IKASGAIA:_____________________________ IRAKASLEA:____________________________IKASLEA:______________________________ % GELAKO LAN GIROAREKIKO IKASTEKO JARRERAREKIKO MATERIALA, TXUKUNTASUNA Zarata, Garrasi egin du, klaseko lan

, klaseko lan giroa oztopatuaz Kaleratua Irakasleak proposatzen dituen ekintzekin ezadostasuna azaltzeko joera du. Ez du arretarik jartzen; Irakaslearen azalpenak oztopatzen ditu. Hitz egiten jardun du. Txirrinak jo baino lehen gauzak jasotzen ditu eta ordua dela esanez klasea amaitutzat ematen du Irakasleak esan behar izaten dio materiala atera eta lanean haste Gelan berandu sartzen da Erremintak desegoki erabili ditu Txukuntasuna. Bere ingura zikin uzten du Materiala desegoki erabili du Informatika gelako baliabideak ez ditu modu egokian erabili Bere materialak (apunteak, marrazketa tresnak, kalkulagilua..) ez du ondo zaintzen, dena narrats izaten du NOTA
NOTA PORTZENTAIAREN ARABERA

Talde lanean ez du aportatzen Etekina (ez dio lan denborari etekinik atera, irakurketa saioa, ariketak egiteko emandako denbora, proiektua aurreratzeko denbora) Jolasean, ez du denbora aprobetxatzen taldekideekin edo beste ikaskideekin jolasean aritzen da, bere taldekideekin lanean egon ordez beste taldekideekin dabil Pasibitatea azaltzen du, ez du lanerako iniziatibarik hartzen, lan denborari ez dio etekinik ateratzen Informatika gelan lanean aritu ordez interneten ibili da (mezuak bidaltzen, kontsultatu behar ez diren orrietan....) Ez du eskatutako materialik ekarri Ez du etxeko lanik egin

IKASGAIA:_____________________________ IRAKASLEA:____________________________IKASLEA:______________________________