Professional Documents
Culture Documents
Perbezaan Antara Pendekatan Strategi, Kaedah & Teknik
Perbezaan Antara Pendekatan Strategi, Kaedah & Teknik
Perbezaan Antara Pendekatan Strategi, Kaedah & Teknik
Oleh : Dr. Mohamed Sharif b. Mustaffa Jabatan Pendidikan Sosial Fakulti Pendidikan UTM Jabatan Agama Johor 22 November 2005 Hotel Selesa, Johor Bahru.
Aktiviti
Analogi
Masak ikan Pendekatan - Rebus, kukus, asam pedas, goreng, bakar, masak lemak
Kaedah
- Cara-cara masak asam pedas Langkah-langkah: 1) Bersihkan ikan 2) Siapkan rempah 3) Panaskan minyak 4) Masukkan ikan
Teknik
- Cara-cara menghasilkan masakan asam pedas yang berkualiti: 1) Buang bau hanyir ikan 2) Tumbuk dengan batu lesong/ giling 3) Kuali mesti panas 4) Lada mesti garing 5) Masuk air asam 6) Air mendidih, masukkan ikan 7) Hiaskan
ada
antara sekolah dengan dunia luar Antara satu mata pelajaran dengan mata pelajaran
lain
Antara pengetahuan lepas dengan cabaran kini,
Kita belajar
Kaedah Kuliah / Syarahan Satu Kaedah yang tradisional Berpusatkan kepada guru Bersifat autokratik Pendengar bersikap pasif
Kaedah Penyoalan
Merupakan keadah yang membantu pelajar mengingat kembali ilmu pengetahuan dan menilai sejauh mana pencapaian diri. Rancangkan bentuk soalan dimana soalan haruslah berkaitan dengan minat pelajar Soalan hendaklah jelas, ringkas, menepati masa, diminati, mencabar dan berkaitan dengan pengajaran
Kaedah Perbincangan
Satu aktiviti yang memberi peluang kepada individu-individu berinteraksi di antara satu sama lain serta berkongsi maklumat tentang sesuatu topik atau masalah dengan tujuan mencari sesuatu penyelesaian.
Kaedah Perbincangan boleh dibahagikan kepada 2 jenis : Perbincangan dalam kumpulan besar Perbincangan dalam kumpulan kecil
Prinsip Perbincangan
Tentukan tajuk Guru sebagai fasilitator Galakkan soalan terbuka Bimbing perbincangan dengan soalan yang dirancang
Prinsip Perbincangan
Bahan perbincangan boleh di perolehi daripada sumber : - Rencana sains dari akhbar - rakaman dari radio dan tv mengenai sains - gambar, carta, slaid dan transparensi - isu menarik dari guru dan murid sendiri
Jenis-jenis Perbincangan
Sesi Buzz Sumbang Saran Seminar Perbahasan Forum
Kaedah Inkuiri-penemuan
Mengenal pasti topik kajian Merancang strategi penyelesaian Mengumpul maklumat berkaitan
Kaedah bermain Kaedah Projek Kaedah Bercerita Kaedah Tunjukcara/Demonstrasi Kaedah Lawatan
Persediaan Mengajar Harian Mata Pelajaran : Darjah Tarikh Tajuk : Objektif: a. b. c. d. : : Kedatangan Masa : Tempat : :
Alatbantu Mengajar: a. b. c. d.
Penyampian
Isi Pelajaran Set Induksi Kefahaman/kemahiran Aktiviti Guru/Murid Cacatan
A) Jatuh Bebas
B) Pecutan Graviti
Penutup :
A) B)
Tugasan :
Refleksi Diri :