Professional Documents
Culture Documents
Gabay Sa Pagtuturo Edukasyon Sa Pagpapahalaga II Unang Markahan-Grp IV
Gabay Sa Pagtuturo Edukasyon Sa Pagpapahalaga II Unang Markahan-Grp IV
Expected outputs
TEACHING GUIDE SAMPLE Subtopic NapatatatagEXPLORE ng Pakikipagkapwa ang pamilya Explore Day 1
~Pagsadula ng usapan ng magkakaibigan ~Pangkatang pag-ulat
Activities:
1. Ipabasa o ipasadula ang usapan ng magkakaibigan. 2. Ipasuri ang usapan ng magkakaibigan. 3. Ipagawa sa bawat pangkat ang talahanayan na may ganitong pormat.
Mga pagpahalagang natutuhan sa Pamilya
Guide Questions
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Bakit natuwa ang mga kaibigan ni Maribeth sa pamilya niya? Bakit kinagigiliwan ang pamilyang mabait? Ito ba ay nakakatulong din sa pagpapatibay ng magkakaibigan? Ninanais nyo rin bang magkaroon ng ganitong pamilya? Bakit mahalaga ang mga pagpapahalaga at birtud na natututuhan sa pamilya? Ano ang iyong gagawin kung sa iyong palagay ay hindi sapat ang mga pagpapaphalaga at birtud ng inyong pamilya sa pakikipagkawa?
FIRM UP Day 2
Nakasulat ng komposisyon tungkol sa kanilang sariling Pamilya.
Activities:
1. Ipabasa ang kwento tungkol sa Ang Pamilya ni Sebastian. 2. Ipasuri ang kwento at ipasagot ang mga tanong sa ibaba. 3. Ipaulat ang naging sagot ng bawat pangkat.
1. Bakit itinituring ni Sebastian na masaya ang kanilang pamilya kahit ito ay malaki? 2. Mayroon din bang nakatira sa inyong tahanan na inyong kamag-anak? Masaya rin ba kayo na kasama sila sa inyong tahanan? Bakit? 3. Paano na panatili ng pamilya ang pagiging malapit sa isat isa kahit kapwa nagtatrabaho ang kanilang Ama at Ina? 4. Masasabi mo bang huwaran ang Pamilya nina Sebastian sa pakikipagkapwa? Bakit?
DEEPEN Topic
Phase - Day Expected outputs Activities: 1. Ipamigay ang mga babasahin sa bawat pangkat tungkol sa pagpatatag ng relasyon sa pamilya at kapwa bilang batayan sa pag sagot sa mga katanungan. 2. Atasan ang bawat pangkat sa pagbigay ng mga pamamaraan sa pagpapayabong ng relasyon ng pamilya at kapwa. Mga Gabay na mga tanong:
1.
Napatatatag ng Pakikipagkapwa ang Pamilya DEEPEN 2 Days ~Nakasulat ng mahalagang konsepto na natutunan sa aralin.
Subtopic
2.
3. 4. 5.
Anu-ano ang mga kaugalian na dapat taglayin ng bayat miyembro ng Pamilya na nakatutulong sa pagpapatatag ng relasyon ng Pamilya at kapwa? Patunayan na ang pakikisalamuha sa kapwa ay pagkakataon upang mapatibay ang mga pagpapahalagang natutuhan sa pamilya. Tukuyin ang mga pagpapahalagang natutuhan sa Pamilya na magamit sa pakikipagkapwa? Ipahayag ang sariling pananaw tungkol sa Pamilyang kinaiinisan ng mga kapitbahay dahil laging nag-aaway at nang-aaway ng ibang tao. Ipahayag ang damdamin sa mga magulang na pinipigilan ang kanilang mga anak na makihalubilo sa iba dahil sa takot na mapasama o magaya ang hindi mabuting pag-uugali ng kanilang mga kabarkada.
1. Tapusin ang pinasimulang pangungusap upang mabuo ang natutuhang konsepto sa aralin: *Ang nahinuha kung mahalagang konsepto sa aralin ay __________________
TRANSFER
Topic
Phase - Day Expected outputs Activities: 1. Pakikipanayam sa pamilya ayon sa sumusunud na estado: A. Mayaman B. Mahirap C. Pinaka-mahirap Mga gagamiting katanungan:
1. 2. 3. 4.
Subtopic
Session: five
Support Instructional Material 1. Questionnaires
Anu ang hanapbuhay ng Pamilya(source of income)? Paano ito nakakatulong sa pagpapatatag ng relasyon ng pamilya at kapwa? Paano naka-aapekto ang estado ng Pamilya sa pakikipagkapwa? Anu-ano ang mga paraan na ginamit ng mga magulang na nakakatulong sa pamilya sa pagpapayabong ng pakikipagkapwa?
NOTE:
INIHANDA NINA:
Angelie S. Langgote Letecia A. Bates Maria Lourdes D. Tenencia Marichu K. Jarabes ~ Cansilayan NHS ~ Sipalay City NHS ~ Culipapa ~ Toboso NHS NHS
Pamela P. Garrido
Isabelita Q. Barile Sheryl Mae D. Suelo
~ Isabela
~ Tinongan
NHS
NHS
Gilbert M. Walog
Frunie L. Villagomesa Ulysses T. Pepito