rumusan tentang tajuk perbincangan;
iv. Menggunakan kaedah APA/nota kaki/nota hujung; dan
v.
Menyertakan Cover Assignment yang lengkap.
MARKAH TUGASAN: 30 PERATUS
DATELINE: 31 MEI 2011