Download as odp, pdf, or txt
Download as odp, pdf, or txt
You are on page 1of 3

Projecte

d'investigació:
Com podem reduir el
consum energètic, i
de recursos a
l'institut?
1.- Ens documentem
1.1.- activant els conceptes bàsics sobre energia i fons de producció
d'energia.
1.2.-Quines consum d'energia i de recursos tenim al nostre institut. Recursos
energètics i despeses.
1.2.1.- Electricitat. Conceptes bàsics, intensitat potencia i temps de consum.
1.2.2.- Fonts de climatització: Gasoil per la calefacció, i ACS. Conceptes
bàsics. Calories, temperatura, pèrdues i temps de consum.
1.2.3.- Aigua origen i cost i disponibilitat conceptes bàsics.
1.3.-Analitzem com es distribueix el consum d'electricitat, il·luminació,
ordinadors i altres. Treball de camp. A partir d'un mapa del Institut
registrem la despesa energètica a cada espai, i la despesa global.
1.4.- Analitzem com es distribueix el consum de calefacció i ACS. Radiadors,
aigua calenta, i altres . Treball de camp. A partir d'un mapa del Institut
registrem la despesa energètica a cada espai, i la despesa global.
1.5.- Analitzem el consum d'aigua al nostre centre. Espais sanitaris, cuina,
altres. A partir d'un mapa del Institut registrem la despesa energètica a
cada espai, i la despesa global.
2.- Hipòtesis de treball:
“comprovem si realment son eficaces les mesures d'estalvi energètic
proposades”.
Pla pilot experimental: fer un recull de propostes per l'estalvi energètic i
de consum d'aigua i implementar-les en un pla pilot a algun sector de
l'institut i veure si te algun impacte en el consum d'energia i d'aigua
mesurant la despesa d'energia, abans i després del pla pilot.

3.- elaboració d'un dossier auditoria energètica de l'Institut.

4.- constituir-nos en un grup “d'experts” i presentar els resultats de


l'auditoria a la direcció i la resta de la comunitat amb les recomanacions i
mirar d'implantar-les.

5.- Presentar les propostes i el pla d'estalvi energètic a la resta de la


comunitat educativa buscant la conscienciació i implicació de tots..

You might also like