Unitat didàctica: Reflexionem sobre l'impacte de l'activitat humana en el medi natural Nivell: Aula Oberta
Registres d'auto-avaluació
Nom i cognoms: Data:
Nivell: Matèria/àmbit Unitat/tema
He millorat el Auto-avaluació Auto-avaluació Fer aquestes activitats Fer aquestes activitats
meu coneixement qualitativa: respondre a quantitativa. d'aprenentatge m'ha d'aprenentatge m'ha generat incial d'aquest la pregunta: el meus Respondre a la interessat per: els següents dubtes tema Respondre coneixements en aquest pregunta: els meus inquietuds o preguntes. si/no aspecte son: insuficients, coneixements en adequats o excel·lents aquest aspectes mereixen una puntuació de: (respondre del 0- 10)
Que se dels Aiguamolls?
Quina funció tenen els
aiguamolls en el medi ambient?
Que se dels Aiguamolls de
l'Empordà? Unitat didàctica: Reflexionem sobre l'impacte de l'activitat humana en el medi natural Nivell: Aula Oberta
Que se de la relació entre els
Aiguamolls de l'Empordà i l'economia de la comarca?
Que son els aiguamolls.
Quin paper tenen en l'equilibri
natural.
Quina fauna i quina flora
trobem en els aiguamolls.
Quins aiguamolls i/o espais
humits hi ha a Catalunya.
On son els aiguamolls de
l'Empordà: ubicació geogràfica. Unitat didàctica: Reflexionem sobre l'impacte de l'activitat humana en el medi natural Nivell: Aula Oberta
Animals i plantes dels
aiguamolls de l'Empordà.
Breu història dels aiguamolls i
de la repercussió de l'activitat humana
1a. Transformació: D'espais
morts, a l'agricultura. Dessecació, drenatge, canalització i cultiu de l'arros.
2a. Transformació: De l'Agricultura al turisme de masses: Construcció dels canals i les urbanitzacions. El cas d'Empuriabrava.
3a. Transformació: Del turisme
de masses al parc natural dels Aiguamolls de l'Empordà: història d'una reivindicació popular reeixida.
La creació del parc natural dels
aiguamolls de l'Empordà, un cas d'èxit de mobilització social. Unitat didàctica: Reflexionem sobre l'impacte de l'activitat humana en el medi natural Nivell: Aula Oberta
Elaboració d’un text final fet de
forma individual reflexionant personalment sobre la importància dels parcs naturals en la conservació del medi ambient. Participació en el debat: Es beneficiós per la comarca la creació d'un nou parc natural?