Periodico Mayo 25

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Covered

MAY 25 , VOLUME 1, ISSUE 1

Live
Casualties
Colegio la colina

WELCOME
The United Nations (UN) is an international PRESS OFFICE
organization whose stated aims are facilitating Media office:
cooperation in international law, international Paola Agreda,
security, economic development, social pro- Alejandra Méndez
gress, human rights, and achievement The UN Editors: Sergio
was founded in 1945 after World War II to Cardona, Katheri-
replace the League of Nations, to stop wars ne Molina,
between countries, and to provide a platform Reporters: Jorge
for dialogue. It contains multiple subsidiary Luis Vásquez,
organizations to carry out its missions. Juan Carlos
In the first UN model of Colegio La Colina we Rodríguez.
will try to recreate the real UN through the 7 Photography: Fe-
different commissions (ECOSOC, UNICEF, lipe Bazzani, Se-
UNEP, SOCHUM, SECURITY COUNCIL, batián Murcia.
HISTORICAL SECURITY COUNCIL, OEA), Style corrector:
debating real problems were students can give La Colina English
possible solutions Fotografía: Sebastián Murcia Dtment.

Caqueta and Amazonas, which are vulnerable be-


UNICEF COLOMBIA cause of violence, forced displacement, people with
Inside this issue:

During this period of time UNICEF is working in five some disabilities, and/or because some of these
Introduction 1
specific points to work with the children during a life regions are populated with Natives and Afro-
period. Colombian communities that are not recognized. &
First is the development of the plan, checking Consti- The main reason is to Unicef Colombia
tution; International agreements to protect human make easier UN inter-
rights especially vulnerable population; check con- vention in those regions
Secretary general in- 2
stantly in a midterm and annual period; finally is an (some of them with no
terview
analysis from CCA and UNDAF. access cause of geogra-
Program Structure is based on four points Survival phy or because are vio-
and childhood development, Education and Teenager lence areas).
Maria Claudia’s 3
program to prevent HIV/AIDS, protection and hu-
interview
manitarian support, and public politics based on previ-
ous evidence. UNICEF program wants to work spe-
cially on eleven administrative regions Liliana Henao, Secretaria de prensa UNICEF Colombia President’s interview 4
(Departamentos) Cordoba, Sucre, Bolivar, Guajira, Fotografía: Sebastián Murcia
Arauca, Antioquia, Choco, Cauca, Nariño, Putumayo, answers
COVERED LIVE CASUALTIES Page 2

ENTREVISTA AL SECRETARIO GENERAL

P:¿Cómo ha sido la di- que se supone que deberían trabajar.


rección del CLCMUN P:¿Cuál es la importancia de un líder para el desarrollo de un
hasta ahora? ejercicio, trabajo o actividad como esta?
C: El proceso ha sido C:Como en toda actividad, debe haber un líder, bien sea para
muy enriquecedor. Al recibir los regaños cuando las cosas salen mal, o para dirigir el
principio no todos ten- equipo y recibir los méritos cuando todo sale bien.
íamos claras nuestras P:¿Tiene usted alguna experiencia o un modelo a seguir como
funciones y nuestro rol líder en su experiencia como Secretario General?
y nos costó mucho C:Creo que he tomado el ejemplo de diferentes personas. El
acomodarnos a esta presidente Obama es un excelente orador, mi discurso fue inspi-
nueva forma de traba- rado por su pronunciamiento el año pasado en la asamblea gene-
jo, pero creo que hoy ral de la ONU. Personas como Uribe o como Santo, que logran
ya estamos listos para mover masas y además ser líderes en diferentes aspectos, son
un modelo. un muy buen ejemplo.
P:¿Cree usted que los P:En su opinión, ¿cuál ha sido el mejr Secretario General en la
delegados tuvieron una historia de las Naciones Unidas?
buena preparación? C:Creo que cada secretario general se ha destacado por diferen-
C:El proceso con los tes cosas. Kofi Annan estableció unos objetivos para el 2015 que
Camilo Rojas
Fotografía: Sebastián Murcia delegados ha sido com- encaminarían al mundo a un futuro mejor. Ban Kin-moon ha tra-
plicado, pues la mayoría bajado en estos objetivos y a dirigido las fuerzas de la ONU
de ellos no tienen experiencia en modelos ONU. Sin embargo, para lograr cumplir estas metas, a tal punto que, estando a 4
gracias al permanente apoyo de los presidentes y vicepresiden- años de tener que rendir cuentas de estos objetivos, hoy se ven
tes el proceso ha sido más llevadero y muchos de los delegados, como metas alcanzables y no como esas lejanas cifras que, la
que al principio tenían problemas, hoy están preparados para un mayoría de delegados creían que no se iban a poder cumplir.
modelo.
P:¿Cree usted que los estudiantes después de esta experiencia
tendrán mas interés en este tipo de eventos?
C:Ese es uno de los objetivos de este evento. Cuando iniciamos
un proceso de preparación desde el departamento de sociales,
organizamos un evento tan complejo en tan poco tiempo, y hace-
mos una inversión económica tan significativa, es porque busca-
mos generar interés en los estudiantes para poder ir a nuevos
modelos.
P:¿Cómo fue su experiencia de líder en este modelo?
C:Es una experiencia enriquecedora que me ha enseñado mucho,
sobre todo en cuanto al manejo de un equipo, que no muchas
veces es fácil pues muchas personas no trabajan de la forma en
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ENTREVISTA A LA DIRECTORA
P: ¿Para ti cual es el objetivo de un modelo de la ONU? M: Todos y
M: Propiciar en los participantes el desarrollo de un cada uno han sido una oportunidad de nuevos aprendi-
pensamiento global y crítico, que les permita conocer y zajes y mayor fortalecimiento.
entender los conflictos y problemas que aquejan ac- P: ¿Cuál modelo en verdad representó un reto en la
tualmente al mundo, sus orígenes, causas y consecuen- preparación de sus delegados y también por la compe-
cias, así como sus posibles alternativas de solución. titividad del mismo?
Generar valores y principios éticos que contribuyan con M: El mayor reto fue el primero.
el mejoramiento de las sociedades y la calidad de vida P: ¿Desde el primer momento pensaste que el colegio
de los seres humanos. llegaría a desarrollar su propio modelo?
P: ¿Cuál es tu opinión sobre los modelos de la ONU? M: En ese momento no. El sentimiento era de expec-
M: una excelente oportunidad de desarrollo y forma- tativa y temor por hacer un buen papel.
ción.
P: ¿Cómo se puede cumplir de forma efectiva sus obje-
tivos?
M: A través de un trabajo en equipo serio, responsable,
organizado,
con objetivos claramente definidos y con líderes cons-
cientes de la
importancia que revisten los Modelos.
P: ¿De dónde surgió la necesidad o el deseo de incluir al
colegio en el ciclo de modelos ONU de Colombia?
M: En comienzo fue un proyecto que partió de la Direc-
ción del Colegio ante la importancia de brindar espacios
extramurales a sus estudiantes que los enriquecieran y
estimularan. Poco a poco y con gran satisfacción para la
Dirección, el proyecto se esta haciendo institucional.
P: ¿Quiénes han sido claves para poder ayudar al desa-
rrollo de participantes del Colegio la Colina para ser
competitivos a nivel regional y nacional?
M: En primera instancia los estudiantes pioneros que
actualmente son alumnos de Grado Once, Décimo y
Noveno. De otra parte, Juana Merizalde, Oscar
Sánchez y el estimulo inicial del Colegio Los Tréboles.

P: ¿Cuál es el modelo de la ONU en el cual hemos parti-


cipado que te ha dejado más satisfecha con el desem- María Claudia Mendoza, Principal
Photography: Sebastián Murcia
peño de los delegados del colegio?
COVERED LIVE CASUALTIES Page 4

ANSWERS OF THE PRESIDENTS


INTERVEWS.
granted as well by the nuclear energy. As you can see, the
Historical Security Council: nuclear energy contribution to the worlds isn’t much, and tak-
• What is the importance of solving the events that took ing on account the high costs of extraction, production and
place during the Korean War? Can this war have ef- distribution, as well as the constant risks of presenting a dis-
fects in today’s international politics? aster, the nuclear energy does not merit all the attention and
Korean War as one of the results of WW2 and happenings efforts that certain country had putted into the manner.
during Cold War is based on the debate between commu- • In your point of view, how has the work been made by the
nism and capitalism and the expansion of these ones. Solv- United Nations with the children involved in armed con-
ing some of these events, and some attitudes from coun- flicts?
tries, some effects in the present, involving international It's been a very good work. In Burundi for example, they
relationships, would achieved to demobilized all children fighting in the FNL guer-
change or be bet- rilla. Off course, it is a really complex situation and solving it
ter. could be very hard but they are doing a very good job.
ECOSOC: OEA:
• Based on the • ¿Por qué es tan importante trabajar desde la visión de
statistics you could los jóvenes delegados esta problemática que nos atañe
say that the poten- desde hace tanto tiempo?
tial risk of a nu- Amplía la visión de mundo de los delegados así mismo el criterio
clear disaster mer- personal.
its obtaining the (Si quiere ver las entrevistas completas visite nuestro website
energy from it? www.clclmun.tk)
About 6% of the
world’s energy is
provided by nu-
clear power and 13
-14% of world’s
Presidentes de las comisiones electricity is
Photography: Sebastián Murcia

DAY SUMMARY
It was a complete success the inauguration day.
The words from the director of the school, the
Secretary General and the intervention of the
UN delegate of UNICEF Liliana Henao, encourage
the children to move on this project and future
projects .

On the other hand, the organization was perfect


due to the work of logistic every thing went out
as it was planed from the beginning.
Photography: Sebastián Murcia
We hope the other days come out as the first.

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